總結(jié)是梳理思維，提煉精華的過程，能夠提升我們的思維能力和表達(dá)能力。首先，要明確總結(jié)的目的和范圍，確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)，以便有針對性地進(jìn)行總結(jié)。通過閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇一
懷揣著一個美麗的夢想，我們一起聚在這個依山傍水之地。
晃晃悠悠，一路走來，20xx年的寒窗苦讀，此時此刻，或高興，或憂傷，或留戀，或興奮。我用心的儲藏著xx年的溫馨回憶。然而，心中充滿了對未來美好的希翼。未來的生活，充滿問號，而我也充滿期待。
第一天到達(dá)這里，片片綠色讓我看到了夢想的希望，張張笑臉，讓我讀懂了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)長學(xué)姐們的熱情，好奇，興奮和幸福，因?yàn)槲覀兗磳⒃谶@片充滿綠色的夢想之林開始我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程。同時，體驗(yàn)人生中最珍貴的三年大學(xué)生活。
我的大一，我憧憬豐富多彩的校園生活。我要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在生活之旅中拓展出一片新的天地，感受著充滿樂趣和不乏艱辛的滋味。
這是我們到達(dá)夢想之地的第六天，我們經(jīng)歷了兩天的軍訓(xùn)，也積極參與了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系主任對我們的入學(xué)教育。雖然只有短短的三天教育，但是卻讓我深深感受到了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望。同時，也讓我明白了我的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了前進(jìn)的動力。兩天的軍訓(xùn)生活它足以譜寫成一首激動人心的交響曲，苦與樂構(gòu)成了它的`主旋律，值得回味，難以忘懷，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志，是人生中一種獨(dú)特的體驗(yàn)，也是戰(zhàn)勝自己，挖掘潛能的最佳良機(jī)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，進(jìn)入大學(xué)，我們放下了高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想，我們也是第一次離開了家，獨(dú)立參與了集體生活，而我們也將有機(jī)會親身體驗(yàn)社會實(shí)踐。我們將不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由來處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。因此，我們要自立自強(qiáng)。
為了應(yīng)對全球氣候危機(jī)，人們對生態(tài)環(huán)境建設(shè)日益重視。急需各類生態(tài)環(huán)境建設(shè)人才，林業(yè)建設(shè)在改善生態(tài)環(huán)境中占據(jù)主體地位。我們所有大一的新生都像一顆顆明亮閃爍的新星。加上我院在教育教學(xué)中注重技能與實(shí)踐能力培養(yǎng)，更讓我們有了一個展示自己的舞臺，讓我們加入到生態(tài)環(huán)境建設(shè)大軍，在這片夢想之地，為我們的明天增添新的綠色而共同奮斗！
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇二
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，建筑工程學(xué)院堅(jiān)持以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過系列教育活動使新生充分認(rèn)識從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照學(xué)校要求，結(jié)合15級新生的基本狀況，我院周密部署，積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、勵志成才教育等。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，對新生開展一系列活動進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)校的發(fā)展，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。我院入學(xué)教育工作總結(jié)如下：
一、建筑工程學(xué)院20__級本科生家長會。
院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長參加。我院宗蘭院長向各位家長介紹了我學(xué)院辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況，回顧了建筑工程學(xué)院的發(fā)展史，并鼓勵新生在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)實(shí)踐貫通、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)積極主動、學(xué)習(xí)掌控時間、學(xué)習(xí)為人處事，在大學(xué)中開辟一片新天地。分管教學(xué)的張厚先院長就我院的師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)科建設(shè)等方面和新生家長做相關(guān)交流，并詳細(xì)介紹了學(xué)院的學(xué)術(shù)成果。分管學(xué)生工作的邵波書記著重強(qiáng)調(diào)了新生入學(xué)后可能出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)方面的問題，并對新生家長提出希望和要求;最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達(dá)了對15級新生的熱烈歡迎和殷切的期望，結(jié)合近年來我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學(xué)和新生家長提出了寶貴的意見和建議，并且對15級新生提出三點(diǎn)期望：一是要志存高遠(yuǎn)，追求卓越。二是要勤奮讀書，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三是要適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會做人。會后，同學(xué)們紛紛表示將在大學(xué)四年中不斷提高自我，散發(fā)自己的光彩，為了美好的未來必將好好利用寶貴的大學(xué)時光!
二、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。
由分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教學(xué)與教務(wù)辦公室具體落實(shí)，邀請我院各教研室主任等參加，召開新生專業(yè)思想教育會。主要介紹土木工程和建筑學(xué)專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學(xué)生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情，幫助新生樹立專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育，我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報(bào)告《大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與日常教育管理》，邵書記首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn)，然后就《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：一是紀(jì)律教育，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建筑工程學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的，不許遲到、曠課，嚴(yán)格請假制度;二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí);三是獎學(xué)金評比管理的有關(guān)條例;四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及考試違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。針對大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門不及格的情況，邵書記希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)時候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，使他們對大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，為校園、院系、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、道德誠信與行為規(guī)范教育。
“講文明，懂禮貌，樹文明新風(fēng)”一向是建筑工程學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥牛耪嬲w現(xiàn)南京工程學(xué)院校訓(xùn)的實(shí)質(zhì)：“學(xué)以致用”。由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為新生做理想信念教育和誠信教育，動員學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓新生樹立“細(xì)節(jié)決定成敗，好的文明習(xí)慣成就你的未來”的觀念。學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，教育新生做誠實(shí)守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學(xué)生。經(jīng)過此次教育達(dá)到極其良好的效果。新生看到長輩老師不再一副迷茫摸樣，都微笑問好。待人接物您好，謝謝常掛嘴邊。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南京工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉國家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識，增強(qiáng)安全防范意識，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。同時對新生進(jìn)行生活適應(yīng)性教育，主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。
四、心理健康與適應(yīng)性教育。
通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會，對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育。
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
通過教師專題報(bào)告、研究生和高年級優(yōu)秀本科生經(jīng)驗(yàn)交流會、《考研指南》學(xué)習(xí)等形式，向新生推介學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
六、勵志成才教育。
舉辦勵志成才報(bào)告會、組織觀看相關(guān)專題報(bào)告會錄像。請有關(guān)專家、教授對大學(xué)生如何成才，如何做一名合格的大學(xué)生，如何設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)生涯等作專題報(bào)告。強(qiáng)化學(xué)生的成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力，引導(dǎo)他們從入校起就要樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
七、黨團(tuán)知識講座。
我院在新生中開展合格團(tuán)員教育活動，是共青團(tuán)組織堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，抓好團(tuán)的自身建設(shè)的積極措施，是增強(qiáng)基層團(tuán)組織戰(zhàn)斗力和吸引力，提高新團(tuán)員政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，切實(shí)把團(tuán)的思想教育放在團(tuán)的建設(shè)首位的有效途徑。我院積極開展合格團(tuán)員教育，由團(tuán)委書記張梅老師主持，黨總支副書記邵波老師主講，為新生上了入學(xué)以來的第一節(jié)團(tuán)課。
通過組織新生學(xué)習(xí)黨團(tuán)基本知識，，;通過開展各項(xiàng)內(nèi)容新穎，健康向上的教育活動，增強(qiáng)了新生團(tuán)員的組織觀念和團(tuán)員意識;引導(dǎo)新生團(tuán)員崇尚科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，立志成才，做一名合格的共青團(tuán)員;對新生團(tuán)員進(jìn)行全面的思想動員，以高校共青團(tuán)工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容，各項(xiàng)團(tuán)的制度，“推優(yōu)”工作的重要性及程序等為主要內(nèi)容上一次團(tuán)課，使新生團(tuán)員對高校共青團(tuán)工作有較為深刻的認(rèn)識，對合格團(tuán)員教育活動的目的、意義、方法、步驟和要求有明確的認(rèn)識，激發(fā)新生團(tuán)員參加教育活動的積極性和主動性。同時，本著“有班子、有制度、有活動、有作為”的基層團(tuán)支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)基層團(tuán)支部的建設(shè)，幫助新生團(tuán)支部配齊班子，健全制度，開展活動，使新生合格團(tuán)員教育工作落到實(shí)處，富有成效。本次團(tuán)課在深化新生們對共青團(tuán)認(rèn)識的同時，也使他們對學(xué)院團(tuán)委的歷史與運(yùn)作有了初步的了解。這將有利于鼓勵新生們積極加入分團(tuán)委學(xué)生會，為學(xué)院團(tuán)委注入新的活力。
總之，在校、院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和學(xué)生工作處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年我院的新生入學(xué)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí)。新生們不僅得到來自老師、學(xué)長學(xué)姐們的關(guān)心愛護(hù)，從中感受到了建筑工程學(xué)院的溫暖，更是客觀、理性地了解了學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并且新生們能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。建筑工程學(xué)院本年度新生入學(xué)教育工作取得了明顯效果。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇三
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，我院周密部署，積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動。以下大一新生的入學(xué)教育總結(jié)范文，歡迎閱讀。
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，建筑工程學(xué)院堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過系列教育活動使新生充分認(rèn)識從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照學(xué)校要求，結(jié)合15級新生的基本狀況，我院周密部署，積極開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、勵志成才教育等。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，對新生開展一系列活動進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)校的發(fā)展，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。我院入學(xué)教育。
工作總結(jié)。
如下：
一、建筑工程學(xué)院20xx級本科生家長會。
院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長參加。我院宗蘭院長向各位家長介紹了我學(xué)院辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況，回顧了建筑工程學(xué)院的發(fā)展史，并鼓勵新生在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)實(shí)踐貫通、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)積極主動、學(xué)習(xí)掌控時間、學(xué)習(xí)為人處事，在大學(xué)中開辟一片新天地。分管教學(xué)的張厚先院長就我院的師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)科建設(shè)等方面和新生家長做相關(guān)交流，并詳細(xì)介紹了學(xué)院的學(xué)術(shù)成果。分管學(xué)生工作的邵波書記著重強(qiáng)調(diào)了新生入學(xué)后可能出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)方面的問題，并對新生家長提出希望和要求;最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達(dá)了對15級新生的熱烈歡迎和殷切的期望，結(jié)合近年來我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學(xué)和新生家長提出了寶貴的意見和建議，并且對15級新生提出三點(diǎn)期望：一是要志存高遠(yuǎn)，追求卓越。二是要勤奮讀書，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三是要適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會做人。會后，同學(xué)們紛紛表示將在大學(xué)四年中不斷提高自我，散發(fā)自己的光彩，為了美好的未來必將好好利用寶貴的大學(xué)時光!
二、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。
由分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教學(xué)與教務(wù)辦公室具體落實(shí)，邀請我院各教研室主任等參加，召開新生專業(yè)思想教育會。主要介紹土木工程和建筑學(xué)專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學(xué)生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情，幫助新生樹立專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育，我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報(bào)告《大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與日常教育管理》，邵書記首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn)，然后就《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：一是紀(jì)律教育，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建筑工程學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的，不許遲到、曠課，嚴(yán)格請假制度;二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí);三是獎學(xué)金評比管理的有關(guān)條例;四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及考試違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。針對大一新生往往在初入校門就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門不及格的情況，邵書記希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)時候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，使他們對大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，為校園、院系、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
三、道德誠信與行為規(guī)范教育。
“講文明，懂禮貌，樹文明新風(fēng)”一向是建筑工程學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥?，才真正體現(xiàn)南京工程學(xué)院校訓(xùn)的實(shí)質(zhì)：“學(xué)以致用”。由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為新生做理想信念教育和誠信教育，動員學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓新生樹立“細(xì)節(jié)決定成敗，好的文明習(xí)慣成就你的未來”的觀念。學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，教育新生做誠實(shí)守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學(xué)生。經(jīng)過此次教育達(dá)到極其良好的效果。新生看到長輩老師不再一副迷茫摸樣，都微笑問好。待人接物您好，謝謝常掛嘴邊。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南京工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉國家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識增強(qiáng)安全防范意識做文明守紀(jì)的大學(xué)生。同時對新生進(jìn)行生活適應(yīng)性教育主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律如作息制度、宿舍管理制度等讓新生熟悉校園環(huán)境盡快適應(yīng)大學(xué)生活增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。
四、心理健康與適應(yīng)性教育。
通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會，對新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。
五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育。
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
通過教師專題報(bào)告、研究生和高年級優(yōu)秀本科生經(jīng)驗(yàn)交流會、《考研指南》學(xué)習(xí)等形式，向新生推介學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
六、勵志成才教育。
舉辦勵志成才報(bào)告會、組織觀看相關(guān)專題報(bào)告會錄像。請有關(guān)專家、教授對大學(xué)生如何成才，如何做一名合格的大學(xué)生，如何設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)生涯等作專題報(bào)告。強(qiáng)化學(xué)生的成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力，引導(dǎo)他們從入校起就要樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。
七、黨團(tuán)知識講座。
我院在新生中開展合格團(tuán)員教育活動，是共青團(tuán)組織堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，抓好團(tuán)的自身建設(shè)的積極措施，是增強(qiáng)基層團(tuán)組織戰(zhàn)斗力和吸引力，提高新團(tuán)員政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，切實(shí)把團(tuán)的思想教育放在團(tuán)的建設(shè)首位的有效途徑。我院積極開展合格團(tuán)員教育，由團(tuán)委書記張梅老師主持，黨總支副書記邵波老師主講，為新生上了入學(xué)以來的第一節(jié)團(tuán)課。
通過組織新生學(xué)習(xí)黨團(tuán)基本知識，鄧小平理論，“三個代表”重要思想;通過開展各項(xiàng)內(nèi)容新穎，健康向上的教育活動，增強(qiáng)了新生團(tuán)員的組織觀念和團(tuán)員意識;引導(dǎo)新生團(tuán)員崇尚科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，立志成才，做一名合格的共青團(tuán)員;對新生團(tuán)員進(jìn)行全面的思想動員，以高校共青團(tuán)工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容，各項(xiàng)團(tuán)的制度，“推優(yōu)”工作的重要性及程序等為主要內(nèi)容上一次團(tuán)課，使新生團(tuán)員對高校共青團(tuán)工作有較為深刻的認(rèn)識，對合格團(tuán)員教育活動的目的、意義、方法、步驟和要求有明確的認(rèn)識，激發(fā)新生團(tuán)員參加教育活動的積極性和主動性。同時，本著“有班子、有制度、有活動、有作為”的基層團(tuán)支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)基層團(tuán)支部的建設(shè)，幫助新生團(tuán)支部配齊班子，健全制度，開展活動，使新生合格團(tuán)員教育工作落到實(shí)處，富有成效。本次團(tuán)課在深化新生們對共青團(tuán)認(rèn)識的同時，也使他們對學(xué)院團(tuán)委的歷史與運(yùn)作有了初步的了解。這將有利于鼓勵新生們積極加入分團(tuán)委學(xué)生會，為學(xué)院團(tuán)委注入新的活力。
總之，在校、院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和學(xué)生工作處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年我院的新生入學(xué)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí)。新生們不僅得到來自老師、學(xué)長學(xué)姐們的關(guān)心愛護(hù)，從中感受到了建筑工程學(xué)院的溫暖，更是客觀、理性地了解了學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并且新生們能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。建筑工程學(xué)院本年度新生入學(xué)教育工作取得了明顯效果。
20xx年我院共報(bào)到新生738人，主要分布在山東、黑龍江、湖北、遼寧、湖南、四川、浙江、安徽、河北、福建等20個省市，外省71人，少數(shù)民族7人，分為27個班。人數(shù)和專業(yè)分布上都明顯較多，為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，我院積極貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以農(nóng)大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，突出學(xué)生成長成才為主線，以養(yǎng)成教育為基層，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在學(xué)校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)工處和學(xué)院的具體指導(dǎo)下，以思想政治教育為統(tǒng)領(lǐng)，專業(yè)教育為基礎(chǔ)，較好的完成了新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，充分利用入學(xué)教育月，對新生進(jìn)行教育，并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利過渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)，為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一、思想政治教育為主線。
我院新生思想教育工作，以科學(xué)方展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹農(nóng)大精神，以。
提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以突出學(xué)生成長成才為主線，把新生的思想教育和新生。
軍訓(xùn)。
軍事理論教育專業(yè)知識教育嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)教育等各種主題教育相結(jié)合，力求使思想教育工作富有特色，行之有效。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生的思想教育工作中，多次召開專門會議布置新生入學(xué)教育工作，對本年度新生入學(xué)教育工作有重點(diǎn)有計(jì)劃地進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。各系老師、班主任也經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生活動深入到新生中間開展思想教育活動，都收到了很好的效果。
二、“五項(xiàng)舉措”為引導(dǎo)。
自迎新當(dāng)日以來，水土學(xué)院緊緊圍繞著“以學(xué)生為本”的中心，全體師生秉承著質(zhì)樸厚德的農(nóng)大精神，多措并舉真誠的引領(lǐng)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
快速適應(yīng)新環(huán)境對每位新生的今后學(xué)習(xí)生活發(fā)展來說具有重要意義。水土學(xué)院高度重視新生的入學(xué)適應(yīng)問題，多項(xiàng)舉措，確保新生們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏。措施一，學(xué)院以新生入學(xué)教育為基點(diǎn)，營造“家”的意識。入學(xué)教育是學(xué)院針對新生進(jìn)行的全方位的系統(tǒng)指導(dǎo)，團(tuán)委老師就生活安全問題、學(xué)生日常管理、后勤服務(wù)、如何做好人生規(guī)劃等方面對廣大同學(xué)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，幫新生們清晰地了解學(xué)院整體情況，做到愛校如愛家。措施二，學(xué)院以專業(yè)教育為依托，強(qiáng)化專業(yè)認(rèn)知能力。學(xué)院部署專業(yè)教育工作，旨在通過各專業(yè)教授對相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)、培養(yǎng)方向、就業(yè)、考研等一系列問題的詳細(xì)解說，讓新生對本專業(yè)有一個系統(tǒng)的認(rèn)識，同時希望新生們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高綜合素質(zhì)，成為具備農(nóng)大精神的專業(yè)人才。措施三，學(xué)院推行學(xué)生班主任競標(biāo)上崗制度，為新生樹立典范。水土學(xué)院在全院范圍內(nèi)選拔德才兼?zhèn)涞母吣昙墝W(xué)生作為新生的學(xué)生班主任，配合各班主任開展新生工作，全面指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)和生活。措施四，以新老生交流會為杠桿，提升新生融合度。為使新生能夠更好的表達(dá)自己的想法、解決初入校門的不安情緒，學(xué)院特別舉行了新老生見面會，邀請新生的學(xué)哥學(xué)姐們與新生密切接觸，為新生們解疑。措施五，新生老師班主任提前全程參與迎新工作，在新生報(bào)到前，學(xué)院將電子檔案發(fā)到班主任手中，通過查看電子檔案，新生班主任就對新生有了基本的了解，對特殊學(xué)生提前通過打電話和發(fā)郵件等形式進(jìn)行溝通了解。通過全程參與迎新，使班主任對新生有了全面的了解，更有利于班級工作的開展。
水土學(xué)院多措并舉，通過這一系列的活動使新生們對大學(xué)生活有了清晰地認(rèn)識，增強(qiáng)他們學(xué)好本專業(yè)的信心，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮r(nóng)大學(xué)子奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、各項(xiàng)活動為依托。
1、迎新工作。
針對我院招收新生數(shù)量多，工作量大的情況，根據(jù)迎新工作文件和學(xué)校統(tǒng)一安排，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，對工作予以指導(dǎo)，切實(shí)做好迎新工作，確保新生順利入學(xué)。水土學(xué)院學(xué)生工作者及志愿者本著“和氣待人、服務(wù)安排、團(tuán)結(jié)合作、各司其職”的原則，積極投入到迎新工作中，并在工作中進(jìn)行全程服務(wù)，引領(lǐng)新生完成入學(xué)報(bào)到等事宜。20xx級新生中，不少學(xué)生初次離家，每位家長對學(xué)生今后的生活與學(xué)習(xí)進(jìn)行督促，他們的離別之情溢于言表。為了緩解學(xué)生與家長長途奔波的辛苦與勞累，學(xué)院根據(jù)學(xué)校人性化安排，本著為家長服務(wù)的宗旨，在報(bào)到現(xiàn)場免費(fèi)提供餐券。
在新生招待咨詢處，家長及學(xué)生就學(xué)院和專業(yè)的情況進(jìn)行仔詳細(xì)咨詢，不少省內(nèi)、省外家長對孩子能否適應(yīng)環(huán)境、大學(xué)課程提出擔(dān)憂，志愿者熱心地以優(yōu)秀學(xué)生事例及自己的親身經(jīng)歷一一為其進(jìn)行解答，幫助家長消除擔(dān)憂。為加強(qiáng)新生的感恩教育，學(xué)院專門在迎新現(xiàn)場設(shè)立了感恩門，并在新生中開展了敬獻(xiàn)感恩茶的活動。學(xué)院根據(jù)新生剛報(bào)到對環(huán)境不熟悉的情況，向每一位報(bào)到的新生發(fā)放了《水利土木工程學(xué)院20xx新生報(bào)到須知》和《水利土木工程學(xué)院20xx生入學(xué)安全須知》，向新生公布了學(xué)院主管學(xué)生工作的黨委副書記、團(tuán)委書記和新生輔導(dǎo)員的手機(jī)號使新生在出現(xiàn)問題時能及時聯(lián)系到學(xué)院老師。
學(xué)院高度重視迎新工作，周密部署，為新生及家長提供便捷，確保了新生的順利報(bào)到，迎新工作各環(huán)節(jié)密切配合，高效的完成了學(xué)校交給得各項(xiàng)任務(wù)，彰顯出水土學(xué)院以生為本的理念及創(chuàng)新實(shí)干的農(nóng)大精神。
9月5日，為使新生盡快融入到大學(xué)生活中來，水土學(xué)院在西禮堂召開了新生入學(xué)教育大會，學(xué)院院長劉福勝、黨委書記李樹楓等學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)出席會議，該院20xx級全體新生參加了大會。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們高度關(guān)心20xx級新生，在會上，學(xué)院院長劉福勝首先代表學(xué)院對20xx級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，隨后對學(xué)校歷史、學(xué)院概況包括學(xué)院的儀器設(shè)備、辦學(xué)條件、師資力量等做了詳細(xì)介紹，讓新生對學(xué)院、學(xué)校有了一個全面、系統(tǒng)的認(rèn)識，同時，并對新生提出了新要求。之后，團(tuán)委老師分別從生活安全問題、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、如何做好人生規(guī)劃、如何學(xué)習(xí)、如何生活等方面教育引導(dǎo)廣大同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想，要求新生新學(xué)期要有新氣象，加強(qiáng)自我管理，順利完成四年大學(xué)。
此次會議的召開，幫助20xx級新生實(shí)現(xiàn)了從高中到大學(xué)的過渡，增加了同學(xué)們對專業(yè)的了解，引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)生活，使20xx級新生對豐富多彩的大學(xué)生活有了一個初步的認(rèn)識，為其今后發(fā)展指明方向。
3、外省及少數(shù)民族新生交流會。
為深入了解11級新生尤其是外省、少數(shù)民族同學(xué)對新的環(huán)境的適應(yīng)情況，使其能夠更快更好的融入到新的生活，新的集體。9月5日，水土學(xué)院在東校區(qū)舉辦了外省及少數(shù)民族新生交流會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師和各班新生班主任參加了此次活動。
在交流會上，老師對新生來到水土學(xué)院大家庭的表示歡迎并向在場的外省及少數(shù)民族學(xué)生介紹了學(xué)院的基本情況，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，充實(shí)地過好每一天，會上，學(xué)院黨委副書記胡化坤與學(xué)生進(jìn)行了面對面的交流，傾聽了同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)上遇到的困難和困惑，對他們提出的問題一一作了指導(dǎo)性的回答，并以生動翔實(shí)的事例，鼓勵他們積極進(jìn)取，正確看待生活上得差異，盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，要在適應(yīng)中成長，適應(yīng)中發(fā)展。胡書記鼓勵各位新生要改變心態(tài)，改變思想，才能拓寬思路，才有出路。外省和少數(shù)民族新生均表示要積極克服遇到的困難，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。最后，老師對在場新同學(xué)提出了殷切期望，希望他們能夠主動適應(yīng)環(huán)境，把握自己，充分利用自己的大學(xué)生活，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)心幫扶外省及少數(shù)民族學(xué)生一直是水土學(xué)院的傳統(tǒng)，外省和少數(shù)民族同學(xué)離家較遠(yuǎn)，生活習(xí)慣差別也較大，需要特別的關(guān)注。此次會議使他們有了歸屬感消除了距離感，對他們以后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生很大的幫助。
4、朋輩心理輔導(dǎo)。
水土學(xué)院全面開展20xx屆新生心理輔導(dǎo)教育活動。為了使20xx級新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，水土學(xué)院結(jié)合90后特立獨(dú)行的特點(diǎn)，制定了一系列活動計(jì)劃，開始了新一輪的新生朋輩輔導(dǎo)活動。
作為新生入學(xué)教育不可或缺的一環(huán)分，心理健康教育對新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活具有重要意義。水土學(xué)院團(tuán)委按照學(xué)校部署，結(jié)合90后新生的實(shí)際情況，不斷拓寬思路，幫助新生克服心理障礙，盡快適應(yīng)到豐富多彩的大學(xué)生活?；顒忧捌?，水土學(xué)院朋輩輔導(dǎo)員通過多方了解，認(rèn)真搜集各班情況，充分考慮每一位同學(xué)的特殊情況，詳細(xì)制定了對應(yīng)的。
活動方案。
朋輩輔導(dǎo)員針對20xx級新生初次離家的情況，采取面對面談話及心理測試等方式，深入了解新生們對大學(xué)的認(rèn)識與感悟，把握新生的心理動態(tài)，幫助同學(xué)們樹立正確的價值觀，緩解學(xué)生們的思鄉(xiāng)之情活動結(jié)束后，新生們感慨頗多，不少新生們表示：“通過朋輩輔導(dǎo)，我覺得更有激情來面對我的大學(xué)生活了，我覺得來農(nóng)大是我最正確的選擇”
新生朋輩輔導(dǎo)教育活動的開展是水土學(xué)院高度重視新生心理健康教育發(fā)展的全方位體現(xiàn)。一系列的朋輩輔導(dǎo)活動，為新生們解決了疑惑，調(diào)整了新生與他人的關(guān)系。在觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中，新生們在心理、行為等方面有了不同程度的提高了，轉(zhuǎn)變了心態(tài)，以更加積極的心態(tài)去感受百年農(nóng)大的底蘊(yùn)。
5、新生軍訓(xùn)。
9月16日，為期15天的新生軍訓(xùn)悄然落下帷幕。雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是新生們從中學(xué)會了吃苦耐勞、不畏困難、頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)定等寶貴的精神財(cái)富?；仡檸兹諄淼能娪?xùn)生活，不管刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，都可見他們矯健的步伐，挺拔的身姿，堅(jiān)定的目光。水土學(xué)子無時無刻不在表示著“我是最棒的”。軍訓(xùn)是一座橋梁，經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，使更多的新生完成了從高中向大學(xué)生活的過渡。通過軍訓(xùn)，20xx級新生進(jìn)一步體驗(yàn)到了軍旅生活，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志、獨(dú)立自律的精神，他們今后會寸步難行。
在嚴(yán)格要求下鍛煉意志品質(zhì)，在枯燥單調(diào)的生活中養(yǎng)成良好自律習(xí)慣。雖然軍訓(xùn)生活已結(jié)束，水土學(xué)院學(xué)生們依然不忘軍訓(xùn)中所經(jīng)歷的一切，他們決定沿襲軍訓(xùn)精神，在今后的大學(xué)生活中要時刻以軍訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不僅是內(nèi)務(wù)整理，例如被子的疊放，床單、墊子的整理，各生活用品的擺放，還是今后的學(xué)習(xí)，20xx級新生都會秉承著此次軍訓(xùn)精神，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活有一個良好開端，為妥善的應(yīng)對今后來自各方面的事情積淀雄厚的實(shí)力。
為落實(shí)好學(xué)校關(guān)于開展“學(xué)手冊，知規(guī)范，見行動”的主題教育活動，并且敦促新生盡快適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)生活，更好的融于集體，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，水土學(xué)院于在新生中組織并掀起了集體學(xué)習(xí)新版《學(xué)生手冊》的高潮。在15月下旬舉行的學(xué)手手冊考試中，學(xué)院嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，積極組織實(shí)施，同學(xué)們態(tài)度端正，取得了良好的成績。
《學(xué)生手冊》是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的行動指南，它包含了學(xué)校有關(guān)學(xué)生教育、教學(xué)管理的規(guī)章制度。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)和考核工作，將其作為新生入學(xué)教育的重點(diǎn)來抓。針對學(xué)生數(shù)目多，層次復(fù)雜，較難管理的現(xiàn)狀，我院從學(xué)院實(shí)際情況出發(fā)多措并舉，力保學(xué)院此次活動的順利完成。措施一，學(xué)院多次召開專門會議，商討有關(guān)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的具體事宜，確定集體教育與新生自主學(xué)習(xí)的路線，并且成立了專門的“學(xué)生手冊研究小組”對新版學(xué)生手冊進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的研究。團(tuán)委輔導(dǎo)員向新生們強(qiáng)調(diào)《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)的重要性，使新生對《學(xué)生手冊》有初步認(rèn)識。團(tuán)委還制訂了縝密的手冊。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
利用新生軍訓(xùn)的空閑時間組織各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)。措施二充分發(fā)揮學(xué)生會干部的模范帶頭作用學(xué)院要求學(xué)生干部深入到學(xué)生內(nèi)部去了解《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)情況糾正新生的錯誤理解使其全面理解《學(xué)生手冊》。措施三邀請上學(xué)期在學(xué)生手冊知識競賽中取得成績優(yōu)異的老生走進(jìn)課堂為新生講解不明白的問題幫助他們更好的了解各種事項(xiàng)以便能幫助新生及時解決《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。措施四各專業(yè)學(xué)生自主成立《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)互動小組相互監(jiān)督共同激勵相互學(xué)習(xí)為未來大學(xué)生活明確方向。
水土學(xué)院本次《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)活動使新生了解了學(xué)校的有關(guān)規(guī)定、獎懲辦法，切實(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和道德修養(yǎng)，營造了積極進(jìn)取的氛圍，為學(xué)院建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)添磚加瓦。
7、專業(yè)思想教育、院長論壇。
為了使廣大新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，確保他們度過一個豐富多彩的大學(xué)生活，使不同專業(yè)的學(xué)生在較短的時間里了解了本專業(yè)的特點(diǎn)、發(fā)展歷史及其就業(yè)形勢，學(xué)院邀請相關(guān)專業(yè)的老師為新生開展專業(yè)思想教育，深入地介紹本專業(yè)情況。同時各專業(yè)還邀請到本專業(yè)的高年級同學(xué)，介紹他們經(jīng)驗(yàn)方法，幫助新同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色，為他們解疑答惑。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度。為使新生充分了解學(xué)校，適應(yīng)學(xué)校氛圍，以更飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，9月5日，水利土木工程學(xué)院在西禮堂舉行20xx級新生“我與院長面對面”院長論壇活動，學(xué)院院長劉福勝教授與同學(xué)們面對面交流。劉院長首先代表學(xué)院對20xx級新同學(xué)加入水土學(xué)院這個大家庭表示熱烈的歡迎，隨后劉院長用生動詼諧的語言、翔實(shí)的舉例與同學(xué)們交流，為新生上第一堂專業(yè)教育課。劉院長就學(xué)校歷史、學(xué)院概況、辦學(xué)特色、師資力量等方面向新生作簡單介紹，就學(xué)院開設(shè)的本科專業(yè)一一向新生作了詳細(xì)的介紹，希望新生在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要做到基層牢固、專業(yè)精通、知識廣博，告誡新生們時刻謹(jǐn)記上大學(xué)的目的，珍惜大學(xué)短暫而又美好時光，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的未來，希望廣大學(xué)子以大學(xué)為人生新起點(diǎn)，深入思考：每個專業(yè)學(xué)什么、大學(xué)學(xué)習(xí)方法是什么、學(xué)習(xí)內(nèi)容用到哪里、將來干什么等方面。
最后，劉院長結(jié)合近年來學(xué)院在各方面所取得的成績，就新生個人發(fā)展提出三個希望：作為百年農(nóng)大的學(xué)子一定要踐行山農(nóng)精神，勇立潮頭，敢擔(dān)重任，確立個人目標(biāo)，明確發(fā)展定位;夯實(shí)專業(yè)思想，提高學(xué)習(xí)興趣;積極實(shí)踐創(chuàng)新，敢于突破爭先;盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，以扎實(shí)的專業(yè)知識為將來的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。希望同學(xué)們以農(nóng)大為榮，以水土學(xué)院為榮，在這片科技海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
水土學(xué)院舉行的這次“我與院長面對面”的論壇活動，與優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來，與農(nóng)大精神學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，在新生當(dāng)中引起強(qiáng)烈的反響，同學(xué)們紛紛表示，與劉院長的交流使自己受益匪淺，感受到學(xué)校與學(xué)院對新生們的關(guān)懷，自己要盡快使自己成為一名具備扎實(shí)專業(yè)知識，強(qiáng)烈創(chuàng)新意識，深厚文化底蘊(yùn)，多元國際視的棟梁之才，順利度過人生美好的四年大學(xué)時光。
8、各種文體活動。
9月12日，中秋月滿人更圓，水土學(xué)院新生與班主任老師、班主任助理等在東校歡度第一個離家的中秋佳節(jié)。水土學(xué)院結(jié)合新生的特殊情況，為使新生度過一個快樂溫馨的中秋之夜，學(xué)院獨(dú)出心裁舉辦全院化妝舞會來幫助大一新生克服思家情緒，讓新生感受到“家”的溫暖。“每逢佳節(jié)倍思親”，水土學(xué)院向來注重人文關(guān)懷，此次活動中，展現(xiàn)出了學(xué)院“以學(xué)生為本”的工作理念，花好月圓夜，有效的安撫新生不穩(wěn)定情緒，緩解思鄉(xiāng)之情，為學(xué)院下一步的新生教育工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
15月9日，東校區(qū)籃球場上激情飛揚(yáng)，水土學(xué)院20xx級新生籃球賽在此拉開了帷幕。本著“友誼第一比賽第二”的原則，水土學(xué)院此次面向全體20xx級新生的籃球賽，旨在促進(jìn)班級間的交流及班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作，培養(yǎng)同學(xué)們爭拼超越的精神。學(xué)院舉辦的此次新生籃球賽，不僅增強(qiáng)新生的集體榮譽(yù)感，提高了新生集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，而且促進(jìn)了各專業(yè)間的相互交流，使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，同時，為20xx級新生提供了一個良好的展現(xiàn)自我的平臺。
新生們通過一系列的教育活動，對學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認(rèn)識和了解，對怎樣樹立新時代大學(xué)生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生從軍訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí)，集中的入學(xué)教育已告一段落，但并不是結(jié)束，特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大，不合群等個別學(xué)生，我們一定會高度重視，以學(xué)生樂于接受的形式進(jìn)行溝通和交流，逐步的解開心結(jié)，使他們盡快融入集體生活中，快樂的學(xué)習(xí)成長。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇四
荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天咱們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個大舞臺，它會為你提供充分展示自己的機(jī)會，從中豐富內(nèi)涵，提高個人綜合素質(zhì)。在這里，咱們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。
在這里，咱們每個人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓咱們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫咱們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗?？闯蓴。松肋~?，F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來！要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。咱們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓咱們渙然一新。在這里咱們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？首先，咱們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為咱們學(xué)生設(shè)定的，咱們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費(fèi)自己的時間，要知道時間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后，應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上，要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況，研究學(xué)習(xí)規(guī)律，把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這是學(xué)會學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識，提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，這是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑。
正如華羅庚所說：對一個人來講，一輩子總是自學(xué)的時間多。錢三強(qiáng)說，自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法。只有通過自學(xué)，不斷積累和更新知識，才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力，即實(shí)踐能力、語言表達(dá)能力、英語口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。此外，大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識，學(xué)會做人，提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)心得體會面向太陽就會是希望，勇敢成長就是種鋒芒，我相信夢想是咱們最好的信仰，擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能，行動激蕩無限能量。讓咱們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得體會與對大學(xué)生活美麗的夢想，一同見證咱們?nèi)绾问怯煤顾窨淘蹅兊膲粝?。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀，他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無法將其摧敗。
夏末秋至，無限清涼。咱們踏上了這生疏的'大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活，即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇；無奈的是離鄉(xiāng)背井，舉目無親，所有事情無論大小，都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗，她讓咱們結(jié)識了更多的朋友，也許這是咱們一生最大的財(cái)富。大學(xué)是一種美麗，她讓咱們學(xué)到非常多知識，為腳下之路進(jìn)行鋪墊。大學(xué)是一種美麗，她讓咱們遇到了學(xué)識淵博的老師，教給咱們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗，她給了咱們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事，未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開這美麗的校園，那美好的記憶卻會永遠(yuǎn)留在心間；母校的風(fēng)景，總會時時在眼前閃現(xiàn)。在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無奈。母校終會將他化作一股向上的力量，推動著咱們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天，咱們來了。幾年后，咱們走了。但走出去的，不是一個懵懂，調(diào)皮的孩子，而是一個個學(xué)業(yè)突出，人品高尚，精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí)，艱苦樸素勤奮踏實(shí)，勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在咱們心里。對新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)：大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，將面臨一個角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程，而這個過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力，從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)，許多新生非常難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差，如不及時調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題，新生要正視事實(shí)，要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位，這樣才能減輕心理壓力，也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境，重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：假如你不改變，你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己，你就會感到輕松自在。
真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對咱們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。咱們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實(shí)際行動回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會！
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇五
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自我的平臺，亮出自我的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教授；公正?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每一位新生，在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的。，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的潛力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我明白每個人心中都有一個不一樣的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我明白它會是個很好地展示我自我的舞臺。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇六
20__年我院共報(bào)到新生738人，主要分布在山東、黑龍江、湖北、遼寧、湖南、四川、浙江、安徽、河北、福建等20個省市，外省71人，少數(shù)民族7人，分為27個班。人數(shù)和專業(yè)分布上都明顯較多，為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，我院積極貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以農(nóng)大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，突出學(xué)生成長成才為主線，以養(yǎng)成教育為基層，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在學(xué)校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)工處和學(xué)院的具體指導(dǎo)下，以思想政治教育為統(tǒng)領(lǐng)，專業(yè)教育為基礎(chǔ)，較好的完成了新生入學(xué)教育工作。
入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，充分利用入學(xué)教育月，對新生進(jìn)行教育，并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利過渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)，為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一、思想政治教育為主線。
我院新生思想教育工作，以科學(xué)方展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹農(nóng)大精神，以。
提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以突出學(xué)生成長成才為主線，把新生的思想教育和新生軍訓(xùn)、軍事理論教育、專業(yè)知識教育、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)教育等各種主題教育相結(jié)合，力求使思想教育工作富有特色，行之有效。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生的思想教育工作中，多次召開專門會議布置新生入學(xué)教育工作，對本年度新生入學(xué)教育工作有重點(diǎn)有計(jì)劃地進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。各系老師、班主任也經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生活動深入到新生中間開展思想教育活動，都收到了很好的效果。
二、“五項(xiàng)舉措”為引導(dǎo)。
自迎新當(dāng)日以來，水土學(xué)院緊緊圍繞著“以學(xué)生為本”的中心，全體師生秉承著質(zhì)樸厚德的農(nóng)大精神，多措并舉真誠的引領(lǐng)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
快速適應(yīng)新環(huán)境對每位新生的今后學(xué)習(xí)生活發(fā)展來說具有重要意義。水土學(xué)院高度重視新生的入學(xué)適應(yīng)問題，多項(xiàng)舉措，確保新生們盡快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏。措施一，學(xué)院以新生入學(xué)教育為基點(diǎn)，營造“家”的意識。入學(xué)教育是學(xué)院針對新生進(jìn)行的全方位的系統(tǒng)指導(dǎo)，團(tuán)委老師就生活安全問題、學(xué)生日常管理、后勤服務(wù)、如何做好人生規(guī)劃等方面對廣大同學(xué)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，幫新生們清晰地了解學(xué)院整體情況，做到愛校如愛家。措施二，學(xué)院以專業(yè)教育為依托，強(qiáng)化專業(yè)認(rèn)知能力。學(xué)院部署專業(yè)教育工作，旨在通過各專業(yè)教授對相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)、培養(yǎng)方向、就業(yè)、考研等一系列問題的詳細(xì)解說，讓新生對本專業(yè)有一個系統(tǒng)的認(rèn)識，同時希望新生們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高綜合素質(zhì)，成為具備農(nóng)大精神的專業(yè)人才。措施三，學(xué)院推行學(xué)生班主任競標(biāo)上崗制度，為新生樹立典范。水土學(xué)院在全院范圍內(nèi)選拔德才兼?zhèn)涞母吣昙墝W(xué)生作為新生的學(xué)生班主任，配合各班主任開展新生工作，全面指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)和生活。措施四，以新老生交流會為杠桿，提升新生融合度。為使新生能夠更好的表達(dá)自己的想法、解決初入校門的不安情緒，學(xué)院特別舉行了新老生見面會，邀請新生的學(xué)哥學(xué)姐們與新生密切接觸，為新生們解疑。措施五，新生老師班主任提前全程參與迎新工作，在新生報(bào)到前，學(xué)院將電子檔案發(fā)到班主任手中，通過查看電子檔案，新生班主任就對新生有了基本的了解，對特殊學(xué)生提前通過打電話和發(fā)郵件等形式進(jìn)行溝通了解。通過全程參與迎新，使班主任對新生有了全面的了解，更有利于班級工作的開展。
水土學(xué)院多措并舉，通過這一系列的活動使新生們對大學(xué)生活有了清晰地認(rèn)識，增強(qiáng)他們學(xué)好本專業(yè)的信心，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮r(nóng)大學(xué)子奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、各項(xiàng)活動為依托。
1、迎新工作。
針對我院招收新生數(shù)量多，工作量大的情況，根據(jù)迎新工作文件和學(xué)校統(tǒng)一安排，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，對工作予以指導(dǎo)，切實(shí)做好迎新工作，確保新生順利入學(xué)。水土學(xué)院學(xué)生工作者及志愿者本著“和氣待人、服務(wù)安排、團(tuán)結(jié)合作、各司其職”的原則，積極投入到迎新工作中，并在工作中進(jìn)行全程服務(wù)，引領(lǐng)新生完成入學(xué)報(bào)到等事宜。20__級新生中，不少學(xué)生初次離家，每位家長對學(xué)生今后的生活與學(xué)習(xí)進(jìn)行督促，他們的離別之情溢于言表。為了緩解學(xué)生與家長長途奔波的辛苦與勞累，學(xué)院根據(jù)學(xué)校人性化安排，本著為家長服務(wù)的宗旨，在報(bào)到現(xiàn)場免費(fèi)提供餐券。
在新生招待咨詢處，家長及學(xué)生就學(xué)院和專業(yè)的情況進(jìn)行仔詳細(xì)咨詢，不少省內(nèi)、省外家長對孩子能否適應(yīng)環(huán)境、大學(xué)課程提出擔(dān)憂，志愿者熱心地以優(yōu)秀學(xué)生事例及自己的親身經(jīng)歷一一為其進(jìn)行解答，幫助家長消除擔(dān)憂。為加強(qiáng)新生的感恩教育，學(xué)院專門在迎新現(xiàn)場設(shè)立了感恩門，并在新生中開展了敬獻(xiàn)感恩茶的活動。學(xué)院根據(jù)新生剛報(bào)到對環(huán)境不熟悉的情況，向每一位報(bào)到的新生發(fā)放了《水利土木工程學(xué)院20__新生報(bào)到須知》和《水利土木工程學(xué)院20__生入學(xué)安全須知》，向新生公布了學(xué)院主管學(xué)生工作的黨委副書記、團(tuán)委書記和新生輔導(dǎo)員的手機(jī)號使新生在出現(xiàn)問題時能及時聯(lián)系到學(xué)院老師。
學(xué)院高度重視迎新工作，周密部署，為新生及家長提供便捷，確保了新生的順利報(bào)到，迎新工作各環(huán)節(jié)密切配合，高效的完成了學(xué)校交給得各項(xiàng)任務(wù)，彰顯出水土學(xué)院以生為本的理念及創(chuàng)新實(shí)干的農(nóng)大精神。
9月5日，為使新生盡快融入到大學(xué)生活中來，水土學(xué)院在西禮堂召開了新生入學(xué)教育大會，學(xué)院院長劉福勝、黨委書記李樹楓等學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)出席會議，該院20__級全體新生參加了大會。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們高度關(guān)心20__級新生，在會上，學(xué)院院長劉福勝首先代表學(xué)院對20__級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎，隨后對學(xué)校歷史、學(xué)院概況包括學(xué)院的儀器設(shè)備、辦學(xué)條件、師資力量等做了詳細(xì)介紹，讓新生對學(xué)院、學(xué)校有了一個全面、系統(tǒng)的認(rèn)識，同時，并對新生提出了新要求。之后，團(tuán)委老師分別從生活安全問題、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、如何做好人生規(guī)劃、如何學(xué)習(xí)、如何生活等方面教育引導(dǎo)廣大同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想，要求新生新學(xué)期要有新氣象，加強(qiáng)自我管理，順利完成四年大學(xué)。
此次會議的召開，幫助20__級新生實(shí)現(xiàn)了從高中到大學(xué)的過渡，增加了同學(xué)們對專業(yè)的了解，引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)生活，使20__級新生對豐富多彩的大學(xué)生活有了一個初步的認(rèn)識，為其今后發(fā)展指明方向。
3、外省及少數(shù)民族新生交流會。
為深入了解11級新生尤其是外省、少數(shù)民族同學(xué)對新的環(huán)境的適應(yīng)情況，使其能夠更快更好的融入到新的生活，新的集體。9月5日，水土學(xué)院在東校區(qū)舉辦了外省及少數(shù)民族新生交流會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師和各班新生班主任參加了此次活動。
在交流會上，老師對新生來到水土學(xué)院大家庭的表示歡迎并向在場的外省及少數(shù)民族學(xué)生介紹了學(xué)院的基本情況，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，充實(shí)地過好每一天，會上，學(xué)院黨委副書記胡化坤與學(xué)生進(jìn)行了面對面的交流，傾聽了同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)上遇到的困難和困惑，對他們提出的問題一一作了指導(dǎo)性的回答，并以生動翔實(shí)的事例，鼓勵他們積極進(jìn)取，正確看待生活上得差異，盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，要在適應(yīng)中成長，適應(yīng)中發(fā)展。胡書記鼓勵各位新生要改變心態(tài)，改變思想，才能拓寬思路，才有出路。外省和少數(shù)民族新生均表示要積極克服遇到的困難，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。最后，老師對在場新同學(xué)提出了殷切期望，希望他們能夠主動適應(yīng)環(huán)境，把握自己，充分利用自己的大學(xué)生活，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)心幫扶外省及少數(shù)民族學(xué)生一直是水土學(xué)院的傳統(tǒng)，外省和少數(shù)民族同學(xué)離家較遠(yuǎn)，生活習(xí)慣差別也較大，需要特別的關(guān)注。此次會議使他們有了歸屬感消除了距離感，對他們以后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生很大的幫助。
4、朋輩心理輔導(dǎo)。
水土學(xué)院全面開展20__屆新生心理輔導(dǎo)教育活動。為了使20__級新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，水土學(xué)院結(jié)合90后特立獨(dú)行的特點(diǎn)，制定了一系列活動計(jì)劃，開始了新一輪的新生朋輩輔導(dǎo)活動。
作為新生入學(xué)教育不可或缺的一環(huán)分，心理健康教育對新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活具有重要意義。水土學(xué)院團(tuán)委按照學(xué)校部署，結(jié)合90后新生的實(shí)際情況，不斷拓寬思路，幫助新生克服心理障礙，盡快適應(yīng)到豐富多彩的大學(xué)生活。活動前期，水土學(xué)院朋輩輔導(dǎo)員通過多方了解，認(rèn)真搜集各班情況，充分考慮每一位同學(xué)的特殊情況，詳細(xì)制定了對應(yīng)的活動方案。朋輩輔導(dǎo)員針對20__級新生初次離家的情況，采取面對面談話及心理測試等方式，深入了解新生們對大學(xué)的認(rèn)識與感悟，把握新生的心理動態(tài)，幫助同學(xué)們樹立正確的價值觀，緩解學(xué)生們的思鄉(xiāng)之情?；顒咏Y(jié)束后，新生們感慨頗多，不少新生們表示：“通過朋輩輔導(dǎo)，我覺得更有激情來面對我的大學(xué)生活了，我覺得來農(nóng)大是我最正確的選擇”。
新生朋輩輔導(dǎo)教育活動的開展是水土學(xué)院高度重視新生心理健康教育發(fā)展的全方位體現(xiàn)。一系列的朋輩輔導(dǎo)活動，為新生們解決了疑惑，調(diào)整了新生與他人的關(guān)系。在觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中，新生們在心理、行為等方面有了不同程度的提高了，轉(zhuǎn)變了心態(tài)，以更加積極的心態(tài)去感受百年農(nóng)大的底蘊(yùn)。
5、新生軍訓(xùn)。
9月16日，為期15天的新生軍訓(xùn)悄然落下帷幕。雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是新生們從中學(xué)會了吃苦耐勞、不畏困難、頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)定等寶貴的精神財(cái)富?；仡檸兹諄淼能娪?xùn)生活，不管刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，都可見他們矯健的步伐，挺拔的身姿，堅(jiān)定的目光。水土學(xué)子無時無刻不在表示著“我是最棒的”。軍訓(xùn)是一座橋梁，經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，使更多的新生完成了從高中向大學(xué)生活的過渡。通過軍訓(xùn)，20__級新生進(jìn)一步體驗(yàn)到了軍旅生活，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志、獨(dú)立自律的精神，他們今后會寸步難行。
在嚴(yán)格要求下鍛煉意志品質(zhì)，在枯燥單調(diào)的生活中養(yǎng)成良好自律習(xí)慣。雖然軍訓(xùn)生活已結(jié)束，水土學(xué)院學(xué)生們依然不忘軍訓(xùn)中所經(jīng)歷的一切，他們決定沿襲軍訓(xùn)精神，在今后的大學(xué)生活中要時刻以軍訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不僅是內(nèi)務(wù)整理，例如被子的疊放，床單、墊子的整理，各生活用品的擺放，還是今后的學(xué)習(xí)，20__級新生都會秉承著此次軍訓(xùn)精神，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活有一個良好開端，為妥善的應(yīng)對今后來自各方面的事情積淀雄厚的實(shí)力。
為落實(shí)好學(xué)校關(guān)于開展“學(xué)手冊，知規(guī)范，見行動”的主題教育活動，并且敦促新生盡快適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)生活，更好的融于集體，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，水土學(xué)院于在新生中組織并掀起了集體學(xué)習(xí)新版《學(xué)生手冊》的高潮。在15月下旬舉行的學(xué)手手冊考試中，學(xué)院嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，積極組織實(shí)施，同學(xué)們態(tài)度端正，取得了良好的成績。
《學(xué)生手冊》是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的行動指南，它包含了學(xué)校有關(guān)學(xué)生教育、教學(xué)管理的規(guī)章制度。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)和考核工作，將其作為新生入學(xué)教育的重點(diǎn)來抓。針對學(xué)生數(shù)目多，層次復(fù)雜，較難管理的現(xiàn)狀，我院從學(xué)院實(shí)際情況出發(fā)多措并舉，力保學(xué)院此次活動的順利完成。措施一，學(xué)院多次召開專門會議，商討有關(guān)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的具體事宜，確定集體教育與新生自主學(xué)習(xí)的路線，并且成立了專門的“學(xué)生手冊研究小組”對新版學(xué)生手冊進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的研究。團(tuán)委輔導(dǎo)員向新生們強(qiáng)調(diào)《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)的重要性，使新生對《學(xué)生手冊》有初步認(rèn)識。團(tuán)委還制訂了縝密的手冊學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用新生軍訓(xùn)的空閑時間組織各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)。措施二，充分發(fā)揮學(xué)生會干部的模范帶頭作用，學(xué)院要求學(xué)生干部深入到學(xué)生內(nèi)部去了解《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)情況，糾正新生的錯誤理解，使其全面理解《學(xué)生手冊》。措施三，邀請上學(xué)期在學(xué)生手冊知識競賽中取得成績優(yōu)異的老生走進(jìn)課堂，為新生講解不明白的問題，幫助他們更好的了解各種事項(xiàng)，以便能幫助新生及時解決《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。措施四，各專業(yè)學(xué)生自主成立《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)互動小組，相互監(jiān)督，共同激勵，相互學(xué)習(xí)，為未來大學(xué)生活明確方向。
水土學(xué)院本次《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)活動使新生了解了學(xué)校的有關(guān)規(guī)定、獎懲辦法，切實(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和道德修養(yǎng)，營造了積極進(jìn)取的氛圍，為學(xué)院建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)添磚加瓦。
7、專業(yè)思想教育、院長論壇。
為了使廣大新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，確保他們度過一個豐富多彩的大學(xué)生活，使不同專業(yè)的學(xué)生在較短的時間里了解了本專業(yè)的特點(diǎn)、發(fā)展歷史及其就業(yè)形勢，學(xué)院邀請相關(guān)專業(yè)的老師為新生開展專業(yè)思想教育，深入地介紹本專業(yè)情況。同時各專業(yè)還邀請到本專業(yè)的高年級同學(xué)，介紹他們經(jīng)驗(yàn)方法，幫助新同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色，為他們解疑答惑。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度。為使新生充分了解學(xué)校，適應(yīng)學(xué)校氛圍，以更飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，9月5日，水利土木工程學(xué)院在西禮堂舉行20__級新生“我與院長面對面”院長論壇活動，學(xué)院院長劉福勝教授與同學(xué)們面對面交流。劉院長首先代表學(xué)院對20__級新同學(xué)加入水土學(xué)院這個大家庭表示熱烈的歡迎，隨后劉院長用生動詼諧的語言、翔實(shí)的舉例與同學(xué)們交流，為新生上第一堂專業(yè)教育課。劉院長就學(xué)校歷史、學(xué)院概況、辦學(xué)特色、師資力量等方面向新生作簡單介紹，就學(xué)院開設(shè)的本科專業(yè)一一向新生作了詳細(xì)的介紹，希望新生在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要做到基層牢固、專業(yè)精通、知識廣博，告誡新生們時刻謹(jǐn)記上大學(xué)的目的，珍惜大學(xué)短暫而又美好時光，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的未來，希望廣大學(xué)子以大學(xué)為人生新起點(diǎn)，深入思考：每個專業(yè)學(xué)什么、大學(xué)學(xué)習(xí)方法是什么、學(xué)習(xí)內(nèi)容用到哪里、將來干什么等方面。
最后，劉院長結(jié)合近年來學(xué)院在各方面所取得的成績，就新生個人發(fā)展提出三個希望：作為百年農(nóng)大的學(xué)子一定要踐行山農(nóng)精神，勇立潮頭，敢擔(dān)重任，確立個人目標(biāo)，明確發(fā)展定位;夯實(shí)專業(yè)思想，提高學(xué)習(xí)興趣;積極實(shí)踐創(chuàng)新，敢于突破爭先;盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，以扎實(shí)的專業(yè)知識為將來的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。希望同學(xué)們以農(nóng)大為榮，以水土學(xué)院為榮，在這片科技海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
水土學(xué)院舉行的這次“我與院長面對面”的論壇活動，與優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來，與農(nóng)大精神學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，在新生當(dāng)中引起強(qiáng)烈的反響，同學(xué)們紛紛表示，與劉院長的交流使自己受益匪淺，感受到學(xué)校與學(xué)院對新生們的關(guān)懷，自己要盡快使自己成為一名具備扎實(shí)專業(yè)知識，強(qiáng)烈創(chuàng)新意識，深厚文化底蘊(yùn)，多元國際視的棟梁之才，順利度過人生美好的四年大學(xué)時光。
8、各種文體活動。
9月12日，中秋月滿人更圓，水土學(xué)院新生與班主任老師、班主任助理等在東校歡度第一個離家的中秋佳節(jié)。水土學(xué)院結(jié)合新生的特殊情況，為使新生度過一個快樂溫馨的中秋之夜，學(xué)院獨(dú)出心裁舉辦全院化妝舞會來幫助大一新生克服思家情緒，讓新生感受到“家”的溫暖。“每逢佳節(jié)倍思親”，水土學(xué)院向來注重人文關(guān)懷，此次活動中，展現(xiàn)出了學(xué)院“以學(xué)生為本”的工作理念，花好月圓夜，有效的安撫新生不穩(wěn)定情緒，緩解思鄉(xiāng)之情，為學(xué)院下一步的新生教育工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
15月9日，東校區(qū)籃球場上激情飛揚(yáng)，水土學(xué)院20__級新生籃球賽在此拉開了帷幕。本著“友誼第一比賽第二”的原則，水土學(xué)院此次面向全體20__級新生的籃球賽，旨在促進(jìn)班級間的交流及班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作，培養(yǎng)同學(xué)們爭拼超越的精神。學(xué)院舉辦的此次新生籃球賽，不僅增強(qiáng)新生的集體榮譽(yù)感，提高了新生集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，而且促進(jìn)了各專業(yè)間的相互交流，使新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，同時，為20__級新生提供了一個良好的展現(xiàn)自我的平臺。
新生們通過一系列的教育活動，對學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認(rèn)識和了解，對怎樣樹立新時代大學(xué)生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生從軍訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí)，集中的入學(xué)教育已告一段落，但并不是結(jié)束，特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大，不合群等個別學(xué)生，我們一定會高度重視，以學(xué)生樂于接受的形式進(jìn)行溝通和交流，逐步的解開心結(jié)，使他們盡快融入集體生活中，快樂的學(xué)習(xí)成長。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇七
信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人，信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人，合計(jì)99人。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學(xué)教育工作。由于時間緊、任務(wù)重，所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本情況，我院采取了按班級由各班輔導(dǎo)員組織召開班會的形式，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)，使之能順利完成學(xué)業(yè)。現(xiàn)將我院入學(xué)教育情況總結(jié)如下：
1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》。
就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說明，特別是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰情況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了理解和認(rèn)識，讓新生一開始就樹立約束自身行為，自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時介紹了請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。
2、加強(qiáng)安全教育，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自我安全防范意識。
針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨(dú)立生活，集體宿舍生活經(jīng)驗(yàn)不足，生活自理、自立能力相對較弱，特別是思想上沒有安全防范意識的特點(diǎn)，加強(qiáng)了這方面的教育，其中主要包括學(xué)生個人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項(xiàng)等。尤其注重人身安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識，掌握安全用電、火災(zāi)防護(hù)、交通安全防護(hù)、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到人的生命是第一位的，隨時提醒自己不要把自己置于危險的情況下。針對學(xué)校還在進(jìn)行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的情況，特別要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場地，遠(yuǎn)離沒有防護(hù)欄的坡地，確保自身安全。
3、誠信教育。
對學(xué)生進(jìn)行了誠信教育，特別是助學(xué)貸款誠信還款教育，讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會，誠信已不僅僅是一個道德問題，它更是一筆寶貴的個人財(cái)富和社會資源，也是個人完備人格的必備品質(zhì)，是一個人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本，要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機(jī)的發(fā)生。
組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》，幫助新生正確認(rèn)識自己和完善自己對人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折，解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題，指出了參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫助等保持心理健康的舉措，引導(dǎo)同學(xué)們勇于面對現(xiàn)實(shí)、面對挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去面對生活。
5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別。
老師在前，學(xué)生在后引著走'提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時間自己安排，要盡快從'要我學(xué)'向'我要學(xué)'轉(zhuǎn)變，因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識、熟悉校園環(huán)境。
為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓d1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤，了解學(xué)?；厩闆r，帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實(shí)地情況，同學(xué)們都充滿好奇與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難，盡快適應(yīng)大學(xué)新生活，為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。
為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ)，按照學(xué)校黨建工作的安排，我院黨支部書記饒xx老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。
該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識，并就'為什么要入黨'、'申請入黨應(yīng)具備的條件'、'怎樣寫入黨申請書和思想?yún)R報(bào)'、'積極創(chuàng)造條件，爭取早日加入黨組織'等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)講解。通過培訓(xùn)，使同學(xué)們對黨有了一定的認(rèn)識，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學(xué)積極踴躍的向黨組織遞交了申請書，并紛紛表示，自己將在以后的日子里，一定會嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，積極參與各項(xiàng)活動，勤于學(xué)習(xí)，力爭上游，爭取早日加入黨組織。
8、要求學(xué)生寫一篇參加入學(xué)教育的心得體會。
入學(xué)教育結(jié)束以后，均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會，以切實(shí)了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強(qiáng)教育工作。
總體上來說，我院入學(xué)教育的內(nèi)容全面，注重實(shí)效，管理嚴(yán)格，給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對20xx級同學(xué)教育的開端，接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人，信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人，合計(jì)99人。
民族師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院。
20xx.10.09。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇八
本學(xué)期開學(xué)以來，我們教學(xué)秘書崗位在系黨政班子的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，解放思想，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，較為圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。
一、規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)管理，加快教學(xué)改革步伐。
1、狠抓教風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期我系組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院及本系的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定，并要求教師遵守規(guī)范，注意考勤，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感，杜絕了教學(xué)差錯和教學(xué)事故的發(fā)生。
2、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)做好下學(xué)期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時間安排工作，采取時間提前、規(guī)范要求等多項(xiàng)舉措。要求全體指導(dǎo)老師都能嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo)，確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量，狠抓指導(dǎo)過程管理。
3、做好教務(wù)處各項(xiàng)教學(xué)檢查的各項(xiàng)組織工作。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，我系及時開展了教學(xué)常規(guī)檢查。通過聽課評教、調(diào)查問卷、召開教師座談會和學(xué)生代表座談會等形式全面了解全系的教學(xué)情況，并切實(shí)對查出的問題進(jìn)行整改。
二、在明確教學(xué)秘書崗位的職責(zé)前提下完成相關(guān)工作。
教學(xué)秘書是系主任、副主任教學(xué)管理工作的助手，行政上由系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)，并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我們教學(xué)秘書崗位現(xiàn)將本學(xué)期完成工作總結(jié)如下：
1.當(dāng)好系主任、分管副主任的助手，協(xié)助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作。
2.兼任學(xué)院教學(xué)信息員，在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本系教學(xué)監(jiān)控的組織作。
3.按照有關(guān)的規(guī)章制度，落實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)場所、教學(xué)設(shè)備，按程序進(jìn)行負(fù)責(zé)調(diào)課等項(xiàng)工作。
4.按照各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計(jì)劃，編排課程表，并負(fù)責(zé)將授課安排及時通知有關(guān)人員。
5.協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對全系教學(xué)工作進(jìn)行組織、安排和調(diào)整，并負(fù)責(zé)檢查教學(xué)情況。
6.根據(jù)系主任、分管副主任的安排，協(xié)助組織本系的期中、
期末考試和補(bǔ)考工作。管理學(xué)生考試試卷，負(fù)責(zé)考試成績的錄入、上報(bào)。
7.負(fù)責(zé)本系教學(xué)工作日志的整理、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作。
8.負(fù)責(zé)教材的征訂上報(bào)工作、領(lǐng)取和發(fā)放。
9.負(fù)責(zé)管理教師檔案、本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作。
10.收集保存各種信息資料(考勤、教研活動、聽課、評課和學(xué)生座談記錄等)，為系主任的工作決策提供依據(jù)。
11.定期征求學(xué)生對學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議，及時向教務(wù)處匯報(bào)。
12.完成系主任、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作。
總之，我們今后應(yīng)發(fā)揚(yáng)成績，不斷努力，開拓進(jìn)取，確保教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇九
為引導(dǎo)新生順利完成角色轉(zhuǎn)變，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，人工智能學(xué)院緊密結(jié)合我校開展的新生入學(xué)教育，嚴(yán)抓入學(xué)端口，立足新生入學(xué)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)管理、細(xì)關(guān)懷、全方位、多維度助推新生入學(xué)教育的實(shí)效性和延續(xù)性，確保新生入學(xué)后明規(guī)矩、懂政治、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)體魄、學(xué)真知，順利完成學(xué)業(yè)成長成才，在經(jīng)過四課入學(xué)教育后，人工智能學(xué)院新生學(xué)子寫下對入學(xué)教育的心得體會。
魚知水恩，乃幸福之源也。今天開學(xué)第一課是宋校長講與我們聽的，我對他的印象頗好，和藹可親，平易近人，歲月在他平和的臉上留下一道道淺淺的皺紋，他的兩鬢早已斑白，可他身上散發(fā)的沉穩(wěn)氣質(zhì)卻怎么也抵擋不住，他給講的他從幼年時期直至如今的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。他的父母努力培養(yǎng)他，用汗水鋪就他的學(xué)成路，他的恩師以淵博的知識來澆灌他，讓他得以從一顆小小的幼苗成長到如今的參天大樹。懂得感恩卻是一個人的幸福之源。
報(bào)國不是工作，是信仰。時常會聽到中國各種黑客利用技術(shù)賣國叛國的消息，不由得感到心寒，同為中國人，我們每個人都成長在中國這片沃土上，何必為了蠅頭小利而出賣祖國，當(dāng)張?zhí)庨L講到有人利用中國學(xué)生的不懂法而誘騙他們?nèi)ヅ臄z國家級軍事活動，我心想，這是當(dāng)代大學(xué)生對法律的無知，是我們的可悲之處，是我們信仰的麻痹。作為一名剛剛踏入大學(xué)的當(dāng)代青年，是一名自由人，更是一名中國人，我們應(yīng)當(dāng)知道我們的信仰是中國，中國是我們的信仰!
捐軀赴國難。井岡山的革命斗爭，晚上七點(diǎn)多的時候我認(rèn)真傾聽了雄教授的演講，他很細(xì)致清楚的講述了井岡山革命根據(jù)地的由來及演變，秋收起義至八一起義，井岡山的領(lǐng)導(dǎo)及戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)，獻(xiàn)出汗水，鮮血，乃至生命。實(shí)事求是闖新路是井岡山精神的核心，革命的領(lǐng)導(dǎo)人們把馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合，開辟農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，中國從一次勝利走向次次勝利!讓我相信知識是掌握命運(yùn)的核心。作為一名大學(xué)生，應(yīng)不忘初心，牢記使命!
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇十
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?
首先，我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，
其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自我不負(fù)職責(zé)的，只會浪費(fèi)自我的時間，要明白時間就是生命，那就就應(yīng)怎樣去珍惜時間了吧。
最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就務(wù)必團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就就應(yīng)處處起帶頭作用，盡自我的一切，去做好每一項(xiàng)工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自我了。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自我的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有潛力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自我的才智，施展自我的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。踏入校門，嶄新的生活迎之后我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。
從這個好處上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放下了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了------大學(xué)----本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自我的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。
從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，必須要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的矛盾，透過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面能夠理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是禮貌的進(jìn)步，社會的禮貌進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中，就應(yīng)有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面用心參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧?；氐郊依?，認(rèn)真閱讀書本的資料，不懂的請教別人。
學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選取的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我透過入學(xué)教育所想到的，透過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認(rèn)識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我必須會倍加珍惜，爭取提高自我的知識水平，做一名合格的學(xué)生。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇十一
經(jīng)歷過高考的洗禮，走過人生所謂的黑色六月，我們滿懷對大學(xué)完美生活的憧憬，迎來了我們生命中最為靚麗的風(fēng)景。從我們跨入大學(xué)校門起，學(xué)院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動，現(xiàn)特對之前的一系列活動進(jìn)行如下總結(jié)：
大學(xué)第一課：軍訓(xùn)。
金色九月，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，操場上是一張張我們12級大一新生嶄新的面容，我們將開始大一的第一堂課：軍訓(xùn)。我們的軍訓(xùn)時間為20--年9月23日至9月30日，為期8天。8天中，我們磨練了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。在訓(xùn)練過程中同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
9月30日上午，我們12級新生軍訓(xùn)檢閱暨總結(jié)大會隆重舉行。我們3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓(xùn)后，在老校區(qū)匯報(bào)成果，院領(lǐng)導(dǎo)--、姚繼歡、安建平、王--等出席。
王--教授做了總結(jié)報(bào)告，他期望同學(xué)們能在--學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚(yáng)向上，永不掉隊(duì)。刻苦鉆研，學(xué)有所成。把自我鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
各項(xiàng)大型活動總結(jié)：
一、20--級新生開學(xué)典禮：
金風(fēng)送爽，碩果飄香。9月21日上午8：30分，我院20--級新生開學(xué)典禮在校本部操場隆重舉行，我們3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點(diǎn)，院領(lǐng)導(dǎo)--等出席儀式，院黨委書記--主持典禮儀式。
二、組織疏散演練：
9月22日，我院組織我們3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練，當(dāng)天下午，新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進(jìn)行，院領(lǐng)導(dǎo)安建平、梁晉才、王--等親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)，全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。
三、“心連新”迎新晚會。
9月27日晚，由院團(tuán)委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行，學(xué)院老師及高年級學(xué)長、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演，讓我們有了家的感覺，“心連新”，心連心，我們?nèi)跒橐患胰恕?/p>
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
20--年12月11日，由我們應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會主辦的以“金鳳吐睿，錦囊探針”為主題的20--級學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)交流會在5108教室隆重舉行。會上，個學(xué)生會代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經(jīng)驗(yàn)與心得。學(xué)習(xí)部部長成銳與大家分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等，團(tuán)支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細(xì)介紹。
此學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，既是對我們12級新生出入校園的一次全方位導(dǎo)航，更是對我們?nèi)谌氪髮W(xué)生活的完美期盼，透過這次交流會，我們會在眾多妙計(jì)中找到適合自我的一計(jì)，應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)生活。
《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)。
為了讓我們大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)實(shí)踐以及學(xué)院的獎勵資助政策，在開學(xué)的一段時間以來，沒晚自習(xí)時間，由輔導(dǎo)員助理cc學(xué)姐組織我們班隊(duì)學(xué)院《學(xué)生手冊》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
透過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，是我們更加了解了我院概況，以及我院對我們學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定，使我們能更快了解自我的新環(huán)境，使我們能做到遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力刻苦學(xué)習(xí)，力爭上游，以用心樂觀的態(tài)度迎接自我大學(xué)生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
時政課。
一、《哲學(xué)對化學(xué)的啟示》。
20--年10月12日下午，王--教授為我們應(yīng)用化學(xué)系進(jìn)400名師生講解《哲學(xué)對化學(xué)的啟示》，為我們講解哲學(xué)與人生，哲學(xué)與社會，哲學(xué)與化學(xué)的關(guān)系，以及如何以哲學(xué)指導(dǎo)、啟迪化學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。
二、世博會。
20--年10月26日下午，我系學(xué)生被組織學(xué)習(xí)，有關(guān)資料是世博，會上，老師講解了上海世博的許多資料，以及各個場館的亮點(diǎn)，還有世博的起源，和世博會對日后的影響。最后，就山西與世博，以及山西文化的發(fā)展，談了他的看法，會后，同學(xué)們也寫了世博心得。
三、世界經(jīng)濟(jì)。
20--年11月16日下午，安建平教授在博識堂為我們講解了關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的知識，舊世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢、世界經(jīng)濟(jì)及我國經(jīng)濟(jì)面臨的問題為我們講解，會中，也有提及美國經(jīng)融危機(jī)問題，最后講解了世界經(jīng)濟(jì)格局等方面的知識和經(jīng)濟(jì)此刻所面臨的爭議。
時政課，顧名思義，時事政治。透過開展時政課使我們大學(xué)生更能密切關(guān)注當(dāng)前時事政治，了解國家級世界的最新動態(tài)，加強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注時政的意念，使我們能更了解時事，更了解世界動態(tài)。
安全教育知識講座。
11月2日下午2：30。應(yīng)用化學(xué)系在5108教室開展了新生安全教育知識講座，12級231名學(xué)生認(rèn)真聽取報(bào)告，邀請我院原保衛(wèi)處處長雷安民主講。
雷處長就宿舍安全、人身安全、生命財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面，透過以案說法，用一個個發(fā)上在我們身邊的實(shí)例告誡同學(xué)們，務(wù)必引以為戒，增強(qiáng)安全意識，在雷處長的講解中，同學(xué)們了解和掌握了更多安全方面知識，讓同學(xué)們受益匪淺。
低碳環(huán)?；顒?。
11月13日上午十一點(diǎn)，應(yīng)用化學(xué)系“低碳減排，綠色生活”啟動儀式在校本部操場隆重舉行。
本次活動與院團(tuán)委主辦，應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)支學(xué)生會承辦。應(yīng)用化學(xué)系黨支部副書記解琪，團(tuán)總支書記寧靜及其他各系團(tuán)出席了此次公益活動的開幕儀式。
應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會在那里倡議：節(jié)約能源，支持低碳都應(yīng)從你我做起，從身邊的每一件小事做起，倡導(dǎo)低碳的工作和生活方式，以實(shí)際行動參與節(jié)能減排。加入我們的隊(duì)伍吧!
我們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)兩個多月了，在學(xué)院及系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們已經(jīng)對大學(xué)環(huán)境以及我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境有了許多的了解，透過參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)活動，使我們從中獲得了許多，我們會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷下，更努力的學(xué)習(xí)，更努力的提高自身的綜合素質(zhì)，更努力的走好我們以后的大學(xué)之路、人生之路，創(chuàng)造屬于我們自我的完美未來。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇十二
為了加強(qiáng)級新生的教育與管理，培養(yǎng)新生愛校尊師情感，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，學(xué)會與人相處，確定專業(yè)思想，規(guī)劃職業(yè)生涯，制定奮斗目標(biāo)，提高自我教育，自我管理和自我服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院結(jié)合學(xué)校相關(guān)文件通知要求，認(rèn)真做好人文社科學(xué)院級新生入學(xué)教育工作。整個教育過程中有院領(lǐng)導(dǎo)的重視，教研室主任、輔導(dǎo)員、班主任精心安排，團(tuán)委學(xué)生會干部的協(xié)助，新生積極配合，使入學(xué)教育順利完成，具體內(nèi)容總結(jié)如下：
根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合我院實(shí)際策劃了新生入學(xué)教育內(nèi)容，通過此次入學(xué)教育主要達(dá)到一下幾方面要求：
1、幫助新生了解校史、校情、校貌，培養(yǎng)新生熱愛學(xué)校的思想情感和為校爭光的思想抱負(fù)。
2、幫助新生了解學(xué)校的各項(xiàng)教育制度以及與學(xué)生有關(guān)的各類機(jī)構(gòu)設(shè)置，包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、安全防范、學(xué)生社團(tuán)等。
3、幫助新生正確對待因環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際變化帶來的一系列心理不適應(yīng)問題，以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。
4、幫助新生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們逐步做到學(xué)會獨(dú)立生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會自我保護(hù)。
5、幫助新生端正專業(yè)思想，明確專業(yè)任務(wù)，確定奮斗目標(biāo)，初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行有目的，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。
1、制訂教育方案，通過方案明確新生報(bào)到后三天的具體安排。
2、制作常用通訊卡片。將系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、班級助理等主要人員的聯(lián)絡(luò)方式印制成卡片，發(fā)給每一位新生，并叮囑同學(xué)們?nèi)缬鼍o急情況或疑問可及時至電相關(guān)人員咨詢。
3、走訪學(xué)生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7點(diǎn)，院黨總支書記、輔導(dǎo)員、班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生干部分別走訪男、女新生宿舍，深入了解新生生活，幫助新生正確對待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際變化帶來的一系列不適應(yīng)的問題，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。
4、參觀校園。9月14日早上8點(diǎn)，班級助理團(tuán)領(lǐng)新生參觀了校園，幫助新生盡快了解校園地理位置，熟悉校園環(huán)境。
5、人文社科學(xué)院院情教育。9月14日早上9點(diǎn)半，在第一教學(xué)樓300教室，陳建華院長士向級新生做入學(xué)教育。內(nèi)容有順德的歷史、人文社科學(xué)院的發(fā)展以及專業(yè)發(fā)展前景。
6、班級凝聚力建設(shè)。9月14日晚上，由班主任主持，通過召開班會、競選臨時班干，通過個人介紹、活動、小游戲等形式，讓新生盡快融入班集體，為新生班集體的形成達(dá)到良好的效果。
7、分專業(yè)教育。緊接著的兩天時間，文秘和社會工作專業(yè)分別安排了教研室主任、專業(yè)教師、優(yōu)秀校友與新生面對面等形勢，開展了專業(yè)教育課，增強(qiáng)新生對所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)信心，增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識、使學(xué)生明確三年的`學(xué)習(xí)目標(biāo)。
8、黨團(tuán)知識教育。10月13日晚7：30，在第10教學(xué)樓507、508教室，由學(xué)生黨支部委員、團(tuán)委主要干部向新生介紹了黨團(tuán)知識教育，內(nèi)容包括：入黨要求條件，入黨各個步驟，入黨后的職責(zé)等一系列有關(guān)我黨的偉大精神，以及如何加入團(tuán)委學(xué)生會。從教育中新生表現(xiàn)出對加入我黨充滿著信心，對加入學(xué)生干部隊(duì)伍充滿期待。并在29日開展了團(tuán)員團(tuán)章考試。
9、學(xué)生手冊輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。10月16日晚7：30，在第十教學(xué)樓507、508教室，由學(xué)生會主要干部向全體新生介紹了學(xué)生手冊知識。從入學(xué)注冊、課程的修讀與免修、課程考核與成績記載方法、轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)、復(fù)學(xué)、違紀(jì)處理等方面詳盡的介紹了我校的學(xué)生管理制度。
10、新生職業(yè)生涯規(guī)劃。分別舉行兩次課程，“如何讀大學(xué)”和“認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題開展。
1、軍訓(xùn)訓(xùn)練強(qiáng)度偏低，建議今后在教員紀(jì)律上統(tǒng)一要求，除了輔導(dǎo)員的配合外，教員紀(jì)律一定要嚴(yán)明。
2、提前報(bào)到的同學(xué)拿了校園卡不去注冊，在人數(shù)統(tǒng)計(jì)上有滯后，建議領(lǐng)卡即辦理注冊手續(xù)。
3、安全教育提前做，建議在寄出錄取通知書時一并寄出，同時在新生宿舍門上統(tǒng)一粘貼安全提示。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇十三
為期四天的入學(xué)教育即將畫上圓滿的句號，這四天來我們緊張而又忙碌，充實(shí)并收獲著。20xx級高一新生入學(xué)教育在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)生處、年級組圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的原則，制定了詳細(xì)的新生入學(xué)教育計(jì)劃，開展了豐富多彩的富有教育意義的活動：從校史介紹到優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享，從行為規(guī)范教育到消防安全教育，更有專家的勵志演講，從內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí)到評比，從班級進(jìn)退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，離不開學(xué)生處、年級管理小組的精心策劃，離不開20xx級所有高一新生的全身心投入，更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學(xué)教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié)，是學(xué)科教學(xué)所缺少的重要一環(huán)，是我們同學(xué)從初中升入高中完成人生角色、目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來，我們欣喜地看到同學(xué)們正在進(jìn)行著新的蛻變：從第一次離開父母的悵然若失到學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，從邁入新學(xué)校的新奇興奮到專注投入地學(xué)習(xí)，看著大家在講座報(bào)告時的凝神靜氣的神情，寫入學(xué)教育日記時的若有所思，班主任講解時的神情專注，做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學(xué)習(xí)生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學(xué)教育已告一段落，但這并不是結(jié)束，而是高中學(xué)習(xí)生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活，在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點(diǎn)，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生一日常規(guī)》，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，把入學(xué)教育的.所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學(xué)習(xí)生活，珍惜人生的黃金時期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。
同學(xué)們，高中是人生中最關(guān)鍵的時期，在新學(xué)期伊始，讓我們懷揣夢想，在人生的新起點(diǎn)上扎實(shí)走好每一步，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途！
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇十四
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
還不知初中生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的初中生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來，因?yàn)椋@也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因?yàn)?，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是初中生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的："驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。 是的，初中的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
就這樣，我的初中生活拉開了序幕.....
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇十五
在這充滿收獲的喜悅季節(jié)里，我們耀州中學(xué)又迎來了你們這一批充滿朝氣的莘莘學(xué)子。從新學(xué)期開始，在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級組的精心組織下，在全體班主任共同的努力下，高一年級各班開展了以“適應(yīng)”、“養(yǎng)成”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動。通過系列教育活動的開展，同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī)，認(rèn)識到耀州中學(xué)不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報(bào)效祖國的起點(diǎn)。
新生入學(xué)軍訓(xùn)是對新生進(jìn)行入學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，也是新生進(jìn)入學(xué)校要完成的第一課。今年的軍訓(xùn)為期8天，同學(xué)們在這8天的時間當(dāng)中先后完成了軍姿站立訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、逃生演練、擒拿格斗、內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練等課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，還參加了部隊(duì)組織的感恩教育活動。在為期8天的軍訓(xùn)活動中，同學(xué)們頂著烈日，冒著酷暑，流著汗水。8天的軍訓(xùn)讓同學(xué)們認(rèn)識到了軍紀(jì)的威嚴(yán)，體驗(yàn)到了軍人的艱辛，更是學(xué)會了自理自強(qiáng)。在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出了一批不怕苦、不怕累的同學(xué)，有的同學(xué)暈倒了，倒下去時還保持著立正的姿勢；有的同學(xué)病倒了，治療后還繼續(xù)參加訓(xùn)練，他們是同學(xué)們生活中的榜樣。軍訓(xùn)給同學(xué)們樹立了一種信念、一種信心，同學(xué)們要把軍人的風(fēng)采帶到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中來，讓軍訓(xùn)的成果在生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)體現(xiàn)，繼續(xù)成長，大家要讓沒有參加過軍訓(xùn)的同學(xué)看到，你們和他們是不一樣的，你們曾經(jīng)接受過軍旅的洗禮，有軍人的素質(zhì)。
高一年級組專門召開全體師生動員大會，就入學(xué)教育的活動情況做了總體安排，對入學(xué)教育的各項(xiàng)活動都提出具體的要求，各班都全面完成了學(xué)校和年級組安排的各項(xiàng)工作，入學(xué)教育工作成績顯著。三、召開主題班會鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
利用班會時間，各班都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《耀州中學(xué)學(xué)生管理十條規(guī)定》、《耀州中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、《教學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律管理規(guī)定》、《教學(xué)樓緊急情況疏散預(yù)案》等制度文件，使學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的情況，明確各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)主人翁意識。多數(shù)班級還能通過討論，自擬班規(guī)，使學(xué)生的言行有章可循，對形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到了極大的促進(jìn)作用。
各班組織學(xué)生觀看《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園安全教育》等電教片，對新生進(jìn)行規(guī)范教育，感恩教育，使學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并以此嚴(yán)格要求自己。使學(xué)生明白安全的重要意義，并在日常生活中加強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。
入學(xué)教育期間，每班都能根據(jù)學(xué)校的安排和本班的實(shí)際召開主題班會，老師精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極參與，都表達(dá)了對自己班集體的美好愿望。各班組建了班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目標(biāo)，這些活動的開展，既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。各班班主任也根據(jù)學(xué)校的安排，確定了班訓(xùn)，老師的寄語飽含著老師最殷切的希望，每一個班級都在為實(shí)現(xiàn)希望而努力著，你們展示了良好的發(fā)展勢頭，令人欣慰。
我想信，作為我們耀州中學(xué)高20xx級的學(xué)生，大家的一言一行絕不會給自己丟臉，絕不會給父母丟人，更不會給我們耀州中學(xué)高20xx級的所有同學(xué)抹黑。
“工欲善其事，必先利其器”。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，各班邀請科任老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同，懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個性地學(xué)習(xí)指明了方向，效果明顯。
從早讀到晚自習(xí)，年級組每天安排專人進(jìn)行檢查，檢查自習(xí)的紀(jì)律，老師的上課及輔導(dǎo)情況，學(xué)校安排的行為習(xí)慣小組檢查學(xué)生的不良行為，公寓樓檢查并及時通報(bào)學(xué)生夜不歸宿的情況，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，從開學(xué)到現(xiàn)在的變化趨勢我們可以得出讓人非常信服的結(jié)論同學(xué)們的個人習(xí)慣越來越好，當(dāng)然，這其中仍有不盡如人意的現(xiàn)象，咱們新生中仍一些不好的習(xí)慣亟待解決，部分同學(xué)的抽煙問題，還有一些學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好，這都需要我們在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
總之，通過一個多月的入學(xué)教育活動，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)，了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，我相信，你們會很快長大成人，你們會撐起明天。在今后三年的時光里，同學(xué)們一定會實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身心健康！
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇十六
大學(xué)新生入學(xué)教育是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作，可以讓學(xué)生在未來的三年大學(xué)生活中更加自覺、更有組織性、卓有成效地安排完成的大學(xué)學(xué)業(yè)，最大限度地挖掘?qū)W生的潛力和才能，從而為未來的發(fā)展打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為幫助20xx級新生順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，讓新生迅速熟悉我院，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，適應(yīng)我院教育與管理模式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)任務(wù)，確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，成長為知識、能力、素質(zhì)俱佳的實(shí)踐、應(yīng)用型合格的大學(xué)生奠定基礎(chǔ)。我們美術(shù)院根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，利用入學(xué)后三個月的時間集中進(jìn)行了豐富多樣的入學(xué)教育活動。
今年我院生源良好，所招學(xué)生整體素質(zhì)較高，因而加強(qiáng)專業(yè)思想教育是入學(xué)教育的一個重要環(huán)節(jié)。我院在開學(xué)之初的新生專業(yè)介紹會上，邀請到本院各學(xué)科帶頭人，就美術(shù)學(xué)院歷史與專業(yè)特點(diǎn)以及發(fā)展趨勢，全面及時的向新生進(jìn)行了介紹。
美術(shù)學(xué)院院長石磊教授以美術(shù)專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景、科研成果為切入口，向新生介紹本專業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，宣傳老一輩藝術(shù)家和校友所取得的成就，讓新生“知我美院，愛我美院”，增強(qiáng)新生為美院添光彩的責(zé)任感。隨后藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的江濱副教授通過展示設(shè)計(jì)專業(yè)老師們的設(shè)計(jì)作品，向新生介紹創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們創(chuàng)作欲望的同時，幫助新生樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，熱愛專業(yè)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
在新生對我院專業(yè)設(shè)置有了初步了解，新生正式上課以后，我們趁熱打鐵，積極地幫助同學(xué)們重新樹立適合大學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)有很大不同，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導(dǎo)的自學(xué)模式；不再是教師追著學(xué)生，而是要學(xué)生主動求教老師；大量的時間需要自己去安排，而不是被老師占用；學(xué)生要學(xué)會研究性學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)和提出問題；等等。高校學(xué)習(xí)更多地是強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，要求新生在專業(yè)教師教授下主動地用科學(xué)研究的方式去思考、研究問題。而美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)方式比其他專業(yè)更具自主性和松散性。教師進(jìn)行課堂講授的時間較少，上課帶有濃厚的自習(xí)性質(zhì)，學(xué)生在學(xué)習(xí)時間和空間方面的自由度很大。美術(shù)教學(xué)比較注重經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，沒有嚴(yán)格意義上的量化標(biāo)準(zhǔn)，評分標(biāo)準(zhǔn)是一把“軟尺子”。對美術(shù)作品的考查很難直接使用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法，評分主觀性強(qiáng)，對學(xué)生的要求也更高。這對新生來講是一把雙刃劍，既能給他們營造出寬松的創(chuàng)作空間，也會造成一部分人由于過于懶散而忽視學(xué)習(xí)。因此我們一再狠抓課堂紀(jì)律及出勤，教育新生要逐步的克服學(xué)習(xí)、生活的依賴性，培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活的能力，盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法，由依賴性學(xué)習(xí)向主動創(chuàng)造性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
質(zhì)較高，專業(yè)知識較豐富，但他們的安全防范意識較差，法紀(jì)觀念不成熟，對社會的復(fù)雜性和陰暗面認(rèn)識不夠。針對這種現(xiàn)狀，我們邀請到了外文學(xué)院仲銘錦書記為我們10級新生進(jìn)行了國家安全和保密知識方面的教育。仲書記從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面入手，向同學(xué)們逐一分析我們國家所面臨的各方敵對勢力，近三個小時的講座，仲書記一氣呵成，所有學(xué)生都聽得全神貫注，各種觸目驚心的案例讓他們深刻感受到自己所處大環(huán)境的暗潮涌動，也讓他們進(jìn)一步加深了對國家對社會的責(zé)任感。講座結(jié)束之時，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡，還沉浸在對講座內(nèi)容的思考當(dāng)中，相信通過這次教育，一道堅(jiān)固的防線已悄然在學(xué)生心中筑起。
今年我院新生分別住在東九和東十五宿舍，由于宿舍樓樓齡較長，供電線路存在老化短路的隱患，因此我院在新生年級大會中，特別開展了加強(qiáng)安全、防火、防盜的意識教育，通過典型案例，增強(qiáng)新生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。此外，由于我院專業(yè)課程的特殊性，在第三課室大樓的專業(yè)課室里都存放著大量用來作畫的木質(zhì)畫板、顏料以及畫布，這些專業(yè)課用品都屬于易燃材料。正是出于這些特殊性，我院歷來把新生安全防范教育工作作為的重點(diǎn)工作來抓。院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)工組成員尤其是經(jīng)常深入新生宿舍和專業(yè)畫室了解情況，解決實(shí)際問題。幫助新生盡快熟悉環(huán)境，確保了新生的生活學(xué)習(xí)秩序和新生的財(cái)產(chǎn)及生命安全。
交通便利，但這在我們來看卻處處都是安全隱患。環(huán)境熱鬧繁華意味著周遭人群魚龍混雜，交通便利有意味著有交通事故的危險。新生大多都是第一次遠(yuǎn)離家門，缺乏相應(yīng)的自我保護(hù)意識，正是如此往往成為不法分子隨意宰割的羔羊，歷年開學(xué)階段都是新生遭到詐騙的事件都是集中高發(fā)期。發(fā)生在學(xué)生身上最多的案件是：缺乏防范意識被騙錢物、被偷錢物；缺乏消防意識在宿舍亂接電源、亂點(diǎn)蠟燭引起火災(zāi)；缺乏交通安全意識，外出不小心發(fā)生意外事故；缺乏法紀(jì)觀念，違紀(jì)違法受到處罰。發(fā)生這類事情，不但影響了學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)，也影響了學(xué)校的聲譽(yù)和穩(wěn)定。因此對大學(xué)新生進(jìn)行安全教育，不但關(guān)系到新生的人身財(cái)產(chǎn)安全，也關(guān)系到高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，更關(guān)系到高校的長治久安和社會的穩(wěn)定。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)校規(guī)教育和基礎(chǔ)文明教育，創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，培育學(xué)生完整人格，做一個合格的遵紀(jì)守法文明大學(xué)生，這是每個教育工作者肩上責(zé)無旁貸的重任。在美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我院重點(diǎn)加強(qiáng)對校紀(jì)校規(guī)的教育，讓學(xué)生從思想上、從心理上認(rèn)可我們的制度、我們的要求，從而在學(xué)生的腦海中留下一個清晰的印象，什么可為、什么不可為。
為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，杜絕違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，我們針對美術(shù)新生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，除積極配合學(xué)院教育活動，加大檢查教育力度之外，還從《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)教育抓起，以班為單位，由兼職班主任牽頭組織班會，對新生普及《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)。另外，我們經(jīng)常不定時對學(xué)生課堂、宿舍進(jìn)行突擊檢查。不定期抽查一些班級的課堂出勤情況，以杜絕遲到和曠課現(xiàn)象，形成良好的課堂紀(jì)律；不定期檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況，確保宿舍生活環(huán)境的正常有序。在校紀(jì)校規(guī)教育期間，我們還積極組織新生參與學(xué)校舉辦的各種活動，將紀(jì)律教育理念融入活動中，并與新生的專業(yè)技能相聯(lián)系，激發(fā)他們創(chuàng)作熱情的同時，深刻理解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)踐表明這樣一些具體化的工作實(shí)施對培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)起到了良好的作用。
軍訓(xùn)是一個凝聚全體新生、展示團(tuán)隊(duì)力量的一個集中體現(xiàn)。高等學(xué)校學(xué)生來自五湖四海，每個人習(xí)慣、興趣不同，需要有一套規(guī)章制度加以規(guī)范。但由于一些學(xué)生的自由散漫作風(fēng)，往往使某些規(guī)章制度難以落實(shí)。這種情況對于美術(shù)類新生來說可謂是家常便飯，因此亟需提高他們的組織紀(jì)律性。我們借助軍訓(xùn)這個平臺，讓學(xué)生從中體驗(yàn)和感受到人民軍隊(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律性、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、服從命令聽從指揮的習(xí)慣，從而使學(xué)生克服自由散漫的缺點(diǎn)，弘揚(yáng)校風(fēng)校紀(jì)，確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。經(jīng)過近一個月時間我院師生的共同努力，最終在軍訓(xùn)匯演評比當(dāng)中，美術(shù)學(xué)院獲得標(biāo)兵連隊(duì)、軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)第一名、閱兵先進(jìn)方隊(duì)第一名等五項(xiàng)榮譽(yù)，極大地激發(fā)了新生的集體榮譽(yù)感以及為院爭光的熱情。
誠信文明養(yǎng)成教育，是高校入學(xué)教育的主題之一。新生一入校，我們就加強(qiáng)了對新生的誠信教育和文明養(yǎng)成教育。由于當(dāng)前許多高校都存在部分同學(xué)受到社會各種不良現(xiàn)象的影響，缺乏正確、堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念，出現(xiàn)誠信危機(jī)，甚至產(chǎn)生過激行為。面對這種形勢，我院黨委林天飛副書記在開學(xué)之初就為同學(xué)們做了題為“大學(xué)——夢開始的地方”的專題講座，林書記通過回顧自身的讀書經(jīng)歷，以幽默的語言和典型的案例，將大學(xué)環(huán)境下的學(xué)習(xí)、生活、做人等諸多方面都展現(xiàn)給了同學(xué)們，教育同學(xué)們要欲立事先立人。精彩的講演博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。究其根本，學(xué)生出現(xiàn)誠信危機(jī)，有其客觀因素，但主要還是主觀問題。因此我們在新生誠信教育時，采用正面典型人物、身邊真人真事的報(bào)告、討論、交流等形式加以引導(dǎo)、規(guī)范。由于美術(shù)學(xué)院學(xué)生本身的特點(diǎn)，他們更喜歡沉浸在自己的創(chuàng)作世界中，不喜歡條條框框的限制。有句話是這樣的：藝術(shù)家都是孤獨(dú)的。
這也就意味著美術(shù)類學(xué)生他們更喜歡用作品來表達(dá)自己的情感，展現(xiàn)自己對事物的看法。據(jù)此，我們因勢利導(dǎo)，抓住有利時機(jī)，在校團(tuán)委構(gòu)建的“校園百態(tài)圖”這一平臺上，積極動員學(xué)生參與這項(xiàng)活動，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢，用自己的畫筆揭露校園內(nèi)諸多違紀(jì)以及不文明現(xiàn)象，弘揚(yáng)校園正氣。讓同學(xué)們通過自己的眼睛，以自己的視角來看待校園內(nèi)發(fā)生的事情。最終我院多名學(xué)生獲得此次活動的各級獎項(xiàng)。我們借助這次活動不僅讓同學(xué)們獲得一種成就感，在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的價值認(rèn)同感，而且鍛煉了新生的洞察力，有利于他們今后的創(chuàng)作，同時也幫助新生提高樂公民道德觀念，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在提高新生的社會公德、科學(xué)道德素質(zhì)，促進(jìn)新生的全面發(fā)展起到了積極的作用。這也是為新生成為具有高尚思想品德、良好心理素質(zhì)的新時代大學(xué)生邁出了重要的一步。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇十七
為了加強(qiáng)20xx級研究生和本、專科新生的教育管理工作，增強(qiáng)學(xué)生愛國、愛校、愛院情感，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，使其盡快適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院深入貫徹學(xué)?！蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見》，積極組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，卓有成效地開展了系列教育活動，取得了明顯成效。
為做好20xx級新生的入學(xué)教育工作，學(xué)院黨委副書記、副院長郭淑華召開了學(xué)工隊(duì)伍工作會議，學(xué)習(xí)了學(xué)?！蛾P(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見》，一起討論了學(xué)院開展入學(xué)教育思路。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，針對學(xué)院實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的入學(xué)教育安排，對每項(xiàng)活動進(jìn)行了詳細(xì)布置，并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團(tuán)委負(fù)責(zé)人以及各新生輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識入學(xué)教育對大學(xué)生成長成才的重要性，認(rèn)真開展專業(yè)思想教育、黨團(tuán)知識教育、學(xué)習(xí)方法教育、規(guī)章制度教育以及大學(xué)生活技能培養(yǎng)等。明確了學(xué)生工作隊(duì)伍每個人的職責(zé)，并要求大家要把新生入學(xué)教育當(dāng)做影響學(xué)院發(fā)展、學(xué)生成長、校園穩(wěn)定的大事來抓。要求大家在學(xué)院教室資源緊張的情況下，想方設(shè)法舉辦好教育活動。能分專業(yè)進(jìn)行的最好不集中，能使用自動播放課件、錄像進(jìn)行的最好分班進(jìn)行。通過認(rèn)真籌備，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，明確了工作重點(diǎn)。
在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全體學(xué)工隊(duì)伍積極行動起來，按照學(xué)校的入學(xué)教育工作重點(diǎn)，開展了系列教育活動：
1、以理想信念教育為重點(diǎn)，分班播放了學(xué)院團(tuán)委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術(shù)學(xué)院》視頻，引導(dǎo)廣大新生積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，根據(jù)自己的實(shí)際情況和大學(xué)生就業(yè)形勢，制定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，并做好大學(xué)生活的規(guī)劃。號召他們積極參加思想教育活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動和青年志愿服務(wù)活動，努力提高思想政治素質(zhì)、就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力。
2、以愛校愛院教育為重點(diǎn)，讓新生觀看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像，各新生輔導(dǎo)員給同學(xué)們講解了學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷史，介紹了學(xué)校和學(xué)院的師資力量、辦學(xué)特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養(yǎng)的典型畢業(yè)生等，引導(dǎo)廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓(xùn)，關(guān)注新校區(qū)建設(shè)和學(xué)院的發(fā)展，激發(fā)新生的自豪感、責(zé)任感及主人翁意識。
3、以專業(yè)思想教育為重點(diǎn)，請各系主任分頭舉辦講座，給新生介紹了各專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、就業(yè)前景等，組織了師生見面會，湯百智、王忠良、吳立勛等專家教授親自就新生廣泛關(guān)注的問題進(jìn)行了講解和答疑，從而促進(jìn)了新生對專業(yè)的了解，激發(fā)了他們扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識、苦練專業(yè)技能的主動性。各系舉辦了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，以提高新生的學(xué)習(xí)能力。
4、以學(xué)分制宣傳為重點(diǎn)，由學(xué)院教務(wù)辦老師給新生介紹了學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求，學(xué)分制的有關(guān)規(guī)定以及需要同學(xué)們在學(xué)習(xí)中注意的問題，提高了學(xué)生的危機(jī)感，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)積極性。
5、以心理健康教育為重點(diǎn)，郭淑華、李萌兩位老師分東、西區(qū)舉辦了心理健康講座，列舉了大量的案例，講解了大學(xué)生目前容易出現(xiàn)的心理健康問題，指出了多參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求同學(xué)幫助、進(jìn)行心理咨詢等保持心理健康的舉措。引導(dǎo)新生勇于面對現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，做到勝不驕敗不餒，正確面對挫折、困難和挑戰(zhàn)。
6、以引導(dǎo)新生樹立文明習(xí)慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動和構(gòu)建和諧班集體建設(shè)積極性、增強(qiáng)遵紀(jì)守法自覺性和牢固樹立安全意識等為重點(diǎn)，各輔導(dǎo)員以班為單位積極開展教育活動。輔導(dǎo)員們召開了一次又一次的專題班會，宣傳學(xué)校文明宿舍建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、科技創(chuàng)新、校園文化建設(shè)等方面的光榮傳統(tǒng)，要求同學(xué)們自覺地遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際例子告誡同學(xué)們牢固樹立安全意識，堅(jiān)決杜絕一切影響同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)安全的違紀(jì)現(xiàn)象。向新生講解大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，幫助新生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，為個人成長成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。號召廣大同學(xué)要誠實(shí)守信、尊敬師長、熱愛集體、團(tuán)結(jié)互助、寬厚仁愛，遵守社會公德，培養(yǎng)高尚的道德情操，積極創(chuàng)建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會和“軍訓(xùn)之后我想說”、“我的大學(xué)設(shè)想”等主題團(tuán)日活動等。各新生輔導(dǎo)員親自組織本年級的教育活動，深入到學(xué)生中間，集中教育與個別談話相結(jié)合，做到教育內(nèi)容到位、教育過程到場、后續(xù)教育深入。
通過入學(xué)教育，廣大新生增強(qiáng)了愛校、愛院情感，明確了奮斗目標(biāo)，激發(fā)了學(xué)習(xí)、鍛煉的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。在班級入學(xué)教育交流會上，同學(xué)們紛紛表示：一定要珍惜寶貴的大學(xué)時光，勤奮學(xué)習(xí)，苦練技能，勇于實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng)，立志成才，勇?lián)鷱?qiáng)國使命。
大一新生入學(xué)教育總結(jié)篇十八
為了加強(qiáng)級研究生和本、?？菩律慕逃芾砉ぷ鳎鰪?qiáng)學(xué)生愛國、愛校、愛院情感，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，使其盡快適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院深入貫徹學(xué)?！蛾P(guān)于做好級新生入學(xué)教育的安排意見》，積極組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，卓有成效地開展了系列教育活動，取得了明顯成效。
為做好級新生的入學(xué)教育工作，學(xué)院黨委副書記、副院長郭淑華召開了學(xué)工隊(duì)伍工作會議，學(xué)習(xí)了學(xué)?！蛾P(guān)于做好級新生入學(xué)教育的安排意見》，一起討論了學(xué)院開展入學(xué)教育思路。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，針對學(xué)院實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的入學(xué)教育安排，對每項(xiàng)活動進(jìn)行了詳細(xì)布置，并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團(tuán)委負(fù)責(zé)人以及各新生輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識入學(xué)教育對大學(xué)生成長成才的重要性，認(rèn)真開展專業(yè)思想教育、黨團(tuán)知識教育、學(xué)習(xí)方法教育、規(guī)章制度教育以及大學(xué)生活技能培養(yǎng)等。明確了學(xué)生工作隊(duì)伍每個人的職責(zé)，并要求大家要把新生入學(xué)教育當(dāng)做影響學(xué)院發(fā)展、學(xué)生成長、校園穩(wěn)定的大事來抓。要求大家在學(xué)院教室資源緊張的情況下，想方設(shè)法舉辦好教育活動。能分專業(yè)進(jìn)行的最好不集中，能使用自動播放課件、錄像進(jìn)行的最好分班進(jìn)行。通過認(rèn)真籌備，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，明確了工作重點(diǎn)。
在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全體學(xué)工隊(duì)伍積極行動起來，按照學(xué)校的入學(xué)教育工作重點(diǎn)，開展了系列教育活動：
1、以理想信念教育為重點(diǎn)，分班播放了學(xué)院團(tuán)委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術(shù)學(xué)院》視頻，引導(dǎo)廣大新生積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，根據(jù)自己的實(shí)際情況和大學(xué)生就業(yè)形勢，制定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，并做好大學(xué)生活的規(guī)劃。號召他們積極參加思想教育活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動和青年志愿服務(wù)活動，努力提高思想政治素質(zhì)、就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力。
2、以愛校愛院教育為重點(diǎn)，讓新生觀看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像，各新生輔導(dǎo)員給同學(xué)們講解了學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷史，介紹了學(xué)校和學(xué)院的師資力量、辦學(xué)特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養(yǎng)的典型畢業(yè)生等，引導(dǎo)廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓(xùn)，關(guān)注新校區(qū)建設(shè)和學(xué)院的發(fā)展，激發(fā)新生的自豪感、責(zé)任感及主人翁意識。
3、以專業(yè)思想教育為重點(diǎn)，請各系主任分頭舉辦講座，給新生介紹了各專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、就業(yè)前景等，組織了師生見面會，湯百智、王忠良、吳立勛等專家教授親自就新生廣泛關(guān)注的問題進(jìn)行了講解和答疑，從而促進(jìn)了新生對專業(yè)的了解，激發(fā)了他們扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識、苦練專業(yè)技能的主動性。各系舉辦了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，以提高新生的學(xué)習(xí)能力。
4、以學(xué)分制宣傳為重點(diǎn)，由學(xué)院教務(wù)辦老師給新生介紹了學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求，學(xué)分制的有關(guān)規(guī)定以及需要同學(xué)們在學(xué)習(xí)中注意的問題，提高了學(xué)生的危機(jī)感，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)積極性。
5、以心理健康教育為重點(diǎn)，郭淑華、李萌兩位老師分東、西區(qū)舉辦了心理健康講座，列舉了大量的案例，講解了大學(xué)生目前容易出現(xiàn)的心理健康問題，指出了多參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求同學(xué)幫助、進(jìn)行心理咨詢等保持心理健康的舉措。引導(dǎo)新生勇于面對現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，做到勝不驕敗不餒，正確面對挫折、困難和挑戰(zhàn)。
6、以引導(dǎo)新生樹立文明習(xí)慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動和構(gòu)建和諧班集體建設(shè)積極性、增強(qiáng)遵紀(jì)守法自覺性和牢固樹立安全意識等為重點(diǎn)，各輔導(dǎo)員以班為單位積極開展教育活動。輔導(dǎo)員們召開了一次又一次的.專題班會，宣傳學(xué)校文明宿舍建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、科技創(chuàng)新、校園文化建設(shè)等方面的光榮傳統(tǒng)，要求同學(xué)們自覺地遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際例子告誡同學(xué)們牢固樹立安全意識，堅(jiān)決杜絕一切影響同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)安全的違紀(jì)現(xiàn)象。向新生講解大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，幫助新生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，為個人成長成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。號召廣大同學(xué)要誠實(shí)守信、尊敬師長、熱愛集體、團(tuán)結(jié)互助、寬厚仁愛，遵守社會公德，培養(yǎng)高尚的道德情操，積極創(chuàng)建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會和“軍訓(xùn)之后我想說”、“我的大學(xué)設(shè)想”等主題團(tuán)日活動等。各新生輔導(dǎo)員親自組織本年級的教育活動，深入到學(xué)生中間，集中教育與個別談話相結(jié)合，做到教育內(nèi)容到位、教育過程到場、后續(xù)教育深入。
通過入學(xué)教育，廣大新生增強(qiáng)了愛校、愛院情感，明確了奮斗目標(biāo)，激發(fā)了學(xué)習(xí)、鍛煉的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。在班級入學(xué)教育交流會上，同學(xué)們紛紛表示：一定要珍惜寶貴的大學(xué)時光，勤奮學(xué)習(xí)，苦練技能，勇于實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng)，立志成才，勇?lián)鷱?qiáng)國使命。
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