法制教育新聞稿大學(xué)(匯總21篇)

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法制教育新聞稿大學(xué)(匯總21篇)
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通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法,希望對大家有所幫助。

法制教育新聞稿大學(xué)篇一

9月3日下午,許昌市中級人民法院在十二中學(xué)成功開展了“開學(xué)第一堂法制課”暨“送法進(jìn)校園”活動。

本次活動由許昌市教育局牽頭,市中級人民法院和市十二中聯(lián)合主辦。參與主體還有許昌市共青團(tuán)、市關(guān)工委、市婦聯(lián)、市教育局、新聞媒體(許昌日報(bào)、電視臺;河南法制報(bào)、中新網(wǎng)住許昌記者站)。

目標(biāo)任務(wù)是通過“開學(xué)第一堂法制課”、贈送普法口袋書,對青少年開展更為深入、持久、實(shí)用的普法教育,擴(kuò)大“送法進(jìn)校園”活動的影響力,增強(qiáng)青少年法治意識,營造青少年健康成長的良好社會環(huán)境。

活動內(nèi)容安排豐富多樣?;顒佑稍S昌市教育局副局長趙建鵬主持,主要議程有第十二中學(xué)校長王潤耕致辭;參會領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生進(jìn)行贈書;學(xué)生觀看法制宣傳片;中院副院長張寶生講授法制課;組織學(xué)生觀看法制展板,與法官交流、咨詢;和教師、家長、學(xué)生代表召開座談會等。

課堂上,中院張寶生副院長結(jié)合學(xué)生實(shí)際,用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的鮮活的實(shí)例,以案釋法、依法論事,使同學(xué)們深受教育。

最后,王潤耕校長對這次活動做了總結(jié)并給同學(xué)們提出要求。他希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,依法辦事,學(xué)會用法律保護(hù)自己,做一名學(xué)法、守法、用法的好學(xué)生,把本次學(xué)習(xí)活動落實(shí)的實(shí)際行動中。

法制教育新聞稿大學(xué)篇二

每學(xué)年一次的法制教育大會又在學(xué)校運(yùn)動場召開了,盛大的舞臺布置,幾輛停放在操場邊印刷著“公安”字樣的警車,身穿制服的年輕警員整齊地站在會場周圍,整個(gè)會場氣氛莊嚴(yán)肅穆。隨著主持人介紹主講專家的身份,學(xué)生們響起充滿期待的掌聲!

法制主講專家?guī)е鴿庵胤窖砸謸P(yáng)頓挫開講了,列舉親自經(jīng)歷過的社會案件,逐一剖析其中的是非對錯(cuò)??刹恢裁丛?qū)W生聽不進(jìn)去,過了一刻鐘后,學(xué)生開始講小話了,全校學(xué)生太多,一會兒就有點(diǎn)鬧哄哄的。在主席臺陪同的校長估計(jì)是看不下去了,就拿話筒批評班主任不管會場紀(jì)律,不制止學(xué)生講話。會場安靜一會兒,學(xué)生又開始此起彼伏講起來。

若你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)會場最忙的,恰恰是照相攝影的,空中有無人機(jī)拍攝全景,地上有扛相機(jī)的從不同角度拍攝,忙前忙后!

不出兩天,法制教育大會的新聞稿就開始在報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)媒體上盛傳:有時(shí)間,有地點(diǎn),有對象,有場景,有中心,有專家,有指導(dǎo)意義。中間還帶著“及時(shí)”“完美“扎扎實(shí)實(shí)”“受益匪淺”等字眼。

中學(xué)生違法犯法不知法很普遍,每年總要在學(xué)校開展法制教育大會,也證實(shí)了普及法律知識的必要性??晒P者每每這樣思考:這樣的法制教育大會真能普及法律知識、幫助學(xué)生樹立法治觀念嗎?反而感覺留存第一手現(xiàn)場拍攝資料更重要!

我想到了“黑板有板書,拍照有留存”式的落實(shí)教育內(nèi)容的做法。我還想到了這幾年老師學(xué)生家長層層簽訂的責(zé)任狀,美其名曰“壓實(shí)各級擔(dān)子”!卻沒能從中看到“擔(dān)當(dāng)”,倒是真切感受到“推卸”!

“真痕跡假工作”“真事件無實(shí)效”的教育新形式主義何以如此盛行,又何時(shí)才能休呢?我們的教育需要那些針對性強(qiáng)的能讓學(xué)生學(xué)有所獲的“干貨”,即便確有困難,也應(yīng)該是照一隅是一隅走一程是一程!

法制教育新聞稿大學(xué)篇三

12月4日是全國憲法宣傳日,為貫徹黨的十八屆六中全會精神以及潁上縣“弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建平安和諧潁上”精神,安徽省阜陽市潁上縣婦聯(lián)積極開展以“反對家庭暴力,構(gòu)建和諧潁上”為主題的法制宣傳活動。

活動當(dāng)日,潁上縣婦聯(lián)通過懸掛條幅,向群眾發(fā)放《中華人民共和國反家庭暴力法》等宣傳形式共發(fā)放宣傳材料500余份,并在活動現(xiàn)場設(shè)置專門展臺,接受群眾法律咨詢,向群眾普及“反家庭暴力法”相關(guān)知識。通過宣傳活動,引導(dǎo)廣大婦女認(rèn)真學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律法規(guī)規(guī)范自己的.言行、維護(hù)自己的權(quán)益,積極營造家庭享和睦、社會共發(fā)展的良好氛圍。

潁上縣人大常委會主任、縣政法委書記汪利軍同志到展臺慰問指導(dǎo)宣傳活動,并勉勵(lì)縣婦聯(lián)做好普法工作,在法制宣傳、維護(hù)婦女兒童權(quán)益等方面發(fā)揮更大的作用,為實(shí)現(xiàn)潁上縣和諧發(fā)展新目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制教育新聞稿大學(xué)篇四

為增強(qiáng)我基地學(xué)生的法制觀念,進(jìn)一步提高學(xué)生們的法律意識和自我保護(hù)意識,東莞市德育基地特邀請東莞市黨校—市情研究中心,西南政法大學(xué)法學(xué)博士王堅(jiān)教授,分別于20xx年12月23日下午和12月24日上午在我單位綜合樓五樓主講了兩場“與法同行明辨是非----邁好青春第一步”法制教育講座,石龍第二中學(xué)初一學(xué)生參加了這期講座。本次法制講座以什么是違法與犯罪,未成年人應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任為主題,學(xué)生如何自我保護(hù),邁好青春第一步的報(bào)告,給學(xué)生上了一堂生動的法制教育課,講座由教育培訓(xùn)部部長顏偉哲主持。

講座通俗易懂,感染力強(qiáng),王教授用一個(gè)個(gè)具體的事例,深入淺出地為孩子們講述了什么是違法與犯罪,生動的案例、深刻的教訓(xùn),警示學(xué)生要遵紀(jì)守法,不要做讓個(gè)人后悔、家庭蒙羞、社會不安的糊涂事情,教育大家要充分認(rèn)識打架斗毆的嚴(yán)重危害,正確處理好各種關(guān)系,充分珍惜大好的.學(xué)習(xí)機(jī)會,此次講座提高了學(xué)生的法制觀念,增強(qiáng)了學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力。使學(xué)生懂得從我做起,從小事做起,珍惜校園美好時(shí)光,遠(yuǎn)離罪惡,遠(yuǎn)離危害,好好學(xué)習(xí),做一名學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。

法制教育新聞稿大學(xué)篇五

金亮賢。

(麗水師范??茖W(xué)校政史系,浙江麗水,323000)。

摘要:學(xué)校法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。但是,當(dāng)前學(xué)校法制教育仍然存在著各種各樣的問題而難有實(shí)效。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育,包括完善素質(zhì)教育理論,強(qiáng)化法律素質(zhì);建立科學(xué)的學(xué)校法制教育課程體系;努力探索學(xué)校法制教育的有效途徑和方法;營造良好的法制教育校園環(huán)境。

關(guān)鍵詞:法制教育;法治;法律素質(zhì);依法治校。

現(xiàn)代學(xué)校教育是一個(gè)復(fù)雜而又開放的社會系統(tǒng)。作為這一系統(tǒng)基本要素的教育內(nèi)容,會隨著社會發(fā)展進(jìn)步和社會成員素質(zhì)提高而不斷地吐故納新,保守的、甚至反動的教育內(nèi)容將逐漸地排除出系統(tǒng)之外,科學(xué)的、進(jìn)步的教育內(nèi)容又會被系統(tǒng)主動吸收。1999年3月,“實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略正式寫進(jìn)現(xiàn)行憲法,法制教育作為實(shí)現(xiàn)這一治國方略的重要途徑而被吸納到現(xiàn)代學(xué)校教育系統(tǒng)當(dāng)中,成為現(xiàn)代學(xué)校教育內(nèi)容不可或缺的有機(jī)組成部分。

一、法制教育在現(xiàn)代學(xué)校教育中的地位。

法制教育在現(xiàn)代學(xué)校教育中的地位是由現(xiàn)代學(xué)校法制教育的功能決定的。我們認(rèn)為,現(xiàn)代學(xué)校法制教育對建立法治國家、造就法治人才和培養(yǎng)守法公民等方面具有不可替代的作用。首先,現(xiàn)代學(xué)校法制教育是弘揚(yáng)法治精神,徹底摒棄“人治”思想的基本途徑。法治精神是指尊崇法律、維護(hù)法律的勇氣和毅力?!凹俣ㄈ巳硕加羞@種勇氣和毅力,經(jīng)過相當(dāng)時(shí)間,便可形成一種風(fēng)氣。風(fēng)行既久,便會變成習(xí)慣。這種習(xí)慣一日不形成,法治之實(shí)現(xiàn)便一日靠不住,真正的法治是把這種習(xí)慣作為條件的”(蔡樞衡)。法治精神是推動法治化進(jìn)程的源動力,是一種可以沉積的民族文化。中國有著幾千年的專制傳統(tǒng),卻沒有民主法治的文化遺產(chǎn),從以儒家文化為代表的傳統(tǒng)文化演繹下來的中國現(xiàn)代文化,不可避免地存在著重人治輕法治的封建殘余,如果再不強(qiáng)化法制教育,法治精神就無從談起,法治國家就難以實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)代學(xué)校教育的系統(tǒng)性、有組織性、規(guī)模性和科學(xué)性等顯著特點(diǎn),使現(xiàn)代學(xué)校法制教育在培養(yǎng)受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通過學(xué)校法制教育,向社會輸送一批又一批具有法治精神的社會成員,就能使整個(gè)社會逐漸形成良好的法律文化和法治環(huán)境,逐步消除封建人治思想,為最終實(shí)現(xiàn)法治國家奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,現(xiàn)代學(xué)校法制教育為國家造就合格的法律操作者和守法公民。法治國家是法律主治而不是權(quán)力主治的國家,是法律操作者主導(dǎo)而不是行政官僚主導(dǎo)的國家。西方社會幾百年的法治實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代中國二十多年的`現(xiàn)代法治建設(shè)歷程表明,法治需要執(zhí)法公仆,需要護(hù)法忠臣,需要弘法良才,“必須造就一大批合格的法官、檢察官和律師?!倍羞@些法律人才的搖籃就在學(xué)校,根本途徑就是學(xué)校的法制教育(包括法律教育)。同時(shí),開展法制教育,使社會成員在學(xué)法、懂法的基礎(chǔ)上,運(yùn)用法律武器,參與國家和社會管理,保護(hù)自身合法權(quán)益,勇于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),這是實(shí)現(xiàn)法治國家的基礎(chǔ)性工程。盡管自1986年開始的三次全國性的普法宣傳和正在進(jìn)行的“四五”普法已經(jīng)取得明顯成效,但最富有實(shí)效的途徑仍然是學(xué)校的法制教育,無論從“英才教育”意義上,還是從“普及教育”意義上,唯有學(xué)校法制教育才能持久而有效地?fù)?dān)當(dāng)起培養(yǎng)“法治英才”與“法治公民”這一歷史使命。

第三,現(xiàn)代學(xué)校法制教育是教育青少年學(xué)生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國當(dāng)前最為嚴(yán)重的社會問題之一,從數(shù)量上看,青少年作案成員占全部刑事犯罪作案成員的比例逐年增長,在九十年代一個(gè)時(shí)期以來曾經(jīng)高達(dá)73%。他們以“財(cái)”、“色”、“霸”為作案目的,以暴力型、故意型、團(tuán)伙型為主要方式,嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定。同時(shí),犯罪趨于低齡化,在校學(xué)生犯罪占青少年犯罪人數(shù)的比例大有增長之勢,江澤民同志在2000年初關(guān)于教育問題的談話中所舉的幾個(gè)實(shí)例,更讓我們對在校學(xué)生的法律素質(zhì)充滿憂慮。之所以會出現(xiàn)這種局面,社會變革的原因固然有之,但更主要的一個(gè)因素就是我國學(xué)校多年來忽視甚至放棄法制教育的結(jié)果。“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育?!编囆∑酵镜闹v話指出了青少年犯罪的根本原因,指明了預(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強(qiáng)教育,尤其是學(xué)校法制教育。因此,只有加強(qiáng)學(xué)校法制教育,利用學(xué)校優(yōu)勢,根據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)有的放矢地施加法制影響,使青少年學(xué)生知法懂法,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,從而有效地扼制青少年犯罪。這也是現(xiàn)代學(xué)校對建設(shè)法治國家和維護(hù)社會穩(wěn)定應(yīng)盡的法律責(zé)任。

在現(xiàn)代法治社會中,是否具備法律素質(zhì),有無法律意識和法制觀念,是衡量個(gè)體社會化程度的一項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)。隨著義務(wù)教育的全面普及和個(gè)體受教育年限的逐漸增長,學(xué)校已成為個(gè)體社會化必經(jīng)環(huán)節(jié)。法制教育應(yīng)當(dāng)成為現(xiàn)代學(xué)校教育的一個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化現(xiàn)代學(xué)校法制教育,提高現(xiàn)代學(xué)校法制教育實(shí)效,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。然而,當(dāng)前學(xué)校法制教育現(xiàn)狀與建設(shè)法治國家的基本要求是不相適應(yīng)的,它直接影響了中國法治化進(jìn)程。

1.把法制教育作為學(xué)校德育的一個(gè)組成部分。除大學(xué)有專門的法律教材外,各級各類學(xué)校的法制教育內(nèi)容不僅少得可憐,而且全部散見于德育類教材中,作為學(xué)校德育內(nèi)容的一個(gè)相對次要的組成部分,不系統(tǒng)、不全面、無規(guī)律,缺乏內(nèi)在連續(xù)性。孰不知,“道德人”與“法律人”盡管有著密切的聯(lián)系,但本質(zhì)上是有區(qū)別的,有道德的人會因?yàn)椴欢ǘ|犯法律,而不道德的人卻會因?yàn)榱私夥啥桓曳阜?。鄧小平同志在講到“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)人才時(shí),也是把有道德和有紀(jì)律(合理理解就是有法紀(jì))并提的,而且特別強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,絲毫沒有把紀(jì)律納入道德范疇之意。同時(shí),德育概念本身也沒有包括法制教育,學(xué)校德育廣義理解包括政治教育、思想教育和品德教育,狹義理解僅指品德教育。政治教育主要指政治立場、觀點(diǎn)、態(tài)度以及政治鑒別力等方面的教育,思想教育僅指人生觀和世界觀教育,而品德教育旨在培養(yǎng)教育者良好的道德品質(zhì)。德育的三大組成部分本身并不涵蓋法制教育內(nèi)容。另外,比較美國、德國與瑞士等國的學(xué)校教育,盡管也強(qiáng)調(diào)道德或宗教教育,但法制教育卻是這些國家學(xué)校教育的傳統(tǒng),它與道德或宗教教育無論從教材編寫、專業(yè)設(shè)置還是教師配備上都有區(qū)別??梢?,把學(xué)校法制教育內(nèi)容變相為德育內(nèi)容,這種做法從理論上是沒有任何依據(jù)的。同樣,在學(xué)校教育實(shí)踐中,德育實(shí)踐本身就在以分?jǐn)?shù)和升學(xué)率為杠桿、以智育為中心的教育體制面前毫無地位可言,再把法制教育納入德育范疇,無疑于徹底否定了法制教育的重要地位。

2.把法律素質(zhì)排除在素質(zhì)教育內(nèi)容之外。法律素質(zhì)是指個(gè)體通過法制環(huán)境影響和法制教育訓(xùn)練所獲得的、并按照法律要求自覺地規(guī)范自己行為的內(nèi)在穩(wěn)定的特征和傾向。如前所述,在法律已經(jīng)遍布國家政治經(jīng)濟(jì)和社會生活各個(gè)領(lǐng)域的今天,法律素質(zhì)已成為個(gè)體社會化所必須具備的基本素質(zhì)。然而,一直以來我國素質(zhì)教育理論研究中,法律素質(zhì)的理論研究幾乎是一片空白,即沒有明確提出“法律素質(zhì)”概念,也沒有對法律素質(zhì)在素質(zhì)教育中的。

地位和作用以及培養(yǎng)受教育者法律素質(zhì)的途徑和方法等方面進(jìn)行分析研究。當(dāng)前的學(xué)校素質(zhì)教育也沒有突破傳統(tǒng)學(xué)校教育的人才培養(yǎng)模式,在認(rèn)識上只承認(rèn)“法律意識”或“法制觀念”的存在,在實(shí)踐中忽視甚至放棄對學(xué)生的法律素質(zhì)培養(yǎng)。熟不知,建設(shè)社會主義法治國家是我國的政治理想。教育在一定意義上講是為政治服務(wù)的,當(dāng)今大力倡導(dǎo)的素質(zhì)教育同樣要為實(shí)現(xiàn)政治理想服務(wù),成為建設(shè)社會主義法治國家的強(qiáng)大推進(jìn)器,這種作用的集中表現(xiàn)就是培養(yǎng)法律職業(yè)群體和包括法律素質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)人才。如果素質(zhì)教育理論仍然停留在原來的水平,無視法律素質(zhì)的存在,不重視法律素質(zhì)的研究,學(xué)校教育實(shí)踐仍然沿用原來的人才培養(yǎng)模式,不加強(qiáng)法律素質(zhì)教育,就必然影響到建設(shè)社會主義法治國家進(jìn)程。

3.把法制教育等同于法律知識教學(xué)。法制教育是指通過學(xué)校的各種教育形式,使學(xué)生知法、守法并學(xué)會用法,培養(yǎng)和提高法律素質(zhì),形成良好的守法用法和護(hù)法習(xí)慣,自覺樹立法律權(quán)威。當(dāng)前學(xué)校法制教育實(shí)踐,絕大多數(shù)僅僅停留在“知法”這一層次上,忽視了對學(xué)生進(jìn)行法律情感的陶冶和法律行為習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)然,法律知識教學(xué)是法制教育的有機(jī)組成部分,但兩者有著重要區(qū)別,法律知識教學(xué)不能代替法制教育,知法者并不一定是守法者,知法是前提和手段,守法、用法和護(hù)法才是法制教育的目的和歸宿。現(xiàn)在知法犯法青少年大有人在,有兩點(diǎn)可以說明,一是模仿犯罪,不少青少年模仿影視小說中罪犯的犯罪方法和手段實(shí)施犯罪;二是反偵查,比如作案時(shí)帶手套,偽造證件,破壞現(xiàn)場等等。所以,把傳統(tǒng)學(xué)校德育中的法律知識教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榉伤刭|(zhì)養(yǎng)成已是現(xiàn)代學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。

法制教育在建設(shè)法治國家進(jìn)程中的重大功用與現(xiàn)代學(xué)校教育忽視法制教育、不重視法律素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明對比。教育是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,民主法制建設(shè)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,教育理所當(dāng)然地要為民主法制建設(shè)服務(wù),培養(yǎng)大批的民主法治人才和守法護(hù)法公民?,F(xiàn)代學(xué)校教育必須充分認(rèn)識到這一點(diǎn),改革那些與民主法制建設(shè)不相適應(yīng)的教育教學(xué)體制,把法制教育擺在應(yīng)有的地位并真正落到實(shí)處。我們認(rèn)為,當(dāng)前加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)和提高受教育者的法律素質(zhì)必須著手以下幾方面的構(gòu)建。

(一)完善素質(zhì)教育理論,把法律素質(zhì)作為重要的素質(zhì)教育內(nèi)容加以研究。九十年代初期,國家以法律性文件的形式大力倡導(dǎo)“改革人才教育模式,由應(yīng)試教育向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變?!痹谌珖纬闪恕八刭|(zhì)教育”的理論研究高潮。從實(shí)質(zhì)意義上講,素質(zhì)教育應(yīng)該認(rèn)為是對馬克思主義“全面發(fā)展教育”的進(jìn)一步詮釋和具體化,素質(zhì)教育的根本目的,就是全面培養(yǎng)和發(fā)展所有學(xué)生的各種素質(zhì),而“全面發(fā)展教育”是它的基本實(shí)現(xiàn)途徑。傳統(tǒng)學(xué)校教育中的德育、智育和體育是素質(zhì)教育的幾個(gè)重要途徑,但決不是全部途徑,80年代教育改革增加了美育和勞動教育,九十年代又大力推行心理教育。素質(zhì)教育的途徑隨著社會進(jìn)步以及科技文化和教育事業(yè)本身的發(fā)展變得越來越完善,九十年代末期“建設(shè)社會主義法治國家”的提出,又為學(xué)校素質(zhì)教育提供了一條重要的途徑,那就是法律素質(zhì)教育,這是社會、教育和人的發(fā)展的共同要求和必然選擇。加強(qiáng)法律素質(zhì)方面的理論研究,明確法律素質(zhì)在個(gè)體綜合素質(zhì)中的地位和作用,揭示法律素質(zhì)的基本內(nèi)含、層次和養(yǎng)成規(guī)律,對完善素質(zhì)教育理論具有重要意義。

(二)建立科學(xué)的法制教育課程體系,使學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)都能夠接受到系統(tǒng)的法制教育。法制教育在學(xué)校教育中之所以沒有地位,得不到應(yīng)有重視,一個(gè)重要原因是學(xué)校沒有法制教育課程,沒有相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教材,使法制教育成了可有可無的“軟任務(wù)”。比如,許多學(xué)校僅僅是每一學(xué)期或?qū)W年請校外的“法制輔導(dǎo)員”舉辦一至二次法制講座。其實(shí),法制教育與其它學(xué)科教育一樣,具有自身的認(rèn)知規(guī)律和結(jié)構(gòu)體系,沒有相應(yīng)的課程就難有法制教育實(shí)效。因此,教育決策部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)修改各級各類學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,建立法制教育課程體系,讓法制教育作為一個(gè)重要學(xué)科納入教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱當(dāng)中,使法制教育在學(xué)年編制、課時(shí)分配、學(xué)周安排和教材編寫等方面都加以明確,把“軟任務(wù)”變成“硬任務(wù)”。這不僅是法制教育地位使然,也是課程現(xiàn)代化的一個(gè)客觀要求。同時(shí),要加快法制教育師資隊(duì)伍建設(shè),在法學(xué)院校開設(shè)一定比重的教育學(xué)科,在師范院校增加一定比重的法律課程,從而使法律專業(yè)人員能夠有機(jī)會進(jìn)入教師隊(duì)伍,使師資隊(duì)伍具有相應(yīng)的法律素質(zhì),最終使現(xiàn)代學(xué)校法制教育具有可靠的智力資源保證。

(三)努力探索法制教育的有效途徑和方法,提高法制教育實(shí)效。法制教育與學(xué)校德育一樣,不能只注重知識的灌輸和概念的掌握,而應(yīng)把重心放在素質(zhì)的提高上,養(yǎng)成較強(qiáng)的法制觀念和良好的守法用法行為習(xí)慣。為此,在認(rèn)真完成正規(guī)法制教育課程教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,還需要努力探尋其他富有實(shí)效的途徑和方法。我們通過對多所中小學(xué)校法制教育的調(diào)查和思考,認(rèn)為法制教育活動應(yīng)該可以是豐富多彩和富有成效的,除了正規(guī)課程教學(xué)外,還可以包括:1.利用學(xué)校部分教師和校外司法專業(yè)人員的法律智力資源,開展“周末法制教育系列講座”,制定計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行;2.幫助學(xué)生建立法律協(xié)會,進(jìn)行有關(guān)法制方面的學(xué)習(xí)討論和實(shí)踐;3.組織青少年學(xué)生旁聽各類案件的審理,切身感受違法與制裁、犯罪與刑罰的必然聯(lián)系;4.在法官和檢察官的協(xié)助指導(dǎo)下開展模擬法庭活動,通過實(shí)踐提高素質(zhì);等等。形式多樣的法制教育豐富了校園生活,減少了違法違紀(jì)行為,對建設(shè)良好校風(fēng)起到了積極的作用。

(四)實(shí)行依法治校,民主管理,努力建設(shè)良好的法制教育校園環(huán)境。依法治校既是依法治國方略的一種生動體現(xiàn),同時(shí)也是學(xué)校得以穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。實(shí)行依法治校,健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按章辦事,就能在校園內(nèi)形成講求民主、積極參與學(xué)校管理、自覺維護(hù)校規(guī)校紀(jì)的良好氛圍,這是一種強(qiáng)大的隱性課程,它能使置身于其中的全體學(xué)生,在潛移默化當(dāng)中,不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法、自覺守法、善于用法、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣。使法制教育事半功倍,最終實(shí)現(xiàn)代學(xué)校法制教育培養(yǎng)目標(biāo)。

參考文獻(xiàn):

[1]田克勤:《鄧小平理論概論》,高考教育出版社1999年版;

[2]程燎原:《從法制到法治》,法律出版社1999年版;

[3]葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社1998年版;

[4]教育部:《鄧小平教育理論學(xué)習(xí)綱要》,北京師范大學(xué)出版社1998年版;

[5]童星:《當(dāng)代中國社會問題研究》,南京大學(xué)出版社1995處版;

[6]趙洪海:《中小學(xué)素質(zhì)教育論綱》,山東教育出版社1996年版;

[7]舒達(dá),蔣長好:《素質(zhì)教育全書》,經(jīng)濟(jì)日報(bào)出版社1997年版;

[8]陳本亮等:《法制在學(xué)?!?,福建教育出版社2000年版;

[9]楊安定等:《中小學(xué)生傷亡事故案例》,上海教育出版社1998年版。

法制教育新聞稿大學(xué)篇六

20xx年11月13日,天津科技大學(xué)法政學(xué)院09級全體學(xué)生在九號樓五階聽取了法政學(xué)院資深老師蔡老師關(guān)于大學(xué)生法制安全的講座。

本次活動由法政學(xué)院09級輔導(dǎo)員主持,蔡老師主講法律對我們大學(xué)生的重要作用。

同學(xué)們聽得津津有味,受益匪淺。

在13日12時(shí)05分,全體xx級法政人集結(jié)在第五階梯教室,聆聽蔡老師關(guān)于法治安全的講座。

首先,蔡老師總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律:民法,刑法和行政法。

其次,分別敘述了各大法律在生活中的應(yīng)用,并附著案例。

最后,用幾個(gè)發(fā)生在身邊的例子,給我們今后的生活加以提醒和建議,并告誡我們珍愛生命。

為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講座同學(xué)們聽得饒有興趣。

蔡老師的講座讓我們每一個(gè)在座的學(xué)生都受益匪淺,使我們認(rèn)識到法律在我們生活中的重要作用,以及生命于我們每個(gè)人的重要與珍貴。

此次講座意義重大,讓當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識到了法律的重要性,并學(xué)會了運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。

最后讓我們攜起手來共同努力,建立一個(gè)更加和諧的法治社會。

法制教育新聞稿大學(xué)篇七

*日上午,*學(xué)校邀請派出所干警到該校開展法制知識宣傳教育活動。

活動中,干警用形象生動的言辭為該校1800多名學(xué)生上了一節(jié)法制課,讓他們認(rèn)識什么是法律,什么是違法犯罪行為。

并列舉了一些青少年違法犯罪的事例,教育學(xué)生要加強(qiáng)自身修養(yǎng),改掉不良行為習(xí)慣,抵制違法行為,做一名守法的社會小公民。

干警還就好何在生活中辨別是非,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力方面的知識對學(xué)生進(jìn)行教育。

據(jù)了解,西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來重視對師生進(jìn)行法制教育,每學(xué)期都邀請法制副校長到該校開展法制知識宣傳教育活動,不斷增強(qiáng)師生的法律意識。

近日,*鎮(zhèn)初級中學(xué)邀請桂圩派出所指導(dǎo)員為師生們上了一堂生動的法制課。

通過列舉未成年人違法亂紀(jì)以及火災(zāi)、食品、交通等各種安全事故的活生生案例,多方面分析未成年人違法犯罪的特點(diǎn)、心理及對策,和如何避免各種安全事故的發(fā)生等,使師生們進(jìn)一步認(rèn)識到違法犯罪的對自已和社會的危害,構(gòu)筑起拒絕犯罪的心理防線。

據(jù)了解,桂圩鎮(zhèn)各中小學(xué)校每年都會組織法制宣傳活動,讓青少年了解、學(xué)習(xí)法律知識,不斷提高青少年法律意識、安全意識。

20**年11月13日,天津科技大學(xué)法政學(xué)院09級全體學(xué)生在九號樓五階聽取了法政學(xué)院資深老師蔡老師關(guān)于大學(xué)生法制安全的講座。

本次活動由法政學(xué)院09級輔導(dǎo)員主持,蔡老師主講法律對我們大學(xué)生的重要作用。

同學(xué)們聽得津津有味,受益匪淺。

在13日12時(shí)05分,全體**級法政人集結(jié)在第五階梯教室,聆聽蔡老師關(guān)于法治安全的'講座。

首先,蔡老師總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律:民法,刑法和行政法。

其次,分別敘述了各大法律在生活中的應(yīng)用,并附著案例。

最后,用幾個(gè)發(fā)生在身邊的例子,給我們今后的生活加以提醒和建議,并告誡我們珍愛生命。

為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講座同學(xué)們聽得饒有興趣。

蔡老師的講座讓我們每一個(gè)在座的學(xué)生都受益匪淺,使我們認(rèn)識到法律在我們生活中的重要作用,以及生命于我們每個(gè)人的重要與珍貴。

此次講座意義重大,讓當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識到了法律的重要性,并學(xué)會了運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。

最后讓我們攜起手來共同努力,建立一個(gè)更加和諧的法治社會。

法制教育新聞稿大學(xué)篇八

x日上午,x學(xué)校邀請派出所干警到該校開展法制知識宣傳教育活動。

活動中,干警用形象生動的言辭為該校1800多名學(xué)生上了一節(jié)法制課,讓他們認(rèn)識什么是法律,什么是違法犯罪行為。

并列舉了一些青少年違法犯罪的事例,教育學(xué)生要加強(qiáng)自身修養(yǎng),改掉不良行為習(xí)慣,抵制違法行為,做一名守法的社會小公民。

干警還就好何在生活中辨別是非,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力方面的知識對學(xué)生進(jìn)行教育。

據(jù)了解,西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來重視對師生進(jìn)行法制教育,每學(xué)期都邀請法制副校長到該校開展法制知識宣傳教育活動,不斷增強(qiáng)師生的法律意識。

學(xué)校法制教育新聞稿:學(xué)生法制安全教育新聞稿

近日,x鎮(zhèn)初級中學(xué)邀請桂圩派出所指導(dǎo)員為師生們上了一堂生動的法制課。

通過列舉未成年人違法亂紀(jì)以及火災(zāi)、食品、交通等各種安全事故的活生生案例,多方面分析未成年人違法犯罪的特點(diǎn)、心理及對策,和如何避免各種安全事故的發(fā)生等,使師生們進(jìn)一步認(rèn)識到違法犯罪的對自已和社會的危害,構(gòu)筑起拒絕犯罪的心理防線。

據(jù)了解,桂圩鎮(zhèn)各中小學(xué)校每年都會組織法制宣傳活動,讓青少年了解、學(xué)習(xí)法律知識,不斷提高青少年法律意識、安全意識。

法制教育新聞稿大學(xué)篇九

青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,例如吸毒、搶劫、吸煙、酗酒青少年由于一時(shí)的沖動就拔刀子、動武等等,這些案例的逐漸增加的根本原因就是青少年的法制觀念淡薄。而法制觀念是促進(jìn)社會和諧的重要因素之一,由此可見,法制教育的重要性。

法制在我們這個(gè)社會主義國家里就是根據(jù)廣大人民的意志而制定的社會主義法律制度其中包括立法、守法、執(zhí)法、監(jiān)督法律,這些權(quán)力也都屬于公民。法制如此重要,而對青少年法制教育顯得極其突出。

為了減少類似的案件的發(fā)生,各學(xué)校開始重視少年兒童的法制教育,并落實(shí)少年兒童法制教育的措施。學(xué)校要將法制教育列入學(xué)校思想道德教育的內(nèi)容,在學(xué)校工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃中有明確要求,并制訂了普法教育工作計(jì)劃。學(xué)校要注意法制教育實(shí)施人員的選聘,很多學(xué)校都選擇了政治思想好、法制意識強(qiáng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,還聘請法制副校長定期上法制課。學(xué)校要注重法制教育內(nèi)容的選擇,除了與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī),也結(jié)合《中小學(xué)生守則》等規(guī)范制度。學(xué)校要在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法作文大賽,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)法律知識。學(xué)校要通過觀看違法犯罪紀(jì)實(shí)片,有效地宣傳法律知識。學(xué)校也要爭取有關(guān)部門的支持,對校園周邊治安進(jìn)行集中整治,對桌球室、游戲室、錄像室、歌舞廳和網(wǎng)吧等場所進(jìn)行清理整頓,避免青少年受到影響。

通過開展法制教育工作,少年兒童遵紀(jì)守法、自我保護(hù)意識進(jìn)一步提高,農(nóng)村小學(xué)的法制教育工作取得了一些效果。少年兒童的法律常識得到進(jìn)一步普及,為法制教育的深入開展打下了良好的基礎(chǔ)。少年兒童遵紀(jì)守法意識有了很大的提高,大部分少年兒童都能夠自覺遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范和基本的法律法規(guī)。少年兒童運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益的意識得到了加強(qiáng),一些年齡大一點(diǎn)的少先隊(duì)員已經(jīng)懂得拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。在普法工作不斷深入的過程中,少年兒童也已經(jīng)能主動向家長、親戚、朋友、同學(xué)宣傳法律常識,教育他們一起遵守紀(jì)律、遵守法律。但不容忽視的是,近年來,一方面,在校學(xué)生的犯罪率逐年上升,有的還比較嚴(yán)重;另一方面,一些兒童在受到侵害時(shí)不知道用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,反而跟著違法亂紀(jì)。這些說明學(xué)校法制教育工作還存在許多問題,需要切實(shí)加以解決。

法制教育是一項(xiàng)綜合性工程,要調(diào)動社會上的一切力量、利用社會上的一切資源,多角度、多層面的加強(qiáng)隊(duì)員法律教育。要爭取政法、綜治等部門和家長的支持、配合,加強(qiáng)隊(duì)員的校外法制教育,在各種活動中增強(qiáng)他們的法制觀念,并內(nèi)化為守法、護(hù)法的意識。要有效的把家庭教育、學(xué)校教育和社會教育這三大教育版塊緊密的聯(lián)系起來。同時(shí),學(xué)校也要爭取有關(guān)部門的支持,對校園周邊治安進(jìn)行集中整治,對桌球室、游戲室、錄像室、歌舞廳和網(wǎng)吧等場所進(jìn)行清理整頓,避免隊(duì)員受到影響。

學(xué)校的法制教育是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程,在建設(shè)社會主義法治國家進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用。特別是在農(nóng)村,要不斷探索新形勢下學(xué)校法制教育的新途徑、新方法,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制教育工作,提高整個(gè)社會的未成年人乃至成年人的法律意識,全面培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。這樣,國家的“依法治國”方略在我們農(nóng)村小學(xué)才能得到真正的體現(xiàn)。

法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力。要結(jié)合實(shí)際,不斷探索完善學(xué)校法制教育的措施和方法,有效地提高少年兒童知法懂法、遵紀(jì)守法、自我保護(hù)意識。

法制教育新聞稿大學(xué)篇十

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為幫助新生更好、更快、更安全的適應(yīng)大學(xué)生活,鼓勵(lì)新生做一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生,我院于9月13號上午10點(diǎn)10分在美術(shù)樓301舉辦普及學(xué)生手冊及安全法制教育講座。

主講人、黨總支副書記楊世萬。

對象、大一全體新生。

講座開始,楊書記就課堂秩序與聽講座時(shí)的注意事項(xiàng)對大家進(jìn)行了講解。

然后,楊書記結(jié)合生活實(shí)際,為新生簡明扼要地講解了《學(xué)生手冊》的重點(diǎn)內(nèi)容:成績評定、課堂教學(xué)秩序管理方法、公寓管理?xiàng)l例以及獎學(xué)金評定等。

楊書記對學(xué)生手冊各方面內(nèi)容的詳細(xì)講解,使大一新生逐漸了解大學(xué)生有哪些責(zé)任和義務(wù),同時(shí)應(yīng)該怎樣合理安排自己的生活和學(xué)習(xí),怎樣鍛煉能力,提升自我價(jià)值。

這對還處在迷茫階段的大學(xué)新生們有重要的作用。

隨后楊書記又提到了大學(xué)生安全問題,對大一新生進(jìn)行法制安全教育,首先,楊書記總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律:民法,刑法和行政法。

其次,分別敘述了各大法律在生活中的應(yīng)用,并附著案例。

最后,用幾個(gè)發(fā)生在身邊的例子,給大一新生今后的生活加以提醒和建議,并告誡我們珍愛生命。

為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講座同學(xué)們聽得饒有興趣。

通過這次講座新生們更加清楚的了解應(yīng)該如何度過美好的大學(xué)生活,提升自己的安全意識。

10月13日8:10分,青年社會組織法律建設(shè)培訓(xùn)在長春寶鉑精品酒店成功召開。

蒞臨本次培訓(xùn)的的講師有北京惠澤人公益發(fā)展中心創(chuàng)始人理事長翟雁,北京科宇律師事務(wù)所高級律師、獨(dú)立董事黨波,吉林省中山志愿者協(xié)會志愿者楊驥。

本次大會培訓(xùn)目標(biāo)是為了加強(qiáng)普法教育,推動建設(shè)普法和法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)青年及社會組織參加與社會治理過程中依法依規(guī)發(fā)展服務(wù),會議在黃麗老師鏗鏘有力的發(fā)言拉開了序幕。

在黃麗老師演講完發(fā)文后,蔣鵬老師介紹了培訓(xùn)的導(dǎo)師們,內(nèi)容激昂不失務(wù)實(shí),表現(xiàn)了我們的成長發(fā)展離不開共青團(tuán)的大力支持,與共青團(tuán)結(jié)成優(yōu)良的合作伙伴是壯大的重要原因。

而后振奮人心的時(shí)刻到了,翟雁導(dǎo)師講解了《慈善法與志愿服務(wù)》從現(xiàn)代慈善和志愿服務(wù)的內(nèi)涵來看,現(xiàn)代慈善包含志愿服務(wù).志愿服務(wù)作為一種不以獲得報(bào)酬為目的,自愿奉獻(xiàn)時(shí)間和智力、體力、技能等,幫助他人、服務(wù)社會的.公益行為,本質(zhì)上是慈善性的,與慈善精神相契合,是捐時(shí)間、捐服務(wù)的慈善行為.公民參與慈善,既可以捐款捐物,也可以捐出自己的時(shí)間,把知識、技能和體力轉(zhuǎn)化為對他人的幫助.。

隨后開始了小組討論,大家的討論的積極和激烈,場面火熱、激情。

隨后,又介紹了青年社會組織/ngo法律自檢工作坊培訓(xùn),共青團(tuán)要強(qiáng)化樞紐作用,加強(qiáng)與青年社會組織伙伴關(guān)系的建設(shè),團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)青年社會組織融入黨領(lǐng)導(dǎo)的以共青團(tuán)為主導(dǎo)的青年組織體系;積極傾聽青年社會組織的訴求,積極吸納青年社會組織的優(yōu)秀人才,積極支持青年社會組織的發(fā)展,積極引入青年社會組織的工作方式推動共青團(tuán)的改革創(chuàng)新。

之后黨波導(dǎo)師和楊驥導(dǎo)師為青年解答疑惑,實(shí)例講解,導(dǎo)師們與青年的互動交流中,開展青年成長線,最后蔣鵬老師頒發(fā)了證書。

此次培訓(xùn)對青年社會組織有著意義深遠(yuǎn)的作用,為青年社會組織成員指明了方向標(biāo),明確了法律的重要性,從青年特點(diǎn)出發(fā),重點(diǎn)圍繞“培塑和諧青年·促進(jìn)和諧成長”的工作目標(biāo),采取一系列積極的措施,努力使共青團(tuán)工作在參與和諧社會構(gòu)建中有所突破,邁上一個(gè)新的臺階!

20**年1月13日的早上,廣東邁進(jìn)了冬日的節(jié)奏,寒風(fēng)凜冽,小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停歇,但是嚴(yán)寒的天氣并沒有澆滅石東隊(duì)員們的熱情,全體隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻、神采飛揚(yáng)的回到學(xué)校參加散學(xué)典禮。

8:30分,散學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開始。

首先,由古悅彬校長進(jìn)行全面而深刻的講話,古校長首先對全體師生一學(xué)期以來辛勤的工作和學(xué)習(xí)表示了認(rèn)可及感謝,隨后將本學(xué)期我校工作取得的突出成績做了匯報(bào)和闡述,全體師生認(rèn)真而專心的聆聽,隊(duì)員們還拿出紙筆詳細(xì)的做了記錄。

隨后,古校長還對隊(duì)員們進(jìn)行了生動的法制安全教育,要求隊(duì)員們要做到安全大事,時(shí)刻牢記;小手拉大手,跟爸爸媽媽們開車出行或步行時(shí)也應(yīng)謙虛避讓行人或車輛,遵守交通規(guī)則;同時(shí),古校長還叮囑隊(duì)員們要積極主動做力所能及的家務(wù)勞動和參加公益勞動;要認(rèn)真完成寒假作業(yè)、勞逸結(jié)合,開心過寒假,并叮囑了下學(xué)期要回校領(lǐng)取新書的時(shí)間和正常上課的時(shí)間等等。

隨后,馬上進(jìn)入到了第二環(huán)節(jié),激動人心的頒獎儀式,為了正面鼓勵(lì)隊(duì)員們永遠(yuǎn)積極、樂觀、向上,本學(xué)期末的頒獎可謂是百花齊放,有大隊(duì)部的優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀廣播員,有各個(gè)中隊(duì)的優(yōu)秀中隊(duì)干部、學(xué)期末十佳校園之星,有學(xué)校的校級三好學(xué)生、圓融少年,有突出特色的小球王及最佳運(yùn)動獎,有英語素養(yǎng)大賽、本學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)秀、本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步和“班級大獎”其中又共含有衛(wèi)生保潔、關(guān)心集體、安全文明、團(tuán)結(jié)助人、積極誦讀、垃圾分類、藝術(shù)才華、書寫能手、熱愛運(yùn)動九大類!本次獲獎人次達(dá)到300多人,相當(dāng)于每位隊(duì)員都或多或少的榮獲了不同類型的獎勵(lì),如有的隊(duì)員既榮獲了三好學(xué)生,也榮獲了最佳運(yùn)動;有的隊(duì)員既榮獲了垃圾分類,也榮獲了十佳校園之星;而且這些獎項(xiàng)都是首先經(jīng)過中隊(duì)的選拔和推薦、大隊(duì)部的審核和挑選、學(xué)校最終的嚴(yán)格評審而制定出來的,被認(rèn)可的!全面發(fā)展的獎狀也是給予了隊(duì)員們?nèi)娑珳?zhǔn)的評價(jià),用于鼓勵(lì)隊(duì)員們多元發(fā)展、全面發(fā)展、力求上進(jìn),愿他們在石東小學(xué)這塊小小天地里獲得大大的自信,做一顆顆閃閃發(fā)亮的小石頭!

最后,散學(xué)典禮在隊(duì)員們激動而整齊的24字核心價(jià)值價(jià)拍手歌和對24個(gè)字的朗朗背誦聲中落下帷幕。

法制教育新聞稿大學(xué)篇十一

20xx年11月13日,天津科技大學(xué)法政學(xué)院09級全體學(xué)生在九號樓五階聽取了法政學(xué)院資深老師蔡老師關(guān)于大學(xué)生法制安全的講座。

本次活動由法政學(xué)院09級輔導(dǎo)員主持,蔡老師主講法律對我們大學(xué)生的重要作用。

同學(xué)們聽得津津有味,受益匪淺。

在13日12時(shí)05分,全體xx級法政人集結(jié)在第五階梯教室,聆聽蔡老師關(guān)于法治安全的講座。

首先,蔡老師總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律:民法,刑法和行政法。

其次,分別敘述了各大法律在生活中的應(yīng)用,并附著案例。

最后,用幾個(gè)發(fā)生在身邊的例子,給我們今后的生活加以提醒和建議,并告誡我們珍愛生命。

為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講座同學(xué)們聽得饒有興趣。

蔡老師的講座讓我們每一個(gè)在座的學(xué)生都受益匪淺,使我們認(rèn)識到法律在我們生活中的重要作用,以及生命于我們每個(gè)人的重要與珍貴。

此次講座意義重大,讓當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識到了法律的重要性,并學(xué)會了運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。

最后讓我們攜起手來共同努力,建立一個(gè)更加和諧的法治社會。

法制教育新聞稿大學(xué)篇十二

為深入開展法制教育和安全教育,提高學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的法律意識、安全意識、防范意識,增強(qiáng)自護(hù)能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生,10月31日,寧陽縣第十二中學(xué)召開法制教育報(bào)告會。會議特邀請寧陽縣公安局鶴山鎮(zhèn)派出所喬元波所長、馬振龍副所長、鶴山鎮(zhèn)司法所武珂所長、鶴山鎮(zhèn)綜治辦謝志林主任和鶴山鎮(zhèn)教育學(xué)區(qū)指導(dǎo)員左新國主任到會。報(bào)告會由學(xué)??傊?、校長周廣文主持,副所長馬振龍同志主講,鶴山鎮(zhèn)派出所所長喬元波同志作總結(jié)講話。

本次法制教育報(bào)告會,圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和自護(hù)能力,結(jié)合典型未成年人犯罪案例,對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育,讓學(xué)生近距離感受行為偏差與犯罪的界限,明白勿以惡小而為之的道理,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和掌握了基本避險(xiǎn)常識。

最后,周廣文校長向同學(xué)們提出殷切希望。望同學(xué)們在今后的`學(xué)習(xí)生活中能學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法、依法辦事,做一名守法的中學(xué)生。

法制教育新聞稿大學(xué)篇十三

我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。

說到自尊自愛,每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。”是的,世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛大學(xué)校園新聞稿范文。

如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。

不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂。

可明明知道是錯(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!

愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。

母愛是無形的,它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。

同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!

學(xué)通社記者張才溢報(bào)道:日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生周曦從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶60周年”第7屆香港國際武術(shù)節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和華師、武大等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。

3月5日,周曦跟隨湖北省武術(shù)協(xié)會,踏上了去往第七屆香港國際武術(shù)節(jié)的征途。8日下午,周曦在男子雙節(jié)棍m8,m9組個(gè)人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。

盡管獲得了一定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績在他看來算是“落敗”:“平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手可以連續(xù)打多場,可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應(yīng),因?yàn)樗敛环荣惽斑€發(fā)高燒,這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。

xx院:10級全民運(yùn)動 羽毛球挑戰(zhàn)賽精彩紛呈

為了讓同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)姆潘桑?2月4日早上,xx院10級團(tuán)總支學(xué)生會主辦了一次羽毛球挑戰(zhàn)賽,此次比賽由10級組織與心理健康工作小組承辦。

比賽分為班級團(tuán)體賽,和個(gè)人挑戰(zhàn)賽。這既考驗(yàn)同學(xué)們的羽毛球技術(shù),也考驗(yàn)班級的團(tuán)結(jié)合作精神。

比賽伊始,比賽選手都情緒高漲,拿著拍子躍躍欲試,各班的拉拉隊(duì)都不甘示弱,激情澎湃地為自己的班級加油鼓勁,比賽場上的`運(yùn)動員你來我往,都力爭發(fā)揮出自己最好的水平,打贏的班級歡呼雀躍,而輸?shù)陌嗉壱膊⒉粴怵H,各班之間的友誼也在比賽中得到了加深。

個(gè)人挑戰(zhàn)賽場上更是高手如云,競爭激烈,選手們打地每一個(gè)球都頗具技術(shù)含量。

精彩的比賽把10級輔導(dǎo)員xx文峰老師和分團(tuán)委書xx老師都吸引過來了,活力四射的運(yùn)動員們激起了他們打球的熱情。

經(jīng)過激烈的奪冠賽,團(tuán)體賽前三名分別由xx六班和xx一班、xx一班、xx一班獲得。個(gè)人挑戰(zhàn)賽的名次也都一一落定。

此次比賽于12點(diǎn)圓滿結(jié)束,結(jié)束之后,意猶未盡的選手們還在繼續(xù)著高手的“對決”。最后,組織比賽的負(fù)責(zé)人唐國劍表示:“我們的年級是一個(gè)充滿朝氣的年級,今后會給大家提供更多的平臺,讓大家都有機(jī)會秀出自己的特長”

法制教育新聞稿大學(xué)篇十四

人人都認(rèn)為自己生活在安全法制的環(huán)境中,而我卻不那么認(rèn)為。因?yàn)橛泻枚嗳朔阜ǎ嗌倌攴阜孔畲蟆?/p>

我們應(yīng)當(dāng)充分進(jìn)行安全教育。鄧小平同志說過:法治建設(shè)的十六字方針是有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。胡錦濤同志說過:民主法治,就是社會主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到廣泛調(diào)動。毛澤東同志曾說過:一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程,一個(gè)國家也要有一個(gè)章程,憲法就是一個(gè)總章程是根本大法。江澤民同志說過:要堅(jiān)持依法治國和以德治國都有自己的重要作用。

長孫無忌、子產(chǎn)、包拯、韓非子、宋慈、海瑞、狄仁杰、沈家本、鄧析、陳函輝、趙堪、徐有功他們都是中國歷史法治人物和名人。大家聽了我這樣的`講解,應(yīng)該都了解安全是多么重要了吧!在我們生活中處處都有安全,每一個(gè)地方也都有安全,可見安全有多么重要。可在我們生活中也會處處發(fā)生安全事故,這些事故都是我們一手造成的。

讓我們一起防止這些事故發(fā)生,好好遵守安全法律法規(guī),時(shí)刻記住安全。

法制教育新聞稿大學(xué)篇十五

我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。

說到自尊自愛,每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。

是的,世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛大學(xué)校園新聞稿范文。

如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。

不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂。

可明明知道是錯(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。

不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!

愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。

在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。

母愛是無形的,它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。

父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。

同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!

x月xx日中午11:00,由土環(huán)學(xué)院本09級黨支部舉辦的“一件衣物 一片愛心”土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動在七齋南側(cè)舉行。

中午十一點(diǎn),畢業(yè)生們把自己大學(xué)四年留下來的自己不用的潔凈的、七成新以上的衣物統(tǒng)一拿到了捐贈現(xiàn)場。

臨近十二點(diǎn)半時(shí),此次捐贈也接近尾聲,支部黨員用戶特大型編織行李袋將衣物進(jìn)行統(tǒng)一歸類整理,最終共計(jì)捐贈衣物xx余袋。

此次所捐的衣物將由土環(huán)學(xué)院統(tǒng)一整理,具體安排學(xué)生組織負(fù)責(zé)運(yùn)輸和捐贈給河北省淶源縣等偏遠(yuǎn)山區(qū)。

畢業(yè)的腳步悄然走近,我們即將告別熟悉的大學(xué)校園,當(dāng)整理行李時(shí),大家都在為怎么處理舊衣物而煩惱,留著占地方,扔了又可惜。

我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人。

人行其善,物盡其用。

小小的一件衣物,卻包含著濃濃的關(guān)切之情。

捐出一件衣物,傳遞一片愛心,在即將畢業(yè)之際,土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生用愛心給舊衣物增添了新的光彩,用真誠的行動與關(guān)懷去溫暖更多的人!

我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的.班會,這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。

說到自尊自愛,每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。

是的,世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。

如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對不可以,否則將是自己對自己的不尊重。

不要太隨意地對待感情,否則你最終得到的,絕對是對自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂。

可明明知道是錯(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。

不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!

愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。

在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。

母愛是無形的,它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的,它會使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。

父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。

同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!

法制教育新聞稿大學(xué)篇十六

這次藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動,使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項(xiàng)目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因?yàn)榘嘀魅蔚膮⑴c熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著。

你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學(xué)生用發(fā)自內(nèi)心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節(jié)目。

校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,是學(xué)校充滿生活力的源頭,是提高學(xué)生綜合藝術(shù)與修養(yǎng)的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學(xué)校與社會、家庭的紐帶,值得開展。

藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術(shù)的大門永遠(yuǎn)為每個(gè)人敞開著,讓我們在下一屆的藝術(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。

法制教育新聞稿大學(xué)篇十七

11月8日為了進(jìn)一步落實(shí)中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的法制安全意識,我們管理學(xué)院20xx級會計(jì)二班團(tuán)支部積極響應(yīng)遼寧科技學(xué)院團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生法制安全教育”主題團(tuán)日活動的要求,堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,于20xx年11月1日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團(tuán)日活動。此次活動邀請到了會計(jì)一班團(tuán)支部全體同學(xué),得到廣泛好評。

這次活動以了解騙子手段,加強(qiáng)防騙意識為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)防騙技能,并且?guī)椭ㄖ瓢踩庾R薄弱的同學(xué),為創(chuàng)建和諧校園而努力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)如下:

11月1日-8日,會計(jì)二班團(tuán)支部,對兩班共計(jì)58人做了有關(guān)“大學(xué)生法制安全教育“問卷調(diào)查,并于11月7日撰寫了詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告,面對種種隱患,我們準(zhǔn)備開展具有針對性的教育活動。

11月2日晚4點(diǎn)30開始,c座309教室內(nèi)氣氛熱鬧非凡,會計(jì)二班與會計(jì)一班團(tuán)支部全體同學(xué)相聚在一起,共同舉行本次團(tuán)日活動。黑板上,“校園安全法制教育”幾個(gè)大字,簡潔而醒目。

活動中,會計(jì)一班和會計(jì)二班團(tuán)支部分別生動形象地表演了《千萬別忘鎖門》、《明天還會有誠信》為主題的話劇,臺下的同學(xué)們看的聚精會神,不時(shí)響起熱烈的掌聲。

隨后觀看影視劇《毛騙》,笑聲不斷,大家在笑聲中接受了校園法制安全教育,加強(qiáng)了防騙意識,對這些現(xiàn)象提高了警惕。這次活動得到了管理學(xué)院輔導(dǎo)員的大力支持,在這里我們團(tuán)支部要向他們致以誠摯的謝意!

為了總結(jié)這次團(tuán)日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

法制教育新聞稿大學(xué)篇十八

日前,記者在呼和浩特市城關(guān)區(qū)人民法院采訪時(shí)了解到,發(fā)生在呼和浩特市部分高校中的多起盜竊案件,嚴(yán)重影響了高校正常的教學(xué)秩序,也對大學(xué)生自身的發(fā)展產(chǎn)生了惡劣影響。不但斷送了涉案大學(xué)生的光輝前程,而且給校園和諧的大學(xué)生活帶來嚴(yán)重的危害。辦案法官呼吁,應(yīng)當(dāng)重視高校在校大學(xué)生的法制教育。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該引以為鑒,從中吸取一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為了加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識與法律意識,我們舉行此次團(tuán)體活動。

宣傳法律知識,提高同學(xué)們的法律意識,增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識,做合格的大學(xué)生,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。不做有損自己尊嚴(yán)的事,不做破壞社會公共秩序的事,不做有損自己、有損他人、有損集體、有損國家利益的是。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,不斷提高完善自己,過有意義的人生。

20xx年5月20日晚7;30

新a105

xx英語全體同學(xué)

該活動分為兩個(gè)階段,第一階段是組織同學(xué)們觀看視頻,看那些因?yàn)檫`反法律而受到法律制裁的案例;第二階段是同學(xué)們的觀后感評比,持續(xù)時(shí)間一周,其中評比階段設(shè)置了各種獎項(xiàng)和獎品。

將近兩個(gè)月的大學(xué)生法制教育活動的展開及法律知識的宣傳與學(xué)習(xí),同學(xué)們在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上,都改善了很多,明顯提高了。 思想上:得到了升華,讀懂了許多以前未曾聽說的法律知識,看著那些因?yàn)椴恢ɑ蛘呤侵ǚ阜ǖ娜说谋瘎?,大家明白了生命的`珍貴與美好,更學(xué)會了珍視生命、珍視現(xiàn)在的美好生活、珍惜每一分每一秒、珍視身邊的朋友和親人。

學(xué)習(xí)上:同學(xué)們更多的接觸法律知識,時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)今社會的發(fā)展,擴(kuò)展了大家知識面,更有利于對多方面知識的學(xué)習(xí)與掌握。而且同學(xué)們的上進(jìn)心更強(qiáng)烈了,大家深深明白了“沒文化真可怕”的道理,進(jìn)而推想“沒法律真可怕”,希望不斷用知識充實(shí)自己。

生活上:更加嚴(yán)格要求自己的生活行為習(xí)慣。任何事都要從自己身邊的小事做起嘛,首先能在自己的生活中學(xué)會尊重他人,不做違背他人利益的事,才能在今后的工作中以及進(jìn)入社會后違背集體和國家的利益,我們共同生活在和諧安靜的環(huán)境中。

此次活動,總體來說是成功的,這是大家共同努力的結(jié)果。首先形式新穎,調(diào)動了大家的積極性和空前的熱情,枯燥的理論知識的學(xué)習(xí)完全成了比賽,誘人的獎品使大家躍躍欲試;其次是活動取得的效果和意義完全出乎大家的預(yù)料,真正實(shí)現(xiàn)了理論運(yùn)用到實(shí)踐,大家把活動的收獲實(shí)踐在日常生活中;最后雖然活動持續(xù)時(shí)間久,但同學(xué)們始終積極配合,不因?yàn)槿魏卧蛉毕顒蝇F(xiàn)場,為活動的成功舉辦奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

任何事物都有兩面性,是永恒不變的真理,成功的背后,我們依然還是有不足。首先,場面總是混亂,也許是大家熱情太高,但畢竟是比較正式的場合,我們還是應(yīng)該嚴(yán)肅對待;其次,在第二階段的比賽階段,有的同學(xué)不寫觀后感,有些同學(xué)直接上網(wǎng)全盤摘抄,沒有個(gè)人見解,說明同學(xué)們的心理還是不認(rèn)真,這部分同學(xué)應(yīng)該好好談話,改善他們的態(tài)度;最后,任務(wù)分配不明確,總是集中在某一個(gè)人身上,班委之間應(yīng)該相互配合才可以,以后要多多團(tuán)結(jié)一點(diǎn)。

打印5元

沖洗照片5元

購買獎品40元

共計(jì)50元

此次的團(tuán)日活動,以最短的時(shí)間。最小的經(jīng)費(fèi)支出,取得了最大的意義和效果,同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)到了如此多的法律知識,留下了太多值得珍惜的回憶,這是前所未有的比較成功的團(tuán)日活動,所以期望以后更多的成功。類似于此類的團(tuán)日活動,日后還會經(jīng)常性的舉辦。以下是我們的一些精彩瞬間的留念。

法制教育新聞稿大學(xué)篇十九

在大學(xué)有機(jī)會我們可以在記者團(tuán)工作哦,這樣可以學(xué)習(xí)到如何書寫大學(xué)新聞稿的機(jī)會!以下是小編分享的大學(xué)新聞稿模板希望大家喜歡哦!

×月×日,由××主辦,××協(xié)會承辦的以“×××”為主題的××活動在×××舉行,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。

這次活動一共有××等×個(gè)版塊,活動采取×××形式,活動內(nèi)容涉及到×××等方面。

為了更好的×××,我們還將×××。

此次活動充分展現(xiàn)了同學(xué)們的×××能力,××也得到了增強(qiáng),大家紛紛表示從這次活動中獲益匪淺。

時(shí)維四月,暮春之初。

華北水利水電學(xué)院運(yùn)動會仍在激烈進(jìn)行中。

到今日上午為止,寄希望學(xué)院繼續(xù)保持這男兒本色和巾幗熱情,并在在本次運(yùn)動會期間取得了輝煌的成績,贏得全院學(xué)生的好評.

在上午9:30 分開始的拔河比賽中,我院的16名選手齊心協(xié)力,一鼓作氣拿下了第二名的好成績,彰顯了我院團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

為我院今天的賽事打了一個(gè)開門紅。

1500米比賽跑道上,煙塵飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)院的 怒瞪著雙眼緊盯跑道的前方,矯健的身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)超前于其他選手。

還有100米,50米,30米,跑道兩邊的啦啦隊(duì)吶喊聲一浪蓋過一浪,激動人心的時(shí)刻即將到來,啦啦隊(duì)與其他觀眾的狀態(tài)都接近瘋狂。

只見此時(shí)跑道上的 咬緊牙關(guān),仍不放松地向前飛奔。

撞線了! 勝利了!賽場馬上沸騰起來。

同學(xué)們一擁而上,開始訪問這名勝利者:“恭喜你!請問現(xiàn)在你跑完后有什么感覺呢?”“很累,但很感動。

氣喘吁吁地說。

接著他又補(bǔ)充:“感動,一是因?yàn)樽约耗昧说谝幻?,二是因?yàn)槔怖碴?duì)與后勤人員的支持。

“在比賽中,你覺得最關(guān)鍵的是什么呢?”記者問。

“毅力。

詹鎮(zhèn)欽很肯定地回答,“毅力很重要,尤其是在1500米的長跑比賽上。

因?yàn)?500米雖然很累,但你卻知道一定得把它走完,而且不能落后于其他選手,所以毅力是必須的。

最后記者問他:“你平時(shí)是如何練習(xí)長跑的?”聽了這個(gè)問題,詹鎮(zhèn)欽望向跑道遠(yuǎn)處:“我平時(shí)在這條跑道上練習(xí)都會不斷地尋找目標(biāo),在我前方的任何物體都將是目標(biāo),我會不斷地超過他們,盡全力地超過他們,即使累透都咬緊牙關(guān),我知道只有這樣才會超越自己,達(dá)到更強(qiáng)。

在學(xué)院分團(tuán)委,學(xué)生會各部門的.共同組織和縝密安排下下,全院師生團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏。

個(gè)學(xué)院中脫穎而出,取得了第8名的好成績。

同時(shí)我院師生的上下團(tuán)結(jié)、奮力拼搏的精神也得到了師生們的一致好評。

“敏特教育”外語教育信息化學(xué)術(shù)研討會新聞稿【3】

暨全國“十二五”規(guī)劃重大課題 全國示范基地掛牌儀式在云南大學(xué)召開

20xx年5月10日,由北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司與云南大學(xué)聯(lián)合主辦的“外語教育信息化學(xué)術(shù)研討會 暨全國‘十二五’規(guī)劃重大課題 示范基地掛牌儀式”,在云南大學(xué)科技館舉行。

出席掛牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)有云南省教育廳副廳長王建穎、高教處處長王永全、云南省電化教育館館長羅文、云南大學(xué) 副校長劉曉江、教務(wù)處副處長周海燕,現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任尤偉光,大學(xué)外語教學(xué)部主任任勤以及東南大學(xué)外語教育技術(shù)研究所所長莫錦國教授、云南師范大學(xué)信息學(xué)院副院長劉敏昆教授和來自云南省內(nèi)40多所高校的100多位骨干英語教師。

北京敏特公司總裁林亞琳女士會上講話

會議內(nèi)容為北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司向云南大學(xué)大學(xué)外語教學(xué)部授予——“全國‘十二五’規(guī)劃重大課題 示范基地”稱號。

“全國‘十二五’規(guī)劃重大課題 示范基地”授牌儀式

參會專家,東南大學(xué)外語教育技術(shù)研究所所長莫錦國教授以及云南師范大學(xué)信息學(xué)院副院長劉敏昆教授還與在場高校教師分享了信息技術(shù)在外語教學(xué)中的應(yīng)用以及未來的發(fā)展前景。

東南大學(xué)外語教育技術(shù)研究所所長莫錦國教授 發(fā)言

云南師范大學(xué)信息學(xué)院副院長劉敏昆教授 發(fā)言

會上,來自云南省內(nèi)40多所高校的英語教師還親身體驗(yàn)了“敏特英語(大學(xué)版)”的系統(tǒng)構(gòu)成、系統(tǒng)亮點(diǎn)和具體操作方法,在對“敏特英語(大學(xué)版)”的學(xué)習(xí)模式、考評辦法表現(xiàn)出極大興趣的同時(shí),也對“敏特英語(大學(xué)版)”系統(tǒng)做出了較高的評價(jià)并提出了一些合理化建議。

高校教師體驗(yàn)“敏特英語(大學(xué)版)”系統(tǒng)

高校教師體驗(yàn)“敏特英語(大學(xué)版)”系統(tǒng)

會議還對“英文微電影創(chuàng)作平臺”的優(yōu)秀獲獎?wù)哌M(jìn)行了表彰,并由北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司總裁林亞琳女士頒發(fā)證書。

北京敏特昭陽科技發(fā)展有限公司總裁林亞琳女士為獲獎?wù)哳C發(fā)證書

此次會議是在“敏特教育”與云南大學(xué)共同合作基礎(chǔ)上的深度推廣,旨在希望“敏特英語(大學(xué)版)”能夠服務(wù)于更大規(guī)模的高校英語教學(xué)活動,提升高校英語教學(xué)的信息化水平并給更多的高校學(xué)子帶去更為先進(jìn)的學(xué)習(xí)模式。

法制教育新聞稿大學(xué)篇二十

我縣以國家憲法日暨全國法制宣傳日為契機(jī),精心籌劃,集中力量,組織開展了系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動。

今年12月4日是全國首個(gè)憲法日,也是全國法制宣傳日,縣司法局在城區(qū)新華橋南側(cè)廣場集中開展了法律知識宣傳活動。該局專門制作了100塊法律知識宣傳展板,通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關(guān)的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個(gè)方面。

在做好集中宣傳的同時(shí),我縣把法制宣傳融入到日常工作中,縣司法局多次聯(lián)合各相關(guān)部門,針對不同群體開展豐富多彩的法制宣傳隊(duì)傳活動和送法下鄉(xiāng)活動,工作人員進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村,宣傳法律知識,解決涉法涉訴事務(wù),受到群眾的歡迎。

今年以來,縣司法局共發(fā)放各類普法宣傳材料一萬余份,解答群眾各類咨詢7000余人次。今年憲法日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,集中宣傳活動中,我縣重點(diǎn)突出對弘揚(yáng)法治精神的宣傳,突出對憲法的宣傳,進(jìn)一步提升了公民的憲法意識和法制觀念。

法制教育新聞稿大學(xué)篇二十一

完善制度,實(shí)現(xiàn)法制教育規(guī)范化。在廣大領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹立“有權(quán)必有責(zé)”、“用權(quán)受監(jiān)督”、“違法要追究”的法治觀念。注重統(tǒng)籌學(xué)法用法工作,出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市公務(wù)員學(xué)法用法工作意見》,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)憲法放在首位,明確公務(wù)員學(xué)法時(shí)間每年不少于40學(xué)時(shí),單位每年組織公務(wù)員集中學(xué)法不少于2次。完善落實(shí)黨委(黨組)中心組集體學(xué)法制度,將黨委中心組學(xué)法情況列入黨委理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,將法制教育納入市委黨校各級干部培訓(xùn)班教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持將行政法制建設(shè)、物權(quán)法解讀、知識產(chǎn)權(quán)法解讀、反貪污賄賂立法司法前沿等課程安排到教學(xué)中,進(jìn)行法律知識培訓(xùn),引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部在決策過程中用法治思維來思考、分析、解決問題,培育領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維和法治能力。今年以來,市委中心組理論學(xué)習(xí)法律有關(guān)知識3次,5000多名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參訓(xùn),市委黨校舉辦干部法律知識培訓(xùn)班68期,培訓(xùn)干部8145人次,對5121名干部進(jìn)行依法行政法律知識考試,合格率在98%以上。

搭建平臺,實(shí)現(xiàn)法制教育便捷化。利用“馬鞍山市干部在線學(xué)習(xí)中心”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,將十八屆四中全會和十八大法律知識的學(xué)習(xí)作為重要的培訓(xùn)內(nèi)容,列入必修和選修科目,還將憲法、公務(wù)員法、行政許可法、物權(quán)法、公司法、合同。完善制度,實(shí)現(xiàn)法制教育規(guī)范化。在廣大領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹立“有權(quán)必有責(zé)”、“用權(quán)受監(jiān)督”、“違法要追究”的法治觀念。注重統(tǒng)籌學(xué)法用法工作,出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市公務(wù)員學(xué)法用法工作意見》,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)憲法放在首位,明確公務(wù)員學(xué)法時(shí)間每年不少于40學(xué)時(shí),單位每年組織公務(wù)員集中學(xué)法不少于2次。完善落實(shí)黨委(黨組)中心組集體學(xué)法制度,將黨委中心組學(xué)法情況列入黨委理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,將法制教育納入市委黨校各級干部培訓(xùn)班教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持將行政法制建設(shè)、物權(quán)法解讀、知識產(chǎn)權(quán)法解讀、反貪污賄賂立法司法前沿等課程安排到教學(xué)中,進(jìn)行法律知識培訓(xùn),引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部在決策過程中用法治思維來思考、分析、解決問題,培育領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維和法治能力。今年以來,市委中心組理論學(xué)習(xí)法律有關(guān)知識3次,5000多名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參訓(xùn),市委黨校舉辦干部法律知識培訓(xùn)班68期,培訓(xùn)干部8145人次,對5121名干部進(jìn)行依法行政法律知識考試,合格率在98%以上。

搭建平臺,實(shí)現(xiàn)法制教育便捷化。利用“馬鞍山市干部在線學(xué)習(xí)中心”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,將十八屆四中全會和十八大法律知識的學(xué)習(xí)作為重要的培訓(xùn)內(nèi)容,列入必修和選修科目,還將憲法、公務(wù)員法、行政許可法、物權(quán)法、公司法、合同法等作為全市干部在線學(xué)習(xí)的必修課程,按照規(guī)定完成學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)。此外還通過“手機(jī)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”、“空中課堂”、“網(wǎng)絡(luò)e支部”等載體,將法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)“碎片化學(xué)習(xí)”新功能,滿足廣大干部隨時(shí)隨地法制學(xué)習(xí)的需求。

創(chuàng)新形式,實(shí)現(xiàn)法制教育常態(tài)化。探索建立“報(bào)刊+講堂+基地+競賽”學(xué)習(xí)形式,幫助領(lǐng)導(dǎo)干部樹立依法用權(quán)的`權(quán)力觀。在報(bào)紙上設(shè)立專欄進(jìn)行定期宣傳,普及法律知識。將法律知識納入“機(jī)關(guān)講堂”邀請專家學(xué)者、律師骨干等進(jìn)行專題講座。在馬鞍山監(jiān)獄建立了“警示教育基地”,采取參觀展覽、旁聽庭審、觀看警示教育片、服刑人員現(xiàn)身說法等方式,進(jìn)行現(xiàn)場警示教育,加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法教育。開展“法律知識競賽”,來自各縣區(qū)、政法系統(tǒng)的代表隊(duì)參加比賽,此外全市各執(zhí)法單位結(jié)合工作實(shí)際,不定期舉辦法律法規(guī)知識競賽,不斷提高干部學(xué)法、守法、用法能力。

加強(qiáng)督查,實(shí)現(xiàn)法制教育高效化。建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、守法和用法督查機(jī)制,提升法律素養(yǎng),增強(qiáng)法律信仰,形成法治思維。加強(qiáng)對法制教育的考核力度,把法制宣傳教育作為全市目標(biāo)管理績效考核重要內(nèi)容,加大工作指導(dǎo)力度,務(wù)實(shí)推進(jìn)法制教育取得實(shí)效。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法情況考試考核,堅(jiān)持對擬任的部門(機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)人實(shí)行任前法律知識考試,注重將法律法規(guī)的知識測試內(nèi)容納入任職資格考試范圍,加強(qiáng)對憲法和《領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識讀本》的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,激發(fā)各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的主動性、積極性。三年來,對100余名部門(機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)人實(shí)行了任前法律知識考試。

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