一個詳細和具體的計劃可以幫助我們掌控自己的時間，避免時間的浪費和不必要的沖突。一個好的計劃需要考慮現(xiàn)實條件和限制，并做到科學合理。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的方法，供大家參考。首先，可以列一個詳細的計劃表，將目標、步驟和時間都寫下來，以便于清晰地了解每一步和時間節(jié)點。其次，可以利用手機或電腦上的日歷或備忘錄功能來提醒自己該做什么事情，以及在什么時間做。最后，要定期回顧和調(diào)整計劃，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，進行必要的調(diào)整和改進。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇一
為了全面貫徹《學校體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》和《學生體質(zhì)健康標準》精神，切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心健康發(fā)展。根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合我校實際情況，特擬定本年度體衛(wèi)藝工作計劃。
一、指導思想。
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，認真規(guī)劃“”學校體育、衛(wèi)生、健康教育和藝術教育。堅持以人為本的理念，繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、衛(wèi)生、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質(zhì)量。樹立“健康第一”的指導思想，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發(fā)展。堅持以法治教，采取有效措施，繼續(xù)認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》，充分發(fā)揮體衛(wèi)藝教工作在全面提高學生素質(zhì)和促進人的全面發(fā)展中的積極作用。
二、工作目標。
1、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》。
2、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平。
3、開展豐富多彩的文藝活動，參加各種比賽力爭取得好成績。
4、采取切實可行的措施，積極籌措資金，有計劃地配齊、配全體衛(wèi)藝教育器材、設施，努力改善辦學條件和教學環(huán)境，為師生身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境基礎和物質(zhì)基礎。
三、具體工作。
(一)強化管理。
1、成立學校文體衛(wèi)生工作領導小組，定期召開工作會議，共同搞好學校的文體衛(wèi)生工作。
2、大力加強衛(wèi)生知識宣傳教育，利用黑板報、廣播站、電視臺、國旗下講話、隊活動等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的新風尚。
3、各班針對實際制定《衛(wèi)生公約》或《班級衛(wèi)生管理制度》。
(二)體育工作。
1、以體育教學為中心，深化學校體育教學內(nèi)容、方法、模式的改革，嚴格執(zhí)行《課程計劃》，結(jié)合學校實際，開齊開足體育課程，做到備好課、上好課。
2、繼續(xù)認真鉆研新課程標準，勇于探索教學改革，積極創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學生的學習興趣，努力提高課堂教學的實效，加強體育學科的教科研工作，引導教師更新教學觀念，開拓新的教育教學方法，鼓勵教師撰寫優(yōu)秀論文，不斷提高教學質(zhì)量。
3、堅持開展“三操一小時”陽光體育活動，重點抓好“長期堅持、擴大范圍、提高質(zhì)量”三個方面，在活動內(nèi)容、形式和效果上下功夫，體現(xiàn)系統(tǒng)性、終身性和特色性，做到科學鍛煉。體育教師要協(xié)同各班主任老師積極搞好各種體育競賽活動，體育教師要認真做好學校田徑隊等運動隊的訓練工作，帶動群眾性體育活動的開展。
4、以《學生體質(zhì)健康標準》的深入實施為載體，以學校學生體質(zhì)健康標準測試及格率達到95%以上為目標，積極組織學生開展達標爭先鍛煉活動，提高全體學生的身體素質(zhì)。
(三)衛(wèi)生工作。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學生衛(wèi)生工作條例》，校園突出“凈美”，保持全天一個樣，養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習慣。
2、重視健康教育活動，按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課，做到有課時，有課本，有教案，有成績。
3、要求學生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤剪指甲。
4、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，分區(qū)域全天進行衛(wèi)生監(jiān)督。組成以行政、教師、學生三位一體的檢查組，每天檢查，每周總結(jié)、評比，間周一次大掃除。環(huán)境衛(wèi)生實行三制：衛(wèi)生包干制：明確班級包干區(qū)，堅持每天有人值日，做到教室整潔，校園清潔;檢查評比制：每天值日老師對各班的教室、包干區(qū)進行檢查評比，流動紅旗以年級為單位，每年級每周評一個優(yōu)勝班，促進各班的衛(wèi)生工作不斷提高;考核獎懲制：把衛(wèi)生評比的結(jié)果作為文明班級、先進班級評比的重要依據(jù)，并納入班主任考核。
5、加強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作，室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀，窗明幾凈，不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
6、加強對學生的常見病及近視率的控制，堅持做好對學生進行一年一次的體檢工作。
(四)藝術工作。
1、按照國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術課程，穩(wěn)定教師隊伍，進一步深化學校藝術教育教學內(nèi)容、方法、模式的改革，實行薄弱學科教師“跑教”的嘗試，組織開展音、美教學活動，不斷提高藝術教育質(zhì)量。
2、積極引導和鼓勵教師加強教學業(yè)務和專業(yè)技能的培訓和提高，廣泛開展課堂教學研討活動、課題研究活動和教師基本功比賽活動，促進藝術教師教育教學水平的提高。
3、抓好學校文藝活動的經(jīng)常性開展，組織好學生書法、美術、攝影等優(yōu)秀作品評比展示活動，活躍學校文化氣氛，為學生提供展示特長的舞臺。藝術教師要利用課余時間，認真做好學校舞蹈隊、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作，帶動群眾性藝術活動的開展，并在“六一”活動中有作品展示。
4、引導學生把所學知識向課外拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認真組織學生參加各級小學生文藝、書畫等競賽活動，力爭取得優(yōu)異的成績。
5、注重與家長密切配合，把校內(nèi)藝術教育與校外藝術教育結(jié)合起來，互聯(lián)互補、共同發(fā)展。同時學校要積極搭建能展示學生發(fā)展的舞臺，使我們學校的藝術教育走向社會，面向公眾，以進一步提高學生的藝術創(chuàng)造能力，培養(yǎng)一批有藝術特長的學生。并努力做好校本教材的編寫工作。
四、學月安排。
三月：制定計劃，組建各種訓練隊，并開始訓練;預防疾病。
四月：進行個人衛(wèi)生大檢查，進行全校學生體能測試活動，規(guī)范眼保健操。
五月：組織籌劃“六一兒童節(jié)”活動,檢查鼓號隊、舞蹈隊的訓練情況。強化業(yè)余訓練隊的訓練。
六月：組織全校學生體檢，了解學生健康狀況，及時反饋家長。
七月：做好總結(jié)評比，填寫并上交各種表冊。完善并上交各種資料。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇二
德、智、體發(fā)展的教育方針，學校體育、衛(wèi)生、藝術活動，努力實施《學校體育工作條例》，《學校衛(wèi)生工作條例》。學，學校精神文明建設，創(chuàng)設的育人環(huán)境。教育質(zhì)量，學生的身體素質(zhì)，學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術天賦。為創(chuàng)辦化吳小，抓好學校體衛(wèi)藝工作。
二、工作主題：
規(guī)范、質(zhì)量、健美。
三、工作安排：
1、多采的校園藝術與體育活動，活動及訓練質(zhì)量，使師生的健康狀況處在狀態(tài)，為的工作和學習打好堅實的基礎。
2、體藝學科課堂監(jiān)督，教學、。
3、以校本教研為載體，教研質(zhì)量，提升教師素質(zhì)。
4、衛(wèi)生、疾病的宣傳工作，師生自我防控能力。
四、任務和措施。
(一)體育：
1、《學校體育工作條例》，強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學校大課間活動的實施，學生每天一小時體育課外活動。
2、《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作，《中小學學生體質(zhì)健康標準實施方案》，《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。
3、抓“兩操”的過程管理，注重、監(jiān)督、檢查機制的運行，使兩操節(jié)奏更趨，動作更趨規(guī)范。
4、體育師資隊伍建設，任課教師的教學和能力，規(guī)范、高效、安全地上好每一堂體育課，體育教師活動的能力。
(二)衛(wèi)生：
1、《學校衛(wèi)生工作條例》，健全衛(wèi)生工作管理制度。規(guī)定，醫(yī)務室，查漏補缺，規(guī)范衛(wèi)生器材。
2、對學生衛(wèi)生監(jiān)測，保障學生在校期間的衛(wèi)生安全。
3、有性地持久地春季常見疾病預防工作，如常見的紅眼病和流行性感冒，病癥治療，措施，學生完全健康率。
4、對在校門口的亂擺亂賣，與，予以制止，教育學生不去攤點。
5、愛國衛(wèi)生運動，滅“四害”。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，每天兩小掃，大掃除制度與衛(wèi)生評比制度。組織值日生檢查監(jiān)督學生的個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習慣，協(xié)助值日教師校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔與保潔工作。
6、新冠疫情的宣傳及防控工作，學生的用眼衛(wèi)生，學生的身體健康。
7、全體任課教師要學生心理健康工作，關注學生的心理健康。
8、校園環(huán)境藝術化建設，創(chuàng)優(yōu)美校園。
(三)藝術：
1、音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣，學生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境。
2、組織藝術教師參加縣、聯(lián)校組織的新課程標準觀摩研討活動，學習，實踐，自身的能力和教學。
3、學生把所學知識向課外拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4、藝術學科校本教研活動，藝術教師的專業(yè)發(fā)展和教學功的;加大對教師備課、上課、活動的檢查與，教學活動質(zhì)量。
5、策劃六一大型文藝演出活動，注重藝術活動的普及性和全員性，學生的審美情趣。
五、工作安排：
2、校本課程開班。
3、體育教師兩操(眼操、廣播操)的訓練。
4、規(guī)范體育衛(wèi)生習慣，體育衛(wèi)生安全教育。
1、規(guī)范體育衛(wèi)生習慣，體育衛(wèi)生安全教育。
2、組織書法、繪畫展示活動，選出作品交聯(lián)校(兩幅書法作品，兩幅繪畫作品)。
3、策劃、籌備‘六一’藝術節(jié)。
1、組織大合唱比賽。
2、迎接聯(lián)校體衛(wèi)藝專項常規(guī)檢查。
3、選拔、組建聯(lián)校體育代表隊，并培訓。
1、組織舞蹈、器樂展演活動。評選出兩個優(yōu)秀節(jié)目，報回聯(lián)校。
2、參加聯(lián)校5月中旬舉辦的藝術展演活動。
3、參加縣39屆中小學運動會。
1、組織“六·一”文體綜合競賽。
2、迎接聯(lián)校期末體衛(wèi)藝專項常規(guī)檢查。
4、整理好本學期體衛(wèi)藝擋案。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇三
認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》文件精神，嚴格執(zhí)行學校體育、衛(wèi)生工作兩個條例和《學校藝術教育工作規(guī)程》。廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
二、具體工作。
(一)體育工作。
1、加強體育教師隊伍建設，加強對體育教師的培養(yǎng)，開展相互聽課、評課等活動，提高體育教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平。
2、面向全體學生上好體育課。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學生常規(guī)訓練。做到認真?zhèn)湔n，認真上課，特別是認真上好室內(nèi)課。及時更新教學理念。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。
3、積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，依照蘇州市“三項規(guī)定”的要求，學校開設第七節(jié)興趣小組活動課。每位教師充分發(fā)揮各自特長，調(diào)動起學生運動積極性，按照“體育、藝術2+1項目”的要求，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。
4、把實施《學生體質(zhì)健康標準》放在體育工作的重要位置，在體育組內(nèi)認真學習新一期的《學生體質(zhì)健康標準解讀》，科學有序地進行各個項目的訓練和測試，努力提高成績，及時做好數(shù)據(jù)的網(wǎng)上上報工作。
5、抓好校運動隊的訓練工作。開學后各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃，明確責任，落實具體訓練方案。選準苗子，強化訓練，訓練要程序化、規(guī)范化、科學化，確保訓練質(zhì)量和學生的安全。全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，保證學生的訓練時間，確保在市運動會上取得好成績。
(二)衛(wèi)生工作。
1、加強學生健康教育，提高健康教育質(zhì)量，扎實做好衛(wèi)生工作。
2、加強對學生衛(wèi)生行為的教育和管理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅持個人衛(wèi)生抽查制度，以促使學生逐步養(yǎng)成良好的習慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責，加強檢查與評比，營造清潔、衛(wèi)生、美化、安全、健康的校園氛圍。少先隊認真做好檢查和反饋工作，確保校園干凈整潔。
3、繼續(xù)做好學校衛(wèi)生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視臺、講座、黑板報，健康晨會課加強對學生進行衛(wèi)生習慣、疾病預防的宣傳，增強學生衛(wèi)生、防病健體知識，以提高健康意識。
4、抓好心理健康教育?！瓣柟庑∥荨泵刻熘形缍ㄆ谙驇熒_放，每月一堂健康團輔課讓學生學會交流，學會理解。通過心理咨詢、疏導溝通，促使每位學生的身心健康成長。
5、根據(jù)上級要求，認真抓好食堂衛(wèi)生工作，做好常規(guī)消毒，加強對食品衛(wèi)生監(jiān)督，防止腸道傳染病和食物中毒。
(三)藝術工作。
1、全面貫徹和大力宣傳學校藝術教育規(guī)程，以藝術教育為切入點，全面實施素質(zhì)教育。
2、上好音樂、美術等藝術課。積極開展藝術教育的教學和教研，將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學科學習的全過程，培養(yǎng)學生藝術興趣，激發(fā)學生藝術潛能。
3、開展音樂類、美術類的藝術，加強課外興趣小組活動和校外藝術教育活動的管理，做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機結(jié)合。本學期學校繼續(xù)開設校合唱隊、舞蹈隊、美術組、象棋、書法等興趣小組活動，藝術組教師要發(fā)揮集體的力量，群策群力，組織好學生參加市級及以上文藝、書畫、群舞等競賽活動。
4、辦好學校宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇四
一、指導思想：
深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神，按照《中小學體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》開展工作，全面提高學生素質(zhì)。堅持以人為本的理念，繼續(xù)以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、衛(wèi)生、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質(zhì)量。
二、工作目標：
1、成立體育、衛(wèi)生、藝術工作領導小組。小組成員由學校分管校長、教務處成員、音體美教研組長和各年級組長組成，指導督促學校體育、衛(wèi)生、藝術工作的開展。
2、嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊上足上好體、健、音、美課程，增強學生體質(zhì)、心理、社會適應能力，音樂、美術素養(yǎng)。
3、通過有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術特長生輔導訓練，使得他們的特長得到明顯提高，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關比賽中為我校增光添彩。
4、積極開展豐富多彩的體育、藝術活動，以推動我校體育、藝術的健康發(fā)展。
5、加強學生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作，對學生進行良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。
6、積極參加學校和上級舉行的各類競賽，爭取優(yōu)異成績。
三、具體的任務與措施：
(一)體育教育工作：
(1)面向全體學生上好體育課。要求體育任課教師更新教學理念，開學初擬定好教學計劃，落實具體措施，明確任務要求。在上課和組織活動中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學生上課紀律。要按照課表，認真上好每一節(jié)課，做到認真?zhèn)湔n，認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務學習，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平。
(2)認真落實《學校體育工作條例》，大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學校大課間活動的實施，學生每天一小時體育課外活動。
(3)進一步抓好新眼保健操、廣播操和武術操的教學工作。要求全班學生人人會做且動作準確規(guī)范(少數(shù)困難生除外)。
(4)加強體育興趣小組訓練工作。有計劃開展活動，確保訓練時間，提高訓練質(zhì)量，努力提高運動員的綜合素質(zhì)，以及他們對體育運動的興趣。
(5)體育比賽：組織兩操比賽(廣播操、武術操)和學校田徑運動會。要求體育組精心組織與籌備，確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。
(6)做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學校財產(chǎn)登記，其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄，歸還的器材及時做好整理，做到擺放有序。同時也要教育學生愛護公物。
(7)《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作。按《中小學學生體質(zhì)健康標準實施方案》要求，落實《學生體質(zhì)健康標準》的測試上報工作。
(二)衛(wèi)生工作：
(1)培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識為重點，重視和加強學生的心理健康教育，確保學生健康成長。加強學生視力保護，認真做好眼保健操，各班要定期調(diào)換學生座位，嚴格控制學生近視率的上升趨勢。
(2)強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強對學生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理，促使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。營造清潔、衛(wèi)生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣。
(3)重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。
(4)后勤要做好食堂飲食衛(wèi)生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、菜譜進行檢查、監(jiān)督與指導，保證食堂的環(huán)境整潔，用具衛(wèi)生，學生營養(yǎng)多樣化。
(5)班主任利用班會對學生進行衛(wèi)生教育與宣傳，加強對學生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價。學生衛(wèi)生合格率力爭達到100%。定期對學生進行健康檢查。
(三)藝術教育工作：
美術學科。
1、營造藝術氛圍，濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
2、積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領教師更新觀念，積極探索。美術學科教師要做到：上好一門課;帶好一個隊;出一個精品作品。
3、書法從多方面對學生進行教育，課堂上以練習基本筆畫，結(jié)合漢字進行練習，采用《書法》教材，另外采用書法。
課件。
對學生進行書法史教育，讓學生了解書法家，經(jīng)典名碑名帖，讓學生欣賞優(yōu)秀書法作品。培養(yǎng)學生審美情趣，陶冶情操。
4、進一步提高學生的藝術作品，擴大學生的作品展示特色隊能在學校起模范作用，能在各級各類比賽中獲獎。
音樂學科。
1、加強學習，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在相互學習中整體提高教師的專業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。
2、加強常規(guī)教學管理，保證教學質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學工作;平時互相聽課，做好聽課記錄;完善學生音樂教學評價的形式，提高學生的藝術素質(zhì)。進一步完善學校學生合唱隊、舞蹈隊組建，培養(yǎng)學生合作能力和集體感，發(fā)展學生特長，提高藝術素質(zhì)，營造校園和諧的藝術氛圍，為舉辦全校性文藝匯演做好準備。
4、積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動，以此陶冶學生情操，愉悅學生心靈，培養(yǎng)學生能力，提升辦學品位，豐富素質(zhì)教育的成果。
四、具體工作安排如下：
1、制定教研組活動計劃，各教師制定學科活動計劃及備課計劃。超前一周備課。
2、教學常規(guī)檢查。
4、體育、美術、音樂興趣小組的宣傳與組建。按學校統(tǒng)一要求開展活動。
5、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學。一年級學生學會廣播體操和眼保健操。
1、進一步規(guī)范廣播操、武術操和新眼保健操動作。
2、按學校、上級要求做好各項工作。
3、《學生體質(zhì)健康標準》的測試上報工作。
1、校田徑運動會。
2、教學常規(guī)檢查。
1、組織兩操比賽(廣播操、武術操)。
2、慶元旦文藝匯演的準備。
(1)積極配合，做好體、音、美等綜合科的測試工作。
(2)各科資料的收集與整理。
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新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇五
本學期我校體衛(wèi)藝工作堅持以鄧小平理論、“”和xx大精神為指導，按照學習實踐科學發(fā)展觀的要求，認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動，努力實施《國家學生體質(zhì)標準》，認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》。以增強學生體質(zhì)，促進學生健康成長為重點，結(jié)合學校的實際，加強學校精神文明建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強學生的身體素質(zhì)，提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、具體工作措施。
(一)、體育教育工作：
1、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。
扎實落實好學生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操，繼續(xù)學習新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。
2、按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學質(zhì)量。加強學校體育活動安全防范工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3、全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》。
按照《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作，并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。
(二)、學校衛(wèi)生工作：
1、加大健康教育力度，豐富學生健康知識。
按要求開設《學校公共衛(wèi)生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學生中開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動。
2、加強衛(wèi)生工作，特別是班級的衛(wèi)生和分擔區(qū)衛(wèi)生，教會學生打掃的方法，養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習慣。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生，注意服裝整潔，實行晨檢制度，教育學生做講衛(wèi)生的好孩子。
4、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發(fā)現(xiàn)病癥及時治療，及時上報，并經(jīng)常對教室進行消毒和通風。
5、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調(diào)班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。
(三)藝術教育工作：
1、開齊開足音樂、美術課，提高教學質(zhì)量。
2、鼓勵教師上好優(yōu)質(zhì)課，撰寫高水平的論文。
四、工作安排：
制訂計劃、方案。
1、規(guī)范體育衛(wèi)生行為習慣，進行體育衛(wèi)生安全教育。
2、新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。
1、進一步規(guī)范體育衛(wèi)生行為習慣，進行體育衛(wèi)生安全教育。
2、進一步做好新眼保健操和第三套廣播操的教學工作。
3、組織體育、音樂、美術教師參加各級評優(yōu)活動。
《國家學生體質(zhì)健康標準》測試。
1、慶六一才藝展示活動。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇六
體衛(wèi)藝的成績成為測量學生成長的很重要的因素，對學生就應該講究全面發(fā)展，而不是只注重學習成績和思想素質(zhì)，那么應該怎么制定針對性的活動計劃呢?下面是本站小編帶來關于20xx年新學期小學體衛(wèi)藝。
工作計劃。
范本的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
以xx大精神和《體育與健康課程計劃》為指導，認真實踐“三個代表”，圍繞學校的基本工作思路，堅持以發(fā)展素質(zhì)教育為根本宗旨，全面提高學校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量，努力開創(chuàng)學校體衛(wèi)工作的新局面。
二、主要目標。
1、加強體育衛(wèi)生工作的引導，努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍。
2、積極開展體育活動，開創(chuàng)學?；顒拥男戮置?。
3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例，促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。
4、轉(zhuǎn)變師生觀念，形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。
5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣，確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階，爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明集鎮(zhèn)”。
三、基本思路。
1、強化過程管理、嚴格常規(guī)監(jiān)控，為終結(jié)目標達到。
2、以體育活動為載體，大興學校運動之風，創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。
3、加強體育活動及其常規(guī)管理，確保體育工作的正常開展。
4、嚴肅體育衛(wèi)生制度，為學校的發(fā)展服務。
四、具體內(nèi)容與措施。
1、成立體衛(wèi)工作小組組長：靳俊枝副組長：賀偉峰成員：各班班主任。
2、體育工作方面。
(1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》，實施《國家體育鍛煉標準》，擬定計劃并定期開展活動。
(2)、切實貫徹落實“減負”精神，全面實施素質(zhì)教育，每學月對體育教學工作進行定期檢查。
(3)、本期要求做到課前認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生的各自特點，抓住重點、難點，認真地上好每一堂課，充分調(diào)動學生的積極性，使學生每節(jié)體育課達到一定的運動量，掌握一定的運動技能技巧。
(4)、開展春季田徑運動會和多種小型體育活動。
3、衛(wèi)生工作方面要求學生講究體育運動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生，建設美好校園。
(1)、校園環(huán)境每天打掃，平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生，并檢查評比掛流動紅旗，評比結(jié)果納入班主任考核。
(2)、設立學生監(jiān)督崗和值周教師每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。
(3)、進行衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生形成的衛(wèi)生習慣。
一、指導思想。
認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動，努力實施《學校體育工作條例》，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學校的實際，加強學校精神文明建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強學生的身體素質(zhì)，提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術天賦，切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。
二、主要工作。
1、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》。
2、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平。
3、加強對預防春季傳染病知識的宣傳，提高警惕，確保無大面積傳染病的發(fā)生。
三、具體措施。
(一)強化管理。
體育工作領導小組：
組長：班加濱副組長：吳宏偉。
成員：蔣衛(wèi)進、卞開誠、王建榮、李維銀。
衛(wèi)生工作領導小組：
組長：李維高副組長：陳芳。
成員：卞開誠、蔣紅海、姚芳娟、朱中明。
藝術工作領導小組：
組長：楊巧萍副組長：潘建云。
成員：蔣衛(wèi)進、謝小燕、沈春英、沈官巧。、
2、加強衛(wèi)生知識宣傳，充分利用。
黑板報。
紅領巾監(jiān)督崗國旗下講話班隊活動等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、加強“紅領巾監(jiān)督崗”的管理，力求務實辦出特色。
(二)工作要點。
1、繼續(xù)抓好籃球、乒乓球、田徑、舞蹈、唱歌、鼓號隊等的訓練工作，積極參加市級比賽。
2、繼續(xù)開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，增強學生體質(zhì)，激發(fā)學習興趣。
3、積極配合有關部門做好傳染病、近視眼、齦齒的預防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。
4、嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度，特別加強衛(wèi)生的保持工作，經(jīng)常保持校園整潔，衛(wèi)生工作常抓不懈。
5、繼續(xù)做好藝術工作，抓好節(jié)日慶典活動，積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽，力爭獲得好成績。
(三)體育工作。
1、加強常規(guī)管理，消除安全隱患，努力提高兩操質(zhì)量。
2、積極組織開展大課間操體育活動及課外文體活動。
3、根據(jù)“2+1項目”實驗工作的需要，大力改善體育鍛煉和藝術教育活動的條件，以保證“2+1項目”實驗工作落實到實處。
3、狠抓田徑、籃球基地建設，積極訓練，在市比賽中取得好成績。
4、繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)，開展體育有效課堂教學研究，努力提高體育課堂質(zhì)量。
5、繼續(xù)開展陽光體育運動，并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。
6、積極做好體訓隊學生的學習、訓練工作，努力辦好學校春季田徑運動會，不斷增強學生體質(zhì)。
7、加強教師的自身修養(yǎng)，作好新教師的培養(yǎng)工作。
8、規(guī)范體育器材的使用管理制度，增加使用效率，延長使用壽命。
(四)衛(wèi)生工作。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學生衛(wèi)生工作條例》，保持良好校園環(huán)境，養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習慣。
2、重視健康教育活動，按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課，做到有課時，有課本，有。
教案。
有成績。
3、要求學生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤儉指甲。每月不定時檢查，每學期全校性抽查不少于2次。
4、組織師生進行每天檢查，每周總結(jié)、評比。班級、清潔區(qū)(包干區(qū))劃分明確，每天檢查，每周評比、公布，流動紅旗以班級為單位，促進各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結(jié)果納入班主任考核。
5、加強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作，室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀，窗明心凈，不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
6、抓好預防近視和科學營養(yǎng)工作，加強學生常見病及近視率的控制。
7、完善《城一小傳染病、常見病預防和控制。
應急預案。
》，加強對預防春季傳染病知識的宣傳;提高警惕，堅持晨檢，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
(五)藝術工作。
1、扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現(xiàn)學生的主體地位，優(yōu)化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。開展校級藝術節(jié)活動。
2、組織藝術組教師積極參加各級培訓、研討活動，認真學習，積極探索實踐，取長補短，不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
3、繼續(xù)開展舞蹈、器樂、書法、繪畫等藝術興趣小組活動，不斷地豐富學生的藝術素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。
4、藝術教師要利用課余時間，認真做好學校舞蹈隊、唱歌小組、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作。積極做好太倉市中小學生藝術節(jié)的備戰(zhàn)工作。
5、加強鼓樂隊訓練，為10月的市級比賽作好前期準備工作。
6、引導學生把所學知識向課外拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認真組織學生參加全國、省、市、縣各級小學生文藝、書畫等競賽活動，力爭取得優(yōu)異的成績。
7、注重與家長密切配合，充分挖掘家長校外輔導員的潛力，利用好校外德育基地，把校內(nèi)藝術教育與校外藝術教育結(jié)合起來，互聯(lián)互補、共同發(fā)展。
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新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇七
本學期我校體衛(wèi)藝工作全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》，以素質(zhì)教育為核心，以促進發(fā)展為目標，以新課程改革為重點，使課內(nèi)與課外相結(jié)合，全體與個體并舉，生動、活潑、扎實、有效地搞好學校體、衛(wèi)、藝工作。全面落實每日一小時活動，為學生終身發(fā)展奠基基礎。
二、計劃內(nèi)容??
1.體育方面：逐步完善教案設計和教學工作;繼續(xù)抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動，多部門商討制定有效措施并積極落實，切實提高質(zhì)量;抓好校各運動隊訓練工作，積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長，成為我校的中堅力量。
2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進學生自我預防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進行心理健康教育;嚴格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水情況;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認真做好個人體檢收集匯總工作，及時上報資料;做好有關資料的收集、整理及歸檔工作。
3.藝術方面：組織合唱隊有序編排，迎接各類大合唱比賽;校藝術節(jié)的組織籌備工作;積極組織參加區(qū)各項比賽;積極配合學校大隊部、德育教育，開展藝術指導工作;積極參加各級各類的藝術培訓，不斷提高業(yè)務能力;每周一次的藝術第二課堂活動，組織學生參加大市級以上的書畫類比賽。
1.體育：開展課前探討，課中總結(jié)，課后小結(jié)、反思，逐步完善教案設計和教學工作。其次，組織好各類競賽,20xx.9市乒乓球比賽;20xx.10市廣播操比賽;20xx.10市田徑比賽;20xx.10?；@球比賽;20xx.11市排球比賽;20xx.11上傳國家體質(zhì)健康標準;20xx.12校冬季三項比賽;20xx.1校拔河比賽。
2.衛(wèi)生:在傳染病的防治工作上，積極預防，并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時地做好登記、上報(疾病控制中心)工作，防止傳染病發(fā)生和蔓延。密切注意傳染病發(fā)病的動向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化;在傳染病流行季節(jié)嚴禁校外人員進入校內(nèi)，對教室進行定期消毒，在流感流行期間注意開窗通風，對發(fā)燒病人及時隔離以防流感流行或爆發(fā);把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關。認真做好慢病防治的有關知識宣傳，使廣大師生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣;充分利用健教專欄、黑板報、櫥窗、廣播、國旗下講話等，進行慢性病的宣傳。對學生體檢信息及時錄入、匯總、上報，及時將學生體檢信息打印成報告單反饋給班主任和家長，以便有體檢異常的同學及時去醫(yī)院復查。
3.藝術：制定校級藝術教育計劃;摸底并籌備建立校合唱隊、進行常規(guī)訓練;傳達本學期藝術教育工作計劃;合唱團、器樂班、素描班學生的第二課堂有序展開;平時積累學生的繪畫作品、書法作品、攝影作品，參加校級以上的比賽活動;組織訓練學生合唱隊參加區(qū)合唱比賽;積極準備，上好本學期的校內(nèi)公開課;組織學校的校園藝術節(jié)和慶?！霸被顒?期末校級藝術教育總結(jié)。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇八
一、指導思想：
認真貫徹省、市關于學校體育、衛(wèi)生、藝術教育，以學校教育“健康第一”為中心;以提高學生身心健康水平為重點;緊緊圍繞全校重點工作，堅持加強領導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系，注重實效的工作思路，強化我校的體育、衛(wèi)生、藝術教育工作。
二、工作思路：
(一)堅持以體育衛(wèi)生工作法規(guī)為依據(jù)、全面加強學校體衛(wèi)工作管理制度。進一步提高認識、轉(zhuǎn)變觀念，推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作。切實貫徹蘇州市三項規(guī)定和陽光體育活動方案，培養(yǎng)學生的體育興趣和體育實踐能力。積極推廣“學生活動”，保證學生每天一小時體育活動時間。鞏固拓展培訓體育后備人才的長效和有效的機制，促進學生身心健康成長。
(二)與時俱進、改革創(chuàng)新、做好藝術教育的普及與提高工作，全面貫徹落實《全國藝術教育總體規(guī)劃》和《學校藝術教育工作規(guī)程》，加強藝術教育教研工作，定期開展對藝術教師的業(yè)務培訓，切實提高在職教師的自身業(yè)務素質(zhì)和工作能力，不斷推動學校藝術教育工作的深入開展。繼續(xù)提高課內(nèi)外藝術教育活動質(zhì)量，認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽和開幕式表演。通過這一活動推動全校木蘭拳的普及和提高，讓全校師生都參與到這一活動中來。同時加強書法、合唱等藝術興趣小組的建設，力爭培養(yǎng)出一批有藝術特長的學生。
(三)認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實心理健康講座，設立心理咨詢室，加強心理健康教育。
(四)進一步鞏固和強化健康教育成果，加快學校公共衛(wèi)生體制的建設，全面提升學校衛(wèi)生保健能力。重視晨檢和體檢，不斷提高學生常見病、傳染病的預防矯治水平，充分發(fā)揮保健室的職能作用。學生食堂注重強化食品飲食安全意識，保證學生在校期間無重大事故發(fā)生。
三、工作措施：
(一)體育工作。
1、以體育教研組為主陣地，充分發(fā)揮體育教師的作用，利用各種教研活動，提升體育教學質(zhì)量。
2、認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽，力爭在比賽中取得好成績。在全校師生中，積極推廣木蘭拳和木蘭扇的普及。充分利用晨練、體育課和學生活動時間，把木蘭拳的訓練有機的滲透其中，扎扎實實地開展工作。
3、積極推行陽光體育工程，利用櫥窗、紅領巾電視臺、聯(lián)合晨會等廣泛進行宣傳，把鍛煉身體、增強體質(zhì)的觀念落實到學生頭腦中去。同時，導之以行，鼓勵學生參加各種體育運動和比賽。
4、本學期將舉辦全校廣播操比賽和冬季三項比賽，讓每個學生都能掌握正確的廣播操動作，人人都會跳繩、踢毽。
5、組織體育教師帶好排球隊、足球隊、籃球隊、田徑隊、木蘭拳隊的訓練。做到訓練有計劃、有記錄、有實效，爭取在太倉市的比賽中獲得名次。
(二)衛(wèi)生方面。
1、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生定期檢查，由保健教師負責做好學生的晨檢和個人衛(wèi)生抽查工作，做到有督促有檢查。紅領巾監(jiān)督崗每日檢查各班環(huán)境衛(wèi)生并及時張榜公布。
2、做好健康教育宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳板、宣傳欄、電視、校園網(wǎng)等的作用，做好健康知識的宣傳和普及工作。
3、改善照明條件、增加照明度;減輕學生課業(yè)負擔;減少學生的用眼時間，宣傳科學用眼衛(wèi)生知識。
4、根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和《學生集體用餐管理辦法》，加強學生的飲食衛(wèi)生指導。
5、做好小學新生入學查驗預防接種證工作，嚴格管理、加強培訓，做好學生常見病、傳染病的防治工作。
(三)藝術教育。
1、創(chuàng)建高雅的校園物質(zhì)文化。通過紅領巾電視臺、櫥窗、板報等，著力營造良好的環(huán)境文化氛圍，讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力。
2、抓好藝術課的教育質(zhì)量，通過教師磨課，互相聽課，上教研課等形式，努力使學生掌握扎實的基本功，培養(yǎng)他們良好的藝術修養(yǎng)，提高他們的審美能力。
3、繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練，在上學期的基礎上，保證每星期一次的鞏固訓練，更好地為升旗儀式服務。
4、開展形式多樣的學生藝術活動，讓學生在活動中感受藝術的魅力，提高審美情趣，激發(fā)對藝術的熱愛，培養(yǎng)合格+特長的學生。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇九
搞好學校體藝衛(wèi)、科技工作，積極開展正常性、綜合性的課內(nèi)外體育、藝術、科技活動是培養(yǎng)學生科學精神，促進學生身心和諧與特長發(fā)展的'需要，也是學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建學校特色品牌的的重要組成部分。
一切實抓好學校體育工作，促進學生身心健康和諧發(fā)展。
1、加強教學研究，認真上好體育課。專兼職體育教師要根據(jù)區(qū)教育局、教研室有關規(guī)定和要求，以《北侖區(qū)中小學體育工作規(guī)程》為指導，以《體育課程標準》為目標，以健康第一為宗旨，嚴格實施《學生體質(zhì)健康標準》。激活與創(chuàng)新體育教學模式，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有體育設備的作用，加強示范指導，認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課。努力保證每堂課學生運動量適中，技能訓練恰當，興趣濃厚，切實提高教學效益和質(zhì)量。在此基礎上要關注培養(yǎng)學生個性特長的發(fā)展，并保證隔周一節(jié)講授衛(wèi)生保健的教學時間與質(zhì)量，促進學生體質(zhì)健康和競技水平的提高。專兼職體育教師也要注重課堂教學的有效組織，杜絕安全隱患。專職體育教師提早準備教研組公開課，加強評課，并嘗試同課異構(gòu)，力爭在區(qū)體育課堂教學評比中獲得佳績。
2、積極組織實施課外文體活動。繼續(xù)開展大課間活動和體藝2+1活動，周二、周四安排學校社團活動，相關輔導教師帶好尖子生，期末進行社團展評，評選優(yōu)秀社團。認真落實小型體育競賽，各年級根據(jù)月計劃早做準備，通過競賽來提高學生身心素質(zhì)和班級凝聚力。繼續(xù)開展每月一次“校園吉尼斯”活動。為保障文體活動的開展，期初將添置一定數(shù)量的體育器材。
3、激活與創(chuàng)新體育運動組織模式。突出群體性，兼顧競技性。專職教師務必協(xié)調(diào)分工，群策群力，抓好梯隊建設，堅持訓練，改進訓練方法，力爭在區(qū)級各類比賽中獲得好成績。本學期區(qū)級體育競賽有：區(qū)中小學籃球聯(lián)賽(3月中旬)、區(qū)中小學生乒乓球比賽(4月上旬)、區(qū)中小學生排球比賽(6月下旬)。
4、繼續(xù)提升棋類特色層次。要以本次評上“省體育特色學校”為契機，以更高的標準來建設棋類特色項目。隨著社會力量棋類培訓學校的日益增多，我校在棋類方面的優(yōu)勢正在受到挑戰(zhàn)，我們應變壓力為動力，切實抓好棋類特色。專職教師要選好苗子，抓好梯隊，精心輔導，培養(yǎng)一批有實力的新棋手，爭取在區(qū)內(nèi)比賽中獲得絕對性優(yōu)勢，并能在省市比賽中有所突破。啟用新的棋類校本教材，全體教師應該重視每周二棋類課的組織和管理。學校繼續(xù)組織好一學期一次的校棋類比賽和段位考級，加強棋類文化建設，組織一次小棋手外出訪問或社會實踐活動，擴大社會影響力。
5、繼續(xù)做好學校體育資源向社區(qū)開放工作。根據(jù)學?，F(xiàn)有場地設施，重新確定開放項目，并且做好網(wǎng)上公示。
二加強綜合實踐活動的研究，抓好校本課程開發(fā)建設，做好學生科技工作。
1、隨著教育形勢的發(fā)展，開展綜合實踐活動成為學生提升綜合素質(zhì)的重要途徑。每個年級可以根據(jù)自身年齡特征選定一個課題進行實踐活動，每月利用一次班隊課時間進行活動，班主任加強指導。
2、校本課程是學校體現(xiàn)個性和辦學特色的重要載體。學校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個特色項目，繼續(xù)提升層次與品位。編寫完善校本教材，努力在區(qū)相關督導檢查中獲得好成績。
3、大力推進“科技校園”工程，整合現(xiàn)有資源開發(fā)，努力打造有我校特色的“課輔基地”。
科技輔導教師應該選好苗子，扎實訓練，爭取在市區(qū)比賽中獲得好成績。相關比賽有：區(qū)中小學生計算機程序設計賽(3月份)、區(qū)中小學生“三?！北荣?4月份下旬)、區(qū)中小學生機器人比賽(8月)。
三搞好學校藝術教育，提升校園文化品位。
1、音樂專兼職教師要以新課程改革為目標，積極實踐音樂學科“實踐、體驗、創(chuàng)新”的課堂教學模式改革，凸現(xiàn)音樂熏陶的育人功能，重視練音、識譜、試唱和欣賞能力的培養(yǎng)，認真上好每一節(jié)課。加強器樂進課堂，讓大部分學生掌握一種樂器的演奏技能，并帶好一批尖子生。積極訓練爭取在區(qū)獨唱、獨奏、獨舞比賽和合唱比賽中獲得好成績。
2、充分發(fā)揮聲樂特色學校的優(yōu)勢。小海鷗合唱團重新選定人員，堅持不懈地加強訓練，在區(qū)、市合唱比賽中，繼續(xù)保持領先地位。加強課題研究，邀請專家為教師進行聲樂專題講座。
3、美術專兼職教師要根據(jù)新課程理念，積極探索美術學科“同課異構(gòu)”課堂教學新模式，注重培養(yǎng)學生學習美術的興趣及感受與鑒賞美的能力。堅持不懈，抓緊輔導書畫尖子生，力爭在4月中旬的區(qū)中小學生現(xiàn)場書法、繪畫、制作、攝影比賽中獲得好成績。
4、五月份舉辦學校藝術節(jié)，做到項目設置豐富，參與面廣。
四加強衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，確保師生身心健康。
1、加強衛(wèi)生保潔美德教育，提倡“校園是我家，整潔靠大家”。班主任要教育學生正確的勞動技能，教育學生快速高效做好值日。衛(wèi)生包干區(qū)規(guī)定時間打掃一次。教導處將對打掃情況每周抽查一次，進行記錄。教育學生養(yǎng)成良好的保潔意識，繼續(xù)鼓勵學生養(yǎng)成見紙就撿的習慣，評選一次“保潔明星”。
2、加強檢查評比力度。切實加強值周班和值日教師的職責，加強監(jiān)督力度，要求嚴查嚴扣，及時公布。各班設立衛(wèi)生監(jiān)督員，負責督促本班學生及時做好值日、打掃好包干區(qū)，并對不講衛(wèi)生的人和事及時提出批評。學校安排大掃除時，班主任必須跟班指導打掃。
3、重視健康教育。認真做好晨檢工作，嚴密監(jiān)控甲型流感、手足口病，做到及時上報。隊報、班刊開設“衛(wèi)生窗”，學校設衛(wèi)生閱報專欄，一學期衛(wèi)生知識講座兩次以上。添置相關設施，建設好學校衛(wèi)生室。
4、有效控制學生的近視率，配合區(qū)教育局舉行以“預防近視”為主題的首屆中小學生健康宣傳周活動。班主任、體育教師、任課教師要繼續(xù)督促學生做好新眼保健操，同時要切實加強教育學生養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。
5、做好學生平安保險工作。學生生病或出現(xiàn)意外傷害，有關教師應立即將學生送醫(yī)院治療，并及時申請辦理理賠手續(xù)。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇十
篇)。
一、·指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以課改實驗為中心，以促進師生發(fā)展為宗旨，狠抓一個關鍵，突出一個重點，力爭兩個突破，扎實推進課改實驗工作，為學校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻，小學2014年新課程工作計劃。
二、·工作目標：以《基礎教育課程改革綱要》為指導，圍繞教育局2014年基礎教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點，結(jié)合學校實際，努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移，突出六大任務”的目標。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究，又重視學生的學法指導；意識前移，教研活動突出高瞻遠矚，要有超前意識。六項任務：驗證課標、教材；探討新課程體系下的教學評價；探討新課程體系下的教學方式和教學模式；探討新課程體系下學生學習方式；探討三級課程管理與地方課程、學校課程的建設與開發(fā)；探討新課程體系下的教師培養(yǎng)。努力培育學校教改亮點，力爭在課堂教學模式構(gòu)建、學校課程建設、評價方式完善、綜合實踐活動課程實施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新，形成自己的工作特色，在全市具有一定的知名度。
訓。在組織校本培訓的過程中，努力倡導互動、參與式培訓方式，結(jié)合學科培訓進一步加強對《課程標準》的解讀，內(nèi)化對《課標》的理解，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，充分開掘文本內(nèi)涵，達到整個教學有一條清晰的主線索。
案例、教學論文評比和舉辦新課程課堂教學觀摩活動，提升教研組的教研水平，在關注新課程的同時，不放松“老教材、新理念”教學研究活動，讓廣大教師在揣摩同行的設計和教學中，汲取他人的教學智慧，反思自己的教學實踐，努力縮短理論與實踐之間的距離，跨越觀念與行為之間的鴻溝，實現(xiàn)思與行統(tǒng)一，言與行一致，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實。
量、筆試與口試、知識與情感、課內(nèi)與課外、自評與他評、參評與互評的評價與考試體系。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化，真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調(diào)控功能，促進教師、學生、學校發(fā)展和新課程的實施。
4、繼續(xù)加強地方課程、學校課程和綜合實踐活動課程的研究，發(fā)展個性，形成特色。繼續(xù)嚴肅執(zhí)行新課程教學計劃，開足、開齊、開好國家課程。對地方課程、學校課程要做到課時、師資落實。認真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎教育學校課程建設指導意見》和《海寧市學校課程建設指導意見》，結(jié)合特色學校創(chuàng)建，在調(diào)查研究的基礎上，制定出學校課程標準，引導廣大教師依據(jù)課程標準開發(fā)學校課程，根據(jù)“邊研究、邊開發(fā)、邊實踐”原則，不斷完善學校課程建設。
5、積極爭取，努力承辦好各級各類新課程教學展示活動。05年上半年，我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動：體育活動、思品活動和美術活動的基礎上，并爭取更多的海寧市級教研活動，為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺，同時也讓更多的教師了解我校，不斷提高我校的知名度。
6、開展教學評比，為教師成長搭建平臺。繼續(xù)引導教師從案例入手，在分析教學行為中反思自我；從評價中入手，在自我評價中剖析自我；從問題入手，在強化行為研究中明辨自我；從課程入手，在開發(fā)課程中提高自我。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思、課后寫反思的制度。廣泛開展教學論文、教學案例和課堂教學評比活動，鼓勵教師向各級各類教育教學雜志投寄論文、案例，以自身教育教學的成功為內(nèi)在激勵機制，鞭策教師持續(xù)不斷地再學習與再提高，05年力爭在全市的雙高課、教學論文、案例評比中有新的突破。
一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以課改實驗為中心，以促進師生發(fā)展為宗旨，狠抓一個關鍵，突出一個重點，力爭兩個突破，扎實推進課改實驗工作，為學校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻。
二、工作目標：以《基礎教育課程改革綱要》。
為指導，圍繞教育局2014年基礎教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點，結(jié)合學校實際，努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移，突出六大任務”的目標。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究，又重視學生的學法指導；意識前移，教研活動突出高瞻遠矚，要有超前意識。六項任務：驗證課標、教材；探討新課程體系下的教學評價；探討新課程體系下的教學方式和教學模式；探討新課程體系下學生學習方式；探討三級課程管理與地方課程、學校課程的建設與開發(fā)；探討新課程體系下的教師培養(yǎng)。努力培育學校教改亮點，力爭在課堂教學模式構(gòu)建、學校課程建設、評價方式完善、綜合實踐活動課程實施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新，形成自己的工作特色，在全市具有一定的知名度。
教育的核心內(nèi)容。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓，在認真參加全市培訓的基礎上，認真組織好校本培訓，選派教師參加上一級的各類教研活動，進行深度培訓。在組織校本培訓的過程中，努力倡導互動、參與式培訓方式，結(jié)合學科培訓進一步加強對《課程標準》的解讀，內(nèi)化對《課標》的理解，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，充分開掘文本內(nèi)涵，達到整個教學有一條清晰的主線索。
“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”。我們將通過對課堂教學評價研究、課程改革與學習主題構(gòu)建培訓，開展課堂教學、教學案例、教學論文評比和舉辦新課程課堂教學觀摩活動，提升教研組的教研水平，在關注新課程的同時，不放松“老教材、新理念”教學研究活動，讓廣大教師在揣摩同行的設計和教學中，汲取他人的教學智慧，反思自己的教學實踐，努力縮短理論與實踐之間的距離，跨越觀念與行為之間的鴻溝，實現(xiàn)思與行統(tǒng)一，言與行一致，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實。
一、二年級學生，要在全市評價操作建議的基礎上，不斷研究和補充，形成富有創(chuàng)意、符合本校實際、發(fā)揮自身優(yōu)勢，有利于促進學生發(fā)展的改革舉措，要認真開展好“學生成長記錄袋”的研究和試行工作，努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內(nèi)與課外、自評與他評、參評與互評的評價與考試體系。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化，真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調(diào)控功能，促進教師、學生、學校發(fā)展和新課程的實施。
4、繼續(xù)加強地方課程、學校課程和綜合實踐活動課程的研究，發(fā)展個性，形成特色。繼續(xù)嚴肅執(zhí)行新課程教學計劃，開足、開齊、開好國家課程。對地方課程、學校課程要做到課時、師資落實。認真貫徹執(zhí)行《浙江省基礎教育學校課程建設指導意見》和《海寧市學校課程建設指導意見》，結(jié)合特色學校創(chuàng)建，在調(diào)查研究的基礎上，制定出學校課程標準，引導廣大教師依據(jù)課程標準開發(fā)學校課程，根據(jù)“邊研究、邊開發(fā)、邊實踐”原則，不斷完善學校課程建設。
5、積極爭取，努力承辦好各級各。
類新課程教學展示活動。05年上半年，我們要在齊心協(xié)力承辦好嘉興市的三個教研活動：體育活動、思品活動和美術活動的基礎上，并爭取更多的海寧市級教研活動，為教師提供盡量多的展示自己才華的舞臺，同時也讓更多的教師了解我校，不斷提高我校的知名度。
6、開展教學評比，為教師成長搭建平臺。繼續(xù)引導教師從案例入手，在分析教學行為中反思自我；從評價中入手，在自我評價中剖析自我；從問題入手，在強化行為研究中明辨自我；從課程入手，在開發(fā)課程中提高自我。繼續(xù)規(guī)范教研課的課前訂構(gòu)思、課后寫反思的制度。廣泛開展教學論文、教學案例和課堂教學評比活動，鼓勵教師向各級各類教育教學雜志投寄論文、案例，以自身教育教學的成功為內(nèi)在激勵機制，鞭策教師持續(xù)不斷地再學習與再提高，05年力爭在全市的雙高課、教學論文、案例評比中有新的突破。
7、抓住課改契機，促進名優(yōu)教師的成長。教師歷來是教育改革的最大主力和阻力。任何教育改革僅靠政策或命令是無法完成的，它需要教師有新的信念、能力、熱情和動機。因此，減少或消除阻力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，使教師真正成為課程改革的主力，必然成為課程改革的首要而艱巨的任務。我們將以《聯(lián)合路小學名優(yōu)工程實施規(guī)劃》為指導，加快培養(yǎng)骨干教師的步伐，在工作中要采用以情感管理與師德教育相結(jié)合的辦法，激活骨干教師提高自身素質(zhì)的潛意識。2014年上半年，學校將開展和平湖實驗小學的教學聯(lián)誼活動，通過活動達到學習經(jīng)驗、鍛煉教師的目的。同時組織開展聯(lián)合路小學第二批“名優(yōu)教師”評選活動，擇優(yōu)推薦教師參加海寧市級“名優(yōu)教師”評選，力爭在原有的基礎上有新的突破。
一、指導思想：
課改實驗工作，為學校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻。
二、工作目標：
以《基礎教育課程改革綱要》為指導，圍繞教育局2014年基礎教育課程改革工作意見和教研室2014年工作要點，結(jié)合學校實際，努力實踐“兩個轉(zhuǎn)移，突出六大任務”的目標。兩個轉(zhuǎn)移：中心轉(zhuǎn)移：既重視教法研究，又重視學生的學法指導；意識前移，教研活動突出高瞻遠矚，要有超前意識。六項任務：驗證課標、教材；探討新課程體系下的教學評價；探討新課程體系下的教學方式和教學模式；探討新課程體系下學生學習方式；探討三級課程管理與地方課程、學校課程的建設與開發(fā)；探討新課程體系下的教師培養(yǎng)。努力培育學校教改亮點，力爭在課堂教學模式構(gòu)建、學校課程建設、評價方式完善、綜合實踐活動課程實施、教師培養(yǎng)與繼續(xù)教育等方面有所創(chuàng)新，形成自己的工作特色，在全市具有一定的知名度。
三、具體工作：
1．繼續(xù)認真做好新課程學科培訓，提高實驗教師實施新課程素養(yǎng)。繼續(xù)堅持“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”的原則，并將新課程相關培訓內(nèi)容作為教師繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。精心組織好教師參加起始年級和銜接年級的新課程培訓，在認真參加全市培訓的基礎上，認真組織好校本培訓，選派教師參加上一級的各類教研活動，進行深度培訓。在組織校本培訓的過程中，努力倡導互動、參與式培訓方式，結(jié)合學科培訓進一步加強對《課程標準》的解讀，內(nèi)化對《課標》的理解，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，充分開掘文本內(nèi)涵，達到整個教學有一條清晰的主線索。
2、以校本研訓的研究為重點，努力構(gòu)建新課程體系下的教學方式和教學模式。以課題研究為主要形式，進一步加強校本研訓的研究，探索出符合本校實際，又富有創(chuàng)造性的課堂教學好方法。積極倡導以問題解決為目標，以科學的課堂觀察為手段，以課例分析為載體，以行動研究為主要方法，2014年的教研活動，各教研組都要采用“匯集問題——確定主題——學習理念——研究課例——專題研討——產(chǎn)生新問題——進行新研究”流程，使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業(yè)性研究問題”。我們將通過對課堂教學評價研究、課程改革與學習主題構(gòu)建培訓，開展課堂教學、教學案例、教學論文評比和舉辦新課程課堂教學觀摩活動，提升教研組的教研水平，在關注新課程的同時，不放松“老教材、新理念”教學研究活動，讓廣大教師在揣摩同行的設計和教學中，汲取他人的教學智慧，反思自己的教學實踐，努力縮短理論與實踐之間的距離，跨越觀念與行為之間的鴻溝，實現(xiàn)思與行統(tǒng)一，言與行一致，使課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實。
3、繼續(xù)完善促進學生發(fā)展的評價體系，關注新課程實驗成效。突出評價的發(fā)展性功能，一切為了學生的發(fā)展。
一、二年級學生，要在全市評價操作建議的基礎上，不斷研究和補充，形成富有創(chuàng)意、符合本校實際、發(fā)揮自身優(yōu)勢，有利于促進學生發(fā)展的改革舉措，要認真開展好“學生成長記錄袋”的研究和試行工作，努力構(gòu)建過程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內(nèi)與課外、自評與他評、參評與互評的評價與考試體系。實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化，真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反愧導向、激勵、調(diào)控功能，促進教師、學生、學校發(fā)展和新課程的實施。
校課程建設指導意見》和《海寧市學校課程建設指導意見》，結(jié)合特色學校創(chuàng)建，在調(diào)查研究的基礎上，制定出學校課程標準，引導廣大教師依據(jù)課程標準開發(fā)學校課程，根據(jù)“邊研究、邊開發(fā)、邊實踐”原則，不斷完善學校課程建設。
為了全面提高我校實施素質(zhì)教育的能力和水平，適應當前基礎教育新課程改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要。特擬定如下計劃。
一.培訓內(nèi)容。
1.《數(shù)學課程標準》、《語文課程標準》，科任以本學科為主。
2.《數(shù)學課程標準學習指要》。
3.信息網(wǎng)絡。
4.計算機相關軟件的學習。
二.培訓目標。
1.轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，以新的教學理念指導教育教學。
2.全面提高教師的理論素質(zhì)，樹立正確的教育觀。
3.提高教師對基礎教育改革綱要的認識、理解水評，能以課改精神為指針上好每一節(jié)課。
4.提高優(yōu)秀、骨干教師的科研能力，為王崗鎮(zhèn)教學改革開新路。
三.培訓對象。
男教師：55周歲以下女教師：50周歲以下。
四.培訓過程。
校本培訓。
要求如下：
1.繼續(xù)學習課標及有關課標解讀的資料。
2.開展教師研究性學習，每位教師可結(jié)合自己的教學實際確定研究課題，也可多位教師共同承擔一個課題。研究過程中要有階段性總結(jié)，學期末應有階段性的成果。本學期末中心校將開展一次教師研究性學習階段性成果總結(jié)會。
3.做好教師新課程師資培訓過程性材料的積累，以迎接學校的審核和驗收。
4.做好教師學時學分登記工作，以確保每一位教師在新課程師資培訓中修滿學分結(jié)業(yè)換證。
5.繼續(xù)完善學校教師培訓的電子檔案建設，教師的電子檔案要有類別、有層次、有內(nèi)容。
校本教研。
教研工作是每學期的工作重點，因為它可讓全體教師利用教研時間相互交流學習，以促進教師整體素質(zhì)的提高。
本學期教研培訓安排如下：
1.繼續(xù)開展教師評課活動，每一次評課應以研究為主，從評中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題以實現(xiàn)教師間的資源互補、資源共享。
2.在校開展引路課、研究課、示范課、觀摩課的活動，讓新教師會上課，讓名優(yōu)教師又展示自己的舞臺。
3.開展學科教學與計算機整合的研究。本學期將成立本課題研究小組，每校報一名精通計算機班任教師，每月將抽出一定時間對小組成員進行集中培訓。
集中培訓。
集中培訓師針對教師在教學實踐中模糊或急需解決的問題，以專家講座、研討反思等形式開展的培訓。本學期結(jié)合課程改革，輔導站準備開展如下幾項工作：
1.調(diào)查搜集一線教師在培訓中或?qū)W科實際教學中存在的困惑。
2.結(jié)合上報材料整理歸納形成專。
題，聘請相應的教研員或名師對全體教師集中培訓。
信息技術培訓。
1.完善網(wǎng)上資源。
2.為網(wǎng)管員做應急培訓。
3.聘請相應的教研員對全體網(wǎng)管員實踐培訓。
以上是本學期培訓工作的具體安排，為了使校本培訓、教研工作上升到一個新的臺階，我們將嚴格按計劃實施各項工作，爭取在培訓中讓每一位教師的教育教學水平都有所提高，進一步推動新課程改革工作。
一．班級學生情況分析：
我所任教的六年級87人。大部分的學生學習態(tài)度端正，有著良好的學習習慣，空間觀念較強。上課時都能積極思考，主動、創(chuàng)造性的進行學習。但從上學年的知識質(zhì)量驗收的情況看，學生的存在明顯的兩極分化，后進生的面還是大，大部分學生對數(shù)學有上進心，但接受能力還有待提高，學習態(tài)度還需不斷端正。還有一有部分學生自覺性不夠，不能及時完成作業(yè)等，對于學習數(shù)學有一定困難。上學期期末檢測a級的有53人，b級的有24人，c級的有15人，d級的有5人。
二．教材分析：
本冊教材內(nèi)容包括：小數(shù)乘法、除法，簡易方程，觀察物體多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性、數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用等。
1.數(shù)與代數(shù)方面。
一步發(fā)展學生的抽象思維能力，提高解決問題的能力。
2.在空間與圖形方面，安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元。在已有知識和經(jīng)驗的基礎上，探索并體會各種圖形的特征、圖形之間的關系，及圖形之間的轉(zhuǎn)化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關系，滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。
3.在統(tǒng)計與概率方面，本冊教材讓學生學習有關可能性和中位數(shù)的知識。通過操作與實驗，讓學生體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，學會求一些事件發(fā)生的可能性；在平均數(shù)的基礎上教學中位數(shù)。
驗、推理等活動，培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。
5.本冊教材還安排了兩個數(shù)學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探索活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)數(shù)學意識和實踐能力。
三、教學目標。
1、使學生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎上。比較熟練地進行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算。
2、使學生學會用字母表示數(shù)，表示常見的數(shù)量關系，初步理解方程的含義，會解簡易方程。
3、探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式，會計算它們的面積。
4、能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對公式。
5、理解中位數(shù)的意義，會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。
6、體驗事件發(fā)生的等可能性以及。
游戲規(guī)則的公平，會求一些事件發(fā)生的可能性；能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預測，進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用。
7、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
9、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
四、教學重點。
小數(shù)乘法、除法，簡易方程，多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
五、教學難點。
~26~。
性質(zhì)，根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關系，理解多邊行面積公式的推導過程。
六、教學措施。
1、加強學習目的性教育，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學生的主體作用。
2、增強學生的動手實踐活動，培養(yǎng)學生的空間觀念。
3、加強個別輔導，提高學生的學習成績。
4、多創(chuàng)設學習情景，大膽放手讓學生自學，解疑問難，發(fā)展學生的個性特長。
5、注意加強數(shù)學與實際生活聯(lián)系，讓學生在活動中解決數(shù)學問題，感受、體驗理解數(shù)學。
6、合作探究，拓展引申。
6、給特殊群體更多的關心與愛心，因材施教，分層次作業(yè)，適當降低要求。
七、課時安排。
1、小數(shù)乘法———————————————。
2、小數(shù)除法。
~27~。
————————————————。
3、觀察物體————————————————。
4、簡易方程————————————————。
用字母表示數(shù)——————————————。
5、多邊形的面積——————————————量一量。
——————————————————。
7、數(shù)學廣角。
~28~。
————————————————。
8、總復習—————————————————。
八、教學進度：
~29~。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇十一
我校三年級的學生沒有基礎。他們思維活躍，模仿能力和記憶力較強，所以應針對不同的學生進行分層次教學，會達到預期的效果；四、五、六年級學生基本掌握一定的英語日常用語，具備一定的英語基礎，因此對他們而言，英語基礎知識需要繼續(xù)深入的滲透，把重點放到聽、說、讀、寫的要求上。擴大學生對西方國家了解的知識領域，充分發(fā)展學生在生活中使用英語的能力和習慣。
1、使學生獲得一些英語的感性知識，激發(fā)學習英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度。掌握基本的英語交際用語，培養(yǎng)學生初步運用英語進行交際的能力。
2、培養(yǎng)學生一定的語感，打下良好的語音、語調(diào)和書寫基礎。
3、培養(yǎng)學生學習英語的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、掌握基本英語交際用語，使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。
5、遵循英語教學規(guī)律，寓思想教育于語言教學之中，促進學生良好品德的形成。適時介紹中外文化差異，盡力使學生感興趣。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎和思想基礎，并為進一步學習打下基礎。
6、在學習課本知識的同時，加強英語知識的拓展、延伸、加深。
1、能按四會與三會要求掌握所學單詞。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、能在情景中熟練的運用所學的四會句子。
4、能在圖片、手勢、情景等非語言的提示下，聽懂清晰的話語與錄音。
5、培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。
低年級：養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語，說英語的習慣，能自覺的模仿語音、語調(diào)，逐步培養(yǎng)語感。
高年級：掌握基本英語交際用語，培養(yǎng)學生對英語的.觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。培養(yǎng)學生預習的習慣，能夠把不懂的詞標記出來。在課堂能夠認真聽講隨時記筆記。
1、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，進行課堂的有效教學，提高課堂效率，做到當堂內(nèi)容當堂掌握。
2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法，并開展一些有趣的活動、游戲，讓學生在輕松的氛圍中學習英語。
3、創(chuàng)設英語情景和環(huán)境，使學生們在一定的英語語言環(huán)境里習得“第二語言”。做到“生活中有英語，英語中有生活”。
4、鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步（尤其是英語基礎不好的學生），樹立學生的信心，培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。
5、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生，提升英語基礎好的學生。
6、多教授歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景，如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等，為學生提供使用英語進行交流的機會。
7、鼓勵學困生。我們英語老師最頭痛的是學困生隊伍越來越壯大，因此我們要鼓勵學困生，善待學困生，糾正學困生的錯誤觀念，讓他們知道自己能行，鼓勵他們?nèi)プ非?。在課堂上，要多用鼓勵性的語言，要掌握評價的藝術，保護后進學困生的自尊心，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處，讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們，以自身的人格魅力去影響和感化他們，從而提高教學質(zhì)量。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇十二
認真貫徹省、市關于學校體育、衛(wèi)生、藝術教育，以學校教育“健康第一”為中心；以提高學生身心健康水平為重點；緊緊圍繞全校重點工作，堅持加強領導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系，注重實效的工作思路，強化我校的體育、衛(wèi)生、藝術教育工作。
（一）堅持以體育衛(wèi)生工作法規(guī)為依據(jù)、全面加強學校體衛(wèi)工作管理制度。進一步提高認識、轉(zhuǎn)變觀念，推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作。切實貫徹蘇州市三項規(guī)定和陽光體育活動方案，培養(yǎng)學生的體育興趣和體育實踐能力。積極推廣“學生活動”，保證學生每天一小時體育活動時間。鞏固拓展培訓體育后備人才的長效和有效的機制，促進學生身心健康成長。
（二）與時俱進、改革創(chuàng)新、做好藝術教育的普及與提高工作，全面貫徹落實《全國藝術教育總體規(guī)劃》和《學校藝術教育工作規(guī)程》，加強藝術教育教研工作，定期開展對藝術教師的業(yè)務培訓，切實提高在職教師的自身業(yè)務素質(zhì)和工作能力，不斷推動學校藝術教育工作的深入開展。繼續(xù)提高課內(nèi)外藝術教育活動質(zhì)量，認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽和開幕式表演。通過這一活動推動全校木蘭拳的普及和提高，讓全校師生都參與到這一活動中來。同時加強書法、合唱等藝術興趣小組的建設，力爭培養(yǎng)出一批有藝術特長的學生。
（三）認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實心理健康講座，設立心理咨詢室，加強心理健康教育。
（四）進一步鞏固和強化健康教育成果，加快學校公共衛(wèi)生體制的建設，全面提升學校衛(wèi)生保健能力。重視晨檢和體檢，不斷提高學生常見病、傳染病的預防矯治水平，充分發(fā)揮保健室的職能作用。學生食堂注重強化食品飲食安全意識，保證學生在校期間無重大事故發(fā)生。
（一）體育工作。
1、以體育教研組為主陣地，充分發(fā)揮體育教師的作用，利用各種教研活動，提升體育教學質(zhì)量。
2、認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽，力爭在比賽中取得好成績。在全校師生中，積極推廣木蘭拳和木蘭扇的普及。充分利用晨練、體育課和學生活動時間，把木蘭拳的訓練有機的滲透其中，扎扎實實地開展工作。
3、積極推行陽光體育工程，利用櫥窗、紅領巾電視臺、聯(lián)合晨會等廣泛進行宣傳，把鍛煉身體、增強體質(zhì)的觀念落實到學生頭腦中去。同時，導之以行，鼓勵學生參加各種體育運動和比賽。
4、本學期將舉辦全校廣播操比賽和冬季三項比賽，讓每個學生都能掌握正確的廣播操動作，人人都會跳繩、踢毽。
5、組織體育教師帶好排球隊、足球隊、籃球隊、田徑隊、木蘭拳隊的訓練。做到訓練有計劃、有記錄、有實效，爭取在太倉市的.比賽中獲得名次。
（二）衛(wèi)生方面。
1、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生定期檢查，由保健教師負責做好學生的晨檢和個人衛(wèi)生抽查工作，做到有督促有檢查。紅領巾監(jiān)督崗每日檢查各班環(huán)境衛(wèi)生并及時張榜公布。
2、做好健康教育宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳板、宣傳欄、電視、校園網(wǎng)等的作用，做好健康知識的宣傳和普及工作。
3、改善照明條件、增加照明度；減輕學生課業(yè)負擔；減少學生的用眼時間，宣傳科學用眼衛(wèi)生知識。
4、根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和《學生集體用餐管理辦法》，加強學生的飲食衛(wèi)生指導。
5、做好小學新生入學查驗預防接種證工作，嚴格管理、加強培訓，做好學生常見病、傳染病的防治工作。
（三）藝術教育。
1、創(chuàng)建高雅的校園物質(zhì)文化。通過紅領巾電視臺、櫥窗、板報等，著力營造良好的環(huán)境文化氛圍，讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力。
2、抓好藝術課的教育質(zhì)量，通過教師磨課，互相聽課，上教研課等形式，努力使學生掌握扎實的基本功，培養(yǎng)他們良好的藝術修養(yǎng)，提高他們的審美能力。
3、繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練，在上學期的基礎上，保證每星期一次的鞏固訓練，更好地為升旗儀式服務。
4、開展形式多樣的學生藝術活動，讓學生在活動中感受藝術的魅力，提高審美情趣，激發(fā)對藝術的熱愛，培養(yǎng)合格+特長的學生。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇十三
本學期我校將以中心校教育教學工作思路為指導，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學規(guī)范、高端引領、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導，全面推進“高校課堂建設”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進校園文化建設，促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質(zhì)提升。全面提高教學質(zhì)量。
1、加強教學常規(guī)管理。
2、強化校本培訓和教師培訓實效。
3、加強教研管理機制，提高學校教研效率。
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理。
5、加強體藝與科學教育和其它綜合學科教育，提高學生綜合素質(zhì)。
6、加快推進校園文化建設。
（一）加強常規(guī)管理，促進教育教學質(zhì)量提升。
1、強化學校管理制度建設，提高學校管理水平，結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責任制和民主科學的管理機制，繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核，為提高教育教學質(zhì)量提供保障。
2、加強教學常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范運行。
1、全面落實課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認真開設綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設法去開，創(chuàng)造條件去開。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
2、要求每位教師認真做好作業(yè)批改、輔導工作，切實抓好學生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一格式。特別對后進學生要多一份耐心，多一點恒心，加強輔導，盡量縮小后進面。
3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學效率，增大課堂容量，各任課教師應針對本年級學生的特點，精心設計問題，布置學生認真預習，培養(yǎng)學生預習的良好習慣，在課堂教學中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學，以培養(yǎng)學生能力為目標，教給學生學習方法，是學生愛學，喜學，從而提高教育教學質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學反思。
教研組和教導處要定期對教師備課、作業(yè)等進行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。
4、全力推進畢業(yè)班的教學管理，鞏固畢業(yè)班教學成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務。
（二）促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升。
1、切實加強教研工作，扎實推進校本師資培訓。教導處以教研組為載體，組織教師討論教學中的盲點，確定校本師資培訓內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點，認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實效。積極組織我校各教研組承擔中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。
2、加強教師專業(yè)知識的學習，不斷提高教育教學能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學習“最新課程標準”，了解剖析教材，掌握所任學科的教學特點，自覺化努力探索新的教學模式，形成自己的教學風格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓，促進教師專業(yè)提升。
（三）加強教研組建設，扎實開展豐富多彩的教研活動。
1、教研組要把“提高教學質(zhì)量”作為學科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動?；顒右龅叫问蕉鄻?，全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學過程中存在的問題以及業(yè)務學習（學習課程標準、最新教育信息、教改方法等）為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學、相互交流，提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，開展校級課堂教學評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進一步提高教師的整體水平。
3、本學期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學習，借鑒中提升教師的教育教學能力。
（四）以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標，以“學術交流日”活動為載體，開展以教學中存在的困惑為對象，據(jù)教學的實際，瞄準課改的目標，加強問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃，有時間，有運行過程，力求實效。每月月底上報落實情況月報表，以便及時掌握計劃落實情況，并向中心校上報。
另外做好課題研究的運行資料搜集與整理，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報告，完成結(jié)題工作。
（五）推進學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學生身心健康。加強藝術與科學教育，全面培養(yǎng)學生能力，全面提升教育質(zhì)量。
要嚴格落實學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設備積極開展大課間活動。加強藝術和科學教學工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術節(jié)活動，充分展示藝術教學成果，積極參與“體藝之星”評選活動，不斷促進體藝工作的常態(tài)化開展。
我校要以科學教學為突破口，組織參加科學優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學教學活動策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量。搭建學生科學活動平臺，為學生創(chuàng)設“學科學、做科學”的機會。同時要積極探索綜合學科教學活動的開展，完善綜合學科評價機制，促進學生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作，爭取取得好的成績。
（六）加強學校文化建設，豐富學校內(nèi)涵。
結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學校文化建設，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學校文化精粹，塑造和提升學校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學校文化建設年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學校文化墻建設、特色課程建設等，初步形成獨具特色的學校文化。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴格執(zhí)行學校確定的讀書制度，保證學習時間和學習效果。學校定期召開師生“讀書”交流活動。
（一）教導處根據(jù)中心校計劃制定出切實可操作性的學校工作計劃，教研組長根據(jù)學校工作計劃及本學科特點制定切實可行的教研組計劃，并主持計劃的實施，期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié)，并向教導處匯報。
（二）教導主任、教研組長要掌握本學科各年級備課組的活動情況，教導處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。
（三）要抓好課堂教學，督促教師按時、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵教師反思教學。在反思中提高。
（四）為了提高教學質(zhì)量，教導處要配合教研組定期開展教學研究活動，課題研究活動等，定出專題、集中討論、提高效率。
（五）教導處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作，并利用教研組活動時間，交流經(jīng)驗，互相學習、促進。對于問題要及時與個人交換意見，并給予具體的指導。
（六）要抓好新教師的培養(yǎng)工作，做到勤聽課，及時了解情況，關注他們成長。
（七）教研組活動要以教學研究為主：外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗交流、專題研究、教學質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與、人人有收獲、有提高。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇十四
為了提高本人的政治業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力，根據(jù)學校安排，特擬定個人學習計劃：
以《新時期師德教育》和“社會主義核心價值觀”為主的“師德教育”培訓；以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓；以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》為主的“新課程”培訓；以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。
20xx年3月——20xx年6月
1、集中學習培訓
按照學?！杜嘤栍媱潯?，準時參加學校組織的集中學習培訓，認真做好學習筆記；虛心接受授課教師的輔導；認真完成授課教師布置的作業(yè)。
2、自主學習
利用空閑時間自學，認真做好筆錄，運用現(xiàn)代教育技術進行課堂教學的課件。
1、努力完成學習任務，按時參加省統(tǒng)一考試，力爭取得好成績。
2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省，對照檢查、撰寫心得體會等形式，樹立正確的社會主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇十五
圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻，為學教育教學工作中了的服務。圖書室的情況，本學期將如下的管理工作：
學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。
讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的.快樂。
一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。
圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質(zhì)，學習書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍，對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓，的責任意識與服務精神。
工作安排：
2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里；
3、推選學生圖書管理員，專題會議；
4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座；
5、學生圖書借閱，開始流通；
6、圖書室環(huán)境的布置；
1、征訂新書；
2、編制新書簡介期；
3、學生閱覽和借書工作；
4、參加縣圖書室工作人員的培訓；
1、參加縣圖書室工作人員的培訓；
2、舉行期學生圖書管理員培訓；
3、圖書室專題會議；
4、讀書節(jié)活動；
5、編制新書簡介期；
6、師生刊雜志的征訂工作；
1、學生讀書筆記、讀后感展評；
2、圖書室專題會議；
3、編制新書簡介期；
1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員。
2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；
3、20xx年期刊裝訂、上架流通。
4、圖書室專題會議，總結(jié)本學期圖書館工作。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇十六
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體制健康標準》。創(chuàng)建“崇尚健康，參與健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學校體育特色。
二、主要工作。
（一）加強科學管理。
建立健全學校體育工作小組，由分管領導全面負責學校體育工作，實施“分工負責、分管齊抓”的管理制度，“負責到人、工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實。
（二）確定目標。
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育新課標精神，規(guī)范課堂秩序，領會精神實質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩課兩操兩活動，將體育課與體育活動課想結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)。搞好體育活動課，每班每周一個課外活動，體育活動課要有內(nèi)容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操，加大管理力度，讓課間操成為展現(xiàn)我校學生精神風貌的窗口。
（三）加強體育課管理。
體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃，充實體育課教學內(nèi)容，加強體育教學的系統(tǒng)性，切實提高學生體育技能和身體素質(zhì)，增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課，上課有內(nèi)容，力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、羽毛球、武術操訓練等。
（四）配合各年級搞好體育特長生的訓練。
（五）做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大使用和安全性。
（六）加強資料管理，以條例為依據(jù)，把學校體育資料分類歸檔，加強資料管理，以備檢查。
三、具體安排。
2、全校廣播操規(guī)范與提高（全年）。
3、完成一年級廣播體操的教授。
4、準備球類運動會比賽訓練工作。
5、興趣小組訓練工作。
以《學校衛(wèi)生工作條例》為指針，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，加強對傳染病、常見病的預防和防治，不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測。全面提高衛(wèi)生工作水平，保障師生身體健康，努力提高師生的身體素質(zhì)。
二、工作目標。
1、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
2、健全學校衛(wèi)生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。
3、落實衛(wèi)生包干責任制，形成校園網(wǎng)絡管理機制，加強檢查督促。
4、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化管理逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)化的習慣。
5、加強健康教育，提高師生衛(wèi)生意識和健康水平。
三、主要工作。
1、根據(jù)學生的年齡合理安排作息時間，切實保證學生的活動時間。
2、開設健康教育課。每學期舉辦兩至三次健康教育講座。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座，教育學生注意個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
3、利用櫥窗、宣傳欄，學生自編小報等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動。
4、每天對學生進行晨、午檢檢查，切實做好學生常見病、多發(fā)病的預防和治療，杜絕傳染病在校園流行；加強教學衛(wèi)生工作的檢查督促，嚴格控制近視眼的發(fā)病率；定期對飲食、飲水衛(wèi)生，體育教學等進行監(jiān)督監(jiān)測與管理。
5、督促檢查學生做好眼保健操，動作準確到位。
6、認真做好學生體檢工作及其歸檔工作。
（1）對美術、音樂教育作好計劃、作息時間、課程內(nèi)容等具體安排，要求美術、音樂老師明確目標，加強責任感，力求上好每一堂課，讓學生學有所得，提高學生審美技能和審美能力。
（2）舉辦一次學生美術作品展。
（3）上好音樂課，擬組織成立校園藝術表演隊。
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新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇十七
本學期我校將以中心校教育教學工作思路為指導，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學規(guī)范、高端引領、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導，全面推進“高校課堂建設”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進校園文化建設，促進教師專業(yè)發(fā)展和學生素質(zhì)提升。全面提高教學質(zhì)量。
二、重點工作。
1、加強教學常規(guī)管理。
2、強化校本培訓和教師培訓實效。
3、加強教研管理機制，提高學校教研效率。
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理。
5、加強體藝與科學教育和其它綜合學科教育，提高學生綜合素質(zhì)。
6、加快推進校園文化建設。
（一）加強常規(guī)管理，促進教育教學質(zhì)量提升。
1、強化學校管理制度建設，提高學校管理水平，結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責任制和民主科學的管理機制，繼續(xù)落實學校管理工作目標責任制和量化目標考核，為提高教育教學質(zhì)量提供保障。
2、加強教學常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范運行。
1、全面落實課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認真開設綜合學科和綜合實踐以及地方課程。要想方設法去開，創(chuàng)造條件去開。學校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
2、要求每位教師認真做好作業(yè)批改、輔導工作，切實抓好學生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一格式。特別對后進學生要多一份耐心，多一點恒心，加強輔導，盡量縮小后進面。
3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學效率，增大課堂容量，各任課教師應針對本年級學生的特點，精心設計問題，布置學生認真預習，培養(yǎng)學生預習的良好習慣，在課堂教學中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學，以培養(yǎng)學生能力為目標，教給學生學習方法，是學生愛學，喜學，從而提高教育教學質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學反思。
教研組和教導處要定期對教師備課、作業(yè)等進行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。
4、全力推進畢業(yè)班的教學管理，鞏固畢業(yè)班教學成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務。
（二）促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升。
1、切實加強教研工作，扎實推進校本師資培訓。教導處以教研組為載體，組織教師討論教學中的盲點，確定校本師資培訓內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點，認真觀察并分析課堂教學的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實效。積極組織我校各教研組承擔中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。
2、加強教師專業(yè)知識的學習，不斷提高教育教學能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學習“最新課程標準”，了解剖析教材，掌握所任學科的教學特點，自覺化努力探索新的教學模式，形成自己的教學風格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”等各種形式的單式培訓，促進教師專業(yè)提升。
（三）加強教研組建設，扎實開展豐富多彩的教研活動。
1、教研組要把“提高教學質(zhì)量”作為學科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動?；顒右龅叫问蕉鄻?，全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學過程中存在的問題以及業(yè)務學習（學習課程標準、最新教育信息、教改方法等）為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學、相互交流，提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，開展校級課堂教學評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進一步提高教師的整體水平。
3、本學期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學習，借鑒中提升教師的教育教學能力。
（四）以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標，以“學術交流日”活動為載體，開展以教學中存在的困惑為對象，據(jù)教學的實際，瞄準課改的目標，加強問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃，有時間，有運行過程，力求實效。每月月底上報落實情況月報表，以便及時掌握計劃落實情況，并向中心校上報。
另外做好課題研究的運行資料搜集與整理，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報告，完成結(jié)題工作。
（五）推進學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學生身心健康。加強藝術與科學教育，全面培養(yǎng)學生能力，全面提升教育質(zhì)量。
要嚴格落實學生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設備積極開展大課間活動。加強藝術和科學教學工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術節(jié)活動，充分展示藝術教學成果，積極參與“體藝之星”評選活動，不斷促進體藝工作的常態(tài)化開展。
我校要以科學教學為突破口，組織參加科學優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學教學活動策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量。搭建學生科學活動平臺，為學生創(chuàng)設“學科學、做科學”的機會。同時要積極探索綜合學科教學活動的開展，完善綜合學科評價機制，促進學生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作，爭取取得好的成績。
（六）加強學校文化建設，豐富學校內(nèi)涵。
結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學校文化建設，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學校文化精粹，塑造和提升學校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學校文化建設年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學校文化墻建設、特色課程建設等，初步形成獨具特色的學校文化。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴格執(zhí)行學校確定的讀書制度，保證學習時間和學習效果。學校定期召開師生“讀書”交流活動。
三、保障措施。
（一）教導處根據(jù)中心校計劃制定出切實可操作性的學校工作計劃，教研組長根據(jù)學校工作計劃及本學科特點制定切實可行的教研組計劃，并主持計劃的實施，期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié)，并向教導處匯報。
（二）教導主任、教研組長要掌握本學科各年級備課組的活動情況，教導處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。
（三）要抓好課堂教學，督促教師按時、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵教師反思教學。在反思中提高。
（四）為了提高教學質(zhì)量，教導處要配合教研組定期開展教學研究活動，課題研究活動等，定出專題、集中討論、提高效率。
（五）教導處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作，并利用教研組活動時間，交流經(jīng)驗，互相學習、促進。對于問題要及時與個人交換意見，并給予具體的指導。
（六）要抓好新教師的培養(yǎng)工作，做到勤聽課，及時了解情況，關注他們成長。
（七）教研組活動要以教學研究為主：外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗交流、專題研究、教學質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與、人人有收獲、有提高。
一、學生基本情況分析。
學生經(jīng)過上一個學期的數(shù)學學習后，其基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學習的目標，對學習數(shù)學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。
通過這段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)學生們自覺性較差，上課有小部分同學不注意聽講，口算時比較馬虎，課下不能及時完成作業(yè)，但是學生的學習積極性很高，小部分學生成績較差，有待于在今后的教學中，統(tǒng)一規(guī)范課堂常規(guī)，及時補差，使整個教學能夠順利進行等。因此，在本學期的教學中還有待于進一步提高。
二、教學目標。
這一冊教材的教學目標是，使學生：
1、認識計數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，會讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進行簡單的估計和交流。
2、能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
3、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。
4、會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置。能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學的圖形之間的關系。
5、認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。知道愛護人民幣。
6、會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。
7、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識。
8、初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)，初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。
9、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
11、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
三、教材分析。
這一個學期的教材包括下面一些內(nèi)容：位置，20以內(nèi)的退位減法，圖形的拼組，100以內(nèi)數(shù)的認識，認識人民幣，100以內(nèi)的加法和減法（一），認識時間，找規(guī)律，統(tǒng)計，數(shù)學實踐活動。
這一個學期的教材的重點教學內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎上，這一個學期的教材把認數(shù)的范圍擴大到100，使學生初步理解數(shù)位的概念，學會100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小，會用這些數(shù)來表達和交流，形成初步的數(shù)感。
100以內(nèi)的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這一個學期的教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應用，又是進一步學習計算的基礎，因此，應該讓學生結(jié)合計算教學，應用所學計算知識解決問題的內(nèi)容，讓學生了解所學知識的實際應用，學習解決現(xiàn)實生活中相關的計算問題，培養(yǎng)學生用數(shù)學解決問題的能力。
在學生初步認識了常見幾何圖形的基礎上，本冊教材安排了關于位置與拼組圖形的教學內(nèi)容，設計了豐富多樣的探索性操作活動，讓學生體驗空間方位和所學圖形之間的關系，發(fā)展學生的空間觀念。在量的計量方面，本冊教材除了安排人民幣單位元、角、分的認識外，還安排了學習具體時刻幾時幾分的讀、寫方法。
“找規(guī)律”和“統(tǒng)計”是兩部分新的教學內(nèi)容?！罢乙?guī)律”引導學生探索一些圖形或數(shù)字的簡單排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學生探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。統(tǒng)計是正式教學統(tǒng)計初步知識的開始，讓學生學習收集和整理數(shù)據(jù)的簡單方法，認識最簡單的統(tǒng)計圖表，經(jīng)歷用統(tǒng)計方法解決問題的過程。
教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。
四、教學措施。
1、在教學中不僅要考慮數(shù)學自身的特點，而且也要遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律，關注每一個學生在情感態(tài)度、思維能力等方面的進步和發(fā)展。
2、重視基本口算和筆算的訓練，培養(yǎng)和逐步提高學生的計算能力。
3、重視分析應用題的數(shù)量關系，培養(yǎng)學生解答應用題的能力。
4、結(jié)合教學內(nèi)容，重視培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。
5、注意教學的開放性，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
6、結(jié)合教學內(nèi)容，對學生進行思想品德教育。
一、指導思想。
以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現(xiàn)狀分析。
我共有學生45人，其中男生28人，女生17人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村落，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，沒有品德特殊的學生。具體情況分析如下：
品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。
個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標。
班級教育工作重點：
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
（1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
（3）開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施。
1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：
（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
（2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
（2）定期對學生進行道德行為的教育。
（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過五年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施。
在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正示范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
六、學生心理健康教育。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
新學期小學體衛(wèi)藝工作計劃篇十八
一、指導思想：
認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以促進學生發(fā)展為目標，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學校的實際情況，進一步加強我校體、衛(wèi)、藝的管理與教學研究工作，積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動，真正發(fā)揮體衛(wèi)藝在推進素質(zhì)教育中的積極作用。
二、工作目標：
1.接照國家課程要求，開齊開足學校的體育、藝術、健康課的課程，依法治教，規(guī)范管理體衛(wèi)藝工作。
2.繼續(xù)開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，增強學生體質(zhì)，激發(fā)學習興趣。
3.做好校興趣班的建組和訓練工作。
4.做好衛(wèi)生保健宣傳工作，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造整潔的校園環(huán)境。
三、具體工作與措施：
組長：陳善建。
副組長：黃丹。
組員：江希鍵、各年段體育教師、
(一)加強體育工作、增強學生體質(zhì)。
1.切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內(nèi)容、教學方法和教學模式的改革，豐富教法，構(gòu)建適應學生生理、心理特點的教育教學理念，體現(xiàn)陽光體育的指導思想，在增強學生體質(zhì)的同時，培養(yǎng)鍛煉習慣，把握科學的鍛煉方法，形成規(guī)范的體育技能，提高運動水平、增強體質(zhì)。
2.有效推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作，提高測試數(shù)據(jù)的正確性，及時性。正確完成《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作，對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價，并制定整改措施，指導校體育工作的開展。
3.認真抓好早鍛煉與體育課的訓練，保證學生每日1小時的體育活動時間,提高學生體質(zhì)健康水平，學生體質(zhì)健康合格率達到95%以上。體育教師充分利用體育課、早鍛煉時間糾正、規(guī)范學生做操的動作，學校要不定期地對早鍛煉情況和廣播操質(zhì)量進行檢查。
4.積極組織學生參加區(qū)級的體育比賽，爭取優(yōu)異成績。在參加各級各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發(fā)生。在活動中向?qū)W生進行體育道德教育，牢固樹立“情誼第一、比賽第二“的思想。
5.加強體育教研組的建設，積極參加體育課改和課堂評優(yōu)，力爭優(yōu)異，不斷提高體育課堂教育質(zhì)量。
(二)重視衛(wèi)生工作，增強健康意識。
1.加強對衛(wèi)生健康行為的教育和管理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生，學校實行不定期早晨檢查學生的衛(wèi)生情況;教會學生打掃的方法，養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習慣;認真搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保潔工作，堅持每天二小掃，每月一大掃。
2.做好傳染病的預防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高發(fā)期，要根據(jù)太倉市教育局和衛(wèi)生防疫部門的要求，給適齡學生接種疫苗，增強防病能力;我們要保持環(huán)境衛(wèi)生，保持教室的通風通氣，預防傳染病發(fā)生;要加強體育鍛煉，提高防疫能力;要注意觀測學生身體情況，每天早晨要對學生和員工進行晨檢，了解體溫情況，早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療，一旦出現(xiàn)，及時采取應急預案;健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒制度，確保學校衛(wèi)生工作順利開展。
3.抓好學校健康教育。把健康教育納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。確保學生健康知識知曉率達90%以上，成績合格率達100%，健康行為形成率達85%以上。
4.做好新生的查驗接種證、學生的體質(zhì)健康檢查工作。配合當?shù)匦l(wèi)生部門，認真做好每年一次的學生體檢，有突發(fā)性傳染病應預案，所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育之中，降低學生視力下降率。
(三)凸顯特色教育，豐富校園文化。
1.扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現(xiàn)學生的主體地位，優(yōu)化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。
2.積極開展音美教師培訓工作，深入課程標準，認真輔導，努力提高知識業(yè)務技能。發(fā)揮音美教學主陣地作用，保障授課時間、資金投入，改進教學方法，調(diào)動師生積極性，提高音美課堂質(zhì)量。注重音美教師個性培養(yǎng)，服裝儀表大眾化，作品知識魅力個性化。
3.藝術教師要利用活動課時間，認真做好學校舞蹈隊、合唱班等藝術小組的訓練工作。不斷地豐富學生的藝術素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。充分利用“國慶節(jié)”、“建隊日”、“元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，積極參加區(qū)級和學校的文藝活動。
1.制訂音樂、美術教學計劃、校級興趣小組活動計劃。
2.其他校級興趣小組開始正?；顒?，準備精品節(jié)目。
3.制定教學計劃。
4.制定大課間活動計劃。
5.清理和活動室的器材，搞好庫房、各活動室的衛(wèi)生。
6.做好各種常見病、傳染病的宣傳防治工作。
1.校內(nèi)興趣小組正常開展活動。學校加強興趣小組的督查工作。
2.第四屆校園運動會活動。
3、參加馬尾區(qū)田徑運動會比賽。
1.體育常規(guī)教學檢查。
2.學校督查體育興趣小組活動情況。
3.利用集體晨會課時間舉辦春季健康衛(wèi)生講座。
1.舉辦校園“小歌手”活動。
2.組織學生參加小學春季田徑運動會。
3.組織春季衛(wèi)生大檢查。
1.組織班級藝術活動課、校級藝術活動的考核。
2.本年度藝術特色教育工作的總結(jié)。
3.做好體藝衛(wèi)工作的期末總結(jié)、材料歸檔。
4.清點器材、按要求入庫。
總之，在學校體衛(wèi)藝工作中，要不斷強化各項規(guī)章制度的落實，明確人員職責分工，突出工作的目的性、規(guī)范性和科學性，力爭使我們學校的體衛(wèi)藝工作在原來的基礎上有所提高!
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