在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中生感恩節(jié)作文篇一
常懷感恩之心
小蝸牛對自己從小就要背又重又硬的殼很不滿,就去問媽媽:我們?yōu)槭裁磸纳聛砭鸵尺@個殼呢?媽媽告訴他:我們沒有骨頭,殼兒可以支撐并保護身體.他還是不解,又問:那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢?媽媽說:因為天空和大地會保護他們呀.小蝸牛便哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護.媽媽安慰他說:所以我們有殼兒呀!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!
這是一個簡短但富有哲理的小故事:不僅告訴我們要自強,而且告訴我們要常懷一顆感恩的心.人生中總是充滿了不如意之事,時時糾纏著我們而使我們不得脫身.可是,上天是公平的,一扇門被關(guān)上的同時,總會留下一扇開著的窗.小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼,讓他擁有這么好的殼兒.
生活中,我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會從中感受到一番別樣滋味兒.
中華民族是一個懂得感恩的民族,五千年的文化積淀造就了慈母手中線,游子身上衣式的對母愛的感激,臥冰求鯉式的對父愛的回報.父母之愛,深如大海,無私的父愛母愛,不需要我們償還.縱使我們能夠償還,我們又能償還多少分之一呢?永懷感恩之心,父母定會因你的感恩之心而流淚!
平時,我們常在受到別人幫助時說滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報,可我們在受助后對恩人以涌泉相報的機會能有多少呢?況且助人者一定不是報以要別人感謝之心而對他人施以幫助的.只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心,并將其沿著時間和空間傳播,將感恩之心傳向世界,傳遍古今.我相信,助人者定會感到無比欣慰.
常懷感恩之心,陽光定會無比燦爛!
常懷感恩之心,鮮花也會無比鮮艷!
常懷感恩之心,讓陽光和鮮花永駐心房,愛心定會使花香隨著陽光飄向整個世界。
初中生感恩節(jié)作文篇二
我羨慕落葉，因為他可以在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它大樹的感恩，我羨慕白云，因為他可以在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩
失落的感恩
我羨慕落葉，因為他可以在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它大樹的感恩，我羨慕白云，因為他可以在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩，
而我不能，我已經(jīng)不可能在他勞累后遞上一杯暖茶，在他生日時遞上一張卡片，在他失落時奉上一番問候與安慰了。因為從那時起，我失去生命中唯一讓我決定感恩一輩子的人。從那時起，我永遠(yuǎn)的失去了可以使我走出黑暗邊緣的那一道曙光，從那時起，我失去了對將來的一切希望，一切被給予的希望。
現(xiàn)在，只能無助的提前告別了無憂的季節(jié)。將天真的靈魂完全釋放。面對枯萎的命運，不知所措的飄著。
曾經(jīng)以為一切都是美好的。從那時起，我錯了，錯得沒有一點退路，錯得使我失去了生命的意義。外面的世界艷陽高照，所有的人都在微笑，于是我只能微笑。然后，在一個只屬于我的地方，盡情的流淚。靜靜的欣賞著美妙的弧線。支離破碎。來自天堂的雨一直下，下在我的心里。沒有顏色，沒有形狀，沒有聲音，卻潮濕了整個世界。潮濕的人，潮濕的心。只是希望那溫柔的風(fēng)能將我慢慢吹干。我的世界慘不忍睹，只有讓人心碎的顏色。時光一直在無情的前進著，多少次記憶盤旋在慘白的天花板上，籠罩著無助的心，籠罩著自己的無盡的懺悔。曾經(jīng)試著忘記，忘記該忘記的，忘記不該忘記的，忘記一切的一切，最后留下整片的空白。就這樣沒有開始，所以不會有結(jié)束，更不會痛徹心扉。
但現(xiàn)在，知道痛了，已經(jīng)痛的毫無退路。
沒有意義的生命，會一直疲憊的支撐著失落的感恩。直到天堂。
初中生感恩節(jié)作文篇三
親愛的爸爸媽媽：
您們好!
感謝你們這xx年來對我的教導(dǎo)和養(yǎng)育之恩。是您們把我送進了知識的大門，是您們讓我認(rèn)識了許多朋友，您們?yōu)槲也偎榱诵?。在我幼小的心靈里，永遠(yuǎn)也抹不掉您對我無微不至的關(guān)懷、照顧。
我是個體質(zhì)較差的孩子，經(jīng)常得病。記得二年級的一天，我又生病了，當(dāng)時您還不知道，像往常一樣叫我吃飯。我睡得迷迷糊糊，于是有氣無力地說：“媽媽，我覺得身上十分冷，很想吐，但又吐不出來?！蹦犃耍⒖堂业念~頭，找來爸爸，說：“海敏，路斯生病了，我們一起帶她到《育英兒童醫(yī)院》去看看吧！”說完，您們還拿了一件棉衣，披在我身上。路上，寒風(fēng)雖然刺骨，但是我卻溫暖無比。這并不單純的是身體溫暖，更是心靈的溫暖，為此，我的眼眶濕潤了……一到醫(yī)院的急診室，您們馬上就去找醫(yī)生了?？墒牵菚r正好是晚飯時間，值班的醫(yī)生和護士們都去吃晚飯了。于是，您們跑上跑下，把整個醫(yī)院跑了個遍，才找到醫(yī)生，為我看病。后來，我在掛吊滴的時候，您們又寸步不離地陪著我，時時為我換額頭上的毛巾……
親愛的爸爸媽媽，如果沒有您們，就沒有我。想想平日里我常常惹您們生氣，現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初我真不該這么做。
媽媽，每當(dāng)我放學(xué)回來時，總能看見餐桌上豐盛、美味、可口的飯菜，當(dāng)我走進廚房時，看到您的汗珠淌到脖子上，我多么想對您說：“媽媽，您辛苦了！”您常常責(zé)備自己沒文化，但您卻能給我講許許多多的故事，并啟發(fā)我要珍惜現(xiàn)在的一切，努力學(xué)習(xí)，長大才有出息，是您的故事是我懂得如何做人的道理。
爸爸，您在我的心目中也和媽媽一樣重要，也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟支柱，沒有您，怎么會有我們現(xiàn)在的美好生活！您常常為了工作而一夜沒睡覺，累壞了身體。我也多么想對您說：“爸爸，您辛苦了！謝謝您給我?guī)砹藴嘏??！泵慨?dāng)我考試考得不理想時，您總是在一旁安慰我、鼓勵我。
爸爸，媽媽，我會把您們的愛永遠(yuǎn)記在心上，我會以我秀的成績來報答您們，請您們相信我！
祝您們：福如東海、壽比南山，每天過得都快樂！
初中生感恩節(jié)作文篇四
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的`瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼?？?，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
初中生感恩節(jié)作文篇五
生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會從中感受到一番別樣滋味兒。
常懷感恩之心
小蝸牛對自己從小就要背又重又硬的殼很不滿，就去問媽媽：我們?yōu)槭裁磸纳聛砭鸵尺@個殼呢？媽媽告訴他：我們沒有骨頭，殼兒可以支撐并保護身體。他還是不解，又問：那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢？媽媽說：因為天空和大地會保護他們呀。小蝸牛便哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。媽媽安慰他說：所以我們有殼兒呀！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！
這是一個簡短但富有哲理的小故事：不僅告訴我們要自強，而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿了不如意之事，時時糾纏著我們而使我們不得脫身?？墒?，上天是公平的，一扇門被關(guān)上的同時，總會留下一扇開著的窗。小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼，讓他擁有這么好的殼兒。
生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會從中感受到一番別樣滋味兒。
中華民族是一個懂得感恩的民族，五千年的文化積淀造就了慈母手中線，游子身上衣式的對母愛的感激，臥冰求鯉式的對父愛的回報。父母之愛，深如大海，無私的父愛母愛，不需要我們償還?？v使我們能夠償還，我們又能償還多少分之一呢？永懷感恩之心，父母定會因你的感恩之心而流淚！
平時，我們常在受到別人幫助時說滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報，可我們在受助后對恩人以涌泉相報的機會能有多少呢？況且助人者一定不是報以要別人感謝之心而對他人施以幫助的。只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心，并將其沿著時間和空間傳播，將感恩之心傳向世界，傳遍古今。我相信，助人者定會感到無比欣慰。
常懷感恩之心，陽光定會無比燦爛！
常懷感恩之心，鮮花也會無比鮮艷！
常懷感恩之心，讓陽光和鮮花永駐心房，愛心定會使花香隨著陽光飄向整個世界。
初中生感恩節(jié)作文篇六
人生的內(nèi)涵，是旅途，不是征程。
人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待，每個人都可以是一個微笑的天使。
人生如鏡，你的微笑不會折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進的決心和啟犁開抗的憧憬。
經(jīng)過坎坷，記著改正自己；
經(jīng)過風(fēng)雨，記著保護自己；
經(jīng)過彩虹，記著鼓勵自己。
感恩的人明白：一味的哀愁嘆息，不如給自己一個微笑——下次，我一定會做到最好！
感恩的人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦?？v然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。
學(xué)會感恩，讓每個接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺。給別人一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，對生命的美麗作感激的見證，讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會創(chuàng)造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨不再降臨，天空不再寂寞，只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥鳴暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。
不必問："直到風(fēng)景都已看透，你還會不會陪我看細(xì)水長流？"有時候，并非真的是無端的失落，孤單的體會帶來的煎熬只是因為我們不懂得感恩。
待明天，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
初中生感恩節(jié)作文篇七
淺淺坐在花壇旁，低著頭想心事。
雯走了過來，悄悄坐在淺淺的身旁，身上透著一股青草的味道。
“淺淺，想什么心事??？”雯微微一笑。
“雯，你什么時候來的啊，嚇?biāo)廊肆死玻“?，感恩?jié)就要到了，我正在想用怎樣的方式報答父母呢？”淺淺
不禁嗔怪到。
“喏，這個簡單啊！”雯壓低了語調(diào)，“一個真心誠意的微笑?！?/p>
“微笑？拜托，我沒有跟你開玩笑，快點幫我支個招，是送朵花，還是寫張賀卡，再不就請他們吃一頓？”
淺淺露出狡黠的眼光。
“我也沒有跟你開玩笑，一個微笑就足夠了?！宾┑皖^淺淺的說。
“烏鴉還知反哺，等自己的父母老了就去喂食給他們吃，嗯……，還有小羊羔，喝奶時都是跪著喝的，不少
人都稱羊為孝子呢！他們的感恩可不止一個微笑簡單，你的感恩的定義未免也太簡單了吧！”淺淺滔滔不絕
地說了一大堆理由。
雯挪了挪身子，指著一株小草。說：“你看見了這株小草是不是？這株小草受到了陽光的普照，雨露的滋潤
，泥土的呵護。也正因為陽光而茁壯，因為雨露而蒼翠，因為泥土而茂盛??！這么多的恩惠給了這株小草，
那它的感恩又是什么呢？那只有自己好好的向上茁壯成長了?！?/p>
淺淺似懂非懂地看著她。
雯繼續(xù)說：“你舉的兩個例子很好啊，烏鴉反哺，只是普通的喂食而已；羊羔跪而喝乳，也只是跪著罷了，
這樣說來其實感恩還是很簡單??！”
“就一個微笑？”淺淺反問道。
“對，但是要發(fā)自內(nèi)心的最純潔的微笑。你要記住，感恩其實很簡單，除了微笑還有好多種啊，你有感恩的
這份心就足夠了。”雯意味深長地說。
“我懂了，還不是被你三寸不爛之舌給打敗了！”淺淺和雯都笑了，她們的笑聲純潔而自然，久久沒有消失
。
感恩其實很簡單，你的微笑足以證明一切。
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