個人思考總結(通用20篇)

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個人思考總結(通用20篇)
時間:2023-11-12 08:30:11     小編:字海

通過總結,我們可以深刻理解所學知識的關鍵點和核心思想,提升綜合能力。怎樣才能寫出一篇有邏輯性和連貫性的總結?以下是一些范例,供大家參考和借鑒。

個人思考總結篇一

一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。一年來,在指導老師潘鄉(xiāng)長的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產(chǎn)、建筑實地考察,學習了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

(一)黨政辦工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇,包括xx年政府工作總結、xx年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業(yè)務性強,準備的各種資料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產(chǎn)等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。

在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。

2016年很快過去了,迎新之際,我們總結過去的2016年。展望充滿希望的2016年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進工作進步和工作的順利。

為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結和學習!過去的一年作為工長,基本上每天基本上是在現(xiàn)場顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,雖然辛苦,但回想起來卻是很充實。首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲:辛苦了! 對這一年里取得成功和失敗說聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領導的信任,一年來,我在各位領導的關懷和批評指導下配合各項工作,在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責,辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。同時也使我轉變了很多,思考了很多。這些轉變都是不知不覺中積累出來的。過去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下,學會了如何做好本職的那些工作。

2016年即將遠去,面對2017年的工作,在這里,我從個人的角度談談自己要為工作的努力:敬業(yè)者要認真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。他永遠是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責,堅持自己的工作理念,不管嚴寒酷暑,那么一大把年紀,始終堅守自己的質檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術交底,送走一批又來一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。

從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。任何改變對于一個人都是艱難的,從盧師傅身上對比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。例如:與各個部門,同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認識問題的第一步,其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項持續(xù)性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。

通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團隊的協(xié)助中達到最佳的狀態(tài)。有時候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個旁觀者在監(jiān)督著自己。這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的。

工作中我有很多優(yōu)點但還得改進。比如:我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法,關鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的。在以前也認為憑著親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認真的想過。

在經(jīng)歷了一年工作中,才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的`想法也會存在猶豫,這個時候就需要溝通,達到相互理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)歷太淺,個人性格有關,我個人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強自己溝通技巧,適當表達自己的想法也讓對方愉悅接受,適時運用恰當?shù)姆绞礁玫?,更出色地完成自己的工?

我在2016年經(jīng)歷了很多,最后,我要感謝領導給我這個機會,讓我敞開心懷說說心里話,同時給予我厚望,我在新的一年里會更加激情,更加負責的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人,帶動別人,也讓別人關注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!

xx年的腳步悄然間已經(jīng)離我們遠去,對我們每個人來說都不可能重新來過,xx年留給我們每一給人365個腳印,每一個腳印都是一部充滿不同感情色彩的故事,留給我們無限的回憶,xx年對自己來說是非常幸運的,七月份告別了大學校園,使自己的社會角色發(fā)生了根本的變化,也切實的感受到了來自各個方面的壓力。

在九月份的司法考試中自己有幸通過,這的的確確的讓自己興奮了好長一段時間,現(xiàn)在回過頭來想想,這些已經(jīng)都成為過去,留給自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回憶,更重要的是讓自己明白了路是自己走出來的,怨天尤人沒有任何作用,堅持自己心中的信念,付出自己的行動,堅持一點點,或許我們每一個人都會成功。如果給自己的xx年定位的話,我覺得可以定位于:學業(yè)的成功,事業(yè)的起點。

展望我的xx年,我期待著自己有一個新的突破,因為這一年對于自己非常的關鍵,這一年不單單是步入律師行業(yè)純粹實習的一年,更重要的是這一年是自己事業(yè)的起步年,是自己社會角色轉變的一年,這一年的實習、生活、做人等各個方面都將會對自己以后的路產(chǎn)生定性,將影響自己的一生,所以自己沒有理由去荒廢這一年,相反沒有盡心盡力的去吸收周圍優(yōu)秀的環(huán)境和人給自己帶來的沒有窮盡的知識都是對自己的極大地不負責任,是對自己前途的一種扼殺。所以,在步入xx年的時候為了讓自己在xx年飛得更高,更好,給自己一個安靜的空間靜下心來好好的計劃計劃自己的xx是非常有必要的。

在xx年之初,我有幸地加入到了 律師事務所這個充滿活力、團結、奮進、和諧的團隊中來,成為了這個團隊中的一分子,開始了自己的實習階段,邁開了事業(yè)的第一步。xx年將自始至終的將貫穿與自己的實習階段,站在xx的起跑線上,我想我會用自己百分之百的努力去跑完xx年,如果對自己xx年做一個展望概括的話,我想僅僅用二個字就可以了------學習。

首先,要把自己的心態(tài)擺正,戒驕戒躁。我個人認為一個人心態(tài)的好壞將決定一個人事業(yè)的成敗。有人說:實習律師不好當,收入低,老干活,日子實在難熬。從這句話中我們可以看出說這句話的人心態(tài)過于急躁,急功近利,我想他離成功可能會越來越遠,我們身邊這樣的例子比比皆是。所以,選擇了律師這門行業(yè),就要鋪下身子認認真真、踏踏實實地走好每一步,以一顆謙虛、務實、理性的平常心來對待實習期。

其次,以積極的行動來吸收周圍環(huán)境帶給自己的營養(yǎng)。對于一個實習律師來說我個人認為選擇律師所是非常重要的,實習期是一位律師步入這個行業(yè)的前奏曲,對于這個行業(yè)的實踐能力可以說是微乎其微的。這一年的實習期將會使實習律師完成從理論到實踐的轉變。對于這一角色的轉變,律師所帶給一個實習律師的將會對他以后從事這一行業(yè)產(chǎn)生定型。對于我個人來說,非常幸運的加入到了龍和律師事務所,在這個優(yōu)秀的大家庭中,我會不斷努力地去吸收它的點點滴滴,讓自己不斷的得到提高。

個人思考總結篇二

加盟陽光北分已近一年。現(xiàn)作一個階段性的總結,盤點過往的同時,也為今后的工作理清思路。

本人的為人處世之道,篤信五個字:智、信、仁、勇、嚴。本人亦就此,談談對陽光文化的理解。

(一)智――睿智多思。

“智”在首,彰顯重要?!爸恰狈秩齻€層面:智慧、方法、知識。

智慧是根本,是智力與正確價值觀、人生觀、世界觀的結合,這是價值創(chuàng)造的源泉,也是個人的根本能力。陽光文化是大智慧的體現(xiàn),要想真正地、深刻地理解與認同陽光文化,必須有智慧的根基。

“智”也在于審時度勢,古語有云“不審勢即寬嚴皆誤”。陽光倡導“快速成長原則”,“快”須“借勢”,“智”必先行。

陽光提倡創(chuàng)新,創(chuàng)新是異想天開的思維和以創(chuàng)造價值為出發(fā)點的思維的一致性反映。創(chuàng)新來自于實踐,但需建立在“智”的基礎上。

陽光強調不折不扣地執(zhí)行,而執(zhí)行是講究方法的?!翱喔伞备琛扒筛伞?,才可能實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展。

“智”來自于知識的積累,陽光提供了知識分享的平臺;“智”也植根于群眾,公司整體知識積累了,組織“智”提升了,個人的“智”才能真正得以伸張。

(二)信――誠實守信。

誠信是陽光生存和發(fā)展的根本之一,也是個人立足于世的準則。

“信”是一種寶貴的資源。對于陽光來講,金錢的損失是可以計算挽回的,而一旦失去信譽,所造的.損失卻是難以計算、無可挽回的。所以,不可圖一時之利而置“信”于不顧。

就個人而言,因失信而導致人格與威信下降的例子,數(shù)不勝數(shù)。因此,“信”亦是“智”,而且是區(qū)分“小聰明”與“大智慧”的分界線。管理的真諦在于“收心”,而“收心”的根源則在“誠”、“信”。

(三)仁――仁德關愛。

“仁能附眾”,“仁者愛人”。作為儒家的最根本觀點,用義深邃,陽光落到了實處,即“關愛”。陽光以人為本,形成以客戶和員工為主線的關愛文化,并貫穿于客戶服務與員工成長的權過程。

陽光之“仁”絕非“婦人之仁”,關愛的對象需值得“關愛”,這是一種現(xiàn)實的做法。能者上,庸者下,公平合理。

(四)勇――勇敢堅毅。

“狹路相逢,勇者勝!”“勇”的重要性自不必多說。但本人認為,“勇”與“智”乃是相輔相成:難不畏險,進不求名,退不避罪――“勇”實際做到相當難,但唯有此,才是“大智大勇”。一味猛沖猛進,不計后果的“勇”,只是“匹夫之勇”,不是陽光追求的“勇”。

就“勇”的具體實現(xiàn),陽光提出了企業(yè)精神――“戰(zhàn)勝自我”。從哲學層面而言,自己才是最難戰(zhàn)勝的,只有勇于自我否定、自我奮進,敢于做自己沒有做過,別人做不到的事,才是陽光之“勇”。

(五)嚴――嚴格莊重。

就陽光而言,“嚴”者有三:

管理嚴。陽光建立高效健全的管理體系,強調在任何情況下,個人不得超越組織,局部利益服從整體利益,個人利益服從集體利益。

執(zhí)行嚴。陽光強調不折不扣的執(zhí)行。決策一經(jīng)形成,必須確保執(zhí)行。

律己嚴。每個員工對自己都富有管理責任.

個人思考總結篇三

加盟陽光北分已近一年,現(xiàn)作一個階段性的總結,盤點過往的同時,也為今后的工作理清思路。

一、對陽光文化的理解,兼談為人之道。

本人的為人處世之道,篤信五個字:智、信、仁、勇、嚴。本人亦就此,談談對陽光文化的理解。

(一)智——睿智多思。

“智”在首,彰顯重要。“智”分三個層面:智慧、方法、知識。

智慧是根本,是智力與正確價值觀、人生觀、世界觀的結合,這是價值創(chuàng)造的源泉,也是個人的根本能力。陽光文化是大智慧的體現(xiàn),要想真正地、深刻地理解與認同陽光文化,必須有智慧的根基。

“智”也在于審時度勢,古語有云“不審勢即寬嚴皆誤”。陽光倡導“快速成長原則”,“快”須“借勢”,“智”必先行。

陽光提倡創(chuàng)新,創(chuàng)新是異想天開的思維和以創(chuàng)造價值為出發(fā)點的思維的一致性反映。創(chuàng)新來自于實踐,但需建立在“智”的基礎上。

陽光強調不折不扣地執(zhí)行,而執(zhí)行是講究方法的。“苦干”更需“巧干”,才可能實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展。

“智”來自于知識的積累,陽光提供了知識分享的平臺;“智”也植根于群眾,公司整體知識積累了,組織“智”提升了,個人的“智”才能真正得以伸張。

(二)信——誠實守信。

誠信是陽光生存和發(fā)展的根本之一,也是個人立足于世的準則。

“信”是一種寶貴的資源。對于陽光來講,金錢的損失是可以計算挽回的,而一旦失去信譽,所造的損失卻是難以計算、無可挽回的。所以,不可圖一時之利而置“信”于不顧。

就個人而言,因失信而導致人格與威信下降的例子,數(shù)不勝數(shù)。因此,“信”亦是“智”,而且是區(qū)分“小聰明”與“大智慧”的分界線。管理的真諦在于“收心”,而“收心”的根源則在“誠”、“信”。

(三)仁——仁德關愛。

“仁能附眾”,“仁者愛人”。作為儒家的最根本觀點,用義深邃,陽光落到了實處,即“關愛”。陽光以人為本,形成以客戶和員工為主線的關愛文化,并貫穿于客戶服務與員工成長的權過程。

陽光之“仁”絕非“婦人之仁”,關愛的對象需值得“關愛”,這是一種現(xiàn)實的做法。能者上,庸者下,公平合理。

(四)勇——勇敢堅毅。

“狹路相逢,勇者勝!”“勇”的重要性自不必多說。但本人認為,“勇”與“智”乃是相輔相成:難不畏險,進不求名,退不避罪——“勇”實際做到相當難,但唯有此,才是“大智大勇”。一味猛沖猛進,不計后果的“勇”,只是“匹夫之勇”,不是陽光追求的“勇”。

就“勇”的具體實現(xiàn),陽光提出了企業(yè)精神——“戰(zhàn)勝自我”。從哲學層面而言,自己才是最難戰(zhàn)勝的,只有勇于自我否定、自我奮進,敢于做自己沒有做過,別人做不到的事,才是陽光之“勇”。

(五)嚴——嚴格莊重。

就陽光而言,“嚴”者有三:

管理嚴。陽光建立高效健全的管理體系,強調在任何情況下,個人不得超越組織,局部利益服從整體利益,個人利益服從集體利益。

執(zhí)行嚴。陽光強調不折不扣的執(zhí)行。決策一經(jīng)形成,必須確保執(zhí)行。

律己嚴。每個員工對自己都富有管理責任.|方案范#文庫為;您搜集整.理。與“嚴于律己”相應的,是“寬以待人”。

二、個人的特長及不足。

(一)特長:

1、立足全局與整體,從宏觀層面切入問題的思考,較好處理整體與局部、大我與小我的關系,遇事能從大局考慮。

2、能辯證地看待問題,遇事不絕對化、片面化。在處理問題中,善于把握事物發(fā)展的客觀規(guī)律,對現(xiàn)有的矛盾加以引導并較合理地解決。

3、在正確世界觀的指引下,用科學的方法論對事物進行分析與理解。思考問題善于從根本出發(fā),在“探本求源”、實事求是的前提下進行發(fā)散性、多方位思維,力求通過尋求事物之間的普遍聯(lián)系來探索解決問題的主要矛盾和矛盾的主要方面,并制訂合理分配資源、行之有效的行動方案。研究問題有一定的高度和廣度,具有一定的創(chuàng)新性思維。

4、心態(tài)平和,為人謙和,處世積極,有良好的人際關系。

(二)不足:

1、限于閱歷與眼界,還難以深刻地洞悉行業(yè)根本矛盾,須加強政治修養(yǎng)與行業(yè)、業(yè)務研究,認真學習業(yè)務知識,戰(zhàn)勝自我,提升自我。

2、須加強與人溝通的能力。

3、須加強應變能力。

4、須加強口頭表達能力。

加盟陽光北分已近一年。現(xiàn)作一個階段性的總結,盤點過往的同時,也為今后的工作理清思路。

一、對陽光文化的理解,兼談為人之道。

本人的為人處世之道,篤信五個字:智、信、仁、勇、嚴。本人亦就此,談談對陽光文化的理解。

(一)智——睿智多思。

“智”在首,彰顯重要?!爸恰狈秩齻€層面:智慧、方法、知識。

智慧是根本,是智力與正確價值觀、人生觀、世界觀的結合,這是價值創(chuàng)造的源泉,也是個人的根本能力。陽光文化是大智慧的體現(xiàn),要想真正地、深刻地理解與認同陽光文化,必須有智慧的根基。

“智”也在于審時度勢,古語有云“不審勢即寬嚴皆誤”。陽光倡導“快速成長原則”,“快”須“借勢”,“智”必先行。

陽光提倡創(chuàng)新,創(chuàng)新是異想天開的思維和以創(chuàng)造價值為出發(fā)點的思維的一致性反映。創(chuàng)新來自于實踐,但需建立在“智”的基礎上。

陽光強調不折不扣地執(zhí)行,而執(zhí)行是講究方法的?!翱喔伞备琛扒筛伞?,才可能實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展。

“智”來自于知識的積累,陽光提供了知識分享的平臺;“智”也植根于群眾,公司整體。

知識積累了,組織“智”提升了,個人的“智”才能真正得以伸張。

(二)信——誠實守信。

誠信是陽光生存和發(fā)展的根本之一,也是個人立足于世的準則。

“信”是一種寶貴的資源。對于陽光來講,金錢的損失是可以計算挽回的,而一旦失去信譽,所造的損失卻是難以計算、無可挽回的。所以,不可圖一時之利而置“信”于不顧。

就個人而言,因失信而導致人格與威信下降的例子,數(shù)不勝數(shù)。因此,“信”亦是“智”,而且是區(qū)分“小聰明”與“大智慧”的分界線。管理的真諦在于“收心”,而“收心”的根源則在“誠”、“信”。

(三)仁——仁德關愛。

總結。

陽光以人為本,形成以客戶和員工為主線的關愛文化,并貫穿于客戶服務與員工成長的權過程。

陽光之“仁”絕非“婦人之仁”,關愛的對象需值得“關愛”,這是一種現(xiàn)實的做法。能者上,庸者下,公平合理。

(四)勇——勇敢堅毅。

“狹路相逢,勇者勝!”“勇”的重要性自不必多說。但本人認為,“勇”與“智”乃是相輔相成:難不畏險,進不求名,退不避罪——“勇”實際做到相當難,但唯有此,才是“大智大勇”。一味猛沖猛進,不計后果的“勇”,只是“匹夫之勇”,不是陽光追求的“勇”。

就“勇”的具體實現(xiàn),陽光提出了企業(yè)精神——“戰(zhàn)勝自我”。從哲學層面而言,自己才是最難戰(zhàn)勝的,只有勇于自我否定、自我奮進,敢于做自己沒有做過,別人做不到的事,才是陽光之“勇”。

(五)嚴——嚴格莊重。

就陽光而言,“嚴”者有三:

管理嚴。陽光建立高效健全的管理體系,強調在任何情況下,個人不得超越組織,局部利益服從整體利益,個人利益服從集體利益。

執(zhí)行嚴。陽光強調不折不扣的執(zhí)行。決策一經(jīng)形成,必須確保執(zhí)行。

律己嚴。每個員工對自己都富有管理責任.|方案范#文庫為;您搜集整.理。與“嚴于律己”相應的,是“寬以待人”。

二、個人的特長及不足。

(一)特長:

1、立足全局與整體,從宏觀層面切入問題的思考,較好處理整體與局部、大我與小我的關系,遇事能從大局考慮。

2、能辯證地看待問題,遇事不絕對化、片面化。在處理問題中,善于把握事物發(fā)展的客觀規(guī)律,對現(xiàn)有的矛盾加以引導并較合理地解決。

3、在正確世界觀的指引下,用科學的方法論對事物進行分析與理解。思考問題善于從根本出發(fā),在“探本求源”、實事求是的前提下進行發(fā)散性、多方位思維,力求通過尋求事物之間的普遍聯(lián)系來探索解決問題的主要矛盾和矛盾的主要方面,并制訂合理分配資源、行之有效的行動方案。研究問題有一定的高度和廣度,具有一定的創(chuàng)新性思維。

4、心態(tài)平和,為人謙和,處世積極,有良好的人際關系。

(二)不足:

1、限于閱歷與眼界,還難以深刻地洞悉行業(yè)根本矛盾,須加強政治修養(yǎng)與行業(yè)、業(yè)務研究,認真學習業(yè)務知識,戰(zhàn)勝自我,提升自我。

2、須加強與人溝通的能力。

3、須加強應變能力。

4、須加強口頭表達能力。

本人認為,企劃工作應“為公司謀”。古人說過:“凡戰(zhàn),以奇勝,以正合,奇正之術,不竭于江河”。作為企劃人員的基本素質,一是要“人正”,二是要“謀奇”。人正,才可真正立足于國家、客戶、行業(yè)、公司、員工的'根本利益,去探求、思考最本質的東西;謀奇,能在充分挖掘、收集行業(yè)現(xiàn)有信息的前提下,知己知彼,通過對現(xiàn)有矛盾的深刻把握,去盡可能解決制衡發(fā)展的短板,以期在激烈競爭中找出一條切實有效的成功途徑。

分公司的經(jīng)營目標,就是“持續(xù)地提升公司盈利水平”。為“持續(xù)”,我們必須發(fā)現(xiàn)并解決經(jīng)營過程中的風險;為“提升盈利水平”,則必須“開源節(jié)流”,也即“增大銷售額”與“控制經(jīng)營費用”。因此,公司企劃存在的根本目的,是為了“規(guī)避風險,提升價值”。

基于以上根本原則,本人認為企劃的主要工作,在于以下三個方面:

(一)占有信息。

1、占有內部信息。

通過、研討、訪談等方式,占有公司內部的各種信息。公司戰(zhàn)略、經(jīng)營思路、核心優(yōu)勢、經(jīng)營劣勢、經(jīng)營考核指標、各部門、工作進度、工作績效、經(jīng)營中存在問題等。

2、占有外部信息。

通過社會階層分布、經(jīng)濟指標等分析,及政策信息、行業(yè)信息、市場信息等的收集,極大占有外部信息。

3、其它。

占有信息的方法,很大程度上可通過各部門工作督導工作完成。在此過程中,同時可向公司經(jīng)營者及時通報公司情況,以作為決策參考、防范風險之依據(jù)。

(二)分析信息。

在占有信息的基礎上,進行信息的綜合處理和深入挖掘工作,找出問題的規(guī)律。主要包括以下方面的信息分析:

1、社會、市場結果分析。

2、經(jīng)營風險點分析。

3、市場反饋分析。

4、經(jīng)營客戶群分析。

5、經(jīng)營數(shù)據(jù)分析。

6、特定課題研究分析。

(三)提出解決的方案。

也即“做什么,何時做,如何做,誰來做”。在充分占有信息及分析信息的基礎上,提出解決問題的辦法,以期規(guī)避經(jīng)營風險,提升公司價值。主要包括以下問題:

1、公司內控制度建設方案范=文庫為\您搜.集整'理。

2、公司經(jīng)營管理創(chuàng)新建議。

3、市場活動策劃。

4、公司發(fā)展預測。

5、公司機構發(fā)展及品牌戰(zhàn)略。

6、努力整合資源。

四、未來三年工作規(guī)劃。

企劃的工作,應伴隨公司整體的發(fā)展而定。為實現(xiàn)北京分公司“三年進入市場前十位”的方針目標,企劃工作規(guī)劃如下:

(一)以半年至一年時間,配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集。

公司領導打造一個較為完善、嚴密的內控體系和流程體系,使整個公司以整齊、有序的面貌參與市場競爭。

初期不可冒進,冒進則后援、管理皆跟不上,“孤軍深入”,必然有失。所謂“磨刀不誤砍柴工”,必要的整隊是為了發(fā)揮更強的戰(zhàn)斗力,看清方向、講明紀律再前進,比急于冒進更有效率,更少風險。

(二)同時,以兩至三項市場策劃,出“奇”致勝。“奇”不可持久,關鍵還看整體實力。但偶爾為之,不僅可鼓舞士氣,完成保費任務,提高市場知名度,更重要一點,初期以“保費”換“時間”,給尚稚的營銷團隊爭取成長時間,避免“揠苗助長”的情況發(fā)生。

(三)用一至兩年的時間,進行營銷體系創(chuàng)新。

當今時代,只有變化才是永恒的。營銷提倡“價值增長”,是公司的長期利潤來源。但由于內、外部條件的變化,必須要因地制宜地進行體系創(chuàng)新,才可實現(xiàn)營銷從“價值中心”向“利潤中心”的轉移。配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集后援體系、服務體系、培訓體系的發(fā)展和完善,營銷應進行大膽的革新,以“數(shù)路并進,互為依托”之勢,降低系統(tǒng)性風險。

(四)用三年左右的時間,配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集公司領導打造北京分公司四大核心競爭力。

我以為,以下四項可成為北京分公司“核心競爭力”:客戶服務、聯(lián)合培訓、交叉銷售、媒體宣傳。原因如下:

5、之所以是“媒體宣傳”而非“品牌宣傳”,乃是立足分公司的實際。就分公司而言,單純宣傳公司并不能直接帶來業(yè)績,“宣傳”更大程度上是為了“配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集營銷”。通過巧妙地、成體系地、有的放矢地宣傳,“爭取”客戶于公司之外,才是分公司宣傳的最大使命。

個人思考總結篇四

《企業(yè)行為模擬——沙盤推演與erp應用》綜合實驗課程是廣東財經(jīng)大學的專業(yè)拓展課,是全校經(jīng)管類專業(yè)必修課,是一門以深化專業(yè)知識與專業(yè)知識整合原則,專業(yè)理論融于實踐原則和引導學生主動參與,自主學習原則設計的高等學校精品課程。本課程的目標是通過erp沙盤競爭博弈實驗與erp管理軟件綜合應用實驗,通過模擬經(jīng)營企業(yè),進一步學習與理解專業(yè)知識,整理與構建專業(yè)知識體系,拓展學生專業(yè)知識面,開發(fā)、訓練學生綜合運用本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識、基本方法解決實際問題的能力,使學生得以在此平臺上融會主修專業(yè)和相關專業(yè)知識,在與其他相關專業(yè)互動過程中強化自己的主修專業(yè)技能,并通過企業(yè)行為模擬綜合實驗,進一步提升學生獲取知識、整合知識、創(chuàng)新知識的能力,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力和專業(yè)理論知識的應用能力等綜合能力,掌握企業(yè)基本業(yè)流程與方法,為訓練學生的綜合執(zhí)行能力和綜合決策能力打下堅實的基礎。

本次沙盤推演首先從實物沙盤的模擬對抗開始,熟悉沙盤規(guī)則后再開始電子沙盤的模擬對抗。我們通過在模擬的企業(yè)虛擬環(huán)境中認識,體驗企業(yè)復雜多變的生存環(huán)境,熟悉企業(yè)的運作方式與業(yè)務流程,整合小組各位同學的專業(yè)知識,親身體驗并模擬企業(yè)的團隊建設、經(jīng)營管理、經(jīng)營決策、營銷策略和企業(yè)之間的競爭與協(xié)作等等。我認為通過這次課程,可以增加我們對企業(yè)全方位的認識、,激發(fā)我們的學習興趣,變被動學習為主動學習、自助學習;更重要的是培養(yǎng)我們怎樣將理論知識與企業(yè)實際運作緊密聯(lián)系、學以致用的能力,提高我們的綜合素質和業(yè)務能力。

erp沙盤推演實驗——個人總結

實 驗 班 c8 班 第 47 組 姓名 學 號 專業(yè)

公司名稱 宇通有限責任公司 職位 ceo

關于erp沙盤推演實驗的個人總結

在實物沙盤和電子沙盤中,我都是擔任本小組的ceo職位,因為以前在企業(yè)行為模擬課程中有擔任過ceo的經(jīng)驗。作為ceo,我認為主要的職責有以下幾個方面:

一、發(fā)揮領導作用。在公司成立之初引領小組各成員完成對公司發(fā)展策略、發(fā)展方向、發(fā)展計劃的確立。在開會議的時候時刻記住會議的重點,抓住會議的走向,使會議更有效率。

二、發(fā)揮模范作用。在處理公司事務的時候,認真仔細,不怕麻煩,給組員起帶頭作用。

三、發(fā)揮督促作用。在沙盤推演的過程中,嚴格督促各個部門的主管落實好每一年度的基本工作,在每一年度工作開始前督促他們做好準備工作,不能讓他們蒙混過關。

四、做好工作分配。公司就像是一個運作有方的機器,每個部門就像是必不可少的零件,所以部門的分工合作至關重要。作為ceo,應該做好每個每個部門主管的工作分配,不能讓一人身兼數(shù)職,二另一個人又無所事事的情況出現(xiàn),這樣才能提高工作效率。

五、協(xié)調組員之間的工作。電子沙盤的過程中,作為剛接觸的我們,難免出現(xiàn)各種狀況,所以ceo應該協(xié)調組員之間工作,解決矛盾。如果出現(xiàn)什么問題,ceo應集合團隊的智慧,進行解決,若解決不了,才去請教老師。

我們組建了宇通有限責任公司,參與主要角色主要有ceo,財務主管,會計主管,生產(chǎn)主管,采購主管,市場主管,銷售主管,模擬企業(yè)運行的主要環(huán)節(jié),包括戰(zhàn)略規(guī)劃,資金籌集,市場營銷,產(chǎn)品研發(fā),生產(chǎn)組織,物資采購,設備投資與改造,財務核算與管理等。

總得來說,我們兩次沙盤推演的結果都不盡如人意。第一次實物沙盤雖然沒有破產(chǎn),但是公司的盈利不多,本來我們可以獲得更多的盈利的。第二次電子沙盤更令人失望,我們第二年就由于經(jīng)營不善破產(chǎn)了。這里主要以電子沙盤為例,講講我的個人心得體會。

出于出奇制勝,兵行險招的心理,我們一致贊同采用會計主管提出的“先下手為強”戰(zhàn)略。通過前期對市場需求的分析中,我們選擇放棄p2這個大市場,并在p3投巨額廣告,但天不遂人愿,居然有人比我們出更高的廣告費,最終我們沒能如預期那樣搶到最大的銷售訂單,導致第一年銷售收入不足以抵付綜合費用的支出(綜合費用的支出包含著15m的廣告費投入),形成虧損,導致第二年的破產(chǎn)。這次重大的教訓讓我們深刻地明白短期貸款是用來解燃眉之急,并不為維持企業(yè)的資金鏈的。所以在老師給我們注資100m后,我們調整了思路,重新計劃,采取謹慎的態(tài)度,在廣告投入方面均衡考慮,p1、p2、p3都有投資,單不側重于一個,廣告投放量適中,做到以最小的投資換取最大的回報。所以最后4年都有小額盈利。在調整之后,我們小組在接下來的幾年都穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟?jīng)營著,到最后第六年賬面上還有100多m的現(xiàn)金,其實已經(jīng)可以還上老師100m的注資,雖然還有長貸沒還,但總的來說,我們算是有個好的結局。

混亂:生產(chǎn)主管兼顧采購主管的工作,信息主管兼顧銷售主管的工作,會計主管兼顧財務主管的工作。其次,作為ceo,我應更嚴格要求我的組員,讓他們在每一年度開始前就要認認真真做好該年度的各部門計劃,這樣才能更為準確的預測市場需求,并根據(jù)市場需求的分析決定廣告的投放量,從而拿到最合適的銷售訂單。

個人思考總結篇五

時光的腳步匆匆,使我們常常生活在忙碌中,令每個人渴望呼吸自由的空氣,也就是如此,才可以讓我們看清周圍的事物和領會到別人所領會不到的感受。

當我獨處時,并不像某些人一樣,感到孤單與寂寞,而是感到雀躍不已。我利用這短暫的時間,靜靜地諦聽自己的心聲、檢視與反省這一天之中所做的事,也會利用這時間,靠在窗臺上,仔細觀察天上云朵的變化,細細聆聽窗外的蟬唧。在這時光中,我的想像力也變得豐富,想像自己成為世界首富,買下了一整個國家;想像自己成為品學兼優(yōu)的好學生,得了全校第一名。這個時候,是狂喜的,也是心靈的解救。

在獨處時,總是能靜下心來,做著自己想做的事,不受任何人的掌管。要知道:獨處并不是孤獨的,只要你做著自己想做的事,那便是愉快的.。在團體中,反而不能做自己的事,也會被限制住自己一天的行程。要知道:團體生活部一定是愉快的,這只是怕孤獨的人們心靈的寄托。在什么情況下會想獨處呢?也許是悲傷的時候?或許是被團體生活限制住的時候?也可能是每一天?而我最喜歡在悲傷中獨處,在獨處時不受任何人的干擾,并且整理自己的情緒。

生活中,往往會遇到不順利的事,而這個時候,就是最需要自己一個人靜下來沉思,反省一下自己做了哪些事、如何挽救,因為“獨處是反省最好的良藥”。

個人思考總結篇六

個人總結范文,下面小編為大家?guī)淼膫€人總結范文1000字相關范文,歡迎閱讀。

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。

同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:

一、在思想上愛黨愛國,積極進取。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的'思想覺悟,我認真學習胡主席《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實三個代表的思想”,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。

在備課中,力圖體現(xiàn)新課標。

背文本,背學情.現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。

我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的教學資源資源與網(wǎng)絡資源相結合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。

所以孩子們比較喜歡上課。

在校內,虛心、主動地向李江偉學習信息技術,豐富教學手段,向李文霞請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。

抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。

平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。

但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。

在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、在分管工作上,服從安排,積極主動

在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。

但在校領導指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。

分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。

這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。

教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。

學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。

平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。

同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),不斷創(chuàng)新

但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。

在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。

希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。

積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。

"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。

考試成績不穩(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

個人思考總結篇七

2016年_社區(qū)在第一季度工作在,區(qū)政府區(qū)統(tǒng)計局的正確領導下,以創(chuàng)新求發(fā)展,使統(tǒng)計工作取得了新的進展和成效?,F(xiàn)將工作總結如下:

一、領導重視、正確決策。

1、社區(qū)黨工委定期召開會議,研究統(tǒng)計工作,每季度定期召開計劃統(tǒng)計工作專題研究會,聽取統(tǒng)計工作匯報,在人、財、物上大力投入。堅持黨政一把手親自抓,分管領導各部門齊抓共管。梅塘社區(qū)在年初工作意見中明確了統(tǒng)計工作職責,并將履行統(tǒng)計職責分工情景納入年度重點目標職責管理中,進一步完善和落實了履行統(tǒng)計職責分工職責制,強化了統(tǒng)計工作的綜合治理機制。

2、強化基層隊伍建設,明確社區(qū)統(tǒng)計員的工作職責,既做到各負其責,又做到共同配合,在社區(qū)構成了“納入社區(qū)、深化教育、服務為主、綜合治理”的統(tǒng)計工作新格局。一年兩度的社區(qū)統(tǒng)計員業(yè)務培訓,保證了統(tǒng)計工作的開展。定期與不定期的對社區(qū)進行排查摸底,日常走訪、發(fā)放宣傳品等實質性工作,將基礎工作和管理服務做在日常,大大提高了對社區(qū)企業(yè)及個體業(yè)戶數(shù)量及質量的掌握。為后期開展打下了良好的基礎。

二、深化改革,建立屬地管理。

以統(tǒng)計工作基礎建設為重點,加強分類指導和動態(tài)管理,規(guī)范工作程序,落實管理措施,實現(xiàn)統(tǒng)計工作由管理主導型向服務主導型的轉變。全面推進統(tǒng)計工作管理體制改革,建立單位負責、屬地管理、社區(qū)服務的新體制。

1、認真貫徹落實各部門履行職責分工職責制,全面落實單位法定代表人(負責人)統(tǒng)計工作職責制。年初,我們對轄區(qū)企業(yè)、個體工商業(yè)戶進行了排查摸底,根據(jù)各單位實際情景有針對性的進行幫忙和指導,使屬地管理、單位負責落到實處。

2、加強統(tǒng)計工作計算機管理質量,以科學手段到達科學管理的目的。首先,我們加強對轄區(qū)工商業(yè)戶的管理,每月到工商、稅務了解新注冊、注銷的企業(yè),并全部進行了微機錄入。

三、加強陣地建設,確保工作順利開展。

1、社區(qū)統(tǒng)計人員確保一人一機并保證了網(wǎng)絡暢通,配備電話機、打印機、辦公柜等相關辦公設施。

2、為社區(qū)統(tǒng)計人員配備統(tǒng)計標牌、文件盒、文件夾,獨立宣傳欄等。

四、職能聯(lián)動,實現(xiàn)信息共享。

社區(qū)定期召開各職能部門聯(lián)席會議,使各單位承擔起職責,各司其職,相互配合。工商、稅務及時供給名錄庫資料,工商、公安協(xié)助進行市場、個體戶清查摸底。切實加強行政管理資料交換、信息共享、普查溝通和協(xié)調等工作。

五、依法管理,確保數(shù)據(jù)的準確性。

隨著統(tǒng)計工作的要求越來越高,為使統(tǒng)計工作更加軌道化,更加法制化,工作中我們處處以學習宣傳貫徹統(tǒng)計法為先導,以執(zhí)行統(tǒng)計法為重點,全面提高依法行政水平。

社區(qū)統(tǒng)計員能夠熟悉和掌握統(tǒng)計法等相關法規(guī)條例的基本資料及指示精神,從而進一步提高了統(tǒng)計員對政策法規(guī)的掌握和運用本事,防止上報數(shù)據(jù)出現(xiàn)瞞、漏、遲報現(xiàn)象的發(fā)生。

六、強化全局意識,進取努力完成上級下達各項指標任務。

七、存在問題下個季度工作打算。

1、在區(qū)劃調整后,對轄區(qū)企業(yè)的管理與服務還存在漏洞。將進一步進行規(guī)范化管理。

2、信息管理不夠完善。將創(chuàng)新工作方法,建立社區(qū)統(tǒng)計信息網(wǎng)絡平臺,使信息數(shù)據(jù)部門共享。

3、克服經(jīng)濟普查清查階段問題,全力以赴完成經(jīng)濟普查工作任務。

在今后的工作中,我們將進一步增強業(yè)務知識,扎實有效地做好基層基礎工作,抓好各項制度的落實,努力提升統(tǒng)計工作的管理和服務水平,使社區(qū)統(tǒng)計工作再上新臺階。

以上就是我們_社區(qū),第一季度的工作總結,請領導批評指正。

個人思考總結篇八

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的個人總結范文,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領導:

下午好!

我叫顧京霞。

在改革的浪潮中,我們小小的幼兒園在園領導的帶領下,發(fā)揚園風精神,團結奮斗,走到了改革的前沿,xxxx年已由過去的計劃管理轉向了現(xiàn)在的企業(yè)管理,2004年幼兒園被評為所級“巾幗英雄”先進集體。我作為其中一員,感到無比光榮和自豪。

在改革的三年歷程中,我走過了一條不平凡的路,我擔任過托班班長及教師工作,也擔任過保育員工作。通過改革,我成熟了,堅強了,自信了。下面我分三個小題目總結回報工作:

xxxx年幼兒園在園領導和老師們共同努力下,決定靠我們自己的力量繼續(xù)生存發(fā)展。同年二月,我參加了所第一次競聘,我榮幸地聘選為托班班長及教師工作。由于競聘,幼兒園老師所剩無幾,怎么辦?兩個人一個班,從早7:30忙到下午5:30,干!

我班共有28名2歲多的孩子,孩子又小又多,吃、喝、拉、尿、睡樣樣都要老師幫助,特別是中午睡覺,老師要一個人一個人、一件衣服一件衣服地脫,下午起床,再一個人一個人、一件衣服一件衣服地穿好。本著為家長,為社會服務的思想,工作起來雖然很麻煩,我班也堅持月月收新來的孩子??傊谌藛T緊缺的情況下,我?guī)ьI班組老師克服了各種困難,圓滿地完成了各項工作。

當我們準備在新的學期里大干一場時,史無前例的“非典”來臨了,我們每天嚴格按照消毒制度進行消毒、通風、鍛煉,給孩子們量體溫,每天在大門口接待孩子、家長。“非典”嚴重時,為了孩子們的安全,我們按區(qū)教委指示,于2003年4月底放假。在園領導帶領下,我們學習白衣天使不怕苦和難,開展“送教到家”的活動,并堅持接收所職工子女入園。

“非典”其間,我每天堅持與負責的十名孩子家長電話聯(lián)系,詢問并記錄孩子體溫健康狀況,有異常情況,馬上通知園長處理。每周向家長介紹、安排一周的教育活動內容及方法,同時記錄孩子的表現(xiàn)進展情況,及時解答家長的疑難問題。如果有電話聯(lián)系不上,我就親自登門拜訪、看望孩子。我就是這樣一絲不茍,把每個孩子健康放在心上,認真負責。我們的`這項工作得到了區(qū)領導表揚。

隨著改革不斷深入,為使我園整體幼兒素質教育更上一層樓,在園領導的帶領下,制定了新的奮斗目標:“上一級一類”。

在所處領導大力支援下,我們幼兒園設施發(fā)生了巨大變化,一切以幼兒為本,我們信心更足了。

我在幼兒園工作二十年了,作為高級教師,又是一名要求入黨積極分子,在政治思想上我一貫嚴格要求自己,不斷學習,與時俱進,本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻的原則,緊密團結在園領導周圍,堅決擁護黨的領導,認認真真、踏踏實實地做事,老老實實地做人,無怨無悔。

革命工作分工不同,360行,行行出狀元。我做保育員工作時,思想上也沒放松對自己的要求。我仍以教師的要求,懷著強烈的責任感、榮譽感對待工作。

我不僅像媽媽一樣無微不至地關心、呵護幼小的孩子們,我還會像朋友一樣和孩子們做游戲,努力做孩子們游戲、學習、生活的合作者、支持者、引導者,尊重平等地對待每個孩子,努力創(chuàng)設一個像家一樣溫馨的、寬松的、自由自主的環(huán)境。由于班上老師流動大,我就積極配合班長做好教師工作、消毒工作、家訪工作,等等。我還用在研究生進修班學到的理論,解決工作中的難題。

因為自己的努力,我得到了班長、園領導的表揚。我經(jīng)受住了人生考驗,我成熟了。

現(xiàn)在,我又回到了班長及教師的工作崗位。在“分工明確,責任模糊”新的管理機制下,我感到肩上的擔子更重了,我認識到這是關系到我們教育事業(yè)的發(fā)展,關系到未來孩子們的發(fā)展,關系到青年教師未來的發(fā)展,我們肩負著傳、幫、帶的重任。

為了加快進“雙一”的步伐,我們全園上下、新老教師一起加班加點,利用廢舊物品給孩子們制作玩具、教具,豐富孩子們手頭操作材料,激發(fā)孩子們在活動中探索、發(fā)展能力。為了讓家長更直接了解感受教育新觀念,了解孩子,了解教育目標,我們直接把家長請進班,擔當“家長老師”。通過進班,家長親自感受到“教師太辛苦了,太不容易了,太偉大了”,家長對老師、對幼兒園多了份理解,多了份合作,多了份尊重。

下面,簡單說一下這三年工作的主要經(jīng)歷和成績:

xxxx年參加新《綱要》《規(guī)程》學習。

參加區(qū)器械操比賽活動,取得較好效果。

參加幼兒園與園區(qū)咨詢活動。

參加北京蒙臺梭利教師初中級培訓班學習,并獲證書。

參加北京師范大學心理健康教育研究生課程進修班學習,為期三年。

參加高能所第二屆運動會,獲1500米女子中年組跑第一名,廣播體操集體第一名,跳繩集體第四名。

參加石景山區(qū)爬山比賽集體第一名。

參加北京市“容錯杯”長跑活動。

2003年參加石景山區(qū)第二屆“迎春杯”長跑比賽,獲接力賽第一名。

參加高能所迎春跑比賽,獲女子中年組第一名。

參加北京市京區(qū)機關登山比賽第四名。

參加石景山區(qū)運動會,獲女子中年組1500米第一名,3人救助第一名,動力火車第一名。

參加北京市申奧成功2周年長跑活動。

2004年參加高能所迎春跑比賽,獲女子中年組第一名。

幼兒園角區(qū)評比獲班組第一名。

幼兒園體育活動評比獲班組第三名。

參加高能所第三屆運動會,獲1500米女子中年組跑第一名,廣播體操集體第一名。

最后,預祝我們在園領導的帶領下,早日實現(xiàn)“雙一”目標。謝謝!

個人思考總結篇九

我討厭天花亂墜這個詞,更不喜歡筆下生花這個成語,我總覺得這是在做作,吹噓,虛假的。所以說工作總結要想寫好,工作開展一定要好,至少不能太差。

所以,從今天開始,面對一個工作總結或者典型材料,我更要收集特色和典型,找到別人沒有的,或者我們超過別人的地方,從這里下手,才有可能寫出成功的材料。

今年的讀書工程,實實在在地開展起來了,學校發(fā)展論壇也作為亮點開展了,特級教師也請來作報告了,一人一堂考核課大張旗鼓地開始了,怎么樣從這幾個地方入手,挖掘出深層次的東西,突出學校的變化,展現(xiàn)良好的精神風貌和良性的發(fā)展態(tài)勢,這是我需要做的。

千里之行始于足下,從一點一滴的閃光點去發(fā)現(xiàn)、挖掘、總結、提煉、一步一個腳印的,扎扎實實地去思考、去做,爭取做出最好的成績!

(中國大學網(wǎng))。

個人思考總結篇十

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的`處理。

在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等,工作總結《班長個人總結范文》。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

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個人思考總結篇十一

老子云:“天門開闊,能為雌乎?”意為:感官敏銳時,內心是否能平靜?我想,一個人思考時就能使內心平靜。

在我看來,一個人的世界就在自己心里。發(fā)呆時,思緒進入自己的腦里,不管外面的世界。思考一些問題,上至人生哲理,下至同學間的小事……不曾覺得自己孤獨,因為這種思考像發(fā)了水的一次性毛巾,不斷膨脹,不斷感到充盈。這種思考可能近似“空想”,但卻能感悟到什么,如果沒有親自“空想”一會,恐怕無法理解這奇妙的感覺。

周日中午,上完兩節(jié)學習班,我可得空閑時間30分鐘,我會跑到書吧里,曬在暖暖的日光里,泡一杯咖啡,啃半個小時古書,像蘇軾和容若的詩集啊,總讓我粘在沙發(fā)上。一個直正會獨處的人并不寂寞,他更懂在外界的嘈雜中保持內心的一片美好。

身邊一些人總喜歡熱鬧。并非熱鬧就不好,只是不明白他們好似離了人群就不能活,急得無措。一死黨常和我抱怨,他爸愛熱鬧幾乎每天都與朋友唱k、應酬,她常常等爸爸回來檢查簽字等到夜深才能去睡。我暗暗一驚,這本來就快的生活節(jié)奏又被如此搪塞,不知她爸自己的感受是如何?這樣的人啊,是不是因為周邊的世界而生存,忘記了內心的價值,忘記了一個人的思考。不如少一些熱鬧的“充實”,多一些內心的充足,避開熙熙攘攘,作個清明的思考者。

放學時,幾個同伴一起回家,我一個人稍慢幾步,聽她們討論關于某人某事某些想法,一路下來卻沒有個結果??斓郊议T時,她們來問我的想法,常被我一語點破。這,是因為我在思考。

我亦是“社會漩渦”上打轉的水泡,身雖不能遠離,心卻可以獨自思考?!氨娙宋跷酢睍r,我可“獨泊”,大約這就是充實的獨處。

個人思考總結篇十二

我總覺得邏輯、思維這類高冷學識對于文科生的我,很遙遠神秘。這輩子是甭想懂了??稍谖?3歲這年,我竟然悟出了一些道道,并學會了運用。

表姐上個月生寶寶了,全家都覺得孩子不該穿紙尿褲,認為尿布更健康。孩子奶奶專程來伺候月子,并24小時陪伴,因為住樓房晾曬不方便,尿布換下就需趕緊洗,整夜孩子要換四五塊尿布,半夜也起來洗涮。就這樣折騰四晚,婆婆感冒了,怕傳染孩子不敢靠近孩子。這可苦了妹夫,白天上班,晚上照顧月子,漸漸不耐煩起來,表姐也跟著抑郁起來。跟我哭訴,這日子真沒法過了。

聽完她的訴說,回復:“你想過沒有,晚上給孩子用紙尿褲會省去很多麻煩?”

她馬上就說紙尿褲各種不好,還有紙尿褲危害孩子的各種擔心。

“要是紙尿褲真像你說的那么不好,為什么它還沒倒閉呢?存在即合理,紙尿褲肯定有傳統(tǒng)尿布不可比擬的優(yōu)勢。”

她愣了一會,沒回話。我又說:“寶寶晚上換尿布,需解開被子,容易著涼。晚上大人也需要休息,休息好了白天才有精力更好照看寶寶。”

她沉默了一會回復:“也是。這是沒必要的折騰,孩子大人都受罪。白天用尿布,晚上用紙尿褲。但我還擔心婆婆不同意?!?/p>

我給她發(fā)了一篇知乎上關于紙尿褲的文章,說:“把這篇文章發(fā)給姐夫看看。很專業(yè)的解釋,他能明白的。然后讓他去說服他媽?!?/p>

后來她家的事完美解決了。把這事跟老公說了說,他說:“不簡單,你現(xiàn)在都會用邏輯思考解決問題了?”

我不解地看他。他一笑:“這個邏輯思考的過程是“找到問題——分析出問題關鍵——找到解決問題的方法——行動”。

“表姐覺得你有養(yǎng)孩子的經(jīng)驗所以問你。她也想了紙尿褲的方案,只不過缺少有力的說服。但你要把你的經(jīng)驗跟她說,她不一定同意,因為每家的情況不一樣,孩子跟孩子也不一樣。幫她解決問題,要從她的情況考慮。她家人最擔心的是什么?也可以說最在乎的是什么?”

“寶寶的健康?。 ?/p>

“對啊,換尿布容易讓孩子著涼。光這一點就足以說服她了。你找到了問題的關鍵,提出了解決方案。白天用尿布照顧了老一輩人的感受,夜晚用紙尿褲對孩子好,對大人更好。而且你沒用自身經(jīng)驗,而是從專業(yè)角度給她發(fā)了篇文章,容易讓人信服?!?/p>

“這就叫邏輯思考了?”我覺得比我想象地簡單。

“是啊。不難吧,只要站在對方的角度想想,很容易找到問題的關鍵,然后想法解決它?!?/p>

生活中我們幫別人解決問題,常會犯這樣的錯誤,把自己的經(jīng)驗和想法照搬給別人。30歲之前的我就是這樣的,我的經(jīng)驗沒錯,你照著去做就能行。結果不符合對方的情況,遭受抱怨,自己也委屈,我為你好,你卻怨我,簡直不識好人心。

邏輯思考影響我們的生活,甚至我們的幸福感都取決于這種思考能力。這種能力可以用情商來描述。

怎么才算是邏輯思考了呢?

公司年會,領導請大家吃海鮮,一是為獎勵大家的業(yè)績,二是為溝通職員之間感情。期間有一盤菜是“辣炒花蛤”,我部門的一個小姑娘說:“我家鄉(xiāng)離海近,吃海鮮特別方便還新鮮。像這種大小的蛤蜊我們那的人都是雜碎做雞飼料。大家有時間去我家鄉(xiāng),我請你們吃....海鮮”后面的海鮮二字她說的聲音很小,因為領導把伸向花蛤的筷子收回來了感悟人生,定定地看著她。讓她有種說錯話的不好感覺。

餐后領導對我說,讓我教教那個小姑娘說話。于是記在心上,找個機會和她聊一聊,我問這位姑娘:“你跟領導說海鮮的目的是什么?”姑娘說:“希望跟領導溝通感情,給領導留下好印象?!?/p>

我說:“你要換個角度想想,如果你正在吃蛤蜊,你的下屬跟你說這是喂雞用的,你是什么感覺?”

她不好意思的笑了“我沒那個意思,那我去道歉吧”。我說:“不用了。你去道歉是覺得領導小氣到容不下一句話?!”

“工作上提個醒,咱們是做服務行業(yè)的,要學著說話。當你站在對方的角度想事情,你就不會沖動的說出這句話?!?/p>

“可是我只是習慣了這樣說話,并無惡意?!?/p>

“習慣并不一定就是正確的。正常的邏輯是“表達,引發(fā)思考共鳴”,可是當你邏輯有問題,你說的話就變成讓別人尷尬的話題。這種無意識很可怕,尤其在工作中。當你站在客戶的立場思考問題,就能了解更多客戶的需求,提供更符合客服的服務。而不是只想著用自己的經(jīng)驗去判斷客戶需要什么?!?/p>

“你說的對,可我還是不明白怎么才能有邏輯?”

“舉個例子:有個你喜歡的男孩今天跟你表白,你想答應他,又擔心跟他談幾年戀愛,萬一不能結婚,這幾年青春就白白浪費了。那你接受不接受?”

姑娘猶豫了,“這個確實很難選擇,主要怕后悔。”

“想一想,就算你不答應她,時間就會停止?容顏就會永駐嗎?”

“這個不會呀。”

“對,時間不會停止,容顏肯定老去,這是最大的事實。你的思考要圍繞著事實進行,是邏輯思考的前提。接受會怎樣?不接受又會怎樣?你想改變現(xiàn)狀就要做出選擇。理智的選擇不以個人喜好,而是比較利弊,會幫你容易些做出選擇?!?/p>

“在紙上寫下來行嗎?”

“可以。這樣還能幫你邏輯思考問題?!?/p>

“我忽然覺得清晰了許多。但是我還是覺得說話好難,一不小心就說錯。社會好復雜!”

“你觀察過沒有,很多人說錯話都會用我父母比較寵著我/我沒有接受過這方面教育/我從小生活在這個環(huán)境中”等等借口,反正不是他們的錯,然后他們就不用改變了。這就是典型的情商低。而正常的邏輯卻是無論什么原因,都只有你自己開始行動,才有機會改變現(xiàn)狀?!?/p>

也許她覺得我說的話有些許道理,真正聽了進去。小姑娘后來在部門一直做得挺好,還升了經(jīng)理。領導還說那個小姑娘跟剛來時不一樣了。

看來“聽人勸,吃飽飯”這句老話沒錯。其實不怕情商低,就怕認識不到自己的問題,把情商低當成真性情,就會被這種邏輯引導,覺得這樣做我沒錯,這是真性情,有什么說什么呀!證明我不虛偽呀!用這種邏輯思考和他人打交道,會變得人嫌狗不待見,路也越走越窄。

生活一半的坎坷都是人自找的,不懂邏輯思考,不會跟讓人溝通,自己給自己挖坑。

個人思考總結篇十三

時光如同影子,緩緩的凋落下來,倒映出另一個影子。很多年直到后來,我才能明白。有些事,就算你拼了命的努力,結果還是一樣。因為在這背后,操縱它的是命運。你有一個很好聽的名字和一雙很好看的眼睛。在此后的很多年,我再也沒有遇到如你那般眉清目秀的男子。我寫過很多關于你的,但卻始終未提及你的名字。我害怕我那拙劣的文字會玷污你的純凈。因為我是那么珍惜,珍惜和你一起走過的路。那年北京的街頭人們換上了秋裝,流行起了大沿帽。而那個讓我一度遺憾的大沿帽還是遺憾,不是因為它的昂貴,而是你曾說它最適合沙灘。北京沒有大海,唯一的北戴河還矯情的離我特遠。

有人說,一個時代結束,必定有無數(shù)個人去緬懷它。無論悲喜。我覺得說這話的人特文藝,就像你一樣,面對那年的分別。你說,你會想我的。我當時覺得這話從一個大男生嘴里說出來特矯情??芍钡浆F(xiàn)在我才明白他當時的肺腑。

你曾經(jīng)陪我走了很長很長的一段路,那是我第一次對陌生人敞開心扉;也是第一次對陌生人敞開心扉;也是第一次見到山清水秀是什么模樣。此后,我再也沒有見過香樟樹。它有種似有似無的香味。就像,我們一樣,模棱兩可。但卻有一種莫名的安心,這也是日后讓我不斷想念的藉由。

一箋煙雨,一簾幽夢。幾多春秋,幾多悲喜。那些年,如浮夢,寫了一封信,筑了一座城。而你,還在城池。那些因為夢想遠離的人,每每想起,每每熱淚盈眶。

我一個人穿梭在陌生的街道,有一些難過和莫名的膽怯。我不知道為什么,內心突然有了份惶恐不安。我看到她們的笑臉,所有的語言都堆積在心里,不肯在多說一個字。那一刻,我很希望我還能講給你聽。因為只有你,不會說我矯情。只有你,在我難過的時候,靜靜地注視著我,輕輕的說都會過去的。于是,我便真的不害怕了。

當夕陽的余暉灑下來,我站在這座城市的一角,看到那些倒影,再也沒有我們。這是離開以后,我第一次覺得孤單。我有很多很多心事無法與人訴說,而我想到的除了你,還是你。這一年,我在北京,一個人品嘗時光。我看到煙煙的年輪在轉動。著。就這樣,一圈一圈劃過了夏天。當夜幕降臨的時候,我一個人趴在櫥窗上,看著眼前消逝而過的物體,特別像這一年,各自的奔波。只是眼眶有些濕潤。因為我知道,如果時光不肯給我一個好結果,那必定是離別。

我蹲在路邊,想要抓住影子,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞。我只想抱緊自己,等待陽光把我溫暖。也許未來的某天,我會回想現(xiàn)在,我希望我們不要像故事一樣,留在回憶里。

個人思考總結篇十四

一年來,我結合教學實際,以人為本,以校為本,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養(yǎng)成自我學習與反思的習慣。研修結合,不斷提高自身素質;增強研究意識,以研究的`眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,立足校本,不斷提高教育教學。

1、進一步研讀《信息技術課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。

3、結合學情,探索信息技術教學的有效途徑,提高信息技術教學質量,培養(yǎng)學生學習信息技術的能力。

4、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。

5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。

(1)專題培訓。

交流研討、教學設計、說講評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結合起來。

(2)專題總結。

結合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結。對其他教師的專題總結、論文、教案等進行分析與系統(tǒng)整理。

(3)網(wǎng)上學習。

充分利用我校網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。

(一)積極參加教師集體學習活動。

1、認真參加教研活動,做好學習筆記。

2、參加教師讀書活動。補充新知識,改變理念,開拓眼界,并做好讀書筆記。

在以后的校本研修中,我會繼續(xù)努力學習,力爭使我的教育教學工作更上一層樓。

個人思考總結篇十五

廣泛閱讀專題學術研修書刊,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領悟生活化、情境化研訓的真諦,提高了自己的研訓水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。精讀了《國家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂在操作規(guī)程》等有關研訓方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實自己,及時更新教育理念,提高理論和專業(yè)水平。

進一步研修了電腦網(wǎng)絡知識,學習了制作多媒體課件,以適應將來現(xiàn)代化研訓和辦公的需要。結合專題學術研修的知識,利用現(xiàn)代化電教資源,運用到具體的研訓中。虛心向他人請教,取人之長,補己之短,是提高自身綜合素質的重要途徑。進行學校心理健康教育學科專題研修對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名進入教師進修學校時間較短的我,教育教研培訓經(jīng)驗都相對比較缺乏的。我將多走進教研室、培訓處和教學課堂第一線,積極主動向同仁學習,虛心向同仁請教,適應教師進修學校教研培訓需要。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

(1)認真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國家教育改革發(fā)展綱要》???,及時積累專題研究的第一手資料。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長起來。

個人思考總結篇十六

假期從前一半了,這一個多月來,我始終是一個人。一個人去做兼職,一個人吃飯,一個人泡圖書館,一個人吃飯。然后經(jīng)常一個人感到被宏大的孤獨感包抄,或是陷入深深的泥潭,越陷越深。

暑假不回家留在學校找份兼職做是我自己要求的?;蛘咴诹级嗳丝磥砭褪钦遗鞍?,他們都說,大一做什么兼職,出去游覽吧,去加入暑期實際運動吧,回家玩吧。我只微微一笑,我會出去旅行去看看這個世界,但不是當初,因為我不想拿爸媽辛苦勞動換來的錢出去揮灑自己的青春。曾有個很棒的暑假實踐活動,但媽媽不放心我一個人出去,我也不想不顧所有阻擾說走就走讓她傷心,于是我要證實給她看我可以一個人分開包庇很好地生活。我更不想待在家吃飯睡覺起早貪黑損失斗志。所以我一個人開始找工作,在絕大多數(shù)同學開始自己美妙的假期生活時,我也開始了自己的工作。

我的工作很一般,餐廳服務員。店子在市核心高級的購物廣場頂層,因而請求有點嚴厲。毛糙活了20年的我開始學習化裝和盤發(fā),因為每天上班前都要檢討儀容儀表;生物鐘被打亂,十點早餐四點午餐九點晚餐;天天站破七八個小時反復一樣的話和一樣的動作;九點半放工小跑回學校宿舍在宿管阿姨鎖門前兩分鐘回到寢室,腳痛到不想落地還得放松時間洗澡洗衣服因為只有一套工作服,一不警惕第二天就得用體溫烘干襯衣。我認為我不算很嬌氣的那種女生,但還是在干了三天之后覺得就要堅持不下去了。不僅僅是累,還得敷衍各種各樣不拘一格的顧客,作為新員工而且是兼職很難融入到固定的圈子,漫長的工作時間和菲薄的工資構成赫然對照讓自己霎時覺得成了便宜勞能源。可是我不措施,我沒有人傾訴,我不想去跟爸媽叫苦,這是我自己苦苦爭奪來的工作,再不滿足也只能說自己當初主意太無邪;我也不想由于他們的一句“干不了就回家吧”而等閑說放棄。所以我抉擇不說,按期每周一次給家里打個電話,報喜不報憂,把好事放大壞事縮小,讓他們覺得我還過得不錯而后對我釋懷。

什么時候感覺最孤獨呢?

當我拖著疲乏的身材從那幢燈火通明的建造物的員工通道里走出來時,天空下起了小雨。這座城市還沒有預備入眠,人來人往。我不想打傘,只想快點跑回去,不想喊阿姨幫我開門對她說負疚啊我回來晚了。跑到校門口時我停了下來,路邊有兩個女孩在彈唱,一個彈吉他一個唱歌,很暖和的小清爽情歌,在她們不遠處,一個男孩擁抱了一個女孩。她和她悄悄地彈唱著,他和她悄悄地擁抱著。那一幕美好得像一個片子中的慢鏡頭,美好地,讓我覺得自己連個背景都不算,無比狼狽。我就那樣毫無防范地哭了,哭著走回宿舍,我沒有力量奔馳了?;氐剿奚崾矣言诳礆g樂的視頻,她問我怎么了,我說我怕自己堅持不下去了,她頭也沒回,“自己既然取舍了就要堅持吧”。

沒過幾天我簽下了協(xié)定書,做到八月底,否則我只能打道回府了。繼承一天又一天重復乏味單調的工作,孤獨感不會削弱,我開始應用一個人的時間思考。

我想要這樣的生活嗎?這樣過一個暑假自己會播種什么?

還記切當初放假時和老師聊到暑假計劃時,老師問我:“你覺得這樣不會很揮霍時間嗎?”我沒有談話,也許我也懼怕是這樣的。

而當我真正感到看不見來日等不到假期停止時,我開始想要轉變。時間已到七月上旬,所有的學生都已放假了,再找其余的、更好的兼職變得越來越難。但我沒有想過回家,素來沒有。綜合考慮自己的情形后,我決定試一試自己一直沒有信念嘗試的工作———家教。我的專業(yè)是學生不可能請家教補習的科目,我也才讀完大一,沒有任何家教教訓,在這座大學生遍地都是的城市,甚至研討生都在做家教。所以我當初找工作時就把它消除了,我覺得自己沒有半點上風沒有一點競爭力。但當我決定跨出這一步時,我找到了壓服自己去嘗試的理由。首先,我在讀的大學是一所不錯的師范大學,在這座城市小著名氣;其次,我是一名師范生。

于是,我向同窗探聽,上網(wǎng)收集信息,穩(wěn)重斟酌后覺得靠譜的就去投簡歷。

持續(xù)三四天的猖狂搜查,當再也刷新不出新的信息時,我結束了。

還是持續(xù)工作,固然辛勞但仍是能保持,在沒找到更好的之前我不會容易廢棄的。

我也沒有停滯思考,從這個暑假到我未來的生活。

店里一大量全職是十七八歲的男孩,店長是個三十歲左右的獨身女子。我曉得我只是這里的一個過客,最多干完兩個月后拿錢走人,沒有人會記得。在那個十七歲的實習生跟我感慨生活的艱巨時我停住了,比擬之下我住在象牙塔,雖然咱們在一個處所工作,但他是為了生活,我是為了休會生活。那一刻忽然就覺得沒那么辛苦了。店長很年輕卻很苛刻,員工都巴不得躲著她,在我眼里她的引導才能不足,不懂領導藝術,缺少人格魅力,所以店里留不住人,三天兩頭員工辭職再繼續(xù)招人??粗揖统3O胱约荷线^的《領導迷信》,還有我想要成為一個什么樣的人,如何成為一個受歡送的人。每天下班時和一群年青的女子乘電梯,我愛好察看她們,視察她們的表情,聽她們的聊天內容。銷售員,收銀員,畫著精巧的妝容,衣著得體的正裝。這個時候我就思考我將來的職業(yè)。

大略十天之后,我接到一個電話,請我做家教。

我在中午的休息時間去見了小孩和家長,談好后已過了上班時間。我回去把工作服交給了主管,跟她講謝謝,我不做了。至于工資,我在籌備辭職的那一刻就決議不要了,因為要不到。當初簽協(xié)議的時候主管講的很直白“這樣做的起因很簡略,不要想走就走還想要工資”。除非做到八月底,否則任何時間走都會扣半個月的工資。一千塊左右的樣子,對我來說算一大筆錢了。但我已經(jīng)想清楚了,錢買不來我的時間和青春。

我開始了新的生活,上午家教兩小時,工資比在餐廳干一天還多一點。下戰(zhàn)書泡藏書樓,看書、備考盤算機二級跟英語四級。晚上散步、上網(wǎng)。開端多少天的落差很大,總感到自己過得太幸福了,會不會遭天譴。

當然,本人能夠安排的時光越長越輕易覺得孤單。

孤獨像混淆在空氣中的精靈,無處不在,無孔不入。

一個人一天又一天在統(tǒng)一個食堂同一個窗口打飯的時候,一個人繞著校園一圈一圈散步的時候,一個人在圖書館看書到犯困睡著的時候。

但這就是我曾經(jīng)求之不得的生涯啊,有工作可以贍養(yǎng)自己,有時間可以看書學習,有空閑去發(fā)愣漫步。

個人思考總結篇十七

當秋的晚風帶走一片又一片滿傷的落葉,習習涼意卷上一件又一件彩色的衣裳。暗淡的路燈下身影拉得老長。一起走過的日子回憶揮之不去,淺淺地叼住煙嘴,深深吞下一口口苦辣的憂傷。當時光一步步將你帶離我的身旁,緊牽的雙手愈揮愈遠,心中慘淡的留念是否讓你難以回頭?晚風輕輕吹,誰在掉眼淚…老喜歡在你哭的時候無賴地逗你笑,然后讓你哭笑不得羞惱的直捶我的胸口。傻傻的你喏,還記不記得那晚公園長凳上說好的不離不棄一輩子?這里的月色很好,天空很高,讓我有些害怕,自覺卑微了。每個男人都喜歡一直崇拜夸獎他的女人,我也不能例外,像個笨小孩,你仰著頭,纖手撫在我面頰,呢喃著我沒有的好。

個人思考總結篇十八

工作總結不但要吧實實在在的工作表達出來,還要提煉出經(jīng)驗來。做的工作可以通過擺數(shù)據(jù)、講典型數(shù)據(jù)、搞對比等方式表達出來,而經(jīng)驗就不是那么容易提煉出來的,需要經(jīng)過分析研究,在大量事實的基礎上進行升華,才能提煉出來。經(jīng)驗源于成績,但又高于成績,經(jīng)驗是感性認識上升到理性認識的過程。所以更要開動腦筋,深入思考,把經(jīng)驗精華高度概括出來。

要想寫好工作總結,重要的是抓特色和找典型,所為特色和典型,就要突出“你無我有,你有我優(yōu),你優(yōu)我神”的工作成績,中心當然是自己工作中有獨特性和創(chuàng)造性的東西,唱好地方戲和拿手戲。突出文章特色,可以減少文章的篇幅,把最重要的、最突出的表現(xiàn)出來。例如這次報告中的教師培訓里面的,讀書工程、小課題研究工程、教師在全國獲獎情況等等,中心的報告突出的地方有齊魯名校長建設、名師工作室建設、奧賽成績突出、高中考成績好、均衡發(fā)展有特效等。

典型和特色雖然有些近似,還是不一樣的,特色是地方戲,典型就是壓軸戲,活生生的`例子、好的工作做法、科學的經(jīng)驗、模范集體和個人,等方面都是典型,一個好的典型就是一面鮮明的旗幟,對于廣大群眾是一種非?,F(xiàn)實、直觀的教育和引導,比一般的說教更有說服力和號召力。典型要從效果、做法、認識三個方面去尋找。

寫好總結,一定要有個清晰的思路,就像一名出色的導游,預先設計好最科學、最特色的路線,將游客們有順序地引到一個個游覽景點一樣,看完所有景點而行程不亂。我們寫總結一定要按照學校工作的重要性一樣一樣地展示出來,圍繞學校工作中心,緊扣主旨,所有工作都是為學校發(fā)展、師生成長服務的,一定要全面突出這個目的,才能讓人覺得思路清晰,敘述有序。除了整體性要好,還要注重細節(jié)的銜接,即使是一段話中,上下句之間也要存在一個思路銜接的問題。

梁實秋說:“文學作品無不崇尚簡練,簡練乃一切古典藝術之美的極則?!边@也是我們寫總結要追求的最佳境界。要追求“少而精”,立意精辟、結構精巧、敘述精當、文筆精悍。

(中國大學網(wǎng))。

個人思考總結篇十九

人之所以為人,有別于其它生物和東西,是因為有其獨立的意識形態(tài),能夠將語言、文字等抽象信號轉變?yōu)榫唧w信號為人腦所識別;能夠產(chǎn)生喜怒哀樂等情緒;能夠辨別是非好壞;能夠去做出凌駕于本能之上的選擇。

在未來,隨著人工智能的高度發(fā)展,計算機的確有可能像人類一樣思考,但正像蘋果公司總裁庫克認為的那樣,這并不值得擔心。人類既然能將其創(chuàng)造出來,就能再將其毀滅,那些“機器人統(tǒng)治全球”的傳言并不可信。

其實,真正可怕的、令人擔心的是人類會像計算機一樣地去思考、去辦事、去生活。

計算機只是一個死物,它不懂什么是對,什么是錯,只要你給它一個程序,它就會一分不差地完成好,固然不會有差錯,但同樣也被框死了,不可能會有創(chuàng)新??梢哉f計算機是絕對理性的,它不像人類會被自身的主觀情感所干擾,因而它也就沒有了主觀能動性,去改變、去創(chuàng)造、去迸發(fā)自己的靈感。

如果人類真的像計算機一樣思考,那失去了價值觀和同情,失去了禮儀仁的人類還能稱得上是人嗎?整個社會、世界都會陷入一種混亂和冷漠的境地吧!

社會上沒有了見義勇為、平民英雄,當然也就不用去糾結“老人倒下扶、不扶”的問題了。我們做事不分好壞,也沒有評定是好是壞的標準了。其實我越寫越覺得有點毛骨悚然,難道這樣的情形不眼熟嗎?中國現(xiàn)今的社會越來越與之相近了。

雖然不好說是統(tǒng)治,但電子產(chǎn)品的確占據(jù)了我們大部分的人生,使我們成為了一個個低頭族。網(wǎng)絡的發(fā)達讓我們擁有了暢所欲言的權利,于是“黑子”、“噴子”和各路小編就出現(xiàn)了,不辨事情的好壞真假就一通亂說,注意力經(jīng)濟下的標題黨迅速膨脹。類似的“小悅悅”案層出不窮,“扶不扶”問題備受矚目,不正是同情心在漸漸衰退的最好表現(xiàn)嗎?孔老夫子的“勿以善小而不為”早已被忘在腦后。

我們不能再這樣下去了。因為我們的無腦附和、因為我們的猶豫不決才造成了現(xiàn)今這種情況,所以還是醒醒吧,別讓那些花里胡哨的虛假消息再蒙蔽我們的雙眼,真正的擺脫計算機,像個人類一樣地去思考吧!

個人思考總結篇二十

在瓊州學院里。

學習。

的快樂和充實,在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境,這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際,我對自己在這三年來的得失做下總結,從中總結好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的。

指南。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間,這些多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多,又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。俗話說:活到老學到老,我們要繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習“三個代表”重要思想與八榮八恥,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于:以助人之為快樂,以減輕家中的負擔為責任,以不傷害他人為目的,以孝順誠懇為中心,我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育,認真學習,深刻領悟黨的思想道德。學習的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當時環(huán)境艱苦,生活的艱辛。更加激發(fā)我對學習的渴望,通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系。

《個人學總結》()。自然,這也離不開老師的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。大學生。

回顧大學里,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用知識進行實踐活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義。

制度。

遵紀守法愛護公共財產(chǎn)團結時光飛逝大學三年即將過去了。在瓊州學院里學習的快樂和充實在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學是一個相對寬松的環(huán)境這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際我對自己在這三年來的得失做下總結從中總結好的方面改進不足的地方并以此作為我今后行動的指南。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間,這些多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多,又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。俗話說:活到老學到老,我們要繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習“三個代表”重要思想與八榮八恥,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于:以助人之為快樂,以減輕家中的負擔為責任,以不傷害他人為目的,以孝順誠懇為中心,我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育,認真學習,深刻領悟黨的思想道德。學習的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當時環(huán)境艱苦,生活的艱辛。更加激發(fā)我對學習的渴望,通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系。

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