在日常生活中，我們會遇到各種各樣的問題和困擾。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結(jié)能力。為了幫助大家寫好總結(jié)，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍└哔|(zhì)量的總結(jié)范文，供大家參考。
學生借讀申請書標準篇一
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是馬鞍山職業(yè)技術(shù)學校的學生，因為家庭原因，現(xiàn)向貴校提出借讀申請，在此我承諾，保證遵守學校的各項規(guī)章制度，盡快地融入到學校的正常學習生活中，跟老師同學和諧相處，希望學校能夠辦理接受我的借讀手續(xù)為謝，我一定以我的努力不辜負學校對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮
學生簽名：xx。
20xx年xx月xx日。
學生借讀申請書標準篇二
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
本人原來是×××小學的一名學生，因為父母在鄭州市××區(qū)打工，為了方便我的學習和生活，現(xiàn)向貴校(××小學)提出借讀申請，在此我承諾，保證遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
盡快地融入到學校的正常學習和生活中去跟老師和同學和諧相處通過自己的刻苦學習盡快讓成績也能有所進步。希望貴學校能夠辦理并接收我的借讀手續(xù)我一定以我的努力不辜負學校對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮
敬禮
學生簽名：王××。
家長簽名：王××20xx年6月5日。
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是學校的學生，因為原因，為了方便我的學習和生活，現(xiàn)向貴校提出借讀申請，在此我承諾，保證遵守學校的各項規(guī)章制度，盡快地融入到學校的正常學習生活中，跟老師同學和諧相處，通過自己的刻苦學習，盡快讓成績也能有所進步。希望學校能夠辦理接受我的借讀手續(xù)為謝，我一定以我的努力不辜負學校對我的培養(yǎng)。
此致敬禮
學生簽名：
家長簽名：
姓名。
學號。
原住址。
現(xiàn)住址。
原學校年級。
申請借讀原因。
家長(簽名)。
教導(dǎo)處主任(簽名)。
學校(蓋章)。
年月日原就讀校。
所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(或教委辦)意見。
接收學校所接收學校意見。
教導(dǎo)處主任(簽名)。
學校(蓋章)。
年接收學校。
教育行政。
部門意見。
原就讀校。
教育行政。
部門。
意見(蓋章)。
年月日(蓋章)。
年月日月日屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學。
(或教委辦)意見。
負責人(簽名)。
單位(蓋章)。
年月日負責人(簽名)。
單位(蓋章)。
年月日年月日。
戶口所在地。
年級。
性別。
份證號。
原就讀校意見。
注：
(2)本表一式六份(原就讀校、接收學校及雙方所屬中心小學和教育行政部門各一份)，不需鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學審批的一式四份。
(3)學生須持戶口簿及相關(guān)材料的原件、復(fù)印件辦理手續(xù)。
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學生借讀申請書標準篇三
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
本人原來是×××小學的一名學生，因為父母在鄭州市××區(qū)打工，為了方便我的學習和生活，現(xiàn)向貴校(××小學)提出借讀申請，在此我承諾，保證遵守學校的各項規(guī)章制度，盡快地融入到學校的.正常學習和生活中去，跟老師和同學和諧相處，通過自己的刻苦學習，盡快讓成績也能有所進步。希望貴學校能夠辦理并接收我的借讀手續(xù)，我一定以我的努力不辜負學校對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮
學生簽名：王××。
家長簽名：王××。
20xx年xx月xx日。
學生借讀申請書標準篇四
借讀生是指學籍保存在錄取學校,通過一定的手續(xù)在另一學校寄讀的學生，借讀生還需要想借讀的學校寫一份借讀申請。下面本站小編為大家精心整理了借讀。
申請書。
范文，僅供參考。
尊敬的樹人小學領(lǐng)導(dǎo)您們好：我女兒，女，漢族，9歲,20xx年生，身份證號碼：。戶口所在地為：。現(xiàn)暫居住于：。父親，身份證號碼：，文化程度大專;母親，身份證號碼：，文化程度高中。
因我夫妻二人工作調(diào)動之緣故，原我女兒就讀的學校，離我們現(xiàn)在所居住的地方路途過于遙遠，交通又及其不方便，為免除小孩在求學過程中的舟車勞頓之苦。加上貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質(zhì)量贏得了社會的廣泛認可。本著照顧外來務(wù)工子女、就近入學的原則。特向貴校提出申請，希望我女兒能到貴校借讀。
本人承諾小孩在貴校借讀期間，所產(chǎn)生一切費用和任何形式上責任，由其家長王典超本人一并承擔，與貴校無任何關(guān)系。特此申請，望批準為感!
此致
申請人：(父親)(母親)。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是xx學院xx系xxxx級學生xx?，F(xiàn)在我鄭重提出申請，希望從xx系轉(zhuǎn)入xx系借讀。
自幼我便對xx有著濃厚的興趣，我立志要成為xx。所以我想在大學里學得更多的xx理論知識和xx技能。所以，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，我萬分希望能給我一次圓夢的機會，而我，也絕不會辜負老師的期望。我會自覺遵守兩院系規(guī)校紀，刻苦學習，積極參與學院開展的各項工作。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關(guān)系著自己的人生發(fā)展。請老師相信，轉(zhuǎn)系借讀并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致!敬禮!
申請人：xx學院xx系xx級學生xx。
xx年xx月xx日。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是xx學院xx系xxxx級學生xx?，F(xiàn)在我鄭重提出申請，希望從xx系轉(zhuǎn)入xx系借讀。
自幼我便對xx有著濃厚的興趣，我立志要成為xx。所以我想在大學里學得更多的xx理論知識和xx技能。所以，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，我萬分希望能給我一次圓夢的機會，而我，也絕不會辜負老師的期望。我會自覺遵守兩院系規(guī)校紀，刻苦學習，積極參與學院開展的各項工作。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關(guān)系著自己的人生發(fā)展。請老師相信，轉(zhuǎn)系借讀并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致!敬禮!
申請人：xx學院xx系xx級學生xx。
xx年xx月xx日。
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學生借讀申請書標準篇五
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我叫___，是高一四班的一名新生。本人品行優(yōu)良，學習努力，成績優(yōu)秀，積極向上，生活儉樸，誠實守信，遵紀守法。
我的爸爸是一名普通工作人員，工資微薄，媽媽是一名下崗職工，現(xiàn)在是頂替別人崗位上班，收入也不多。我的爺爺奶奶都是農(nóng)民，年事已高，體弱多病，喪失勞動能力，沒有任何收入，不幸的是爺爺于20__年元月因患癌去世，花費大額醫(yī)藥費，又欠下一筆債務(wù)。我的姐姐在河師大上大二，每年需一萬多元的費用，我剛剛升入高中，家庭經(jīng)濟不堪重負?？粗职?、媽媽勞碌的身影、漸增的白發(fā)，我的心里酸酸的，有一種說不出的憂傷。
我渴望能得到資助，圓我青春夢想，減輕些家里的負擔，長大后能成為一個有知識、有愛心對社會有用的人。我也知道，家家都有本難念的經(jīng)，可能有比我更困難，更需要幫助的同學，我在這里提出申請，無論能否獲批，我都衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助。
此致
敬禮
申請人：
學生借讀申請書標準篇六
本人原來是×××小學的一名學生，因為父母在鄭州市××區(qū)打工，為了方便我的學習和生活，現(xiàn)向貴校(××小學)提出借讀申請，在此我承諾，保證遵守學校的'各項規(guī)章制度，盡快地融入到學校的正常學習和生活中去，跟老師和同學和諧相處，通過自己的刻苦學習，盡快讓成績也能有所進步。希望貴學校能夠辦理并接收我的借讀手續(xù)，我一定以我的努力不辜負學校對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮！
申請人：
學生借讀申請書標準篇七
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是學校的學生，因為原因，為了方便我的學習和生活，現(xiàn)向貴校提出借讀申請，在此我承諾，保證遵守學校的各項規(guī)章制度，盡快地融入到學校的`正常學習生活中，跟老師同學和諧相處，通過自己的刻苦學習，盡快讓成績也能有所進步。希望學校能夠辦理接受我的借讀手續(xù)為謝，我一定以我的努力不辜負學校對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮！
申請人：
學生借讀申請書標準篇八
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是學校的學生，因為原因，為了方便我的學習和生活，現(xiàn)向貴校提出借讀申請，在此我承諾，保證遵守學校的各項規(guī)章制度，盡快地融入到學校的正常學習生活中，跟老師同學和諧相處，通過自己的刻苦學習，盡快讓成績也能有所進步。希望學校能夠辦理接受我的借讀手續(xù)為謝，我一定以我的努力不辜負學校對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
學生借讀申請書標準篇九
您們好!
我是xx學院xx系xxxx級學生xx?，F(xiàn)在我鄭重提出申請，希望從xx系轉(zhuǎn)入xx系借讀。
自幼我便對xx有著濃厚的興趣，我立志要成為xx。所以我想在大學里學得更多的理論知識和xx技能。所以，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，我萬分希望能給我一次圓夢的機會，而我，也絕不會辜負老師的期望。我會自覺遵守兩院系規(guī)校紀，刻苦學習，積極參與學院開展的各項工作。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關(guān)系著自己的人生發(fā)展。請老師相信，轉(zhuǎn)系借讀并不是我一時的沖動，而是深思熟慮之后做的.決定。我盼望能在我自喜愛的xx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮！
申請人：
學生借讀申請書標準篇十
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx學校的學生，因為xxx原因，為了方便我的學習和生活，現(xiàn)向貴校提出借讀申請，在此我承諾，保證遵守學校的各項規(guī)章制度，盡快地融入到學校的正常學習生活中，跟老師同學和諧相處，通過自己的刻苦學習，盡快讓成績也能有所進步。希望學校能夠辦理接受我的借讀手續(xù)為謝，我一定以我的'努力不辜負學校對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮
學生簽名：
家長簽名：
20xxx年xxx月xxx日。
學生借讀申請書標準篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫__，是高一(_)班的一名學生。家在__村，父母都是農(nóng)民，一直靠務(wù)農(nóng)為生。因為家庭貧困，而且我跟姐姐(__中學)都在讀書，所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費，不得不到外面打工賺錢，供我跟姐姐讀書。由于父母是農(nóng)民出身，又沒有一技之長，所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此，我向?qū)W校申請助學金，希望能為父母減輕一些負擔。
一、思想政治方面。
學校期間，我嚴格要求自己，不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規(guī)，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。
二、學習方面。
來到高中，我深知良好學習環(huán)境來之不易。我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預(yù)習、復(fù)習兩個方面一起抓，并在課后熱情的幫助其他同學。另外，我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。
三、生活方面。
在生活中，我能做到樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請助學金，但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助，將是對我一種莫大的鼓勵，我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好知識，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!
此致
敬禮
申請人：
申請人：
__年__月__日__年__月__日。
學生借讀申請書標準篇十二
敬愛的團總支：
作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務(wù)。因此，我志愿申請浙江工商大學“優(yōu)秀團員”稱號。
我的原則：盡我所能努力做好每一件事。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設(shè)立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
在思想政治方面，上學期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務(wù)作好準備。通過努力，我在本學期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓(xùn)班，爭取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準備。
在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務(wù)的機會。在開學初，我就報名參加了學院宣傳部的工作，并很快成為負責人之一。一個學期的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學習委員，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。在理論學習上，為了更好的提高我的工作能力，我又參加了2004年度浙江工商大學學生骨干培訓(xùn)班。系統(tǒng)地學習了學生干部應(yīng)有的工作方式和態(tài)度問題。
積極參加班級及學院團日的活動。在上學期，我參與組織、策劃了一次《在不誠信的社會環(huán)境中，我們大學生是否需要誠信》的辯論賽。非常榮幸，我站到了主席臺上，當了一會裁判?；顒雍艹晒Γ瑥闹幸餐诰蛄嗽S多能說會道的人。同時，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。
在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預(yù)習、復(fù)習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯(lián)系，使我班擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性，我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級作文大賽。事實上，許多同學都表現(xiàn)出了積極參與活動的態(tài)度。
記得有位管理學教授曾經(jīng)在一次演講中談到，中國人在商場上最大的伎倆體現(xiàn)在四個字上：渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校，最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員，我時刻銘記：善待別人就是善待自己。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的浙商大學生。
敬禮！
敬愛的團組織：
中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。
現(xiàn)我已經(jīng)過了5年的小學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。
在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。
所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念?，F(xiàn)在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出的貢獻。
雖然我還是一名小學生，但是我的思想意識和身體情況，我決定加入中國共青團，我做的已經(jīng)很好，在班里和學校都是先進個人，我的父母和老師、同學都贊成我加入中國共青團，這是對我的一種肯定，也是對我的一種榮譽。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請，我還是不會喪失信心，這只能說明我做的不夠好，如果夠好的話，團組織一定會批準我的。我會一直繼續(xù)努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團。
此致
敬禮申請人：___
時間。
學生借讀申請書標準篇十三
敬愛的團組織：
共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是初一(_)班的學生，在學校的學習成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出。我認為自己已經(jīng)是一個先進的青年，并且達到了入團的標準要求。因此，我熱切盼望加入中國共青團，懇求團支部認真考慮并評議，對我申請入團予以批準。我會認嚴以律己、刻苦磨練、提高能力、認真學習、陶冶情操、鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。
我在班中擔任班長兼語文課代表，對待工作一絲不茍。在班中奮發(fā)圖強，全面發(fā)展、尊重師長、團結(jié)同學、遵循常規(guī)，有著強烈的集體意識和班級榮譽感。我處處為班級著想，認真完成老師布置的任務(wù)。在家，我尊老愛幼。幫助父母做一些力所能及的小事，深得周邊鄰居的好評。在社會上，我遵守各項公共秩序和社會制度，不推搡，不逃票，見到老弱病殘主動讓座。我性格開朗，多才多藝，是21世紀的新一代青年。本人志愿加入共青團。
如果我光榮的加入共青團，我會認真履行團員應(yīng)盡的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用，自覺遵守并貫徹法律法規(guī)和團的基本紀律，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德。努力學習，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，利用課余時間拓寬知識面，多了解國內(nèi)外大事。發(fā)揮作用，帶動周邊的人，做一個有思想、有道德、有文化、有紀律的青年，用實際行動向社會詮釋共青團員的意義!
如果我沒有被批準，我也不會灰心喪氣，而是會認真的反思自己不批準的原因，繼續(xù)努力，以團員的標準來衡量自己，積極向團組織靠攏，向優(yōu)秀團員看齊，努力克服自己身上存在的不足，不斷提高自己的思想水平和認識水平，繼續(xù)為下一次入團做充分的準備!
此致
敬禮!
申請人：___。
20_年_月_日。
學生借讀申請書標準篇十四
敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__x，男，出生于19__年x月x日，現(xiàn)年18歲，家住__________。
全家共五口人，奶奶、父母、我和弟弟，年邁的奶奶長年有病，父親在煤礦打工，母親務(wù)業(yè)在家照顧奶奶和小弟，家庭收入來源全靠父親打工維持，近兩年來由于煤礦整合長期停產(chǎn)放假，父親只好打點零工來維持生活。今年我考上了鄭州市商業(yè)技師學校，爸媽知道只靠家里這點微薄的收入是無法付得起弟弟和我的學費，家里的奶奶身體欠佳常年生病，對于奶奶的身體，爸媽雖然也很頭疼，但是更多的卻是心疼，總是無微不至的照顧，無論醫(yī)療費多貴，爸媽也從來不在乎，只希望奶奶身體能夠健健康康!
接到入學通知書的那一天，我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外，我們盼來盼去終于盼到了這一天，但是爸媽卻又很苦惱。或許，對于一般的家庭，這都不是問題，可是對于我，對于我家，如此一個貧困的家庭有多難，也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài)，毅然的說一定會讓我走進我們大學的校門，但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠的定格在了我的心里。爸媽都是小學畢業(yè)，沒有太多的文化知識，他們從小吃了不少虧，所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學習，學習更多的文化知識。
也許，大學的生活對于別人來說是輕松安逸的，但，對我來說卻不是。因為，我要勤工儉學，在減輕家里的經(jīng)濟負擔的同時也鍛煉了自己。得知國家有這么一項政策，我仿若看到了希望，我會非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧。用在大學里學到的知識來回報國家，回報這個社會!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/。
__年__月__日。
學生借讀申請書標準篇十五
入團申請書的寫作格式一般來講都是固定的，它的內(nèi)容主要包括五個部分：標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。
申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。下面我們將詳細地分析入團申請書的具體寫法。
(一)標題：入團申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成?！叭雸F申請書”題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。入團申請書，題目也可單獨寫在第一頁上，字體醒目。
(二)稱呼：通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱。一般寫“敬愛的團支部”“尊敬的團組織”之類的話，這個要頂格寫，后面加冒號。
(三)正文：
1.介紹個人的現(xiàn)實情況：對個人現(xiàn)實情況的介紹，是為了讓團組織對自己現(xiàn)在的身份、情況有一個初步和大致的了解，不用展開來寫，簡明扼要即可。
2.個人簡歷和家庭成員及社會關(guān)系的情況：這一部分的內(nèi)容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法，一般要求從上學時寫起，到目前為止，只需依據(jù)時間的順序，一項項地排列出來即可。主要家庭成員及社會關(guān)系的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關(guān)系可附在申請書后。
3.入團動機和理由：入團的動機、理由要重點寫。申請的理由比較多，則可以從幾個方面、幾個階段來寫。
4.對團的認識：對團的認識往往是同個人的成長經(jīng)歷有關(guān)的，這在申述自己的入團動機時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團認識的文字。
5.自己的心情、決心：這一部分是抒寫自己入團的強烈愿望，表達自己的決心的部分。
(四)結(jié)尾：申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可?！按酥隆笨諆筛駥?，“敬禮”另起一行頂格寫。
(五)落款：落款，要署上申請人姓名和成文日期，均寫在右下角，注意排列整齊。
附范文：
敬愛的團支部團委：
你們好!我是一個在黨和人民哺育和關(guān)懷下健康成長的一名普通學生。
由于上了那次的團課，我初三五班李亞男真的是迫切等待考驗的一只未來的小鳥，在藍天中努力尋求一條能跟得上團的步伐的路，早日成為中國共青團的一份子，期待著組織能對我進行培養(yǎng)，訓(xùn)練，使我能用自己小小的身軀把明天的天空點綴的更美麗!
青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。青年團是當領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊伍，是培養(yǎng)青年學習具有“四有”，“五愛”品質(zhì)的大學校。“鐵不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康”，要培養(yǎng)自己成為一個健康的新世紀青年，就要經(jīng)過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。
我想加入共青團根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學之間炫耀什么，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受青年團組織的教導(dǎo)及努力學習馬列主義，毛澤東思想，理論，做到遵守團的紀律，執(zhí)行團的決議，積極參加團體活動，做一個真正的好團員。
當今的中國不再像當年那么困苦不堪，但不可能像發(fā)達國家那樣遍地黃金，隨即本上沒有人剝削人，人壓迫人的社會風氣，可是還是存在歧視，排斥現(xiàn)象。而這更需要我們這一代青年去改進，去實現(xiàn)四化，振興中華，把祖國建設(shè)成為社會主義強國。所以加入青年團是我最破切的要求。
如果我暫時未被批準，我決不會泄氣，為了加入團組織，我一定改善自己，成為一個“經(jīng)過多次挫折而繼續(xù)前進得勝利者?！薄嬲氖澜鐥澚?!!
此致
敬禮
申請人：
x年x月x日。
學生借讀申請書標準篇十六
尊敬的黨組織：
相結(jié)合的歷史，是堅持真理、修正錯誤、戰(zhàn)勝一切困難、不斷發(fā)展壯大的歷史!
中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的政黨，是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)，以中國農(nóng)民為天然同盟軍的政黨。中國共產(chǎn)黨拯救了中國，中國共產(chǎn)黨拯救了中國人民。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了中國新主義革命，將黑暗從中國大地上驅(qū)逐，使中國煥然一新，建立了獨立、自主、嶄新的中國。中國共產(chǎn)黨使中國人民擺脫了壓在他們頭上的三座大山，使中國人民從此站了起來，挺直了脊梁，使中國人民真真正正地當家作主，真真正正地成了國家的主人!中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民，實行改革開放的政策，促進我國經(jīng)濟的發(fā)展，使我國人民的生活水平不斷提高。
中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最高理想和最終目的。我們黨是以先進理論武裝起來的.黨，是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨。中國共產(chǎn)黨通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國取得了舉世矚目的成就，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅度提高。
我深知中國共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權(quán)。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時代的要求，要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折，要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻，要刻苦學習馬列主義理論來源公文有約，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績，要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。
此致
敬禮!
申請人：xx。
2016.10.21。
學生借讀申請書標準篇十七
尊敬的黨組織：
經(jīng)過無數(shù)的努力，今天終于我等來了能夠加入中國共產(chǎn)黨這個偉大組織的機會。我現(xiàn)在鄭重向黨組織提出入黨申請，我要加入中國共產(chǎn)黨，為黨辦實事，為人民辦好事。
中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨要始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向，中國共產(chǎn)黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
作為一名普通大學生的我，我在發(fā)奮學習的同時利用自己的特長或是優(yōu)秀的方面，來幫助那些有困難的同學，向沒有入黨的同學宣傳黨的知識，及時向黨組織反映群眾的意見和要求。我在自己的本職工作中踏實肯干，努力發(fā)揮自己的特長，用于為人民服務(wù)。在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習好各門學科。同時也在班級和學校組織的各項活動中，我都積極參加。我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
雖然我在這條為之奮斗的道路上灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的。我的入黨動機是能夠加入這個偉大光榮的組織為民族的振興祖國的發(fā)展貢獻自己的光和熱。今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，為中國的革命和建設(shè)奉獻出自己的全部力量，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。用實際行動中證明一切。
請黨組織在實踐中考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
學生借讀申請書標準篇十八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫x，是信息工程系網(wǎng)絡(luò)7班的學生。我來自湖南衡陽的一個貧窮落后極為偏僻的小山村，家中有爸爸媽媽弟弟及我四人。弟弟是湖南工業(yè)大學大一學生，父母文化程度低，都在家務(wù)農(nóng)，家中的經(jīng)濟來源只有靠父母守著的那幾畝薄地的收入。為了供我們倆上學父母沒日沒夜在田地勞累，母親因積勞成疾，患有嚴重的腎結(jié)石，可是為了省錢，她卻舍不得去醫(yī)院買藥治療，全靠自己挖點山藥來緩解病情。盡管父母節(jié)衣縮食，艱苦勞累，但是每到上學時，父母就得為我們兄弟倆的學費四處奔走，東借西湊，如今家中已欠債數(shù)萬。
“家窮志不窮”我并沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校我不斷加強自身思想道德修養(yǎng)，提高各方面的能力，積極參加院里組織的各項活動。大一上學期加入了院英語協(xié)會，成為英協(xié)理事會成員之一。大二上學期和本班十多個同學策劃申請了電腦維修協(xié)會，并當選技術(shù)部部長。
“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，在大一下半期順利通過了計算機組裝與維護師，現(xiàn)正備戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)管理員。為了減輕父母的負擔，我勤工儉學，利用閑暇假期做兼職來補貼生活所需。求知的路途雖然充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳，我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前，貧困不算什么，因為命運掌握在我們自己的手中。
為了解決家里的經(jīng)濟困難，我誠懇的希望得到學校的幫助，今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻一份力量。
現(xiàn)在學生鄭重向?qū)W校遞交申請書，申請國家三等助學金。
敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
學生借讀申請書標準篇十九
尊敬的團支部：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是培養(yǎng)和造就四有青年的革命熔爐，是建設(shè)民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。
中國青年所擁護和愛戴的革命組織，把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務(wù)，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：____。
___年__月__日。
學生借讀申請書標準篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我是x，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請助學金。
家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。
“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
學生性格開朗，熱情大方，平易待人。
在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務(wù)員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。
學生自認為自己的條件符合“助學金的申請條件”望老師給予批準。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
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