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民族團結月活動工作總結報告篇一
為全面貫徹落實自治區(qū)“民族團結一家親”活動動員大會按照自治區(qū)實施方案要求，塔城地區(qū)師范學校結合地區(qū)實際，于20xx年10月27日開展了民族團結一家親”活動，通過本次活動，達成了預期的目的，收到了明顯的效果，現將工作總結如下：
通過“結對認親”活動，通過我校工作隊提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息，和我校教師一對一結對(民漢搭配)，漢族教師與本校民族教師一對一結對，校內民漢教師一一結對，切實保證了“民族團結一家親”活動日?；?、經?；鸵?guī)范化、制度化。
通過共同學習，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，幫助村民收集提供有利于結對認親戶發(fā)展生產、增加收入的各類信息，通過微信或qq的方式宣傳黨和國家的惠民政策，民漢結對教師在工作、學習、生活中互動互助想方設法幫助解決就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題，讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果，切實感受到了大家庭的溫暖。通過每兩周一次的語言學習交流活動，進一步提高了民族教師的漢語水平，搭建了相互溝通交流的橋梁。農忙時節(jié)利用節(jié)假日時間，組織教師主動參與結對認親戶生產經營活動，同吃同住同勞動，鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質，在共同的勞動中也增進了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”，教師與結對戶發(fā)揮現代即時通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢，與結對認親戶共同建立微信群、qq群，有效克服了空間限制，暢通了溝通交流渠道，通話聊天談心，及時了解他們的生產生活情況，隨時隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會，有利于彼此了解飲食和風俗習慣，融洽感情，增進親情。通過共學民族歌舞。有利于雙方在相互學唱歌曲、相互學習舞蹈中增強對各民族文化的認同和欣賞，在愉悅的活動中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”，有利于激發(fā)熱愛偉大祖國、建設美好家園的強烈情感。通過共照“全家?！?。有利于各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
全校教職工通過深入學習宣傳，進一步增強了各族群眾“五個認同”的意識及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力，提升了各民族同胞感恩偉大祖國，建設美好家園的的'動力，促進了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，推動了多層次多方位多形式的交往活動。
學校教職工通過政治學習活動，組織主題班會活動，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好校園氛圍，有利于更好地貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結進步事業(yè)，有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系，有利于更好地保障改善民生、凝聚爭取人心，有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長期團結和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過舉辦以“民族團結一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽，加深了其對民族團結的理解，以班主任老師和心理學專業(yè)老師為成員組建師生一對一心理咨詢站，幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設立“民族團結”才藝展示角，有利于促進班級之間的交流，為進一步構建和諧校園打下堅實的基礎。舉辦校級“民族團結一家親”精品團活觀摩會。在一定程度上形成了示范效應，更好地起到思想引導作用。
開展以“民族團結一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽，鼓通過語言和文字表達了對民族團結的重視以及愛國愛校的美好感情。舉辦民族風俗文化交流座談會，有利于實現各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團結之花的目的。組織學生利用假期或者周末進行民族美食制作分享的活動，加深了對彼此的了解與交流。設置校園“民族團結一家親”留言墻，有利于提高每個人對民族團結的領悟力，用自身的實際行動推進民族團結。開設以民族團結為主題的道德大講堂，通過授課教師講解、心得總結讓民族團結深入人心。
此外，工會還進行了學唱民族歌曲、舉辦民族團結為主題的舞會、學唱民族歌曲、《民族團結應知應會》有獎知識競賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動，都加強了各民族間的溝通與交流，促進了民族團結的進程。
塔城地區(qū)師范學校成立“民族團結一家親”活動領導小組，校黨委書記王愛英任組長，校長黃志國任副組長，教務科、學生科、工會等教職工廣泛參與，充實工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合，全社會共同參與，學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
民族團結月活動工作總結報告篇二
成立了以校長為組長，黨支部書記為副組長，主任、各班班主任為成員的“民族團結教育教育”領導小組，形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點，選擇適合的教材，讓學生共同學習《中華大家庭》這本教材，不僅在課堂學，而且利用每月一次班會、一次隊會，每周升旗儀式時間積極開展民族團結教育工作，主要做法是。
1、學生以《中華大家庭》教材為主，通過教師引領學生閱讀教材，讓學生從《中華大家庭》讀本中認識了各種民族和他們的生活風俗以及各民族獨特的文化，知道了各民族歷史文化是我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對我國民族文化教育的喜愛。
2、有專職教師定時開展“民族大課堂”教學，讓學生更全面的了解中華民族的構成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家的意識和民族精神。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、利用校園廣播站，開展“少數民族人物故事”演講活動。
2、開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。
3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
民族團結月活動工作總結報告篇三
根據市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發(fā)〔2019〕9號)文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展2019年“民族團結教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現實的結合上，對廣大學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二、活動目標。
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。
三、活動主題。
熱愛偉大祖國、建設美好家園。
四、活動內容。
我校是一所疆內初中班辦班學校，是一個由多民族師生組成的大家庭，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育，也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。
今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
(1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子，共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發(fā)學生的參與熱情。
(2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
(3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。
(4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統(tǒng)文化，以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現出來，加深學生的印象。
(5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現各族人民團結一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
(6)組織學生觀看有關民族團結的電影，撰寫觀后感。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結月活動工作總結報告篇四
為加強民族團結進步教育，筑牢中華民族共同體意識，根據《關于認真開展20xx年全市民族團結進步宣傳月活動的通知》（寧統(tǒng)字〔20xx〕28號）要求，現就xx小學開展的20xx年民族團結進步宣傳教育活動總結如下：
1、根據學校實際，通過電子屏、宣傳欄、公眾號等載體廣泛宣傳黨的民族政策和民族工作理論實踐。
2、組織開展好“四個一”活動：開展一次民族團結教育主題班會、出一期民族團結黑板報。
3、開學典禮暨民族團結教育月的啟動。
1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團結教育，學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。
4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
總之，民族團結教育是一項任重道遠的工作，需要我們堅持不懈地做好這項工作。民族團結教育要堅持不懈，經常抓，抓經常。在今后的工作中，我們將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，把此項工作抓實作細，與其它學科教學同步，并舉。我校將一如繼往地把民族團結教育工作長期開展下去，讓民族團結教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植，不斷促進為我校的雙文明建設，為構建和諧校園，促進民族團結的各項事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻。
民族團結月活動工作總結報告篇五
今年5月是自治區(qū)第21個民族團結教育月。根據自治區(qū)黨委《關于自治區(qū)第21個民族團結教育月活動的安排意見》要求，結合我單位的工作實際，在廣大黨員干部中深入持久地開展民族團結教育活動，使單位上下的民族團結教育活動有計劃、有組織、有活力、有效果，有效地保證地自治區(qū)經濟社會的不斷發(fā)展，現將第21個民族團結教育月活動情況總結如下：
一、加強領導，明確民族團結教育月的指導思想及主要內容。
民族團結是發(fā)展和鞏固平等、團結、互助的新型社會主義民族關系的基礎。5月，根據自治區(qū)黨委有關精神，單位黨委召開專門會義，研究部署了廳系統(tǒng)民族團結教育月活動安排。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，以大力宣傳和弘揚抗震救災精神為主要內容，以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、解放軍好”為主題，廣泛深入地開展豐富多彩的宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面，為自治區(qū)經濟社會發(fā)展創(chuàng)造團結穩(wěn)定的社會政治環(huán)境。我單位在活動中，把學習宣傳抗震救災精神與認真學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策結合起來，與學習宣傳黨的xx大精神結合起來，與實施送溫暖、獻愛心、為群眾多辦實事結合起來。精心營造各民族干部職工親密無間的良好人文環(huán)境，著力打造了愛祖國、愛新疆、愛行業(yè)的高素質的干部隊伍。
二、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，為各族群眾辦實事、辦好事。
以弘揚抗震精神為主線，統(tǒng)一思想，提高認識。在民族團結教育月活動中，機關、直屬單位各黨總支、黨支部認真組織本處室、人員學習自治區(qū)黨委書記在抗震救災總結表彰會暨民族團結教育月動員大會上的重要講話，學習抗震救災的先進典型事跡，學習和弘揚抗震救災精神，學習民族團結教育月宣傳提綱等教育材料;采取座談會、民族團結聯(lián)誼會等形式強化學習效果，并利用專欄或板報等形式搞好宣傳;組織收聽收看中央和自治區(qū)新聞媒體有關抗震救災精神的重要宣傳報道以及民族團結教育月新聞報道節(jié)目。通過此項教育活動，全體黨員干部職工深刻認識到：團結一心、眾志成誠，一方有難、八方支援，艱苦奮斗、敢于勝利的偉大抗震救災精神是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現。
深入開展救災的先進典型。教育和引導各族干部群眾像先進典型那樣，熱愛祖國，熱愛共產黨，熱愛社會主義，熱愛邊疆，愛護和珍惜民族團結，牢固樹立“三個離不開”思想，立足本職，愛崗敬業(yè)，為促進邊疆的團結、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻。
大力宣傳和弘揚抗震救災精神。在抗震救災過程中，各族軍民展示出一種十分崇高的精神，這就是，是我們黨和軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。通過深入宣傳學習抗震救災精神，使各族干部群眾達到以下認識：一是共產黨好;二是社會主義好;三是祖國大家庭好;四是民族團結好;五是解放軍好。
密切聯(lián)系群眾，為群眾多辦實事。機關、直屬事業(yè)單位開展走訪慰問少數民族特困戶、捐助少數民族貧困中小學生等多種活動，吸引廣大干部職工積極參與，努力提高教育效果。
2月份、**地區(qū)連續(xù)發(fā)生地震。27日，黨組召開緊急會議，傳達自治區(qū)黨委指示精神，動員全體干部向災區(qū)捐款。截止3月2日，共向災區(qū)捐款**萬元和部分衣物。并積極為“見義勇為基金會”捐款共計**余元。
6月*日，機關8個黨支部為**中學一名高中少數民族的貧困學生長期資助，幫助他渡口過難關，完成學業(yè);*黨支部捐款共計400元，慰問了一名少數民族老人，為他送去了生活用品和慰問品。4個處室干部捐款*元，救助民族貧困學生，等等，通過開展這些活動，體現了民族團結大家庭的溫暖，增強了民族團結主動意識，更好地促進民族團結。
通過第21個民族團結教育月活動，機關各族干部職工團結友愛蔚然成風。每個工作人員都能從維護祖國統(tǒng)一、維護社會政治穩(wěn)定的大局來認識民族團結的重要性，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，大家互相學習、互相信任、互相尊重、互相幫助、平等友愛、和睦相處，工作上密切協(xié)作，生活上相互關照，學習上相互促進，在自治區(qū)經濟社會發(fā)展中團結奮進，共創(chuàng)佳績。
民族團結月活動工作總結報告篇六
今年我局民族團結工作以第30個民族團結教育月為切入點，立足實際，結合“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題活動，堅持貼近實際，貼近生活，貼近群眾，開展了以“肩并肩、愛國情”團結共建，“手拉手、兄弟情”結對幫扶，“根連根，骨肉情”溫暖入戶為主題的教育活動。
1、領導重視。
我局領導高度重視民族團結工作，把民族團結工作納入交通工作重要議事日程，與交通業(yè)務工作相結合，使民族團結工作真正融入到我局工作的方方面面。
2、組織機構健全。
我局民族團結工作能做到由領導班子進行會議討論，由辦公室制定工作計劃、
活動方案。
做到思想統(tǒng)一、目標明確。加強組織內部管理提高管理水平及組織功效。根據《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》我局民族團結工作完善了各項。
規(guī)章制度。
形成一系列的管理措施。
3、注重宣傳。
積極組織會員學習，利用學習、橫幅、公交車張貼標語等形式，加大宣傳民族團結工作力度，在全局上下提倡“團結、友愛、互助”的民族團結精神，體現了民族團結一家親，齊頭并進共發(fā)展。
4、活動開展。
開展了民族團結徒步活動，我局領導班子充分認識到民族團結工作的重要性，要搞好民族團結工作，不光在上班工作時間，還要在職工的業(yè)余閑暇時間廣泛開展民族團結活動。今年夏天，通過組織，自愿報名等方式舉行了民族團結徒步活動。在活動中，大家深刻感受到了團結、互幫、互助的重要性。通過此次活動，全局干部職工對民族團結工作都有了一個更高的認識。
開展了民族團結運動會，在萬物復蘇的春夏相交之際，我們交通系統(tǒng)和財稅系統(tǒng)共同開展了以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”為主題的運動會，同時這也是一次深刻體現民族團結精神的運動會，我局四名少數民族同志中有三位參加了此次運動會，其中兩位少數民族同志還拿上了名次。
開展了“手拉手、兄弟情”結對幫扶活動。交通局為下崗職工艾顯目提供了機關衛(wèi)生清潔一職，并為其繳納五金和發(fā)放工資。每逢佳節(jié)，單位還會給她家送去慰問品和慰問金，讓她時刻能感受到來自組織和黨的關懷。
5、
下半年工作計劃。
(3)繼續(xù)發(fā)揚、宣傳有關知識。
(4)加強與幫扶對象的聯(lián)系，更詳細的了解他們的困難，爭取開展更全面，更細致的幫扶活動。
山西省是少數民族散雜居省份，有53個少數民族成份近12萬人，約占全省總人口0.35%，呈大分散、小聚居特點。由于處在連接我國東西部回族帶的中心地區(qū)，我省少數民族人口總量雖少，但在全國有一定影響。全省有42個少數民族聚居村，分布在6市22個縣，除1個蒙古族聚居村外，其余都為回族聚居村。有近百個少數民族相對聚居的社區(qū)、學校、企業(yè)。每年有近3萬少數民族流動人口在我省求學經商務工。
20xx年以來，我省牢牢把握民族工作主題，認真貫徹黨的民族工作方針政策，堅持以人為本，抓好日常和平常工作，在全社會廣泛深入地開展了一系列內容豐富、形式多樣的民族團結進步創(chuàng)建活動，有力的促進了全省民族團結進步事業(yè)的發(fā)展。
一、強化基礎建設，為創(chuàng)建工作提供有力保障。
一是加強領導機制建設。全省各級黨委、政府將民族工作列入重要議事日程，初步形成了民族工作研究機制。在省領導協(xié)調下，省民委兼職委員單位進一步加大了對民族工作的支持。省民委建立了與少數民族代表人物聯(lián)系交友制度，委主要領導定期與市、縣主要領導和分管領導聯(lián)系，形成了聯(lián)系溝通機制。20xx年，省人大聽取審議了省級政府關于全省民族。
工作報告。
給予了充分肯定。
二是加強干部隊伍建設。堅持把做好民族工作“重在平時、重在交心”作為衡量干部隊伍建設的標準，通過聘請高層次領導、專家授課、與中國社科院合作舉辦民族宗教知識系列講座、請省民委兼職委員單位開辦系列講座、到民族工作先進省、市學習考察等方式強化對黨政領導、民族工作干部、少數民族代表人士的培訓，不斷提高他們的政治素質和工作能力。省民委建立了與市、縣兩級黨政領導聯(lián)系溝通機制，共同推進工作。同時，各級黨委加強對少數民族干部、少數民族代表人士的教育培養(yǎng)。全省現有少數民族市廳級干部4人，縣處級120余人。省、市、縣三級少數民族代表、委員均超過了少數民族的人口比例數。
三是加強基層建設。不斷推動基層執(zhí)法主體建設，推動市、縣建立健全管理網絡和兩級目標責任制，初步形成了“主體在縣，延伸到鄉(xiāng)，落實到村，規(guī)范到點”的工作格局。按照“工作任務重、工作有特色、經費缺口大”的原則，省民委逐步加大對市、縣(市、區(qū))和社區(qū)、聚居村創(chuàng)建活動工作經費支持。
二、強化宣傳教育，筑牢民族團結的思想感情基礎。
全省各級黨委宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)和政府民族工作部門密切配合，積極探索推進民族團結進步創(chuàng)建活動的途徑和方法。20xx年，省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民委印發(fā)了《關于貫徹全國民族團結進步創(chuàng)建活動經驗交流會精神進一步推進我省創(chuàng)建活動的通知》，對全省創(chuàng)建工作進行了安排部署;20xx年，廣泛開展了民族團結進步創(chuàng)建示范單位活動，召開了全省民族團結進步創(chuàng)建活動經驗交流會，命名了首批18個全省民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位并授牌;20xx年組織了民族團結進步模范評選活動，大力宣傳民族團結進步模范的先進事跡，全省有6個集體、8名個人被國務院授予全國民族團結進步模范，營造了“民族一家親”的和諧氛圍。
一是集中開展宣傳。全省連續(xù)12年集中開展民族團結進步宣傳月活動，通過發(fā)放宣傳資料手冊、開辟“民族團結專欄”、組織知識競賽、制作播放主題宣傳片、微電影等方式，加強黨的民族理論政策、民族法律法規(guī)和基本知識的宣傳教育，廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現出的先進事跡，教育引導各族人民不斷增強“四個認同”、“三個離不開”思想，強化少數民族群眾的公民意識、國家意識和法律意識，進一步增強了干部群眾做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。
二是搭建活動平臺。以民族團結進步表彰大會、民族文化健身活動、民族節(jié)日慶祝等重大活動為平臺，不斷擴大民族團結進步事業(yè)的影響力，全省各市通過開展“民族文化藝術節(jié)”，“比團結、比發(fā)展、比貢獻”競賽活動、“民族團結一家親”征文比賽、“民族團結，社會和諧”書畫作品展、民族團結進步演講比賽、清真食品烹飪大賽、慈善募捐等活動，拉近了黨委政府和少數民族群眾、少數民族和漢族群眾之間的距離，激發(fā)了各族群眾維護民族團結，爭當先進模范的熱情。
三是突出“六進”活動。堅持面向群眾、面向基層，積極動員各族群眾廣泛參與民族團結進步創(chuàng)建“進學校、進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進企業(yè)”活動。學校創(chuàng)建豐富多彩，全省大中專學校積極為少數民族學生搭建成長平臺，組織多種活動，促進少數民族學生與漢族學生的溝通交流，不斷增強學生們的民族團結意識和集體歸屬感;長治市組織開展了“民族大團結、共筑中國夢”青少年民族團結主題教育活動;山西大學附屬中學把創(chuàng)建活動作為學校教育主旋律，圍繞“建設偉大祖國，建設美麗家鄉(xiāng)”主題，組織藏班學生參觀愛國主義教育基地、考察社會主義建設成果、開展?jié)h藏學生手拉手、舉辦藏文化節(jié)等系列活動，在各族學生心田播下了民族團結的種子，使他們從小感受、理解、學會了民族尊重、民族平等、民族進步的真正內涵。今年，學校被命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范學?！薄Ｉ鐓^(qū)創(chuàng)建活動蓬勃開展，20xx年長治市充分發(fā)揮少數民族代表人物在促進民族團結進步創(chuàng)建工作中的積極作用，在民族宗教界開展“一崗雙責”社會履職活動，組織民族宗教界代表人士分組包片少數民族聚居社區(qū)，通過建立工作機制，協(xié)助黨委和政府做好團結穩(wěn)定工作，當好少數民族群眾的“連心橋”、“穩(wěn)壓器”和“暖心人”。一年來，成功化解各類社會矛盾30余個，整合幫扶資金90余萬元，救助困難群眾210余人。同年，長治市城區(qū)被命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位”。省屬國有企業(yè)把創(chuàng)建活動納入企業(yè)精神文明一體化考核，形成了較為完善的創(chuàng)建工作機制。在落實黨的民族政策、營造團結氛圍、助推企業(yè)發(fā)展上起到了積極作用。農村創(chuàng)建富有特色，翼城縣北關村被確定為全國唯一的村級少數民族傳統(tǒng)體育示范基地?！傲M”活動的深入開展，促進了各民族相互學習、相互幫助、相互尊重、共同進步，構筑了各族人民共促團結、共謀發(fā)展、共建和諧的良好局面。
四是高度重視對口援疆工作。20xx年至20xx年，省財政撥付資金6.55億元實施援疆項目61個，提高了各族群眾生活水平，增強了受援地內生動力，促進了民族團結，為推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻。
近年來，全省各地堅持創(chuàng)建活動與促進少數民族經濟社會發(fā)展相結合，與保障少數民族合法權益相結合，與維護社會穩(wěn)定相結合，堅持把重點放在加快發(fā)展改善民生上，放在溫暖人心爭取人心上，讓少數民族群眾切實體會到了黨和政府的溫暖，既激發(fā)了少數民族群眾促進民族團結、參加祖國建設、服務回報社會、維護和諧穩(wěn)定的積極性和自覺性，也增強了少數民族群眾對黨和政府的依賴和信任。
一是大力發(fā)展少數民族經濟。加快少數民族聚居村脫貧致富步伐。五年來全省累計投入專項發(fā)展資金7009萬元。42個聚居村的基礎設施得到顯著改善，“一村一品”種養(yǎng)殖產業(yè)初步形成，科技培訓機制更加完善，少數民族群眾生活水平明顯提高。20xx年全省少數民族聚居村農民年人均收入為5262.4元，特困村由20xx年的10個減少為8個，3個村被國家民委確定為少數民族特色村寨保護與發(fā)展試點村。全面落實國家扶持少數民族特需商品定點生產企業(yè)的優(yōu)惠政策。全省29家民品企業(yè)近3年享受國家優(yōu)惠利率貼息資金2.35億元，生產補助和技改貸款貼息1270萬元，有效提升了企業(yè)服務少數民族地區(qū)和少數民族群眾的能力，20xx年企業(yè)實現銷售收入151.24億元，完成納稅1.83億元。依法推動清真食品業(yè)健康發(fā)展，20xx年，全省清真食品業(yè)年產值在1000萬元以上的大型清真食品加工企業(yè)19家，擁有全國馳名商標2個，山西省著名商標5個。民族經濟的快速發(fā)展，增強了民族團結進步創(chuàng)建的物質基礎。
二是積極促進少數民族社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展。實行少數民族學生中考照顧政策，積極改善民族小學和山大附中西藏班辦學條件，投入專項資金，幫助西藏班學生改善學習生活條件。注重涉及民族團結文藝作品的挖掘和創(chuàng)作，新編歷史劇《傅山進京》在第四屆全國少數民族文藝會演上取得了優(yōu)秀成績。精心培育推廣少數民族傳統(tǒng)體育項目，在第九屆全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會上成績突出。
三是切實保障少數民族的合法權益。全省形成了在重要節(jié)日各級黨委政府都要慰問少數民族代表人士和救濟困難戶的關懷慰問工作機制。依照國家有關政策為符合條件的少數民族公民恢復民族成分。尊重少數民族風俗習慣，在城市建設規(guī)劃中將回民公墓列入其中，予以保障;依法加強清真食品監(jiān)管，各市都成立了清真食品安全工作領導組，建立了清真食品監(jiān)督員隊伍，太原、陽泉、晉中、晉城等市將具有清真飲食習慣的少數民族群眾的肉食補貼列入財政預算，維護了少數民族群眾的合法權益。
四、創(chuàng)新服務管理，做好流動少數民族群眾工作。
我省始終把少數民族流動人口的服務管理作為開展創(chuàng)建活動的重要內容，堅持在“平時”、“交心”上下功夫，從組織領導、工作原則、工作機制等方面安排部署，努力把工作做深、做細、做實，贏得了各族群眾的理解、支持和擁護。
一是加強保障機制建設。省委、省級政府20xx年出臺了《關于認真做好新疆籍少數民族群眾來我省務工經商服務管理工作的意見》;20xx年頒布實施了《山西省流動人口服務管理辦法》，對少數民族流動人口參加社保、子女入學等方面依法依規(guī)作出了安排部署;20xx年成立了山西省新疆少數民族群眾服務管理工作小組，建立了山西省新疆少數民族群眾服務管理工作制度。全省各地各部門也制定了具體的貫徹措施，為做好少數民族群眾服務管理工作、促進流動少數民族群眾待遇平等，維護其合法權益，提供了組織、政策保障。
二是堅持服務為先。各地各部門堅持服務親情化，管理精細化，實現了單一管理向服務與管理并重的轉變。通過成立少數民族聯(lián)誼會，建立少數民族服務站，發(fā)放聯(lián)系卡、結對幫扶、舉辦文體活動、走訪慰問等方式盡力為流動少數民族解決就業(yè)、就醫(yī)、就學、司法等方面的困難，促進了各民族的交往交流交融。陽泉市創(chuàng)立了“12345”工作法(“1”是緊緊抓住流動人口中的代表人士;“2”是依靠市伊協(xié)和清真寺;“3”是落實清真肉食補貼待遇享受、就業(yè)培訓服務、子女上學入園服務;“4”是建立市、縣(區(qū))民宗部門上下協(xié)調，與有關部門左右協(xié)調，輸入地和輸出地協(xié)調，與相鄰市縣跨界協(xié)調四大協(xié)調機制;“5”是實現引導入寺、引導遵紀守法、引導社區(qū)發(fā)揮作用、政策咨詢引導、引導依法維權，實現少數民族流動人口服務和管理立體化、全覆蓋);晉中榆次區(qū)在繁華市場為新疆籍少數民族群眾劃片設立專門的經營場所;臨汾市建立健全由民族、公安、工商、城管等相關職能部門、伊協(xié)和外來少數民族代表人士參與的外來少數民族聯(lián)誼會和聯(lián)席會議制度，定期對外來少數民族代表人士進行政策、法律法規(guī)和城市管理規(guī)定的培訓，提高外來少數民族依法經營、文明經營和服從城市管理的自覺性。長治市開通“民族一家親”微信服務平臺，形成了“三必清、三必談、三必幫”的“三個三”工作法(即：強化溝通，做到“來源地清、暫住地址清、職業(yè)清”;強化聯(lián)系，“每周一次電話聯(lián)系、每月一次見面聯(lián)系、每年一次座談聯(lián)系”;強化服務，做到就業(yè)困難、辦理手續(xù)、生活困難必幫)，20xx年被國家民委評為全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位。
五、強化日常督導，維護社會和諧穩(wěn)定。
堅持底線思維，堅持依法行政，經常性地對全省民族團結創(chuàng)建活動進行督導，培養(yǎng)典型、推廣經驗，加強日常不穩(wěn)定因素排查，及時清除隱患。各級各部門完善了應急處突領導機制和工作預案，在處理涉及民族因素的矛盾糾紛時，堅持具體問題具體分析，是什么問題，就按什么問題處理，全力維護民族團結、社會穩(wěn)定。我省已連續(xù)多年未發(fā)生較大規(guī)模涉及民族因素的群體型事件。
總之，我省創(chuàng)建活動開展以來，注重發(fā)揮學校、鄉(xiāng)村、社區(qū)和企業(yè)的主渠道作用，取得了一定成績，但也應該看到，創(chuàng)建活動還存在許多不容忽視的問題，如活動進展不平衡，大部分單位活動開展手段單一，創(chuàng)新不足，拓展延伸不夠等等。同時，山西面臨走出轉型新路、全面建成小康社會的重要任務，在發(fā)展過程中，加快推進少數民族經濟社會事業(yè)大發(fā)展，是事關全省轉型綜改和社會穩(wěn)定大局的重要課題。因此，大力營造各民族和諧發(fā)展的社會環(huán)境，不斷加強對民族團結創(chuàng)建活動的領導，引導各族群眾和睦相處、共同進步，任務艱巨。
新的歷史條件下，我們將在打基礎、謀長遠、見成效上下功夫，以“圓好團結夢，追尋發(fā)展夢，實現中國夢”為根本任務，更加有力地推動少數民族經濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展，更加有力地推動民族工作社會管理和服務創(chuàng)新，為鞏固和發(fā)展民族團結，維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。
民族團結月活動工作總結報告篇七
在林業(yè)局黨委和城東社區(qū)的正確領導和指導下，本中心以平安社區(qū)創(chuàng)建和平安單位創(chuàng)建為基礎，以“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”為目標，將平安創(chuàng)建工作作為社會管理綜合治理的重要措施，廣泛開展了一系列的創(chuàng)建活動，為維護社會穩(wěn)定，保障人民群眾安居樂業(yè)，服務改革發(fā)展，全面建設小康社會，構建誠信、平安社區(qū)，創(chuàng)造了一個良好的社會治安環(huán)境和秩序，贏得基層干部群眾的一致好評。
一、領導重視，責任落實。
一是成立了平安創(chuàng)建工作領導小組，由中心主任直接掛帥，負責領導平安創(chuàng)建活動，明確了“一把手負總責，分管領導具體抓”，“誰主管、誰負責”的領導工作責任制，各單位相應組建了平安創(chuàng)建工作領導專班，與此同時，按“橫向到邊，縱向到底”的要求，將社會治安綜合治理的責任目標，層層分解落實到每一個單位和具體責任人，使人人肩上有任務，個個身上有責任，形成了“上下聯(lián)動千家創(chuàng)，萬人防范保平安”的平安創(chuàng)建氛圍。
二是將平安創(chuàng)建工作作為社會管理綜合治理的重要內容，納入各級領導的重要議事日程，作為精神文明建設的重要指標進行考核評估，將平安創(chuàng)建工作與社會發(fā)展、經濟建設、精神文明、一起研究，一同布署、一起督查、一樣落實、一塊考核，形成了創(chuàng)建活動的強大合力。
二、目標明確，措施到位。
一是制定了開展創(chuàng)建平安社區(qū)活動實施方案，明確提出了平安創(chuàng)建活動的具體實施目標，平安社區(qū)、平安單位、平安企業(yè)的基本標準。
二是成立了矛盾糾紛排查調處中心，并建立完善了工作網絡、工作程序、工作制度，強化了排查調處矛盾糾紛的工作機制。
三是堅持“露頭即打”的態(tài)勢，切實開展嚴打整治工作。全年實現了無命案、無民轉刑案件、無販毒、種毒、制毒案件，無邪教組織，無治安災害事故，無發(fā)生。群眾安全感增強，滿意率明顯提高。
四是切實加強社會治安防控體系建設。中心成立了巡邏隊，較好地維護了地方治安秩序。
三、注重實際，成效明顯。
在平安創(chuàng)建活動中，我們始終把因地制宜、注重實效作為一條基本原則，各單位在創(chuàng)建活動中依本單位的治安狀況來展開工作，對照本單位本行業(yè)的平安標準，查找問題和不足，制定工作方案和措施，增強了平安創(chuàng)建的針對性，收到了良好的效果。據初步評估，年內有百分之九十以上單位達到平安創(chuàng)建的基本標準。
總之，一年來的創(chuàng)建活動取得了較好的效果。但是，還存在以下不足：一是在建立完善平安創(chuàng)建長效工作機制上任務還比較重；二是平安創(chuàng)建活動的宣傳方面還比較欠缺。建議在今后的工作中注意加強以下幾方面的工作：
一是不斷充實完善平安創(chuàng)建活動的工作機制，特別是經常性工作機制，探索建立長效機制。
二是加強平安創(chuàng)建活動的宣傳。
三是注意典型的總結推介。
民族團結月活動工作總結報告篇八
為認真學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神、貫徹落實中央民族工作會議精神，按照上級部署要求，結合社區(qū)實際，我社區(qū)開展了“民族團結進步宣傳月活動”。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，完整準確全面貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，深入開展民族團結進步宣傳教育，引導各族干部群眾牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，牢固樹立對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，促進各民族廣泛交往、全面交流、深度交融，營造中華民族一家親、同心共筑中國夢的良好氛圍。
二、活動主題。
學習宣傳貫徹落實中央民族工作會議精神，學習全國和我市民族團結進步表彰大會精神，鑄牢中華民族共同體意識，推動新時代黨的民族工作高質量發(fā)展。
三、活動內容。
（一）學習宣傳中央民族工作會議精神、全國和我市民族團結進步表彰大會精神。xxx社區(qū)開展了學習宣傳中央民族工作會議精神專題活動，通過宣講、座談會等形式進行學習，把學習領會會議精神與黨史學習教育有機結合起來，原原本本學，深入思考學，聯(lián)系實際學，推動會議精神入腦入心、融會貫通。
（二）學習習近平總書記“七一”重要講話精神。社區(qū)通過宣講、有獎問答等形式學習習近平總書記“七一”重要講話精神，與黨史學習教育結合起來。并引導廣大黨員將理論運用到實際中，開展“為民辦實事活動”；引導群眾學習會議精神，感黨恩、跟黨走。
（三）多種形式宣傳民族知識。利用led大屏、宣傳欄、掛圖、宣傳單等方式宣傳民族政策法規(guī)、民族基本知識，講好民族團結好故事、唱好民族團結好聲音，宣傳民族團結、56個民族是一家的理念。
（四）開展中秋國慶“中華民族一家親，同心共筑中國夢”活動。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富居民的文化生活，營造濃厚的中秋氛圍，迎接美麗的中秋節(jié)，9月15日上午，xxx社區(qū)攜手區(qū)人社局、區(qū)文旅局、區(qū)司法局、區(qū)水務局，以及寧德、恩派、德智樂家庭成長等社會組織，在社區(qū)日間照料中心活動室開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)——‘情系中秋，和諧鄰里’”主題活動。開展制作中秋花燈、做月餅等活動，不僅豐富了居民們的精神文化生活，在了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日的同時，弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣傳民族團結，使民族知識深入民心。活動最后，還將月餅分發(fā)給漢族、少數民族居民，進一步加強對少數民族流動人口的服務管理，確保其“進得來、留得住、過得好、能融入”，使大家感受到節(jié)日的氣氛和民族團結一家親的氛圍。
（五）聯(lián)合大黨委成員單位共同開展民族團結進步創(chuàng)建工作。社區(qū)黨組織聯(lián)合大黨委成員單位，共同宣傳民族團結進步，將宣傳與為民辦實事結合起來，從不同角度了解居民所求所盼，真正將“我為群眾辦實事”落到實處，包括宣傳反詐騙、環(huán)境清整、全民疫苗等，共同為居民打造安全、健康、整潔的居住環(huán)境，加強民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，將社區(qū)共同打造成中華民族共同體意識教育的堅強陣地。
此次活動的開展切實把宣傳活動與學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、推進新時代民族工作高質量發(fā)展結合起來，以“我為群眾辦實事”為切入點，解決少數民族群眾最關心、最直接、最現實的困難和問題，進一步增強凝聚力、向心力，得到了全體居民的一致好評，在筑牢鑄牢中華民族共同體意識的同時，引導全體居民樹立知黨心、感黨恩、跟黨走的意識。
民族團結月活動工作總結報告篇九
9月份以來，邢臺市各縣(市、區(qū))結合全省第七個民族團結進步宣傳月活動，在全市中小學秋季開學季組織開展了形式多樣的“民族團結第一課”活動。
9月5日，市民族宗教局聯(lián)合市教育局在邢臺市第八中學開展“民族團結第一課”活動。通過老師講課、張貼標語、發(fā)放民族政策法規(guī)和民族基本知識讀本等形式，讓各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的理念進課堂、進學生頭腦。9月6日，開發(fā)區(qū)、橋東區(qū)、臨西縣、威縣等縣(市、區(qū))分別在學校開展了升國旗儀式，組織學生集體奏唱國歌、向國旗敬禮、在國旗下宣誓，開展在國旗下講述民族團結進步故事等活動，有的還舉辦了少數民族書畫展。9月8日，邢臺縣組織各中小學開展了以“民族團結”為主題的手抄報、黑板報評比活動。
民族團結月活動工作總結報告篇十
1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結典型，用通俗易懂的語言的形式進行演講。
2.開展“民族團結歌曲大家唱”活動，組織村委會、住村工作組學唱民族團結歌曲。
3.開展民族團結主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。
4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結對子、交朋友，開展深層次的交流，增進各民族之間交流交往交融。要求領導干部結交2名朋友，一般干部結交1名朋友。
5.開展一次民族團結模范個人、模范集體的評比活動，并組織召開民族團結進步表彰大會。
6.各村委會充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標語（10條）等形式，營造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍。
（一）加強領導，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，相關站所配合的要求，切實加強對民族團結教育的領導，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務、措施和責任分工，加強協(xié)調、突出重點，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。
（二）豐富載體，形成合力。各村委會、各站所要結合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。
（三）樹立典型，營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各村委會、各住村工作組要發(fā)現挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
民族團結月活動工作總結報告篇十一
1.知識與能力：黨和政府對少數民族的政策，少數民族跨入社會主義，實行民族區(qū)域自治，各族人民共同繁榮。民族工作的成就。
2.情感態(tài)度與價值觀：各族人民在共產黨的領導下走社會主義道路，取得了輝煌的成就;黨和政府的民族政策是民族大團結和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團結。通過對有關民族工作知識內容的學習，進一步認識我國是一個多民族的國家，民族團結對國家的發(fā)展至關重要。
3.過程與方法：歸納各族人民在共產黨領導下走上社會主義道路的史實，培養(yǎng)學生通過具體事件發(fā)現歷史發(fā)展規(guī)律的能力;在學習的過程中，倡導積極思考、與他人交流合作的學習方法，并鼓勵學生用此方法來解決學習中遇到的問題。培養(yǎng)學生用歷史的眼光來分析歷史與現實問題，注重歷史學習與現實的密切聯(lián)系。
本課重點是民族區(qū)域自治的內容和意義、人民政府實行各民族共同發(fā)展的政策?？梢酝ㄟ^設疑法引導學生理解民族區(qū)域自治的內容和意義。通過結合生活實際補充大量的生動的圖文信息幫助學生了解我國如何實行民族共同發(fā)展的政策。
本課的難點是我國實行民族區(qū)域自治的原因。在籌建新中國的時候，中國共產黨提出實行民族區(qū)域自治的建議，是基于多方面的因素的考慮。這一知識點涵蓋的知識面較廣，理論性較強，初二學生難以把握，可以讓學生在課前收集歷史上各民族友好交往、共同反抗外敵、爭取獨立解放斗爭的資料，對我國是各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族國家形成感性認識。在講課過程中教師從我國各民族分布特點入手，在學生交流的基礎上講解各民族在政治、經濟、文化上形成了相互依存、不可分離的關系，同時各民族的政治、經濟、文化發(fā)展也有較大的差異。因此實行民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策是保證祖國統(tǒng)一、實現民族平等、民族團結的重要舉措。
1.提問探究法。
2.材料歸納法。
4.講述法、講解法。
5.多媒體課件輔助教學。
課前導學。
1.中國地域遼闊，人口眾多。在960萬平方公里的國土上，生活著55個少數民族。請同學們動手收集反映各少數民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術的資料，我們在課堂上將要開展一個民族知識競賽。
2.我國是各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族的國家。在歷史上各民族進行了哪些友好的交往?中央政權如何管轄少數民族地區(qū)的?近代各民族在反抗外敵、爭取獨立解放的斗爭中作出了什么貢獻?請同學們收集這方面的資料，在課堂上交流。
4.孔繁森是新時期共產黨員的'楷模，請同學們收集整理他的先進事跡在課堂上講一講。
導入新課：
播放歌曲《愛我中華》。
這首《愛我中華》是我國第四屆全國少數民族傳統(tǒng)體育運動會會歌，每當聽到這首優(yōu)美的旋律，我們都能深深地感受到中華民族大家庭的團結和興盛。今天我們就來學習《民族團結》一課。
首先，我們來進行一個民族知識小競賽。(學生搶答)。
看來同學們對少數民族的知識了解的還真不少。那我再給大家出一道題，我國在少數民族聚居的地方實行什么政策呢?(生：民族區(qū)域自治政策)我們要學習的第一個問題就是民族區(qū)域自治的實行。
一、民族區(qū)域自治的實行。
1.我國的民族構成和民族分布的特點。
提問：(1)我國有多少個少數民族?
我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，漢族占主體，少數民族有55個。在全國總人口中漢族占92%，少數民族占8%。
(2)我國各民族分布的特點是什么?
(學生看圖說分布特點)分布特點是大雜居，小聚居，相互交錯雜居。漢族集中的地區(qū)有少數民族，少數民族聚居的地區(qū)有漢族和其他少數民族居住。這是大雜居。小聚居表現的很明顯。(舉班級的例子。班級絕大多數同學是漢族，請問班級里哪位是少數民族同學?你知道你們民族主要聚居在什么地方嗎?)。
這種分布特點是長期歷史發(fā)展過程中各民族相互交往、流動形成的。這種分布特點有利于各民族在經濟、文化上密切往來，相互吸引，互相依存，增強中華民族的凝聚力。
新中國建立后實行各民族一律平等，在少數民族聚居的地區(qū)實行民族區(qū)域自治。
學生回答后，老師歸納補充如下：
(1)友好交往：漢代張騫出使西域，加強了和西域各族的友好交往。唐太宗實行開明的民族政策，被北方少數民族尊稱了天可汗。唐和吐蕃關系友好。(唐文化是吸納了外來文化和少數民族文化，達到封建文化的高峰)。
(2)管轄：漢代設西域都戶，是x疆地區(qū)正式歸屬中央政權的開始。元朝是蒙古族建立的政權，加強對xc的管轄，xc成為元朝的正式行政區(qū)。漢、蒙、維雜居通婚，形成一個新的民族——回族。
清朝鞏固了統(tǒng)一的多民族國家。在x疆設伊犁將軍。加強對xc的管轄，設置駐藏大臣與dl班禪共管xc。
(3)反抗斗爭：1840年開始中國遭受列強入侵，少數民族人民和漢族人民并肩反抗外國的入侵。1888年和1904年，英帝國主義先后兩次發(fā)動了對中國xc的侵略戰(zhàn)爭。英勇的xc軍民奮起抵抗，連僧人都行動起來，他們用土q、大刀、長矛等落后武器，同用快槍、火炮武裝起來的英國侵略軍進行了殊死斗爭?？谷諔?zhàn)爭時期，鄂倫春族子弟積極參加東北抗日聯(lián)軍，英勇奮戰(zhàn)。當地鄂倫春族人民不顧日本侵略軍的殘酷迫害，為抗聯(lián)帶路、送信、運糧、偵察敵情，配合抗聯(lián)攻打據點，用鮮血捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。中華人民共和國成立，xc宗教領袖班禪大師致電表示擁護中國共產黨和中央人民政府。
以上這些史實說明我國是各族人民共同締造的國家，在長期的歷史發(fā)展中，各民族在政治、經濟和文化方面形成了相互依存不可分割的血肉聯(lián)系。
(1)實行民族區(qū)域自治制度的原因。
a.中國歷史上長期就是一個統(tǒng)一的多民族國家，實行民族區(qū)域自治符合中國國情和歷史傳統(tǒng)。
b.各民族長期的經濟文化聯(lián)系，形成了各民族只適宜于合作互助，不適合分離的民族關系。
c.近代以來，各民族在共御外敵、爭取民族獨立解放的革命斗爭中，建立了休戚與共的親密關系，形成了相互離不開的政治認同。
(2)民族區(qū)域自治制度的內容：各少數民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分——一九五四年《中華人民共和國憲法》。民族區(qū)域自治制度成為我國的基本國策和基本政治制度。
(學生讀圖找到我國設立的自治區(qū)。)。
(3)實行民族區(qū)域自治政策的優(yōu)越性有哪些?
少數民族有管理本民族事務的權利，這能起到什么作用呢?更好地照顧到本民族文化傳統(tǒng)、宗教信仰和風俗習慣。
a.有助于把國家統(tǒng)一和少數民族自治結合起來。既維護了國家主權統(tǒng)一，又保障了少數民族管理本民族地區(qū)事務的權利。(例：xc自治區(qū)人大代表的構成中少數民族代表占80%以上。xc的門巴族雖然人口極少，但在全國人大中還有自己的代表。這表明xc各族人民充分行使當家作主的權利，也體現了民族平等的原則)。
b.有助于把國家的方針政策和少數民族地區(qū)的具體特點結合起來，做到因民族制宜，因地區(qū)制宜，從而有利于民族自治地區(qū)經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。(例：xc立法和行政機關在執(zhí)行全國法定節(jié)日的基礎上，還將“藏歷年”和“雪頓節(jié)”等藏民族的傳統(tǒng)節(jié)日列入自治區(qū)的節(jié)假日。根據xc特殊的地理因素，自治區(qū)把職工的工作時間每周定為35小時，比全國法定職工周工作時間少5個小時。xc自治區(qū)還有變通執(zhí)行國家有關法律法規(guī)的權利。如xc人大通過了《xc自治區(qū)履行〈中華人民共和國婚姻法〉的變通條例》，xc在歷史上形成了一夫多妻和一妻多夫。準予維持，不定為重婚罪。)。
c.有助于把國家富強和民族繁榮結合起來。
d.有助于把各民族熱愛祖國的感情和熱愛本民族的感情結合起來。
下面我們來學習，在民族區(qū)域自治的政策下，我國如何促進各民族的共同發(fā)展。
二.各民族共同發(fā)展。
1.加強少數民族地區(qū)基礎設施建設，促進基礎產業(yè)發(fā)展。
由于歷史和自然等因素，少數民族地區(qū)交通、通信、能源等基礎設施極其薄弱，因此建國后我國首先加強少數民族地區(qū)的基礎設施建設。
提問：青藏、川藏、新藏等公路是什么時期修建的?(第一個五年計劃時期)。
(學生觀看川藏公路圖片)看這條川藏公路，蜿蜒于群山之間，人民解放軍在修筑這條公路時，克服了高原凍土、泥石流、雪害、山體滑坡等一系列技術難題，終于使這條公路于1954年12月正式通車，密切了內地和邊疆的聯(lián)系，它們?yōu)閤c經濟建設的發(fā)展和xc各族人民生活水平的迅速提高提供了有力的保證。
2.在少數民族地區(qū)實行民主改革。
新中國成立時，少數民族有四種不同的社會經濟形態(tài)，封建地主經濟占統(tǒng)治地位的有三十多個民族，當時有3000多萬人口;處于封建農奴制的約400萬人口(民主改革xc前實行封建農奴制度，百萬農奴毫無人身自由，可以被農奴主買賣、或贈送給別人，他們的后代仍是農奴);處于奴隸制的，當時有100萬人口;保留原始公社制度殘余的，當時有60萬人口(如鄂侖春族)。經過民主改革，各民族都走上了社會主義道路。一下跨越了幾個社會歷史階段。(播放《xc民主改革》的影片。1961年改革完成，百萬農奴獲得人身自由和土地，真正成為國家的主人。)。
3.發(fā)展農牧業(yè)經濟，加大改革的力度。
少數民族地區(qū)的傳統(tǒng)產業(yè)主要是畜牧業(yè)、畜產品加工如毛紡、皮革制造等等。隨著我國科技的發(fā)展和改革的深入，傳統(tǒng)產業(yè)煥發(fā)出生機和活力。
(展示“蒙?！碑a品的商標)提問：這是哪個企業(yè)產品的商標?蒙牛乳業(yè)集團在哪個省?
蒙牛乳業(yè)集團創(chuàng)造了中國民營企業(yè)超速發(fā)展的神話。從1999年創(chuàng)立到現在，僅僅5年，蒙牛在全國乳制品企業(yè)中的排名由第1116位上升至第一位。2004年12月3日，蒙牛又做出一項驚人之舉——花2億元在呼和浩特建起了一個蒙牛澳亞示范牧場。這個牧場將歐洲式、美洲式、澳洲式、亞洲式的種草、養(yǎng)牛、擠奶技術集于一體，簡直就是個“牧場聯(lián)合國”。目的就是要使中國的種草、養(yǎng)牛、擠奶技術，快速實現與歐美發(fā)達國家百年經驗技術的接軌!這是推動中國乳業(yè)發(fā)展的大事。
我國實行對外開放，少數民族地區(qū)也緊跟開放的步伐，廣西的北海市被列為國家14個沿海開放城市之一。烏魯木齊、南寧、昆明、呼和浩特、銀川、西寧、貴陽被國家列為內陸開放城市。在這些地區(qū)國家實行更加優(yōu)惠的政策。
提問：目前少數民族地區(qū)的發(fā)展面臨著什么發(fā)展機遇?(國家1999年提出西部大開發(fā)的戰(zhàn)略。)。
西部大開發(fā)涉及的省、市、自治區(qū)：重慶、四川、云南、貴州、陜西、寧夏、甘肅、青海、內蒙古、廣西等。
西部大開發(fā)的原因：西部地區(qū)由于受歷史、自然和區(qū)位等諸多因素的影響，總體發(fā)展水平與東部相比，存在著較大的差距，近十幾年來，這種差距還呈拉大趨勢。在繼續(xù)加快東部沿海地區(qū)經濟發(fā)展的同時，不失時機地實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，對于逐步縮小地區(qū)間發(fā)展差距，加速實現全國各地區(qū)的共同繁榮和人民的共同富裕，保持社會穩(wěn)定，將發(fā)揮重要作用。廣大西部省區(qū)地處祖國邊疆，是少數民族集中聚居的地方。多年來，國內外敵對勢力利用西部民族和宗教問題搞顛覆和分裂活動。維護和保持民族地區(qū)的穩(wěn)定，挫敗國內外敵對勢力分裂我國的陰謀，很關鍵的一條，就是不斷加快這些地區(qū)的經濟發(fā)展和社會進步，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系，增強整個中華民族的凝聚力和向心力，從根本上鞏固社會穩(wěn)定和邊疆安寧的大好局面。
西部大開發(fā)的重點項目有哪些?包括西氣東輸、西電東送、水利樞紐、青藏鐵路、交通干線等重大項目。而其中最讓西部人動心的是西氣東輸和西電東送兩大世紀工程，這是讓西部人走向富裕、為東部建設貢獻力量的工程，令國人翹首。
西氣東輸：西部地區(qū)蘊藏著22.4萬億立方米天然氣資源,約占全國陸上天然氣資源總量的59%。經過多年的地質勘探,塔里木、柴達木、陜甘寧和川渝盆地崛起4座國家級大氣田，到去年底累計探明的天然氣地質儲量超過2.5萬億立方米,形成180億立方米的年產能力。第一期工程每年輸氣120億立方米,建設投資1500億元。管道干線西起x疆塔里木的輪南油氣田，向東經過甘肅、寧夏、陜西、山西、河南、安徽和江蘇，最終到達上海市郊區(qū)的白鶴鎮(zhèn)，全長4000公里，直徑1016毫米。管道分為兩段鋪設：2004年春天建成靖邊至上海區(qū)段，并率先供氣;2005年夏天建成輪南至靖邊區(qū)段，實現全線貫通。
西電東送：如果西氣東輸解決的是x疆、甘肅等西北地區(qū)的開發(fā)問題，那西電東送則主要是發(fā)揮四川、云南、貴州、廣西地區(qū)的水電和內蒙古、山西、陜西等地區(qū)的火電優(yōu)勢。開發(fā)西部地區(qū)的富裕電量，將其輸送到電力緊缺的上海、江蘇、浙江、廣東和京津唐地區(qū)?！拔麟姈|送”工程是西部大開發(fā)的的骨干工程，其涉及的省份和帶來的經濟效益則更為可觀。
如果上述目標如期完成，西部將實現質的飛躍，東西部的差距將日漸縮小，西部將成為企業(yè)淘金的樂園，也會成為許多人施展才華，實現自身價值的地方。希望在座的同學將來也能為西部開發(fā)貢獻自己的力量。
少數民族地區(qū)的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)。
3.幫助少數民族發(fā)展文化教育事業(yè)。
國家?guī)椭贁得褡灏l(fā)展自己的語言和文字。我國55個少數民族中，除回族和滿族通用漢語外，其余53個民族都有自己的語言，有文字的民族有21個，共使用27種文字，其中壯、布衣、苗等十多個民族的文字都是由政府幫助創(chuàng)制和改進的。
在我國無論是在司法、行政和教育等領域，還是在國家政治生活和社會生活中，少數民族的語言文字都得到廣泛應用。(如：畢業(yè)證，及少數民族地區(qū)的所有商店、工廠牌匾都用兩種文字標識;考試有少數民族語文、電臺電視臺播放少數民族語言的電視節(jié)目)。
全國人民代表大會，中國人民政治協(xié)商會議召開的重要會議和全國或地區(qū)性重大活動，都提供蒙古、藏、維吾爾、哈薩克、朝鮮、彝、壯等民族語言文字的文件或語言翻譯。
高考招生對少數民族實行照顧的政策。很多大學設民族預科班。
為支援少數民族地區(qū)的建設國家還派出了大批的支邊干部。孔繁森是杰出的代表。(學生講孔繁森的事跡。)。
孔繁森是新時期優(yōu)秀黨員的杰出代表，也是維護民族團結，促進民族發(fā)展的楷模。
在學校生活中，各民族同學之間要相互關心，互相幫助，了解各民族的風俗習慣。在民族節(jié)日時，向他們表示祝賀。
憲法規(guī)定維護國家統(tǒng)一，民族團結是公民的義務，我們不但要自覺履行這一義務，還要敢于同破壞國家統(tǒng)一，破壞民族團結的行為做斗爭。目前世界上有很多戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突都是由于民族和宗教矛盾引發(fā)的，如俄羅斯的che臣問題，蘇聯(lián)時期對che臣民族政策有偏差，導致今天che臣要從俄中分裂出去，不斷制造暗殺、綁架事件、甚至發(fā)動戰(zhàn)爭。因此，沒有民族團結，就沒有國家安定和統(tǒng)一。
民族團結月活動工作總結報告篇十二
今年是我區(qū)第31個民族團結教育月，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現將有關工作總結如下：
一、成立領導小組，抓好指導，扎實有效地開展好民族團結教育活動。
我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學生“手拉手，結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子，在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，對于祖國的熱愛。
我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
二、我校此次的民族團結教育月活動也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結月活動工作總結報告篇十三
自治區(qū)第xx個民族團結教育月活動已告一段落，林學與園藝學院按照學校要求，積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動，在穩(wěn)步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活，取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下。
在周三的教職工政治學習中，重點學習《張春賢、雪克來提扎克爾同志在自治區(qū)民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容，通過學習，使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義，并時刻提醒自己要做好民族團結的表率，給同學們起到積極的模范作用。同時，在每周二的班長、團支書，學生干部會議上，要求各班召開民族團結教育主題班會，學習有關重要會議精神，結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論，并將民族團結具體體現在生活、學習中，不斷營造濃郁的民族團結氛圍。
4月至5月期間，學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺，廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作，積極參加形式豐富的各類文體活動。在活動的組織、準備中，各族同學通力合作，取得了一定的成績，如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的.成績，在“同藍天，共屋檐，齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等。豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性，增進了彼此之間的了解和信任。學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽，民漢班級座談聯(lián)誼會、民族手工藝作品大賽等活動。6月初，學院在明德廣場舉辦了畢業(yè)生謝師暨民族團結月晚會，晚會中，各民漢合住班級聯(lián)袂打造了一場陣勢宏大，充滿民族團結魅力的演出，演出當天，數百名師生被晚會所吸引，聚集在廣場上，感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力。
每年5月，也是考察、發(fā)展黨員的時間段。林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩(wěn)定上起到先鋒模范作用，作為考察的重點內容。5月期間，全院50余名黨員深入學生宿舍，廣泛宣傳民族團結和民漢合住，同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題。我院在三坪實習基地的實習學生，也進行了民漢合住。三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯(lián)誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動，促進了實踐基地的民族團結工作。
按照學校要求，林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生。同時，在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡，號召廣大師生向先進看齊，人人爭做維護民族團結的楷模。
民族團結月活動工作總結報告篇十四
今年5月，是自治區(qū)第xx個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我大隊以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我大隊各民族大團結的政治局面。
一、精心組織，周密安排。
早部署，扎扎實實，富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和總隊黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在大隊上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動6次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間，我大隊以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。大隊舉辦了民族團結專題學習動員會，向大隊干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動，廣泛發(fā)動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心，營造深厚氛圍。
組織開展了學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，大隊黨員干部決心弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會，交流個人學習英雄落實行動的具體方案，在大隊形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《條例》的學習教育活動，在系統(tǒng)學習《條例》的基礎上進行了憲法知識考試，全所5人參加，參加率達100%。通過學習宣傳，貫徹實施《條例》，提高了大隊各族職工的執(zhí)法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。
三、大力實施民心工程。
我大隊結合縣委開展“萬民黨員進農家，萬眾一心促發(fā)展”活動，大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我大隊今年5月的扶貧周活動，根據上級的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。大隊支部領導高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團結教育月活動領導小組專題會議。全大隊黨員干部在大隊支部領導的帶動下，黨員干部在隊長、書記同志的帶領下，深入到貧困職工家中開展扶貧幫困慰問活動，收到良好效果。
今年我大隊的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，大隊領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在大隊干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為昭蘇四個文明建設做出新的更大的貢獻。
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