通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作或?qū)W習(xí)中的盲點和不足，及時調(diào)整并提高自己的表現(xiàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要先對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面而客觀的回顧。希望以下這些總結(jié)范文能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的重要性和寫作技巧。
少先隊年終工作總結(jié)篇一
一學(xué)期來，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。透過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè)，構(gòu)成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要透過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到必須的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能用心準(zhǔn)備，激情演講，到達(dá)了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
用心配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。
3、做好校園十五防工作。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng)，學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作，幫忙低年級學(xué)生接水。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作潛力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，用心做好少先隊的工作。培訓(xùn)資料豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不一樣主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實，各班主任用心配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，構(gòu)成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
少先隊年終工作總結(jié)篇二
20xx年，我校少先隊工作在團(tuán)市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照全國少工委五屆三次全會的工作部署，認(rèn)真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，結(jié)合我校實際，以體驗教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力探索中學(xué)少先隊工作，促進(jìn)了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
2xx年，我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名，下設(shè)12個中隊。隊員多，少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況，大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流，努力了解他們的行為習(xí)慣，思想動態(tài)，采取全面教育與個別教育相結(jié)合，使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊伍，從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。
1、健全組織機(jī)構(gòu)。聘任了一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員，保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣；健全大、中隊組織機(jī)構(gòu)，定期召開大、中隊干部工作會議，提高了隊干部工作能力和水平。
2、落實崗位職責(zé)。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機(jī)制，提高了隊員的自治、自理、自律能力。
3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細(xì)則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作，促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場”的作用，堅持利用每周星期一的旗下講話，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作，對少先隊員進(jìn)行針對性教育，取得了良好的效果。
5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全，按時播音，內(nèi)容豐富，形式活潑。
6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊員國防教育陣地”。
7、創(chuàng)建少先隊信息平臺。建立大隊部電子郵箱，開通英利中學(xué)少先隊工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊》《湛江共青團(tuán)》網(wǎng)站，保證了少先隊信息的暢通，擴(kuò)大了我校少先隊的'影響。
1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為目標(biāo)，大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認(rèn)識，養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣，營造良好的育人氛圍。
2、加強(qiáng)安全教育。利用旗下講話，隊會、早會課，進(jìn)行宣傳教育；中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座；“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄。多渠道、全方位加強(qiáng)對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育，提高隊員安全防范意識和能力；引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來，沒有發(fā)生過安全事故。
xx年年，我校少先隊大、中隊善于利用節(jié)日及平時各種有利契機(jī)，結(jié)合具體情況，開展豐富多彩的隊活動，讓隊員得以“快樂生活，全面發(fā)展”。
三月份：
3月5日召開了一次“雷鋒精神伴我行”的動員大會，下午，我?！扒啻号鳌埠嗪椭C”3·5活動小組的團(tuán)、隊干在學(xué)校團(tuán)委書記和大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，深入到農(nóng)村慰問孤寡老人，與孤寡老人合影，讓孤寡老人感受到了社會主義大家庭的溫暖，同時增強(qiáng)了團(tuán)、隊員的責(zé)任感和使命感。
四、五月份：
清明節(jié)期間，組織團(tuán)、隊員祭掃烈士墓，對隊員進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育；配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會，大隊部組織、表演了一個大型節(jié)目，獲得二等獎，受到好評。
六、七月份：
舉行了一次慶“六·一”游園活動。
八月九月份：
開學(xué)伊始，健全少先隊各種機(jī)制，加強(qiáng)常規(guī)教育，各中隊召開新學(xué)期主題隊會，使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開展“尊師愛生”活動，營造和諧的育人氛圍。
十、十一月份：
圍繞“構(gòu)建少先隊校園文化”主題，開展了一系列活動、組織隊員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮(zhèn)昌竹園村”參觀，讓隊員們近距離接觸新農(nóng)村建設(shè)，感受到了社會主義的美好。
十二月份：
組織隊干到“青桐嶺雷達(dá)站”接受國防教育。大隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊（綜合版）1份；為中隊輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊（教學(xué)版）12份；組織隊員訂閱《少先隊員》雜志60份。
成績是肯定的，但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔?，有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。
少先隊年終工作總結(jié)篇三
又是一年要結(jié)束了，回顧這一年的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。現(xiàn)將這一年的少先隊工作總結(jié)如下：
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
這一年一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面，以達(dá)到少先隊員共同提高的目的。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊年終工作總結(jié)篇四
x年，我校少先隊工作以深入貫徹落實，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用為宗旨，引導(dǎo)廣大少先隊員牢固樹立社會主義榮辱觀，實施“雛鷹爭章”活動為基本導(dǎo)向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo)，用心貫徹各級團(tuán)組織工作的指導(dǎo)思想，同時結(jié)合本校隊員的實際，運用科學(xué)理論，探索少先隊活動社會化的運作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)期，我校少先隊工作在學(xué)校各處室的指導(dǎo)下、在全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，也取得不少可喜的成績。具體工作如下：
我校的.少先隊工作，始終把思想品德教育擺在首位。我校大隊部有針對性的面向全體隊員開展有教育好處的活動，并且指向明確，目的在于，透過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手：
1、規(guī)范學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾的佩戴檢查制度。采用不按時抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾佩戴狀況，并認(rèn)真的做好記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度。學(xué)期初，學(xué)校大隊部制定了升旗儀式安排表及詳細(xì)的升降國旗制度，國旗下講話資料每月都有一個中心的話題，透過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行專題性教育。
3、認(rèn)真落實。在五月份，組織了全校性的雛鷹爭章活動，大部分的隊員都參與其中。
1、注重常規(guī)教育。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，透過活動的不斷深入、進(jìn)行，促使學(xué)生在過程中到達(dá)自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識，加強(qiáng)同學(xué)們的職責(zé)感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不一樣主題開展活動，學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。
3、建筑充滿愛的生活，營x的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。當(dāng)今，大部分家庭都是獨生子女，多數(shù)孩子比較自我，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出，我建設(shè)，我愛我家”的大型綜合實踐活動在活動進(jìn)行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
4、用心開展手拉手活動。
5、紀(jì)念日活動照常開展。
本學(xué)期，少先隊大隊部圍繞各種紀(jì)念日，繼續(xù)開展相關(guān)活動。3月份開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，4月份開展了掃墓活動和安全教育活動，5月份開展了師生結(jié)隊子活動，并組織學(xué)生參加了市團(tuán)委組織的作文競賽，6月份開展了“六一”表彰大會，在假期時并讓學(xué)生觀看愛國主義影片，高年級孩子并寫出觀后感，9月份開展了“書香伴我行”系列活動，10月份開展了“與祖國共奮進(jìn)，為隊旗添光彩”為主題的建隊58周年活動，11月份開展了我眼中的“榮”與“辱”的教育活動，讓學(xué)生自我寫榮辱觀故事，12月份開展了朗讀比賽。
6、加強(qiáng)中隊黑板報的檢查及評比。中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查對各中隊黑板報進(jìn)行評比，同時也對各中隊的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了各中隊良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
總之，今年我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，取得了必須的成績。今后，我們將會更加努力，找出與優(yōu)秀兄弟學(xué)校的差距，不斷改善和完善我們的工作，力爭取得更大的成績，使我校少先隊工作邁上一個新的臺階。
少先隊年終工作總結(jié)篇五
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員（教師），我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中，微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。
多層次：是指活動從縱向來看，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化，活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如：在“我付出，我建設(shè)，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段。
第一階段是活動的籌備，各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。
第二階段是活動的初步實施，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實，且體現(xiàn)出活動主題。
第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展。
出彩的展示，把活動推向了高潮。當(dāng)然，我們最重要的還是看過程，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢？因此，我們可以得出這樣的結(jié)論，做好每一層面的工作，才會收到豐實的碩果。
多渠道：是指活動途徑多樣化，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點，并且更好的為教育服務(wù)，大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源，大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初，我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志，指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道，的確為我們的活動增添了不少活力，我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。
少先隊年終工作總結(jié)篇六
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
３.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４.加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
５、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
１、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。《南海日報》曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
２.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
３.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體，陳春泉老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。
少先隊年終工作總結(jié)篇七
隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗教育活動，倡導(dǎo)"在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合，在活動中開展校級、班級、個人爭星活動，營造濃烈的教育氛圍，充分調(diào)動各種教育因素，ji發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動，ji勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去，在安全教育活動中，我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地，與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí)，不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，在體驗中成長，在體驗中感悟。
此外，學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，為隊員搭建實踐舞臺，鼓勵隊員自主發(fā)展個性，從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)，個性得到展現(xiàn)。
少先隊年終工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，我校少先隊工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的'教育重點，安排中隊主題隊會，整個過程經(jīng)過道理的剖析，故事的進(jìn)解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班級公約等。大隊部發(fā)動中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和(小學(xué)生日常行為規(guī)范》少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)備崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，并且每周進(jìn)行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級。同時加強(qiáng)紅領(lǐng)中值日執(zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實處。
(一)班隊教育活動。
各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展情景進(jìn)行檢查確保活動開展到達(dá)常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè)，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動有主題，有資料，有評價。
(二)主題教育開展建隊節(jié)71周年慶祝教育活動。
1.讓新隊員了解少先隊組織，讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀，明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊71周年教育活動。同時還發(fā)展32名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
2.組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解.些青著期知識，明白了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自我不受傷害。
少先隊年終工作總結(jié)篇九
各校有了鮮亮的活動，都要與中心聯(lián)系，取得指導(dǎo)和幫助，同時中心也經(jīng)常安排觀摩和學(xué)習(xí)。例如：今春，我們就組織各校，從活動開展、資料整理等方面，對代表自己學(xué)校特色的德育活動以及總結(jié)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，使大家取長補(bǔ)短，共同提高。本學(xué)期又啟動了大隊輔導(dǎo)員素質(zhì)提高工程，大家積極學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作綱要、進(jìn)行總結(jié)交流，提高了隊伍素質(zhì)。
新年后，還將組織網(wǎng)上交流，評選德育先進(jìn)學(xué)校。為達(dá)到共同提高的目的，我們先后開設(shè)了《城港路街道教育簡訊》、“城港路紅領(lǐng)巾”博客、城港路少先隊公共郵箱，搭建了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。總輔導(dǎo)員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經(jīng)驗、做法進(jìn)行整理，然后共享在網(wǎng)絡(luò)上，為大家提供借鑒，同時也常向許多輔導(dǎo)員請教，以達(dá)到共同提高的目的。
一年來，圍繞學(xué)校中心工作，先后開展了紀(jì)念建國60周年、誠實守信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育等幾十項德育活動，提升了學(xué)生素質(zhì)，活躍了校園生活。幾年來，學(xué)校先后于xx年春為煙臺市少先隊工作會議提供了觀摩材料并被授予“煙臺市雛鷹大隊”稱號，xx年為萊州市德育工作會議提供觀摩材料，xx年春全市德育團(tuán)隊現(xiàn)場會在我校召開，總輔導(dǎo)員做了典型工作交流。xx年3月以第一名的成績被授予“市優(yōu)秀少先隊組織”稱號，董校長代表學(xué)校做了少先隊工作典型交流。隊員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”、2人獲“煙臺市百名感恩小明星”等稱號，獲獎列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首。
由于少先隊工作突出，學(xué)校先后被授予“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國少先隊科研實踐基地”、“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”、“山東省十佳魅力少先隊”、“煙臺市雛鷹大隊”等多項稱號?！渡綎|少先隊》、《齊魯少年報》、電臺、電視臺等媒體對我校少先隊活動的報道達(dá)100多次。
以上成績的取得，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助，得益于老師們的鼎力支持，得益于我們這個和諧向上的大集體。今后中心小學(xué)全體輔導(dǎo)員將再接再厲，為學(xué)校發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
少先隊年終工作總結(jié)篇十
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一、指導(dǎo)思想：
以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃，開展各項有意義的班活動，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，抓重點、抓落實，創(chuàng)新機(jī)制，以活動推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展，使我鎮(zhèn)各校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、抓好常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)年來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
１、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的'五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
三、強(qiáng)化少先隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源，通過開展讀書競賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī)，通過國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
四、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
(1)通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
(2)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風(fēng)”為主題的大隊活動，進(jìn)行了新隊員入隊儀式，健全了少先隊體制。
(3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份，少先隊員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽，并取得了片組的第一名，充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
回顧本學(xué)年的少先隊工作，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭再創(chuàng)新輝煌。
少先隊年終工作總結(jié)篇十一
我校原有6個社會實踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發(fā)展安全教育基地一個；新增共建單位2個：即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說，有著很重要的意義，它標(biāo)志著我校體驗活動又將進(jìn)入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。
以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動的開展，有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。
在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”！同時，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊年終工作總結(jié)篇十二
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。我深深地體會到這份工作離不校長的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助。一學(xué)期以來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，認(rèn)真開展少先隊工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
每天下午利用放學(xué)前站隊的時間，由值日老師及時反饋當(dāng)天在校情況，使學(xué)生將好的行為化為一種習(xí)慣，做到潛移默化的教育。班主任也每個星期一召開班會，對班上的學(xué)生進(jìn)行思想品德和安全教育。
10月29日，順利開展了以“勿忘國恥，振興中華”為主題的演講比賽，讓學(xué)生學(xué)會勿忘國恥，銘記歷史，各班還評選出了優(yōu)秀手抄報供全校師生欣賞。
11月，少隊部準(zhǔn)備了一個多月，組織五年級中隊參加中心校中隊活動課比賽，這次活動激發(fā)了學(xué)生對祖國的熱愛，也展示了我校的隊員的風(fēng)采，在此非常感謝王艷老師對我工作的配合。
12月，曾奧翔同學(xué)參加了中心校和區(qū)里的卡拉ok比賽。
在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，
1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日，富有教育意義。
2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。
通過少先隊工作的開展，隊員的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)。
范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期，我們會創(chuàng)新少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。最后，我再次感謝所有老師，希望你們一如既往地支持少先隊工作。祝各位老師新年快樂！假期愉快！
少先隊年終工作總結(jié)篇十三
20xx年，我校少先隊工作以深入貫徹落實，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用為宗旨，引導(dǎo)廣大少先隊員牢固樹立社會主義榮辱觀，實施“雛鷹爭章”活動為基本導(dǎo)向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo)，用心貫徹各級團(tuán)組織工作的指導(dǎo)思想，同時結(jié)合本校隊員的實際，運用科學(xué)理論，探索少先隊活動社會化的運作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)期，我校少先隊工作在學(xué)校各處室的指導(dǎo)下、在全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，也取得不少可喜的成績。具體工作如下：
一、認(rèn)真抓好日常常規(guī)管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)全體隊員的思想道德建設(shè)。
我校的少先隊工作，始終把思想品德教育擺在首位。我校大隊部有針對性的面向全體隊員開展有教育好處的活動，并且指向明確，目的在于，透過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們主要從以下幾方面入手：
1、規(guī)范學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾的佩戴檢查制度。采用不按時抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾佩戴狀況，并認(rèn)真的做好記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度。學(xué)期初，學(xué)校大隊部制定了升旗儀式安排表及詳細(xì)的升降國旗制度，國旗下講話資料每月都有一個中心的話題，透過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行專題性教育。
3、認(rèn)真落實。在五月份，組織了全校性的雛鷹爭章活動，大部分的隊員都參與其中。
二、開展形式多樣的大、中隊活動，讓學(xué)生在活動中充分得到教育。
1、注重常規(guī)教育。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，透過活動的不斷深入、進(jìn)行，促使學(xué)生在過程中到達(dá)自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識，加強(qiáng)同學(xué)們的職責(zé)感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不一樣主題開展活動，學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。
3、建筑充滿愛的生活，營*的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。當(dāng)今，大部分家庭都是獨生子女，多數(shù)孩子比較自我，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出，我建設(shè)，我愛我家”的大型綜合實踐活動在活動進(jìn)行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
4、用心開展手拉手活動。
5、紀(jì)念日活動照常開展。
本學(xué)期，少先隊大隊部圍繞各種紀(jì)念日，繼續(xù)開展相關(guān)活動。3月份開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，4月份開展了掃墓活動和安全教育活動，5月份開展了師生結(jié)隊子活動，并組織學(xué)生參加了市團(tuán)委組織的作文競賽，6月份開展了“六一”表彰大會，在假期時并讓學(xué)生觀看愛國主義影片，高年級孩子并寫出觀后感，9月份開展了“書香伴我行”系列活動，10月份開展了“與祖國共奮進(jìn)，為隊旗添光彩”為主題的建隊58周年活動，11月份開展了我眼中的“榮”與“辱”的教育活動，讓學(xué)生自我寫榮辱觀故事，12月份開展了朗讀比賽。
6、加強(qiáng)中隊黑板報的檢查及評比。中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查對各中隊黑板報進(jìn)行評比，同時也對各中隊的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了各中隊良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
總之，今年我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，取得了必須的成績。今后，我們將會更加努力，找出與優(yōu)秀兄弟學(xué)校的差距，不斷改善和完善我們的工作，力爭取得更大的成績，使我校少先隊工作邁上一個新的臺階。
少先隊年終工作總結(jié)篇十四
中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的地方，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。下面小編給大家?guī)?016少先隊年終工作總結(jié)，歡迎閱讀!
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的`優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、五月底，大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶?；顒觿澤狭藞A滿的句號。
5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊年終工作總結(jié)篇十五
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本學(xué)年，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平，同時組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，提高少先隊工作技能。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
二、強(qiáng)化思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時期。“以人為本、以德為先”的宗旨，在開學(xué)初，由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進(jìn)行鼓勵和表揚，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
三、堅持“活動育人”，注重教育實效。
根據(jù)小學(xué)生成長的.特點和新形勢的要求，以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，以“做有道德的人，我快樂、我自豪”教育活動為主線，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進(jìn)行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日，富有教育意義。
2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領(lǐng)巾解說員，班級宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈，效果顯著。
4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開，為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、主題隊會的開展有些流于形式，各中隊沒有認(rèn)真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范，比如，召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊工作再上新的臺階!
少先隊年終工作總結(jié)篇十六
走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的.初夏，一學(xué)期又將結(jié)束。回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校開學(xué)工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊的職能。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“詩詞鑒賞”、“表揚與批評”等欄目，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、宣傳欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。
經(jīng)過兩天的激烈競爭，五月份學(xué)校舉行的3---6年級拔河比賽取得圓滿成功。各年級組冠軍分別為三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（3）班。少先隊員在活動中充實這自我，實現(xiàn)了自我的成長。
3、根據(jù)學(xué)期初的計劃安排，我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領(lǐng)導(dǎo)的重視到各部門的大力協(xié)作，促使活動有計劃、有步驟的開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與，在摸索中不斷積累經(jīng)驗。隨著聯(lián)歡活動的落幕，師生們高漲的激情依舊。可見只要有一個平臺，就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。
就本學(xué)期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體教師們的大力支持。走過了一學(xué)期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導(dǎo)員的我，堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩！一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
少先隊年終工作總結(jié)篇十七
在20__年上半年中，，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實際需要和少年兒童健康成長的迫切需要，以少先隊員意識教育為核心，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)；以體驗教育為基本途徑，以素質(zhì)教育為中心，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，以社區(qū)教育、家庭教育為突破口，大力開展豐富多彩的文體活動，以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊工作，實現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展?，F(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊工作總結(jié)如下：
一、組織建設(shè)。
1、我校有少先隊大隊一個，下設(shè)中隊48個，各中隊配備中隊輔導(dǎo)員、中隊干部、小隊干部，校大隊干部改選制度正常進(jìn)行，每學(xué)年改選一次，為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式，極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識，同時提高了干部隊伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力，大中小隊干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊加強(qiáng)少先隊員意識教育，堅持在教育活動過程中，滲透辨證唯物主義觀點，重視團(tuán)史、隊史的理論學(xué)習(xí)，讓少先隊員了解黨、團(tuán)、隊組織的關(guān)系，增強(qiáng)少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。
3、同時，為做好團(tuán)隊銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團(tuán)?！币黄?，教授團(tuán)的知識，并編印《二十七中中學(xué)生團(tuán)校教程》，編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計劃，各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團(tuán)前教育。
二、隊伍建設(shè)。
學(xué)校配備兼職大隊輔導(dǎo)員一名，大隊輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊輔導(dǎo)員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并參加學(xué)校研究少先隊工作的行政會議，閱讀少先隊工作有關(guān)文件，每年大隊輔導(dǎo)員參加團(tuán)市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊大隊改選時，聘請中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員，我校校外輔導(dǎo)員堅持每學(xué)期都按時給學(xué)生做報告、開展活動。
三、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
1、學(xué)校設(shè)有少先隊大隊部和隊室，并設(shè)有隊報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”，進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動，將任務(wù)分配到初一初二年級各班，學(xué)生積極保護(hù)認(rèn)養(yǎng)綠地，在美化校園環(huán)境的同時，也養(yǎng)成了熱愛集體，熱愛勞動的良好習(xí)慣，增強(qiáng)了環(huán)保意識。
2、學(xué)校少先隊利用紅旗下講話、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳，宣傳少先隊的活動和少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力和影響力，卓有成效的開展工作。如學(xué)?！靶@之聲”廣播站多年來堅持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播，設(shè)有“新聞直通車”、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目，宣傳報道校內(nèi)外大事，播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團(tuán)來稿等。同時利用這些陣地加強(qiáng)心理健康教育，讓少先隊員學(xué)會珍愛生命，尊重他人，培養(yǎng)健康向上的人格魅力。
3、為增強(qiáng)大隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校為大隊部訂閱了一系列專業(yè)性強(qiáng)的報刊雜志，以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊活動》、《安徽少先隊》。還同時為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志，因為《中國少年報》對初中生來說內(nèi)容偏淺，因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》。
1、學(xué)校少先隊工作有計劃、有總結(jié)，檔案資料齊全，備有工作大事記、隊干花名冊、少先隊光榮冊、大隊會議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，少先隊大隊部和校團(tuán)委重視在少先隊員中樹立榜樣，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團(tuán)制度》，及時把優(yōu)秀少先隊員推薦到團(tuán)組織當(dāng)中去。
2、校大隊部健全少先隊評比制度，制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細(xì)則，并定期做評比。
3、大隊輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報本月工作和下月工作安排。大隊委員每兩周開會一次研究少先隊活動安排，并及時作好會議記錄。學(xué)校把少先隊工作列入課表，每周開展兩次活動。
4、校少先隊與團(tuán)委以及政教處一同制定了中隊輔導(dǎo)員例會學(xué)習(xí)交流工作制度，中隊輔導(dǎo)員每兩周進(jìn)行一次交流學(xué)習(xí)，校少先隊大隊部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作，成立行為規(guī)范示范隊，在校園內(nèi)值日檢查，并定期對學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核，加強(qiáng)學(xué)生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。
五、深入開展多姿多彩的活動。
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊主題系列活動。
學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊活動，以此調(diào)動少先隊員在校園生活中的積極性，20__年以愛國主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認(rèn)真貫徹《雛鷹爭章實施細(xì)則》，開展“創(chuàng)五星、學(xué)技能、爭獎?wù)隆被顒?，在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節(jié)假日，學(xué)校還組織開展“雛鷹假日小隊”活動，讓少先隊活動深入到社區(qū)和家庭。這些活動以少先隊員意識教育為核心，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)；以體驗教育為基本途徑，深化少先隊品牌活動，提高少先隊員的各種能力，并依托社區(qū)教育、家庭教育這些少先隊員的發(fā)展平臺，實現(xiàn)少先隊事業(yè)的新發(fā)展，為素質(zhì)教育的有效開展做堅強(qiáng)后盾。
2、我校少先隊特色活動——信息技術(shù)特色活動和團(tuán)隊一體化活動。
我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來，就將少先隊活動和信息技術(shù)活動掛鉤，開展了一系列信息技術(shù)特色活動。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng)、創(chuàng)辦個中隊班級網(wǎng)站、自拍dv節(jié)目評比等等。經(jīng)過了幾年來的摸索、實踐，取得了預(yù)期的成績和效果，并得到了市、區(qū)教育局的'充分肯定。
我校團(tuán)隊一體化活動宗旨為：強(qiáng)隊建團(tuán)，以團(tuán)帶隊，全程銜接，團(tuán)隊共興?；顒又形倚＝⒘恕俺跻唤▓F(tuán)，初三離隊”的組織機(jī)制，將少先隊員的離隊期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè)，使我校少先隊真正做到面向全體少年，成為初中少年全員性、全程性的組織，消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層（即初二集體離隊后，一部分入團(tuán)，大部分處于無組織的狀態(tài)），以擴(kuò)展少先隊的組織作用。離隊期推遲到初三，是教育整體的融合，整個教育過程的整體融合。主要進(jìn)程為：預(yù)備年級——熱愛新學(xué)校，創(chuàng)建新集體；初一年級——少年立志，爭創(chuàng)自動化；初二年級——珍愛少先隊，向往共青團(tuán)；初三年級——敬好最后一個隊禮，爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下，我校團(tuán)隊一體化活動真正成為學(xué)校德育活動中的一個不可缺少的重要組成部分，從而促進(jìn)了全校學(xué)生熱愛自己的組織，促進(jìn)了全校學(xué)生活潑、主動、積極的發(fā)展。
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