演講稿具有明確的主題和結(jié)構(gòu)，是演講者表達思想的重要工具。在撰寫演講稿之前，要對聽眾的背景和興趣進行充分的調(diào)研。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。首先是一篇有關(guān)環(huán)保的演講稿，其中介紹了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響，提出了環(huán)保的重要性和方法。接著是一篇關(guān)于青春勵志的演講稿，講述了青年人應(yīng)該如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，追逐夢想、努力奮斗。最后是一篇關(guān)于友情的演講稿，強調(diào)了友誼的重要性，講述了一個真實的故事，鼓勵人們真誠對待友情，珍惜身邊的朋友。
學(xué)期期末演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我在國旗下講話的題目是：迎接期末測驗。
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗和展示，現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)進入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法：
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要??！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末測驗?zāi)繕?，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
期末測驗漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次測驗失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
有這樣一句名言："對自己說，我行！"也許有的同學(xué)對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得有一次，我們班有個同學(xué)去參加校運會的短跑比賽，看到有的的同學(xué)跑得那么快，她非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時，老師對她說："別緊張，你行！""我行？！"她聽完頓時來了勇氣，大步走上賽場。果然，她取得了好名次。"我行！"這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計劃，利用期末復(fù)習(xí)的機會，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點練一練。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué)，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好一點。
期末測驗與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去，無悔于自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這一二個星期內(nèi)認真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報。如果你認真了，你會發(fā)現(xiàn)：我真的行！
各位老師、各位同學(xué)：
我認為有兩個辦法：一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。有人說一個用"分"計算時間的人，比一個用"時"計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間"焊接"起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。"見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針"。當我們在排路隊時，當我們焦躁不安地等車時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持"擠"的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！那時，你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松！
本學(xué)期剩下不多的時間，由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開！
學(xué)期期末演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí)，微笑迎考”。
伴著清晨蒙蒙的細雨，我們又迎來了新的一周。上周，六年級的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束，本周五，我們1~5年級的同學(xué)也將迎來期末考試了。
考試，對于我們每個同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績，只有通過有效復(fù)習(xí)，才能達到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的'必然規(guī)律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識只有不斷重復(fù)的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣，他的回答是：重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù)，記住的知識就會在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點兒“殘湯剩飯”。學(xué)過的知識，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能有牢固的記憶，才能應(yīng)用自如。但是，復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，兩次復(fù)習(xí)的時間間隔至少應(yīng)大于30分鐘，但應(yīng)小于是16小時。因為，如果在30分鐘內(nèi)就開始對學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)，不僅不能提高記憶的效果，反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾，是弊大于利；而且16小時以后再復(fù)習(xí)，被遺忘的部分就比較多，就會白花很多的精力。此外，充分利用復(fù)習(xí)時間，提高復(fù)習(xí)效率對同學(xué)們來說也非常重要。有人說，用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！只有充分利用點點滴滴的時間，我們才能使有限的時間變成無限的資源。
同學(xué)們，考試也是一件苦中寓樂的事情，說其苦，是因為考試前的復(fù)習(xí)要付出艱苦的勞動；說其樂，是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功?？荚囋诩矗埓蠹矣涀。{(diào)整心態(tài)，微笑迎考，讓我們做考試的主人！
最后祝愿每位同學(xué)都旗開得勝，取得理想的成績！
學(xué)期期末演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率備戰(zhàn)期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個人的觀點，供同學(xué)們參考。
二、講究方法，適當做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當然復(fù)習(xí)時適當?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。離期末考試的時間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻?，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷！預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績！
我的演講完了。謝謝大家！
學(xué)期期末演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好！
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：
首先，復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的`重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度，要重在知識的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。
其次在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第三，要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。
第四，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時刻，需要提醒同學(xué)們的是：
學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
希望同學(xué)們認真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
最后：祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！
學(xué)期期末演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
時間過得非常的快，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)到來，這周星期六，畢業(yè)班的同學(xué)就要進行畢業(yè)會考，下周星期四和星期五，一至五年級的同學(xué)也要進行期末考試了。其實從上個星期五開始，一至五年級的同學(xué)已經(jīng)進行了語數(shù)的期末復(fù)習(xí)，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計劃，并按計劃開始復(fù)習(xí)了。這個星期，應(yīng)該可以說是最后的沖刺階段。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細而有針對性的指導(dǎo)今天，我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀，我不是這塊料?！薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實不起來，也快樂不起來。
有這樣一句格言：“對自己說，我行！”也許有的同學(xué)對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得小時侯有一次，我去參加一個講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你行！”“我行？！”我頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場響起熱烈的掌聲，令我興奮，令我陶醉。“對自己說，我行！”這句話真是太重要了，太奇妙了，我好象一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
“對自己說，我行！”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。
最后，讓我們一起大聲對自己說：“我行！”
謝謝大家！
學(xué)期期末演講稿篇六
同學(xué)們：
新學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月的時間，在這一個多月的時間里，學(xué)校各項工作有條不紊的進行，全校上下呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，各個年級各個部門的工作扎實有效，教職工表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài)，全體學(xué)生遵規(guī)守紀，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)令人滿意。我們的校慶活動深獲好評，對內(nèi)，起到了振奮精神，增強師生愛校情感，增強凝聚力的作用；對外，達到了擴大影響，爭得社會各界支持，促進學(xué)校快速發(fā)展的目的。
年初，學(xué)校決定今年10月份召開建校30周年慶祝大會，當時考慮到僅僅召開一個慶祝大會，意義不大，所以我們就把今年全年定為學(xué)校的"校慶年"。這個想法定下來以后，學(xué)校制定了一個全面詳細的校慶方案，進行了明確細致的分工。我們這一年的校慶活動包括：一是在新聞媒體(大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng))上發(fā)布校慶公告，進行系列宣傳報導(dǎo)；二是建立校慶網(wǎng)站；三是開展校慶征文；四是編制校慶系列資料(包括：制作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文癬編輯家庭教育成果匯編等)；五是舉行系列校慶集會(包括：新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、離退休教職工座談會、學(xué)校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學(xué)子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等)；六是以校慶為契機整治校園環(huán)境，打造具有四中特色的、內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到10月9日，我們的各項活動都達到了預(yù)期目的。10月10日上午，我們隆重召開了建校30周年慶祝大會，下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達到高潮。
目前，校慶活動暫告一個段落?；仡欉@半年多的時間，我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
首先，我們的校園環(huán)境整治一新，布置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目；我們的校園文化形成了我們自己的特色，我們不模仿其他學(xué)校(我們不盲目跟進，根據(jù)四中的地理位置，根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化)，其他學(xué)校也模仿不了我們。
其次，我們的校慶氛圍很濃，宣傳力度很大，參與面很廣。我們的校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富，點擊率很高；我們召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會各界的支持；我們舉辦的校慶征文活動，得到了廣大師生的積極響應(yīng)，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。
第三，我們的校慶資料豐富齊全，堪稱精品。無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編，可以說樣樣是精品，件件是精品(質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值)。因為負責(zé)每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第四，我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員，到請?zhí)陌l(fā)送，再到座區(qū)的劃分；從大會氛圍的營造，到迎接來賓的程序；從挑選迎賓人員，到每一個教職工的服飾；從來賓行走路線，到會場秩序；從整個場面，到每一個標語口號；從確定講話人選，到撰寫講話稿；從來賓領(lǐng)取資料，到給來賓佩戴鮮花進入會場，等等，我們考慮到了每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗，周密的考慮部署換來的當然是完美的結(jié)果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精致精細，事情要么不做，要做就做到最好，這是我們所追求的，也是絕大多數(shù)人對我們的評價。
第五，我們的校慶文藝演出為校慶活動錦上添花。無論是節(jié)目本身還是演出效果都震撼人心，水平很高。
也就是說，我們的校慶活動是非常成功的，校慶活動的成功在于每一個人的精益求精，無論怎樣安排，無論安排誰做什么，都能愉快接受，并且竭盡全力做好。在校慶籌備工作中，根據(jù)分工，很多同志在做好日常工作的同時又多做了本文來自免費大量工作，又多付出了很多心血，他們工作起來不分白天黑夜，沒有完整的節(jié)假日。培義同志負責(zé)校史的編寫，從組稿到修改再到編輯成書，投入了很多精力；政濤同志負責(zé)整臺文藝演出，從節(jié)目的選擇、編排到舞臺布置再到演出效果，動了很多心思；徐霞同志負責(zé)學(xué)校紀錄片的制作，負責(zé)整體方案的制定，負責(zé)校慶網(wǎng)站內(nèi)容的審定，負責(zé)文字材料，負責(zé)校慶氛圍的營造等等，各項工作都考慮得非常周到細致；劉慶法同志負責(zé)校慶畫冊的制作，也是精益求精，費了不少功夫；賈凡柱、孟勇兩位同志自己鉆研做校慶網(wǎng)站，擴大了學(xué)校的影響力，為校慶、為學(xué)校增色不少；步士良、楊發(fā)忠兩位同志在校園環(huán)境整治，在后勤保障方面做了大量工作；克峰同志暑假期間帶領(lǐng)盛作夫、黃修峰等同志進行家教成果的收集、審稿、編錄工作，非常辛苦；邵德生同志在校園文化布置和校慶資料的印制方面投入很多精力；劉衛(wèi)紅、湯克峰、盛作夫、步士良、楊發(fā)忠、劉慶法、張萍、孫艦曾慶波、朱蘭、田營、孔燕、徐俊等幾位同志都參與了校史資料的收集整理；屈冬梅帶領(lǐng)幾位音樂教師加班加點排練節(jié)目，聯(lián)系演職人員、聯(lián)系贊助單位等等；還有語文組的一些同志在校慶征文活動中做了不少工作，還有許多同志積極主動為學(xué)校提供學(xué)生信息、提供照片等資料。
當然，校慶活動的成功不僅在于明確具體的分工和各自的努力，還在于全體人員的齊心協(xié)力，在于全校上下的精誠團結(jié)。全體教職工在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力，不給學(xué)校添麻煩，保證各項工作正常高效運轉(zhuǎn)，保證校慶活動成功舉辦?？梢赃@樣說，沒有正常的教學(xué)秩序，沒有穩(wěn)定的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，沒有良好的社會聲譽，校慶活動也不會成功。
特別需要說明的是，愛秀同志因為抓畢業(yè)班，除了安排她負責(zé)優(yōu)秀學(xué)子報告會以外，沒安排校慶籌備工作方面具體的任務(wù)，目的就是一個，讓她一心一意抓畢業(yè)班的教學(xué)，今年中考取得優(yōu)異成績，不僅給校慶獻了一份厚禮，還使得我們每一個人臉上都感覺有光彩，使得我們的校慶活動搞得理直氣壯，假如今年中考成績不突出，我們的校慶活動搞得再隆重，我們的心理也不會輕松，我們也高興不起來。
在這里，我要真誠的對所有為校慶出力流汗的同志們，對全體教職工說一聲：大家辛苦了!謝謝你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切!
30年校慶，對我們來說是一個新的起點，也是一個加油站，在今后的工作中，希望全體同志繼續(xù)保持愛崗敬業(yè)、愛校如家的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持"校興我榮，校衰我恥"的責(zé)任意識、大局意識，保持團結(jié)協(xié)作、精益求精的工作作風(fēng)，保持不甘落后、永爭一流的精神狀態(tài)，努力做好各自的工作，為學(xué)校的不斷發(fā)展、不斷進步做出更大的貢獻。
學(xué)期期末演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月的時間，在這一個多月的時間里，學(xué)校各項工作有條不紊的進行，全校上下呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，各個年級各個部門的工作扎實有效，教職工表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài)，全體學(xué)生遵規(guī)守紀，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)令人滿意。我們的校慶活動深獲好評，對內(nèi)，起到了振奮精神，增強師生愛校情感，增強凝聚力的作用；對外，達到了擴大影響，爭得社會各界支持，促進學(xué)校快速發(fā)展的目的。
年初，學(xué)校決定今年10月份召開建校30周年慶祝大會，當時考慮到僅僅召開一個慶祝大會，意義不大，所以我們就把今年全年定為學(xué)校的"校慶年"。這個想法定下來以后，學(xué)校制定了一個全面詳細的校慶方案，進行了明確細致的分工。我們這一年的校慶活動包括：一是在新聞媒體(大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng))上發(fā)布校慶公告，進行系列宣傳報導(dǎo)；二是建立校慶網(wǎng)站；三是開展校慶征文；四是編制校慶系列資料(包括：制作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文癬編輯家庭教育成果匯編等)；五是舉行系列校慶集會(包括：新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、離退休教職工座談會、學(xué)校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學(xué)子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等)；六是以校慶為契機整治校園環(huán)境，打造具有四中特色的、內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到10月9日，我們的各項活動都達到了預(yù)期目的。10月10日上午，我們隆重召開了建校30周年慶祝大會，下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達到高潮。
目前，校慶活動暫告一個段落?；仡欉@半年多的時間，我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
首先，我們的校園環(huán)境整治一新，布置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目；我們的校園文化形成了我們自己的特色，我們不模仿其他學(xué)校(我們不盲目跟進，根據(jù)四中的地理位置，根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化)，其他學(xué)校也模仿不了我們。
其次，我們的校慶氛圍很濃，宣傳力度很大，參與面很廣。我們的校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富，點擊率很高；我們召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會各界的支持；我們舉辦的`校慶征文活動，得到了廣大師生的積極響應(yīng)，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。
第三，我們的校慶資料豐富齊全，堪稱精品。無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編，可以說樣樣是精品，件件是精品(質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值)。因為負責(zé)每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第四，我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員，到請?zhí)陌l(fā)送，再到座區(qū)的劃分；從大會氛圍的營造，到迎接來賓的程序；從挑選迎賓人員，到每一個教職工的服飾；從來賓行走路線，到會場秩序；從整個場面，到每一個標語口號；從確定講話人選，到撰寫講話稿；從來賓領(lǐng)取資料，到給來賓佩戴鮮花進入會場，等等，我們考慮到了每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗，周密的考慮部署換來的當然是完美的結(jié)果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精致精細，事情要么不做，要做就做到最好，這是我們所追求的，也是絕大多數(shù)人對我們的評價。
第五，我們的校慶文藝演出為校慶活動錦上添花。無論是節(jié)目本身還是演出效果都震撼人心，水平很高。
也就是說，我們的校慶活動是非常成功的，校慶活動的成功在于每一個人的精益求精，無論怎樣安排，無論安排誰做什么，都能愉快接受，并且竭盡全力做好。在校慶籌備工作中，根據(jù)分工，很多同志在做好日常工作的同時又多做了本文來自免費大量工作，又多付出了很多心血，他們工作起來不分白天黑夜，沒有完整的節(jié)假日。培義同志負責(zé)校史的編寫，從組稿到修改再到編輯成書，投入了很多精力；政濤同志負責(zé)整臺文藝演出，從節(jié)目的選擇、編排到舞臺布置再到演出效果，動了很多心思；徐霞同志負責(zé)學(xué)校紀錄片的制作，負責(zé)整體方案的制定，負責(zé)校慶網(wǎng)站內(nèi)容的審定，負責(zé)文字材料，負責(zé)校慶氛圍的營造等等，各項工作都考慮得非常周到細致；劉慶法同志負責(zé)校慶畫冊的制作，也是精益求精，費了不少功夫；賈凡柱、孟勇兩位同志自己鉆研做校慶網(wǎng)站，擴大了學(xué)校的影響力，為校慶、為學(xué)校增色不少；步士良、楊發(fā)忠兩位同志在校園環(huán)境整治，在后勤保障方面做了大量工作；克峰同志暑假期間帶領(lǐng)盛作夫、黃修峰等同志進行家教成果的收集、審稿、編錄工作，非常辛苦；邵德生同志在校園文化布置和校慶資料的印制方面投入很多精力；劉衛(wèi)紅、湯克峰、盛作夫、步士良、楊發(fā)忠、劉慶法、張萍、孫艦曾慶波、朱蘭、田營、孔燕、徐俊等幾位同志都參與了校史資料的收集整理；屈冬梅帶領(lǐng)幾位音樂教師加班加點排練節(jié)目，聯(lián)系演職人員、聯(lián)系贊助單位等等；還有語文組的一些同志在校慶征文活動中做了不少工作，還有許多同志積極主動為學(xué)校提供學(xué)生信息、提供照片等資料。
當然，校慶活動的成功不僅在于明確具體的分工和各自的努力，還在于全體人員的齊心協(xié)力，在于全校上下的精誠團結(jié)。全體教職工在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力，不給學(xué)校添麻煩，保證各項工作正常高效運轉(zhuǎn)，保證校慶活動成功舉辦?？梢赃@樣說，沒有正常的教學(xué)秩序，沒有穩(wěn)定的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，沒有良好的社會聲譽，校慶活動也不會成功。
特別需要說明的是，愛秀同志因為抓畢業(yè)班，除了安排她負責(zé)優(yōu)秀學(xué)子報告會以外，沒安排校慶籌備工作方面具體的任務(wù)，目的就是一個，讓她一心一意抓畢業(yè)班的教學(xué)，今年中考取得優(yōu)異成績，不僅給校慶獻了一份厚禮，還使得我們每一個人臉上都感覺有光彩，使得我們的校慶活動搞得理直氣壯，假如今年中考成績不突出，我們的校慶活動搞得再隆重，我們的心理也不會輕松，我們也高興不起來。
在這里，我要真誠的對所有為校慶出力流汗的同志們，對全體教職工說一聲：大家辛苦了!謝謝你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切!
30年校慶，對我們來說是一個新的起點，也是一個加油站，在今后的工作中，希望全體同志繼續(xù)保持愛崗敬業(yè)、愛校如家的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持"校興我榮，校衰我恥"的責(zé)任意識、大局意識，保持團結(jié)協(xié)作、精益求精的工作作風(fēng)，保持不甘落后、永爭一流的精神狀態(tài)，努力做好各自的工作，為學(xué)校的不斷發(fā)展、不斷進步做出更大的貢獻。
學(xué)期期末演講稿篇八
大學(xué)生活還存在著許多不足,所以,在接下來的時間里我將繼續(xù)努力奮斗,使自己取得更大的進步。以下是小編整理了關(guān)于大學(xué)期末總結(jié)演講稿，希望你喜歡。
敬愛的宋老師、親愛的1班同學(xué)們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變，他們認為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁?！蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢?，所以我們聚集在了這里。這樣說，也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開，我對這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應(yīng)該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時間漸漸的消失，開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的，因為大學(xué)不像高中，高中每個人都有一個共同的目標就是高考，所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個開放的地方，有著來自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途，很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人，在家里依賴著父母，在學(xué)校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我，開始的時候沒有覺得，但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向，很多個選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進，我們還是像過去一樣一路歡歌笑語?；蛘呶铱梢杂鲆娨粋€我愛的人，他會包容我所有的缺點，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在為財大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學(xué)位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧，我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學(xué)長，因為很多次我去圖書館都碰見他了，我想他肯定是一個好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯的。他正在準備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊，分析了半個小時。說實話我當時特別感動，要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長。
然后我逃課在陽光下一個人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么，不急不緩，一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應(yīng)該不忘初心，去想一想當初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼，說實話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責(zé)任了，以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲，最后一個活動是每個人說一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開始準備隨便說幾句就草草了事了，但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個人都認真的總結(jié)自己這半個學(xué)期的生活，說出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間，沒想到我們竟然說了幾個小時，輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來不開心，孤單，迷茫的不只是自己?；蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的，.
我想我們有時候真的不用去擔(dān)心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機隨時拍下來，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來，有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
最后用宋老師的一首詩來結(jié)尾吧，
忘掉吧。
那些被你揉碎的歲月。
站起來。
站在同一起跑線上。
懷揣著新的夢想。
邁出矯健的步伐。
勇敢向前。
我相信。
太陽的光里。
一定有你青春亮麗的色彩。
堅定的腳步。
一定能踏出嘹亮的歌聲。
誰的青春不迷茫。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好晚上好!
xx年在我們?nèi)w人員的努力下我們?nèi)〉毛@了六張獎狀的優(yōu)異成績,這對于新生的我們來說是一個好的開始,在這里我代表全體同學(xué)向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!
從該開始的。
軍訓(xùn)。
到現(xiàn)在的期末,我們經(jīng)歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們，護理4班，在運動會短短的三天，造就了無數(shù)次感動的交織。感動的原因，只因為大家沉醉于其中，傾心于其中。那來自運動的，來自自我的，更是來自班級的奮斗的渴望，使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊，使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當中，噴薄著自己的力量。于是，由于沉醉，就有了同學(xué)在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉，就有了掛著淚花后的堅持，由于沉醉，就使失敗也為人所動容。有了沉醉，也有了我們回首時的感動。看著我們贏得的一張張獎狀,我的心里感慨萬千,這是我們護理4班團結(jié)的見證,是我們護理4班優(yōu)秀的見證。
在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學(xué)們,我們既然來到同一所學(xué)校,就應(yīng)該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會.在這里，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光,在這里,還將要實現(xiàn)我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī)，把一寫不良的習(xí)慣帶入校園，給班級和學(xué)校帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為班級,為學(xué)校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€沒有紀律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿勺约旱膶W(xué)業(yè)?如何實現(xiàn)我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障，我們的學(xué)習(xí)才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!
俗話說“一個份耕耘，一份收獲”這學(xué)期已即將結(jié)束，也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發(fā)揮失常而感到不愉快.但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續(xù)努力就一定能不斷取得進步!
老師們、同學(xué)們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向20xx吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會把一切做得更好!
最后,預(yù)祝老師、同學(xué)們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會，在這里，我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝，并代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
一、宣讀全校各班各科及格率及紅色率。
二、分析總結(jié)本次考試。
評價學(xué)生的考試成績及考試情況。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的及格線也定為60分，那么，你們心中永遠要有60分這個概念，我們以百分制來衡量你們的成績，當然，你也不要忘了100分，應(yīng)該說60分，作為你們來說，是你學(xué)業(yè)成績的一個基本要求，100分是你的奮斗目標。(這里的100分是把成績折合成100分)古今中外，人們都不約而同地在時間、面積、生理、等各種不同的領(lǐng)域里，多次選用了60這個數(shù)字，可見，60，真是一個神秘的數(shù)字。外國發(fā)明創(chuàng)造的鐘表，60秒為一分鐘，60分鐘為一小時，用到了60這個數(shù)字。中國人發(fā)明的60平方丈為一畝，，也用到了60這個數(shù)字，而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60，我們學(xué)生也應(yīng)該正確看待60分。(根據(jù)實際情況評價學(xué)生的分數(shù))。
分數(shù)是評價教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的“天平”，但是，它絕非像“天平”那般“公平”。分數(shù)并不是一個學(xué)生的一切。成績受諸多因素的制約，如考試過程作弊0分、考試過程作弊取得好成績、不會的選擇題做對了等。我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識水平、能力高下、疑難所在，然后對癥下藥。學(xué)生要在不斷的總結(jié)和反思中提高學(xué)習(xí)技能，所以考試完要寫總結(jié)?？偨Y(jié)的目的不是寫一篇文章交上來，是為了自身的發(fā)展。(評價學(xué)生的總結(jié)：成績=付出+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;帶著問題學(xué)，在學(xué)中反思，在反思中追思)做家長的用物質(zhì)激勵學(xué)生，(興趣是最好的老師，興趣會伴你走向成功之路)考砸了就大罵，不分析原因。
學(xué)期期末演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個烈日炎炎似火燒的季節(jié)，我們又一次歡聚一堂，隆重召開20__——20__學(xué)年第二學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。首先，我代表學(xué)校向一學(xué)期以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次期末考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
回顧剛剛過去的一學(xué)期，我覺得是我們職中人與時俱進，開拓創(chuàng)新的一學(xué)期；是攜手并肩，無私奉獻的一學(xué)期；也是成績顯著，令人欣慰的一學(xué)期，概括起來有“六新”，即兩考成績再創(chuàng)新記錄；教育管理收獲新經(jīng)驗；校本教研實現(xiàn)新突破；第二課堂呈現(xiàn)新氣象；后勤教輔出現(xiàn)新變化；安全衛(wèi)生取得新成績。
首先說說我校的“兩考”成績。今年我校對口高考參考125人，人數(shù)雖然沒有往年多，但成績卻比去年要好的多。達各類本?？聘叩仍盒ｄ浫∽畹涂刂凭€121人。各科均分都比去年高，其中化學(xué)高20.2分，計算機專業(yè)高16.2分，衛(wèi)生保健專業(yè)高13.7分。及格率比去年也大大提高，其中語文提高了十八、十九個百分點。最高分化學(xué)達141分，物理達137分，數(shù)學(xué)115分，語文和計算機105分。中考成績今年估計又是全縣綜合評估受獎單位，這樣就取得了連續(xù)四年全縣綜合評估前五名的好成績。
再看看我們的第二課堂活動，可謂是異彩紛呈，氣象萬千。團委組織學(xué)生參加市、縣科技局舉辦的“青少年創(chuàng)新大賽”，23人獲獎。開展了學(xué)生名言征集活動，50條精選的學(xué)生名言被制作成條幅懸掛在樓道成為一道靚麗的風(fēng)景。我們還舉辦了“我與祖國共奮進”班級歌詠比賽和趣味體育運動會。另外初中理科組舉辦了學(xué)科知識競賽，初中文科組舉辦了“上網(wǎng)的利與弊辯論賽”，高中部文科組舉行了英語演講賽、理科組舉行了“看紅色影片，育學(xué)生心靈”活動，專業(yè)組舉辦了知識競賽，音體美組舉辦了中專部各班班級籃球聯(lián)賽。各班還組織了富有本班特色的，豐富多彩的第二課堂活動，諸如85、87班聯(lián)合舉辦的“我心飛翔”演講賽；86班的“感恩父母”主題班會；82班的知識競賽；83、89、77班的才藝展示；80班的安全教育演講；75、76班的手抄報展；89班的書畫展；初一、二年級的手工制作展等。這些活動的開展極大地活躍了校園文化生活，使校園充滿了生機，充滿了活力。
我們特別關(guān)注安全工作。這學(xué)期象往常一樣層層簽訂了安全協(xié)議。校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員、值班巡夜教師24小時值班巡夜，召開安全教育大會，設(shè)計以安全為主題的班會，及時處理樓面將要脫落瓷磚和修復(fù)被大雨沖垮的圍墻等。總之時時刻刻都在想安全，大會小會都要講安全。這一學(xué)期我們又順順利利，安安全全地走過來了。沒有出一點安全事故。對于我們這樣一個沒有下水道，宿舍不足，很多學(xué)生食宿在學(xué)校周圍農(nóng)戶中，存在安全隱患的學(xué)校，能平平安安地，這就是最大最大的成績。我們倍感欣慰。
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們在工作、學(xué)習(xí)和生活中都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像等等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。在這里，我要號召全校師生向受到表彰的100多位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，作為你們的師長，我也想對同學(xué)們提出兩點希望：
一是不要放棄，只有上學(xué)才有出路。
我們不上學(xué)，只能打工，打工賺錢容易嗎？這里面我有感受：我的一個兄弟，成績一般，上到初三后半年開學(xué)，感覺學(xué)習(xí)不進去，認為出去打工掙錢多好??！說什么也不上了。一個月后，回來了，找到我，說：“大哥，我還得上學(xué)？”我問：“出門一個月掙多少錢？”他說“掙一千?！蔽艺f：“不少啊！，比我工資還多呢？”他說：“大哥你可不知道，出門打工太苦了，一天至少得干十個鐘頭，有時加班得干十五六個鐘頭，我實在干不了”后來，他念到初中畢業(yè)，上了一個中專學(xué)校，去年夏天畢業(yè)，今年過年回來找到我，說：“現(xiàn)在的工作非常輕松，一個月能開二千塊，單位還給繳納各種保險，如果實習(xí)期滿，能開三千塊。這個例子說明什么？初中畢業(yè)上職業(yè)中學(xué)，學(xué)一門技術(shù)，將來就會有前途。
二是過一個愉快的暑假。
希望同學(xué)們安排好作息時間，完成好老師布置的暑假作業(yè)，完成好團委安排的社會實踐活動，完成好職業(yè)教育宣傳工作。同學(xué)們，下學(xué)期我們學(xué)校將有大的改觀。初中部要并入萬杰學(xué)校，高中部一要擴大辦學(xué)規(guī)模，將專業(yè)調(diào)整為八大專業(yè)，即計算機及應(yīng)用、電子電器維修及應(yīng)用、衛(wèi)生保健、舞蹈表演、美術(shù)設(shè)計、音樂、文秘。二要努力改善辦學(xué)條件，維修初中教學(xué)樓，為學(xué)生宿舍配備書柜，購置教學(xué)儀器設(shè)備等。三要加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。四要穩(wěn)步推進聯(lián)合辦學(xué)。五要大力開拓就業(yè)渠道。
老師們、同學(xué)們，希望是美好的，前途是光明的，讓我們翹首以待吧！
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
學(xué)期期末演講稿篇十
暑假即將來臨，我準備在暑假中進一步充實自己，除了完成適當?shù)淖鳂I(yè)，還會看更多的課外書，透過這扇窗戶多了解世界，我還會每天進行一小時的鍛煉，保持健康的身體。我也喜歡英語和數(shù)學(xué)，春節(jié)前還將參加英語和數(shù)學(xué)興趣班，豐富課內(nèi)知識。當然，“讀萬卷書，走萬里路”暑假里與父母一起出游，領(lǐng)略祖國的風(fēng)景名勝，也是我暑假里必不可少的內(nèi)容。暑假，是我查漏補缺的最好時間;也是我調(diào)整身心的最佳時間，我要過一個有意義的快樂暑假。
生活與學(xué)習(xí)，是酸的，是苦的，是辣的，但更多的是甘甜。但愿我的一點點能給大家?guī)韼椭Ｖx謝大家!
學(xué)期期末演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
檢測知識、提高能力、掌握技巧、考察人格（人品）。將每次大型考試都要當做中考！
1、物質(zhì)上的準備。
（1）黑色鋼筆或簽字筆（中性筆）。
（2）2b鉛筆（提前削好）、橡皮。
（3）圓規(guī)、量角器、直尺、三角板等。
2、身心上準備。
（1）按時作息，保持健康。
（2）記住時間，按時到場。
（3）挑戰(zhàn)自我，爭取最好。
1、要輕松，不要過于緊張。
第一：不要將目標定得太高，對于好的成績，我以為不是什么班級第一呀，年級第一呀才算好，我覺得把能拿的分都拿下了的考試成績就是好成績！
第二：適度緊張是必要的，是正常的考試中，適度緊張能夠使考生更加興奮，注意力更加集中，從而更容易考出好成績。也就是說，考前有的同學(xué)出現(xiàn)睡不著覺，進入考場時心跳加速，或者手心出汗等這都是正?，F(xiàn)象，不要太在意，等到進入考試狀態(tài)自然就好了。
2、要冷靜，不要慌亂。
沉著才能出智慧。許多考生本來平時成績不錯，但由于考試過于慌張，會做的題目也做錯了，因而往往會敗下陣來?？荚嚂r，一定要保持冷靜頭腦，如果真的遇到過于緊張，可以停下筆來，按下太陽穴，作幾次深呼吸，活動一下筋骨，一般來說心情很快就會平靜下來。
3、要有信心，不要氣餒。
兩軍相遇勇者勝?？紙鋈鐟?zhàn)場，必須在戰(zhàn)略上藐視它，堅信自己能考好；在戰(zhàn)術(shù)上重視它，要認真審題，對每一個標點，每一個符號都要認真對待，考好了不驕傲，就是有一科考差了也不氣餒。千萬不要因為某一科、有一題難了，而對整個考試失去了信心?！半y都難，我與他人比心態(tài)；易都易，我與他人比仔細”。
4、要誠信考試，要自強不息。
首先給同學(xué)們講一個故事：中國古代有一個國王，他發(fā)給國內(nèi)每個孩子幾粒花的種子，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當王位繼承人。評選時間到了，很多孩子都端來了漂亮的鮮花，只有一個男孩端著空無一物的'花盆前來。最后，他被選中了。因為，其實孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發(fā)芽。這個故事說了一個古老的話題：誠信。
同學(xué)們，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠是“壁立千仞，無欲則剛”的博大；信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠信”方可“立身”，做到“誠信”方可“成人”?？鬃诱f“人而無信，不知其可”，意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。誠信是一種自尊、自重、自愛，是真實的自我、坦蕩的自我?？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
1、瀏覽試卷——做到“胸有成竹”
拿到試卷后，一定要把試卷從頭到尾瀏覽一遍。看一下整套試卷有幾頁，多少道題，試題難度怎樣，分數(shù)是怎么分配的，有哪些題目比較熟悉等等，做到心中有數(shù)，以便分配答題時間，提高答題效率。
2、細心審題——力爭“慢審快答”
差之毫厘，謬以千里。審題不準、不細、不透，帶來的后果不堪設(shè)想。“磨刀不誤砍柴功”，千萬不要匆匆動筆，南轅北轍，答非所問。
3、由易到難——追求“效益最大”
考試時，千萬不要過分糾纏某一試題或某一問題。因為考試時間不等人，答卷過程中，如果遇到暫時做不出的題目，可先暫時跳過去。考試追求的應(yīng)是：在規(guī)定的時間內(nèi)，拿到最好的分數(shù)！由易到難，爭取“會的全對”。
4、規(guī)范答題——確?！澳苣貌粊G”
能拿不丟，否則必輸。應(yīng)試是有技巧的。語文閱卷教師曾給出高分作文的幾個秘訣：擬一個漂亮題目、定一個精彩的開頭、來一個出彩的細節(jié)、寫一手漂亮的文字、設(shè)計一個出人意料又是情理之中細節(jié)、結(jié)尾留有余味……。每個學(xué)科的考試，可能都有“會的”與“不會的”。會的，要求全對，得100%的分數(shù)。不太會的，可寫出必要的定理公式或是結(jié)論性語言，力爭步驟分。
5、仔細復(fù)查——必須“戰(zhàn)勝自己”
最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結(jié)果是否精確等。同學(xué)們！期末考試馬上就要開始了，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求，會用誠實證明一個優(yōu)秀學(xué)生的良好品德，會用拼搏精神和務(wù)實態(tài)度去書寫你在第四中學(xué)生活的新篇章。
學(xué)期期末演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好上午好!
考試作為教學(xué)評價的一種手段，作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴肅考風(fēng)考紀，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的x性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過考試，對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡，查漏補缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責(zé)的態(tài)度對待期末考試。
今天，我想對同學(xué)們提幾點要求，與同學(xué)們共勉：
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
我們的目標已經(jīng)明確，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數(shù)!
要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)中要突出“五練”即：練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力，它催人奮進，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣，對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機取巧者的`一種鼓勵，也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀律，爭取考風(fēng)上一個臺階，為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!
有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認識自我，想想自己哪些方面做的對，哪些方面還做的不對，想想我前段時間的學(xué)習(xí)，哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些學(xué)習(xí)方法是需要認真的思考和改進的。總之，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們，現(xiàn)在已進入復(fù)習(xí)沖刺階段，希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基，力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界;機不可失，時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績，以自己的實際行動為我校增光添彩，共同向父母和老師獻禮!
祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效，再創(chuàng)佳績!
學(xué)期期末演講稿篇十三
早晨好！從今天算起，盡管距離全區(qū)期末調(diào)研考試只有一周時間，可各個班級已經(jīng)在一兩周前開始了復(fù)習(xí)。各位老師都認真制定了復(fù)習(xí)計劃，并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué)；全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下，正在進行著梳理知識、夯實基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí)；學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項工作，確?？荚図樌M行。重要的是，我們每一位老師都想通過這次全區(qū)統(tǒng)考來檢驗自己的教學(xué)水平，我們每一個同學(xué)都想通過這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平，還有你們的父母，也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現(xiàn)狀和我們行者中學(xué)的教學(xué)水平。為此，考試在即，我在這里對全體同學(xué)提出三點希望：
成功的道路是目標表示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標定高一點。目標高遠了，我們才能有壓力，有動力，才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時間，端正態(tài)度，提高效率。當然，目標也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實力在班級只能排在下等，你合適的高目標應(yīng)該是中等，并在復(fù)習(xí)過程中，保證時間，重視基礎(chǔ)，平時練習(xí)的重點是基礎(chǔ)題和中檔題，考試時確保基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生，這次考試，就要志存高遠，力爭第一，并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭，盡快構(gòu)建各科知識的網(wǎng)絡(luò)，把握規(guī)律，靈活運用，向?qū)W科的廣度和深度開拓。
同學(xué)們，我們辛苦了一學(xué)期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標，珍惜時間，抓好后幾天的復(fù)習(xí)，一定能考出自己真實的水平，以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習(xí)、午自習(xí)前大家都能提前半小時進教室自覺學(xué)習(xí)，我希望你們一如既往，再接再厲，抓好后段復(fù)習(xí)備考。
學(xué)習(xí)是快樂的，更是艱苦的?，F(xiàn)在，正是炎炎酷暑，可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的，我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí)，去考試。為此，我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題。
有了好態(tài)度，還要有好的方法?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認為，復(fù)習(xí)過程中，行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯誤，教材中基礎(chǔ)的知識生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題；二是重視糾錯，不犯重復(fù)性錯誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤；三是重視規(guī)范，不犯低級的錯誤。
在考試過程中，好的方法更重要。考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎(chǔ)題：仔細審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅定信心多得分；
6、謹慎使用“丟分策略”；
7、仔細檢查，審慎修改。
一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信，考前指導(dǎo)，你們的班主任會精心安排，悉心指導(dǎo)。
本次考試，學(xué)校對監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，也會對教師監(jiān)考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學(xué)提出最后一個，也是最重要的一個要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。
教育家陶行知說過：“學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生。”我們來這里，不僅僅要獲得知識，更重要的是學(xué)會做人，因為，將來我們做人比做學(xué)問更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，可生活學(xué)習(xí)中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人；考試時，靠抄襲糊弄老師和家長，是虛榮自私；與老師和同學(xué)相處，謊話連篇，是害人害己，這些都是要不得的。
來行者中學(xué)，我經(jīng)常感受到你們的誠實，也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。有這樣兩件事讓我感嘆不已：第一次月考結(jié)束，一個學(xué)生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說：“老師，我卷子上的總分合錯了，多加了兩分。”還有一次，我驗收文言文默寫，一個學(xué)生拿著我已簽上“合格”兩字的作業(yè)到辦公室，說：“老師，早晨我默寫完后，打開書校對了一遍，我漏寫了兩句，可您沒看出來，其實我不合格，我就在這里再寫一遍?！?/p>
同學(xué)們，這兩位初一同學(xué)，給我留下了深刻的印象，也讓我工作有了更多的反思，可他們從樸實的言語中顯現(xiàn)出來的那種人性偉大應(yīng)該能感動大家。其實，偉大不是遙不可及和高不可攀的，它就蘊藏在平凡之中。我想，如果這次期末考試，人人都像這兩位同學(xué)一樣，嚴格要求自己，誠實對待自己，考出真實成績，并把考場舞弊行為當作一種恥辱，那么，我們都可以自豪的說：“我是偉大的，因為，我不想欺騙自己、老師和家長?！?/p>
在這里，我提醒各位同學(xué)，為保證這次考試在嚴肅、規(guī)范中進行，學(xué)校成立了一支龐大的監(jiān)考隊伍，還專門成立了考風(fēng)巡視小組，每場考試完畢，我們都要收取監(jiān)考信息，及時通報違紀學(xué)生，并將對違紀學(xué)生進行嚴肅處理。所以，我提醒全體同學(xué)，進考場，不帶電子詞典，不帶書籍，不帶手機，不偷看答案，不傳遞紙條，不頂撞老師。
同學(xué)們！期末考試就要如期而至，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求，會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德，會用拼搏精神和務(wù)實態(tài)度去書寫你在行者中學(xué)生活的新篇章。
學(xué)期期末演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開20__-20__學(xué)年期末總結(jié)表彰大會。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候！同時也向今天受到表彰的全體同學(xué)表示誠摯的祝賀。
今天的大會不僅是一個總結(jié)會，也是一個表彰會。一學(xué)期來，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力，學(xué)習(xí)成績都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學(xué)在本學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。但是為什么是“三好學(xué)生”，而不是“學(xué)習(xí)標兵”。我們就是希望每一個學(xué)生不僅要重視自己的學(xué)習(xí)，而且還要注重自己的品德行為。學(xué)校作為一個集體要有它的規(guī)矩，學(xué)生是學(xué)校的一分子就應(yīng)該遵守其規(guī)定制度。例如尊敬師長，禮貌待人，遵規(guī)守紀，熱愛勞動，上課認真聽講，積極思考老師和同學(xué)提出的問題等等。
同學(xué)們，從這一學(xué)期開始，我們學(xué)校將把課外閱讀作為我們學(xué)校的重點。同學(xué)們可以通過課外閱讀，知道古代岳飛、楊家將等是怎樣精忠報國的；近代的林則徐、孫中山等是怎樣愛國衛(wèi)家的；現(xiàn)代的雷鋒是怎樣助人為樂的等等，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗滌，也得到了凈化?！耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧?。”
同學(xué)們，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識，提高他們的認讀水平和作文能力，乃至對于各個學(xué)科的學(xué)習(xí)，都有極大的幫助?！白x書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能使我們從中汲取文中的精華，從而掌握更多的寫作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使我們的作文言之有序、言之有物，寫作能力大大提高。
希望同學(xué)們到校后，抓緊時間進班看一會兒書，我們每個班都有20本課外書，并且兩周就可以重新借書。今年我們的獎品是每人兩本課外書，和一個摘抄本，就是希望同學(xué)們多讀書，并做好詞語和句子的摘抄。希望全體同學(xué)積極讀書并做好摘抄，每個一段時間學(xué)校將進行評比，表現(xiàn)比較突出的學(xué)生，進行獎勵。
在上學(xué)期末，我們學(xué)校涌現(xiàn)了一大批“三好學(xué)生”，唐優(yōu)美，李恒森，唐麥蕊，唐文博，唐靜怡，宰靖雯，王曉妍等同學(xué)。
在此，我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)，也希望受到表彰的同學(xué)要虛心，不能驕傲，要更加努力學(xué)習(xí)，取得更高、更好的成績。
同學(xué)們我們馬上就該放十一假期了。在這里，我要向全體同學(xué)提幾點要求：
一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，增強自我防范與自護自救能力。
二、在假期里要按時完成老師布置的各項作業(yè)，更要規(guī)范自己的行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂性場所，避免不良環(huán)境的影響，利用假期讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務(wù)活，多參加一些有益的動手動腦社會實踐活動，要培養(yǎng)自己自立自強、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。
最后，預(yù)祝同學(xué)們生活快樂，學(xué)習(xí)進步，平安幸福！謝謝！
學(xué)期期末演講稿篇十五
同學(xué)們：
__年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠，時間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假，但是，對全體__人來說，__年春季是一個不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。__年春季學(xué)期，全體__人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽，是__人向前邁進的吶喊。
科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展。
——__年高考再現(xiàn)輝煌。
建校__年來，__中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺追求卓越，各項工作穩(wěn)定推進，學(xué)校始終以人為本，立足實際，克服困難，求實創(chuàng)新，大力推進素質(zhì)教育。近年來，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標，學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進型”發(fā)展道路，取得了良好效果。
剛剛過去的__屆高考，__中學(xué)二本以上上線人數(shù)__人，一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前，應(yīng)屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以__的高分錄取入四川大學(xué)英語專業(yè)，王春蓮?fù)瑢W(xué)以__分的成績錄取入河海大學(xué)會計學(xué)專業(yè)。
教育論壇展示特色。
——出席北京特色教育論壇的楊副校長。
為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育的實施，促進特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部中國教師發(fā)展基金會于__年x月__日發(fā)出了《關(guān)于評選表彰全國特色學(xué)校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[__]__號)，開展全國特色學(xué)校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
經(jīng)過評選，教育部中國教師發(fā)展基金會決定于__年x月__至__日在北京召開全國特色學(xué)校和特色教育先進個人表彰大會，向在本次評選中榮獲全國特色學(xué)校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的__中學(xué)楊光進副校長，帶著__人的自豪，于__年x月__日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領(lǐng)獎臺上，為學(xué)校捧回了“全國特色教師”的榮譽。
楊光進是__中學(xué)副校長，同時還是高中地理學(xué)科一線教師，是學(xué)校市級課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員，近年來來，所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。__年春季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究，進入中期評估階段；主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進行中；輔導(dǎo)學(xué)生獲全國一等獎x人次，二等獎x人次，省、地、縣獎項__余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是__人堅實有力的步伐。
實驗臺上游刃有余。
——全國第十一屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師。
__年x月__日，河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新大賽”上，來自貴州省金沙縣__中學(xué)的母先譽老師輕裝上陣，演繹出了__人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”，課題得到了現(xiàn)場專家的認同，他不負眾望，捧回了本次大賽的二等獎，此獎項是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學(xué)實驗類大獎。
獲獎?wù)撐慕吁喽鴣怼?/p>
——省教育學(xué)會論文評選中獲獎的__位__人。
__中學(xué)歷來重視“以研促教，科研興?！?，并積極開展此項工作。這個學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會關(guān)于開展__年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動)設(shè)計征集和評選“活動中，__中學(xué)楊光進、周鳳頂?shù)萠_名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎，其中，一等獎x人，二等獎__人，三等獎x人，涵蓋全部學(xué)科，內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動)設(shè)計或教學(xué)案例剖析等?？傮w上看，獲獎?wù)撐闹攸c突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進。據(jù)了解，__中學(xué)是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學(xué)校。
目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實踐，在實踐中反思，在反思中總結(jié)和研究；學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。
回首往事，我們激情滿懷，剛剛過去的__年春季學(xué)期，我們有太多的理由激動，因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié)；展示未來，我們信心百倍，我們相信，在全體__人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中，__中學(xué)的明天將更加美好。
學(xué)期期末演講稿篇十六
大家好!
今天，我們四召的全體師生聚集在一起，隆重召開xxxx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!
同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進步。我高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望我們大家不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏，勇于爭先。
在這里我想對所有的同學(xué)說：學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天提倡學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?專家研究表明，人的先天智力沒有多少區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，所以希望我們大家都做一個勤奮的人。有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊Ｍ覀兏嗤瑢W(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，用一組排比句結(jié)束我今天的談話：你追求進步，我們就是你向上的階梯;你茁壯成長，我們就是肥沃的土地;你決勝考試，我們-----你的老師，愿做你一面引路的旗幟!
最后祝福各位老師身體健康，桃李芬芳;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長!預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
謝謝大家!
學(xué)期期末演講稿篇十七
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的.機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
一定能取得令人滿意的成績。
有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起。
精神。
的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。
最后，給同學(xué)們提幾點暑假注意事項：
1、牢記：火警119，匪警110，急救中心120電話號碼。
2、嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。
3、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
4、增強自我防范意識：不玩火，不玩電，不去公路、建筑工地等一切危險的地方玩耍。
5、不到。
網(wǎng)
吧、電子游戲室等社會場所活動；不與陌生人或社會閑雜人員接觸。
6、出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則。不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。
7、一人在家時，一定要關(guān)好門窗。請你都不要給不認識的陌生人開門。
8、不要聽信陌生人的話，不要跟陌生人去找大人，防止被壞人拐騙。
9、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。
10、記住自己家里的地址、電話，以便碰到緊急情況時可以及時聯(lián)系。
學(xué)期期末演講稿篇十八
大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變，他們認為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁?！蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢撸晕覀兙奂诹诉@里。這樣說，也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開，我對這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應(yīng)該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時間漸漸的消失，開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的，因為大學(xué)不像高中，高中每個人都有一個共同的目標就是高考，所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個開放的地方，有著來自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途，很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人，在家里依賴著父母，在學(xué)校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我，開始的時候沒有覺得，但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向，很多個選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進，我們還是像過去一樣一路歡歌笑語。或者我可以遇見一個我愛的人，他會包容我所有的缺點，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在為財大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學(xué)位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧，我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學(xué)長，因為很多次我去圖書館都碰見他了，我想他肯定是一個好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯的。他正在準備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊，分析了半個小時。說實話我當時特別感動，要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長。
然后我逃課在陽光下一個人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么，不急不緩，一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應(yīng)該不忘初心，去想一想當初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼，說實話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責(zé)任了，以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲，最后一個活動是每個人說一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開始準備隨便說幾句就草草了事了，但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個人都認真的總結(jié)自己這半個學(xué)期的生活，說出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間，沒想到我們竟然說了幾個小時，輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來不開心，孤單，迷茫的不只是自己。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的，.
我想我們有時候真的不用去擔(dān)心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機隨時拍下來，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來，有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
最后用宋老師的一首詩來結(jié)尾吧，
忘掉吧。
那些被你揉碎的歲月。
站起來。
站在同一起跑線上。
懷揣著新的夢想。
邁出矯健的步伐。
勇敢向前。
我相信。
太陽的光里。
一定有你青春亮麗的色彩。
堅定的腳步。
一定能踏出嘹亮的歌聲。
誰的青春不迷茫。
謝謝大家!
大家好晚上好!
xx年在我們?nèi)w人員的努力下我們?nèi)〉毛@了六張獎狀的優(yōu)異成績,這對于新生的我們來說是一個好的開始,在這里我代表全體同學(xué)向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!
從該開始的軍訓(xùn)到現(xiàn)在的期末,我們經(jīng)歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們，護理4班，在運動會短短的三天，造就了無數(shù)次感動的交織。感動的原因，只因為大家沉醉于其中，傾心于其中。那來自運動的，來自自我的，更是來自班級的奮斗的渴望，使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊，使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當中，噴薄著自己的力量。于是，由于沉醉，就有了同學(xué)在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉，就有了掛著淚花后的堅持，由于沉醉，就使失敗也為人所動容。有了沉醉，也有了我們回首時的感動?？粗覀冓A得的一張張獎狀,我的心里感慨萬千,這是我們護理4班團結(jié)的見證,是我們護理4班優(yōu)秀的見證。
在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學(xué)們,我們既然來到同一所學(xué)校,就應(yīng)該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會.在這里，我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光,在這里,還將要實現(xiàn)我們最美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī)，把一寫不良的習(xí)慣帶入校園，給班級和學(xué)校帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為班級,為學(xué)校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€沒有紀律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿勺约旱膶W(xué)業(yè)?如何實現(xiàn)我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障，有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障，我們的學(xué)習(xí)才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!
俗話說“一個份耕耘，一份收獲”這學(xué)期已即將結(jié)束，也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發(fā)揮失常而感到不愉快.但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲，不灰心，充滿自信，保持樂觀，繼續(xù)努力就一定能不斷取得進步!
老師們、同學(xué)們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向20xx吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會把一切做得更好!
最后,預(yù)祝老師、同學(xué)們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會，在這里，我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝，并代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
一、宣讀全校各班各科及格率及紅色率。
二、分析總結(jié)本次考試。
評價學(xué)生的考試成績及考試情況。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的及格線也定為60分，那么，你們心中永遠要有60分這個概念，我們以百分制來衡量你們的成績，當然，你也不要忘了100分，應(yīng)該說60分，作為你們來說，是你學(xué)業(yè)成績的一個基本要求，100分是你的奮斗目標。(這里的100分是把成績折合成100分)古今中外，人們都不約而同地在時間、面積、生理、等各種不同的領(lǐng)域里，多次選用了60這個數(shù)字，可見，60，真是一個神秘的數(shù)字。外國發(fā)明創(chuàng)造的鐘表，60秒為一分鐘，60分鐘為一小時，用到了60這個數(shù)字。中國人發(fā)明的60平方丈為一畝，，也用到了60這個數(shù)字，而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60，我們學(xué)生也應(yīng)該正確看待60分。(根據(jù)實際情況評價學(xué)生的分數(shù))。
分數(shù)是評價教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的“天平”，但是，它絕非像“天平”那般“公平”。分數(shù)并不是一個學(xué)生的一切。成績受諸多因素的制約，如考試過程作弊0分、考試過程作弊取得好成績、不會的選擇題做對了等。我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識水平、能力高下、疑難所在，然后對癥下藥。學(xué)生要在不斷的總結(jié)和反思中提高學(xué)習(xí)技能，所以考試完要寫總結(jié)?？偨Y(jié)的目的不是寫文章交上來，是為了自身的發(fā)展。(評價學(xué)生的總結(jié)：成績=付出+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;帶著問題學(xué)，在學(xué)中反思，在反思中追思)做家長的用物質(zhì)激勵學(xué)生，(興趣是最好的老師，興趣會伴你走向成功之路)考砸了就大罵，不分析原因。
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