一個(gè)成熟的方案除了解決當(dāng)前問題，還應(yīng)該考慮未來可能出現(xiàn)的變化和發(fā)展。制定方案需要充分的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同努力，以集思廣益和減少風(fēng)險(xiǎn)。4.一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問題并提供切實(shí)可行的解決方案。
校園疫情防控工作方案篇一
(一)學(xué)校的準(zhǔn)備。
1.各地確保疫情得到有效控制，學(xué)校具備基本防控條件，師生和校園公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后，作出錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)的決定，周密準(zhǔn)備，分學(xué)校、分批次、分生源、分時(shí)段通知學(xué)生返校報(bào)到，有序推進(jìn)學(xué)校開學(xué)復(fù)課。
2.嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任，扎實(shí)做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作安排。
3.建立完善疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。統(tǒng)籌調(diào)度開學(xué)復(fù)課疫情防控重點(diǎn)工作，密切溝通，加強(qiáng)協(xié)作，建立監(jiān)測督查機(jī)制、應(yīng)急快速反應(yīng)機(jī)制、任務(wù)包干包片機(jī)制。形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。確保開學(xué)前學(xué)校疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
4.根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急演練，提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案。
5.落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人。做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準(zhǔn)備，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，制度明確，責(zé)任到人，確保每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位，并進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作。
6.做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人全面負(fù)責(zé)學(xué)校清潔消毒工作，包括消毒產(chǎn)品的管理、組織實(shí)施、工作監(jiān)督等。
7.開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風(fēng)。
8.在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時(shí))隔離室，位置相對獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
9.學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告;對全體教職員工開展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。
(二)教職工的準(zhǔn)備。
1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校，確保開學(xué)前身體狀況良好。
2.按照學(xué)校要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)防控制度，并掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能。
3.符合返校條件的教職工可經(jīng)校內(nèi)相關(guān)部門、學(xué)院備案審批分批返校，做好開學(xué)準(zhǔn)備和各項(xiàng)教學(xué)科研、管理服務(wù)工作。
(三)學(xué)生的準(zhǔn)備。
1.每日做好自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校，確保開學(xué)前身體狀況良好。
2.在學(xué)校正式確定和通知返校時(shí)間前，遵守有關(guān)規(guī)定，不得提前返校。
3.返校前安心居家，做好在線學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和掌握個(gè)人防護(hù)知識，并做好返校前物資準(zhǔn)備。
二、返校途中。
1.返校前確保身體狀況良好，準(zhǔn)備口罩等個(gè)人防護(hù)用品，有條件時(shí)可隨身攜帶速干手消毒劑。
2.乘坐火車、飛機(jī)等公共交通工具時(shí)，需全程佩戴口罩，安檢時(shí)短暫取下口罩，面部識別結(jié)束后立即戴上口罩，盡快通過安檢通道。
3.做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個(gè)人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
4.盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對;若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
三、開學(xué)后。
(一)學(xué)校管理要求。
1.嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持點(diǎn)名制度，每日掌握教職員工及學(xué)生動態(tài)、健康情況，加強(qiáng)對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。
2.從嚴(yán)控制、審核各類涉及學(xué)生聚集性的活動，不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩。
3.學(xué)生返校后不召開聚集性會議，可通過錯(cuò)峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開學(xué)生會議;鼓勵(lì)開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動;確需開展現(xiàn)場活動的，需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請。
4.學(xué)校食堂采取錯(cuò)峰用餐，用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米;學(xué)生宿舍床位重新分配，減少人員并拉開距離;圖書館和實(shí)驗(yàn)室等公共場所實(shí)行人員限流。
5.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
6.加強(qiáng)重點(diǎn)場所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
7.各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
8.加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
9.加強(qiáng)校園內(nèi)、宿舍內(nèi)垃圾分類管理。及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
10.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作人員的個(gè)人防護(hù)措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，還應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
11.加強(qiáng)因病缺勤管理。學(xué)校做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。
12.加強(qiáng)健康宣教課堂，由專人定期對學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生進(jìn)行個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。加強(qiáng)心理健康服務(wù)管理，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)和熱線指導(dǎo)平臺。
(二)學(xué)生管理要求。
1.學(xué)生到校時(shí)，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定有序報(bào)到，入校前接受體溫檢測，合格后方可入校;無特殊情況，盡量避免家長進(jìn)入校區(qū)。
2.在校期間，自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測，每天保持適量運(yùn)動，選擇人員較為稀疏的'空曠開放空間進(jìn)行室外運(yùn)動。
3.學(xué)生在疫情防控期間不得出校，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。
4.做好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
5.宿舍定期清潔，并做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。
四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。
1.教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
2.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。
3.對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
4.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況。
五、境外師生返校的要求。
1.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，新生不報(bào)到。
2.境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測。
3.入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定，進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測并填報(bào)健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習(xí)和工作。
校園疫情防控工作方案篇二
為全面落實(shí)省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求，確保師生春季學(xué)期返校安全、平穩(wěn)、有序，科學(xué)做好新冠肺炎疫情防控工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
健全工作機(jī)制，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。各單位嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，健全防控工作機(jī)制，緊扣師生返校工作要求，穩(wěn)妥有序落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
（一）精準(zhǔn)做好師生健康信息排查工作。
各單位認(rèn)真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準(zhǔn)”“六分”“三全”“五管”的要求，精準(zhǔn)掌握師生員工的分布情況、行動軌跡和健康狀況，并按要求動態(tài)更新“五本臺賬”（即：處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生臺賬、有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬），及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送各類數(shù)據(jù)信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學(xué)生處做好學(xué)生健康信息匯總，繼續(xù)教育學(xué)院做好繼續(xù)教育學(xué)生的健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好三產(chǎn)物業(yè)人員健康信息匯總。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
通過學(xué)校官微、官網(wǎng)等多種渠道，教育提醒師生員工：一是距返校報(bào)到時(shí)間14天內(nèi)，非必要不出省，非必要不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不前往陸地邊境口岸城市；二是教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正履行“自身健康第一責(zé)任人”責(zé)任，返校途中，切實(shí)做好個(gè)人安全防護(hù)；三是鑒于疫情存在不確定性，在校師生未經(jīng)審批不離開從化區(qū)，校外師生未經(jīng)審批不得提前返校。
（三）扎實(shí)做好開學(xué)前后各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
各單位要深入總結(jié)常態(tài)化疫情防控期間返校復(fù)學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，充分結(jié)合春季開學(xué)實(shí)際，完善春季開學(xué)工作方案、教學(xué)銜接工作方案、各類應(yīng)急處置預(yù)案等，做好師生返校工作管理、學(xué)生宿舍管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)管理等各環(huán)節(jié)工作，進(jìn)一步完善應(yīng)急處置工作預(yù)案，并于開學(xué)前一周組織開展演練，扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（四）返校條件。
按照上級疫情防控工作要求，各類返校人員進(jìn)行分類健康管理。
1.返校前14天內(nèi)有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生推遲返校，待所在地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)降低至低風(fēng)險(xiǎn)后，報(bào)備返校。
2.14天內(nèi)有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報(bào)備返校。
3.“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復(fù)“綠碼”后，報(bào)備返校?！包S碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報(bào)告返校。
4.傳染病急性期患者，須待傳染風(fēng)險(xiǎn)解除后，由所在轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（或鎮(zhèn)以上衛(wèi)生院）出具返校復(fù)課證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
（五）返校要求。
1.師生嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實(shí)上報(bào)返校前14天的旅居、接觸史，觀察有無不適癥狀，如實(shí)填寫“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：2月9日-2月22日；學(xué)生：2月12日-2月25日）。
教職工健康卡（紙質(zhì)版）經(jīng)個(gè)人簽名于返校后第一時(shí)間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學(xué)生健康卡（紙質(zhì)版）由學(xué)生處匯總備案；繼續(xù)教育學(xué)生健康卡（紙質(zhì)版）由繼續(xù)教育學(xué)院匯總備案；三產(chǎn)物業(yè)人員健康卡（紙質(zhì)版）由后勤保衛(wèi)處匯總備案。
2.廣東省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測陰性報(bào)告返校；返校后，48小時(shí)內(nèi)完成一次核酸檢測。廣州市外返校人員持48小時(shí)核酸檢測陰性報(bào)告返校。
溫馨提示：學(xué)生2月26日-27日報(bào)到，教職工2月23日上班。
1.根據(jù)廣州市疫情防控工作要求，返回廣州市人員，進(jìn)入微信“粵省事”小程序報(bào)備相關(guān)信息。
2.入校時(shí)，按照《疫情期間校園進(jìn)出管理工作方案》要求進(jìn)行亮碼、測溫、查行程卡，無異常者方可進(jìn)入校園。
3.按照疫情防控工作要求，陪送學(xué)生的家長，送達(dá)學(xué)生后即停即走，不得進(jìn)入校園。
4.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
5.體溫高于37.3℃或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫(yī)院就診，并經(jīng)醫(yī)院排除新冠肺炎癥狀后方可返校。
1.全體師生做好自我健康管理。強(qiáng)化自我防護(hù)及健康監(jiān)測，強(qiáng)化“自身是自己健康的第一責(zé)任人”的意識，強(qiáng)化師生自律責(zé)任，落實(shí)健康信息“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，師生一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨(dú)居住條件外一律實(shí)行集中隔離觀察，并在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下到醫(yī)院就診。
2.嚴(yán)格日常管理。落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動態(tài)，做好學(xué)生缺勤早退、請假記錄。加強(qiáng)季節(jié)性流感病等監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
3.聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動；相關(guān)單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動，視疫情發(fā)展情況適時(shí)調(diào)整學(xué)生活動范圍及頻率。
4.教室衛(wèi)生管理。加大室內(nèi)通風(fēng)換氣消殺頻次，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔垃圾及時(shí)清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛(wèi)生管理合賬。加強(qiáng)食材采購、貯存、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄，嚴(yán)格把控國外冷鏈?zhǔn)称钒踩P(guān)，做好安全檢測工作。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。
6.工作人員防護(hù)措施。校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個(gè)人衛(wèi)生健康管理。
7.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入開學(xué)第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護(hù)能力，引導(dǎo)還未接種新冠疫苗的師生主動接種新冠疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。
8.做好線上教學(xué)工作預(yù)案。教務(wù)處做好線上線下教學(xué)的工作方案，對困于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)暫不能返校的師生，做好教學(xué)工作預(yù)案，做好應(yīng)對校園突發(fā)事件的教學(xué)工作安排。
（一）各二級單位要嚴(yán)格按照學(xué)校工作分工，壓實(shí)主體責(zé)任，橫向到邊縱向到底責(zé)任到人，做好師生返校的各項(xiàng)工作。
（二）提升應(yīng)急事件處置能力，學(xué)校辦公室、人事處、學(xué)生工作處、教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、宣傳部、組織部、后勤保衛(wèi)處等相關(guān)職能部門應(yīng)按要求持續(xù)做好相關(guān)工作，落實(shí)常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個(gè)案病例，分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。
（三）加強(qiáng)信息報(bào)送。各單位實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”，于每日15時(shí)前向?qū)W校防控辦報(bào)告情況。
（五）人事處組織做好教職工防控知識和技能培訓(xùn)；學(xué)生工作處做好心理健康疏導(dǎo)專業(yè)人員的培訓(xùn)；后勤保衛(wèi)處做好學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。各單位按照責(zé)任分工，做好開學(xué)前應(yīng)急演練工作。
（六）強(qiáng)化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，儲備適量的防控物資。
（七）各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對及跟蹤管理工作。
（一）嚴(yán)格校園進(jìn)出管理。
1.常態(tài)化疫情防控期間，學(xué)校東門限時(shí)開放，教職工車輛單向通行；西門門崗正常進(jìn)出。禁止非本校師生及車輛（包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛）進(jìn)入學(xué)校。運(yùn)送防護(hù)物資等車輛和政府有關(guān)職能部門工作人員因公需進(jìn)入校園時(shí)，報(bào)請學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意，經(jīng)健康檢測、證件查驗(yàn)無異常后方可入校。
2.疫情防控期間，所有進(jìn)校人員和車輛須接受體溫檢測或嚴(yán)格檢查，具有發(fā)熱（體溫在37.3攝氏度以上）、咳嗽等呼吸道癥狀者，在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。
3.疫情防控期間，在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進(jìn)出校門，因病外出就診、購藥返校時(shí)須經(jīng)門崗值班人員查驗(yàn)病歷或購藥票據(jù)后方可入校。
（二）校內(nèi)實(shí)行網(wǎng)格化管理。
1.疫情防控期間，對校內(nèi)所有區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)格化管理，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂等人員密集場所實(shí)行嚴(yán)格管理，進(jìn)出人員實(shí)名登記并檢測體溫。
2.疫情防控期間，師生應(yīng)盡量減少在公共場合聚集，進(jìn)入公共場合應(yīng)佩戴口罩。
（一）按時(shí)返校的師生，返校時(shí)提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具，須做好個(gè)人防護(hù)措施，各歸口單位做好師生健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校防控辦。
（二）相關(guān)單位應(yīng)做好相關(guān)預(yù)案，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃安排。
（三）本方案將根據(jù)疫情防控要求作動態(tài)調(diào)整。
校園疫情防控工作方案篇三
全面落實(shí)好總書記重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動。
(二)精準(zhǔn)摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生，要求其第一時(shí)間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動館、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長，做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的`實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實(shí)施處理。對校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
校園疫情防控工作方案篇四
當(dāng)前，我國新冠肺炎疫情防控向好態(tài)勢進(jìn)一步鞏固，防控工作已從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、省政府關(guān)于做好疫情常態(tài)化防控工作的部署要求，穩(wěn)妥有序推進(jìn)學(xué)校秋季學(xué)期的全面復(fù)學(xué)復(fù)課，特制定如下方案。
嚴(yán)格落實(shí)防控工作責(zé)任制，各單位、各部門負(fù)責(zé)人是本單位的疫情防控工作第一責(zé)任人，要按照學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，“管好自己的人，看好自己的門”，扎實(shí)有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
（一）嚴(yán)格落實(shí)復(fù)學(xué)復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)。
要堅(jiān)決落實(shí)省委、省政府、省疫情指揮部關(guān)于推進(jìn)復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作的部署要求，科學(xué)研判疫情防控形勢，因地制宜、因校制宜，認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體要求，著力完善疫情常態(tài)化防控機(jī)制，制定完善的學(xué)生返校方案，穩(wěn)妥有序的安排學(xué)生分批、錯(cuò)峰返校。與省教育廳及地方的疫情指揮部保持溝通，及時(shí)將學(xué)生返校工作方案等報(bào)備，做好迎檢工作。
負(fù)責(zé)部門：防控辦。
（二）全面做好師生健康排查。
繼續(xù)堅(jiān)持師生健康情況“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，各單位、各部門要安排專人，做好跟蹤，確保在師生返校前，全面精準(zhǔn)掌握師生的健康狀況、旅居史、返校行程等信息，特別是在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在境外的人員以及有疫情相關(guān)接觸史的人員情況，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)監(jiān)測與防控。
負(fù)責(zé)部門：人事處、疫情排查組、各二級單位/部門。
（三）落實(shí)師生返校健康卡填報(bào)。
師生返校前，必須進(jìn)行14天的每日體溫測量記錄，記錄健康狀況和活動軌跡，返校時(shí)如實(shí)填報(bào)相應(yīng)的健康卡（見附件1、附件2、附件3）。其中教職員工及其校內(nèi)居住家屬的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔），由所在單位匯總后，統(tǒng)一報(bào)人事處。學(xué)生的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔）由各學(xué)院收集后，統(tǒng)一報(bào)學(xué)生處。
教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并暫緩返校，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施，待身體康復(fù)后再申請返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處。
（四）做好疫情防疫物資儲備。
提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，重點(diǎn)保障門崗安保人員、清潔人員、食堂人員、門診醫(yī)護(hù)人員等重點(diǎn)崗位人員的物資需求。社會化服務(wù)外包單位人員的口罩，由所在公司負(fù)責(zé)提供。所有物資需嚴(yán)格做好倉儲管理，嚴(yán)格做好消防安全等措施。
在學(xué)校內(nèi)設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。
負(fù)責(zé)部門：資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、后勤保障處。
（五）開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治。
開學(xué)前，對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（六）落實(shí)校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
開學(xué)前，加強(qiáng)與屬地社區(qū)、公安部門、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)的對接，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。熟悉地方防控要求及醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定校園具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，開展防控應(yīng)急演練。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部。
（七）做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。
制定完善的新生入學(xué)接待方案，做好健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、教務(wù)處。
（一）14天內(nèi)有國內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生。
有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史者，應(yīng)進(jìn)行14天的校內(nèi)集中隔離健康觀察（不具備居家觀察條件的學(xué)生），或校外居家健康觀察（指在校外具備居家觀察條件，并向所在社區(qū)報(bào)備的教職員工），在觀察期結(jié)束時(shí)核酸檢測結(jié)果陰性者，方可返校參加校內(nèi)正常教育教學(xué)活動。健康觀察應(yīng)安排單人單間，相關(guān)部門做好健康管理、后勤服務(wù)和心理疏導(dǎo)等工作。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處。
（二）14天內(nèi)有國內(nèi)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生。
對近期從中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校發(fā)放健康告知書（見附件4）,各二級單位安排專人隨訪其健康狀況直至離開中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)滿14天。
返校時(shí)提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明者，可參加教育教學(xué)活動，如入粵不滿7天，應(yīng)在入粵7天后，再檢測一次核酸。
返校時(shí)不能提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明者，需補(bǔ)核酸檢測，結(jié)果陰性方可參加教育教學(xué)活動。對不能提供7天內(nèi)核酸檢測結(jié)果的學(xué)生，由學(xué)校組織進(jìn)行核酸檢測，在等待結(jié)果期間，暫安排在校內(nèi)集中隔離健康觀察區(qū)居住。檢測結(jié)果陽性者，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、終末消毒；檢測結(jié)果陰性者，可轉(zhuǎn)移至普通宿舍，參加教育教學(xué)活動。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處。
（三）從境外返粵的教職員工和學(xué)生。
境外師生未接到學(xué)校通知一律暫不返校。對已經(jīng)入境師生，須嚴(yán)格按照國家和省防輸入的相關(guān)要求，進(jìn)行14天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離期滿且核酸檢測結(jié)果陰性者，方可申請返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、國際合作與交流處。
（四）重點(diǎn)崗位教職員工。
校醫(yī)、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、商鋪等后勤服務(wù)社會化單位等與學(xué)生接觸較密切的重點(diǎn)崗位人員，必須應(yīng)提供7天內(nèi)新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果方可返校。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（一）做好返校防控教育。
要提前做好師生返校防控宣傳教育，引導(dǎo)師生掌握防控相關(guān)規(guī)定，掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能。提醒師生注意合理作息，均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
（二）師生返校防控要點(diǎn)。
1.途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
2.在機(jī)場、車站等人流密集區(qū)域或密閉公共場所，以及在公共交通工具上，規(guī)范佩戴一次性醫(yī)用口罩，盡量減少與其他人員交流，避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，如有觸碰，不用手觸碰眼鼻，要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員的健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、公共衛(wèi)生學(xué)院、人事處、學(xué)生處。
（一）落實(shí)日常防控。
1.堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，堅(jiān)持每日健康狀況的“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，全面精準(zhǔn)掌握師生每天的健康狀況。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。
2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的晨、午、晚檢制度及因病缺勤跟蹤和登記制度。對因病缺勤（課）的教職員工和學(xué)生，及時(shí)追訪和上報(bào)，做到跟蹤到位、管理到位、服務(wù)到位。
3.在宿舍、行政樓、宿舍、課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、會議室等人流密集場所（或密閉式場所），堅(jiān)持開展體溫檢測，在關(guān)鍵人流密集通道設(shè)立臨時(shí)體溫檢測點(diǎn)，全面加強(qiáng)校園師生的體溫監(jiān)測，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告”。
4.在公共場所保持社交距離，學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間必須佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、醫(yī)院管理處、各網(wǎng)格化管理單位。
（二）嚴(yán)控聚集性活動。
根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。
負(fù)責(zé)部門：各網(wǎng)格化管理單位。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)校園出入管理。
全體師生員工要嚴(yán)格遵守校園出入管理規(guī)定，疫情防控期間，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定。把好校門關(guān)，所有人員入校時(shí)都必須接受嚴(yán)格的體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。原則上禁止外賣配送入校。要加強(qiáng)快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
負(fù)責(zé)部門：安全保衛(wèi)處、學(xué)生處。
（四）做好學(xué)生宿舍管理。
學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（五）著力防范境外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
認(rèn)真落實(shí)教育部有關(guān)工作要求，繼續(xù)對外國留學(xué)生、外籍教師及港澳臺師生實(shí)行暫不入境返校政策，切實(shí)做好線上教育教學(xué)工作，保障教學(xué)質(zhì)量。要對在境外的外派師生及時(shí)給予適當(dāng)延期，提供必要支持，并會同國外合作院校、駐外使領(lǐng)館提供服務(wù)保障。暫停各級各類學(xué)校師生跨境交流活動，對少量承擔(dān)重要教學(xué)科研任務(wù)確需入境返校的人員，實(shí)行個(gè)案審批，并按疫情防控管理要求做好隔離觀察及檢測工作。
負(fù)責(zé)部門：國際合作與交流處。
（六）持續(xù)開展校園環(huán)境整治及消毒。
將常態(tài)化疫情防控與愛國衛(wèi)生運(yùn)動常態(tài)化相結(jié)合，健全完善環(huán)境衛(wèi)生管理長效機(jī)制，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，持續(xù)深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，定期開展衛(wèi)生死角清理，營造干凈、衛(wèi)生、整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，防止傳染病滋生蔓延。對宿舍、食堂、課室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等重點(diǎn)場所或區(qū)域的高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。對空調(diào)系統(tǒng)、樓道、電梯等重點(diǎn)設(shè)備，按相關(guān)指引嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒，加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識宣傳，營造衛(wèi)生健康校園環(huán)境。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（七）加強(qiáng)校園食品安全管理。
采取學(xué)生分時(shí)分批、錯(cuò)峰就餐等方式，降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。定期開展食品安全自查自糾，認(rèn)真排查食品從業(yè)人員健康狀況（食品從業(yè)人員必須進(jìn)行核酸檢測），全面核查清理所有食品原料，及時(shí)排查和消除學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。嚴(yán)格執(zhí)行食堂消毒的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對食堂就餐區(qū)域設(shè)備設(shè)施消毒及餐（飲）具的清潔消毒。嚴(yán)格管控食品、原材料和餐具采供渠道，不得采購進(jìn)口的海鮮產(chǎn)品，做好復(fù)學(xué)復(fù)課后食源性疾病防控。確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處。
（八）做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
要加大疫情期間的畢業(yè)時(shí)就業(yè)工作力度，大力開展畢業(yè)生就業(yè)“云服務(wù)”，適時(shí)舉辦各類線上線下招聘活動。要聯(lián)系各附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、合作企業(yè)、校友企業(yè)，積極吸納本校畢業(yè)時(shí)，擴(kuò)大招聘規(guī)模。要重點(diǎn)遴選一批面向應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。鼓勵(lì)畢業(yè)生應(yīng)征入伍。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處。
（九）做好心理輔導(dǎo)。
要制定心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，建立健全快速反應(yīng)工作機(jī)制，積極主動做好師生心理危機(jī)干預(yù)，提升心理健康教育的針對性和有效性。要廣泛開展“弘揚(yáng)抗疫精神、筑牢家國情懷”“逆境攜行，你我同心”等心理健康主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立樂觀、愉快、自信、平和的健康心態(tài)。要通過開展心理講座、心理健康教育課、同伴互助、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動，幫助學(xué)生掌握簡便有效的心理調(diào)適方法。要積極做好特殊群體的心理疏導(dǎo)工作，提供充足的情感、生活和學(xué)業(yè)支持。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、人文與管理學(xué)院。
（十）科學(xué)安排教育教學(xué)。
要把學(xué)生身心健康放在首位，有針對性地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)時(shí)間，加強(qiáng)線上線下教學(xué)銜接，合理把握教學(xué)進(jìn)度，提高課堂教學(xué)效率。原則上開學(xué)的兩周內(nèi)，主要采取線上教學(xué)方式，根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢逐步恢復(fù)開展常態(tài)化教學(xué)活動。組織好復(fù)學(xué)“第一課”，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，涵養(yǎng)家國情懷，科普防疫知識。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育范圍，通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護(hù)能力。結(jié)合疫情防控，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，開展相關(guān)的文體活動，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、體育教學(xué)部、團(tuán)委。
（十一）加強(qiáng)科研管理。
要充分利用醫(yī)學(xué)院校的優(yōu)勢，鼓勵(lì)基礎(chǔ)、臨床科研人員聚焦疫情防控開展科研攻關(guān)。要在做好防疫和各類安全檢查及整改工作的基礎(chǔ)上，有序開放科研實(shí)驗(yàn)室，定時(shí)做好實(shí)驗(yàn)場地和儀器設(shè)備的通風(fēng)、清潔、消毒等工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室日常安全管理和服務(wù)保障工作。要在確保做好安全防護(hù)的前提下，精心組織、周密安排科研人員開展校外采樣、校外調(diào)研、校外實(shí)驗(yàn)、校外技術(shù)服務(wù)等科研活動。
負(fù)責(zé)部門：科技處。
（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級發(fā)生變化，將按當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。
（二）學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告防控辦。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察，由指定專人負(fù)責(zé)對隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測及安排前往定點(diǎn)發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)院就診。
（三）在校期間出現(xiàn)疑似或確診病例。教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查及隔離醫(yī)學(xué)觀察管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
（四）學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位"。教職員工和學(xué)生病愈后，憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治愈證明申請返校。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部。
注：以上的各類防控措施，如疫情發(fā)生變化，與上級新文件要求有沖突，以上級文件為準(zhǔn)。
校園疫情防控工作方案篇五
（一）平臺互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺，引導(dǎo)我校師生及家長正確認(rèn)識新型冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)全體師生及家長及時(shí)關(guān)注情緒，做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識，合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生及家長疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對學(xué)習(xí)生活。
（二）技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生及家長做好服務(wù)。我校心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對有需求的師生及家長開展線上個(gè)體輔導(dǎo)戒者進(jìn)行電話，引導(dǎo)師生積極面對學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)及個(gè)體心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
校園疫情防控工作方案篇六
1、科學(xué)制定師生寒假放假離校安排。為避免寒假放假離校時(shí)發(fā)生擁堵，本著既保證安全，又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)、錯(cuò)峰返校制度。
春季開學(xué)時(shí)間：2月28日初三、初四學(xué)生上午8:00前入校，初一、初二學(xué)生上午10:00前入校。
（責(zé)任處室：德育處各級部）。
2、加強(qiáng)寒假期間值班工作。每天安排一名學(xué)校班子成員帶班帶崗，安排一名疫情防控人員執(zhí)勤值班，保障學(xué)校疫情防控指揮體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（責(zé)任處室：辦公室）。
3、全面落實(shí)日報(bào)告、零報(bào)告制度。寒假期間實(shí)行“日報(bào)告“零報(bào)告”制度，每天追蹤師生健康狀況。學(xué)生由家長負(fù)責(zé)，每天早中晚各1次測試學(xué)生體溫并上報(bào)班主任。教職工每天早中晚各自測1次體溫報(bào)處室級部，處室級部匯總后報(bào)學(xué)校辦公室。
體溫超過37.3度師生報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校上報(bào)縣教體局及衛(wèi)生疾控部門,必要時(shí)到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診及時(shí)就診并進(jìn)行核酸檢測。
（責(zé)任處室：辦公室德育處各處室各級部）。
4、居家休假、減少外出，師生員工假期出市要報(bào)備。暑假期間，師生減少不必要的外出，原則上不前往國內(nèi)外中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的，向?qū)W校備案登記。教職工離開本市向?qū)W校辦公室報(bào)備,返校前14天,辦公室將信息匯總后向上級報(bào)備；學(xué)生離開本市向?qū)W校政教處報(bào)備，返校前14天,政教處將信息匯總后向上級報(bào)備；物業(yè)、餐廳工作人員:離開本市分別向政教處、總務(wù)處報(bào)備，返校前14天，政教處、總務(wù)處將信息匯總后向上級報(bào)備；出國(境)師生員工，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組需要報(bào)上級批準(zhǔn)。
（責(zé)任處室：辦公室政教處總務(wù)處）。
5、嚴(yán)格落實(shí)師生新“四類人群”摸排監(jiān)測。嚴(yán)格落實(shí)上級決策部署和工作要求，按照《省核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”工作方案（第四版）（修訂）》規(guī)定，強(qiáng)化師生員工新“四類人群”摸排監(jiān)測，切實(shí)做到“應(yīng)報(bào)盡報(bào)”“應(yīng)檢盡檢”。
符合以下條件之一的一律進(jìn)行核酸檢測：
一是有發(fā)熱等可疑癥狀的；
二是本人或家庭成員為密切接觸者的；
四是21天內(nèi)所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。
凡是在校期間出現(xiàn)體溫異常的師生員工（高于37.3°c），要全部通過“綠色通道”轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)院，進(jìn)行核酸檢測。
（責(zé)任處室：辦公室德育處總務(wù)處）。
6、加強(qiáng)重點(diǎn)部位消殺工作。學(xué)校每天對教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、門衛(wèi)、垃圾池等重點(diǎn)場所進(jìn)行全面消殺，每天至少2次以上，教室、食堂等每天定時(shí)通風(fēng)。
定期對食堂進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測，始終對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康監(jiān)測，強(qiáng)化食堂涉冷鏈?zhǔn)称啡藛T管理，直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的學(xué)校食堂工作人員，確保每14天進(jìn)行1次核酸檢測。
（責(zé)任處室：辦公室德育處總務(wù)處）。
校園疫情防控工作方案篇七
相關(guān)教師要將調(diào)整后的授課計(jì)劃及時(shí)通知到所授課學(xué)生班級以及每一位學(xué)生。學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群。任課教師要組織學(xué)生在線自學(xué)、完成作業(yè)，做好在線教學(xué)、考核、輔導(dǎo)等工作。
各學(xué)院要指定輔導(dǎo)員、班主任和專任教師負(fù)責(zé)聯(lián)系在家（或?qū)嬍遥┑膶W(xué)生，指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和學(xué)校后續(xù)教學(xué)，做好學(xué)生學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)“不斷線”。
教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺、教學(xué)學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通，做好課程資源的開放、選課、學(xué)分認(rèn)定等工作，組織做好超星“一平三端”直播互動教學(xué)的培訓(xùn)工作，同時(shí)將會同教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督，確保教學(xué)保質(zhì)保量完成。
校園疫情防控工作方案篇八
為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的`生命健康安全，特制定本方案。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開關(guān);。
1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯(cuò)時(shí)就餐制”與“分散就餐制”，同時(shí)對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1、內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座，每個(gè)人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2、室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯(cuò)時(shí)就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間，提前備餐，確保供餐正常;。
4、分散就餐制：
4.1分批就餐的同時(shí)，對學(xué)生實(shí)施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間。
4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí)，必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
師生取餐時(shí)，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時(shí)取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時(shí)清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后，應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
校園疫情防控工作方案篇九
為加強(qiáng)新型冠狀病毒性肺炎的防控工作，提高預(yù)防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障廣大師生的身體健康與生命安全，根據(jù)《___教育局關(guān)于在新型冠狀病毒疫情防控期間開展好學(xué)校各項(xiàng)工作的通知》等文件精神，___小學(xué)關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和國家、省、市、區(qū)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有關(guān)會議和文件精神，按照安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工和學(xué)校開學(xué)的通知》，建立預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制，開展防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)我校新型冠狀病毒防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照上級要求，結(jié)合我校實(shí)際，特成立渦陽縣第四小學(xué)新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，牛效華同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，辦公室設(shè)在安全辦。
三、防控措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。
根據(jù)教育局的相關(guān)會議精神，學(xué)校第一時(shí)間成立了以校長王厚敏為組長、班主任、輔導(dǎo)員全員參與的“新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)辦公室，由分管安全的副校長牛效華同志任主任，辦公室設(shè)在安全辦。
(二)加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)。
1、學(xué)校利用“__工作群”向全體教職工宣傳指導(dǎo)防控工作，要求以官方發(fā)布的信息為主，不得隨意傳播不實(shí)信息，不信謠，不傳謠。
2、班主任利用“家長群”把上級相關(guān)信息及預(yù)防知識傳達(dá)到每一位家長，做到人人皆知，個(gè)個(gè)明白。
(三)加強(qiáng)信息收集上報(bào)工作。
每天各班均要對本班學(xué)生的情況向?qū)W校安全辦進(jìn)行報(bào)告，發(fā)現(xiàn)疫情要第一時(shí)間親自到校向?qū)W校主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)，學(xué)校將及時(shí)向縣教育局安全辦匯報(bào)。
(四)加強(qiáng)值班力度。
1、門崗24小時(shí)有人值守，杜絕外來人員入內(nèi)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時(shí)收集反饋相關(guān)信息。要求：堅(jiān)守崗位，考前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
(五)取消假期中一切集體性活動，教育學(xué)生不隨便外出，外出要戴口罩做好防護(hù)工作，不聚餐、不到人員密集場所活動、不串門、不走親訪友等。
(六)根據(jù)疫情發(fā)展推遲開學(xué)時(shí)間。根據(jù)國務(wù)院、教育部和安徽省人民政府辦公廳皖政辦明電〔20_〕2號文件《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工和學(xué)校開學(xué)的通知》，密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，按照省、市、縣教育局的統(tǒng)一部署，對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出及時(shí)調(diào)整。
校園疫情防控工作方案篇十
冬季及寒假校園疫情防控工作方案一、強(qiáng)化認(rèn)識，守住教育系統(tǒng)疫情防線2二、強(qiáng)化聯(lián)防，扎實(shí)做好校園疫情防控工作21.堅(jiān)持人物同防。
22.堅(jiān)持多病共防。
33.堅(jiān)持重點(diǎn)盯防。
34.堅(jiān)持全民預(yù)防。
4
三、
強(qiáng)化預(yù)警，妥善安排期末和寒假的教育。
教學(xué)。
活動41.科學(xué)安排教育教學(xué)工作。
42.認(rèn)真組織好各項(xiàng)考試。
43.及早謀劃寒假和春季開學(xué)工作安排。
4冬季及寒假校園疫情防控工作方案為全面貫徹落實(shí)省市縣疫情防控辦公室關(guān)于加強(qiáng)冬春季疫情防控工作的部署要求，全力以赴打好冬季及寒假新一輪疫情防控戰(zhàn)，確保師生安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，現(xiàn)就加強(qiáng)冬季及寒假校園疫情防控有關(guān)工作通知如下。
一、強(qiáng)化認(rèn)識，守住教育系統(tǒng)疫情防線當(dāng)前“外防輸入、內(nèi)防反彈”形勢嚴(yán)峻，新冠肺炎疫情仍在全球蔓延，境外通過人、物輸入疫情的壓力加大，校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險(xiǎn)增加。各校要深刻認(rèn)識今冬明春是疫情防控關(guān)鍵期，時(shí)刻繃緊疫情防控常態(tài)化這根弦，在思想上行動上決不能有絲毫僥幸和松懈，把冬春季疫情防控作為一場新的大考，以對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對冬春季疫情防控進(jìn)行再部署、再細(xì)化、再檢查、再補(bǔ)漏、再落實(shí)。
對采購進(jìn)入校園的其他各類物資，都要做到源頭可控、全程可溯、有據(jù)可查、閉環(huán)管理。
2.堅(jiān)持多病共防。
冬春季是各類傳染性疾病和呼吸道疾病多發(fā)的季節(jié)，這些疾病與新冠肺炎存在很大的疊加風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師生健康狀況的監(jiān)測，并認(rèn)真作好記錄，對缺課學(xué)生要追蹤查因。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，要立即做好個(gè)人防護(hù)措施，及時(shí)到就近的發(fā)熱門診進(jìn)行排查和診療，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。當(dāng)前尤其要嚴(yán)防班級和校園群體性感染，一旦出現(xiàn)集聚性、群體性的感染病例，要立即協(xié)同縣衛(wèi)健、疾控部門啟動應(yīng)急預(yù)案。要以高度的政治責(zé)任感，做好各類傳染性疾病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告工作，杜絕漏報(bào)瞞報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.堅(jiān)持重點(diǎn)盯防。
加強(qiáng)期末及寒假期間，師生跨市外出報(bào)備管理工作，無特殊情況，師生一律不到中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，確需外出的師生，必須向所在學(xué)校報(bào)備，并注意個(gè)人防護(hù)，返青后按縣疫情防控要求做好核酸檢測，并及時(shí)向社區(qū)、學(xué)校報(bào)告。嚴(yán)防境外輸入，進(jìn)一步加強(qiáng)對境外返青師生的管理。對于從境外返青的師生，必須在縣防控辦的管理下，統(tǒng)一做好隔離、檢測和居家觀察工作，確保安全后方可返校。對于有國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生，要按照“應(yīng)檢盡檢”的原則，做好核酸檢測等排查工作。對于相關(guān)密切接觸者（師生），要嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)管控和服務(wù)措施，確?！耙蝗瞬宦?。對于進(jìn)入幼兒園、大中小學(xué)的外來人員，必須要求佩戴口罩、檢測體溫、出示健康碼后方可入校。
4.堅(jiān)持全民預(yù)防。
各校要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和本校實(shí)際，加強(qiáng)校園應(yīng)急演練，持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，推進(jìn)校園廁所革命，保障飲用水和食品安全。要防患于平時(shí)、防患于細(xì)節(jié)、防患于日常、防患于未然，教育引導(dǎo)師生家長培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，加強(qiáng)體育鍛煉，繼續(xù)保持勤洗手、“一米線”、防集聚、戴口罩、保持社交距離等良好習(xí)慣。要加強(qiáng)師生心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)，及時(shí)應(yīng)對和化解“疫后綜合征”，防范師生心理危機(jī)事件發(fā)生。各校還要強(qiáng)化備戰(zhàn)意識，儲備充足的防疫應(yīng)急物資，確保今年冬季和寒假期間校園疫情防控需要。
三、強(qiáng)化預(yù)警，妥善安排期末和寒假的教育教學(xué)活動1.科學(xué)安排教育教學(xué)工作。
要結(jié)合疫情防控常態(tài)化的形勢，把控教學(xué)進(jìn)度，控制作業(yè)和考試總量，防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重。要高度關(guān)注學(xué)生身心健康，有效落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間，廣泛開展社團(tuán)活動和文體活動。
2.認(rèn)真組織好各項(xiàng)考試。
要按照《省各類考試新冠肺炎疫情防控工作指引》，組織好期末考試及其他各類考試，完善考點(diǎn)內(nèi)、考場內(nèi)防控工作流程和處置流程，考點(diǎn)主考、副主考、監(jiān)考員等增加防疫工作職責(zé)，做好考點(diǎn)疫情防控相關(guān)工作人員、場地、設(shè)施、設(shè)備、物資等準(zhǔn)備。
3.及早謀劃寒假和春季開學(xué)工作安排。
要及早謀劃、安排師生的寒假和春季開學(xué)工作。要指導(dǎo)、安排好學(xué)生的假期生活，教育學(xué)生在參加文體活動的同時(shí)，做好個(gè)人衛(wèi)生和疫情防控工作。要加強(qiáng)家校溝通，既要讓家長全面了解學(xué)校的教育教學(xué)工作、期末和寒假安排，又要主動通過教師家訪等方式及時(shí)了解學(xué)生的家庭情況，實(shí)現(xiàn)家校共育、協(xié)同成長。寒假期間，仍然要即時(shí)掌握師生的健康狀況，為新學(xué)期開學(xué)的研判提供依據(jù)。
要保持通訊和信息暢通，在冬季及寒假遇有突發(fā)緊急情況要第一時(shí)間妥善處置，并按規(guī)定及時(shí)報(bào)送信息。
校園疫情防控工作方案篇十一
1、疑似感染師生：
（1）政策宣教，密切觀察，及早求治；
（2）為人為己采取必要的保護(hù)措施；
（3）服從大局安排，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況；
（4）使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng)；
（6）鼓勵(lì)使用心理援助熱線戒在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會幫助，調(diào)整心態(tài)。
原則：健康宣教，鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化。
2、無感染但情緒波動明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生及家長：
（1）引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情；
（2）引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持；
（4）引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號，做好自我癥狀識別與求助；
（5）對由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
校園疫情防控工作方案篇十二
按照應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》及山東省《餐飲業(yè)分餐制設(shè)計(jì)實(shí)施指南》《餐飲提供者無接觸供餐實(shí)施指南》等文件精神和標(biāo)準(zhǔn)要求，為進(jìn)一步推動我區(qū)餐飲業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制訂本指南。
1.餐飲服務(wù)單位主要負(fù)責(zé)人是疫情防控第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)建立健全內(nèi)部疫情防控體系，制定有效的應(yīng)對工作方案，明確應(yīng)急措施和處置流程。
2.全面采集了解上崗員工假期動態(tài)、活動軌跡及是否有發(fā)熱、呼吸道感染等癥狀，并登記匯總。有疫情較重地區(qū)生活史、旅行史以及與確診病例有密切接觸等情況的員工暫不返程返崗。所有員工不得隱瞞上述信息，并及時(shí)報(bào)備。
3.做好員工防護(hù)知識培訓(xùn)。員工上下班途中正確佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或駕駛、乘坐私家車上下班。
4.上崗員工應(yīng)持有健康證明、村莊（小區(qū)）出入證和電子健康通行碼。
5.落實(shí)晨午檢制度，進(jìn)入經(jīng)營場所（工作區(qū)域）前，應(yīng)安排專人檢測體溫，體溫正?？扇雰?nèi)工作，并進(jìn)行洗手消毒。對有發(fā)熱（體溫超過37.3℃）、咳嗽等癥狀的員工，應(yīng)立即向區(qū)商務(wù)和投資促進(jìn)局報(bào)告（電話附后）并安排就醫(yī)。
6.員工工作全程佩戴口罩，堅(jiān)持按照“六步法”嚴(yán)格洗手。
7.摘口罩前后做好手部衛(wèi)生防護(hù)，廢棄口罩放入專用垃圾桶內(nèi)，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理，使用帶蓋垃圾桶。
8.制定疫情期間員工檔案管理制度，檔案記錄應(yīng)包括但不限于每日出勤人員姓名、身體狀況、工作崗位等。
9.餐飲服務(wù)單位應(yīng)在復(fù)工前，準(zhǔn)備防護(hù)物資，包括但不限于：
醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用消毒水、75%醫(yī)用酒精、紫外線空氣消毒燈、空調(diào)系統(tǒng)專用消毒劑、洗手液、消毒紙巾等防護(hù)用品，配備紅外線測溫儀等；對營業(yè)場所、設(shè)備設(shè)施、餐具等進(jìn)行徹底清洗消毒，清理停業(yè)前采購的食材，處理過期、變質(zhì)食品原料，并做好銷毀記錄。
10.營業(yè)期間，保持經(jīng)營場所內(nèi)部環(huán)境整潔，對就餐場所、保潔設(shè)施、人員通道、電梯間、衛(wèi)生間等場所設(shè)施定期進(jìn)行消殺通風(fēng)；就餐場所要做到一餐一消毒，未使用的包間要每天一消毒。對顧客進(jìn)出的門口、門把手、走廊、電梯、扶手、洗手間、廁位等增加消毒頻次。
11.使用消毒液體，要嚴(yán)格按照使用方法執(zhí)行，避免消毒液體接觸到菜品、成品。
12.餐飲具和盛放直接入口食品的容器，使用前須洗凈、消毒并存放在密閉保潔柜內(nèi)，供餐時(shí)即時(shí)提供，不預(yù)先將餐飲具擺放在餐桌。
13.食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》規(guī)定。對冷凍冷藏和保鮮設(shè)備進(jìn)行全面維護(hù)保養(yǎng)，保持清潔衛(wèi)生。食品原材料堅(jiān)持覆蓋保鮮膜儲存，防止交叉污染。
14.經(jīng)營堂食期間，嚴(yán)格控制人員流量，增大餐桌之間距離，每桌接待量不高于原有餐位數(shù)的50%；包間內(nèi)每桌減半設(shè)置餐位，最多容納6人，就餐人員間距不小于1.5米。
15.堂食推行“分餐位上”“分餐公勺”“分餐自取”三種分餐模式，所有經(jīng)營方式都應(yīng)以無接觸方式供、取餐品。
（1）分餐位上模式：
即對就餐人員按人員位數(shù)逐一上餐的分餐模式。在菜品設(shè)計(jì)時(shí)按照分餐要求制定菜單、搭配菜品，餐廳后廚設(shè)置備餐間或分餐臺，菜品加工完成后由廚師或服務(wù)人員在備餐間或分餐臺對所有菜品進(jìn)行分餐，按位上餐，保證每位就餐人員用餐用量和餐具的獨(dú)立性和安全性。適用于各類宴請。
（2）分餐公勺模式：
即利用分餐公勺、公筷、公夾或公叉等工具實(shí)現(xiàn)的分餐模式。菜品制作保持傳統(tǒng)加工工藝，上餐時(shí)在每道菜品器皿內(nèi)配備公勺或公夾，并在餐桌上擺放與顧客餐具顯著不同的公筷、公勺等分餐工具，引導(dǎo)消費(fèi)者在取餐時(shí)使用分餐工具取餐，保證就餐人員用餐的獨(dú)立性。適用于大眾餐飲消費(fèi)。
（3）分餐自取模式：
使用獨(dú)立餐具并由用餐者自取實(shí)現(xiàn)的分餐模式。就餐人員在點(diǎn)餐臺點(diǎn)餐，由服務(wù)人員按照消費(fèi)者點(diǎn)餐使用專用餐具或一次性餐具進(jìn)行配餐，采取單人單桌，同向就餐，在店內(nèi)相對獨(dú)立的環(huán)境下完成用餐。適合于各類快餐經(jīng)營。
16.提倡進(jìn)行打包外賣服務(wù)，增加外賣窗口，訂餐后送餐或自取餐等方式進(jìn)行經(jīng)營。
17.嚴(yán)禁外賣人員帶病或隔離期未滿提供送餐服務(wù)，做好個(gè)人防護(hù)，加大配送箱、車消毒頻率。
18.不得提供紅事、白事等群體性宴席服務(wù)。
19.禁止使用中央空調(diào)，保持良好通風(fēng)條件。
20.鼓勵(lì)餐飲服務(wù)單位為顧客提供口罩。
21.對廚余垃圾要加蓋、分類及時(shí)清理，每日公示消毒情況。
22.選擇具有合法經(jīng)營資質(zhì)并在疫情期間允許經(jīng)營的供貨商采購原材料，落實(shí)采購各環(huán)節(jié)索證索票制度并存檔記錄。
23.杜絕采購、飼養(yǎng)和現(xiàn)場宰殺活禽畜動物。禁止采購不明來源的食材，嚴(yán)禁經(jīng)營、儲存野生動物或野生動物制品。對肉及肉制品做好索證索票工作，確保肉類來源可追溯，尤其是加強(qiáng)對豬肉“兩證一報(bào)告”的查驗(yàn)，杜絕采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動物肉類及肉制品。
24.所有原材料應(yīng)保持新鮮，加強(qiáng)保鮮、冷凍、冷藏環(huán)節(jié)的處理和使用。
25.進(jìn)店顧客要出示村莊（小區(qū)）出入證和電子健康通行碼，接受體溫檢測，并登記姓名、聯(lián)系方式等信息。除就餐時(shí)間外必須全程佩戴口罩。
26.禁止有發(fā)熱（體溫超過37.3℃）、咳嗽等癥狀的顧客進(jìn)店，及時(shí)向區(qū)商務(wù)和投資促進(jìn)局報(bào)告，并勸導(dǎo)其及時(shí)到轄區(qū)5家設(shè)置發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診（市立醫(yī)院、市婦保院、棗礦集團(tuán)棗莊醫(yī)院、市中區(qū)人民醫(yī)院、市中區(qū)婦幼保健院）。
27.鼓勵(lì)預(yù)約訂餐、錯(cuò)時(shí)取餐，如需候餐，等位區(qū)人均間隔1.5米以上，避免人員聚集。
28.各餐飲服務(wù)單位要認(rèn)真履行疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)疫情防控要求，確保人員管理、消殺通風(fēng)、防控物資儲備等措施落實(shí)到位。
29.區(qū)市場要履行行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，督促落實(shí)食品從業(yè)人員健康管理制度和場所環(huán)境衛(wèi)生控制要求，消除餐飲安全隱患。證照（工商營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證、從業(yè)人員健康證明）不全的不得經(jīng)營，不符合規(guī)定的禁止?fàn)I業(yè)。
30.各鎮(zhèn)街要強(qiáng)化屬地管理職責(zé)，明確責(zé)任人員，采取有力措施，集中力量服務(wù)好各餐飲服務(wù)單位疫情防控；協(xié)調(diào)購買口罩；對復(fù)工有困難的，給予指導(dǎo)幫助；對防控措施落實(shí)不到位的，責(zé)令其立即整改，對拒不改正的依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰。
各餐飲服務(wù)單位要主動作出承諾，積極履行社會責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)疫情防控措施，維護(hù)廣大消費(fèi)者和群眾百姓的安全健康。如發(fā)現(xiàn)不嚴(yán)格按照本指南落實(shí)各項(xiàng)防控措施的，一律責(zé)令停業(yè)整頓。因工作不力導(dǎo)致疫情發(fā)生的，依法依規(guī)嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
校園疫情防控工作方案篇十三
新冠肺炎疫情形勢嚴(yán)峻，時(shí)值冬春各類傳染病多發(fā)之季，結(jié)合“共建衛(wèi)生家園，共享健康生活”為主題的冬春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動，有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)實(shí)際，特制定創(chuàng)新中學(xué)集中開展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下：
堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、快速及時(shí)、注重實(shí)效”的原則，建立統(tǒng)一指揮、分工明確、規(guī)范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系，確保工作規(guī)范落實(shí)，有效應(yīng)對新冠肺炎疫情。
1、落實(shí)任務(wù)，做好環(huán)境衛(wèi)生整治。對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面整治。對教室、宿舍、食堂、xxx的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位徹底清掃，及時(shí)清理垃圾污物，進(jìn)行打藥消毒。
2、細(xì)化責(zé)任，做好消毒消殺工作。安排專人負(fù)責(zé)，做好自身防護(hù)，定時(shí)做好室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面開展消毒消殺，并做好工作工作記錄。
3、完善防治設(shè)施，全面加強(qiáng)布防布控工作。加大對校園公共區(qū)域、食堂、廁所等重要部位、重點(diǎn)區(qū)域的病媒生物防治工作力度，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生死角，防止病媒生物孳生；防鼠、防蠅等防治設(shè)施配置到位，全面布防布控。
4、加大宣傳力度，著力提高師生防護(hù)意識。充分利用微信公眾平臺、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段，有針對性地開展新冠肺炎防控等疾病預(yù)防知識的宣傳工作，使師生充分了解健康知識，掌握防護(hù)要點(diǎn)，提高防護(hù)意識。積極倡導(dǎo)師生“講衛(wèi)生、除陋習(xí)”，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
1、各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴(yán)格按照上級部門要求和技術(shù)規(guī)范，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防疫消殺措施，確保防疫消殺效果。
2、抓好防疫消殺人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過專業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)、微信群培訓(xùn)等多種形式，強(qiáng)化消殺人員培訓(xùn)，確保防疫消殺專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全面知會，規(guī)范實(shí)施到位。
3、工作人員務(wù)必做好自身防護(hù)，消殺中戴口罩、手套，穿工作服，消殺后及時(shí)清洗手臉，確保自身健康平安。
4、本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情的變化情況會作適時(shí)調(diào)整。
校園疫情防控工作方案篇十四
按照《廣東省人民政府關(guān)于企業(yè)復(fù)工和學(xué)校開學(xué)時(shí)間的通知》要求有序復(fù)工。提前復(fù)工的要按照《省疫情防控指揮部辦公室關(guān)于實(shí)施企業(yè)提前復(fù)工報(bào)備制度的通知》進(jìn)行報(bào)備。
企業(yè)復(fù)工前要建立疫情防控內(nèi)部責(zé)任機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，提前購置口罩、測溫儀、消毒水等疫情防控物資。并做到：
(一)報(bào)健康狀況。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史和員工動向。每天了解職工健康狀況，尤其是有員工密集工作場所或有集體宿舍的單位，要制定相應(yīng)的健康檢查制度，并由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行。若有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，或近期有與野生動物或發(fā)熱咳嗽病人接觸史不要帶病上班，應(yīng)主動戴上口罩到就近的定點(diǎn)救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如果有疫情發(fā)生地居住史或旅行史，以及發(fā)病后接觸過什么人，應(yīng)主動告訴醫(yī)生，配合醫(yī)生開展相關(guān)調(diào)查。
(二)測體溫。在入口處使用快速紅外體溫探測儀，對所有進(jìn)入企業(yè)的人員開展體溫探測。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀病人，如是14天內(nèi)從疫情發(fā)生地來深人員，給其戴上口罩，通知120急救車將病人轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)收治醫(yī)院。如屬其他地方的人員，勸導(dǎo)其到就近發(fā)熱門診就診。
(三)戴口罩。提前采購口罩等防護(hù)設(shè)備，提醒員工前往公眾場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴一次性醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩或n95口罩;空曠場地，不需要佩戴口罩。公眾日常使用可選擇一次性醫(yī)用或醫(yī)用外科口罩，其佩戴有以下步驟：
(1)鼻夾側(cè)朝上，深色面朝外;。
(2)上下拉開皺褶，使口罩覆蓋口、鼻、下頜;。
(3)雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內(nèi)按壓，直至緊貼鼻梁;。
(4)適當(dāng)調(diào)整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。
脫口罩時(shí)，抓住耳朵上彈力帶取下口罩，不要接觸口罩外側(cè)。普通人(無發(fā)熱，咳嗽等癥狀)日常使用的口罩，按照生活垃圾分類的要求，丟入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者及其護(hù)理人員，應(yīng)在就診或接受調(diào)查處置時(shí)，將使用過的口罩作為感染性醫(yī)療廢物進(jìn)行收集處置。
(四)設(shè)隔離留觀室。每個(gè)工廠都要設(shè)置隔離留觀室。安排單人單間、相對獨(dú)立房間設(shè)立疫區(qū)返崗人員廠內(nèi)臨時(shí)隔離場所。隔離人員必須每日進(jìn)行體溫測量，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，戴上口罩立即到就近的定點(diǎn)救治醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(五)致電。詢問當(dāng)?shù)丶懈綦x場所或咨詢防控問題，請致電“12345”或“12320”熱點(diǎn)電話。急診就醫(yī)請致電“120”急救電話。
(六)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)健康教育，人人動手除“四害”，大搞環(huán)境衛(wèi)生，保持工作生活環(huán)境整潔，預(yù)防疾病發(fā)生。環(huán)境及物品以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過度消毒，收到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下：
(1)物體表面：對臺面、門把手、電話機(jī)、開關(guān)、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30min，再用清水擦凈。
(2)地面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水洗凈。
(七)健康教育。宣傳衛(wèi)生防病相關(guān)知識，教育員工搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手等良好習(xí)慣，特別是班前、班后應(yīng)洗手，提高員工預(yù)防疾病的意識。
盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
工作場所、尤其是人員密集的工作場所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對流通風(fēng)，若自然通風(fēng)不足，應(yīng)安裝足夠的機(jī)械通風(fēng)裝置(排氣扇)，確保做到充分通風(fēng)透氣?？照{(diào)工作場所應(yīng)調(diào)節(jié)足夠的新風(fēng)分配量，并每周對新風(fēng)房、過濾網(wǎng)等進(jìn)行清潔、消毒2次以上。
參加會議時(shí)，建議佩戴口罩，進(jìn)入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時(shí)間，會議時(shí)間過長時(shí)，開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后場地、家具必須進(jìn)行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
食堂進(jìn)餐時(shí)，采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
下班后，洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清潔雙手，步驟如下：
(2)洗背側(cè)指縫(外)：手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行;。
(3)洗掌側(cè)指縫(夾)：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓;。
(5)洗拇指(大)：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行;。
(7)洗手腕、手臂(腕)：揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。
(八)強(qiáng)化人文關(guān)懷。要加強(qiáng)人文關(guān)懷，切實(shí)維護(hù)好企業(yè)的良好形象，高度關(guān)注被隔離人員的思想動態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做到隔離不隔“愛”。
三、企業(yè)集中隔離點(diǎn)設(shè)置。
有條件的企業(yè)要設(shè)立員工隔離區(qū)，用于疫情發(fā)生地來深復(fù)工員工的14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，以及待排查員工的留驗(yàn)。
(一)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)的選點(diǎn)條件。
1.和企業(yè)辦公區(qū)、居住區(qū)有一定距離或相對獨(dú)立，可控制人員進(jìn)出。
2.觀察點(diǎn)內(nèi)住宿房間必須為獨(dú)立空調(diào)系統(tǒng)、衛(wèi)生設(shè)施，房間數(shù)量滿足單獨(dú)隔離。
3.具有良好的通訊設(shè)施、上網(wǎng)設(shè)備及辦公設(shè)施。
4.有專職的駐點(diǎn)工作人員，有條件的可配備駐點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員。有足夠的后勤服務(wù)人員、有相關(guān)污水及醫(yī)療廢物處理措施，有足夠的消毒設(shè)施。
(二)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)主要工作內(nèi)容。
1.采取各種形式和方法宣傳我市防治重點(diǎn)傳染病工作的政策、措施以及設(shè)立集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)的意義，獲得員工的配合和支持。
2.建立健全集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)接收人員登記、觀察、消毒、學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)診、解除觀察等各項(xiàng)規(guī)章制度，對被隔離觀察人員進(jìn)行防治傳染病知識的健康教育。
3.實(shí)施醫(yī)學(xué)觀察時(shí)，應(yīng)當(dāng)書面或口頭告知醫(yī)學(xué)觀察的緣由、期限、法律依據(jù)、注意事項(xiàng)和疾病相關(guān)知識。
4.購置并儲備適應(yīng)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)面積、消毒頻度的消毒藥物、消毒器械以及工作人員防護(hù)用品，做好工作人員個(gè)人防護(hù)。
5.詳細(xì)登記觀察對象的姓名、性別、年齡、職業(yè)、與傳染病病例關(guān)系、接觸時(shí)間、接觸方式、周圍人群有無發(fā)病情況、居住地址、身體健康狀況、聯(lián)系方法等具體內(nèi)容。
6.每天最少早晚2次為被觀察對象測量體溫，詢問檢查其身體健康狀況，重點(diǎn)檢查其有無發(fā)燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺癥狀和體征。
7.每天兩次定時(shí)為各觀察房間開窗換氣、消毒，保持觀察點(diǎn)基本衛(wèi)生，督促被觀察者參加身體鍛練。
8.被隔離觀察人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀者，須及時(shí)報(bào)告所在區(qū)疾病預(yù)防控制中心，送市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
9.員工被確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后，由所在地疾病預(yù)防控制部門對其所住房間和到過的場所、所接觸物品終末消毒。
四、企業(yè)一般預(yù)防控制措施。
(一)利用單位宣傳欄開展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識健康宣教。
(二)確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣流通。使用空調(diào)系統(tǒng)的單位，要定期清洗空調(diào)。每天開啟門窗，通風(fēng)換氣。開空調(diào)時(shí)，可同時(shí)開排氣扇。定期用消毒水為辦公室設(shè)備、門把手和電梯按鈕進(jìn)行消毒。
(三)開展手部衛(wèi)生教育，各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機(jī)。倡導(dǎo)員工養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。
(四)減少不必要的各種大型集會和大型會議等活動。
(五)推廣健康的生活方式，有條件的單位安排做工間操。盡量不加班。
(六)建立員工的病假記錄制度。有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應(yīng)勸其不上班，并盡早到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
(七)員工出現(xiàn)發(fā)熱等疑似新型冠狀病毒感染癥狀時(shí)，疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心請求指導(dǎo)處理，并協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，其密切接觸者接受14天醫(yī)學(xué)觀察。根據(jù)有關(guān)部門建議，實(shí)行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。停止使用中央空調(diào)，并清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。啟動晨檢制度和健康申報(bào)制度。
校園疫情防控工作方案篇十五
1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，做好學(xué)生居家的心理健康、學(xué)習(xí)生活的引導(dǎo)與指導(dǎo)，利用校園媒體做好疫情防控知識宣傳。協(xié)調(diào)家長配合做好疫情防控各項(xiàng)工作，指導(dǎo)學(xué)生做好社區(qū)報(bào)備、接受居家觀察或接受集中隔離等配合工作。做好學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得返校的宣傳與監(jiān)督，主動聯(lián)系每一位學(xué)生，隨時(shí)暢通聯(lián)系、傳遞信息，提醒和強(qiáng)調(diào)不得提前返校和跨區(qū)異動等要求。
2.做好開學(xué)申報(bào)批準(zhǔn)工作。提前15天告知學(xué)生具體開學(xué)時(shí)間，要求學(xué)生在返校日前14天向?qū)W校提出返校申請，嚴(yán)格落實(shí)每日健康報(bào)告制度(可使用省教育廳依托支付寶開發(fā)的終身學(xué)習(xí)電子卡，具有健康打卡、身份識別、安全掃碼等功能)正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知)。假期未在湖北等疫情高發(fā)區(qū)停留或途徑，且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測陽性的無癥狀感染者，無發(fā)熱和呼吸道癥狀，經(jīng)批準(zhǔn)后可按時(shí)返校。
3.認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4.建立師生疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包院系、院系領(lǐng)導(dǎo)包班級、班主任或輔導(dǎo)員包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好每日學(xué)生疫情防控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況監(jiān)測與篩查情況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
5.強(qiáng)化防疫物資供應(yīng)保障。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。按要求設(shè)置三處(校門口接待室、教學(xué)樓一樓原教師休息室、學(xué)生宿舍樓一層原保潔休息室)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場所，并配備防護(hù)服、口罩等常用物資，用于師生突發(fā)癥狀臨時(shí)隔離觀察。
6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。
7.做好開學(xué)后餐飲保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。建立了以校長為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制，細(xì)化食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯(cuò)時(shí)就餐和突發(fā)情況處置等六大項(xiàng)防控措施。
8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測;對入校通道、就餐區(qū)域進(jìn)行必要改造，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。
(二)入校當(dāng)日工作安排。
1.嚴(yán)格執(zhí)行集中隔離措施，從湖北等疫情嚴(yán)重疫區(qū)返校的師生，治愈出院的確診病例、無癥狀感染的師生返校后，實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天。
2.加強(qiáng)學(xué)生返校途中管理，密切關(guān)注學(xué)生返校行程，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù)。要求學(xué)生有條件的乘坐私家車返校;乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。隨時(shí)保持手部衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品或部位。避免在人員密集、通風(fēng)不良的場所逗留。要求學(xué)生詳細(xì)記錄返程途中乘坐交通工具的車次(航班)和座位號，出租車(公交車)車牌號，留存?zhèn)洳椤?/p>
3.教育引導(dǎo)廣大學(xué)生返校時(shí)盡可能自備體溫計(jì)和一定數(shù)量的口罩等防護(hù)物資，以及帶蓋餐盒，尤其要關(guān)注農(nóng)村及貧困學(xué)生防護(hù)物資的準(zhǔn)備情況。
4.返校當(dāng)日，在指定校園出入口增設(shè)臨時(shí)觀察點(diǎn)，師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，核實(shí)身份后進(jìn)入校園。進(jìn)校人員須間隔1米以上，依次排隊(duì)，避免擁擠。進(jìn)宿舍前開展體溫測量和癥狀問詢并登記。
5.返校學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入校園。篩查異常者應(yīng)由專人陪同前往就近發(fā)熱門診就診，根據(jù)就診結(jié)果分類處置。需進(jìn)行學(xué)校集中隔離觀察的人員在校門口由專人送至隔離觀察區(qū)，并做好觀察交接和登記、報(bào)告手續(xù)。
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。嚴(yán)控嚴(yán)管進(jìn)校人員，對外來人員原則上一律不進(jìn)校，確有必要的，采取實(shí)名登記，逐一檢測體溫，對體溫超過37.3度的人員進(jìn)行登記并禁止進(jìn)入校園。加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)購和外出管控，減少非必要的外出。特殊情況出校門必須持所在學(xué)院或?qū)W工部門審批的假條方可放行。嚴(yán)禁外賣、快遞等高暴露人群進(jìn)入校內(nèi)。校園體育設(shè)施暫不對社會開放。
2.加強(qiáng)師生健康狀況監(jiān)測。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生早、中、晚各檢測一次體溫制度，學(xué)生必須每天向輔導(dǎo)員報(bào)告身體健康情況。加強(qiáng)因病缺勤管理，做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。教職工每天離家上班前要堅(jiān)持自測體溫，如體溫超過37.3度，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并及時(shí)通知學(xué)校，不允許帶病上班。教師入校后，應(yīng)于晨午兩次測量體溫，超過37.3度，應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校處置。
3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等學(xué)生、教職工聚集場所和學(xué)生接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。
4.加強(qiáng)學(xué)生公寓宿舍管理。對學(xué)生公寓進(jìn)行每日消毒，實(shí)行公寓疫情日報(bào)告和零報(bào)告制度，每日更新在校學(xué)生住宿情況。實(shí)行以宿舍為單位的集中動態(tài)管理，實(shí)行早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和晚點(diǎn)名制度，嚴(yán)肅處理夜不歸宿學(xué)生。同一宿舍相對固定座位，宿舍之間不允許串門，避免人群交叉;鼓勵(lì)在學(xué)生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護(hù)工具。嚴(yán)禁學(xué)生校外租房，若因身體等原因不方便住校的學(xué)生，學(xué)生在家自學(xué)，學(xué)校在學(xué)業(yè)上提供合理幫助，待疫情控制住后，再返校學(xué)習(xí)。有獨(dú)立洗浴間的學(xué)生公寓，學(xué)生一律在本寢室內(nèi)解決洗浴問題;無獨(dú)立洗浴間的學(xué)生公寓實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。
5.抓好師生就餐安全管理。學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐。師生就餐時(shí)須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測組對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
6.抓好學(xué)生健康宣傳教育。返校首次健康教育，以新冠肺炎為重點(diǎn)的傳染病防控知識為重點(diǎn)，以班為單位進(jìn)行健康知識宣講，將學(xué)校防控要求，應(yīng)急應(yīng)對措施、健康生活要求等教育到每一個(gè)學(xué)生，進(jìn)一步提高防范意識。教育引導(dǎo)教職工和學(xué)生在密閉場所如教室、會議室、閱覽室、圖書館等應(yīng)做好自我防護(hù)。
7.加強(qiáng)疫情期間應(yīng)急值守。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)一線帶班制度，加強(qiáng)安全值班和信息每日報(bào)送制度，做到“五個(gè)一律”(未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理)，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動。
8.做好突發(fā)事件應(yīng)急處置。完善部門應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制，保證應(yīng)急救援隊(duì)伍、裝備、物資準(zhǔn)備到位。加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警，進(jìn)一步順暢和密切與屬地疾控、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公安、社區(qū)等部門機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)與溝通。組織應(yīng)急演練，并不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。校園內(nèi)出現(xiàn)疫情，學(xué)校要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，配合屬地做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。
9.嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告制度。學(xué)校疫情防控與處置情況按照要求向教育主管部門和有關(guān)部門報(bào)告。師生個(gè)人情況要向?qū)W校報(bào)告，對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責(zé)令其限期改正。要確保值班工作通訊網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通，疫情防控期間，每天按時(shí)開展“日報(bào)告”“零報(bào)告”;一旦出現(xiàn)疑似或確診病例或異常情況，必須第一時(shí)間報(bào)告。
10.健全輿情處置工作機(jī)制。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、典型人物以及防疫知識等，發(fā)好聲、傳好音。在疫情防控關(guān)鍵期間，及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)政策措施的宣傳解讀，回應(yīng)師生關(guān)切，增強(qiáng)及時(shí)性、針對性和專業(yè)性，教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。建立健全與上級教育主管部門和屬地黨委政府宣傳部門及時(shí)匯報(bào)溝通、應(yīng)對輿情處置的機(jī)制。
校園疫情防控工作方案篇十六
根據(jù)上級審計(jì)部門要求，為做好我縣應(yīng)對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項(xiàng)審計(jì)工作，制定本工作方案。
通過審計(jì)，掌握全縣用于疫情防控的財(cái)政專項(xiàng)資金、捐贈款物和疫情防控重點(diǎn)保障企業(yè)貼息貸款的規(guī)模、分配和管理使用等情況，揭示上述資金和物資在籌集分配使用中的突出問題，促進(jìn)疫情防控資金物資規(guī)范管理、高效使用和信息公開，促進(jìn)全力保障疫情防控重要醫(yī)用物資和生活必需品的供應(yīng)，為堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力的審計(jì)監(jiān)督保障。
此次審計(jì)的對象包括縣政府所屬的財(cái)政、發(fā)展改革、衛(wèi)生健康、民政、醫(yī)療保障、工業(yè)信息等部門；縣紅十字總會、慈善總會等縣政府及其部門指定接受抗擊疫情社會捐贈的單位或機(jī)構(gòu)，以及其他開展抗擊疫情公開募捐的慈善組織；有關(guān)金融機(jī)構(gòu)和具體使用上述資金和物資的部門、單位和企業(yè)。
本次審計(jì)內(nèi)容和重點(diǎn)將根據(jù)上級審計(jì)部門的要求動態(tài)調(diào)整?，F(xiàn)階段，重點(diǎn)關(guān)注財(cái)政專項(xiàng)資金、捐贈款物、重點(diǎn)保障企業(yè)貼息貸款的分配管理使用情況，確保有關(guān)資金物資全部及時(shí)用于疫情防控。
（一）財(cái)政專項(xiàng)資金方面。
一是財(cái)政專項(xiàng)資金分配撥付情況。掌握縣財(cái)政疫情防控專項(xiàng)資金規(guī)模、分配和撥付情況，揭示分配撥付不及時(shí)、層層滯留等影響資金使用效率的問題。
二是財(cái)政專項(xiàng)資金使用管理情況。審查財(cái)政專項(xiàng)資金的實(shí)際用途、使用效果等，重點(diǎn)關(guān)注是否存在違規(guī)使用資金，挪用、甚至套取、騙取專項(xiàng)資金，以及使用專項(xiàng)資金購買物資和服務(wù)中搞優(yōu)親厚友、營私舞弊，造成損失浪費(fèi)等問題。審查財(cái)政部門貸款貼息的撥付情況，揭示應(yīng)付未付或多付貼息等問題。
（二）社會捐贈款物方面。
一是捐贈款物接受情況。掌握捐贈款物的總體規(guī)模和來源等情況，審查捐贈款物登記入賬的及時(shí)性和完整性，關(guān)注有無虛假捐贈、假借慈善名義開展非法募捐、違規(guī)提取管理費(fèi)或手續(xù)費(fèi)等問題。
二是捐贈款物的分配使用情況。審查捐贈款物是否做到?？顚Ｓ?、及時(shí)分配，揭示捐贈款物被挪用、閑置，以及使用捐贈資金采購物資暗箱操作、以次充好等問題；關(guān)注違反募捐方案、捐贈人意愿或者捐贈協(xié)議，挪用冒領(lǐng)倒賣捐贈款物等問題。
三是捐贈款物管理和信息公開情況。審查有關(guān)單位是否建立并執(zhí)行捐贈款物的接收、分配和使用管理制度，捐贈款物管理是否簡捷規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)高效；捐贈款物分配使用中是否按要求執(zhí)行“三重一大”規(guī)定，捐贈款物有關(guān)信息是否按要求及時(shí)準(zhǔn)確向社會公開。
（三）重點(diǎn)保障企業(yè)貼息貸款方面。
一是再貸款發(fā)放情況。掌握銀行專項(xiàng)再貸款的規(guī)模，關(guān)注再貸款分配的時(shí)效性和科學(xué)性，關(guān)注專項(xiàng)再貸款發(fā)放的對象、范圍是否符合規(guī)定。
二是銀行貼息貸款發(fā)放情況。掌握有關(guān)金融機(jī)構(gòu)發(fā)放貼息貸款總體規(guī)模和結(jié)構(gòu)，審查金融機(jī)構(gòu)是否有效確保重點(diǎn)保障企業(yè)貸款資金供給，有無設(shè)置不合理?xiàng)l件影響企業(yè)用款效率等問題。
三是重點(diǎn)保障企業(yè)獲取和使用貸款資金情況。跟蹤分析有關(guān)企業(yè)信貸資金使用情況，審查重點(diǎn)保障企業(yè)有無挪用或閑置專項(xiàng)貸款資金等問題。關(guān)注有關(guān)保障企業(yè)是否及時(shí)納入名單，重點(diǎn)保障企業(yè)財(cái)政貼息是否及時(shí)足額到位，企業(yè)實(shí)際貸款利率是否符合規(guī)定。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。
左權(quán)縣審計(jì)機(jī)關(guān)成立應(yīng)對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項(xiàng)審計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)縣所屬范圍的疫情專項(xiàng)審計(jì)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在左權(quán)縣審計(jì)局財(cái)政股，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施、協(xié)調(diào)全縣的專項(xiàng)審計(jì)工作。采取相關(guān)單位上報(bào)、審計(jì)小組重點(diǎn)延審的方式實(shí)施審計(jì)。
（二）時(shí)間安排。
專項(xiàng)審計(jì)于2020年2月26日開始實(shí)施。各相關(guān)單位每8天報(bào)送專項(xiàng)資金和捐贈款物情況，每月報(bào)送階段性資金和物資的撥付使用情況，具體報(bào)送時(shí)間以縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知的時(shí)間要求為準(zhǔn)。
（一）提高政治站位，有序有效開展審計(jì)。中央應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神和國務(wù)院常務(wù)會議要求，以及省委、省政府和市委、市政府疫情防控工作部署和要求，充分認(rèn)識疫情防控工作的極端重要性和緊迫性，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。審計(jì)人員要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織，壓實(shí)責(zé)任，突出重點(diǎn)統(tǒng)籌做好防疫與審計(jì)工作，如實(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)審計(jì)情況和發(fā)現(xiàn)的問題，確保高質(zhì)量完成審計(jì)任務(wù)。
（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌銜接，積極開展大數(shù)據(jù)審計(jì)。審計(jì)人員要結(jié)合我縣疫情防控實(shí)際，堅(jiān)持審計(jì)項(xiàng)目審計(jì)組織方式“兩統(tǒng)籌”，突出重點(diǎn)、講究方法、提高效率、注重效果，加強(qiáng)溝通銜接，其他審計(jì)項(xiàng)目也要關(guān)注疫情防控款物相關(guān)情況，并與專項(xiàng)審計(jì)搞好銜接。要進(jìn)一步創(chuàng)新審計(jì)方式方法，充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)問題，有針對性地組織核查，盡量減少和縮短現(xiàn)場核查時(shí)間。
（三）準(zhǔn)確把握政策，及時(shí)推動整改規(guī)范。審計(jì)人員要準(zhǔn)確把握政策，對出現(xiàn)的新情況新問題，要按照“三個(gè)區(qū)分開來”重要要求，客觀辯證地看待審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題，實(shí)事求是做出審計(jì)結(jié)論和督促整改。對形式主義、官僚主義，不作為、亂作為，以及擠占挪用等問題，要堅(jiān)決揭示和依法查處。
（四）依法文明審計(jì)，嚴(yán)格落實(shí)防控措施。本次審計(jì)正值疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，審計(jì)人員要嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?，加?qiáng)審計(jì)現(xiàn)場管理，進(jìn)一步細(xì)化措施，做好審計(jì)人員的自我防護(hù)。同時(shí)要嚴(yán)格遵守審計(jì)紀(jì)律，切實(shí)做到依法審計(jì)和文明審計(jì)，嚴(yán)格宣傳紀(jì)律，未經(jīng)批準(zhǔn)嚴(yán)禁對外提供任何審計(jì)情況。
校園疫情防控工作方案篇十七
20--年終究是難忘的一年，面對疫情的時(shí)時(shí)更新，看著不斷增長的病例數(shù)據(jù)，著實(shí)讓每個(gè)遠(yuǎn)離病毒的人們揪心和擔(dān)憂。陰霾總會過去，因?yàn)橛幸蝗鹤蠲赖尼t(yī)護(hù)人員，他們奮戰(zhàn)一線，無私忘我;有一群執(zhí)著鉆研的科研者，他們反復(fù)試驗(yàn)，決不放棄;有一群大愛無疆的志愿者，他們測溫送暖，隨叫隨到。國之艱難，匹夫之責(zé)!面對加長版寒假，居家時(shí)間延長，“宅”便成了全班同學(xué)的共同話題。讓我們一起來聊聊疫情，“宅”出人生之味：驚、慌、贊、哀、嘆，讓宅而不“窄”。
二、教學(xué)對象。
初中生。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識，感悟人生。
2.體悟疫情背后的人情人暖，引發(fā)學(xué)生對生命、責(zé)任、舍得、愛的思考。
3.引發(fā)學(xué)生對社會現(xiàn)象的評論，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。
四、課前準(zhǔn)備。
調(diào)查了解近期學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭的生活情況;收集當(dāng)前疫情發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù);整理病毒傳播的相關(guān)知識;收集相關(guān)圖片、照片、視頻;制作ppt。
五、活動過程。
(一)“驚”――一只蝙蝠所引發(fā)的。
了解“新冠肺炎”的起始。
出示蝙蝠、華南市場等照片。
事發(fā)地：武漢華南海鮮市場。
病毒寄宿者：獵捕而來的野生動物：蝙蝠等。
導(dǎo)火線：買――賣。
設(shè)計(jì)意圖：從事件承載的幾張關(guān)切性照片入手，讓學(xué)生通過視覺抨擊，激發(fā)思維火花的同時(shí)，同時(shí)引出課題為下面環(huán)節(jié)做鋪墊。
(二)“慌”――一串?dāng)?shù)據(jù)所輻射的。
追蹤“新冠肺炎”的發(fā)展。
出示疫情傳播實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)、動態(tài)圖等。
從色彩的深淺變化感知;。
從數(shù)據(jù)的變化感知;。
從物資的需求程度感知;。
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從事件變化的幾張關(guān)切性照片入手，讓學(xué)生感知事態(tài)的發(fā)展。
(三)“贊”――一群人所扛起的。
阻擊“新冠肺炎”的戰(zhàn)士。
出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。
小人物：林軍的故事。
患者家屬：尋找外賣小哥的故事。
醫(yī)生：趙亞蕓“妙睡”的故事。
“出征”的那些事：視頻：《出征》、照片：《剪發(fā)》、《告別》。
耄耋老人：捐款的故事。
“背”后的故事：呈現(xiàn)那些默默貢獻(xiàn)一份力的無名英雄。
華僑：“口罩航班”的故事。
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從患者、醫(yī)者、社會志愿者、各地愛心人士的事跡入手，通過真人、真事喚起學(xué)生的真情，體悟疫情背后的人情人暖，同理激發(fā)社會使命感，引發(fā)學(xué)生對生命、責(zé)任、舍得、愛的思考。
(四)“哀”――一種負(fù)能所折射的。
出示阻礙疫情控制“有所為”的負(fù)能形象。
吐口水現(xiàn)象;。
不戴口罩現(xiàn)象;。
“闖關(guān)”現(xiàn)象等。
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從抖音網(wǎng)紅負(fù)面視頻入手，引發(fā)學(xué)生對社會負(fù)能現(xiàn)象的評論，并發(fā)表自己的感悟，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。
(五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的。
有一種精神叫科研：有關(guān)鐘南山的照片、視頻。
有一種職業(yè)道德叫使命感：有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的照片、視頻。
有一種情懷叫大愛無彊：來自社會各界的聲援。
有一種信仰叫中國必勝。
校園疫情防控工作方案篇十八
教育家陶行知先生提出：“生活即教育”的思想，結(jié)合當(dāng)前疫情，幼兒園開學(xué)第一課，需要注意變危機(jī)為契機(jī)，以生活為教育，從這次全國新冠疫情聯(lián)動事件中，抽取教育理念，以開學(xué)第一課的形式，使同學(xué)們認(rèn)識到，我們在學(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防病毒的關(guān)鍵，從而樹立信心、積極行動，為自己和他人的健康盡一份力!
活動目標(biāo)。
1.通過活動，讓學(xué)生認(rèn)識新型冠狀病毒、學(xué)會判斷是否感染新型冠狀病毒，并知道在現(xiàn)在的情形下如何預(yù)防病毒感染和配合長輩、學(xué)校、社區(qū)等的工作。
2.讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
3.活動中學(xué)生通過自己參與和體驗(yàn)，學(xué)習(xí)到自我能為他人、社會、國家做哪些力所能及的事，從而養(yǎng)成良好的品德，促進(jìn)他們的健康成長。
教學(xué)思路。
重視學(xué)生個(gè)體的情感需求，引導(dǎo)學(xué)生圍繞科學(xué)防疫、承擔(dān)責(zé)任的主題，樹立正確的認(rèn)知，面向豐富多彩的社會生活，用積極的情感、健康的心態(tài)探索人生的價(jià)值，做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的公民。
課前準(zhǔn)備。
資料調(diào)查，收集視頻、圖片、故事，制作課件。
活動過程。
一、情境引入。
1.春回燕歸，同學(xué)們再次回到我們的班級，剛剛過去的這個(gè)冬天，一場突如其來的疫情不期而至。而我們每個(gè)人的人生，也就此都或深或淺地烙上了“20--新冠肺炎疫情”的印記，而我們要做的是樹立信心、積極行動，為自己和他人的健康盡一份力!
二、活動開展。
活動一：認(rèn)識新冠病毒。
(一)什么是新型冠狀病毒肺炎。
1、什么是冠狀病毒?
冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
2、冠狀病毒感染患者的臨床表現(xiàn)?
(1)一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等。
(2)嚴(yán)重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。
(3)多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
(二)病毒進(jìn)入人體的途徑?
老師：既然病毒那么可怕，我們要想預(yù)防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何進(jìn)入人體的，其入侵途徑主要有以下幾種常見方式：
1.直接傳播:是指患者噴嚏、咳嗽、說話的飛沫，呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染。
2.氣溶膠傳播：是指飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感染。
3.接觸傳播：是指飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，導(dǎo)致感染。此外，創(chuàng)傷感染時(shí)通過創(chuàng)口的破口直接接觸了病原菌也會造成感染。
活動二：如何做好防護(hù)工作。
(一)消毒防護(hù)方法?
老師：在目前新型冠狀病毒防控工作嚴(yán)峻的情況下，我們必須多方面了解消毒防護(hù)方法與具體消毒用品。市面上消毒用品產(chǎn)品非常多，但明顯不是所有都有用的，我們也要注意學(xué)會真正的消毒防護(hù)方法。
首先，是醫(yī)用酒精。(顯示醫(yī)用酒精圖片)?有效：醫(yī)用酒精使用時(shí)要注意：75%濃度的效果。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成人身體上，防止酒精過敏;注意明火，防止火災(zāi)。70～75%濃度的酒精棉片或酒精，不但可以殺死病毒，而且還便宜。
其次，是消毒酒精。(顯示含氯消毒劑圖片)?有效：含氯消毒劑注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒劑。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀釋后裝在塑料容器里就可以在進(jìn)行消毒殺菌。在購買的時(shí)候，一定要仔細(xì)看看商品包裝和有效成分。雖然含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強(qiáng)，但刺激性也強(qiáng)。在使用時(shí)，一定要注意避開皮膚和口鼻。請遵守以下步驟：
1.佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時(shí)建議佩戴護(hù)目鏡防止溶液濺入眼內(nèi)造成傷害;。
2.應(yīng)在通風(fēng)良好的區(qū)域配置和使用漂白劑溶液;。
3.應(yīng)有冷水配置漂白劑，熱水會影響殺菌效果。
(二)自我保護(hù)的方法?
外出必須注意的就是要學(xué)會戴口罩，讓同學(xué)們觀看正確的戴口罩示范視頻。由于暫時(shí)還沒有有效的治療方法，疫苗還沒有投放市場所以預(yù)防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此，我們要切實(shí)做好以下幾點(diǎn)：
(1)需懂得咳嗽禮儀。無論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕，一定要用紙張、手帕遮擋，若無東西可用，可用手遮擋，絕對不能污染環(huán)境，更不能對著別人噴嚏、咳嗽。
(2)人與人之間接觸時(shí)，要保持半米以上的距離，尤其是面對面談話時(shí)。傳染病流行季節(jié)盡量避免各類聚會。
(3)不探視疑似罹患傳染病的病人。
(4)傳染病高發(fā)季節(jié)盡量居家休息，不要湊熱鬧。盡量避免到人群密集的地方。
(5)如果必須要到人口密集的地方，如菜市場、超市、車站、醫(yī)院、乘坐公共交通(地鐵、汽車、飛機(jī))工具等，須戴口罩?？谡忠话?小時(shí)更換一次，最長不超過4小時(shí)。戴口罩時(shí)間過長，同樣也會降低上呼吸道的抵抗力，只要離開密集人群，盡量不戴口罩。
(6)不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方，如痰盂等。如果當(dāng)時(shí)實(shí)在沒有可吐痰的地方，可以先吐在紙張上，在方便的時(shí)再把它放到它的歸宿地。
(7)不隨便丟放廢棄物。在公共場所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是廚余垃圾，建議包裝好再投放到公共垃圾桶。
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親愛的同學(xué)們，烏云遮不住太陽，疫情擋不住春天的來臨，讓我們繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù)工作，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長大為我們的祖國做貢獻(xiàn)。
校園疫情防控工作方案篇十九
隨著國內(nèi)疫情形勢嚴(yán)峻，為進(jìn)一步加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控宣傳工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下方案：
一、村村響廣播宣傳。
鎮(zhèn)宣傳線將按照市疫情防控指揮部和市委宣傳部要求及時(shí)更新播報(bào)上級疫情防控文件要求，各村(居)委會要確保廣播正常播放，如遇故障請及時(shí)與鎮(zhèn)廣電站站長劉文東(縮號3113)聯(lián)系，廣電站將派人及時(shí)維修處理。
二、微信群宣傳。
各村(居)委會要結(jié)合本村實(shí)際，原則上每個(gè)村小組要建立村民微信群，實(shí)現(xiàn)微信群全覆蓋，村委會干部要及時(shí)將省、市和市的疫情防控重要公告和文件轉(zhuǎn)發(fā)至各村小組微信群中，確保在家和在外人員全覆蓋。
三、橫幅、標(biāo)語和宣傳。
鎮(zhèn)宣傳線將按照市委宣傳部要求為各村制定宣傳橫幅，各村要在1月20日下午3點(diǎn)前懸掛在本村主干道路上，同時(shí)要安排人員在每個(gè)村小組用紅紙書寫至少5條以上宣傳標(biāo)語，標(biāo)語書寫于1月20日下午下班前完成，鎮(zhèn)疫情防控指揮部也將不定期的發(fā)放宣____，各村要及時(shí)張貼和發(fā)放到位。
四、小喇叭、音響宣傳。
各村要充分利用好已發(fā)放的小喇叭和已有的音響宣傳，各村每天要組織好人員帶著小喇叭和音響進(jìn)村入戶宣傳好當(dāng)前疫情防控重要公告和上級發(fā)放的《一封信》等內(nèi)容。
五、召開會議宣傳。
各村要在1月20日前組織村干部、村小組長和婦女小組長召開疫情防控工作動員部署會，認(rèn)真落實(shí)好疫情防控各項(xiàng)工作。
校園疫情防控工作方案篇二十
按照省委、省教育廳、科技廳關(guān)于疫情防控的工作部署和要求，切實(shí)做好學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本工作方案。
為有效預(yù)防、控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害，科學(xué)規(guī)范的對學(xué)院各區(qū)域進(jìn)行“全面、徹底、不留死角”的清潔和消殺，堅(jiān)決防控疫情的發(fā)生和擴(kuò)散，切實(shí)保障學(xué)院師生身體健康和生命安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
學(xué)院根據(jù)疫情發(fā)展情況，儲備足量的消殺防疫物資，安排專人進(jìn)行管理，并明確工作的責(zé)任人、工作職責(zé)和具體任務(wù)。同時(shí)加大巡查監(jiān)督力度，確保各項(xiàng)消殺工作落到實(shí)處，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，深入筑牢校園衛(wèi)生防線，堅(jiān)決遏制疫情傳播。
1、增加校園日常保潔次數(shù)，及時(shí)清理校園內(nèi)及周邊的雜物，同時(shí)加大巡查監(jiān)督力度，全面消除衛(wèi)生死角和保潔盲區(qū)，確保校園環(huán)境干凈整潔。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，錯(cuò)時(shí)開展清潔消毒工作，以保證消殺效果及師生的身體健康。
3、嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行消毒液的稀釋配比，根據(jù)消毒對象，選用合適消毒藥品（84消毒液/75%酒精消毒液）并采用科學(xué)方式進(jìn)行消毒（噴灑/擦拭/拖抹）。
4、消殺藥品集中放存，專人保管，并建立好臺帳，嚴(yán)格領(lǐng)用登記手續(xù)。
5、嚴(yán)格按安全操作規(guī)程進(jìn)行消殺作業(yè)，消殺作業(yè)完畢，使用濃度500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒對清潔工具消毒，集中保管。
6、對校園行政樓、教室、公寓、會議室、自習(xí)室、實(shí)訓(xùn)室、圖書館等公共區(qū)域使用濃度為250~500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒，每日2~3次。
8、校園公廁隨時(shí)保潔，每日使用濃度500毫克/l含氯消毒液噴灑消毒，每日2~3次。
10、在做好校園日常清潔消毒工作同時(shí)，開展除四害活動，防止病媒生物疫情的發(fā)生及傳播。
校園疫情防控工作方案篇二十一
為全面貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)校對于近期的疫情做了如下工作。
嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展疫情防控工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的'作風(fēng)，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴(kuò)散和蔓延，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。
1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。
(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上報(bào)組。
組長：
組員：各班主任。
職責(zé)：根據(jù)縣教育局要求，排查全校師生情況;做好日報(bào)工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。
(3)宣傳教育組。
組長：
組員：xx各班主任。
職責(zé)：負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。
(4)物資保障組。
組長：
組員：
職責(zé)：及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校疫情防控所需物資情況;負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。
(5)課業(yè)指導(dǎo)組。
組長：
組員：xx、全體任課教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)延遲開學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)。
(6)環(huán)境消殺組。
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。
4.各班主任及時(shí)將上級文件精神予以傳達(dá)，并要求班級同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報(bào);。
6.通過學(xué)校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道，及時(shí)向師生員工和家長發(fā)布相關(guān)通知和生活提示，積極開展衛(wèi)生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導(dǎo)師生、家長居家或外出時(shí)做好防控，勸誡師生、家長少外出盡量不外出，不參加集會，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
校園疫情防控工作方案篇二十二
教育目標(biāo)：
1.課前詳細(xì)的資料推送，助力學(xué)生正確認(rèn)識新型肺炎，關(guān)注疫情動態(tài)，同時(shí)堅(jiān)定抗擊疫情信心。
2.傳承“樣子”，凝聚班級力量，激發(fā)學(xué)生的愛國之情，引導(dǎo)他們樹立報(bào)國之志。
3.共話“樣子”、再現(xiàn)“樣子”，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，樹立理想信念。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.當(dāng)前疫情仍在蔓延，防控正處關(guān)鍵期，特制作電子邀請函，指導(dǎo)學(xué)生參加線上班會課。
2.班會課ppt以及相關(guān)音樂和視頻，將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。
3.依托互聯(lián)網(wǎng)等平臺，建立科普資料庫，向?qū)W生推送疫情科普知識、個(gè)人防護(hù)指導(dǎo)以及抗“疫”戰(zhàn)斗進(jìn)展。課前檢測，開展“抗疫”知識競賽。
教育對象：
職高三年級學(xué)生。
教學(xué)過程：
發(fā)起視頻會議，全班同學(xué)參與。
環(huán)節(jié)一：初識“樣子”
(設(shè)計(jì)意圖：視頻會議共享屏幕功能，讓學(xué)生清晰地看到教師電腦播放內(nèi)容，聲畫同步，為良好的課堂效果奠定基礎(chǔ)。截取詩朗誦結(jié)尾片段，以設(shè)問的方式開始，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，帶動他們能夠積極的參與課堂。)。
環(huán)節(jié)二：共話“樣子”
活動二：“你的樣子”我挑戰(zhàn)。如果對同學(xué)提出的“你的樣子”有疑義的，可以提出挑戰(zhàn)，雙方在線上進(jìn)行辯論。開始前強(qiáng)調(diào)規(guī)則：文明用語，決不允許人身攻擊。
活動三：“你的樣子”我描繪。通過創(chuàng)意手繪的形式，讓學(xué)生畫下他印象最深的一個(gè)“樣子”。并上傳至學(xué)習(xí)通平臺。
活動四：“你的樣子”我投票。教師在學(xué)習(xí)通平臺發(fā)起投票，學(xué)生結(jié)合我點(diǎn)贊以及我描繪兩方面的表現(xiàn)，選出投票選出“人氣獎”、“創(chuàng)意獎”。
(設(shè)計(jì)意圖：通過典型人物的說一說，辯一辯，經(jīng)典畫面的繪一繪，以及選一選的活動，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。讓學(xué)生理解“你的樣子”的多樣性，包含了每一個(gè)恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學(xué)生能深入了解生活中或者網(wǎng)絡(luò)上各類抗“疫”戰(zhàn)士，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。)。
環(huán)節(jié)三：再現(xiàn)“樣子”。
活動一：播放詩朗誦《你的樣子》完整視頻。
活動二：配樂+ppt情境朗誦。
(設(shè)計(jì)意圖：從個(gè)人延伸到群體，到國家，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，樹立理想信念)。
環(huán)節(jié)四：傳承“樣子”
活動一：希望同學(xué)們思考：在這場戰(zhàn)“疫”中，我應(yīng)該有怎樣的“樣子”?
(設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生思考，比如，“戴口罩”“勤洗手”，雖然是細(xì)微之事，但禍患起于忽微。護(hù)防自己，提醒家人防護(hù)，也是對社會的積極貢獻(xiàn)。比如，可以足不出戶，不可閉目塞聽。比如，隨時(shí)關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢，用作品傳遞愛與勇氣。)。
活動二：組織在線集體簽名，并錄制視頻祝福，為祖國加油助力。
活動三：利用假期時(shí)間，自制《你的樣子》班級詩歌朗誦mv。(線下延伸完成)。
(設(shè)計(jì)意圖：凝聚班級力量，激發(fā)學(xué)生的愛國之情，引導(dǎo)他們樹立報(bào)國之志，同時(shí)堅(jiān)定抗擊疫情信心。)。
教師總結(jié)：
天耀中華，風(fēng)雨壓不垮，苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。每個(gè)在崗位上努力的人，你們的樣子都會隨著這場戰(zhàn)役永遠(yuǎn)被記載，你們都是英雄!加油，中國!加油，每一個(gè)中國人!
校園疫情防控工作方案篇二十三
為切實(shí)加強(qiáng)我局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)的預(yù)防控制工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)和國家、省、市疫情聯(lián)控聯(lián)防工作要求，制定本方案。
本著“預(yù)防為主、依法防控、科學(xué)救治、屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的原則，采取積極有效措施，防止疫情在我局傳播和蔓延，最大限度減少疫情對全體干部職工健康和生命安全造成的危害，維護(hù)正常的工作生活秩序。
局成立以局黨組書記張x才、局長于x維為組長,其他班子成員為副組長，各處(室、中心)、局屬單位主要負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全局疫情預(yù)防控制工作。局主要負(fù)責(zé)人親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各處(室、中心)、局屬單位主要負(fù)責(zé)人為本單位疫情預(yù)防控制工作第一責(zé)任人，層層落實(shí)責(zé)任。
（一）適度做好宣傳引導(dǎo)。
按照科學(xué)、客觀、適度的原則，做好疫情防范應(yīng)對宣教工作，積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風(fēng)險(xiǎn)溝通，普及疫情防控知識，引導(dǎo)干部職工保持健康心態(tài)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識。加強(qiáng)輿情監(jiān)測，及時(shí)回應(yīng)社會關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論，防止炒作和不實(shí)報(bào)道。疫情信息由國家或授權(quán)地方統(tǒng)一發(fā)布，其他任何單位或個(gè)人不得發(fā)布任何信息。同時(shí)，做好辦公場所衛(wèi)生清潔工作，保持正?？諝饬魍ā?/p>
（二）嚴(yán)格控制各類會議和大型活動。
鑒于疫情具有傳染性，疫情防控期間，原則上不組織開展全市應(yīng)急系統(tǒng)會議、培訓(xùn)等活動;不邀請外省人員來我局開展交流考察活動;要求縣(市)區(qū)工作匯報(bào)盡可能通過電話、傳真、電子郵件聯(lián)系。
（三）控制人員流動，減少交叉感染。
暫停派員赴外地考察、境外考察，一般不安排人員出差。
（四）建立情況登記制度。
建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。各處(室、中心)、局屬單位確定一位同志為聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記，堅(jiān)持每日登記，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告局疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（五）建立疫情報(bào)告制度。
各處(室、中心)、局屬單位1月23日前要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底，發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽的，及時(shí)向局疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，同時(shí)赴醫(yī)院就診。對醫(yī)院診斷須隔離者。疫情防控期間，發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽的，要隨時(shí)報(bào)告，并及時(shí)送醫(yī)院確診。
對赴疫區(qū)歸來、接觸過疫區(qū)來唐人員、接觸過疫情疑似癥狀以及有發(fā)燒、咳嗽癥狀的同志，要及時(shí)報(bào)告并到醫(yī)院檢查，局疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)將情況報(bào)有關(guān)部門，根據(jù)醫(yī)院診斷意見，分別采取在家休息、隔離觀察和住院治療等措施。
校園疫情防控工作方案篇二十四
為貫徹落實(shí)國家、省、市應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作有關(guān)精神，統(tǒng)籌做好疫情防控消殺消毒工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，后勤管理處擬于20xx年8月24-27日在全校范圍內(nèi)集中統(tǒng)一開展防控新冠肺炎疫情消毒消殺及愛國衛(wèi)生行動，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
聘請專業(yè)消殺公司在全校全面開展公共場所預(yù)防性消毒，重點(diǎn)對行政辦公區(qū)域、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場館、活動場館、圖書館、學(xué)生公寓、食堂等室內(nèi)外場所空氣、物體表面、公共用品開展預(yù)防性消毒。對管、溝、渠等下水管道、各類蚊蠅鼠蟑孳生地、綠化帶等位置開展除四害消殺。
防控疫情預(yù)防性消毒：84消毒液及過氧乙酸。
除四害消殺：滅得優(yōu)、除敵及凱素靈粉。
20xx年8月24日：校區(qū)室外區(qū)域、管溝渠等下水管道、綠化帶、后山。
20xx年8月25日：一期、四期、五期學(xué)生公寓、食堂。
20xx年8月26日：東區(qū)、三期學(xué)生公寓、學(xué)生活動中心、藝術(shù)會堂、后勤樓、體育場館。
20xx年8月27日：行政樓、圖書館、臨時(shí)辦公樓群、教學(xué)樓群（包含店面）、實(shí)驗(yàn)樓群。
1、后勤管理處：督促物業(yè)管理單位做好環(huán)境衛(wèi)生整治，督促專業(yè)消殺公司做好全校公共區(qū)域的消毒消殺工作。
2、各相關(guān)單位：提前做好辦公場所及專業(yè)教室的環(huán)境衛(wèi)生整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進(jìn)室內(nèi)消殺。
3、資產(chǎn)處：督促各單位提前做好實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境衛(wèi)生整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進(jìn)室內(nèi)消殺。
4、食堂及店面：提前做好各食堂及店面的環(huán)境整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進(jìn)室內(nèi)消殺。
1、室內(nèi)消殺后注意開門窗通風(fēng)一小時(shí)以上。
2、如遇到消殺操作現(xiàn)場，請務(wù)必避開并遠(yuǎn)離消殺區(qū)域。
3、如觸碰到消殺區(qū)域必須用肥皂將手清洗干凈并做好手部消毒。
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