方案的設(shè)計需要考慮各種因素，包括時間、資源、可行性等。方案的實施需要我們與團隊成員密切合作，并適時調(diào)整。小編整理了一些成功的方案案例，希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇一
認(rèn)真貫徹落實關(guān)于“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作，公共教育資源逐步向社區(qū)開放，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求，堅持_，堅持以人為本，求真務(wù)實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)。為做好我中心社區(qū)教育工作，制定20__年社區(qū)教育工作計劃如下：
1、進(jìn)一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè)，由中心書記、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立中心社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評比制度，經(jīng)費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托，開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到85%以上。
3、加強由轄區(qū)離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的.管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作。
1、中心社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范中心、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高中心社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
加強信息化建設(shè)，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇二
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。
以科學(xué)健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學(xué)觀念，普及科學(xué)知識，破除封建迷信思想，提倡科學(xué)文明的生活方式，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度，營造良好的社會氛圍。
進(jìn)一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)。完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負(fù)責(zé)、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進(jìn)一步充實壯大“科普志愿者服務(wù)隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心。
以科普活動室為社區(qū)科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區(qū)宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設(shè)宣傳橫幅，發(fā)布科普活動信息，定期組織科普志愿者進(jìn)院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
1、根據(jù)實際情況，利用好豐富遠(yuǎn)程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓(xùn)，宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明，健康的生活方式。
2、繼續(xù)以“推動科技創(chuàng)新發(fā)展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結(jié)合社區(qū)實際，創(chuàng)新活動方式，突出活動特色。
3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進(jìn)院落、進(jìn)家庭活動。通過入戶分發(fā)生活常識、科普知識，使科技之風(fēng)吹進(jìn)萬家。
4、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
5、積極開展科教進(jìn)社區(qū)活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓(xùn)等活動做好科教進(jìn)社區(qū)工作。
6、反對邪教，崇高科學(xué)，加大對偽科學(xué)，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學(xué)的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
在新的一年里，__社區(qū)本著弘揚科學(xué)、傳播文明、服務(wù)社區(qū)群眾為宗旨，不斷開拓創(chuàng)新，發(fā)揮社區(qū)工作者隊伍作用，倡導(dǎo)全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻(xiàn)力量。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇三
一、活動目的為了發(fā)揮少先隊員的模范帶頭作用，增強全校師生自覺排隊、自覺禮讓的文明意識，整治學(xué)生課間追逐打鬧、亂丟垃圾、欺凌等不良的行為習(xí)慣。結(jié)合我校實際，特制定此方案。希望通過此次活動，進(jìn)一步提高全校師生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，營造文明和諧的校園環(huán)境。
二、組織機構(gòu)組。
長：王暉文副組長：王。
濤
成員：范。
弘
王永春。
劉愛英。
杜文文。
各班班主任。
三、
活動時間。
2019年4月15日—6月21日四、活動主題。
“爭當(dāng)文明小學(xué)生，爭創(chuàng)文明班集體”五、活動步驟。
第一階段：宣傳教育階段（4月15日—4月19日）。
1、各班宣讀學(xué)習(xí)該活動方案及《學(xué)生日常行為規(guī)范及評分細(xì)則》。2、各班召開以“爭當(dāng)文明小學(xué)生，爭創(chuàng)文明班集體”為主題的班會，做好班會記錄并上傳照片。
3、辦好以“爭當(dāng)文明小學(xué)生，爭創(chuàng)文明班集體”為主題的黑板報、手抄報并上傳照片。
第二階段：實施操作階段（4月19日—6月21日）。
1“禮”主題教育。
(一)實施前的準(zhǔn)備工作。
1、購置班級路隊牌、學(xué)生執(zhí)勤的袖章、流動紅旗、學(xué)生放學(xué)后維持秩序的警戒線。
2、畫樓道左右分開的分隔線，院子里如廁，上學(xué)、放學(xué)、就餐、集會等指示箭頭。
3、各班利用體育課、課間演練上下樓梯靠右走，放學(xué)、就餐、進(jìn)入教室等排隊路線。
(二)成立學(xué)生管理委員會。
1、三至六年級每班推薦2名學(xué)生，作為學(xué)生管理委員會成員，要求推薦的學(xué)生負(fù)責(zé)認(rèn)真、勤快、紀(jì)律性強。
2、學(xué)生管理委員會的職責(zé)：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生自覺排隊，實施執(zhí)行《學(xué)生日常行為規(guī)范及評分細(xì)則》，每天公布違規(guī)學(xué)生名單及班級考核得分。
3、明確學(xué)生管理委員會每個成員的工作分工，責(zé)任到人。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)每周星期五下午集會。
總結(jié)。
根據(jù)班級考核得分排名頒發(fā)流動紅旗。
(三)活動總結(jié)，表彰獎勵。
附件2：王壩鎮(zhèn)中心小學(xué)違規(guī)學(xué)生名單及班級量化考核得分匯總表。
禮縣王壩鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2019年4月15日。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇四
主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。
目的：進(jìn)行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持，擴大影響。
2、教師和孩子現(xiàn)場表演，一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用。
二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展，明白親子教育的優(yōu)越性。
3、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動，邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù)，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心。
的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹，使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。
5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。
1、活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)。
2、現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象。
4、該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)。
3、該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)。
1、社區(qū)環(huán)境安全。
2、天氣。
3、人員受傷。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇五
以xx為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級目標(biāo)，深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神，按照x建設(shè)和諧社會的總體要求，從園區(qū)街道建設(shè)的實際出發(fā)，著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實力和綜合競爭力，積極構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。創(chuàng)新理念，不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度，深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵，努力追求與實踐目標(biāo)開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育，全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的東部新城。
(一)積極開展教育培訓(xùn)活動，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
1、以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地，以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點，自下而上開展教育培訓(xùn)活動。各社區(qū)市民學(xué)校及相關(guān)部門，在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上，按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓(xùn)率不低于50%的要求設(shè)計申報培訓(xùn)項目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總，并對基層培訓(xùn)工作進(jìn)行專項考核。
2、辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3、努力促進(jìn)社區(qū)教育向社會化、法制化、科學(xué)化方向發(fā)展，逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計劃地開展各類市民教育活動，實現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通，基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實現(xiàn)有其學(xué)、優(yōu)其學(xué)、樂其學(xué)的終身學(xué)習(xí)氛圍。
(二)進(jìn)一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1、健全完善社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員。
會主任，由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學(xué)校、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人、轄區(qū)學(xué)校、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組”。委員會領(lǐng)導(dǎo)小組實行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi)，由社區(qū)學(xué)校校長任主任，具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理，運行機制等;推進(jìn)規(guī)劃的落實，對社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo)、聯(lián)系、服務(wù)，組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等。
2、完善社區(qū)教育中心建設(shè)。利用社區(qū)教育學(xué)校資源，加強社區(qū)教育中心建設(shè)，教育培訓(xùn)在多功能、服務(wù)型、開放式，特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上，發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，指導(dǎo)組織社區(qū)文化教育培訓(xùn)，編寫教材，協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作，實施對文明市民學(xué)校(各社區(qū)文化技術(shù)學(xué)校)的組織指導(dǎo)，實行基層社區(qū)教育工作月報制度。
1、健全三級縱向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學(xué)校。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務(wù))的方向，加強基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè)。三級為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機構(gòu)。教育培訓(xùn)實體做到“五有”，即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應(yīng)的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。
2、進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源，將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容，進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補充，打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動基地。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動，讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求，重點突出，針對性強和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1、大力加強基層社區(qū)居民學(xué)?；亟ㄔO(shè)，對照省級居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力讓基層社區(qū)教育活動基地達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的.空間。在20xx年力爭成功申報1家省級居民學(xué)校。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源，利用社區(qū)文化教育力量，提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn)，激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性，建設(shè)基層群眾文化隊伍，提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3、結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進(jìn)職工教育制度的建立，利用社區(qū)教育資源，為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并豐富企業(yè)文化。
4、積極組織青少年開展社會公益活動，以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。
5、充分發(fā)揮各類教育指導(dǎo)小組作用，針對專門人群、專項需求，提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。
(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊伍。
通過聘請專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師，招募老干部、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者，構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓(xùn)，提升服務(wù)社會的能力。
(六)進(jìn)一步加強社區(qū)教育的研究，提升社區(qū)教育學(xué)校的內(nèi)涵。完成省級重點課題“城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究”的結(jié)題工作，在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站，做好經(jīng)驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程，實現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋，互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸，積極開辟互動學(xué)習(xí)平臺，精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站”，積極推廣應(yīng)用“學(xué)校在線”，為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù)。
(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道，社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用，整合文化資源，繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開展“第六屆全民終身學(xué)習(xí)周”活動，繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”，開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動，組織參加各級文藝調(diào)演或會演。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺，實現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習(xí)，提高生活品味和生活質(zhì)量，保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量，使他們老有所為，老有所學(xué)，老有所樂，根據(jù)老年人的特點，開展多種文化、體育活動，并為開展活動創(chuàng)造條件。
(九)做好學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作。制定“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)”，開展評選活動。召開一次學(xué)習(xí)型家庭(戶)、學(xué)習(xí)型組織的交流會或研討會，總結(jié)經(jīng)驗，及時推廣。
(十)保障措施。
1、加大宣傳力度，擴大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報、墻報、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行宣傳。圍繞終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，開展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動。
2、形成工作機制，規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃、納入社區(qū)建設(shè)的計劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會、研討會等活動，實現(xiàn)共建、共有、共享，形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系，及時研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況，新問題。
3、保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實際，每年安排社區(qū)教育經(jīng)費，以每年人均不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校，同時采取單位贊助，上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法，籌措社區(qū)教育經(jīng)費，用于增加設(shè)備、改善條件、開展教育培訓(xùn)及咨詢等。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇六
根據(jù)教育局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2014年3月開始，到2014年9月基本完成。為確保我校教育實踐活動順利開展，取得實效，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定如下活動方案。
一、指導(dǎo)思想和總體要求。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以學(xué)校黨支部確定的“堅持群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，凝聚師生力量，提高教育質(zhì)量”為主題，以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部、黨員教師為重點，切實加強黨的群眾路線教育。把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點，建立健全維護優(yōu)良作風(fēng)的長效機制，在全校范圍內(nèi)營造干事創(chuàng)業(yè)的正氣場，凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量，為實現(xiàn)我?？焖侔l(fā)展提供堅強的組織保障。
切為了群眾，一切依靠群眾”的觀念，注重發(fā)揮教師、學(xué)生、學(xué)生家長的積極性，從日常工作抓起，從具體業(yè)務(wù)抓起，接受群眾的監(jiān)督和評判。強化黨員干部宗旨意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和廉潔意識，提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步樹立為民務(wù)實清廉形象。
二、方法步驟。
根據(jù)市教育局和學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，我校教育實踐活動從2014年3月開始，9月基本結(jié)束，時間7個月左右。著力抓好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)的工作。三個環(huán)節(jié)相互穿插，邊學(xué)習(xí)教育、邊查找問題、邊整改。
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（3月20日至6月20日）。
1、結(jié)合實際，制定方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定《市四十中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并報局活動辦審閱。
2、動員部署，營造氛圍。3月14日召開學(xué)校支部和行政會議，研究我校開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的具體安排；3月18日下午召開動員大會，傳達(dá)市教育局關(guān)于開展教育實踐活動的要求，解讀我校實施方案，做出具體部署并做活動動員。
3、學(xué)習(xí)教育。按照局活動辦統(tǒng)一要求的學(xué)習(xí)材料，結(jié)合學(xué)校實際情況，切實開展不同形式的學(xué)習(xí)教育：
問題和整改落實打下思想基礎(chǔ)。
（2）講黨課活動。由學(xué)校黨支部確定時間，指定班子成員按照黨章和黨的十八大報告，習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動和學(xué)校情況，開展講黨課系列活動。
（3）組織交流研討。組織召開專題會議，交流研討教育實踐活動中全校師生關(guān)注的難點、熱點問題，進(jìn)一步征求對學(xué)校發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)等方面的意見和建議，由校辦具體負(fù)責(zé)收集、歸納、整理，剖析問題的原因，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行反饋，提高教育實踐活動的針對性和實效性。
4、聽取意見。班子成員深入各處室、年級組、班級，廣泛接觸師生，通過隨機走訪、談心、家長會、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱接收來信來函等形式聽取并收集社會和群眾的意見建議。主要聽取大家對學(xué)校管理工作、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)，特別是“四風(fēng)”方面的評價、意見和建議，通過調(diào)查對教師的工作能力、工作態(tài)度、班級管理能力，是否關(guān)心學(xué)生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，是否有償辦班和補課，是否亂收費、亂搭配資料，有無體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)我校教師存在的問題，及時整改。在教職工中開展“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動，通過工會，定期征詢教職工合理化建議，意見征詢及處理結(jié)果及時和教職工反饋，并通過有關(guān)處室落實教職工合理化建議和意見。
（二）查擺問題、開展批評（6月21日至8月10日）。
型，認(rèn)真查擺存在的“四風(fēng)”問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，組織召開專題民主生活會，開展批評和自我批評。
1、結(jié)合聽取意見，找準(zhǔn)問題所在。聯(lián)系黨員干部作風(fēng)建設(shè)的實際，結(jié)合征求到的意見，對不符合為民務(wù)實清廉要求的問題開展深入討論，嚴(yán)格對照檢查。對照八項規(guī)定和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，查擺廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對照教師崗位職責(zé)，查找履職盡責(zé)問題。對照教師職業(yè)道德規(guī)范，查擺對師德建設(shè)認(rèn)識不明確、重視程度不夠，事業(yè)心不強、不鉆研業(yè)務(wù)等問題。
2、開展談心交心活動。支部書記與班子成員談，談廉潔自律和作風(fēng)問題；班子成員之間談，談學(xué)校發(fā)展和團結(jié)合作；班子成員與教師談，談學(xué)校管理、校園安全、學(xué)生管理、高效課堂、師德師風(fēng)、自我發(fā)展和主動創(chuàng)新；黨員教師和學(xué)生、學(xué)生家長談，談學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中有哪些實際困難，學(xué)校。
教學(xué)。
工作還有那些需要改進(jìn)的地方等。通過談心交心活動，溝通思想，指出問題，提出要求，該提醒的提醒，該批評的批評。
3、認(rèn)真撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師都要撰寫對照檢查材料，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，查找自我差距和存在不足。對照檢查材料，內(nèi)容包括個人作風(fēng)建設(shè)、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等。
活會情況。
（三）整改落實、建章立制（8月11日至9月30日）。
1、制定整改措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)征求意見、談心和專題民主生活會、專題組織生活會情況，針對查擺出來的問題，認(rèn)真制定重點突出、具體細(xì)化的整改落實方案，明確整改目標(biāo)、任務(wù)、時間表和責(zé)任人，并作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校黨支部書記負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，抓好突出問題的治理。
3、加強制度建設(shè)。對已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生員工認(rèn)可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的及時修訂完善。主要包括民主決策制度、經(jīng)費管理制度、民主評議制度、考勤制度、績效工資方案、職稱晉升方案、教師成長方案、評優(yōu)評先方案等。通過強化制度執(zhí)行，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，切實維護制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
4、民主評議，搞好總結(jié)。教育實踐活動基本完成后，學(xué)校要綜合運用民主測評、民意調(diào)查、投票等形式，對活動開展情況及整改效果進(jìn)行民主評議。把評議結(jié)果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據(jù)，作為評價領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師的重要內(nèi)容。要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，召開總結(jié)大會，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報黨的群眾路線教育實踐活動情況。同時，要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進(jìn)一步鞏固擴大活動成果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為順利推進(jìn)教育實踐活動的開展，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)活動的部署、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、落實等工作。
組長：
副組長：
成員：
活動辦公室負(fù)責(zé)人：
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是，學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)精神，研究、部署我校黨的群眾路線教育實踐活動重大事項、重要政策，了解掌握活動進(jìn)展情況，及時研究解決遇到的問題，統(tǒng)籌推進(jìn)我校教育實踐活動扎實深入健康開展。負(fù)責(zé)全校教育實踐活動的宣傳報道。負(fù)責(zé)材料的收集、整理、展示和報送工作。
落實上級的統(tǒng)一部署，確保教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、重點要求不變通、措施目標(biāo)不走樣,整改措施落到位，“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”有特色。
3、強化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、活動簡報、展板、國旗下講話、主題班會、校訊通、短信平臺等作用，廣泛宣傳黨的群眾路線教育實踐活動精神，充分反映教育實踐活動進(jìn)展和成效，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，促進(jìn)教育實踐活動深入開展。各黨小組、處室、年級組要及時采集、總結(jié)上報教育實踐活動開展情況、好經(jīng)驗和好做法，豐富宣傳典型案例。
4、統(tǒng)籌兼顧，堅持教育實踐活動與學(xué)校中心工作兩手抓、兩不誤。學(xué)校黨支部按照實施方案統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實踐活動。各黨小組、處室、年級組要密切配合，正確處理好開展教育實踐活動與日常教學(xué)工作的關(guān)系，把開展教育實踐活動作為提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校不斷發(fā)展的重要動力，作為加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要機遇，切實做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。
黨支部。
2014.3.16。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇七
1、志愿服務(wù)、無償奉獻(xiàn)。按照黨章要求，引導(dǎo)廣大黨員牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，志愿參與、無私奉獻(xiàn)，爭做社會主義道德的示范者。
2、分類指導(dǎo)、講求實效。依據(jù)社會所需、群眾的愿望，有針對性地開展活動。活動緊密結(jié)合各單位的職能實際，確定好服務(wù)的文明和內(nèi)容，為求客觀實際，出成果見實效。
3、自愿參與、統(tǒng)一管理。充分尊重黨員個人意愿，根據(jù)自己的特長自主選擇服務(wù)項目。參與志愿服務(wù)活動黨員由人事科編入志愿者服務(wù)隊，在志愿者服務(wù)隊負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下有組織、有計劃、有步驟、有目標(biāo)地開展志愿者服務(wù)活動。
4、相互補充、資源共享。活動中要加強對基層黨員志愿者服務(wù)團隊的規(guī)劃、管理和協(xié)調(diào)，堅持志愿者服務(wù)與政府服務(wù)、市場服務(wù)相銜接，密切與社會志愿服務(wù)組織的溝通合作，做到信息互通、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。
1、隊伍組建。全局共建立4支志愿者服務(wù)隊，局分隊辦公地點設(shè)在人事科，統(tǒng)一協(xié)調(diào)全局黨員志愿者服務(wù)活動的開展。
2、報名登記。志愿者服務(wù)隊的主體為黨員和條件成熟的入黨積極分子。采取自愿報名的原則，按照志愿者填寫的《黨員志愿者登記表》，由局人事科匯總形成臺帳。
3、日常管理。要加強對黨員志愿者服務(wù)活動的管理。要定期開展專題培訓(xùn)，強化黨員志愿者奉獻(xiàn)精神和服務(wù)技能，提升服務(wù)效果;要制定服務(wù)計劃，承諾服務(wù)內(nèi)容，明確服務(wù)時間、次數(shù)和方式，開展活動時打出隊旗、佩帶黨徽，亮明身份;要健全完善評價、考核、激勵等機制，促進(jìn)黨員志愿者服務(wù)活動規(guī)范化、長效化;、活動中各志愿者服務(wù)隊要注重保存資料，便于存檔，每月開展志愿服務(wù)活動不少于1次，黨員志愿者每年參加志愿服務(wù)活動不少于10次。
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。各志愿者服務(wù)隊要將黨員志愿者服務(wù)活動作為發(fā)揮黨員作用的重要平臺，強化領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要結(jié)合自身實際制訂本服務(wù)隊黨員志愿者服務(wù)活動實施方案。要建立領(lǐng)導(dǎo)機制，明確書記是第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人的工作職責(zé)。
2、建好活動臺帳。建立黨員志愿者服務(wù)隊活動工作臺賬和檔案，列此項活動入年度黨建工作計劃，作為年度考核重要內(nèi)容，同時做好志愿者的宣傳發(fā)動，動員更多的黨員參與到志愿者服務(wù)活動。
3、營造活動氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在黨員志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進(jìn)個人，不斷增強黨員參與的自覺性，擴大黨員志愿者的影響力。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇八
以辦人民滿意教育為宗旨，以創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校為活動抓手，以“紅燭光義工隊”為組織形式，充分發(fā)揮“黨員先鋒崗”、“團員示范崗”、“教工志愿者服務(wù)隊”等團隊的服務(wù)功能，利用學(xué)校教育資源優(yōu)勢，積極開展社區(qū)教育志愿服務(wù)活動，不斷完善“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)。通過“名師助學(xué)”、“黨員義工”、“政策宣講”、“教育問計”等具體服務(wù)工作的開展，拓展學(xué)校教育發(fā)展內(nèi)涵，提升教育服務(wù)效能。
組長：xx。
組員：xx。
xx社區(qū)xx花園。
1、xx社區(qū)。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
聯(lián)絡(luò)員：xx。
2、xx花園。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
聯(lián)絡(luò)員：xx。
xx。
xx。
1、活動內(nèi)容：
（1）為小區(qū)群眾，特別是對未成年人家長開展教育培訓(xùn)，提供教育咨詢；
（2）校區(qū)攜手，開展文明小區(qū)創(chuàng)建工作；
（3）開展助學(xué)進(jìn)社區(qū)工作；
（4）開展黨團員及教工義工進(jìn)社區(qū)活動。
2、工作步驟：
（3）學(xué)期結(jié)束時，要總結(jié)社區(qū)教育服務(wù)工作所取得的成效和特色做法，梳理活動中客觀存在的問題，形成書面總結(jié)材料。圖片及活動資料及時上報存檔。
2、加強責(zé)任意識，服務(wù)意識，爭取小區(qū)干部群眾的支持和認(rèn)可；
3、加大宣傳“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的活動意義和活動成效，形成顯著的社會影響力；
4、時刻著眼于構(gòu)建社區(qū)教育的長效機制，及時做好總結(jié)反思，促進(jìn)活動的良性發(fā)展；
5、小組聯(lián)絡(luò)員組織好培訓(xùn)對象，注意學(xué)生安全，確?；顒邮倚l(wèi)生；
7、巡視員了解各組活動情況，拍攝活動照片。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我組工作以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以課堂教學(xué)改革為重點，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以提高六年級的質(zhì)量檢測為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二.主要工作：
1加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實，深化英語教學(xué)改革。
1)。
課堂是教學(xué)的主陣地，開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。
2)抓集體備課。
本學(xué)期將加強集體備課，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實，教學(xué)效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改。
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實現(xiàn)減負(fù)增效的目的。
4)抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。
3.開展英語課外活動，提高學(xué)習(xí)興趣：
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的*，針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，以班為單位組織學(xué)生開展各類英語競賽。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
深入學(xué)習(xí)黨的xx大關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的理論，貫徹落實上級組織有關(guān)社區(qū)教育會議精神，緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理，努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升，為加快學(xué)校與社區(qū)發(fā)展步伐，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，加強社區(qū)教育相關(guān)制度的建設(shè)，加強社區(qū)師德教育，倡導(dǎo)團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
2、加強外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通，多方參與形成合力，重點推進(jìn)家庭文化與家長教育工程。
（一）營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。
1、充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷營造學(xué)習(xí)的氛圍，在全校范圍內(nèi)開展“讀書月”等活動，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型學(xué)校。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動。
（二）依托社區(qū)資源，共筑教育平臺。
2、逐步規(guī)范社區(qū)教育基地建設(shè)，提高社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放。
1、我校與社區(qū)聯(lián)合，將建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè)，同時進(jìn)一步完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評比制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
2、加強信息化建設(shè)，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
（四）齊心協(xié)力、踏實工作，確保完成工作任務(wù)。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校各項工作制度，加強內(nèi)部管理，建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路，積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
(2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍，進(jìn)一步加強隊伍建設(shè)，注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加強社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(3)進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源，加大培訓(xùn)力度，積極組織開展學(xué)歷教育、健康教育、食品安全、心理咨詢等內(nèi)容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，使終身教育，終身學(xué)習(xí)的教育活動做到經(jīng)常化。
(4)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，社區(qū)工作的指導(dǎo)下，開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評選活動。
在今年的工作中，學(xué)校即面臨工作的困難，也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務(wù)。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇十一
在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。
20xx年x月x日上午9：00——13：00。
各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。
活動前和家長溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機等?；顒忧斑M(jìn)行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。
七
1.1月1日上午9點左右到達(dá)，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工。
2.x點左右開始包餃子，x個人分別負(fù)責(zé)x個小孩，教他們包餃子，x個同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，x個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.x點半左右，開始煮餃子，由x個人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后，安排x個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。
5.收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6.下午x點左右，活動完成，帶隊回學(xué)校。
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇十二
兩學(xué)一做的啟動，意味著黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，黨內(nèi)教育漸次深入。但知易行難，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)方案從中央傳達(dá)到基層，最終要落地在黨支部，關(guān)鍵是要落到行動中，真正做出實效。因此，每一個黨支部都要把責(zé)任放在心頭、扛在肩上，真正讓兩學(xué)一做在基層落地、生根發(fā)芽，使黨支部成為打造四鐵干部的鍛造熔爐。
要分類施策。習(xí)總書記強調(diào)：要堅持區(qū)分層次，及時指導(dǎo)，一把鑰匙開一把鎖，防止走過場和形式主義。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育對象從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到全體黨員，既要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù)，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。每一個黨支部要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)特點和不同層次、不同群體黨員實際，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)，分類細(xì)化，切實把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重，引導(dǎo)黨員干部堅定三個自信，補足精神之鈣，加強信仰之修，鑄牢黨性之魂。
要強化方式。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強，總書記系列重要講話涉及廣泛、指導(dǎo)性強，學(xué)好兩個內(nèi)容需要下大功夫。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的主體是全體黨員，每一個黨支部要抓好學(xué)習(xí)這個基礎(chǔ)，以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，將學(xué)習(xí)融入到日常組織生活中，做到日常學(xué)、深入學(xué)，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫，多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體，使學(xué)習(xí)教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效，使每一名黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，能夠做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要檢查督導(dǎo)。開展兩學(xué)一做，關(guān)鍵是在督導(dǎo)上下功夫，從嚴(yán)要求，強化問題導(dǎo)向，通過從實督導(dǎo)著力解決貫徹落實不力、一陣風(fēng)、走過場等突出問題，強化黨員干部的黨性鍛煉和道德修養(yǎng)。因此，每一個黨支部要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化，建立常態(tài)化檢查督導(dǎo)、全程考核評價、跟蹤式從嚴(yán)問責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實推進(jìn)機制，制造部門聯(lián)動效應(yīng)，采取專項檢查、隨機抽查等形式，抓好對重點環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域的督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保兩學(xué)一做在黨支部落地，得到貫徹落實，不流于形式。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇十三
“快樂體驗幸福成長”
二、活動時間。
三、實踐內(nèi)容及成果。
(一)愛心奉獻(xiàn)社區(qū)，踐行文明禮儀。
1、全體同學(xué)利用寒假時間，組成志愿者愛心活動小組，走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會不同部門積極開展感恩實踐活動，通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚，組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等，以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不。
成果：對以上1、2兩項實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1500字。
(二)愛心手拉手，溫馨過春節(jié)。
組織班級“甘霖基金會”志愿者同學(xué)，組成愛心幫扶小組，走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等，愛心手拉手，幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
對此項愛心實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗。
春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日，希望同學(xué)們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況，多陪父母聊天，多做家務(wù)，多一些溝通，多一些交流，共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況，與父母談心，并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機，學(xué)會一項或多項生活技能，嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗，以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣，學(xué)會感恩父母，感恩生活。
對此項體驗實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個，要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀，電腦打印，有封皮，不少于1000字。
(四)體驗民俗民風(fēng)，給祖**親拜大年。
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過實踐體驗活動，搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識，弘揚民族傳統(tǒng)文化。
成果：要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設(shè)計制作優(yōu)秀作品各2份，要求a4紙橫版設(shè)計，有主題，內(nèi)容自定，設(shè)計美觀，右下角標(biāo)明級部、班級、姓名。
2、利用假期，同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品，如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等)，或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品，或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果：要求每班級上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件，多者選優(yōu)，開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
四、活動總結(jié)表彰。
開學(xué)一周后以班級為單位，上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進(jìn)班級”(每級部4個)，進(jìn)行表彰，并列入班級考核。
1、各班級要高度重視假期社會實踐活動，假期前在班主任老師的指導(dǎo)下，制定好周密的活動方案，組織好活動小組，選出小組長，聯(lián)系好有關(guān)活動單位，認(rèn)真組織實施。
2、活動要求人人參加，學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團員要起模范帶頭作用?；顒右獎?wù)求實效，各班要加強對活動的組織和引導(dǎo)，力求扎實有效，努力通過這一活動使學(xué)生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式。
3、參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身素質(zhì)，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象?；顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌，參加活動前每位同學(xué)要向家長做好匯報，并說明去向，以便得到家長的支持。
4、各小組進(jìn)行社會實踐活動要帶好學(xué)校的介紹信，活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄，開學(xué)時以班級為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)。
5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴(yán)格實施，各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量，開學(xué)后按時上交德育處。
學(xué)校希望通過假期社會實踐活動的開展，進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力，同時更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。
祝同學(xué)們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快，闔家歡樂!
村社區(qū)教育年度計劃方案篇十四
全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,實施“十二五”規(guī)劃,進(jìn)一步加強和改進(jìn)中心組理論學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平以及運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力，著力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，融會貫通黨的群眾路線教育實踐活動精神，不斷增強機關(guān)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng)。充分發(fā)揮中心組示范帶動作用，有力促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
二、組織機構(gòu)。
為確保學(xué)習(xí)制度的規(guī)范化、學(xué)習(xí)活動的針對性和學(xué)習(xí)成果的有效性，旅游局成立創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、計劃安排。
理論學(xué)習(xí)每月集中組織一次，個人每月安排2次自學(xué)，參考上半年度學(xué)習(xí)專題，制定年度自學(xué)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容(自學(xué)內(nèi)容可參考推薦閱讀篇目)。每次集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。每位成員每年至少撰寫一篇調(diào)研文章。
四、集中學(xué)習(xí)專題。
(一)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神，貫徹中央、省經(jīng)濟工作、農(nóng)村工作會議要求;。
(三)深化黨的群眾路線教育重要性的認(rèn)識，切實加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè);。
(四)深入學(xué)習(xí)貫徹全國和省、市“兩會”精神，用改革的方法開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面;。
(五)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，增強道路自信、理論自信、制度自信;。
(六)深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，扎實推進(jìn)公民道德建設(shè);。
(七)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，努力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系;。
(八)深入學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，加快形成城鄉(xiāng)發(fā)展一體化新格局;。
(九)深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)及網(wǎng)上輿情應(yīng)對知識，掌握網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán);。
(十)深入學(xué)習(xí)世情、國情、民情、黨情，研究思考工作中的焦點熱點難點問題;。
(十一)深入學(xué)習(xí)社會建設(shè)的新部署，不斷改善民生和創(chuàng)新管理;。
(十二)深入學(xué)習(xí)年度內(nèi)重大會議、重要文件及其他知識，提升綜合能力。
個人自學(xué)推薦閱讀篇目。
1、黨的十八大報告。
2、黨的十八屆三中全會決定。
3、習(xí)近平總書記系列重要講話精神。
4、中央“八項規(guī)定”。
5、中發(fā)〔201-〕4號、中辦發(fā)〔201-〕4號。
6、蘇發(fā)〔201-〕9號、蘇辦發(fā)〔201-〕4號文件精神。
7、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》。
8、省委和市委“十項規(guī)定”。
9、市委《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定》和26條實施細(xì)則。
10、書記在全市當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育實踐活動動員大會上的講話。
11、省委十二屆六次全會。
12、市委十一屆六次全會、市委十二屆六次全體(擴大)會議。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇十五
一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強自身建設(shè)。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。
二、建立、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò)，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達(dá)到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學(xué)知識的良好效果。
三、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄，抓落實突特色，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
四、反對邪教，崇高科學(xué)，加大對偽科學(xué)，___邪教組織的反擊力度，利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學(xué)的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇十六
社區(qū)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，大力發(fā)展社區(qū)教育，通過深化社區(qū)教育，盡力為本村群眾搭建一個學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、提升素質(zhì)、健康生活的終身教育平臺，提升本村的精神文明水平。根據(jù)江橋鎮(zhèn)社區(qū)教育工作要點，結(jié)合我村實際，制定社區(qū)教育工作計劃如下。
一、工作目標(biāo)。
健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機制，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，形成一套在組織管理、制度建設(shè)、教育陣地建設(shè)、隊伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作機制。在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作中，抓住重點、抓出亮點、創(chuàng)出特色，針對不同群體，廣泛開展教育培訓(xùn)活動，深入開展學(xué)習(xí)型組織組織創(chuàng)建活動，不斷提高本村群眾參加學(xué)習(xí)的積極性，努力營造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二、時間安排。
第一階段(20__年1月—20__年3月)。
根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本村實際情況，制定年度工作計劃及辦班辦學(xué)計劃表，確定教育內(nèi)容和活動方案。擴大以專職人員和兼職人員相結(jié)合的教師隊伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊伍，同時挖掘有特色、有特長的潛力軍，爭取新的優(yōu)秀的同志，尤其是學(xué)歷較高、有熱情的大學(xué)生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊伍中來，使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴大和深化。
進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校的規(guī)章制度，將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)組織機構(gòu)：一是由村黨總支書記帶頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦學(xué)干部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型社區(qū)的日常工作。二是與村委會各條線干部聯(lián)合成立學(xué)習(xí)小組，如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等，開展有特色的培訓(xùn)活動。
第二階段(20__年4月——20__年6月)。
加大宣傳力度，充分利用各種宣傳形式如：黑板報、橫幅、宣傳欄等，向群眾宣傳終身學(xué)習(xí)理念，努力在全村營造出一種健康、向上、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合村新村民管委會籌建工作，大力組織新村民姐妹園、新村民團支部等人群的健康、勞動保障、就業(yè)技能、計劃生育事務(wù)辦理等針對外來人員的培訓(xùn)活動。結(jié)合我村文明村、衛(wèi)生村、健康村等創(chuàng)建工作，面向不同對象廣泛開展教育培訓(xùn)活動，包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質(zhì)教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來人口教育等。同時，圍繞不同時期的重點工作，開展思想道德、時事政治、政策法規(guī)、疾病防治、安全生產(chǎn)等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)。充分利用“嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”的學(xué)習(xí)資源，發(fā)動全村青年和新村民團員、兩新組織黨員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動，提高數(shù)字化學(xué)習(xí)的靈活性和有效性，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20__年7月—20__年9月)。
以青少年暑期活動為重點，開放社區(qū)教育資源，加強社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，做到有專人負(fù)責(zé)、有教育基本設(shè)施、有教學(xué)活動的具體安排、有學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織青少年參加各類活動，確保本村學(xué)生度過一個安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動，全面推進(jìn)本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進(jìn)行各類教育培訓(xùn)和文藝活動，積極參加“異鄉(xiāng)風(fēng)采”系列活動。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團隊的優(yōu)勢，打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進(jìn)老年教育，組織開展集體遠(yuǎn)程教育收視，抓好老年門球隊、舞蹈隊等團隊的建設(shè)，與鄰村開展友誼交流比賽。落實好本村一村一品“夕陽影迷俱樂部”項目的開展，通過播放數(shù)字電影進(jìn)一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20__年10月—20__年12月)。
以江橋鎮(zhèn)第八屆“全民終身學(xué)習(xí)活動周”為契機，舉辦學(xué)習(xí)型論壇，組織開展學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)、家庭、個人的推薦和評比活動。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建，組織學(xué)習(xí)型企業(yè)交流，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的認(rèn)識。擴大學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建面，積極引導(dǎo)更多的家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，并對優(yōu)秀家庭的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要求，對20__年本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)，做好20__年各類教育培訓(xùn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，對學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)過程中形成的臺帳、計劃、總結(jié)、照片等，一并整理、完善、歸類。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇十七
學(xué)校體育工作的基本任務(wù)是：增進(jìn)學(xué)生身心健康、增強學(xué)生體質(zhì);使學(xué)生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運動能力和習(xí)慣;提高學(xué)生運動技術(shù)水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才;對學(xué)生進(jìn)行品德和安全教育，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強、進(jìn)取精神。
1.根據(jù)教育行政部門的規(guī)定，組織實施體育課教學(xué)活動。
2.體育課教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，符合學(xué)生年齡、性別特點和所在地區(qū)地理、氣候條件。
3.體育課是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目。學(xué)生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持市級醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校體育教研組審核同意，并報學(xué)校教導(dǎo)處備案，記入學(xué)生健康檔案。
1.開展課外體育活動應(yīng)當(dāng)從實際情況出發(fā)，因地制宜，生動活潑。
2.在學(xué)生中認(rèn)真推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)活動和等級運動員制度。
3.根據(jù)季節(jié)特點，開展適合青少年生理、心理特點的體育鍛煉和競賽。每學(xué)年開展體育節(jié)活動，冬季體鍛的內(nèi)容包括拔河、跳繩、踢毽和長跑，并組織拔河、跳繩、踢毽等比賽。春季開展形式多樣的趣味運動會，形成鍛煉熱潮。
1.學(xué)校對參加課余體育訓(xùn)練的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)安排好文化課學(xué)習(xí)，加強思想品德教育。
2.運動隊每周訓(xùn)練三次，教練員應(yīng)制訂運動隊訓(xùn)練計劃，明確具體訓(xùn)練要求，并作好有關(guān)運動員素質(zhì)、技術(shù)、成績的資料整理。
3.堅持教練工作記錄制度。有完善的運動員檔案，做到“三全”(運動員名單健全、運動員登記表健全、運動員學(xué)習(xí)成績登記健全)，全面關(guān)心運動員的成長。
4.教練員要做好每次參加各級比賽運動員的賽前動員和賽后總結(jié)工作。
5.教練員堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高訓(xùn)練水平，加強科學(xué)訓(xùn)練方法的研究，爭取各項比賽獲優(yōu)異成績。
1.體育教師應(yīng)當(dāng)熱愛學(xué)校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養(yǎng)，掌握體育教育的理論和教學(xué)方法。
2.按照教學(xué)計劃中體育課授課時數(shù)所占的比例和開展課余體育活動的需要配備體育教師。
3.有計劃地安排體育教師進(jìn)修培訓(xùn)。對體育教師的職務(wù)聘任、工資待遇應(yīng)當(dāng)與其他任課教師同等對待。體育教師組織課間操(早操)、課外體育活動和課余訓(xùn)練、體育競賽應(yīng)當(dāng)計算工作量。
1.學(xué)校有校長分管體育工作，在制定計劃、總結(jié)工作、評選先進(jìn)時，應(yīng)當(dāng)把體育工作列為重要內(nèi)容。
2.班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)把學(xué)校體育工作作為一項工作內(nèi)容，教育和督促學(xué)生積極參加體育活動。學(xué)校的衛(wèi)生部門應(yīng)當(dāng)與體育管理部門互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作。總務(wù)部門應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)校體育工作的后勤保障。
3.在體育課備課中，應(yīng)將學(xué)生安全保護措施列入計劃，課前認(rèn)真檢查本課所用場地器材、教學(xué)步驟、教材安排，運動量要科學(xué)合理，切合學(xué)生實際。
4.體育課和體育活動前教師應(yīng)檢查學(xué)生的穿著。學(xué)生上體育課和體育活動應(yīng)穿運動服和運動鞋。
5.認(rèn)真做好學(xué)生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發(fā)生意外傷害事故，應(yīng)立即采取措施，在第一時間進(jìn)行搶救或治療、轉(zhuǎn)診，并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和通知家長。
6.積極組隊參加各項競賽活動。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇十八
進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作，構(gòu)建和完善終身教育體系，形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺，使學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作落到實處。制定工作計劃能夠讓社區(qū)的工作開展的更加順利。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx社區(qū)教育工作年度計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
20xx年道認(rèn)真宣傳落實xx大精神，認(rèn)真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作，公共教育資源逐步向社區(qū)開放，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，求真務(wù)實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)工作計劃。
1、進(jìn)一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評比制度，經(jīng)費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托，開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。
四、調(diào)動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺。
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
2、加強信息化建設(shè)，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
20xx年的社區(qū)教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大精神，按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強社區(qū)教育工作意見，結(jié)合我社區(qū)實際，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作，不斷提升社區(qū)文明程度和市民素質(zhì)，積極開展各種形式的社區(qū)教育活動。
一、明確目標(biāo)、制定計劃。
年初，根據(jù)上級的要求制定了《20xx年度社區(qū)教育工作計劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點、突出特色。
開展教育培訓(xùn)活動是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強培訓(xùn)工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓(xùn)，擴大家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實際情況進(jìn)行社會主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習(xí)慣，樹立社會公德，正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等知識學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使市民文明素質(zhì)得到提高。
三、整合資源，實現(xiàn)共享。
通過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手，簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地，服務(wù)于居民，擴大社區(qū)教育的領(lǐng)域，解決實際工作中的許多困難，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐富多彩文化活動，營造學(xué)習(xí)氛圍。
豐富暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康快樂成長。
1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用，使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期，開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動：
2、結(jié)合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;。
3、學(xué)習(xí)生活常識，提高生活技能，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識培訓(xùn)，并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參與其中，讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務(wù)意識，通過這些活動的開展，使廣大青少年受到教育，得到鍛煉，取得良好效果。
一、工作目標(biāo)。
健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機制，進(jìn)一步完善。
規(guī)章制度。
形成一套在組織管理、制度建設(shè)、教育陣地建設(shè)、隊伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作機制。在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作中抓住重點、抓出亮點、創(chuàng)出特色針對不同群體廣泛開展教育培訓(xùn)活動深入開展學(xué)習(xí)型組織組織創(chuàng)建活動不斷提高本村群眾參加學(xué)習(xí)的積極性努力營造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二、時間安排。
第一階段(20xx年1月—20xx年3月)。
根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本村實際情況，制定。
及辦班辦學(xué)計劃表，確定教育內(nèi)容和。
活動方案。
擴大以專職人員和兼職人員相結(jié)合的教師隊伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊伍，同時挖掘有特色、有特長的潛力軍，爭取新的優(yōu)秀的同志，尤其是學(xué)歷較高、有熱情的大學(xué)生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊伍中來，使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴大和深化。
進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校的規(guī)章制度，將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)組織機構(gòu)：一是由村黨總支書記帶頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦學(xué)干部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型社區(qū)的日常工作。二是與村委會各條線干部聯(lián)合成立學(xué)習(xí)小組，如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等，開展有特色的培訓(xùn)活動。
第二階段(20xx年4月——20xx年6月)。
加大宣傳力度，充分利用各種宣傳形式如：
黑板報。
橫幅宣傳欄等，向群眾宣傳終身學(xué)習(xí)理念，努力在全村營造出一種健康向上創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合村新村民管委會籌建工作，大力組織新村民姐妹園新村民團支部等人群的健康勞動保障就業(yè)技能計劃生育事務(wù)辦理等針對外來人員的培訓(xùn)活動。結(jié)合我村文明村衛(wèi)生村健康村等創(chuàng)建工作，面向不同對象廣泛開展教育培訓(xùn)活動，包括黨員干部教育職工教育公民教育青少年素質(zhì)教育老年教育下崗人員再就業(yè)教育外來人口教育等。同時，圍繞不同時期的重點工作，開展思想道德時事政治政策法規(guī)疾病防治安全生產(chǎn)等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)。充分利用“嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”的學(xué)習(xí)資源，發(fā)動全村青年和新村民團員、兩新組織黨員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動，提高數(shù)字化學(xué)習(xí)的靈活性和有效性，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20xx年7月—20xx年9月)?。
以青少年暑期活動為重點，開放社區(qū)教育資源，加強社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，做到有專人負(fù)責(zé)、有教育基本設(shè)施、有教學(xué)活動的具體安排、有學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織青少年參加各類活動，確保本村學(xué)生度過一個安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動，全面推進(jìn)本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進(jìn)行各類教育培訓(xùn)和文藝活動，積極參加“異鄉(xiāng)風(fēng)采”系列活動。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團隊的優(yōu)勢，打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進(jìn)老年教育，組織開展集體遠(yuǎn)程教育收視，抓好老年門球隊、舞蹈隊等團隊的建設(shè)，與鄰村開展友誼交流比賽。落實好本村一村一品“夕陽影迷俱樂部”項目的開展，通過播放數(shù)字電影進(jìn)一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月—20xx年12月)。
以江橋鎮(zhèn)第八屆“全民終身學(xué)習(xí)活動周”為契機，舉辦學(xué)習(xí)型論壇，組織開展學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)、家庭、個人的推薦和評比活動。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建，組織學(xué)習(xí)型企業(yè)交流，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的認(rèn)識。擴大學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建面，積極引導(dǎo)更多的家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念，并對優(yōu)秀家庭的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要求，對20xx年本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)，做好20xx年各類教育培訓(xùn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，對學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)過程中形成的臺帳、計劃、總結(jié)、照片等，一并整理、完善、歸類。
村社區(qū)教育年度計劃方案篇十九
社區(qū)教育工作的開展要堅持以人為本，求真務(wù)實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設(shè)，那么具體的。
工作計劃。
怎么制定呢?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx社區(qū)教育。
工作方案。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
xx年的社區(qū)教育工作堅持以鄧--實踐、“三個代表”主要思想為指導(dǎo)，具體落實科學(xué)發(fā)展觀，深化貫徹黨的xx大精神，依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強社區(qū)教育工作意見，結(jié)合我社區(qū)實踐，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作，不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì)，積極開展各類方式的社區(qū)教育活動。
一、明確目的、制訂方案。
20xx年頭，依據(jù)上級的要求制訂了《xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點、突出特征。
開展教育培訓(xùn)活動是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，加強培訓(xùn)工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓(xùn)，擴展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實踐狀況進(jìn)行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣，堅持社會公德，準(zhǔn)確處置人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。
三、整合伙源，完成共享。
經(jīng)過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯(lián)袂，簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場地，服務(wù)于居民，擴展社區(qū)教育的領(lǐng)域，處理實踐工作中的很多堅苦，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐厚多彩文明活動，營建學(xué)習(xí)氣氛。
豐厚暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康高興生長。
2、結(jié)合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學(xué)生、演講、爭辯、等方式多樣的念書活動;。
3、學(xué)習(xí)生活知識，提高生活技藝，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識培訓(xùn)，并現(xiàn)場觀摩讓的青少年參加其中，讓孩子們在社會實踐中培育服務(wù)認(rèn)識，經(jīng)過這些活動的開展，使廣大青少年遭到教育，獲得磨煉，獲得優(yōu)越結(jié)果。
20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績，作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道認(rèn)真宣傳落實xx大精神，認(rèn)真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作，公共教育資源逐步向社區(qū)開放，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，求真務(wù)實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計劃。
1、進(jìn)一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評比制度，經(jīng)費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托，開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質(zhì)，進(jìn)一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。
四、調(diào)動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
2、加強信息化建設(shè)，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
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