方案的設(shè)計(jì)需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、可行性等。方案的實(shí)施需要我們與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,并適時(shí)調(diào)整。小編整理了一些成功的方案案例,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于“做好全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,堅(jiān)持_,堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,依靠社會(huì)廣大居民的力量,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)。為做好我中心社區(qū)教育工作,制定20__年社區(qū)教育工作計(jì)劃如下:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由中心書記、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立中心社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
1、我社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng),提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、開展好居民科普教育活動(dòng),提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到85%以上。
3、加強(qiáng)由轄區(qū)離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的.管理,發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí),大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng),做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作。
1、中心社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范中心、社區(qū)教育基地建設(shè),提高中心社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
加強(qiáng)信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇二
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。
以科學(xué)健康的文化活動(dòng)為載體,以普法宣傳為切入點(diǎn),以樹立科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),貼近生活,注重實(shí)踐,通過(guò)開展活潑多樣的教育宣傳活動(dòng),宣傳科學(xué)觀念,普及科學(xué)知識(shí),破除封建迷信思想,提倡科學(xué)文明的生活方式,提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
進(jìn)一步建立健全社區(qū)科普組織網(wǎng)絡(luò)。完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負(fù)責(zé)、社區(qū)其他干部成員共同參與實(shí)施的科普工作機(jī)制;進(jìn)一步充實(shí)壯大“科普志愿者服務(wù)隊(duì)伍”,以科普志愿者帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心。
以科普活動(dòng)室為社區(qū)科普活動(dòng)主陣地,以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺(tái)等作為社區(qū)宣傳載體,廣泛張貼科普知識(shí)宣傳海報(bào),架設(shè)宣傳橫幅,發(fā)布科普活動(dòng)信息,定期組織科普志愿者進(jìn)院落開展科普宣傳講解活動(dòng)等,在全社區(qū)營(yíng)造科普宣傳的濃郁氛圍。
1、根據(jù)實(shí)際情況,利用好豐富遠(yuǎn)程教育課件資源,搜集整理后,有針對(duì)性的定期舉辦各類科普培訓(xùn),宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明,健康的生活方式。
2、繼續(xù)以“推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展方式,開展民生科普共建田園城市”為主題,開展各類科普活動(dòng),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)方式,突出活動(dòng)特色。
3、抓好科普志愿者活動(dòng),開展科普志愿者進(jìn)院落、進(jìn)家庭活動(dòng)。通過(guò)入戶分發(fā)生活常識(shí)、科普知識(shí),使科技之風(fēng)吹進(jìn)萬(wàn)家。
4、以各種節(jié)日、活動(dòng)為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動(dòng)。做到每月有活動(dòng)、有小結(jié)、有記錄,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
5、積極開展科教進(jìn)社區(qū)活動(dòng),通過(guò)舉辦科普知識(shí)競(jìng)賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓(xùn)等活動(dòng)做好科教進(jìn)社區(qū)工作。
6、反對(duì)邪教,崇高科學(xué),加大對(duì)偽科學(xué),邪教組織反對(duì)力度,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺(jué)加入到反對(duì)邪教,反對(duì)偽科學(xué)的隊(duì)伍中來(lái)。同時(shí),以豐富多彩的文化活動(dòng),活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
在新的一年里,__社區(qū)本著弘揚(yáng)科學(xué)、傳播文明、服務(wù)社區(qū)群眾為宗旨,不斷開拓創(chuàng)新,發(fā)揮社區(qū)工作者隊(duì)伍作用,倡導(dǎo)全民參與,將我們的科普工作越辦越好,為共建和諧社會(huì),田園城市貢獻(xiàn)力量。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇三
一、活動(dòng)目的為了發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用,增強(qiáng)全校師生自覺(jué)排隊(duì)、自覺(jué)禮讓的文明意識(shí),整治學(xué)生課間追逐打鬧、亂丟垃圾、欺凌等不良的行為習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。希望通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)組。
長(zhǎng):王暉文副組長(zhǎng):王。
濤
成員:范。
弘
王永春。
劉愛(ài)英。
杜文文。
各班班主任。
三、
活動(dòng)時(shí)間。
2019年4月15日—6月21日四、活動(dòng)主題。
“爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”五、活動(dòng)步驟。
第一階段:宣傳教育階段(4月15日—4月19日)。
1、各班宣讀學(xué)習(xí)該活動(dòng)方案及《學(xué)生日常行為規(guī)范及評(píng)分細(xì)則》。2、各班召開以“爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”為主題的班會(huì),做好班會(huì)記錄并上傳照片。
3、辦好以“爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)并上傳照片。
第二階段:實(shí)施操作階段(4月19日—6月21日)。
1“禮”主題教育。
(一)實(shí)施前的準(zhǔn)備工作。
1、購(gòu)置班級(jí)路隊(duì)牌、學(xué)生執(zhí)勤的袖章、流動(dòng)紅旗、學(xué)生放學(xué)后維持秩序的警戒線。
2、畫樓道左右分開的分隔線,院子里如廁,上學(xué)、放學(xué)、就餐、集會(huì)等指示箭頭。
3、各班利用體育課、課間演練上下樓梯靠右走,放學(xué)、就餐、進(jìn)入教室等排隊(duì)路線。
(二)成立學(xué)生管理委員會(huì)。
1、三至六年級(jí)每班推薦2名學(xué)生,作為學(xué)生管理委員會(huì)成員,要求推薦的學(xué)生負(fù)責(zé)認(rèn)真、勤快、紀(jì)律性強(qiáng)。
2、學(xué)生管理委員會(huì)的職責(zé):協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生自覺(jué)排隊(duì),實(shí)施執(zhí)行《學(xué)生日常行為規(guī)范及評(píng)分細(xì)則》,每天公布違規(guī)學(xué)生名單及班級(jí)考核得分。
3、明確學(xué)生管理委員會(huì)每個(gè)成員的工作分工,責(zé)任到人。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)每周星期五下午集會(huì)。
總結(jié)。
根據(jù)班級(jí)考核得分排名頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
(三)活動(dòng)總結(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
附件2:王壩鎮(zhèn)中心小學(xué)違規(guī)學(xué)生名單及班級(jí)量化考核得分匯總表。
禮縣王壩鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2019年4月15日。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇四
主題:通過(guò)舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個(gè)公益性的活動(dòng),深入宣傳:“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗(yàn)。
目的:進(jìn)行一系列活動(dòng),針對(duì)社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個(gè)教育觀念并向家長(zhǎng)們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時(shí)爭(zhēng)取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持,擴(kuò)大影響。
2、教師和孩子現(xiàn)場(chǎng)表演,一、起到吸引家長(zhǎng)增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。
二、使家長(zhǎng)大開眼界,親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動(dòng)中獲得的發(fā)展,明白親子教育的優(yōu)越性。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)孩子和教師互動(dòng),邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長(zhǎng)親自體會(huì)到親子教育的活力與魅力。
4、同時(shí)設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃^(guò)程中遇到的問(wèn)題予以悉心。
的幫助,對(duì)那些希望可以更多的了解親子教育的家長(zhǎng)給予更詳細(xì)的介紹,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子教育的重要性。
5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳資料發(fā)放,向家長(zhǎng)宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長(zhǎng)的家庭教育觀念,激發(fā)家長(zhǎng)們主動(dòng)參加親子活動(dòng),學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藬?shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)及現(xiàn)場(chǎng)人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象。
4、該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)。
3、該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)。
1、社區(qū)環(huán)境安全。
2、天氣。
3、人員受傷。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇五
以xx為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)目標(biāo),深入貫徹落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神,按照x建設(shè)和諧社會(huì)的總體要求,從園區(qū)街道建設(shè)的實(shí)際出發(fā),著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,著眼于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,積極構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。創(chuàng)新理念,不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的內(nèi)涵,努力追求與實(shí)踐目標(biāo)開放、項(xiàng)目實(shí)用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育,全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實(shí)力較強(qiáng)的東部新城。
(一)積極開展教育培訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
1、以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地,以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點(diǎn),自下而上開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。各社區(qū)市民學(xué)校及相關(guān)部門,在調(diào)查了解社區(qū)居民需要的基礎(chǔ)上,按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓(xùn)率不低于50%的要求設(shè)計(jì)申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總,并對(duì)基層培訓(xùn)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核。
2、辦好市民大講堂,精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3、努力促進(jìn)社區(qū)教育向社會(huì)化、法制化、科學(xué)化方向發(fā)展,逐步形成社區(qū)管理與社會(huì)廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計(jì)劃地開展各類市民教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通,基本構(gòu)建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設(shè)社區(qū)教育組織網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實(shí)現(xiàn)有其學(xué)、優(yōu)其學(xué)、樂(lè)其學(xué)的終身學(xué)習(xí)氛圍。
(二)進(jìn)一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1、健全完善社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員。
會(huì)主任,由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學(xué)校、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、社區(qū)共建單位負(fù)責(zé)人、轄區(qū)學(xué)校、單位主要領(lǐng)導(dǎo)及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組”。委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行半年度例會(huì)制度。社區(qū)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在社區(qū)教育學(xué)校內(nèi),由社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)任主任,具體負(fù)責(zé)制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施意見(jiàn);研究社區(qū)教育管理,運(yùn)行機(jī)制等;推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí),對(duì)社區(qū)教育進(jìn)行指導(dǎo)、聯(lián)系、服務(wù),組織培訓(xùn)社區(qū)教育的有關(guān)人員等。
2、完善社區(qū)教育中心建設(shè)。利用社區(qū)教育學(xué)校資源,加強(qiáng)社區(qū)教育中心建設(shè),教育培訓(xùn)在多功能、服務(wù)型、開放式,特別是在提高居民素質(zhì)教育開發(fā)上,發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強(qiáng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌,指導(dǎo)組織社區(qū)文化教育培訓(xùn),編寫教材,協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作,實(shí)施對(duì)文明市民學(xué)校(各社區(qū)文化技術(shù)學(xué)校)的組織指導(dǎo),實(shí)行基層社區(qū)教育工作月報(bào)制度。
1、健全三級(jí)縱向培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。一級(jí)為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學(xué)校、宣傳文化中心;辦公室設(shè)在街道宣傳文化中心大樓內(nèi)。二級(jí)為社區(qū)、企業(yè)市民學(xué)校。朝著三個(gè)自我(即自我管理、自我教育、自我服務(wù))的方向,加強(qiáng)基層社區(qū)文化教育的基地建設(shè)。三級(jí)為社區(qū)其它的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。教育培訓(xùn)實(shí)體做到“五有”,即有健全的組織管理、適用的教育場(chǎng)所、適應(yīng)的專兼職師資隊(duì)伍、實(shí)用的市民教材、必要的教育投入。
2、進(jìn)一步整合社區(qū)教育的資源,將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標(biāo)要求納入社區(qū)教育基地建設(shè)內(nèi)容,進(jìn)行必要的設(shè)施添置與補(bǔ)充,打造全面達(dá)標(biāo)的社區(qū)教育活動(dòng)基地。利用暑假、雙休日,開展豐富多彩的青少年校外教育活動(dòng),讓青少年活得更愉快。
(四)形成適應(yīng)社區(qū)居民多種需求,重點(diǎn)突出,針對(duì)性強(qiáng)和多內(nèi)容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1、大力加強(qiáng)基層社區(qū)居民學(xué)?;亟ㄔO(shè),對(duì)照省級(jí)居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),努力讓基層社區(qū)教育活動(dòng)基地達(dá)標(biāo)或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動(dòng)的.空間。在20xx年力爭(zhēng)成功申報(bào)1家省級(jí)居民學(xué)校。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源,利用社區(qū)文化教育力量,提供多樣的職業(yè)文化教育培訓(xùn),激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性,建設(shè)基層群眾文化隊(duì)伍,提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3、結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,協(xié)同社區(qū)內(nèi)中小型企業(yè)推進(jìn)職工教育制度的建立,利用社區(qū)教育資源,為企業(yè)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并豐富企業(yè)文化。
4、積極組織青少年開展社會(huì)公益活動(dòng),以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動(dòng)。
5、充分發(fā)揮各類教育指導(dǎo)小組作用,針對(duì)專門人群、專項(xiàng)需求,提高早教、特教、外來(lái)人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項(xiàng)文化活動(dòng)的水平。
(五)建立一支高素質(zhì)、專兼結(jié)合的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。
通過(guò)聘請(qǐng)專家、技術(shù)人員等作為社區(qū)教育的兼職教師,招募老干部、老教師、專業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)能人等作為社區(qū)教育的志愿者,構(gòu)成社區(qū)學(xué)校開展活動(dòng)的工作人員。加強(qiáng)對(duì)志愿者隊(duì)伍和管理者的培訓(xùn),提升服務(wù)社會(huì)的能力。
(六)進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育的研究,提升社區(qū)教育學(xué)校的內(nèi)涵。完成省級(jí)重點(diǎn)課題“城市化進(jìn)程中新市民教育培訓(xùn)研究”的結(jié)題工作,在研究解決問(wèn)題的同時(shí)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。健全完善社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站,做好經(jīng)驗(yàn)交流、理論成果推廣以及咨詢服務(wù)工作。加快推進(jìn)文化教育信息資源共享工程,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村有線電視全覆蓋,互聯(lián)網(wǎng)的大面積傳輸,積極開辟互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學(xué)校網(wǎng)站”,積極推廣應(yīng)用“學(xué)校在線”,為人民群眾提供良好的教育信息服務(wù)。
(七)開展豐富多彩的群眾精神文化生活。充分發(fā)揮街道,社區(qū)文化體育指導(dǎo)員的作用,整合文化資源,繁榮廣場(chǎng)文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化。在園區(qū)街道范圍內(nèi)組織開展“第六屆全民終身學(xué)習(xí)周”活動(dòng),繼續(xù)辦好“少兒藝術(shù)節(jié)”,開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動(dòng),組織參加各級(jí)文藝調(diào)演或會(huì)演。充分利用農(nóng)家書屋這一平臺(tái),實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農(nóng)村居民的生活陋習(xí),提高生活品味和生活質(zhì)量,保障社區(qū)居民的身心健康。
(八)開展社區(qū)老年教育。為提高老年人的生活質(zhì)量,使他們老有所為,老有所學(xué),老有所樂(lè),根據(jù)老年人的特點(diǎn),開展多種文化、體育活動(dòng),并為開展活動(dòng)創(chuàng)造條件。
(九)做好學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作。制定“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)”,開展評(píng)選活動(dòng)。召開一次學(xué)習(xí)型家庭(戶)、學(xué)習(xí)型組織的交流會(huì)或研討會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。
(十)保障措施。
1、加大宣傳力度,擴(kuò)大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳窗、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行宣傳。圍繞終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),開展一次學(xué)習(xí)型社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。
2、形成工作機(jī)制,規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、納入社區(qū)建設(shè)的計(jì)劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計(jì)劃。通過(guò)例會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)共建、共有、共享,形成網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)教育體系,及時(shí)研究并解決社區(qū)教育中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題。
3、保證社區(qū)文化教育的經(jīng)費(fèi)投入。結(jié)合社區(qū)文化教育實(shí)際,每年安排社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),以每年人均不低于2元的標(biāo)準(zhǔn)撥付社區(qū)教育學(xué)校,同時(shí)采取單位贊助,上級(jí)補(bǔ)助和社區(qū)創(chuàng)收等方法,籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),用于增加設(shè)備、改善條件、開展教育培訓(xùn)及咨詢等。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇六
根據(jù)教育局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神要求和統(tǒng)一部署,我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年3月開始,到2014年9月基本完成。為確保我校教育實(shí)踐活動(dòng)順利開展,取得實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和總體要求。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以學(xué)校黨支部確定的“堅(jiān)持群眾路線,改進(jìn)工作作風(fēng),凝聚師生力量,提高教育質(zhì)量”為主題,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部、黨員教師為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)黨的群眾路線教育。把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),建立健全維護(hù)優(yōu)良作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的正氣場(chǎng),凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,為實(shí)現(xiàn)我校快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
切為了群眾,一切依靠群眾”的觀念,注重發(fā)揮教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的積極性,從日常工作抓起,從具體業(yè)務(wù)抓起,接受群眾的監(jiān)督和評(píng)判。強(qiáng)化黨員干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉潔意識(shí),提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象。
二、方法步驟。
根據(jù)市教育局和學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排,我校教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年3月開始,9月基本結(jié)束,時(shí)間7個(gè)月左右。著力抓好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)的工作。三個(gè)環(huán)節(jié)相互穿插,邊學(xué)習(xí)教育、邊查找問(wèn)題、邊整改。
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)(3月20日至6月20日)。
1、結(jié)合實(shí)際,制定方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定《市四十中開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,并報(bào)局活動(dòng)辦審閱。
2、動(dòng)員部署,營(yíng)造氛圍。3月14日召開學(xué)校支部和行政會(huì)議,研究我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作的具體安排;3月18日下午召開動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)市教育局關(guān)于開展教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,解讀我校實(shí)施方案,做出具體部署并做活動(dòng)動(dòng)員。
3、學(xué)習(xí)教育。按照局活動(dòng)辦統(tǒng)一要求的學(xué)習(xí)材料,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,切實(shí)開展不同形式的學(xué)習(xí)教育:
問(wèn)題和整改落實(shí)打下思想基礎(chǔ)。
(2)講黨課活動(dòng)。由學(xué)校黨支部確定時(shí)間,指定班子成員按照黨章和黨的十八大報(bào)告,習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校情況,開展講黨課系列活動(dòng)。
(3)組織交流研討。組織召開專題會(huì)議,交流研討教育實(shí)踐活動(dòng)中全校師生關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步征求對(duì)學(xué)校發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)等方面的意見(jiàn)和建議,由校辦具體負(fù)責(zé)收集、歸納、整理,剖析問(wèn)題的原因,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行反饋,提高教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、聽取意見(jiàn)。班子成員深入各處室、年級(jí)組、班級(jí),廣泛接觸師生,通過(guò)隨機(jī)走訪、談心、家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱接收來(lái)信來(lái)函等形式聽取并收集社會(huì)和群眾的意見(jiàn)建議。主要聽取大家對(duì)學(xué)校管理工作、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng),特別是“四風(fēng)”方面的評(píng)價(jià)、意見(jiàn)和建議,通過(guò)調(diào)查對(duì)教師的工作能力、工作態(tài)度、班級(jí)管理能力,是否關(guān)心學(xué)生,布置作業(yè)是否合理,是否廉潔從教,是否有償辦班和補(bǔ)課,是否亂收費(fèi)、亂搭配資料,有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)我校教師存在的問(wèn)題,及時(shí)整改。在教職工中開展“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動(dòng),通過(guò)工會(huì),定期征詢教職工合理化建議,意見(jiàn)征詢及處理結(jié)果及時(shí)和教職工反饋,并通過(guò)有關(guān)處室落實(shí)教職工合理化建議和意見(jiàn)。
(二)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)(6月21日至8月10日)。
型,認(rèn)真查擺存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,組織召開專題民主生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng)。
1、結(jié)合聽取意見(jiàn),找準(zhǔn)問(wèn)題所在。聯(lián)系黨員干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際,結(jié)合征求到的意見(jiàn),對(duì)不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問(wèn)題開展深入討論,嚴(yán)格對(duì)照檢查。對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,查擺廉潔自律、厲行節(jié)約問(wèn)題;對(duì)照教師崗位職責(zé),查找履職盡責(zé)問(wèn)題。對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,查擺對(duì)師德建設(shè)認(rèn)識(shí)不明確、重視程度不夠,事業(yè)心不強(qiáng)、不鉆研業(yè)務(wù)等問(wèn)題。
2、開展談心交心活動(dòng)。支部書記與班子成員談,談廉潔自律和作風(fēng)問(wèn)題;班子成員之間談,談學(xué)校發(fā)展和團(tuán)結(jié)合作;班子成員與教師談,談學(xué)校管理、校園安全、學(xué)生管理、高效課堂、師德師風(fēng)、自我發(fā)展和主動(dòng)創(chuàng)新;黨員教師和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)談,談學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中有哪些實(shí)際困難,學(xué)校。
教學(xué)。
工作還有那些需要改進(jìn)的地方等。通過(guò)談心交心活動(dòng),溝通思想,指出問(wèn)題,提出要求,該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng)。
3、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師都要撰寫對(duì)照檢查材料,深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析,查找自我差距和存在不足。對(duì)照檢查材料,內(nèi)容包括個(gè)人作風(fēng)建設(shè)、存在的主要問(wèn)題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等。
活會(huì)情況。
(三)整改落實(shí)、建章立制(8月11日至9月30日)。
1、制定整改措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)征求意見(jiàn)、談心和專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)情況,針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,認(rèn)真制定重點(diǎn)突出、具體細(xì)化的整改落實(shí)方案,明確整改目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間表和責(zé)任人,并作出公開承諾,接受群眾監(jiān)督。學(xué)校黨支部書記負(fù)總責(zé),班子成員分工負(fù)責(zé),抓好突出問(wèn)題的治理。
3、加強(qiáng)制度建設(shè)。對(duì)已有制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、師生員工認(rèn)可的,要長(zhǎng)期堅(jiān)持,抓好落實(shí);對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的及時(shí)修訂完善。主要包括民主決策制度、經(jīng)費(fèi)管理制度、民主評(píng)議制度、考勤制度、績(jī)效工資方案、職稱晉升方案、教師成長(zhǎng)方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先方案等。通過(guò)強(qiáng)化制度執(zhí)行,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
4、民主評(píng)議,搞好總結(jié)。教育實(shí)踐活動(dòng)基本完成后,學(xué)校要綜合運(yùn)用民主測(cè)評(píng)、民意調(diào)查、投票等形式,對(duì)活動(dòng)開展情況及整改效果進(jìn)行民主評(píng)議。把評(píng)議結(jié)果作為檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù),作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師的重要內(nèi)容。要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),召開總結(jié)大會(huì),并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況。同時(shí),要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí),進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為順利推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,我校成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的部署、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、落實(shí)等工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)人:
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,研究、部署我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大事項(xiàng)、重要政策,了解掌握活動(dòng)進(jìn)展情況,及時(shí)研究解決遇到的問(wèn)題,統(tǒng)籌推進(jìn)我校教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入健康開展。負(fù)責(zé)全校教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道。負(fù)責(zé)材料的收集、整理、展示和報(bào)送工作。
落實(shí)上級(jí)的統(tǒng)一部署,確保教育實(shí)踐活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)不能少、重點(diǎn)要求不變通、措施目標(biāo)不走樣,整改措施落到位,“規(guī)定動(dòng)作”做到位,“自選動(dòng)作”有特色。
3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、展板、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校訊通、短信平臺(tái)等作用,廣泛宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,充分反映教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和成效,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。各黨小組、處室、年級(jí)組要及時(shí)采集、總結(jié)上報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況、好經(jīng)驗(yàn)和好做法,豐富宣傳典型案例。
4、統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作兩手抓、兩不誤。學(xué)校黨支部按照實(shí)施方案統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。各黨小組、處室、年級(jí)組要密切配合,正確處理好開展教育實(shí)踐活動(dòng)與日常教學(xué)工作的關(guān)系,把開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)校不斷發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,作為加?qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要機(jī)遇,切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。
黨支部。
2014.3.16。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇七
1、志愿服務(wù)、無(wú)償奉獻(xiàn)。按照黨章要求,引導(dǎo)廣大黨員牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),認(rèn)真履行黨員義務(wù),志愿參與、無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)做社會(huì)主義道德的示范者。
2、分類指導(dǎo)、講求實(shí)效。依據(jù)社會(huì)所需、群眾的愿望,有針對(duì)性地開展活動(dòng)。活動(dòng)緊密結(jié)合各單位的職能實(shí)際,確定好服務(wù)的文明和內(nèi)容,為求客觀實(shí)際,出成果見(jiàn)實(shí)效。
3、自愿參與、統(tǒng)一管理。充分尊重黨員個(gè)人意愿,根據(jù)自己的特長(zhǎng)自主選擇服務(wù)項(xiàng)目。參與志愿服務(wù)活動(dòng)黨員由人事科編入志愿者服務(wù)隊(duì),在志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下有組織、有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
4、相互補(bǔ)充、資源共享。活動(dòng)中要加強(qiáng)對(duì)基層黨員志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃、管理和協(xié)調(diào),堅(jiān)持志愿者服務(wù)與政府服務(wù)、市場(chǎng)服務(wù)相銜接,密切與社會(huì)志愿服務(wù)組織的溝通合作,做到信息互通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。
1、隊(duì)伍組建。全局共建立4支志愿者服務(wù)隊(duì),局分隊(duì)辦公地點(diǎn)設(shè)在人事科,統(tǒng)一協(xié)調(diào)全局黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
2、報(bào)名登記。志愿者服務(wù)隊(duì)的主體為黨員和條件成熟的入黨積極分子。采取自愿報(bào)名的原則,按照志愿者填寫的《黨員志愿者登記表》,由局人事科匯總形成臺(tái)帳。
3、日常管理。要加強(qiáng)對(duì)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的管理。要定期開展專題培訓(xùn),強(qiáng)化黨員志愿者奉獻(xiàn)精神和服務(wù)技能,提升服務(wù)效果;要制定服務(wù)計(jì)劃,承諾服務(wù)內(nèi)容,明確服務(wù)時(shí)間、次數(shù)和方式,開展活動(dòng)時(shí)打出隊(duì)旗、佩帶黨徽,亮明身份;要健全完善評(píng)價(jià)、考核、激勵(lì)等機(jī)制,促進(jìn)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化、長(zhǎng)效化;、活動(dòng)中各志愿者服務(wù)隊(duì)要注重保存資料,便于存檔,每月開展志愿服務(wù)活動(dòng)不少于1次,黨員志愿者每年參加志愿服務(wù)活動(dòng)不少于10次。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各志愿者服務(wù)隊(duì)要將黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)作為發(fā)揮黨員作用的重要平臺(tái),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要結(jié)合自身實(shí)際制訂本服務(wù)隊(duì)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案。要建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確書記是第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人的工作職責(zé)。
2、建好活動(dòng)臺(tái)帳。建立黨員志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)工作臺(tái)賬和檔案,列此項(xiàng)活動(dòng)入年度黨建工作計(jì)劃,作為年度考核重要內(nèi)容,同時(shí)做好志愿者的宣傳發(fā)動(dòng),動(dòng)員更多的黨員參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)。
3、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在黨員志愿者活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事例和先進(jìn)個(gè)人,不斷增強(qiáng)黨員參與的自覺(jué)性,擴(kuò)大黨員志愿者的影響力。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇八
以辦人民滿意教育為宗旨,以創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校為活動(dòng)抓手,以“紅燭光義工隊(duì)”為組織形式,充分發(fā)揮“黨員先鋒崗”、“團(tuán)員示范崗”、“教工志愿者服務(wù)隊(duì)”等團(tuán)隊(duì)的服務(wù)功能,利用學(xué)校教育資源優(yōu)勢(shì),積極開展社區(qū)教育志愿服務(wù)活動(dòng),不斷完善“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體的未成年人教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)“名師助學(xué)”、“黨員義工”、“政策宣講”、“教育問(wèn)計(jì)”等具體服務(wù)工作的開展,拓展學(xué)校教育發(fā)展內(nèi)涵,提升教育服務(wù)效能。
組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
xx社區(qū)xx花園。
1、xx社區(qū)。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
聯(lián)絡(luò)員:xx。
2、xx花園。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
聯(lián)絡(luò)員:xx。
xx。
xx。
1、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)為小區(qū)群眾,特別是對(duì)未成年人家長(zhǎng)開展教育培訓(xùn),提供教育咨詢;
(2)校區(qū)攜手,開展文明小區(qū)創(chuàng)建工作;
(3)開展助學(xué)進(jìn)社區(qū)工作;
(4)開展黨團(tuán)員及教工義工進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
2、工作步驟:
(3)學(xué)期結(jié)束時(shí),要總結(jié)社區(qū)教育服務(wù)工作所取得的成效和特色做法,梳理活動(dòng)中客觀存在的問(wèn)題,形成書面總結(jié)材料。圖片及活動(dòng)資料及時(shí)上報(bào)存檔。
2、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)取小區(qū)干部群眾的支持和認(rèn)可;
3、加大宣傳“教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)意義和活動(dòng)成效,形成顯著的社會(huì)影響力;
4、時(shí)刻著眼于構(gòu)建社區(qū)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)做好總結(jié)反思,促進(jìn)活動(dòng)的良性發(fā)展;
5、小組聯(lián)絡(luò)員組織好培訓(xùn)對(duì)象,注意學(xué)生安全,確保活動(dòng)室衛(wèi)生;
7、巡視員了解各組活動(dòng)情況,拍攝活動(dòng)照片。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇九
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我組工作以學(xué)??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高六年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。
二.主要工作:
1加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語(yǔ)教學(xué)改革。
1)。
課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過(guò)評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。
2)抓集體備課。
本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改。
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目的。
4)抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。
3.開展英語(yǔ)課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的*,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,以班為單位組織學(xué)生開展各類英語(yǔ)競(jìng)賽。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇十
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)黨的xx大關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的理論,貫徹落實(shí)上級(jí)組織有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升,為加快學(xué)校與社區(qū)發(fā)展步伐,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)社區(qū)教育相關(guān)制度的建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)師德教育,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。營(yíng)造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
2、加強(qiáng)外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通,多方參與形成合力,重點(diǎn)推進(jìn)家庭文化與家長(zhǎng)教育工程。
(一)營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。
1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過(guò)不斷營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,在全校范圍內(nèi)開展“讀書月”等活動(dòng),努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型學(xué)校。
2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí),大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng)。
(二)依托社區(qū)資源,共筑教育平臺(tái)。
2、逐步規(guī)范社區(qū)教育基地建設(shè),提高社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放。
1、我校與社區(qū)聯(lián)合,將建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),同時(shí)進(jìn)一步完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
(四)齊心協(xié)力、踏實(shí)工作,確保完成工作任務(wù)。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立社區(qū)教育工作例會(huì)和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
(2)組織擴(kuò)大社區(qū)教育志愿者和講師團(tuán)隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),注重教師的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),加強(qiáng)社區(qū)教育工作者的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
(3)進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓(xùn)力度,積極組織開展學(xué)歷教育、健康教育、食品安全、心理咨詢等內(nèi)容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動(dòng),努力完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),使終身教育,終身學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)做到經(jīng)常化。
(4)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的宣傳、組織、評(píng)選活動(dòng),配合上級(jí)工作要求,社區(qū)工作的指導(dǎo)下,開展轄區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型樓道、學(xué)習(xí)型家庭等的評(píng)選活動(dòng)。
在今年的工作中,學(xué)校即面臨工作的困難,也看到發(fā)展的機(jī)遇。相信有上級(jí)主管部門和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務(wù)。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇十一
在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候,我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng),旨在加強(qiáng)和社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對(duì)新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。
牽手社區(qū),共度佳節(jié)。
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候,讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
20xx年x月x日上午9:00——13:00。
各個(gè)收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。
活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通,取得他們的支持。x月x日,安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等。活動(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員,讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程,做好相應(yīng)安排。
七
1.1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá),和家長(zhǎng)溝通好后,開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工。
2.x點(diǎn)左右開始包餃子,x個(gè)人分別負(fù)責(zé)x個(gè)小孩,教他們包餃子,x個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,x個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長(zhǎng)聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.x點(diǎn)半左右,開始煮餃子,由x個(gè)人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。
4.餃子煮好后,安排x個(gè)人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩。
5.收拾整理,打掃衛(wèi)生。
6.下午x點(diǎn)左右,活動(dòng)完成,帶隊(duì)回學(xué)校。
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說(shuō)襪子等保暖衣物。
一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒(méi)有更深一層的接觸,所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng),可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō),是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇十二
兩學(xué)一做的啟動(dòng),意味著黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,黨內(nèi)教育漸次深入。但知易行難,兩學(xué)一做學(xué)習(xí)方案從中央傳達(dá)到基層,最終要落地在黨支部,關(guān)鍵是要落到行動(dòng)中,真正做出實(shí)效。因此,每一個(gè)黨支部都要把責(zé)任放在心頭、扛在肩上,真正讓兩學(xué)一做在基層落地、生根發(fā)芽,使黨支部成為打造四鐵干部的鍛造熔爐。
要分類施策。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào):要堅(jiān)持區(qū)分層次,及時(shí)指導(dǎo),一把鑰匙開一把鎖,防止走過(guò)場(chǎng)和形式主義。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育對(duì)象從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到全體黨員,既要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù),持續(xù)用力,又要注重廣大黨員的接受能力,因材施教。每一個(gè)黨支部要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)特點(diǎn)和不同層次、不同群體黨員實(shí)際,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),分類細(xì)化,切實(shí)把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定三個(gè)自信,補(bǔ)足精神之鈣,加強(qiáng)信仰之修,鑄牢黨性之魂。
要強(qiáng)化方式。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng),總書記系列重要講話涉及廣泛、指導(dǎo)性強(qiáng),學(xué)好兩個(gè)內(nèi)容需要下大功夫。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的主體是全體黨員,每一個(gè)黨支部要抓好學(xué)習(xí)這個(gè)基礎(chǔ),以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,將學(xué)習(xí)融入到日常組織生活中,做到日常學(xué)、深入學(xué),抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫,多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體,使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、收到實(shí)效,使每一名黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,能夠做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要檢查督導(dǎo)。開展兩學(xué)一做,關(guān)鍵是在督導(dǎo)上下功夫,從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,通過(guò)從實(shí)督導(dǎo)著力解決貫徹落實(shí)不力、一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)等突出問(wèn)題,強(qiáng)化黨員干部的黨性鍛煉和道德修養(yǎng)。因此,每一個(gè)黨支部要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話制度化、常態(tài)化,建立常態(tài)化檢查督導(dǎo)、全程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制,制造部門聯(lián)動(dòng)效應(yīng),采取專項(xiàng)檢查、隨機(jī)抽查等形式,抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保兩學(xué)一做在黨支部落地,得到貫徹落實(shí),不流于形式。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇十三
“快樂(lè)體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、實(shí)踐內(nèi)容及成果。
(一)愛(ài)心奉獻(xiàn)社區(qū),踐行文明禮儀。
1、全體同學(xué)利用寒假時(shí)間,組成志愿者愛(ài)心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過(guò)“小手拉大手”自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說(shuō)不。
成果:對(duì)以上1、2兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告共2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。
(二)愛(ài)心手拉手,溫馨過(guò)春節(jié)。
組織班級(jí)“甘霖基金會(huì)”志愿者同學(xué),組成愛(ài)心幫扶小組,走訪幫助自己班級(jí)內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛(ài)同學(xué)家庭。在征得家長(zhǎng)的同意支持下力所能及地通過(guò)組織自愿送愛(ài)心年貨、送愛(ài)心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等,愛(ài)心手拉手,幫助待關(guān)愛(ài)同學(xué)家庭過(guò)好溫暖快樂(lè)春節(jié)。
對(duì)此項(xiàng)愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日,希望同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報(bào)自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。
倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能,嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn),以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩生活。
對(duì)此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng),給祖**親拜大年。
1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識(shí),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。
成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設(shè)計(jì),有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計(jì)美觀,右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí)、姓名。
2、利用假期,同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
成果:要求每班級(jí)上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂(lè)幸福年味民俗文化展”活動(dòng)。
四、活動(dòng)總結(jié)表彰。
開學(xué)一周后以班級(jí)為單位,上交所有實(shí)踐報(bào)告、節(jié)日小報(bào)、民俗特色作品等資料,學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動(dòng)情況評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”(每級(jí)部4個(gè)),進(jìn)行表彰,并列入班級(jí)考核。
1、各班級(jí)要高度重視假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好周密的活動(dòng)方案,組織好活動(dòng)小組,選出小組長(zhǎng),聯(lián)系好有關(guān)活動(dòng)單位,認(rèn)真組織實(shí)施。
2、活動(dòng)要求人人參加,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用?;顒?dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,各班要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和引導(dǎo),力求扎實(shí)有效,努力通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。
3、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身素質(zhì),認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。活動(dòng)中要注意安全和文明禮貌,參加活動(dòng)前每位同學(xué)要向家長(zhǎng)做好匯報(bào),并說(shuō)明去向,以便得到家長(zhǎng)的支持。
4、各小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要帶好學(xué)校的介紹信,活動(dòng)結(jié)束后要請(qǐng)對(duì)方單位人員填寫好“活動(dòng)單位意見(jiàn)反饋”一欄,開學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)。
5、班級(jí)所開展的各項(xiàng)活動(dòng)必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)資料必須收集好并保證質(zhì)量,開學(xué)后按時(shí)上交德育處。
學(xué)校希望通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力,同時(shí)更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。
祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,闔家歡樂(lè)!
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇十四
全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,實(shí)施“十二五”規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心組理論學(xué)習(xí),深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平以及運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,著力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,融會(huì)貫通黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng)。充分發(fā)揮中心組示范帶動(dòng)作用,有力促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為確保學(xué)習(xí)制度的規(guī)范化、學(xué)習(xí)活動(dòng)的針對(duì)性和學(xué)習(xí)成果的有效性,旅游局成立創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、計(jì)劃安排。
理論學(xué)習(xí)每月集中組織一次,個(gè)人每月安排2次自學(xué),參考上半年度學(xué)習(xí)專題,制定年度自學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容(自學(xué)內(nèi)容可參考推薦閱讀篇目)。每次集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。每位成員每年至少撰寫一篇調(diào)研文章。
四、集中學(xué)習(xí)專題。
(一)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,貫徹中央、省經(jīng)濟(jì)工作、農(nóng)村工作會(huì)議要求;。
(三)深化黨的群眾路線教育重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè);。
(四)深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省、市“兩會(huì)”精神,用改革的方法開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展新局面;。
(五)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;。
(六)深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè);。
(七)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系;。
(八)深入學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略,加快形成城鄉(xiāng)發(fā)展一體化新格局;。
(九)深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)及網(wǎng)上輿情應(yīng)對(duì)知識(shí),掌握網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán);。
(十)深入學(xué)習(xí)世情、國(guó)情、民情、黨情,研究思考工作中的焦點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;。
(十一)深入學(xué)習(xí)社會(huì)建設(shè)的新部署,不斷改善民生和創(chuàng)新管理;。
(十二)深入學(xué)習(xí)年度內(nèi)重大會(huì)議、重要文件及其他知識(shí),提升綜合能力。
個(gè)人自學(xué)推薦閱讀篇目。
1、黨的十八大報(bào)告。
2、黨的十八屆三中全會(huì)決定。
3、習(xí)近平總書記系列重要講話精神。
4、中央“八項(xiàng)規(guī)定”。
5、中發(fā)〔201-〕4號(hào)、中辦發(fā)〔201-〕4號(hào)。
6、蘇發(fā)〔201-〕9號(hào)、蘇辦發(fā)〔201-〕4號(hào)文件精神。
7、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》。
8、省委和市委“十項(xiàng)規(guī)定”。
9、市委《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的十項(xiàng)規(guī)定》和26條實(shí)施細(xì)則。
10、書記在全市當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話。
11、省委十二屆六次全會(huì)。
12、市委十一屆六次全會(huì)、市委十二屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇十五
一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。深入群眾,廣泛聽取群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)了解的需求,制訂切實(shí)可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識(shí)的普及率得到加強(qiáng),科普意識(shí)得到提高。
二、建立、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò),利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實(shí)到科普工作隊(duì)伍中來(lái),達(dá)到科普教育聯(lián)抓、科普活動(dòng)聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時(shí)定期傳播科學(xué)知識(shí)的良好效果。
三、以各種節(jié)日、活動(dòng)為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動(dòng)。做到每月有活動(dòng)、有小結(jié)、有記錄,抓落實(shí)突特色,進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
四、反對(duì)邪教,崇高科學(xué),加大對(duì)偽科學(xué),___邪教組織的反擊力度,利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺(jué)加入到反對(duì)邪教,反對(duì)偽科學(xué)的隊(duì)伍中來(lái)。以豐富多彩的科教文化活動(dòng),活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇十六
社區(qū)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,大力發(fā)展社區(qū)教育,通過(guò)深化社區(qū)教育,盡力為本村群眾搭建一個(gè)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、提升素質(zhì)、健康生活的終身教育平臺(tái),提升本村的精神文明水平。根據(jù)江橋鎮(zhèn)社區(qū)教育工作要點(diǎn),結(jié)合我村實(shí)際,制定社區(qū)教育工作計(jì)劃如下。
一、工作目標(biāo)。
健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,形成一套在組織管理、制度建設(shè)、教育陣地建設(shè)、隊(duì)伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制。在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作中,抓住重點(diǎn)、抓出亮點(diǎn)、創(chuàng)出特色,針對(duì)不同群體,廣泛開展教育培訓(xùn)活動(dòng),深入開展學(xué)習(xí)型組織組織創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高本村群眾參加學(xué)習(xí)的積極性,努力營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二、時(shí)間安排。
第一階段(20__年1月—20__年3月)。
根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本村實(shí)際情況,制定年度工作計(jì)劃及辦班辦學(xué)計(jì)劃表,確定教育內(nèi)容和活動(dòng)方案。擴(kuò)大以專職人員和兼職人員相結(jié)合的教師隊(duì)伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊(duì)伍,同時(shí)挖掘有特色、有特長(zhǎng)的潛力軍,爭(zhēng)取新的優(yōu)秀的同志,尤其是學(xué)歷較高、有熱情的大學(xué)生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍中來(lái),使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴(kuò)大和深化。
進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校的規(guī)章制度,將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)組織機(jī)構(gòu):一是由村黨總支書記帶頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦學(xué)干部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型社區(qū)的日常工作。二是與村委會(huì)各條線干部聯(lián)合成立學(xué)習(xí)小組,如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等,開展有特色的培訓(xùn)活動(dòng)。
第二階段(20__年4月——20__年6月)。
加大宣傳力度,充分利用各種宣傳形式如:黑板報(bào)、橫幅、宣傳欄等,向群眾宣傳終身學(xué)習(xí)理念,努力在全村營(yíng)造出一種健康、向上、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合村新村民管委會(huì)籌建工作,大力組織新村民姐妹園、新村民團(tuán)支部等人群的健康、勞動(dòng)保障、就業(yè)技能、計(jì)劃生育事務(wù)辦理等針對(duì)外來(lái)人員的培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合我村文明村、衛(wèi)生村、健康村等創(chuàng)建工作,面向不同對(duì)象廣泛開展教育培訓(xùn)活動(dòng),包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質(zhì)教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來(lái)人口教育等。同時(shí),圍繞不同時(shí)期的重點(diǎn)工作,開展思想道德、時(shí)事政治、政策法規(guī)、疾病防治、安全生產(chǎn)等各類培訓(xùn),充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)。充分利用“嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”的學(xué)習(xí)資源,發(fā)動(dòng)全村青年和新村民團(tuán)員、兩新組織黨員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng),提高數(shù)字化學(xué)習(xí)的靈活性和有效性,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20__年7月—20__年9月)。
以青少年暑期活動(dòng)為重點(diǎn),開放社區(qū)教育資源,加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,做到有專人負(fù)責(zé)、有教育基本設(shè)施、有教學(xué)活動(dòng)的具體安排、有學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織青少年參加各類活動(dòng),確保本村學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動(dòng),全面推進(jìn)本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進(jìn)行各類教育培訓(xùn)和文藝活動(dòng),積極參加“異鄉(xiāng)風(fēng)采”系列活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進(jìn)老年教育,組織開展集體遠(yuǎn)程教育收視,抓好老年門球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的建設(shè),與鄰村開展友誼交流比賽。落實(shí)好本村一村一品“夕陽(yáng)影迷俱樂(lè)部”項(xiàng)目的開展,通過(guò)播放數(shù)字電影進(jìn)一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20__年10月—20__年12月)。
以江橋鎮(zhèn)第八屆“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”為契機(jī),舉辦學(xué)習(xí)型論壇,組織開展學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)、家庭、個(gè)人的推薦和評(píng)比活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建,組織學(xué)習(xí)型企業(yè)交流,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的認(rèn)識(shí)。擴(kuò)大學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建面,積極引導(dǎo)更多的家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念,并對(duì)優(yōu)秀家庭的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要求,對(duì)20__年本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié),做好20__年各類教育培訓(xùn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)過(guò)程中形成的臺(tái)帳、計(jì)劃、總結(jié)、照片等,一并整理、完善、歸類。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇十七
學(xué)校體育工作的基本任務(wù)是:增進(jìn)學(xué)生身心健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);使學(xué)生掌握體育基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣;提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才;對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德和安全教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神。
1.根據(jù)教育行政部門的規(guī)定,組織實(shí)施體育課教學(xué)活動(dòng)。
2.體育課教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和所在地區(qū)地理、氣候條件。
3.體育課是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目。學(xué)生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的,必須持市級(jí)醫(yī)院證明,經(jīng)學(xué)校體育教研組審核同意,并報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處備案,記入學(xué)生健康檔案。
1.開展課外體育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)從實(shí)際情況出發(fā),因地制宜,生動(dòng)活潑。
2.在學(xué)生中認(rèn)真推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)活動(dòng)和等級(jí)運(yùn)動(dòng)員制度。
3.根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),開展適合青少年生理、心理特點(diǎn)的體育鍛煉和競(jìng)賽。每學(xué)年開展體育節(jié)活動(dòng),冬季體鍛的內(nèi)容包括拔河、跳繩、踢毽和長(zhǎng)跑,并組織拔河、跳繩、踢毽等比賽。春季開展形式多樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),形成鍛煉熱潮。
1.學(xué)校對(duì)參加課余體育訓(xùn)練的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)安排好文化課學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想品德教育。
2.運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周訓(xùn)練三次,教練員應(yīng)制訂運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,明確具體訓(xùn)練要求,并作好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)、技術(shù)、成績(jī)的資料整理。
3.堅(jiān)持教練工作記錄制度。有完善的運(yùn)動(dòng)員檔案,做到“三全”(運(yùn)動(dòng)員名單健全、運(yùn)動(dòng)員登記表健全、運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)登記健全),全面關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)。
4.教練員要做好每次參加各級(jí)比賽運(yùn)動(dòng)員的賽前動(dòng)員和賽后總結(jié)工作。
5.教練員堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高訓(xùn)練水平,加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練方法的研究,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲優(yōu)異成績(jī)。
1.體育教師應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)學(xué)校體育工作,具有良好的思想品德、文化素養(yǎng),掌握體育教育的理論和教學(xué)方法。
2.按照教學(xué)計(jì)劃中體育課授課時(shí)數(shù)所占的比例和開展課余體育活動(dòng)的需要配備體育教師。
3.有計(jì)劃地安排體育教師進(jìn)修培訓(xùn)。對(duì)體育教師的職務(wù)聘任、工資待遇應(yīng)當(dāng)與其他任課教師同等對(duì)待。體育教師組織課間操(早操)、課外體育活動(dòng)和課余訓(xùn)練、體育競(jìng)賽應(yīng)當(dāng)計(jì)算工作量。
1.學(xué)校有校長(zhǎng)分管體育工作,在制定計(jì)劃、總結(jié)工作、評(píng)選先進(jìn)時(shí),應(yīng)當(dāng)把體育工作列為重要內(nèi)容。
2.班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)把學(xué)校體育工作作為一項(xiàng)工作內(nèi)容,教育和督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)。學(xué)校的衛(wèi)生部門應(yīng)當(dāng)與體育管理部門互相配合,搞好體育衛(wèi)生工作。總務(wù)部門應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)校體育工作的后勤保障。
3.在體育課備課中,應(yīng)將學(xué)生安全保護(hù)措施列入計(jì)劃,課前認(rèn)真檢查本課所用場(chǎng)地器材、教學(xué)步驟、教材安排,運(yùn)動(dòng)量要科學(xué)合理,切合學(xué)生實(shí)際。
4.體育課和體育活動(dòng)前教師應(yīng)檢查學(xué)生的穿著。學(xué)生上體育課和體育活動(dòng)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
5.認(rèn)真做好學(xué)生課間操的組織管理工作和安全教育工作,若發(fā)生意外傷害事故,應(yīng)立即采取措施,在第一時(shí)間進(jìn)行搶救或治療、轉(zhuǎn)診,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和通知家長(zhǎng)。
6.積極組隊(duì)參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇十八
進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作,構(gòu)建和完善終身教育體系,形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái),使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。制定工作計(jì)劃能夠讓社區(qū)的工作開展的更加順利。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx社區(qū)教育工作年度計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
20xx年道認(rèn)真宣傳落實(shí)xx大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委九屆五次會(huì)議“做好全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,依靠社會(huì)廣大居民的力量,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)工作計(jì)劃。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢(shì),挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng),提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動(dòng),提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理,發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。
四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺(tái)。
1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
20xx年的社區(qū)教育工作堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作意見(jiàn),結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作,不斷提升社區(qū)文明程度和市民素質(zhì),積極開展各種形式的社區(qū)教育活動(dòng)。
一、明確目標(biāo)、制定計(jì)劃。
年初,根據(jù)上級(jí)的要求制定了《20xx年度社區(qū)教育工作計(jì)劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特色。
開展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求,不斷拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存能力的技能培訓(xùn),擴(kuò)大家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行社會(huì)主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習(xí)慣,樹立社會(huì)公德,正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使市民文明素質(zhì)得到提高。
三、整合資源,實(shí)現(xiàn)共享。
通過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位攜手,簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場(chǎng)地,服務(wù)于居民,擴(kuò)大社區(qū)教育的領(lǐng)域,解決實(shí)際工作中的許多困難,促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐富多彩文化活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
豐富暑期青少年生活,促進(jìn)青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用,使廣大青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng):
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動(dòng);。
3、學(xué)習(xí)生活常識(shí),提高生活技能,組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識(shí)培訓(xùn),并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),通過(guò)這些活動(dòng)的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
一、工作目標(biāo)。
健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,進(jìn)一步完善。
規(guī)章制度。
形成一套在組織管理、制度建設(shè)、教育陣地建設(shè)、隊(duì)伍培養(yǎng)、資金保障等方面較完善的學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制。在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作中抓住重點(diǎn)、抓出亮點(diǎn)、創(chuàng)出特色針對(duì)不同群體廣泛開展教育培訓(xùn)活動(dòng)深入開展學(xué)習(xí)型組織組織創(chuàng)建活動(dòng)不斷提高本村群眾參加學(xué)習(xí)的積極性努力營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二、時(shí)間安排。
第一階段(20xx年1月—20xx年3月)。
根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本村實(shí)際情況,制定。
及辦班辦學(xué)計(jì)劃表,確定教育內(nèi)容和。
活動(dòng)方案。
擴(kuò)大以專職人員和兼職人員相結(jié)合的教師隊(duì)伍和以熱心社區(qū)教育的志愿者隊(duì)伍,同時(shí)挖掘有特色、有特長(zhǎng)的潛力軍,爭(zhēng)取新的優(yōu)秀的同志,尤其是學(xué)歷較高、有熱情的大學(xué)生加入到我村社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍中來(lái),使社區(qū)教育的群眾參與面不斷擴(kuò)大和深化。
進(jìn)一步完善社區(qū)學(xué)校的規(guī)章制度,將本村的社區(qū)教育納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。健全學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)組織機(jī)構(gòu):一是由村黨總支書記帶頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦學(xué)干部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型社區(qū)的日常工作。二是與村委會(huì)各條線干部聯(lián)合成立學(xué)習(xí)小組,如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等,開展有特色的培訓(xùn)活動(dòng)。
第二階段(20xx年4月——20xx年6月)。
加大宣傳力度,充分利用各種宣傳形式如:
黑板報(bào)。
橫幅宣傳欄等,向群眾宣傳終身學(xué)習(xí)理念,努力在全村營(yíng)造出一種健康向上創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合村新村民管委會(huì)籌建工作,大力組織新村民姐妹園新村民團(tuán)支部等人群的健康勞動(dòng)保障就業(yè)技能計(jì)劃生育事務(wù)辦理等針對(duì)外來(lái)人員的培訓(xùn)活動(dòng)。結(jié)合我村文明村衛(wèi)生村健康村等創(chuàng)建工作,面向不同對(duì)象廣泛開展教育培訓(xùn)活動(dòng),包括黨員干部教育職工教育公民教育青少年素質(zhì)教育老年教育下崗人員再就業(yè)教育外來(lái)人口教育等。同時(shí),圍繞不同時(shí)期的重點(diǎn)工作,開展思想道德時(shí)事政治政策法規(guī)疾病防治安全生產(chǎn)等各類培訓(xùn),充分發(fā)揮我村社區(qū)分校的教育功能。
全面開展數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)。充分利用“嘉定終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”的學(xué)習(xí)資源,發(fā)動(dòng)全村青年和新村民團(tuán)員、兩新組織黨員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng),提高數(shù)字化學(xué)習(xí)的靈活性和有效性,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建工作。
第三階段(20xx年7月—20xx年9月)?。
以青少年暑期活動(dòng)為重點(diǎn),開放社區(qū)教育資源,加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,做到有專人負(fù)責(zé)、有教育基本設(shè)施、有教學(xué)活動(dòng)的具體安排、有學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織青少年參加各類活動(dòng),確保本村學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑期。
開展豐富多彩的文體活動(dòng),全面推進(jìn)本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進(jìn)行各類教育培訓(xùn)和文藝活動(dòng),積極參加“異鄉(xiāng)風(fēng)采”系列活動(dòng)。繼續(xù)發(fā)揮本村老年文體團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),打造有特色的文藝節(jié)目。
全面推進(jìn)老年教育,組織開展集體遠(yuǎn)程教育收視,抓好老年門球隊(duì)、舞蹈隊(duì)等團(tuán)隊(duì)的建設(shè),與鄰村開展友誼交流比賽。落實(shí)好本村一村一品“夕陽(yáng)影迷俱樂(lè)部”項(xiàng)目的開展,通過(guò)播放數(shù)字電影進(jìn)一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月—20xx年12月)。
以江橋鎮(zhèn)第八屆“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”為契機(jī),舉辦學(xué)習(xí)型論壇,組織開展學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)、家庭、個(gè)人的推薦和評(píng)比活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建,組織學(xué)習(xí)型企業(yè)交流,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的認(rèn)識(shí)。擴(kuò)大學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建面,積極引導(dǎo)更多的家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念,并對(duì)優(yōu)秀家庭的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。
按照鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校要求,對(duì)20xx年本村學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié),做好20xx年各類教育培訓(xùn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)過(guò)程中形成的臺(tái)帳、計(jì)劃、總結(jié)、照片等,一并整理、完善、歸類。
村社區(qū)教育年度計(jì)劃方案篇十九
社區(qū)教育工作的開展要堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,依靠社會(huì)廣大居民的力量,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),那么具體的。
工作計(jì)劃。
怎么制定呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx社區(qū)教育。
工作方案。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
xx年的社區(qū)教育工作堅(jiān)持以鄧--實(shí)踐、“三個(gè)代表”主要思想為指導(dǎo),具體落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深化貫徹黨的xx大精神,依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)教育工作意見(jiàn),結(jié)合我社區(qū)實(shí)踐,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作,不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì),積極開展各類方式的社區(qū)教育活動(dòng)。
一、明確目的、制訂方案。
20xx年頭,依據(jù)上級(jí)的要求制訂了《xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特征。
開展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求,不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文明活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生活才能的技藝培訓(xùn),擴(kuò)展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實(shí)踐狀況進(jìn)行社會(huì)主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣,堅(jiān)持社會(huì)公德,準(zhǔn)確處置人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識(shí)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。
三、整合伙源,完成共享。
經(jīng)過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位聯(lián)袂,簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場(chǎng)地,服務(wù)于居民,擴(kuò)展社區(qū)教育的領(lǐng)域,處理實(shí)踐工作中的很多堅(jiān)苦,促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐厚多彩文明活動(dòng),營(yíng)建學(xué)習(xí)氣氛。
豐厚暑期青少年生活,促進(jìn)青少年健康高興生長(zhǎng)。
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉行暑期社區(qū)學(xué)生、演講、爭(zhēng)辯、等方式多樣的念書活動(dòng);。
3、學(xué)習(xí)生活知識(shí),提高生活技藝,組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識(shí)培訓(xùn),并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓的青少年參加其中,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培育服務(wù)認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結(jié)果。
20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績(jī),作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道認(rèn)真宣傳落實(shí)xx大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委九屆五次會(huì)議“做好全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,依靠社會(huì)廣大居民的力量,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計(jì)劃。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢(shì),挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng),提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動(dòng),提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到80%以上。
3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理,發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。
四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺(tái)。
2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
2、加強(qiáng)信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
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