總結(jié)要具備客觀性與主觀評價相結(jié)合的特點,避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。在寫總結(jié)之前,我們可以先進行信息收集和整理,確保有全面和準確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對大家有所啟發(fā)。
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇一
你們好!
今天我們在這里隆重舉行家長學(xué)校校長聘任儀式,首先,我代表學(xué)校全體師生和所有家長,對嚴國忠同志能接受我校家長學(xué)校校長一職表示衷心地感謝。
原家長學(xué)校校長徐成海同志曾擔(dān)任我校家長學(xué)校校長三年多,為學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)付出了很多辛苦,組織了很多很有意義的工作和活動,在此也對徐成海同志多年來的熱心相助表示感謝,愿徐校長還能一如既往關(guān)心教育,關(guān)心天林小學(xué)的發(fā)展和未來。
嚴國忠同志曾任天林局貯木場場長,現(xiàn)任木材銷售處處長,為林業(yè)局的發(fā)展及木材銷售事業(yè)做出了重大貢獻,不斷進取的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,深得領(lǐng)導(dǎo)的信任,贏得群眾的口碑。
天林小學(xué)是一所建校時間比較長,歷史和文化氛圍比較濃厚的標準規(guī)范的小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有24個教學(xué)班,在校學(xué)生511人,教職工84人。近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是家長的熱心幫助支持下,全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流的拼搏精神,秉承辦管理優(yōu)良、隊伍優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異的學(xué)校的理念,教育教學(xué)質(zhì)量在全縣走在了前列。
學(xué)校每學(xué)期都進行一次家長開放日活動,邀請家長到校和孩子一起聽課,一起評課,一起參與討論學(xué)校、班級教育教學(xué)情況,通過發(fā)放問卷調(diào)查和意見反饋表的形式,了解和聽取家長對學(xué)校工作提出的`寶貴意見,密切家校之間的聯(lián)系、溝通,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,家庭是塑造孩子健康,人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康理想的學(xué)習(xí)型家庭,今后,我校家長學(xué)校工作會因地制宜、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動,從而讓素質(zhì)教育走進千家萬戶,讓家長與孩子相互學(xué)習(xí),共同成長。
最后,讓我們再一次向家長學(xué)校嚴國忠校長對我校工作的大力支持表示感謝!同時我們也向?qū)W校法制副校長于永波同志表示謝意。愿我們大家齊心協(xié)力,讓學(xué)校教育和家庭教育達到同步,教師和家長教育達到同心,優(yōu)化育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
祝老師們工作順心,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇二
各位家長、各位老師。
居委會要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。
我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習(xí)。比如她在讀初中的時候數(shù)學(xué)很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復(fù)習(xí)鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給她適當?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓她有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說,有時候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴},我記得在20xx年的9月份,我們單位招進了一位大學(xué)生,我回家老是跟她說,我初中生跟大學(xué)生是不能比的,主要體現(xiàn)在計算機和文字表達方面,我說你以后最好去上大學(xué),媽媽盡量給你創(chuàng)造好的環(huán)境,你自己也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要盡力而為。要是你努力了,還是考不上大學(xué),媽媽也不會怪你。
6、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇三
尊敬的各位老師、家長朋友們:你們好!
我是xxx同學(xué)的家長,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、明確教育方向。
我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育以及智力的培養(yǎng)。作為家庭我認為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視、玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是我窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長史非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
三、把孩子當作一個朋友,多理解、多表揚、多鼓勵、少批評、少指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適合的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:“好孩子是夸出來的“就是這個道理。
作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人事孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要的任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。家長座談會發(fā)言稿孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師給予所有孩子細心呵護,使孩子的明天更美好!
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇四
尊敬的老師們、家長們,可愛的孩子們:大家好!
我是xx的媽媽,今天我在這里代表藝術(shù)學(xué)校的家長們發(fā)言,心里感到非常榮幸。
首先,我代表所有的家長們,向藝術(shù)學(xué)校的老師們表達衷心的感謝!老師,您辛苦了!謝謝您!
三年前,我女兒剛來藝術(shù)學(xué)校學(xué)舞蹈的時候,我很擔(dān)心。孩子年齡小、膽子小,不敢主動找小伙伴玩。上課過程中,總是害怕下腰,下叉,可是經(jīng)過了幾節(jié)課的.舞蹈訓(xùn)練,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我女兒喜歡上了舞蹈。她的動作越來越大方了,舞蹈表現(xiàn)的能力和欲望也增強了,人也自信了很多。
在學(xué)校課外活動的時候、和小朋友們玩耍的時候,她會主動給大家表演她學(xué)習(xí)過的舞蹈,班里有活動的時候也敢主動參加,班主任比以前更喜歡她了,同學(xué)們也開始羨慕她、認可她,學(xué)習(xí)舞蹈讓她過得比以前更開心了。孩子開心,我們做家長的也跟著開心。
今年,藝術(shù)學(xué)校組建了演講與口才培訓(xùn)班,我迫不及待的給孩子報了名。我家孩子在班上年齡小,平時不是很愿意主動說話,上課發(fā)言聲音也很小。有句話是這樣說的“人才不一定有口才,但是,有口才必定是人才”跟著口才班的翟老師,通過短短幾節(jié)課的口才的學(xué)習(xí),孩子像換了個人似的,每天回家都給我們表演,讓我們當評委,給她打分;和小朋友在一起玩耍的時候,她也主動當老師教繞口令、順口溜;在班上回答問題也大聲了。
為人父母,難免辛苦??墒强吹胶⒆臃e極認真的樣子,真的很欣慰?,F(xiàn)在孩子的表達能力比以前好多了,扭扭捏捏的樣子少了,哭哭啼啼的樣子沒有了,變得開朗自信、樂觀大方、快樂堅強。在家里家外、校里校外,都敢于用舞蹈等各種方式表現(xiàn)自己,藝術(shù)學(xué)校的教育讓我家孩子在各方面都有了明顯進步。
看著孩子的巨大變化,我們做家長的樂在心里,喜在眉頭,我想大部分家長都會有這樣的感覺吧。我每天在微信里,看到一起學(xué)習(xí)的孩子也發(fā)視頻,積極和老師交流,估計我們的收獲應(yīng)該都是一樣的。所以我代表家長們再次感謝藝術(shù)學(xué)校的熊校長和各位老師,看到你們把學(xué)校辦得這么好,孩子不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了怎樣做人,我們做家長的真的很高興,孩子放在藝術(shù)學(xué)校我們也放心、開心!
同時我也衷心的感謝在座各位家長,特別感謝和我女兒同班學(xué)習(xí)的各位家長,感謝大家的幫助和支持,給了孩子們學(xué)習(xí)的機會和動力。
今天,看到藝術(shù)學(xué)校提供給孩子們這么漂亮的舞臺,組織這么隆重的匯報演出,我在這里衷心的祝愿,祝愿藝術(shù)學(xué)校匯報演出圓滿成功!來年更上一層樓!謝謝!
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇五
尊敬的老師:
大家好!
不用專門介紹也都認識哈!其實今天站在這里真的讓我很慚愧,為什么呢?第一,我的孩子并不出類拔萃,第二,我和我的孩子還正走在路上,但是今天老師給我這個機會讓我與大家分享,我就講講我這些年來培養(yǎng)孩子的一點點小心得體會吧!
我們能相聚在這里,首先得感謝我們的孩子,因為有了孩子才讓我們有機會學(xué)習(xí)怎樣做父母;因為有了孩子給我們帶來了很多的快樂,同時讓我們的生活和工作更加有了動力。既然孩子給我們帶來了這么多好處,那我們父母應(yīng)該怎么做呢?我覺得應(yīng)具備三點,1、耐心;2、用心(方式方法)3、只管耕耘,不管收獲。這三點我認為最為重要的是“只管耕耘,不管收獲”,大家從字面上也能明白,這是一種心態(tài)。如果平時你為孩子付出了很多,考試時就跟孩子要好成績,這就叫“要耕耘,也要收獲”,說白了那不叫真愛。那我們只管耕耘,不管收獲,有了這種平和而安寧的心態(tài)后再去面對孩子時,都會帶著一份耐心、寧靜,有了這份寧靜的心態(tài),那我們的頭腦就很清醒,有了這份清醒,智慧就會上升,那在處理問題時方式方法也就顯現(xiàn)出來,這是一種良性循環(huán)。就像大學(xué)。中庸里所說:知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。所以,現(xiàn)在我們不要“得”,只讓我們帶著這分平和的心態(tài)來陪孩子一起走過!
好了,以上講的道理大家都懂,但是懂和做真相差太遠,還是要落到實處,下面我就與大家分享一下我和孩子在家里學(xué)習(xí)方面的幾個小例子。
第一,比如聽寫詞語:我從來不會為聽寫而聽寫,聽寫是為了什么?聽寫是為了把詞語記住后如何運用到寫作和語言表達上去;我也從來不會為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),也不為考試而學(xué)習(xí),是為了讓孩子將來追求更好的生活品質(zhì);是為了明理而學(xué)習(xí),是為了追求學(xué)習(xí)的過程,而不是學(xué)習(xí)的結(jié)果?;氐铰爩懙脑掝},那我給孩子聽寫都是在玩中學(xué),在學(xué)中玩,用做小游戲的形式來得以提升。聽寫完后,我會讓孩子在一組詞語中隨便找出幾個詞語來,然后即興編一個小故事,把選出的詞語都用到小故事里。每次聽寫每次都做這個小游戲,既鍛煉了孩子的思維表達能力,又對寫作有了幫助。
第二、寫作方面:在孩子上一年級時,我就陪孩子一起寫日記,我陪寫的目的不為別的,就是想起到一個“定海神針”的作用,能讓孩子沉下心,定住神。在不知不覺中我寫了四個本子,孩子在這時的寫作興趣已完全培養(yǎng)起來,這時,我這個暗地里的“拐杖”也就在這時抽出來了。每個孩子的每個階段得用不同的方法,所以我抽出來是要去想更高的能提升孩子的方法。暫且不管她寫的怎樣,只要對寫作有興趣,寫好文章是早晚的事,興趣是最好的老師嘛。
第三、數(shù)學(xué)方面:我在家里一直扮演的是一個笨媽媽,因為我的示弱,孩子會比我強,這就像一個彈簧,你弱她就強,示弱是個好東西,不光用在孩子身上靈,用在老公身上也靈,對老公示弱,老公會對你加倍疼愛,對公婆示弱,公婆會覺得你是一個溫順的好媳婦,會讓你的家庭更和諧,孩子成長在和諧的家庭中會更健康。好了,今天不講和諧家庭,重點講孩子,從孩子上一年級開始,孩子如遇到不解的數(shù)學(xué)題問我時,我都會一點點引導(dǎo)她,是“引導(dǎo)”,而不是“指導(dǎo)”,引導(dǎo)和指導(dǎo)是不同的,那我一邊引向題的關(guān)鍵點的同時一邊用探討的形式來進行,思路要和孩子同步,一旦接近答案清晰時,她會非常興奮,這時我就裝糊涂,反問她:“你明白了嗎?我怎么還沒明白?這時,她就會模仿老師的樣子給我講題。那在講題的過程中又增加了對題更深的理解,同時也增加了她口頭表達能力,所以“示弱”兩字,在我身上非常受用。
第四、行勝于言:在行動方面我對我自己還是比較滿意的,記得年前家委會有幾個成員一起吃飯時,有位家長說:“當別人還在想時,王奕媽媽就已經(jīng)做了?!睂@句話我還是比較認可的,我想到就會去做,就會想方設(shè)法落到實處,遠的咱不說,就拿去年的活動,騎行紅蓮湖,附加為小魚放生;騎行炒米山,附加打真人cs,采摘;騎行文昌湖,附加野外生存訓(xùn)練、篝火晚會;還有元旦晚會。其他的我不多講,今天我重點講一下元旦晚會和騎行文昌湖——元旦晚會,大家都知道,幾乎每家的每個孩子都學(xué)著特長,學(xué)了怎么展示?我們沒有能力讓孩子們上央視的大舞臺,但我們有能力為孩子們搭建一個小舞臺,我們要用行動來為孩子創(chuàng)造展示的機會才是硬道理。不過沒想到的是,這一搭就把舞臺建到淄博最高檔的地方“藍海國際”了,這得感謝我們的家長......
騎行文昌湖,重點是到達目的地訓(xùn)練孩子的野外生存能力,這個靈感來自于《德國媽媽pk中國媽媽》一書,那里面講的'幾個年齡相仿的孩子,其中也包括有一個中國孩子,在假期里一起相伴,背上背囊,騎上自行車,去了大森林野餐野營。這一去就是好幾天,德國媽媽更多的是祝福,中國媽媽更多的是牽掛。那我就在想:我們的中國家長說教很嚴重,光說你要怎樣怎樣獨立,但不放手,如果做到不放手又能鍛煉了獨立,這個基本很難,你放手多少孩了成長就有多少,就像有位老師所說:不要等廢了孩子的武功,再讓他去闖江湖。再說做父母的再有能力也無法阻擋天災(zāi),父母再有錢也無法買到孩子一生能夠風(fēng)和日麗,當災(zāi)難來臨時,不要像前幾年有個報道:一對夫婦遇車禍身亡,10歲的孩子在家面對一冰箱的食物而被活活餓死;不要像前幾年的北京,一個成年人駕車在橋下被洪水困住后不是自救而是給妻子發(fā)短信。當看到這些信息你們怎么想?誰之過?所以,我有了個念頭,我要為孩子們做點什么,我要讓她們先學(xué)點生存本領(lǐng),自己動手搭灶、生火、撿柴,自己做飯炒菜,親手去做去感受,這個過程勝過說教好幾倍。這次算是半野外生存訓(xùn)練,下一次,鍋碗瓢盆都不帶,就地拾材,有什么做什么。
下面我講一下關(guān)于學(xué)英語:大家都知道大多數(shù)孩子學(xué)了英語后是裝在肚子里,沒地方說,也沒條件說,家長英語水平高的還可以對上幾句,但我們不行,那怎么辦?我們想到今年要去北京的親戚家過年,又想到北京的外國人比較多。北京的三里屯是外國大使館比較密集的地方,所以,過完年后的正月初四那天,天氣特別冷,我們一家三口來到了三里屯,到了路口,我們開始找老外,不知不覺我們分好了工,我負責(zé)盯梢,我老公和孩子負責(zé)向前搭訕。這人一旦用心眼睛也各外好使,就像火眼金睛,遠遠的人還是影時,我就能看出來他是不是老外,一上午,來一個“劫”一個,由于那天特別冷,不好意思與人家交談時間太長,最后與一個叫“馬漢”的澳大利亞帥哥連比畫帶半中半洋的好聊了一陣子,最后留了qq號,到現(xiàn)在也有時在網(wǎng)上聊一聊。
請不要問我三里屯之行收獲了什么,我還是那句話,我只管耕耘,不管收獲,也許三年五年后三里屯之行會生根發(fā)芽,也許不會,但我要說,只要做了就比不做好,只要行動就比說教強。明天的果,是今天的因,如果今天大家都用心種下了一顆優(yōu)良的種子,將來收不了好果子你來找我。最后一句話:進步靠得是行動,成就靠得是堅持。謝謝大家!
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇六
尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:
大家上午好!
我是新生班學(xué)員xx的爸爸,今天我在這里代表舞蹈班孩子的家長發(fā)言,感到非常的榮幸。首先,我代表這里所有孩子的家長向xx學(xué)校的老師們,特別是培養(yǎng)孩子舞蹈的馬老師,表示衷心的感謝!因為這一個多月以來,老師們就象可敬可親的園丁,辛勤地培育著每個具有舞蹈天賦的小苗,用愛心和耐心澆灌著這些小苗,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、認真的態(tài)度,負責(zé)的精神,把一個個小苗培養(yǎng)成才。新生班學(xué)的都是基本功,雖然簡單,但是這些功夫是底基,如果底子打不好,將來勢必會影響孩子在舞蹈方面的發(fā)展,所以老師認真地給孩子教學(xué),細心地指導(dǎo)孩子的每個動作,一邊糾正,一邊鼓勵,本著“興趣引導(dǎo)、以人為本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同功基學(xué)員的舞蹈水平,看著孩子快樂地在這里學(xué)習(xí)舞蹈,而且進步很快,我覺得特別欣慰,感謝xx有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。
不喜歡就不勉強,所以在報班這方面一直是隨孩子意,今年暑假孩子主動提出要報班,而且這也是她人生的第一次課外班,所以做家長的沒說的,絕對滿足孩子的要求,另外,我們也借此想讓孩子把這里做為一個從幼兒園成長到小學(xué)的緩沖帶,要讓孩子慢慢接觸嚴格的時間觀念、制度觀念、生活習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格等,以便早日適應(yīng)小學(xué)生活。
這一個多月來,孩子學(xué)習(xí)進步很快,得益于老師的精心輔導(dǎo),同時也與她勤學(xué)苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急著給我們匯報學(xué)習(xí)進展情況,經(jīng)常自信地把新學(xué)的動作給我們展示,“今天我下大腰了”、“我會翻前臉了”“后臉也會翻了”等舞蹈基本功術(shù)語也讓我們學(xué)習(xí)了一把,我們一邊表揚,一邊鼓勵,同時很婉轉(zhuǎn)地指出不足。我能體會到,孩子在學(xué)??隙髁瞬簧俸顾?,因為她喜歡舞蹈,所以肯定學(xué)的非常下勁,練得非常用功,但是我們還擔(dān)心因為舞蹈練習(xí)比較苦,怕她堅持不下去,所以在整個學(xué)習(xí)過程中,我們密切關(guān)注孩子的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)成績,給她講做人要堅強、做事要有始有終的道理,同時講究方法地征求她的意見,給她思想引導(dǎo)和加油鼓勵,以解決情緒波動和思想懈怠。因為孩子選擇了舞蹈,就不能輕易的放棄,再苦再累也要走下去,因為我想讓孩子明白,舞蹈如人生,人生路是崎嶇不平的,不吃苦中苦,不會成為人上人的。
孩子的暑期班舞蹈學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)圓滿地劃上了句號,這短暫的一個多月,孩子收獲了才藝和友情,她在這里學(xué)到了舞蹈藝術(shù),鑄造了自信和堅強,練就了形體與氣質(zhì),并結(jié)識了那么多新朋友,而我收獲的是對孩子的希望,因為我想讓女兒這一生能健康、快樂地活著!她就象一只小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!
最后,再次感謝xx學(xué)校提供的平臺,感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發(fā)言,愿所有的孩子們都能在站在xx的肩膀上學(xué)到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!
謝謝大家!
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇七
各位家長、老師:
大家好,非常感謝xx老師給我這次機會,讓我能夠和各位家長同志分享一下我個人教育xx的經(jīng)驗。
其實我開始也并不知道該怎么教育孩子,尤其是xx小時候每當孩子哭鬧的時候尤其不知所措,聽久了也會心煩,甚至想過是不是要來點家庭暴力,雖然我愛人一個勁兒的鼓勵我但我還是下不去手,孩子是要教育的,但在想打孩子的時候總是想起小時候爸爸大我的鏡頭,時代不同了,教育方式也在前進,于是不得不尋求和平手段解決問題的方式了,之后經(jīng)常去書店買書,找一些兒童教育的書看,七田真的超右腦教育,全腦教育,也了解一些當時流行的賞識教育,給我的感覺是各種理論雖多但是每一個孩子都是特別的,在理論里可以借鑒些方法,在應(yīng)用的時候還是要謹慎要靈活,每個孩子都是不同的,孩子的`區(qū)別不僅僅是男孩女孩瘦的胖的,在家長學(xué)到一種理論的時候千萬不要生搬硬套,應(yīng)該選擇適合自己孩子的。
我今天講的也只是我個人的看法,再次感謝xx老師給我這次機會,也希望我們每一個可愛的孩子越來越出色。謝謝大家。
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友:
大家好!
我是xx班xx的媽媽,首先感謝學(xué)校提供了這樣的機會讓我們一起交流孩子的成長經(jīng)驗,今天在座的各位都是優(yōu)秀的家長,承蒙大家不棄,今天我先向各位家長匯報下我和孩子的成長經(jīng)歷:
我希望孩子能成為懂得愛、懂得感恩的人,因此我注重培養(yǎng)孩子學(xué)會關(guān)愛父母,懂得孝順。在生活中,我都是和孩子一起給老人打電話,詢問父母身體及生活情況;定期帶孩子回家看望父母,每次回家都是忙里忙外盡心盡力侍奉父母。耳濡目染,慢慢地孩子學(xué)會主動關(guān)心我們,自己主動分擔(dān)我做家務(wù)的辛苦。瀚文送我的詩中這樣寫到:三春暉照又一年,心感父母淚涌奔;鴉羊尚有孝母心,何況我輩龍傳人;何當他日兼才德,以慰今朝母恩深。
我希望孩子能成為一個品德高尚的人,于是從小學(xué)三年級起,我和孩子一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我們堅持每天誦讀、背誦,并在生活中通過做義工、關(guān)愛孤寡老人、幫助生活有困難的鄰居等活動踐行著傳統(tǒng)美德,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)積累與實踐體驗,孩子逐漸養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀。xxxx年11月20日晚,得知長征小學(xué)曹xx同學(xué)身患重病,孩子在第一時間決定拿出自己的500元夢想基金捐給曹xx同學(xué),并寫下祝福語:“祝曹xx同學(xué)早日康復(fù),重新承歡父母膝下”,我現(xiàn)在還清晰地記著當時的心情:欣慰加幸福,因為我發(fā)現(xiàn)一顆善良的種子正是發(fā)芽生長。
我希望孩子懂得怎樣才是更有價值地活著,于是我讓孩子通過讀《毛澤東傳》等偉人傳記,讓孩子觀察偉人的所言所行,體會偉人為實現(xiàn)理想克服萬難的執(zhí)著,學(xué)習(xí)偉人高尚的思想和心懷天下的胸襟,鼓勵孩子樹立自己遠大的理想,我覺得有了遠大的理想孩子就有了正確的努力方向,就有了無限的成長動力。瀚文的理想是:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。
我覺得給孩子什么樣的文字,孩子就會有什么樣的閱讀能力,所以在閱讀方面我注重兩點:一是給孩子足夠多的中外經(jīng)典名著;二是擴大孩子的閱讀范圍。在孩子低年級時,我進行提前閱讀,然后根據(jù)孩子的能力逐次向孩子推薦,慢慢地孩子對文學(xué)名著的閱讀由開始的接收到后來的喜歡。經(jīng)過時間的積累,孩子讀的書多且雜,當我看到孩子讀史書時的低頭沉思,看人物傳記時的熱血沸騰,看古典文學(xué)時的熱淚盈眶,我想這些文化精髓一定會在孩子的小腦袋里碰撞出美麗的火花。
我希望孩子能愛上自己的同學(xué)、老師、班級、學(xué)校,因為孩子的成長離不開學(xué)校,為了讓孩子更快的喜歡學(xué)校,我注意以下三點:
一是提前讓孩子對學(xué)校有所了解;
二是在孩子面前積極贊賞學(xué)校和老師;
三是積極參與學(xué)校組織的活動,配合好班主任的工作,通過我們家長對學(xué)校的信任與支持幫助孩子更好地認知學(xué)校、喜歡學(xué)校、熱愛學(xué)校。
相信這樣,孩子更能喜歡在校的學(xué)習(xí)生活,因為愛是原動力。
家校共建,相信在學(xué)校和我們家長共同努力下,我們的孩子一定能夠健康成長,謝謝大家。
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇九
歡迎家長朋友能抽出時間參這次家長會。家長會的目的是架起老師和家長間溝通的橋梁。大家的到來,也說明了“只有形成教育合力,才能更好的幫助學(xué)生進步”。一點我們是能夠達成共識的。
通過這三個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們和孩子們都建立了親密的感情和各位家長也建立了深厚的友誼。老師、孩子、家長,三股力量匯合在一起,就像一家人,幸??鞓?,其樂融融。
在家長朋友當中,有許多高人,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),認認真真;在教育孩子方面也有獨特的見解。下面有請王煜童、謝雨析的媽媽向我們傳經(jīng)送寶。
感謝兩位家長朋友的交流。她們毫無保留地把教育孩子的寶貴經(jīng)驗與我們分享。每個人都有一種教育思想,如果把這些教育思想整理出來交流分享,就會獲得更多的思想。
感謝胡老師!胡老師的業(yè)務(wù)能力非常強,教績顯著,對孩子慈愛有加,對工作傾心傾力。
下面我就從各個方面老和大家交流。
其實老師布置假期作業(yè)也不是非得和孩子們過不去,不是得讓孩子們多學(xué)多少知識,而是為了讓孩子們養(yǎng)成每天都學(xué)習(xí)的習(xí)慣,思考的習(xí)慣。有句話說的好:琴不離手,曲不離口。就是說要想彈得一手好琴,唱得一首好歌,必須要不斷地練習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。大部分孩子的假期作業(yè)寫的都不錯,部分家長還進行了批改。但是有一部分孩子的作業(yè)寫的慘不忍睹,敷衍了事。最應(yīng)該提出批評的是龐彤彤、龐世斗,大部分作業(yè)都沒做,白白的'玩了一個假期。最后的結(jié)果怎么樣呢,開學(xué)后,這兩個孩子上課總是打瞌睡,心不在焉,提不起勁,學(xué)習(xí)不在狀態(tài)。假期作業(yè)要盡早完成,要制定一個計劃,騰出時間預(yù)習(xí),閱讀。進步最大的孩子有:謝雨析、王灝宣、卓振東、馬柯林。
好多家長反應(yīng),孩子不愛看書,家里的書一摞一摞的擱在那里,就是不讀。而孩子們又只聽老師的話,所以這個學(xué)期我就把讀書當做一項作業(yè)來布置。
讓孩子每天都讀一會書,家長把孩子讀書的情況寫在紙上,簽上字,交到班里。這樣做的目的是促進更多的孩子讀書。關(guān)于閱讀的重要性,以前家長會上強調(diào)過多次,這里不再贅述。但是經(jīng)過一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)每天只有一小部分孩子帶讀書條。這就是家長的重視不夠了。一方面想讓孩子多讀書,另一方面還不想費事,懶得操心,監(jiān)督不力,孩子又怎能愛上閱讀呢?萬事開頭難,等孩子們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣了,我們就不用再簽讀書條了。我們的*說過:“人要交兩個朋友——運動場和圖書館。就是說,人要鍛煉好身體,要多讀書。生命在于運動,閱讀則可以讓人勤于思考,沉淀智慧。愛讀書的孩子學(xué)習(xí)能力強,不愛讀書的孩子理解能力差,學(xué)習(xí)能力差?,F(xiàn)在班里每天都堅持讀書的孩子有劉一諾、邵欣宇、梁路語、金笑萱、劉鑫、王煜童、劉碩、劉一卓。這些同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣了,所以讀書條可以免簽。
再者,馬上就要進入三年級了,三年級就要寫300字左右的作文了。好的書籍中有好詞佳句,有規(guī)范的書面語言,有思考有智慧,讀的書多了,時間久了孩子們的腦子里有東西了,才能口若懸河,才會下筆如有神。書中自有真善美。剛剛看了一篇文章,說,人一生的前14年讀的書,影響人的真善美品德。
不管孩子的學(xué)習(xí)能力多高、多低,不管家長有多忙,都要重視孩子的成績。個別家長對孩子的學(xué)習(xí)不重視,表現(xiàn)在以下方面:孩子那么小,不用管他的學(xué)習(xí),等長大了,自然就知道學(xué)了;考上大學(xué)又會怎樣?畢了業(yè)不照樣找不到工作嗎;認個字,會寫名字就行,長大了打工照樣能養(yǎng)家糊口、我認為,這種種想法大錯特錯,目光短淺?,F(xiàn)在社會發(fā)展這么快,我們現(xiàn)在打個工就能養(yǎng)家糊口,等孩子長大了社會又會發(fā)展到什么程度呢?誰也無法預(yù)料。就比如前些年人人羨慕的鐵飯碗,現(xiàn)在也不靠譜了。哪有什么鐵飯碗,能力和才華才是鐵飯碗!無論什么年代,知識不能貶值,只會升值。()愛孩子。就引導(dǎo)孩子愛學(xué)習(xí),讓他長大后有在社會上站穩(wěn)腳跟,獨當一面的能力。要沉下心來,輔導(dǎo)孩子,教育孩子。
隨著高考制度的調(diào)整變化,削減了英語分數(shù),提高了語文分數(shù)。漢語作為母語,是應(yīng)該引起重視了。要重視傳統(tǒng)文化,重視國學(xué)。前段時間*到山東曲阜孔府考察,這也是全國提倡大力發(fā)展傳統(tǒng)文化的好苗頭。傳統(tǒng)文化流傳時間久遠,博大精深,善、孝、真、美處處是精髓,處處是標桿。學(xué)校發(fā)了國學(xué)書,早讀時間,師生共讀國學(xué),天長日久,日積月累,國學(xué)的語言和精髓就留在了記憶庫里。
語文數(shù)學(xué)學(xué)科特點不同,數(shù)學(xué)功夫在課堂,語文功夫在課外,要大量的讀、背、寫。
結(jié)束語:如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對漿。雙槳一起用力,小船方可向前!
謝謝大家!
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇十
尊敬的汪老師、劉老師,各位家長朋友:
首先,我非常感謝兩位老師對茂寧的辛勤教育和從嚴要求,使得孩子在本學(xué)期生活和學(xué)習(xí)方面有很大進步,雖然中間也有幾次插曲,不過總覽各個方面,進步還是不小的。
今天是我第二次站在講臺上闡述關(guān)于孩子在生活和學(xué)習(xí)方面的家庭管教方法,說實話,很慚愧,并且和一年級上學(xué)期的心情完全不一樣。自明倫講習(xí)會開班以來,所見所聞,讓我感觸很深,知道生活中落實到位非常困難,心里也越來越清楚,完全靠棍棒教育是不妥的,在一年級上學(xué)期,這些錯誤的方法給孩子也造成了不好的影響,可能和在座的家長比起來,我是使用武力最多的,實際上每次動粗,也是迫不得已,孩子屢教不改,說好聽一點,孩子心態(tài)好,心理素質(zhì)高,實質(zhì)上,孩子根本就不把道理放在心里,不把父母放在眼里。自開班以來,我在處理孩子生活和學(xué)習(xí)方面問題時,一些方式也在改變,根據(jù)這學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)和生活方面的特點,我具體采取以下方法,這只是個人的做法,也是針對孩子的個性特點,所以,肯定還有不對的地方,很希望家長朋友給我提供一些方法讓我學(xué)習(xí)和借鑒:
一、這學(xué)期,孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我逼得很緊,因為上學(xué)期,我忽視了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,書本整潔,書寫干凈,認真聽講,這其實是反映孩子學(xué)習(xí)態(tài)度問題,我認為很重要。例如在課堂上要求認真聽課,沒有老師允許,不能張口,每天睡覺前和上學(xué)前叮囑,放學(xué)回來,自己獨立完成作業(yè),自己檢查,漢字、數(shù)字寫端正,仔細讀題,不要粗心,這點我從開學(xué)就反復(fù)強調(diào)。有時候我復(fù)查時發(fā)現(xiàn)的'錯誤,我故意不告訴他,等老師批改后,我再問他為什么沒有認真檢查,做到以事實教育,就這樣,連續(xù)三四次他還不改,我就再一次次督促,一遍遍重復(fù)同樣的道理,最后他還是老一套,相信老師在改作業(yè)時,也發(fā)現(xiàn)這樣規(guī)律,一會很好、一會很差,所以呢,我平時多敲敲警鐘并多鼓勵鼓勵,他的好習(xí)慣才保持穩(wěn)定,時間一長,相信良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會堅持下去。
二、在處理同學(xué)關(guān)系方面,我經(jīng)常和他聊天,比如吃飯時,聽他講講一天的學(xué)校生活,也發(fā)現(xiàn)一些問題,例如,同學(xué)和他打招呼,他經(jīng)常不怎么回應(yīng),我希望他的同學(xué)不要誤會,其實這是他以前在幼兒園養(yǎng)成的不好習(xí)慣,并不是驕傲不懂禮貌。這點我和他交流過很多次,也將弟子規(guī)其中一條延伸意思和他說:同學(xué)和你打招呼,你不回應(yīng)就是不禮貌的行為,即使你們相處不愉快,他主動打招呼了,你也應(yīng)該像男子漢一樣回應(yīng),不愉快的事解決了,就讓它過去,同學(xué)在一起是緣分,經(jīng)常和他這么講,他現(xiàn)在已經(jīng)明白了其中的道理,這點改得比較徹底。
三、生活習(xí)慣方面,借鑒了有的家長的經(jīng)驗,按時起床,到點進書房,時間自己定,定好后自己自覺執(zhí)行,這點我一直督促他,現(xiàn)在這個習(xí)慣養(yǎng)成,能按照自己規(guī)定的時間做事,自己心里記著時間,時不時地看看鐘表。家務(wù)方面,就是洗碗,我和他現(xiàn)在一人一天來,我洗時要求他在旁邊看著,學(xué)會觀察如何洗,他洗的時候,我在旁鼓勵,并調(diào)整洗碗的方法。記得有次,他說腰酸死了,我說,奶奶洗碗時有多累,知道了吧?這一天過后,在得到好吃的東西時,他第一個給奶奶,是發(fā)自內(nèi)心的,而不是像以前那樣做作,能舍得分享自己的東西,他這點又是一次進步。
四、在對社會一些現(xiàn)象認知方面,我的做法是,在網(wǎng)絡(luò)上搜尋關(guān)于一些公益視頻讓他觀看。因為孩子現(xiàn)在小,能看到的實際現(xiàn)象機會很少,所以我想有必要將許多公益視頻放給他看,讓他在看中得到啟發(fā),明白一些道理。比如,在他有時漏飯時,我和他說粒粒皆辛苦,他感觸不大,我找了許多農(nóng)村的孩子和一些很窮的國家貧民生活視頻給他看,結(jié)果他看呆了,眼睛還淚汪汪的。我的這種方法也成功了,他打心里知道,自己吃的好,別的孩子卻在餓著肚子,破爛不堪的教室,艱苦的環(huán)境,他們讀書愛學(xué)的聲音卻很洪亮。他自此改掉了漏飯習(xí)慣,每次吃的時候,很是注意,飯偶爾掉了幾粒桌子上,馬上撿起來往嘴里塞,我們知道這不衛(wèi)生,但我們更知道,他的這個行為不能半途而廢,不能打擊他。自此以后,我經(jīng)常放一些不同類型公益視頻。
對學(xué)習(xí)興趣方面,良好的上進心在形成。
以上說了這么多,是我個人針對自己的孩子一些方法,有很多不妥之處,希望各位家長能給于我一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和生活方面的最佳教育方法,大家共同進步。謝謝。
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的'學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
上文就是小學(xué)一年級家長會學(xué)生代表,你了解了嗎?
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇十二
各位老師,各位家長:
大家好!我是xx的媽媽,首先感謝某老師給了我這么好的一個機會,非常開心也非常榮幸能與大家在一起探討教育孩子的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),謝謝你們,你們辛苦了!
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。今天我就分享三點我自己的想法:
開家長會之前,我一直猶豫,怕講不好,怕出丑。后來,我女兒說:“媽媽,你總是要我自信,勇敢。你肯定也行的,我相信你!”我一想,這不正是我平時對她的要求嗎?所以現(xiàn)在,我站在這里,這是對自己的肯定更是給女兒的榜樣。我覺得在平時的學(xué)習(xí)生活當中,只要孩子有點滴進步,都要及時肯定,讓她有成就感,促使她再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她,也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,每個孩子身上都有自己的優(yōu)點,“好孩子是夸出來的”,我非常贊同這個觀點。
孩子大部分時間在學(xué)校里度過,在學(xué)校里,孩子很自覺,可放學(xué)回到家就大變樣了。經(jīng)常聽到很多家長說:“我們家某某某一點都不自覺,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好?!逼鋵?,父母是孩子最好的老師,我覺得,孩子在做作業(yè)時,我們盡量不要看電視,玩手機,可以看看報紙啊,看看書啊,等孩子作業(yè)完成以后再和孩子一起做些互動游戲,自然而然地,孩子就會把作業(yè)時間和游戲時間區(qū)分開來。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,。在這一點上,我也是很難做到,讓我們一起努力吧。
以前,我總是擔(dān)心孩子這樣做不好,那樣做不好,什么事情都替孩子做了,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的.心理,動手能力不強,粗心,今天忘記帶書了,明天忘記帶筆了。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查書包,如果少帶了,老師批評了我也不過問。這樣她就知道這些都是自己的事情,她應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。
這些都是我個人的想法,當然教育方式應(yīng)該因人而異,有不足之處還請各位批評指正。我相信,在老師和家長的共同努力下,孩子們一定會健康地成長。
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇十三
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xx的家長。非常榮幸能夠參加今天這個家長會,在此,我代表我全家,感謝馬老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好每一個學(xué)生而付出了辛勤的勞動。對每一個孩子傾注的愛心和心血,更是讓我們家長感動。
對于孩子的教育,書上有很多指導(dǎo),我的感覺是講得都很有道理,但卻并不適用于每個孩子,光看書,光聽專家講,很多時候并不適用于現(xiàn)實,道理說了誰都能懂,可是行動起來卻并非一個蘿卜一個坑那般容易。我個人覺得,每個孩子都得有獨特的一套教育方法,那就是家長要在其成長的路上,不斷嘗試,不斷失敗,不斷摸索,才能找出或總結(jié)出行之有效的方式方法。
轉(zhuǎn)眼間三年級也即將要結(jié)束了,我現(xiàn)在依然是處在盲人摸象,摸著石頭過河的狀態(tài),對于孩子的教育,其實也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的'。
我們家里呢,一是因為我們是租房住,所以居住條件相對差些,但也盡可能的為她創(chuàng)造一個相對獨立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。生活上我和孩子既是母女,也是朋友,我們常在一起做一些能讓我們開心的事情,比如畫幅畫,做個小手工等等,雖然不精致,但是我們都享受了親子時光,也許有人會覺得無聊,但在我看來這是很美的一件事?;ǘ嘁稽c時間和孩子在一起,一起溝通,所以無論開心或不開心的事她都樂意跟我講。從三年級開始我也盡量強迫自己用平常心去對待孩子,雖然做得不夠好,但盡量讓她感受到我們的親情和愛,這樣她心理上就不會有壓力。二是努力嘗試賞識、鼓勵的方法。寬容地接受孩子的長處和不足,然后鼓勵她向一個最適合她的方向快樂地成長。這句話我很喜歡,也一直用來督促我自己。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵她多參加集體活動,增加集體榮譽感。在活動中孩子才能感受到團體的力量并獲得真正的快樂。
下面我簡單說下吳某某平時的表現(xiàn):優(yōu)點是禮貌很好,常得到樓道里的老人夸獎;在家里是爸爸媽媽的小助手,我們也經(jīng)常故意會有需要她幫忙的時候,比如要拿點什么,倒水、洗碗、洗自己的衣服等來鍛煉她的動手能力和責(zé)任感;另外呢還有尊敬師長,不記仇,與同學(xué)相處的好,模仿能力強,是家里的幽默搞笑的開心果等等。下面的缺點也就是我很希望她能改善的幾點:
1、不愛閱讀。閱讀能讓人明事理,辨是非,廣闊心胸,改變思維習(xí)慣,豐富內(nèi)心等諸多好處,古人都說開卷有益,可見閱讀是多么重要。尤其是女孩子,做個知書達理的女孩是每個人都希望的。
2、意志不夠堅強,內(nèi)心不夠沉靜,容易心浮氣躁,遇到問題或困難總想求助別人,不愿意靜下心來自己尋求解決方法。
3、注意力不夠集中,容易被旁邊的事物所分心,遇上不懂的問題也不敢去請教老師。
4、自覺性不夠,學(xué)習(xí)也好,生活上的小事也好,總要催促才會去完成。要知道懂得主動去學(xué)習(xí)成績才會好,并且是永遠好。
當然,我也得檢討一下自己,孩子的某些缺點某些習(xí)慣,很多都是我這做媽媽的不會教育,我不能否認自身存在的不足,我的不夠堅持,我的不忍心,我的大小事包辦,我的不夠嚴厲,我的無原則、好說話……這些統(tǒng)統(tǒng)都在無形中帶給女兒有機可趁的信息。所以,我很愿意為改變這些作出努力,并和女兒一起進步。
看著孩子一天天的變化,一天天的進步,作為家長,我是看在眼里,喜在心上,她的每一個進步都離不開老師們的諄諄教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)教導(dǎo),我們的孩子一定會健康成長,成為我們的驕傲!
在此,我再次對為了我們孩子付出辛勤教育的老師們表示衷心的感謝。也祝老師們和家長朋友們工作順利,家庭美滿!
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇十四
尊敬的各位家長:
你們好!
歡迎你們抽出時間來參加我們的家長會。根據(jù)班級的情況,我給你們一些建議:
一、安全方面。
1.學(xué)校門口就是施工工地,存在一定的安全隱患。早晨你們送孩子到學(xué)校,常常送到校門口就走了,而那時可能我們的老師還沒有到校。我建議你們盡量送到老師手中,看著孩子進了校門再離開。如果家長的確有事,就拜托一個陪讀家長照看你的孩子。一定不要讓孩子一個人呆在門口。另外,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
2.天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,你們一定要看好自己的孩子,特別是周末的時間,你們最好不要忙于自己的事情的忽視了看孩子。千萬別讓孩子去河邊、池塘邊玩耍,要關(guān)注孩子的生命安全。同時,天氣轉(zhuǎn)暖,不管上學(xué)、放學(xué),還是周末,都要做好預(yù)防措施。
二、行為習(xí)慣方面。
1.衛(wèi)生習(xí)慣。班上部分孩子長時間不洗澡、不洗頭、不剪指甲,夏天一到,身上就發(fā)出陣陣異味。所以,家長要監(jiān)督孩子天天洗頭洗澡,勤剪指甲、勤洗澡,認真打理個人衛(wèi)生,讓自己天天清清爽爽、干干凈凈。并保持書包的干凈整潔。
2.勞動習(xí)慣。家長要引導(dǎo)孩子做家務(wù),讓孩子分擔(dān)幾項力所能及的家務(wù)事,即訓(xùn)練了孩子的生活能力,又讓孩子有了一定的家庭責(zé)任感,讓他們真切感受自己是家庭的一份子。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,要讓孩子們認真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),家長要適時指導(dǎo)。同時,也要讓孩子學(xué)會獨立完成整理學(xué)習(xí)用品和愛護學(xué)習(xí)用具。
三、家校聯(lián)系。
希望家長們多與老師進行交流,交換學(xué)生在家和在校的表現(xiàn),家校結(jié)合,共同做好學(xué)生的教育工作。同時,在我們的學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)方面,你們都可以多提意見,促進我們的學(xué)校更好地發(fā)展。
學(xué)校家長發(fā)言稿精辟篇十五
下午好。很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況。
首先我想說的是,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子都非常聰明,也十分出色。我們都清楚,出類拔萃的孩子畢竟是少數(shù),其實,我們很多孩子在這近兩年的語文學(xué)習(xí)中都有了明顯進步。比如,我們班有的同學(xué),我剛教他的時候,他每篇作文幾乎都寫不滿100個字,后來我每天放學(xué)后家長之前和他一起練習(xí)“5分鐘”作文,本人比較努力,經(jīng)過一個學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在他的作文進步非常大。這次期中考試,他的作文也得到了優(yōu)秀的等第?,F(xiàn)在孩子在作文方面一般都有了比較明顯的進步??赡苣銈円猜牭竭^你們的孩子朗讀課文,我們班級的很多孩子朗讀水平都比較好,這也是一個重要的語文素養(yǎng);你們或許也經(jīng)常和孩子交流,你是不是發(fā)現(xiàn)你們的孩子已經(jīng)相當會說話了,有時我們都說不過他們了,這也是你們的孩子學(xué)好語文的一個重要體現(xiàn)??粗銈兊暮⒆诱Z文學(xué)習(xí)能力和水平在提高,我和你們一樣感到開心。
有些家長會說,我家小孩小學(xué)分數(shù)挺高的呀!初中語文與小學(xué)語文最大的不同:小學(xué)考課本上的內(nèi)容多;而初中語文重在考能力。試卷上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從:語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學(xué)好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有進步,哪怕是一點點,我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵。
作為家長,怎樣在語文學(xué)習(xí)方面幫助孩子提高。我想提出以下三點建議供大家參考:
第一,讓孩子從寫好每個字開始學(xué)好語文。孩子一階段語文學(xué)習(xí)的情況如何,只要看一下他的字就行了。我發(fā)現(xiàn),我們班級中語文學(xué)得好的孩子,他們的字都寫得相當認真。字寫得認真,表明孩子的心不浮躁,能靜下心來學(xué)習(xí)。因此,我希望我們的家長可以經(jīng)??纯春⒆拥淖鳂I(yè)本,假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,讓孩子認真寫好每個字,讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)。
第二,要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。語文要學(xué)好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片斷等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長在你們孩子的語文期中試卷上也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識。隨著夏季的到來,天亮得比較早,我們可以督促孩子利用早上的時間認真掌握語文基礎(chǔ)知識。
心一下你孩子預(yù)習(xí)課文的情況,看他是不是自己想辦法解釋詞語,概括主要內(nèi)容,提出問題并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你為他買的輔導(dǎo)書上的內(nèi)容,這樣的預(yù)習(xí)是沒有什么大的效果的。另外,每天的語文作業(yè)中我一般都會布置朗讀課文的作業(yè),你有沒有聽你的孩子讀過課文呢?朗讀對于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和能力都是有很大幫助的。關(guān)于作文,想要一下子提高作文水平是很難的。但我們只要抓住時間,還是能使孩子的作文水平有所提高的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。一是可以幫孩子買些課外書看看,可以是優(yōu)秀作文書,也可以是優(yōu)秀的兒童故事書,而且優(yōu)秀的兒童故事書對于你孩子的寫作幫助更大。你有空的時候也可以讀讀孩子的書,和孩子一起聊他們看的書,這樣,他們閱讀的興趣會更濃。二是可以經(jīng)常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。我經(jīng)??吹接械暮⒆釉谥苡浿蟹从常p休日在家中實在無聊,除了電視就沒有別的內(nèi)容了,我們做家長的要多陪陪孩子。三是要督促引導(dǎo)孩子寫好每周一次的周記?,F(xiàn)在我們班很多學(xué)生都喜歡上了寫周記,每次周記都很認真,他們追求著被老師讀出來,因為我每周都要給孩子們評講周記的;他們更追求著我?guī)退麄儼炎魑拇蛴〕鰜砣ネ陡?。但也有部分孩子周記?yīng)付了事,作文水平提高就不快了。
總之,我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。
謝謝大家!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11125633.html】