方案應當根據(jù)實際需求和資源情況設計，并合理分配各項任務和責任。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。方案的分享和交流可以促進經(jīng)驗的共享和學習，以下是一些分享和交流方案的方法和途徑。
校園足球組隊方案篇一
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。
二、工作方針。
依據(jù)縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)。
（一）仉家小學學校園足球活動工作領導小組。
為了加強校園足球工作的領導，我校決定成立仉家小學園足球活動領導小組：
組長：游向永。
副組長：蘇秀風韓清德。
成員：王佰川王曉娟張秀麗陳秀霞郭春雪任久菊。
（二）成立班級代表隊，并上報學校校園足球活動領導機構(gòu)。
四、職責分工。
（一）學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓練與指導。
（二）體育組利用體育課，課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加街道比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術(shù)的訓練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年級的足球聯(lián)賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練，選拔出優(yōu)秀運動員參加全市的足球比賽。
校級年齡段：5-6年級。
六、對開展校園足球活動的要求。
（一）由校長親自負責校園足球活動；
（二）提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
（三）組織足球訓練的教師（教練）參加相關(guān)培訓；
（四）學校在教學中加大體育足球教學的比例；
（五）按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃。
每個學期，積極安排組織五、六年級進行校園班級足球賽，每年積極參與校際足球賽，推動校園足球運動的開展。
八、對實施校園足球活動工作的要求。
（一）提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
（二）加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
（三）加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。
（四）加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
校園足球組隊方案篇二
為貫徹《中央關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅持一個結(jié)合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
(一)、主辦單位、承辦單位。
主辦：高一年級組承辦：體育組。
(二)、比賽時間、地點。
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.
(三)、活動主題。
活動主題：活力足球陽光生活。
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的`判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
1、采用淘汰賽辦法;。
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.
1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。
4、關(guān)心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
龔家良、王里。
校園足球組隊方案篇三
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇，以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質(zhì)教育的新突破，結(jié)合安定區(qū)教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機，創(chuàng)建我?！靶@小足球”特色，現(xiàn)制定此實施方案。培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。普及足球球類活動的基本知識與技能。以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，推動每天一小時陽光體育運動的深入開展，豐富校園體育活動內(nèi)容，普及球類活動知識與技能，形成校園球類文化，減輕學生課業(yè)負擔，推進素質(zhì)教育，促進安定區(qū)寧遠中心小學學生健康成長。結(jié)合安定區(qū)寧遠中心小學的實際情況，特制定本方案。
二、活動主題“校園小足球”
三、實施對象。
寧遠中心小學全體學生、重點22名足球運動員。
五、實施內(nèi)容訓練足球的基本動作。
六、組織領導組長：劉勝副組長：黃得利成員：韓翠霞。
七、實施計劃。
（一）訓練時間：體育課、大課間體育活動。
（二）活動組織實施。
1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請相關(guān)教練進行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習（帶球跑、原地傳接球等）為主；三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主；五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術(shù)的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊（五六年級為主），男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練；校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。
4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、區(qū)級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。
6.逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
八、工作要求。
1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。
2.讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求，在活動中享受快樂。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養(yǎng)學生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關(guān)鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
九、普及與推廣保障措施。
1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。
2.校園足球?qū)ｍ椈顒咏?jīng)費列入每年學校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關(guān)指導工作列入績效考核。
2014.9.17。
校園足球組隊方案篇四
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。
根據(jù)市委、市政府召開的市發(fā)展足球運動會議的精神。全校積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。
（一）成立南化實驗小學校園足球活動工作領導小組。
為了加強校園足球工作的領導，我校決定成立南化實驗小學校園足球活動領導小組：
組長：胡福如（校長）。
副組長：楊飚（分管書記）、夏榮國。
足球活動工作領導小組下設校園足球辦公室。
主任：夏榮國。
副主任：黃俊洲。
（二）成立校級代表隊，并上報學校校園足球活動領導機構(gòu)。
（一）學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓練與指導。
（二）體育組利用體育課，課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加區(qū)市級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
學校通過每年的秋季足球比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加縣級比賽。學校通過開展足球活動進行各項足球技術(shù)的訓練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿射門計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年級的足球聯(lián)賽等一系列比賽。在足球活動中表現(xiàn)優(yōu)異的部分學生選入校足球隊并參加課外足球訓練，最后選出優(yōu)秀隊員參加區(qū)的足球聯(lián)賽。
校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級。
（一）由校長親自負責校園足球活動；
（二）提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
（三）組織足球訓練的教師（教練）參加相關(guān)培訓；
（四）學校在教學中加大體育足球教學的比例；
（五）按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
2、每年秋季（9月-10月份）積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。
由學校不少于10%的辦公經(jīng)費用于足球訓練的各項開支。
校園足球組隊方案篇五
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召，全面貫徹陽光體育運動、體育藝術(shù)2+1活動，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉尤其是參與足球運動。以詩韻教育為辦學理念，全面提升學校辦學水平，促進每一個孩子的健康快樂成長。結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
1、培養(yǎng)學生對足球運動的興趣，讓更多的學生參與到足球活動中來。
3、通過比賽發(fā)現(xiàn)更多具有運動潛能的`同學，參與到校園足球訓練隊伍中。
4、通過此次活動更好的促進我校詩韻足球特色的發(fā)展。
領導小組組長：隋鑫（總策劃）。
領導小組成員：
高欣：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容。
侯克泉：足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
體育組全體教師：負責活動的組織和足球競賽活動。
美術(shù)組全體教師：負責藝術(shù)類的指導和評比活動。
（1）“校長杯”詩韻足球賽，2-6年級參加。
1、比賽時間：3月25日——4月1日。
2、比賽形式：
同年級組間以班級為單位進行淘汰賽，比賽對陣情況由體育組安排班主任老師抽簽決定。
比賽采用五人制足球賽的規(guī)則，要求每班報名至少十名同學（2、3年級男女不限，4、5、6年級必須是男生報名）。
提示：設計報名表，給各班發(fā)一份，統(tǒng)一存檔好。
要求班級要有統(tǒng)一比賽服裝，比賽用鞋必須是布面膠底足球鞋，上場球員必須佩帶護腿板，上場球員必須保證健康狀況良好，不允許帶病參加比賽。比賽用球?qū)W校提供。
比賽時間安排在體育課時間，有體育組和教導處進行調(diào)整。每場比賽的時間是40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息不超過10分鐘，比賽的人員安排和指揮由班主任老師負責。
比賽裁判由體育組和足球隊教練員擔任。
比賽過程中班級要有組織的觀看。班級可以自行制作條幅，啦啦隊，也可以制作班級的足球小明星的大幅照片或者海報等，列入最佳組織獎的評選條件。
3、獎勵辦法：每個年級組評選出一支冠軍隊伍，學校頒發(fā)獎杯，參賽年級每個年級還評選優(yōu)秀組織獎（數(shù)目視具體情況）由學校頒發(fā)獎狀。
（2）詩韻足球節(jié)手抄報、繪畫展。
1、全員參與，學生在兩項中任選一項準備作品（一年級只繪畫），學校在各個班級征收十份作品（手抄報、繪畫各五份）統(tǒng)一評比。閉幕式當天進行優(yōu)秀作品展覽。（1—6年級全體）班級剩余作品用于教室板報。
2、參賽作品紙張要統(tǒng)一，每班級配發(fā)8張手抄報用紙和8張繪畫用紙，班主任根據(jù)學生能力分配。
3、3月30日中午前將作品上交到德育處，收齊后由美術(shù)組進行評選和布展。作品一定在正面右下角寫上作者年級和姓名。
（3）詩韻足球攝影征集活動。
1、攝影作品內(nèi)容是班級比賽精彩瞬間或者比賽的花絮，每班級兩幅，電子版上交，文件名稱是攝影題目加上班級姓名。（2—6年級全體）。
2、上交時間3月30日中午前以飛鴿形式傳到汲海老師處。
3、優(yōu)秀作品學校洗印，用來替換現(xiàn)有各班級門口相框里的內(nèi)容。
可在本班比賽時請有拍攝能力的家長幫助完成。
（4）開幕式。
1、時間20xx年3月25日。
2、地點學校操場。
3、校長宣布詩韻足球節(jié)開幕，并同時舉行兩場足球比賽，校長親自為揭幕戰(zhàn)開球。
（5）閉幕式。
1、時間20xx年4月1日。
2、地點學校操場。
3、邀請高新區(qū)文教衛(wèi)生局領導參加，和校領導為本次詩韻足球節(jié)獲獎班級和同學進行頒獎。
4、學校詩韻足球?qū)氊惱怖膊俦硌荨?/p>
5、學校足球隊同學展示訓練中的精彩片段。
備注：每名學生都要會背誦詩韻足球口號，校足球隊隊員要求口號響亮整齊。
校園足球組隊方案篇六
為進一步檢驗我校素質(zhì)教育成果，推動全員性趣味足球活動，打造我校足球名片。擬于20xx年3月-4月中下旬舉行和濟小學第二屆足球文化節(jié)。具體方案如下：
1、競賽組：體育組及足球教練組全體成員及小裁判員，全面協(xié)調(diào)競賽各項工作。
2、宣傳組：德育處專門組織招募本次足球文化節(jié)小記者，組建記者團。負責足球文化節(jié)期間的海報、文字宣傳工作，負責足球文化節(jié)期間的'攝影及所有材料的歸檔留底。
3、紀律組：主要負責為班級管理和啦啦隊組織情況等打分，作為“最佳組織獎”的評分參考。
4、醫(yī)療、保衛(wèi)組：負責比賽期間運動員的醫(yī)療保健工作以及安全工作。
5、后勤組：各項活動負責比賽所需器材、場地的布置，足球文化節(jié)獎狀及相關(guān)獎品準備。
1、各部門要在組委會統(tǒng)一領導下，一切行動聽指揮，各工作組要相互配合，確保足球文化節(jié)圓滿成功。
2、各班主任要負責本班學生安全，隨時了解本班學生活動情況。
3、各班做好資料收集，賽后總結(jié)工作。
1、本次足球文化節(jié)活動屬于體育節(jié)活動之一，足球文化節(jié)得分加上其余體育節(jié)項目得分即為最后得分。各班必須參加所有各個單項，如出現(xiàn)棄權(quán)等情況，將取消本次體育節(jié)最終評比資格。
2、獎項設置。足球文化節(jié)實行積分制，只對足球聯(lián)賽第一名、最佳射手，以及各單項前三名個人進行頒獎，其余獎項只積分。
3、道德風尚獎根據(jù)本班參與活動的啦啦隊組織情況、班主任老師到場情況、班級同學遵守紀律情況等進行考評，詳見道德風尚獎評比表。全校評選出三個班級進行獎勵。
校園足球組隊方案篇七
為了更進一步推動我校體育工作，深入開展校園足球運動，選拔有足球特長的學生，擴大校園足球活動的參與面，建立我校校園足球梯隊，提高我校的.校園足球整體水平，特開展校園足球聯(lián)賽。
四年級（1——8班）。
12月2日——12日。
周二、四下午4:40——5:40。
周三下午4:00——6:00。
1、各班級由班主任負責挑選隊員10名，身體健康，無疾病的學生（女生亦可），
2、比賽時間：上下半場各15分鐘，共計30分鐘。
3、第一輪抽簽進行單淘汰賽，決出前四名進入第二輪。
4、第二輪進行單循環(huán)賽，按積分決出前三名。如積分相等情況下，依照凈勝球排名。
1、集體獎。
年級獎勵前三名。
2、個人獎。
設最佳射手獎，希望之星獎，最佳守門員獎，并予以表彰獎勵。（證書）。
1、各班級比賽前20分鐘做好準備活動。
2、比賽服裝由學校統(tǒng)一提供。
3、班主任及跟班教師做好全班學生的管理與組織。（組織全班學生比賽前20分鐘到場，比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織放學）。
校園足球組隊方案篇八
尊敬的各位領導：
為了貫徹落實甘肅省教育廳關(guān)于舉辦甘肅省第二屆中學生運動會有關(guān)文件精神以及3月15日下午市教育局會議精神，在我校領導的高度重視下，3月15日下午5點召開我校行政領導及全體體育教師擴大會議，會議決定積極踴躍組建我校女子足球隊參加甘肅省第二屆中學生運動會?，F(xiàn)將組隊情況匯報如下：
一、球隊概況。
學校成立專門組織機構(gòu)負責監(jiān)督、管理以及落實計劃實施情況，做到“早準備、早部署、定制度、重落實”。教練員由楊積宏、李曉岳老師擔任。在學校領導的大力支持下，體育組全體老師積極配合兩位教練員，利用一周時間，通過對學校各年級全體女生摸底、篩選，初步確定20名隊員，其中，高一年級13名，高二年級2名，高三5名。根據(jù)隊員特點和現(xiàn)實情況，教練員已經(jīng)制訂詳細而周密的訓練計劃，安排值日表，并作好詳細的考勤記載和學生訓練情況記載。為了保障訓練安全和提高教練員、隊員的積極性，確保取得好的成績，學校還出臺了獎懲辦法。
二、訓練情況。
足球隊訓練時間，每天早晨：6:50----8:10，下午17:10-----18:30，周末全天訓練，上午9：00—11:30，下午：2:30-----5：00；爭取確保隊員能夠熟練地掌握控、傳、接、搶等基本技術(shù)，初步學會運用個人位置戰(zhàn)術(shù)，通過對抗賽、模擬賽盡早使全隊在技戰(zhàn)術(shù)打法上形成雛形。教練員及時召開會議，認真討論、及時總結(jié)，開展以針對運動員個性特征和行為習慣為主的思想工作。加強對運動員日常生活的管理，加強對學生身體和心理健康指導。
三、存在的問題。
1.通過對全區(qū)各個高中學校摸底、調(diào)查，女子足球隊員都比較匱乏，甚至沒有，因此，造成我們選拔隊員有較大的難度。
2.學生足球基礎普遍比較差，訓練時間比較倉促。
3.沒有條件進行對抗比賽和模擬比賽。
四、建議。
校園足球組隊方案篇九
一、高二沒有后備隊員的現(xiàn)狀，而且現(xiàn)在衡陽市足球后備力量（小學、初中）缺乏的情況。我認為現(xiàn)在組建足球隊必須立足于自己培養(yǎng)為主，周邊學校培養(yǎng)為輔的原則。具體實施如下：
六、星期天帶領這些初中招收進來的隊員進行訓練。為我校保證后備人才的培養(yǎng)和輸送打好后備人才的基礎。
2、在周邊地區(qū)找2到3個小學為我校足球隊培養(yǎng)小學足球人才，并輸送到我們自己帶隊的初中足球隊進行訓練。
3、到衡陽市各區(qū)縣如：耒陽、郴州等去招收足球基礎好的隊員來我校。
（1）每年2月份提出招生計劃，并制定有關(guān)政策（特別是對我校培訓基地的各。
個學校的生源實行的特殊政策）。
（2）組織測試，成立專門的運動員考核小組。學校組織教練員參與的形式。并。
確定好具體測試時間。
（3）沒有達到招生標準但有培養(yǎng)潛力的運動員（比如：田徑基礎好、身材好等），可由考核小組討論決定。
（4）因2011年要從新生中調(diào)選人才組成足球隊，所以第一年的特長招生人數(shù)。
需達到11人以上，至少11人。
5、今后足球隊的發(fā)展方向是爭取省比賽前三名，足球隊學生享受到特招待遇。
校園足球組隊方案篇十
為貫徹落實《xx市青少年校園足球“百千萬”工程實施方案》要求，弘揚x足球優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮足球育人功能，推進學校體育教育改革，特制定《xx區(qū)青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮贰?/p>
堅持以素質(zhì)教育為指針，落實關(guān)于足球講話精神和全國校園足球電視電話精神，圍繞以球育人這個核心，以足球課程為基礎，以足球特色校建設為依托，以教體融合為主體，普及足球基本技能，弘揚足球文化精神，發(fā)揮足球育人功能，培養(yǎng)足球后備人才，為促進學生全面發(fā)展和我區(qū)足球事業(yè)健康發(fā)展打下良好的基礎。
(一)學生行動綱領：踢足球，踢出大健康；玩足球，玩出大快樂；愛足球，愛出大精神。
(二)學校行動綱領：以球養(yǎng)德，以球健體，以球啟智，以球育美。
(三)區(qū)域行動綱領：育人與學球融合，以育人為本；普及與提高兼顧，以普及為先；教育與體育聯(lián)手，以教育為主。
以實施“十、百、千”培養(yǎng)工程為目標，通過5年時間，在全區(qū)創(chuàng)建10所左右足球特色校、百個左右足球特色班、千名左右足球興趣生。
通過校園足球的推廣，使學生基本掌握足球運動技能，體質(zhì)健康水平明顯提高，意志品質(zhì)得到錘煉，人格品格更加健全；學校足球特色基本形成，學校體育改革進一步深化，校園文化建設成效顯著，足球人才的培養(yǎng)取得明顯進步。
(一)學校實施校園足球“種子計劃”。主要任務是培養(yǎng)學生足球興趣，提高學生足球基本技能，弘揚足球文化精神，撒播校園足球發(fā)展之種。
一是開設足球課程。結(jié)合學段特點和學生年齡特點，開發(fā)校園足球系列校本課程(國家校園足球統(tǒng)一教材正在編制)。充分利用“班班通”現(xiàn)代信息資源和平臺，開展足球電化教學和遠程教育。把足球教學納入學校體育課程計劃，作為體育教學的重要內(nèi)容。各中小學每周體育課至少安排一課時用于足球教學，確保每周上好一節(jié)足球課。
二是開展足球活動。通過大課間活動、課外活動、體育節(jié)等載體，開發(fā)足球游戲、足球操、足球進家庭、進社區(qū)等活動，豐富校園足球生活。大力開展足球布點?！耙磺蛞徊佟?足球、啦啦操或健身操)活動，深入推進學校陽光體育運動。
三是組建足球社團。吸納對足球興趣濃厚、具有一定足球特長的學生，組建足球隊、足球社團，利用課外活動、課余時間和假期，開展足球訓練、比賽、觀摩和交流活動，進一步提高足球技能和水平，培養(yǎng)足球后備人才。
四是舉辦“校長杯”班際足球聯(lián)賽。堅持以賽促訓、以賽促玩，利用課外活動時間，結(jié)合學生年齡特點，按年級劃分設組，開展形式活潑多樣的班際聯(lián)賽，營造足球氛圍，傳播足球文化，弘揚足球精神。
五是創(chuàng)造校園足球發(fā)展條件。健全校園足球工作機構(gòu)，擴大學校財力、物力、智力投入，加強足球教師培養(yǎng)，優(yōu)化足球教學訓練環(huán)境。
(二)實施校園足球“苗子計劃”。主要任務是創(chuàng)建校園足球發(fā)展機制，建設校園足球特色學校，搭建區(qū)域提高平臺，培育校園足球發(fā)展之苗。
一是建立校園足球發(fā)展保障機制。安排校園足球?qū)ｍ椊?jīng)費，加大體育設施投入，擴大和完善學校足球場地場館和設施設備。建立足球教師、教練員長效補充機制，拓寬足球教練補充渠道。健全足球師資培訓體系，加強足球師資隊伍建設。
二是建設校園足球特色校。按照小學、初中學段銜接、學區(qū)對接、統(tǒng)籌兼顧、合理匹配、做好存量、發(fā)展增量的原則，遴選一些足球發(fā)展基礎條件較好的學校，建立激勵機制和考核機制，實施動態(tài)管理和重點建設，通過3-5年時間，在校園足球布點校的基礎上，力爭創(chuàng)建10所左右校園足球特色校，以特色校帶動全區(qū)形成重視校園足球的氛圍。
三是建立青少年足球俱樂部。深化教體合作，依托有條件的學校、有名望的教練或有影響的校外培訓機構(gòu)建設__區(qū)青少年足球俱樂部，使之成為青少年足球訓練基地、足球苗子培養(yǎng)的搖籃。
四是舉辦“區(qū)長杯”校際校園足球聯(lián)賽。每年9-12月舉辦小學、初中校際足球聯(lián)賽，以聯(lián)賽促進校園足球推廣、足球特色校建設和足球文化的傳播。
五是積極參加市級冠軍聯(lián)賽。區(qū)級聯(lián)賽產(chǎn)生的中小學男子和女子組的冠軍隊于每年的3-5月參加市級總決賽。
(一)健全領導體制。成立區(qū)政府分管領導任組長的__區(qū)青少年校園足球工作領導小組，成員由區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)文廣體旅局、區(qū)財政局、團區(qū)委等相關(guān)部門組成。工作組下設辦公室，專門負責校園足球發(fā)展的日常工作。校長是校園足球的第一責任人，各校也要建立以校長為組長，分管校長、年級組長、班主任、體育教師為成員的工作組。
(二)完善投入機制。加大財政投入，區(qū)政府從教育附加中按比例安排專項經(jīng)費用于校園足球發(fā)展。積極引入市場機制，鼓勵通過多渠道的市場開發(fā)籌集資金。充分發(fā)揮足球影響廣泛的優(yōu)勢，吸納企業(yè)和社會團體的資助，建立多元化、多渠道的經(jīng)費保障機制。
(三)改善場地設施。區(qū)政府把學校體育場地場館建設納入重點項目建設計劃，統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實施。把足球場地建設，納入學校標準化建設工程一并實施：新建學校確保體育場地場館達標；已建成的學校具備條件的實施挖潛改造，因陋就簡，因校制宜，確保有一塊足球小場地；占地狹小、不具備改造條件的學校，可以利用社區(qū)空間、附近公共體育場所開展足球活動；農(nóng)村學?？梢岳眯Ｍ饪臻e的場地，建立校外簡易足球場。確保我區(qū)至少有1個標準的足球場、每一個校園足球布點校至少有一個足球運動場地。
(四)加強師資隊伍。建立培訓機制，用三年時間實施學校體育教師足球?qū)ｍ椗囵B(yǎng)計劃，建立一批能夠基本勝任足球基礎教學任務的體育教師隊伍。建立足球?qū)I(yè)教師長效補充機制，在師資隊伍建設中加大足球師資的補充。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學科教師管理制度，通過交流、支教、走教、兼職等方式，合理調(diào)劑，資源共享。充分發(fā)揮體育部門足球人才優(yōu)勢，教體結(jié)合，師資融合，共辦運動隊，共建特色校。有條件的學?？梢酝貙捤悸罚刚垏鴥?nèi)外足球?qū)＜?、高校足球教師、高級足球教練員和退役足球運動員，參與校園足球發(fā)展和足球教育教學工作。全區(qū)通過5年時間使每個校園足球布點校至少有一名體育老師(足球教練員)勝任足球教學和訓練工作。
(五)建立激勵機制。實施校園足球工作“五個納入”，即納入學生綜合素質(zhì)評價，學生參加校園足球活動的記錄和成績，作為評優(yōu)、獎勵、升學的參考依據(jù)；納入體育教師績效管理，把體育老師課余訓練、帶隊參加比賽計入績效考核和評優(yōu)評先依據(jù)；納入特色學校創(chuàng)建考核評價，開展校園足球特色校動態(tài)管理，采取“以獎代補、以獎促建”的辦法，支持和獎勵學校發(fā)展校園足球；納入對學校的學年度工作目標，作為對學校工作的重要考核內(nèi)容；納入?yún)^(qū)政府對教育、體育部門的工作考核，并實行問責制度。
(六)建立安全保障。建立健全政府主導、社會參與的校園足球風險管理機制，制定完善青少年校內(nèi)外足球活動和競賽的安全管理制度。建立校園足球活動意外傷害的應急管理機制。加強足球場地、設施的維護管理，及時消除安全隱患。
(七)營造良好環(huán)境。學校要充分利用校會、校報、?？?、足球課、足球節(jié)、足球比賽等多種形式營造人人懂足球、人人愛足球、人人參與足球的濃厚氛圍。積極開展校園足球和宣傳進家庭、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)等活動，進一步拓展校園足球發(fā)展空間，凝聚校園足球發(fā)展共識。區(qū)校園足球相關(guān)部門要強化宣傳策劃意識，充分利用足球聯(lián)賽、足球夏令營、足球文化節(jié)等平臺，有意識、有計劃推廣校園足球運動，廣泛傳播校園足球文化。學校更要加大校園足球宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，在全社會營造關(guān)心校園足球、支持校園足球、參與校園足球的濃厚氛圍。
校園足球組隊方案篇十一
貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》和教育部《全國校園足球特色學校基本標準（試行）》文件精神，大力推動我校足球活動的開展，普及足球項目建設，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究，特制定以下實施方案。
一、指導思想。
我校以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
二、成立組織機構(gòu)組長：郝平。
副組長：孫炎華于躍成張廣力。
組員：梁斌劉新剛劉玉華楊海峰孟麗娟。
張維博郭俊忠艾靜琨王偉蛟王浩然董鵬王平王博李楊孟憲麗。
下設辦公室。
班的。
教學。
和科研工作）。
李楊（組長待遇，協(xié)助張主任工作，側(cè)重足球。
活動的開展及訓練工作）。
時的應急處理）。
教練組：李楊周巖王佳鑫。
三、具體實施步驟。
（一）課程設置。
將足球列為我校體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每周有1－2節(jié)足球課，力爭做到每個學生都學會踢足球。
（二）氛圍布置。
營造濃厚的校園足球文化氛圍。我校出版校園足球活動宣傳欄，收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道，設有正規(guī)足球場地。
（三）隊伍建設。
1.聘請專業(yè)的足球教師，力爭做到配備專職足球教師、教練。2.加大教師專業(yè)化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。
（四）夯實活動。
1.組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學、人人同樂。
2.充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3.我校每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.我校還邀請家長一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。
（五）激勵機制。
1.制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。
（六）保障安全。
1.貫徹預防為主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動員購買保險，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術(shù)動作的訓練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。
科爾沁區(qū)第二中學2014年8月30日。
校園足球組隊方案篇十二
豐富我局干部職工業(yè)余生活，強健體魄，增強團隊凝聚力，促進員工身心健康發(fā)展，推進環(huán)保文化發(fā)展。
（一）正領隊、副領隊各1名，主要負責球隊的組建策劃、球隊的日?；顒?，球隊的外交及賽程的安排。正領隊由***擔任、副領隊由***擔任。
（二）教練1名，主要負責球隊的訓練和比賽戰(zhàn)術(shù)安排。教練由***擔任，助理教練。
（三）裁判2名，主要負責比賽裁決。
（三）隊長、副隊長各1名，負責球隊的集合、訓練和比賽中貫徹教練的戰(zhàn)術(shù)安排。隊長由***擔任、副隊長由***擔任。
（四）其他球員10名：積極參加我局組織的各項友誼賽事。
（五）后勤保障人員2名：負責球隊訓練和比賽計時、計分、送水等后勤保障。
三、球員選撥計劃。
由局辦公室負責通知各單位進行報名，根據(jù)報名情況于（）月（）日在籃球場進行抽簽分組三對三半場對抗賽，最后由所有報名人員投票選出10名其他球員。
三、球隊活動計劃。
（一）日常訓練：每周三為球隊正常訓練時間。如有對外單位友誼賽，提前一天集訓。訓練時間內(nèi)，歡迎其他籃球愛好者一起進行訓練。如遇雨天，由教練負責組織球員在四樓多功能會議室觀看籃球教學片或籃球經(jīng)典賽事。
（二）賽程安排：每季度至少安排一場對外友誼賽。
四、球隊要求。
（一）球員要求身體素質(zhì)好，有良好的組織紀律性，服從領導安排及教練、隊長的戰(zhàn)術(shù)部署，無特殊情況須按時參加訓練和比賽。
（二）外出比賽時，球隊代表環(huán)保局形象，著裝干凈統(tǒng)一，行動整齊劃一，言行舉止禮貌得體。
五、球隊所需保障。
（一）裝備：領隊及教練運動衣各兩套；一名球員兩套球衣，共24套（球衣正面印單位名稱“梅州市環(huán)保局”，背面印球員名字及編號）。
（二）飲用水：每次球隊友誼比賽，球員每人需發(fā)放礦泉水一瓶。
（三）車輛：球隊有外出比賽時需安排車輛統(tǒng)一接送。
（四）藥品：創(chuàng)可貼、碘酒、棉簽、云南白藥噴霧劑等。
六、球隊組建預算（總計：4800元）。
（一）領隊運動服200元/套，共4套，一共800元。
（二）教練、球員球衣150元/套，共26套，一共3900元。
（三）日用藥品：創(chuàng)可貼10個、云南白藥噴霧劑3瓶，一共100元。
校園足球組隊方案篇十三
為貫徹國家體育總局和教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球xx啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛(wèi)藝《關(guān)于大力開展校園足球xx啦啦操試點活動的通知》精神，推動我校足球xx啦啦操活動的開展，結(jié)合我校的實際情況，經(jīng)學校研究，特制定本實施方案。
以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球xx啦啦操活動，在青少年學生中普及足球xx啦啦操知識和技能，形成校園足球xx啦啦操文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球xx啦啦操后備人才，提高我校足球xx啦啦操的運動水平。
根據(jù)縣教委《轉(zhuǎn)發(fā)重慶市關(guān)于大力開展校園足球xx啦啦操試點活動的通知》要求我校作為全縣青少年校園足球xx啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球xx啦啦操活動.學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球xx啦啦操活動的開展提供保障.逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球xx啦啦操活動開展予以有力配合。
為了加強校園足球xx啦啦操實施方案工作的領導經(jīng)校行政辦公會研究決定成立學校校園足球xx啦啦操工作小組：
組長：姚潤平(校長)。
副組長：潘大程、彭東海、趙發(fā)軍、向代培。
小組下設辦公室：
辦公室主任：靳州禮。
成員：彭健、陳文集、宋杰、劉富建、王小遠、張能剛，全體班主任和其他任藝體課教師。
(一)教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責校園足球xx啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中，開足開滿每班每周保證有1節(jié)校園足球xx啦啦操課.
(二)教科室負責校園足球xx啦啦操校本教材的編寫和印制，加強我校校園足球xx啦啦操師資培訓工作，盡可能配置專業(yè)教練員，每期開展1-2節(jié)校園足球xx啦啦操公開示范課.
(三)體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球xx啦啦操活動和比賽;建立常態(tài)化的訓練機制，定期舉辦趣味賽、對抗賽等，另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球xx啦啦操比賽.
(四)各班要成立校園足球xx啦啦操隊伍，選出本班校園足球xx啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人，做到有組織有紀律地實施訓練。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球xx啦啦操活動的組織、協(xié)調(diào)和落實.后勤處負責校園足球xx啦啦操活動實施的經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。
足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動，比賽時間于3月開始啟動至5月結(jié)束.啦啦操比賽在此期間推進，以激起校園足球xx啦啦操運動的.高潮。
(一)組織校園足球xx啦啦操訓練的教師參加相關(guān)培訓強化專業(yè)素質(zhì).
(二)校園足球xx啦啦操教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大.
(三)保證學生每周有不少于2小時校園足球xx啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球xx啦啦操活動.
(四)定期組織班級間的足球比賽.
(五)學校組織一支能參賽的校園足球xx啦啦操隊伍，注重訓練基本素養(yǎng)，同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的足球xx啦啦操運動員.
對于在校園校園足球啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關(guān)人員給予獎勵.
校園足球組隊方案篇十四
依據(jù)全國及烏蘭察布市青少年校園足球活動實施方案要求，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學校，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校領導班子研究，特制定本實施方案。
一、指導思想：
以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學校領導班子成員全員參與指導監(jiān)督，各部門及各年級組等通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構(gòu)，明確職責。
(一)成立校園足球活動工作領導監(jiān)督小組。
組長：白亮。
副組長：王建忠曹飛。
成員：張曉軍。
(二)職責分工：學校各分管年級領導、教導處、總務處、政教處、少先隊。
大隊部、工會、各年級組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
4.學校校園足球普及活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，編制開展校園足球活動工作績效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開展活動的相關(guān)器材。
(一)20xx年9月，紅格爾圖小學校園足球活動工作領導監(jiān)督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案。
(二)10月上旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。
(三)10月中旬，全面啟動校園足球訓練活動。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1.學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2.學校成立三至六年級班級足球隊(男女各一隊)，學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3.組建校足球隊參加旗級和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1.校園足球活動比賽分為小學三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動員選拔組成。學校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2.校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用5年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3.對參加足球活動或競賽的學生進行旗一級以上醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
七、開展校園足球活動具體要求。
(一)設立由主管體育工作副校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進開展足球活動的場地條件，建立健全相應配套設施。
(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
(四)調(diào)整體育課，加大足球教學在教學內(nèi)容中的比例，保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。
(五)組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。
九、活動經(jīng)費。
(一)經(jīng)費來源。
學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。爭取企業(yè)和社會團體的資助。
(二)經(jīng)費管理。
建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目，確保專款專用。嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。
(三)經(jīng)費用途。
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。
十、鼓勵措施。
(一)鼓勵、獎勵辦法。
為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。
對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學生在升入初一級學校時，本校將積極向旗級優(yōu)質(zhì)學校推薦錄取就讀。
(二)監(jiān)督制度。
學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
校園足球組隊方案篇十五
近年來，黨中央和國家各級政府為了推動校園足球活動的全面開展，發(fā)布了《中國足球改革發(fā)展總體方案》（國辦發(fā)〔2015〕11號文）、《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》教體藝〔2015〕6號等一系列要求各級學校全面開展校園足球活動的政策文件，并在校園足球的升學政策、競賽體系等各方面給予了大力支持。為了讓孩子們更快更好更全面的享受國家政策紅利，讓更多的孩子享受足球帶來的健康和快樂，讓孩子們的綜合素質(zhì)得到更加全面的提升，我校將全面推動校園足球的發(fā)展，開設足球課、足球興趣班，建立各級校園足球代表隊等一系列的校園足球活動。
一、國家校園足球政策。
?2015年3月8日，國務院辦公廳印發(fā)《中國足球改革發(fā)展總體方案》。
《方案》規(guī)定各地中小學要把足球列入體育課教學內(nèi)容，加大學時比重。全國中小學校園足球特色學校在現(xiàn)有5000多所基礎上，2020年內(nèi)達到2萬所，2025年內(nèi)達到5萬所，其中開展女子足球的學校占一定比例。
?2015年7月22日，國家六部委發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》支持建設2萬所左右青少年校園足球特色學校，2025年達到5萬所。重點建設200個左右高等學校高水平運動隊。完成5萬名青少年校園足球?qū)＜媛毥處煹囊惠喤嘤枴?/p>
明確指出，鼓勵和支持有條件的高校組建高水平足球運動隊。這是足球運動首次在高校招生中被單獨強調(diào)，意味著中小學校園足球運動的上升通道已經(jīng)被打開。
足球體育特長生在錄取注冊環(huán)節(jié)，根據(jù)特長生專業(yè)成績(體育根據(jù)門類按專業(yè)70%)和初中學業(yè)水平考試成績(體育根據(jù)門類按文化30%)，劃定錄取分數(shù)線，確定各校特長生錄取名單。
足球夏（冬）令營，建立學校體育與社會體育相互銜接的人才輸送渠道，支持校園足球運動員進入省級、國家級足球后備人才梯隊，拓寬進入國內(nèi)外足球職業(yè)俱樂部的通道。
1、組建校園足球隊的目的：
響應國家政策號召，推動和發(fā)展校園運動風氣，培養(yǎng)足球人才，促進校界交流，發(fā)展學校特色，增加學生升學渠道，通過訓練培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)和對體育活動的興趣，建立積極參與的團隊合作精神。
2、組建校園足球隊的計劃與目標：
加強和提高學生的身體素質(zhì)與足球基本技術(shù)，鍛煉學生的靈敏、速度、耐力等綜合素質(zhì)。提高校足球隊的整體水平，以期早出成績，爭取在雁峰區(qū)、衡陽市舉辦的足球比賽中獲得好的成績。鞏固并提高學校知名度，擴大學校在外的知名度和影響力。
3、組建校隊實施方案：a、選材，選拔合適的運動員：
得到學校領導、班主任、家長及各方面的大力支持。以三四年級為主，一二年級為輔的基本原則，發(fā)放校園足球校隊組建通知下達各班級，通知各班進行宣傳，并由各班上報足球興趣愛好學員名單。每班報名人數(shù)約5人，男女均可報名參加。
b、組織已報名學員進行海選。海選內(nèi)容以學員速度、靈敏、耐力等綜合身體素質(zhì)為準（如：跳遠、跳繩、短跑等），從隊員的身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)、心里素質(zhì)等方面入手，把政治思想好、體質(zhì)好、愛好足球，并有一定基礎，有前途的優(yōu)秀學員直接選拔進入校足球隊，普通學員可作為校園足球興趣班培養(yǎng)，達到要求后經(jīng)選拔可作為后備力量，再陸續(xù)進入校足球隊。
c、校足球隊人數(shù)，中學足球隊每隊一般20-30人左右，也可同時組建男隊、女隊。d、訓練時間，根據(jù)學校實際情況每周訓練四到五天，可在早上、中午或者下午放學后進行訓練（夏季不適合中午訓練），每堂訓練課應盡量不低于70分鐘。
e、組建校隊的基本任務、內(nèi)容、要求及手段：嚴格的組織紀律性，嚴格的訓練自覺性。
比賽作風方面：培養(yǎng)良好的體育道德作風，培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風，嚴格的比賽紀律。
f、教練的任務：（1）制定訓練計劃。
（2）負責選拔隊員，組建校足球隊。
（3）執(zhí)行訓練事宜。（足球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、規(guī)則等）（4）加強球隊管理。
（5）協(xié)調(diào)訓練器材，場地事宜。
前不久區(qū)教育局委托湖南威名體育組織開展了雁峰區(qū)小學體育教師校園足球培訓班，通過此次培訓，我們對校園足球活動的開展有了更加清析的認識，足球運動的專業(yè)性非常強，從選材、建隊、訓練、比賽組織等多方面均有著很強的專業(yè)要求，而我校體育教師均未從事過足球運動，缺乏帶隊能力和教學經(jīng)驗，且目前區(qū)教育局將在今年下半年舉行全區(qū)的小學生足球聯(lián)賽，以我校園目前的實際情況來看，很難在比賽中取得優(yōu)異的成績。
同時我們了解到目前我市各縣區(qū)的中小學校園足球開展的如火如荼，學校的班級、校級足球聯(lián)賽和區(qū)級足球聯(lián)賽已成為常態(tài)化，將成為一項長期持續(xù)的工作項目，并且都是與各足球培訓機構(gòu)合作來開展此項工作，并取得了良好的效果和比賽成績，得到了社會各界的認可和支持，也符合國家校園足球的政策和發(fā)展趨勢。因此建議我校也可與足球培訓機構(gòu)合作，并與我方體育教師共同開展校園足球教學活動，推動我校足球課、足球興趣班、學校足球代表隊等各項校園足球工作的全面開展，為我校參加各類足球比賽和足球活動，取得好成績、好名次，提供堅實的保障。
衡陽市威名體育青少年足球俱樂部。
校園足球組隊方案篇十六
一、指導思想：
通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養(yǎng);以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學校領導班子成員全員參與，教導處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極向上級爭取并充分利用本校現(xiàn)有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構(gòu)，明確職責。
(一)成立校園足球活動工作領導小組組長：尹開彬(校長)副組長：熊承(教導主任)周群(副教導主任)。
成員：班主任、體育老師。
(二)職責分工：學校各領導、教導處、后勤處、德育辦、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。
1、尹開彬校長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學?！毖芯可陥蠊ぷ?。(周群協(xié)助)。
2、周群主任：負責與各級學校校園足球活動領導小組對接協(xié)調(diào)，負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，負責校際每學期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料收集及校園足球活動開展安全教育與管理)。
3、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。
4、后勤處：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，入每學期學校教育經(jīng)費預算，配備完善開展活動相關(guān)器材。
(一)3月份成校園足球活動工作領導小組，召開領導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全國校園足球特色學?！?。(二)4月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。(三)4月底邀請體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇嘤柌门袉T、教練員。(四)5月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。(五)6月份開展20xx年夏季學生校園足球班際競賽。
(一)宣傳學校校園足球活動增加學校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導更多的學生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。
(二)營造濃厚的校園足球文化氛圍。將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立四至六年級班級足球隊(男女隊)，以班級為單位共20個(男女隊)，其中四年級(男女隊)各3個，五年級(男女隊)各4個，六年級(男女隊)各3個;成立年級代表隊6個。其中四年級(男女隊)各1個，五年級(男女隊)各1個，六年級(男女隊)各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。
3、組建校園足球隊參加全鎮(zhèn)校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
1、校園足球活動比賽分為小學四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動時間安排：從20xx年3月開始至20xx年，利用3年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次黃沙街鎮(zhèn)學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。
4、對參加足球競賽的學生進行一次縣級醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。
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