總結(jié)是一種對自己學習和工作的回顧和總結(jié)，可以提高個人的學習和工作能力。在撰寫總結(jié)之后，我們可以請教他人的意見和建議，進一步完善和提高自己的總結(jié)水平。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文，能夠?qū)偨Y(jié)寫作有更深入的理解。
小學科技室工作總結(jié)篇一
xxx小學地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，近幾年吸納一定數(shù)量的新蘇州人的子女就讀，這些學生對科技知識有著強烈渴求，我校站在時代的高度，以對這些學生高度負責態(tài)度，審時度勢，認識到從科技教育入手對少年兒童從小進行科學啟蒙教育，基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，全面提高學生素質(zhì)，是實施素質(zhì)教育主動適應社會發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學生“愛科學，學科學，用科學”的志趣。小學階段開展科技教育活動，通過學習科學基礎(chǔ)知識和參與科技活動，使學生掌握科學技能，初步理解領(lǐng)會科學的方法論，提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實踐等能力，從而促進學生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。
決定加強科技教育加大科普活動的力度。全面規(guī)劃科技教育，并提出以學生發(fā)展為本，把科學精神、科學思想、科學方法、科學知識的教育的新思路，并貫穿于科普教育的全過程，著眼與培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，努力提高青少年的科學素質(zhì)，造就新世紀的創(chuàng)新人才。
我校上級領(lǐng)導和科技教育協(xié)會的領(lǐng)導下，建立了由學校校長為組長，教導處、科技輔導員組成的學校科技工作領(lǐng)導小組的管理網(wǎng)絡(luò)，負責制定學?？萍冀逃ぷ饔媱潱⒔M織實施，其主要思路：以課題研究為龍頭推進科技教育，認真貫徹落實省、市科協(xié)開展的各項青少年科技競賽活動，積極開展多種多樣的校級科技活動、廣泛開展科普讀書活動、指導學生進行科學研究參與科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù)，根據(jù)本校、本地的實際情況，積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動以及科技創(chuàng)新活動，開發(fā)了學生的潛能，推動素質(zhì)教育的全面開展，凸顯學校的科技特色。本學年，在原有的基礎(chǔ)上，進一步健全了科技教育領(lǐng)導小組，明確內(nèi)部分工，落實各自職責，進一步發(fā)揮每個科技教育輔導員的.作用，擴大科技輔導員隊伍，健全科技輔導員隊伍網(wǎng)絡(luò)。開學初還召開青少年科技教育工作會議，布置本學期的科技教育工作，形成一個強有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強，業(yè)務精，熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保青少年科普教育工作有序，有效實施。
今年，我們學校參與了《xx》的研究工作，在課題研究過程中結(jié)合學校開展科普讀書活動，以課題為依托，設(shè)計《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》的子課題，堅持以課題研究推動課程改革，以課程改革引領(lǐng)課題研究，開展科技教育活動研究，豐富了學生的科學知識，提高了學生了科學能力，培養(yǎng)了學生的科學素養(yǎng)核科學創(chuàng)新能力。加強師資隊伍建設(shè)，深化教育理論研究，我校不僅為科技輔導員訂閱了《科技輔導員》、《小學科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學雜志，支持他們外出接受培訓的機會，選派骨干教師參加省青少年科技輔導員協(xié)會的各類培訓，構(gòu)建一支具有強烈事業(yè)心、學歷層次高、適應時代要求的科技輔導員隊伍，推動我?？破展ぷ鞯陌l(fā)展。為了指導學校更好地開展科技教育活動，全?？萍驾o導教師積極投身于教育科研。我校以科研課題，就科技活動與創(chuàng)新教育，科技活動課的模式、功能、方法等在實踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究，黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學論文獲省科協(xié)、省中小學教研室的等級獎，其中《xxx》、《xxx》獲省級二等獎，黃敏還在區(qū)科學中心作了“如何提高學生科技創(chuàng)新能力以及如何指導學生開展科學研究的專題講座。
以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教課改為動力，以提高學生的綜合素質(zhì)為重點，把握機遇，與時俱進，圍繞教育改革發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的志趣，我校在推廣科普教育活動中，以開拓學生的視野，增長他們的科普、環(huán)?？茖W知識，從而提高思想道德素質(zhì)和科學素質(zhì)為工作要點，致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀——我們與科技同行”、“科技、實踐、創(chuàng)新”等活動主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動。
小學科技室工作總結(jié)篇二
在今年的科技創(chuàng)新大賽中，由我校李芳媛，聶曉昕撰寫的科技小論文《關(guān)于蓮山鎮(zhèn)廢棄石場的調(diào)查》被縣科教局選送到地區(qū)參評，由鄧俊偉，李芳媛制作的《自動水開關(guān)》，《免撿瓶蓋撬》科技小作品也被上送到地區(qū)參評。“冰凍三尺非一日之寒”，這與我校長期不懈的抓好科普工作分不開的。為了在學校營造良好的學科學氛圍，我校開展了豐富多彩的興趣小組，有科技興趣小組，書法興趣小組，手工小組，生物興趣小組等，興趣小組的成立給學校帶來了巨大深刻的變化，主要表現(xiàn)在孩子們的求知欲和聰明才智被極大地調(diào)動起來，動手動腦激發(fā)了他們空間想象和發(fā)明創(chuàng)造的潛力，使他們思維更敏捷，觀察更深刻，感受到自己的價值。從而，更具備了自信心、自制力、耐力、毅力、承受挫折和失敗的勇氣等心理素質(zhì)，關(guān)心集體榮譽的人多了，做好事的人多了，由此，整體帶動了學生們素質(zhì)的提高。
一學期來，我?？萍蓟顒娱_展得朝氣蓬勃，有章可依，具有較強的操作性，它同時也留給我們很多的思考，相信這一活動的意義還遠不如此，創(chuàng)新將在同學、老師的心中生根、發(fā)芽，結(jié)出碩果。
小學科技室工作總結(jié)篇三
科技創(chuàng)新是社會發(fā)展永恒的主題，國家和社會的發(fā)展需要創(chuàng)新型的人才，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責任，也是一種挑戰(zhàn)，也是未來教育發(fā)展的方向?？偨Y(jié)以往，雖然我們做出一點成績，但已屬于過去。在培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新能力的路上，我們還有很多工作要做，不斷地去了解學生，不斷地去改進教育教學方式方法，不斷地去引導、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力，以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手，以學生動手動腦、實踐體驗為主體的科技教育正引領(lǐng)著我校的特色發(fā)展，繼續(xù)深化科技教育與學科教學的互相滲透，這些都是我們今后工作的努力方向，我們相信，有上級領(lǐng)導的熱切關(guān)心，有學校領(lǐng)導全力的支持，有一支樂于奉獻的科技輔導員隊伍的努力拼搏，我們的學?？萍冀逃ぷ骺隙〞俪吒皖^更進一步。
近年來，我區(qū)的中小學科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程，全面貫徹“科教興國”戰(zhàn)略方針，以提高全民科學文化素養(yǎng)為根本出發(fā)點，應該說學?？萍冀逃ぷ饕呀?jīng)有了明顯的進步，各項科技教育活動也取得了豐碩的成果。特別是從20xx年第三屆中小學生科技節(jié)以來，我區(qū)的中小學科技教育工作呈現(xiàn)出幾個新特點！
1、各學校對科技教育工作更加重視。通過多年的宣傳和實踐，全區(qū)絕大多數(shù)學校對在中小學開展科技教育工作的必要性和重要性有了進一步的認識，尤其是隨著兩年一度區(qū)中小學生科技節(jié)的舉辦，學校開展科技教育活動的積極性有了新的提高，活動的經(jīng)常性得到了有效的保障，各類科技項目的普及面也得到了進一步拓展，特別是一些民辦學校，也開始進行科技教育活動，這充分說明中小學科技教育的理念已越來越深入人心。目前，科技教育基本在全區(qū)學校得到普及。
2、科技教育網(wǎng)絡(luò)日益完善，科技輔導員隊伍更加成熟。在區(qū)級層面，我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門配合、區(qū)中小學生假日活動中心具體操作的科技教育體制，形成了多部門聯(lián)動、專業(yè)化運作的新路子。在校級層面，各學校普遍建立了由分管領(lǐng)導負責、科技總輔導員具體實施(個別學校還有項目輔導員)的學?？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)；為整合科技教育力量，在科技教育上形成合力，有多所學校建立了?？萍驾o導員協(xié)會，使學?？萍冀逃木W(wǎng)絡(luò)更加明晰和完善，開展科技教育活動更加順暢。
經(jīng)過多年的鍛煉和培養(yǎng)，我區(qū)的科技輔導員隊伍也日趨成熟，各校都有一支有較強業(yè)務能力、樂于奉獻、勇于吃苦、善于輔導、敢于創(chuàng)新的相對穩(wěn)定的科技輔導員隊伍。兩年來，先后有80余人次獲得全國、省、市優(yōu)秀科技輔導員稱號，在第十三屆全國青少年科技輔導員論文征集評選中，我區(qū)有9名老師獲獎，其中，臨浦鎮(zhèn)一小的祝育江老師獲一等獎，目前，我區(qū)已擁有無線電測向國家級裁判20多名。這支隊伍的不斷壯大和快速成長，為我區(qū)各校開展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。
3、各類科技教育活動更加豐富。幾年來，我們不斷增設(shè)科技教育的活動項目，使廣大中小學生在參加科技教育活動時有更多的選擇空間。截止目前，我區(qū)已開展了無線電測向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車輛模型、建筑模型、機器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng)新、科技實踐等活動項目，幾乎涵蓋了全國性的中小學科技教育活動的項目；更有不少學校結(jié)合當?shù)貙嶋H，因地制宜開展了環(huán)?？疾炫c研究、種養(yǎng)殖研究、小河流域系列考察等實踐活動，極大地豐富了中小學生的科技教育活動，激發(fā)了廣大中小學生參與科技教育活動的熱情。尤其是剛被評為省青少年學生校外素質(zhì)教育示范基地，年接待量逾兩萬。
4、科技教育的成效更加明顯。在科技競技類項目中，20xx年共獲得市級以上各類獎項1771人次，20xx年獲得市級以上獎項3298人次，1人獲無線電測向二級運動員稱號，1人獲航海模型一級運動員稱號，4人獲航海模型二級運動員稱號。一批基地學校也在活動中逐漸形成，繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓練基地之后，20xx年，坎山鎮(zhèn)小被杭州市模型運動中心定為杭州市青少年無線電測向訓練點，高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學校。衙前鎮(zhèn)中還成功承辦了第八屆全國青少年建筑模型比賽。更重要的是，通過中小學校的科技教育活動，廣大青少年學生從小受到了科學的熏陶，在他們幼小的心靈中播下了科學的種子，激發(fā)起了他們進行科學探究的原動力；通過科技小制作，小發(fā)明，小實驗，讓學生自己設(shè)計方案，實施調(diào)查，自己動手組裝、調(diào)試設(shè)備，大大提高了學生的動手能力和創(chuàng)造能力。
通過多年的努力，蕭山的中小學科技教育在全省乃至全國已有了一定的知名度，科技教育正在成為蕭山教育的一個新的亮點新的品牌。4月初，北京市海淀區(qū)教委組織所屬中小學分管科技教育的校長要到我區(qū)參觀考察學?？萍冀逃ぷ?。臨浦鎮(zhèn)小也收到了全國電子錦標賽組委會、中國與德國無線電運協(xié)的邀請，不過這樣的機會今后會比較多，要慎重考慮。同時也請大家注意，學校組織學生參加科技部門、社會團體舉辦的科技比賽或活動，必須向上級教育主管部門報告和備案。
小學科技室工作總結(jié)篇四
學校把科技教育納入年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務之中。學?？萍蓟顒宇I(lǐng)導小組遵照《中國青少年科學技術(shù)普及活動指導綱要》的指示精神，依照《關(guān)于進一步加強中小學科技教育工作的通知》要求，制定學?？萍蓟顒佑媱?，開展相應活動。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進青少年科技教育。
學校確定兩名教師主管科技教育工作，并成立由校長為組長、以副校長、教導、總輔導員為副組長、科學自然老師、信息技術(shù)老師、美術(shù)老師及其他有科技專長的老師為成員組成的科技教育工作領(lǐng)導小組，建立一支以青年教師為主的科技活動輔導員隊伍?？萍碱I(lǐng)導小組統(tǒng)管學校的各項科技教育工作和活動，并做到了“三到位”，領(lǐng)導到位，議事到位、經(jīng)費到位。真正發(fā)揮領(lǐng)導小組的作用，依靠輔導教師隊伍實施學校各項科技活動，切實進行集體研討、互相交流、確保科技教育有質(zhì)量的開展，充分發(fā)揮了教師們開展科技教育的積極性、創(chuàng)造性，真正做到有組織、有經(jīng)費、有計劃、有目的的開展青少年科技教育活動。切實激發(fā)廣大學生學習科學的興趣，樹立科學意識，培養(yǎng)科學精神和方法；訓練科學思維，鍛煉學生勇于實踐、不斷創(chuàng)新的品格；切實提高教學質(zhì)量，從而全面實施素質(zhì)教育，使提高學生整體素質(zhì)的辦學指導思想落到實處。
近年來，我校在上級有關(guān)部門的支持和幫助下，科技教育水平和科教成果不斷進步，培養(yǎng)了一批科技活動輔導員，他們輔導的學生在各級、各類競賽中頻頻獲獎。師生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力得到不斷提高。為了進一步提高輔導員的業(yè)務水平，幫助科技活動多出成果，學校的做法是：省里、市里學習和培訓機會決不錯過；給輔導員報銷一定數(shù)量的資料費；不斷吸收新教師參加科技輔導員隊伍，輔導員平均年齡才20多歲，他們精力充沛，積極性高，給我們的輔導員隊伍帶來了生氣。學校還把能勝任輔導員工作作為合格老師的條件之一，作為評職、評先的重要參考條件，學校做到對輔導員“嚴格要求、重在培養(yǎng)、不收報酬”。積極組織教師開展課程改革的教育教學科學研究，《在小學自然中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力初探》等一批省市級課題已取得一定的成果。近年來，老師們撰寫數(shù)十篇有關(guān)培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、科學素養(yǎng)和科技素養(yǎng)的的論文在全國、省、市獲獎或發(fā)表，科技輔導員們有10多人次獲全國、省、市級表彰。
擁有科技創(chuàng)新知識是進行科技創(chuàng)新行為的前提。只有不斷地學習新的科技知識，掌握更多的創(chuàng)新方法，培養(yǎng)超前的思維方法，才能真正為學生的科技創(chuàng)新插上翅膀，才能點燃科技創(chuàng)新的意識，最后綻放出科技創(chuàng)造的火花。近年來，我們主要通過以下幾種渠道來豐富學生的科技知識，營造一個學科學、講科學、用科學、做科學的良好科技氛圍。
1、落實課程計劃，開好相關(guān)課程。
學校按照九年義務制大綱要求，配齊專、兼職教師，開好各相關(guān)課程。科技教師在教學中，從實際出發(fā)，結(jié)合學生年齡特點開展科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
緊抓科技教育的目的是全面實施素質(zhì)教育，所以不光是抓好每周的科學課、科技活動課、信息技術(shù)課和科技興趣課，還將科技教育與學科教育有機結(jié)合，要求教師以傳授知識為主線，以發(fā)展智力、開發(fā)創(chuàng)造力為重點，注重教學過程的多樣性，教學環(huán)節(jié)的變通性、教學內(nèi)容的新穎性。如語文學科教師根據(jù)教材本身的科學因素，選擇好含有科技內(nèi)容的常識性課文，進行科學常識的普及、發(fā)散性思維的培養(yǎng)，并結(jié)合課后實踐活動開展研究性學習。如數(shù)學老師教一題多解，可以培養(yǎng)并激發(fā)學生發(fā)散性和求異性思維；教圓周率時，介紹中國古代數(shù)學家祖沖之，……使學生從科學家的身上汲取愛科學、學科學的力量，從小樹立崇高的理想。多位教師把自已科技教育與學科教學的滲透的實踐，撰寫了經(jīng)驗文章在省、市級的刊物上發(fā)表交流。
3、組建各種科技活動興趣小組。
學校把落實上好科學課、科技活動課等課程作為重點，學校每學期組建了近40個興趣小組，其中純科技小組的比例逐年增大，科技制作、手工制作、生物標本制作、建筑模型、火箭模型、科學幻想畫、四驅(qū)車、電子千拼圖和計算機等一些操作性的小組，吸引了不少學生參加；興趣小組活動的內(nèi)容豐富、形式多樣，有觀看錄像、動手制作、組織課外實踐研究性學習等。計算機興趣小組分高低年級兩個小組，在老師的精心指導下，許多學生能制作電子報刊，繪制電腦美術(shù)作品，制作有自己特色的網(wǎng)頁。學校注意普及和提高相結(jié)合，對重點項目，需要時外請高水平輔導員進行輔導，成果較為顯著。每次的興趣小組活動都有計劃、有總結(jié)，學生在實踐過程中也取得一些可取得成績。
3、定期開展科技創(chuàng)新知識宣傳活動。
（1）科普和科技創(chuàng)新知識專題講座。
為了進一步普及同學們的科普知識，使廣大學生更加了解青少年科技創(chuàng)新活動的意義和科技方法，我們經(jīng)常邀請高校的科學家和科技教育專家來校作報告、開講座，向中高年級學生普及科普知識，介紹青少年發(fā)明創(chuàng)造的意義和常用技術(shù)方法等。同時本?？萍祭蠋熂皶r結(jié)合課堂教學不斷滲透科技創(chuàng)新知識，使學生感受到發(fā)明創(chuàng)造并不神秘。其實發(fā)明創(chuàng)造就在我們的身邊，只要你有心、你動腦、你動手了，發(fā)明創(chuàng)造你也行。使學生在掌握一定的發(fā)明技法的前提下，能結(jié)合社會實踐或家庭生活中的問題，有信心有目的地進行設(shè)想、設(shè)計和制作發(fā)明創(chuàng)造作品。
（2）組織科技專題板報評比。
為給廣大學生營造一個更加良好的科技教育氛圍，我們要求全校各班每學年至少出一期科技專題板報，并要求做到主題醒目吸引人、內(nèi)容充實豐富、知識性強。由科技教育領(lǐng)導小組組織進行評比和表彰。
（3）組織“讀一本科普圖書，出一張科技手抄報”活動。
本活動每學年開展一次，每次均能收到同學們完成的科技手抄報和科技小報近千張，且大多數(shù)圖文并茂，色彩搭配恰當合理。由科技教育領(lǐng)導小組組織對所有作品進行評比，并選出部分作品在學校宣傳欄展出，由全校師生進行參閱和觀賞。同學們紛紛表示從每次展出的手抄報學到了不少科普知識，激發(fā)了他們的科學志趣。
（4）開展科技主題會。
要求全校各班每學期至少召開一次的科技主題班會，班主任結(jié)合科技熱門話題或校園科技節(jié)的主題和全班同學一起討論和學習，形式多樣，有辯論會、演講、圖片展覽等。
（5）組織科技成果展示展覽活動：
a、科普圖片展。
每學期我們都會舉辦至少一次的科普圖片展覽，這些圖片除了一部分是向省青少年科技活動中心訂購的科普掛圖外，大多數(shù)是我們在平時的教育教學活動中有意識收集，主要是一些反映人類的`文明史、科技進步史和現(xiàn)代高科技成果的畫報、圖片等宣傳資料。每次的展覽總能吸引同學們紛紛駐足展板前，踴躍觀看，詳細記錄，讓他們學到了許多課本上學不到的知識，同時也堅定了他們努力學習、立志成才、報效祖國的決心。很多同學還寫了觀看后深刻體會的科普小論文。
b、人體與動物標本、航空航天模型等科技展覽。
同學們對各種科技展覽都有很濃厚的興趣，所以我們積極組織學生參觀市科技館舉行的各種科技展覽，并充分利用學校標本室的各種動物標本在大廳展出。使學生對生物奧秘、生物的發(fā)展史等科普知識有了較全面的了解，當同學們了解到所展出的相當一部分標本已瀕臨滅絕的邊緣時，同學們凝重的神情充分表達了他們熱愛大自然、熱愛生命的良好情操。
c、我校獲全國、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽的優(yōu)秀項目作品展示。
為了讓同學們能感受到全國大賽緊張、嚴肅、規(guī)范的比賽程序，我們每學年都會重新組織市級以上獲獎的選手，重現(xiàn)了當時的比賽情景，使同學們對科技創(chuàng)新大賽的程序和參賽要求有了一個比較清晰的了解。并讓學生感受到發(fā)明創(chuàng)造就來源于我們生活，多動腦、多思考，多動手，就有機會發(fā)明一個驚人的作品。
（6）另外，學校還經(jīng)常利用校園電視臺和廣播站及時向同學們宣傳最新的科技知識，鼓勵廣大學生利用校園網(wǎng)絡(luò)觀看科普錄像，并推薦有權(quán)威且有教育意義的科普網(wǎng)站，供學生上網(wǎng)閱讀和體驗。
學校充分利用各種資源，創(chuàng)設(shè)學生展示自我風采的舞臺，每學年舉行一屆校園科技節(jié)系列活動。幾年來，全校學生的科學知識豐富、深化了，科學思想、科學意識、科學態(tài)度得到全面激發(fā)，啟蒙了科學思維的火花，培養(yǎng)了動手動腦的操作能力；為促進學生全面發(fā)展奠定了較為扎實的基礎(chǔ)。主要的競賽項目有：
1、講科幻故事比賽。
為了調(diào)動同學們進行科學活動的興趣，激發(fā)他們的科技想象力，我們每屆科技節(jié)都舉行“講科幻故事”比賽，總能吸引廣大同學參加比賽，比賽的內(nèi)容由學生自己準備，來源不限，積極鼓勵學生進行自己創(chuàng)作。為增強比賽的可欣賞性，我們一般是先進行了班級初賽，各班在初賽的基礎(chǔ)上，選送2—3名優(yōu)秀選手參加學校的預賽，最后確定20名左右的選手進行決賽，并通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對全校進行現(xiàn)場直播。通過比賽，讓參賽選手和廣大學生知道科幻故事是以科學性為基礎(chǔ)的，進行大膽想象和幻想的故事。讓他們在找資料、講故事、聽故事中，感受未來的世界是很新奇的，激發(fā)了學生探索的欲望，拓寬了學生的想象空間和思維空間。
2、科學幻想畫比賽、展示。
廣大學生在了解科技創(chuàng)新知識的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己豐富的想象能力，采用不同的繪畫種類、風格及使用不同材料創(chuàng)作的科學幻想繪畫，讓人感受到同學們對科技發(fā)展的期待與他們對未來的憧憬。每屆科技節(jié)都能收到各類科幻畫數(shù)百幅，由科技教育工作領(lǐng)導小組組織評出一、二、三等獎，并在活動總評階段進行展示，另外，推薦的優(yōu)秀作品參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽上均取得較好的成績。
3、科技模型、科技小制作、科技小發(fā)明與創(chuàng)造作品比賽。
這是校園科技節(jié)最重要的一項內(nèi)容之一?？破湛萍紕?chuàng)新知識專題講座極大地豐富了同學們的想象力，啟迪了他們的創(chuàng)新思維，讓學生認識到科技小發(fā)明并不難。每屆科技節(jié)總能收到了各類科技作品數(shù)百件。我們把作品分為模型、小制作、小發(fā)明三類，主要是針對不同年級學生具體情況而定的，讓全體學生都能參與到活動中來，其中，低年級學生先鼓勵做模型，培養(yǎng)動手能力和積累制作經(jīng)驗，中高年級學生逐步脫離模型，自己動手做小制作或小發(fā)明作品。這樣有一個梯度過程，不會讓學生覺得科技發(fā)明創(chuàng)造很難，有了信心和興趣，那么真正的發(fā)明創(chuàng)造才會源源不斷地出現(xiàn)。選出的優(yōu)秀作品參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽也獲得了較好的成績。近年來，共有4件發(fā)明創(chuàng)造作品榮獲市級以上（含市級）一等獎，學校集體也曾被評為優(yōu)秀組織獎。
4、科技小論文競賽。
活動之初，科技老師先在課堂上介紹撰寫小論文的基本方法和要求。參加對象主要是4—6年級的學生，他們已具有一定的考察能力、分析能力和收集整理信息的能力，同時也具有一定的寫作基礎(chǔ)。主要是讓學生結(jié)合現(xiàn)實生活的各類問題，提出自己所要研究的問題、原因和研究目的。開展一系列的實踐，撰寫出自己的實踐過程和實踐后的體會。每次活動均能收到近百篇的科技小論文，有調(diào)查報告、研究性學習體會等各種形式。其中，聯(lián)系三年選送的三個科技實踐活動均在在泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽中和泉州市小學科技實踐活動評選中均榮獲一等獎的優(yōu)異成績，并在福建省青少年科技創(chuàng)新大賽中取得二等獎的好成績。
5、科普知識競賽活動。
“科技之星”科普知識競賽和福建賽區(qū)競賽中獲得了優(yōu)異的成績，三年來共有100多人次獲獎。另外，陳華珠等10多為指導老師也被評為“優(yōu)秀科技輔導員”，學校也因此被評為“優(yōu)秀組織獎”和“全國少年兒童科普教育基地”。
6、科技知識競猜活動。
為了在廣大青少年中普及科技知識，并使這項活動更加生動有趣，我們購買了30套科普圖書分給各班，精心編制了數(shù)百道問答題，張貼到班級學習園地，利用課余時間在學校小舞臺舉行現(xiàn)場競猜，現(xiàn)場人頭顫動，或沉思、或三三兩兩低聲討論，異?；鸨?。在全校掀起了一次學科學、愛科學、講科學的熱潮。
7、“三模一電”競賽活動。
舉行“三模一電”（車模、船模、建筑模型和電子千拼圖）競賽對于培養(yǎng)學生的科學志趣，鍛煉他們的動手能力，拓展他們的知識面有很大的作用。先進行校級選拔賽，活動不限班級、年齡和名額，參與面很廣，所有參與學生都有很高的積極性和參與熱情，全校形成了濃厚的科技氛圍。另外，在此基礎(chǔ)上選拔的優(yōu)秀選手參加省、市比賽，有20多人次獲獎，科技輔導員陳華珠老師、王思業(yè)老師和吳錦云都被評為“優(yōu)秀科技輔導員”，學校集體也榮獲優(yōu)秀組織獎。
8、電腦技能操作競賽。
為了考察電腦愛好者對基本知識的掌握程度和對電腦技術(shù)的運用技巧，我們還設(shè)置了電腦的技能操作比賽，重點考察了學生們計算機基礎(chǔ)知識的掌握和基本操作技能的熟練程度，愛好電腦的同學異常興奮活躍，紛紛報名參加。同時也為舉行奧林匹克計算機大賽奠定了基礎(chǔ)，并選拔出了部分優(yōu)秀同學進行急訓，在省奧林匹克計算機大賽中也取得了一定的成績。
小學科技室工作總結(jié)篇五
為讓更多的學生參與到科技教育活動中來，進一步提高學生動手動腦的能力，推動我?？萍冀逃顒拥钠占?。我校舉辦了土橋中心小學xx年科技節(jié)活動。為期一個多月的科技節(jié)活動即將落下帷幕。
1、4月13日舉行了簡約而不失隆重的科技節(jié)開幕式。
2、4月16日——5月18各班級根據(jù)活動安排組織學生參觀學校科技活動中心，體驗項目活動，并以“三?！笨萍计占爸R、體驗活動感想等為內(nèi)容開展征文活動，各辦報送作品共計89篇，參加學校評比，有30人獲獎，12個班級獲優(yōu)勝獎。
3、4月16日——5月18日各班進行三?？萍嫉男髣?chuàng)作比賽。在班級比賽的基礎(chǔ)上選擇3份小報參加學校比賽。共有74幅作品參加了學校評比，有30人獲獎，12個班級獲優(yōu)勝獎。
4、5月2日——5月14日三至六年級開展了“五小”活動。各辦報送作品16件。13人獲獎，5個班級獲優(yōu)勝班級。
5、4月16日起，組建了19個項目的“三模”興趣小組，開展訓練活動。訓練取得一定成果，并于今天開展了特色展示活動。
老師們，同學們，科技節(jié)中，通過各種活動鍛煉了我們動手動腦能力和創(chuàng)新精神，真正做到了學科學做科學用科學。xx年土橋小學科技節(jié)馬上就要落幕了，但是科技無止境，創(chuàng)造無止境，快樂無止境。讓思維去碰撞，讓行動去實踐，讓本屆科技節(jié)的星星之火在我們心中亙古燎原。希望老師們同學們繼續(xù)關(guān)注支持和積極參與我們的科技教育工作，使我們土橋小學以航模為主的科技教育工作向更高層次邁進。
小學科技室工作總結(jié)篇六
我校近幾年來堅持以科技教育為重點，以科技活動為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學校成立校長為組長的學校科技教育領(lǐng)導小組和主管副校長掛帥的工作小組，制訂了學校科技教育發(fā)展規(guī)劃，組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實踐活動，把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學校的特色項目來抓?，F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下：
"爭科星、樹理想、勤學習"是我校開展科技教育的思路，我們的目標是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學校。既然是學校的特色，那必然是學校的一種精神，一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò)，為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導小組，制定了行之有效的計劃，確保青少年科技教育工作落到實處。
我們不斷規(guī)范科技教育活動程序，凡是涉及到學生科技教育活動的方案措施，都由教導處發(fā)通知，提出統(tǒng)一要求，由科技總輔導員負責具體落實。把科技教育作為一項經(jīng)常性工作，融入教育教學工作之中，實現(xiàn)青少年科技教育與學校教育教學工作的相互促進，相互補充，切實提高科技教育工作的實效。
（二）培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我?？萍蓟顒宇I(lǐng)導小組統(tǒng)一認識，決定加大對科技輔導員的管理，做到三精心：
1、精心調(diào)查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻、熱愛科技教育活動的輔導員是開展好科技活動的第一關(guān)。領(lǐng)導小組對教師各方面進行調(diào)查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導員。
2、精心培訓，提高認識。輔導員確定后，科技活動領(lǐng)導小組對科技輔導員做了短期培訓。培訓內(nèi)容分為技術(shù)培訓和思想培訓。技術(shù)培訓內(nèi)容為科技活動特點；開展科技活動的方法、科技活動的原則等。思想培訓主要是要輔導員明確開展科技活動的意義、目的以及自己身上的擔子。同時要求輔導員做到每學期的科技工作計劃；做好科技活動的日常管理；做好科技活動的準備工作；每學期都要有一項創(chuàng)新活動。
3、精心指導，提高水平。在輔導員上崗以后，中心?？萍碱I(lǐng)導小組不斷為輔導員創(chuàng)造學習深造的機會，指導的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓等，極大地豐富了輔導員的科技知識及開展活動的方法，同時也堅定了輔導員們認真開展科技活動的思想意識。
（三）科技教育活動與學科教學有效整合。我們努力把青少年科技教育活動融入學校日常教育教學工作之中。學校在開展科技教育活動時，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學家們熱愛科學、堅持真理、嚴謹治學、勇于實踐、獻身事業(yè)的科學精神，向?qū)W生進行思想品德教育，同時我們積極開展科技實踐活動。廣泛開展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動，每學期舉辦一次科技教育周活動，鼓勵學生人人參與，人人動手，切實培養(yǎng)學生的動手實踐能力。以此來進一步激發(fā)學生科學探究意識，培養(yǎng)學生科學探究能力，促進學生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點放在科技活動課的課堂教學上，成立了科技教研組，組織科技輔導員學習科技活動課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學思路，初步培養(yǎng)學生的科技技能，為學生參加校外、課外科技活動打下一個良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導員隊伍，高水平的科技活動課是開展科技活動的必備條件，為我校開展豐富的科技教育活動提供了有力的保證。
小學科技室工作總結(jié)篇七
xx小學地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，近幾年吸納一定數(shù)量的新蘇州人的子女就讀，這些學生對科技知識有著強烈渴求，我校站在時代的高度，以對這些學生高度負責態(tài)度，審時度勢，認識到從科技教育入手對少年兒童從小進行科學啟蒙教育，基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，全面提高學生素質(zhì)，是實施素質(zhì)教育主動適應社會發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學生“愛科學，學科學，用科學”的志趣。小學階段開展科技教育活動，通過學習科學基礎(chǔ)知識和參與科技活動，使學生掌握科學技能，初步理解領(lǐng)會科學的方法論，提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實踐等能力，從而促進學生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。
決定加強科技教育加大科普活動的力度。全面規(guī)劃科技教育，并提出以學生發(fā)展為本，把科學精神、科學思想、科學方法、科學知識的教育的新思路，并貫穿于科普教育的全過程，著眼與培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，努力提高青少年的科學素質(zhì)，造就新世紀的創(chuàng)新人才。
我校上級領(lǐng)導和科技教育協(xié)會的領(lǐng)導下，建立了由學校校長為組長，教導處、科技輔導員組成的學?？萍脊ぷ黝I(lǐng)導小組的管理網(wǎng)絡(luò)，負責制定學校科技教育工作計劃，并組織實施，其主要思路：以課題研究為龍頭推進科技教育，認真貫徹落實省、市科協(xié)開展的各項青少年科技競賽活動，積極開展多種多樣的校級科技活動、廣泛開展科普讀書活動、指導學生進行科學研究參與科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù)，根據(jù)本校、本地的實際情況，積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動以及科技創(chuàng)新活動，開發(fā)了學生的潛能，推動素質(zhì)教育的全面開展，凸顯學校的科技特色。本學年，在原有的基礎(chǔ)上，進一步健全了科技教育領(lǐng)導小組，明確內(nèi)部分工，落實各自職責，進一步發(fā)揮每個科技教育輔導員的作用，擴大科技輔導員隊伍，健全科技輔導員隊伍網(wǎng)絡(luò)。開學初還召開青少年科技教育工作會議，布置本學期的科技教育工作，形成一個強有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強，業(yè)務精，熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保青少年科普教育工作有序，有效實施。
今年，我們學校參與了《xx》的研究工作，在課題研究過程中結(jié)合學校開展科普讀書活動，以課題為依托，設(shè)計《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》的子課題，堅持以課題研究推動課程改革，以課程改革引領(lǐng)課題研究，開展科技教育活動研究，豐富了學生的科學知識，提高了學生了科學能力，培養(yǎng)了學生的.科學素養(yǎng)核科學創(chuàng)新能力。加強師資隊伍建設(shè)，深化教育理論研究，我校不僅為科技輔導員訂閱了《科技輔導員》、《小學科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學雜志，支持他們外出接受培訓的機會，選派骨干教師參加省青少年科技輔導員協(xié)會的各類培訓，構(gòu)建一支具有強烈事業(yè)心、學歷層次高、適應時代要求的科技輔導員隊伍，推動我校科普工作的發(fā)展。為了指導學校更好地開展科技教育活動，全?？萍驾o導教師積極投身于教育科研。我校以科研課題，就科技活動與創(chuàng)新教育，科技活動課的模式、功能、方法等在實踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究，黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學論文獲省科協(xié)、省中小學教研室的等級獎，其中《xx》、《xx》獲省級二等獎，黃敏還在區(qū)科學中心作了“如何提高學生科技創(chuàng)新能力以及如何指導學生開展科學研究的專題講座。
以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教課改為動力，以提高學生的綜合素質(zhì)為重點，把握機遇，與時俱進，圍繞教育改革發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)學生學科學、愛科學、用科學的志趣，我校在推廣科普教育活動中，以開拓學生的視野，增長他們的科普、環(huán)?？茖W知識，從而提高思想道德素質(zhì)和科學素質(zhì)為工作要點，致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀，我們與科技同行”、“科技、實踐、創(chuàng)新”等活動主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動。
小學科技室工作總結(jié)篇八
課，我做了下面的工作：
課前準備：備好課。
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進行，減輕學生的負擔，增加學生學習數(shù)學的興趣。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學階段的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，補己之短，提高教學水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進，認真對待每一位學生。
走進新的世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
小學科技室工作總結(jié)篇九
20xx年是中國的騰飛年，也是我們江橋小學大發(fā)展的一年。我校在各級領(lǐng)導的支持幫助下在各方面都取得了輝煌的成績，特別是在科技活動中也取得了驕人的成績。08年學校被評為上海市車輛模型特色學校、上海市科技教育研究所實驗基地學校、被區(qū)教育局、青少年活動中心推薦為上海市未成年人科技教育試點學校、科技輔導員顧豪利老師被評為市科普宣傳先進個人。12月學校還成功承辦了上海市青少年車輛模型技能大賽，全面展示了學?？萍脊ぷ鬈S上一個新的臺階?？茖W是無止境的，科學的精髓在于創(chuàng)新，只有不斷創(chuàng)新，不斷探索才能使社會進步，使社會發(fā)展。我們本著這種精神，不為傳統(tǒng)的觀念、已有知識、已獲成績所束縛，善于提出新問題，勇于開拓新領(lǐng)域，探求新知識，創(chuàng)造新方法。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，使之成為學生素質(zhì)教育的重要組成部分。
近年來，我校的教育管理、教育教學質(zhì)量都呈穩(wěn)步上升趨勢，辦學質(zhì)量和社會聲譽愈來愈好。隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入，學校不斷加大科技教育領(lǐng)導力度。學校把科技教育作為課堂教學一個組成部分，每學年初，制訂詳細的科技教育活動計劃，科技教育活動納入學校教育教學工作的一部分。今年，學校調(diào)整了科技教育領(lǐng)導小組，以校長唐敏為組長，校務處樊龍生為副組長，教導處、科技總輔導員、信息組以及各班班主任為組員，同時又聘請了絡(luò)永康老師擔任專職校外科技輔導員。科技領(lǐng)導小組經(jīng)常研究、部署、督促、檢查科技教育工作。學校在實施每一項重大的科技活動時，領(lǐng)導小組總是及時召開會議，詳細制定具體的實施方案，使得科技活動能夠落到實處，使每一次的活動都能取得應有的實效。
為了保障科技教育的順利開展，學校在科技教育經(jīng)費上，給予充分保證，今年學?？傆嬐度肟萍冀逃?jīng)費7萬余元用于器材添置、活動承辦、專家指導、成果獎勵。為了體現(xiàn)“全面、主動”，即面向全體學生，讓學生主動發(fā)展的科技工作思路，學校建立了“一體兩翼”（學校為主體，社會、家庭為兩翼）的科技教育途徑。為了抓好全體學生的科普教育工作，學校結(jié)合實際，充分利用各種宣傳陣地開展了各項科普活動：1、以科技創(chuàng)新大賽為載體，全面發(fā)動師生利用好《少年科學》、《青少年科技報》等學習資料，積極準備，創(chuàng)作優(yōu)秀的作品參加比賽。今年“放飛創(chuàng)新的翅膀，擁抱理想的明天”江橋小學第八屆校園科普文化節(jié)系列實踐活動獲第23屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。
2、以校園科普文化節(jié)為載體，今年學校成功舉辦了“科技點燃圣火、共筑綠色奧運”的江小科技節(jié)，分年級以“放飛夢想”家庭親子創(chuàng)意制作競賽、“敢問就答”科普知識競賽、“炫出自我”三模制作競賽、“共筑綠色”環(huán)保宣傳活動，四個專場全面展示學生的科技素養(yǎng)。
3、以興趣小組活動為載體，今年學校開辦了“三模制作小組”、“科幻畫小組”、“趣味數(shù)學小組”等科技興趣小組，在普及科技知識的同時，開展青少年創(chuàng)新課題研究，分別有《大自然中的斐波那契數(shù)列》、《計算機技術(shù)對當代小學生影響的研究》、《改善春冬季節(jié)教室空氣質(zhì)量的研究》、參加了20xx長三角青少年科技創(chuàng)新月的咨詢活動，充分發(fā)展他們的個性特長。
4、以科技實踐活動為載體，今年暑假舉行科技夏令營活動，組織學生及家長參觀浦東水族館，通過活動爭取家長對學校科技教育的支持。
5、以班級環(huán)境布置、校園文化建設(shè)為載體，通過精心布置的“科技長廊”很好地展現(xiàn)了學?？萍冀逃矫娴奶厣菍W校對學生、家長進行科普宣傳的窗口，體現(xiàn)了學校濃厚的科技育人氛圍。
1、發(fā)揮個人潛能，培養(yǎng)創(chuàng)造力。
我?？萍夹〗M注重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造能力，讓學生有自主權(quán)，并鼓勵學生嘗試不同的'領(lǐng)域，充分展示自己的才能，每年的科技興趣小組的招生，學校采取，學生自主報名、班主任老師推薦、科技輔導員選拔等多種形式，使有特長的學生在科技社團中都能得到了充分的展示。
2、培養(yǎng)協(xié)作能力，造就集體意識。
有些科技活動不是一兩個人可以完成的，它需要集體的智慧和力量。我們的科技小組，教師以老帶新，學生更是以舊帶新，大家層層接力才能代代相傳。
3、家校聯(lián)手、社會支持。
學校注重家校聯(lián)手，發(fā)揮家庭教育的巨大作用。在科技節(jié)“om小車”制作及比賽中學生家長的參與使這個項目增添了許多創(chuàng)意；在“祥云”火炬制作競賽中學生在家長的帶領(lǐng)下更是花樣百出。
隨著全國科技創(chuàng)新大賽的開展，我們及時把握這項資源，我校學生邱益民、張一帆同學的課題在20xx長三角青少年科技創(chuàng)新月的咨詢活動得到市級專家的指導，獲得肯定。同時學校聘請區(qū)資深科技教師來校，為科技社團輔導教師、學生上課、做講座，共同交流、研討，先進的模型制作技巧和科技教育經(jīng)驗。
4、成果展示，激發(fā)學生的興趣。
每年科技節(jié)中，科技組的老師都要在校內(nèi)展覽學生的作品，獎勵有突出成績的學員。激發(fā)學生熱愛科學，勇于創(chuàng)新的精神，推動了學?？萍脊ぷ鞯拈_展，呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動的新局面。
20xx年，學校按區(qū)青少年活動中心下發(fā)的各級科技競賽通知要求，根據(jù)學校的具體情況，在期初制訂學?？萍冀逃ぷ饔媱澓涂萍蓟顒尤粘贪才艜r，就將要組織學生參加的各項競賽活動列入其中。在組織學生參賽的過程中，做到參賽人員落實、指導教師落實、訓練場地落實、訓練時間落實。確保順利參加各項競賽活動，也為學生取得成績，打下了堅實的基礎(chǔ)。
具體成績?nèi)缦拢杭墑e國家級市級區(qū)級學生274100科技教師34學校團體616成績只能代表過去，我們會認真總結(jié)過去，揚長避短，會把09看成學?？萍脊ぷ鞯囊粋€新的起點，一次新的挑戰(zhàn)。
小學科技室工作總結(jié)篇十
優(yōu)秀作文推薦！我校近幾年來堅持以科技教育為重點，以科技活動為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學校成立校長為組長的學?？萍冀逃I(lǐng)導小組和主管副校長掛帥的工作小組，制訂了學?？萍冀逃l(fā)展規(guī)劃，組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實踐活動，把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學校的特色項目來抓?，F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下：
"爭科星、樹理想、勤學習"是我校開展科技教育的思路，我們的目標是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學校。既然是學校的特色，那必然是學校的一種精神，一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò)，為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導小組，制定了行之有效的計劃，確保青少年科技教育工作落到實處。
我們不斷規(guī)范科技教育活動程序，凡是涉及到學生科技教育活動的方案措施，都由教導處發(fā)通知，提出統(tǒng)一要求，由科技總輔導員負責具體落實。把科技教育作為一項經(jīng)常性工作，融入教育教學工作之中，實現(xiàn)青少年科技教育與學校教育教學工作的相互促進，相互補充，切實提高科技教育工作的實效。
（二）、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我校科技活動領(lǐng)導小組統(tǒng)一認識，決定加大對科技輔導員的管理，做到三精心：
1、精心調(diào)查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻、熱愛科技教育活動的輔導員是開展好科技活動的第一關(guān)。領(lǐng)導小組對教師各方面進行調(diào)查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導員。
2、精心培訓，提高認識。輔導員確定后，科技活動領(lǐng)導小組對科技輔導員做了短期培訓。培訓內(nèi)容分為技術(shù)培訓和思想培訓。技術(shù)培訓內(nèi)容為科技活動特點；開展科技活動的方法、科技活動的原則等。思想培訓主要是要輔導員明確開展科技活動的意義、目的以及自己身上的擔子。同時要求輔導員做到每學期的科技工作計劃；做好科技活動的日常管理；做好科技活動的準備工作；每學期都要有一項創(chuàng)新活動。
3、精心指導，提高水平。在輔導員上崗以后，中心校科技領(lǐng)導小組不斷為輔導員創(chuàng)造學習深造的機會，指導的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓等，極大地豐富了輔導員的科技知識及開展活動的方法，同時也堅定了輔導員們認真開展科技活動的思想意識。
（三）、科技教育活動與學科教學有效整合。我們努力把青少年科技教育活動融入學校日常教育教學工作之中。學校在開展科技教育活動時，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學家們熱愛科學、堅持真理、嚴謹治學、勇于實踐、獻身事業(yè)的科學精神，向?qū)W生進行思想品德教育，同時我們積極開展科技實踐活動。廣泛開展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動，每學期舉辦一次科技教育周活動，鼓勵學生人人參與，人人動手，切實培養(yǎng)學生的動手實踐能力。以此來進一步激發(fā)學生科學探究意識，培養(yǎng)學生科學探究能力，促進學生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點放在科技活動課的課堂教學上，成立了科技教研組，組織科技輔導員學習科技活動課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學思路，初步培養(yǎng)學生的科技技能，為學生參加校外、課外科技活動打下一個良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導員隊伍，高水平的科技活動課是開展科技活動的必備條件，為我校開展豐富的科技教育活動提供了有力的保證。
小學科技室工作總結(jié)篇十一
各級、各部門認真落實省委、省政府《關(guān)于依靠科技進步推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的決定》和提出的科技進步和技術(shù)創(chuàng)新“六個一”工程精神，積極指導各級、各部門響應省、市開展“科技活動月”的號召，在全區(qū)開展一系列的群眾性科技活動，宣傳科技知識，弘揚科學精神，使我區(qū)干部群眾的科技意識得到新的提高，并在全區(qū)范圍內(nèi)掀起了一股“學科學、愛科學、講科學、用科學”的熱潮。同時，圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，積極開展科技創(chuàng)新工作，有效地促進了國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展。
一、加強學習，提高認識。
一年來，本人再次學習了省委、省政府《關(guān)于依靠科技進步推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的決定》，學習了提出的科技進步和技術(shù)創(chuàng)新“六個一”工程的指示，學習了《科技工作手冊》、《知識產(chǎn)權(quán)理論》、《知識經(jīng)濟之路》和《wto小知識》等課程，參加了“廣東省加入wto的機遇、挑戰(zhàn)和對策”科技報告會，參加了由暨南大學王培林教授所作的《科技進步與社會發(fā)展》專題報告會。通過學習，自己對科學技術(shù)的重要性和當今科學技術(shù)的發(fā)展有了更深刻的認識。我認為，作為一把手，首先要在思想上、觀念上對“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學論斷要有深刻的理解，對新形勢下實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略，加快科技進步要有具體的行動。其次是要貫徹好“第一把手抓第一生產(chǎn)力”的思想，必須根據(jù)我區(qū)作為肇慶市經(jīng)濟發(fā)展的中心區(qū)和珠三角經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域的實際，突出重點，攻破難點，著眼于依靠科技進步和技術(shù)創(chuàng)新，解決我區(qū)經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、堆頭不大、水平不高等問題。此外，作為區(qū)委一把手，不僅要提高自己，還要發(fā)揮主導作用，通過層層發(fā)動，級級帶動，提高全區(qū)各級干部和群眾的科技意識。為此，我主持召開班子科技專題會議，組織班子成員認真學習中央、省委、市委有關(guān)推進科技進步的文件，研究我區(qū)的科技進步工作。在各種場合和會議上我經(jīng)常向各級領(lǐng)導干部強調(diào)科技進步工作，并明確提出堅持實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略、推進科技進步的各項政策措施，推動我區(qū)科技的發(fā)展。
二、加強領(lǐng)導，完善機制。
推動科技進步，關(guān)鍵是要加強領(lǐng)導，完善機制，做好規(guī)劃、管理、協(xié)調(diào)和服務工作，為科技進步營造良好的環(huán)境。
在加強領(lǐng)導方面，我經(jīng)常檢查各鎮(zhèn)(辦)、各部門落實“一把手抓第一生產(chǎn)力”的情況，使各級黨委和政府以及各職能部門、各鎮(zhèn)(辦)一把手都親自抓本單位、本地區(qū)的科技工作。我還指示區(qū)委組織人事部門利用機構(gòu)改革之機，選拔任用一批學歷高、知識結(jié)構(gòu)合理的年青干部充實到科技工作領(lǐng)導班子，任用一批具有一定專業(yè)技術(shù)知識的鎮(zhèn)(辦)領(lǐng)導擔任科技副鎮(zhèn)長(副主任)，形成了從上到下協(xié)調(diào)運作的科技工作組織領(lǐng)導體系。此外，為扎實推進科技進步各項工作，每年我都指示辦公室、組織部、科技局等部門對全區(qū)科技工作進行督查跟蹤，還親自研究部署開展鎮(zhèn)(辦)領(lǐng)導搞好科技實績考核工作。
在完善機制方面，我提出推進科技進步工作應形成“政府推動、市場引導、企業(yè)運作”的模式，并指導和參與了我區(qū)推進科技進步的有關(guān)機制的建立。一是企業(yè)的動力機制。我強調(diào)確立企業(yè)在科技進步中主體地位的利益驅(qū)動原則，使依靠科技進步真正成為企業(yè)提高效益和開拓市場的內(nèi)在動力，并轉(zhuǎn)化為企業(yè)的自覺行動。如去年我直接參與確定了12家技術(shù)創(chuàng)新試點企業(yè)后，我親自到點給企業(yè)主作動員，使這些企業(yè)都分別建立了自身的技術(shù)開發(fā)中心或新產(chǎn)品開發(fā)室，并根據(jù)自己掌握的新信息，鼓勵他們根據(jù)市場需求，大膽應用新技術(shù)，研制和開發(fā)新產(chǎn)品，收到較好的效果。對一些取得顯著成效的企業(yè)，我還建議政府有關(guān)部門對他們實行獎勵。二是人才的吸納機制。作為一把手，在人才觀念上，我始終確立人才和智力是第一資源的認識。針對本區(qū)人才欠缺、結(jié)構(gòu)不合理的狀況，我提出要摒棄狹隘的地域觀念，突破傳統(tǒng)的人才引進體制障礙，全方位吸納人才。對已引進的人才，我要求各單位要大膽使用，切實解決他們在工作和生活上的問題，使人才能引得進，留得住，有發(fā)展。在抓好人才引進的同時，我亦注意對現(xiàn)有人才隊伍的培訓提高，為科技進步提供更廣泛的社會基礎(chǔ)。三是科技帶動機制。我根據(jù)我區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的需要，指示有關(guān)部門組織成立了各類專業(yè)技術(shù)學會(協(xié)會)，鼓勵和引導科技人員參加各種技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造活動，以帶動和推進群眾性科技創(chuàng)新活動。如我通過與省農(nóng)科機構(gòu)及大專院校的聯(lián)系，邀請農(nóng)業(yè)專家教授到我區(qū)農(nóng)村傳授科技知識，有效地提高了我區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平，加快了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，增加了農(nóng)民收入，沙浦鎮(zhèn)農(nóng)民對此受益。
三、加大投入，促進創(chuàng)新。
一是按照省、市科技考核的要求，確保政府對科技的投入。我區(qū)近年都能確?？萍纪度胝钾斦芍渲С龅?.5%以上，科技三項費用占財政支出的1.5%以上，人均科普經(jīng)費開支達到0.5元/年。二是加大對企業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展資金的投入，推進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。如壓力容器廠改制后，我鼓勵投資者加大科技投入，使該企業(yè)重獲生機。三是要求企業(yè)按銷售收入的1.5%以上比例提取科研經(jīng)費，使企業(yè)科研機構(gòu)有資金開展技術(shù)創(chuàng)新工作。四是為企業(yè)服務，為企業(yè)講話，加強與金融部門的聯(lián)系與溝通，以項目爭取信貸，加大企業(yè)科技投入。五是建立完善風險投資機制，鼓勵多種形式的科技投入，積極引進外資、民資，促進項目開發(fā)。六是對上積極爭取上級部門的經(jīng)費支持，對下要求各有關(guān)部門對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新項目的申報、信貸、土地轉(zhuǎn)讓、水電等方面給予優(yōu)惠和支持。
四、加強管理，促進發(fā)展。
在推動科技進步工作中，我從區(qū)委的角度出發(fā)，從“一把手”應起的作用出發(fā)，著重做好如下幾件工作：
(一)建設(shè)政府公眾網(wǎng)，加快信息化進程。
動化信息網(wǎng)絡(luò)。三是配置了15臺piii處理器的計算機，建立了區(qū)府信息化培訓中心，開展機關(guān)干部的電腦上網(wǎng)及辦公自動化培訓工作，為政府部門普及使用計算機，實現(xiàn)無紙化辦公打下了良好的基礎(chǔ)。四是我根據(jù)我區(qū)政府公眾網(wǎng)的運行情況，及時指示區(qū)信息中心重新制作了鼎湖區(qū)政府公眾網(wǎng)、鼎湖區(qū)科技信息網(wǎng)和招商引資網(wǎng)等，每天收集、并在網(wǎng)上發(fā)布我區(qū)有關(guān)的科技、經(jīng)濟、社會動態(tài)，全面豐富了我區(qū)信息網(wǎng)站的內(nèi)容，擴大了網(wǎng)頁的知識面。五是去年共編輯科技信息動態(tài)15期、科普知識12期，連同從網(wǎng)上收集的150余條各類信息，發(fā)放到各鎮(zhèn)(辦)和區(qū)有關(guān)單位，及時向有關(guān)單位傳遞新的科技和經(jīng)濟信息。
(二)繼續(xù)抓好技術(shù)創(chuàng)新“113工程”，全方位推動科技進步。
去年的3月和12月份，我先后兩次深入全區(qū)各鎮(zhèn)(辦)農(nóng)業(yè)科技示范基地、技術(shù)創(chuàng)新試點企業(yè)就各鎮(zhèn)(辦)技術(shù)創(chuàng)新工作、科技項目的實施管理情況進行了全面的調(diào)查，摸清情況，及時指導科技項目的開發(fā)和實施，并積極為企業(yè)、基地聯(lián)系高等院校、科技院所等，先后邀請了省農(nóng)科院蔬菜研究所、茶科所、植保所、果樹所、珠江水產(chǎn)研究所等專家教授來我區(qū)指導工作，加強產(chǎn)學研相結(jié)合。目前全區(qū)大部分農(nóng)科基地發(fā)展勢頭良好，如葫蘆山科技生態(tài)果園已頗具規(guī)模，不但成為農(nóng)業(yè)科研示范基地，還逐漸成為一個集休閑、旅游和生產(chǎn)相結(jié)合的新景點。此外，__溫氏奶牛場、蕉園鱘龍魚養(yǎng)殖示范基地、鳳凰水晶梨、黃欖、沙浦香大蕉、蔬菜種植生產(chǎn)基地等，都創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益，逐步體現(xiàn)了基地的示范作用。在工業(yè)方面，__儀表廠、鼎湖林化廠、永盛紡織印染有限公司、壓力容器廠等企業(yè)不斷開展新產(chǎn)品、新工藝的研究，也取得了較好的經(jīng)濟效益。
(三)加強科技項目組織管理，促進科技項目發(fā)展。
我區(qū)堅持以“三個代表”為指導，積極組織全區(qū)各項科技計劃項目的申報、實施工作，不斷提高科技項目管理水平。其中組織申報__市科技創(chuàng)新計劃項目9項，市級科技發(fā)展基金項目2項，都獲得批準立項。此外，還組織申報了省成果推廣計劃項目1項，申報成果鑒定2項，科技項目創(chuàng)新2項，申報市高新技術(shù)企業(yè)認定(考核)1家，組織申報__年省級星火計劃項目2項，申報__市科技進步獎2項。通過科技項目的實施，爭取了各級政府和上級科技部門的大力支持，同時增強了企(事)業(yè)單位人員的科技意識和對科技項目的開發(fā)力度。
(四)獎勵科研開發(fā)成果，調(diào)動科技人員積極性。
一是提高各類科研獲獎項目的獎金數(shù)額，有效地調(diào)動了科技人員的工作積極性，使有突出貢獻的科技人才得到真正的實惠。二是開展區(qū)第四屆科技進步的申報、評審和獎勵工作。本屆科技進步獎共收到“化學分層目標教學實踐與研究”、“硝苯吡啶與阿托品合用治療小兒腎絞痛”等來自工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等行業(yè)的申報項目11項，經(jīng)過各行業(yè)評審組的初審和區(qū)科技進步評審委員會的評審，共評出獲獎項目8項，其中一等獎1項，二等獎2項，三等獎5項，并在全區(qū)科技工作會議上對獲獎項目的完成單位和個人頒發(fā)了獎狀和獎金。
(五)廣泛深入開展科普工作，提高全民科技意識。
為推動農(nóng)村科技進步，我指示各鎮(zhèn)(辦)大力開展科普活動，親自邀請省干部學院、省珠江水產(chǎn)研究所、中山大學、華南農(nóng)業(yè)大學、省農(nóng)科院等大專院校、科研院所的專家教授到我區(qū)舉辦形式多樣的科技報告會、科普宣傳、圖片展覽、科技講座等科技下鄉(xiāng)活動，全年共舉辦水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜種植等各類技術(shù)培訓班10多期，近__多人次參加。另外，我指導全區(qū)開展創(chuàng)建科普示范村活動，并把各類農(nóng)村實用技術(shù)書籍1000多冊送到各鎮(zhèn)(辦)及村委會，幫助示范村建立起科普閱覽室、示范基地、科普電教室等，并贈送科普vcd巡回播放。通過開展一系列的科普活動，我區(qū)廣大群眾的科技意識得到了進一步的加強，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平也得到進一步提高。
小學科技室工作總結(jié)篇十二
首先，十分高興能夠加入鵬威科技有限公司這個大家庭，感激鄭總給我這么一個好的能夠盡情施展自我才華的發(fā)展平臺，多謝！
20xx年11月14日，我懷著一顆忐忑的心加入了鵬威，說實話，我心里面沒底。以前，我從來沒有從事過it行業(yè)，更不要說銷售投影機?？墒牵?jīng)過一個禮拜培訓后，參加實戰(zhàn)第一個禮拜，我就賣出去了自我進入it行業(yè)的第一件產(chǎn)品，并在之后連續(xù)成交了幾單生意，頓時，我有信心了，加入鵬威公司發(fā)展自我的事業(yè)，我的決定沒錯！下頭，請允許我對我這一年的工作進行簡單的總結(jié)和分析，期望各位領(lǐng)導和同事能給予指正。
截止20xx年12月31日，我總計開發(fā)有效客戶家，上門拜訪客戶次，每一天堅持打電話30個以上，完成銷售萬元。我這一年的銷售業(yè)績不夢想，跟各位公司的前輩銷售人員比起來，我感覺萬分慚愧，可是知恥而后勇，我會在以后的工作中加倍努力，向前輩們學習，勇創(chuàng)佳績。業(yè)績不夢想，我覺得主要有一下幾個原因：
1、剛進入it行業(yè)，對產(chǎn)品和行業(yè)知識不熟悉，在以后的工作中，我會努力學習，提升自我的內(nèi)功。
2、本身工作經(jīng)驗不夠豐富，跟客戶溝通和談判的技巧不夠，造成人為失單，今后的工作中，我會多向前輩學習，多多自我總結(jié)，提升自我的銷售本事。
3、不夠勤快，我在今后的工作中，必須客服自我心中的魔鬼，全身心投入到工作中，增加自我的工作量，都說勤能補拙，我相信，在來年，我必須能創(chuàng)造出更好的成績。
4、我個人認為還有一些市場原因，根據(jù)客戶的信息反饋，年底了，商家都忙著清理庫存，不愿意再用現(xiàn)金向外面調(diào)貨，從而造成我們銷售困難，并且客戶手上有些單子，也會拖到年后再交貨。
1、嚴格遵守公司的規(guī)章制度，服從公司領(lǐng)導的安排。
2、參加了公司一個禮拜的培訓，同期，并對市場進行了一番調(diào)查和摸底，我覺得我收獲了很多。
3、經(jīng)常幫忙公司其他同事處理一些應急事件，比如送貨、送文件、幫忙看門市等。
4、輪流主持早會，訓練了自我的組織本事和應變本事。
我嚴格執(zhí)行了公司的財務制度，截止20xx年12月31日，我的應收賬款回收率為100%，在來年的工作中，我會繼續(xù)嚴格執(zhí)行公司財務制度，保證公司的資金安全。
3、客戶訊息搜集：除了公司供給的專業(yè)雜志和企業(yè)黃頁以外，我還經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)和朋友搜集了很多客戶訊息，開發(fā)出了不少的客戶，我覺得在這方面我們必須要把自我的眼界方款，這樣我們的市場才會無窮大。
5、其它心得體會：
綜上，是我這一年的工作總結(jié)和一點心得體會，不足之處，請各位領(lǐng)導和同事指正。
小學科技室工作總結(jié)篇十三
根據(jù)縣委九屆十三次全委(擴大)會議精神，20xx年xxxx鄉(xiāng)科技工作以蔬菜大棚科技示范為主，抓好優(yōu)質(zhì)玉米，優(yōu)質(zhì)飼草良種工程，其工作措施如下：
在主導產(chǎn)業(yè)上，積極發(fā)展高效經(jīng)濟作物、畜牧業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。在產(chǎn)品上，突出優(yōu)化品質(zhì)，優(yōu)化布局，努力使糧食作物向食用飼用化、專用化轉(zhuǎn)變，積極發(fā)展名、優(yōu)、新、奇、特產(chǎn)品，擴大無公害和綠色食品生產(chǎn)。
一方面，大力推進科技創(chuàng)新，引進、選育新品種、新技術(shù)和栽培模式，全面實施品牌戰(zhàn)略，以“科技之冬”和“科技之夏”為載體，把各種先進實用技術(shù)如大棚蔬菜種植技術(shù)、配方施肥、節(jié)水灌溉、得用生物技術(shù)防治病蟲害、化學除草、牲畜優(yōu)良品種介紹及科學喂養(yǎng)技術(shù)宣傳到農(nóng)戶中，增強他們科技意識；另一方面利用“科技之夏”在田間地頭進行巡回指導和親自示范來解決農(nóng)民生產(chǎn)中缺技術(shù)、短信息和缺服務狀況，提高技術(shù)服務針對性和有效性。
在每個村設(shè)1-2戶科技示范戶，通過示范，把好的辦法，好的模式加以推廣利用，以點帶面來輻射各種先進技術(shù)推廣力度，對于在采用各種先進技術(shù)，品種農(nóng)戶給予鼓勵，來調(diào)動他們學科學、用科學的積極性，今年在科技示范試驗田中，重點以優(yōu)質(zhì)玉米噸糧田栽培管理、優(yōu)質(zhì)飼草、科學進行化除，病蟲害防治為示范，牛羊育肥，優(yōu)良品種引進加大科技推廣示范力度，分別設(shè)在xxxx村、xxxx村、xxxx村、xxxx村，把新技術(shù)、新品種運用在試驗田，示范種植，推廣新品種，引導農(nóng)牧民走科技富農(nóng)之路，同時，把xxxx村建成“瓜品之村”加大無籽西瓜種植面積及早春西瓜奉賢早密，特小鳳品種推廣，同時甜瓜以日本伊犁沙白、昌農(nóng)91-8為主栽品種，種植200畝，把“瓜品之村”名譽打出縣城，在測土配方工作中，把全鄉(xiāng)土質(zhì)化驗后，根據(jù)結(jié)果合理施肥增加產(chǎn)量。
以科技人員下隊宣傳指導為主，為改變過去由大包大攬，催耕催種直接管理，轉(zhuǎn)向以引導、協(xié)調(diào)、扶持、服務為主，間接管理，樹立大農(nóng)業(yè)，大市場觀念，瞄準市場發(fā)展規(guī)模產(chǎn)業(yè)，不僅抓農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，而且要堅持產(chǎn)、供、銷一起抓，來幫助農(nóng)牧民走市場化、信息化之路，不斷拓寬銷售渠道，以增加農(nóng)牧民收入，為此，在農(nóng)技站實行層層責任落實制，實行獎懲激勵制和有償無償服務結(jié)合方式，來調(diào)動他們對科技推廣工作積極性來加強為民服務意識。
1、堅持以市場為導向，形成以縣城為中心市場，輻射影響全縣及周邊市場蔬菜供應；
4、建立無公害蔬菜生產(chǎn)基地，申辦綠色食品標志創(chuàng)立品牌。
小學科技室工作總結(jié)篇十四
為了進一步加快“科技興縣”戰(zhàn)略的實施步伐，加大我縣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（場）科技工作力度，積極推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技力量，全面提高農(nóng)村科技水平，20xx年，在縣委組織部的指導下，我們從農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)等有關(guān)部門選派了專業(yè)技術(shù)干部到各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（場）任鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（場）長科技助理?，F(xiàn)在這批科技助理在基層工作已經(jīng)有一年多的時間了，在這期間各位助理克服工作、生活中的種種困難，在當?shù)攸h委、政府的直接領(lǐng)導下，通過不懈努力，較好的推進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）的科技工作，取得了較好的成效。同時各位助理也在基層得到了磨練和鍛煉。現(xiàn)將一年來科技助理的工作情況總結(jié)如下：
（一）領(lǐng)導重視，工作扎實。
我縣農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才相對比較缺乏，因此，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導較重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）長科技助理工作，為促進這項工作的開展，不斷加大了對掛職科技助理工作檢查指導力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）主要領(lǐng)導也把掛職科技助理作為聯(lián)系上級部門的橋梁和紐帶，親自過問科技助理的工作，工作上支持，生活上關(guān)心，努力創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。各涉農(nóng)部門也十分重視科技助理選派管理工作，將選派科技助理作為科技興農(nóng)的重要手段。所有這些都有力地促進了科技助理作用的發(fā)揮，推動了這項工作的深入開展。
（二）管理規(guī)范，制度健全。
按照縣委、政府的要求，把健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）長科技助理管理制度，強化管理作為推動工作的重要途徑不斷探索和完善。縣委組織部，科技局對第二批掛職科技助理的管理、考核等做了詳細規(guī)定，并按照相關(guān)規(guī)定對科技助理分年中、年末兩次進行考核，使這項工作實現(xiàn)了規(guī)范化管理。科技副職能按照各自的目標任務，勤奮工作。
選派科技助理，有力地促進了全縣科技及經(jīng)濟工作的.開展，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
（一）提高了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）領(lǐng)導班子的科技意識，加強了對科技工作的領(lǐng)導。
科技助理的選派，為基層科技工作注入了生機和活力，許多科技助理著眼本地經(jīng)濟發(fā)展，制定了中長期科技發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，建立健全了科技工作制度，提出了切實可行的具體措施，加大了基層管理工作的科技含量，提高了領(lǐng)導的科學決策水平。
（二）健全了科技服務網(wǎng)絡(luò)，激活了基層科技推廣組織。
選派科技助理，其主要目的就是完善科技管理工作機制，推進農(nóng)村科技進步，加大鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（場）黨委、政府主要領(lǐng)導“一把手”抓第一生產(chǎn)力的工作力度，充實鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（場）科委力量，使我縣科技管理體系向規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。科技助理的下派，進一步充實和完善了上下一體的科技領(lǐng)導和服務體系，引導和支持了各類專業(yè)技術(shù)服務組織在基層的延伸和發(fā)展。在全縣科技人員的共同努力下，我縣在今年獲得20xx-20xx年度塔城地區(qū)黨政領(lǐng)導科技進步目標責任制考核優(yōu)秀縣稱號，這些成績的取得與縣鄉(xiāng)村三級科技工作人員分不開，尤其是和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（場）科技助理辛勤工作是分不開的。通過選派科技助理，縣鄉(xiāng)科技工作聯(lián)系緊密了，工作節(jié)奏明顯加快，對農(nóng)村的科技指導更加到位，工作延伸面更加廣泛，工作效能更加快速有效。
（三）加速了科技成果向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為科技服務經(jīng)濟發(fā)揮了橋梁紐帶作用。
引進、推廣先進適用的農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種和建立基層科技示范點等工作，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（場）是主陣地?？萍贾矸e極對高新節(jié)水、“雙膜”栽培、機械深松等先進實用技術(shù)進行了示范和推廣，提高了我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技水平和產(chǎn)出效益，有效增強了我縣農(nóng)產(chǎn)品在市場上的競爭力。廣大科技助理把自己的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢與當?shù)氐淖匀粌?yōu)勢相結(jié)合，推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品，加快了科技成果的轉(zhuǎn)化。同時，依靠原單位的技術(shù)后盾，借助多方面的科技力量，根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的需要，牽線搭橋，引進人才、技術(shù)，促進了橫向聯(lián)合，推動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展。一年來在科技助理的共同努力下，圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)和大力發(fā)展鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)科技，大力開展科技宣傳培訓，進一步提高廣大農(nóng)牧民的科技文化素質(zhì)，先后組織了“科技活動周”、“科技下鄉(xiāng)”、“科技之冬”等科普活動。一年來科技助理推廣引進新技術(shù)7項，開展科技培訓60多期，培訓農(nóng)牧民8萬余人次。
（四）培養(yǎng)鍛煉了一批年輕干部。
把一批年輕干部選派到基層，使他們在實踐中受到了鍛煉，得到了提高?？萍贾肀贿x派到基層后，面對一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作感到任務艱巨、責任較大，他們走村入戶，深入田間地頭開展調(diào)查研究，積極參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體領(lǐng)導，與縣科技局相互協(xié)作，發(fā)揮自身的專業(yè)特長，在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)方面施展才華，為推動本鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（場）科技進步作出了自己應有的貢獻，并且學到了在機關(guān)學不到的東西，經(jīng)歷了在機關(guān)沒有經(jīng)歷過的事情，經(jīng)受了磨練，增長了才干，豐富了基層工作經(jīng)驗，提高了駕馭全局和解決復雜問題的能力，受到了當?shù)攸h委、政府和廣大群眾的充分肯定。
回顧一年來的工作，從總體上講，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）長科技助理在推動科技興縣戰(zhàn)略的實施發(fā)揮了積極作用。我們將建議把這項工作長期開展下去，并在工作中不斷充實完善，依靠科技進步實現(xiàn)縣域經(jīng)濟社會的持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
小學科技室工作總結(jié)篇十五
根據(jù)xxxx市人民政府辦公室《關(guān)于組織開展20xx年科技活動周的通知》的有關(guān)精神，我縣認真組織開展了以大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新為主題的系列科技活動周活動。圍繞活動主題開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的群眾性科普活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
縣委、縣政府領(lǐng)導高度重視科技活動周工作，為確保20xx年科技周宣傳活動取得實效，縣政府分管科技副縣長滕連澤親自過問科技活動周活動相關(guān)安排情況并督促落實。縣經(jīng)濟商務和科技信息化局作為牽頭部門下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年科技活動周的通知》(青經(jīng)信函〔20xx〕21號)就活動主題及主要活動內(nèi)容進行了安排布置;縣級相關(guān)責任部門負密切配合，精心準備、積極參與，抓好落實。加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的宣傳，確保了20xx年科技活動周系列科普宣傳活動有序推進，營造了全社會關(guān)注和支持科技創(chuàng)新的良好氛圍，使活動取得明顯實效。
(一)突出大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)的宣傳主題，開展科技活動周科普集中宣傳活動。5月28日，由縣經(jīng)濟商務和科技信息化局、縣委宣傳部、縣科協(xié)、縣人社局、縣教育局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)和園林局、縣衛(wèi)生計生局、縣糧食局、縣總工會、縣婦聯(lián)等單位聯(lián)合舉辦，以大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)為主題的20xx年青川縣科技活動周集中宣傳活動在縣城人民公園舉行。活動圍繞大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)，通過展覽展示創(chuàng)新作品和政策宣傳，向社會公眾宣傳大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展新理念，鼓舞激發(fā)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情。共發(fā)放各類資料萬余份，展出展示科技創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人宣傳展板30余幅，120余名科技人員參加了此次活動。
(二)科技專家助農(nóng)活動扎實有序。圍繞我縣六大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，組織動員百名科技特派員進村入戶開展科技培訓。一是縣林業(yè)和園林局組織林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員深入沙洲鎮(zhèn)、營盤鄉(xiāng)和三鍋鄉(xiāng)等林業(yè)生產(chǎn)第一線，為當?shù)氐牧洲r(nóng)開展了林業(yè)產(chǎn)業(yè)(油橄欖、銀杏和山桐子等)方面的技術(shù)培訓、技術(shù)講座、技術(shù)交流、現(xiàn)場指導和答疑等活動。發(fā)放包括銀杏育苗技術(shù)與規(guī)范栽植技術(shù)、核桃病蟲害防治、油橄欖栽培管理技術(shù)手冊和油橄欖?；ū９夹g(shù)等宣傳資料。此次科技活動周培訓林農(nóng)近1000人次，發(fā)放林業(yè)科普資料3000余份。二是縣農(nóng)業(yè)局組織技術(shù)人員，引導科技人員積極投身農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，深入基層、開展服務，掀起學科技、用科技、促雙增熱潮。首先是廣泛開展實用技術(shù)培訓。以干部走基層解難題送服務活動為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、組織農(nóng)業(yè)專家和科技干部深入鄉(xiāng)村基層和農(nóng)戶，采取科技下鄉(xiāng)、巡回宣講、舉辦講座、印發(fā)資料等多種形式，開展實用技術(shù)培訓，不斷提高農(nóng)民的學技術(shù)用技術(shù)的技能。其次是穩(wěn)步推進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓。對有一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、文化水平較高、有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)民和返鄉(xiāng)農(nóng)民工等開展創(chuàng)業(yè)培訓，通過技術(shù)指導、政策扶持和跟蹤服務，使其樹立創(chuàng)業(yè)理念、增強創(chuàng)業(yè)意識、掌握創(chuàng)業(yè)方法、提高創(chuàng)業(yè)能力，促進其提高經(jīng)營水平、擴大經(jīng)營規(guī)模。以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促進增收增效。再次是建立農(nóng)業(yè)信息服務進農(nóng)家行動。建立農(nóng)業(yè)服務熱線12317，增強農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)全程服務，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)專家咨詢團的作用，加強專家能手直接為農(nóng)服務的力度，推動互聯(lián)網(wǎng)、語音電話和短信在農(nóng)村的直接應用，架起政府與農(nóng)民、科技與生產(chǎn)、農(nóng)戶與市場的信息金橋。三是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本地實際開展了形式多樣的科技活動。如馬鹿、騎馬等鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了科技培訓、科技展覽等活動。充分利用黑板報、壩壩會等多種宣傳方式，懸掛宣傳橫幅，結(jié)合遠程教育節(jié)目組織黨員干部收看學習科技政策節(jié)目，大力宣傳科技是第一生產(chǎn)力的思想、科普知識及依靠科技致富的典型人物等，在全鄉(xiāng)營造了良好的輿論氛圍，同時也加大了科技活動周的社會影響面。為發(fā)揮科技在解決三農(nóng)問題、促進新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，騎馬鄉(xiāng)組織開展以農(nóng)業(yè)科技咨詢，田間管理知識宣傳、示范和培訓為主要內(nèi)容的科技培訓及示范活動。5月25日上午，組織全鄉(xiāng)村干部、科技示范戶60人在新民村由新旺竹蓀協(xié)會對當前袋料黑木耳的培育、種植、管護工作進行講解，現(xiàn)場觀摩和學習，并要求參會人員向村民宣傳，進一步發(fā)展好全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)。馬鹿鄉(xiāng)充分利用川北薅草鑼鼓隊送文化下鄉(xiāng)演出之際，組織全鄉(xiāng)村干部、科技示范戶50余人在砂石村、躍進村就科學種植、養(yǎng)殖技術(shù)進行了講解、培訓，培訓會上鄉(xiāng)黨委書記還同群眾交流了5月上旬帶領(lǐng)鄉(xiāng)、村干部與部分群眾代表到茅壩、樂安、三鍋、清溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學習產(chǎn)業(yè)發(fā)展致富的一些看法、想法，要求他們向左鄰右舍、親朋好友等群眾大力宣傳科學種植、養(yǎng)殖，積極創(chuàng)新發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，促推馬鹿產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高收入，充分發(fā)揮科技致富效果。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)新培訓形式，積極配合科技活動周，制作出一些貼近農(nóng)民，實用性、實效性很強的農(nóng)業(yè)科教專題片在鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站進行播放，滿足農(nóng)民學科技、用科技的需求。
(三)突出愛糧節(jié)糧、膳食平衡、合理營養(yǎng)理念，加強糧食科技活動周宣傳。20xx年糧食科技活動周以提高愛糧節(jié)糧的意識，宣傳以綠色生物、信息技術(shù)為主導的節(jié)糧減損技術(shù)成果，宣傳以科學的理念和方法指導糧食消費，科學減損的節(jié)糧理念。為充分體現(xiàn)我縣糧食行業(yè)特色和區(qū)域特點，充分展示糧食科技新成果、新產(chǎn)品、綠色儲糧技術(shù)、農(nóng)村科學儲糧技術(shù)。一是積極開展農(nóng)戶科學儲糧技術(shù)下鄉(xiāng)服務活動，利用墻報、趕集、發(fā)放資料和播放推進農(nóng)戶科學儲糧工程光盤等形式大力宣傳科學、先進、安全、環(huán)保、經(jīng)濟的農(nóng)戶儲糧技術(shù)，展示農(nóng)戶科學儲糧技術(shù)成果。二是在縣城街道展示了各種糧食的營養(yǎng)與健康圖片，并向消費者宣傳糧食食品衛(wèi)生安全及糧食營養(yǎng)健康等基本常識，發(fā)放以大米、面粉、食用油的.營養(yǎng)與健康宣傳資料近xxxx份，接待群眾咨詢300人次;三是在城區(qū)及主要鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場街路尾懸掛有關(guān)糧食食品衛(wèi)生及糧食質(zhì)量方面的大幅橫標;四是同國有糧食企業(yè)一道走村訪戶，向農(nóng)戶宣傳科學收割和儲糧知識及國家糧油質(zhì)量標準，并鼓勵農(nóng)戶大力生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)安全糧油(訂單糧油);五是并結(jié)合這次糧食科技周活動，對全縣36個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展了糧食執(zhí)法檢查活動，檢查同時，向個體經(jīng)營戶宣傳糧油精深加工科技新產(chǎn)品技術(shù)，綠色儲糧技術(shù)，糧油運輸技術(shù)規(guī)范，糧油倉儲技術(shù)規(guī)范和糧油檢驗制度等。
(四)衛(wèi)生科普宣傳、專家義診咨詢活動有聲有色。圍繞預防食品安全、疾病防控等主題，縣衛(wèi)生和計生局在科技活動期間組織百名醫(yī)務工作者和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員深入鄉(xiāng)村開展了形式多樣的疾病防控知識宣傳和義診醫(yī)療咨詢活動;展出科普展板13幅，義診義療800人次。通過發(fā)放宣傳材料、醫(yī)療衛(wèi)生進社區(qū)、免費義診等各種形式，普及了衛(wèi)生科學知識、增強了人民群眾的自我保健意識，倡導了健康文明的生活方式，使醫(yī)療衛(wèi)生成果進入千家萬戶，真正惠及廣大人民群眾。借助社會媒體力量以及發(fā)揮衛(wèi)生宣傳平臺的作用，大力宣傳普及了各種常見病、地方病的防病治病知識;加大獻血、用血的宣傳力度;增強了婦女兒童的保健預防意識;提高了全市廣大人民群眾的健康理念。
全縣各級各部門通過多層次、多渠道、多形式的科技活動周活動，深入基層、科普基地、示范園、農(nóng)戶、鄉(xiāng)村開展技術(shù)宣傳、培訓。據(jù)統(tǒng)計，在活動期間全縣各級各部門共舉辦各種技術(shù)培訓班36期，培訓農(nóng)民群眾8000人次，發(fā)放各種科普宣傳資料萬余份，展出科普掛圖120套、科普展板400余塊;參加宣傳服務人員達500余人次;開展科技咨詢服務23場次，接受綜合科普知識咨詢5700余人次?；顒拥拈_展，極大地營造了公眾學科學、熱愛科學、參與科學的濃厚社會氛圍，極大地提高了公眾科學素質(zhì)，為推動全縣經(jīng)濟社會發(fā)展，建設(shè)生態(tài)青川、美麗家園做出了積極貢獻。
小學科技室工作總結(jié)篇十六
本人于20__年__進入公司，不知不覺_月已過去，我已逐漸熟悉以及適應了新的環(huán)境，對于工作也能逐步順手?，F(xiàn)將此期間工作情況簡要總結(jié)如下：
一、項目申報的工作內(nèi)容主要是：1、協(xié)調(diào)并整合公司資源，參與項目的立項、申報、審批、驗收等各環(huán)節(jié)工作，并負責申報項目的報送跟蹤，直至項目完成;2、收集項目申報、批復文件等相關(guān)數(shù)據(jù)，并進行文字匯總、編寫申報材料;3、查找、搜集公司各類產(chǎn)品的項目申報信息及相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào);4、在企業(yè)內(nèi)部開展相關(guān)項目資源申報的培訓工作;5、及時了解行業(yè)動態(tài)及相關(guān)部委的政策，并搜集有價值的行業(yè)信息及政策信息;6、根據(jù)項目政策條件，對公司研發(fā)項目提出建議。
三、申報注意事項：1、申報前自我評估，著重關(guān)注幾點:申報資格、申報渠道、申報內(nèi)容;2、仔細參閱申報書填寫要求，研究透申報要求;3、把握好時間節(jié)點、材料報送方式;4、組織好申報材料。
在這期間的學習工作中，我對項目申報工作的了解從無到有，項目申報的流程、工作如何開展等都有了些微思路。項目申報是指政府機關(guān)針對企業(yè)或其他研究單位作出的一系列優(yōu)惠政策，企業(yè)或相關(guān)研究單位再根據(jù)政府的政策進行編寫申報文件，然后根據(jù)相關(guān)申報要求和流程進行申報。實際上就是政府幫企業(yè)無償融資，對企業(yè)來說沒有壓力，但是又不同于風投，是對完成項目的企業(yè)進行一定的資金獎勵。現(xiàn)在國家對于企業(yè)的扶持政策很多，如何選擇合適的項目申報，需要了解、熟悉國家、地方的扶持政策，要能把握國家、地方政策的傾斜方向，從而根據(jù)公司的情況選擇符合政策要求的項目進行申報。
2、對于公司目前狀況、基礎(chǔ)資質(zhì)等了解太少，不知道公司是否具備申報要求，這點在今后工作中需要向周圍同事多多請教;3、需要加強文字基礎(chǔ)、財務知識;4、項目驗收接觸較少，政府關(guān)系維護等工作也是我的弱項，需要在今后工作中努力學習加強。
在今后的工作中，本人將努力做到以下幾點：
一、持續(xù)關(guān)注各政府部門的網(wǎng)站，留意最新的申報通知。從各種渠道了解各部委乃至國家政策走向、扶持傾向，從公司當前涉及的各種科技項目情況分析規(guī)劃，公司具備或準備申報哪幾個科技項目，其中市級、省級、部級、等各有哪些，將這些項目分類：軟硬件都具備的項目、夠得著但需要人為公關(guān)的項目、莫須有但可以通過包裝或暗箱操作爭取的項目等等分門別類加以總結(jié)分析，排出必報的，必爭的，確保的項目，在全年的工作中加以實施。
二、做好科研項目的整理工作，提前準備項目申報必需的硬件要求，待相應的科技項目計劃通知后，可以對照申報的條件和范圍。
三、平時做好企業(yè)基礎(chǔ)資質(zhì)的完善、項目資質(zhì)的完善，以及各類獎項、榮譽、知識產(chǎn)權(quán)的申請、總結(jié)歸納。
四、建立項目申報臺帳，開展項目申報檔案管理工作，對于申報項目的電子文檔、紙質(zhì)文檔妥善保管。
對工作的建議：無。
逝者如斯夫，不舍晝夜——_月很快就過去了。在此，我要感謝公司的領(lǐng)導和同事段期間對我的工作的支持和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的問題的提醒和指正，使我在這幾個月里有了一定的成長。我會嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，鍛煉學習自己獨當一面的能力，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
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