教案是教師和學(xué)生之間的橋梁，能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識。在編寫教案時，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，關(guān)注教學(xué)的趣味性和參與性。教案的探討和分享可以促進教師們之間的合作和互動，推動教學(xué)改革和發(fā)展。
世界環(huán)境日教案及反思篇一
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、幼兒初步知道水的有關(guān)性質(zhì)及水的用途；
2、幼兒知道水污染的危害，并了解河水變臟的一些主要原因；
3、增強幼兒保護水資源的意識，并初步形成保護水資源的日常行動。
4、學(xué)會與同伴協(xié)商合作游戲。
5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
1、清水、臟水各一杯；一些透明的盛水器皿；泥沙少許；
2、有關(guān)”水的用途”、”水污染的原因”的圖片數(shù)幅；
3、幼兒與父母共同討論河水變臟的原因，可能的話請父母帶領(lǐng)幼兒觀察居住地的河流、池塘的水質(zhì)。
學(xué)習(xí)過程：
（一）出示清水，分析水的特性。
1、組織師生談話，引導(dǎo)幼兒分別用眼睛、鼻子、嘴和手來感知水并描述自己的感覺。
2、根據(jù)幼兒的描述，教師講解：水是透明無色、無味的液體，會到處流動，因而沒有固定的形狀。
（二）聯(lián)系幼兒生活實際，談?wù)勊挠猛尽?/p>
1、組織幼兒討論水有哪些用途，啟發(fā)幼兒想想在我們的日常生活中能否缺少水，除了人類以外，地球上的其它生命――動物、植物需不需要水。鼓勵幼兒大膽地講述水的種種用途，如飲用、洗手、洗衣服、澆花、滅火等。
2、出示圖片，幫助幼兒總結(jié)歸納水的用途。教師向幼兒說明：水是一種非常重要的物質(zhì)。如果說地球是媽媽，水就是媽媽的乳汁，它哺育著地球上的人、動物和植物。沒有了水，我們?nèi)藭仕溃^大多數(shù)的動物和植物也會死亡，地球?qū)⒆兂梢粋€荒涼的大沙球。可以說，沒有水就沒有生命。
（三）出示臟水，分析水污染的危害。
1、引導(dǎo)幼兒比較臟水與清水的不同之處，說說幼兒對臟水的觀感。
2、教師講解、分析臟水的含義：江河受到污染，水就成了臟水。有時臟水的顏色黑乎乎的，還有一股臭味，技術(shù)人員將水取樣進行化驗，還會發(fā)現(xiàn)水里充滿各種病菌和有毒物質(zhì)；有時臟水的顏色沒有發(fā)生變化，還是和原來一樣清澈見底，但水里已含有我們?nèi)庋劭床灰姷亩舅亍?/p>
（四）討論水污染的主要原因。
1、引導(dǎo)幼兒回憶與父母討論的結(jié)果及在父母帶領(lǐng)下觀察江水或池水，讓幼兒講述他們的想法。
2、出示圖片，講解、分析江河受污染的主要原因：
（1）工業(yè)廢水這是嚴(yán)重的污染源。一些造紙廠、化工廠、印染廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量污水，如果不經(jīng)處理，直接排入江河中，久而之久，影響了江河的水質(zhì)。
（2）生活污水每個家庭每天也有許多污水產(chǎn)生，如洗澡水、洗衣水、糞便水，這些污水流入江河，也會使江河里的水變質(zhì)。
（3）生活垃圾許多人把江河當(dāng)成大垃圾箱，把各種各樣的垃圾傾倒進江河里，把江河搞臟搞臭了。
（4）農(nóng)藥和化肥農(nóng)田若施用了過量的農(nóng)藥和化肥，殘余的農(nóng)藥和化肥會經(jīng)雨水沖刷流入江河。
（5）森林砍伐江河兩岸的樹木被砍伐后，岸上的泥沙會毫無遮攔地流入江河，使河水變渾。
（五）討論保護江河的方法。
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)水污染的主要原因討論保護江河的辦法。
2、總結(jié)幼兒力所能及的做法，并在日常生活中行動起來，如：（1）節(jié)約用水，一水多用；（2）愛護花草樹木；（3）垃圾分類處理；（4）建議父母使用無磷洗衣粉；等等。
（六）延伸活動：開展”護水小衛(wèi)士”競賽活動。
教學(xué)反思：
通過本課學(xué)習(xí)，使大部分幼兒懂得了水的重要性，也懂得水被污染后的危害。更加懂得了怎樣去保護好水源。本節(jié)課結(jié)束后，我覺得不足之處是還是有一小部分小朋友的注意力不夠集中，課堂有點乏味。今后我會在教學(xué)中多下功夫。
世界環(huán)境日教案及反思篇二
游戲是孩子最好的學(xué)習(xí)方式，教師可以組織幼兒開展豐富多彩的“垃圾分類”主題活動，在快樂游戲的同時，掌握垃圾分類的方法及技巧，加強幼兒的環(huán)保意識。
1、建構(gòu)游戲-垃圾回收站。
材料準(zhǔn)備：
億童戶外游戲區(qū)空心磚、萬能結(jié)、工字磚，帳篷，垃圾回收站的圖片。
操作步驟：
1、出示垃圾回收站的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察回收站的結(jié)構(gòu)和布局；
2、引導(dǎo)幼兒商量搭建方案，在圖紙上繪制垃圾回收站設(shè)計圖；
3、嘗試用億童戶外游戲區(qū)材料搭建并裝飾；
4、鼓勵幼兒交流、分享垃圾回收站的搭建方法。
2、美工游戲-動物垃圾桶。
材料準(zhǔn)備：
一次性紙杯、材料用紙、剪刀、記號筆、彩筆、固體膠棒（雙面膠）。
操作步驟：
1、引導(dǎo)幼兒回顧標(biāo)準(zhǔn)的垃圾桶四色分類；
2、讓幼兒構(gòu)思自己想表現(xiàn)的動物形象及其五官特征；
3、用記號筆在卡紙上涂上底色，并畫出小動物的“五官”；
4、剪出動物的“五官”粘貼到紙杯上并做好裝飾。
3、智力游戲-小小分揀員。
材料準(zhǔn)備：
自制垃圾卡片、四色垃圾桶圖片、麻繩、軟木板、圖釘。
操作步驟：
1、在黑板上用圖釘固定一塊軟木板；
2、用圖釘在軟木板下方固定好四色垃圾桶圖片；
3、引導(dǎo)幼兒選擇自制的垃圾卡片；
4、將選擇的垃圾卡片放到對應(yīng)的垃圾桶圖片上。
二、教育教學(xué)活動，提升幼兒的環(huán)保認(rèn)知。
在集體教學(xué)活動中，教師可以通過不同的活動形式有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒了解垃圾分類的基本常識，認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)識，學(xué)習(xí)垃圾分類的方法，提升幼兒的環(huán)保認(rèn)知。
1、創(chuàng)編兒歌。
認(rèn)清四色垃圾桶，垃圾分類要清楚；
藍色大桶可回收，變廢為寶好顏色；
綠色大桶裝剩菜，變成肥料來灌溉；
紅桶垃圾最有害，電池?zé)艄芫褪撬?/p>
灰色大桶裝其他，尿布舊物來安家。
2、共讀繪本。
教師也可以通過圖文并茂、生動有趣的垃圾分類繪本故事，展示垃圾分類的小知識，了解垃圾分類的相關(guān)常識，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。
3、觀看視頻。
教師還可以通過垃圾分類視頻，直觀地從日常生活的角度向幼兒逐一展示垃圾處理、垃圾分類、垃圾的作用，讓幼兒學(xué)習(xí)垃圾分類的方法。
三、通過實踐活動，落實幼兒的環(huán)保行為。
在實踐活動中，幼兒園可以組織幼兒參觀環(huán)保局、親子共讀、垃圾分類打卡等社會實踐活動，落實他們的環(huán)保行為。
世界環(huán)境日教案及反思篇三
1、通過使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過程，使學(xué)生互相教育，在教師的引導(dǎo)下，樹立正確的環(huán)境保護意識。
2、鍛煉學(xué)生的語言表達能力，增強學(xué)生的參與意識。
（1）引題：“我為環(huán)境做了什么？”
（2）引發(fā)學(xué)生思考并討論：：“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為？”“我為環(huán)境做了什么？”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做？”
（3）進行分組討論，學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點寫在大白紙上，并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。
（4）各組討論后，開始全班交流，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對學(xué)生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題，教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。
對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾，參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會，教師應(yīng)給予肯定和鼓勵。
（5）介紹環(huán)保學(xué)家推崇的'《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：
親近大自然，愛護每一塊綠地，積極參加植樹活動。
改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。
關(guān)心并積極參加科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動力。
從事每一項活動時，都充分考慮到其對環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施。
動員周圍的人為保護生態(tài)盡心盡力。
6、教師進行總結(jié)時。
世界環(huán)境日教案及反思篇四
國旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
1、出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認(rèn)識。
師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？
2、播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。
師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的？
師：你升旗的時候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）。
3、交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認(rèn)識。
師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。
師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）。
4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。
5、相互交流，張貼幼兒作品。
世界環(huán)境日教案及反思篇五
活動準(zhǔn)備。
國旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
1、出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認(rèn)識。
師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？
2、播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。
師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的？
師：你升旗的時候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）。
3、交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認(rèn)識。
師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。
師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）。
4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。
5、相互交流，張貼幼兒作品。
世界環(huán)境日教案及反思篇六
世界環(huán)境日中國主題是：“低碳減排·綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保認(rèn)識，使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認(rèn)識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。
說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排·綠色生活”。
三、觀看相關(guān)圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實際
請幼兒說一說，平時我們應(yīng)該注意些什么?
如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環(huán)保認(rèn)識等。
世界環(huán)境日教案及反思篇七
了解地球已遭受嚴(yán)重破壞，增強學(xué)生熱愛大自然，保護環(huán)境的責(zé)任感。
1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護環(huán)境的資料（文字或圖片）。
2、準(zhǔn)備繪圖工具。
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染......人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。
"我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！"同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
1、簡介"世界地球日"的由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
1、積極參加植樹活動、保護動植物；
2、搞宣傳活動；
3、節(jié)約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙。
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
1、總結(jié)。
世界環(huán)境日教案及反思篇八
1、通過本次主題隊會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”，這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。
1、簡介"世界地球日"的由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
1、積極參加植樹活動、保護動植物；
2、搞宣傳活動；
3、節(jié)約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙。
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
世界環(huán)境日教案及反思篇九
2.學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。
重點：學(xué)會聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。
難點：運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。
準(zhǔn)備：錄象、圖片、范畫。
二、板示課題同學(xué)們，老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢?請你來說一說。
四、作業(yè)選擇：
1.地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?
2.創(chuàng)作一幅畫，表達自己的憂慮。
3.畫完后還可以寫上簡單的文字說明。
總的來說本次美術(shù)課達到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進步是一點點，作為教師我們也要鼓勵孩子的進步，激勵他們更加努力。
世界環(huán)境日教案及反思篇十
2．學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。
學(xué)會聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。
運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。
錄象、圖片、范畫。
二、板示課題同學(xué)們，老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢？請你來說一說。
四、作業(yè)選擇：
1．地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，你在自己的生活中也觀察到了么？你有怎樣的感受？
2．創(chuàng)作一幅畫，表達自己的憂慮。
3．畫完后還可以寫上簡單的文字說明。
世界環(huán)境日教案及反思篇十一
通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國旗。
國旗，ppt課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。
1.出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認(rèn)識。
師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？
2.播放ppt課件，了解解放軍的升旗儀式。
師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的？
師：你升旗的時候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）。
3.交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認(rèn)識。
師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。
師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）。
4.幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。
（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。
5.相互交流，張貼幼兒作品。
世界環(huán)境日教案及反思篇十二
1、通過使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過程，使學(xué)生互相教育，在教師的引導(dǎo)下，樹立正確的環(huán)境保護意識。
2、鍛煉學(xué)生的語言表達能力，增強學(xué)生的參與意識。
（1）引題：“我為環(huán)境做了什么？”
（2）引發(fā)學(xué)生思考并討論：：“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為？”“我為環(huán)境做了什么？”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做？”
（3）進行分組討論，學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點寫在大白紙上，并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。
（4）各組討論后，開始全班交流，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對學(xué)生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題，教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。
對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾，參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會，教師應(yīng)給予肯定和鼓勵。
（5）介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：
1、親近大自然，愛護每一塊綠地，積極參加植樹活動。
2、改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。
3、關(guān)心并積極參加科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動力。
4、從事每一項活動時，都充分考慮到其對環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施。
5、動員周圍的人為保護生態(tài)盡心盡力。
6、教師進行總結(jié)時。
世界環(huán)境日教案及反思篇十三
因此，在第三十五個世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參與中國國家地理環(huán)保高校行活動，圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
美麗或傷痛，在于我們的行動。
（一）前期活動：
1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量《中國國家地理》捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人”作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
（二）主題活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動。
通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞，結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用xxx只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。
1、圖片展：
（2）圖片來源：尋求《中國國家地理》，自然之友，綠色和平的支持。
（3）場地：向?qū)W校申請，擬在學(xué)子樓廣場。
（4）經(jīng)費：主要是聯(lián)絡(luò)費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。
（5）時間：6月5日至7日。
2、發(fā)放傳單：
（1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。
（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方。
（3）經(jīng)費：用于印制傳單，工作人員福利。
（4）時間：早中晚人流高峰期。
（5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費而定，200張以上。
3、簽名支持：
（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名。
（2）場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
（3）經(jīng)費：橫幅，簽名筆，人員福利。
（4）時間：6月5日中午。
（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
（三）后期活動：
1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。
2、總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3、“環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。
4、6月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）。
5、下學(xué)期擬舉辦以下活動：
（2）綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費借閱，以促進環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。
（3）熱愛，所以保護——————認(rèn)識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經(jīng)費主要用于聯(lián)絡(luò)，宣傳，制作動植物信息牌等）。
（4）認(rèn)識環(huán)保機關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關(guān)或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。
（5）下學(xué)期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。
世界環(huán)境日教案及反思篇十四
在幼兒園，以世界環(huán)境日（6月5日）為契機，開展主題系列活動，利用多種形式來培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識及愛護環(huán)境、保護大自然的意識，從小養(yǎng)成綠色生活的良好習(xí)慣！
20xx年6月5日。
1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，知道愛護環(huán)境的方法，了解與環(huán)保有關(guān)的知識。
2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習(xí)慣，能夠用自己的行動來踐行環(huán)保。
（1）觀看公益宣傳動畫《綠》。
（2）討論：看到綠，你會想到什么？
（3）綠色暢想——幼兒繪畫創(chuàng)作展。
（1）環(huán)保時裝秀：親自制作環(huán)保時裝帶到幼兒園，開展環(huán)保時裝秀活動，同時向幼兒進行環(huán)保意識的'滲透，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的好習(xí)慣。
（2）環(huán)保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位，帶領(lǐng)幼兒進行廢舊物品再創(chuàng)作，懂得資源再利用的價值。
（3）環(huán)保宣傳卡：幼兒繪畫制作環(huán)保宣傳卡，并外出送給小區(qū)內(nèi)人員，講解環(huán)保設(shè)計，倡議更多人一起保護我們的環(huán)境。
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎？》、《再見小樹林》。
世界環(huán)境日教案及反思篇十五
大家一起動手，讓我們的生活充滿綠色！
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保意識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
家長宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。
說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的'介紹等。
一起唱響今年的主題：“低碳減排？綠色生活”。
三、觀看相關(guān)圖片。
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實際。
請幼兒說一說，平時我們應(yīng)該注意些什么？
如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環(huán)保意識等。
世界環(huán)境日教案及反思篇十六
了解保護環(huán)境的重要，增強學(xué)生熱愛大自然，保護環(huán)境的。責(zé)任感。
1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護環(huán)境的資料（文字或圖片）。
2、準(zhǔn)備繪圖工具。
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
2、6月5日，被定為世界環(huán)境日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
1、積極參加植樹活動、保護動植物；
2、搞宣傳活動；
3、節(jié)約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙。
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的.日子。
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
同學(xué)們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護地球的隊伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗！
世界環(huán)境日教案及反思篇十七
1、通過使學(xué)生參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過程，使學(xué)生互相教育，在教師的引導(dǎo)下，樹立正確的環(huán)境保護意識。
2、鍛煉學(xué)生的語言表達能力，增強學(xué)生的參與意識。
（1）引題：“我為環(huán)境做了什么？”
（2）引發(fā)學(xué)生思考并討論：：“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為？”“我為環(huán)境做了什么？”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做？”
（3）進行分組討論，學(xué)生依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點寫在大白紙上，并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。
（4）各組討論后，開始全班交流，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對學(xué)生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題，教師有意識地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“溫室效應(yīng)”，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。
對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾，參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會，教師應(yīng)給予肯定和鼓勵。
（5）介紹環(huán)保學(xué)家推崇的.《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：
親近大自然，愛護每一塊綠地，積極參加植樹活動。
改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。
關(guān)心并積極參加科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動力。
從事每一項活動時，都充分考慮到其對環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施。
動員周圍的人為保護生態(tài)盡心盡力。
教師進行總結(jié)時。
世界環(huán)境日教案及反思篇十八
6月5日是我國第xx個環(huán)境日，主題是“美麗中國我是行動者”。小行動、大作為，讓我們從點滴做起，共同守護美麗家園。（省環(huán)保廳宣）
詳情如下：
一、活動時間：
20xx年6月4—8日
二、活動主題：
美麗校園，我們在行動
三、活動地點：
學(xué)校班級、廣場
四、活動對象：
活動日程表
活動日期：20xx年6月5日早晨
活動名稱：世界環(huán)境日及相關(guān)活動宣講
內(nèi)容詳情：國旗下講話或廣播
活動地點：體育場或班級
活動日期：20xx年6月8日下午
活動名稱：美麗校園，我們在行動主題班會
內(nèi)容詳情：開展主題班會
活動地點：各班班級
活動日期：20xx年6月5日—8日
活動名稱：世界環(huán)境日宣傳
內(nèi)容詳情：黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)
活動地點：各班班級
活動日期：20xx年6月6日
活動名稱：20xx年世界環(huán)境日：
美麗校園，我們在行動屏幕投放
內(nèi)容詳情：led大屏幕投放
活動地點：體育場或班級
活動日期：20xx年6月5日
活動名稱：
1、垃圾投籃
2、環(huán)境保護知識現(xiàn)場趣味答題
3、20xx年世界環(huán)境日——美麗校園，我們在行動橫幅簽字
內(nèi)容詳情：
1、準(zhǔn)備兩個垃圾筐（可回收和其他垃圾垃圾桶）作為籃筐，讓學(xué)生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內(nèi)。
2、垃圾分類知識，環(huán)境保護知識。
3、20xx年世界環(huán)境日——美麗校園，我們在行動
活動地點：第二餐廳南側(cè)小廣場
投進者或答對者可獲得世界環(huán)境日紀(jì)念品哦?。。?/p>
活動日期：20xx年6月5日活動課
活動名稱：彎彎腰，凈校園
內(nèi)容詳情：對各衛(wèi)生養(yǎng)護區(qū)內(nèi)白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理
活動地點：衛(wèi)生養(yǎng)護區(qū)
參加活動的同學(xué)可獲得環(huán)境日紀(jì)念品一個，亮瞎雙眼！
活動日期：20xx年6月4—8日
活動名稱：“真彩杯”美麗校園繪畫比賽
內(nèi)容詳情：學(xué)生以“美麗校園”為主題，繪制體現(xiàn)校園正能量的繪畫作品
活動備注：
1、素材形式不限，材料自備，為便于評選和展出，繪圖紙選用a3或8k規(guī)格；
2、獲獎學(xué)生將獲得紀(jì)念獎品。
3、時間截止6月8日，小伙伴趕快行動哦！
活動目的
希望同學(xué)們可以意識到保護環(huán)境的重要性。
培養(yǎng)起主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
讓我們大家從自己做起，從身邊的小事做起，共建和諧、潔凈的校園喲。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11137893.html】
