學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思(優(yōu)秀13篇)

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學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-12 09:21:02     小編:FS文字使者

總結(jié)是一個自我提升的機(jī)會,可以讓我們更加全面地認(rèn)識到自己的努力和成果。在總結(jié)中,我們要盡量用簡單而準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免使用含糊不清的詞匯。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,可以作為參考。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇一

全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》,增強(qiáng)廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力,進(jìn)一步做好火災(zāi)預(yù)防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責(zé)任事故。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校平安發(fā)展。

關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安

從20xx年5月4日開始

1、成立消防宣傳周活動機(jī)構(gòu)

2、開展消防安全知識進(jìn)課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

3、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識,學(xué)生受教率98%。

4、各班組織學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

5、學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《森林防火條例》。

6、組織以學(xué)生為主體的消防滅火演習(xí)、學(xué)會使用消防滅火器材。

7、通過班會、隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行消防知識專題講座。

8、開展一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查。

a、確定重點(diǎn)防火部位為學(xué)生宿舍。檢查應(yīng)急燈。

b、加強(qiáng)用電管理,不定期檢查線路安全情況,對寄宿生用電安全檢查。加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。

c、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

9、學(xué)校張貼消防宣傳掛圖。

10、舉辦安全知識競賽活動,學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。

11、利用升降國旗時,值周教師反復(fù)反復(fù)宣傳強(qiáng)調(diào),要求小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。

12、 學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)幼兒園(包括民辦幼兒園)開展學(xué)校消防安全宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

各教育學(xué)區(qū)、各級各類學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全工作,本著對學(xué)校安全、對師生生命高度負(fù)責(zé)的'態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,牢固樹立“消防工作、預(yù)防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學(xué)校要以“119消防日”為契機(jī),認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的消防安全宣傳教育活動方案,明確責(zé)任分工,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織安排,確保學(xué)校消防安全宣傳教育活動取得實(shí)效。

各級各類學(xué)校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn),創(chuàng)新教育方法,豐富宣傳形式,努力在宣傳實(shí)效上下功夫。

1、有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動??梢猿浞掷眯@網(wǎng)、校報校刊、黑板報、校園櫥窗等宣傳陣地,出一期消防教育???;上一堂消防安全知識課;開一次以消防安全為主題的班隊(duì)課;發(fā)一批防火安全宣傳品;播放一場防火災(zāi)事故專題片;開展一次消防安全知識競賽;進(jìn)行一次消防安全圖畫展;舉行一次消防安全征文活動;分發(fā)一份消防安全倡議書或致家長的一封信;懸掛一幅消防安全標(biāo)語或橫幅等“十個一”活動;有條件的中小學(xué)幼兒園還可以組織學(xué)生“進(jìn)紅門”或參觀消防安全教育培訓(xùn)基地等活動,努力形成“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。

2、開展一次消防應(yīng)急疏散演練活動。各級各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,組織開展一次全校師生共同參與的消防應(yīng)急疏散演練(演練腳本可參考附件1),熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生,增強(qiáng)師生防火逃生和應(yīng)急疏散演練能力,學(xué)生參加消防應(yīng)急疏散演練要達(dá)到100%。

三、全面排查和整治校園各類火災(zāi)隱患。

各級各類學(xué)校要根據(jù)秋冬季節(jié)氣候干燥,火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn),對學(xué)生集體宿舍、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動,重點(diǎn)檢查校園消防安全管理制度是否落實(shí)、消防安全組織是否健全、防火應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。要重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、能正常使用。要特別對學(xué)生食堂、配電室、化學(xué)藥品庫、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、鍋爐房、學(xué)生宿舍的電源、火源等庫房設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查。對排查出來的火災(zāi)隱患全面整改,務(wù)必要做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇三

今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這次活動主題鮮明,切合實(shí)際,時機(jī)把握適時,針對性和教育性強(qiáng)。目的在于,提高全體師生安全救護(hù)能力,樹立大災(zāi)大難從容處置意識,減少災(zāi)難傷亡,全力保護(hù)人身安全。

本次演練活動,學(xué)校立足實(shí)際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細(xì)地設(shè)計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):

(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,高度重視、悉心聽取預(yù)備會議安排,并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施,在演練過程中,班主任能嚴(yán)密要求,近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識。

(二)學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下,行動迅速,共用一分三十九秒,紀(jì)律嚴(yán)肅,組織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強(qiáng)的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。

本次教師能積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),隨學(xué)生撤離疏散的,以生為主,

認(rèn)識學(xué)生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。

此次演練得到張校長的高度重視,要求學(xué)校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責(zé)明確,履行安全責(zé)任意識強(qiáng),在演練過程中能提前就位,通力合作,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,指導(dǎo)有利,為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問題,比如:個別學(xué)生沒有用濕毛巾捂住口鼻,有些學(xué)生態(tài)度不嚴(yán)肅等。希望以后演戲時注意。

今后,我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動,切實(shí)做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識,提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力,我們學(xué)校在全國第22個“119”消防宣傳周到來之際,根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識?,F(xiàn)將學(xué)?;顒涌偨Y(jié)如下:

1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動的順利開展。

2、學(xué)校總務(wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí)等等,確保學(xué)校的消防安全。

3、學(xué)校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。

1、10月28日,學(xué)校班子開會,確定具體各項(xiàng)防火工作,成立工作小組。

2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。

3、11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網(wǎng),全校師生觀看了《生命無價,責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。

4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強(qiáng)消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。

5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。

6、學(xué)校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上,以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)會了許多安全逃生的科學(xué)知識。

8、安排各班出一期消防安全小報。

9、開展“小手拉起大手”活動,即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學(xué)生的家庭。

學(xué)校通過開展消防宣傳周系列活動,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇四

為提高教職工對消防安全工作的重視程度,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,在今年119消防宣傳日前夕,我校于20xx年11月8日中午,組織教職工在學(xué)校xx樓會議室進(jìn)行了一場消防安全知識的專題培訓(xùn)。總結(jié)如下:

培訓(xùn)結(jié)合近年來的火災(zāi)案例,就遵守消防法規(guī)、加強(qiáng)平常檢查,以及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的`講解。培訓(xùn)中,結(jié)合各地火災(zāi)案例,用血的教訓(xùn)警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強(qiáng)消防安全意識,加強(qiáng)消防安全管理,積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實(shí)際工作中遇到的一些問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答,提高了大家對消防安全工作的了解和認(rèn)識。

參訓(xùn)教職工對此次消防培訓(xùn)都比較感興趣,覺得這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎(chǔ),同時也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓(xùn),使全校教職工在思想上高度重視火災(zāi),在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災(zāi)的方法,為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎(chǔ)。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇五

為了構(gòu)建平安校園,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念,普及消防安全常識,進(jìn)一步提高抗御火災(zāi)的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,于11月3日—11月9日開展了以“全民消防,珍愛生命,共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

20xx年11月3日—20xx年11月9日

全民消防、珍愛生命、共享平安

1、由李校長帶隊(duì),組織相關(guān)人員對教學(xué)樓、幼兒園、廚房等進(jìn)行了消防安全大排查,對排查出的安全隱患進(jìn)行了及時處理。

2、組織了一次使用滅火器的培訓(xùn)。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火,師生參與率達(dá)80%,大部分師生學(xué)會了使用滅火器。

3、班會課進(jìn)行了消防安全知識講座,由法制副校長王廣興同志主講,向全體師生宣傳了一些安全常識。

4、以各班、各年級辦公室為單位,組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。

5、發(fā)放了消防安全宣傳單,由學(xué)生向家長及周圍的鄰居進(jìn)行消防知識宣傳。

1、切實(shí)加強(qiáng)用火、用電管理,定期檢查、維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題立即向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時整改。

2、加強(qiáng)全校消防設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng),由專人管理,嚴(yán)禁任何人擅自動用、損壞消防器材,以確保發(fā)生火災(zāi)時能及時有效地?fù)渚取?/p>

3、各班要將消防安全當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,向?qū)W生多宣傳,并動員學(xué)生加入到宣傳工作中,使消防知識得到普及。

4、各部門要將消防工作當(dāng)成頭等大事來抓,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)做好防火安全工作,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“119”消防宣傳周活動,結(jié)合文件精神,經(jīng)過統(tǒng)籌安排,學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動方案,成立了“119”安全周領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx(校長)

副組長:xx(安全保衛(wèi)干部、德育主任)、xx(校警、法制副校長)

組員:xx(后勤主任)、xx(教導(dǎo)主任)、全體班主任

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇六

學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)怎么寫,消防安全教育知識要知多一點(diǎn),對我們來說至關(guān)重要,以下的學(xué)校消防安全教育活動總結(jié)范文,歡迎閱讀借鑒。

安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為了更好地貫徹實(shí)施上級相關(guān)文件精神。我校在四月份根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展了一系列的學(xué)生消防安全教育活動,并取得了一定實(shí)際性效果。現(xiàn)將我校學(xué)生消防安全教育月活動總結(jié)如下::

一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學(xué)生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免消防安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,措施有力。

1、為進(jìn)一步做好消防安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班級班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了學(xué)生消防安全教育月活動的實(shí)效性。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本班級安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“學(xué)生消防安全教育活動”的宣傳。

1、利用升國旗進(jìn)行學(xué)生的消防安全教育。

2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)及相關(guān)消防安全知識,同時還對學(xué)生進(jìn)行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況,每周保證上一節(jié)消防安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、活動月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織人員排查消防安全隱患,檢查實(shí)驗(yàn)室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認(rèn)真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備,校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的消防安全隱患,提出整改措施。

5、總而言之,通過開展“學(xué)生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預(yù)防”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的消防安全意識和消防安全責(zé)任意識,普及了學(xué)生消防安全知識,提高了學(xué)生的消防安全意識和消防安全素質(zhì),為建立長效的消防安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

二、認(rèn)真落實(shí),精心組織

(一).做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識”講座

學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學(xué)校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊(duì)王隊(duì)長做的安全知識報告。

劉鳳老師對全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)、開展好消防演練活動。

開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識。

(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作

結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對校園的各個部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。

通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實(shí)際的需要。

近幾年,由于學(xué)校事業(yè)發(fā)展,師生總?cè)藬?shù)劇增,連年擴(kuò)招學(xué)生和大量引進(jìn)師資,使人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)、人員組成發(fā)生了較大變化;教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學(xué)的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。

這就給學(xué)校的.消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。再者,創(chuàng)建平安學(xué)校是實(shí)踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對于堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建社會主義***社會,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和***人同樣具有重要意義。

在教育活動中,每學(xué)期學(xué)校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制

學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級、年級負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。

這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管” 的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施

1、落實(shí)消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),學(xué)校逐級與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。

2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度:學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。

按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項(xiàng)不漏,一個盲點(diǎn)不留,一個隱患不存。

3、堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校消防安全工作的考核機(jī)制。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。

5、加強(qiáng)防火巡查、檢查,及時消防火災(zāi)隱患:學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要及時整改。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練:學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練學(xué)校消防安全工作總結(jié)。

四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。

2、每個學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育。

3、在校園內(nèi)或?qū)W生宿舍有永久性消防安全宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

五、輸導(dǎo)結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作

1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念,增強(qiáng)了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。

2、采取多種形式,開展安全教育。學(xué)校利用升旗、班會、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育,聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊(duì)、公安消防部門的同志到 本文來自 范文大全網(wǎng) ,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。 校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動,教會學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。

學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:金××

副組長:張××

成員:高×× 于××

二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)、對重點(diǎn)處室,如會計室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患()。

(二)、對學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

(三)、加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

(四)、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)、校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。

(七)、要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅(jiān)決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。

(八)、加強(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責(zé)任到人。

對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。

(九)、對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。

(十)、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇七

為迎接全國第26個“119消防日”,10月31日,宿州石化全面啟動“119消防日”系列宣傳教育活動。

當(dāng)天上午,宿州石化抽調(diào)安全、零售、商客、物流等部門員工組成“消防志愿者小分隊(duì)”走上街頭,通過設(shè)置展臺、發(fā)放“油品安全手冊”、講解加油操作規(guī)范等舉措,為廣大市民普及油品安全知識和提供業(yè)務(wù)辦理咨詢服務(wù),發(fā)放各類宣傳手冊、彩頁1000余份,受到了過往市民的稱贊。

宿州石化利用企業(yè)微信公眾號、oa辦公平臺等向全體員工和社會公眾推送消防、安全相關(guān)規(guī)章制度和典型案例等內(nèi)容,開展“假如我是消防員”在線討論,最大限度地提高員工參與度和宣傳覆蓋面;對公司所屬加油站、油庫消防器材進(jìn)行了地毯式排查,確保器材配備到位,檢驗(yàn)合格,做到不留隱患死角;結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),積極組織加油站、油庫開展消防應(yīng)急預(yù)案演練,通過演練提高全員消防技能和安全意識。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇八

xx月xx日下午14時53分,一陣急促的警報聲,打破了校園的寧靜,廣播室也傳來“二樓實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),請師生迅速撤離教學(xué)樓”的命令,在老師的指揮下,正在上課的學(xué)生用手或毛巾捂住口鼻,按照既定逃生路線,有秩序的進(jìn)行逃生演習(xí)。只用了短短的不到兩分鐘的`時間,全校師生全部安全撤離到操場指定位置,整個演習(xí)過程既緊張、激烈,又有條不紊。

特教中心本次消防演習(xí)活動是在遼寧政安大連消防局宣教處教官的指導(dǎo)和協(xié)助下進(jìn)行的。演習(xí)之前,宣教處的教官還專門為老師們進(jìn)行了一次消防安全有關(guān)常識的培訓(xùn)講座,講座結(jié)合實(shí)例,通過個案和現(xiàn)場演示相結(jié)合,生動而形象,讓老師們充分了解了火災(zāi)發(fā)生的原因以及如何預(yù)防和進(jìn)行逃生自救,希望老師們能把本次學(xué)到的消防安全常識教給這些特殊的孩子們。演習(xí)活動結(jié)束后,宣教處的教官針對本次演習(xí)活動還專門進(jìn)行了小結(jié)和點(diǎn)評,提出了演習(xí)中的不足之處,并再次強(qiáng)調(diào)無論在任何緊急情況下都應(yīng)保持冷靜,采取相應(yīng)的保護(hù)措施。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇九

學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

20xx11月9日,我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會校長親自擔(dān)任組長,安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,召開專題會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡?/p>

活動方案。

二、營造氛圍。

為了提高師生的安全保護(hù)意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。

二、活動到位。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊(duì)活動,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育??偠灾倚5陌踩逃ぷ魇冀K是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防?平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》,進(jìn)一步推動落實(shí)消防宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識,實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。

一、主題明確,大力宣傳。

這次活動的主題是:“關(guān)注消防?平安你我”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。

二、形式多樣,積極參與。

(一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。xx小二十四個班級都通過晨會、少先隊(duì)活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動,使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”的效果。

(二)通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。xx小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué),對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。

(三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,強(qiáng)化認(rèn)識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求,寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學(xué)??倓?wù)處。此項(xiàng)活動強(qiáng)化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。

總之,實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

11月9日是消防宣傳日,為廣泛普及消防常識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高自護(hù)自救能力,xx區(qū)教委多措并舉開展校園消防安全教育活動??偨Y(jié)如下:

一是責(zé)任抓落實(shí)。區(qū)教委重視學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”,召開消防安全專題會議,簽訂消防安全評估、消防安全。

承諾書。

層層傳導(dǎo)壓力、落實(shí)責(zé)任。建立消防部門技術(shù)指導(dǎo)、各校園具體實(shí)施的責(zé)任體系共同開展整治工作。

二是宣傳抓到位。各校園用好現(xiàn)代媒體手段、

黑板報。

led顯示屏等載體,通過消防示范課競賽安全管理人員集中培訓(xùn)消防安全演練等,做實(shí)消防安全教育培訓(xùn),提高師生防火安全意識。

三是活動抓長效。xx區(qū)各校園定期組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全知識宣傳和培訓(xùn),同時還開展了消防應(yīng)急疏散演練。各校園通過邀請利民防火中心教官到校開展消防知識培訓(xùn)、消防安全講座和應(yīng)急疏散演練等活動,提高了師生消防安全意識,讓師生明白學(xué)消防、懂消防、會逃生的重要性。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇十

學(xué)校作為人員密集場所,一直是消防安全工作的重點(diǎn)。下面是由本站小編為大家整理的“學(xué)校消防安全教育。

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每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防?平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》,進(jìn)一步推動落實(shí)消防宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識,實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。

一、主題明確,大力宣傳。

這次活動的主題是:“關(guān)注消防?平安你我”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。

二、形式多樣,積極參與。

(一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。xx小二十四個班級都通過晨會、少先隊(duì)活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動,使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”的效果。

(二)通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。xx小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué),對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。

(三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,強(qiáng)化認(rèn)識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的工作要求,寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學(xué)??倓?wù)處。此項(xiàng)活動強(qiáng)化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。

總之,實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”

工作方案。

》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項(xiàng)工作。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想。

黑板報。

學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

二、提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓,指定專門人員負(fù)責(zé),結(jié)合實(shí)際制定。

活動方案。

細(xì)化任務(wù)要求以強(qiáng)有力的舉措確保活動取得實(shí)效。

三、開展活動,提升技能。

各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

1.各學(xué)校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。

2.各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險能力。

3.在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。

四、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管。

按照“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭”的思路,各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活,采取了布置家庭作業(yè)的形式,鼓勵學(xué)生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學(xué)習(xí)消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發(fā)揮小手牽大手的作用,全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。活動期間,各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點(diǎn)學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開展了消防安全知識進(jìn)課堂活動,將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,確保了學(xué)校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

前些日子學(xué)校利用全體教師會的機(jī)會,邀請了消防大隊(duì)王xx警官為我們進(jìn)行了消防知識知識講座。

王教官以生動的語言、真實(shí)的案例,圍繞突發(fā)事件,結(jié)合日常生活和工作,分別就排除火災(zāi)隱患和學(xué)生緊急救護(hù),現(xiàn)場救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應(yīng)急措施做了詳實(shí)的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識以外,還向老師們強(qiáng)調(diào)平常生活中的安全小細(xì)節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預(yù)防燃?xì)獗?、滅火器的使用方法等問題都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感。

為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊(duì)在我校舉行全國第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動??偨Y(jié)如下:

下午3時,隨著一聲警報響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗(yàn)滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項(xiàng)消防安全。

規(guī)章制度。

通過開展消防安全教育活動,切實(shí)增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊(duì)已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學(xué)校活動開展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。

為了增強(qiáng)幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,10月19日下午3點(diǎn),xx幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。

活動之前,各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達(dá)指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人。

本次演練活動,使全園師生在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達(dá)到了預(yù)期的效果。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)及應(yīng)變能力,金太陽幼兒園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,于上周6日下午開展了消防應(yīng)急疏散演練。

演練前安全教育。

1、各班主任要求幼兒嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律。

2、注意安全,疏散下樓時迅速有序,不推不擠,手扶欄桿。

3、到操場后及時清點(diǎn)人數(shù)上報。

疏散演練正式開始。

警報聲響起后,教師立刻組織學(xué)生排成一排,用濕毛巾捂著口鼻,沿著墻角有序撤離。撤離中不搶道,不驚慌,教職員工分工明確,防止擠壓、踩踏事件。

隨著緊急的警報聲響起,全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下迅速,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散路線逃生,跑到戶外活動場地。從警報聲響起到集合完成。

幼兒在老師有序組織下安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場,班級老師清點(diǎn)人數(shù),核實(shí)安全撤離情況。同時本園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),以保證不落下一名幼兒和教師。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)消防安全意識,提高自救防范能力,長期以來,我園始終把安全工作放在首位,高度重視校園和班級的消防安全管理,全力為幼兒創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我園在消防月也開展了消防安全系列活動。

系列一:召開全園安全會議,學(xué)習(xí)文件精神,部署消防月相關(guān)工作。

系列二:我園邀請泉州市安居防火中心吳偉賢教員為家長們進(jìn)行消防知識培訓(xùn)講座,通過消防知識培訓(xùn)講座,不僅讓家長們充分認(rèn)識到平時做好預(yù)防工作的重要性,也懂得了一些基本的消防安全知識,深刻體會到了生命的脆弱以及預(yù)防火災(zāi)的重要性,真正把消防安全意識深入到每個人心中。

系列三:為進(jìn)一步提高幼兒教職工的'消防安全意識和自防自救能力,全面推進(jìn)校園消防安全宣傳工作,我園特邀防火中心教官,到我園對我園教職工開展一次圖文并茂的消防安全知識培訓(xùn)!本次培訓(xùn)涉及基本消防知識、消防逃生器械使用方法、火場自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。

系列四:組織園內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合三合一消防自查開展全園大規(guī)模安全排查,檢查內(nèi)容有滅火設(shè)施配備齊全且性能正常,責(zé)任層層有落實(shí),用電、用火、用氣是否規(guī)范;各部門教室、監(jiān)控設(shè)備、樓梯、大型玩具、食堂、消防設(shè)施、園所大門及周邊環(huán)境等等。在排查過程中,幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員特別強(qiáng)調(diào)了消防設(shè)施設(shè)備要定期檢查,確保完好、管用。對園內(nèi)存在的、潛在的安全做好隱患整改,進(jìn)一步提高幼兒園安全防范能力。

系列五:學(xué)園通過家教欄、微信群轉(zhuǎn)發(fā)消防安全小常識鏈接、學(xué)園led播放家庭消防宣傳標(biāo)語、落實(shí)每位幼兒家庭逃生計劃圖的繪制及演練等形式,大大的向家長宣傳消防安全知識。

通過本次“119”消防宣傳月活動的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇十二

我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由書記張焱冰親自擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,召開專題會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)校“消防安全教育日”活動方案。

為了提高師生的安全保護(hù)意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過國旗下講話、宣傳橫幅、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的`重要性。

4、開展網(wǎng)上答題競賽活動,豐富了學(xué)生消防安全知識。

5、開展消防安全手抄報比賽活動,此項(xiàng)活動由學(xué)生和家長共同完成,達(dá)到消防安全進(jìn)家庭的目的。

學(xué)校消防教育活動總結(jié)與反思篇十三

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月26日下午第大課間,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以劉翠翠校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、10月26日上午,學(xué)校召開教師預(yù)備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、10月26日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

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