開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:21:08
開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-12 09:21:08     小編:筆塵

一份好的報(bào)告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)信息并引起讀者的興趣。在撰寫報(bào)告時(shí),注意使用正確的術(shù)語和專業(yè)詞匯,以保證報(bào)告的專業(yè)性和準(zhǔn)確性。在報(bào)告中,我們可以借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提升寫作水平。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的。效益是隱性效益,不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程,不發(fā)生事故,才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進(jìn)行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言,經(jīng)濟(jì)效益是中心,這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿,但是在具體生產(chǎn)過程中,必須堅(jiān)持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證,生產(chǎn)就是一句空話,事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何,必然會(huì)影響企業(yè)的效益,企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失。

此外,由于事故影響,員工人心不穩(wěn),生產(chǎn)難以進(jìn)行,這也是無法估量的損失,由此可見,安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ),沒有安全就沒有效益,但是安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高,效益與安全是企業(yè)的兩項(xiàng)根本性任務(wù),要以安全保效益,以效益促安全。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

根據(jù)《國務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院通知精神加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》和《第一地質(zhì)大隊(duì)班組安全建設(shè)實(shí)施方案》等文件精神要求,我礦山高度重視班組長安全培訓(xùn)工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)將班組長安全培訓(xùn)工作落到實(shí)處,現(xiàn)將全年班組長安全培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

1、礦山結(jié)合實(shí)際情況制定了《百靈山鐵礦班組長安全培訓(xùn)實(shí)施方案》《百靈山鐵礦班組長年度培訓(xùn)計(jì)劃》和《百靈山鐵礦班組長培訓(xùn)考核制度》,認(rèn)真執(zhí)行文件要求,做到全年班組長培訓(xùn)考核工作有序進(jìn)行。

2、結(jié)合《百靈山鐵礦20__年安全教育培訓(xùn)計(jì)劃》,在對(duì)從業(yè)人員培訓(xùn)過程中穿插講解班組長的職責(zé)和班組長在安全生產(chǎn)工作中應(yīng)起到的作用。

3、結(jié)合安全責(zé)任幫扶對(duì)象活動(dòng)的`開展,在井下將各個(gè)工種的班組長和班組成員召集到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),就本工種存在的危險(xiǎn)源和安全操作規(guī)程進(jìn)行講解。

4、專門召開班組長培訓(xùn)課程,由具有5年以上現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷、取得注冊(cè)安全工程師資格的企業(yè)安全管理人員,有計(jì)劃的開展培訓(xùn),分別于3月16日,6月12日、7月17日、8月23日、10月8日對(duì)班組長進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要有:本單位安全生產(chǎn)狀況及安全生產(chǎn)規(guī)章制度;崗位危險(xiǎn)有害因素及安全操作規(guī)程;生產(chǎn)設(shè)備安全使用與管理;作業(yè)條件與環(huán)境改善;個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù);作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化;現(xiàn)場(chǎng)安全檢查與隱患排查治理;現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置和自救互救;本單位、本行業(yè)典型事故案例;班組長的職責(zé)和作用;員工的權(quán)利和義務(wù);與員工溝通的方式和技巧;班組安全生產(chǎn)的組織管理及“白國周班組管理法”等先進(jìn)的班組安全管理經(jīng)驗(yàn)等,在年中和年末對(duì)在崗的班組長進(jìn)行了兩次考核,考核合格率達(dá)到100%,并頒發(fā)了安全培訓(xùn)合格證書。

5、礦山出版了兩期關(guān)于班組建設(shè)的安全生產(chǎn)小報(bào),將小報(bào)在項(xiàng)目部生活區(qū)張貼并下發(fā)給一線員工,大力宣傳班組文化建設(shè)。

礦山以班組長培訓(xùn)帶動(dòng)班組全員培訓(xùn),讓班組長在日常生產(chǎn)中發(fā)揮出積極的作用,減少了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,礦山的現(xiàn)場(chǎng)安全得到了較大的改善。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三

__月是全國第__個(gè)安全月,主題是:“強(qiáng)化紅線意識(shí)促進(jìn)安全發(fā)展”?!凹t線意識(shí)”就是要嚴(yán)格按照安全規(guī)程和規(guī)章制度作業(yè),是安全生產(chǎn)不可逾越的一條紅線,安全紅線”就是“生命線”,只有真正把安全作為發(fā)展的前提、基礎(chǔ)和保障,社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

牢固樹立紅線意識(shí)。

牢固樹立安全生產(chǎn)“紅線”意識(shí)。就是要把安全生產(chǎn)與轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式緊密結(jié)合起來,“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià),“安全紅線”是對(duì)安全生產(chǎn)工作的基本要求,也是安全生產(chǎn)的根本目標(biāo)。企業(yè)管理層要充分認(rèn)識(shí)強(qiáng)化紅線意識(shí)的重要性,要把強(qiáng)化“紅線意識(shí)”、安全生產(chǎn)落到實(shí)處,“生命高于一切,為每位員工撐起一把安全傘”,堅(jiān)守這條紅線,“從零起步”對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理“零容忍”,對(duì)隱患“三違”零情面,確保電網(wǎng)安全運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“零事故”。

全員參與遠(yuǎn)離紅線。

安全生產(chǎn)需要每個(gè)人的參與,需要大家的共同努力來完成,在學(xué)習(xí)宣傳上狠下功夫。把深入學(xué)習(xí)貫徹省市公司安全生產(chǎn)重要指示精神,作為當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的中心任務(wù)來抓,公司領(lǐng)導(dǎo)層要作出表率,率先深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),率先用于指導(dǎo)工作實(shí)踐,率先抓好落實(shí),以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題安全宣傳日活動(dòng)為契機(jī),將安全生產(chǎn)、強(qiáng)化紅線意識(shí)向縱深推進(jìn)。

強(qiáng)化管理杜絕違章。

“安全紅線”是為員工生命、企業(yè)財(cái)產(chǎn)劃定的一條不可逾越的紅線,為了每個(gè)人的家庭幸福、為了企業(yè)的健康發(fā)展,請(qǐng)“遠(yuǎn)離紅線珍愛生命”。

通過參加10日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì),作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育。

安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結(jié)合我公司實(shí)際,我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以最近我公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

二、把握人的安全行為貫徹安全制度。

安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;禍根是失職,隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)。

障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作重于泰山,我們要時(shí)刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理想,為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)精神,強(qiáng)化員工的安全意識(shí),全面提升員工安全防范的整體素質(zhì),確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),由環(huán)安部布署,公司各生產(chǎn)部門一線員工以班組為單位,進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)培訓(xùn),通過深入淺出地解析,員工認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),員工的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步提高。

領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全意識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),整個(gè)培訓(xùn)過程中,我班組員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。

培訓(xùn)采取員工班中輪流培訓(xùn)的形式,分為3批,既現(xiàn)場(chǎng)交接班室、現(xiàn)場(chǎng)精餾操作室、中央控制室3個(gè)場(chǎng)所,培訓(xùn)過程歷時(shí)5課時(shí)15批次;培訓(xùn)員工應(yīng)到25人(應(yīng)到人數(shù)按班組現(xiàn)有人數(shù)統(tǒng)計(jì)),實(shí)到20人(實(shí)到人數(shù)按培訓(xùn)簽到統(tǒng)計(jì)),安全培訓(xùn)率達(dá)到全員人數(shù)的80%以上。培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及實(shí)際生產(chǎn)情況。嚴(yán)格考核,在培訓(xùn)過程中獎(jiǎng)懲分明,班組對(duì)員工進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次培訓(xùn)均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:首先將“安全就是命”的根本理念真正讓大家共知、共享,喚起了我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識(shí),做到干一輩子化工,謹(jǐn)慎一輩子,時(shí)刻如履薄冰、時(shí)刻如臨深淵。

二是有效的提高了我們每名操作人員的`安全認(rèn)知能力。真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性,認(rèn)識(shí)到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來,才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去落實(shí),去全面履職履責(zé)。三是安全責(zé)任,重在落實(shí)。一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當(dāng)有事,無中找有,排查隱患很重要的是要細(xì)致,一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問題視而不見,就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識(shí),培養(yǎng)了員工愛崗敬業(yè)的精神。建議在今后的培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五

平凡的我,是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂小女孩,也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開學(xué)第一課》以“中國夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事,讓我看到了未來成功的我的影子?!堕_學(xué)第一課》節(jié)目那些平凡卻又感人的嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂的方式為我們的孩子們呈現(xiàn)一堂別開生面的“普通人的夢(mèng)想課堂”。我看到如醉如癡,深受啟發(fā)。

在踏上我的“中國夢(mèng)”的旅途上,得到認(rèn)可與表揚(yáng)的幸福就如一杯香郁的紅茶,雖然小小的成功喜悅捧在手中,但要一直堅(jiān)持不懈,才能感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜。

盡管我也是一名普通人,可是因?yàn)槲遗?,?jiān)持自己的夢(mèng)想。所以我收獲了很多:三年級(jí)參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練,早出晚歸,揮灑汗水,收獲了倫教街道文藝表演一等獎(jiǎng),順德區(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng);一年級(jí)到四年級(jí)堅(jiān)持參加學(xué)校書法班,每年都有作品展示在校園藝術(shù)角,三年級(jí)和四年級(jí)參加倫教街道政協(xié)杯書畫比賽均獲二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)想成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想,一直不怕苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生活中,我擁有的幸福之泉可真是涌泉不斷,得到了很多的表揚(yáng)和贊美??墒俏抑酪磺卸家孔约豪^續(xù)努力,也十分感謝那些一直愛護(hù)我、指導(dǎo)我、給我?guī)椭脑S許多多愛我的人,收獲和關(guān)懷讓我感到生活的甜美。

在學(xué)習(xí)中,我由于參加的訓(xùn)練太多,要分時(shí)間來堅(jiān)持訓(xùn)練舞蹈、鋼琴、書法,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)忙不過來,成績(jī)一直都是優(yōu)秀,可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級(jí),在我很彷徨無助時(shí),《開學(xué)第一課》的13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,她每天堅(jiān)持六小時(shí)的訓(xùn)練提醒了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

現(xiàn)在,我覺得自己在《開學(xué)第一課》得到了啟示:不怕辛苦,多訓(xùn)練,科學(xué)分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的追求。我很幸運(yùn),遇上了“新“老師《開學(xué)第一課》——一群充滿智慧的老師的鼓勵(lì)。

我會(huì)繼續(xù)展翅飛翔,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那就是學(xué)習(xí)上得到優(yōu)秀,藝術(shù)得到進(jìn)步的喜悅。幸福是一種無法用語言來表達(dá)的心情,一種甜美的感覺。其實(shí),成功每時(shí)每刻都伴隨我們左右,只要我們心懷夢(mèng)想并一直努力著。

觀后感。

今天,我看了一個(gè)安全教育片,主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時(shí),怎樣保護(hù)自身安全。

當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下,用柔軟的枕頭保護(hù)頭部,千萬不要躲在窗戶底下,更不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里,要躲在桌子下面,用手或書包保護(hù)頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場(chǎng)上去抱頭蹲下。

夏天天氣炎熱,有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍,這是很危險(xiǎn)的,我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳,還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。

在馬路上行走一定要靠右側(cè),過馬路時(shí),要看清紅綠燈,走人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救。另外,在宿舍里不要隨意點(diǎn)燃蠟燭看書或是寫作業(yè)。

這個(gè)教育片讓我受益匪淺,我們?cè)趯W(xué)校也進(jìn)行過各種演習(xí),以后再出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)我就知道該怎么做了。生命只有一次,讓我們珍惜生命!

夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓我不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望,這種力量讓我不懼怕風(fēng)雨,無畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。

有夢(mèng)就有動(dòng)力,女航天員王亞平老師講述了她的航天夢(mèng)想,靠著不懈的努力,成為我國女航天員,并首次在太空授課,我還清晰不誤的記得王亞平老師鼓勵(lì)的話語:夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定觸摸得到。有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力,這樣的夢(mèng)想讓萬亞平老師有了如此的成就。

最美舞者廖智老師,在2008年5月12日的地震中失去了孩子和雙腿,在困難的蹉跎下,在疼痛的折磨中,她選擇了堅(jiān)持,堅(jiān)持讓他忍受痛苦,穿上假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,廖智老師讓我們知道,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!

知名鋼琴家郎朗,15歲就出國學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)是替補(bǔ),演出機(jī)會(huì)自然渺小,但他堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出機(jī)會(huì),從而一舉得名。還有黑龍江省的單親媽媽鄭亞波,為自閉癥兒子開發(fā)智力,八年堅(jiān)持看視頻自學(xué)鋼琴,然后手把手教給兒子,如今不會(huì)說話的小威彈多首中外名曲,還能聊天唱歌。

夢(mèng)境里,我有一雙夢(mèng)幻的翅膀,流連飛舞,那閃動(dòng)著彩虹的翅膀,莫羨慕一片隨風(fēng)飄動(dòng)的羽毛,在天邊的世界里漂泊,飛揚(yáng)起信念的種子,是夢(mèng)想的新起點(diǎn)。愿你我成為夢(mèng)想的主人,在碧落之上搏擊風(fēng)雨!在碧海之上揚(yáng)帆破浪!

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六

每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外,安全學(xué)習(xí)。安全生產(chǎn)教育仍然在公司不斷的深入開展。當(dāng)前我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面,知識(shí)不斷在更新,社會(huì)不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要條件,有效的防止或減少各類事故發(fā)生,建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預(yù)防,很多事故發(fā)生后,當(dāng)分析原因時(shí),往往會(huì)發(fā)現(xiàn)起因其實(shí)很小,如果稍加重視就不會(huì)成災(zāi),可問題就在小小的疏忽上,引來的卻是無法挽回的損失。

重要部分。安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序,只有安全搞好了單位經(jīng)濟(jì)才能夠發(fā)展。企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹立安全意識(shí),把安全生產(chǎn)作為每個(gè)人的自覺行動(dòng),要在思想上高度重視起來,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,決不放過任何一個(gè)有關(guān)安全的每一個(gè)細(xì)結(jié)。位置上突出起來,以安全促進(jìn)度,以安全促生產(chǎn),以安全保證單位最大效益。

于是有些人就認(rèn)為是加大了企業(yè)的成本,安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財(cái)力。還有人覺得自己企業(yè)各方面條件都好,不會(huì)出現(xiàn)安全事故,存在著僥幸心理,生產(chǎn)過程中安全與生產(chǎn)是相互依存的.關(guān)系,安全必須保證,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理,特別是當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,必須克服安全工作,說起來重要,做起來次要,忙起來不要”錯(cuò)誤思想,要樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”觀念,堅(jiān)持安全至上,把“安全第一,預(yù)防為主”方針落實(shí)到實(shí)處,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上,安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益。而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程,不發(fā)生事故,才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進(jìn)行。

就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言,經(jīng)濟(jì)效益是中心,這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿,但是具體生產(chǎn)過程中,必須堅(jiān)持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證,生產(chǎn)就是一句空話,事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何,必然會(huì)影響企業(yè)的效益,企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失,此外,由于事故影響,員工人心不穩(wěn),生產(chǎn)難以進(jìn)行,這也是無法估量的損失,由此可見,安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ),沒有安全就沒有效益,但是安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高,效益與安全是企業(yè)的兩項(xiàng)根本性任務(wù),要以安全保效益,以效益促安全。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七

為了進(jìn)一步增強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位人員的安全意識(shí),營造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)狠抓落實(shí)食品安全工作氛圍,繼續(xù)做好食品安全工作,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府會(huì)議研究決定,由鎮(zhèn)安辦牽頭,于20__年8月9日在鎮(zhèn)政府會(huì)議室召開全鎮(zhèn)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位人員集中教育培訓(xùn)大會(huì),會(huì)議工作總結(jié)如下:

一、精心組織,積極開展教育培訓(xùn)。

為保證教育培訓(xùn)效果,鎮(zhèn)安辦精心組織,連同市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)管部門、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門,對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的36家食品生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了集中教育培訓(xùn),教育培訓(xùn)率達(dá)到96%以上。

二、認(rèn)真落實(shí),突出教育培訓(xùn)成果。

組織學(xué)習(xí)國務(wù)院、省、市級(jí)部門關(guān)于食品安全的法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位人員食品安全意識(shí),強(qiáng)化行業(yè)道德倫理,確保主體責(zé)任的全面落實(shí)。

1、有針對(duì)性的'開展食品安全教育培訓(xùn),市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)管部門、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門積極配合,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況對(duì)轄區(qū)內(nèi)的食品生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行有目的、有內(nèi)容的培訓(xùn)。

2、教育培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨和政府開展食品添加劑專項(xiàng)整治工作的決策部署和總體要求,大力宣傳食品安全法律法規(guī)和科普知識(shí),不斷增強(qiáng)食品經(jīng)營單位人員的守法意識(shí)、誠信意識(shí)和從業(yè)素質(zhì)。通過廣播、標(biāo)語、板報(bào)等多種方式,以會(huì)代訓(xùn),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)轟轟烈烈的開展食品生產(chǎn)經(jīng)營單位人員集中教育培訓(xùn)工作。

三、明確責(zé)任,確保教育培訓(xùn)質(zhì)量。

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委政府統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任,本著對(duì)全鎮(zhèn)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視此次集中教育培訓(xùn),精心組織,周密安排,確保教育培訓(xùn)質(zhì)量。

2、建立長效機(jī)制,鎮(zhèn)黨委政府緊緊抓住此次集中教育培訓(xùn)的契機(jī),全面貫徹國務(wù)院、省、市級(jí)部門關(guān)于食品安全的法律法規(guī),根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)“先培訓(xùn)后上崗”制度,與食品生產(chǎn)經(jīng)營單位簽署《食品行業(yè)質(zhì)量安全承諾書》,明確食品經(jīng)營單位是食品安全工作第一責(zé)任人,不斷提高食品生產(chǎn)經(jīng)營者的從業(yè)素質(zhì),從而進(jìn)一步確保全市范圍內(nèi)的食品安全工作順利開展。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八

同志們:

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨的指導(dǎo)思想,科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”?!耙匀藶楸尽睆?qiáng)調(diào)世間一切事物中,人是根本,人的利益是第一位。我們所作所為,都是為了人,離開了人,任何事物都沒有意義。現(xiàn)在是和平時(shí)期,對(duì)人威脅是安全事故,一年中被安全事故奪取生命的人不計(jì)其數(shù)。安全生產(chǎn)關(guān)系到人的生命,關(guān)系到家庭幸福,關(guān)系到國家和民族的發(fā)展,具有極其重要的意義,但并非每個(gè)人都能深刻認(rèn)識(shí)到,落實(shí)到自己的日常生產(chǎn)工作中。

“安全生產(chǎn)說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,這是我國當(dāng)前一些企業(yè)和部分員工對(duì)待安全生產(chǎn)態(tài)度的真實(shí)寫照。正是由于沒有牢固樹立“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”的科學(xué)理念,加之安全意識(shí)淡薄和安全責(zé)任缺失,使得我國當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻,釀成了慘烈的安全事故,造成人員重大傷亡、財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失,留下了血的慘痛教訓(xùn)。20xx年7月23日晚上8時(shí),浙江省溫州市鹿城區(qū)雷電閃鳴,暴雨傾盆,雷擊造成溫州南站信號(hào)設(shè)備故障,值班人員安全責(zé)任不強(qiáng),沒有意識(shí)到信號(hào)可能錯(cuò)誤顯示,沒能及時(shí)有效發(fā)現(xiàn)和處置錯(cuò)誤信號(hào),致使d301次與d3115次動(dòng)車發(fā)生追尾事故,d301次動(dòng)車4節(jié)車廂墜落高架橋,造成40人死亡,191人受傷,事件驚動(dòng)中央領(lǐng)導(dǎo)。20xx年11月15日,市靜安區(qū)膠州路728號(hào)一幢28層樓的高層居民住宅,由于電焊工違規(guī)操作發(fā)生重大火災(zāi)事故,造成49人死亡,70人住院治療,其中17人重傷,引起周圍群眾的一片恐慌。就我們住建系統(tǒng)來說,安全生產(chǎn)形勢(shì)也不容樂觀。近年來,一些企業(yè)在施工過程中相繼發(fā)生塌方、火災(zāi)、水淹、機(jī)械損傷、高空墜落等安全事故,嚴(yán)重危害企業(yè)財(cái)產(chǎn)和員工生命安全,也嚴(yán)重危害周邊群眾財(cái)產(chǎn)和生命的安全。這些大大小小的安全事故,有的人喪失生命,有的`人終身殘疾,有的人因事故成為植物人,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣給無情的安全事故剝奪了。安全事故的發(fā)生給社會(huì)和家庭造成無可挽回的損失,留下了長長的遺憾,使人感到無比惋惜和痛心,影響到全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。

人世間最寶貴的是生命,一個(gè)人懷胎十月,呱呱落地,父母含辛茹苦撫養(yǎng),政府社會(huì)教育培養(yǎng),始成為人,展現(xiàn)美好年華、錦繡前程、如歌生命,參加工作為國家社會(huì)貢獻(xiàn)力量,享受人生的幸福與快樂。然而,由于發(fā)生安全事故,使人的美好年華嘎然停止,錦繡前程暗然結(jié)束,如歌生命畫上句號(hào),給國家社會(huì)造成損失,給家庭親屬留下慘痛。作為住建系統(tǒng)的企業(yè)員工,我們要珍惜自己的生命,讓生命有意義、有前程、有作為,走完人生快樂幸福的'旅程,書寫完美的人生篇章。為此,我們要從“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”出發(fā),勿忘安全生產(chǎn),牢記“安全生產(chǎn)一日放松一日患,僥幸心態(tài)一時(shí)存在一時(shí)憂”的警示,不忘“愛惜自己,家人在等你回家”的囑托,在心中筑起堅(jiān)實(shí)的安全屏障,為我們的生命飛翔天空、遨游大海、創(chuàng)造輝煌保駕護(hù)航。

生命如歌,勿忘安全。我們一是要在思想上高度重視安全生產(chǎn),牢記以人為本的科學(xué)發(fā)展理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻保持高度的警覺性,吸取安全事故血的教訓(xùn),把“安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力,安全生產(chǎn)創(chuàng)造財(cái)富,安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)效益”的先進(jìn)安全理念落實(shí)到自己的本職工作中,形成“人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處保安全”的思想氛圍,確保生產(chǎn)安全。我們二是要在技能上夯實(shí)安全生產(chǎn)根基,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)范,參加企業(yè)組織的各類安全培訓(xùn),掌握安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度,懂得如何做到安全生產(chǎn),具有確保安全生產(chǎn)的崗位技能,實(shí)現(xiàn)安全化,不發(fā)生任何大小安全事故。我們?nèi)且诠ぷ魃先媛鋵?shí)安全制度,在生產(chǎn)施工過程中,要嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求,按部就班,認(rèn)真排查安全隱患,確認(rèn)無安全隱患再投入生產(chǎn);要不貪圖爽快,不嫌麻煩羅嗦,不當(dāng)違章操作的好漢和英雄,老老實(shí)實(shí)、自覺遵守安全生產(chǎn)制度,做到遵章操作、規(guī)范生產(chǎn);要集中心思、集中精力搞生產(chǎn),提高施工進(jìn)度和施工質(zhì)量,不在工作時(shí)間和工友進(jìn)行嘰嘰喳喳的無聊空談,不為雞毛蒜皮之類小事與同事爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,心無傍騖、一門心思做好工作,維護(hù)安全。要通過重視安全生產(chǎn)、落實(shí)安全制度、守紀(jì)遵章操作,營造良好安全生產(chǎn)氛圍,做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”,促進(jìn)企業(yè)平安發(fā)展,共創(chuàng)企業(yè)美好明天。

生命如歌,展示生命的珍貴,描繪生命的絢麗,歌頌生命的偉大;勿忘安全,要認(rèn)識(shí)安全的重要,把握安全的真諦,強(qiáng)化安全的根本。我們企業(yè)員工要從珍愛自己的生命出發(fā),牢記“安全工作重于泰山”,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任,手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄平安長城,全面抓好安全生產(chǎn)工作,不發(fā)生任何大小安全事故,切實(shí)維護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)和員工生命安全,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放,結(jié)出豐碩成果,奉獻(xiàn)給偉大祖國和偉大人民,助推全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九

為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我校認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,緊密圍繞“防溺水、關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列安全教育活動(dòng),取得了一定成效。

一、高度重視,精心安排“活動(dòng)周”。

根據(jù)公用事業(yè)局的要求,學(xué)校每月成立一次學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公用事業(yè)局關(guān)于開展防汛教育月的通知》精神,向全體教師通報(bào)學(xué)校防汛教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,讓全體教師重視防汛宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。

每個(gè)班都通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生進(jìn)行深入宣傳。宣傳預(yù)防溺水的重要性、預(yù)防溺水的知識(shí)、搶救溺水的方法和自救知識(shí)。

三、開展豐富的活動(dòng),爭(zhēng)取活動(dòng)的實(shí)效。

1、在安全教育周期間,學(xué)校在周一的升旗儀式上發(fā)起了“預(yù)防溺水、關(guān)愛生命”的全校教育動(dòng)員,讓所有師生都能參與教育活動(dòng),為預(yù)防學(xué)生溺水提供建議。

2、安全教育周期間,學(xué)校向各班發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,告知家長在防止孩子溺水方面的監(jiān)護(hù)責(zé)任,并要求家長做好學(xué)生的安全管理工作。家長也要高度重視家校結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育方面的安全教育,讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

4、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,開展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。

總之,通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十

二、活動(dòng)目的。

20__年是特殊的一年,今年學(xué)生觸網(wǎng)行為增多,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開展20__年中小學(xué)生(幼兒)“秋季安全第一課”專題教育活動(dòng),旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,教育學(xué)生安全文明上網(wǎng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防騙意識(shí)。同時(shí),邀請(qǐng)專家開展生命教育講座,讓學(xué)生理解生命、尊重生命、敬畏生命。

三、時(shí)間安排。

1.活動(dòng)時(shí)間:20__年9月1日—9月30日。

2.活動(dòng)對(duì)象:全國中小學(xué)生(幼兒)及家長。

四、視頻內(nèi)容要點(diǎn)。

第一部分:保護(hù)個(gè)人信息,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。

第二部分:警惕不良信息,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)侵害。

第三部分:加強(qiáng)陪伴引導(dǎo),避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。

作為家長,我們既要理解孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求,同時(shí)又要加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷,首先我們家長要以身作則,在孩子面前盡量不刷手機(jī),不過度使用電子產(chǎn)品,樹立積極正面的榜樣形象,再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活,引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間,幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)關(guān)注孩子的心理狀態(tài),注重溝通疏導(dǎo)。

特別是我們家長,要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)和興趣愛好。也要及時(shí)補(bǔ)充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識(shí),新詞匯,增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對(duì)其引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用,作為父母,我們既要引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)。同時(shí)自身也要積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護(hù)孩子健康上網(wǎng),平安上網(wǎng),安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一

為貫徹落實(shí)中央、省、市主要領(lǐng)導(dǎo)安全工作重要指示精神,根據(jù)教育部關(guān)于“開展學(xué)校安全大檢查深化打非治違專項(xiàng)整治”統(tǒng)一部署要求,經(jīng)研究決定,于20__年9月1日,在新區(qū)第二小學(xué)繼續(xù)組織開展新學(xué)年開學(xué)“安全第一課”專題活動(dòng)。

二、活動(dòng)對(duì)象。

全校師生。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月1日至9月2日。

四、活動(dòng)主題。

20__年秋季開學(xué)“安全第一課”主題:維護(hù)校園安全,營造和諧環(huán)境。

五、活動(dòng)安排。

1、圍繞“維護(hù)校園安全,營造和諧環(huán)境”主題,組織學(xué)校新學(xué)年第一次國旗下講話。

時(shí)間:9月1日上午開學(xué)典禮。

2、安全疏散演練。

時(shí)間:9月1日下午第三節(jié)課。

具體參與方案請(qǐng)參見附1。

3、組織全體學(xué)生、教師觀看《安全第一課》。

時(shí)間:9月1日下午第三節(jié)課。

具體參與方式請(qǐng)參見附2。

4、組織學(xué)生完成《安全第一課》的作業(yè)。

時(shí)間:9月1日至9月5日。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二

同志們:

當(dāng)我們聽到煤礦一次又一次發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故時(shí),我們不得不深思:“我們有健全的安全生產(chǎn)操作規(guī)程和安全管理制度,有一批資質(zhì)過硬的專兼職安全管理隊(duì)伍,但為什么安全事故卻層出不窮?”在對(duì)這些事故原因的分析中,我們發(fā)現(xiàn)它們都有一個(gè)驚人的共性:即90%以上的事故直接原因是由受害者自身的非法操作造成的!因?yàn)椤叭氯?xí)慣”的嚴(yán)肅思想,或者因?yàn)閮e幸心理,這些人冒著違章指揮、違章操作的風(fēng)險(xiǎn),最終把自己或者別人送上了死亡之路。此時(shí)此刻,雖然心中千言萬語,但我們最想說的是:生命掌握在自己手中,請(qǐng)珍惜你曾經(jīng)的生命!

今天,我們不想褻瀆和打擾那些已經(jīng)逝去的靈魂。一個(gè)不幸的靈魂,在異鄉(xiāng),在秋天,能這樣安息嗎?新裝修的新房再也不裝修了;那些不幸的孩子,歡樂已經(jīng)過早地離開了他們幼稚的小臉;新婚而淚流滿面的戀人,對(duì)明月只有泡沫般的期待;父母,臉上寫滿了歲月滄桑,沒有希望,只能活在悲哀和悲哀中。是的,我們不想再打擾他們,但為了警告那些還活著的人,我們不得不說:“鋼鐵和巖石下,人類的生命是脆弱的'。但是當(dāng)你有安全網(wǎng)保護(hù)的時(shí)候,人的生命是頑強(qiáng)的。這個(gè)安全網(wǎng)是安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,是血和生命的結(jié)晶!礦工們,要想珍愛生命,必須遵守規(guī)章制度,杜絕“三違”。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住,生命掌握在自己手中!

安全生產(chǎn)講話第6條20xx年,我來到了tcl,一個(gè)憧憬未來的大家庭。經(jīng)過崗前安全教育培訓(xùn),覺得安全生產(chǎn)責(zé)任很大。愚者以血換教訓(xùn),智者以教訓(xùn)避免流血。在輿論引導(dǎo)和規(guī)章制度的約束下,要樹立正確的安全感。曾經(jīng)看過一篇文章。在某火力發(fā)電公司化工廠施工期間,有一位日本專家曾對(duì)施工人員說:“你們中國人確實(shí)有不怕死的寶貴精神,在施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽。日本廠長和經(jīng)理見面時(shí),安全帽系得很緊。”這是對(duì)違規(guī)的極大諷刺。缺乏安全意識(shí)和無知是對(duì)自己的蔑視,是對(duì)家庭和社會(huì)的犯罪。有人說安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己,仔細(xì)想想也不是沒有道理。

啟動(dòng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);安全知識(shí)競(jìng)賽,安全通報(bào)......安全隱患就像一只狡猾的狐貍,躲著,等著,看著我們的違法行為,等著一個(gè)吞噬我們健康生活的機(jī)會(huì)。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任,提高安全生產(chǎn)技能,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,消除思想認(rèn)識(shí)誤區(qū)。一分鐘不工作,既要保證自己的生命安全,又要保證他人和所轄儀器設(shè)備的安全。

青春的燦爛之花,會(huì)在安全肥沃的土壤里燦爛綻放,也會(huì)因?yàn)橐馔舛兊明龅瓱o光。我們沒有資格輕視或揮霍任何生命,但要珍惜它。讓我們珍惜生命和家庭,對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也就是說,對(duì)家人的生命和關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)。有了安全,才能有一個(gè)完整的、幸福的、溫暖的家,一個(gè)溫暖和諧的家,才能形成我們幸福的大家庭——tcl。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三

xx北京市中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》主體節(jié)目錄制在北京一零一中學(xué)進(jìn)行。此前,節(jié)目組深入北京市民防災(zāi)教育館等地,拍攝了6個(gè)場(chǎng)景共計(jì)20個(gè)小知識(shí)點(diǎn),為本次主體節(jié)目錄制做好了充足的準(zhǔn)備。本次節(jié)目采取“舞臺(tái)大課堂”的形式,為中小學(xué)生量身打造,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,既適合現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看,又可滿足電視觀眾的觀賞需求。

節(jié)目分為四個(gè)教程。在“遵守交規(guī)一路平安”教程中,采取學(xué)生表演舞臺(tái)情景劇、觀看交管監(jiān)控視頻案例、組織交管局民警以講解危險(xiǎn)行為等方式解讀“安全過斑馬線”、“騎車安全規(guī)定”、“汽車盲區(qū)點(diǎn)位”等內(nèi)容。

在“火災(zāi)無情生命至上”教程中,孩子們?cè)诓紳M煙霧的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)景逃生演練,同時(shí)在錄制現(xiàn)場(chǎng)模擬場(chǎng)景,檢驗(yàn)學(xué)生火災(zāi)逃生技能掌握情況。

在“辨識(shí)真?zhèn)畏拦辗莉_”教程中,攝制組對(duì)北京中小學(xué)生的安全意識(shí)進(jìn)行一次真實(shí)檢測(cè),同時(shí),采用情景短劇的形式展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)防騙的知識(shí)。引導(dǎo)孩子們提高自我防范能力。

在舞臺(tái)課堂上,北京市應(yīng)急管理局安全卡通片《瘋狂安全家》中卡通人物全場(chǎng)與孩子們互動(dòng),為孩子們發(fā)放《瘋狂安全家》卡通形象玩偶和海淀區(qū)教委提供的《安全知識(shí)百校百劇繪本》?!伴_學(xué)第一課”的課堂教師由btv主持人李楊薇和btv卡酷頻道主持人天天擔(dān)任,兩位老師通過問卷互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技、微型舞臺(tái)劇、歌舞表演、場(chǎng)外實(shí)景演練等形式,和同學(xué)們?cè)诨?dòng)中共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能。

在立意上,《公共安全開學(xué)第一課》以“xx”為主題,注重對(duì)中小學(xué)生價(jià)值觀的引導(dǎo)。通過對(duì)因救學(xué)生獻(xiàn)出生命的北京市海淀區(qū)紅旗村小學(xué)音樂教師杜麗麗、生命最后五年仍風(fēng)雨無阻守在校門口義務(wù)指揮交通的警官高xx親身故事的講述,以及通過與滅火一線指揮員馬小衛(wèi)的交流互動(dòng),來傳播正能量,在孩子們心中樹立起正直、勇敢的英雄形象。在大課堂的結(jié)尾,少先隊(duì)員們上臺(tái)為保護(hù)公共安全的衛(wèi)士們戴上紅領(lǐng)巾,以此表達(dá)對(duì)護(hù)衛(wèi)平安生活的英雄最崇高的敬意。

開工第一課安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十四

為了貫徹落實(shí)東港區(qū)教育局關(guān)于做好“秋季開學(xué)安全第一課”的通知有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開展好開學(xué)第一課“安全教育周”的主題活動(dòng),特制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月2日至9月6日。

三、活動(dòng)主題。

“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”

四、教育內(nèi)容。

(一)交通安全。向?qū)W生傳授交通安全常識(shí),重點(diǎn)教育學(xué)生上下學(xué)遵守交通規(guī)則,不乘坐非法車輛。

(二)消防安全。重點(diǎn)講解消防方面的法律法規(guī)、火災(zāi)逃生常識(shí)以及消防設(shè)施的使用方法,利用9.11特殊日期,聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T組織開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

(三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片,教育學(xué)生不私自下河洗澡。

(四)食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)講解學(xué)校周邊不合格飲食攤點(diǎn)的危害、食品衛(wèi)生常識(shí)以及注意事項(xiàng)。結(jié)合秋季、冬季特點(diǎn),講授秋季、冬季易患常見病的特點(diǎn)和預(yù)防方法,號(hào)召學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。

(五)活動(dòng)安全。教育學(xué)生在各種活動(dòng)中提高安全意識(shí),加強(qiáng)自身保護(hù),避免在活動(dòng)、游戲中造成傷害。

(六)法制安全。傳授學(xué)生預(yù)防意外侵害和防意外傷害等知識(shí),教育學(xué)生知法、懂法、守法,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離各種不健康陋習(xí),增強(qiáng)是非明辨能力。

(七)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確了學(xué)校各崗位的安全職責(zé)任務(wù),各學(xué)校要在今年秋季開學(xué)期間組織教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合本地本校實(shí)際,簽定安全工作責(zé)任狀,將安全工作職責(zé)分解到每個(gè)人。

五、開學(xué)第一課“安全教育周”活動(dòng)的具體要求。

1.此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待,以期保證此次活動(dòng)的順利開展。

2.各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。

3.各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對(duì)不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。

4.廣泛宣傳,營造氛圍。

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