總結(jié)并不是一種簡單的事情，它需要我們花費(fèi)一定的時間和精力來進(jìn)行思考和整理。在寫總結(jié)時，我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個方面進(jìn)行思考和概括。希望大家可以從這些范文中學(xué)到一些寫好總結(jié)的技巧和方法，提升自己的寫作水平。
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇一
尊敬的各位家長：
上午好！
我是高二(8)班班長xxx。
首先，我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言，并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今日的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心！
和大多數(shù)同學(xué)一樣，xx年的夏季，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會，請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的'總體感受！
從我們進(jìn)校園的。
第一天起，學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查，讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中，同時也會讓我們各位更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了，我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學(xué)習(xí)上，也就更有動力了。
現(xiàn)在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言；校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí)，校園里到處書聲朗朗；平時上課，老師們精心地備課，我們也認(rèn)真聽講；晚自習(xí)的教室，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的。
第一。這樣優(yōu)異的成績，與老師的培養(yǎng)，同學(xué)們的投入有關(guān)，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持，關(guān)心與呵護(hù)，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)。我相信，在老師、同學(xué)、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們相信明年，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者！讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)！
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇二
尊敬的老師、各位家長們:。
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高二班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計。
前進(jìn)的路也許會很迷茫，但請不要在迷茫中失去自我，失去前進(jìn)的信念。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的.硬件條件，更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅定可靠，信心百倍;他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進(jìn)。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。
為了我們，任課教師認(rèn)真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長們的支持與關(guān)心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!
來到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫!
來到了二中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖!
來到了二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守“自強(qiáng)不息，厚德載物”的古訓(xùn);我們會拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始，為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇三
尊敬的家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也請允許我代表高二文二全體師生，對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已度過了高中生活的一大半，面對接下來的漫漫征程，我們更應(yīng)腳踏實地，追求卓越，然而有些同學(xué)仍然沒有意識到時間的緊迫，家長們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況，不能只看成績結(jié)果，還要注重學(xué)習(xí)過程。
對于我們學(xué)生來說，把握學(xué)習(xí)，首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學(xué)習(xí)，而不被環(huán)境所影響，學(xué)會集中注意力全神貫注的學(xué)習(xí)。其次也要有健康的體魄，正所謂“身體是革命的本錢”，我們平時應(yīng)該多進(jìn)行體育鍛煉，有健康的身體才能更好的`去學(xué)習(xí)。
另外，在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書看報，作為文科生，就需要積累文學(xué)素養(yǎng)，因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來陶冶情操，如今大眾傳媒發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)小說也迅速崛起，但我們不能一并接納，而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學(xué)作品，否則只會適得其反，帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內(nèi)外時事，讓自己的思維與社會熱點(diǎn)相連接，在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學(xué)習(xí)是繁重的，但拿破侖曾說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，在各位老師和家長的培育下，我們定能以辛勤的付出換回美好的明天，回報父母與老師為我們所做的一切。
最后，我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長身體健康，工作順利！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
11月11日。
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇四
尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們：
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。
首先，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說，孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。所以，我們期望父母多鼓勵我們，多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過：父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢，你們是否明白我們喜歡什么，厭惡什么，以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每一天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子!有句俗話說：人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。確實，我們幼時，全由父母悉心照料，上學(xué)后的一天大部分時間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實在是太少了，正因為不理解對方，才會發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學(xué)期，我們就要升入__了，期望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的情緒，順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快樂!也祝所有的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成!謝謝。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長：
大家下午好!
我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動，也十分自豪。兩天我一向在想，在這天的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的家長們，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點(diǎn)推薦：
1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系，及時了解狀況，加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的老師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢，謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇五
尊敬的叔叔阿姨：
你們好!
今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅強(qiáng)后盾，一直在我們身邊噓寒問暖，冷了提醒加衣服，天氣好了，提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講，要好好復(fù)習(xí)，要整理好錯題。讓我嘆息的是，老師到方法都說了，卻還有不認(rèn)真實行的同學(xué)，以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?。?dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是，都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦，其實老師何嘗不是陪我們到這個時候，又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道，班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此報告給您，以謀求最佳解決方案。
第一個問題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時間學(xué)習(xí)，早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔(dān)心，便在電話中說我吃了幾個雞蛋，喝的什么粥，吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸，但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來，是因為有的同學(xué)并不能充分利用這一段時間。說說話，愣愣神就過去了。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率。
趙老師建議讓我代表同學(xué)們說一說，希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型，而且不但各具特色也是頗有成就，畢竟我的每個同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn)，由淺入深，像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨，千萬不要用家長的權(quán)威來訓(xùn)問我們，更不要隨便提意見、提要求，家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做，有些事沒做到，因為有意識沒認(rèn)識，這時希望您能找一些身邊的事例，一些頗富哲理的話，讓我們認(rèn)識事情的重要性和必要性，這樣我們才會心服口服地做，并受益終生。
剛剛考完試，有的家長會說“沒考啊，肯定沒好好學(xué)吧?！?/p>
這種說法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學(xué)，得不到表揚(yáng)反而是責(zé)備，肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好，我們自己已經(jīng)很痛苦了，家長這么說無異于火上澆油，雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨，這有什么呀，靜下心來，把問題都想透，按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地說明了方法，也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是敏感的，稍有不慎就會刺激我們一下，所以希望您慎思而行。
由于成文倉促，我也沒和太多同學(xué)交流，能想到的只有這么多。
最后一個問題：學(xué)習(xí)，就會涉及到成績。每個人的特點(diǎn)不同，我只能就我的觀察略陳固陋。
有的同學(xué)成績起伏不定，我認(rèn)為他具備考好的能力，但不具備考好的心理素質(zhì)，原因是考的不好，趕緊使勁，考好了又放松，在班里說話多了，聲音也高了，語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。這次考好了，下次或許就不會這樣了，因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一下很簡單，難的是保持。
我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下。
1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。
2.如何給自己準(zhǔn)確定位，目標(biāo)是什么，要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好，如何做好。
高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5篇高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5篇關(guān)于第二點(diǎn)，我認(rèn)為最好是您引路，讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來，一步一步，盡量滴水不漏地分析下去，最好找張紙寫一寫。
最后，我想說雖然占用了您這么長時間，說了這么多關(guān)于成績的事兒，但是我還想說，經(jīng)歷比名次更重要，思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關(guān)注我們的成績，應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善樹德。讓我們的情感豐富，思想多彩，人生精彩。
人生當(dāng)如朝飛燕，借得青翼上藍(lán)天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。
到這里，我的演講或者說匯報就要結(jié)束了，小兒之語，多有冒犯，還望海涵。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
謝謝!
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇六
尊敬的各位家長：下午好!
不經(jīng)意間，新高二已走過了近3個月，在全體同學(xué)、老師、家長們的共同努力、配合下，高二年級各項工作順利開展，既取得了一定成績，也存在問題。從期中考試來看，有相當(dāng)一部分同學(xué)取得了不錯的成績，達(dá)到了學(xué)校設(shè)定的模擬分?jǐn)?shù)線，還有相當(dāng)部分的同學(xué)與模擬分?jǐn)?shù)線差那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)是什么概念呢，就是一道兩道數(shù)學(xué)題吧，合起來就是10分左右。此外，我們還高興地看到，確實有很多學(xué)生到了高二以后，決心把高二作為一個新的起點(diǎn)，全力以赴，埋頭讀書，迎頭趕上。這樣的學(xué)生中，高一時候成績中等的，這次考試一下子跑到了前面，進(jìn)步之大令同學(xué)老師驚訝;高一時基礎(chǔ)較差的，這次考到了班級中等，令人欣喜。正因為有這樣的學(xué)生，我們雖然辛苦，但是覺得值，家長也辛苦，但是覺得沒有白苦。我們將對通過自己的努力不斷提高成績的學(xué)生予以表彰。
家長朋友們，本學(xué)期來，中學(xué)教育面臨的最大背景就是減負(fù)。減負(fù)對我們造成的沖擊是前所未有的。面對新的形勢，在實施過程中我們遇到了各種各樣的問題和困惑。首先是時間安排問題。比如早晨的讀書問題。減負(fù)之前，我們都是在5：40起身，6：00準(zhǔn)時進(jìn)教室讀書。當(dāng)大多數(shù)人還在夢鄉(xiāng)的時候，省橫中早已燈火通明，書聲瑯瑯，班主任或者副班主任都已到教室，督促學(xué)生讀書。而現(xiàn)在，按政策要求，我們規(guī)定6：00起床，6：30準(zhǔn)時吃早飯。學(xué)校不能強(qiáng)迫學(xué)生到教室讀書，只能提倡。班主任還是規(guī)定6點(diǎn)前到校。大部分學(xué)生在求學(xué)、求進(jìn)的內(nèi)心驅(qū)使下，還是能做到早起身，6點(diǎn)左右就坐在教室讀書，不過總有那么一部分學(xué)生不要說不到教室讀書，甚至6點(diǎn)不準(zhǔn)時起床，而在6：30之前就三三兩兩直接從宿舍去食堂吃早飯了。而期中考試下來，這兩種學(xué)生的成績有天壤之別。那有可能有家長會想，原來的做法之下學(xué)生太苦了，為什么要這么早呢?那我打個比方，我們?nèi)タ辞蛸?，本來大家都是?yīng)該坐在座位上看的，很舒服，也都能看見。突然前排的人為了看得更清楚，站起來了。這時后面的人為了能看見也不得不站起來，最終的結(jié)果是大家都站起來看了。現(xiàn)在的中學(xué)教育就是這個現(xiàn)狀。因為高中學(xué)習(xí)就是一場競爭，高考是選拔性考試而不是資格考試，必然會有人起早摸黑，他們就是第一個站起來看球賽的人，這就逼著其他的人也要起早摸黑，也要站起來看，不然就會被淘汰，就看不到球賽而白白浪費(fèi)了門票。
確實，現(xiàn)在的高考有很多的問題，對于我們高中教師來講，最好能廢除高考，但是，決定權(quán)不在我們，我們現(xiàn)在能拿出一種總體上比高考更好的教育制度嗎?權(quán)力導(dǎo)致腐敗，絕對權(quán)力導(dǎo)致絕對腐敗。如果沒有了分?jǐn)?shù)面前人人平等，可以預(yù)見，教育將是最腐敗的領(lǐng)域。所以不能抱怨，只能積極應(yīng)對。教育改變命運(yùn)，知識成就未來，希望每個孩子能很好地把握高中三年的一千個日日夜夜，關(guān)鍵就是認(rèn)真、踏實，一步一個腳印，態(tài)度決定一切。有些同學(xué)你走到教室門口，他根本就看不見你，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，中午也從來不休息，每一個環(huán)節(jié)都抓得很緊，所以有些同學(xué)成績進(jìn)步很快，但是也有個別同學(xué)態(tài)度不端正，自覺性差，有的表面認(rèn)真，其實心不在焉，學(xué)習(xí)根本不踏實。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況，及時掌握其在校表現(xiàn)，成績情況及任課老師和班主任對其的評價，加強(qiáng)家校聯(lián)系，幫助我們做好孩子的思想工作，有問題共同商量一起解決。
經(jīng)我校每周都放假，結(jié)果家長怨聲載道，因為我們不是發(fā)達(dá)國家，我們大多數(shù)中國人還處于犧牲休閑娛樂只為多賺點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口的階段，我們沒有雙休，沒有時間在家陪著孩子，而現(xiàn)在的孩子沒有大人督促根本不會利用假期自主學(xué)習(xí)。因此，這學(xué)期以來我們改變了做法，既是為大部分家長考慮，也是想給學(xué)生一個學(xué)習(xí)的環(huán)境。說實話，我們老師平時筋疲力盡，盼的就是能好好休息一下，每逢休息日，玩的力氣都沒有，大部分人是在家睡覺。犧牲一天休息時間來賺那幾十塊錢，真的不劃算。可是為了學(xué)生，也是沒有辦法。
其次是課時問題。現(xiàn)在上面嚴(yán)令禁止晚自習(xí)和雙休日老師上課或者組織統(tǒng)一考試，這已經(jīng)成了一條紅線了，絕對不能去碰，去踩?？墒沁@樣一來，給我們的教學(xué)時間就非常有限了。我們的學(xué)生在整個武進(jìn)區(qū)屬于中等偏下，因為我們前面還有三所學(xué)校，同一年級加起來有近3000人吧，他們的基礎(chǔ)大多比我們好。而整個武進(jìn)區(qū)每年的本科達(dá)線也就2300人左右，我們的學(xué)生要不當(dāng)炮灰，要去爭搶本科名額，就逼著我們學(xué)生多做多練，老師多講。可是現(xiàn)在的形勢不允許啊!
第三是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)問題，這是承接上個問題來的?，F(xiàn)在我們把時間還給了學(xué)生，如果學(xué)生不會自主學(xué)習(xí)，沒有良好的自學(xué)意識和能力習(xí)慣，那就是每天在浪費(fèi)寶貴的時間，而每天由學(xué)生自由支配的可以用來學(xué)習(xí)的時間達(dá)到4個小時以上。我們還有1個月要參加信息技術(shù)考試，還有4個月不到要參加學(xué)業(yè)水平測試，這都是參加高考的入場券。還有18個月要走進(jìn)高考考場，不懂得利用時間，早晨不愿意早點(diǎn)起床讀書，自習(xí)課隨便講話，一節(jié)課下來書一直翻在那一頁，目光散亂，心神不定，這樣的學(xué)生怎能決勝考場?第四是學(xué)生的舉報問題，我們現(xiàn)在是左右為難，如履薄冰，所以也想借家長會這個機(jī)會，和各位通一通氣，取得家長的諒解、理解以及支持。比如前面提到的雙休日放假。有的學(xué)生想回家，可是學(xué)校不統(tǒng)一放學(xué)，自己提出來回去吧，家里父母又不同意。于是就有學(xué)生為了能回家，每逢中間那一周就打電話到教育局舉報，說什么學(xué)校不放假，逼著學(xué)生在校學(xué)習(xí)，目的就是逼著學(xué)校統(tǒng)一放假，這樣回家就不會挨父母批評了。其實上級教育部門也知道這個情況，可是有舉報就必須有回應(yīng)，最后就是煩了學(xué)校，影響了想學(xué)習(xí)的學(xué)生。再說一件事。我們一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，即使6：30之前不到班級讀書，也不能提前去食堂吃飯，不然整個學(xué)校就秩序大亂了。但每天都會有部分學(xué)生不聽勸告，對學(xué)校規(guī)定置若罔聞，破壞紀(jì)律。本周一，我們兩位值班行政在男生宿舍截住了二十幾位從宿舍直接去食堂提前吃早飯的學(xué)生，為了讓這些學(xué)生吸取教訓(xùn)，規(guī)范行為，由德育處對他們進(jìn)行校內(nèi)通報批評。通報批評并不是處分，不會記入學(xué)生檔案。下面我把這份通報讀一下??(強(qiáng)調(diào)批評的是提前吃早飯)但是我們把通報貼出來以后，發(fā)生了讓我們感到震驚的事情。有學(xué)生在通報上亂涂亂寫(說明王佳毅的情況)。事后，我們又召集了那27位學(xué)生再次進(jìn)行思想教育，27位學(xué)生也都承認(rèn)了錯誤。同時也在調(diào)查那位亂涂亂寫的學(xué)生，對這位歪曲事實，造謠生事的同學(xué)我們絕不姑息。同時我們也在此呼吁家長們，如果孩子回家有談?wù)摰侥昙?、學(xué)校里的一些不良現(xiàn)象，請及時與班主任或者校長室聯(lián)系反映，我們都有義務(wù)和責(zé)任來為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校不會透露消息來源，只會對反映的問題暗中摸查，有了確切證據(jù)以后再作處理。
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇七
尊敬的各位家長：
大家好！
我是高二（8）班班長劉艷霞。
首先，我很榮幸能成為高二（8）班班長在這里發(fā)言，并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心！
和大多數(shù)同學(xué)一樣，xx年的夏季，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會，請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受！
從我們進(jìn)校園的第一天起，學(xué)校就對我們的'行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查，讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中，同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了，我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學(xué)習(xí)上，也就更有動力了。
現(xiàn)在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言；校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí)，校園里到處書聲朗朗；平時上課，老師們精心地備課，我們也認(rèn)真聽講；晚自習(xí)的教室，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績，與老師的培養(yǎng)，同學(xué)們的投入有關(guān)，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持，關(guān)心與呵護(hù)，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)。我相信，在老師、同學(xué)、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們相信明年，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者！讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)！
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇八
家長會是為了讓家長了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。下面本站小編為大家整理了家長會學(xué)生發(fā)言發(fā)言稿，歡迎閱讀。
尊敬的家長：晚上好!
首先感謝各位的光臨。今天天氣還好，不是很冷。我們選擇在教室里召開家長會，一是節(jié)約時間，二是彼此溫暖一些。前幾天，高二級長征求我的意見，要不要召開家長會，我說如果高二年級新組班沒有召開過家長會，從負(fù)責(zé)任的角度上說，就一定要開，并不因為時間晚了一點(diǎn)就不開。這次家長會時間開得遲一點(diǎn)，原因是期中考試后，剛好碰上迎接廣東省教學(xué)水平評估這件大事。廣東省教學(xué)評估以優(yōu)秀獲得通過，桂中師生的表現(xiàn)和面貌得到了專家組高度的評價，這里面有師生的共同努力，也有家長的大力支持。
通觀本學(xué)期幾個月高二的情況，學(xué)校覺得是三個年級中進(jìn)步最大、最明顯的年級。開學(xué)初高二的學(xué)生還不是很好，無論是學(xué)習(xí)、還是行為習(xí)慣，都令人擔(dān)憂。但是通過學(xué)校的重視、級長、班主任、科任老師的共同努力，加上學(xué)生逐漸由自由走向自覺，在期中考試前期，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)母挠^?，F(xiàn)在的高二已經(jīng)是相當(dāng)穩(wěn)定，相比每一屆高二所表現(xiàn)出來的過渡期綜合癥而言，這屆高二是治理得最快的一屆。高二這個年級有它的特殊性：對于學(xué)生來講，它沒有高一時的興奮和理想，又沒有高三時拼搏和務(wù)實，是前不著村，后不著店的一個年級。學(xué)生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏實、沒有目標(biāo)和動力，沒有壓力和追求。離高一時的沖動遠(yuǎn)了點(diǎn)，離高三沖刺前奮力也遠(yuǎn)了點(diǎn)。容易犯迷茫綜合癥。管理者必須明白這個規(guī)律，才能對癥下藥，及早醫(yī)治。這屆高二就是醫(yī)治的及時和比較早的一屆。同時，家長也必須明白這個規(guī)律，在教育上跟上學(xué)校的節(jié)拍，互相配合，齊抓共管，才會出成效。
我們的做法基本上是兩點(diǎn)：一是思想教育，二是制度管理。兩者都很重要，都是關(guān)鍵。思想教育主要是喚醒高中學(xué)生來讀書考大學(xué)謀求人生發(fā)展較高的起跑線這個基本訴求，喚醒我們的家長、孩子選擇高中讀書的初衷、愿望，再明確一年以后我們要達(dá)到的目標(biāo)，把角色明確，初衷不要忘了，目標(biāo)不要丟了，角色就定位準(zhǔn)了，狀態(tài)就會出來。人總是要提醒和教育的。第二個就是管理要跟上：包括教師的教學(xué)態(tài)度、方法、對學(xué)生在學(xué)習(xí)上、行為上的嚴(yán)格要求，比照高三的管理，盡快讓高二的學(xué)生進(jìn)入準(zhǔn)高三的狀態(tài)。人一旦明確了自己的行為的目標(biāo)和意義，就可以克服很多困難，發(fā)揮出無窮的潛力。
作為家長，我想和大家溝通如下幾點(diǎn)。
2必須始終不渝的堅持讀高中的基本任務(wù)是讀書，而不是僅僅要求獲得一個“不變壞就可以”這樣一個喪失能力追求的空頭標(biāo)簽。這真是誤了孩子三年甚至一輩子的讓家長自欺欺人的一個借口。普通高中和職中不同。選擇讀普通高中就是為了考大學(xué)。但有一部分家長讓孩子讀高中出發(fā)點(diǎn)是認(rèn)為普通高中管得嚴(yán)一點(diǎn)，比在職中放心，順便考大學(xué)。做好學(xué)生有指標(biāo)么?基于這一點(diǎn)認(rèn)識，我想傳達(dá)給家長一個強(qiáng)烈的觀念：那就是始終要把“考上大學(xué)”這個基本要求灌輸?shù)胶⒆拥男闹?。至于考上什么樣的大學(xué)，那也許是不可強(qiáng)求的，要看孩子的基礎(chǔ)和資質(zhì)。但努力學(xué)習(xí)是共同的。這樣才會有進(jìn)步。學(xué)校當(dāng)然也是希望把所有同學(xué)培養(yǎng)成不同層次的大學(xué)生作為高中教育教學(xué)的真正使命來對待。所以我們才會有“低進(jìn)高出，好進(jìn)優(yōu)出”的承諾。
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇九
尊敬的各位家長，教師：
大家好!我叫--，是六(2)班的學(xué)生。很榮幸能站在那里發(fā)言，感激你們能在百忙之中抽出時間來和教師們討論對我們的教育問題，感激你們來學(xué)校和教師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!
時間飛逝，我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，以往的嬉戲玩笑，以往的年少無知，以往的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。
在這樣的青春時光，很慶幸自我能夠在(2)班學(xué)習(xí)，雖然班級里僅有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運(yùn)動會上奮力拼搏，團(tuán)結(jié)互助，取得了第六名的好成績，并多次獲得精神禮貌班稱號。學(xué)校的各項活動我們進(jìn)取參與，同學(xué)們不僅僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)教師的諄諄教誨，語文教師的悉心點(diǎn)撥，英語教師的和藹可親以及各科任教師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，異常是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課教師們的一致贊賞。
敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎感冒好了嗎成績要加油”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動力。
親愛的教師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強(qiáng)不息，立志成功!用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜!
最終，祝教師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利!身體健康!多謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇十
尊敬的老師、各位家長們:。
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅定可靠，信心百倍;他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進(jìn)。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。
為了我們，任課教師認(rèn)真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長們的支持與關(guān)心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇十一
高二的同學(xué)又到了開家長會的時候了，下面是小編為大家精心搜集的家長會學(xué)生。
發(fā)言稿。
高二，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
尊敬的老師家長大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)高三了。高三了，我們長大了，什么時候開始，我們會自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。漸漸地，我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們，也不愿讓他們永遠(yuǎn)被遺忘塵封。家長們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而，我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧?其實，你們知道，自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，舍不得休息也要多看一些資料;其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠(yuǎn)……一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅強(qiáng)會為淚水沖刷吧。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩余下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了?？墒?，收獲似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或許是我們的知識網(wǎng)絡(luò)不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔(dān)保：我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標(biāo)，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾危垷o論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉，你們的鼓勵，是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù)，那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌?，沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會挎，于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題，班主任關(guān)心我們，每次到該活動的時間，他總是催著每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽?wèi)T了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學(xué)習(xí)忙。
雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候，卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”，但那只是一科的作業(yè)啊!當(dāng)六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節(jié)課?!試問，我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨，天還沒亮就有同學(xué)起床讀書，為了不影響其他同學(xué)的休息，他們便站在陽臺上，迎著寒風(fēng)，凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。
但是，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習(xí)，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試，要么校對作業(yè)，我知道高考的備考時間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得。學(xué)習(xí)靠的是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化知識。
如果，高考它非來不可，那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!
家長們，你們對我們無私的愛與關(guān)懷，將會使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧!
高考，這一仗，我們非打不可!高考，這一仗，我們必勝無疑!
最后，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系，達(dá)到“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí)，就是一個查漏補(bǔ)缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)，一定要有周密的。
學(xué)習(xí)計劃。
六門功課時間安排合理注意六門齊頭并進(jìn)平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)合理安排時間休息做到勞逸結(jié)合既使人感到充實又能不覺得疲憊既有規(guī)律又有效率。最后對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)我這里便不再多說因為大家都是仁者見仁智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪。
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，三年前，努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子，我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里，靳江河畔。我們流過淚，揮過汗，我們曾品嘗過失敗的苦澀，但更多是激起對未來的暢想。
如今我們將面對這一百天的時間，實現(xiàn)三年的拼搏，續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么，就請行動起來吧!燃起熱情之火，迸發(fā)勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。
一百天是一種挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏，一馬當(dāng)先;也不言我們過去是那樣的平凡，甚至?xí)壕尤撕?，我們相信“駑馬十駕，功在不舍”，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜，那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。“少年壯志不言愁”，我們迎接挑戰(zhàn)，敢于做到平時難于做到的事。請相信，我們是那道閃電，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
如果你曾經(jīng)苦惱過，猶豫過，彷徨過，沮喪過，那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆，支撐起不夠豐滿的雙翅。但機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里，我們將與老師密切配合，合理安排學(xué)習(xí)時間，揚(yáng)長避短;攻克知識難關(guān)。280班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了?大隊伍在邁進(jìn)，不要成為落單的孤鳥。臨近高考，我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻，280班的鳳凰也將把昆山高唱!
實現(xiàn)心中的理想，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!
我們宣誓：六月一仗，我們必定勝旗張揚(yáng)!
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為高二x班的學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。
在這樣的青春時光，很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)，學(xué)校的各項活動我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點(diǎn)撥，和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
同樣，我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校，可仍會體會到你們對我們的關(guān)切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動力，我們將更加努力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強(qiáng)不息，立志成功！用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！
最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長們工作順利！身體健康！
謝謝大家！
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇十三
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情，是因為本學(xué)期非同尋常，作為高二的學(xué)生，我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。首先是七科畢業(yè)會考，事關(guān)能否以一個合格的高中生身份參加高考。其次，隨著高考時間的提前，高二要提前介入部分高三內(nèi)容，以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間，這樣一來，從內(nèi)容到作業(yè)、考試，都將滲透高考的要求，因此，對我們的學(xué)生而言，掌握好相關(guān)知識，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著高考成功了一半，所以，抓好高二第二學(xué)期的工作，意義極為深遠(yuǎn)。
為了完成各項任務(wù)，順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡，我們做了以下一些工作：
第一，強(qiáng)化管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班主任老師是學(xué)生管理的核心，在對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下，抓點(diǎn)滴抓細(xì)微，從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起；注重和學(xué)生交心，注重內(nèi)心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。（表揚(yáng)班級干部）。
第二，抓會考，抓高考，措施得力到位。
利用每周下午的活動時間，我們組織開展了學(xué)科的培優(yōu)和輔差工作，培優(yōu)的目標(biāo)在抓尖子生，提高競賽成績；輔差的重點(diǎn)在抓會考的合格率，特別是邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科，此項工作，老師們精心準(zhǔn)備，大部分同學(xué)積極參加，取得了一定的效果，但也有一些同學(xué)，生怕耽誤了自己活動，表現(xiàn)不好。
第三，重視課堂改革，強(qiáng)化學(xué)生主體參與。
學(xué)生是教學(xué)的主體，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，我們學(xué)校在抓課堂教學(xué)的改革上，力度很大，老師們充分利用學(xué)校的各種資源，搞活課堂，注重反饋，積極調(diào)整。
第四，積極進(jìn)行考試改革，盡早滲透高考意識。
面對會考和高考兩個不同水平的考試，為了讓同學(xué)們了解高考，樹立高考意識，我們從高二開始，考試科目，時間，分值比例、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求，具有極大的可比性。平時月考我們自己組織命題，試題往往有一定的難度，因為我們深深懂得：考試是給學(xué)生找問題，給老師找問題，平時要求高一些，學(xué)生的目標(biāo)也就高一些，功夫就多一些。
第五，全力提高教育教學(xué)水平。
在全體師生的共同努力下，教學(xué)成績顯著提高。就本次考試看，（班級期中成績總結(jié)及優(yōu)生表揚(yáng)，單科成績較好的同學(xué)表揚(yáng)）。
現(xiàn)在，同學(xué)們之間形成了良好的競爭氛圍，第一梯隊的人過得硬，絕對一流，我們重點(diǎn)抓他們的心理調(diào)整，第二梯隊有偏科現(xiàn)象，我們重點(diǎn)抓全面發(fā)展，第三梯隊首先解決會考問題，重點(diǎn)是學(xué)科的輔差。
第六，以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好三操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。
利用“點(diǎn)圓式工作法”，確定：學(xué)習(xí)為點(diǎn)，三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
第七，從學(xué)生實際出發(fā)，客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。
在教學(xué)過程中，合理地引進(jìn)評價機(jī)制，可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生；也可以通過反饋信息，檢查自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。我們注意抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù)，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料；通過了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、，有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差，而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，用評價的手段，激勵差生的轉(zhuǎn)化。
在老師們的努力工作下，升入高二以后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高，涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型，如（表揚(yáng)進(jìn)步大的同學(xué)：）等等，他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
這些成績的取得，離不開家長同志們對我們工作的支持，正是由于你們的支持，我們才能有今天的成績，你們今后的支持，也必將成為我們這些孩子走向成功的強(qiáng)大動力。
下面，是我對家長們提的幾點(diǎn)建議：
一、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。
二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。
三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。
四、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，我前一段時間剛從一個學(xué)生口中聽到一句話：“我媽媽說，反正我平時也讀不好，還補(bǔ)什么課啊。”不知家長在說這些話的時候是否考慮過孩子的感受，面對這樣的問題，面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。
五、要學(xué)會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
六、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
七、堵不如疏，要適當(dāng)，不能太嚴(yán)也不能不管，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實。
八、不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問，有人說，我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
幾點(diǎn)希望：
1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念，。如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位，約束紀(jì)律，抓好學(xué)習(xí)，發(fā)展特長，爭當(dāng)先進(jìn)，全面提高各方面的素質(zhì)?，F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多dd如電子游戲廳，電腦網(wǎng)吧，電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，不健康的影視、漫畫、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況中學(xué)生的自覺性還沒有形成。實踐證明，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異；相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外，學(xué)習(xí)往往都抓不好。
2、嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意：（1）早晨到校時間：6：40，中午走讀生2：20前，住校生12:30進(jìn)班，早晨要按時起床，做到不早到，不遲到（2）星期天也要按時作息，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)習(xí)習(xí)近平均4--6小時以上（對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高）。（3）上午11：30放學(xué)，晚上9:40放學(xué)，家長要掌握時間，要求學(xué)生放學(xué)按時回家，不能在外逗留、玩耍。
3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的學(xué)習(xí)效果。
4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
5、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。
6、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，每學(xué)期期中考試后召開的這次一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。
7、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活?？梢圆扇《◢?、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等，不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí)，在教育孩子時，要求自己的事情自己做，希望家長不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
羅羅嗦嗦講了這么多，有講的不對的地方歡迎大家批評指正。今后我們會繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨，那就是一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。
最后我想說：家長同志們，給我們以時間，給我們以機(jī)會，歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的；給我們以舞臺，給我們以空間，讓我們充分施展教書育人的熱心；給我們一縷陽光，給我們一個笑容，給我們一點(diǎn)鼓勵和支持，給我們一點(diǎn)掌聲與關(guān)心，我們會用事實來回報所有的家長！謝謝你們！
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇十四
尊敬的老師、各位家長、親愛的同學(xué)：
大家上午好!
我們感到欣慰。孩子的成長離不開老師的教育，在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
劉老師讓我代表家長說說對孩子的期望，我想從以下幾個方面談?wù)劊?/p>
一、父母的愛是永恒的愛。
孩子們，你們在父母的眼里的每一次成長，每一點(diǎn)進(jìn)步，都給我們很大的感動。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿，但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。著名女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話：“兒子，無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭，我都將義無反顧地保持精力和信心，為你的康復(fù)與你一起努力斗爭。任何時候你感到孤單，渴望溫暖，你都會看到身后有我，你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親?！边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛，我想這也是所有家長的心聲。
高二家長會家長代表發(fā)言稿高二家長會家長代表發(fā)言稿二、學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。
有時聽孩子說，某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況，但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的，當(dāng)我們無法改變的時候，那就要學(xué)會適應(yīng)。既然選擇了萬杰朝陽學(xué)校，選擇了我們高二三班，我們就要學(xué)會適應(yīng)一切，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)老師，變被動為主動?！拔锔偺鞊?，適者生存”，這既是自然法則，更是社會規(guī)律。孩子們，請不要怨天尤人，唯有主動迅速融入班級之中，適應(yīng)老師及其教學(xué)方法，才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，才能不斷進(jìn)步。
三、保持樂觀心態(tài)。
孩子們，你們在學(xué)校生活久了，可能會覺得，宿舍的條件差，食堂的飯菜不好吃，作息時間定得太死;學(xué)校的生活枯燥，要寫作業(yè)，要考試;考試的成績不好，心情很壞;不允許帶手機(jī)，娛樂的時間少……孩子們，請不要抱怨。人生中，我們總會有挑戰(zhàn)，重要的是如何勝過它們。請你保持樂觀的心態(tài)，做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥說，我從天空飛過，但天空沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空沒有留下我的痕跡，但我曾飛過。這就是兩種不同的心態(tài)。當(dāng)你們感覺情緒不高心情不暢的時候，不妨在起床的時候照照鏡子，沖著鏡子中的自己露出笑臉，告訴自己，陽光點(diǎn)，你有很多優(yōu)點(diǎn)!有時心態(tài)決定一切，你們正值青春年少，心氣方剛。把充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中，因為機(jī)遇總是被有準(zhǔn)備的人把握，保持一份樂觀的心態(tài)，你就會有更多的希望和機(jī)遇，你就會擁有美麗的人生。
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇十五
我是劉小燕的父母。今天，我們和老師坐在一起談?wù)搩和逃?。老師讓我介紹一下。其實我也沒什么好說的，就說點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的吧。
劉小燕這學(xué)期期中考試考得不錯，排名更靠前，這是老師和她自己共同努力的結(jié)果。作為一個家長，我并沒有起到很大的作用，可能我對孩子的關(guān)注比一般的家長要少。
在教育孩子的過程中，我認(rèn)為父母是孩子的第一任老師，他們的言行直接影響到你的孩子，所以父母必須在與他人的交往中起到表率作用。平時我對-。我們的`關(guān)系就像朋友一樣，什么都可以聊，這樣我就可以通過交談更多的了解她，幫助她改正錯誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，她要盡自己所能，做好自己的事。我覺得這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始，我們就讓她堅持課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。做作業(yè)的時候，她要盡量獨(dú)立完成。別讓她依賴父母。她該玩的時候就好好玩，該學(xué)的時候就專心學(xué)，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。目前我們很少照顧她的學(xué)習(xí)，只是偶爾給點(diǎn)建議，主要靠她的自己意識。學(xué)習(xí)踏實是她的優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)，比如說話隨便，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中改正。
最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇十六
各位家長：
你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。轉(zhuǎn)眼間，孩子們高二半學(xué)期過去了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走在學(xué)校前列。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
1、聽陳校長廣播發(fā)言，介紹學(xué)校情況；
2、由劉雯璐同學(xué)向各位家長致歡迎詞；
4、課任老師介紹本階段學(xué)習(xí)情況。
5、家長代表發(fā)言。
6、是請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實際，就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。
教師情況：
語文：xxx數(shù)學(xué)：xxx英語：xxx政治：xxx歷史：xxx地理：xxx
1、學(xué)習(xí)情況：
本學(xué)期開學(xué)以來，班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣，一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。曹任香、秦玉榮、陶扶搖、徐超、嚴(yán)俊、楊萬兵、張亞旻、夏曾武、胡斌、吳蘭婷、陳謨平、甘月、孫玲、尚銀萍等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。徐超、趙亞楠、孫玲、湯深強(qiáng)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。甘月、鄧燕娟、劉霏、黃云、謝宗嬌、張秦、徐光萌、梁姍姍、蘆岑蓉、陶婷婷等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績正逐步提高；尤其是謝宗嬌、徐光萌、蘆岑蓉進(jìn)步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅持就是勝利”的典型范例。趙亞楠、孫玲、湯深強(qiáng)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。楊長松、張成云、張婷、較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有不同程度的進(jìn)步。徐軍、王文軍、張強(qiáng)、金如洋、曹元平、孫承維、吳思縉、朱超學(xué)習(xí)興趣不濃但提升的空間很大，家長應(yīng)引起必要的關(guān)注。朱雨辰、季爾敏、孫承維、王知明、高翔、金亞偉尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣有待提高，部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢，家長應(yīng)高度關(guān)注。
1、大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠塌實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學(xué)，包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。
2、學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識，很少獨(dú)立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。
3、學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高，有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解，畏懼學(xué)習(xí)中的困難。
4、男生的問題主要是勁頭不足；女生基本都很認(rèn)真，但往往信心不足。
2、作業(yè)送交情況
3、考勤情況：
走讀生請假：
作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：每一朵鮮花都有盛開的理由！根據(jù)學(xué)校要求，我每天六點(diǎn)半前起床，七點(diǎn)之前進(jìn)教室看學(xué)生打掃衛(wèi)生和早讀。晚上要看第三、四節(jié)晚自習(xí)到十點(diǎn)四十，然后到學(xué)生宿舍查房，到十一點(diǎn)半左右才能結(jié)束。
開學(xué)來我的工作主要圍繞以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)班委會建設(shè)，搞好班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。
3、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)高中階段的生活和學(xué)習(xí)。
前半個學(xué)期，每個學(xué)科都有安排了單元測試，尤其是語數(shù)外的單元測試相對密度較大，我也安排了課代表和宣傳委員及時張貼單科前五名的成績便于同學(xué)們能及時總結(jié)、對照自己本階段的學(xué)習(xí)。
就單元測試來看，語文5次、數(shù)學(xué)6次、外語4次、政治1次、歷史三次、地理1次。
所以基本上至少每周都有一兩次單元測試，希望家長能夠關(guān)注學(xué)生平時的單元測試，畢竟學(xué)習(xí)最重要的還是過程。
前十五名:
班級平均分：565.7分。
前百分之七十平均分：592.35分
文科排名：
單科情況：
學(xué)校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
高中階段是孩子們的關(guān)鍵時期，這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期，變數(shù)較大。這時，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。（列舉曹元平）。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。目前我還沒發(fā)現(xiàn)我班有這類問題，但隨著時間的推移，這類問題肯定會出現(xiàn)；而且出現(xiàn)也很正常。尤其是女生家長尤要注意這類問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法，避免產(chǎn)生激烈的對立局面。（列舉105班肖夢婷）。
班級里個別學(xué)生講臟話、喊別人外號、甚至在紙條上寫些臟話、走讀生遲到、將早飯帶到班級吃、或?qū)⒆鳂I(yè)丟在家里（有時說謊的）。這些需要家長加強(qiáng)教育，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。（例舉朱雨辰說宿舍一例）
應(yīng)注意階段和長遠(yuǎn)的關(guān)系。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個過程，成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應(yīng)該以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生的成績，畢竟現(xiàn)在是高二，他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。
我可以鄭重承諾只要家長愿意和我溝通，我會盡最大努力滿足各位的要求。因為你的孩子是我的學(xué)生。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。
各位家長，“十年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧!
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇十七
尊敬的各位家長：
大家好！
我是高二班班長宋旻曦。
首先，我很榮幸能成為高二班班長在這里發(fā)言，并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心！
和大多數(shù)同學(xué)一樣，xx年年的夏季，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會，請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受！
從我們進(jìn)校園的第一天起，學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查，讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中，同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了，我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學(xué)習(xí)上，也就更有動力了。
現(xiàn)在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。一開始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言；校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí)，校園里到處書聲朗朗；平時上課，老師們精心地備課，我們也認(rèn)真聽講；晚自習(xí)的教室，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績，與老師的培養(yǎng)，同學(xué)們的投入有關(guān)，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持，關(guān)心與呵護(hù)，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)。我相信，在老師、同學(xué)、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀兿嘈琶髂?，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者！讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)！
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇十八
高二家長會的發(fā)言稿怎么寫呢?學(xué)生代表的發(fā)言稿應(yīng)該怎么寫呢?我給大家整理以下文章，歡迎各位學(xué)生前來閱讀。
親愛的家長們，您們好!
在這個親切溫暖的日子里，很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。
您們的到來使我久久不能平靜，這種心情無法用語言表達(dá)，太多的欣喜與幸福盡在不言中，現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔，以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
首先請允許我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們，感謝在座的每一位爸爸媽媽們。
是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間，讓我們受到了家的溫暖，學(xué)校的溫馨，也讓我體會到了人生，品嘗到了生活。
還記得小時候，您把我抱在懷里，用您全部的愛呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時，我向您撒嬌，您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時，我因生活挫折，灰心喪氣時，您在背后鼓勵我，安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。
爸爸媽媽們，有時，也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們?nèi)鲋e;也許因為我們的無知而埋怨您們。
但現(xiàn)在我想說的是，都已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我們，長大了，懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>
隨著年齡的增長，我們之間也出現(xiàn)了所謂的”代溝“。
也許是我們長大了，已過了青春期的我們有了自己的見解，有時會因為您們的不理解而出現(xiàn)叛逆心理，但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。
在此，我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說：”爸爸媽媽們，請原諒我們以往無知與任性，對不起!
還記得嗎?當(dāng)我懷著真誠的心向您們匯報成績時，也許會使您們由希望轉(zhuǎn)為失望，由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅，但是請相信我，我真的努力了，盡力了。
我們不是上帝的孩子，我們是您們的孩子，是有夢有理想的孩子，只要我努力了，盡力了，您們就應(yīng)該為我自豪，我就是您們的驕傲。
也許我不能做到最好，但我會做到更好!
在座的爸爸媽媽們，如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時，因挫折而氣餒時，請不要責(zé)備他們，要安撫他，告訴他，摔倒了不怕，咱再堅強(qiáng)的爬起來，有一天，你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時，要告訴他，不要驕傲，要更加努力，做到更好。
我們這一代都是幸福的孩子，擁有父母全部的疼愛，但是我們清楚地知道，我不能再父母的襁褓里一輩子，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90后要活出自己的精彩，朝氣蓬勃的過好每一天。
爸爸媽媽們，我相信自己，請您們也相信我，為我加油，為我喝彩，成功一定屬于我!
在此，我想邀請您們走進(jìn)我們的學(xué)校生活。
在這個充滿團(tuán)結(jié)友愛的班集體中，我們每一個同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹。
老師像父母，我們又組合成了一個大而又溫馨的家。
在平日的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都互幫互助。
有問題，一起面對，共同商議，攜手解決。
每天早晨，天沒亮，同學(xué)們都競相來到班里，汗流浹背地背誦重要的知識。
課堂上，每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板，偶爾，課間的歡聲笑語，那是我們提神和諧的音符。
課外活動時，我們便會選擇自己喜歡的運(yùn)動項目盡情的玩嬉。
夜晚，我們又遨游在知識的海洋里，探索無止境。
我們的每一天都是充實而快樂的，每一天都有新收獲。
我們收獲的不單是知識，更重要的是為理想而不斷地奮斗，執(zhí)著追求，如何做人處事的人生哲理，是勝不驕敗不餒的堅強(qiáng)意志。
也許有時，我們辛苦的努力付出，卻得不到相應(yīng)的收獲，偶爾會難過，會傷心，甚至偷偷的哭泣，是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望，辜負(fù)老師的期望，但是我們決不放棄，永不言棄，甚而更加努力去奮斗，去拼搏，去證明自己。
在我們班，每一個女孩都滿懷夢想與追求，迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想，迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。
在這個91人的大家庭里(班級)，我們快樂充實地生活、學(xué)習(xí)，濃濃的團(tuán)結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落，每一位同學(xué)的心中，我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛。
在這個大家庭里，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》，我們都在爭做最可愛的人，爭做別人心目中的英雄，爭做學(xué)習(xí)的霸主。
所以，爸爸媽媽們，請您們放心!
最后，我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得。
我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育，隨著年齡的增長與閱歷積累，我已不再是個小孩子了，我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性，我理解了幸福由自己掌握，人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻觥?/p>
在這個艱難而長遠(yuǎn)的道路上，我不僅學(xué)到了知識，我也懂得了為人處事的道理，具備著在社會上生存的能力。
我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?，我們長大了，懂事了。
爸爸媽媽們，雖然我長大了，但是我們依然是您們的孩子，您們的親生骨肉，不管我們在哪里求知，請記住，您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處，您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動力!
在以后的人生路途中，請相信我們，您們最親愛的孩子。
我會努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏，會實現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們，三年后，我會給你們一個交待，給老師一個交待，同時也給我自己一個交待!請相信我們，我們一定會成功的!
謝謝，我的講話完畢。
大家好!
我是高二(8)班班長宋旻曦。
首先，我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言，并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學(xué)一樣，xx年年的夏季，我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
時間過得很快，不知不覺中，我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。
這段時間里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。
借這次機(jī)會，請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進(jìn)校園的第一天起，學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查，讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的`心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中，同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了整個集體的凝聚力。
無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了，我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。
這讓我們對自己就更有信心，在學(xué)習(xí)。
)上，也就更有動力了。
現(xiàn)在每周，早上到晚上，一天十余節(jié)課，若是在初中，這是我們無法想象的。
一開始，我們也不適應(yīng)，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。
我們漸漸的開始適應(yīng)它。
早自習(xí)，校園里到處書聲朗朗;平時上課，老師們精心地備課，我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室，每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。
一天的學(xué)習(xí)生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。
這樣優(yōu)異的成績，與老師的培養(yǎng)，同學(xué)們的投入有關(guān)，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。
同學(xué)只有在你們的理解與支持，關(guān)心與呵護(hù)，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)。
我相信，在老師、同學(xué)、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
”我們相信明年，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出。
走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
謝謝!
尊敬的各位家長：
大家晚上好!
我是羅緒尚，很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入高中也有一年多了。
我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣。
可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
對于學(xué)習(xí)方法，我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒：
1、首先做好預(yù)習(xí)工作。
在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，發(fā)揮自己的自學(xué)能力，先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍，理清課文內(nèi)容，把自己不懂得地方記下來，等到上課的時候可以提問。
這樣既提高了自學(xué)能力，又可以更快地掌握知識要點(diǎn)。
2、集中注意力聽課。
高中的課堂效率是很重要的，除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法，聽課的時候要注意力集中。
有時候老師講課內(nèi)容很乏味，會讓你思想開小差，這時候你不妨一邊聽一邊做筆記，俗話說的好：好記憶不如爛筆頭，認(rèn)真做筆記讓你集中注意力的同時，又幫助你記憶，一舉兩得。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。
作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應(yīng)。
注意千萬不能抄別人的作業(yè)，如果實在不會可以請教同學(xué)或者老師，或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容，也可以參考相類似的題目。
4、一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
孔子說：“溫故而知新。
”這句話自然是有道理的，只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的知識才能牢記。
復(fù)習(xí)的過程中要查漏補(bǔ)缺，從而更好地掌握知識。
由于高中課程比較緊張，考試之前老師一般不會幫你復(fù)習(xí)，所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績。
5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。
不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚(yáng)，這是對我們成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好。
考砸已經(jīng)夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。
最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇十九
大家好！
我是xx班的xxx。相信大家應(yīng)該還記得我，我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來。
首先，我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通，就是用心去與人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互的了解，從而解決問題，化解矛盾。所以，父母與子女關(guān)系的好壞，有一個好的溝通環(huán)境是必不可少的。
華南師范大學(xué)教育科科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職，并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前，絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么，因此，父母給予的，卻是孩子不需要，不在乎的；孩子關(guān)注的，父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業(yè)，考試分?jǐn)?shù)多少?！?/p>
或許，的確是因為你們工作太忙，抽不出時間，或許是年齡的差距太大，興趣愛好不同關(guān)心的問題不同，思考的角度也不同，或許還有更多曲折復(fù)雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷，也可能是一個不應(yīng)該的誤會。不過不管是什么樣的原因，我們都應(yīng)該相信，世上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想，看到的可能是一個完全不同的態(tài)度。
希望在這次家長會后，叔叔阿姨們多和子女溝通，你們將回看到你們兒女的另一面，特別的一面。
我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了，這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測試了，明年，我們就要走進(jìn)高考的考場了，我們知道我們身上承載著你們的希望，你們對我們寄予了極大的期望，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里，我們定會確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ)，提高能力，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中，再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。因為我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們！
謝謝！
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇二十
老師們，親愛的同學(xué)們：
的主題是：認(rèn)真學(xué)習(xí)行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我國當(dāng)代教育家葉圣陶說：“什么是教育？就簡單地說，一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！弊鳛槲覀兏叨膶W(xué)生，正處于身心發(fā)展的動態(tài)變化時期，具有較大的可塑性。這個階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期。如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面做起：
新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾在《贏在。
中國。
》有過這么一段精彩的演講，在此跟。
大家分享。
一下，“人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)?！边@段關(guān)于“樹的。
精神。
”理論的話聽來讓人為之振奮，為之感動。確實我們?nèi)司蛻?yīng)該這樣活下去，我們每個人一定要有信念，要像樹一樣活下去。人生的道路既漫長又短暫，在這過程中，我們一定要有目標(biāo)，一定要努力堅守必勝的信念，不管前方的路有多曲折，有多少驚濤駭浪在等著我們，我們都應(yīng)該堅持不懈，像樹一樣活著，堅持向上，努力抗?fàn)?，相信總有一天能長成參天大樹。
頭懸梁、錐刺股的。
精神。
思想。
品德和其他方面后進(jìn)的學(xué)生。但他們在競爭中往往處于劣勢地位，得不到鼓勵，這樣就會強(qiáng)化他們本來就自卑的心理。因此，我們要大力倡導(dǎo)自己向自己挑戰(zhàn)，以自己原有的水平為基礎(chǔ)，以某一種進(jìn)步為競爭目標(biāo)，發(fā)揮自己最大潛能，奮發(fā)努力，使自己超過原有水平，只要做到這一點(diǎn)，就是進(jìn)步。我們還要有符合自身實際的目標(biāo)，一個好的目標(biāo)，本身就是一種強(qiáng)有力的激勵。要達(dá)到這個目標(biāo)，我們必需作出相應(yīng)的努力。
1、要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。高二是高中三年中最重要的一年，因為高二是學(xué)生成績兩極分化非常嚴(yán)重的一年，成績好的同學(xué)越好，而成績差的同學(xué)越差。有些同學(xué)想等到高三才認(rèn)真學(xué)習(xí)，想提高成績，考入重點(diǎn)高中。但由于高二基礎(chǔ)較差而心想事不成。那么，如何使自己的成績一如既往并有所提高呢？這就需要我們同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古今中外的大量事實證明：一個人成功與否，主要不是因為他的智力，而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此我們必須注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如果你渴望在學(xué)術(shù)上有所建樹，那么，就請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作探究、小組分工等學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為教師，要認(rèn)真貫徹課改理念，要把握好教學(xué)中的“度”，即教學(xué)的深度，練習(xí)和考試的難度，作業(yè)量的適度，讓學(xué)生在成功的體驗中獲得學(xué)習(xí)的樂趣。要注重情感激勵，少批評多表揚(yáng)，使學(xué)生走出“苦學(xué)”而進(jìn)入“樂學(xué)”的境界。
2、要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的'習(xí)慣。我曾經(jīng)看過一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學(xué)歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者，因為只有他隨手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。所以，我們要從身邊的小事做起，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，每天堅持兩掃兩拖常撿，周一按時打掃宿舍衛(wèi)生，周二、五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
3、要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。同學(xué)們對"沒有規(guī)矩不成方圓"的名言非常熟悉，同學(xué)們也學(xué)習(xí)了我校關(guān)于對違反校紀(jì)校規(guī)的處分條例，要明確對違反校紀(jì)校規(guī)受到怎樣的處罰，并且給個人、班級、學(xué)校的榮譽(yù)帶來怎樣的損失。從教室、樓道、宿舍到課堂、課間、眼操、間操再到升旗、集會、早讀、自由自習(xí)、晚自習(xí)都要嚴(yán)守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
思想。
上還不成熟，學(xué)生通過各種信息渠道接受了大量信息后，一部分人會對讀書不感興趣，而熱衷于讀書以外的東西，比如早戀、迷戀于。
網(wǎng)
吧、沉迷體育運(yùn)動等。此外，拜金傾向嚴(yán)重的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常表現(xiàn)出漫不經(jīng)心，逃學(xué)去掙錢，或?qū)W某些歌星、影星，離家外出闖天下。當(dāng)媒體披露因片面追求升學(xué)率造成一些學(xué)生壓力太大而離家出走的消息后，有的學(xué)生就加以仿效，以為是解脫的好方法。從眾心理本是一種正常的現(xiàn)象，但若盲目從眾，將有百害而無一利。在學(xué)習(xí)和生活中，我們可能都會心存一些雜念，但一定不能讓這些雜念形成習(xí)慣，要注意不斷地完善自己，及時改正那些本不應(yīng)該有的雜念，不斷地給自己充氣、加油，把好的做法堅持下來，讓他成為自己的習(xí)慣。只要有毅力去堅持，就一定能成功。
激勵和鼓舞自己，用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己，按照德，智，體，美，勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好青年，力爭做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?p>
魏書生老師在。
總結(jié)。
教育與習(xí)慣時說：“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)”。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地，播種了一種。
思想。
便會有行為的收獲播種了行為便會有習(xí)慣的收獲播種了習(xí)慣便會有品德的收獲播種了品德便會有命運(yùn)的收獲。想找到真正開啟成功之門的‘金鑰匙’就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。因為習(xí)慣主宰人生習(xí)慣決定命運(yùn)。
同學(xué)們,讓我們用社會主義榮辱觀。
評價。
自己的行為習(xí)慣,除掉那些生活中的陋習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣！
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇二十一
爸爸媽媽，你們辛苦了！
爸爸媽媽，您知道嗎，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的`皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行。在我們的心里，您的愛就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次遠(yuǎn)航！
18年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來！是您，天下最無私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力；是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵；還是您，在我們眼前一片朦朧時，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光！當(dāng)然，希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，畢竟成績的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了運(yùn)河中學(xué)，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取4a，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里，我們定會確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ)，提高能力，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中，再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。因為我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們！
父母愛，師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心！最偉大的人在這里！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證，我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們拼了。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前！
媽媽，我愛你！爸爸，我愛你！老師，我愛你。我們一定會為愛拼搏！
家長會學(xué)生發(fā)言稿高二文科篇二十二
各位家長：你們好！
十分感謝各位百忙之中抽出時間來參加這次家長會，積極配合學(xué)校的工作，為教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策。孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越，高二階段是高中的一個重要階段我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為教師，我們一直在探索，如何盡己所能，讓孩子樂意學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悅。我們也一直在思考，如何使我們的家長也能走進(jìn)新課程，了解當(dāng)前教育改革的動向，成為學(xué)校教學(xué)的加油站。我們愿意借今天的家長會，和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)和生活上碰到的一些問題，駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。
下面我先向大家介紹一下我班的這學(xué)期的情況。我班共有38名學(xué)生。其中女生18人，男生20人。我覺得，他們都很聰明，各有所長，我一直都非常認(rèn)同一句話“沒有教不好的孩子”。每個孩子只要健康正常都有學(xué)習(xí)的天分，關(guān)鍵是在于努力了沒有。開學(xué)至今將近兩個多月的時間，班上除了個別學(xué)生特別好動外，其他孩子都還行。從開學(xué)到現(xiàn)在，許多孩子都給我留下了深刻的印象。
其中，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué):1、這些同學(xué)學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)、學(xué)習(xí)時能做到及時收心、學(xué)習(xí)效率較高，肯鉆研，學(xué)習(xí)成績都不錯，而且善解人意、自我要求也很高，不論做什么事都很認(rèn)真。這次考試進(jìn)步神速的同學(xué)：男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話但他們與老師交流直爽、大多能大膽地表達(dá)自己的看法，當(dāng)老師們指出他們的不足時也能及時地改進(jìn)，而且對于班級的事情也很熱心；幾位同學(xué)體育素質(zhì)好，同學(xué)還擔(dān)任擔(dān)任了我們班的班長和體育委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，且思維活躍，見解獨(dú)特；同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實。樂于向老師問問題。同學(xué)多才多藝。……真的，我覺得每個孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此，希望家長能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。下面我重點(diǎn)講幾點(diǎn)內(nèi)容。
一、做好三個準(zhǔn)備。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度的準(zhǔn)備。
孩子從初中被動學(xué)習(xí)為主變?yōu)檫M(jìn)入高中后的主動學(xué)習(xí)為主，尤其是上了高二后很多科目難度都明顯增加了，這對于孩子無疑是一個很大的轉(zhuǎn)折，所以，必須要鼓勵他們調(diào)整好心態(tài)，讓自己盡快的適應(yīng)高二準(zhǔn)高三的生活，同時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，把主要精力放到學(xué)習(xí)上來，上課必須專心聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，做個主動學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在評價孩子學(xué)習(xí)成果時，要以期待的親切眼光鼓勵他們：“我相信你能改正粗心的毛病?！薄拔蚁嘈拍隳芡瓿蓪W(xué)習(xí)的任務(wù)?！艾F(xiàn)在的孩子自尊心都很強(qiáng)，千萬不要用冷漠的語言訓(xùn)斥孩子，說什么：“你真笨?！薄拔铱茨闶遣粫W(xué)好的?！钡鹊葌⒆幼宰鹦牡脑?。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)的基本保證。要讓孩子入學(xué)后盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如聽到鈴響要按時進(jìn)課堂；認(rèn)真做作業(yè)，按時交作業(yè)；保護(hù)視力，認(rèn)真做眼保健操和愛惜書籍簿本和學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。學(xué)校的各項作息制度安排都比較緊湊，目的無非只有一個，盡可能多的為孩子們多爭取時間學(xué)習(xí)，也許有些孩子還不大習(xí)慣我們學(xué)校的作息制度，不管上早讀或晚自習(xí)經(jīng)常遲到。豈不知，習(xí)慣決定命運(yùn)，態(tài)度成就未來。
3、學(xué)習(xí)方法的準(zhǔn)備。
一方面要糾正在初中階段養(yǎng)成的不正確的學(xué)習(xí)方法，諸如：被動的聽課方法和在學(xué)習(xí)上完全依賴于老師等等。高中的學(xué)習(xí)跟初中的一個很大不同就是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性，另一方面要按老師的要求認(rèn)真做到五個到，即：上課要口到，心到，眼到，耳到，心到。
隨著年級的升高，還要幫助他們學(xué)會怎樣自學(xué)，怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃，怎樣有計劃的逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績。積極動腦思考，質(zhì)疑問難，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，充分挖掘自己的學(xué)習(xí)潛力。。
俗話說的好：良好的開端就是成功的一半。作為家長，不論孩子過去表現(xiàn)如何，都要熱情鼓勵他們從開學(xué)第一天起就要認(rèn)真站好第一次隊、開好第一次會、做好第一次操、上好第一節(jié)課，做好第一次作業(yè)，掃好第一次地。邁好開學(xué)第一步，就有了一個新的好起點(diǎn)，再持之以恒，堅持下去，定會有新的更大的進(jìn)步。
二、冷靜地對待孩子。
無論在生活，還是學(xué)習(xí)中，對于許多孩子來說，既有令人興奮的成功，也有令人困惑的失敗。對于孩子的失敗、過錯，有些家長缺乏應(yīng)有的耐心和冷靜，只會罵罵咧咧，隨便地將“笨豬”、“沒出息”之類的帽子強(qiáng)戴在孩子頭上。我知道還有些家長甚至還會控制不了自己的情緒打孩子，我知道父母往往是愛之深，期待也更加高，往往是恨鐵不成鋼。殊不知，這樣做會極大地傷害孩子的自尊心。樹立正確的教育觀，采取科學(xué)的教育方，盡快使孩子從“失敗”走向“成功”，這是家長應(yīng)有的正確選擇。
1、找原因，指方向。
失敗總有其因，或是主觀上不努力，或是客觀上存在問題，家長應(yīng)幫助孩子細(xì)細(xì)分析癥結(jié)所在，然后對癥下藥，采取措施，明確今后努力的方向，讓孩子看到勝利的曙光。
2、多鼓勵、樹信心。
面對孩子的失敗，家長應(yīng)給予更多的關(guān)心和不失時機(jī)的教育引導(dǎo)。對于許多孩子來說，家長的信任和期待是一種強(qiáng)大的精神力量，它能激勵孩子跨越失敗的沼澤地，點(diǎn)燃孩子的希望之火。我們中國的家長，這個手指頭（食指）最發(fā)達(dá)，動不動就指著孩子罵，“你怎么這么不聽話！你怎么這么笨?。L到一邊去！再這樣你去討飯算了！……”孩子在驚嚇中長大，哪來的自信心呢？沒自信能做好什么事呢？我們應(yīng)該換一種方法，把食指變成拇指，?？浜⒆?。你?？浜⒆舆@個好那個不錯，你會發(fā)現(xiàn)他真的變好了，你要是天天責(zé)罵孩子這不行那不行，你的孩子會越來越差的。別怕夸孩子他會驕傲，如果他沒達(dá)到第一怎么會驕傲呢，他只會不斷進(jìn)步。記住。教育孩子的時候要用拇指別用食指。
3、有進(jìn)步，常表揚(yáng)。
在孩子不斷努力的過程中，家長要善于發(fā)現(xiàn)哪怕是很小很小的成績，并及時地給予不同形式的表揚(yáng)與肯定。因為表揚(yáng)和肯定能增強(qiáng)孩子的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，這樣，孩子一定能掃除昨日失敗的陰影，昂首走向成功，走向成熟。
4.讓我們注意多聽聽孩子的呼聲。這一次期中考過后，每個學(xué)生心理都有一桿稱，對于自己的進(jìn)步與不足他們自己非常清楚，為此，我組織了同學(xué)們每人自己動筆寫了一封信，給爸爸媽媽。
三、存在問題。
1．自信心嚴(yán)重不足2、紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄3、自律性差4、時間觀念淡薄5、自私。
百年大計，教育為本。今天的家長比以往任何一代父母都更加關(guān)注孩子的教育，這是家長“望子成龍，望女成鳳”的殷切心聲，也是社會更加趨向文明進(jìn)步的新紀(jì)元。真誠的希望家長多了解一些教育孩子的好方法，一個好孩子就是一個好家庭。讓我們一同走進(jìn)新課程，用新的教育理念作指導(dǎo)。為我們的孩子共同鑄就燦爛的明天！
讓每一個孩子的個性獲得充分發(fā)展，培養(yǎng)出豐富多彩的人格。
讓每一個個性充分發(fā)展的人，去健康地接受社會的選拔和其他挑戰(zhàn)！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11139515.html】
