共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-12 09:24:29     小編:筆硯

總結(jié)可以激勵我們在工作和學(xué)習(xí)中保持積極向上的心態(tài),持續(xù)追求卓越。寫總結(jié)時,可以采用具體例子來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓總結(jié)更加有說服力。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇一

本學(xué)期以來,我校堅持做好少先隊的各項工作,使少先隊組織充滿活力。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),取得一定的成績。通過豐富多彩的中隊活動,加強(qiáng)中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。

2、開展“星星火炬,代代相傳”為主題的教育活動,結(jié)合本學(xué)期“十.一三”建隊日對少年兒童進(jìn)行隊史教育,使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話等,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照《“常規(guī)示范班”班級評分細(xì)則》有計劃地開展“好習(xí)慣伴我行”系列活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,并成立學(xué)校值勤標(biāo)兵隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊部,不斷改善活動的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進(jìn)行教育。

1、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。

2、慶祝教師節(jié),開展“尊敬教師、熱愛學(xué)?!敝黝}活動。舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動;一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。

3、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動。

1、國慶節(jié)主題教育活動,組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的主題隊會,更換主題黑板報,增強(qiáng)隊員的愛國情懷。

2、“十.一三”建隊日活動,加強(qiáng)隊史教育,組織隊知識競賽。

3、校園小鈴鐺廣播站開播。

1、三—六年級開展“好習(xí)慣伴我行”的黑板報及主題隊會評比。

2、開展科技小報、衛(wèi)生小報評比活動。

3、校園文化藝術(shù)節(jié)活動開展。

1、開展“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。

2、社會實(shí)踐體驗活動:組織學(xué)生到社區(qū)體驗,為社區(qū)人民服務(wù)。

1、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

2、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本著轉(zhuǎn)變觀念、熱情服務(wù)、實(shí)抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗為主、講究實(shí)效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下:

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高少先隊值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行檢查評比制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:

(1)采用自我評價、互評的方式,鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好品德。

(2)提倡“三別四帶五無”。 “三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(3) 加強(qiáng)學(xué)校三結(jié)合教育,開展“夸夸我的父母”,每月評選“文明父母”的活動,促進(jìn)學(xué)生和家長思想素質(zhì)的共同提高。

(4)、打造品牌,深化少先隊主題教育活動。

(a)深入開展“祖國發(fā)展我成長。紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動以“我畫奧運(yùn)小故事”為活動主題,每個班結(jié)合本學(xué)期自己班開展的奧運(yùn)活動,進(jìn)行我畫奧運(yùn)故事活動,把本班開展奧運(yùn)教育的相關(guān)活動以連環(huán)畫的形式表現(xiàn)出來,記錄同學(xué)們的變化。

(b)深化感恩教育活動。進(jìn)一步深化感恩教育活動,各中隊要充分利用三八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,一至三年級將開展“我的媽媽”主題繪畫活動,四至六年級將開展寫寫“感恩日記”的活動,二至六年級出一期以感恩母親為主題的板報,優(yōu)秀板報將已于獎勵。各班利用班會時間進(jìn)行一次感恩教育,讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,同學(xué)的關(guān)愛之情,要使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動與關(guān)愛的人,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強(qiáng)與教師的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

2、主動出擊,變被動為主動,多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強(qiáng)心理健康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對象,熱情服務(wù)。

4、做好三個結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實(shí)踐與體驗相結(jié)合。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇三

這一學(xué)期,我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩的少先隊活動,我校少先隊工作切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育,結(jié)合我校實(shí)際,以愛國主義教育為主線,以體驗教育為基本途徑,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展了各項工作。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。

(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。

(2)每次國旗下的講話結(jié)合教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。

3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。如教師節(jié)的感恩教育主題班會,交通安全教育,理想教育等主題的班會課。

4、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校廣播站,完善各個欄目。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的督導(dǎo)員每天都對學(xué)生的考勤、自行車排放、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。一學(xué)期來,我們開展了多項活動,九月份開學(xué)的新生入學(xué)訓(xùn)練,英語手抄報比賽,書寫比賽,元旦以“我心目中的老師”為主題的演講比賽等。

1、在這一年里,少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實(shí)施主體教育,活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性,通過活動的有效開展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。

2、存在問題。這一學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門參加社會實(shí)踐的機(jī)會夠豐富。其三,少先隊活動形式陳舊,創(chuàng)新意識不強(qiáng),部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主,純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動的主要目的,重結(jié)果,輕過程。其四,少先隊活動各方認(rèn)識不足,沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高。

3、改進(jìn)措施。

我們將反思總結(jié),將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇四

為積極響應(yīng)上級號召,體現(xiàn)對紅領(lǐng)巾、少先隊標(biāo)志標(biāo)識的規(guī)范使用,打好嚴(yán)肅規(guī)范性這場硬仗,我校做到第一時間認(rèn)真排查不規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊標(biāo)志標(biāo)識,進(jìn)行周邊營業(yè)場所情況調(diào)查,積極組織校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀魯青聯(lián)〔20xx〕43號文件?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

我校一直以來高度重視少先隊工作,通過此次會議,讓老師們更是充分認(rèn)識到紅領(lǐng)巾的深刻含義及對于少先隊員的重要意義,為以后積極引導(dǎo)廣大少先隊員珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾等少先隊標(biāo)志標(biāo)識指明方向。

我校在校內(nèi)認(rèn)真組織全校師生積極全面排查不規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊標(biāo)志標(biāo)識的使用情況,并在校外周邊營業(yè)場所進(jìn)行調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。

校領(lǐng)導(dǎo)指出要深入理解黨和國家方針政策和少先隊有關(guān)規(guī)定要求,切實(shí)抓好我校少先隊建設(shè),組織開展少先隊活動,要把少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)體系,將少先隊輔導(dǎo)員工作內(nèi)容納入績效考核。

1、學(xué)校要召開本單位專題培訓(xùn)活動,由校長主持,本校大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),全體中隊輔導(dǎo)員參加。

2、對少先隊員開展“三個一”活動。

召開一次主題隊會,以中隊為單位組織少先隊員自主學(xué)習(xí)少先隊標(biāo)志標(biāo)識規(guī)范。

3、進(jìn)一步規(guī)范要求。

我校要求要高度重視紅領(lǐng)巾、隊徽等少先隊組織特有標(biāo)志的佩戴、使用和管理。在周一隊課中不斷規(guī)范少先隊標(biāo)志禮儀,中隊輔導(dǎo)員要求各中隊少先隊員升國旗儀式、開學(xué)典禮、離隊儀式等重要儀式活動,須佩戴大號紅領(lǐng)巾;中隊輔導(dǎo)員在參加少先隊集會、活動時,需佩戴大號紅領(lǐng)巾;少先隊員、中隊輔導(dǎo)員不得購買使用不合規(guī)定的紅領(lǐng)巾。中隊輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對少先隊員的組織教育,加強(qiáng)大、中、小隊建設(shè),肩負(fù)陣地教育責(zé)任,尊重少先隊員的主體地位,發(fā)揮育人作用,增強(qiáng)少先隊員光榮感。

通過各種形式的集中學(xué)習(xí)、宣傳,營造了良好的少先隊工作學(xué)習(xí)氛圍,使全體師生對我校嚴(yán)肅規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊標(biāo)志標(biāo)識使用工作的開展情況有了更深入的了解,同時也對嚴(yán)肅規(guī)范紅領(lǐng)巾、少先隊標(biāo)志標(biāo)識使用有了更多的認(rèn)識。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇五

一年以來,**鎮(zhèn)少工委在市少工委的具體指導(dǎo)下,結(jié)合本鎮(zhèn)少先隊工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)市少工委的工作部署,發(fā)揮**鎮(zhèn)共青團(tuán)全團(tuán)帶隊的作用,以強(qiáng)抓活動載體,創(chuàng)特色活動品牌為目標(biāo),取得了一些成績。

1、整合資源、提高實(shí)效。**鎮(zhèn)少工委充分挖掘社會資源,充分利用好**鎮(zhèn)各村居建立的校外輔導(dǎo)站和村居活動室等作為少先隊陣地資源,讓這些資源真正地服務(wù)我鎮(zhèn)的廣大少先隊員;不斷完善我鎮(zhèn)三所學(xué)校少先隊管理架構(gòu),讓更多的優(yōu)秀人才加入學(xué)校少先隊組織里來,定期開展少先隊輔導(dǎo)員交流會,提高輔導(dǎo)員的管理水平,提升少先隊輔導(dǎo)員的管理實(shí)效。

2、創(chuàng)新組織建設(shè)、開展豐富多彩的特色活動。在**鎮(zhèn)少工委的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,各學(xué)校都健全和完善了少先隊組織建設(shè)。如設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站、小志愿隊伍等組織建設(shè)新隊伍,充分發(fā)揮各學(xué)校大隊部的力量,開展以這些組織建設(shè)新隊伍為載體的特色少先隊活動。

3、在開展活動上,由**鎮(zhèn)少工委系統(tǒng)規(guī)劃,制定中、長期活動計劃,以學(xué)校大隊部為主,開展系列主題不同形式的隊活動,增添了活動的多樣性和趣味性。

例如,3月份"學(xué)雷鋒"主題教育系列活動中,除觀看電影《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》;聆聽雷鋒生前講話錄音,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動。從召開學(xué)雷鋒動員會以后,我鎮(zhèn)掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒,各學(xué)校組織高年級少先隊員到鎮(zhèn)區(qū)道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所同學(xué)開展"向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不"的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過這些活動的開展,對改變學(xué)校整體精神面貌起到了積極作用。得到了參與學(xué)校的好評。

6、綠色暑假主題活動精彩豐富。今年鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)少工委聯(lián)合開展了以"快樂修身牽手成長"20xx年快樂暑期為主題,充分借助大學(xué)生實(shí)踐資源,分別開設(shè)主題活動培訓(xùn)班、電腦實(shí)用知識普及培訓(xùn)班,開展"情暖**陽光行"助學(xué)調(diào)查、學(xué)生每人一藝,"一元捐"愛心活動、等活動,豐富少先隊員們的暑假生活。

7、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)發(fā)展百花齊放。我鎮(zhèn)少工委根據(jù)少先隊組織所特有的教育功能,在各學(xué)校的配合下,打造了一批富有特色的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。如:**中心小學(xué)成立了鼓號隊,在少先隊陣地建設(shè)中,我鎮(zhèn)少工委十分重視大隊部場室設(shè)施設(shè)備的建設(shè),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,乃如學(xué)校的總體規(guī)劃。鼓號隊為參加四年一度中山少先隊鼓號儀仗隊花樣操大檢閱活動作準(zhǔn)備,堅持每周一練為將來申報"紅領(lǐng)巾示范學(xué)校"做好準(zhǔn)備。此外**中心小學(xué)成立了親子義工服務(wù)隊,從成立到現(xiàn)在,吸收了一共有64個親子家庭參加,每當(dāng)在學(xué)校家長開放日和慶"六一"嘉年華活動等鎮(zhèn)區(qū)或我們學(xué)校舉辦的各項大型活動中,都能看到學(xué)校的義工的身影,受到了上級各部門的關(guān)注和贊賞,贏得了學(xué)生、家長、社會的認(rèn)同。

8、關(guān)愛農(nóng)民工子女。我鎮(zhèn)有兩所外來工子弟學(xué)校,兩所公辦學(xué)校,外來農(nóng)民工子弟在校生達(dá)5100多人。以各所學(xué)校志愿者分隊為核心、"手拉手"結(jié)對活動為載體、發(fā)揮"關(guān)愛專員"機(jī)制。我鎮(zhèn)選取神舟學(xué)校為試點(diǎn),結(jié)合團(tuán)中央專項經(jīng)費(fèi),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)"七彩小屋"。利用陣地,開拓課業(yè)輔導(dǎo)、培優(yōu)扶差課程,親情溝通項目,播放動漫電影、課外身體素質(zhì)提升等休閑娛樂活動。

9、在10月份結(jié)合國慶節(jié),大力宣揚(yáng)愛國教育,熱烈舉行年度性"慶國慶少先隊手抄報"比賽,此活動獲獎有60名學(xué)生獲獎10名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號,本次購買獎品約3800多元。

10、扶貧、助學(xué)、送溫暖:堅持以人為本,每學(xué)期都在三間學(xué)校組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。開展多種形式的扶貧助學(xué)活動,確保每位在校生都順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)生除了經(jīng)濟(jì)上的支持、生活上的幫助,更給與學(xué)生心靈上的溫暖和成長的快樂,讓學(xué)生身心健康成長。例如**中學(xué)每年把月餅盒回收后賣出收得款項作為困難家庭學(xué)生一些生活補(bǔ)貼。**中心小學(xué)就會在3月12日學(xué)校組織全校學(xué)生干部及學(xué)雷鋒積極分子,到敬老院慰問老人。并開展"獻(xiàn)愛心"活動,組織學(xué)校師生捐款籌得善款8686.2元。

二月份:完善制度、制定目標(biāo)、健全組織

1、健全少先隊的各級組織機(jī)構(gòu),召開各大隊輔導(dǎo)員會議,布置下學(xué)期工作要求。

2、要求各結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況征求教師、學(xué)生代表意見,制定好少先隊活動計劃。

三月份:學(xué)習(xí)雷鋒活動月

1、開展"學(xué)雷鋒活動月"主題系列活動,文明禮儀知識普及活動"文明禮儀我先行"紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。"愛心在我身上閃耀"慰問敬老院的孤寡老人活動。

2、結(jié)合"三八"婦女節(jié),開展情感系列教育,開展"給媽媽的一封信""我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)"感恩主題教育活動。

四月份:誦讀經(jīng)典書籍,全面營造開展校園讀書文化,在活動中實(shí)踐。

五月份:1、做好"六一"兒童節(jié)活動計劃,作好慶祝兒童節(jié)有關(guān)事宜準(zhǔn)備。

2、開展"我愛紅領(lǐng)巾"一年級同學(xué)隊前教育。

3、訓(xùn)練、準(zhǔn)備新隊員入隊儀式有關(guān)適宜。

4、評選市、鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。

六月份:勤奮學(xué)習(xí)全面發(fā)展

1、舉行"我為隊旗添光彩"新隊員入隊儀式。

2、舉行"慶六一"活動。

3、動員全體少先隊員努力學(xué)習(xí),認(rèn)真應(yīng)考;對畢業(yè)班的隊員做好離隊教育,加強(qiáng)愛國主義教育,樹立遠(yuǎn)大理想。

4、做好少先隊工作總結(jié)。

七月份:快樂生活勇于實(shí)踐

1、對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育、法制教育。

2、布置暑假少先隊員實(shí)踐活動。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇六

時間過得真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

一學(xué)期以來,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以人為本,以校為本,全面推進(jìn)“文明校園、英語校園、平安校園、書香校園”的創(chuàng)建活動,積極開展少先隊文明行動,加大深化德育活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。

一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。

繼續(xù)辦好學(xué)校“中英文之聲”廣播站,組織各班級踴躍向廣播站投稿,多以表揚(yáng)稿為主,廣播當(dāng)日好人好事,激勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)。廣播站每日設(shè)有英語王國、文學(xué)等欄目,培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力,本學(xué)期投稿最多的班級有:二(2)(3)、三(1)(4)、四(3)(1)、五(2)、六(1)班,其中優(yōu)秀投稿篇數(shù)最多的班級分別是:二(3)、三(1)、四(3)、五(2)班,這些班級及時投稿反映校園內(nèi)好人好事和班級特色,豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

2、組織校園旗護(hù)衛(wèi)隊,訓(xùn)練負(fù)責(zé)每周一的升旗儀式,要求主持得體,隊禮嚴(yán)肅,過程認(rèn)真莊嚴(yán)。并切實(shí)安排好國旗下講話內(nèi)容,合理安排,多以立志為主題,給每一位隊員提供一個展示的平臺。

3、繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,抓好大隊角建設(shè)、標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。本學(xué)期四(2)班李雅芬、馮清鈴、袁蕭、朱金鑫、鄧連蓮5名同學(xué)被評為優(yōu)秀鼓號隊員。

二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。從平時就餐、乘車、路隊,有計劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈。

2、規(guī)范隊員行為采取每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并每周評選紅旗班級。在每日眼保健操、課間文明休息、上下樓梯靠右行,文明就餐等日常管理中,實(shí)行由大隊委成立的“文明監(jiān)督崗”進(jìn)行每天值日,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

3、嚴(yán)防每一位隊員對隊組織的認(rèn)識不夠,淡化組織意識,加強(qiáng)少先大隊陣地建設(shè),舉行每周二開一次例會,明確分工和職責(zé),完善各項制度。本學(xué)年度,三(1)班連佩雯、陳可、四(2)班陳政、四(1)張婷玉、五(3)班胡源也等6名同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評為xx年度優(yōu)秀大隊委。

三、加強(qiáng)少先隊實(shí)踐活動,深化“書香校園”,完善陣地建設(shè)。

1、學(xué)校師生共同捐書,建立了“快樂書屋”學(xué)生閱覽室,共有圖書21186冊,分為文學(xué)類、故事類、漫畫類、教輔類等。并設(shè)立了每班固定的讀書時間,學(xué)生憑學(xué)生證自主閱讀。組織成立了“登記員”、“外借員”、“護(hù)書員”進(jìn)行每周二至周四輪流管理圖書工作并評選出優(yōu)秀圖書管理員,他們分別是五(1)班周迪,四(3)班李文超等同學(xué)。

2、為迎接新年,深化書香校園的創(chuàng)建,本學(xué)期特舉辦了圖書跳蚤市場活動。通過活動,實(shí)惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流,培養(yǎng)學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉了隊員們的社會實(shí)踐能力。并評出了銷售量排行第一名的班級:三(1)(2)(3)(4),二(1)(2)(3)班。

3、少先隊春冬游活動是學(xué)校一貫的傳統(tǒng)活動,本學(xué)期學(xué)校組織到鄂州蓮花山冬游,活動中,隊員們的自理能力得到了充分的展示與提高。

4、在元旦前夕,學(xué)校發(fā)展了48名新的少先隊員,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)隊的意識,遵循隊章,完善了少先隊陣地建設(shè)。

5、為慶祝建隊58周年,學(xué)校特舉辦了“慶建隊喜迎xx大”大隊委競選活動,經(jīng)過評審評選出19名大隊委。競選活動是我們學(xué)校少先隊長期堅持開展的一項活動,旨在使少先隊員的綜合素質(zhì)得到提高,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選出自己滿意,能為少先隊服務(wù)、有威信、有代表性的大隊干部。在參與活動的過程中對少先隊員是一個鍛煉的過程,讓隊員們在參與中體驗快樂。更激勵了全校同學(xué)努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

四、弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高隊員素質(zhì)。

1、本學(xué)期11月19日舉行了一場別開生面的歌曲比賽——“四歌”演唱比賽,即國歌、校歌、隊歌和英語歌。營造了良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)校園學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,全校所有學(xué)生以班級為單位參加比賽,嘹亮的歌聲,表達(dá)了自己美好的心聲。其中一(2)班、二(3)班、三(1)班、四(1)班、五(1)(3)班、六(3)班、七(1)班在賽后榮獲一等獎。通過此次比賽,培養(yǎng)了學(xué)生愛國愛校愛組織的品質(zhì),豐富了學(xué)生課余生活。

2、本學(xué)期還組織隊員們充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播站等各種校園宣傳媒體,營造活動氛圍,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與活動。此后,圍繞“弘揚(yáng)愛國主義精神,傳承中華文明,感受新變化,迎接xx大”這一主題,相繼開展了“六個一”活動。在行動中全校的少先隊員們積極參與,增強(qiáng)了集體凝聚力。

3、學(xué)校團(tuán)支部成立了第一批新團(tuán)員,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義意識,激勵學(xué)生更加勤奮學(xué)習(xí),完成使命!

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇七

時間飛快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。一學(xué)期來,在全體教師的共同努力下,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、升好每一次旗。

我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,讓學(xué)生明白身為少先隊員的使命。

二、完善每一項制度。

1.計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.布置校園,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

通過教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3.注重常規(guī)檢查,養(yǎng)成行為習(xí)慣。

學(xué)校注重常規(guī)檢查,經(jīng)常利用早會說明紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好衛(wèi)生。在全體教師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,養(yǎng)成行為習(xí)慣。

三、豐富和活躍課余生活。

1.以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、開好每一次隊會。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

1.開展了豐富多彩的少先隊活動。

通過清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等大型活動,加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己。

讓學(xué)生從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3.認(rèn)真組織班隊會。

根據(jù)開學(xué)計劃部署,認(rèn)真組織好主題班隊會,學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。

4.重視安全教育。

學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。

因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力?,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇八

以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級團(tuán)委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報告,體驗為主,講求實(shí)效。

(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2。 加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。每學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地。

1。 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好各班小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2。 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3。 建好中隊墻報。每月更換,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

4。 建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

5。 建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1。 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

行考核、調(diào)查,評選十佳中隊、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

3。 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4。 抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播。高年級中隊要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。

5。 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。(四)、加強(qiáng)少先隊理論研究。

1。 開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2。 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3。 做好課題研究,各位輔導(dǎo)員要在如何扎實(shí)有效開展好少先隊工作上,尋找切入點(diǎn),從小處入手做好課題的立項、申報、研究。

4。 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

1。 抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。

2。 抓好“中國少年兒童平安行動”。以開展“平安自護(hù)營”、“安全知識競賽”等活動為重點(diǎn),推進(jìn)“中國少年兒童平安行動”。做好“平安行動好隊員”的評比活動。

3。 繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

4。 按月開展傳統(tǒng)活動。

5。 應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

6。 積極參加上級部門的相關(guān)活動。

7。 創(chuàng)新開展適合本校隊員實(shí)際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點(diǎn)新文化。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇九

在過去的7月和8月,我們?nèi)I倌陜和冗^了一個“平安、充實(shí)、快樂、有意義”的假期,現(xiàn)將2007年我校少先隊暑假生活總結(jié)如下:

1、3-5年級各中隊認(rèn)真組織隊員開展“關(guān)愛母親湖。

生態(tài)新濱湖”環(huán)保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料,撰寫征文。德育處也認(rèn)真挑選優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

2、隊員們認(rèn)真閱讀下發(fā)的6月25號的《家庭教育報》,第1版上有豐富多彩的暑期活動,如看電影,寫征文等,許多同學(xué)積極參加了該活動。

3、同學(xué)們利用假期開展了親情活動:回報父母厚愛,努力學(xué)會自立,學(xué)會幫父母分擔(dān)力所能及的事情,讓父母從此少為我操心。(早起鍛煉、不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時間等)。

4、在暑假期間同學(xué)們依舊牢記養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)省零花錢、把錢花在刀刃上。

5、暑假期間,各位同學(xué)在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等,避免事故的發(fā)生,平平安安過好暑假。在公共場合注意文明禮貌,不在公共場所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學(xué)在暑假期間也不遂便單獨(dú)外出,外出時也征得父母同意,或由大人帶領(lǐng)。

6、隊員們學(xué)會自主合理安排暑假生活。隊員們紛紛制訂一張合理的生活時間表,在家中做到自我教育。利用暑假觀看優(yōu)秀影片書籍,參加有意義的文化娛樂活動,增加自己的知識儲備。

1、紅十字夏令營活動。

7月18-19日,我校貧困生代表孫蘇皖和大隊輔導(dǎo)員曹老師參加了我區(qū)教育系統(tǒng)紅十字會組織的暑期紅十字夏令營活動。在人民大會堂舉行了簡短的開營儀式之后,營員們前往了參觀揚(yáng)名污水處理廠的處理污水的過程及各項設(shè)備,大家都收到了深深的震撼,更加認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。在學(xué)生綜合實(shí)踐活動基地龍頭渚,進(jìn)行了突發(fā)災(zāi)害逃生知識(地震、火災(zāi))救護(hù)技術(shù)的培訓(xùn),接受了紅十字人道法的傳播和愛國主義教育等。

2、法制夏令營活動。

8月10日~12日,我校五年級優(yōu)秀學(xué)生代表許心怡、張雯琪、周家棟參加了無錫市濱湖區(qū)青少年法制夏令營活動。

我校代表在法律知識競賽中獲得“法律伴隨我成長”知識競賽紀(jì)念獎。此外,豐富的活動也叫所有參加夏令營的學(xué)生難以忘懷:有快樂燒烤晚餐、觀看法制知識宣傳片、在龍頭渚開展草地拓展訓(xùn)練、乘游船水上看龍頭太湖環(huán)保行動和才藝大比拼篝火晚會(分享集體生日蛋糕)等。

在此次活動中,學(xué)生們通過參觀、交流、競賽等多種形式學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識;領(lǐng)略山水之美,體驗團(tuán)隊精神。

3、一年級新生夏令營。

雖然離開學(xué)還有幾天,雖然天氣還是那么炎熱,但在東絳實(shí)驗學(xué)校小學(xué)的校園里卻洋溢著歡快的氣氛,原來8月27日一早,一年級的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來。三百多個小朋友在老師們的帶領(lǐng)下參觀了美麗的校園,認(rèn)識了自己寬敞明亮的教室,學(xué)會了整隊,知道了老師的辦公桌、活動的操場、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。

通過為期兩天的“認(rèn)識新校園、感受新生活”學(xué)前夏令營活動,新同學(xué)們提前認(rèn)識了美麗的校園,很快適應(yīng)了新的學(xué)校生活。家長與老師之間早已有了交流,大家都為學(xué)校開展了這樣的學(xué)前活動贊不絕口,學(xué)校將把此活動作為常規(guī)工作進(jìn)行到底。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇十

一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的.共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)。

1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時,大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、為迎接校園文化建設(shè)觀摩活動,我校規(guī)范教室文化建設(shè),較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周組做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實(shí)。

5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(一)以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”為主題的少隊活動。

為紀(jì)念少先隊員建隊日,學(xué)校積極地開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”為主題的少隊活動?;顒舆^程中將我校新開設(shè)的四個興趣小組成果進(jìn)行了展示。

(二)其他活動。

1、我校組織了一次“安全知識”宣傳的活動。本次的主題活動不僅能讓孩子了解了一些安全知識而且與同伴之間的友誼加深。

2、我校開展了共和國歷史知識了解的活動活動。本次活動通過一些宣傳圖畫讓學(xué)生更深的了解了共和國的歷史。

3、全校開了一次家長會。

學(xué)校在第一次月考后了一次家長會,教師與家長的溝通,讓學(xué)生更多的了解了學(xué)生。以便在今后的教學(xué)中,教師可以針對性對學(xué)生進(jìn)行教育。

4、我校開展了興趣小組展示。

通過本次活動讓學(xué)生找到自信,活躍了校園氣氛。激發(fā)了學(xué)生對興趣小組的學(xué)習(xí)興趣。

5、開展了一次拔河比賽活動。

比賽中隊員們展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,健康向上的風(fēng)采,積極樂觀的態(tài)度贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲。

6、舉行了消防安全疏散演練。

通過此次演練活動,師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),低年級學(xué)生以游戲為主,中高年級學(xué)生參加太極扇訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周五下午的校本課上是四個興趣小組(武術(shù)班、音樂班、寫字班、美術(shù)班)組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期以加強(qiáng)養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗實(shí)踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。

1、入隊前教育

重視一年級新隊員的入隊前教育。首先,對新生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使之從行為上符合一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn);第二是加強(qiáng)少先隊知識的教育,讓他們了解少先隊,做到“六知四會一做”。六知即:知道隊名、隊旗、標(biāo)志、隊禮及意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)和隊的作風(fēng);四會即:會戴紅領(lǐng)巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即入隊前要為人民做一件好事;第三、通過隆重的入隊儀式來增強(qiáng)新隊員的光榮感和責(zé)任感。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。

從4~6年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手,開學(xué)后進(jìn)行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù),現(xiàn)在共有3名人員,其中兩名護(hù)旗手和一名升旗手。國旗班負(fù)責(zé)周一早上8:00準(zhǔn)時升旗,每周五和惡劣天氣時要及時降旗,保管好國旗。

3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。

堅持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。

學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。

1、清明節(jié)

為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特結(jié)合清明節(jié),組織宣傳活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,革命傳統(tǒng)教育。

2、母親節(jié)、父親節(jié)

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

3、隊?wèi)c

在5月31日,舉行了少先隊建隊活動,有15名學(xué)生光榮入隊,給少先隊組織注入了新鮮血液。其次,進(jìn)行了新一屆大隊委員會的改選,加強(qiáng)了學(xué)校大隊部的組織建設(shè)。另外,全體少先隊員又重溫了《隊章》和入隊誓詞,以加強(qiáng)他們對少先隊基礎(chǔ)知識的了解和理解,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和歷史責(zé)任感。

當(dāng)大隊輔導(dǎo)員的這半年,在開展各項工作時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

由于自身對少先隊工作認(rèn)識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:對隊章知識宣傳次數(shù)少,大隊委員會成員職責(zé)未履行等等。

總之,我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進(jìn)一步。

下學(xué)期工作展望,下學(xué)期的少先隊工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上,力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動、創(chuàng)新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇十二

一學(xué)期來,以鄧小平理論和江澤民總書記的“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹全國和省第四次少代會精神,深入開“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗教育的活動,繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手活動,努力加強(qiáng)少先隊工作,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),取得一定的成績。努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,以“以德制校”為指導(dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動主題。加強(qiáng)班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德增長率,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動形式,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義情感,努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、切實(shí)抓好少年兒童的思想品德教育。

1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行“五愛教育“、社會公德、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、開展“星星火炬,代代相傳”為主題的教育活動,結(jié)合建隊節(jié)對少年兒童進(jìn)行隊史教育,使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。

3、繼續(xù)深化“手拉手”活動,各積極開展富有實(shí)效的教育活動,如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的.情感。

二、不斷加強(qiáng)少先隊自身的建設(shè)。

1、推進(jìn)少先隊工作社會化,積極聯(lián)系社會各方面的力量集合資源,形成合力,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊工作社會化運(yùn)行機(jī)制,讓全社會都來關(guān)心少年兒童,拉開“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的系列主題活動。

2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊部,不斷改善活動的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。

3、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊,幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。

4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。

三、繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。

1、繼續(xù)深化團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動”,推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,努力擴(kuò)大少先隊員的爭章面,進(jìn)一步把獎?wù)律鐣?。使隊員參與爭章率達(dá)100%,隊員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。

2、把少先隊工作擺在突出的位置,充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展“爭當(dāng)科技小能手”的科技實(shí)踐活動,通過舉辦各類的科技興趣小組,培養(yǎng)隊員的自主創(chuàng)新的意識和動手動腦能力。

四、加強(qiáng)學(xué)校日常工作中的少先隊工作力度。

1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,豐富了隊員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,活動程序完整,隊禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。

2各興趣小組活動,都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

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共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇十三

主要工作小結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),形成教育合力。

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計劃,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評價上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會,有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)優(yōu)化德育過程管理,提高育人實(shí)效。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。

制定班級激勵機(jī)制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的好人好事。加強(qiáng)班級日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

(三)重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、提高教師全員規(guī)范意識。

2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項項有要求,項項有檢查,項項有評價,并能堅持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會和班會的滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,凸現(xiàn)特色。

7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

(四)豐富少先隊的活動,抓好各項建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊工作的常規(guī)管理。

(1)每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查,周末評比總結(jié),一絲不茍地搞好每一個環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。

(2)搞好幾項常規(guī)工作,一是規(guī)范隊員的管理;二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊建設(shè),做好校園的輪值工作,維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊干部隊伍(大隊委員,中隊長)的培養(yǎng)工作,定期培訓(xùn)隊干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。

2、進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動。引導(dǎo)少先隊員通過尋訪、參觀、主題隊會等,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機(jī),利用班隊、征文、等形式在少先隊員中開展“**了不起”“**人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛國主義影評征文三等獎。xx年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎。

3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》,進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法,預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育,使他們學(xué)法、知法、懂法,樹立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識。我們要進(jìn)一步健全和完善各項規(guī)章制度,加強(qiáng)校園管理和安全防范工作,創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(五)加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果。

1、成立德育課題科研小組。科研小組成員要深刻了解認(rèn)識我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊活動紀(jì)實(shí),榮獲松溪縣少先隊中隊活動二等獎。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心?!爸v廉潔比誠信”演講比賽二等獎。

2、開發(fā)校本教育資源。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),特別是特色班級建設(shè),營造良好的校園育人環(huán)境,豐富學(xué)生的課余生活。

3、重視心理健康教育的研究,以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生心理輔導(dǎo),初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會以適應(yīng)能力和耐挫能力。

(六)完善德育工作網(wǎng)絡(luò),建立開放德育新體制。

1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,做到精心組織,合理安排內(nèi)容豐富,形式多樣,努力提高家長育人素質(zhì)。

2、積極開展家訪活動。班主任在本學(xué)期的家訪率達(dá)到80%,做到早、勤、誠、精、實(shí),使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的`橋梁作用。

3、合理利用教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實(shí)踐活動,經(jīng)常采用走出去,請進(jìn)來的形式,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了"快樂隊生活"、"語文知識百花園"、健康快車"和"環(huán)保與我"等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮"綠色小衛(wèi)士"的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行"丹灶無限美"的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的`教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1、開展"扶貧助學(xué)"活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.大隊部在隊員中廣泛開展以"新世紀(jì),我能行"為主題的實(shí)踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實(shí)踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高"五自"能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校還組織了"雛鷹假日小隊"利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自身價值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

四、取得一點(diǎn)成績。

一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部書信活動中積極參加。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇十五

時間過的真快,一學(xué)期來,我校以的社會主義榮辱觀為指導(dǎo),以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、??乳_展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

根據(jù)少先隊計劃,德育計劃,開展了一系列的活動。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇十六

江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!弊鳛樾率兰o(jì)的學(xué)校少先隊組織,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的人才,著力培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的重要任務(wù)。因此絕不能觀望與等待,唯有加緊開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)千千萬萬的創(chuàng)新人才,才能代表中華民族以豪邁的姿態(tài)走向世界,迎接挑戰(zhàn)!作為少先隊工作者在開展少先隊活動時,引導(dǎo)學(xué)生走向生活實(shí)踐,將少先隊活動從內(nèi)容到形式不斷予以創(chuàng)新,不僅可使隊員在社會生活實(shí)踐中樹立創(chuàng)造的志向,體驗創(chuàng)造的快樂,還可以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造精神,增長隊員的創(chuàng)造才干,發(fā)展隊員的創(chuàng)造思維。

創(chuàng)新勇氣是創(chuàng)新行為的精神動力,它是人們對生活的美好追求。培養(yǎng)少先隊員的勇氣,特別需要為他們營造一個安全、自由的心理空間。隊員身邊的一些小事往往蘊(yùn)含著培養(yǎng)志向和才干的教育因素,輔導(dǎo)員要善于從隊員的一言一行中,從發(fā)生在少先隊員身邊的點(diǎn)滴小事里,捕捉創(chuàng)造因素,運(yùn)用各種方法去激發(fā)隊員們的創(chuàng)造熱情,培養(yǎng)他們勇于創(chuàng)新,敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新勇氣。例如隊員們喜愛動畫片、木偶劇,中隊開展“我來演”的活動,把課本上大家所熟悉的課文用木偶劇的形式表演出來,并通過文娛匯演的形式向全校師生演出,。當(dāng)人們看到隊員們自編自導(dǎo)的惟妙惟肖的表演,及那些出自隊員們自己之手道具時,紛紛豎起大拇指說:“如今的小孩子硬是聰明能干!”參加演出的隊員看到自己精彩的表演,聽到眾人的夸獎,臉上綻開了一朵朵絢爛的花。這種全屬于他們自己的創(chuàng)造得到了肯定,他們真正體驗到:創(chuàng)造確實(shí)是一種非??鞓返氖虑?。

另外,還可有意識地組織隊員開展游戲活動,如編故事、編謎語、聽音樂、編舞蹈等。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中,輔導(dǎo)員對孩子的好奇好問千。不能有厭煩情緒,因孩子多問而訓(xùn)斥孩子,甚至凡事自己說了算,這樣很容易導(dǎo)致孩子們的依賴性,甚至扼殺孩子們創(chuàng)新的熱情。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真耐心地回答隊員提出的問題,多征求隊員的意見,鼓勵隊員凡事有自己的看法和意見,用商量的口吻和隊員一起解決問題。

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新活動的核心,具有創(chuàng)新思維的人,就如同掌握了打開創(chuàng)新寶庫的金鑰匙。隊員對新異、奇特的東西總是具有濃厚的興趣,花開花謝,螞蟻搬家……都會引起他們的探索欲望,輔導(dǎo)員耍善于提出富有啟發(fā)性的問題,創(chuàng)設(shè)能引起探索的情境,引導(dǎo)他們自己去尋找答案。可以給一些內(nèi)容,例如可結(jié)合雛鷹爭章的內(nèi)容,放手讓隊員們設(shè)計活動方案,豐富自己的知識,鍛煉創(chuàng)造的才干。由于隊員們的生活視野、知識領(lǐng)域比較狹窄,他們的設(shè)想往往既新奇大膽,又不盡完善。輔導(dǎo)員要啟發(fā)他們自己或發(fā)揮少先隊集體的智慧拾遺補(bǔ)缺,促其完整,挖掘、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。今年暑期,我校隊員們以“雛鷹假日小隊”形式,分組分類搜索問題,找尋知識原線索,讓隊員們真正體驗到了生活之樂、創(chuàng)新之樂。其中,我把中隊的隊員們帶到植物園并記下的植物名稱,從自然百科全書中查找這些植物的相關(guān)資料,用紙片記錄下來后,掛在每棵樹的枝干上,隊員們說“這是它們的身份證”。我還讓隊員們親臨我鎮(zhèn)的河流,對河流的污染、河床的變遷及河流中的動物等進(jìn)行了全方位的調(diào)查,寫下了一份沉甸甸的反映我鎮(zhèn)河流現(xiàn)狀的報告——《讓我們一起來拯救母親河》,得到了學(xué)校師生及社會的好評。整個活動,各個小隊選取不同的對象進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)查,并且都用文字記錄下了自己所觀察、調(diào)查、體驗到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從這些活動及調(diào)研文字中,隊員們的創(chuàng)造萌芽清晰可見。

創(chuàng)新技能包括動手操作能力、使用工具能力、知識和方法的運(yùn)用能力等。培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新技能可以從培養(yǎng)動手能力入手,讓少先隊員自己動手,能使其身心和諧發(fā)展,提高他們的全面素質(zhì);能加深少先隊員對所學(xué)知識的理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;能使少先隊員的創(chuàng)新思維更加貼近現(xiàn)實(shí),產(chǎn)生實(shí)際效果;能使少先隊員看到自己的創(chuàng)新成果,體驗創(chuàng)新帶來的快樂,鼓勵他們做勤于動手、樂于實(shí)踐的“小能手”。輔導(dǎo)員要善于創(chuàng)設(shè)一些好的設(shè)想,不斷拓寬學(xué)用結(jié)合的渠道,充分利用第二課堂和社會實(shí)踐活動,廣泛組織隊員參與各種科技創(chuàng)新活動,這樣為他們提供獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)造的機(jī)會和條件。如成立各種科技興趣小組,加強(qiáng)輔導(dǎo),定期培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生參與科技探索,積極開展小考察、小種養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造的科技實(shí)踐活動??傊瑧?yīng)注意發(fā)揮多種教育因素的作用,使每一活動在培養(yǎng)隊員的創(chuàng)造素質(zhì)上收到多種效果。新時代的少先隊活動,開拓了新的活動領(lǐng)域,如雛鷹爭章活動,社會實(shí)踐活動、手拉手、話小康活動、科技創(chuàng)新活動、民族精神代代傳活動、小主人實(shí)踐園地活動,十分鐘隊會……隊員們積極主動地探索、認(rèn)識周圍事物,在獲取了知識的同時,也培養(yǎng)了富有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。

教育家陶行知先生說:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”讓我們多給少先隊員以寬容、支持和鼓勵,讓他們走向生活實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,準(zhǔn)備著,創(chuàng)造更新更美的世界!

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇十七

如今,在中國,成立初中初中學(xué)生基本上都會加入少先隊,高中或大學(xué)學(xué)生則會加入共青團(tuán)。這兩個組織是在中國青少年成長過程中非常重要的組織,它們不僅幫助青少年形成正確的思想和觀念,而且還幫助他們培養(yǎng)實(shí)際能力和社會責(zé)任感。我也是這兩個組織的一員,經(jīng)過多年的參加活動和鍛煉,我深刻體會到了少先隊和共青團(tuán)的重要性。本文將從多個角度來談?wù)勱P(guān)于少先隊和共青團(tuán)心得體會。

在我成長的過程中,少先隊和共青團(tuán)給我留下了深刻的印象。少先隊讓我在小時候懂得了什么是集體和合作精神,這讓我從小就具有了團(tuán)隊合作能力、珍惜彼此的優(yōu)良品質(zhì)。共青團(tuán)則讓我在思想觀念方面得到進(jìn)一步提升和了解,了解社會、了解國情,培養(yǎng)了我的委員才能和領(lǐng)導(dǎo)力。通過參加實(shí)踐活動來發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,著重讓我明白一個中心思想:為人民服務(wù)?,F(xiàn)在,這種思想已經(jīng)深深地扎根于我的心里,成為我認(rèn)為自己任何行動的基礎(chǔ)。

在我為之感激的少先隊和共青團(tuán)的幫助,讓我了解到人生的方向并且開始在這個方向上前進(jìn)。我以前在學(xué)校生活中有很多困難,因為我不知道自己應(yīng)該做什么,也不知道自己的優(yōu)勢。但是,通過參加少先隊的活動,我慢慢地明白了自己的長處與不足,而團(tuán)組織則會提倡自己做大事、做好事、有所作為,這使我開始樹立遠(yuǎn)大的理想,并讓它發(fā)芽成長。我還記得在希望工程的支教活動中,青年志愿者們開始講課時,我的發(fā)言也順暢起來,還能夠現(xiàn)場幫助孩子解決問題。這樣,我全面的素質(zhì)和能力不斷得到提升,慢慢地,我逐漸明確了自己的方向,也更有信心去追尋自己的夢想。

通過少先隊和共青團(tuán)的鍛煉,及參加其中一些實(shí)踐活動都讓我感受到了生活中的真正意義。少先隊通過多次草臺班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了我在草地上工作的能力;共青團(tuán)則通過某些文藝活動(如文藝節(jié)),讓我獲得了很多表達(dá)自己的機(jī)會,開拓了我的一些才華。這些活動都有很重要的人文、理想追求和實(shí)踐意義。在這個過程中,我也生發(fā)出一種內(nèi)在的動力,在實(shí)踐中不斷得到成功的感覺,也得到實(shí)例證明這種事情的價值。在團(tuán)隊活動中,我深刻地認(rèn)識到每個人不同,在活動中給予了巨大的幫助,同時也意識到自己的存在使這個團(tuán)隊變得更加完整。

五、結(jié)論。

從以上的分析,我深刻認(rèn)識到少先隊和共青團(tuán)對我的重要意義。這兩個組織不僅讓我細(xì)心、勤于思考、認(rèn)真負(fù)責(zé),還讓我樹立了目標(biāo)、著眼未來、勇于奮斗。同時還讓我變得更加有信心和信服,走向了成功,走向了幸福。在今后的人生中,我不會忘記這兩個組織對我的幫助,我會時刻堅定地貫徹我學(xué)到的這些東西,用為人民服務(wù)的美好目標(biāo)指引我前進(jìn)。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇十八

工作總結(jié)是組織或個人在做完某一項工作或搞完某一項活動后,對所完成的工作或活動進(jìn)行分析和研究,總結(jié)成績,找出主要經(jīng)驗教訓(xùn),從中引出規(guī)律性的東西,用來指導(dǎo)今后的工作,這就是總結(jié)。

總結(jié)按其內(nèi)容可劃分為全局總結(jié)、專題總結(jié)和個人總結(jié)。在少先隊工作中,經(jīng)常用到的是全面總結(jié)和專題總結(jié)。全面總結(jié),也稱綜合性總結(jié),一般是按月份、學(xué)期、年度進(jìn)行總結(jié),內(nèi)容包括基本概況、主要成績、經(jīng)驗體會、存在問題、努力方向等。專題性總結(jié),是對某項工作或某項活動所進(jìn)行的專門性總結(jié),這種總結(jié)偏重于總結(jié)經(jīng)驗,對于其他方面的情況和存在的問題,常常是一筆帶過或省略。

少先隊的工作總結(jié)大體分為三部分:

1.基本情況,這部分放在總結(jié)的開頭。對少先隊組織的基本情況或隊活動的基本情況簡單扼要地概括和分析。

2.主要做法、經(jīng)驗及體會。這是總結(jié)的核心部分,也是衡量一篇總結(jié)水平高低的關(guān)鍵。觀點(diǎn)要鮮明,材料要典型,觀點(diǎn)和材料要一致。對重點(diǎn)問題可做對比分析,說明發(fā)展變化的情況。在敘述主要做法的基礎(chǔ)上,著重分析工作中的成績、缺點(diǎn)及原因,從中引出規(guī)律性的認(rèn)識。這部分可以依照經(jīng)驗的幾個方面,分成幾段來寫,形成平行的結(jié)構(gòu)模式;也可以按事物矛盾發(fā)展的幾個過程,把工作分成幾個階段,按時間順序加以敘述。

3.存在的問題和努力方向。這部分可以分開寫,也可以放在一起寫,主要是闡明工作中存在的問題和不足,找出差距,以便今后加以改進(jìn)。從實(shí)踐中總結(jié)歸納出經(jīng)驗體會,是隊干部認(rèn)識上的一個飛躍。少先隊干部在工作中要注意及時總結(jié)工作,提高工作質(zhì)量,豐富經(jīng)驗,優(yōu)化素質(zhì)。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇十九

本學(xué)期雖然任務(wù)繁重,但少先隊工作沒有一絲一毫的放松,圓滿完成了上級布置的各項任務(wù)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和引領(lǐng)下開展了一系列活動,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了良好的品德習(xí)慣,下面,將我校本學(xué)期開展活動情況做一簡單總結(jié)。

三月份開展了“學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動月”,包括活動的啟動儀式,感恩母親節(jié),社會服務(wù)實(shí)踐活動,手抄報評選,學(xué)習(xí)雷鋒的日記故事主題隊會等,通過這些活動讓學(xué)生的身心得到了一次莊嚴(yán)的洗禮,以雷鋒為榜樣,確定了今后的奮斗目標(biāo)。

四月份開展了清明節(jié)防火知識宣傳,組織學(xué)生們書寫標(biāo)語,張貼標(biāo)語,為春季的防火工作貢獻(xiàn)出一份力量。還開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”活動,通過校園廣播,學(xué)校宣傳欄等多種形式對活動進(jìn)行了宣傳,在少先隊員中揭起爭做美德少年的熱潮,每名少先隊員都能以美德少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使各方面的習(xí)慣都得到了培養(yǎng)和提高。

五月份開展“感恩母親節(jié)”活動,同學(xué)們親手為母親做了小禮物,表達(dá)了自己的感恩之情,并根據(jù)活動體會制作了手抄報,表達(dá)了自己的感恩之情以及好好學(xué)習(xí)報答父母的決心。

六一兒童節(jié)籌備了各種形式的小游戲,讓孩子們盡情的玩耍和放松,度過了一個快樂的節(jié)日。

期初我們組建了鼓號隊,制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行訓(xùn)練,到五月末,鼓號隊已初具規(guī)模,為豐富的校園生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后依然任重道遠(yuǎn),我們會時刻準(zhǔn)備著,迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇二十

少先隊和共青團(tuán)是學(xué)生中培養(yǎng)青少年思想品德和培養(yǎng)青少年文化素質(zhì)的兩個組織,對于我個人的成長與發(fā)展,也起到了非常重要的作用。下面就讓我來分享一下我對于少先隊和共青團(tuán)的體會和心得吧。

我是在小學(xué)三年級的時候加入少先隊的,加入之后我覺得我變得更加懂事了,因為少先隊是一個思想品德教育的組織,我在這里學(xué)到了很多關(guān)于道德和禮儀的東西。我還學(xué)會了以身作則,帶頭發(fā)揮好一個少先隊員的榜樣作用。在這個組織中我還學(xué)會了如何與人相處,與人合作,學(xué)會了與他人分享與互幫互助,這也讓我覺得自己變得更加成熟和穩(wěn)重。

第二段:共青團(tuán)活動的益處。

在升入初中以后我加入了共青團(tuán),這個組織的活動主要是為了培養(yǎng)青少年的文化素質(zhì)和自我修養(yǎng)。在這個過程中我感受到了組織的力量,以集體的力量來推動個人的進(jìn)步。共青團(tuán)里有一些很有意義的活動,比如演講比賽,每一次演講比賽都可以讓我在往后的學(xué)習(xí)中受益匪淺。還有課外閱讀、紀(jì)實(shí)寫作等等活動,這些都是對于我們文化素養(yǎng)的磨練和提升。這些活動的陪伴讓我度過了很多愉快快樂的時光。

雖然少先隊和共青團(tuán)是兩個不同的組織,但它們的目標(biāo)是一致的,都是為了幫助青少年更好地成長和發(fā)展。在少先隊和共青團(tuán)的圈子里,我們可以結(jié)交一些志同道合的朋友,共同探討生命和理想,這些朋友不僅可以走進(jìn)我們的內(nèi)心,也可以給我們帶來精神上的支持和鼓勵。

第四段:組織榮譽(yù)的意義。

少先隊和共青團(tuán)的每一個組織都是有榮譽(yù)感的,比如少先隊的金色微笑、紅領(lǐng)巾等等,這些都是代表著榮譽(yù)和責(zé)任的標(biāo)志。這些獎項和榮譽(yù)不僅是對于我們個人成績的肯定,更是對于我們個人的責(zé)任心和榮譽(yù)感的提升,這也促進(jìn)了我的個人成長和發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

少先隊和共青團(tuán)是我成長中不可或缺的一部分,我在這里學(xué)會了很多道理和經(jīng)驗,同時也收獲了很多友情和回憶。在接下來的日子里,我會堅持組織的優(yōu)良傳統(tǒng),更加努力地在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績,也會把我的所學(xué)與所得與更多的人分享。我相信,只要堅持不懈地追求自己的夢想,就一定能夠在前進(jìn)的道路上不斷取得新的勝利。

共青團(tuán)少先隊工作總結(jié)篇二十一

一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。

(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由7——9年級各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。

(2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。

(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題,著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。

4、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

1、辦好新學(xué)期第一期主題版報“生命與安全”。

2、組織了各班的讀書活動。

3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學(xué)生愛心教育。

1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。

2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動。

4、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

1、辦好第三期主題版報“遵紀(jì)守法,愛護(hù)花草樹木、養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會。

2、開展百科知識教育活動。

3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。

1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。

3、舉辦了“感恩、奮進(jìn)”歌詠比賽活動。

1、在這一年里,少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實(shí)施主體教育,活動設(shè)計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性,通過活動的有效開展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。

2、存在問題。

這一學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門參加社會實(shí)踐的機(jī)會夠豐富。其三,少先隊活動形式陳舊,創(chuàng)新意識不強(qiáng),部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主,純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動的主要目的,重結(jié)果,輕過程。其四,少先隊活動各方認(rèn)識不足,沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊工作的總體社會關(guān)注度不高。

3、改進(jìn)措施。

我們將反思總結(jié),將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅信五寶鎮(zhèn)學(xué)校少先隊工作的明天將一片光明。

回顧這一學(xué)期以來的工作,有成功,有失敗。我們知道,對教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退”,“百舸爭流,勇者為先”,我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐,繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動,面向未來,群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭把五寶鎮(zhèn)學(xué)校的少先隊工作推向新的高峰。

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