總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果做出概括和總結(jié)的過(guò)程。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，我們可以運(yùn)用一些數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些精選的總結(jié)樣本，可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇一
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽(tīng)由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大（2）班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？
（家長(zhǎng)發(fā)言）。
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
（大班組老師寄語(yǔ)）。
老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！
孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁，你可知道，我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。
老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是，老師不能這么做，因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛(ài)的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)——幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開(kāi)啟你充滿(mǎn)著無(wú)限可能的未來(lái)。
孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂(lè)園，你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。
孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開(kāi)心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來(lái)像月牙，你的開(kāi)心那么純粹，那么的樸實(shí)無(wú)華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師，你笑著說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)她。
孩子，還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎？你把歪歪扭扭的線(xiàn)條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副【我的媽媽】。
老師問(wèn)：為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽?zhuān)沆t腆的說(shuō)：還有一個(gè)就是老師你呀。
你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕，硬是先給老師切下你最?lèi)?ài)的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂(lè)歌。
孩子，有一天你問(wèn)：老師，你會(huì)離開(kāi)我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。
而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開(kāi)我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子們，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻！
如果有一天你會(huì)想起我，無(wú)論你在哪里，請(qǐng)你一定要記得老師的話(huà)：
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。
老師盼望你樂(lè)觀向上。
老師祈愿你平安健康。
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶。
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們。
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇二
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛(ài)住我家》，孩子們生動(dòng)的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖，并且體會(huì)自家親人的'關(guān)愛(ài)，大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開(kāi)。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂(lè)時(shí)刻，見(jiàn)證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書(shū)香寶貝和書(shū)香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒(méi)有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì)，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō)：就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿(mǎn)生機(jī)，相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無(wú)章，死氣沉沉，以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見(jiàn)，習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng)，幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多，我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn)：
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在細(xì)微處見(jiàn)成效。
二、我們很注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽(tīng)就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話(huà)，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽(tīng)取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
三、注重個(gè)別幼兒上課不愛(ài)動(dòng)腦筋、精神不集中，不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，我們每天選出一名幼兒喊“起立”，全體幼兒要站起來(lái)向老師問(wèn)好，這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒，使他們的注意力集中到課堂上來(lái)。
尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍，用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇三
火火的驕陽(yáng)升起，伴著美美的心情，7月2日的上午，我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛(ài)住我家》，孩子們生動(dòng)的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖，并且體會(huì)自家親人的關(guān)愛(ài)，大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開(kāi)。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂(lè)時(shí)刻，見(jiàn)證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書(shū)香寶貝和書(shū)香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒(méi)有獲獎(jiǎng)的幼兒表示最大的鼓勵(lì)，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇四
_月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。6月25日上午，我們_幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是園長(zhǎng)講話(huà)，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示，節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環(huán)保又創(chuàng)新，在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂(lè)選材上老師用了：《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》;在配樂(lè)選材上老師用了：《感恩的心》、《送別》等音樂(lè)，及主持人用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感動(dòng)了全場(chǎng)，充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛和孩子、家長(zhǎng)的情感。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的'日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂(lè)中圓滿(mǎn)結(jié)束?；顒?dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足：
1、在戶(hù)外彩排時(shí)，環(huán)節(jié)緊湊，幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展，場(chǎng)地設(shè)置未合理安排，室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反，導(dǎo)致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。
2、活動(dòng)中孩子換衣服沒(méi)有合理安排好，導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長(zhǎng)來(lái)回走動(dòng)。
以后活動(dòng)盡量不在室內(nèi)開(kāi)展，活動(dòng)前應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)預(yù)案，遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開(kāi)展活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇五
隨著學(xué)期的結(jié)束，大班幼兒迎來(lái)了人生的第一個(gè)畢業(yè)季。為了給孩子們留下難忘的回憶，xx市中心幼兒園大班段老師特地精心策劃了為期一周的畢業(yè)季系列活動(dòng)。
老師們以藝術(shù)活動(dòng)的形式引導(dǎo)孩子們用夸張的手法，為自己畫(huà)一張獨(dú)一無(wú)二的肖像畫(huà)，并把全班幼兒的肖像畫(huà)集合，做成了一張?zhí)厥獾摹叭腋！薄?/p>
“我會(huì)想念你的！”“你是我最好的朋友”……孩子們把自己的想念用簽字筆留在了同伴白色的t恤上，不一會(huì)兒，一件件純白t恤上簽滿(mǎn)了孩子們稚嫩但個(gè)性的簽名。
孩子們期待已久的“色彩大狂歡”活動(dòng)在楊老師的帶動(dòng)跳中正式拉開(kāi)帷幕。孩子們穿著寫(xiě)滿(mǎn)小伙伴名字的t恤，戴上眼鏡和口罩，手拿彩色玉米粉，或是兩個(gè)一對(duì)，或是五個(gè)一群，找準(zhǔn)目標(biāo)就毫不留情地朝同伴撒去。沒(méi)過(guò)多久，幼兒園的內(nèi)外操場(chǎng)變成了五彩斑斕的美麗世界，每個(gè)孩子都盡情地釋放自己，享受這一刻，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)幼兒園。
這一天，各班分頭開(kāi)展特色活動(dòng)。其中，大一班的“畢業(yè)派對(duì)”親子活動(dòng)，大二班的“才藝秀”活動(dòng)，大三班的“市幼影城”活動(dòng)，大四班的“美食自助”活動(dòng)，都給孩子們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
上午9：30，xx市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。小朋友和老師們都?xì)g聚在多功能活動(dòng)室，一起見(jiàn)證孩子們?nèi)松兄匾囊豢?。主持人林老師們帶領(lǐng)孩子們一起回憶三年時(shí)光；黃曉梅園長(zhǎng)表達(dá)了全體老師對(duì)孩子們的祝福與期望；可愛(ài)的小朋友代表們用樸實(shí)的語(yǔ)言道出了對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情。孩子們表演的《畢業(yè)歌》、《畢業(yè)詩(shī)》讓在場(chǎng)的觀眾都滿(mǎn)懷感動(dòng)。隨后，黃曉梅園長(zhǎng)為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，給大班畢業(yè)典禮劃上了一個(gè)完美的句號(hào)！
最后半天，孩子們?cè)谧约旱陌嗉?jí)度過(guò)了幼兒園最后一個(gè)集體生日。全班孩子共同分享蛋糕，彼此祝福，宣告幼兒園快樂(lè)畢業(yè)！
這個(gè)六月，充滿(mǎn)著成長(zhǎng)與快樂(lè)，充滿(mǎn)著離別與感恩。一次小小的別離也代表另一段美麗的童話(huà)的開(kāi)始，愿每一位畢業(yè)的市幼寶貝有個(gè)美不勝收的未來(lái)！
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇六
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快。憂(yōu)愁去得快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大之后。值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。我們大班幼兒即將告別老師和同伴。進(jìn)入小學(xué)生活。
師：此時(shí)此刻。我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槟銈円厴I(yè)了。
幼：此時(shí)此刻。我們的心情特別沉重。因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向美好的小學(xué)生活。
合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)。需要各位家長(zhǎng)的配合。請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長(zhǎng)的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命。
幼：媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽。親愛(ài)的老師。我們愛(ài)您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂。真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里。無(wú)論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇七
時(shí)間飛逝，在不知不覺(jué)中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界。
活動(dòng)不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)_。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí)，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí)，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說(shuō)話(huà)，以免被水嗆到;吃飯時(shí)，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話(huà)，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動(dòng)，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺(jué)方面，要及時(shí)提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)不講話(huà)。后來(lái)，我實(shí)行了小紅花制度，給主動(dòng)解大小便，不講話(huà)，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。
其次，上課。在第一次主題課中，由于對(duì)幼兒的了解太少，對(duì)他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間，我也沒(méi)有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過(guò)程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。
這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法，當(dāng)東西掉在地上時(shí)，不要過(guò)分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時(shí)把東西撿回來(lái)，給幼兒間其它方面的知識(shí)，吸引他們的注意力，這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了。
在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度，經(jīng)過(guò)多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
再次，聽(tīng)課，看常規(guī)，做好記錄，談聽(tīng)課感想。在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)，前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì)。
另外，家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中，家長(zhǎng)工作也尤為重要，我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議，同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng)，同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。取得家長(zhǎng)的充分信任，家長(zhǎng)工作千萬(wàn)不能忽視，否則，將會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠(chéng)心。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇八
20__年6月27日，__幼兒園舉行了“靜待花開(kāi)”為主題的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。孩子們、家長(zhǎng)、小朋友歡聚一堂，猶如一個(gè)快樂(lè)的大家庭，共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻！
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。園長(zhǎng)媽媽用滿(mǎn)含深情的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)孩子們深切的愛(ài)，感謝這一年以來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)證書(shū)，祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里展翅翱翔，在未來(lái)的日子里越來(lái)越好！
教師代表、幼兒代表、家長(zhǎng)代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對(duì)老師及幼兒園的感恩之情！當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對(duì)老師、深深感謝時(shí)，看到了老師們的眼中對(duì)孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級(jí)》《感恩的心》等節(jié)目，兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對(duì)老師的不舍和對(duì)小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動(dòng)作、認(rèn)真的模樣，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長(zhǎng)，紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動(dòng)的一刻。
隨后，孩子們與家長(zhǎng)共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)慢慢散開(kāi)來(lái)。最后孩子們寫(xiě)下感恩的話(huà)語(yǔ)，將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。
孩子們的成長(zhǎng)與收獲都離不開(kāi)老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的，愿這些可愛(ài)的孩子們帶著最美好的回憶，在更廣闊的天空翱翔，擁有一個(gè)美好的人生。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇九
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子。
b：六月的掌聲還在耳邊回響。
a：隨著七月的到來(lái)，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：親愛(ài)的老師，您辛苦啦!
b：今天是我們畢業(yè)的日子。
a：畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡樂(lè)的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來(lái)表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎--幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------合：現(xiàn)在開(kāi)始!
一、勁舞。
二、園長(zhǎng)致辭。
b：當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!
a：下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩(shī)新唱。
a：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
b：中華文化博大精深。
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念，同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓。
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育。
a：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱。
b：有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
四、畢業(yè)生代表講話(huà)。
a：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話(huà)想說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話(huà)。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目。
a：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力，接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。
六、雪域踢踏。
a：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福。
b：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》。
七、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
a：孩子的成長(zhǎng)有賴(lài)于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表---先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!
八、b:謝謝!
九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。
a：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》。
十、畢業(yè)教師代表講話(huà)。
a：孩子是媽媽心中的太陽(yáng)，孩子更是老師的希望。
b：我愛(ài)老師，因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>
a：有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音。
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼。
音既能說(shuō)好普通話(huà)，還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!
十二、武術(shù)表演。
a：中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài)，下面就有請(qǐng)--武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請(qǐng)他們!
十三、畢業(yè)歌。
a：時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并合影留念。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十
親愛(ài)的老師、阿姨，是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
親愛(ài)的老師、阿姨，我從心里感謝您!
再見(jiàn)吧，老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。
20--級(jí)大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十一
1.發(fā)畢業(yè)證書(shū)：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：離園證上留下了我和好伙伴之笑容，
王：留下了老師之倩影。
魏：當(dāng)我想起你們之時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)離園證，
陳：幸福之童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)之人生旅程。
姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2.贈(zèng)送禮品：
合：在今天這個(gè)特別之日子里，我們之思緒不能平靜。
姚：我們從三年前之弟弟妹妹，變成了今天之哥哥姐姐，
王：我們有了更多之弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。
魏：我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書(shū)，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鹬畾g樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)。
3.老師贈(zèng)語(yǔ)：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開(kāi)老師，
王：但我們必須離開(kāi)幼兒園，
魏：因?yàn)槲覀冎畬W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始，
陳：當(dāng)我們學(xué)到更多之本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師之諄諄教誨，銘記老師之話(huà)語(yǔ)。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))。
4.唱畢業(yè)歌：
姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》，指揮：大二班：陳華煒。
全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)。
合:建青幼兒園20--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十二
親愛(ài)的老師，小朋友們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，我們即將畢業(yè)告別幼兒園這幸福的搖籃！三年的幼兒園生活是多么的美好呀！每天是老師和我們朝夕相處，教我們唱歌。跳舞，做游戲；教我們拼音，寫(xiě)字，學(xué)英語(yǔ)！每個(gè)節(jié)日我們和老師一起渡過(guò)，圣誕，元旦，六一；留下多少快樂(lè)的回憶！春夏秋冬里老師帶我們走遍認(rèn)識(shí)大自然dddddd在老師的培養(yǎng)教育下，我們從一個(gè)個(gè)家里的小皇帝小公主變得懂事，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)了謙讓。也學(xué)會(huì)了照顧自己。老師你和媽媽一樣給我們無(wú)微不至的照顧，讓我們吃好，睡好，沒(méi)有你的辛勤培育，哪有我們今天的成長(zhǎng)？我多想一直上幼兒園，永遠(yuǎn)和老師，小朋友們?cè)谝黄?，可是老師已給我們插上翅膀，讓我們?cè)诟鼜V闊的天空里飛翔！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的弟弟妹妹們！
我們一定更加努力學(xué)習(xí)，用出色的表現(xiàn)回報(bào)你們！
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十三
前奏舞曲進(jìn)行中!(開(kāi)場(chǎng)舞)。
林xx：尊敬的各位家長(zhǎng)。
繆xx：各位來(lái)賓。
項(xiàng)xx：敬愛(ài)的老師。
張xx：親愛(ài)的小朋友們。
老師：所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合：大家晚上好!(鞠躬)。
林xx：童年是快樂(lè)的兒歌。
繆xx：童年是鮮艷的花朵。
項(xiàng)xx：童年是初升的太陽(yáng)。
張xx：童年是夢(mèng)想的搖籃。
合：童年更是幸福的回憶!
繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
項(xiàng)xx、張xx：謝謝你們,爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師!
林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!
繆xx：,今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng)xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
張xx：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年!
合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。
林xx：歡樂(lè)的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻。
繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑，
項(xiàng)xx：我們要用最美的舞蹈。
張xx：歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!
繆xx、林xx：我們宣布。
項(xiàng)xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園。
老師：大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
老師：首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!
林xx：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話(huà)要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話(huà)!
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話(huà)!
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出!我們的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來(lái)了舞蹈(化蝶飛)，大家掌聲歡迎!
這是一群活潑可愛(ài)的男孩，優(yōu)美的舞姿，絢麗的爵士，有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……。
幼兒園畢業(yè)匯演總結(jié)篇十四
【王】：各位老師。
【潘】：親愛(ài)的小朋友們，
【合】：大家好！
【潘】：你們可曾記得，三年前的你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)陌生又有趣的地方。
【王】：三年前，我們還哭哭滴滴，是親愛(ài)的老師拿紙巾替我們擦干眼淚。
【潘】：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗，是阿姨接過(guò)我們手中勺碗，喂我們吃飯。
【王】：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
【合】：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了。
【潘】：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
【王】：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
【潘】：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
【王】：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
【潘】：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺，奶奶，爸爸、媽媽?zhuān)约霸?jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
【王】：幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧?，有多少?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為我們講話(huà)，大家熱烈歡迎。
園長(zhǎng)致辭......
【潘】：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面不但有老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話(huà)要說(shuō)。下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞。
家長(zhǎng)代表發(fā)言......
【潘】：謝謝園長(zhǎng)老師和xxx（爸爸、媽媽?zhuān)┑陌l(fā)言。
【合】：我宣布江田中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
【潘】：三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！
【王】：請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷》表演者：陳鑫恩、黃子涵等。
【王】：潘之岳你還記得三年前我們第一次來(lái)到這里的時(shí)候嗎？
王】：潘之岳，你說(shuō)愛(ài)是什么呢？
【潘】:愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言;愛(ài)是摸不到的感覺(jué);愛(ài)是我們小小的心愿....愛(ài)是什么真是有太多太多的說(shuō)不完，就讓大一班的小朋友來(lái)告訴大家吧！
【王】：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》表演者：大一班小朋友。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”——說(shuō)說(shuō)三年來(lái)孩子的變化或三年來(lái)讓你感觸最深的一件事。
【王】：潘之岳，你知道福州的市花是什么嗎？
【潘】：不知道啊，你快告訴大家吧！
【王】：福州的市花是茉莉花，茉莉花象征著純潔、熱情與和藹可親，是友誼之花，你看，大一班的茉莉姑娘都迫不及待的上場(chǎng)了。
【潘】：請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》表演者：杜黃伊、陳可馨等。
【潘】：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
【王】:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
【潘】：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
【王】：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的歌曲串燒表演者：大班年段。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11140066.html】
