通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地了解我們的目標(biāo)和所需的行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃時(shí)要考慮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況，確?？尚行院鸵恢滦?。以下是一些計(jì)劃制定的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，供大家參考。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇一
通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì)，對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書(shū)記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門(mén)安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能?chē)?yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與布置。
2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開(kāi)專題討論會(huì)議，對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見(jiàn)和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，系里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開(kāi)展工作，積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。20xx年，經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識(shí)自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，教育計(jì)劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行，系團(tuán)校如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)?；蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過(guò)建立高效的系學(xué)生會(huì)組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。
3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的，大力開(kāi)展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì)，要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座，例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰?？傊谖蚁档膶W(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來(lái)。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題，善于對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對(duì)學(xué)生工作干部，特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次)，使他們?cè)谌粘Ｋ枷虢逃^(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題，提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生開(kāi)設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任，這方面工作的情況均列入考核教師教書(shū)育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃，積極做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座，鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫(xiě)體會(huì)、樹(shù)立遠(yuǎn)大思想，確立精神支柱，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌，增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí)，立志做一個(gè)成功的湖師人。通過(guò)新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式，樹(shù)立了愛(ài)校意識(shí)，適應(yīng)了新環(huán)境，掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力，提高法制意識(shí)。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇二
一、樹(shù)立正確服務(wù)：
根據(jù)陽(yáng)谷縣教育局計(jì)財(cái)科20xx年的，結(jié)合我校的具體，嚴(yán)格法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)，，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為的教育提供良好的物質(zhì)保障，。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)校廣大服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作：
1、根據(jù)陽(yáng)谷縣財(cái)政局、教育局關(guān)于下達(dá)的20xx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知，準(zhǔn)確做好學(xué)校預(yù)算和收支計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長(zhǎng)，為合理使用資金提供依據(jù)。末向全體教職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)工作，提高財(cái)會(huì)人員平，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同搞好寄宿生救助工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守職責(zé)，按時(shí)上報(bào)各種。6、嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)手續(xù)，各種支出的原始憑證必須符合《基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報(bào)銷(xiāo)單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長(zhǎng)、主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收。
7、及時(shí)完成老干科安排的養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥善做好退休老的照相工作。
8、認(rèn)真執(zhí)行《陽(yáng)谷縣財(cái)政局國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》，配合財(cái)產(chǎn)管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，新購(gòu)物及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
9、財(cái)務(wù)人員必須按崗位制原則，秉公辦事，做出表率。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作?？傊谛碌膶W(xué)期里，我會(huì)提高自身業(yè)務(wù)操作能力，盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制合理化，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，為學(xué)校的發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
1、在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算上：a、完善，費(fèi)用支出及退費(fèi)以及代金券發(fā)放回收核算的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)監(jiān)督。
b、完善利潤(rùn)預(yù)測(cè)，資金預(yù)算的準(zhǔn)確性，形成預(yù)算體制下的財(cái)務(wù)運(yùn)作及體系。
2、在管理會(huì)計(jì)核算上：a、加強(qiáng)物流周轉(zhuǎn)次數(shù)，有效控制資金利用率，實(shí)行物資庫(kù)存量管理，科室限量備用及領(lǐng)用制度，提倡節(jié)約使用減少損耗，利用電腦信息系統(tǒng)建立安全庫(kù)存量預(yù)警提示。
b、加強(qiáng)進(jìn)貨成本的監(jiān)督，完善進(jìn)貨(包括新產(chǎn)品、新物質(zhì))的報(bào)批程序及管理。
c、加強(qiáng)各項(xiàng)售價(jià)(包括產(chǎn)品、物質(zhì))的報(bào)批程序及信息系統(tǒng)管理，制定最低售價(jià)的信息預(yù)警提示。
d、加強(qiáng)費(fèi)用的預(yù)算及執(zhí)行的報(bào)批程序及合同管理，加強(qiáng)預(yù)決算的分析及有效廣告投放如：(版面的合理分布等)的統(tǒng)計(jì)分析體系,配合部提供有效的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以供領(lǐng)導(dǎo)決策。
e、細(xì)化收入與成本的配比結(jié)構(gòu)，建立收入與成本對(duì)接的電腦信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)毛利在信息上的及時(shí)反映，完善實(shí)現(xiàn)收入制及收款制兩種不同核算體系共存的信息披露系統(tǒng)。
3、稅收策劃上：a、配合總部的管理要求，做好本院在稅收工作上的合理性安排，加強(qiáng)完善各項(xiàng)帳證管理，做好各項(xiàng)稅種的預(yù)算及核算工作。
b、實(shí)現(xiàn)柜員機(jī)，pos機(jī)、現(xiàn)金交款共存的局面為醫(yī)院的收入管理創(chuàng)造良好的。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇三
本學(xué)期剪紙活動(dòng)教學(xué)以臨摹剪紙為主要內(nèi)容。臨摹剪紙幫助學(xué)生了解各式各樣的剪紙，從中學(xué)到了各種技法，增強(qiáng)了學(xué)生的成就感。本學(xué)期第一次開(kāi)展剪紙社團(tuán)，因此，剪紙組的工作重點(diǎn)首先是培養(yǎng)新人，使其盡快的了解掌握剪紙的.基本技能與技巧;其次，通過(guò)具體的剪紙練習(xí)與創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的形象思維與邏輯思維，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操，鍛煉手、眼、腦的靈活性，使剪紙活動(dòng)更上一個(gè)新臺(tái)階。以下是本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容：
1.練剪基礎(chǔ)紋樣，如鋸齒紋、月牙紋、螺旋紋、水浪紋、云紋、花紋等，訓(xùn)練手的靈活性。
2.對(duì)折剪紙的制作練習(xí)。
3.窗花的設(shè)計(jì)制作：三折剪紙、四折剪紙、五折剪紙、六折剪紙。
4.簡(jiǎn)介剪紙構(gòu)圖知識(shí)。中心位置的安排、裝飾效果等。
在這一學(xué)期中我們參加了各級(jí)各類的比賽，如參加科技幻想畫(huà)創(chuàng)作繪畫(huà)比賽、“中國(guó)夢(mèng)”2013奧邦杯比賽等系列活動(dòng)，學(xué)生在各種活動(dòng)中不僅開(kāi)闊了視野體會(huì)到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂(lè)趣，更在活動(dòng)中增強(qiáng)了自己的信心。本學(xué)期學(xué)生參加比賽的證書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái)，獲獎(jiǎng)情況還沒(méi)下達(dá)。
針對(duì)一個(gè)學(xué)期的剪紙教學(xué)，我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)注意點(diǎn)：
1.剪紙大小要適當(dāng)。
在不用美工刀，且低年級(jí)的狀況下，尤其要把線稿畫(huà)大一些，方便剪裁細(xì)部。
2.要有充分的制作時(shí)間。
課時(shí)安排要有足夠的時(shí)間。每一個(gè)制作步驟一課時(shí)。
3.制作內(nèi)容“簡(jiǎn)單化”、作業(yè)要求“大眾化”。
因?yàn)橹谱麟y度大，作業(yè)要求不要過(guò)高。
在本學(xué)期的工作中，我們剪紙社團(tuán)進(jìn)行的常規(guī)活動(dòng)主要是進(jìn)行剪紙技藝的教授和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓每個(gè)成員在學(xué)校里能夠?qū)W習(xí)到剪紙的相關(guān)知識(shí)和基本的剪紙技巧，其中有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著剪紙社團(tuán)能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我們會(huì)更加努力，讓社團(tuán)的成員能夠有更大的進(jìn)步和提高。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇四
20nn年是我國(guó)“”規(guī)劃的開(kāi)局之年，也將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。本年度我校的財(cái)務(wù)工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展為目標(biāo)，以“籌資、效益、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)收入分配體制改革，努力開(kāi)拓新的財(cái)力增長(zhǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校收入的持續(xù)增長(zhǎng);堅(jiān)持依法理財(cái)和統(tǒng)籌兼顧，集中財(cái)力重點(diǎn)支持實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和新校區(qū)基本建設(shè);推進(jìn)財(cái)務(wù)科學(xué)化精細(xì)化管理，進(jìn)一步提升財(cái)務(wù)管理水平，提高資金使用效益;加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員培訓(xùn)和考核，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展提供財(cái)力支持和服務(wù)保障。
一、加大學(xué)校財(cái)源建設(shè)力度，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校收入的持續(xù)增長(zhǎng)。
1.搶抓《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的教育優(yōu)先發(fā)展的歷史性機(jī)遇，加強(qiáng)與基建、資產(chǎn)、后勤、產(chǎn)業(yè)、科研等部門(mén)配合，多渠道、多途徑申請(qǐng)項(xiàng)目、爭(zhēng)取資金，努力爭(zhēng)取更多國(guó)撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
2.加大學(xué)校財(cái)源建設(shè)力度。積極推進(jìn)校內(nèi)收入分配機(jī)制改革，充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)各單位及廣大教職工依法籌資的積極性，促進(jìn)學(xué)校收入的快速增長(zhǎng);積極推進(jìn)和大力支持校辦產(chǎn)業(yè)機(jī)制改革、對(duì)外辦學(xué)和校園周邊開(kāi)發(fā)，不斷提升校辦產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，培育和扶持校辦產(chǎn)業(yè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);籌辦成立陜西師范大學(xué)教育基金會(huì)，積極爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)和財(cái)政配套資金。
3.強(qiáng)化各類收入監(jiān)管。在全面實(shí)行銀行代扣收費(fèi)方式基礎(chǔ)上，加強(qiáng)銀校的進(jìn)一步合作，不斷創(chuàng)新和完善收費(fèi)手段，提高收費(fèi)工作效率;切實(shí)加強(qiáng)與院系及相關(guān)處室的協(xié)作，加大欠費(fèi)催繳力度，落實(shí)“畢業(yè)生欠費(fèi)清理辦法”有關(guān)規(guī)定，有效降低學(xué)生欠費(fèi)率。及時(shí)督促二級(jí)學(xué)院做好收費(fèi)和收入上交工作，調(diào)動(dòng)二級(jí)學(xué)院辦學(xué)積極性，確保應(yīng)收盡收，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校收入的穩(wěn)步增長(zhǎng)。
二、優(yōu)化資金分配結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展。
以學(xué)校可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，將學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和近期目標(biāo)相結(jié)合，調(diào)整和優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格控制后勤和行政經(jīng)費(fèi)，切實(shí)壓縮車(chē)輛運(yùn)行、會(huì)議和公務(wù)接待費(fèi)用，足額保證人員、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和利息支出，重點(diǎn)保障實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和新校區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)有限資金的合理配置和有效使用，提高資金使用效益。
三、堅(jiān)持科學(xué)管理，進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)管理績(jī)效。
1.改革預(yù)算編制方法。建立完善年度預(yù)算與中長(zhǎng)期財(cái)政規(guī)劃相結(jié)合的機(jī)制，積極推行維持經(jīng)費(fèi)零基預(yù)算和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)滾動(dòng)預(yù)算管理方式，強(qiáng)化預(yù)算項(xiàng)目立項(xiàng)、可行性論證、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和實(shí)施方案等環(huán)節(jié)的審核，籌和優(yōu)化資源配置，減少重復(fù)投資，努力提高預(yù)算編制的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和完整性。
2.強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督控制。推行收入預(yù)算單位目標(biāo)責(zé)任制度，將二級(jí)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)單位、科研部門(mén)和附屬單位的收入預(yù)算落實(shí)到具體單位，確保收入預(yù)算的剛性。加強(qiáng)國(guó)庫(kù)集中支付資金預(yù)算的執(zhí)行和控制，落實(shí)預(yù)算支出執(zhí)行責(zé)任，定期召開(kāi)財(cái)政專項(xiàng)資金預(yù)算執(zhí)行通報(bào)會(huì)，從6月份起按月編制和通報(bào)國(guó)庫(kù)資金使用情況，督促相關(guān)部門(mén)加快國(guó)庫(kù)資金預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度，確保國(guó)庫(kù)資金預(yù)算執(zhí)行的均衡性和有效性。學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃3.積極探索預(yù)算績(jī)效管理制度。要改變“重申報(bào)，輕執(zhí)行”的現(xiàn)狀，逐步加大對(duì)專項(xiàng)資金的統(tǒng)籌力度，逐步建立健全績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效跟蹤、績(jī)效評(píng)價(jià)及結(jié)果運(yùn)用有機(jī)結(jié)合的預(yù)算管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程預(yù)算績(jī)效管理。
四、創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理手段，提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量和工作效率。
1.大力推進(jìn)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)。配合學(xué)?！耙豢ㄍā毕到y(tǒng)建設(shè)，建立開(kāi)發(fā)全校財(cái)務(wù)對(duì)公結(jié)算平臺(tái);積極完善網(wǎng)站服務(wù)功能，定期公布各類款項(xiàng)到賬信息，補(bǔ)充完善報(bào)銷(xiāo)指南和報(bào)銷(xiāo)流程，繼續(xù)推進(jìn)大額資金報(bào)銷(xiāo)網(wǎng)上預(yù)約制度，對(duì)重大工資變更的內(nèi)容、收費(fèi)方式及財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上公告和報(bào)導(dǎo)制度，拓展系統(tǒng)管理和服務(wù)功能，推進(jìn)財(cái)務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)信息共享程度和工作透明度，提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量和效率。
2.進(jìn)一步深化銀校合作。積極開(kāi)發(fā)學(xué)生網(wǎng)上交費(fèi)系統(tǒng)，在基本條件允許的情況下，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生網(wǎng)上交費(fèi);開(kāi)發(fā)無(wú)現(xiàn)金報(bào)賬系統(tǒng)，引進(jìn)和安裝pos機(jī)，實(shí)現(xiàn)大額資金收付銀行卡結(jié)算，逐步過(guò)渡到全校報(bào)賬無(wú)現(xiàn)金支付。
3.加快財(cái)務(wù)管理電算化步伐。引進(jìn)各類收費(fèi)票據(jù)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，建立從票據(jù)購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用、回收、核銷(xiāo)、結(jié)余計(jì)算機(jī)管理程序，提高票據(jù)管理的規(guī)范性、科學(xué)性和時(shí)效性;更新資金結(jié)算中心計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)核算程序，引進(jìn)天大天財(cái)資金結(jié)算系統(tǒng)，進(jìn)一步規(guī)范資金結(jié)算中心會(huì)計(jì)核算及內(nèi)部相關(guān)控制程序，有效防范資金支付風(fēng)險(xiǎn);繼續(xù)完善資金結(jié)算中心網(wǎng)絡(luò)查詢平臺(tái)，為所有開(kāi)戶單位開(kāi)通資金結(jié)算查賬、對(duì)賬系統(tǒng)，為校內(nèi)開(kāi)戶單位提供快捷方便的服務(wù)。完善人員工資發(fā)放系統(tǒng)升級(jí)，擴(kuò)展工資發(fā)放系統(tǒng)功能，建立人員工資系統(tǒng)、學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)和賬務(wù)核算系統(tǒng)的對(duì)接，有效防范暫付款借款風(fēng)險(xiǎn)。
五、進(jìn)一步加快財(cái)務(wù)報(bào)賬軟環(huán)境建設(shè)，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
1.加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員管理和培訓(xùn)。一是大力加強(qiáng)財(cái)會(huì)專業(yè)技能培訓(xùn)，采取專項(xiàng)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式，不斷拓寬財(cái)會(huì)人員的工作思路，增強(qiáng)財(cái)會(huì)人員管財(cái)、理財(cái)能力，促進(jìn)財(cái)會(huì)工作水平的整體提高;二是加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員職業(yè)道德教育，增強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的職業(yè)道意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立財(cái)會(huì)人員愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律、客觀公正、依法辦事的職業(yè)道德規(guī)范。三是繼續(xù)推行財(cái)會(huì)人員掛牌上崗和服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，堅(jiān)持示范帶動(dòng)、行政推動(dòng)、考核促動(dòng)、獎(jiǎng)懲驅(qū)動(dòng)，有校改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
2.簡(jiǎn)化財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)程序和財(cái)務(wù)審批手續(xù)。制定《陜西師大研究生答辯費(fèi)包干辦法》，重新修訂《本科生教育實(shí)習(xí)費(fèi)包干辦法》，重新梳理財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)規(guī)定，盡可能簡(jiǎn)化報(bào)賬環(huán)節(jié)和相關(guān)審批手續(xù)，為師生員工提供高效、快捷的服務(wù)。
六、其它日常工作。
1.做好學(xué)校xx年財(cái)務(wù)預(yù)算的編制工作和20nn年部門(mén)財(cái)務(wù)決算工作。
2.做好全校資金收支的入賬、報(bào)銷(xiāo)和結(jié)算工作，及時(shí)清理往來(lái)款項(xiàng)和歷年形成的呆賬、死賬，減少資金的流失。
3.做好全校各類人員經(jīng)費(fèi)的發(fā)放和核算工作，確保各類人員經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額輸入個(gè)人銀行賬戶。
4.加強(qiáng)二級(jí)單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，按月匯總二級(jí)單位大額資金開(kāi)支情況，按月審核二級(jí)單位銀行對(duì)賬單，按季匯總、分析二級(jí)單位財(cái)務(wù)狀況。
5.完成會(huì)計(jì)月報(bào)表、勞資報(bào)表、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、科研報(bào)表、住房改革支出預(yù)算決算及教育信息網(wǎng)其他統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制和分析工作，提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。
6.強(qiáng)化貨幣資金監(jiān)管，加強(qiáng)資金使用環(huán)節(jié)控制、審批和調(diào)度，定期清查資金使用，結(jié)存情況，防范資金風(fēng)險(xiǎn)，確保學(xué)校資金安全。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇五
我僅從學(xué)生黨員如何在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮先鋒模范作用淺談一下：
毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)生黨員是一類帶有特殊標(biāo)志的學(xué)生群體。他們“擁有較高的政治信仰，較高的組織性紀(jì)律性，敢于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)”，之所以加上引號(hào)是因?yàn)楹芏嗤旧踔两^大多數(shù)同志都遠(yuǎn)沒(méi)有做到（在低年級(jí)本科生黨員中尤為突出）。且不說(shuō)他們發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，在很多方面甚至不及一名普通學(xué)生。
選擇在該學(xué)科優(yōu)秀的黨員進(jìn)行短時(shí)間針對(duì)性輔導(dǎo)或者長(zhǎng)時(shí)間系統(tǒng)性輔導(dǎo)。
各學(xué)院成立困難緊急突發(fā)事件幫扶小組，比如某同學(xué)出現(xiàn)災(zāi)難性疾病或者家人，更好地進(jìn)行更大范圍的募捐，甚至聯(lián)系石油大學(xué)、政法大學(xué)進(jìn)行三校聯(lián)合，建立三校聯(lián)合應(yīng)對(duì)該類事件的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
學(xué)生黨員組成的愛(ài)心接力隊(duì)是我校與北京市朝陽(yáng)區(qū)玉華殘障人士康復(fù)療養(yǎng)中心共同建立的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，截至目前已經(jīng)堅(jiān)守18年，“永不斷檔”成為接力隊(duì)最大標(biāo)志，18年來(lái)，平均每年開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)10余次，每次參與人數(shù)近20人，累計(jì)有3000余名同學(xué)參與到愛(ài)心接力隊(duì)的活動(dòng)中來(lái)，接力隊(duì)曾獲得過(guò)“北京高校優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”，（考慮與志愿者團(tuán)聯(lián)合開(kāi)展機(jī)制）。
類組織，拓寬平臺(tái)，不斷進(jìn)步。
學(xué)生黨支部也積極投身到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)，全校56個(gè)學(xué)生黨支部都開(kāi)展了如“營(yíng)造美好校園環(huán)境”、“為母校種下一棵樹(shù)”、“消滅小廣告”、“打造社區(qū)新環(huán)境”等豐富多彩的學(xué)雷鋒專題黨日活動(dòng)，全體學(xué)生黨員及入黨積極分子參與活動(dòng)中來(lái)。
校情校史教育化大歷史與化大精神報(bào)告會(huì)。
在宿舍樓以及教學(xué)樓設(shè)置“微貼留言墻”
對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，比如覺(jué)得自己可以在哪些方面發(fā)揮先鋒模范作用；黨員可以面向校內(nèi)提供哪些志愿服務(wù)；對(duì)本校黨支部舉行的一些活動(dòng)持怎樣的態(tài)度，有何看法以及建議。。。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇六
作為生活委員，我將本著對(duì)全體同學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度干好這個(gè)工作。以下是我本學(xué)年的工作計(jì)劃。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好班里的賬目工作，我將會(huì)每個(gè)星期對(duì)全體同學(xué)公開(kāi)一次賬目的去處。對(duì)于班里的費(fèi)用支出，我將會(huì)做出合理的分配，避免不必要的花銷(xiāo)，減少班費(fèi)的.開(kāi)支。
二、積極的配合學(xué)生會(huì)生活部，班委會(huì)的各項(xiàng)要求與指導(dǎo)，我將定期的召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議，督促班里的同學(xué)搞好宿舍衛(wèi)生，盡可能的讓各個(gè)宿舍保持干凈整潔的樣子，爭(zhēng)取在評(píng)比中拿到“文明寢室”的稱號(hào)。
三、我將盡快的與班上同學(xué)溝通認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)的去了解他們的生活。對(duì)于生活上存在問(wèn)題的，我將會(huì)及時(shí)的給予精神上的鼓勵(lì)與支持，并主動(dòng)與其他班干部以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)商量，爭(zhēng)取盡快的解決問(wèn)題。
四、我將及時(shí)向后勤部門(mén)反映班上學(xué)生對(duì)食堂，后勤生活管理的意見(jiàn)。另外對(duì)于同學(xué)們的來(lái)信我將在第一時(shí)間告知。讓他們及時(shí)收到親朋好友的消息。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇七
（韓山師范學(xué)院音樂(lè)系潮州521041）。
摘要：本文從分析高校學(xué)生考勤制度主體，即負(fù)責(zé)學(xué)生考勤的管理人員，主要包括各教學(xué)管理層的教學(xué)管理人員、授課教師和班級(jí)中進(jìn)行學(xué)生考勤的班級(jí)干部在考勤制度實(shí)施過(guò)程中所遇到的種種難題入手，提出了相應(yīng)的解決辦法，從而為高校學(xué)生考勤制度的科學(xué)實(shí)施提供一些參考。
關(guān)鍵詞：考勤、態(tài)度、大學(xué)生、高校。
隨著大學(xué)學(xué)生規(guī)模的不斷壯大，大學(xué)原有的很多管理制度和教育理念，已越來(lái)越難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。大學(xué)生課堂考勤制度是課堂教學(xué)順利開(kāi)展的一項(xiàng)重要保障；是培養(yǎng)大學(xué)生良好的紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、意志品質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一項(xiàng)重要保障；同時(shí)也是及時(shí)了解課堂教學(xué)效果和學(xué)生心理困擾、心理健康、生活困難等的一個(gè)重要途徑。學(xué)生考勤制度至關(guān)重要，但是，學(xué)校的管理層、教師作為學(xué)生考勤制度的實(shí)施者在考勤制度的實(shí)施過(guò)程中卻遇到了不少的困擾，從而影響了學(xué)生考勤制度的有效實(shí)施。本文嘗試對(duì)這些困擾進(jìn)行分析，并提出了相應(yīng)的解決途徑。
一、高校學(xué)生考勤實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題和困擾。
（一）制度嚴(yán)厲而實(shí)施松懈。
學(xué)生考勤是高等學(xué)校的一項(xiàng)重要教學(xué)管理工作，它有效地從時(shí)間和空間上約束學(xué)生，使之參加學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，有效地保證了學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。
勤制度。教育部在《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有明確體現(xiàn)：“學(xué)生不能按時(shí)參加教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)事先請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)而缺席者，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。”；未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的，應(yīng)予退學(xué)。[1]很多高校更是把學(xué)生的出勤情況與學(xué)生的評(píng)先評(píng)優(yōu)、入黨等掛鉤，如：有曠課記錄者，不予評(píng)優(yōu)，不予入黨等。嚴(yán)格的制度很容易制定，然而具體實(shí)施中卻遇到了很多問(wèn)題，從而造成實(shí)施松懈。嚴(yán)格的高校學(xué)生考勤制度實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題主要有如下幾種。第一，任課教師不夠重視。任課教師不夠重視主要有以下幾種原因：大學(xué)生已是成年人，上不上課，他們有自己的判斷，因此不易強(qiáng)迫；強(qiáng)扭的瓜不甜，如果是強(qiáng)制來(lái)的，學(xué)生也會(huì)“心在曹營(yíng)身在漢”，人在課堂，心在教室外面飄；教師對(duì)學(xué)生感情冷漠，來(lái)不來(lái)學(xué)習(xí)主要是學(xué)生自己的事，與自己沒(méi)有多大關(guān)系；考不考勤沒(méi)多大關(guān)系，該來(lái)的自然會(huì)來(lái)，持一種放任心理；只要課上的好了，學(xué)生自然會(huì)來(lái)，持一種太片面的心理；對(duì)自己的課堂吸引力沒(méi)信心，課上的不好，而要求學(xué)生必須來(lái)，覺(jué)得心虛；點(diǎn)名占用教學(xué)時(shí)間；考勤太麻煩等等。第二，教學(xué)管理層的教學(xué)管理人員管理松懈。目前，高校教學(xué)管理層的教學(xué)管理人員所應(yīng)履行的考勤監(jiān)督職責(zé)往往轉(zhuǎn)到學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。而輔導(dǎo)員是學(xué)校所有部門(mén)政策實(shí)施最后一環(huán)節(jié)的實(shí)施者，所面臨的工作千頭萬(wàn)緒，因此很難嚴(yán)格的對(duì)學(xué)生的考勤進(jìn)行持續(xù)而嚴(yán)格的監(jiān)督，只能是階段性的突擊檢查。第三，班級(jí)中進(jìn)行學(xué)生考勤的班級(jí)干部基于同班同學(xué)的人際壓力和輿論壓力以及私人感情等而不能自覺(jué)嚴(yán)格的履行考勤職責(zé)，往往是任課老師某次課有要求了，才被迫進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）忽視學(xué)生缺勤背后深層問(wèn)題的探討。
往往很好，但是實(shí)施起來(lái)，往往效果有限，原因是上有政策，下有對(duì)策，要從根本上調(diào)動(dòng)人的積極性，那么工作積極性的來(lái)源必須是內(nèi)在動(dòng)機(jī)。良好的師德是教師工作積極性最好的內(nèi)在動(dòng)力。第三，高校在轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)考勤制度的態(tài)度上認(rèn)識(shí)不夠。在大多數(shù)情況下，一個(gè)人的態(tài)度和行為是一致的，有什么樣的態(tài)度就會(huì)有什么樣的行為。讓學(xué)生對(duì)考勤制度的態(tài)度由被動(dòng)的服從到認(rèn)同再到最后的內(nèi)化是最關(guān)鍵、最根本的問(wèn)題。然而很多高校卻對(duì)這個(gè)過(guò)程重視不夠，使學(xué)生在考勤體制中處于態(tài)度形成的第一個(gè)階段，也就是被動(dòng)服從階段。這種現(xiàn)狀會(huì)使學(xué)生考勤制度的實(shí)施處于一種事倍功半的窘境。學(xué)校的相關(guān)管理人員和任課教師花費(fèi)了很多的精力，反而收效甚微。即使是學(xué)生真的全部在課堂上學(xué)習(xí)了，但是那些由于各種原因想逃課的學(xué)生會(huì)人在心不在，學(xué)習(xí)效果欠佳。
（三）考勤制度實(shí)施過(guò)程中輕視心理關(guān)懷。
出勤率是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度的反映，是學(xué)生心理問(wèn)題的風(fēng)向標(biāo)和報(bào)警器。判斷心理問(wèn)題和心理疾病有三個(gè)重要的指標(biāo)：病程、精神痛苦程度和社會(huì)功能。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)就是其最重要的一項(xiàng)社會(huì)功能。因此學(xué)習(xí)上一旦出了什么問(wèn)題，特別是出勤情況，往往能從一定程度上反映出學(xué)生的心理困擾情況。現(xiàn)在高校越來(lái)越重視心理健康教育和大學(xué)生的心理素質(zhì)，但是由于學(xué)生規(guī)模越來(lái)越大，在維護(hù)學(xué)生的心理健康方面，師資還是相對(duì)匱乏。因此從考勤情況出發(fā)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理困擾后，也比較難進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo)，這就造成，出勤情況的監(jiān)督成立一項(xiàng)冷冰冰的行政手段，而學(xué)生則很難從其中受益，得到及時(shí)的心理幫助，從而影響學(xué)生對(duì)考勤制度的認(rèn)同。
二、提高高校學(xué)生考勤制度實(shí)施效果的途徑。
（一）完善學(xué)生課堂考勤制度，采取“雙軌制交叉考勤法”
表”每周一張，并與“學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)表”、“學(xué)生請(qǐng)假條”等“學(xué)生干部的班級(jí)考勤材料”一起報(bào)到系。系教學(xué)秘書(shū)登記、核查、處理各班學(xué)生考勤情況。
（二）加強(qiáng)師德、師生關(guān)系建設(shè)。
首先，教師應(yīng)摒棄“師尊生卑”的傳統(tǒng)教育理念?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)、科技的飛速發(fā)展、信息知識(shí)的到來(lái)使得學(xué)生接觸的事物逐漸增多，而學(xué)生在接受新事物時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)快于年長(zhǎng)一代的思維敏捷性，要求教師轉(zhuǎn)變“師尊生卑”的傳統(tǒng)教育理念，鼓勵(lì)師生之間的相互學(xué)習(xí)、相互成長(zhǎng)，即“無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存”，其次，還應(yīng)加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提升育人水平。“吾生亦有涯，而知也無(wú)涯”對(duì)于教書(shū)育人的高校教師，更應(yīng)該不斷的提升育人水平，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的完善，以淵博的知識(shí)、良好的道德及獨(dú)特的人格魅力來(lái)吸引學(xué)生。與此同時(shí)，教師還應(yīng)主動(dòng)的打破常規(guī)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的和諧化，使學(xué)生不斷的參與到實(shí)際的教學(xué)中來(lái)，已形成和諧的課堂氛圍。
(三)加強(qiáng)心理引導(dǎo)。
首先要大學(xué)生缺課背后的心理原因進(jìn)行深入的探討和研究。然后，通過(guò)完善的學(xué)生考勤管理系統(tǒng)及時(shí)的甄別出需要心理幫助的學(xué)生。最后，要擴(kuò)展高校教師的心理健康只是，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)的能力，從而能搞及時(shí)、有效的給需要心理幫助的學(xué)生以關(guān)懷，從而是考勤更有人情味，更能體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。
三、小結(jié)。
隨著高校教育形式和教學(xué)模式的不斷變革，“考勤”這項(xiàng)伴隨教育史而生的基本規(guī)則，在經(jīng)歷尷尬，而進(jìn)行完善后，將會(huì)越來(lái)越發(fā)揮出促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的作用。
參考文獻(xiàn)：
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高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇八
我院高度重視大學(xué)生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作為人才培養(yǎng)的奠基工程。我們強(qiáng)化“德育為先”的教育理念，始終堅(jiān)持以黨建工作為龍頭，形成以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建的思想政治教育工作總格局。
在黨建工作中，我們強(qiáng)化三大工程建設(shè)，一是黨建啟蒙工程，二是黨建教育工程，三是黨建深化工程，在啟蒙工程中，從大一新生入學(xué)教育開(kāi)始，著手引導(dǎo)教育新生追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍。目前我院本?？粕鷮W(xué)生2210名，其中1607名同學(xué)向黨組織提交入黨申請(qǐng)書(shū)，占72.7%。
在黨的教育工程中，立足于分黨校建設(shè)，建立了以袁秀珍書(shū)記為分黨校校長(zhǎng)的信息學(xué)院黨校，在組織部的指導(dǎo)下，完善組織機(jī)構(gòu)和黨校課程體系，本年度開(kāi)展兩期黨校培訓(xùn)班，320余名入黨積極分子得以培訓(xùn)并合格畢業(yè)。
在黨的深化工程中，加強(qiáng)支部建設(shè)，建立了四個(gè)學(xué)生黨支部，并定期開(kāi)展支部活動(dòng)；根據(jù)學(xué)院實(shí)際制定了《信息學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展實(shí)施細(xì)則》，規(guī)范入黨程序；開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的黨建主題教育活動(dòng)，來(lái)深化黨建工作。
在團(tuán)的建設(shè)方面，我們重視組織建設(shè)，建立了完善的團(tuán)總支支委會(huì)，選舉優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任團(tuán)總支副書(shū)記，并設(shè)臵書(shū)記助理2人，設(shè)組織委員、宣傳委員各1人，全面指導(dǎo)和引導(dǎo)各支部開(kāi)展工作。加強(qiáng)團(tuán)學(xué)培訓(xùn)：開(kāi)展信息學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)一期，105名團(tuán)學(xué)干部受到培訓(xùn)。以團(tuán)支部為單位，堅(jiān)持“百花齊放、各展特色”的原則組織開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)，重普及、創(chuàng)品牌，其中計(jì)科0706支部開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)在校第二屆團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意大賽中獲獎(jiǎng)。
在思想政治陣地，我們不斷探索思想政治教育方法與手段的改革與創(chuàng)新，不局于思想灌輸和理論教育形式，將思想政治教育工作滲透于全方位、多形式、多層次的活動(dòng)之中，如開(kāi)展英模座談會(huì)、升國(guó)旗儀式、英模報(bào)告會(huì)、紅軍事跡報(bào)告會(huì)、參觀烈士陵園等，使大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族主義教育，使大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
矢地開(kāi)展工作，學(xué)院的學(xué)生工作按年度、學(xué)期及階段性活動(dòng)都制定的工作計(jì)劃或方案，并做好總結(jié)工作。每項(xiàng)活動(dòng)都要電子打包保存，學(xué)期及年度計(jì)劃每學(xué)期以ppt形式在全院大會(huì)上進(jìn)行交流。
我院學(xué)生工作緊緊依托兩支隊(duì)伍，輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍學(xué)生干部隊(duì)伍。在輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)上，我們輔導(dǎo)員配備采用一一配臵（即一個(gè)年級(jí)配備一個(gè)輔導(dǎo)員）內(nèi)聘老師擔(dān)任學(xué)工辦副主任（學(xué)院解決待遇問(wèn)題），外聘老師擔(dān)任輔導(dǎo)員，是對(duì)輔導(dǎo)員任用的探索，該老師主要負(fù)責(zé)軟件學(xué)院的學(xué)生工作，取得了很好的效果。聘用了3名助理輔導(dǎo)員，來(lái)協(xié)助輔導(dǎo)員班主任的工作。在班主任配備上，我們聘用高學(xué)歷、高職稱教師擔(dān)任班主任，由于高學(xué)歷高職稱教師的工作任務(wù)重，我們根據(jù)工作負(fù)荷，兩個(gè)班或一個(gè)班配備一名班主任，同時(shí)選用擔(dān)任我院重要課程的外院任課教師擔(dān)任班主任。
我們還為輔導(dǎo)員提供良好的工作條件與設(shè)施，每?jī)蓚€(gè)輔導(dǎo)員一個(gè)工作室，各配備全新液晶電腦。
在學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面，我院學(xué)生會(huì)干部采用公開(kāi)競(jìng)選方式，選拔素質(zhì)高、能力強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，根據(jù)工作需求，設(shè)立完善的學(xué)生干部機(jī)構(gòu)，并對(duì)每個(gè)機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)進(jìn)行了明確的規(guī)定。我們積極支持校學(xué)生會(huì)的工作，推送優(yōu)秀學(xué)生干部到校學(xué)生會(huì)任職,我院有30余名學(xué)生在校級(jí)學(xué)生各級(jí)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任職務(wù)。加強(qiáng)以學(xué)生干部的培訓(xùn)與鍛煉,開(kāi)展學(xué)生干部培3次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)216人次。學(xué)生干部無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)生干部出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，原則上不再擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，暫停其工作。目前學(xué)生干部不及格為1人，不及格率為：0.07%學(xué)生工作中，我們堅(jiān)持例會(huì)制度，每周周一召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì)，每月第一周周二召開(kāi)班主任例會(huì)。班主任例會(huì)采用會(huì)、訓(xùn)相結(jié)合的方式，促進(jìn)班主任的各項(xiàng)工作。隨機(jī)問(wèn)題測(cè)問(wèn)班主任方式加強(qiáng)對(duì)班主任的日常管理，當(dāng)我們掌握一定情況時(shí)，會(huì)測(cè)問(wèn)班主任對(duì)該情況的掌握程度。對(duì)班主任手冊(cè)進(jìn)行定期不定期檢查。每學(xué)期開(kāi)展班主任工作交流會(huì)，并對(duì)班主任考核評(píng)價(jià)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們的基本思路是：以教育樹(shù)信念，以管理正風(fēng)氣、以評(píng)優(yōu)樹(shù)典型，以活動(dòng)造氛圍，達(dá)到“四高一低”的目標(biāo)。即提高到課率、提高考研率、提高四六級(jí)英語(yǔ)通過(guò)率、提高畢業(yè)率，降低違紀(jì)率。
在教育樹(shù)信念方面，我們大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育,樹(shù)立全員抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)風(fēng)的氛圍，并想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)2次，學(xué)生座談會(huì)13場(chǎng)，對(duì)貧困學(xué)生考研同學(xué)進(jìn)行慰問(wèn)，召開(kāi)學(xué)院考研動(dòng)員會(huì)，開(kāi)展誠(chéng)信教育正考風(fēng)來(lái)促學(xué)風(fēng)，開(kāi)展理想信念教育活動(dòng)，使同學(xué)們樹(shù)理想、磨意志，持之以恒固學(xué)風(fēng)。如開(kāi)展“我的大學(xué)生活”演講比賽、順境vs逆境辯論賽等。
6.7%提高到97%，均有提高，學(xué)位丟失率從17%降低到6.7%。此外，我們?cè)谧W(xué)風(fēng)方面，采用教學(xué)管理與學(xué)生管理相結(jié)合的原則，兩者齊抓共管理，并制定信息科學(xué)與工程學(xué)院師德建設(shè)規(guī)定（草案）》、《信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)定（草案）》，實(shí)施每學(xué)期三次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)和教師三次評(píng)學(xué)活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)兩促進(jìn)。
在評(píng)優(yōu)樹(shù)典型方面，我們以“公平、公開(kāi)、公正”的原則，全院共評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金5人，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金65人，助學(xué)金461人，省級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生6人，省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部2人，省級(jí)優(yōu)良班風(fēng)班級(jí)5個(gè)，優(yōu)秀畢業(yè)生３8人（其中省優(yōu)畢業(yè)生６人）。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了典型。
我們緊緊圍繞培育it之星所具備的文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力這一核心，構(gòu)建“科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、體育競(jìng)賽、基礎(chǔ)文明、心理健康”六位一體的培養(yǎng)體系，六個(gè)方面相輔相承，互相滲透。
在科技創(chuàng)新方面，本年度我院學(xué)生科研創(chuàng)新分?jǐn)?shù)達(dá)1400余分。我們高度重視大學(xué)生科技創(chuàng)新工作，一方面，我們努力構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)，成立it創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，下設(shè)四個(gè)工作室，開(kāi)拓”it視窗”。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫李志鵬，今年37歲，中共-黨員，大專學(xué)歷，高級(jí)秘書(shū)職稱。2015年，我參加了公司第二輪中層管理人員的崗位競(jìng)聘，得到了大家的支持和認(rèn)可，有幸競(jìng)聘為辦公室副主任。光陰似箭，日月如梭，一晃眼三年過(guò)去了。三年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的大力支持下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在這三年里，伴隨著公司的不斷發(fā)展，我自己也在不斷的進(jìn)步，更加的真誠(chéng)、理性、執(zhí)著，更加的堅(jiān)毅、穩(wěn)重、成熟。今天，我又走上黨辦主任的競(jìng)聘演講臺(tái)，首先應(yīng)該感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自己、提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我將珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，接受大家的評(píng)判。在此，感謝大家多年來(lái)對(duì)我的支持和幫助！
從黨辦的職能看，其綜合性較強(qiáng)、職能繁多，擔(dān)負(fù)著組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等多項(xiàng)工作。黨辦主任必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗(yàn)。我之所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，理由有三個(gè)方面：
第一，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視自己、發(fā)展自已。這次新的崗位競(jìng)爭(zhēng)，目的在于鍛煉自己，爭(zhēng)取獲得多方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中吸取營(yíng)養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
怨，干一行、愛(ài)一行、專一行。工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到辦事穩(wěn)妥、處世嚴(yán)謹(jǐn)。在廉潔自律上，本人信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨，能夠與同志們團(tuán)結(jié)共事。
第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。平時(shí)注重學(xué)習(xí)和積累，能夠及時(shí)掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平和文字綜合能力。特別是擔(dān)任辦公室副主任的三年來(lái)，鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)，從而堅(jiān)定了我參加競(jìng)選的決心。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，如果競(jìng)聘成功,我將更加努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)集團(tuán)公司和本公司有關(guān)規(guī)章制度，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以扎實(shí)的政策理論水平為基礎(chǔ)、以更加積極主動(dòng)的工作態(tài)度為出發(fā)點(diǎn)，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力配合做好公司的黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷促進(jìn)公司各項(xiàng)工作的穩(wěn)定健康發(fā)展。
如果競(jìng)聘成功,我將從三個(gè)“服從”出發(fā)，即：服從組織原則、服從領(lǐng)導(dǎo)安排、服從客觀要求。堅(jiān)持三個(gè)“面向”，也就是使黨委辦公室工作始終面向領(lǐng)導(dǎo)、面向基層、面向群眾，努力做好服務(wù)工作，讓黨委辦公室成為黨委工作的喉舌、溝通干群關(guān)系的橋梁和紐帶。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，不管此次競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)做到：成功不自滿，落選不氣餒，就像不久前溫家寶總理在記者招待會(huì)上所說(shuō)的“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”。我將堅(jiān)決服從組織的安排，一如既往地努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們地期望，請(qǐng)大家支持我！信任我！
謝謝大家！
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高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十
過(guò)去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹(shù)立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì)，對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書(shū)記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門(mén)安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能?chē)?yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與布置。
2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開(kāi)專題討論會(huì)議，對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見(jiàn)和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，系里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開(kāi)展工作，積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。xx年，經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識(shí)自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，教育計(jì)劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的`組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行，系團(tuán)校如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)?；蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過(guò)建立高效的系學(xué)生會(huì)組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系xx級(jí)學(xué)生。
3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的，大力開(kāi)展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì)，要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座，例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰?？傊?，在我系的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十一
2010年6月21日，父親節(jié)。對(duì)于大多數(shù)父親而言今天是幸福的，他們會(huì)受到來(lái)自孩子的問(wèn)候和禮物，盡情地享受著作為父親的光榮和自豪。然而對(duì)于南師大文學(xué)院08級(jí)某同學(xué)的父親來(lái)說(shuō)，這一個(gè)父親節(jié)給他帶來(lái)的不是禮物而是噩耗，不是喜悅而是無(wú)限的刻骨銘心的悲傷。他的孩子在大學(xué)宿舍使用電熱水器洗澡，不幸觸電身亡(盡管最后的鑒定結(jié)論未出，但觸電是事實(shí))，一個(gè)辛辛苦苦養(yǎng)育了二十多年，再過(guò)一年即將大學(xué)畢業(yè)，為家庭榮光耀祖的一條鮮活生命逝去，悲痛，何等的悲痛。
作為一名長(zhǎng)期從事學(xué)生工作的我，為學(xué)校未盡到應(yīng)有的責(zé)任，心情是十分的沉重，在悲痛之余，我們應(yīng)該深刻反思我們的學(xué)生工作是否出現(xiàn)了某些問(wèn)題。這雖然是一件偶然事件，但在這個(gè)偶然事件的背后，我們需要探尋其中折射出當(dāng)前高校學(xué)生工作存在的諸多弊端，這些弊端也正是阻礙學(xué)生工作繼續(xù)前行的嚴(yán)重障礙。
我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到學(xué)生的抱怨：到學(xué)校某個(gè)部門(mén)復(fù)印個(gè)人的資料，要收費(fèi);到學(xué)校某個(gè)部門(mén)蓋個(gè)公章也要收費(fèi);到某個(gè)部門(mén)，工作人員態(tài)度蠻橫等等，作為一個(gè)學(xué)生工作者而言，面對(duì)這樣的抱怨無(wú)能為力，還要安慰學(xué)生的'心靈，做好他們的思想工作，苦笑著告訴他們：“為了解決問(wèn)題，損失點(diǎn)利益算了”之類的話。然后我們回到課堂，跟同學(xué)們大談諸如“誠(chéng)實(shí)、信用，做人要厚道”的崇高道德，希望他們將來(lái)做這樣的人。我不知道其他人是怎么想的，我的心理總是像打翻了五味瓶，精神在痛苦的掙扎中不斷地考驗(yàn)著自己。
對(duì)于學(xué)生工作的重視那是不言而喻的，中央專門(mén)就加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育下發(fā)文件，說(shuō)明這已經(jīng)上升到黨的最高要求，相比學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、教學(xué)工作來(lái)說(shuō)尚未享受到這樣的政治待遇。在黨中央的文件指引下和要求下，各地也紛紛出臺(tái)相應(yīng)的文件，學(xué)校也專門(mén)就此召開(kāi)學(xué)生工作大會(huì)，出臺(tái)文件以顯示加強(qiáng)其工作的有利措施和堅(jiān)強(qiáng)決心。因而，我們?cè)陂_(kāi)會(huì)前和開(kāi)會(huì)中滿懷希望和激情，對(duì)學(xué)生工作的未來(lái)充滿著期望。當(dāng)會(huì)議結(jié)束后，那一切憧憬也隨著會(huì)議的結(jié)束而結(jié)束了，一切又似乎回到原點(diǎn)。即使在文件中有那么幾個(gè)傾斜性政策，不僅對(duì)輔導(dǎo)員而言顯得那么小恩小惠，在實(shí)際執(zhí)行的時(shí)候還會(huì)遇到各種障礙。到頭來(lái)還背著個(gè)不好的名聲：“學(xué)校給了你們那么多優(yōu)惠政策，你們還做不好工作?！蔽畼O。
現(xiàn)在想來(lái)，這些小恩小惠正是讓學(xué)生工作本身從學(xué)校其他工作中孤立開(kāi)來(lái)的原因之一了。想想學(xué)校既然給學(xué)生工作那么多政策，學(xué)生的事不就是你們學(xué)生工作部門(mén)的事嗎。我想這至少在一部分機(jī)關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的想法。既然是學(xué)生工作部門(mén)的事，那我們的工作也就不需要對(duì)學(xué)生客客氣氣的了，反正出了思想問(wèn)題，有人去處理的嗎。由此管理與服務(wù)中就用不著加入育人的要素了，不僅如此，如果學(xué)生有怨氣的話，還可以一個(gè)電話把輔導(dǎo)員找來(lái)，這樣就太平了。輔導(dǎo)員一方面教育學(xué)生好好做人，而隨時(shí)都又可以成為某些部門(mén)不好好做人的無(wú)奈的“幫兇”，可憐之極。
學(xué)生工作以及學(xué)生工作者正處于學(xué)校這樣尷尬的狀態(tài)，他們受到重視，卻看不見(jiàn)重視;他們教育學(xué)生做人，自己卻做不了好人。他們可以被教師責(zé)罵成“整天沒(méi)事，不知道在做什么的”人，他們也被稱為“消防員，救火隊(duì)”的人。學(xué)生太平無(wú)事，沒(méi)有他們的功勞，學(xué)生能夠一旦出事，就說(shuō)學(xué)生工作不到位，沒(méi)做好。他們每天要做很所瑣碎的獎(jiǎng)懲助學(xué)貸、進(jìn)公寓、學(xué)生談話、組織校園文化活動(dòng)、迎接各項(xiàng)考評(píng)，他們沒(méi)時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，升職稱時(shí)條件卻與教師一樣;他們沒(méi)辦法出去上課賺取外快，卻同樣需要買(mǎi)房子，娶妻養(yǎng)子;他們將心放在學(xué)生的成長(zhǎng)上，職務(wù)晉升時(shí)卻跟你要學(xué)位證書(shū)?？傊畬W(xué)生工作者不但要承受教師所要承受的一切，還要承受學(xué)生的各種問(wèn)題所帶來(lái)的精神和靈魂沖擊。艱難之極。
學(xué)生工作難歸難，這些都還難不倒這支充滿戰(zhàn)斗力的群體。一所高校的學(xué)生工作僅憑這樣一支隊(duì)伍是萬(wàn)萬(wàn)做不好的。大學(xué)的四年，他們可以從學(xué)生工作那里得到關(guān)愛(ài)和心靈的慰藉，得到理想、世界觀和價(jià)值觀人生觀的啟迪，得到為人處世，組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉。但是這些是不夠的，他們還要從教師那兒學(xué)到學(xué)問(wèn)和治學(xué)的能力，他們還要使用學(xué)校的教學(xué)科研設(shè)備、租住學(xué)校的公寓、在公共食堂里吃飯，他們還要不斷與學(xué)校的相關(guān)部門(mén)打著交道。因此要讓學(xué)生在學(xué)校期間能夠愉快的、安全的學(xué)習(xí)，學(xué)校提供安全的住宿條件、安全的教學(xué)科研設(shè)備、健康衛(wèi)生的飲食、良好的其他服務(wù)是必須的。這些事項(xiàng)的提供就不是學(xué)生工作部門(mén)所能做到的。如何來(lái)協(xié)調(diào)這些工作，這需要在學(xué)校層面建立一個(gè)由校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，真正將“大學(xué)工”的運(yùn)行機(jī)制建立起來(lái)，并健康良好的運(yùn)作?；蛟S這種大學(xué)工正是實(shí)現(xiàn)“教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人”的教育思想。
這次觸電事故在高考招生咨詢前發(fā)生，其影響究竟會(huì)有多大，在此不敢妄下結(jié)論，但無(wú)論多大的影響，其負(fù)面性恐怕不會(huì)受到質(zhì)疑。學(xué)校一貫以來(lái)重視學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究上，他們?yōu)榱松陥?bào)一個(gè)學(xué)位點(diǎn)可以投入相當(dāng)多的精力和財(cái)力，如果能爭(zhēng)取到這些點(diǎn)，將會(huì)在年中學(xué)校新聞中大書(shū)一筆，作為今年的重大政績(jī)，顯然這是具有相當(dāng)高的顯示度的。然而現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)這樣一例同樣具有相當(dāng)顯示度，甚至是破壞性的新聞價(jià)值的事件時(shí)，當(dāng)一個(gè)鮮活的生命在校園隕落時(shí)，你能說(shuō)一兩個(gè)學(xué)位點(diǎn)的價(jià)值能與之相比嗎，我深表懷疑。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十二
在xx文娛部工作了一個(gè)學(xué)期，最大的收獲就是對(duì)自己的能力有了更清楚的認(rèn)識(shí)，所以，這篇總結(jié)我將會(huì)辯證地分析我的工作能力。
這個(gè)學(xué)期我參與到外院的活動(dòng)主要是聯(lián)誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動(dòng)。
作為聯(lián)誼活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人之一，我覺(jué)得壓力很大的。可能出于一種責(zé)任心，對(duì)活動(dòng)的很多事情都很緊張，壓力隨之而來(lái)。聯(lián)誼的策劃是很需要策劃頭腦的，我覺(jué)得在設(shè)計(jì)游戲方面我還是做出了一些貢獻(xiàn)的。再次，寫(xiě)策劃書(shū)是很需要細(xì)心的。你必須想到問(wèn)題的方方面面，因?yàn)橐粋€(gè)小小的問(wèn)題也可能釀造很大的意外。到了聯(lián)誼那個(gè)晚上，我覺(jué)得自己的應(yīng)急能力還是得到發(fā)揮的，有點(diǎn)應(yīng)急的小聰明。
但是，在這個(gè)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己是很沒(méi)有決斷能力的。我一直都是一個(gè)自卑的人，所以做決定的時(shí)候不能放開(kāi)，總擔(dān)心自己看問(wèn)題沒(méi)有看準(zhǔn)，總覺(jué)得自己做的決定都是錯(cuò)的。甚至到了聯(lián)誼那天晚上，出現(xiàn)了玩游戲時(shí)間不夠的問(wèn)題，當(dāng)主持人向我問(wèn)要把游戲刪減到多少的時(shí)候，我雖然已經(jīng)有了決定，但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說(shuō)。
在聯(lián)誼當(dāng)天，收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)凳子出現(xiàn)了問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題我真的'要好好檢討。當(dāng)天去搬凳子的時(shí)候，我是在場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)拿到凳子的時(shí)候，我就猶豫過(guò)要不要先逐張檢查有沒(méi)有損壞過(guò)。但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值下課時(shí)間，走廊上很多人，所以我沒(méi)有提出要檢查，到了還凳子的時(shí)候就真的出問(wèn)題了。
其實(shí)我覺(jué)得上面的兩個(gè)問(wèn)題都很矛盾。我不敢亂決斷，是因?yàn)樘?jǐn)慎；我沒(méi)有檢查凳子，是因?yàn)橛悬c(diǎn)沖動(dòng)。做事情真的不能走極端，不能太謹(jǐn)慎也不能太魯莽。要視情況而定。
配音大賽我只是派了一個(gè)中午，一個(gè)下午的傳單。在這里，我覺(jué)得我有一點(diǎn)是做的很好的，很積極很主動(dòng)地去推介我們的活動(dòng)，也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門(mén)口站了兩個(gè)小時(shí)，腳都斷了，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，還是保持著微笑和禮貌。這一點(diǎn)我覺(jué)得是我很大的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)和工作，我都是很有毅力很會(huì)堅(jiān)持的。
正如我，雖然兩個(gè)學(xué)生會(huì)的工作都很繁重。有時(shí)候我真的會(huì)抱怨太累。但是無(wú)論如何我都會(huì)堅(jiān)持的，溫明，我不會(huì)放棄的！再累我也會(huì)堅(jiān)持！
一說(shuō)起這個(gè)活動(dòng)我就覺(jué)得很痛心，因?yàn)槲覜](méi)有盡力，我沒(méi)有參與到多少。那天搞完活動(dòng)我哭了，很難受很內(nèi)疚。
上早讀的時(shí)候，在商英1班和2班同學(xué)面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了，我太害羞了。希望以后能有這樣的機(jī)會(huì)吧。我要變自信，我要變大膽。
對(duì)于這一個(gè)活動(dòng)，不想再說(shuō)太多了，在另外一份總結(jié)里面寫(xiě)得很清楚了。
總結(jié)的末尾，想加上幾點(diǎn)自己要改進(jìn)的地方：
多看綜藝節(jié)目，積累的游戲。把所有的開(kāi)會(huì)紀(jì)錄都打成電子版，這將會(huì)是我學(xué)習(xí)的資料。寫(xiě)策劃書(shū)的時(shí)候要把自己弄要腦殘，把方方面面的東西都想到?？床邉潟?shū)的時(shí)候要仔仔細(xì)細(xì)地看，清楚活動(dòng)的細(xì)節(jié)?；顒?dòng)進(jìn)行的之前要拿到工作人員、負(fù)責(zé)老師、參賽人員的電話，確保出現(xiàn)意外的時(shí)候能夠及時(shí)應(yīng)付。還有，再累也要堅(jiān)持！
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十三
一年來(lái)公寓全體職工以主動(dòng)、熱情、周到、快捷的服務(wù)宗旨服務(wù)于學(xué)生。日常工作井然有序，公寓職工每天按時(shí)簽到，對(duì)新來(lái)的職工進(jìn)行崗位培訓(xùn)。做到應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，組織公寓全體職工學(xué)習(xí)《與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓公寓管理新思路》。使全體職工真正認(rèn)識(shí)到當(dāng)前改革的形式，讓每個(gè)職工都有一種緊迫感、危機(jī)感，從而更加珍惜目前的崗位。
九月份公寓對(duì)全體職工進(jìn)行崗位答卷，簽訂崗位責(zé)任狀。要求職工在工作中使用禮貌用語(yǔ)。做到年初有工作計(jì)劃，年末有工作總結(jié)。各樓管理員平時(shí)有工作紀(jì)錄，有安全檢查紀(jì)錄，有衛(wèi)生監(jiān)督紀(jì)錄，維修工平時(shí)有維修紀(jì)錄。對(duì)各種服務(wù)每年進(jìn)行兩次服務(wù)反饋，滿意率達(dá)到百分之九十五，通過(guò)反饋了解職工的服務(wù)態(tài)度，在服務(wù)中做到隨叫隨到。例如：梁正平同志晚上23時(shí)來(lái)給四號(hào)樓學(xué)生修門(mén)鎖，水暖工孫彥平時(shí)維修一身水，一身便，不怕臟不怕累，做到了任勞任怨。
公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所，也是體現(xiàn)學(xué)校精神文明建設(shè)的一個(gè)窗口。為了更好地為學(xué)生服務(wù)，每棟樓門(mén)衛(wèi)處配備一套維修工具，一套每個(gè)房間鑰匙，隨時(shí)為學(xué)生服務(wù)。
20xx年對(duì)公寓管理手冊(cè)進(jìn)行了補(bǔ)充完善，建立了16種公寓管理檔案。
在集團(tuán)的大力支持下，九棟樓安上了牌匾;七年制和三棟新樓每個(gè)房間安上鏡子;四號(hào)、五號(hào)樓安上了封閉涼臺(tái)，使公寓更加規(guī)范化，更加人性化，使學(xué)生在公寓生活更加舒適和溫馨。
在集團(tuán)黨總支和工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，公寓黨支部定期組織黨員積極分子學(xué)習(xí)各種黨建材料，真正發(fā)揮黨員積極分子的模范作用。例如在三號(hào)樓為研究生服務(wù)，必須有較高的素質(zhì)，所以把黨員齊敏安排在研究生樓負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和公共場(chǎng)所設(shè)施維護(hù)，研究生住宿經(jīng)常發(fā)生矛盾，找到學(xué)生公寓管理中心要求調(diào)房間，齊敏及時(shí)和管理中心溝通，共同做研究生工作。有事能夠和研究生的老師溝通配合。雖說(shuō)公寓是物業(yè)管理，但管理育人、服務(wù)育人在這里真正體現(xiàn)。積極分子孫潔在保證為本樓學(xué)生服務(wù)好的前提下主動(dòng)和學(xué)生接觸，捐助衣物幫助特困生。在工作之外情感服務(wù)，同學(xué)們用英語(yǔ)寫(xiě)上歡迎老師檢查工作。積極分子吳曉秋，領(lǐng)導(dǎo)交給的工作認(rèn)真完成，為集團(tuán)和公寓創(chuàng)收做了大量的工作毫無(wú)怨言，使公寓工作有條不紊。
工會(huì)組織是聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，通過(guò)工會(huì)組織的各種活動(dòng)把職工群眾思想調(diào)動(dòng)起來(lái)支持行政工作。公寓組織職工卡拉ok賽每人必須參賽，即使從來(lái)不唱歌的同志都參賽。組織兩人三足、吹氣球等體育活動(dòng)。豐富了職工的文化生活，拉進(jìn)了職工間的距離，使平時(shí)工作更加有凝聚力。在工會(huì)組織的時(shí)裝表演活動(dòng)中公寓給予大力支持，公寓定期給職工搞福利，充分調(diào)動(dòng)了職工的積極性，使之更好地完成好本職工作。
盡管公寓工作量增加了，但維修人員沒(méi)有增加，學(xué)生公寓管理中心及時(shí)對(duì)維修工進(jìn)行了調(diào)整，上半年和建筑商溝通達(dá)幾十次。保修期過(guò)后三名維修工起早貪晚隨叫隨到。一年供維修電5000余次，水暖維修425次，木工維修600余次。
二月份成人招生210人次，八月研究生招生700人次，本科生招生1300人次，招生前做了大量準(zhǔn)備工作，研究生發(fā)住宿須知900份，寫(xiě)押金票20多本，驗(yàn)收房間500間，收回鑰匙1000多把，退學(xué)生押金1600人次。為了不影響新生入住，公寓利用創(chuàng)收資金配鑰匙106把來(lái)代替未收回的鑰匙。上千把鑰匙全部貼上膠布，寫(xiě)上房間號(hào)，配了鑰匙袋。研究生招生的同時(shí)，部分本科生來(lái)報(bào)到，在人員緊的情況下學(xué)生公寓管理中心想辦法安排。家長(zhǎng)非常感動(dòng)，買(mǎi)來(lái)綠茶送到工作人員手中說(shuō)：“你們太辛苦了?！?/p>
此外，今年對(duì)教工宿舍進(jìn)行了全面清理和重新安排，工作持續(xù)了一個(gè)月。雖然找教工難，讓他們搬家更難，但是我們圓滿地完成了這項(xiàng)工作。
隨著公寓的發(fā)展，我們承擔(dān)了發(fā)放學(xué)生房間衛(wèi)生用品及取發(fā)水票的全部工作，每月取發(fā)水票4000多人次，采購(gòu)衛(wèi)生用品2300余件，完成了一年維修用品的采購(gòu)工作。
五月份迎接高校聯(lián)檢，公寓做了充分準(zhǔn)備進(jìn)行匯報(bào)，申報(bào)了兩棟標(biāo)準(zhǔn)公寓。七月份理科基地檢查，十一月份五年制教學(xué)評(píng)估，區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)衛(wèi)生檢查，公寓都做了大量的工作。
一個(gè)好的管理者，不僅要懂管理、懂教育，而且要懂經(jīng)營(yíng)，這樣才能不斷適應(yīng)改革發(fā)展的需要。在保證服務(wù)好在校生的前提下，充分利用現(xiàn)有資源創(chuàng)收。例如，暑假安排高護(hù)班住宿，雖然只有一周時(shí)間，公寓職工到成教冒雨招學(xué)生住宿，從七號(hào)樓搬運(yùn)被褥達(dá)百余套，不怕臟不怕累，創(chuàng)收達(dá)萬(wàn)元，同時(shí)也解決成教辦班.
學(xué)生樓目前是齊抓共管部門(mén)，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)，學(xué)工部負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作及行為習(xí)慣，公寓負(fù)責(zé)物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對(duì)學(xué)生違規(guī)使用電器進(jìn)行聯(lián)合檢查!
無(wú)處住的困難。我們利用創(chuàng)收資金給學(xué)生買(mǎi)窗簾夾，九棟樓安防寒門(mén)簾，購(gòu)買(mǎi)了辦公桌椅、文件柜、電腦、數(shù)碼相機(jī)、押金本、交接班紀(jì)錄本、外來(lái)人員登記表及各種辦公用品等。
俗話說(shuō)，一分耕耘，一分收獲。今年能夠創(chuàng)收歷史新高，是與我們公寓全體職工的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的?？佳袑W(xué)生多，我們就要加強(qiáng)管理。對(duì)于不按時(shí)交費(fèi)的學(xué)生，我們隨時(shí)下條催費(fèi)。我們和大連理工溝通把九號(hào)樓控電柜換成液晶板，為學(xué)校節(jié)省資金2000多元。
學(xué)生樓目前是齊抓共管部門(mén)，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)，學(xué)工部負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作及行為習(xí)慣，公寓負(fù)責(zé)物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對(duì)學(xué)生違規(guī)使用電器進(jìn)行聯(lián)合檢查，沒(méi)收了部分電器。公寓和保衛(wèi)處經(jīng)常溝通，有事相互通報(bào)，一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)外盜現(xiàn)象和任何火險(xiǎn)。
公寓給年級(jí)工作予以大力支持：年級(jí)老師掛電話，學(xué)生有病需家長(zhǎng)陪護(hù);個(gè)別學(xué)生晚上說(shuō)夢(mèng)話影響同寢學(xué)生，需單獨(dú)住宿，公寓都想辦法給予解決。十一期間公寓給特困生提供勤工助學(xué)崗位以解決生活中的困難。只要有個(gè)別學(xué)生不遵守公寓規(guī)定，公寓都和年級(jí)溝通。教學(xué)評(píng)估檢查，年級(jí)要求把七年制樓燈煥成白熾燈，公寓給予很好的配合，使檢查順利通過(guò)。
公寓衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)良直接影響學(xué)生的生活質(zhì)量。雖然衛(wèi)生歸保潔公司管理，公寓只負(fù)責(zé)監(jiān)督，但是必須達(dá)到公寓要求。公寓每天檢查督促，隨時(shí)和衛(wèi)生員溝通，把學(xué)生反映的問(wèn)題及時(shí)反饋給他們。在公寓各種衛(wèi)生檢查中受到好評(píng)，使學(xué)生在公寓生活能夠找到家的感覺(jué)。
雖然一年來(lái)公寓較好地完成了各項(xiàng)工作，但也存在著一些不足。比如有的工作不夠細(xì)致，有些事和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通得不夠，因此在今后工作中要注意改正存在的不足，全心全意用愛(ài)心溫暖學(xué)生，用耐心教育學(xué)生，用誠(chéng)心信任學(xué)生，用熱心呵護(hù)學(xué)生，用信心激勵(lì)學(xué)生，把公寓工作從規(guī)范化管理邁向真正公寓化管理。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十四
總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是從實(shí)際工作中，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來(lái)的。經(jīng)驗(yàn)體會(huì)一旦形成，又要選擇必要的材料予以說(shuō)明，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)才能“立”起來(lái)，具有實(shí)用價(jià)值。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見(jiàn)一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn)，如同毛澤東同志批評(píng)的那樣，“把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料的時(shí)候沒(méi)有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)的時(shí)候沒(méi)有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”，這就不好。
語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。
總結(jié)的文字要做到判斷明確，就必須用詞準(zhǔn)確，用例確鑿，評(píng)斷不含糊。簡(jiǎn)明則是要求在闡述觀點(diǎn)時(shí)，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩，切忌籠統(tǒng)、累贅，做到文字樸實(shí)，簡(jiǎn)潔明了。
堅(jiān)持實(shí)事求是原則。
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，這是總結(jié)寫(xiě)作的基本原則，但在總結(jié)寫(xiě)作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”，在總結(jié)中夸大成績(jī)，隱瞞缺點(diǎn)，報(bào)喜不報(bào)憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人都沒(méi)有任何益處，必須堅(jiān)決防止。
高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十五
隨著我國(guó)加入wto組織，全球化時(shí)代的出現(xiàn)，各國(guó)高等教育培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷發(fā)生著改變。結(jié)合中國(guó)高等教育培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)指出，新時(shí)代背景下的人才不再是只擁有精湛的技能，一個(gè)人具備良好的心理素質(zhì)也顯得日趨重要。在校大學(xué)生的學(xué)業(yè)和人心發(fā)展是并駕齊驅(qū)，缺一不可的，我們作為學(xué)生工作者，不僅要交給他們生存的技能，更重要的是要讓他們學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)，如何管理好自己的情緒，處理好人際交往，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，這樣才能真正地幫助學(xué)生的全面、健康發(fā)展。
新時(shí)代背景下的學(xué)生工作的基本定位：一是讓學(xué)生掌握基本的心理溝通技能;二要善于為大學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)氛圍;三要具備組織和實(shí)施組織教育活動(dòng)的能力;當(dāng)然，教師自身也應(yīng)當(dāng)有良好的心理健康素質(zhì)，善于處理自我成長(zhǎng)的問(wèn)題。
如何做好大學(xué)生思想政治教育工作，一直都是各高等院校思想政治工作者面臨的一項(xiàng)重要的課題，高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想教育工作的實(shí)施者，更要懂得如何去做大學(xué)生的思想教育工作，這樣有利于學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，有利于學(xué)校的安全穩(wěn)定工作順利開(kāi)展。
1、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的指導(dǎo)要求輔導(dǎo)員必須具備較高的政治素質(zhì)，同時(shí)要具有淵博的學(xué)識(shí)和一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉和掌握社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)如倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)使用和網(wǎng)絡(luò)等，為更好地開(kāi)展學(xué)生思想政治工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次輔導(dǎo)員應(yīng)熟悉心理學(xué)專業(yè)的基本理論知識(shí)，掌握心理發(fā)展的基本規(guī)律，了解和分析自己的心理特征，完善自我意識(shí)。應(yīng)正確認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員的角色定位，培養(yǎng)自信心和意志力，保持樂(lè)觀的心態(tài)。再次，對(duì)于個(gè)性鮮明、情感豐富的青年學(xué)生，直接的溝通方法仍然不可缺少，特別是面對(duì)面的談話方式。因此，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和詼諧幽默、恰到好處的語(yǔ)言表達(dá)技巧也是對(duì)輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)要求。一句恰如其分的贊揚(yáng)，能使學(xué)生信心倍增、干勁更足;一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡可使學(xué)生猛然自醒、急起直追。而言辭粗暴、語(yǔ)言過(guò)激往往會(huì)傷害學(xué)生自尊心，甚至使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，從而出現(xiàn)一些意想不到的負(fù)面作用。
2、做學(xué)生的“貼心人”
“感人心者，莫先乎情”，對(duì)學(xué)生有一顆愛(ài)心，是做好思想政治工作的重要前提。要拉近與學(xué)生的距離，與學(xué)生做真心朋友，真心的關(guān)心他們，幫助他們克服各方面的困難。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诖髮W(xué)階段遠(yuǎn)離父母，世界觀還沒(méi)有完全形成，社會(huì)上各種誘惑很多，所以他們的困惑會(huì)很多，困難也很大，這個(gè)時(shí)候十分需要老師的關(guān)心、幫助、支持，如果能真心地去關(guān)心他們，及時(shí)的了解他們的困難，并給予解決，這樣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是十分重要的。同時(shí)，在日常工作中要注意發(fā)揚(yáng)學(xué)生長(zhǎng)處，鼓勵(lì)、激發(fā)他們積極向上的進(jìn)取心，充分肯定他們的進(jìn)步與取得的成績(jī);對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生，不姑息、不護(hù)短、耐心地教育、幫助他們;更重要是通過(guò)循循善誘、以理服人、以情感人、培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí)，幫助學(xué)生形成良好的個(gè)體思想品質(zhì)，確保學(xué)生心理健康的和諧發(fā)展。
3、工作要有創(chuàng)新精神。
當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，有著廣泛的接受信息的渠道，對(duì)各種知識(shí)信息和社會(huì)思潮反應(yīng)敏銳，具有比較獨(dú)立的主體分析判斷能力。做好大學(xué)生的政治思想工作重在創(chuàng)新;因此，輔導(dǎo)員要具有開(kāi)拓進(jìn)取精神，不拘泥于老經(jīng)驗(yàn)、老做法、不墨守成規(guī)，要學(xué)會(huì)在實(shí)際工作中摸索出一條與眾不同、切實(shí)可行、富有成效的工作方式，要通過(guò)現(xiàn)代化的教育手段和傳媒，把新思路、新知識(shí)、新信息傳遞和灌輸給學(xué)生，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
4、不斷拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員可以通過(guò)以黨、團(tuán)組織生活、學(xué)生干部培訓(xùn)、定期的政治學(xué)習(xí)、推優(yōu)工作、各類主題座談會(huì)、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等具體措施來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。通過(guò)以專業(yè)教育為切入點(diǎn)，組織各類教育活動(dòng)，加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的專業(yè)文化知識(shí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高學(xué)生的科研能力。通過(guò)以學(xué)生社團(tuán)、興趣小組及各類活動(dòng)為載體，鍛煉和提高學(xué)生的基本技能，推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作實(shí)際以及他們關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和比較突出的思想問(wèn)題，有針對(duì)性地舉辦各種辯論會(huì)、討論會(huì)和報(bào)告會(huì)，并在活動(dòng)中加大學(xué)生的參與范圍和力度，讓廣大學(xué)生在自我教育中明是非，辨美丑，最終實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
輔導(dǎo)員可以利用一些在大學(xué)生中很受歡迎的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如校內(nèi)的qq群，校內(nèi)網(wǎng)等。這樣可以更廣泛有效地和學(xué)生們進(jìn)行直接的交流與溝通。
6、充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的思想教育工作責(zé)無(wú)旁貸，學(xué)生黨員更是要經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員各個(gè)方面的考察，學(xué)生黨員在學(xué)生中起到一定的先鋒帶頭作用，有輔導(dǎo)員難以起到的作用。
大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的先進(jìn)代表，要積極發(fā)揮大學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用。大學(xué)生黨員在申請(qǐng)入黨、黨前培訓(xùn)教育、預(yù)備黨員的考察上已經(jīng)很深入了，他們都是學(xué)生中的優(yōu)秀者，有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，群眾基礎(chǔ)良好，更重要的是，他們有過(guò)硬的思想政治素養(yǎng)，并且他們和學(xué)生離得最近，能融入到學(xué)生中問(wèn)，起到言傳身教的作用，在做好大學(xué)生思想政治教育工作中效果顯著。
7、充分發(fā)揮大學(xué)生干部的作用。
(1)大學(xué)生干部是大學(xué)生中的特殊群體。
大學(xué)生干部是大學(xué)生中的骨干力量，是高校與學(xué)生聯(lián)系的主要橋梁和紐帶。他們思想政治素質(zhì)較高，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，管理能力較強(qiáng)，并有某些方面的能力和特長(zhǎng)，在學(xué)生中有較高的威信和感染力。作為大學(xué)生中的一員，大學(xué)生干部既是受教育者，又是教育者、管理者，通過(guò)在學(xué)生管理中積極主動(dòng)的工作，能夠較好地把學(xué)校教育管理工作內(nèi)容貫徹到學(xué)生中問(wèn)去，及時(shí)廣泛地了解到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生的各種問(wèn)題，起到輔導(dǎo)員難以起到的作用。通過(guò)以上工作的開(kāi)展讓他們做到自我教育、自我管理、自我服務(wù)，充分發(fā)揮他們的帶頭作用、激勵(lì)作用、凝聚作用、管理作用。
(2)大學(xué)生干部是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分。
學(xué)生干部既是學(xué)生中特殊群體又是學(xué)生中普通的一員，在大學(xué)生思想政治教育中學(xué)生干部有其獨(dú)特的作用。學(xué)生干部是大學(xué)生中的一員，在思想和思維上很容易直入大學(xué)生的內(nèi)心，在行動(dòng)上能積極影響周?chē)耐瑢W(xué)。因此，要經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)、聽(tīng)講座，引導(dǎo)其樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，發(fā)揮學(xué)生干部在校園思想政治教育方面的重要作用。
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