教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:46:17
教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-12 09:46:17     小編:LZ文人

通過報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)所研究或調(diào)查的內(nèi)容。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、客觀,以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免主觀臆斷和情緒化的表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告的案例,希望對(duì)你的報(bào)告寫作有所啟發(fā)。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇一

一、認(rèn)真開展政治理論素質(zhì)培訓(xùn)。

1、把學(xué)習(xí)全國、全省檢察長會(huì)議精神作為檢察教育培訓(xùn)的中心內(nèi)容和首要任務(wù),把中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義法治理念和反腐倡廉教育及職業(yè)道德教育納入培訓(xùn)重要內(nèi)容,作為必修課程。以新任領(lǐng)導(dǎo)干部、新進(jìn)檢察人員和重點(diǎn)崗位檢察人員為重點(diǎn),開展專題培訓(xùn),不斷提高干警的政治素質(zhì)和廉潔自律、抵御風(fēng)險(xiǎn)、拒腐防變的能力。

2、強(qiáng)化思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)檢察事業(yè)的忠誠衛(wèi)士。引導(dǎo)隊(duì)伍端正執(zhí)法觀點(diǎn)、改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)、規(guī)范執(zhí)法行為、改善執(zhí)法形象、提高執(zhí)法公信力。檢察官職業(yè)要求檢察官必須為社會(huì)謀福祉、為公眾服務(wù),今年來,我院始終把加強(qiáng)思想政治教育放在檢察官職業(yè)培訓(xùn)的首位,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝檢察官隊(duì)伍。我院還加強(qiáng)了檢察官的黨性鍛煉,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制金錢、人情和關(guān)系對(duì)檢察工作的侵蝕和影響。全面加強(qiáng)職業(yè)道德教育,強(qiáng)化檢察職業(yè)的責(zé)任性、表率性、自律性和獻(xiàn)身性。做到保障司法公正,提高司法效率,加強(qiáng)自身修養(yǎng),約束業(yè)外活動(dòng)。

二、積極參加省、市院舉辦的各類培訓(xùn)班。

今年以來,我院共參加省級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)20人(次),市級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)32人(次),110人(次)參加網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是針對(duì)新出臺(tái)的《刑事訴訟法》,我院組織干警積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),使干警對(duì)新刑事訴訟法有了全面的了解。全院大部分干警都參加了本院自行開展的各類培訓(xùn),均收到了較好的效果。參訓(xùn)人員均能認(rèn)真參加培訓(xùn),均順利結(jié)業(yè)。

三、實(shí)行崗位練兵,推進(jìn)檢察隊(duì)伍業(yè)務(wù)建設(shè)。

1、為不斷提高檢察業(yè)務(wù)水平和干警各種實(shí)戰(zhàn)操作技能,今年我院把培訓(xùn)重點(diǎn)放在了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)上。我們舉辦了“法律知識(shí)培訓(xùn)班”進(jìn)行集中培訓(xùn)。由各主管檢察長組成我院的內(nèi)部教育隊(duì)伍,分批進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座,每季度對(duì)全院干警集中進(jìn)行一次培訓(xùn)。在要求上,我們確定了理性、深刻、透徹的原則,堅(jiān)決杜絕平?;捅砻婊闹v解,使干警從中掌握新知識(shí),理解新內(nèi)涵,從而為提高干警的執(zhí)法水平蓄積能量。

2、我們還以案件討論的形式展開了案件評(píng)估,以我院干警辦理的案件為中心,應(yīng)用創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織的理論,圍繞“此罪與彼罪、罪與非罪”在全院干警中,由各主管檢察長分別主持,進(jìn)行了大討論,通過各種形式的學(xué)習(xí)教育,極大地激發(fā)了干警的學(xué)習(xí)興趣,使干警們深深地愛上了理論探討工作。

我院特別重視教育培訓(xùn)工作,強(qiáng)化教育培訓(xùn)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障,將教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入公務(wù)經(jīng)費(fèi)總體預(yù)算并單列開支,切實(shí)保障檢察教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)??顚S?,保證教育培訓(xùn)的順利開展。

今后的工作中,我院的教育培訓(xùn)工作將主要側(cè)重政治素質(zhì)的鞏固提高和專業(yè)素質(zhì)更新升級(jí)。注重抓思想理論的學(xué)習(xí)灌輸、抓思想道德的勸導(dǎo)養(yǎng)成、抓理想信念的鞏固堅(jiān)定、抓政治品行的操守執(zhí)著,使檢察官隊(duì)伍在司法宗旨、司法理念、司法實(shí)踐等方面,不斷充實(shí)新知識(shí),提高適用能力。并以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)大家參加專業(yè)深造,司法考試等,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)水平全面升級(jí)。

[

]

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇二

近年來,地稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)省局黨組的部署要求,把教育培訓(xùn)作為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓,以提高針對(duì)性、實(shí)效性、側(cè)重性為重點(diǎn),堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求,在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作,有效提高了干部隊(duì)伍素質(zhì),對(duì)全系統(tǒng)各項(xiàng)工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。

一、把握三個(gè)要求,制定三年規(guī)劃。

一是正確認(rèn)識(shí)和把握改善干部隊(duì)伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn),但年齡偏大,學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)比較陳舊,能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生,這部分人員雖然年富力強(qiáng),具有較高的學(xué)歷和理論知識(shí),但相對(duì)缺乏稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn);第三部分是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部,這部分人員的特點(diǎn)是組織紀(jì)律性比較強(qiáng),但理論知識(shí)和稅收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上述隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題,嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。

二是正確認(rèn)識(shí)和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對(duì)發(fā)展相對(duì)滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨頻繁復(fù)雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環(huán)境的改變對(duì)稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力,始終堅(jiān)持正確的政治方向。具備較為豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的業(yè)務(wù)能力,能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時(shí),還必須具備良好的廉潔意識(shí)和個(gè)人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。

三是正確認(rèn)識(shí)和把握更新稅收知識(shí)體系所提出的要求。近年來,與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐日趨成熟完善相適應(yīng),我國的稅收理論體系、會(huì)計(jì)理論體系、財(cái)稅法律法規(guī)體系正處于一個(gè)高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中,新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮,日新月異,與此同時(shí),稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展,要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上述要求,xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署,制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善,培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對(duì)性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,履行崗位職責(zé)的能力普遍增強(qiáng);干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。

二、堅(jiān)持四個(gè)原則,解決四個(gè)問題。

一是堅(jiān)持立足實(shí)際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場(chǎng)地方面,對(duì)會(huì)議室進(jìn)行了改造,安裝網(wǎng)線,既可以做會(huì)議室,又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面,采取外請(qǐng)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對(duì)外聘請(qǐng)xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師,主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計(jì)劃。對(duì)內(nèi)由每個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn),1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學(xué),利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn),共培訓(xùn)出7個(gè)崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面,靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實(shí)踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式,我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院,極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。

二是堅(jiān)持分類施教的原則,解決教育培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實(shí)效,我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法,每次培訓(xùn)活動(dòng)開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研,深入查找需要解決的問題,找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向,堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓(xùn)的實(shí)際效果。今年截至目前,共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期,參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期,參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期,參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班23期,業(yè)務(wù)技能提高班15期,軟件平臺(tái)培訓(xùn)班18期,參訓(xùn)人員3978人次,基本上人均輪訓(xùn)兩遍。

三是堅(jiān)持考核、考試、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則,解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評(píng)辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實(shí)施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)還把業(yè)務(wù)考試成績和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后,都通過問卷調(diào)查的方式對(duì)培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進(jìn)行效果評(píng)估和滿意度調(diào)查,以更好地改進(jìn)提高教育培訓(xùn)效果。

四是堅(jiān)持素質(zhì)持續(xù)提高的原則,解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計(jì)劃過程中,把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo),不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng),注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn),定期邀請(qǐng)國內(nèi)知名專家學(xué)者對(duì)全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對(duì)比啟示教育等等,引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。

三、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高工作能力。

目前,我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心,學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識(shí),系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數(shù)的7%,提前達(dá)到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%,其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長117%;有會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等初級(jí)以上職稱的647人,占35%。干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時(shí)期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評(píng)為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位,連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng);先后有近百項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級(jí)文明單位行列,市局機(jī)關(guān)先后被評(píng)為全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國文明單位,在每年各級(jí)組織的行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)議中,地稅部門均名列前茅。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇三

20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤點(diǎn),無論得到與失去,都會(huì)使人受益良多;于是,在一個(gè)安靜的午后,我開始認(rèn)真整理記憶、暴曬往事。

進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作,對(duì)我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會(huì)感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對(duì)于我來說這份快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有;20xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)固然可喜,也是公司給予我工作的認(rèn)可,但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。

20xx年我將以“成長”為主題,這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo),也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識(shí)與人達(dá)成分享,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性,知識(shí)需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人,如何能將知識(shí)轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題,也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要:培訓(xùn)工作就其本身來講,應(yīng)該一個(gè)連續(xù)的過程,任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個(gè)過程中的一個(gè)部分,那種一時(shí)興起、無章無法的培訓(xùn),是起不到什么應(yīng)有的效果的,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計(jì)劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。

培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來講是致命傷,我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識(shí),從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音:企業(yè)促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時(shí)我將“成長”這個(gè)概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步,或者說員工需要什么樣的成長與進(jìn)步;同時(shí)作為培訓(xùn)者自身,我也會(huì)把成長作為自己的一項(xiàng)日常工作,對(duì)自己所掌握的知識(shí),也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識(shí),通過自身的成長來帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升。

我堅(jiān)信,培訓(xùn)其實(shí)就是一種快樂的分享,培與學(xué)的過程中,也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長的過程,作為傳播快樂的.使者,我也將立足長遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下,在自我成長與助人成長中,體會(huì)作為歐新人的快樂與責(zé)任!

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇四

xxxx年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤點(diǎn),無論得到與失去,都會(huì)使人受益良多。

進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作,對(duì)我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會(huì)感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對(duì)于我來說這份快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有;xxxx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)固然可喜,也是公司給予我工作的認(rèn)可,但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。

xxxx年我將以“成長”為主題,這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo),也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識(shí)與人達(dá)成分享,然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性,知識(shí)需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程;同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生,而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人,如何能將知識(shí)轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題,也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要:培訓(xùn)工作就其本身來講,應(yīng)該一個(gè)連續(xù)的過程,任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個(gè)過程中的一個(gè)部分,那種一時(shí)興起、無章無法的培訓(xùn),是起不到什么應(yīng)有的效果的,所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計(jì)劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。

培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要:培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容,而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受,其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來講是致命傷,我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識(shí),從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音:企業(yè)促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一,培訓(xùn)時(shí)我將“成長”這個(gè)概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步,或者說員工需要什么樣的成長與進(jìn)步;同時(shí)作為培訓(xùn)者自身,我也會(huì)把成長作為自己的一項(xiàng)日常工作,對(duì)自己所掌握的知識(shí),也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識(shí),通過自身的成長來帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升。

我堅(jiān)信,培訓(xùn)其實(shí)就是一種快樂的分享,培與學(xué)的過程中,也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長的過程,作為傳播快樂的使者,我也將立足長遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下,在自我成長與助人成長中,體會(huì)作為歐新人的快樂與責(zé)任!

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇五

山西煤炭運(yùn)銷集團(tuán)和盛煤業(yè)有限公司確定原山西臨汾乾盛煤業(yè)有限公司為過渡生產(chǎn)礦井,核定生產(chǎn)能力為30萬t/a,20xx年4月19日山西省煤炭廳以晉煤行發(fā)〔20xx〕274號(hào)下發(fā)礦井核定生產(chǎn)能力的批復(fù)。20xx年4月經(jīng)臨汾市煤炭局聯(lián)合驗(yàn)收組驗(yàn)收,為過渡復(fù)產(chǎn)驗(yàn)收礦井?;夭擅娌捎胢g200/500-awd雙滾筒采煤機(jī)采煤,掘進(jìn)面采用ebz-135綜掘機(jī)掘進(jìn)。

為提高職工專業(yè)素質(zhì),安全生產(chǎn)技能,公司在安全教育培訓(xùn)方面狠下功夫,制訂了“人本安全、培訓(xùn)教育、素質(zhì)提升”工程實(shí)施方案和“變找工為招生”實(shí)施方案,并認(rèn)真貫徹落實(shí),20xx有60名職工已報(bào)山西煤炭干部管理學(xué)院中專班學(xué)習(xí),20xx年有41名職工已報(bào)太原理工大本科班學(xué)習(xí),煤礦現(xiàn)有從業(yè)人員基本達(dá)到了20xx年底準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。并建立健全了職工培訓(xùn)中心管理機(jī)構(gòu),由安全礦長具體分管職工培訓(xùn)工作,20xx年已建立健全全員職工培訓(xùn)檔案及各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度?,F(xiàn)將a類、b類、c類特殊工種持證情況匯報(bào)如下:

二、20xx年培訓(xùn)情況。

(一)、全員培訓(xùn):20xx年2月-3月經(jīng)堯都區(qū)煤炭局培訓(xùn)中心培訓(xùn)生產(chǎn)井共計(jì)433人,其中復(fù)訓(xùn)315人,初訓(xùn):118人。基建井:80人。

(二)、a類管理人員。

1、六長及三名副總工程師全部持證上崗,已經(jīng)堯都區(qū)煤炭局任命,并在市局備案。

(三)、b類管理人員。

20xx年5月經(jīng)臨汾市煤炭培訓(xùn)中心培訓(xùn)共計(jì)4人。現(xiàn)有24名安管人員持證上崗,另外4人已培訓(xùn)證件未回。

(四)、c類管理人員。

20xx年經(jīng)鄉(xiāng)寧、臨汾市煤炭培訓(xùn)中心培訓(xùn),共計(jì)17人(其中證件回來11個(gè),6人已培訓(xùn)證件未回)。現(xiàn)共持證上崗23人。

(五)、特殊工種(安全檢查工、瓦斯檢查工、電鉗工、采煤機(jī)司機(jī)、提升機(jī)司機(jī)、爆破員、探放水工、監(jiān)測(cè)監(jiān)控工)。

1、現(xiàn)持證情況:安全檢查工13人(現(xiàn)到臨汾煤炭培訓(xùn)中心復(fù)訓(xùn)5人)、瓦斯檢查工15人(現(xiàn)到臨汾煤炭培訓(xùn)中心復(fù)訓(xùn)6人)、電鉗工16人(現(xiàn)到臨汾煤炭培訓(xùn)中心復(fù)訓(xùn)3人)、爆破員12人、采煤機(jī)司機(jī)11人、提升機(jī)司機(jī)10人、監(jiān)測(cè)監(jiān)控工8人、探放水工11人。共計(jì)96人。

2、日常培訓(xùn)各隊(duì)組、各科室都要制定培訓(xùn)計(jì)劃、按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),做到每日一題、每月一考,爭(zhēng)取把安全培訓(xùn)教育工作融入日常管理工作中。同時(shí)我礦配備了一間能夠滿足同期60人以上規(guī)模培訓(xùn)需要的專用教室、一間計(jì)算機(jī)室、一間檔案資料室,購置了10臺(tái)電腦,5個(gè)檔案柜,500余本培訓(xùn)書籍。計(jì)算機(jī)室安裝了“機(jī)考”軟件應(yīng)用系統(tǒng),按照制定的計(jì)劃,分批次安排不同科室、隊(duì)組員工進(jìn)行了上機(jī)考試。通過筆試、上機(jī)考試提高了職工安全操作技能、思想素質(zhì)、豐富了企業(yè)文化,為搞好企業(yè)安全生產(chǎn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇六

根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,**分行根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,及時(shí)調(diào)整工作重心,加大培訓(xùn)力度,制定了《xx年**分行教育培訓(xùn)計(jì)劃》。并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向,采取有力措施,加強(qiáng)對(duì)干部職工的政治理論學(xué)習(xí),加大各類培訓(xùn)力度,取得了明顯成效,進(jìn)一步提高了干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。

xx年我分行全轄共舉辦各級(jí)各類干部培訓(xùn)班758個(gè),培訓(xùn)48889學(xué)時(shí),參訓(xùn)人員15498人次,并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開展教育培訓(xùn)工作:

一、大力開展黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)工作。

**分行黨校通過舉辦黨校主體班,在實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路,提高了分行黨校的整體工作水平。

按照總行黨校全年工作部署,制定《**分行黨校xx年度培訓(xùn)計(jì)劃》,按計(jì)劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期**分行黨校主體班,共對(duì)98名近兩年新提拔的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了40天的脫產(chǎn)理論培訓(xùn)。學(xué)員經(jīng)過理論輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn)問題講座、實(shí)地考察等不同階段的學(xué)習(xí),回到單位后,結(jié)合本地工作實(shí)際情況撰寫了調(diào)研論文,分行黨校對(duì)第二、三期黨校主體班調(diào)研課題及學(xué)員論文進(jìn)行評(píng)估,學(xué)員們完成了專題調(diào)研報(bào)告7篇,畢業(yè)論文98篇,經(jīng)分行黨校組織的專家審閱,推薦優(yōu)秀論文42篇,論文優(yōu)秀率為43%,理論課考試優(yōu)秀率達(dá)94%。通過接受黨校教育,領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、政治理論素質(zhì)和依法履行職責(zé)的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、加強(qiáng)對(duì)轄內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班。根據(jù)轄區(qū)先進(jìn)性教育活動(dòng)的需要,按照分行黨委的要求,我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期**分行轄區(qū)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班共有77名學(xué)員參加培訓(xùn),其中包括**分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區(qū)32個(gè)地市中心支行黨委書記及機(jī)關(guān)黨委書記64人。培訓(xùn)班采取專家輔導(dǎo)、觀看講座錄像、集中自學(xué)等方式,針對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),并在學(xué)習(xí)結(jié)束前組織全體學(xué)員參加了以《黨章》為主要內(nèi)容的開卷考試。

2、組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)在開展理論教育的同時(shí),我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn):一是在4月,推薦分行機(jī)關(guān)和省會(huì)中心支行12名行領(lǐng)導(dǎo),分2期參加總行組織的副廳局級(jí)分支行領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班;二是在5-6月,推薦32名地市中心支行副行長,分3期參加總行舉辦的中心支行行長業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;三是在3-5月,推薦38名縣支行行長參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長培訓(xùn)班;四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓(xùn)班,組織轄內(nèi)240名縣支行副行長、紀(jì)檢組長針對(duì)中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務(wù)、金融會(huì)計(jì)管理與財(cái)務(wù)分析、金融法規(guī)、金融改革熱點(diǎn)問題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后,組織學(xué)員結(jié)合各地實(shí)際工作撰寫結(jié)業(yè)論文,并對(duì)240篇論文進(jìn)行打分評(píng)優(yōu)。

三、在大力開展轄內(nèi)崗位任職資格培訓(xùn)的同時(shí),開展各類專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、按照總行統(tǒng)一規(guī)劃,做好崗位任職資格培訓(xùn)考核的各項(xiàng)相關(guān)工作。

2、根據(jù)履行中央銀行職能的需要,抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓(xùn)。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇七

201x年,焉耆電信分公司深入貫徹落實(shí)區(qū)公司、州電信分公司關(guān)于開展“員工培訓(xùn)教育年”的要求,加強(qiáng)建設(shè),進(jìn)一步提高企業(yè)管理水平,始終以提高職工素質(zhì)、轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)為著眼點(diǎn),以推動(dòng)企業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn),重視開展職工教育活動(dòng),以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作全方位發(fā)展,形成“抓教育、強(qiáng)管理、增素質(zhì)、促發(fā)展”的局面?,F(xiàn)將我公司在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的工作情況總結(jié)如下:

一、開展職工教育活動(dòng)的做法。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是提高公司干部職工綜合素質(zhì),從而提高工作效率,促進(jìn)各項(xiàng)工作開展的必要條件。焉耆電信分公司站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開展職工教育活動(dòng)的重要性,堅(jiān)持“企業(yè)即人,以人為本”的管理理念,嚴(yán)抓隊(duì)伍建設(shè)。

1、定制度,提高培訓(xùn)教育的質(zhì)量。

公司把開展思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等制度化,嚴(yán)格組織紀(jì)律。例如,思想教育上,在縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展之前就按照巴州電信分公司的要求制定了教育活動(dòng)的實(shí)施意見和學(xué)習(xí)制度,并成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排時(shí)間,嚴(yán)格考勤。業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,在營業(yè)崗位、線路崗位、專業(yè)技術(shù)崗位下大力氣,學(xué)習(xí)合理規(guī)劃安排,分期分批進(jìn)行,理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。公司在組織培訓(xùn)時(shí),具體做到“三嚴(yán)”:嚴(yán)抓學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)與效能建設(shè)的關(guān)系,公司通過開展思想教育、崗位培訓(xùn)、安全教育、禮儀培訓(xùn)等,加強(qiáng)各職能部門自身的建設(shè),通過嚴(yán)抓學(xué)習(xí),比、學(xué)、趕、超,建設(shè)符合企業(yè)自身發(fā)展的效能工作,學(xué)有所用,學(xué)以致用;嚴(yán)肅紀(jì)律,在具體培訓(xùn)教育中,強(qiáng)化紀(jì)律,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,尊師重教,尊重知識(shí),而不散漫應(yīng)付。從領(lǐng)導(dǎo)做起,明確目標(biāo),正確看待隊(duì)伍建設(shè),不走過場(chǎng);嚴(yán)肅教育,切實(shí)提高培訓(xùn)教育的質(zhì)量,公司通過培訓(xùn)教育旨在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),在思想上讓職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在業(yè)務(wù)上不斷追求技術(shù)進(jìn)步,達(dá)到精益求精神、服務(wù)生產(chǎn)的目的。公司通過定期的教育培訓(xùn)和不定期的輪訓(xùn),在廣大職工中形成“比實(shí)績、比正氣、趕先進(jìn)”的良好風(fēng)氣,做到時(shí)時(shí)刻刻以“三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自身的工作,政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,牢固樹立“用戶至上,用心服務(wù)”的宗旨,掌握好各個(gè)崗位操作基本知識(shí)和技能,不斷完善和充實(shí)自己,更好地服務(wù)于社會(huì)。

2、堅(jiān)持基本原則,著力提高學(xué)習(xí)效果。

公司在抓隊(duì)伍建設(shè)的過程中,主要按照以下原則進(jìn)行:

(1)堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)各項(xiàng)工作相結(jié)合的原則。教育培訓(xùn)活動(dòng)緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的思想、工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)教育與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問題推動(dòng)工作結(jié)合起來,所解決思想問題與解決實(shí)際問題統(tǒng)一起來。

(2)堅(jiān)持系統(tǒng)教育與自學(xué)、函授教育相結(jié)合的原則。公司不僅在內(nèi)部開展系統(tǒng)的理論培訓(xùn)、定期安全教育培訓(xùn)考核、崗位技能培訓(xùn)等,還鼓勵(lì)職工發(fā)奮圖強(qiáng),自學(xué)成才,在不影響工作的前提條件下參加自學(xué)、函授教育。

(3)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)的原則。根據(jù)本公司的實(shí)際情況和干部隊(duì)伍狀況,從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,并加強(qiáng)培訓(xùn)。如屬于安全的,就由主管安全領(lǐng)導(dǎo)解決;屬于專業(yè)技術(shù)的,就由各類工程師負(fù)責(zé);屬于流程受理的,就由市場(chǎng)營銷部組織進(jìn)行。需要進(jìn)行共同協(xié)調(diào)的,由黨支部出面,組合市場(chǎng)、維護(hù)、行政共同商議解決,分類指導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,細(xì)化工作,使隊(duì)伍建設(shè)有針對(duì)性,不搞一刀切。

(4)堅(jiān)持上下結(jié)合,標(biāo)本兼治的原則。不僅領(lǐng)導(dǎo)干部要受到教育,職工也要受到教育,全面加強(qiáng)干部職工的隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),具體問題具體分析,解決問題不僅體現(xiàn)在工作上也體現(xiàn)在教育上,標(biāo)本兼治。

3、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),形成激勵(lì)機(jī)制。

公司為激發(fā)廣大職工愛崗敬業(yè)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的熱情,提高職工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)在培訓(xùn)中成績顯著的個(gè)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。如,在巴州電信分公司舉行的比武競(jìng)技大賽中選送了2名青年選手參賽,榮獲團(tuán)體第2名,一人獲個(gè)人2等獎(jiǎng),公司立即紅榜公布并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,在全體職工中形成“愛學(xué)習(xí)、趕先進(jìn)”的熱潮,從而激發(fā)職工愛崗敬業(yè),達(dá)到教育培訓(xùn)的目的。

二、形式多樣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

公司教育培訓(xùn)活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)與業(yè)余自學(xué)相結(jié)合,重點(diǎn)指導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的辦法,通過召開培訓(xùn)課、交流會(huì),發(fā)放學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行專題討論,做好學(xué)習(xí)筆記與心得,邀請(qǐng)專家領(lǐng)導(dǎo)考核考評(píng)等方式,提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)不拘泥于形式。安全培訓(xùn)中通過開展知識(shí)競(jìng)賽的形式,讓職工在別開生面的氛圍中感受學(xué)習(xí)的樂趣,掌握知識(shí)根深蒂固。通過張?zhí)踩媹?bào),讓大家學(xué)起安全知識(shí)更形象生動(dòng)。公司通過多樣化的教育活動(dòng),營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造了多形式多渠道的教育方法,更好地服務(wù)于隊(duì)伍建設(shè)。

三、內(nèi)容豐富,教育培訓(xùn)全面深入。

公司教育培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,范圍廣泛。近年來,公司主要培訓(xùn)情況如下:

(1)政治思想培訓(xùn),把好思想關(guān)。公司通過開展系統(tǒng)的“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí),黨的路線、方針、政策講課,強(qiáng)化干部職工的思想教育,加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造。教育職工在實(shí)際工作中,始終以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),端正工作作風(fēng),把好工作方向。

(2)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)。公司三位領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn),通過考核取得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)證書。

(3)客戶經(jīng)理培訓(xùn)。公司今年有5名客戶經(jīng)理選派參加客戶經(jīng)理等級(jí)考試,并取得相應(yīng)等級(jí)。

(4)勞動(dòng)生產(chǎn)培訓(xùn)。公司實(shí)行全員培訓(xùn)制,每個(gè)職工接受三級(jí)勞動(dòng)生產(chǎn)與安全教育培訓(xùn)。公司每年對(duì)生產(chǎn)部門的職工例行培訓(xùn)和考核,為安全規(guī)范生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

(5)職業(yè)技能培訓(xùn)。

(6)崗位資格培訓(xùn)。

近年公司重視專業(yè)崗位資格培訓(xùn),如營銷員資格、行政管理資格等等,公司有部分職工已取得相應(yīng)崗位資格證書。對(duì)農(nóng)村、城市線路工程人員實(shí)行持證上崗制,接受培訓(xùn)并通過考試合格的上崗證。(x)鼓勵(lì)學(xué)歷晉級(jí)培訓(xùn)。公司鼓勵(lì)職工通過自學(xué)函授等方式取得更高的學(xué)歷。今年公司又有7人取得大專畢業(yè)證書,4人取得本科畢業(yè)證書。

四、實(shí)行教育培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)取得的實(shí)效。

教育培訓(xùn)活動(dòng)從理論的高度為公司的改革、發(fā)展護(hù)航。通過培訓(xùn),廣大職工深受教育,提高服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),鼓足工作干勁,增強(qiáng)集體戰(zhàn)斗力,推動(dòng)企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)上新臺(tái)階。公司領(lǐng)導(dǎo)班子能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工抓好“服務(wù)”工作,負(fù)重拼搏,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

1、職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、企業(yè)外塑形象。

公司通過開展教育培訓(xùn)活動(dòng),使職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想教育相結(jié)合,促進(jìn)大家端正工作態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí),樹立良好的工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。公司職工從公司舉辦的通訊專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn),文明禮儀培訓(xùn)中,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平和服務(wù)素質(zhì),提高實(shí)際工作水平。同時(shí),職工在受教育的過程中轉(zhuǎn)變思想觀念,本著“用戶至上,用心服務(wù)”的宗旨,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極開展“建文明行業(yè),創(chuàng)滿意窗口”活動(dòng),為客戶提供優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠的服務(wù)。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全促生產(chǎn)。

公司貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格安全教育。通過加強(qiáng)三級(jí)安全教育工作,定期組織安規(guī)、交規(guī)、調(diào)規(guī)和運(yùn)規(guī)的培訓(xùn)考試,不斷提高職工素質(zhì),增強(qiáng)安全意識(shí)。通過安全教育,公司順利安全地完成農(nóng)話網(wǎng)絡(luò)改造階段性任務(wù)。

3、加強(qiáng)經(jīng)營管理,促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)。

公司通過加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),改善經(jīng)營管理,使各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到上級(jí)主管部門的要求,公司經(jīng)營穩(wěn)步增長。教育活動(dòng)也促進(jìn)了公司精神文明建設(shè)的發(fā)展。通過開展“服務(wù)”工程,真正將“用戶至上用心服務(wù)”落到實(shí)處。大力整治公司的人文環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境和辦公環(huán)境,職工精神面貌煥然一新。企業(yè)文化建設(shè)不斷得以充實(shí),全體職工秉承“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、誠信”的企業(yè)精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇工作。

4、以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

公司領(lǐng)導(dǎo)班子通過受教育培訓(xùn),增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,重大問題能夠堅(jiān)持集體研究決定,能夠從可持續(xù)發(fā)展的客觀要求出發(fā),審時(shí)度勢(shì)制訂公司發(fā)展的各項(xiàng)工作規(guī)劃,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),積極開展效能、行風(fēng)建設(shè)工作,以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),積極有效地推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展,出現(xiàn)良好的態(tài)勢(shì),樹立了嶄新的企業(yè)形象。

公司通過開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了顯著成效??梢姡毠そ逃峭苿?dòng)企業(yè)不斷進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一項(xiàng)永恒的內(nèi)容,只有學(xué)習(xí),職工才能不斷進(jìn)步,企業(yè)才能發(fā)展。分公司是企業(yè)的基層組織,企業(yè)的工作水平和服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,直接影響到黨和政府的形象。從隊(duì)伍建設(shè)中我們認(rèn)識(shí)到開展教育培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)開展工作的指導(dǎo)作用,這是事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定全局的一件大事,也是“用戶至上用心服務(wù)”根本宗旨得以實(shí)現(xiàn)的有力保障。

以上是我們公司開展教育培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的回顧,是通過教育培訓(xùn)為企業(yè)蓬勃發(fā)展鋪好墊,促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設(shè)所取得成效的總結(jié)。公司將進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn),健全培訓(xùn)制度,充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗!

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇八

今年以來,我委認(rèn)真按照區(qū)委的部署和要求,扎扎實(shí)實(shí)地抓好干部教育培訓(xùn)工作,今年,又把干部教育培訓(xùn)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來,做到干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤雙促進(jìn)。

一、基本狀況及特點(diǎn)。

今年以來的干部教育培訓(xùn)工作,在我委高度重視下,工作力度和聲勢(shì)不斷加大,始終處于強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)和發(fā)展的良好狀態(tài),主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

(一)干部培訓(xùn)規(guī)模宏大,脫產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了所有共青團(tuán)系統(tǒng)干部的全覆蓋。

干部教育培訓(xùn)的對(duì)象是全體干部。實(shí)施過程中,我們科學(xué)計(jì)劃,將培訓(xùn)任務(wù)層層分解,抓好落實(shí),保證培訓(xùn)工作全面覆蓋,不落一人。我區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)共有干部職工263人,其中團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)干部3名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委干部30人,區(qū)直團(tuán)支部團(tuán)干5人,學(xué)校團(tuán)委干部80人,村(社區(qū))團(tuán)干部145人。今年來,共培訓(xùn)各類干部350多人次,參加各級(jí)黨校和干部培訓(xùn)基地3天以上脫產(chǎn)培訓(xùn)的20多人。

(二)干部培訓(xùn)資料前瞻,理解培訓(xùn)干部比例比較大。

實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新跨越,需要培養(yǎng)一支具有國際視野、創(chuàng)新思維和競(jìng)爭(zhēng)力的精英領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。為此,把各類人才作為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,把新領(lǐng)域知識(shí)和前沿研究成果作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn),精心策劃實(shí)施了一系列培訓(xùn)項(xiàng)目。“走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來教”路子越來越寬。今年來,共有15名共青團(tuán)系統(tǒng)的干部參加了市級(jí)以上培訓(xùn)。

(三)干部培訓(xùn)緊扣中心,重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目成效明顯。

著眼于服務(wù)中心、服務(wù)大局,我們力圖從共青團(tuán)的重點(diǎn)工作尋找切入點(diǎn),實(shí)行個(gè)性化、差異化、專業(yè)化分類培訓(xùn)。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料,增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。個(gè)性是每年實(shí)施的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目,由于找到了相關(guān)工作領(lǐng)域的“熱點(diǎn)”和“重點(diǎn)”,扣緊了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的“關(guān)注點(diǎn)”,對(duì)準(zhǔn)了參訓(xùn)學(xué)員的“薄弱點(diǎn)”,因而得到了學(xué)員的一致認(rèn)同,效果比較明顯。

(四)干部培訓(xùn)模式不斷改善,各類班次的吸引力、實(shí)效性明顯增強(qiáng)。

我們不斷改善培訓(xùn)模式,做到以學(xué)員為本,因人施教,各類班次的吸引力不斷增強(qiáng),干部參訓(xùn)已完全擺脫了過去需求不強(qiáng)、你推我讓的狀況,呈現(xiàn)出了渴求“充電”、用心爭(zhēng)取的格局。個(gè)性在選拔高層次培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員時(shí),干部都爭(zhēng)先恐后報(bào)名。

二、主要做法。

(一)認(rèn)真制定了干部培訓(xùn)計(jì)劃。我們還結(jié)合實(shí)際制訂了年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)前又制定了詳細(xì)的工作方案,做到培訓(xùn)有計(jì)劃、有匯報(bào)、有總結(jié)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度。團(tuán)區(qū)委對(duì)干部教育培訓(xùn)工作高度重視,成立了干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由團(tuán)委書記任組長,分管副書記任副組長,其它干部為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期或不定期召開會(huì)議,對(duì)干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行研究、部署。領(lǐng)導(dǎo)小組多次聽取有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作匯報(bào),研究存在的問題,強(qiáng)調(diào)干部教育培訓(xùn)的重要性、緊迫性,要求各部門一把手務(wù)必切實(shí)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)。并將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)狀況作為一項(xiàng)重要資料納入干部年度實(shí)績考核之中。

(三)突出重點(diǎn),形式多樣。在干部教育培訓(xùn)工作中,始終把“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想作為一條主線,貫穿于各個(gè)班次之中。針對(duì)不一樣層次、不一樣類別干部的實(shí)際需要精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)班次,合理安排學(xué)習(xí)資料,按需辦學(xué),因材施教。在干部教育培訓(xùn)中,采取“坐下來讀書,請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn),走出去學(xué)習(xí)”等靈活的培訓(xùn)方式進(jìn)行。

(四)把握培訓(xùn)需求,做到按需施教。培訓(xùn)活動(dòng)中,主要領(lǐng)導(dǎo)做到帶頭動(dòng)員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度理事,促進(jìn)培訓(xùn)教育的資料、時(shí)間、績效落實(shí)。在培訓(xùn)資料上重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等深層方面的知識(shí),對(duì)農(nóng)村黨員、干部的培訓(xùn),我們著重培訓(xùn)常用法律法規(guī)知識(shí)及農(nóng)村實(shí)用技術(shù),切實(shí)保證培訓(xùn)教育的針對(duì)性、有效性和按需施教活動(dòng)的落實(shí)。

(五)狠抓學(xué)以致用,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵(lì)、考評(píng)督促等項(xiàng)強(qiáng)化落實(shí)措施。二是引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí),努力研究新狀況和解決新問題。不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和不斷從實(shí)踐中提煉新思想、新觀點(diǎn)、新方法,提高處理復(fù)雜問題和難點(diǎn)問題的潛力。努力調(diào)動(dòng)一切用心因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí),推進(jìn)基層工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機(jī)制上有約束、制度上有保證,堅(jiān)持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開展創(chuàng)新的工作。看問題,辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識(shí)大體、顧大局,從深層次上思考解決問題。干工作既要會(huì)牽牛鼻子抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn),又要會(huì)彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進(jìn)工作開展。切實(shí)搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè),有效促進(jìn)地稅工作創(chuàng)新和各項(xiàng)任務(wù)完成。

三、存在問題和困難。

一是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺,培訓(xùn)農(nóng)村團(tuán)隊(duì)干部、經(jīng)濟(jì)能人難度大。二是開展干部教育培訓(xùn)的載體不夠多,特色也不夠突出。

四、20xx年工作思路。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。單靠本單位目前確實(shí)難以滿足干部個(gè)性化、差別化的學(xué)習(xí)需求,迫切需要宏觀指導(dǎo),進(jìn)一步拓寬干部教育培訓(xùn)的渠道。推薦透過聯(lián)合辦學(xué)、委托辦學(xué),統(tǒng)一考試的辦法,讓部分干部到其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),以更好實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)目標(biāo)。

二是推薦進(jìn)一步加大現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)資源的整合力度。當(dāng)前干部教育培訓(xùn)資源仍然較為分散,在有效整合資源的基礎(chǔ)上,要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,采取委培、代訓(xùn)等方式,提高干部教育培訓(xùn)的社會(huì)化程度。

三是推薦進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式。進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式方法,在教學(xué)上多采用研討交流、案例分析、情景模擬、考察調(diào)研等各種形式,提高教學(xué)效果。充分利用現(xiàn)代科技成果,大力開展網(wǎng)上教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的自主和互動(dòng)。

透過努力,我委在抓干部教育培訓(xùn)工作中取得了一些成績,但與上級(jí)的要求相比還有很大的差距。在今后工作中,我們將繼續(xù)加大干部教育培訓(xùn)力度,進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路,緊盯目標(biāo)任務(wù),狠抓落實(shí),努力使全區(qū)基層組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺(tái)階。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇九

從嚴(yán)開展黨員教有,總的思路是把“嚴(yán)”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過程、各方面,成為如強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作的主基調(diào)、硬任務(wù)和新狀態(tài);基本途徑是明確教育要求,健全體制機(jī)制,強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì),狠抓責(zé)任落實(shí);根本目標(biāo)是培養(yǎng)造就一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍,推動(dòng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng),確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。具體措施主要有以下5個(gè)方面。

1、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國家發(fā)展需要開展黨員教育。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,主要是圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng),組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,教育廣大黨員在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央決策部署的自覺性和堅(jiān)定性。二是牢牢抓住理想信念教育這個(gè)核心。重點(diǎn)是用科學(xué)理論武裝黨員頭腦,教育黨員用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題,不斷筑牢理想信念。三是進(jìn)一步突出黨性教育這個(gè)主題。重點(diǎn)開展黨章、黨史國史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,引導(dǎo)廣大黨員強(qiáng)化黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

2、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結(jié)合黨和國家重大政策出臺(tái),把握重大活動(dòng)和重大節(jié)慶紀(jì)念日契機(jī),適時(shí)開展主題教育,推動(dòng)黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。二是周密組織集體學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動(dòng)日”,組織黨員集體學(xué)習(xí)。明確各級(jí)黨組織書記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓(xùn)制度,開展黨員集中培訓(xùn)。利用黨員教育信息化平臺(tái),擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋。三是在嚴(yán)格黨員日常管理服務(wù)中加強(qiáng)黨員教育。通過嚴(yán)肅組織生活、做好思想政治工作、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉等有效教育黨員。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、黨性分析、民主評(píng)議黨員等黨員教育基本制度。

3、構(gòu)建黨員教育內(nèi)容體系。一是研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、知識(shí)教育和能力培訓(xùn)為主要內(nèi)容的黨員教育大綱,明確黨員教育任務(wù)。二是聚焦黨員教育最核心的理想信念和黨性教育,最基本的黨章黨紀(jì)黨規(guī)、黨史和黨建知識(shí)教育,規(guī)定黨員必學(xué)內(nèi)容,并作為考核評(píng)估的依據(jù)。中央有關(guān)部門組織編寫制作全國黨員教育通用教材。三是根據(jù)黨員教育個(gè)性化需求,提供黨員選學(xué)內(nèi)容。組織各地各部門編寫制作專題教材和特色教材。指導(dǎo)黨員利用社會(huì)資源和網(wǎng)絡(luò)資源自主查找學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是建立黨員教育內(nèi)容更新機(jī)制,及時(shí)把新理論、新政策、新知識(shí)、新技能納入黨員教育內(nèi)容體系。

4、加強(qiáng)黨員教育法規(guī)制度建設(shè)。一是抓緊制定《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》?!稐l例》印發(fā)后,廣泛深入宣傳,抓好貫徹落實(shí)。二是認(rèn)真落實(shí)全國黨員教育培訓(xùn)工作五年《規(guī)劃》。今年要以《規(guī)劃》中期檢查評(píng)估為抓手,對(duì)全國黨員教育工作開展一次全面細(xì)致的“體檢”,督促各級(jí)嚴(yán)格落實(shí)《規(guī)劃》要求。三是健全完善若干單項(xiàng)工作制度。就黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員教育信息化建設(shè)等專項(xiàng)工作以及考核評(píng)估、基礎(chǔ)保障、聯(lián)席會(huì)議等重點(diǎn)環(huán)節(jié),研究提出規(guī)范性要求,形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。

5、狠抓黨員教育任務(wù)落實(shí)。一是進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)黨組織抓黨員教育的主體意識(shí)和主動(dòng)精神。結(jié)合《條例》出臺(tái),重申各級(jí)黨委對(duì)黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨委書記的第一責(zé)任,組織部門的牽頭責(zé)任,紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門和黨校等部門和單位的職能責(zé)任,基層黨組織的具體組織實(shí)施責(zé)任,列出責(zé)任清單。二是明確黨員教育紀(jì)律要求。對(duì)各級(jí)黨組織和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展黨員教育培訓(xùn)、專兼職教師開展教學(xué)活動(dòng)、黨員完成學(xué)習(xí)任務(wù)等提出嚴(yán)格的紀(jì)律要求,劃出黨員教育的底線。三是建立考核評(píng)估機(jī)制。將黨員教育工作納入黨建工作責(zé)任制,作為各級(jí)黨委(黨組〉履行黨建主體責(zé)任的重要內(nèi)容。建立健全學(xué)習(xí)登記、培訓(xùn)考勤和效果評(píng)估等制度。四是開展經(jīng)常性的督促檢查。下級(jí)黨組織每年向上級(jí)黨組織報(bào)告黨員教育工作情況。上級(jí)黨組織每年對(duì)下級(jí)黨組織黨員教育工作情況進(jìn)行一次隨機(jī)抽查,每5年進(jìn)行一次全面檢查。通過全國黨員教育管理綜合服務(wù)平臺(tái),對(duì)黨員接受教育情況隨時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和督促檢查。今年要認(rèn)真組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)督促指導(dǎo),確保取得實(shí)效。

20__年,市糧食局黨委按照《20__年全市黨員教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)任務(wù)安排》要求,以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手,以黨性教育和理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,將黨員教育抓在平常、融入經(jīng)常,積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),使全系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一、基本情況。

市糧食局黨委所屬總支2個(gè)、支部7個(gè),現(xiàn)有黨員64名,其中女黨員21名,在崗黨員57名,離退休黨員2名,其他黨員5名。

今年以來,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,局黨委不斷加大對(duì)黨員的教育管理力度,在黨員干部中相繼開展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,堅(jiān)定理想信念和增強(qiáng)“四種意識(shí)”等主題活動(dòng),建立健全了黨的組織生活制度、三會(huì)一課制度、黨員干部理論學(xué)習(xí)制度,并將黨員的培訓(xùn)教育納入黨建目標(biāo)責(zé)任制,使全局黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)糧食事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、主要做法。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。局黨委把加強(qiáng)黨員的教育培訓(xùn)工作,當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。年初,針對(duì)全局的實(shí)際情況,以加強(qiáng)_屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)為首要任務(wù),著眼于黨員的黨性教育、能力培訓(xùn)和知識(shí)更新,制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在組織學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合工作實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式、時(shí)間等及時(shí)進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整,保證了黨員的教育培訓(xùn)工作既落到實(shí)處又貼近黨員的思想、工作實(shí)際。二是發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。局黨委主要負(fù)責(zé)人按要求參加了市委組織部舉辦的黨委書記、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神,黨章、黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定等黨務(wù)知識(shí),并及時(shí)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)黨員進(jìn)行了傳達(dá)。6月份,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對(duì)所屬7個(gè)支部的支部書記進(jìn)行了專職培訓(xùn)。

(二)上好“黨課”,增強(qiáng)黨性意識(shí)。我們始終把提高黨員的黨性意識(shí)和政治素質(zhì)、政治紀(jì)律作為黨委的重要工作列入議事日程,納入黨建工作責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,把組織黨員上黨課作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策,長久之計(jì),認(rèn)真抓好落實(shí)。特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,領(lǐng)導(dǎo)班子成員上專題黨課和開展專題研討的范圍覆蓋到全體黨員,全年,組織全系統(tǒng)講黨課13次,聽黨課人數(shù)235人(次)。

(三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高黨員素質(zhì)。為了保證黨員的教育培訓(xùn)效果,培訓(xùn)黨員的學(xué)習(xí)能力,提高黨員的綜合素質(zhì),市糧食局黨委采取形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是狠抓黨委中心組學(xué)習(xí),著力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委。制定了《糧食局黨委中心組20__年學(xué)習(xí)計(jì)劃》,5名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加局黨委中心組學(xué)習(xí)討論11次,每次時(shí)間不少于2小時(shí)。二是狠抓中層黨員干部的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與促進(jìn)糧食改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動(dòng)糧食工作緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)了糧食系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)。三是狠抓基層黨支部的學(xué)習(xí),堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)制度,按照把全體黨員干部變成學(xué)習(xí)型黨員干部的具體目標(biāo),營造了自覺學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,樹立了真學(xué)、真懂、真信、真用的良好學(xué)風(fēng)。全年組織集中學(xué)習(xí)101次,組織集中討論24次。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地,按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,組織黨員干部理論學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),機(jī)關(guān)干部人均學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)80分以上。五是組織開展了建黨__周年的紀(jì)念活動(dòng),在全系統(tǒng)舉辦了“我是一名共產(chǎn)黨員”主題演講比賽,表彰了12名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員,重溫了入黨誓詞,開展了黨的知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng),使黨員接受了一次思想洗禮。

(四)落實(shí)黨建責(zé)任,強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時(shí)掌握黨員思想狀況,有針對(duì)性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化教育管理。在對(duì)黨員教育管理中,嚴(yán)格制度,在明確教育對(duì)象、教育時(shí)間、教育內(nèi)容的同時(shí),建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員等黨員教育管理制度,并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作,為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。

三、存在問題。

我局的黨員教育培訓(xùn)工作,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員參加理論學(xué)習(xí)不積極,有被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象。二是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng),形式還不夠靈活。三是學(xué)用結(jié)合不夠。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育,以黨的_大精神和習(xí)近平總書記的重要講話精神為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。

二是加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)和必修課,深入開展黨章和黨的基本知識(shí)、黨史國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,引導(dǎo)黨員堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求。

三是加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育培訓(xùn)。圍繞中央重大決策部署、重要會(huì)議、重大活動(dòng),及時(shí)開展形勢(shì)政策教育,深入解讀國家重大方針政策,針對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解疑釋惑、傳遞正能量,引導(dǎo)黨員把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來,立足本職崗位作貢獻(xiàn)。

根據(jù)《20__年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求,__鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,根據(jù)需要,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以多種多樣的形式開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。

一、重視要位,加強(qiáng)組織保障。

組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作,研究制定了活動(dòng)方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛動(dòng)員,確定專人抓落實(shí),確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)開展。建立鎮(zhèn)辦黨校1個(gè)、黨員活動(dòng)場(chǎng)所11個(gè),全面加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。貫徹落實(shí)到位。

由黨群辦牽頭抓總,政府辦、農(nóng)技站、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所配合發(fā)揮職責(zé),確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位、經(jīng)費(fèi)到位。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名,從《規(guī)劃》實(shí)施以來共培訓(xùn)黨員2150人次。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次,機(jī)關(guān)黨員430人,國有企事業(yè)單位黨員320人次,“兩新”組織黨員50人次,發(fā)放黨員教育輔助教材453冊(cè),共投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18800元。

二、多舉并措,拓寬培訓(xùn)方式。

在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開展自學(xué)的基礎(chǔ)上,因村而異、因人而異,積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所等主陣地作用,依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng),采取集中培訓(xùn)、座談?dòng)懻?、專題講座等多種形式,有針對(duì)性地開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求,采用分散式集中,即集中一天時(shí)間由科級(jí)干部分別深入基層支部開展進(jìn)站點(diǎn)講黨課活動(dòng),組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,黨史等內(nèi)容,建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。

這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的職能,又因地制宜地解決了人員多,地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)問題。通過鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。

從20__年開始,共舉辦新黨員和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班4次,參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)90人次,加強(qiáng)新黨員、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度。每年利用農(nóng)閑時(shí)間以會(huì)帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對(duì)村黨組織書記進(jìn)行集中培訓(xùn)。20__年在完成村級(jí)黨組織換屆選舉工作以后,于20__年對(duì)村黨支部書記,特別是新上任的村黨支部書記,進(jìn)行了一次專題培訓(xùn),提升了基層黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(二)邀請(qǐng)專家分類培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委組織部門與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源社會(huì)保障等部門密切配合,邀請(qǐng)專家來我鎮(zhèn)深入村屯進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求,有針對(duì)性的開展所在地發(fā)展急需、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家務(wù)服務(wù)、專業(yè)技術(shù)等方面的實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn),特別是農(nóng)民工、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn),滿足黨員干部多層次、專業(yè)化、多樣化的學(xué)習(xí)需求,為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個(gè)平臺(tái)。從20__年開始共組織4次培訓(xùn),參加學(xué)習(xí)240人次,使他們掌握1門以上技術(shù)技能,切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。

(三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動(dòng),并積極參加黨的_大知識(shí)答題等網(wǎng)上答題活動(dòng)。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué),黨員干部比著學(xué),干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍,黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強(qiáng)。

三、取得的成效。

一是有效提高了黨員的思想素質(zhì)。

二是切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部和群眾的政策法律知識(shí)。

三是豐富了文化生活,開拓了農(nóng)村黨員干部的視野。

四是有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

五是充分發(fā)揮了村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,農(nóng)村黨員干部的參與意識(shí)大大增強(qiáng)。

四、存在的問題。

(一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低,影響著黨員整體素質(zhì)的提高。

(二)年輕的、有文化的、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。

(三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)識(shí)不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。

五、下一步工作打算。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮黨委書記、村黨支部書記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。

(二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳,在教育培訓(xùn)中做好服務(wù),激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性。

(三)因地制宜,因材施教,圍繞廣大黨員最關(guān)心,最需要的進(jìn)行培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

一年來,路政支隊(duì)黨支部按照黨員教育培訓(xùn)工作有關(guān)要求,以加強(qiáng)黨員先進(jìn)性、純潔性為主線,增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果。

一、基本情況。

支部現(xiàn)有黨員32名,退休黨員4名,成立有3個(gè)黨小組。一直以來,支部注重對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn)管理力度,在支部黨員干部中相繼開展了“新黨章”“十九大精神”“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及系列重要講話”“貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)”等主題教育,建立健全黨組織生活制度、三會(huì)一課制度、民主生活會(huì)制度、黨員民主評(píng)議制度等,實(shí)行以崗定人、以崗定責(zé),不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理,使黨員教育培訓(xùn)工作基本步入制度化、規(guī)范化、程序化軌道,為路政事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、主要做法。

(一)堅(jiān)持三會(huì)一課主導(dǎo),提升教育培訓(xùn)效果。把提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為支部建設(shè)發(fā)展的首要目標(biāo),以黨員干部教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策和長久之計(jì)。以主題黨日和黨課為主,實(shí)行支部書記負(fù)總責(zé),委員、黨小組分級(jí)負(fù)責(zé)方式,通過領(lǐng)學(xué)、發(fā)言、討論相結(jié)合提升學(xué)習(xí)效果,充分發(fā)揮基層教育陣地作用。在培訓(xùn)內(nèi)容上,以黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想及系列重要講話、中央市委區(qū)委重要政策文件、黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),結(jié)合典型做法和具體案例,吃透精神、融會(huì)于心,并與實(shí)際工作相結(jié)合,指導(dǎo)開展工作實(shí)踐。今年以來,開展主題黨日活動(dòng)12次,集中學(xué)習(xí)會(huì)6次,“三會(huì)一課”集中學(xué)習(xí)達(dá)36學(xué)時(shí)。

(二)夯實(shí)黨員陣地建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)保障。制定《黨建陣地規(guī)范化建設(shè)工作方案》,完善活動(dòng)資源,建立健全黨員圖書室、文化活動(dòng)室等場(chǎng)所,配齊桌椅、投影儀、音響、機(jī)頂盒等。開辟黨員文化長廊,將簡潔明快、寓意深刻的黨建文化懸掛于支隊(duì)、治超站樓道兩側(cè)。及時(shí)拓展圖書資料,征訂《求是》《黨課參考》《當(dāng)代黨員》等各類黨建雜志以及《人民日?qǐng)?bào)》《重慶日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊資料。為有條件的治超站建立黨員活動(dòng)室,采購各類黨建書籍,黨員每日閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)。強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,將黨建經(jīng)費(fèi)優(yōu)先用于黨員教育培訓(xùn)工作。

(三)突出組織領(lǐng)導(dǎo)作用,深化教育培訓(xùn)引導(dǎo)。支部堅(jiān)持將黨員教育培訓(xùn)工作與路政中心工作同謀劃、同部署、同落實(shí),并列入全年黨建工作重要議事日程,納入各科室、大隊(duì)目標(biāo)考核。做到定期研究黨員教育工作出現(xiàn)的問題和事項(xiàng),開展階段性督促檢查,及時(shí)掌握黨員思想狀況,有針對(duì)性做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時(shí)緊時(shí)松的不穩(wěn)定現(xiàn)象,確保年初有計(jì)劃、年中有督查、年末有總結(jié)。

(四)完善制度建設(shè)體系,增強(qiáng)教育培訓(xùn)內(nèi)力。完善支委議事制度、三會(huì)一課制度、主題黨日制度、協(xié)勤考核管理辦法等“三制度、兩辦法”,不斷鞏固有制度約束、有紀(jì)律監(jiān)督、有獎(jiǎng)懲規(guī)則的剛性局面。以強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)為重點(diǎn),深入剖析_大以來查處的典型案件,組織黨員干部收看《巡視利劍》《永遠(yuǎn)在路上》《懺悔錄》等警示教育片,凸顯典型案例教育人、深刻教訓(xùn)警示人的效果和作用。強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,順利完成全體協(xié)勤人員年度輪崗和副站長競(jìng)崗任務(wù),激發(fā)隊(duì)伍活力。

三、存在的問題。

一是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng),形式不夠靈活。二是黨員教育管理工作模式、工作方法欠缺創(chuàng)新力度。三是部分黨員對(duì)黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系。

四、下一步工作打算。

一是加強(qiáng)黨員教育針對(duì)性,增強(qiáng)教育培訓(xùn)實(shí)效性,改進(jìn)培訓(xùn)方式,科學(xué)合理安排不同層次、各種類型的學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化支部黨員理論功底和綜合素質(zhì)。二是依托3個(gè)大隊(duì)和10個(gè)治超站,采取以點(diǎn)帶面的方法,積極挖掘先進(jìn)黨員典型,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮榜樣力量。三是加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)檔案管理,定期梳理培訓(xùn)內(nèi)容,不斷改進(jìn)工作方式,提煉總結(jié)特色亮點(diǎn),助推黨員教育培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展我市〈20__—20__年遂寧市黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案〉實(shí)施情況檢查評(píng)估工作的通知》(遂組通〔20__〕101號(hào))要求,黨組對(duì)照《實(shí)施方案》提出的任務(wù)要求,對(duì)貫徹落實(shí)情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下。

一、貫徹落實(shí)總體情況。

現(xiàn)有黨支部5個(gè),黨員99名。其中在職黨員61名,退休黨員38名,建立黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)室1個(gè)。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)管理考核,作為黨組織書記年度述職、評(píng)議、考核的內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)黨員干部理論學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。以黨支部為基本單元,結(jié)合“五好黨支部”創(chuàng)建、“三分類三升級(jí)”活動(dòng)開展,開展以突出理想信念為重點(diǎn)的主題教育培訓(xùn),有針對(duì)性地將總書記系列重要講話精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)、法律知識(shí)、中省市重要會(huì)議、文件精神等納入重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),歷年來受訓(xùn)黨員達(dá)500余人次,撰寫學(xué)習(xí)筆記累計(jì)人均達(dá)20000余字,進(jìn)一步深化了對(duì)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”,提升了黨員干部能力素質(zhì),增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,理順了轉(zhuǎn)型發(fā)展工作思路。

二、主要做法和成效。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要任務(wù)來抓,成立了局黨組書記任組長,其他班子成員任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局機(jī)關(guān)黨委辦負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

二是制定工作計(jì)劃。根據(jù)《規(guī)劃》要求,切實(shí)把黨員教育培訓(xùn)工作納入重要工作日程,逐年制定工作計(jì)劃,做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),保證了黨員教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有序開展。

三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)到位。每年安排約5萬元用于教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),購買黨員學(xué)習(xí)教材十余種,訂閱《黨課》《參考學(xué)習(xí)》《黨章》《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》《學(xué)思踐悟》等報(bào)刊書籍3500余冊(cè)。

四是加強(qiáng)黨建陣地建設(shè)。今年上半年,完善了黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)室,建立了10項(xiàng)黨建工作制度,黨員信息,黨建工作動(dòng)態(tài),配置圖書資料、電腦多媒體視屏設(shè)備等,規(guī)范了機(jī)關(guān)黨委及各黨支部歷年來的黨建工作資料的統(tǒng)一管理,為全局黨員教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。

一是加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)。每年年初制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制,明確了黨組“一把手”負(fù)總責(zé),做到親自抓、帶頭抓、督促學(xué),真正做到中心組學(xué)習(xí)建設(shè)“七落實(shí)”(領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)、學(xué)習(xí)資料落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、參學(xué)人員落實(shí)、學(xué)習(xí)制度落實(shí)、考核落實(shí)),有效提高領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、理論水平、執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

二是加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體,學(xué)習(xí)政治理論、傳統(tǒng)文化、法律法規(guī),定期上交學(xué)習(xí)心得,并在學(xué)習(xí)宣傳欄集中展示,相互學(xué)習(xí),交流體會(huì),著力提升全局黨員綜合能力素質(zhì),全局上下大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

一是采取集中、分散、自我教育相結(jié)合,開展領(lǐng)導(dǎo)宣講、專題解讀、座談交流、撰寫心得、知識(shí)競(jìng)答等形式學(xué)習(xí)活動(dòng),累計(jì)80余次;局班子成員深入到所在黨支部、扶貧聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系社會(huì)區(qū)上專題黨課,累計(jì)60余次;通過局門戶網(wǎng)站、職工qq群、微信群和短信平臺(tái)適時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,累計(jì)800余條。

二是探索黨員教育+“主題黨日”活動(dòng)模式,觀看精準(zhǔn)脫貧題材影片、警示教育片和紀(jì)錄片,督促參與黨員在線平臺(tái)學(xué)習(xí)和關(guān)注“共產(chǎn)黨員”“遂寧紅土先鋒”等公眾號(hào),組織黨員干部到陳毅、朱德接受革命傳統(tǒng)教育。通過以上舉措,確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)對(duì)象全覆蓋。

(四)建立學(xué)習(xí)制度,保證黨員教育培訓(xùn)工作效果。局黨組把建立健全學(xué)習(xí)制度作為管理學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)習(xí)、推動(dòng)學(xué)習(xí)的基本條件,努力使理論學(xué)習(xí)軟指標(biāo)成為硬任務(wù),完善了黨員教育培訓(xùn)考勤制度、自學(xué)制度、發(fā)言制度、經(jīng)驗(yàn)交流等制度,形成了“每季度組織一次集中學(xué)習(xí)、研究一個(gè)專題、每月讀一本書、每年做一本學(xué)習(xí)筆記、每年至少撰寫一篇調(diào)研報(bào)告或理論文章”的“五個(gè)一”學(xué)習(xí)模式,初步形成了“個(gè)人自學(xué),在線學(xué)習(xí),專家輔導(dǎo),集中研討,考察調(diào)研”的常態(tài)學(xué)習(xí)機(jī)制,確保了學(xué)習(xí)不走個(gè)場(chǎng)。

三、存在的突出問題及原因。

(一)黨員認(rèn)識(shí)有偏差。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,過分看重經(jīng)濟(jì)收入和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,部分黨員往往以工作忙為理由,對(duì)黨員身份不夠重視,把受教育培訓(xùn)看作“軟”指標(biāo),有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象,久而久之便淡忘了黨的宗旨意識(shí),忘記了自己作為一名黨員的責(zé)任義務(wù)。

(二)工作機(jī)制不夠完善。黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)缺少強(qiáng)有力的推進(jìn)舉措,沒有形成科學(xué)的操作性強(qiáng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法,不能有效檢驗(yàn)黨員教育培訓(xùn)成效是否明顯,導(dǎo)致部分黨員認(rèn)為學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣。

(三)學(xué)習(xí)效果不明顯。黨員教育培訓(xùn)仍存在“你講我聽,你說我記”的滿堂灌,或是讀書讀報(bào)、學(xué)學(xué)文件、看視頻等簡單學(xué),缺乏互動(dòng)和吸引力;對(duì)黨員教育的內(nèi)容雖有系統(tǒng)安排,但有時(shí)仍是有什么學(xué)什么,安排什么學(xué)什么,從實(shí)際出發(fā)安排教育培訓(xùn)內(nèi)容較少,導(dǎo)致部分黨員感到與現(xiàn)實(shí)反差太大,難以收到預(yù)期效果。

四、解決問題的對(duì)策。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。務(wù)必把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程,做到一把手親自抓,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(二)進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式。積極推進(jìn)培訓(xùn)模式創(chuàng)新,適應(yīng)提高黨員素質(zhì)和能力的需要,努力增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。通過加大保障力度、完善考核評(píng)議機(jī)制、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)、科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃等,以制度建設(shè)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作,滿足黨員教育培訓(xùn)的激活黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用與體現(xiàn)自我價(jià)值的有機(jī)結(jié)合,促使黨員教育培訓(xùn)工作邁上新臺(tái)階。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十

20xx年xx月在省培訓(xùn)院我有幸參加了新一輪的小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過培訓(xùn),專家學(xué)者們向我們展示的全新的理念,嶄新的。課堂教學(xué)模式和新觀念,深深的感受到我們要不斷的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),立足于自己的本職工作,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,投入課改,真正走進(jìn)新課程:

課改是一個(gè)全新的事物,是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問題,實(shí)踐使每個(gè)教師清楚地認(rèn)識(shí)到只有立足于培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)時(shí)代的要求,我們應(yīng)主動(dòng)地由過去以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋瑐魇讷@取知識(shí)的技能和方法,圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的.主體,課堂的主人。

1、摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

多年來,老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,與此同時(shí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

2、重新樹立新型的“人才觀”。

多年來,聽課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),這些學(xué)生受到老師的青睞,得到老師的寵愛和呵護(hù),隨著培訓(xùn)學(xué)習(xí)的深入,我們認(rèn)識(shí)到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神,有實(shí)踐能力的一代新人,這是時(shí)代賦予我們的重任。有了這一認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生,全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維,活躍學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng),樹立新型的人才觀,才能教好學(xué)生做好工作。

實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,我們要在教學(xué)實(shí)踐中汲取營養(yǎng),突顯“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”的全新的教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,認(rèn)真實(shí)踐,大膽創(chuàng)新的精神,鼓勵(lì)學(xué)生的求異思維,在課堂教學(xué)中,充分體現(xiàn)“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”的學(xué)習(xí)方式。以新的理念引入課堂,改變課堂的面貌,使孩子們會(huì)學(xué)了、樂學(xué)了、愛學(xué)了。就一定能較好的提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十一

xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,確保教學(xué)質(zhì)量。

2020年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,第三學(xué)年出成績。2020年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學(xué)為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn)。

對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評(píng)估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。

4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。

(二)教研工作。

在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會(huì)議。

(三)教務(wù)管理。

在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。

1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。

2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。

4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。

(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度。

學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

(三)開展學(xué)校對(duì)外交流工作,提高學(xué)校知名度。

1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補(bǔ)短。

2、課堂對(duì)家長開放、展示,及時(shí)開展家長會(huì),拓展辦學(xué)空間。

3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。

(四)管理工作存在的不足。

1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。

2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十二

黨的_大以來,隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的開展,黨員教育和干部教育工作扎實(shí)推進(jìn)并取得了豐碩的成果,初步形成了從嚴(yán)開展黨員教育的良好態(tài)勢(shì)。但是,與新形勢(shì)新任務(wù)新要求相比,黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個(gè)別地方不嚴(yán)不實(shí)等問題。

1、黨內(nèi)集中教育活動(dòng)抓得緊抓得實(shí),黨員思想政治教育得到加強(qiáng),但從嚴(yán)開展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大、_屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),形成了推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,全面從嚴(yán)治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作。一是以集中教育活動(dòng)代替經(jīng)常性教育。調(diào)研發(fā)現(xiàn),群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間,基層黨員學(xué)習(xí)教育普遍比較正常,活動(dòng)結(jié)束后就時(shí)斷時(shí)續(xù),甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象。二是必學(xué)內(nèi)容不明確,經(jīng)常性教育“黨味”不濃。普遍存在基層黨組織不知道組織學(xué)什么、黨員不清楚應(yīng)該學(xué)什么的問題,以行政業(yè)務(wù)會(huì)代替黨員學(xué)習(xí),以安排工作代替組織生活,以業(yè)務(wù)培訓(xùn)代替思想政治教育。三是學(xué)風(fēng)不端正。學(xué)習(xí)教育有簡單化、形式化趨勢(shì),甚至出現(xiàn)造假問題。

2、黨員教育工作格局逐步形成,組織部門抓黨員教育力度較大,但重視程度不夠,體制機(jī)制不完善、職能分散,難以形成合力。近年來,黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭,紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制不斷完善。目前,已有全國22個(gè)省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會(huì)議等協(xié)調(diào)機(jī)制。各級(jí)組織部門圍繞規(guī)劃部署、宏觀指導(dǎo)、制度規(guī)范等,切實(shí)履行黨員教育工作牽頭職責(zé)。但各地在思想認(rèn)識(shí)、工作機(jī)制上仍存在不少問題。一是個(gè)別地方重視程度不夠,主體責(zé)任落實(shí)虛化。20__年,只有少數(shù)地方黨委常委會(huì)按照中央文件要求專門聽取了黨員教育工作匯報(bào),有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學(xué)習(xí)。二是協(xié)調(diào)機(jī)制不健全,組織部門唱“獨(dú)角戲”。當(dāng)前仍有9個(gè)省(區(qū)、市)沒有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),且大部分議事機(jī)制不明確、工作開展不到位。一些職能部門黨員教育職能弱化,縣級(jí)和基層黨校開展普通黨員培訓(xùn)不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散、整合不夠。據(jù)統(tǒng)計(jì),18個(gè)省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個(gè)以上處室,工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。

3、黨員教育法規(guī)制度建設(shè)力度不斷加大,但剛性不足、執(zhí)行不力、紀(jì)律不嚴(yán)、考核不實(shí)等問題依然存在。20__年以來,中共中央辦公廳先后印發(fā)了兩個(gè)全國黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實(shí)施為抓手,推動(dòng)黨員教育制度體系建設(shè)。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺(tái)了實(shí)施意見和配套辦法。但不少地方反映,長期以來黨員教育制度建設(shè)仍相對(duì)薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標(biāo)制訂得不具體、不“硬氣”,黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng)、操作性不強(qiáng),不少地方?jīng)]有建立培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)登記、述學(xué)考學(xué)評(píng)學(xué)等制度。二是基本制度落實(shí)不到位。有些地方“三會(huì)一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、黨員教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)管理等基本制度,能“上得了墻”,卻“落不了地”。三是組織紀(jì)律約束不嚴(yán)格。31.7%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為所在黨組織存在“有時(shí)集體學(xué)習(xí)組織不起來”的問題,16.9%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為存在“黨員想來就來,想走就走”的問題,6.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為存在“集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)冒名頂替”的問題。四是監(jiān)督考核機(jī)制不完善。40.6%的調(diào)查對(duì)象表示所在黨支部對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況有監(jiān)督但不經(jīng)常,5.6%的調(diào)查對(duì)象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學(xué)考學(xué)評(píng)學(xué)”剛性措施的僅占24.6%。

4、黨員教育培訓(xùn)規(guī)模數(shù)量不斷增加,形成了以示范引領(lǐng)推動(dòng)普遍輪訓(xùn)的基本模式,但仍存在任務(wù)落實(shí)不到位、覆蓋有盲區(qū)的問題。各地各部門圍繞重點(diǎn)工作,積極落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)黨員任務(wù)。黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)顯示,20__年全國共培訓(xùn)黨員15642.1萬人次,是黨的_大之前五年年均培訓(xùn)黨員數(shù)(3495.2萬人次)的4倍多,平均每名黨員參加教育培訓(xùn)約1.8次。同時(shí),注重發(fā)揮示范培訓(xùn)引領(lǐng)作用。中組部成立黨員教育中心5年來,會(huì)同有關(guān)部門和地方,共舉辦黨員教育示范培訓(xùn)班108期,培訓(xùn)11800人次,取得了顯著的示范效應(yīng)。但黨員教育培訓(xùn)不均衡、全員性不夠的問題還比較突出。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記等重點(diǎn)黨員群體培訓(xùn)多,甚至反復(fù)訓(xùn),普通黨員培訓(xùn)少。二是非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨員教育培訓(xùn)難度大、關(guān)注少,存在空白點(diǎn)。三是有的地方流動(dòng)黨員教育培訓(xùn)任務(wù)“懸空”。比如,某市2萬余名大學(xué)畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心,成為“隱形黨員”,教育培訓(xùn)無從談起。

5、黨員教育信息化蓬勃發(fā)展,但線上平臺(tái)與“線下平臺(tái)”結(jié)合不緊,黨員教育必要的“規(guī)定動(dòng)作”抓得不牢、完成得不好。近年來,中組部順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),建成了全國遠(yuǎn)程教育專用頻道、輔助教學(xué)網(wǎng)和以“共產(chǎn)黨員”冠名的網(wǎng)站、電視欄目、手機(jī)報(bào)、微信、易信7個(gè)黨員教育信息化平臺(tái),基本實(shí)現(xiàn)了信息傳媒全覆蓋。截至20__年底,省市縣三級(jí)共建成黨員教育網(wǎng)站3322個(gè)、電視欄目2940個(gè)、電視頻道621個(gè)、手機(jī)報(bào)2161個(gè)、微信易信5300個(gè)。但從實(shí)際情況看,還存在不少問題。一是信息化平臺(tái)重建設(shè)、輕使用的現(xiàn)象非常普遍。二是線上平臺(tái)與線下黨員教育傳統(tǒng)形式結(jié)合不緊密。多數(shù)基層黨組織沒有將信息化平臺(tái)與“三會(huì)一課”等“實(shí)體平臺(tái)”結(jié)含起來,沒有養(yǎng)成使用線上平臺(tái)開展交流、討論和過組織生活的習(xí)慣。三是以信息化平臺(tái)學(xué)習(xí)代替黨員教育“規(guī)定動(dòng)作”。走訪座談時(shí),有的基層黨組織書記反復(fù)介紹如何通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息、傳資料實(shí)現(xiàn)了黨員教育“全覆蓋”,但查閱記錄卻發(fā)現(xiàn)他們很少開展集體學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、組織生活、實(shí)踐鍛煉。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十三

轉(zhuǎn)眼間,忙碌的時(shí)候總覺得時(shí)間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第畢業(yè)生。回顧一個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作,總的感覺還比較滿意,幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無所謂的孩子對(duì)語文感興趣了對(duì)于語文學(xué)科來講,興趣顯得尤為重要。幾個(gè)常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人,對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人,越來越多。這一切,都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào)??偨Y(jié)自己的教學(xué)工作,覺得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò)。

從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風(fēng)趣,語文學(xué)科,語言為主,老師的語言不生動(dòng),何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學(xué)生——多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會(huì)關(guān)注,效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,只要進(jìn)行大量的,健康的閱讀,必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。

有了興趣,沒有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒有成功的信心。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問時(shí)不注意,好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生,可能是道難題,只會(huì)讓其丟臉,沒有成功怎會(huì)開心?我提問會(huì)根據(jù)難度來,簡單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會(huì)覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯(cuò)了,也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績的差異。態(tài)度改變,成績一定進(jìn)步。

語文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累。我曾多次告訴學(xué)生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當(dāng)然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個(gè),牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識(shí)的測(cè)試,有很多種方式,老師平時(shí)加以訓(xùn)練,學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會(huì)變化,練習(xí)多了,學(xué)生自然就有感悟了。

我總認(rèn)為,語文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以,我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚(yáng)的對(duì)象,在表揚(yáng)中,把我認(rèn)為的好書向?qū)W生推薦,我所教的兩個(gè)班,大部分學(xué)生都變得愛看書,有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求。

語文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性,涉及的知識(shí)面很廣,也對(duì)老師提出了更高的要求,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水。因?yàn)楣ぷ髁看螅腋杏X自己的閱讀還不夠,特別是理論書籍,下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗(yàn)教書,總是以個(gè)教書匠,只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師,一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十四

201_年,我社區(qū)以重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的__大精神,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做為基層群眾自治組織,社區(qū)居委會(huì)的工作目標(biāo)就是通過民主管理和民主監(jiān)督的社區(qū)自治活動(dòng),建立自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的社區(qū)體系和工作機(jī)制,從而全面提高轄區(qū)居民的自治意識(shí)和能力。發(fā)動(dòng)和依靠群眾,努力把本社區(qū)建設(shè)成管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系合諧的新型現(xiàn)代化社區(qū)。

為此,開年伊始,我們及時(shí)召開了轄區(qū)第一屆居民代表會(huì)議及協(xié)商代表會(huì)議邀請(qǐng)轄區(qū)居民參與座談,介紹社區(qū)居委會(huì)的職責(zé)及居委會(huì)干部,通報(bào)了___年的工作情況。并聽取了代表們對(duì)社區(qū)工作的意見及建議,制訂了全年的工作計(jì)劃及今后的工作目標(biāo),建立了代表監(jiān)督及協(xié)商制度,為全年的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次座談會(huì)上,針對(duì)轄區(qū)范圍大,居民多,流動(dòng)人口多的狀況,代表們和居委會(huì)干部一起制定出一個(gè)社區(qū)建設(shè)的總體思路:即一是搞好基礎(chǔ)工作,摸清轄區(qū)情況,建立社區(qū)建設(shè)的長效機(jī)制。二是搞好社區(qū)服務(wù),以發(fā)展服務(wù)為龍頭,提高人民群眾的生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,擴(kuò)大基層民主,密切群社關(guān)系,維護(hù)社區(qū)治安穩(wěn)定,促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。將重要思想落實(shí)到實(shí)處,全心全意為轄區(qū)居民服務(wù)。

圍繞這一工作思路,居委會(huì)的同志們克服了許多困難。在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下,較好的完成了全年的工作計(jì)劃,現(xiàn)將全年的工作情況匯報(bào)如下:

一、建立社區(qū)建設(shè)長效機(jī)制。

由于社區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,是不可能一蹴而就的,為了給今后的社區(qū)建設(shè)打下一個(gè)良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),首先,我們制定并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,如居委會(huì)工作制度、居委會(huì)干部工作制度、學(xué)習(xí)制度、居民代表會(huì)議制度、協(xié)商會(huì)議代表制度及各項(xiàng)工作具體工作職責(zé)。加大居委會(huì)干部的學(xué)習(xí)力度,提高居委會(huì)干部素質(zhì)、分工合作、團(tuán)體協(xié)作,建立一支專業(yè)化、高素質(zhì)的社區(qū)工作者隊(duì)伍,以提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。其次,做好轄區(qū)基礎(chǔ)工作。我社區(qū)地處攀鋼生活區(qū),目前有81棟樓房(不包括正建的),3576戶住戶,11726人,個(gè)體工商戶341戶,流動(dòng)人口100余人,管理難度大。為了掌握轄區(qū)情況,居委會(huì)的同志們?yōu)檩爡^(qū)居民建立了家庭臺(tái)帳。以村、樓、門號(hào)為劃分,將各戶居民基本情況登記造冊(cè),包括家庭成員姓名、年齡、工作單位、身份證號(hào)碼、電話號(hào)碼等。這樣,轄區(qū)居民的情況,只要一翻家庭臺(tái)帳便會(huì)一目了然。極大的方便了管理。同時(shí),我們還對(duì)轄區(qū)的個(gè)體戶狀況、流動(dòng)人口情況、暫住人口情況、“兩勞”釋放人員情況及吸毒人員情況均做了分門別類的統(tǒng)計(jì)。為各項(xiàng)具體工作的開展提供了便利。社區(qū)建設(shè)長效機(jī)制的建立極大的提高了社區(qū)建設(shè)的效率。

二、以高質(zhì)量的服務(wù)、高效能的完成各項(xiàng)具體工作。

1、社區(qū)服務(wù)。社區(qū)服務(wù)是社區(qū)建設(shè)的工作重點(diǎn)。由于政府職能下放,社區(qū)越來越多的承擔(dān)了許多政府職能。作為直接面對(duì)居民的第一“窗口”,社區(qū)的服務(wù)質(zhì)量、效率將直接影響政府在人民群眾心目中的形象。因此,我們加強(qiáng)了對(duì)居委會(huì)干部的思想及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高社區(qū)工作者的素質(zhì)以飽滿的工作熱情、較高的工作效率為轄區(qū)居民服務(wù)。全年,我們共為轄區(qū)居民出具各類證明287份。其中勞動(dòng)就業(yè)證明175份,出其它證明90余份,極大的方便了轄區(qū)居民。

2、社區(qū)就業(yè)。隨著國家國有體制的改革,越來越多的“單位人”變成了“社會(huì)人”,特別是在西區(qū),隨著幾個(gè)國有企業(yè)的破產(chǎn),大量的失業(yè)人員進(jìn)入社區(qū),社區(qū)就業(yè)已成為再就業(yè)工作的重點(diǎn)。我社區(qū)從成立就業(yè)服務(wù)站以來,以家庭臺(tái)帳為基礎(chǔ),居委會(huì)干部通過幾個(gè)月不分節(jié)假日,晝夜的工作,對(duì)轄區(qū)的所有失業(yè)人員進(jìn)行了登記造冊(cè)。目前,轄區(qū)共有失業(yè)者人員600余人,其中國有企業(yè)失業(yè)人員79人。針對(duì)國家對(duì)國有下崗失業(yè)人員的一系列優(yōu)惠政策,我們主動(dòng)與他們聯(lián)系,為他們辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》,了解他們目前的就業(yè)狀況和生活困難,及時(shí)加以解決。鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變觀念,自主就業(yè),通過我們的努力許多失業(yè)人員正在放下包袱,走上自強(qiáng)自立的再就業(yè)之路。我社區(qū)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的再就業(yè)典型,如我社區(qū)的下崗失業(yè)人員劉永珍,原系攀鋼企業(yè)公司的一名職工,___失業(yè)后,她以幾千元起家創(chuàng)辦了自己的幼兒園,如今她的幼兒園已發(fā)展成為27名園工,180多名學(xué)生的優(yōu)秀幼兒園。其中,在她的幼兒園里還安排了三名失業(yè)人員。今年,我們將劉永珍的事跡上報(bào),推薦她為“巾幗建功優(yōu)秀個(gè)人。今后,我們還將在社區(qū)就業(yè)上拓展思路。如開辦社區(qū)報(bào)刊投遞、社區(qū)家政服務(wù)等,以加大社區(qū)就業(yè)力度。

3、社區(qū)保障。社區(qū)保障工作是最直接反映政府對(duì)弱勢(shì)群體關(guān)懷的一項(xiàng)工作。為了做好這項(xiàng)工作。我們嚴(yán)格按照《城市最低生活保障條例》做到應(yīng)保盡保,一個(gè)不少。同時(shí),又嚴(yán)格把關(guān),對(duì)不符合條件的群眾耐心解釋,將政府的錢投入到真正需要的困難戶手中。在低保工作中,我們加大了對(duì)國有企業(yè)失業(yè)人員困難家庭的保障。目前,轄區(qū)共有4戶下崗失業(yè)困難家庭納入了低保。全年,我們累計(jì)為51戶困難家庭辦理了低保,月總計(jì)金額6829元。其中國有企業(yè)失業(yè)人員6人,老弱病殘86人。今年,我們還為患有嚴(yán)重類風(fēng)濕的殘疾人駱秋敏申請(qǐng)了中國臺(tái)灣捐贈(zèng)的輪椅。我們的工作博得了居民的好評(píng)。今后,我們還將開展一系列幫困助殘活動(dòng),大力推進(jìn)“社區(qū)老年星光計(jì)劃”將社區(qū)保障工作持續(xù)、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的開展下去。4、計(jì)劃生育工作。計(jì)劃生育工作是關(guān)系國計(jì)民生的一項(xiàng)重要工作,為了實(shí)施好這一國家基本國策,我們管理計(jì)生的同志克服了重重困難,在工作中嚴(yán)格把關(guān),按政策辦事。全年共為10對(duì)夫婦辦理了生育指標(biāo),使轄區(qū)內(nèi)的“三不靠”人員有了依靠。同時(shí),積極做好轄區(qū)流動(dòng)人口的計(jì)劃生育工作。全年區(qū)查流動(dòng)人口計(jì)劃生育1000余人/次。發(fā)出了50份婚育合同,有效的防止了計(jì)劃外生育。

5、社區(qū)治安綜合治理。社區(qū)治安綜合治理工作是一項(xiàng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作,為了做好了這項(xiàng)工作,我社區(qū)以社區(qū)警務(wù)室為龍頭,以幫對(duì)單位區(qū)財(cái)政局支持,以園區(qū)門崗、保安隊(duì)、社區(qū)巡邏隊(duì)為基礎(chǔ),落實(shí)“打防結(jié)合預(yù)防為主”的方針,組建一張高效的“群防、群冶”網(wǎng)絡(luò)。大力推進(jìn)整體聯(lián)動(dòng)防范工程,具體實(shí)施為:一是加強(qiáng)法制建設(shè)、開展普法教育、搞好宣傳工作。全年我們共出法制板報(bào)14期,共151版,受教育人數(shù)8000余人/次,張貼法制宣傳海報(bào)30余張,增強(qiáng)了居民的法律意識(shí),提高居民的防護(hù)意識(shí)。二是加強(qiáng)矛盾糾紛的排查力度,做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,切實(shí)將不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài)。全年,我們共調(diào)解糾紛10余件,其中鄰里糾紛3件,家庭糾紛4件,夫妻糾紛6件,成功了8件,成功率達(dá)到了80。矛盾糾紛的及時(shí)排查對(duì)轄區(qū)的穩(wěn)定起到了極大的作用。三是加強(qiáng)“兩勞”人員的幫教工作,居委會(huì)成員每月堅(jiān)持定期不定期地找被幫教人員談話。了解家庭生活情況及其近期思想狀況,對(duì)他們開展經(jīng)常性的法制教育、鼓勵(lì)他們改過自新、重新做人。四是加強(qiáng)防火、防盜、安全用電等安全檢查工作。整體聯(lián)動(dòng)防范工程實(shí)施以來,我們組建了一支5人組成的社區(qū)巡邏隊(duì),每天定時(shí)巡查,對(duì)治安狀況進(jìn)行進(jìn)行檢查,自從社區(qū)巡邏隊(duì)組建以來,轄區(qū)犯案率較之去年同期大幅度下降,有效的遏止了犯罪。今后,我們將把這一項(xiàng)工程加以完善,還社區(qū)居民一個(gè)安全的生活環(huán)境。

6、社區(qū)文化。為了豐富社區(qū)文化,鼓勵(lì)社區(qū)居民參與健康、有益的活動(dòng)自覺抵制邪教組織的侵害,我們組建了老年秧歌隊(duì)、太極劍(扇)隊(duì)、老年腰鼓隊(duì)在球場(chǎng)上開展了多種有益活動(dòng),組織他們參加各類比賽、演出十余場(chǎng)。如今,我社區(qū)的球場(chǎng)文化活動(dòng)開展得紅紅火火。

以上就是我社區(qū)全年的部分工作,今年,我社區(qū)的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足,特別是在社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作上沒能有更好的思路及建議,致使社區(qū)經(jīng)濟(jì)“一窮二白”,在社區(qū)建設(shè)中既使有了好的想法,也往往因?yàn)槟抑行邼鵁o法開展,制約了社區(qū)建設(shè)更好的發(fā)展,今后,我們將在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上下大力度,改變“一窮二白”的狀況,目前,我們的思路是:充分利用這次辦公用房增加的契機(jī),開展服務(wù)性項(xiàng)目,將服務(wù)與增收結(jié)合起來,即服務(wù)于群眾,又可在經(jīng)濟(jì)上創(chuàng)收,在勞動(dòng)就業(yè)上,大力開展職介,就業(yè)培訓(xùn)等項(xiàng)目,同時(shí),廣益集思,探求發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好點(diǎn)子,以徹底改變社區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況。

社區(qū)建設(shè)是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的過程。隨著上級(jí)部門對(duì)社區(qū)工作的重視,今后我們將一如既往、踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十五

20xx年生活上的收獲是多了個(gè)寶貝,工作上的收獲是得到更多家長的信任?,F(xiàn)在能從容面對(duì)工作上的問題,這些進(jìn)步離不開別人的幫助。首先要感謝的是斯瑞能提供我這么一個(gè)平臺(tái),讓我能發(fā)揮自己的作用,其次就是要謝謝我的家人對(duì)我工作的支持,當(dāng)然我的進(jìn)步也少不了同事間的互幫互助。年底的總結(jié)我對(duì)我過去半年的工作的審視,總結(jié)自己的不足,讓自己在接下來的工作中有更好的表現(xiàn)。

我仔細(xì)的對(duì)照了老名單,發(fā)現(xiàn)上面有的學(xué)生已經(jīng)不在斯瑞了。其中一部分在我休產(chǎn)假的時(shí)候掉生了,也有一部分是由于平時(shí)工作沒有做到位出現(xiàn)了掉生現(xiàn)象。印象比較深的有張俊,這個(gè)孩子基礎(chǔ)不錯(cuò),在我們班都是屬于尖子生,但突然掉生,讓我很意外,和家長溝通了很多次,沒有得知準(zhǔn)確的原因,可能覺得所學(xué)的知識(shí)適應(yīng)不了孩子的需求了。

另外有好幾個(gè)學(xué)生沒有能續(xù)上來,都是剛來上了不長的時(shí)間,半年或者一年,覺得沒有看見突飛的成績,比如陳瀟航,章藝豪,這些孩子的基礎(chǔ)都不好,雖然平常也把他們領(lǐng)過來補(bǔ)課,但是孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不好。這給我提了個(gè)醒,在續(xù)費(fèi)上,和家長的`溝通時(shí)一方面,和學(xué)生的交流也是很重要的,在平時(shí)要了解孩子的心里想法,這樣才更有信心留住孩子和家長。當(dāng)然我也不會(huì)像alice那樣,給自己太大的壓力,在續(xù)費(fèi)上,我一直覺得只要自己平時(shí)的工作做到位,即使掉生了,那是他自己的損失。

備課上課時(shí)續(xù)費(fèi)的重要保證,今年的備課上課方面,我也遇到過很迷茫的時(shí)候,star指導(dǎo)我,多像其他老師學(xué)習(xí),有空多聽聽其他老師的課,我覺得很有幫助,以后我覺得每個(gè)老師最后要空一個(gè)半天,可以多學(xué)習(xí)其他老師的上課模式,以便提高自己的上課水平。

今年的活動(dòng)是我到斯瑞來舉辦最多的了。夏令營,口語賽,圣誕節(jié),還有平時(shí)的小型活動(dòng)。

1、夏令營。

今年的夏令營我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,來組織這個(gè)活動(dòng)。我是第一次組織這樣的大型活動(dòng),很多方面有點(diǎn)不知所措,多虧了ellen和joyce的提醒才沒有出多大簍子,自我認(rèn)為在這樣的活動(dòng)中,我缺乏了很強(qiáng)的組織能力,在做事情時(shí)候無條理性,以后如果還有機(jī)會(huì)我要先理清思緒,再做事。很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),讓我鍛煉,在組織的過程中確實(shí)出現(xiàn)了很多事情,仍然需要領(lǐng)導(dǎo)來幫助我,但我確信,來年如果還有機(jī)會(huì)讓我組織,我的能力肯定會(huì)比今年強(qiáng)。從今年的夏令營效果來看,孩子們比較滿意大連的活動(dòng),明年的夏令營我們可以大批的動(dòng)員學(xué)生去大連了。

2、口語大賽。

今年的口語比賽比去年稍微好一點(diǎn),從動(dòng)員上我們就宣傳的是全部參加,所以結(jié)果上還算滿意,我們班只有幾個(gè)學(xué)生沒有參加,但是準(zhǔn)備的時(shí)候讓孩子們自己準(zhǔn)備,從比賽的結(jié)果上看不是太好的,所以來年的口語比賽我還是要幫孩子們準(zhǔn)備,和孩子們一起準(zhǔn)備比賽內(nèi)容。

已經(jīng)為時(shí)不短的工作讓我偶爾會(huì)覺得工作上有瓶頸期,在這個(gè)時(shí)候,要多和更老一點(diǎn)的員工所學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),尤其現(xiàn)在帶了幼兒班,學(xué)習(xí)的東西更多,自己可以突破的空間是越來越大的。今年我對(duì)自己的工作表現(xiàn)是很滿意的,希望明年我會(huì)更進(jìn)一步!也祝愿斯瑞英語越辦越紅火,斯瑞員工都有更強(qiáng)的歸屬感,能夠在斯瑞開開心心上班!

教育培訓(xùn)年終工作總結(jié)報(bào)告篇十六

20xx年是我市的社區(qū)建設(shè)蓬勃發(fā)展的一年。我在社區(qū)勞動(dòng)保障崗位上,以20xx年師市勞動(dòng)保障工作會(huì)議精神為指導(dǎo),在街道勞動(dòng)保障所的指導(dǎo)下,在社區(qū)黨支部和居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),勤奮工作,認(rèn)真履行職責(zé),積極開展社區(qū)勞動(dòng)保障工作,較好的完成了街道勞動(dòng)保障所、社區(qū)黨支部和居委會(huì)交給的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就本人今年的各項(xiàng)工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報(bào):

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高政治思想、業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)。

社區(qū)工作是聯(lián)系黨和政府與人民群眾的橋梁和紐帶,作為一名社區(qū)工作人員,只有加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),才能將黨和國家的方針、政策落實(shí)到實(shí)際工作中去。今年七月份我作為一名積極要求入黨的同志參加了社區(qū)黨總支組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《保持*員先進(jìn)性教育讀本》的十七篇文章,充分認(rèn)識(shí)到保持*員先進(jìn)性的重要意義和目的,并結(jié)合自身工作實(shí)際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了勞動(dòng)保障方面的理論,并寫了學(xué)習(xí)體會(huì)。通過學(xué)習(xí)使我牢固樹立了為民服務(wù)的思想,在工作中嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

今年五月份,為了提高自身的計(jì)算機(jī)水平,我參加了計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)順利通過了考試;六月底勞動(dòng)和社會(huì)保障局又組織我們參加醫(yī)療保險(xiǎn)暫行辦法的知識(shí)培訓(xùn),對(duì)個(gè)體工商戶和自由職業(yè)參加醫(yī)療保險(xiǎn)的辦法進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

二、在學(xué)習(xí)、工作中提高和鍛煉自己的工作能力。

社區(qū)勞動(dòng)保障工作是社區(qū)居委會(huì)工作的一個(gè)組成部分,在工作中我能聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,自覺地把勞動(dòng)保障工作納入社區(qū)總體工作之中,積極主動(dòng)的去完成工作任務(wù)。自社區(qū)開展稅收代征工作后,我和社區(qū)的其它工作人員不怕辛苦,挨家挨戶的宣傳,碰到不理解的就做工作,使個(gè)體工商戶理解了稅收的意義,使稅收及時(shí)收繳入庫。今年《自治區(qū)優(yōu)待老年人的規(guī)定》出臺(tái)后,師市辦理老年優(yōu)待證實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,經(jīng)過培訓(xùn)后我很快掌握了軟件的使用方法,不但為自己辦理優(yōu)待證工作打下了良好的基礎(chǔ),還指導(dǎo)老街其它社區(qū)的工作人員掌握軟件功能,為老街十個(gè)社區(qū)順利辦理老年優(yōu)待證做了一點(diǎn)力所能及的事。

三、勤工作守制度。

在工作中,我能自覺遵守各項(xiàng)工作制度和勞動(dòng)紀(jì)律,全年出滿勤,干滿點(diǎn)。工作中勤字當(dāng)頭是做好基層工作的重要環(huán)節(jié)。勞動(dòng)保障工作政策性強(qiáng),宣傳解釋工作至關(guān)重要,為了使下崗失業(yè)人員更好的了解政策,我勤于動(dòng)嘴,宣傳國家對(duì)下崗失業(yè)人員的十大優(yōu)惠政策,養(yǎng)老保險(xiǎn)政策等。為了給下崗失業(yè)人員提供更多的用工信息,我跑到天業(yè)勞務(wù)派遣公司收集用工信息。年初老年優(yōu)待證剛開始辦理時(shí),人很多,為了讓這些老年人早日拿上優(yōu)待證,我放棄休息日,加班加點(diǎn)的進(jìn)行計(jì)算機(jī)錄入工作,使老年人及時(shí)享受到黨和政府對(duì)老年人優(yōu)惠政策。

四、結(jié)合社區(qū)特點(diǎn),開展勞動(dòng)保障服務(wù)工作。

的下崗失業(yè)人員有365人從事各種工作,其中“4050”人員就業(yè)的43人,“1+1”人員就業(yè)的78人,單親人員就業(yè)的19人;有50人在家沒有就業(yè),其中“4050”人員8人,“1+1”人員5人,單親4人。于6月底報(bào)街道勞動(dòng)保障所。

2、大力開展就業(yè)再就業(yè)服務(wù),積極實(shí)施再就業(yè)援助工作。

在對(duì)下崗失業(yè)人員就業(yè)狀況做到心中有數(shù)的前提下,我積極做好求職登記,職業(yè)介紹工作。開展“一清三送”活動(dòng),熱心、細(xì)心、耐心、信心的為下崗失業(yè)人員排憂解難,把崗位、政策和用工信息送到下崗失業(yè)人員手中,前來社區(qū)進(jìn)行求職登記的人員104人,其中為53位下崗失業(yè)人員提供招工信息32條崗位1000多個(gè)。

今年在兩節(jié)期間,大力開展送崗位、送溫暖活動(dòng)。我通過在社區(qū)內(nèi)貼通知、打電話等方式通知下崗失業(yè)人員參加師市就業(yè)中心舉辦的招聘會(huì),社區(qū)下崗失業(yè)人員有30多人參加了此次招聘會(huì),食品廠下崗失業(yè)人員丁小英夫婦雙雙都失業(yè),又無專業(yè)技能,家庭生活十分困難,為了使他們盡快找到工作,我打電話通知他們參加這次招聘會(huì),但電話沒有打通,就親自到他們家通知他們,使他們沒有錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)。社區(qū)將找工作困難的下崗失業(yè)人員10人重點(diǎn)報(bào)給就業(yè)中心,希望得到重點(diǎn)幫撫,但因種種原因,最后沒有介紹成功。

春節(jié)前夕師市開展慰問下崗失業(yè)人員活動(dòng),我與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)商量后將就業(yè)困難、生活也困難的我轄區(qū)食品廠下崗失業(yè)人員楊慶志一家報(bào)給勞動(dòng)和社會(huì)保障局后,師市黨委書記宋志國和勞動(dòng)和社會(huì)保障局的領(lǐng)導(dǎo)及街道、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)一同到我社區(qū)下崗失業(yè)人員丁小英、楊慶志家中,給他們送去黨和政府對(duì)下崗失業(yè)人員的關(guān)懷,送去就業(yè)崗位和慰問金200元。

就業(yè)再就業(yè)工作是社區(qū)勞動(dòng)保障站工作重點(diǎn),為了更好的為下崗失業(yè)人員提供服務(wù),社區(qū)勞動(dòng)保障站在9月份與十一·二社區(qū)聯(lián)合舉辦了“崗位推介會(huì)”,采取用人單位與下崗失業(yè)人員面對(duì)面的方式,由用人單位太平洋保險(xiǎn)公司的經(jīng)理將所招聘的崗位向下崗失業(yè)人員做了介紹,下崗失業(yè)人員針對(duì)崗位的要求向用人單位提問題,有興趣的人到公司參加應(yīng)聘。

3、《再就業(yè)優(yōu)惠證》是下崗失業(yè)人員享受十大優(yōu)惠政策的先決條件,是關(guān)系到下崗失業(yè)人員的切身利益,對(duì)每一位辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員都嚴(yán)格審查相關(guān)證明材料,全年共有78人領(lǐng)到了《再就業(yè)優(yōu)惠證》,其中“4050”人員9人,“一家一”人員4人。

4、做好下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)工作。為使下崗失業(yè)人員盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè),國家為下崗失業(yè)人員提供了一次免費(fèi)培訓(xùn)機(jī)會(huì),為做好這項(xiàng)工作,我將創(chuàng)業(yè)、計(jì)算機(jī)、電工、駕駛等培訓(xùn)信息10余條張貼在居民區(qū),積極向下崗失業(yè)人員進(jìn)行宣傳、動(dòng)員他們參加各種技能培訓(xùn),全年轄區(qū)共有53人到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)29人,技能培訓(xùn)24人。

5、積極受理下崗失業(yè)人員小額貸款申請(qǐng),作為小額貸款申請(qǐng)核實(shí)的第一關(guān),對(duì)每一個(gè)申請(qǐng)貸款的下崗失業(yè)人員的經(jīng)營場(chǎng)所、經(jīng)營狀況等情況我都要進(jìn)行調(diào)查了解,共為6名下崗失業(yè)人員小額貸款的申領(lǐng)提供服務(wù)和幫助。

6、開展《再就業(yè)優(yōu)惠證》的年審工作,下崗失業(yè)人員辦理優(yōu)惠證后,持證自主創(chuàng)業(yè),從事個(gè)體經(jīng)營可享受減免“四稅三費(fèi)”的優(yōu)惠政策,為了使下崗失業(yè)人員更好的享受政策,每年年初要對(duì)《再就業(yè)優(yōu)惠證》進(jìn)行年審,今年我共為47名下崗失業(yè)人員的《再就業(yè)優(yōu)惠證》進(jìn)行了登記年審。

我通過勞動(dòng)保障站的服務(wù)窗口作用,宣傳政策,為下崗失業(yè)人員提供“一站式”服務(wù),為下崗失業(yè)人員自謀職業(yè),自主創(chuàng)業(yè)提供了便利。全年共有104人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。

7、積極開展勞動(dòng)保障事務(wù)代理業(yè)務(wù),為社區(qū)從業(yè)人員提供社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)。

社保中心搬到開發(fā)區(qū)后,為方便社區(qū)居民參加養(yǎng)老保險(xiǎn),我社區(qū)在去年擴(kuò)保任務(wù)超額完成的情況下,仍然為自愿參保的居民辦理養(yǎng)老保險(xiǎn),全年共為20名居民辦理參保手續(xù)。

8、為異地居住在本社區(qū)的退休人員辦理養(yǎng)老金的認(rèn)證工作,共為5名退休人員進(jìn)行了養(yǎng)老金認(rèn)證工作。

9、開展社區(qū)老齡工作。

圍繞著“六個(gè)老有”的老齡工作目標(biāo),積極開展各種為老服務(wù)工作。特別是今年自治區(qū)老年人優(yōu)待規(guī)定政策的出臺(tái),為老年人辦理優(yōu)待證、服務(wù)證成了一項(xiàng)重要工作,自*以來,我騎著自行車往返在開發(fā)區(qū)與社區(qū)之間,5公里的路程雖然不算短,但為了及時(shí)給老年人*,一月兩次甚至一星期一趟。有的老年人不會(huì)寫字,我就幫他們填寫申請(qǐng)表;有的老年人行動(dòng)不便,我就上門送證,全年共為444名老同志辦理了老年優(yōu)待證,其中優(yōu)待證417人,服務(wù)證27人。

社區(qū)各項(xiàng)工作逐步加大,作為社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員,除了做好本職工作外,社區(qū)的稅收代征工作、文化體育活動(dòng)、綠化植樹等工作我都能積極參與。在明年的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好本職工作,勇于創(chuàng)新,為使社區(qū)勞動(dòng)保障站工作上一個(gè)新臺(tái)階,盡自己的一份力量。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11147607.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔