政治總結(jié)對(duì)政治工作的開(kāi)展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用,有助于提高政府的管理水平??偨Y(jié)要有自己的感悟和思考,不要只是機(jī)械地堆砌素材。這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的視角來(lái)撰寫(xiě)的,具有一定的代表性。
兒童節(jié)廣播稿篇一
六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,六一廣播稿。我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到了大釗公園。
六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè)!
[新年歌]。
初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,
初五隔開(kāi),初六挹肥,初七七元,初八原金,
初九天公生,初十有食食,十一請(qǐng)囝婿,
十二查某囝轉(zhuǎn)來(lái)拜,十三食泔糜仔配芥菜,
十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。
兒童節(jié)廣播稿篇二
男:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天。
女:敬愛(ài)的老師,
男:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:下午好!
女:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲。
男:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律?!捌卟释簟睆V播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦。
女:我是小播__________。
男:我是小播__________。
合:歡迎您的收聽(tīng)!
女:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤(pán)點(diǎn)一周新聞。首先,讓我們一起走進(jìn)今天的《校園風(fēng)鈴》。(暫停片刻)。
女:大后天就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)男:在此我們祝福所有小朋友節(jié)日快樂(lè)!
女:你說(shuō)的太對(duì)了,不管怎樣,最終的目的都是要快。
樂(lè)。哎,說(shuō)到快樂(lè),不禁讓我想到即將要到來(lái)的。
兒童節(jié),想想那是屬于我們的節(jié)日,那該多快樂(lè)啊!
男:哇,“六一”兒童節(jié)要來(lái)了?我可是期待了好久呢,
每年的兒童節(jié)媽媽都會(huì)送我一份小禮物,雖然不貴重,但我特別高興。
女:我爸媽會(huì)陪我出去逛公園,給我買好吃的,我也特別開(kāi)心。真希望每天都是兒童節(jié)呀!
男:哈哈,那大概是我們所有同學(xué)們的心愿吧!過(guò)度音樂(lè)2:
女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì)給人純美的感受。這里是“七彩樹(shù)”欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)______同學(xué)給我們帶來(lái)的帶來(lái)的優(yōu)秀文章《童年趣事》。
童年趣事童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋€(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō):“我?guī)湍グ邀}買回來(lái)?!薄澳?”外婆疑惑地看著我?!皩?duì)!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。
剛來(lái)到院子門(mén)口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓。
時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的?!闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。
聽(tīng)完外婆的話,我這才恍然大悟,看來(lái)凡事皆要三思而后行啊。
男:感謝______同學(xué)的朗讀。哈哈,我想每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)有趣、讓人發(fā)笑的故事,像______一樣把它寫(xiě)下來(lái),投給我們的“七彩樹(shù)”欄目哦!
男:開(kāi)心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下。
面有請(qǐng)?jiān)蹅兊睦吓笥汛笞旌铩?/p>
一只小蜈蚣心情不好,他爸爸問(wèn):兒子,你怎么了?小蜈蚣說(shuō):我說(shuō)了怕你受不了。
爸爸:你說(shuō)吧,我受得了。小蜈蚣于是擺動(dòng)著他那100多條腿說(shuō):六一了我想買運(yùn)動(dòng)鞋....
男:哈哈,我看小蜈蚣的這個(gè)愿望爸爸是滿足不了咯!第二則笑話又是什么?
男:同學(xué)們,看來(lái)我們讀書(shū)的時(shí)候可要看清字形讀準(zhǔn)字音哦,要不然可要鬧出笑話來(lái)的!
女:每天開(kāi)心幾分鐘,讓你學(xué)習(xí)更輕松。今天的《哈哈鏡》就為您講述到這里,希望能夠帶給你一天的好心情。
過(guò)度音樂(lè)4:
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,“書(shū)海拾貝”帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。(暫停片刻)。
女:有一個(gè)節(jié)日在六月。
男:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果。
女:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液。
男:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
女:有一個(gè)節(jié)日在六月。
男:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
女:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
男:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
女:在這特別的日子里,我們“書(shū)海拾貝”欄目想以一首詩(shī)歌獻(xiàn)給所有的同學(xué)們。
男:《記憶中的童年》。
小時(shí)候媽媽對(duì)我講。
長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方。
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。
踏遍萬(wàn)水千山。
女:
那時(shí)候,我就盼呀盼??
盼望自己快快長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方。
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。
踏遍萬(wàn)水千山。
男:
童年童年記憶里永遠(yuǎn)的童年。
常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)。
它美麗也溫馨。
它純潔。
合:童年童年我們記憶中的童年。
女:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀著我們的童年。男:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。女:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái),歡迎你的傾聽(tīng)。
男:今天我要為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典老歌《童年》,希望大家喜歡。
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女:六月我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
兒童節(jié)廣播稿篇三
丙:伸出你的手。
丁:伸出我的手。
甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人。
乙:我是主持人。
丙:我是主持人。
?。何沂侵鞒秩?。
甲:首先讓我進(jìn)入校園新聞。新聞一:以課題研究促進(jìn)學(xué)校教研。我們深知:教育科研工作是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動(dòng)力,對(duì)學(xué)校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此,5月21日下午,我校邀請(qǐng)市教研室教科所王寅所長(zhǎng)和俞紅霞老師為我校三個(gè)課題做科學(xué)論證和指導(dǎo)工作。
乙:首先各課題負(fù)責(zé)人就課題研究的各方面進(jìn)行闡述和深入分析,就課題問(wèn)題提出、研究的背景、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,課題研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法,課題研究實(shí)施方案等方面做了詳細(xì)報(bào)告。周校長(zhǎng)表示盡最大能力支持學(xué)校課題研究工作,在人員、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上給予支持,確保課題研究工作順利開(kāi)展。并希望課題組成員按照課題實(shí)施方案,自覺(jué)主動(dòng)投入到教育科研當(dāng)中去。
丙:王所肯定了課題研究的價(jià)值,并針對(duì)課題對(duì)今后的研究工作提出了建設(shè)性的建議和要求,要求在方法上積極探索和創(chuàng)新,努力打造學(xué)校研究特色。并細(xì)化了研究?jī)?nèi)容,明確了研究方向,讓課題研究更加規(guī)范化、科學(xué)化,使課題研究更具操作性和實(shí)用性。
?。和ㄟ^(guò)這次的指導(dǎo)工作,學(xué)校課題研究組老師進(jìn)一步明晰了課題研究的基本思路,明確了課題研究的目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了搞好教育科研的信心和決心。
甲:新聞二:名師指導(dǎo),送教下鄉(xiāng)。5月23日,我校師生迎來(lái)了收獲頗豐的一天。xx市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來(lái)到我校,為我校教師帶來(lái)了別開(kāi)生面的教學(xué)指導(dǎo)。
乙:上午,第一、二節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)教研組準(zhǔn)備的同課異構(gòu)活動(dòng),分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級(jí)下冊(cè)第八單元《解決問(wèn)題》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。課堂中兩位青年教師語(yǔ)言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈,用不同的教學(xué)方式授課,很好地達(dá)成了預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)。
丙:第三節(jié)課,由樓明霞老師對(duì)兩位青年教師評(píng)課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學(xué)生學(xué)習(xí)”兩大方面進(jìn)行了細(xì)致的分析,肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn),同時(shí)對(duì)課程中的細(xì)節(jié)作了指導(dǎo),提出了更高的要求。
?。合挛?,第一節(jié)課,是我校孫紅波老師帶來(lái)的二年級(jí)美術(shù)課《民間玩具》,孩子們?cè)谳p松歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí),多姿多彩的民間玩具進(jìn)入大家的視野,孩子們制作出來(lái)的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課,是由蘭江小學(xué)詹曉穎老師帶來(lái)的五年級(jí)科學(xué)課《在星空中(一)》,此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),今天“送教下鄉(xiāng)”到我校,讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學(xué)生們自由的空間,以小組為單位,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,成就了一堂由學(xué)生自編自演的好課。
甲:第三節(jié)課,是科學(xué)教研員鄭水軍主任的精彩點(diǎn)評(píng)。鄭老師對(duì)兩位老師的課程作了課堂觀察統(tǒng)計(jì),用數(shù)據(jù)實(shí)實(shí)在在地說(shuō)明課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是老師的提問(wèn)、環(huán)節(jié)還是學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng),都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來(lái),更直觀地評(píng)價(jià)課程。隨后,鄭老師還做了“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的簡(jiǎn)單講座,提出了“讓學(xué)生在課堂中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣”,“把課堂交給學(xué)生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來(lái)聽(tīng)課的所有老師帶來(lái)了新的理解和新的思路,也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
乙:同學(xué)們,本周日是六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié),雖是一個(gè)屬于我們小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻能給全世界的人們帶來(lái)最純粹的快樂(lè)!
丙:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們羅江小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
?。菏堑?。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂(lè)。
甲:在六月的第一天,我們?cè)负推仗熘碌乃腥?,共度歡樂(lè)時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!
丙:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
?。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節(jié)呢?
丙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
甲:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
乙:不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
丙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
丁:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱為鯉魚(yú)日”。
甲:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,真是太幸福了。如果每個(gè)月都能過(guò)一次六一節(jié),那該多好啊!
乙:嗯,我也這么認(rèn)為,真希望六一那天,我能收到節(jié)日禮物,開(kāi)開(kāi)心地度過(guò)一天。
?。亨?端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20xx多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
丙:屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
?。憾宋绻?jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。
甲:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過(guò)蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。
乙:真沒(méi)想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái),我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。
丙:端午節(jié)我們放假三天,在大家愉快地過(guò)節(jié)的同時(shí)也希望大家在假期里能夠做到以下幾點(diǎn):
2、飲食安全。注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,不吃不潔凈的攤點(diǎn)飲食,不暴飲暴食。
3、嚴(yán)防溺水事故。由于天氣轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。
丁:4、注意防雷。雷雨天氣時(shí),我們應(yīng)做到:留在室內(nèi),關(guān)好門(mén)窗;不要開(kāi)電視、音響等電器,不要使用水龍頭;避免使用電話、無(wú)線電話和手機(jī);不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍。
5、在放假期間,在休閑娛樂(lè)的同時(shí),也要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
最后,廣播站提前祝各位同學(xué)們六一節(jié)日快樂(lè),祝全體師生端午節(jié)快樂(lè)!
甲:同學(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會(huì)。(播放《快樂(lè)的節(jié)日》)。
兒童節(jié)廣播稿篇四
琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“doremi”又和大家見(jiàn)面了。
何:琪琪,你知道今天是幾號(hào)嗎?
琪:嗯~~~是5月27號(hào)。
何:離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦!
琪:何老師,我知道你說(shuō)的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
何:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
琪:咦?何老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶?;顒?dòng)呀?
何:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
琪:快快告訴我,都有些什么慶?;顒?dòng)呀?
何:慶?;顒?dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)?!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。
琪:何老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
琪:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
何:別著急呀,今天何老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
琪:真的嗎?太好了!
何:當(dāng)然是真的了,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》。
琪:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。
何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
琪:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
何:琪琪你的聲音很動(dòng)聽(tīng),相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
琪:何老師接下來(lái)我們?cè)撀?tīng)民樂(lè)曲《花好月圓》了吧。
何:是的,我們欣賞的民樂(lè)曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè)《花好月圓》。
(在音樂(lè)聲中結(jié)束)。
何:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。
琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
兒童節(jié)廣播稿篇五
齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天有我們?yōu)榇蠹也ヒ簟?/p>
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:下星期二就是六一兒童節(jié)了,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙: 在此之計(jì)也讓我們祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹(shù)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。
全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。
但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。
廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的.虐殺和毒害。
理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。
1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
齊:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!校園直通車又和大家見(jiàn)面了。
甲:今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。
乙:我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn)?,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。
甲:這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天,小鳥(niǎo)為我們歌唱,綠樹(shù)為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。
大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機(jī)勃勃。
乙:老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒(méi)有人會(huì)阻止你。
甲:在聯(lián)歡會(huì)上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
乙:“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……
一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……
盼望著假期盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長(zhǎng)大的童年?!?/p>
“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹(shù)紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。
齊:時(shí)間過(guò)得真快呀,校園直通車又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我們下期不見(jiàn)不散。
朱:六月里歌聲嘹亮
羅:六月里播撒希望
合:老師們,同學(xué)們,大家好!
朱:我是朱科逸
羅:我是羅德翔
朱:上周的六一兒童節(jié),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
羅:兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最喜歡的節(jié)日。
朱:是啊,六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢
羅:雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但是六一慶祝的快樂(lè)情景總是在我腦海中揮之不去。
羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?
朱:我當(dāng)然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過(guò)三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。
這個(gè)節(jié)日是專門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
羅:5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門(mén)前都懸掛“鯉魚(yú)旗”,表示鯉魚(yú)跳龍門(mén)的意思。
11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專門(mén)為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱:還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒(méi)人陪小朋友玩。
羅:更有意思的是,新加坡最大的國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)還專門(mén)為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購(gòu)買全票,大人則要購(gòu)買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺(jué),更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。
朱:瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì),男女各過(guò)一次,每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛(ài)的節(jié)目。
羅:12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專門(mén)保護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。
朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!
羅:你們還知道哪些嗎?
朱:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。六月的我們,是熱情的奔放的。
羅:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的。
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!祝同學(xué)們六一快樂(lè)!再見(jiàn)!
兒童節(jié)廣播稿篇六
a:敬愛(ài)的老師! 乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
b:今天是六一兒童節(jié)專題廣播時(shí)間。我是主持人……我是……
c:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子! d: 后天,是六一國(guó)際兒童節(jié),一個(gè)屬于我們這些小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
b:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后,回來(lái)告訴你。
c:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽(tīng)我們的廣播。
d:接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。
a:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策
村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
b:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
c:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
d:希望是這樣。記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。 a:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
b:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
c:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
d:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
a:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
b:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕??!
c:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢! d:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
a:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱為鯉魚(yú)日”。
目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好??!
c:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
播放歌曲《我們多么幸?!贩昼?/p>
d:敬愛(ài)的老師、 乙:親愛(ài)的同學(xué)們
a、b:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
b:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽(tīng),再見(jiàn)。
兒童節(jié)廣播稿篇七
男:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天。
女:敬愛(ài)的老師,
男:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:下午好!
女:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲。
男:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律。“七彩童音”廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦。
女:我是小播xxx。
男:我是小播xxx。
合:歡迎您的收聽(tīng)!
女:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤(pán)點(diǎn)一周新聞。首先,讓我們一起走進(jìn)今天的《校園風(fēng)鈴》。(暫停片刻)。
男:在此我們祝福所有小朋友節(jié)日快樂(lè)!
女:你說(shuō)的太對(duì)了,不管怎樣,最終的目的都是要快。
樂(lè)。哎,說(shuō)到快樂(lè),不禁讓我想到即將要到來(lái)的。
兒童節(jié),想想那是屬于我們的節(jié)日,那該多快樂(lè)?。?/p>
男:哇,“六一”兒童節(jié)要來(lái)了?我可是期待了好久呢,
每年的兒童節(jié)媽媽都會(huì)送我一份小禮物,雖然不貴重,但我特別高興。
女:我爸媽會(huì)陪我出去逛公園,給我買好吃的,我也特別開(kāi)心。真希望每天都是兒童節(jié)呀!
男:哈哈,那大概是我們所有同學(xué)們的心愿吧!
女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì)給人純美的感受。這里是“七彩樹(shù)”欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的帶來(lái)的優(yōu)秀文章《童年趣事》。
童年趣事童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋€(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō):“我?guī)湍グ邀}買回來(lái)?!薄澳?”外婆疑惑地看著我。“對(duì)!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。
剛來(lái)到院子門(mén)口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓。
時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的?!闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。
聽(tīng)完外婆的話,我這才恍然大悟,看來(lái)凡事皆要三思而后行啊。
男:感謝xxx同學(xué)的朗讀。哈哈,我想每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)有趣、讓人發(fā)笑的故事,像xxx一樣把它寫(xiě)下來(lái),投給我們的“七彩樹(shù)”欄目哦!
男:開(kāi)心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下。
面有請(qǐng)?jiān)蹅兊睦吓笥汛笞旌铩?/p>
一只小蜈蚣心情不好,他爸爸問(wèn):兒子,你怎么了?小蜈蚣說(shuō):我說(shuō)了怕你受不了。
爸爸:你說(shuō)吧,我受得了。小蜈蚣于是擺動(dòng)著他那100多條腿說(shuō):六一了我想買運(yùn)動(dòng)鞋....
男:哈哈,我看小蜈蚣的這個(gè)愿望爸爸是滿足不了咯!第二則笑話又是什么?
第二則笑話是:
男:同學(xué)們,看來(lái)我們讀書(shū)的時(shí)候可要看清字形讀準(zhǔn)字音哦,要不然可要鬧出笑話來(lái)的!
女:每天開(kāi)心幾分鐘,讓你學(xué)習(xí)更輕松。今天的《哈哈鏡》就為您講述到這里,希望能夠帶給你一天的好心情。
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,“書(shū)海拾貝”帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。(暫停片刻)。
女:有一個(gè)節(jié)日在六月。
男:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果。
女:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液。
男:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
女:有一個(gè)節(jié)日在六月。
男:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
女:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
男:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的`歡樂(lè)。
女:在這特別的日子里,我們“書(shū)海拾貝”欄目想以一首詩(shī)歌獻(xiàn)給所有的同學(xué)們。
男:《記憶中的童年》。
小時(shí)候媽媽對(duì)我講。
長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方。
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。
踏遍萬(wàn)水千山。
女:
那時(shí)候,我就盼呀盼?
盼望自己快快長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方。
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。
踏遍萬(wàn)水千山。
男:
童年童年記憶里永遠(yuǎn)的童年。
常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)。
它美麗也溫馨。
它純潔。
合:童年童年我們記憶中的童年。
女:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀著我們的童年。
男:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
女:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái),歡迎你的傾聽(tīng)。
男:今天我要為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典老歌《童年》,希望大家喜歡。
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是我們大家的節(jié)日。
女:六月,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
兒童節(jié)廣播稿篇八
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到大家身邊。
本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹也ヒ簟?/p>
希望有我們的陪伴,大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì)廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。
乙:首先讓我們一起踏上”社會(huì)廣角鏡“。
甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來(lái)“。
乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當(dāng)”六一“國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。
那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。
但是你是否知道這”六一“節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。
村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
乙:新中國(guó)成立后,中央政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)*黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。
聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。
在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
乙:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合:伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一兒童節(jié),還有哪些節(jié)日?
乙:這可難不倒我。
六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國(guó)愛(ài)眼日、六月十一日是中國(guó)人口日、六月十四日是世界獻(xiàn)血日、六月第三個(gè)星期日是父親節(jié)、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、六月二十五日是全國(guó)土地日、六月二十六日是國(guó)際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節(jié)。
甲:真的不錯(cuò),看來(lái)你有準(zhǔn)備,今天的廣播到此結(jié)束,我們下周見(jiàn)。
乙:下周見(jiàn)!
兒童節(jié)廣播稿篇九
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊(duì)為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì)廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。
乙:首先讓我們一起踏上”社會(huì)廣角鏡“。
甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來(lái)“。
乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當(dāng)”六一“國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這”六一“節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
乙:新中國(guó)成立后,政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
乙:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合:伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:唉,,你知道六月里除了六一兒童節(jié),還有哪些節(jié)日?
乙:這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國(guó)愛(ài)眼日、六月十一日是中國(guó)人口日、六月十四日是世界獻(xiàn)血日、六月第三個(gè)星期日是父親節(jié)、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、六月二十五日是全國(guó)土地日、六月二十六日是國(guó)際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節(jié).
合:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,seeyou!
兒童節(jié)廣播稿篇十
:同學(xué)們,大家好!陽(yáng)光地帶又和大家見(jiàn)面了。
: ,你知道今天是幾號(hào)嗎?
:嗯~~~是5月26號(hào)。
:離我們的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦!
:飛向金色的目標(biāo),同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?本學(xué)期初,大隊(duì)部就開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的活動(dòng),大家做得怎么樣呢?希望每名同學(xué),都給自己定下目標(biāo),一起努力爭(zhēng)當(dāng)四好少年,我們學(xué)校會(huì)給每名同學(xué)發(fā)一張 ,只要你表現(xiàn)的突出,班主任老師就會(huì)在你 上貼一朵紅花,到六月末我們要進(jìn)行評(píng)比,每班得紅花多的同學(xué),就有機(jī)會(huì)被評(píng)為校園“四好少年”,大家加油哦!
:在開(kāi)學(xué)初,我們還進(jìn)行了“小發(fā)明”“征文”大賽,現(xiàn)在把獲獎(jiǎng)情況公布一下,下課后,獲獎(jiǎng)同學(xué)到大隊(duì)部領(lǐng)取證書(shū)。
:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)吧,他們總是積極參加學(xué)校的活動(dòng),我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。:時(shí)間過(guò)得真快啊,本期的節(jié)目就要結(jié)束了,我們期待的、充滿著歡樂(lè)的“六一”終于要來(lái)臨了,這是屬于我們的節(jié)日。最后祝全世界的兒童健康成長(zhǎng),快樂(lè)地度過(guò)每一天!讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《 》來(lái)結(jié)束今天的播音吧!
兒童節(jié)廣播稿篇十一
丙:伸出你的手。
?。荷斐鑫业氖帧?/p>
甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
丙:我是主持人xx。
?。何沂侵鞒秩藊x。
甲:首先讓我進(jìn)入校園新聞。新聞一:以課題研究促進(jìn)學(xué)校教研。我們深知:教育科研工作是一所學(xué)校教育發(fā)展的不竭動(dòng)力,對(duì)學(xué)校的發(fā)展前行起到基石的作用。為此,5月21日下午,我校邀請(qǐng)市教研室教科所王寅所長(zhǎng)和俞紅霞老師為我校三個(gè)課題做科學(xué)論證和指導(dǎo)工作。
乙:首先各課題負(fù)責(zé)人就課題研究的各方面進(jìn)行闡述和深入分析,就課題問(wèn)題提出、研究的背景、理論價(jià)值、實(shí)踐意義,課題研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法,課題研究實(shí)施方案等方面做了詳細(xì)報(bào)告。周校長(zhǎng)表示盡最大能力支持學(xué)校課題研究工作,在人員、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上給予支持,確保課題研究工作順利開(kāi)展。并希望課題組成員按照課題實(shí)施方案,自覺(jué)主動(dòng)投入到教育科研當(dāng)中去。
丙:王所肯定了課題研究的價(jià)值,并針對(duì)課題對(duì)今后的研究工作提出了建設(shè)性的建議和要求,要求在方法上積極探索和創(chuàng)新,努力打造學(xué)校研究特色。并細(xì)化了研究?jī)?nèi)容,明確了研究方向,讓課題研究更加規(guī)范化、科學(xué)化,使課題研究更具操作性和實(shí)用性。
?。和ㄟ^(guò)這次的指導(dǎo)工作,學(xué)校課題研究組老師進(jìn)一步明晰了課題研究的基本思路,明確了課題研究的目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了搞好教育科研的信心和決心。
甲:新聞二:名師指導(dǎo),送教下鄉(xiāng)。5月23日,我校師生迎來(lái)了收獲頗豐的一天。xx市教研員樓明霞老師和鄭水軍老師先后來(lái)到我校,為我校教師帶來(lái)了別開(kāi)生面的教學(xué)指導(dǎo)。
乙:上午,第一、二節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)教研組準(zhǔn)備的同課異構(gòu)活動(dòng),分別由張鈺菲、賀健兩位老師同上三年級(jí)下冊(cè)第八單元《解決問(wèn)題》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。課堂中兩位青年教師語(yǔ)言組織精練、環(huán)節(jié)絲絲入扣、課堂氛圍熱烈,用不同的教學(xué)方式授課,很好地達(dá)成了預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)。
丙:第三節(jié)課,由樓明霞老師對(duì)兩位青年教師評(píng)課。樓老師從“理解教材、分析教材”和“怎樣組織學(xué)生學(xué)習(xí)”兩大方面進(jìn)行了細(xì)致的分析,肯定了兩位老師在授課中的優(yōu)異表現(xiàn),同時(shí)對(duì)課程中的細(xì)節(jié)作了指導(dǎo),提出了更高的要求。
?。合挛纾谝还?jié)課,是我校孫紅波老師帶來(lái)的二年級(jí)美術(shù)課《民間玩具》,孩子們?cè)谳p松歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí),多姿多彩的民間玩具進(jìn)入大家的視野,孩子們制作出來(lái)的五彩的泥塑呈現(xiàn)在眼前。第二節(jié)課,是由蘭江小學(xué)詹曉穎老師帶來(lái)的五年級(jí)科學(xué)課《在星空中(一)》,此前該優(yōu)質(zhì)課程獲得了省二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),今天“送教下鄉(xiāng)”到我校,讓師生們受益匪淺。課堂中詹老師給予了學(xué)生們自由的空間,以小組為單位,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,成就了一堂由學(xué)生自編自演的好課。
甲:第三節(jié)課,是科學(xué)教研員鄭水軍主任的精彩點(diǎn)評(píng)。鄭老師對(duì)兩位老師的課程作了課堂觀察統(tǒng)計(jì),用數(shù)據(jù)實(shí)實(shí)在在地說(shuō)明課堂中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論是老師的提問(wèn)、環(huán)節(jié)還是學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng),都在課堂觀察表的數(shù)據(jù)中體現(xiàn)出來(lái),更直觀地評(píng)價(jià)課程。隨后,鄭老師還做了“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的簡(jiǎn)單講座,提出了“讓學(xué)生在課堂中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣”,“把課堂交給學(xué)生”。鄭老師的講座給河姆渡鎮(zhèn)前來(lái)聽(tīng)課的所有老師帶來(lái)了新的理解和新的思路,也為該鎮(zhèn)的課堂改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
乙:同學(xué)們,本周日是六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié),雖是一個(gè)屬于我們小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻能給全世界的人們帶來(lái)最純粹的快樂(lè)!
丙:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們羅江小學(xué)的所有同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
?。菏堑?。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂(lè)。
甲:在六月的第一天,我們?cè)负推仗熘碌乃腥耍捕葰g樂(lè)時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!
丙:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
?。耗悄阋话阍鯓討c祝兒童節(jié)呢?
丙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
甲:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
乙:不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
丙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
?。壕捅热缛毡镜?月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱為鯉魚(yú)日”。
甲:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,真是太幸福了。如果每個(gè)月都能過(guò)一次六一節(jié),那該多好啊!
乙:嗯,我也這么認(rèn)為,真希望六一那天,我能收到節(jié)日禮物,開(kāi)開(kāi)心地度過(guò)一天。
?。亨?端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:那端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:我知道。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
丙:屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
丁:端午節(jié)的活動(dòng)很豐富,從早晨天蒙蒙亮開(kāi)始,一直持續(xù)到正午才結(jié)束。端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書(shū)的孩子吃了可以早中狀元。過(guò)去讀書(shū)人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。
甲:煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過(guò)蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說(shuō)吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)再吃,整個(gè)夏天不頭痛。
乙:真沒(méi)想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來(lái),我想今年的端午節(jié)大家一定能過(guò)得更有意義。
丙:端午節(jié)我們放假三天,在大家愉快地過(guò)節(jié)的同時(shí)也希望大家在假期里能夠做到以下幾點(diǎn):
2、飲食安全。注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,不吃不潔凈的攤點(diǎn)飲食,不暴飲暴食。
3、嚴(yán)防溺水事故。由于天氣轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁去河邊、池塘里嬉水洗冷水澡。
?。?、注意防雷。雷雨天氣時(shí),我們應(yīng)做到:留在室內(nèi),關(guān)好門(mén)窗;不要開(kāi)電視、音響等電器,不要使用水龍頭;避免使用電話、無(wú)線電話和手機(jī);不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍。
5、在放假期間,在休閑娛樂(lè)的同時(shí),也要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
最后,廣播站提前祝各位同學(xué)們六一節(jié)日快樂(lè),祝全體師生端午節(jié)快樂(lè)!
甲:同學(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再會(huì)。(播放《快樂(lè)的節(jié)日》)。
兒童節(jié)廣播稿篇十二
開(kāi)播曲:(播放一段音樂(lè)---歡快曲子)。
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:本次的廣播由我們201班為大家播出。我是今天的主持人。
乙:我是。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙:昨天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲:昨天的場(chǎng)景依然讓我留連。
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后,回來(lái)告訴你。
(播放音樂(lè)蟲(chóng)兒飛2分鐘)。
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽(tīng)我們的廣播。
乙:接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙:希望是這樣。記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。
甲:嗯,是的。在1920xx年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
(播放音樂(lè)《六一、六一、快樂(lè)的節(jié)日》)。
甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱為鯉魚(yú)日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好啊!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
(播放歌曲1分鐘)。
甲:敬愛(ài)的老師、
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的。
乙:六月的我們,是健康的向上的。
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽(tīng),再見(jiàn)。
兒童節(jié)廣播稿篇十三
六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日。我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到了大釗公園。一到門(mén)口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開(kāi)放。綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè)園,這里人山人海。有許多游戲:過(guò)山車、卡丁車、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì)神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來(lái),另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開(kāi)關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè)!
兒童節(jié)廣播稿篇十四
吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過(guò)七彩陽(yáng)光,看快樂(lè)的輪廓越變?cè)酱?
愛(ài)讀書(shū)的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛(ài)不釋手的外太空探索,津津有味地讀著
今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫(huà)。希望借這支彩色畫(huà)筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和普天之下所有的兒童們共享歡樂(lè)。
追溯國(guó)際兒童節(jié)的來(lái)歷,在歷史上,本是一段充滿悲痛回憶的過(guò)往。國(guó)際上,還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權(quán)益。隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今社會(huì)的兒童節(jié)早已融化在甜甜的.幸福感中。這節(jié)日,不但屬于每一個(gè)孩子們,同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。
記憶里的小時(shí)候,太陽(yáng)公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂(lè)時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!
a:敬愛(ài)的老師們!
b:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
a:六月里陽(yáng)光明媚
b:六月里花香四溢
a:六月里歌聲嘹亮
b:六月里播撒希望
a:后天就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)
日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
b: 在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的
四川兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
a:今天我們廣播站為大家準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目:《音樂(lè)之聲》、《佳文共賞》、
《快樂(lè)abc》最后是《放大鏡》
b:首先請(qǐng)大家收聽(tīng)《音樂(lè)之聲》
a:有一個(gè)節(jié)日在六月,
b:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
a:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
b:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
a:有一個(gè)節(jié)日在六月,
b:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
a:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
b:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
a:讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》
b:獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國(guó)旗
也贏得了
一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù) 幼苗 花朵
兒童節(jié)廣播稿篇十五
合:老師們,同學(xué)們,大家好!
朱:我是朱科逸
羅:我是羅德翔
朱:上周的六一兒童節(jié),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
羅: 兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最喜歡的節(jié)日。
朱: 是啊,六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢
羅:雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但是六一慶祝的快樂(lè)情景總是在我腦海中揮之不去。
羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?
朱:我當(dāng)然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過(guò)三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是專門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
羅:5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門(mén)前都懸掛“鯉魚(yú)旗”,表示鯉魚(yú)跳龍門(mén)的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專門(mén)為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。
朱: 還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒(méi)人陪小朋友玩。
羅:更有意思的是,新加坡最大的國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)還專門(mén)為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購(gòu)買全票,大人則要購(gòu)買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺(jué),更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。
朱:瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì),男女各過(guò)一次,每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛(ài)的節(jié)目。
羅:12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專門(mén)保護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。
朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!
羅:你們還知道哪些嗎?
羅:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!祝同學(xué)們六一快樂(lè)!再見(jiàn)!
兒童節(jié)廣播稿篇十六
敬愛(ài)的老師們!
親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
我是四年四班的()。
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,我們即將迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛(ài)的老師表示最誠(chéng)摯的感謝!向所有兒童——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。20xx年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,20xx年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
下面請(qǐng)張彤同學(xué)為大家朗讀()。
接下來(lái)劉林為大家朗誦()。
接下來(lái)劉暢為大家朗誦()。
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)!
再見(jiàn)!
主持人:徐曉玉、吳亦樂(lè)、劉欽雨。
主辦:四(2)中隊(duì)。
主題:《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》。
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:六月里歌聲嘹亮。
乙:六月里播撒希望。
甲:下星期六就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”?!傲弧钡母杪?,是這樣動(dòng)聽(tīng)?!傲弧钡奈璧?,是這樣多情?!傲弧钡墓适?,是這樣引人?!傲弧钡募瘯?huì),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。
乙:你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于20xx年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于20xx年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于20xx年將兒童節(jié)定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。20xx年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
清晨,我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
初升朝陽(yáng)的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗。
也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念深深植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬(wàn)里晴空中巡行。
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星。
六一我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情。
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起。
我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng)告別歧視告別一切罪惡的猙獰。
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空。
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲:在過(guò)十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)!
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
乙:揮灑手中的畫(huà)筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天。
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信--明天更美好!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)!
主題慶祝六一兒童節(jié)。
內(nèi)容:
齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天有我們四(2)班為大家播音。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:六月里歌聲嘹亮。
乙:六月里播撒希望。
甲:下星期二就是六一兒童節(jié)了,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此之計(jì)也讓我們祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹(shù)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
兒童節(jié)廣播稿篇十七
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:羊角小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
乙:羊角小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
合:羊角小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播。
甲:敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:中午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:羊角小學(xué)春期第十三周“紅領(lǐng)巾”廣播和大家見(jiàn)面了!
乙:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了實(shí)事動(dòng)態(tài)、百科沙龍和美文欣賞三個(gè)欄目,希望大家喜歡。
實(shí)事動(dòng)態(tài)。
甲:首先我們一起走進(jìn)實(shí)事動(dòng)態(tài)。
乙:今天是5月22日了,再過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)校打算在六一節(jié)下周星期三舉行課輔成果展示活動(dòng),時(shí)間不多了,請(qǐng)同學(xué)們都要認(rèn)真地去準(zhǔn)備,讓我們大家在這一天能一睹各位同學(xué)的風(fēng)采。
甲:恩,加油吧,同學(xué)們。關(guān)于六一的有關(guān)知識(shí),你知道多少呢?今天我們利用“百科沙龍”來(lái)告訴大家六一的來(lái)歷吧。
百科沙龍。
乙:6月1日,是國(guó)際兒童節(jié),是全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
美文欣賞。
甲:。
照徹?zé)o數(shù)透明的心空展翅高飛的白鴿。
帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨,響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗。
也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重,
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),
熱鬧的操場(chǎng)上,我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中,我們一次次登上了金星水星。
六〃一,我們的節(jié)日。鮮花、彩旗、美麗的氣球歡笑著。
我們幸福的心情,可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉。
編成一個(gè)巨大的花環(huán),由全世界兒童共同舉起。
我們放飛一群白鴿。
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空。
乙:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!好了,時(shí)間過(guò)的真快,該和大家說(shuō)再見(jiàn)了,甲:最后祝愿老師們身體健康、工作順利,預(yù)祝各位同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!合:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
兒童節(jié)廣播稿篇十八
開(kāi)頭:(播放一段音樂(lè))---歡快曲子(1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是今天的主持人xxx。
乙:我是xxx。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!”
乙:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。
乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲:童年的游戲至今還讓我們留連!
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!
甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后,回來(lái)告訴你。
( 播放音樂(lè) 蟲(chóng)兒飛 2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽(tīng)我們的廣播。
乙:接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙:希望是這樣,
啊,記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。
甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的 7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
( 播放音樂(lè) 六一、六一、快樂(lè)的節(jié)日2分鐘)
甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門(mén)為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱為鯉魚(yú)日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好啊!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
兒童節(jié)廣播稿篇十九
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:
乙:我是主持人:
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R(shí)百寶箱》欄目.。
甲:彈指一揮間
乙:一年一度的“六一”兒童節(jié)又指日可待
甲:本周星期六我們又將迎來(lái)“六一”兒童節(jié),由于“六一”兒童節(jié)這一天碰巧雙休日,因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂,為我們慶祝節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
乙: 在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
乙:也許很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一知半解,也許有的同學(xué)根本一無(wú)所知,下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的節(jié)日的來(lái)歷吧!
甲:1949年12月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議。會(huì)上,中國(guó)和世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女代表,揭露了帝國(guó)主義和各國(guó)反動(dòng)派迫害兒童的罪行。
乙:資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送去當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié),反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
乙:我國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。新中國(guó)成立后,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,廣大少年兒童也成了國(guó)家的.小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié),與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。
從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開(kāi)放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。
甲:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”!
合:就讓我們乘著快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)的風(fēng)帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)。
敬愛(ài)的老師們!
親愛(ài)的同學(xué)們!
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!
我是四年四班的( )
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,我們即將迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們是多么的幸福和自豪!
參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
因此,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛(ài)的老師表示最誠(chéng)摯的感謝!向所有兒童——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!
“六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。
20xx年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。
村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,20xx年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。
為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
下面請(qǐng)張彤同學(xué)為大家朗讀( )
接下來(lái)劉林為大家朗誦( )
接下來(lái)劉暢為大家朗誦( )
本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)!
再見(jiàn)!
兒童節(jié)廣播稿篇二十
琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的do re mi又和大家見(jiàn)面了。
何:琪琪,你知道今天是幾號(hào)嗎?
琪:嗯~~~是5月27號(hào)。
何:離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦!
琪:何老師,我知道你說(shuō)的是六一國(guó)際兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
何:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
琪:咦?何老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶祝活動(dòng)呀?
何:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
琪:快快告訴我,都有些什么慶祝活動(dòng)呀?
何:慶?;顒?dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)校紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。
琪:何老師,那新芽舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
琪:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
何:別著急呀,今天何老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
琪:真的嗎?太好了!
何:當(dāng)然是真的了,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)紅孩子合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》
琪:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。
何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
琪:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
何:琪琪你的聲音很動(dòng)聽(tīng),相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
琪:何老師接下來(lái)我們?cè)撀?tīng)民樂(lè)曲《花好月圓》了吧
何:是的,我們欣賞的民樂(lè)曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè)《花好月圓》
(在音樂(lè)聲中結(jié)束)
何:六一兒童節(jié)翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。
琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在六一相見(jiàn)。
兒童節(jié)廣播稿篇二十一
乙:羊角小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
合:羊角小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播。
甲:敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:中午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:羊角小學(xué)20xx年春期第十三周“紅領(lǐng)巾”廣播和大家見(jiàn)面了!
乙:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了實(shí)事動(dòng)態(tài)、百科沙龍和美文欣賞三個(gè)欄目,希望大家喜歡。
實(shí)事動(dòng)態(tài)。
甲:首先我們一起走進(jìn)實(shí)事動(dòng)態(tài)。
乙:今天是5月22日了,再過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)校打算在六一節(jié)下周星期三舉行課輔成果展示活動(dòng),時(shí)間不多了,請(qǐng)同學(xué)們都要認(rèn)真地去準(zhǔn)備,讓我們大家在這一天能一睹各位同學(xué)的風(fēng)采。
甲:恩,加油吧,同學(xué)們。關(guān)于六一的有關(guān)知識(shí),你知道多少呢?今天我們利用“百科沙龍”來(lái)告訴大家六一的來(lái)歷吧。
百科沙龍。
乙:6月1日,是國(guó)際兒童節(jié),是全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:。
在六一兒童節(jié)的清晨,初升朝陽(yáng)的晨暉。
照徹?zé)o數(shù)透明的心空展翅高飛的白鴿。
帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨,響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗。
也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重,
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),
熱鬧的操場(chǎng)上,我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中,我們一次次登上了金星水星。
六一,我們的節(jié)日。鮮花、彩旗、美麗的氣球歡笑著。
我們幸福的心情,可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉。
編成一個(gè)巨大的花環(huán),由全世界兒童共同舉起。
我們放飛一群白鴿。
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空。
甲:最后祝愿老師們身體健康、工作順利,預(yù)祝各位同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)!
合:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
兒童節(jié)廣播稿篇二十二
本文目錄。
乙:嗯~~~是6月1號(hào)。
甲:那你知道今天是什么日子么?
乙:甲老師,我知道你說(shuō)的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
甲:那,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
乙:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
甲:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
乙:咦?甲老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶?;顒?dòng)呀?
甲:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
乙:快快告訴我,都有些什么慶?;顒?dòng)呀?
甲:慶祝活動(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)?!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。
乙:**老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
甲:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
乙:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
甲:別著急呀,今天甲老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
乙:真的嗎?太好了!
甲:當(dāng)然是真的了,我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》。
乙:這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了,《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。
甲:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
乙:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。
甲:你的聲音很動(dòng)聽(tīng),相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
乙:**老師接下來(lái)我們?cè)撀?tīng)民樂(lè)曲《花好月圓》了吧。
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甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:六月里歌聲嘹亮。
乙:六月里播撒希望。
甲:下星期六就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”。“六一”的歌聲,是這樣動(dòng)聽(tīng)?!傲弧钡奈璧?,是這樣多情?!傲弧钡墓适?,是這樣引人?!傲弧钡募瘯?huì),是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。
乙:你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
清晨,我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。
初升朝陽(yáng)的晨暉照徹?zé)o數(shù)透明的心空。
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗。
也贏得了一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念深深植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中。
民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云。
在萬(wàn)里晴空中巡行。
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
熱鬧的操場(chǎng)上我們放飛著童年的心情。
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)。
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星。
六一我們的節(jié)日。
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情。
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起。
我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng)告別歧視告別一切罪惡的猙獰。
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明。
我們放飛一群白鴿。
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來(lái)時(shí)空。
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲:在過(guò)十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開(kāi)母校,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)!
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
乙:揮灑手中的畫(huà)筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天。
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信--明天更美好!!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽(tīng)!
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齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。今天有我們四(2)班為大家播音。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:六月里歌聲嘹亮。
乙:六月里播撒希望。
甲:下星期就是六一兒童節(jié)了,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此之計(jì)也讓我們祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹(shù)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;。
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;。
甲:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
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甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊(duì)為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì)廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。
乙:首先讓我們一起踏上”社會(huì)廣角鏡“。
甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來(lái)“。
乙:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當(dāng)”六一“國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這”六一“節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
乙:新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
甲:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
乙:聽(tīng)到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合:伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:唉,,你知道六月里除了六一兒童節(jié),還有哪些節(jié)日?
乙:這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國(guó)愛(ài)眼日、六月十一日是中國(guó)人口日、六月十四日是世界獻(xiàn)血日、六月第三個(gè)星期日是父親節(jié)、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日、六月二十五日是全國(guó)土地日、六月二十六日是國(guó)際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節(jié).
合:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,seeyou!
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