在總結(jié)中，我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人，讓大家共同進(jìn)步。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通，將過去的經(jīng)驗(yàn)與未來的發(fā)展結(jié)合起來。"這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對我們撰寫自己的總結(jié)會有一定的啟發(fā)。
名師會上的講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先感謝大家邀請我參加這次同學(xué)會。
時間似流水，彈指之間已分別好幾年了。時間過得真快，說起時間，我便想起了孔子的幾句話，他說時間步伐有三種：未來姍姍而來遲；現(xiàn)在像箭一般飛逝；過去永遠(yuǎn)靜立不動。這三句話正好概括了我們一生時間：過去——現(xiàn)在——未來。
是啊，過去永遠(yuǎn)靜立不動，不知同學(xué)們可否記得，初中生活將會給你留下什么痕跡，那時你們正值青春期，你們無形之間會多了一份好奇心，多了一份羞澀心，在課桌上也多了一條楚河漢界，同桌之間不能越界，否則會吵架。想一想幼稚的有趣的事很多，但“過去”已經(jīng)一去不復(fù)返了，有什么后悔的事或留戀的事都無濟(jì)于事，也只能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利于現(xiàn)在的行動。
“現(xiàn)在像箭一般飛逝”,成了過去。過去十幾年的時間里為了養(yǎng)家糊口，為了事業(yè)，你們都忙忙碌碌地工作著，來來往往于人群之中，這里面也許充滿了許多坎坷，失敗與挫折，但同樣有成功，有喜悅與勝利。現(xiàn)在同學(xué)們都憑自己的智慧和才華，信念與意志，經(jīng)過不懈努力，成就了自己。而我憑自己的三寸不爛之舌向?qū)W生講授知識，用自己的手筆豐富了學(xué)生們的精神世界。有一句話說得好：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖先都不算是好漢。但你們真的都是好漢，你們不是富二代，也不是官二代，都是靠自己的實(shí)力拼搏出來的，真的很了不起。
“未來”是我們所期盼的，所以往往顯得姍姍來遲，對此急躁是無用的，應(yīng)當(dāng)深謀遠(yuǎn)慮，安排未來。未來是未知的，所以現(xiàn)在很重要，重要的是有一個健康的身體，俗話說的好，“身體是革命的本錢”。只要有一個健康的身體，才能再創(chuàng)造出源源不斷的財富；只要有一個健康的身體，才能享受天倫之樂。人到中年欲望很多，但萬事都得小心。小心能駛?cè)f年船，欲望像水，水能載舟，亦能覆舟。所以你們要做一個聰明而幸福的人，不要把飛逝的現(xiàn)在當(dāng)作友人，也不要把靜止的過去當(dāng)作仇人。
在茫茫人海之中，我們能相遇是一種緣分，并且成了師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系，這種緣分更加難得，我希望能讓這種緣分延續(xù)下去。
最后，祝大家身體健康，心情愉快，萬事如意！
名師會上的講話稿篇二
親愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家好！
五黃六月，微風(fēng)輕拂，浮云淡薄。在這個金色的季節(jié)，完美的時刻，xx班熱烈慶祝畢業(yè)xx周年同學(xué)聚會。我們身在各處工作的游子，闊別母校已三十余載了，朝思夢想有朝一日能歡聚一堂，這天三十年的思念和呼喚最后變成了現(xiàn)實(shí)，大家欣喜若狂，歸心似箭。
六月二十日，無論是遠(yuǎn)在天邊，還是近在蓉城工作的同學(xué)，一路風(fēng)雨兼程，大家相約齊聚xxx花園酒店。見到久別的同學(xué)們深情地相擁在一齊，無不喜極而泣。這天大家歡聚一堂，共同回憶在母校一齊度過的完美時光。三十年的記憶深深淺淺，三十年的記憶淺淺深深；憶當(dāng)年，我們踏進(jìn)校園時，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。這天的相聚大家仿佛又回到了天真活潑的學(xué)生時代，歡聲笑語蕩漾悅耳，同學(xué)相見，分外親切，雖然我們平時聯(lián)系不多，但同學(xué)之間的真摯友情和完美回憶，常常在夢中縈繞。一別三十年，這天才相聚，我們有萬語千言，但又不知從何說起，千載難逢的一聚，大家不說別后成就，只敘昔日友情，不分貴賤，更無官階。往事三十年，依稀在昨日，看到我的同學(xué)，一張張既熟悉又陌生的臉龐，不知是辛酸還是欣喜。我在尋找昔日的好友，但歲月無情，人是全非，只從有些滄桑的臉上找尋昔日容顏。當(dāng)年班上花季美少女，淺文歲月有痕，而當(dāng)年的英俊少年也霜染鬢發(fā)，亦難瞻前，竟暗發(fā)“歲月不饒人”的感慨。
三十年后的這天，我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我的價值的過程中，體味了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，然而才發(fā)覺，讓我們最難以忘懷、難已割舍的依舊是那份濃濃的鄉(xiāng)情、同學(xué)情。別情總是醉時濃，相聚的時光是如此的短暫，分別的時刻我們執(zhí)手難分，好在我們將每個快樂的瞬間都已定格在鏡頭里。我堅信，友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而褪色。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)深長而回味無窮。這次xx周年的同學(xué)聚會，必須會在我們今后的人生記憶里，抹上濃重而精彩的一筆。在這個如詩般的金色季節(jié)里，將帶給我們無盡的遐想，成為我們一生中最完美的回憶！
名師會上的講話稿篇三
各位運(yùn)籌帷幄的將軍，各位整裝待發(fā)的勇士們：
大家好！
當(dāng)一千多個日日夜夜，從我們身邊溜走。當(dāng)老師的青絲，已染上根根白發(fā)。當(dāng)我們從懵懂少年，變成了今天的熱血兒郎：在這里，你們長了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了人格，同時你們也見證了縣三高教師用品質(zhì)承載的重任，用卓越鑄造的歷史。見證了他們學(xué)高為師，身正為范，執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨！
從你們身上，我們再次見證了優(yōu)秀是一種習(xí)慣。從入學(xué)到畢業(yè)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣在你們身上一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成。
相逢都是緣，離合總關(guān)情。
在即將分別的今天，我們總能想起課堂上你們?yōu)橐粋€問題而爭得面紅耳赤。
在即將分別的今天，我們總能記起操場上你們叱咤山河的虎虎雄風(fēng)。
在即將分別的今天，我們依然還能記得你們的可愛，你們的淘氣，你讓我們傷神、傷心甚至無奈的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜。
一切都會過去，只有時間是一種永恒：她會讓我們銘記住昨天的美麗與憂傷，見證今天的壯行和明日的輝煌！
同學(xué)們，我們要善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。須知，高考小考場，人生大舞臺?？荚嚐o時不在，無處不在。在臨行前，還要記住老師的諄諄教誨：人生不是競技，不要把撞線當(dāng)成最大的榮光，追求更好遠(yuǎn)勝于追求最好！還要記住老師在臨行時的切切叮嚀：沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸。沒有大海壯闊可以有小溪的優(yōu)雅。沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
同學(xué)們，在為大家壯行的今天，我要說：軍號已吹響，鋼槍已擦亮，行裝已背好，我們要出發(fā)！”
我們堅信：等待我們的，除了凱旋，還是凱旋！我行，我行，我一定行。
名師會上的講話稿篇四
尊敬的各位嘉賓，女士們，先生們：
大家好!
難以忘懷的__年已經(jīng)過去，充滿希望的__年已經(jīng)到來了。今天，我們在這富麗堂皇、金碧輝煌的大酒店歡聚一堂，辭舊迎新，舉行__年新春酒會，總結(jié)過去的工作，共話美好的未來!在此，我對大家的到來表示熱烈的歡迎!
__在各界朋友的大力支持下，在全體家人的共同努力下，我們公司取得了可喜的成績，為今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。借此機(jī)會，首先，我代表公司董事會衷心的感謝各位嘉賓、各位同仁多年來對公司的支持和幫助!
其次，感謝我們公司的全體家人們，是大家的努力工作和敬業(yè)精神使公司取得了今天的成績。
回顧過去的一年，公司已經(jīng)培育出了一個具有良好競爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊;展望新的一年，公司將繼續(xù)遵循“企業(yè)管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，完善機(jī)制循序漸進(jìn)”的方針，在今后的工作中，我們的目的只有一個：全面提升公司的核心競爭力。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。我相信在新的一年里，我們的公司一定會創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績!
在新的一年里，我祝大家幸福安康，家庭和睦!新年快樂!
名師會上的講話稿篇五
喀什大學(xué)黨委書記、副校長 趙鋼
（2016年4月27日）
老師們、同志們：
為深入貫徹落實(shí)張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的重要講話精神，進(jìn)一步強(qiáng)化教師政治素養(yǎng)、樹立職業(yè)形象、端正道德品行、提高專業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升，自治區(qū)教育廳決定從今年4月份到年底，在全區(qū)各級各類學(xué)校中開展以“講政治、塑形象、修師德、創(chuàng)業(yè)績”為主題的爭做具有新疆特色“四好老師”教育實(shí)踐活動。4月20日，自治區(qū)教育廳召開了全區(qū)教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動動員大會，自治區(qū)教育工委書記、教育廳黨組書記梁超同志作動員講話，拉開了教育實(shí)踐活動的序幕。為扎實(shí)開展好我校教育實(shí)踐活動，我講三點(diǎn)意見：
的好老師、做立德樹人的好老師、做專業(yè)過硬的好老師，并將其作為加強(qiáng)自治區(qū)三支隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，在全校掀起了爭做具有新疆特色“四好老師”的熱潮，爭做具有新疆特色“四好老師”成為了我校廣大教師的追求。這次開展?fàn)幾鲂陆厣八暮美蠋煛苯逃龑?shí)踐活動，既是時代的要求，也是每一位教師的責(zé)任。通過深入開展教育實(shí)踐活動，使廣大教職員工進(jìn)一步履行好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，特別是使廣大教師牢記教師是知識的化身、是智慧的化身、是力量的化身的“三重”身份，強(qiáng)化新疆特色“四好老師”理念，探索和建立爭做新疆特色“四好老師”的長效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，使“四好老師”的職業(yè)風(fēng)尚引領(lǐng)教師隊伍，為新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)履職盡責(zé)。
生人生道路的引路人。既要教書更要育人，既向?qū)W生傳授知識，又要教育學(xué)生如何做人，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。國運(yùn)興衰，系于教育；教育之本，在于教師。爭做具有新疆特色“四好老師”，就是要求各族教師要做有歷史責(zé)任感的好老師，要有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界，要有與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要有與教師“三重身份”相適應(yīng)的意識和覺悟；要做為人師表的好老師，做政治堅強(qiáng)的表率，做踐行“五個認(rèn)同”的模范，自覺維護(hù)國家最高利益，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定，做師德高尚的楷模；要做立德樹人的好老師，教育學(xué)生牢固樹立“五個認(rèn)同”和中華民族共同體意識，堅決抵制“雙泛“思想，做好”去極端化“工作，大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)現(xiàn)代新疆人，將真情傾注到神圣的教育事業(yè)之中，成為社會正能量的倡導(dǎo)者和傳播者；要做專業(yè)過硬的好老師，努力提高自身教育教學(xué)質(zhì)量工作水平。
落實(shí)，全校各族師生要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，以民族團(tuán)結(jié)從我做起，向我看齊的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，影響學(xué)生，帶動家庭，輻射社會，推動全社會形成人人珍惜民族團(tuán)結(jié)，人人維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
期，解放思想、更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取關(guān)系到學(xué)校和每個人的前途命運(yùn)。通過這次教育實(shí)踐活動，全校教職員工要進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委關(guān)于新疆工作一系列重大決策部署上來，統(tǒng)一到校黨委關(guān)于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、維護(hù)校園和社會穩(wěn)定的各項部署上來，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，切實(shí)承擔(dān)育人責(zé)任，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和實(shí)踐者，真正樹立起社會穩(wěn)定和長治久安的思想意識；要切實(shí)增強(qiáng)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任意識，用自身人格魅力、學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，用自己的一言一行發(fā)揮教育引領(lǐng)和示范帶頭作用；要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，把自己的主要精力投入到教育教學(xué)和管理服務(wù)的全過程，將溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，自覺踐行高尚師德,引領(lǐng)社會文明的新風(fēng)尚；要樹立危機(jī)意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識，善于學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)教育理念，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段，優(yōu)化教育教學(xué)過程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
這次教育實(shí)踐活動分為學(xué)習(xí)動員、對標(biāo)定位、主題實(shí)踐、完善提高四個階段，各階段環(huán)環(huán)相扣，緊密聯(lián)系，相互結(jié)合，主要目的就是通過一定的形式，一定的內(nèi)容，一定的措施和一定的過程，使教職工思想得到一次全面而深刻的升華，爭當(dāng)具有新疆特色的“四好老師”。
要高度重視學(xué)習(xí)動員階段，做好全面的安排部署，廣大
抓核心、求突破
——開學(xué)教師會上的講話（祝吉代）
（2010—2011學(xué)年下期）
老師們：
大家新年好！經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2010---2011學(xué)年下期年。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！
在這里，首先要對寒假中為學(xué)校發(fā)展辛勤工作的老師們同志們，表示衷心的感謝！對新年剛過就投入教育教學(xué)工作的高三年級的老師們表示衷心的感謝！對新年剛過就投入到學(xué)校“五十百千示范”工程的同志們、老師們表示衷心感謝！尤其是高三年級的老師和同學(xué)們顧大局，服從學(xué)校工作安排，停下補(bǔ)課，將整個校園徹底整治得干干凈凈表示衷心感謝！
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級主管部門的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
指導(dǎo)思想：
2011年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。
“求突破”即隊伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。
“打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：
要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化；要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個性化的教育智慧?！昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿?，競爭帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決困難服務(wù)。
（1）教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動中經(jīng)常滲透思想道德的教育。
（2）學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，注意普及與提高相結(jié)合，在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng)，使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。（3）學(xué)生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中，要把學(xué)習(xí)方法的獲得，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 “培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位，教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比獲得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識與能力，一般與個別的關(guān)系，對不同的學(xué)生施以針對性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：做明白的人（對教育教學(xué)目標(biāo)、對學(xué)生狀況、對工作要求等必須明白）；做明白的事（ 對教育教學(xué)大綱、工作措施、工作狀態(tài)等必須明白）；結(jié)明白的果（用實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)質(zhì)量說話，講成績、講效果、講質(zhì)量、以德和才樹立自己的形象）
。
保落實(shí)德育陣地和德育時間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷改進(jìn)德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學(xué)科。要提高德育的針對性，針對班級實(shí)際抓重點(diǎn)，抓破弱，求實(shí)效；針對學(xué)生實(shí)際，重視個別教育，抓均衡，抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究，努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動，開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，要重視德育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。
在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)常互動中提高自我；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān)；進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
。
上學(xué)期，我們各年級取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不放過一個學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。
全面落實(shí)各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點(diǎn)教育，使教育與教學(xué)融為一體。
。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享；加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
2011年學(xué)校各類招生工作要早策劃、早安排。在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上，質(zhì)量要有新提高。在堅決執(zhí)行上級招生政策（比如繼續(xù)采取行政行為）的前提下，吃透精神、用夠政策。
宏志生招生要突破現(xiàn)有規(guī)模、提高現(xiàn)有質(zhì)量（向500大關(guān)邁進(jìn)，高出省市校錄取分?jǐn)?shù)線50分的學(xué)生向100大關(guān)邁進(jìn)）
留守兒童助讀班在保證質(zhì)量的前提下適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模
補(bǔ)習(xí)班招生在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步注重質(zhì)量
無論是高中擇校生還是初中捐資助學(xué)收費(fèi)總量要有新增長。
老師們，本學(xué)期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。
學(xué)校一定兌現(xiàn)2011年要重點(diǎn)辦好十件實(shí)事：一是完善評價機(jī)制，科學(xué)評估教師工作；二是繼續(xù)排憂解難，每天為上班教師提供一頓免費(fèi)工作餐；三是配齊教育教學(xué)資源，為教師順利實(shí)施教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；四是加大教育交流力度，組織部分教師外出學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；五是完善質(zhì)量獎勵方案，充分調(diào)動高考、中考和非畢業(yè)年級及行政管理等各類人員的工作熱情；六是完善校園建設(shè)，確保校本部和分校建設(shè)全面完成；七是提升服務(wù)質(zhì)量，改造、改善學(xué)生生活條件；八是完善四中網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)加大宣傳四中的力度；九是堅持開源節(jié)流，出臺節(jié)水節(jié)電等方案；十是豐富校園文化，開展十大感動人物評選活動。
（一）、開學(xué)報名工作:
2月18日下午2：30～5：30七、八年級、九年級學(xué)生報到注冊繳費(fèi)（七年級在分校，八年級、九年級在本部）。
高2011級學(xué)生報到注冊于補(bǔ)課期間完成。
(二)、“五十百千工程”迎檢工作（整治、鞏固、提高）
(三)、開學(xué)工作檢查（環(huán)境、師生返校情況、安全工作、師生精神面貌等）
(四)、安全工作
(五)、開學(xué)典禮
2、分校。會場在操場。時間：2011年2月20日上午10：00
2014新學(xué)期開學(xué)教師大會上的講話
大家好：
今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達(dá)、貫徹、落實(shí)在校部召開的學(xué)期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面：關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo)，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”
總之，在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來！
第二方面：2014年學(xué)校工作的總體思路和要求。
在上級的引領(lǐng)下，通過大家的`不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設(shè)施建設(shè)，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。
這就需要我們倍加珍惜。
當(dāng)然，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題；2、新時期德育工作實(shí)效性不高的問題；3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題；4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題；5、一些教師對工作主動進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題；6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題；7、畏難情緒比較重，工作推進(jìn)特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學(xué)校的口碑，而且將會給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
2014年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當(dāng)然是好事，但無疑工作量就會加大。 另外，高莊歸前衛(wèi)路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無論各類檢查、迎檢，首當(dāng)其沖就是大西良小學(xué)，這是無法避免的事實(shí)。所以我校將來任重道遠(yuǎn)，但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇，參加各類比賽的機(jī)會大大增加。
發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面：新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、德育來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績。
希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調(diào)研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全
體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學(xué)成績也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調(diào)整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個學(xué)校，不進(jìn)則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”
來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學(xué)期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點(diǎn)文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，體會享受工作的樂趣，體驗(yàn)生命的過程，體驗(yàn)中享受生命的價值。
會生活，多一點(diǎn)“親情”意識，多一點(diǎn)“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進(jìn)步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應(yīng)該學(xué)會感恩學(xué)會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
以上“五會”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧，與大家共勉。
名師會上的講話稿篇六
日的問候!向所有關(guān)心支持武術(shù)事業(yè)發(fā)展的各界人士致以崇高的敬意!
近年來，區(qū)委宣傳部以宣傳貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于挖掘、傳承民間傳統(tǒng)文化，在社會各界的大力支持下，先后恢復(fù)或成立了武術(shù)、攝影、詩詞釣魚等協(xié)會，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做了許多有意義的基礎(chǔ)性工作。蕉城區(qū)武術(shù)協(xié)會成立一年來，緊緊圍繞黨的路線、方針、政策，建章立制、夯實(shí)基礎(chǔ)、和諧辦會、求真務(wù)實(shí)，積極開展各項工作，成效顯著。成功舉辦了“武影杯元宵晚會”、“首屆武林杯比賽”、“重陽節(jié)登山”等重大活動，把民俗文化、民間傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代文化體育有機(jī)的結(jié)合起來，并有計劃、有組織的融入“建設(shè)平安××”和“構(gòu)建和諧社會”之中，對進(jìn)一步豐富和傳承特色民俗文化，推進(jìn)全民健身運(yùn)動開展，展現(xiàn)××?xí)r代風(fēng)貌及精神文明建設(shè)成果等具有重大意義。
最后，祝××區(qū)武術(shù)協(xié)會在新的一年里取得更好的成績，祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，萬事如意!
名師會上的講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一段時光，如果能讓多數(shù)人渴望重溫，一定有它特殊的價值和意義，一定有它獨(dú)特的芳香和魅力。
籌備組的全體同學(xué)，認(rèn)真組織、精心策劃了畢業(yè)30年后的聚會，今天，我們在這里歡聚一堂。
我也有一種渴望，再看看大家，在每一個同學(xué)身上，尋找當(dāng)年的影子，了我30年的思念。
我眼中的你們，一如以往熟悉親切、熱情可愛，但同時，我也看到了很多變化。這種種變化告訴我：30年前，我是你們的數(shù)學(xué)老師；30年后的今天，我只能是你們的學(xué)生。
在漫長的中國歷史長河中，你們畢業(yè)后的30年，可以用排山倒海形容社會的變革，可以用雷霆萬鈞形容某種力量，在如此威猛的社會發(fā)展大潮中，必然泥沙俱下，必然沖擊一切陳舊的思想……在立業(yè)成家的路上，你們不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，經(jīng)歷了很多坎坷艱辛，還要抵制各種不良的誘惑，甚至需要在不公正的夾縫中謀求生存和發(fā)展，我相信，每一個同學(xué)的人生閱歷，都是一部精彩的小說，我特別想聽聽你們的故事！
今天的你們，是家庭的主心骨，事業(yè)的頂梁柱，社會的精英，所以說，每一個同學(xué)都可以是我的老師。
我是一個平凡的教師，也是一個平凡的母親。但一屆又一屆的學(xué)生，無論是在校的優(yōu)秀，還是畢業(yè)后的健康成長，無論是取得的輝煌業(yè)績還是高尚人品的光華，無論是人生的精彩還是家庭的幸福……這一切，都會自然而然地折射到我們教師的身上，成為教師生涯中五彩繽紛的光環(huán)，為我們平凡的人生，注入了很多的不平凡。
所以我常常有這樣的感慨：桃李芳芳，是教師生命中的另一種陽光；桃李滿天下，是人們給予教育工作者最高的褒獎。
同學(xué)聚會，大家共同的心愿，它可以給我們又一種很親切很值得信賴的歸屬感——我是啟秀中學(xué)86屆的高中畢業(yè)生。在這樣一個屬性中，珍藏著青少年時代最純潔、最真摯的友情。在今后漫長的日子里，這種友情，有可能給予你巨大的支持或幫助，或者只是樸素的惦記與問候，那都是生命里溫暖的陽光。在這個群體中，或許有你最好的傾訴對象、知音伙伴，或許你的孩子是他或他配偶的學(xué)生，或者你們以后成了親家……一百個或許，都是有可能的，同窗三年，是難得的緣分??！
同學(xué)聚會，似乎總有一個敏感的話題，歸結(jié)為兩個字：成功。
不是每一個人都能成為某個領(lǐng)域的專家或杰出人士，但在任何一個平凡的崗位上，每一個人都可以有最出色的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，你就是成功的。
不是每一個人都能掙到上億的金錢，雖然在王健林先生眼里，那只是一個小小的目標(biāo)。但在保證基本生活需要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上，每一個人都可以將生活安排得有聲有色、其樂融融，精神生活的質(zhì)量，決定了你的成功。
不是每一個人都能獲得地位，當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)。但每一個人都可以在普通勞動者的崗位上掌握別人無可取代的技藝，做出別人難以超越的成績，這就是成功。
不是每一個人都能擁有指揮權(quán)去掌控權(quán)力。但是，每一個人都可以有正義感，都可以散發(fā)正能量，你在周圍人的心目中一樣有威望，這就是成功。
健康固然是一筆財富，但誰都不能保證自己不生病。如果，具備了戰(zhàn)勝疾病的意志和毅力，如果我們修煉了面對不幸的從容和淡定以及樂觀的精神，那是一筆更大的精神財富，當(dāng)然也是一種成功。
社會上存在很多浮躁的現(xiàn)象，亦有很多喧囂的人群。但我相信，在文明發(fā)展的進(jìn)程中，誠信與深刻一定會閃閃發(fā)光。
我不否認(rèn)，贏得金錢、地位和權(quán)力，是某種意義上的成功，因?yàn)槊麍龅牟┺男枰芰?，需要綜合素質(zhì)，甚至需要顏值。
但是，這些世俗社會很看重的東西，其實(shí)都是浮云，最終都帶不走。只有快樂，只有對人生的感悟?qū)儆趦?nèi)心，屬于靈魂，可以生生不息。祝大家健康快樂。
感謝有你，共筑未來。
名師會上的講話稿篇八
尊敬的各位來賓，大家好！
而長起的皺紋使她憔悴。她卻渾然不知。因?yàn)樗⒉恢匾曔@些虛偽的外表。她重視的是孩子的健康，孩子的學(xué)習(xí)，孩子的未來和自身那純潔的品質(zhì)。爺爺去世的悲痛壓不倒她，生活的負(fù)擔(dān)壓不跨她。因?yàn)樗呛⒆拥呐枷?，孩子的未來，孩子的榜樣?/p>
轉(zhuǎn)眼74年過去了，奶奶從年輕的姑娘變成了年過花甲的老人，在年輕時奶奶從沒過過生日，現(xiàn)在在這年過花甲的時光里度過快樂的每一天。
在此，我熱烈歡迎大家的到來，因?yàn)橹挥写蠹也拍茏尳裉旄鼰狒[，讓奶奶更開心。
2015年11月16日
各位親朋好友：
金秋送爽，迎來了我女兒金榜題名的日子，在喜悅的日子里大家接受我誠摯的邀請，拋開手中繁忙的事情，前來祝賀我女兒考上南京藝術(shù)學(xué)院，今天的宴會因你們的光臨而蓬蓽生輝，這讓我及家人因你們的如約而至激動不已，在此，我對在座的各位親朋好友表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝！感謝你們多年來對我及家人的關(guān)心幫助和支持！
同時，我要祝賀我的女兒，我想對她說考上大學(xué)只是萬里長征的第一步，人生的路還很漫長，希望她能百尺竿頭更進(jìn)一步，最后我代表我的家人，祝愿所有的親朋好友合家歡樂！幸福安康！事業(yè)進(jìn)步！萬事順達(dá)！謝謝！
尊敬的各位來賓、親愛的各位朋友：
今天，我作為xx的同事，非常榮幸地為他滿月的寶寶xx獻(xiàn)上我們共同的祝福。
歷經(jīng)數(shù)載，作為父母愛情的結(jié)晶，小寶寶于x年x月x日瓜熟蒂落，承載著歡樂，寄托著夢想，詮釋著“你是我的惟一”的承諾，肩負(fù)著構(gòu)建“和-諧家庭”的重托。讓我們一起祝福小寶寶：健健康康成長，快快樂樂生活，享受陽光雨露，書寫燦爛人生！
在這里，我還要提醒年輕的父親母親xx先生和xx女士，要精心呵護(hù)愛情的結(jié)晶，把他打造成你們愛情的品牌專業(yè)。十年樹木，百年樹人，要記住撫養(yǎng)是一種家庭責(zé)任，更是一種社會責(zé)任。要通過撫養(yǎng)孩子，更懂得孝敬父母。如果說廣告詞是：有愛有家有歐派，那我祝賀你們有愛有家有惟和！
最后，我祝賀x女士x先生做一對快樂的奶奶爺爺，工作上多幫幫小倆口，生活上多帶帶小孫子。
祝你們整個大家庭：惟有長江天際流，和和美美永追求！
朋友們，干杯！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位親友們：
大家晚上好！
首先，讓允許我代表全家，向百忙中抽空光臨的今天宴會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
作為一名父親，女兒能考出優(yōu)異的成績，我感到很驕傲，女兒能進(jìn)入清華大學(xué)我更是感到很激動，我為她而自豪、為她而高興。孩子能考上中國最高等學(xué)府清華大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望，這不僅僅是我們一家的光榮，也是我們xx氏家族的榮耀與自豪。所以我今天宴請各位，請各位來分享我們?nèi)业男腋Ｅc快樂。希望大家能開懷暢飲，共同度過美好的一天。
女兒能夠取得好成績，xx科狀元的驕人成績，是和教育她的所有小學(xué)老師、中學(xué)老師和班主任老師諄諄的教誨分不開的，還與在座親友的鼎力相助分不開的.，所以在此，我還要鄭重地再次說聲謝謝你們的培養(yǎng)教育，謝謝你們的栽培。
xx，流水前波讓后波。女兒的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途步入社會所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)業(yè)有成，一路高歌。
最后讓我再次向多年來關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝，并祝福你們家庭幸福、萬事如意，心想事成。
同時也感謝為慶典而忙碌的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及大酒店總經(jīng)理和全體員工。
謝謝你們。
尊敬的各位親朋好友!
大家好!
首先感謝在座的各位尊敬的親朋好友，感謝你們出席我家小寶貝的百日宴，也感謝你們?yōu)槲壹倚氊愃鶐淼淖８！?/p>
我家兒子梁金林出生于2015年1月25日，他讓我們經(jīng)歷了一次奇妙而又美好的旅程并給我們帶來了前所未有的滿足和幸福。感謝上天送給我們這一份美好的禮物。
我們祝愿寶寶健康快樂、茁壯成長，希望他在金色陽光照耀下，成就一片棟梁之森林。
這些年來，我們始終得到了各位親朋好友的熱情關(guān)懷和無私的幫助，身在北京，親若比鄰。
由此我也想起孟子的一句話：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。(尊敬自己的父母長輩，從而推廣到尊敬所有人的父母長輩;愛護(hù)自己的孩子，從而推廣到愛護(hù)所有人的孩子. )借此機(jī)會，我同時祝愿在座的各位身體健康、萬事順意。
我會讓我的兒子知道：人自有生命的那一刻起，就沉浸在恩情的海洋里。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一個懂得感恩并知恩圖報的人，才會成為天底下最幸福的人，感恩所有你生命旅途中伴你同行的人，所有給予你錘煉與支持的人，所有幫助你成長與完善的人。
在此，懷著一顆感恩的心，我謹(jǐn)代表全家向每一位親朋好友致以深深的謝意!感謝有你，伴我同行!(鞠躬)
請大家與我一起舉杯，共同為金林祝福!也為彼此祝福!祝福平安、健康、快樂、吉祥、如意，永遠(yuǎn)相伴相隨!
干杯!
名師會上的講話稿篇九
尊敬的董事長、各位同仁：
大家好！
天時人事日相催，快馬加鞭又一年。值此新年之際，我們歡聚一堂，共同慶祝我們走過了又一個輝煌的年頭，迎接下一個嶄新局面的開始。借此機(jī)會，首先，我謹(jǐn)代表事業(yè)部向尊敬的董事長和各位同仁致以誠摯地祝福，祝愿我們xxxx集團(tuán)在新的一年里更上一層樓，祝愿大家工作順利，家庭幸福，萬事如意！
下面，根據(jù)會議的安排，我代表xxxx城市投資股份有限公司，向大會匯報過去一年的工作情況以及新一年的工作打算。
一、20xx年工作回顧
20xx年，我部在董事長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，事業(yè)部認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)總部的工作部署和要求，公司上下同心同德，凝心聚力，緊緊咬住年度各項目標(biāo)任務(wù)，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，取得了喜人的成績，至20xx年年末，事業(yè)部共銷售商品房11.83萬方，實(shí)現(xiàn)銷售回款6.29億元，整體全面超額完成集團(tuán)下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)，其中，xx項目公司實(shí)現(xiàn)銷售總回款3.18億元，完成考核回款金額為2.29億元；xx項目公司完成銷售總回款3.11億元，完成考核回款金額為2.82億元，兩項目公司總計實(shí)現(xiàn)銷售回款6.29億元，完成集團(tuán)考核回款5.11億元，全面出色的完成了集團(tuán)下達(dá)全xx事業(yè)部的年度考核5億元的回款任務(wù)，完成率達(dá)102%。回顧20xx年的工作，歸納一下，我們主要做了如下幾方面工作：
（一）進(jìn)一步健全公司治理結(jié)構(gòu)，搭建科學(xué)的組織架構(gòu)。20xx年初，根據(jù)公司的特點(diǎn)和發(fā)展需要，我們事業(yè)部對內(nèi)外設(shè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面的'改革，增設(shè)了投審部和成本部，十月份又成立了xxxx辦事業(yè)處，通過機(jī)構(gòu)的增設(shè)和變更，使事業(yè)部機(jī)構(gòu)設(shè)計更趨合理、相關(guān)工作更加順暢，責(zé)任更加明確。同時，對各部門、員工各崗位的工作職責(zé)進(jìn)行了劃分和明確，基本達(dá)到事事有人做，人人有事做的效果。
（二）完善各項管理制度，全面提升管理水平。20xx年我們出臺了財務(wù)管理制度、資金授權(quán)審批制度、物資管理制度、合同會辦制度、印章管理制度、制定了招投標(biāo)管理辦法、物資采購管理辦法、車輛管理實(shí)施辦法、合同會辦流程、資金付款會辦流程等等，通過一系列制度辦法的制定和實(shí)施，我部內(nèi)控管理水平有了明顯提升。
（三）初步建立績效考核機(jī)制，有效激發(fā)全員工作熱情。20xx年，我部根據(jù)總部的部署和要求，出臺《20xx年****集團(tuán)**事業(yè)部績效考核辦法》，考核辦法中突出了績效考核以銷售回款為主線，其他所有工作都是圍繞銷售回款工作開展。同時，加強(qiáng)安全、質(zhì)量和團(tuán)隊建設(shè)等?？己宿k法體現(xiàn)了只憑數(shù)據(jù)說話的硬道理，做到考核既便于操作，又有依有據(jù)。通過一年的實(shí)踐，全體員對考核辦法普遍認(rèn)同，有效激發(fā)工作熱情。
（四）建立銷售管理體系，全面完成回款任務(wù)。落實(shí)專人分管銷售，建立銷售管理體系，條線內(nèi)人員進(jìn)一步明確了銷售職責(zé)和責(zé)任，創(chuàng)新設(shè)立了房地產(chǎn)銷售工作五級預(yù)警體系；加大了與金融部門的對接力度，協(xié)調(diào)按揭手續(xù)，爭取按揭資源；主動積極配合和督促銷售公司開展各項營銷活動，及時召開銷售工作督導(dǎo)會議，保證了全年銷售回款任務(wù)順利完成。
（五）規(guī)范資金管理使用，保證項目正常運(yùn)行。房地產(chǎn)行業(yè)是資金相對集中的行業(yè)，也是最容易受資金影響的行業(yè)，因此，我們的考核指標(biāo)定位為房款的銷售實(shí)際回籠數(shù)。對于資金的運(yùn)作，我部領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，充分利用自身的資源優(yōu)勢，全力以赴爭取資金來源，同時嚴(yán)控資金的使用，在公司內(nèi)部形成了一套嚴(yán)格的用款審查、審批流程，保證了資金的使用安全、節(jié)約、高效。
（六）嚴(yán)格成本合約規(guī)劃制度，有效控制成本。推動合約規(guī)劃、管理及成本控制向科學(xué)化、系統(tǒng)化邁進(jìn)。20xx年，在計劃和成本管理上，我們建立了成本合約規(guī)劃制度，明確專人負(fù)責(zé)審批和監(jiān)管各項目合約規(guī)劃，著重建立了成本控制體系，對總承包、專業(yè)分包、招投標(biāo)及材料采購的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)格的管理，加強(qiáng)對合同的管理和工程預(yù)、決算的管理和審核，并取得了階段性成果。
（七）erp項目管理軟件正式啟動，信息化管理取得新的成效。erp項目管理軟件是xxxx運(yùn)營能力提升的重要工具，同時也是公司信息化建設(shè)的里程碑。公司自去年11月份攜手這xxxx拓展軟件有限公司上線銷售管理系統(tǒng)以來，今年10月又啟動了計劃、成本管理系統(tǒng)的實(shí)施工作。目前，erp項目實(shí)施工作已經(jīng)到了藍(lán)圖規(guī)劃階段。
（八）大力倡導(dǎo)安全文明施工，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量和進(jìn)度雙豐收。13年以來，我部各項目公司能夠高度重視工程質(zhì)量、工程進(jìn)度和施工安全，注重對此項工作的管理，事業(yè)部各級相關(guān)的管理人員也經(jīng)常深入工地，實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)督與指導(dǎo)，對不規(guī)范的行為和不格的產(chǎn)品責(zé)令相關(guān)施工隊伍立即整改，事業(yè)部每月定期不定期的開展工程質(zhì)量、工程進(jìn)度和文明、安全施工大檢查，有時還抽調(diào)相關(guān)專業(yè)人員集中開展互查，通過互查，既達(dá)到相互檢查、相互監(jiān)督的目的，又達(dá)到了相互學(xué)習(xí)相互提高的目的。一年來，盡管我們繼續(xù)采用工程雙包模式，但我們對工程質(zhì)量、進(jìn)度和安全等工作從未放松，嚴(yán)格按照相關(guān)要求開展工作，從而實(shí)現(xiàn)了全年安全零事故的目標(biāo)。
（九）人力資源管理得到加強(qiáng)，員工崗位技能得以提升。20xx年，我部逐步規(guī)范了用工制度，完善了用工手續(xù)，減少用工不規(guī)范的風(fēng)險；完成了對全事業(yè)部80名多員工業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)培訓(xùn)。20xx年，我們初步建立了事業(yè)部的培訓(xùn)機(jī)制，建立了周六下午固定學(xué)習(xí)日制度，事業(yè)部和各項目公司每周六組織全體員工看培訓(xùn)視頻和課件，形成較好的學(xué)習(xí)氛圍。通過和xxx地產(chǎn)大講臺、xx人才金港、xx人才網(wǎng)等機(jī)構(gòu)合作，組織事業(yè)部員工進(jìn)行了一系列外部培訓(xùn)，通過內(nèi)培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式，對事業(yè)部各塊專業(yè)人員進(jìn)行專業(yè)水平的提升。20xx年全年。我部共安排綜合管理和專業(yè)技術(shù)等方面外派培訓(xùn)100余人次，組織設(shè)計、銷售及辦公技能等3場合作培訓(xùn)，組織事業(yè)部團(tuán)隊?wèi)敉馔卣?次。同時，開展法務(wù)培訓(xùn)，邀請法律顧問開展《建設(shè)工程施工承包合同法律實(shí)務(wù)》、《印章管理制度》等法律講座，有效充實(shí)相關(guān)人員的法律實(shí)務(wù)、管理制度基礎(chǔ)知識。在公司管理制度的'制定中，引進(jìn)法律顧問的月度法務(wù)巡查機(jī)制，對關(guān)鍵合同及會辦合同加大外審力度，有效化解合同訂立過程中的法律風(fēng)險。
（十）樓盤品質(zhì)逐步提升，品牌形象基本確立。xxxx是品牌，不僅酒店是品牌，我認(rèn)為更重要的是房地產(chǎn)開發(fā)品牌。因此，我們始終堅持把提升樓盤品質(zhì)管理作為重頭戲來抓，從選地開始，到規(guī)劃設(shè)計直到最后的房屋交付包括物業(yè)管理，我們堅持全程監(jiān)督，層層把關(guān)，確保各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。目前，我們的兩個項目所在地，無論是xx還是xx，“歐堡利亞”成為該地房地產(chǎn)市場第一品牌，并通過打造xxxx品牌文化，增加了賣點(diǎn)，提升了效益。
（十一）物業(yè)管理服務(wù)周到，業(yè)主滿意度上升。今年完成二級資質(zhì)申報工作，目前材料已報至xx審批，預(yù)計20xx年3月完成此項工作。20xx年全年完成營業(yè)收入303萬元，營業(yè)成本271為萬元，實(shí)現(xiàn)凈利潤：31.9萬元。目前公司已進(jìn)入了常態(tài)化運(yùn)作狀態(tài)，一年沒有發(fā)生一起失竊及安全事件。
20xx年的日歷已悄然翻過，一年來，我們用拼搏換來了喜悅，用汗水換來了豐收?；仡櫼荒甑臍v程，我們之所以能取得這樣的成績，主要?dú)w功于董事長的英明決策，歸功于全體員工的拼搏和奮斗，歸功于兄弟單位與政府有關(guān)部門的大力支持和幫助。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表xxxx城市投資股份有限公司，向董事長、向公司全體員工，向一直以來關(guān)心、支持、幫助過xxxx城市投資股份有限公司發(fā)展的兄弟單位、政府部門和各界人士表示衷心的感謝，謝謝大家！
名師會上的講話稿篇十
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！我是xxx家長。首先感謝孫老師給我這個機(jī)會，讓我能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。同時請允許我代表各位家長朋友，向教育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！說到教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好的地方。我僅就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
我們做家長的，每個人都希望自己的孩子優(yōu)秀，再優(yōu)秀。所以很多家長課后會花很多時間給孩子上輔導(dǎo)班，做大量的課外習(xí)題。這是提高成績的一種方法?？墒俏覀兒芏嗉议L卻忽略了一個問題，孩子的成長就像是一座金字塔，塔尖最后所能到達(dá)的高度，是取決于塔基的寬度的。那么孩子寬廣的根基是怎么鑄就的呢？我個人認(rèn)為是大量的課外閱讀。就初中生而言，其實(shí)沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的力量就是課外閱讀。課外閱讀會不顯山不露水地賦予孩子不同的能量。我們經(jīng)常會看到，凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好；凡缺少閱讀的孩子，學(xué)習(xí)能力都表現(xiàn)的平淡；哪怕是寫作業(yè)的速度，一般來說他們也比那些閱讀多的同學(xué)要慢一些。蘇聯(lián)的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力”。閱讀量大不僅僅是有利于提高語文成績，作文寫的好這么簡單，他對孩子的各科理解水平都是一個質(zhì)的提升。所以我認(rèn)為我們一直常說的孩子后勁足不足，其實(shí)就是這個孩子的閱讀量夠不夠大的問題。
在具體的做法上面，我是這樣做的。第一，讓孩子時刻有書讀。在我家，沙發(fā)，書桌；床頭甚至衛(wèi)生間里都常年擺有課外書或雜志。同時我會根據(jù)我女兒的閱讀速度，經(jīng)常更新。這樣做我是希望時刻保證孩子有書讀，同時能有效利用時間。孩子上了初中，課程多了，課外閱讀的時間大大縮減，那么一些邊角的零碎時間就成了利用的對象，只要堅持，積少成多，江流成海。
第二，就是書籍的選擇。我每周去圖書館借書，總會看到不少孩子或站或坐在圖書館里看書，我經(jīng)常會上前去看下他們在看的是什么書。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)90%以上，這些孩子入迷的看著的往往是一些校園小說、漫畫、或者是流行愛情小說之類的快餐文學(xué)。我的做法不一定正確，不過我確實(shí)不太贊成孩子浪費(fèi)過多的時間在這些“冰淇淋小說”上。我相信經(jīng)典的力量，能流傳百年的文學(xué)肯定有他的道理。所以在書籍的選擇上，我更多的會推薦我女兒看一些古今中外的名著和一些名家，包括龍應(yīng)臺、劉墉、路遙等人的書?！翱匆槐竞脮拖窈鸵粋€高尚的人在對話”，書籍的選擇也是一門學(xué)問。
最后，說到閱讀的效果上，我聽過很多的家長說過“我孩子也讀了很多的課外書，可是作文照樣寫不好，閱讀題扣很多分”。我想說，閱讀的作用其實(shí)是很漫長的，量變才會引起質(zhì)變。就如同一篇文章里說的：讀書正如熬粥一般，也需“好米、文火、持續(xù)”。只要做到讀經(jīng)典好書，耐心細(xì)讀，持之以恒地讀，讀書之“用”才會潛移默化，使人受益無窮。
“最是書香能致遠(yuǎn)”，我們做家長的如果想培養(yǎng)一個有見識、有主見，思想獨(dú)立的孩子，那么就稍稍放開對成績“一分”、“兩分”的糾結(jié)。至少在初中還相對輕松的階段給孩子一個書香的世界，這也是我們做家長的遠(yuǎn)見。
以上是我的一些粗淺體會，不足之處，敬請批評指正。
謝謝大家
名師會上的講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
各位早上好！
今日，很榮幸能夠站在這個舞臺，與各位分享我的快樂。20xx年對我來說，是值得回味和紀(jì)念的一年。告別了學(xué)校生活，告別了朝夕相伴的同學(xué)，融入到社會生活中，面對的是忙碌而又快節(jié)奏的工作。記得還沒有走出校園之前，我的老師就告訴我，社會生活遠(yuǎn)比學(xué)校生活要復(fù)雜得多，也多彩得多。做好學(xué)生與社會工作者角色之間的快速轉(zhuǎn)換，也成了我參加工作時的一道難關(guān)?？上驳氖?，在大學(xué)期間，我經(jīng)常到報社、網(wǎng)站、電視臺實(shí)習(xí)，掌握了一定的實(shí)踐技能，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一個新員工，我想以我個人的經(jīng)歷來談?wù)勛鳛樾聠T工該如何快速的進(jìn)入工作角色。
一、新員工如何快速進(jìn)入工作角色首先，作為一個新員工，給自己定位是很有必要的。我是7月份正式參加工作的，當(dāng)時我來中心的時候，農(nóng)佳捷在聊天時就跟我說，要做出成績來，就要給自己定一個目標(biāo)，目標(biāo)定好了，也就給自己明確了努力的方向。當(dāng)時，我就暗暗給自己定了個目標(biāo)，而且還給這個目標(biāo)起了個名字叫“一五計劃”，我平日里的工作就按照這個“一個計劃”而努力。其中，我的“一五計劃”里有一條，就是在五年內(nèi)讓自己成為某一工作領(lǐng)域的精英，我相信，在各位同事的幫助下，我的這個目標(biāo)是會實(shí)現(xiàn)的。
第二，是要學(xué)習(xí)。剛剛走出大學(xué)的新員工，在學(xué)校所學(xué)的只是理論的知識，缺乏的是實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。來中心工作，我一直都在觀察，我所說的觀察也就是在慢慢的向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各位的工作方法、學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未私游铮绾喂芾?。通過學(xué)習(xí)，自己的能力也得到了較大程度的提升，彌補(bǔ)了大學(xué)期間學(xué)不到的知識。
第三，我想說的是要多參加實(shí)踐。參加工作以來，按照工作安排，我參加了多次大型活動的報道。值得一提的是，很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我獨(dú)立參加10月份深圳高交會的報道工作的機(jī)會。說實(shí)在的，參加高交會報道，開闊了我的眼界，更為重要的是，通過參加高交會報道實(shí)踐，不僅僅提升了自己的寫作能力，還提高了自己應(yīng)對突發(fā)事件的能力。除此之外，還認(rèn)識了其他媒體的記者，認(rèn)識了一些企業(yè)的人，我想，在與他們溝通的過程，也同樣是一個學(xué)習(xí)的過程。所以說，實(shí)踐的過程其實(shí)也就是一個學(xué)習(xí)的過程。
阿里巴巴ceo馬云說“做別人不做的事，你就越容易成功?！贬槍菩啪W(wǎng)很少有人物專訪這類稿件的情況，在今年的廣西科技活動周上，我跟馮部長提出要做科技種養(yǎng)大王的專訪，得到了馮部長的大力支持。通過采訪，我采寫了三人物專訪的稿件。其中，有一還發(fā)在了科技日報廣西記者站的網(wǎng)站上。我不敢說這次采訪是成功的，我說這個例子是想說明實(shí)踐的重要性。實(shí)踐，對新員工來說尤為重要。
下面，我想談?wù)剠⒓庸ぷ饕詠淼膸c(diǎn)體會。
第一，要做好工作，就要保持有激情。中心給我的第一印象就是這里匯聚了許多年輕的同事，而且每個人都那么奮發(fā)有為，讓我感到了一種活力的存在。我常聽我同學(xué)說，他所在的單位工作人員年齡層次差距很大，不好交流。而在這里，我們這個團(tuán)隊所煥發(fā)的青春活力，始終讓我保持著對工作的激情，這樣，開展工作就容易多了。
第二，要有一顆責(zé)任心，還要時刻保持細(xì)心。20xx年，我的主要工作是網(wǎng)站的日常信息更新、科技彩信的編發(fā)，科技博客的管理、市縣稿件的審核發(fā)布等。在工作過程中，我本著為作者和讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真審核信息，確保信息的安全，將信息錯誤降低到最低。
第三，在中心工作，讓我感受到了中心的人文關(guān)懷。與其他單位相比，中心的福利相對來說是較好的，公積金、社保、養(yǎng)老保險、讀書看報福利、年假、探親假福利、還有剛剛給我們發(fā)的一套西服，都是中心對每一個員工的關(guān)懷。
第四，要有敏銳的眼睛，還要有創(chuàng)新的精神。在與多家媒體記者接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們報道一個新聞事實(shí)的角度都是不同的，這對于我們網(wǎng)絡(luò)宣傳員來說，也要有敏銳的眼睛，透過現(xiàn)象看到更深層的本質(zhì)，有創(chuàng)新意識，才能寫出更為優(yōu)秀的稿件。
最后，借此機(jī)會，我要向一直以來給我支持與幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事說聲謝謝，希望在今后的工作中，得到各位一如既往的幫助和支持。我也將和各位一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)個人和中心的同步發(fā)展。
謝謝！
名師會上的講話稿篇十二
尊敬的各位家長：
大家好!
首先我感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。對此，我表示由衷的感謝，謝謝你們的支持和配合!
今天我們15位家長能聚集在一起開個短會是緣分、是機(jī)會，希望我們大家都能夠珍惜。這次召開家長會主要是為了提高孩子各方面的能力，及做好家與園的銜接工作。使孩子能在快快樂樂地環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。下面我將從以下幾個方面來進(jìn)行講解、說明：
本學(xué)期任然由我擔(dān)任學(xué)前班的班主任。我們教學(xué)活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)、拼音、識字、英語等科目，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、拼音、識字等課程的教學(xué)，吳老師負(fù)責(zé)英語學(xué)科的教學(xué)，付老師主要負(fù)責(zé)保育工作和協(xié)助學(xué)科教學(xué)工作。
目前我們學(xué)前班有學(xué)生15名。女生9名，男生 6名。開學(xué)以來，我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^與孩子、家長的交流，了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、個別家長和老師之間的溝通不夠，希望加強(qiáng)。 第二、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些誤區(qū)導(dǎo)致兩極分化從而使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對于這個問題我們進(jìn)行了觀察、分析、了解，并采取了一系列措施?？偨Y(jié)出的結(jié)論是：家長對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注不夠和老師的交流疏散。時間久后就淡化了。從開學(xué)到現(xiàn)在我們班的孩子進(jìn)步很大，在各方面都表現(xiàn)地很積極、很認(rèn)真，所以不管孩子怎么樣， 我們家長都不要對孩子失去信心，有時間多了解、關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)情況，耐心的指導(dǎo)。老師面對的是全班人，很多東西只能給予引導(dǎo)，因此家長在家的輔導(dǎo)是很重要的，比如：孩子的作業(yè)書寫，生字聽寫、習(xí)題卷輔導(dǎo)、口頭作文等等，這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。(為了學(xué)前班的學(xué)生能更適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)，這學(xué)期的作業(yè)量有所增加，希望家長理解，并配合督導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè)。)
家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信、自立。如：有的個別家長看到孩不做作業(yè)，就以嚇的方法"再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣，或許快點(diǎn)做呀，做完了媽媽給你買什么什么的，這樣會導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù)式，完成了就行，或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易，我做了，我學(xué)了，我就一定會得到想要得到的東西，這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣，希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)、不足，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨孩子一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。 當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果，所以，希望家長們在家時也應(yīng)該多提醒孩子。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解，我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下。在這方面我們已經(jīng)做了而且效果都不錯，孩子的進(jìn)步也很大。如果對于幼兒園教育方面有疑問，建議，不滿，要求或者是指導(dǎo)，我們懇切地希望家長們能直接的，及時地和老師溝通，以利于我們及時地改進(jìn)工作。
學(xué)習(xí)活動
1、坐姿端正，注意力集中。
2、能認(rèn)真傾聽老師講課和同伴發(fā)言，知道要尊重別人，不打斷別人的講話。
3、能積極思維，敢于發(fā)表不同的意見，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。
4、能獨(dú)立完成各種書面練習(xí)、口頭練習(xí)或操作任務(wù)。
5、有正確的看書、繪畫、寫字姿勢。
6、值日生能協(xié)助老師做好課前準(zhǔn)備工作。
7、放學(xué)后能自覺獨(dú)立的完成當(dāng)日作業(yè)，字跡工整。
生活活動
1、大方有禮貌地招呼來賓，會使用"請"、"謝謝"、"歡迎"等禮貌語言，熱情接待客人。
2、能主動認(rèn)真地做好室內(nèi)和保管區(qū)的清潔工作。
3、能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日生工作。
4、能在規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的一份飯菜。
5、折疊衣褲迅速整齊。
6、被子枕頭放整齊，床單鋪平。
7、會自己將上下衣褲穿著整齊。
8、離園前能和老師一起把室內(nèi)物品整理好，將桌椅排放整齊。
9、能將自己的物品整齊完好的放在自己的書包里。
10、學(xué)會愛惜自己的學(xué)習(xí)用具。
晨間、戶外活動
1、活動中不做危險舉動，學(xué)會自己保護(hù)自己。
2、活動中能創(chuàng)造性地玩，一物多玩。
3、做操時精神飽滿，動作有力、到位。
會議結(jié)束時：家長如果有什么建義或不懂的問題?？梢栽谶@里提一提，我們會盡力回答每一個家長的問題。你們能把孩子交到我們的手中，已經(jīng)代表著對我們是一種信任，我真的感到很開心。如果有什么地方講的不對，請各位家長多多包涵。不管怎么樣，為了孩子健康快樂的成長，我們一起努力，做到最好!會議到此結(jié)束，謝謝大家!!!!!!!!!!
名師會上的講話稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友、同志們：
大家早上好！
“陽春布德澤，萬物生光輝”，迎著明媚的春光，我們懷著激動的心情參加由市勞動和社會保障局和**區(qū)政府舉辦的“**市2015年春風(fēng)行動暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)洽談會”活動。 這次大型招聘會活動是政府立足當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，為求職者和用人單位搭建的一個就業(yè)平臺，是政府關(guān)注民生、重視就業(yè)工作的具體舉措，是送給未就業(yè)的大學(xué)生以及其他城鄉(xiāng)失業(yè)人員的一場及時雨。
在此，請允許我代表全市700多名未就業(yè)的大學(xué)生，對政府和各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心表示誠摯的感謝！
過去的一年不僅是我國勞動力市場機(jī)制逐漸強(qiáng)化的一年，也是雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會、全球金融危機(jī)等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局，并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的基本形勢。在金融危機(jī)下，勞動力需求嚴(yán)重萎縮，就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，成千上百萬的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的壓力，空懷有諸多抱負(fù)卻無從施展，空有滿腹經(jīng)論卻無力表達(dá)。
想當(dāng)年，我們的父母親望子成龍，望女成鳳，起早貪黑供我們讀書，以期我們有個好的未來，以盼老有所養(yǎng)?？蛇z憾的是，我們辜負(fù)了他們的期望，畢業(yè)了，卻找不到工作，連自己基本的生活問題都無法解決，就更談不上贍養(yǎng)父母，報效家鄉(xiāng)，報效祖國了，眼看他們那么大年紀(jì)了還在為生計奔波，為我們的事操心，我們唯有心痛。
但我們沒有想到 ，我們的就業(yè)問題得到黨和政府的高度重視，去年以來，國家相繼出臺了一系列政策措施扶持我們就業(yè)，黨和政府還想著我們，念著我們，牽掛著我們。今天，政府組織規(guī)模這么大的一場招聘會，給我們提供了一個很好的平臺。我們一定要珍惜這來之不易的機(jī)會，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，為自己準(zhǔn)確定位，找到自己合適的就業(yè)崗位，把我們的全部精力投入到工作中，用我們所學(xué)的知識，用我們的實(shí)際行動來證明我們是優(yōu)秀的，我們不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。
是春風(fēng)溫暖了冰凍的大地，是雨露滋潤了茁壯的幼苗，是高山綿延了登攀的腳印，是青松擎起了參天的夢想！讓我們記住這招聘會背后凝聚的黨和政府對我們的關(guān)懷，記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望。步入社會生涯，走上工作崗位，我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)在學(xué)生階段形成的刻苦勤奮，永不放棄，不驕不躁，永爭一流的精神，不斷豐富自己的科學(xué)文化知識，增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐能力，給家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)，家鄉(xiāng)的人民，送上一份滿意的答卷，為把**建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我們的青春和力量！
最后，再一次感謝黨和政府對我們的關(guān)懷，為我們提供了這樣一個很好的就業(yè)平臺。今天，我們因**而驕傲；明天，**將因我們而自豪！
謝謝大家，我的講話完了。
同道們：
今天，我們召開 年事業(yè)單位公開招聘工作會，針對 年全州事業(yè)單位公開招聘工作，我講四點(diǎn)意見：
一是各級人事部分要從“維護(hù)社會公平正義”的高度，重視和規(guī)范事業(yè)單位公開招聘工作。為進(jìn)一步規(guī)范我州事業(yè)單位公開招聘工作，州人事局出臺了《關(guān)于進(jìn)一步完善我州事業(yè)單位公開招聘職員實(shí)施意見》，從 年1月1日起，我州事業(yè)單位公開招聘工作將實(shí)行全州同一組織綜合素質(zhì)筆試。這是我州事業(yè)單位招聘工作走向規(guī)范化、制度化的重要舉措。規(guī)范化、制度化是人事工作發(fā)展的必然規(guī)律，規(guī)范工作勢在必行。無論是招錄程序還是方式、方法都要進(jìn)行規(guī)范。針對事業(yè)單位崗位的特殊性，州人事局在研究相關(guān)規(guī)定時提出了專業(yè)測試、跟班學(xué)習(xí)考察等盡可能滿足不同用人單位崗位需求的口試方式。正如任何事物都具有兩面性一樣，事業(yè)單位招聘工作的規(guī)范化、制度化也可能會帶來弊端，主要是對特殊人才的進(jìn)進(jìn)會產(chǎn)生制約。但總體框架必須在規(guī)范化、制度化之內(nèi)再考慮靈活性。如州人事局此次出臺《關(guān)于進(jìn)一步完善我州事業(yè)單位公開招聘職員實(shí)施意見》就做到了盡可能兼顧兩方面的需要。
二是要把“堅持公平正義”作為當(dāng)前一個階段衡量人事工作好壞最基本的尺子，提升政府公信力。“公平正義”是當(dāng)代社會對人事工作提出的基本要求。當(dāng)前國內(nèi)就業(yè)形勢嚴(yán)重，從1993年中心在確立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制中提出“效率優(yōu)先，兼顧公平”的分配原則，到黨的十六屆五中全會夸大“更加注重社會公平”，二者之間的轉(zhuǎn)換是時代發(fā)展的要求。在“選拔人才”與“維護(hù)公平正義”兩者發(fā)生沖突時，在當(dāng)前的特定條件下，特別是在鼓勵特殊優(yōu)秀人才脫穎而出的政策機(jī)制尚未完善之前，人事部分更多的是要服從公平正義，只有堅持公平正義才能提升政府人事部分公信力。規(guī)范化、制度化的招聘方式可能會使少數(shù)特殊人才受到影響，但當(dāng)前應(yīng)把堅持公平正義作為衡量人事工作最基本的尺子，盡最大限度排除人情關(guān)系的干擾。同時，在程序設(shè)置上要更加嚴(yán)格，無論是公務(wù)員招考還是事業(yè)單位招聘都要把程序設(shè)置放在首位，只有嚴(yán)守程序、嚴(yán)格措施，整個招錄工作才不會受到社會質(zhì)疑，才能提升政府公信力。
三是要認(rèn)真總結(jié)事業(yè)單位公開招聘工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷探索新途徑和新方法。近年來，我州事業(yè)單位公開招聘工作不斷推進(jìn)，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。從明年開始，我州各級人事部分要在《關(guān)于進(jìn)一步完善我州事業(yè)單位公開招聘職員實(shí)施意見》的基礎(chǔ)上，認(rèn)真探索新方法、新途徑。任何規(guī)定、制度的出臺實(shí)施都存在一個不斷探索、總結(jié)、完善的過程，不可能一勞永逸。從歷史上看，國家在選拔人才的方式方法上從來就沒有一成不變，如秦在同一之前，“做官之途，唯辟田與勝敵而已”，而勝敵是其主要途徑。秦同一后的官吏，也就多出于戰(zhàn)功。漢朝建立了察舉、征召等一整套的選官制度；魏晉南北朝時期實(shí)行九品中正制；從隋唐至明清一直實(shí)行科舉制，歷代人才選拔制度的變遷，說明國家在人才選拔方式上始終是一個不斷探索的過程。目前的選拔方式也不是完全科學(xué)公道，盡善盡美，有的特殊人才通過目前的招錄渠道仍然沒有辦法進(jìn)進(jìn)公務(wù)員隊伍也只能放棄。事業(yè)單位招聘工作相對靈活，如口試中采取跟班學(xué)習(xí)考核的方法是靈活有效的，可以看出一個人的能力、人品等素質(zhì)，但又不能完全回避人情關(guān)系，如何進(jìn)一步規(guī)范還需要不斷探索。
四是要認(rèn)真細(xì)致、科學(xué)公道地做好事業(yè)單位公開招聘工作。細(xì)節(jié)決定成敗，我州事業(yè)單位公開招聘工作開始前要認(rèn)真細(xì)致做好每一個環(huán)節(jié)的工作。對招錄程序、專業(yè)設(shè)置要科學(xué)公道，充分考慮考生的實(shí)際情況，比如專業(yè)設(shè)置一個大項里面會有幾個小項，各大項之間的小項又會有交叉，這些在設(shè)置《簡章》時都要充分考慮，避免因設(shè)置條件不公道使考生難以參加報名。同時，報名資格審查要嚴(yán)格，審查標(biāo)準(zhǔn)要同一，認(rèn)真細(xì)致做好每一個環(huán)節(jié)的工作。因?qū)I(yè)設(shè)置不當(dāng)、資格審查不嚴(yán)出現(xiàn)題目的一律由縣市人事部分承擔(dān)責(zé)任，州人事局對各縣市人事部分因工作不認(rèn)真細(xì)致導(dǎo)致違規(guī)錄用的職員一律不予批準(zhǔn)錄用。此外，在事業(yè)單位公開招聘工作中，各級人事部分要互通訊息、加強(qiáng)聯(lián)系、共同探索，為構(gòu)建和-諧社會，維護(hù)公平正義做好人事部分的工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
上午好。
我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說。下面，我重點(diǎn)從學(xué)校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關(guān)系，不準(zhǔn)備對辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細(xì)說明，這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報。
我理想中的管理應(yīng)該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合，制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構(gòu)建科學(xué)、民-主的管理模式。
制度管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其最大意義在于法治取代人治，實(shí)為學(xué)校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學(xué)校要辦好，必須有一個好的校長；一所學(xué)校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學(xué)?！保矣X得這句話應(yīng)該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學(xué)?！薄?/p>
一個設(shè)計得當(dāng)、良好有效的制度應(yīng)該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應(yīng)有之義。
其次是通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。一所學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利應(yīng)該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應(yīng)該是“上者為閑”，校長不要陷入事務(wù)主義，不要成為救火隊長，要相對閑一點(diǎn)，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強(qiáng)化提高執(zhí)行能力；“專者居前”，專業(yè)人士擔(dān)綱一線；“智者在側(cè)”，要有一個智囊團(tuán)在校長身邊參與決策。
第三是通過制度傳遞教育思想與辦學(xué)理念。在我看來，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內(nèi)容。一個壞的管理是用權(quán)威傳遞思想。一個好的管理應(yīng)該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”，教育思想的領(lǐng)導(dǎo)不能只停留在認(rèn)識層面，更不能只成為口號，而應(yīng)該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范，制度應(yīng)該成為教育思想、辦學(xué)理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實(shí)踐教育理念。例如，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學(xué)生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學(xué)生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生”的理念設(shè)計學(xué)生評價制度，改變評優(yōu)規(guī)則、實(shí)現(xiàn)人人成功。
值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計中必須滲透以人為本的理念。
除了設(shè)計人性化的管理制度外，人本管理還有三個層面的內(nèi)容，即充分自主、充分尊重、充分民-主。
首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實(shí)行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機(jī)構(gòu)，減少教師的“婆婆”，可以成立教學(xué)處，綜合教務(wù)、教研、政教的職能；成立服務(wù)處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關(guān)鍵在于強(qiáng)化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。有教師有個性，學(xué)校才會有特色。
其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學(xué)生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作，這是校長擴(kuò)大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”；多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”；多些“合作”，少點(diǎn)“說教”；多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責(zé)”；多些“激勵”，少點(diǎn)“恐嚇”。
第三是充分民-主。民-主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止腐-敗的良策。更重要的是，通過民-主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實(shí)，這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長自身，絕不能視民-主為花瓶，應(yīng)該從骨子里具有一種民-主意識，要認(rèn)識到，教師的民-主權(quán)利不是你給的，而是天生就應(yīng)該有的；同時，民-主不能是紙上談兵，應(yīng)該成為實(shí)實(shí)在在的機(jī)制，要成為“動真格”的民-主。針對校長的監(jiān)督可以實(shí)行“信任投票制、定期質(zhì)詢制”，校長任期屆滿時，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動免職；常設(shè)機(jī)構(gòu)職代會可以在校長任期中對校長提出質(zhì)詢、答辯直至彈-劾；針對中層干部可實(shí)行“年度述職、定期競聘”的制度；重大事務(wù)的決策可建立“民-意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見為準(zhǔn)；成立校務(wù)委員會，建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制，對重大改革的推進(jìn)、教師評價獎懲、聘用教師等事務(wù)行使充分的民-主權(quán)利。
有了良好的制度設(shè)計，有了充分的以人為本，我們可以相信學(xué)校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因?yàn)橹贫让媲叭巳似降?，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業(yè)績說話；因?yàn)橹贫润w現(xiàn)辦學(xué)理念，所以老師可以受到正確的引導(dǎo)和制約，避免理念與實(shí)踐兩張皮；因?yàn)槌浞置?主，校長的權(quán)力受到制約、教師的權(quán)利得到保障，共同愿景得以形成；因?yàn)槌浞肿灾?，教師更有個性，學(xué)校更有持色。
接下來，我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運(yùn)用。
教師發(fā)展是學(xué)校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容，包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、個人素質(zhì)提升、教學(xué)水平長進(jìn)、科研能力提高等諸多方面，涉及到培訓(xùn)、評價、激勵等多種機(jī)制。
師資培訓(xùn)我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好。關(guān)鍵是沒有一套完備的制度與長遠(yuǎn)規(guī)劃，導(dǎo)致許多培訓(xùn)是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制，制定了“九段教師制”，將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求。例如師德要求，一段要求學(xué)生滿意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當(dāng)高的要求；計算機(jī)水平，一段要求能用word處理文檔，九段要求獨(dú)立制作學(xué)科網(wǎng)站；教育理信紙學(xué)習(xí)，一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記，九段則要求累計讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀，以論文體現(xiàn)；科水平，一段要求能參與校內(nèi)課題研究，九段則要求主持國家級課題并有國家級刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報段位，學(xué)校根據(jù)教師段位確定培訓(xùn)內(nèi)容、開展有的放矢的培訓(xùn)。同時，為體現(xiàn)個性，避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象，對有特長或符合學(xué)校引導(dǎo)發(fā)展方向的教師應(yīng)予以破格升段或累積分升段，例如外國語小學(xué)希望非英語學(xué)科教師具有較高的外語水平，以我自己為例，我先后通過了在大學(xué)英語四級、六級考試，獲得了四級、六級證書，就可以加分或升段。
對教師的評價是教師發(fā)展的關(guān)鍵，是指揮棒。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來，教師評價應(yīng)該剛?cè)嵯酀?jì)。剛性評價是指將學(xué)生成績、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r、自身科研成績、培訓(xùn)成績折合成分值，量化評價；柔性評價應(yīng)是教師自我評價、年級集體評價、學(xué)生定性評價三者的結(jié)合。尤其是學(xué)生定性評價，借鑒北京四中的作法，可以讓每個學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時寫一篇《我心目中的好老師》，只許寫一位。學(xué)生在評價教師時，往往會不約而同地將師德放在第一位。學(xué)校將學(xué)生寫的文章全部復(fù)印，寫到誰就復(fù)印給誰，有的老師可能會收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒有，這對教師的觸動會相當(dāng)大。
對教師的`激勵有很多理論，我的設(shè)想是建立一種評聘分開基礎(chǔ)上的“逐級頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學(xué)收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級，每個等級確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核，每級的后幾名淘汰到下一級，每一級的前幾名晉升到上一級，待遇自動降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動極少數(shù)差的教師，對大多數(shù)教師沒有意義，這樣分級淘汰、分級晉升就能觸動所有教師，既有降級的壓力，也有晉級的機(jī)遇。
教師股權(quán)制是指每個教師自動擁有學(xué)校股權(quán)，除去辦學(xué)成本、人工成本的辦學(xué)收入分為三個部分，60%是辦學(xué)發(fā)展基金，30%是教師發(fā)展基金，10%用為教師股權(quán)基金。這10%用于教師股份分配，這樣就將學(xué)校辦學(xué)收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起，有利于調(diào)動積極性；教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學(xué)校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同，約定服務(wù)多少年后給予的獎勵，服務(wù)期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。
從這個制度的設(shè)計我們可以很清楚地看到，教師既受制于這個制度，也得到較好的激勵，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵。
當(dāng)然，理念再新，不轉(zhuǎn)化制度無異于紙上談兵；制度再好，不落到實(shí)處也是枉然。所以，我覺得，作為一個校長，他應(yīng)該始終具有一種“頂天立地”的工作作風(fēng)。所謂頂天，是指校長要具有超前的教育思想、獨(dú)到的辦學(xué)理念和正確的辦學(xué)思路，所謂立地，是指校長應(yīng)該具有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，將自己的思想、理念、思路實(shí)實(shí)在在地付諸于實(shí)踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。
最后，我想引用一位美國企業(yè)家的原話結(jié)束我的演講，nothingcan be more exciting than starting a venture, and nothing makespeople thirst for more thansuccess.翻譯成中文就是“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。所以，我請大家給我一個創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，我也必將打拼出一個成功的天地”！
謝謝大家！
同學(xué)們:
你好!
新學(xué)期已經(jīng)五個星期。對你來說,這是一個關(guān)鍵的術(shù)語的術(shù)語,因?yàn)槟愕哪樖且粋€小學(xué)入學(xué)考試。同學(xué)們,你們提出的國家是困難的和光榮使命。因此,必須認(rèn)清形勢,位置,設(shè)置能量儲存,頭向前。聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織,指出21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生活,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會共存。
在現(xiàn)階段我國的教育政策,指出,教育的目標(biāo)是培養(yǎng)等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和后級的人。這告訴在素質(zhì)教育,我們應(yīng)該使受教育者和調(diào)和身心的發(fā)展,使他們主要在思想道德、能力、身體、心理方面形成一系列優(yōu)良的品質(zhì)。這些主要方面的質(zhì)量主要是包含在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會工作,學(xué)會學(xué)習(xí)三大方面?；谏鲜隼斫?我們相信培養(yǎng)的好習(xí)慣,你應(yīng)該集中在三個主要方面,即:生活、工作和學(xué)習(xí)。具體做法是:
1,做誠實(shí)待人有禮貌(禮貌,基本的禮貌和禮儀,等等)(理解、尊重、照顧、孝順父母、教師、和他們自己和他們的伙伴,或同學(xué)真誠相待。
2在招聘會上的講話稿、誠實(shí)守信,他的話,不會說謊,別人交代的事情不是敷衍了事,主動承認(rèn)自己做錯了事情,借用別人的回報。
3,認(rèn)真負(fù)在招聘會上的講話稿責(zé),我能做自己,敢于承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)(聽力、作業(yè)等)。
4,自信:做一個規(guī)律的生活,工作和休息時間,堅持體育鍛煉,整潔,注意個人衛(wèi)生,充滿樂觀,敢于競爭和參與,在面對困難和挫折,而不是退卻。
5,遵守規(guī)則,遵守紀(jì)律,遵守課堂紀(jì)律,遵守課堂紀(jì)律,遵守規(guī)則,遵守交通秩序,公眾場合不是玩,看游戲,展示文明有序。
6,注重效率,做事有計劃,工作講究方法,珍惜時間,自我管理組織。
7日友好合作:不罵人,不打架,不歧視學(xué)生,不給其他人昵稱,音樂小組,關(guān)心周圍的世界。
8、理性消費(fèi):學(xué)習(xí)的價值,生活用品,不浪費(fèi),不亂花錢,節(jié)約水、電和其他資源。
9日主動學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時間的保證,計劃放學(xué)后的生活。
10,獨(dú)立思考,和大腦,問問題,和問題,積極與人討論,大膽的想象和聯(lián)想。
11,結(jié)合研究實(shí)踐,參與勞動,仔細(xì)觀察,注重經(jīng)驗(yàn)。
12日總結(jié)反射:及時總結(jié)和組織知識,和反思,處理信息。
根據(jù)上述要求,代表所有的老師希望你具體做以下六點(diǎn):
2,自覺遵守社會公德,崇尚科學(xué),反對法-輪-龔崇拜。
3、愛校園,愛這個班。我們的校園是美麗的,學(xué)生們需要照顧。新的學(xué)期,我們將繼續(xù)護(hù)理學(xué)校活動,學(xué)生將繼續(xù)照顧類的屬性,照顧好學(xué)校的每一寸。
4,注意安全。同學(xué)們,生命是寶貴的,生命是我們每一個人只有一次。因此,我們必須認(rèn)真做好安全。一是自覺遵守交通規(guī)則,過馬路一定要過境點(diǎn),不準(zhǔn)跑過馬路,不允許爬籬笆。第二,所有的學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守學(xué)校制度,學(xué)校及時回家,不要讓家人擔(dān)心,三是不允許打到河邊,河游泳;四是注意校園安全,不做危險的游戲,聽老師和服務(wù)員勸說,上下樓梯,不擁擠,不爬樹,不爬窗,不爬上欄桿,爬過墻;四是要注意防火,電力,安全,注意食品衛(wèi)生,防止食物中毒,預(yù)防禽流感,有意識地做好預(yù)防和安全。
5,應(yīng)該注意衛(wèi)生,保持校園清潔。應(yīng)該認(rèn)真搞好衛(wèi)生清潔正確扔亂吐痰扔壞的行為。希望同學(xué)們共同努力,成為文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級。
全面發(fā)展,有理想,有文化,道德和紀(jì)律的后社會主義——階級。
同學(xué)們,另一邊的努力和汗水是成功的,我們所有的老師都希望你能鼓足力量,加強(qiáng)信心,沖刺,獨(dú)立意識參與學(xué)習(xí)過程,努力學(xué)習(xí)文化知識。我們相信你會努力學(xué)習(xí),得到好成績,進(jìn)入自己的夢想學(xué)校,江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們——蓮塘中心小學(xué)自豪!在一起,讓我們攜起手來,為學(xué)校輝煌的明天!
最后,我們希望所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
名師會上的講話稿篇十四
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！在這激情似火、盛世如歌的日子里，很高興和您相會在美麗的**一中學(xué)校園。首先，請允許我代表**一中學(xué)近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年，向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候！并通過你們向長期以來關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！讓我們家校攜手，共育棟梁。
近幾年來，經(jīng)過一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進(jìn)取，學(xué)校教育教學(xué)成績一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著，特別是經(jīng)過近幾年的建設(shè)，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和師資力量得到了長足發(fā)展，學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學(xué)生食宿方面還不盡如人意，我們在盡最大自己的努力使之得到進(jìn)一步的改善，如我們正在興建學(xué)生宿舍樓，在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費(fèi)，相反還較大幅度地改善了學(xué)生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學(xué)校、湖南省合格學(xué)校，去年下學(xué)期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號。優(yōu)異成績的取得，凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關(guān)心支持，也激勵著廣大師生員工進(jìn)一步進(jìn)取和向上。逆水行舟，不進(jìn)則退。在學(xué)校新一個發(fā)展周期，面對激烈的市場競爭，面對廣大家長的殷切期望，面對莘莘學(xué)子如饑似渴的眼睛，我們無路可退，我們也決不會退卻！唯有開拓進(jìn)取，只爭朝夕，上下一心，齊抓共管，才能從優(yōu)秀走向卓越，從成功走向新的輝煌。
本學(xué)期開始，我們繼續(xù)圍繞學(xué)?！疤岣哔|(zhì)量創(chuàng)品牌，抓住機(jī)遇謀發(fā)展”的工作主題，我們將不斷完善和認(rèn)真實(shí)施學(xué)校新的五年發(fā)展規(guī)劃，確保“四個一流”——創(chuàng)造一流的育人環(huán)境，打造一流的教師隊伍，實(shí)現(xiàn)一流的管理效果，鞏固一流的教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻(xiàn)給每一位學(xué)生，把**一中學(xué)辦成學(xué)生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可的高質(zhì)量學(xué)校。
我們已響亮地提出20xx年中考目標(biāo)為湘鄉(xiāng)市一等獎，各科排名均進(jìn)入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導(dǎo)處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)方面的情況。優(yōu)質(zhì)學(xué)校品牌的打造，離不開廣大家長的關(guān)心、支持和奉獻(xiàn)，孩子的成長和進(jìn)步是學(xué)校和家長的共同期盼。借此機(jī)會，我們期待每一位家長在今后的日子里，一如既往地支持學(xué)校的工作，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念，改善家教方式，和學(xué)校、和老師一起共同促進(jìn)孩子的健康成長。
再次感謝各位家長朋友的光臨指導(dǎo)！恭祝各位兔飛猛進(jìn)、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)、萬事如意！
謝謝大家！
名師會上的講話稿篇十五
各位家長：
大家下午好！
首先，請讓我代表學(xué)校行政及全校師生員工，對大家的到來表示最熱烈的歡迎。對你們一如既往地支持學(xué)校工作表示衷心的感謝。
一所學(xué)校擁有良好的教學(xué)質(zhì)量，擁有好的社會評價，既是全校師生的心愿，也是全體家長的心愿。故此，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的健康成長是教師和家長的共同目標(biāo)。有了共同的目標(biāo)，也就有了學(xué)校及家庭間的良好合作。家長座談會的召開，正是基于這個目的，搭建一個教師與家長相互交流共同促進(jìn)的平臺。
利用這個機(jī)會，我想從四個方面給家長們匯報。
我校創(chuàng)辦于19xx年，其前身為兌澤中學(xué)，系民國總理熊希齡先生創(chuàng)辦。學(xué)校曾培養(yǎng)了林伯渠、陳明仁等在中國現(xiàn)代史上卓有影響的人物，也曾培養(yǎng)了黃祖洽、彭司勛、向杰等科學(xué)院和工程院的兩院院士。學(xué)校從創(chuàng)辦之初至90年代末期，有著很高的教育教學(xué)質(zhì)量，曾為三湘學(xué)子向往的求學(xué)殿堂。每年可培養(yǎng)4至6名清華北大的學(xué)生，其高考升學(xué)率也緊隨四大名校之后。由于學(xué)校搬遷及政策變化的原因，致使學(xué)校生源及辦學(xué)質(zhì)量方面遇到了困難。但困難是暫時的，困難是可以戰(zhàn)勝的。因?yàn)榱袚碛幸恢蹗従礃I(yè)，勤勤懇懇的教師隊伍，擁有一支精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取、渴望發(fā)展的干部隊伍，更擁有全體師生團(tuán)結(jié)奮斗，重塑輝煌的堅定信念。我相信，在學(xué)校及家庭的緊密配合下，在全校教職員工和家長、學(xué)生的共同努力下，我們六中在不久的將來一定會有根本性的變化。
本學(xué)期以來，學(xué)校為提高教育、教學(xué)質(zhì)量，采取了一系列措施。即從實(shí)際情況出發(fā)，狠抓三支隊伍的建設(shè)：抓干部隊伍建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和學(xué)生隊伍建設(shè)。首先，我們狠抓干部隊伍建設(shè)，從干部的工作作風(fēng)、行政能力和服務(wù)意識抓起，樹立起干部的良好形象，倡導(dǎo)干部的模范帶頭作用，收到了好的效果。其次，我們狠抓教師隊伍建設(shè)，我們深入課堂、深入備課組、年級組和教研組，查集體備課，查教師上課，查作業(yè)批改，極大地促進(jìn)了教學(xué)工作的開展，在教師中有了很大的反響。接下來，我們準(zhǔn)備狠抓學(xué)生隊伍的建設(shè)，我們認(rèn)為，學(xué)校的中心工作是育人。育人的工作，是如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)，如何教會學(xué)生做人，做一個彬彬有禮、受人稱道的人，做一個體魄強(qiáng)健的人，做一個有強(qiáng)烈集體觀念、懂得合作的人，做一個發(fā)展全面、有現(xiàn)代意識的對國家和社會有用的人。在人才培養(yǎng)方面，我們始終堅持“要成才，先成人”的理念。為此，我們準(zhǔn)備推行“文明禮儀活動月”的系列活動，印制了“學(xué)生文明禮儀規(guī)范細(xì)則”、“學(xué)生一日活動規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”，要求學(xué)生學(xué)習(xí)，并對照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己行為。在這個系列活動中，我們將通過“主題班會”、“演講比賽”、“團(tuán)體競賽”、“社區(qū)活動”等形式，培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。對于活動過程，我們將采取錄像跟蹤、媒體報道，做好相應(yīng)的宣傳工作，并評出優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人，予以表彰。
“文明禮儀活動月”之后，我們還將推出“學(xué)習(xí)競賽活動月”，通過“學(xué)習(xí)競賽活動月”推動良好學(xué)風(fēng)的形成，讓學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會思考、學(xué)會交流。屆時，我們將評出“認(rèn)真聽課標(biāo)兵”、“勤學(xué)好問標(biāo)兵”、“互幫互助標(biāo)兵”、“作業(yè)優(yōu)秀標(biāo)兵”、“成績優(yōu)秀標(biāo)兵”。掀起一股刻苦學(xué)習(xí)、牢固基礎(chǔ)、爭創(chuàng)優(yōu)異成績的熱潮。
1、找準(zhǔn)孩子影響學(xué)習(xí)的真正原因，采取適當(dāng)措施，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣，樹立其成才的信心。
由于種種原因，每個學(xué)校的生源質(zhì)量都會參差不齊?；A(chǔ)好的學(xué)生，學(xué)習(xí)會很自覺，很用功，因?yàn)樗麄儼褜W(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受?；A(chǔ)較差的同學(xué)，卻缺乏學(xué)習(xí)的興趣，甚至有自卑感。
在我看來，多數(shù)學(xué)生智商沒有問題，而影響他們學(xué)習(xí)的原因究竟是什么呢？無外乎有這么幾種情況：
其一：有不良的愛好，分散了學(xué)習(xí)的精力，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的時間。如過于貪玩、迷戀上網(wǎng)、迷戀電視，甚至迷戀打牌博，還有的過早介入男女同學(xué)的戀愛。有了這些愛好，也就無法保障精力的集中，時間也就被迫流逝，還怎能搞好學(xué)習(xí)咧！
其二：有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)效率不高。如上課開小差、講小話，跟老師不配合，老師要求記的東西不去記，要求做的習(xí)題不去做，不會做甚至不懂的東西不去問，在家學(xué)習(xí)的時候靜不下來，有的邊聽音樂邊做作業(yè)，這些都是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的表現(xiàn)，都會影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。
其三：缺少必要的愛護(hù)與鼓勵。
有些家長很少顧及和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不好，要么嘮叨，要么非打即罵，從不尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)，不去鼓勵和幫助孩子。
有些家長喜歡交友，酒友、牌友不少，甚至經(jīng)常在家設(shè)飯局、牌局，家里是熱熱鬧鬧，但孩子看在眼里，記在心里，他享受的是大人們娛樂的快樂，而缺失的卻是學(xué)習(xí)興趣。
綜上幾點(diǎn)，家長們必須采取適當(dāng)?shù)拇胧?，克制自己也克制孩子，讓孩子逐步去掉壞?xí)慣、壞毛病。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護(hù)孩子成才的信心。這一點(diǎn)既是學(xué)校的任務(wù)，更是家長的責(zé)任。有興趣，就會有信心，就會有改觀，有進(jìn)步，沒有信心肯定會失敗?！芭d趣”是最好的老師，“興趣”是成功的基礎(chǔ)。
2、必須重視課堂效率。
學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時刻是課堂，課堂是老師傳授知識、學(xué)生吸收知識的陣地。課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補(bǔ)不回。要想成績好，上課必須認(rèn)真，不能開小差，要動腦、動手、動眼、動口，按老師的要求做，跟著老師轉(zhuǎn)，這樣才有很高的課堂效率，才能將知識學(xué)到手。
3、注重課后落實(shí)。
知識的掌握，有一個過程，是通過學(xué)生看書、閱讀、記憶、做題來體現(xiàn)，作業(yè)做得好，做得認(rèn)真的同學(xué)，其學(xué)習(xí)差不到哪里去。所以，全體學(xué)生必須認(rèn)真對待各科作業(yè)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣才能將書本及教師傳授的知識變成自己的知識。
4、不懂就問。
學(xué)問學(xué)問，既學(xué)又問。有很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有這樣一種體會：做錯幾道題，有的知識沒有理解、沒有掌握，這種現(xiàn)象會在每一位同學(xué)身上出現(xiàn)。有問題，不要埋在心里，更不能置之不理。如果去問一問同學(xué)，問題會馬上解決，如果去問一問老師，還可能解決你的一連串的問題。有疑必問，問題就會越來越少，不去問，就越積越多。另外，問問題，肯定要有準(zhǔn)備，老師在解答的時候，會推動學(xué)生開動腦筋，保持大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。這樣，學(xué)生既學(xué)到了知識，又得到了鍛煉。
1、準(zhǔn)確定位。
現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，孩子能成才幾乎是家庭的全部希望。望子成龍、望女成鳳的想法理所當(dāng)然，有一句古話“前人行不如后人行”就充分說明了這個道理。
每位家長都有自己的事業(yè)與工作，都要面對怎樣處理工作和孩子健康成長的問題？如何定位呢？絕大多數(shù)家長能準(zhǔn)確定位，把自己的工作和孩子的成長擺在同等重要的位置，甚至把孩子的成長看得更重。但也有個別家長只顧工作，而疏忽了對孩子的管教，不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。我們反對那種只顧賺錢養(yǎng)家而不管孩子學(xué)習(xí)的行為。這樣做會因小失大，孩子沒教好，不爭氣，你有再多的財產(chǎn)，也會被他揮霍殆盡。相反，就是家庭目前困難一點(diǎn)，如果教育好了孩子，將他們培養(yǎng)成才，他們創(chuàng)造的財富可能比你創(chuàng)造的財富要多得多。請記?。哄X再多，買不到孩子良好的品質(zhì)和高尚的道德素養(yǎng)；錢再多，買不到孩子的知識和能力，更買不到孩子美好的未來。
所以，希望家長再忙也要多抽點(diǎn)時間，陪陪孩子，關(guān)心孩子的成長，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
2、營造良好的家庭環(huán)境與氛圍。
學(xué)校是學(xué)生成長的重要場所，但家庭是孩子成長更為重要的場所。父母是孩子的第一老師。從孩子呀呀學(xué)語到孩子長大成人，父母的思想境界、言語行動無時無刻不在感染著孩子。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長，曾有著名的教育心理學(xué)家說過：如果孩子生活在呵斥責(zé)怪中，便學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在打罵中，便學(xué)會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便擁有自信；如果孩子生活在和諧的環(huán)境中，便學(xué)會了對人友善；如果孩子生活在充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境中，便會覺得生活的美好，而熱愛這個世界。
家長朋友，為了孩子的健康成長，請不要將牌局設(shè)在家中，夫妻間，父母子女間更不要吵鬧打罵，營造一份溫馨，營造一份友善，營造一個有利于孩子成長的美好環(huán)境。
3、多與學(xué)校和老師溝通，形成教育好孩子的合力。
現(xiàn)在學(xué)校與家庭的聯(lián)系比較欠缺，老師們忙于備課、上課、批改作業(yè)，幾乎是從早忙到晚，這樣，傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。我們希望家長主動和學(xué)校及老師溝通聯(lián)系，有效利用各種教育孩子的條件，充當(dāng)學(xué)校、老師、孩子的“中間人”，學(xué)校、家庭、老師、孩子緊密相連，形成合力，一起來助推孩子的成長。
各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，更是家庭的寄托，只要我們攜起手來，傾注愛心，想盡辦法，加強(qiáng)溝通，相互理解信任，就一定能夠把你們的孩子、我們的學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有文化、守紀(jì)律、受社會歡迎的有用之才。
最后，祝各位家長身體健康！萬事如意！祝我們的每位學(xué)生不斷進(jìn)步，奔向成功！
謝謝大家！
名師會上的講話稿篇十六
各位公司領(lǐng)導(dǎo)、各位公司同仁：
大家好！一元復(fù)始，萬象更新。
今天，我們xx股份有限公司在xx酒店勝利召開了20xx年度工作總結(jié)表彰大會，并舉行xx公司20xx年新春酒會。
值此良辰美景，我受公司董事長xxx先生委托，代表公司董事會及公司領(lǐng)導(dǎo)班子，向參加盛會的各位來賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向一直以來支持和關(guān)心xx公司發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友表示深深的敬意和良好的祝愿！向長期以來辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的公司全體員工表示誠摯的問候和深切的慰問！20xx年，xx公司在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力干事創(chuàng)業(yè)，加快自身發(fā)展。秉承和發(fā)揚(yáng)xxx的公司文化，順利實(shí)現(xiàn)了公司既定的技術(shù)、設(shè)備、人才、基建、質(zhì)量檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備六項擴(kuò)張計劃，先后成立了電力工程設(shè)計院、電氣車間、葉片車間，籌備建設(shè)電機(jī)生產(chǎn)項目；成功開辟xx、xx等國外市場，并成立了銷售分公司；與xxx等多所高校聯(lián)合辦學(xué)，成為諸多高校的教學(xué)實(shí)踐基地；公司通過xxx工程技術(shù)研究中心認(rèn)定，并先后成功生產(chǎn)了公司xxx創(chuàng)新、完善了多項管理制度，不斷強(qiáng)化了內(nèi)部管理，提升了隊伍素質(zhì)和管理水平。
特別是中國馳名商標(biāo)的獲得，是對公司多年來發(fā)展的肯定，將更加促進(jìn)公司產(chǎn)品質(zhì)量的不斷提升和企業(yè)管理水平的逐步提高，有助于市場份額的不斷擴(kuò)大和社會外部形象的穩(wěn)步提高。
回首過去，我們無比自豪。xxx驕人業(yè)績的取得，主要得益于公司董事會及公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和艱辛努力，得益于市委市府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友的大力支持，也得益于公司全體員工的辛勤和努力。
展望未來，我們激情滿懷。20xx年我們將堅持公司制定的一、二、三、四工作方針，以堅定的信心和百倍的努力，積極開拓、踏實(shí)工作、團(tuán)結(jié)一致、攜手奮進(jìn)，我們堅信，20xx年：xxx公司一定能取得更大的勝利，創(chuàng)造更多的輝煌！現(xiàn)在我提議：為我們年度盛會的圓滿結(jié)束；為我們xx公司的美好明天；為各位來賓、各位朋友、和公司全體員工的家庭和睦、身體健康干杯！
名師會上的講話稿篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家長朋友們：
大家好！
今天，我們有緣在這里簡潔而莊重的集會，盡管都有諸多的感慨或者叫做激情，可就是不太好說。
如果要對我們的家長朋友們講點(diǎn)什么的話，我也就是其中的一員，從這個角度上講，跟家長朋友們是同命相連，龍門陣不太好擺，拖兒帶女，說不得很話。自打我們套上了“家長”這個長字號的“頭銜”過后，就已經(jīng)圈上了恐怕一輩子都難以丟舍的“緊箍譏”，而且隨著年輪的不斷外擴(kuò)，感覺愈加明顯，這應(yīng)驗(yàn)了中央電視臺的一句廣告詞叫做，只有經(jīng)歷過才知道，也應(yīng)驗(yàn)了“帶兒才知娘辛苦”的古訓(xùn)，不知各位是否同感！既便是如此，在娃兒伙們成長的過程中，付出心血的不僅僅只是我們自己，其中尤其是學(xué)校，尤其是教過的或者是正在教孩子們的許許多多的老師們，他們的辛苦和付出是無法用數(shù)量來予以估價的！家長朋友們，讓我們其同感謝曾經(jīng)教過孩子們的所有老師！讓我們共同感謝正在引領(lǐng)孩子們渡過人生關(guān)鍵時期的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師！
如果要對我們的老師們說點(diǎn)什么的話，我也就是教書匠一個，從這個角度上講，跟老師們是同行，話還是不太好講，作為初三年級的老師，又特別是我們的年輕朋友，其工作的難度和壓力可以理解，大家心中的諸多酸楚與無賴也能夠猜測！誠望大家放下包袱，輕裝上陣，通力合作，盡到職責(zé)，有道是，我們畢竟是凡人，很多時候都無力回天！
家長朋友們，讓我們共同祝愿初三3班的老師們，共同祝愿我們觀鎮(zhèn)中07屆的畢業(yè)班教師群體一定會迎來碩果滿園、香飄四溢的07金秋！讓我們共同祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！讓我們共同期盼老師們以驕人的業(yè)績、無可辯駁的事實(shí)振憾觀英灘，顯赫于世人，在老師漫長人生的黃金時段寫下輝煌燦爛的華彩樂章！
再次真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師。也祝愿在座各位如意稱心一輩子！
名師會上的講話稿篇十八
親愛的員工同志們：
大家下午好！在這辭舊迎新的日子里，我們公司又迎來了新的一年。今天，我懷著無比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這里，共同組織召開xx年"感恩過去，放飛未來"主題年會。
首先感謝大家在過去的一年里不離不棄，辛勤工作，為公司的發(fā)展建設(shè)所做的努力和付出。
謝謝大家！在此我隆重地給大家鞠個躬。
回顧過去的一年，我們公司整體工作發(fā)生了巨大的改變，取得了可喜的成績，這一切成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，我只是起了一個組織者的作用。一年以來，我更多地是通過每周的全體員工大會，給大家講一些做人做事方面的體會、經(jīng)驗(yàn)和心得。期望通過這些形式統(tǒng)一一下大家的思想認(rèn)識，從而形成我們共同的價值觀、世界觀，因此有利于我們上下一條心，通過大家共同努力，把我們這份神圣的事業(yè)，做穩(wěn)做強(qiáng)。
相信在座的每一位同事都感受到了xx年的《銷售政策》、《考核政策》、《管理制度》與歷年的政策相比有了若干改變，前幾個月發(fā)生的一些事情也會讓在座的某些同事感到不快。是的，好像有變化，變化的多，變化的快。變化的讓很多人感覺不爽。確實(shí)改革需要改變一個人的思維慣性，需要改變多年的行為習(xí)慣。而改變一個人的習(xí)慣確實(shí)是一個痛苦的過程，其實(shí)我本人也不喜歡改變，所以我非常理解因?yàn)楦淖儙淼牡钟|、質(zhì)疑、猜測、反感，從改變到習(xí)慣畢竟需要一個過程。
我今天的匯報內(nèi)容分為四部分：第一部分是艱苦奮斗，開源節(jié)流不是對歷史的否定；第二部分闡述為什么要艱苦奮斗？第三部分是如何理解艱苦奮斗，開源節(jié)流；第四部分是如何做到艱苦奮斗，開源節(jié)流。
首先，我要向大家強(qiáng)調(diào)的是艱苦奮斗，開源節(jié)流不是對前幾年工作的否定。在某些人的眼睛里世界上的顏色只有黑與白，某些人面對別人就某點(diǎn)問題的批判就想象為對自己的全盤否定，這是不懂辨證關(guān)系的，是情緒化、頭腦簡單化的表現(xiàn)。
自董事長在xx年xx月正式進(jìn)入sla藥業(yè)，歷經(jīng)xx年的時間，公司一直處在一個上升階段，銷售收入從不足xx萬元提高到xx億元，翻了xx倍，這里面凝結(jié)著董事長的正確戰(zhàn)略決策，凝結(jié)著核心管理團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)與智慧，凝結(jié)著一線銷售人員付出的汗水，這些都是不可抹殺的，是值得懷念的崢嶸歲月。
數(shù)據(jù)會使我們以為十年的艱苦奮戰(zhàn)已經(jīng)勝利。不過我要說，成功是一個討厭的教員，它誘使聰明人認(rèn)為他們不會失敗，它會掩蓋一切矛盾，它不是一位引導(dǎo)我們走向未來的可靠向?qū)?。xx億元是一個十分可怕的數(shù)據(jù)，它讓我們驕傲的同時也蒙蔽了sla藥業(yè)在國內(nèi)制藥企業(yè)中的地位并沒有顯著提升，身邊很多藥企，包括中大型藥企他們近幾年的也處于快速增長階段。
總結(jié)十年的增長歷程，從單純依靠婦幼渠道利用婚檢，依靠計生行政干預(yù)強(qiáng)制發(fā)放sla，到組建otc隊伍、執(zhí)行psa計劃，商務(wù)與計生渠道拆分實(shí)行專業(yè)的人做專業(yè)的事，加大拓寬分銷市場，事實(shí)上公司一直處于組織變革、營銷變革之中。"變"促進(jìn)了sla藥業(yè)（前北大藥業(yè)）的發(fā)展，在公司從業(yè)經(jīng)歷超過了五年的同事們，你們應(yīng)該切身地感受到了公司的歷次變革，你們也受益于這種變革，因?yàn)樽兏?，你們的能力才會有很大的提高；因?yàn)樽兏铮銈兊穆殬I(yè)生涯才會不斷前行；因?yàn)樽兏铮銈兊氖杖氩艜粩嘣黾印?/p>
我今天講話的目的不是奢望改變你們每一個人。我僅僅是希望你們能夠理解政策的每一處改變、管理細(xì)節(jié)每一處改變的深層次原因。
在座的每一位營同仁都要清醒意識到改革已經(jīng)開始發(fā)生，并正在發(fā)生，改革進(jìn)程可能會有微調(diào)但是總體趨勢不可逆轉(zhuǎn)。某些同事不要有僥幸心理，抱著看一看，等一等的觀望態(tài)度，這樣你就會掉隊、甚至?xí)惶蕴?/p>
我相信，腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移。愿我們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的一中人以本次年會為契機(jī)，以執(zhí)行力為以后工作的主導(dǎo)思想，以細(xì)節(jié)管理為工作的基本方法，揚(yáng)長避短，策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，譜寫一中教育集團(tuán)嶄新的章。
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