2023年小學(xué)慶元旦迎新年活動方案(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-14 07:24:02
2023年小學(xué)慶元旦迎新年活動方案(3篇)
時(shí)間:2023-01-14 07:24:02     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)慶元旦迎新年活動方案篇一

元旦晚會

增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。

初一1班全體師生

12月31日下午

300元(用于場地布置、紀(jì)念品購買、果品購買)

本班教室

由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)

1、活動經(jīng)費(fèi):全部從班費(fèi)中支出

2、場地布置:12月31日14點(diǎn)前布置完畢

3、活動節(jié)目:3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單

4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地

5、主持人:男女各一人

1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行

4、與會嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發(fā)紀(jì)念品

7、主持人致謝幕辭

1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項(xiàng)弘揚(yáng)民族精神的`表現(xiàn)

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持,同學(xué)積極參與

3、活動經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出

4、經(jīng)過我們的長期準(zhǔn)備,舉辦活動條件基本成熟

小學(xué)慶元旦迎新年活動方案篇二

吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新一年的晨曦我們歡快地來了,本著傳承精神和創(chuàng)新精神,展示我社區(qū)全體人民群眾的的精神面貌。

站在新年的源頭,為了迎接20xx年的到來,為了進(jìn)一步推進(jìn)我社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的蓬勃發(fā)展,豐富我社區(qū)人民群眾的精神文化生活,給大家一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會,用我們的熱情,迎接新年的到來。

:xx社區(qū)20xx年元旦晚會

娛樂大眾,豐富生活

全社區(qū)人民群眾

20xx年01月01日社區(qū)廣場(露天)

(一)準(zhǔn)備階段

1、設(shè)置分工:總指導(dǎo),總策劃,節(jié)目導(dǎo)演,后勤保障。

工作協(xié)調(diào)人√白話文★√員,禮儀人員及現(xiàn)場維護(hù)人員。

2、準(zhǔn)備:

(1)確定晚會主題、受眾及規(guī)模。

(2)到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請與確定。

(3)組織節(jié)目的編排、選撥。

(4)主持人的選拔。

(5)場地的申請,道具的租借,購置。

(6)舞臺、燈光的布置、設(shè)備的調(diào)試。

(7)預(yù)算、及賬目管理。

3、晚會階段:

(1)工作人員簽到到場。

(2)演職人員簽到到場。

(3)迎接領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場。

(4)組織觀眾到場。

(5)晚會開始階段。

4、晚會結(jié)束:

(1)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的退場。

(2)組織引導(dǎo)觀眾退場,防止秩序混亂。

(3)清理場地。

(4)歸還租借物品。

(5)搜集民意,總結(jié)這次活動。

(6)結(jié)算開支。

1、遇到下雨情況,視雨情而定,如遇大雨,由宣傳組提前告知節(jié)目順延及時(shí)間。

2、遇到停電時(shí):如果在開場10分鐘以內(nèi),由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消,并告知節(jié)目舉辦時(shí)間;如果停電發(fā)生在最后時(shí)間,則由主持人宣布晚會閉幕。

3、如遇節(jié)目問題,前一個(gè)節(jié)目無法進(jìn)行,后一節(jié)目立即上演。

4、道具燈光突發(fā)故障。是故障而定。如果大部分無法使用,則由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消并告知節(jié)目舉辦時(shí)間。

小學(xué)慶元旦迎新年活動方案篇三

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

迎新春賀新年激揚(yáng)個(gè)性彰顯才華

學(xué)校操場

20xx年12月底(待定,具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn))

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

(二)籌備組

職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實(shí)各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。

(三)后勤組

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。

(四)安全保衛(wèi)組

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

(一)參加對象:九年制學(xué)校、幼兒園、未名小學(xué)

(二)主題內(nèi)容:節(jié)目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強(qiáng),能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(三)參賽節(jié)目要求及評獎辦法:

1、九年制學(xué)校每班參賽1個(gè)節(jié)目、幼兒園每班1個(gè),未名小學(xué)1個(gè)。內(nèi)容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。

2、評獎辦法:節(jié)目小學(xué)分段評獎,幼兒園納入小學(xué)低段評獎,設(shè)一等獎一個(gè),二等獎兩個(gè),三等獎三個(gè),未名學(xué)校納入九年制學(xué)校中段評獎,設(shè)一等獎一個(gè),二等獎一個(gè),三等獎二個(gè),初中部設(shè)一等獎二個(gè),二等獎二個(gè),三等獎三個(gè)。集體獎按總分設(shè)一、二、三等獎。

(四)評分標(biāo)準(zhǔn):(采取100分制)

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

(一)每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)細(xì)則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。

(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)

1、全體起立,奏中華人民共和國國歌。

2、校長新年賀詞。

3、文藝節(jié)目匯演。

4、統(tǒng)分

5、頒獎。

6、集體放學(xué)強(qiáng)調(diào)安全。

希望各校、班根據(jù)要求,利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取比賽獲優(yōu)。

未盡事宜以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

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