在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信400字篇一
你們好！
我是xx區(qū)第三小學(xué)五年紀(jì)4班的學(xué)生，叫xxx，以前，我一直聽(tīng)說(shuō)你們那里十分貧窮，如今，我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體，看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習(xí)的眼神，我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。
看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧！一間間破舊而又渺小的教室，一張張用泥巴、石頭砌成的桌子，那一張張破破爛爛的椅子，這真是不可思議！再看看你們的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒(méi)了，在大冬天里，還光著半只腳，竟連書(shū)包都是用破布縫出來(lái)的！還有一些同學(xué)的本，寫(xiě)完了再擦重新寫(xiě)，那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著，真是讓我無(wú)法想象！可就在這樣的環(huán)境下，有些同學(xué)的成績(jī)都好的出奇！你們這讓我敬佩！
再看看我們，我們的生活條件比你們好的沒(méi)的說(shuō)了！可我們還身在福中不知福！你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒！可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足！你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校，可我們卻每天家長(zhǎng)接接送送還抱怨。你們整天想著學(xué)習(xí)，而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別！
通過(guò)這次手拉手活動(dòng)，我了解了自己的生活，我的心靈被深深地震撼了！我現(xiàn)在明白了自己應(yīng)該怎樣做，我以后不會(huì)再身在福中不知福了。而且我會(huì)給你們寄一些學(xué)習(xí)用品、衣裳、書(shū)包等對(duì)你們學(xué)習(xí)有意義的東西，讓你們感動(dòng)快樂(lè)，也許這些是微不足道的，但這些也代表我們對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，希望你們感到一絲絲的溫暖！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信400字篇二
親愛(ài)的朋友：
你好！
我叫xxx，你們肯定不認(rèn)識(shí)我，迫切地想知道我是誰(shuí)吧！我是xx省xx市xx五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神。
今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤(pán)白菜，更不說(shuō)吃肉了。可你們卻總是樂(lè)觀的面對(duì)生活，臉上總是笑容滿(mǎn)面、總是佷滿(mǎn)足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂，有音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室等專(zhuān)業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢(qián)。我們還可以買(mǎi)自己喜歡的課外書(shū)看?？晌覀冇袝r(shí)還不滿(mǎn)足，覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我想把自己書(shū)柜里認(rèn)為比較好看的書(shū)，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信400字篇三
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好?。∥襾?lái)自山東省濟(jì)南市。我是一名boy，我今年11歲了，上五年級(jí)了。你們現(xiàn)在的生活好些了嗎？
我們班有些同學(xué)提出建議說(shuō)：“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧！”有好多同學(xué)都同意。我想：不久的將來(lái)，你們的生活也會(huì)變得和我們一樣的。
我告訴你，我們淮北市有個(gè)相山公園，我最喜歡到那里玩了。每逢節(jié)假日，爸爸媽媽都會(huì)帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂(lè)園、動(dòng)物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。
我經(jīng)常去兒童樂(lè)園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過(guò)摩天輪，當(dāng)?shù)竭_(dá)最高地方的時(shí)候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂(lè)園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°，在上面玩的時(shí)候感覺(jué)還好，但是，一到地面上來(lái)，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動(dòng)物園里也是挺好玩的。有機(jī)靈的猴子；兇猛的老虎；漂亮的孔雀；恩愛(ài)的鴛鴦?？傊@里的動(dòng)物應(yīng)有盡有，我也記不住他們的名字。
雖然，兒童樂(lè)園和動(dòng)物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因?yàn)榕郎娇梢藻憻捝眢w。
我每次爬山都是先爬將軍亭，然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過(guò)程中，你會(huì)看到一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物。如果是春天去的話(huà)，在山上的階梯旁，會(huì)有一些迎春花，有時(shí)還會(huì)碰見(jiàn)一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹(shù)，就像下雪似的。走在哪里都會(huì)看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹(shù)，開(kāi)花時(shí)，許多人都來(lái)賞花。沒(méi)有一個(gè)人不夸這桃花開(kāi)的漂亮。
從電視塔上下來(lái)，就是人工湖了，這湖是工人們一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來(lái)的，水也是清澈見(jiàn)底。時(shí)不時(shí)的還能看見(jiàn)一兩條小金魚(yú)呢！湖面上有幾條小船。一陣風(fēng)吹來(lái)湖面上蕩起層層漣漪。
貧困山區(qū)的小朋友，這里風(fēng)景如畫(huà)，如果有空的話(huà)，歡迎你們來(lái)做客?。?/p>
祝：
好好學(xué)習(xí)天天向上
潘耀澤20xx年4月6號(hào)
山東濟(jì)南張碼學(xué)區(qū)小學(xué)五年級(jí):潘耀澤
給貧困山區(qū)小朋友的一封信400字篇四
山村小朋友：
你們好。
我們共同生活在祖國(guó)媽媽的懷抱里，雖然我們相隔千山萬(wàn)水，但是喜歡交朋友的我還是抑制不了我心中的興奮。透過(guò)“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，我想和遠(yuǎn)方的你成為知心的朋友。
雖然我們都不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但是，我愿把我真誠(chéng)的心和充滿(mǎn)友誼的心獻(xiàn)給你。我叫陳沐，是一個(gè)淘氣而且?guī)洑獾男∧泻?，也許你和我一樣，是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的男孩，也許你是一個(gè)既漂亮又內(nèi)向的小女孩，讓我們手拉手，架起一座友誼橋梁。
我是一個(gè)喜愛(ài)校園生活的人，在校園里，能夠跟和藹可親的老師在一齊，也能夠跟團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)在一齊。我喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)漂亮的圖或者秀麗的景物，我就會(huì)畫(huà)出來(lái)，有時(shí)打開(kāi)我們畫(huà)畫(huà)集，就像我又望見(jiàn)了那些景物和圖片。
我在電視上見(jiàn)過(guò)你們的身影和那渴望讀書(shū)的眼神。上學(xué)時(shí)，你們要爬上高山，還要走過(guò)小河，不怕那艱苦的生活，依然讀書(shū)。下學(xué)時(shí)，還要和爸媽一齊做家務(wù)、砍樹(shù)，你們不怕吃苦，依然學(xué)習(xí)，這些讓我十分佩服。你們不怕吃苦，不怕高山，不怕河流。在我的班里還開(kāi)展了“手拉手”送賀卡，送愛(ài)心，送心意的活動(dòng)呢！我期望能夠和你們見(jiàn)上一面，談?wù)勆睿務(wù)劶依锩娓阈Φ氖隆?/p>
我們共同生活在同一片藍(lán)天下，讓我們互幫互助，在藍(lán)天、白云下快樂(lè)地長(zhǎng)大。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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