網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝(模板14篇)

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網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-12 10:54:04     小編:溫柔雨

我們會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和選擇,需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式,增強(qiáng)文章的可讀性。接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感,希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇一

1982年冬天的一個(gè)早上,我出生在陜西農(nóng)村一個(gè)普通農(nóng)民的家庭,長大后,常聽母親說,以前家里很窮,而我對(duì)母親說的"窮"字則不能完全理解,聽她說,在分家時(shí),只分得一個(gè)半碗,這可能大致就是母親想要表達(dá)的意思吧。我的父母就是在那樣的條件下一直堅(jiān)持拼搏到今天,養(yǎng)育我們兄妹三人長大成人,到現(xiàn)在他們還在為我們堅(jiān)持著付出著,我深深地感覺到父母太辛苦,太辛苦。

當(dāng)我xx年9月6日背著行囊來到楊凌的時(shí)候,我18歲,那天下午我站在操場(chǎng)上望著外公和父母離開的身影,心里不停地告訴自己不要哭,可眼淚卻還是止不住地流了下來,而且當(dāng)時(shí)的淚水很燙,現(xiàn)在想起來還能感覺得到,可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)是熱血青年的緣故吧。一眨眼,我在這里已經(jīng)度過了十年時(shí)間,今年我28歲,已經(jīng)從一名本科生成長為一名管理學(xué)博士,十年里,發(fā)生了太多或簡單而復(fù)雜或復(fù)雜而簡單的事情,我來不及去逐一回憶,或許并不值得回憶,或許也是我自己不敢去回憶。今天當(dāng)我即將離開楊凌的時(shí)候,感覺肩上的行囊有幾分沉重,不知應(yīng)不應(yīng)該把那一包袱榮譽(yù)證書丟棄…,我明白,父母不愿意。

六年前,我第一次寫學(xué)位論文(學(xué)士)"致謝",那時(shí)的致謝很單純,大家在宿舍里商量要感謝誰;三年前,我第二次寫學(xué)位論文(碩士)"致謝",自己一個(gè)人寫了整整一個(gè)晚上;今天,當(dāng)我第三次寫學(xué)位論文(博士)"致謝"時(shí),本以為相比整個(gè)博士論文而言,這是再簡單不過的事情了,可當(dāng)我動(dòng)筆真正要開始的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣簡單,十年的大學(xué)求學(xué)、研究和生活經(jīng)歷,使我對(duì)這份"致謝"的內(nèi)涵有了更多的感觸和更深的體會(huì),而此時(shí),"光標(biāo)"在word頁面上不停地閃爍,我卻寫不出一個(gè)字,或許是任何文字都不能表達(dá)我此刻的復(fù)雜心情,只能任由思緒回蕩在這篇論文的完成過程中,當(dāng)初艱辛和磨練的滋味隨血液再一次沖擊我身體的每一個(gè)角落,最終凝結(jié)成這篇致謝的每一字每一句。

我與導(dǎo)師王征兵教授相識(shí)已有八年之久,從認(rèn)識(shí)導(dǎo)師,到成為他的一名碩士研究生,之后又成為導(dǎo)師的一名博士研究生,六年的.師生情緣彌足珍貴。我時(shí)常在想,倘若能一直是導(dǎo)師的"學(xué)生"該多好,這樣就能更多地接受導(dǎo)師的教誨和指導(dǎo),更深地學(xué)習(xí)導(dǎo)師平和的為人態(tài)度和睿智的研究思路,導(dǎo)師經(jīng)常用睿智的思路來啟發(fā)和指導(dǎo)我的畢業(yè)論文,用溫和的態(tài)度教育我如何做人,接觸過他的學(xué)生都能感受到導(dǎo)師的溫和與平易近人,師母王慧瑩老師曾這樣形容導(dǎo)師平和的態(tài)度,"他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)脾氣的人"。導(dǎo)師偶爾也有著急的時(shí)候,而這種著急只用大于平常聲音的兩分貝表現(xiàn)出來,記得在我的博士論文開題之后,導(dǎo)師就很"嚴(yán)厲"地批評(píng)了我,這次的印象使我至今難忘,估計(jì)這算是導(dǎo)師所有學(xué)生中難得的"待遇"了,也正是這次機(jī)會(huì)讓我對(duì)這篇博士論文有了重新的審視和定位。雖然我與導(dǎo)師相處的時(shí)間已經(jīng)很長,但每次見面時(shí),總難免有所緊張,所以到現(xiàn)在,我可能還是導(dǎo)師心目中一個(gè)很"笨"的學(xué)生。

在博士生學(xué)習(xí)期間,經(jīng)管學(xué)院霍學(xué)喜教授、鄭少鋒教授、姚順波教授、王禮力教授、李錄堂教授、羅劍朝教授、李世平教授、賈金榮教授講授的相關(guān)課程,為本研究提供了理論基礎(chǔ)和研究方法。

在論文開題論證過程中,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王禮力教授、朱玉春教授、楊立社教授、孫養(yǎng)學(xué)教授、孔榮教授針對(duì)論文的研究內(nèi)容、框架、思路等方面提出了寶貴意見和建議,在此表示感謝。同時(shí)感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院姜雅莉副教授在論文開題論證過程中給予的支持與幫助。

在論文預(yù)答辯及正式答辯過程中,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王禮力教授、姚順波教授、鄭少鋒教授、趙敏娟教授、霍學(xué)喜教授、孔榮教授、李世平教授、陸遷教授和西北工業(yè)大學(xué)楊生斌教授針對(duì)論文的研究內(nèi)容、框架、思路等方面提出了寶貴意見和建議,在此表示感謝。感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉天軍副教授、王秀娟副教授在論文答辯過程中給予的支持與幫助。

同時(shí)對(duì)本篇論文三位校外盲審專家的辛勞評(píng)閱表示感謝!

我的本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是理學(xué)院的袁志發(fā)教授,在論文寫作過程中,我與袁教授的師生情誼不斷加深,之后,袁教授一直對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)都非常關(guān)心,每次登門拜訪的時(shí)候與王老師都熱情相迎。在我對(duì)生活充滿困惑的時(shí)候教育我應(yīng)該像大樹一樣成長;在我博士論文寫作過程中遇到問題的時(shí)候,經(jīng)常給予我無私的幫助,指導(dǎo)我尋找模型方法運(yùn)用的關(guān)鍵問題,運(yùn)用系統(tǒng)的思路思考所要研究的問題,總是在我山重水復(fù)之時(shí)給我柳暗花明般的指引。正是在袁教授的多次悉心教導(dǎo)下,我才對(duì)研究有了一個(gè)初步的了解。同時(shí),還要感謝理學(xué)院邵崇斌教授、王乃信教授的關(guān)心與支持。

我雖然生長在農(nóng)村,但對(duì)于有關(guān)生豬養(yǎng)殖的事情知之甚少,尤其是生豬生長的生物周期特征,更是一無所知,幸虧我的碩士同學(xué)李巖在這方面給予了大力的幫助,提供了非常準(zhǔn)確的信息,并且在我研究主題的其他方面也給予了很多建議和幫助,在此表示感謝。同時(shí)感謝國家統(tǒng)計(jì)局農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查司、農(nóng)業(yè)部等有關(guān)部門在生豬生產(chǎn)數(shù)據(jù)信息、指標(biāo)解釋等方面給予的信任和幫助。

論文的寫作過程有痛苦,也有快樂,三年里,我與同窗好友姚增福博士、高輝博士、王玉龍博士在論文框架、內(nèi)容的多次討論交流中逐漸成為朋友,最終還成了兄弟;感謝浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院張菲博士對(duì)論文框架與研究內(nèi)容提出的中肯建議以及在論文寫作過程中的多次討論,這些建議和討論對(duì)論文的完善起了重要作用;感謝我碩士期間的室友楊福濤、王公山、胡磊多次的鼓勵(lì)與幫助;我的同門胡阿麗博士雖然遠(yuǎn)在美國,卻還時(shí)常通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)心我的論文進(jìn)展和生活狀況;感謝我的室友、同門熊智偉博士長期以來的關(guān)心和幫助;感謝我的六年同學(xué)郭志勤博士的多次關(guān)心和幫助;感謝王建華博士、于轉(zhuǎn)利博士、寇明婷博士、賀蕾博士、甘娟博士、李敏博士、周文麗博士、郭群成博士、邵飛博士、羅文春博士、楊朔博士、孫玉娜博士、郝金磊博士、趙紅雷博士、王鵬博士、姜晗博士、王永強(qiáng)博士、郭海麗博士、張靜博士、郎付山博士等在生活、學(xué)習(xí)方面給予的關(guān)心;感謝王軍智老師、卞曉偉老師、丁艷芳老師的指導(dǎo)與幫助。

父母的恩情可與山比高,與水比長,近而立之年的我卻無以為報(bào),倍感慚愧,可他們從來沒有埋怨,一直支持我完成學(xué)業(yè),還有弟弟、弟媳、妹妹在家里替我承擔(dān)的責(zé)任,感激之情,無以言表。最后,我要特別感謝我的摯友史可良及其妻子,他們?yōu)檫@篇論文的完成付出了大量心血,在我生活費(fèi)緊張時(shí)給予慷慨幫助、在我郁悶時(shí)開導(dǎo)我、在論文進(jìn)展緩慢時(shí)催促我、在研究受阻時(shí)幫助我…,他們的支持與陪伴,為我的學(xué)生生涯增添了很多色彩,他們的關(guān)心使我終生難忘,在此對(duì)他們兩人的無私幫助表示衷心感謝!

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇二

終于寫到論文的最后一部分,這也意味著我的研究生生活即將結(jié)束,一時(shí)間感慨良多。剛進(jìn)入吉大的新奇和興奮猶在心頭,畢業(yè)在即的不舍與酸楚就泛上心間。研究生的三年時(shí)光讓我從當(dāng)初的迷惘無知到現(xiàn)在的躊躇滿志,從以前的幼稚浮躁到如今的坦然自信,感謝此間經(jīng)歷的許多事,遇到的許多人。

三年的求學(xué)生涯,我最感謝的是我的恩師陳珊珊老師。我的論文從選題到寫作,遇到過很多困難和瓶頸,陳老師總是耐心地和我討論,一遍遍地幫我修改,我的論文才得以順利完成。更重要的是,與陳老師三年的相處,她樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度感染著我,讓我明白做人對(duì)自己要隨性,對(duì)朋友要隨緣;她干練大氣的處事風(fēng)格影響著我,讓我明白做事要光明磊落,自信沉著;她嚴(yán)謹(jǐn)靈活的治學(xué)方式啟迪著我,讓我明白做學(xué)問要踏實(shí)沉靜,細(xì)水長流。

還要感謝課程與教學(xué)論專業(yè)的所有老師對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)懷,他們淵博的知識(shí)和各具魅力的教學(xué)方式讓我受益匪淺,也為我以后從事教學(xué)工作樹立了榜樣;感謝我的父母和家人,一直給予我無微不至的愛和無條件的支持;感謝我身邊的同學(xué)和朋友們,在我需要的時(shí)候給我鼓勵(lì)和幫助,這些可愛的人將是我青春歲月里最珍貴的回憶。

我的學(xué)生生涯或許就此結(jié)束,但學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。希望在我人生旅途新的階段,能遇見更多的人教會(huì)我更多的事。

轉(zhuǎn)眼間,我的研究生生涯即將結(jié)束,而經(jīng)過近一年多時(shí)間的努力,本論文終于完成了從選題、調(diào)研到撰寫的全部過程。在撰寫論文的期間內(nèi),我遇到了不少挫折和阻礙,有時(shí)甚至有了放棄的念頭,但最終所幸我堅(jiān)持了下來。

首先,感謝我的指導(dǎo)老師寧建新教授,是他的關(guān)心、鼓勵(lì)和指導(dǎo),使得我能夠順利完成畢業(yè)課題的選題、設(shè)計(jì)等工作。除了在學(xué)術(shù)方面他給予了我大量幫助外,他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、扎實(shí)的知識(shí)水平以及忘我的工作態(tài)度,也教導(dǎo)了我畢業(yè)后如何做人、如何做事。在這里,我再次向他致以最誠摯的感謝。

其次,感謝我的其他老師以及師兄、師姐,在課題設(shè)計(jì)的過程中,他們也給予了我大量的幫助,沒有他們,或許我會(huì)遇到更多的挫折。

最后,要感謝我的父母家人,感謝他們?cè)诰?、物力、?cái)力等各個(gè)方面給予我大量的支持。

三年的研究生涯即將結(jié)束,我即將踏上新的征途,相信在這三年中我所有的收獲,都將幫助我不斷克服困難并不斷取得新的進(jìn)步。在這里,衷心祝愿所有幫助過我的老師、同學(xué)、室友以及家人萬事如意!

在論文完成之際,借此機(jī)會(huì)向所有幫助和支持過我的人們表示衷心的感謝。

首先感謝我的導(dǎo)師陸宏教授。論文的撰寫工作是在我的導(dǎo)師陸宏教授的悉心指導(dǎo)下完成的,從論文選題、開題到論文實(shí)施的每個(gè)環(huán)節(jié),陸宏教授都是在百忙之中予以精心指導(dǎo)。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中,無不傾注著導(dǎo)師辛勤的汗水和心血。是導(dǎo)師的學(xué)識(shí)和人格魅力讓我享受到學(xué)術(shù)研究的快樂。

感謝山東師范大學(xué)傳播學(xué)院所有的老師,在我攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)期間所給予的悉心指點(diǎn)和真誠關(guān)愛!老師們敏銳的科學(xué)思維、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和謙遜的學(xué)者風(fēng)范讓我受益匪淺。

感謝泰山學(xué)院教育技術(shù)與傳播學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事,在論文的研究過程中,他們提供了大量的技術(shù)支持和幫助。同時(shí)感謝泰安電大的各位同事,是他們的積極配合使我的研究有真實(shí)的數(shù)據(jù)支撐和效果評(píng)價(jià)。

感謝我的同學(xué),是他們與我風(fēng)雨同舟,共同度過了攻讀碩士學(xué)位的求學(xué)生涯,是我們彼此的幫助與鼓勵(lì),才有了今天的成果。

感謝我的愛人和孩子,他們對(duì)我的支持是我完成論文的保證。

感謝我的父母在我求學(xué)生涯和工作中對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。

以此論文,獻(xiàn)給所有我愛、愛我、支持和關(guān)心我、幫助我的親人和朋友。

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇三

值此論文完成之際,首先要由衷感謝我的導(dǎo)師許春香老師,從論文的開題直到論文的定稿,在這近一年的時(shí)間內(nèi),他都悉心地為我指導(dǎo),并提出很多寶貴的意見,使我在論文的寫作過程中更加自信并感受到很大的鼓勵(lì),從而使我的論文工作得以順利完成。在此向許老師表示萬分感謝,謝謝您!

其次,要感謝在學(xué)習(xí)過程中幫助和關(guān)心我的老師和同學(xué)們,不論是學(xué)習(xí)上還是生活中,你們都給了我很多的關(guān)懷和幫助,也給了我很大的信心,讓我直面學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,在此向你們表示感謝,謝謝你們!

最后,要感謝的是我的家人和朋友們,是你們的辛勤付出和鼓勵(lì)才使我專心于工作和學(xué)習(xí),感謝你們讓我能夠順利完成學(xué)業(yè),謝謝你們!

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇四

本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師鄭建立副教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。以下就是。

從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成,鄭老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來,教授不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此,我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的電工樓105各位同門,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝我的師妹葉秋香同學(xué),她對(duì)本課題做了不少工作,給予我不少的幫助。

在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助。

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇五

四年前早出晚歸復(fù)習(xí)的情景還很清楚的浮現(xiàn)在我的眼前,不忘當(dāng)年的初衷,通過四年認(rèn)真的學(xué)習(xí),已然實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的理想,但是面對(duì)在安財(cái)四年的學(xué)習(xí)生活,說再見,不容易。在這里除了日夜相伴的校園,更是有知心的老師,可愛的同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄?,才?gòu)成了我大學(xué)生涯的豐富多彩。

在這論文完成之際,我想首先要感謝的就是卓涵老師,卓老師為人平和,她不但有著很高的學(xué)術(shù)水平和諸多的研究成果,而且很善于與學(xué)生交流,溝通。卓老師非常尊重學(xué)生的思想和提出的問題,每當(dāng)與其交流時(shí),她都非常細(xì)心的和耐心的指導(dǎo)以及解答。

在論文整理期間,卓老師每每都是在百忙之中第一時(shí)間給我的論文提出寶貴的意見,并且給出了詳細(xì)的批注。與此同時(shí),卓老師在生活當(dāng)中也給予我無微不至的關(guān)懷。卓老師的治學(xué)態(tài)度使我深受影響和感動(dòng),在此對(duì)卓老師全心全意的付出和幫助表示最真心的感謝。

在這里我還要感謝我的室友陳丹和魯融,是她們陪我一同分享快樂,陪我一起度過困難,是她們才讓我的研究生生涯不感到孤單,因?yàn)樗齻兊挠颜x,才讓我對(duì)這兩年半的時(shí)光更加珍惜和不舍,此生我都終身難忘。

最后,我還要感謝我的父母,他們雖然默默無聞,但是卻是我這一生當(dāng)中最重要的人,我的每一步都離不開他們?cè)诒澈竽闹С趾凸膭?lì),是他們給了我繼續(xù)堅(jiān)持的決心和勇氣,他們就是我最堅(jiān)定的信念。我要以更優(yōu)秀的成績來回報(bào)他們。

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇六

光陰似箭,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)本科生活即將結(jié)束,陪伴我走入象牙塔的筆記本依然伴著我,忠實(shí)地書寫全部情緒。從仙桃到武漢,從武漢到北京,從北京到杭州,在我最開心的時(shí)候,它記錄了絢爛的幸福與歡樂;在我孤獨(dú)彷徨的時(shí)候,它是唯一的伙伴,用沉默安撫絕望的靈魂。此刻,行將畢業(yè),成了學(xué)校老人的我依然坐在這個(gè)老伙計(jì)面前敲敲打打,將浮躁擊碎,將煩惱碾成一枚枚靈動(dòng)的小字。

可憐天下父母心,這些年來,真的十分感激爸爸媽媽的默默支持關(guān)心。雖然他們總是不在身邊,也很少管我,可是每當(dāng)遇到挫折或小有成績,總是有他們?cè)凇?/p>

身在杭州時(shí)總是思念北京的大街小巷和武漢的美味小吃。十分感激陳盼學(xué)長和張平學(xué)長對(duì)我的照顧和指點(diǎn),雖然錯(cuò)失了新浪,還是十分感激在新浪的經(jīng)歷對(duì)我的熏陶。論文的開題是在新浪的工作中得到的靈感,雖然沒有親手去做新浪微博客的工作,也算是把這個(gè)課題按照原先的思路完成了,小有欣慰。

四年中歷次備考,都過得還算順暢。唯一一次熬夜復(fù)習(xí)貢獻(xiàn)給了《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,還要感激劉琴給我的習(xí)題和答案,感激出題的教師超綱導(dǎo)致一些題目大家都不會(huì),于是我也渾水摸魚地混了了七十幾。在計(jì)算機(jī)雙學(xué)位畢設(shè)焦頭爛額的時(shí)候,符輝和王楠給了我巨大的幫忙,真如雪中送碳。感激符輝同學(xué)爽快又耐心地幫我修改代碼,感激王楠的幫忙。當(dāng)我被“陶天下,贏學(xué)校”學(xué)?;顒?dòng)的工作淹沒的時(shí)候,同學(xué)在作業(yè)代碼完成部分給了我最大的幫忙,還要感激他們?cè)谖页砷L中的一些點(diǎn)滴陪伴,那些都將成為學(xué)校完美的回憶。

感激104寢室的bt室友帶給我簡便的生活氛圍;感激大姐大陪我吃火鍋;感激媛子和魯小蜜跟我在北京瞎逛;感激海燕陪我一齊去北京找工作教我ps;感激我親愛的老友們總是陪我到處瘋在難過的時(shí)候安慰我,一向陪伴我折騰;感激雪琴總是聽我話撈;感激周錦增和羅西對(duì)我工作上的巨大幫忙;感激孫薈小瑛給我很多家的溫暖;感激全哥葉挺曉露的照顧。

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇七

當(dāng)我2019年9月6日背著行囊來到楊凌的時(shí)候,我18歲,那天下午我站在操場(chǎng)上望著外公和父母離開的身影,心里不停地告訴自己不要哭,可眼淚卻還是止不住地流了下來,而且當(dāng)時(shí)的淚水很燙,現(xiàn)在想起來還能感覺得到,可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)是熱血青年的緣故吧。一眨眼,我在這里已經(jīng)度過了十年時(shí)間,今年我28歲,已經(jīng)從一名本科生成長為一名管理學(xué)博士,十年里,發(fā)生了太多或簡單而復(fù)雜或復(fù)雜而簡單的事情,我來不及去逐一回憶,或許并不值得回憶,或許也是我自己不敢去回憶。今天當(dāng)我即將離開楊凌的時(shí)候,感覺肩上的行囊有幾分沉重,不知應(yīng)不應(yīng)該把那一包袱榮譽(yù)證書丟棄…,我明白,父母不愿意。

六年前,我第一次寫學(xué)位論文(學(xué)士)“致謝”,那時(shí)的致謝很單純,大家在宿舍里商量要感謝誰;三年前,我第二次寫學(xué)位論文(碩士)“致謝”,自己一個(gè)人寫了整整一個(gè)晚上;今天,當(dāng)我第三次寫學(xué)位論文(博士)“致謝”時(shí),本以為相比整個(gè)博士論文而言,這是再簡單不過的事情了,可當(dāng)我動(dòng)筆真正要開始的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣簡單,十年的大學(xué)求學(xué)、研究和生活經(jīng)歷,使我對(duì)這份“致謝”的內(nèi)涵有了更多的感觸和更深的體會(huì),而此時(shí),“光標(biāo)”在word頁面上不停地閃爍,我卻寫不出一個(gè)字,或許是任何文字都不能表達(dá)我此刻的復(fù)雜心情,只能任由思緒回蕩在這篇論文的完成過程中,當(dāng)初艱辛和磨練的滋味隨血液再一次沖擊我身體的每一個(gè)角落,最終凝結(jié)成這篇致謝的每一字每一句。

我與導(dǎo)師王征兵教授相識(shí)已有八年之久,從認(rèn)識(shí)導(dǎo)師,到成為他的一名碩士研究生,之后又成為導(dǎo)師的一名博士研究生,六年的師生情緣彌足珍貴。我時(shí)常在想,倘若能一直是導(dǎo)師的“學(xué)生”該多好,這樣就能更多地接受導(dǎo)師的教誨和指導(dǎo),更深地學(xué)習(xí)導(dǎo)師平和的為人態(tài)度和睿智的研究思路,導(dǎo)師經(jīng)常用睿智的思路來啟發(fā)和指導(dǎo)我的。

畢業(yè)論文。

用溫和的態(tài)度教育我如何做人接觸過他的學(xué)生都能感受到導(dǎo)師的溫和與平易近人師母王慧瑩老師曾這樣形容導(dǎo)師平和的態(tài)度“他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)脾氣的人”。導(dǎo)師偶爾也有著急的時(shí)候而這種著急只用大于平常聲音的兩分貝表現(xiàn)出來記得在我的博士論文開題之后導(dǎo)師就很“嚴(yán)厲”地批評(píng)了我這次的印象使我至今難忘估計(jì)這算是導(dǎo)師所有學(xué)生中難得的“待遇”了也正是這次機(jī)會(huì)讓我對(duì)這篇博士論文有了重新的審視和定位。雖然我與導(dǎo)師相處的時(shí)間已經(jīng)很長但每次見面時(shí)總難免有所緊張所以到現(xiàn)在我可能還是導(dǎo)師心目中一個(gè)很“笨”的學(xué)生。

在博士生學(xué)習(xí)期間,經(jīng)管學(xué)院霍學(xué)喜教授、鄭少鋒教授、姚順波教授、王禮力教授、李錄堂教授、羅劍朝教授、李世平教授、賈金榮教授講授的相關(guān)課程,為本研究提供了理論基礎(chǔ)和研究方法。

在論文開題論證過程中,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王禮力教授、朱玉春教授、楊立社教授、孫養(yǎng)學(xué)教授、孔榮教授針對(duì)論文的研究內(nèi)容、框架、思路等方面提出了寶貴意見和建議,在此表示感謝。同時(shí)感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院姜雅莉副教授在論文開題論證過程中給予的支持與幫助。

在論文預(yù)答辯及正式答辯過程中,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王禮力教授、姚順波教授、鄭少鋒教授、趙敏娟教授、霍學(xué)喜教授、孔榮教授、李世平教授、陸遷教授和西北工業(yè)大學(xué)楊生斌教授針對(duì)論文的研究內(nèi)容、框架、思路等方面提出了寶貴意見和建議,在此表示感謝。感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉天軍副教授、王秀娟副教授在論文答辯過程中給予的支持與幫助。

同時(shí)對(duì)本篇論文三位校外盲審專家的辛勞評(píng)閱表示感謝!

我的本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是理學(xué)院的袁志發(fā)教授,在論文寫作過程中,我與袁教授的師生情誼不斷加深,之后,袁教授一直對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)都非常關(guān)心,每次登門拜訪的時(shí)候與王老師都熱情相迎。在我對(duì)生活充滿困惑的時(shí)候教育我應(yīng)該像大樹一樣成長;在我博士論文寫作過程中遇到問題的時(shí)候,經(jīng)常給予我無私的幫助,指導(dǎo)我尋找模型方法運(yùn)用的關(guān)鍵問題,運(yùn)用系統(tǒng)的思路思考所要研究的問題,總是在我山重水復(fù)之時(shí)給我柳暗花明般的指引。正是在袁教授的多次悉心教導(dǎo)下,我才對(duì)研究有了一個(gè)初步的了解。同時(shí),還要感謝理學(xué)院邵崇斌教授、王乃信教授的關(guān)心與支持。

我雖然生長在農(nóng)村,但對(duì)于有關(guān)生豬養(yǎng)殖的事情知之甚少,尤其是生豬生長的生物周期特征,更是一無所知,幸虧我的碩士同學(xué)李巖在這方面給予了大力的幫助,提供了非常準(zhǔn)確的信息,并且在我研究主題的其他方面也給予了很多建議和幫助,在此表示感謝。同時(shí)感謝國家統(tǒng)計(jì)局農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查司、農(nóng)業(yè)部等有關(guān)部門在生豬生產(chǎn)數(shù)據(jù)信息、指標(biāo)解釋等方面給予的信任和幫助。

父母的恩情可與山比高,與水比長,近而立之年的我卻無以為報(bào),倍感慚愧,可他們從來沒有埋怨,一直支持我完成學(xué)業(yè),還有弟弟、弟媳、妹妹在家里替我承擔(dān)的責(zé)任,感激之情,無以言表。最后,我要特別感謝我的摯友史可良及其妻子,他們?yōu)檫@篇論文的完成付出了大量心血,在我生活費(fèi)緊張時(shí)給予慷慨幫助、在我郁悶時(shí)開導(dǎo)我、在論文進(jìn)展緩慢時(shí)催促我、在研究受阻時(shí)幫助我…,他們的支持與陪伴,為我的學(xué)生生涯增添了很多色彩,他們的關(guān)心使我終生難忘,在此對(duì)他們兩人的無私幫助表示衷心感謝!

其實(shí),“致謝”多已成為一種形式,應(yīng)該更多地把生活中的每一次“感謝”銘刻在內(nèi)心深處,提醒自己真正的“致謝”應(yīng)該是什么?!

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇八

經(jīng)過幾個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí),畢業(yè)論文設(shè)計(jì)接近尾聲。作為一個(gè)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì),由于經(jīng)驗(yàn)不足,難免會(huì)有很多不體諒人的地方。沒有導(dǎo)師的監(jiān)督和指導(dǎo),完成這個(gè)設(shè)計(jì)是不可想象的。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),沒有大家的支持和幫助,我無法成長,很慶幸自己生活在這樣的空間里。我想對(duì)那些幫助過我、鼓勵(lì)過我的人表示衷心的感謝。首先感謝老師。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,作為導(dǎo)師,雖然平日里有很多工作,但在畢業(yè)設(shè)計(jì)的每一個(gè)階段,從選題到查閱資料,以及論文大綱的確定、中期論文的修改、后期論文格式的調(diào)整,都得到了精心的指導(dǎo)。她的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),淵博的知識(shí),平易近人的人格魅力,都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。另外,我也學(xué)到了很多做人的道理。寫畢業(yè)論文是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。論文的'完成奠定了我的能力,這將有助于我對(duì)未來的工作和學(xué)習(xí)更加自信。最后,我要感謝這兩年和我一起走過的所有老師和同學(xué)們。你的信任和鼓勵(lì)是我前進(jìn)的動(dòng)力!我也要感謝我的朋友們,在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我失意的時(shí)候支持我,一路陪伴我,在這個(gè)過程中我感到溫暖!對(duì)于支持和愛我的人,我會(huì)更加努力,更加努力!好好生活!在這里,我要向我的導(dǎo)師和小組的學(xué)生表示誠摯的感謝,感謝你們的大力支持和幫助。

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇九

轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,站在畢業(yè)的門檻上,回首往昔,奮斗和辛勞成為絲絲的記憶,甜美與歡笑也都?jí)m埃落定。西安石油大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W(xué),以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實(shí)的校園生活育我成人。值此畢業(yè)論文完成之際,我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。

本論文是在導(dǎo)師盛明泉教授的悉心指導(dǎo)之下完成的。入學(xué)以來,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。本論文從選題到完成,幾易其稿,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血,在此我向我的導(dǎo)師盛明泉教授表示深切的謝意與祝福!

本論文的完成也離不開其他各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心與幫助。在此也要感謝周萍華等各位老師在論文開題、初稿、預(yù)答辯期間所提出的寶貴意見?;叵胝麄€(gè)論文的寫作過程,雖有不易,卻讓我除卻浮躁,經(jīng)歷了思考和啟示,也更加深切地體會(huì)了財(cái)務(wù)學(xué)的精髓和意義,因此倍感珍惜。

最后,要特別感謝我的父母,感謝父母的辛勞付出換來我無憂慮的生活,讓我可以全身心放在學(xué)業(yè)上。同時(shí),也感謝各位幫助我的同學(xué)們,愿回憶永駐!

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇十

時(shí)間飛逝,大學(xué)生活很快就要過去,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關(guān)心和幫助我的人分不開的。

在本次論文設(shè)計(jì)過程中,周老師對(duì)該論文從選題,構(gòu)思到最后定稿的各個(gè)環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)中,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識(shí)、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的'師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模,導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。這三年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫助。在此,謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

最后,我要向在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱,評(píng)議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇十一

本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對(duì)本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。

在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對(duì)老師道一聲:老師,謝謝您!

四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識(shí),更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這四年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。

最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望!我一定會(huì)好好孝敬他們,報(bào)答他們!爸媽,我愛你們!

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇十二

時(shí)間飛逝,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的,特別要感謝金老師在我做論文期間對(duì)我的悉心指導(dǎo),金老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)的工作方法以及積極向上的處世態(tài)度,對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了有極大的影響。經(jīng)過半年的論文研究,我完成了基于java的手機(jī)擴(kuò)展程序的研究及應(yīng)用這一課題的任務(wù),通過這個(gè)課題,使我的理論水平和實(shí)踐能力都有了顯著的提高。

本論文是作者對(duì)大學(xué)四年理論學(xué)習(xí)和暑期、大四下學(xué)期實(shí)踐工作的總結(jié),其間很多同學(xué)和朋友對(duì)我進(jìn)行了幫助,尤其是研究生院的徐然學(xué)長和我一起討論、研究,使我得到了很多關(guān)于論文寫作的啟發(fā)。在此,一并表示衷心的感謝。感謝在做畢業(yè)論文期間與我一同努力和奮斗的同學(xué)們,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上對(duì)我的熱心幫助,從他們的身上我獲益匪淺。

最后,我還要深深的感謝我的家人,是他們對(duì)我生活學(xué)習(xí)的關(guān)心激勵(lì)我奮發(fā)向上;是他們的辛勤勞作供我完成學(xué)業(yè)。即將走完求學(xué)的道路踏上人生新的征程的時(shí)候,內(nèi)心百感交集。希望在今后的工作崗位上,我依然能夠保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和吃苦耐勞的精神,迎接人生中更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇十三

當(dāng)我9月6日背著行囊來到楊凌的時(shí)候,我18歲,那天下午我站在操場(chǎng)上望著外公和父母離開的身影,心里不停地告訴自己不要哭,可眼淚卻還是止不住地流了下來,而且當(dāng)時(shí)的淚水很燙,現(xiàn)在想起來還能感覺得到,可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)是熱血青年的緣故吧。一眨眼,我在這里已經(jīng)度過了十年時(shí)間,今年我28歲,已經(jīng)從一名本科生成長為一名管理學(xué)博士,十年里,發(fā)生了太多或簡單而復(fù)雜或復(fù)雜而簡單的事情,我來不及去逐一回憶,或許并不值得回憶,或許也是我自己不敢去回憶。今天當(dāng)我即將離開楊凌的時(shí)候,感覺肩上的行囊有幾分沉重,不知應(yīng)不應(yīng)該把那一包袱榮譽(yù)證書丟棄…,我明白,父母不愿意。

六年前,我第一次寫學(xué)位論文(學(xué)士)“致謝”,那時(shí)的致謝很單純,大家在宿舍里商量要感謝誰;三年前,我第二次寫學(xué)位論文(碩士)“致謝”,自己一個(gè)人寫了整整一個(gè)晚上;今天,當(dāng)我第三次寫學(xué)位論文(博士)“致謝”時(shí),本以為相比整個(gè)博士論文而言,這是再簡單不過的事情了,可當(dāng)我動(dòng)筆真正要開始的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣簡單,十年的大學(xué)求學(xué)、研究和生活經(jīng)歷,使我對(duì)這份“致謝”的內(nèi)涵有了更多的感觸和更深的體會(huì),而此時(shí),“光標(biāo)”在word頁面上不停地閃爍,我卻寫不出一個(gè)字,或許是任何文字都不能表達(dá)我此刻的復(fù)雜心情,只能任由思緒回蕩在這篇論文的完成過程中,當(dāng)初艱辛和磨練的滋味隨血液再一次沖擊我身體的每一個(gè)角落,最終凝結(jié)成這篇致謝的每一字每一句。

我與導(dǎo)師王征兵教授相識(shí)已有八年之久,從認(rèn)識(shí)導(dǎo)師,到成為他的一名碩士研究生,之后又成為導(dǎo)師的一名博士研究生,六年的師生情緣彌足珍貴。我時(shí)常在想,倘若能一直是導(dǎo)師的“學(xué)生”該多好,這樣就能更多地接受導(dǎo)師的教誨和指導(dǎo),更深地學(xué)習(xí)導(dǎo)師平和的為人態(tài)度和睿智的研究思路,導(dǎo)師經(jīng)常用睿智的思路來啟發(fā)和指導(dǎo)我的畢業(yè)論文,用溫和的態(tài)度教育我如何做人,接觸過他的學(xué)生都能感受到導(dǎo)師的溫和與平易近人,師母王慧瑩老師曾這樣形容導(dǎo)師平和的態(tài)度,“他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)脾氣的人”。導(dǎo)師偶爾也有著急的時(shí)候,而這種著急只用大于平常聲音的兩分貝表現(xiàn)出來,記得在我的博士論文開題之后,導(dǎo)師就很“嚴(yán)厲”地批評(píng)了我,這次的印象使我至今難忘,估計(jì)這算是導(dǎo)師所有學(xué)生中難得的“待遇”了,也正是這次機(jī)會(huì)讓我對(duì)這篇博士論文有了重新的審視和定位。雖然我與導(dǎo)師相處的時(shí)間已經(jīng)很長,但每次見面時(shí),總難免有所緊張,所以到現(xiàn)在,我可能還是導(dǎo)師心目中一個(gè)很“笨”的學(xué)生。

在博士生學(xué)習(xí)期間,經(jīng)管學(xué)院霍學(xué)喜教授、鄭少鋒教授、姚順波教授、王禮力教授、李錄堂教授、羅劍朝教授、李世平教授、賈金榮教授講授的相關(guān)課程,為本研究提供了理論基礎(chǔ)和研究方法。

在論文開題論證過程中,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王禮力教授、朱玉春教授、楊立社教授、孫養(yǎng)學(xué)教授、孔榮教授針對(duì)論文的研究內(nèi)容、框架、思路等方面提出了寶貴意見和建議,在此表示感謝。同時(shí)感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院姜雅莉副教授在論文開題論證過程中給予的支持與幫助。

在論文預(yù)答辯及正式答辯過程中,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王禮力教授、姚順波教授、鄭少鋒教授、趙敏娟教授、霍學(xué)喜教授、孔榮教授、李世平教授、陸遷教授和西北工業(yè)大學(xué)楊生斌教授針對(duì)論文的研究內(nèi)容、框架、思路等方面提出了寶貴意見和建議,在此表示感謝。感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉天軍副教授、王秀娟副教授在論文答辯過程中給予的支持與幫助。

同時(shí)對(duì)本篇論文三位校外盲審專家的辛勞評(píng)閱表示感謝!

我的本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是理學(xué)院的袁志發(fā)教授,在論文寫作過程中,我與袁教授的師生情誼不斷加深,之后,袁教授一直對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)都非常關(guān)心,每次登門拜訪的時(shí)候與王老師都熱情相迎。在我對(duì)生活充滿困惑的時(shí)候教育我應(yīng)該像大樹一樣成長;在我博士論文寫作過程中遇到問題的時(shí)候,經(jīng)常給予我無私的幫助,指導(dǎo)我尋找模型方法運(yùn)用的關(guān)鍵問題,運(yùn)用系統(tǒng)的思路思考所要研究的問題,總是在我山重水復(fù)之時(shí)給我柳暗花明般的指引。正是在袁教授的多次悉心教導(dǎo)下,我才對(duì)研究有了一個(gè)初步的了解。同時(shí),還要感謝理學(xué)院邵崇斌教授、王乃信教授的關(guān)心與支持。

我雖然生長在農(nóng)村,但對(duì)于有關(guān)生豬養(yǎng)殖的事情知之甚少,尤其是生豬生長的生物周期特征,更是一無所知,幸虧我的碩士同學(xué)李巖在這方面給予了大力的幫助,提供了非常準(zhǔn)確的信息,并且在我研究主題的其他方面也給予了很多建議和幫助,在此表示感謝。同時(shí)感謝國家統(tǒng)計(jì)局農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查司、農(nóng)業(yè)部等有關(guān)部門在生豬生產(chǎn)數(shù)據(jù)信息、指標(biāo)解釋等方面給予的信任和幫助。

父母的恩情可與山比高,與水比長,近而立之年的我卻無以為報(bào),倍感慚愧,可他們從來沒有埋怨,一直支持我完成學(xué)業(yè),還有弟弟、弟媳、妹妹在家里替我承擔(dān)的責(zé)任,感激之情,無以言表。最后,我要特別感謝我的摯友史可良及其妻子,他們?yōu)檫@篇論文的完成付出了大量心血,在我生活費(fèi)緊張時(shí)給予慷慨幫助、在我郁悶時(shí)開導(dǎo)我、在論文進(jìn)展緩慢時(shí)催促我、在研究受阻時(shí)幫助我…,他們的支持與陪伴,為我的學(xué)生生涯增添了很多色彩,他們的關(guān)心使我終生難忘,在此對(duì)他們兩人的無私幫助表示衷心感謝!

其實(shí),“致謝”多已成為一種形式,應(yīng)該更多地把生活中的每一次“感謝”銘刻在內(nèi)心深處,提醒自己真正的“致謝”應(yīng)該是什么?!

網(wǎng)絡(luò)教育本科論文致謝篇十四

完成這篇論文的時(shí)候已經(jīng)是春暖花開的三月。再一次地感嘆“時(shí)間太瘦,指縫太寬”。學(xué)習(xí)生涯馬上就要畫上一個(gè)充實(shí)而圓滿的句點(diǎn),而三年前求學(xué)、入校的點(diǎn)滴,似乎還歷歷在目。這段時(shí)日,是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾欲上下而求索”的三年;是我增長閱歷,挫折與榮譽(yù)并在的三年;更是我一步步褪去青澀,走向成熟的三年……新媒體一直是我所關(guān)注的一個(gè)研究領(lǐng)域,“生產(chǎn)型受眾”概念的提出將媒介使用的自主權(quán)和選擇權(quán)真正交還給了受眾。在這個(gè)羊受眾為上帝的時(shí)代,任何媒體,尤其是新興的媒體形式,只有以受眾的需求作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能獲得長足的發(fā)展。筆者從受眾角度對(duì)微博客的媒介使用研究,限于自身的能力和條件,在某些地方或許還略顯粗淺。比如,在進(jìn)行受眾調(diào)查問卷發(fā)放時(shí),不能夠做到完全的等概率抽樣調(diào)查;選取的樣本由于條件和資金所限都集中為我國徽博受眾,不知在世界范圍內(nèi)是否具有參照性;另外,由于網(wǎng)絡(luò)的一些不可控因素,我接觸到的受調(diào)查者可能是一些較為活躍的微博客受眾,不能對(duì)于非活躍受眾進(jìn)行廣泛的接觸;上述因素或多或少都會(huì)對(duì)問卷結(jié)果造成一定的影響。但是,我已盡力將這些負(fù)面影響控制在最小范圍內(nèi)。我在受眾媒介使用方面所作的數(shù)據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析,應(yīng)該算是一次具有首創(chuàng)意義的有益探索。希望這篇文章能夠?qū)ρ芯课⒉┛徒窈蟀l(fā)展具有一定啟示和貢獻(xiàn)。

此時(shí)此刻的麗娃河畔,波光粼粼,獨(dú)立橋頭,思緒萬千。人生亦擾如一道奔流不息的長河,三年中的點(diǎn)點(diǎn)往昔,在流經(jīng)時(shí)就注定會(huì)留下或深或淺的印記。

在這里,首先要感謝我的恩師xxx教授,作為一代文學(xué)大家,賽楠有幸成為您的關(guān)門弟子。感謝您給予我充分自由和寬松的學(xué)術(shù)空間,您的寬厚仁和,爽朗和坦誠,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)都讓我受益匪淺。賽楠對(duì)您敬如師長,親如長輩。感謝傳播學(xué)院的xxx老師,感謝您對(duì)我的關(guān)懷和照顧,對(duì)我論文的選題和開題提出的真誠而寶貴的建議和意見;感謝我的父母,二十余載,是你們的尊尊教侮和雙默奉獻(xiàn),指引著我前進(jìn)的方向,讓我健康快樂的成長,自由自在的求學(xué)。感謝我的摯友:xxx、xxx、xxx、xxx,是你們的溫暖擁抱和全力支持讓我面對(duì)困難,無畏無懼,始終保持著陽光的心態(tài)和溫暖的笑容。

流轉(zhuǎn)四季,共此時(shí)光,且行且珍惜。

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