我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 11:51:18
我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-12 11:51:18     小編:筆硯

演講稿可以包含引用名人名言、案例分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等支持材料,以增加說服力和可信度。如何在演講中應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題和反對(duì)意見?以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇一

教師曾告訴我們“你不會(huì)幫忙別人,別人也不會(huì)幫忙你。”這句話在我成長的過程中種下了種子,讓我學(xué)會(huì)了幫忙別人,成為了一個(gè)樂于助人的人。

記得那一次,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來,她疼得輕輕地叫了一聲。之后又咬了咬牙站了起來,繼續(xù)奔跑。就在這時(shí),我飛快地沖了上去對(duì)她說:“你受傷了,就先別跑了。在這等一會(huì)兒,我去跟教師說一下,帶你去醫(yī)務(wù)室。”可是她硬撐著,對(duì)我說:“我沒事!”我急了:“都流血了,還說沒事,這要消毒的?!庇谑?,我跑到體育教師面前,跟他說明了情景,然后就帶著思走了。

我把思扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷口消了毒,然后說了一些注意事項(xiàng),我把思扶到教室里,接了一杯水遞給她,她用雙手接過水時(shí),感激地說了句:“多謝你!”當(dāng)時(shí)我只是笑了笑,并沒有在意。

在一個(gè)烏云密布的午時(shí),媽媽說:“午時(shí)會(huì)下大雨的,帶上傘吧!”我不耐煩地說:“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說:“你不帶,那你就等著淋雨吧!”

午時(shí)上完課準(zhǔn)備回家時(shí),我的頭突然感到有些暈暈的,外面正好下著大雨,我不禁后悔自我不聽媽媽的勸告,我在保安亭下,呆了一會(huì)兒,但仍不見雨減小,正準(zhǔn)備沖出去時(shí),一把傘早已撐在頭上,我一回頭,思微笑著對(duì)我說:“你的臉色這么差,如果這大雨淋下來會(huì)更難受的,還是我送你回家吧!”我眼眶濕了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一路上,她一向把傘向我這邊傾斜,我看到她的衣服濕漉漉的,而我的衣服卻是干的。

到家了,看著那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來了……。

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇二

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡便的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐僅有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇三

歡迎來到cn公文站,下面是小編給大家整理收集的關(guān)于小學(xué)生國旗下的講話。

演講稿。

一分鐘,希望對(duì)大家有幫助。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果?!贝_實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!

老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇四

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)?,我們?0后!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

謝謝大家!

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇五

老師、同學(xué)們:

大家好!

今年的9月10日至16日,是全國推廣普通話宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是“說好普通話,走進(jìn)新時(shí)代”。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門?!薄@些都說明了一個(gè)問題:語言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

在當(dāng)今社會(huì),世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話的現(xiàn)實(shí)意義,是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規(guī)范意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話,努力促進(jìn)語言文字規(guī)范化。逐步消除社會(huì)用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡體字,不亂造音譯詞等等。

普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.端端正正寫好每個(gè)字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇六

同學(xué)們、老師們:

去年的夏天,表姐來我家住了幾天,頭一天晚上,表姐睡不著。我們思量片刻后,終于想到可以做一頓愛心早餐。于是,我們便來到了廚房。

按照計(jì)劃行事,我們開始燒稀飯,表姐躡手躡腳地淘了3升米,讓我進(jìn)行清洗。

我把米放在米缸里,輕輕地找開水龍頭。水放得剛好,但是我可不知道怎么洗米。我就憑著洗水果的經(jīng)驗(yàn),在那里抱著米缸搖來晃去。米就“唰唰,唰唰”地響著,然后,我用了一個(gè)漏勺來把多余的水給倒掉,把米給網(wǎng)住。可還是有不少米掉了出來。然后,我和表姐就做其他的小菜了。

我被分配到的任務(wù)是做冰糖番茄。

我拿了一把亮閃閃的小刀,用左手按著番茄,右手握緊小刀,找準(zhǔn)位置就切下去,可就是這么小心翼翼地切下去,還是有許多酸酸甜甜的汁水濺到我身上、衣服上,刀在媽媽那兒這么好使。“嗒、嗒”的聲音怎么在我這兒就發(fā)不出呢?表姐看我弄得亂七八糟的,一片狼藉,就過來親自主刀。

不妙,在這關(guān)鍵的時(shí)候,我媽來了,她厲聲叫到:“不要在這里動(dòng),萬一高壓鍋爆炸了怎么辦?兩個(gè)也太愛胡鬧了!”說完,就叫我們把這辛辛苦苦切的西紅柿讓我們吃了下去。然后就趕鴨子似的把我們趕回房間了。

雖然這次愛心早餐沒做成功,還被訓(xùn)了一頓。不過我還是希望能再次做一頓有意義的愛心早餐。

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、各位同學(xué):

大家好!

很高興今日的晨會(huì)我能夠站在那里,開學(xué)快兩個(gè)月了,我和我們班團(tuán)體的每一位成員都相片的很愉快,已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不一樣的是:此刻的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)本事。在這方面,由于教師和同學(xué)的幫忙,我逐漸克服了以前單純依靠教師課堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講,并且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí),遇到疑難問題及時(shí)向教師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫忙,在這次月考中我才取得了必須的成績。

在此,我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感激,并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自我所能幫忙其他需要幫忙的同學(xué),爭取和大家一齊共同提高。

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇八

大家好!我今天講的題目是祖國永遠(yuǎn)在我心中!

祖國永遠(yuǎn)在我心中。

我們祖國的發(fā)展猶如神舟飛船,一飛沖天。回翻日歷,20__年10月15日9時(shí)50秒,是神舟五號(hào)發(fā)射的時(shí)刻。這一刻似乎正在眼前,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,有一個(gè)祖國的驕傲的誕生了!這一刻似乎正在眼前,我們高聲歡呼著,嚎叫著,在為祖國而喝彩!

天災(zāi)無情,人間有愛。一方有難,八方支援。在20__年5月12日14時(shí)28分04秒。無情無意的大地震發(fā)生了,破壞了我們美好的家園,但是,是祖國的信念,牽動(dòng)著我們的心,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)!我們每一個(gè)腳步都走的堅(jiān)鏘有力,每一個(gè)目標(biāo)都完成的堅(jiān)決圓滿。乘上飛馳的高鐵,生活在加速。坐在明亮的教室,教育在提高。走上喧鬧的大街,社會(huì)更和諧。我們不懼怕困難,眾志成城·抗拒非典·戰(zhàn)勝雪災(zāi)·重建汶川,我們更是勇往直前。神州飛天,奧運(yùn)舉辦,世博也將圓滿。

難道你不為我們的`英雄而喝彩?難道你不為我們的祖國而驕傲?非也!沒有這些英雄就沒有安定的生活,沒有祖國的保護(hù)就沒有永享的太平!我們不會(huì)生于安樂,而死于安樂。我們也不會(huì)感到自滿,徘徊不前,我們只有踩著那些偉人的肩頭,來迎接祖國美好的明天!

我愛我們的祖國!

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇九

小學(xué)生是祖國的花朵,永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。下面小編為大家?guī)硇W(xué)生國旗下講話。

演講稿。

我們的學(xué)校便是陽光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。

然而有時(shí)明朗的日子,我們不會(huì)留意陽光;普照的陽光,有時(shí)像是對(duì)大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學(xué)校安排的每一次計(jì)劃,我們不能全部理解;學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的合理調(diào)整,有些同學(xué)不理解一樣。面對(duì)陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。

但這次是我們錯(cuò)了。殊不知,陽光動(dòng)聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)候陽光都會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對(duì)這可愛的生靈。

面對(duì)學(xué)校對(duì)雙休日時(shí)間作出的這小小的變動(dòng),同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會(huì)對(duì)學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團(tuán)圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對(duì)眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強(qiáng)烈呢?現(xiàn)在,高三的學(xué)長學(xué)姐已進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此,學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時(shí)間調(diào)到周日。這個(gè)決定不論對(duì)住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進(jìn)作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí),大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個(gè)周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對(duì)待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認(rèn)真把握住屬于我們的每一個(gè)45分鐘呢?讓我們實(shí)際行動(dòng),給學(xué)校、家長及我們自己一個(gè)滿意的答案吧!

我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對(duì)話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。

學(xué)校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸能站在國旗下講話。今天,我演講的題目是《遵守常規(guī),從我做起》。

國有國法,家有家規(guī)。在學(xué)校,常規(guī)是學(xué)生必須遵守的準(zhǔn)則,也是一把量尺,測出一個(gè)人的自制力和自覺性。遵守常規(guī)是一種責(zé)任,一種義務(wù),就像作為公民遵守法律一樣。

上一周,您按時(shí)上交作業(yè)了嗎?下課時(shí),有沒有在走廊里追逐打鬧過?上課時(shí),您是在專心聽課還是在開小差?我檢查的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了你,不專心,影響了老師講課;你的追逐打鬧影響了師生們的安全;你放學(xué)時(shí)沒有排隊(duì)離校,影響了班集體。我發(fā)現(xiàn)了很多很多不遵守常規(guī)的同學(xué)和事件。

校園就像一個(gè)小社會(huì),班級(jí)好比一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都應(yīng)該維護(hù)和愛戴。樹立“校榮我榮校恥我恥”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力維持班級(jí)秩序,遵守學(xué)校常規(guī),展示獅嶺學(xué)子的風(fēng)采。

我的講話完畢,謝謝大家。

親愛的同學(xué)們、老師們:

新學(xué)期好!今天的開學(xué)典禮上,我們見到了230位天真可愛的新朋友,就是我們一年級(jí)的小弟弟小妹妹。你們手里拿著剛剛哥哥姐姐送的新學(xué)期“福袋”,邁著輕快地腳步,笑臉盈盈地走進(jìn)了上實(shí)附小美麗的校園,走進(jìn)了自己的班級(jí)。你們是我們眼中的“小明星”,爺爺奶奶爸爸媽媽紛紛拿起手中的相機(jī)、手機(jī),“咔嚓”、“咔嚓”為你們拍照;哥哥姐姐親自“護(hù)送”你們進(jìn)教室;老師看見你們就微微笑!你們是最好的未來,帶著大人們滿滿的希望。今天對(duì)你們來說是一個(gè)特別的日子,今天的你們已從幼兒園畢業(yè),從小寶寶成為了一名光榮的小學(xué)生。

剛才聽了一年級(jí)新生代表的發(fā)言,真是讓人驚喜連連。上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)個(gè)個(gè)自信滿滿,引得臺(tái)下的老師們嘖嘖稱奇,教室里的小哥哥小姐姐也在為你們喝彩。一年級(jí)的小朋友們你們可真棒!

今年我們步入了20xx學(xué)年,在這里我們老師們要給一年級(jí)小朋友一個(gè)承諾。什么承諾呢?就是承諾實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)。在“零起點(diǎn)”的基礎(chǔ)上,在“零起點(diǎn)”的。

口號(hào)。

上,讓我們同學(xué)們快樂地度過每一天,能夠真正地?fù)碛凶约河淇?、幸福的學(xué)習(xí)生活。我們會(huì)讓你們學(xué)得很快樂,學(xué)得很有趣,讓同學(xué)們天天樂呵呵的。你們將在樂呵呵的笑聲中,在老師的關(guān)懷下茁壯成長。

最后,再一次祝賀我們一年級(jí)小朋友成為一名光榮的小學(xué)生,也祝我們?nèi)M瑢W(xué)能夠在新的學(xué)年里健康快樂地成長。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國歌,愛國之情便在我們胸懷中激蕩。今天,我要介紹的就是我們的祖國。

我們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院?,我們?yōu)樽鎳娜找鎻?qiáng)盛感到驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來,我們豪情滿懷。這一系列的成功,證明了我國強(qiáng)盛的實(shí)力,證明了中國像一個(gè)巨人一般屹立在世界的東方。

可現(xiàn)在一些小學(xué)生都會(huì)認(rèn)為:愛國是大人們的事,自己還小,等以后在愛國就行了,現(xiàn)在只用做好自己!可這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該從小就愛國,時(shí)刻想著自己能為祖國做些什么,雖然我們的力量很小,不能像大人那樣,但我們也還是能為祖國做很多事情的。比如:愛護(hù)環(huán)境,綠化家園,隨手關(guān)水,隨手關(guān)燈……這些事看似平常,但只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就能為國貢獻(xiàn)出自己的一份力量了。我們只有讓祖國繁榮昌盛了,人民才不會(huì)被欺辱。

有一句話說得好:少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我身為一名21世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著使祖國繁榮昌盛的重任,我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好知識(shí),長大報(bào)效祖國。

我很榮幸自己是一名中國人,是一名炎黃子孫,回味共和國的63年,我們的感悟太多,感動(dòng)太多,要感謝的也太多,我們站在歷史的十字路口,回首,展望。

祖國啊,我的母親!我愛您,祖國萬歲!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇十

以身相許,何事不可為?岳飛如是說。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥如是說。

茍利國家生已死,其因禍福避趨之。林則徐如是說。

這就是祖國母親生命的精髓,歷史的賦予。

中國!一個(gè)響亮的名字,一個(gè)讓世界震撼的名字,一個(gè)讓無數(shù)中華兒女為之驕傲的名字。作為時(shí)代的青年,我們要用一種強(qiáng)大的精神力量,去描繪祖國未來的藍(lán)圖,將一片赤心獻(xiàn)給祖國。祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在中華兒女的心中!

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇十一

親愛的老師,同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是青少年必備的一種美德。文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣。一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無私奉獻(xiàn)著,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更出色的學(xué)校而努力著。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們學(xué)校美麗的形象。要知道每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的形象,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

今天我們就學(xué)習(xí)如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓學(xué)生修整身心,以便精神百倍的更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間紀(jì)律,做有益的活動(dòng)例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的'書等。但少數(shù)同學(xué)安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們在走廊上追跑、打鬧,有時(shí)撞到了同學(xué),有的同學(xué)甚至大呼小叫,還有同學(xué)一下課便隨便亂扔紙屑,弄得校園、教室環(huán)境臟亂不堪。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全。我們每位同學(xué)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力:

1、課間休息提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,如預(yù)習(xí)新課,拿出要用的課本,練習(xí)本等,以備更好的學(xué)習(xí)。

2、課間休息要做積極有益安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)常看到有些同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上、教室前玩游戲。幾個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán),這樣非常危險(xiǎn)同時(shí)也影響同學(xué)老師的走路。

3、課間不追逐奔跑。同學(xué)們精力旺盛,好運(yùn)動(dòng),特別是男同學(xué)常常下課后,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn),倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。為了你的安全,請(qǐng)放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明,請(qǐng)放輕你的腳步。

4、課間離開教室和進(jìn)入教室應(yīng)有秩序。因?yàn)榻淌议T口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。

5、上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。

6、課間離開教室,到專用教室上課,應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)門,愛護(hù)公物,節(jié)約水電。

7、愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng),保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不給同學(xué)起綽號(hào),不傷害同學(xué)的自尊心。

同學(xué)們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧。

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是六(1)班的~~~,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年?!?/p>

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇十三

大家好!我是來自初二(9)班的吳佩臻,今天我國旗下的講話題目為“告別童年走向成熟”

兩天后,就是兒童節(jié)了,首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂。而對(duì)于我們初二的同學(xué)們來說,這是最后一個(gè)兒童節(jié),也將標(biāo)志著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準(zhǔn)備著跳動(dòng)青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。

時(shí)光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們在成長的道路上,印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡。十幾年來,我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。

還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個(gè)培優(yōu)點(diǎn)之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r(shí)我們無法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。

但是,從后天開始,我們的生活不僅僅只有這些…因?yàn)椋覀冇瓉砹艘粋€(gè)新的階段:青春!多了一個(gè)新的關(guān)鍵詞:責(zé)任!

是的,責(zé)任,迎接青春意味著背負(fù)責(zé)任!從后天開始,我們不再是無知的孩子,我們開始走向成熟,我們將肩負(fù)更多的責(zé)任。我們將背負(fù)家庭責(zé)任,懂得獨(dú)立生活,自主學(xué)習(xí);我們同樣將擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任。我們更要為自己的未來負(fù)責(zé),你想過一個(gè)怎樣的人生?這個(gè)問題的答案取決于我們怎樣度過自己的寶貴的青春歲月。“責(zé)任”將成為我們每個(gè)人每一天都必須思考的關(guān)鍵詞。

時(shí)光易逝,初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)盡情享受你們寶貴的童年時(shí)光,讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學(xué)長們,你們即將邁著成熟的步伐,肩負(fù)起為母校爭光的責(zé)任,向你們的夢想奮進(jìn)吧!最后,讓我們大家以最熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級(jí)全體同學(xué)在本次的中考中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!

我的班級(jí)國旗下講話分鐘演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“家”和“家人”,看到這兩個(gè)詞,腦子里會(huì)想到什么呢?溫暖?爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、……?這些答案都是肯定的,但是還有一個(gè)特殊的存在在我心里。

20_年的8月29日,那是我第一次與他們相遇。當(dāng)時(shí)的我,并不知道接下來的三年里,會(huì)發(fā)生哪些事。因?yàn)槊撾x父母的懷抱,成為完全獨(dú)立的寄宿生,我只是默默地將真實(shí)的自己,那個(gè)樂觀向上的我隱藏在一副敏感冷漠的外表下(酷酷的感覺),我從沒想到我的未來會(huì)和這些人一起,向著共同的目標(biāo)、相互扶持、相互關(guān)心、相互成為家人,一起奮斗。

20_年10月15日,我們學(xué)校舉辦了每年一度的秋季校運(yùn)會(huì)。班上同學(xué)一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。我也不例外。男子100、女子100、男子1000、……這些項(xiàng)目我們都取得了優(yōu)秀的成績。最后一項(xiàng)是50米的迎面接力,特別重要,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班距離第一名總分只差2分,若是這一項(xiàng)能拿下小組第一,便能瞬間反超、逆襲。全班同學(xué)臉色都十分凝重,沒有一個(gè)人愿意這一次留下遺憾。我忍不住說:“大家把手疊在一起,喊個(gè)加油吧!”同學(xué)們的手疊在一起,就像我們的心也連在了一起?!芭椤边@是開跑的槍聲,也是沖鋒的號(hào)角,排頭的同學(xué)如離弦之箭般快速?zèng)_了出去,跑著跑著,一旁觀戰(zhàn)的我們幾乎已經(jīng)認(rèn)為第一是我們的囊中之物了,我們班接力的同學(xué)超過第二名得有十幾米遠(yuǎn)呢。誰知道,異軍突起,生活總是充滿“驚喜”,我們班的一個(gè)女生在接力的過程中腳一扭,直挺挺地坐在了地上。我們嚇懵了,下一秒就是響遍全場的“加油,別放棄”。她堅(jiān)持著站了起來,可是第二名已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn),第三名都快追上來了,結(jié)果可想而知,我們輸了,那位女生哭得滿臉淚水、泣不成聲,不斷地說著“對(duì)不起”。我們?nèi)嗑o緊相依,臉上有淚,但是都還不忘不停安慰她。就在那一瞬我隱約明白了家人的含義,同甘而不能共苦的,那不是家人;只有能贏了一起笑,輸了一起哭的那才是我們的家人。

三年里,我們的心情會(huì)隨著每次考試成績跌宕起伏;也會(huì)為了每一次的班級(jí)活動(dòng)盡心盡力;有過爭吵、有過面紅耳赤卻會(huì)很快握手言歡;八人小組不僅承擔(dān)學(xué)習(xí)互助還是心靈溝通之橋;上下鋪的兄弟吃喝睡一起、學(xué)習(xí)一起、打籃球一起,……。

時(shí)間總是在忙碌中流逝,20_年5月12日,距離中考僅有一個(gè)月的時(shí)間,同學(xué)們都自覺靜心學(xué)習(xí),班長買來了面包和飲料。

20_年6月1日,距離中考僅有16天,班上的氣氛緊張壓抑,老師逐一開導(dǎo)。

20_年6月12日,班級(jí)召開“中考決戰(zhàn)會(huì)議”,我們對(duì)中考充滿信心。

20_年6月17日,上午11:00,考試完畢。鈴聲響起,我知道,結(jié)束的并不只是考試而已,結(jié)束的還有我們的三年初中。我們正“青春”。或許我們還不成熟,但正如豐子愷所說:“無愧于天,無愧于地,無懼于鬼,這樣,人生?!蔽艺J(rèn)為這就是青春。青春對(duì)于生活,生活永遠(yuǎn)是贏家;青春是一種心態(tài),我們應(yīng)該讓青春與生活共舞,這必然是生活中最美麗的篇章。

最后,于此紀(jì)念,那段回不去的青春歲月。致我“特別的”家和家人——那就是與我一起共度三年、共享悲喜的初中老師和同學(xué)們。

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