初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生（匯總21篇）

總結(jié)是一種思考和總結(jié)的過程，通過它我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用一些方法和技巧，使總結(jié)更具說服力和可讀性。以下是一份個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文，或許對(duì)大家在日常生活和工作中的總結(jié)有所借鑒。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇一

1.一個(gè)細(xì)膩的女孩，對(duì)生活有一顆善感的心。一個(gè)孝順的女孩，對(duì)父母有一片深刻的情。一個(gè)不夠自信的女孩，對(duì)理科畏懼有加。老師和同學(xué)都能看到你溫婉可愛，心靈手巧的一面，同時(shí)，新的一年，老師希望你不斷提高自己的抗挫折能力，生活和學(xué)習(xí)中不可能是一帆風(fēng)順的，要堅(jiān)強(qiáng)，要心胸寬闊一些，加油!

2.你是一位懂事又活潑開朗的女孩，用微笑面對(duì)人生，用真誠熱情對(duì)待朋友，本學(xué)期你的成績有了，質(zhì)的飛躍，只是學(xué)無止境，希望你能繼續(xù)抓緊時(shí)間奮起直追，再創(chuàng)輝煌!

3.你是一位開朗樂觀的學(xué)生，給我印象最深刻的就是你的笑聲，你是一位懂事又樂觀向上的孩子，我由衷的欣賞你，作為我們八一班班委你很負(fù)責(zé)任，與同學(xué)友好相處，希望你在寒假里繼續(xù)努力復(fù)習(xí)，爭取更上一層樓。

4.景永欣，你個(gè)性沉靜不愛言辭，做事認(rèn)真，從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友更多的歡樂。望繼續(xù)努力，提高成績，爭取各方面更上一層樓。

5.高陽，你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，但自覺性不強(qiáng)，成績進(jìn)步不大。上課有時(shí)分散精神，開小差。作業(yè)每次都能按時(shí)完成，可惜你的字太潦草，能否下決心改正，有時(shí)對(duì)學(xué)校的公物愛護(hù)不夠。老師希望你培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己，提高學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，爭取成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

6.你是一位文氣又有才氣的學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)刻苦，平時(shí)你的言語不多，但在課堂上關(guān)鍵時(shí)的發(fā)言，總能看到你精彩的表現(xiàn)，每周八一班，優(yōu)秀學(xué)生光榮榜上，總有你閃亮的名字，愿你繼續(xù)努力，成功一定屬于你!

7.吳紳紳，懂事能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題，你的新穎別致的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀，老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。

8.周新宇，你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。個(gè)性沉靜不愛言辭，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，但要注意自己語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持，你還能幫助同學(xué)，主動(dòng)為集體做好事。希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。

9.你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，后半學(xué)期，勇于改正缺點(diǎn)，有明顯進(jìn)步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!

10.你天賦極佳，對(duì)知識(shí)的接受能力很強(qiáng)，在我們八一班你是有名的才女，在老師眼里，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，由于自己的努力，本學(xué)期你各方面進(jìn)顯著，學(xué)無止境，愿你能更加勤奮，爭取更大的成功!

11.你看似默默無聞，實(shí)則理想遠(yuǎn)大，看似與世無爭，實(shí)則熱情涌動(dòng)。你是一位守紀(jì)律，懂禮貌，待人誠懇，成績優(yōu)異的好學(xué)生，有較高的思想境界和道德水準(zhǔn)，擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則是一種能力，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受。

12.董月，你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。課堂上能積極思考老師提出的問題，但有時(shí)上課不夠留心，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?作為班干部，能協(xié)助老師把班級(jí)工作做好。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神，望以后提高課堂學(xué)習(xí)效率，勤奮學(xué)習(xí)，爭取各方面更上一層樓。

13.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

14.仇慧，你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，總能聽到你響亮清脆的發(fā)言，作業(yè)字體端正整潔漂亮。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，不愧是學(xué)習(xí)委員。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績。

15.你是一位踏實(shí)，平時(shí)言語不多的孩子，與同學(xué)們關(guān)系相處的也很融洽，成績也比較穩(wěn)定，只是自制力不夠強(qiáng)，如果你今后能改正自己愛說點(diǎn)笑話的毛病，我們班的老師和同學(xué)就更加喜歡你了，加油。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇二

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，這是我在省實(shí)南海度過的第一個(gè)學(xué)期，我過的既開心又緊張。為此我要來總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我所做的表現(xiàn)。

首先，開心是因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)許多新老新伙伴，讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里快樂生活。其次是省時(shí)有許許多多的節(jié)目，比如：軍訓(xùn)，體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)，開放日等等。讓我無比的激動(dòng)。而且在這些節(jié)目中還有新伙伴的陪伴，這讓我對(duì)未來的日子更加的期待！

而緊張呢，是因?yàn)槭?shí)南海的規(guī)章制度，一個(gè)不小心行差踏錯(cuò)，就有可能來個(gè)教育警告什么的，這可真是令我膽戰(zhàn)心驚的。還有每逢一個(gè)月便來一次“掃蕩”的月考，半學(xué)期來一次的期中考等等等等一系列考試。

或許這是我初中生涯的開始，又是在陌生的環(huán)境下度過的第一個(gè)學(xué)期，加上省實(shí)那么多的好玩的節(jié)目，攪得我心癢癢??！成績跟不上真正的實(shí)力水平，這是一個(gè)遺憾啊，不過過能改，歸于無嗎，下個(gè)學(xué)期適應(yīng)了省實(shí)南海的生活，努力補(bǔ)回，學(xué)會(huì)在好玩的省實(shí)南海里勞逸結(jié)合，玩的同時(shí)成績跟上，這種生活才是我想要的生活。我相信，在如此優(yōu)美的環(huán)境和老師們的幫助下能做到我所想的，這才是我夢(mèng)想中“省實(shí)南海的日子”。

回望這個(gè)學(xué)期，才發(fā)現(xiàn)二十周過得是多么的快啊，眨眨眼就過了，我覺得在省實(shí)南海的日子都是非常開心的，愉快的，唯一的不足就是對(duì)成績的不滿意，如果兩樣都齊全了，就更好了，我應(yīng)該在下個(gè)學(xué)期中沉下心來，勞逸結(jié)合，爆發(fā)自己，拿到真實(shí)的成績！

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇三

1、你的質(zhì)樸和善，嚴(yán)于律己的個(gè)性，給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語，要善于找準(zhǔn)方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進(jìn)步向你招手。

2、你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦；在活動(dòng)中，你踴躍積極；對(duì)待工作，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色！

3、你，熱情，風(fēng)趣，是位運(yùn)動(dòng)健將，球場(chǎng)上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運(yùn)動(dòng)那樣愛好學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕某煽冞€在原地彷，要知道，只有努力，方能夠在藍(lán)天上翱翔。

4、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個(gè)布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng)，否則當(dāng)困難來臨的時(shí)候，你就不能夠應(yīng)對(duì)。在現(xiàn)在這個(gè)階段，你必須使得自己強(qiáng)大起來，從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn)，。其實(shí)你要相信：你也是很優(yōu)秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！

5、你是一個(gè)活潑可親，好學(xué)上進(jìn)，熱愛生活的小女孩兒。你堅(jiān)持按時(shí)到校，各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考，專心聽講，緊跟老師的思路；平時(shí)老師的教誨，你總是認(rèn)真地聽著，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

6、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引！面對(duì)困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動(dòng)機(jī)器”，當(dāng)然，這里的機(jī)器是思想器官，你的努力很快就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向！

7、你性格斯文，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動(dòng)，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊(duì)，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習(xí)，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。

8、你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動(dòng)認(rèn)真，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚(yáng)的；你的自制力不夠，課間有時(shí)愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取各方面做得更好。

9、難得的深明事理，樸素和認(rèn)真。你談吐謙和有禮，學(xué)習(xí)上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛動(dòng)腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。

10、你是個(gè)善良，自強(qiáng)，好學(xué)的孩子。生活上，你質(zhì)樸無華，你識(shí)大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目，保持優(yōu)勢(shì)科目，提高外語和數(shù)學(xué)。

1、一學(xué)期來，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，勞動(dòng)衛(wèi)生更是踏實(shí)。學(xué)習(xí)上要注意改進(jìn)方法，提高學(xué)習(xí)效率。爭取在新學(xué)期來一個(gè)大大的改觀。

2、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

3、你有愛心，有熱忱，做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真，身為班干，是老師的好助手，同學(xué)相處還需學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)謙讓和寬容。另外，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

4、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠；作業(yè)書寫認(rèn)真，但上課時(shí)有小話，容易走神，早操排隊(duì)愛出格，希望你提高自制能力，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，潛心用功，爭取進(jìn)步。

5、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。

6、你是個(gè)懂事的孩子。一學(xué)期來，你作業(yè)認(rèn)真，課堂有時(shí)缺乏自制力，愛溜神，愛講小話，但你能接受老師的教導(dǎo)，改正不足。注意改掉小毛病，憑你的學(xué)習(xí)天分，你應(yīng)該會(huì)學(xué)得更加出色。

7、你文靜而又不失大方，學(xué)習(xí)上踏實(shí)努力，成績優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭。

8、你是一位開朗活潑，有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得進(jìn)步。

9、具有樸素、勤奮的品質(zhì)，上課能專心聽講，注意力集中。基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好，缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。

10、當(dāng)你成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔危划?dāng)你失敗的時(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇四

轉(zhuǎn)眼間，又要放暑假了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待下學(xué)期教學(xué)水平更上層樓。

學(xué)期初認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上，但從不講價(jià)錢，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。

在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際，要按10－－20％的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的'興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己；從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí)，在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)等等。

總之，教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績，更注重未來發(fā)展。美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇五

1.你有一定的組織能力，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時(shí)能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級(jí)的班長，你能在各種活動(dòng)勞動(dòng)中走在同學(xué)們的前列，做同學(xué)們的榜樣。老師在為你高興的同時(shí)，更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

2.你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時(shí)會(huì)不注意聽講。聽別人講也是一種學(xué)習(xí)，自己講出來更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達(dá)自己，才會(huì)找到那把金鑰匙，才有可能開始自己的成功之路!堅(jiān)持把字寫好，堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(晚上回想，早上大聲讀背，上課注意力集中等)。你的進(jìn)步，我們已看到，很高興，也很欣慰。努力，相信你能更好。

3.你會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)思考，所以你的成績進(jìn)步很大。出色的發(fā)言，令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心，同學(xué)有不懂的地方，你能認(rèn)真給他們講解，從不推辭。把你的字寫好，讓自己更好優(yōu)秀。努力吧，你的明天會(huì)更好。

4.你是個(gè)聽話的孩子，總能按老師的要求去做，你的努力已經(jīng)換來進(jìn)步。你熱愛勞動(dòng)，每次值日你都干得那么認(rèn)真。希望你能給自己提出更高的要求，爭取更大的進(jìn)步，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費(fèi)每一分寶貴的時(shí)光。

5.作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，你堅(jiān)持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，督促改錯(cuò)，很好地履行了自己的職責(zé)。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是積極分子；作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu)；紀(jì)律方面，你堪稱同學(xué)們的表率。成績已經(jīng)很好的你，還要繼續(xù)努力，相信你能更好。

6.不知不覺中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對(duì)你最好的回報(bào)。希望你以后在完成老師布置的任務(wù)后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭取更大的進(jìn)步。對(duì)了，提醒你，可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢!

7.只要你認(rèn)真去做的事情就一定能做好。你很聰明，學(xué)習(xí)對(duì)你來說很輕松，可你的成績卻總是不盡人意。是因?yàn)槟愕念B皮占用了你的學(xué)習(xí)時(shí)間。老師知道，你也想改掉缺點(diǎn)，可是控制不住自己。你一向是個(gè)要強(qiáng)的孩子，可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣，克制住自己，定會(huì)有很大的進(jìn)步。相信你能更好。

8.沉默內(nèi)向的你卻有著與外表很不一樣的倔強(qiáng)，如果能好好利用這份倔強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上不甘人后，勇攀高峰，你一定會(huì)很優(yōu)秀，老師期待看到你的突破!體育成績不盡如人意，要多加強(qiáng)鍛煉!

9.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺性有了一定的提高，要老師提醒的次數(shù)越來越少，成績有一定的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服學(xué)習(xí)中的惰性，進(jìn)一步提高自己的自覺性，多思，多問。只要你能持之以恒，老師相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。

10.你學(xué)習(xí)積極性比過去有所提高，課上能完成學(xué)習(xí)任務(wù)?？上Р荒芤云胶偷男膽B(tài)接受教育，違法紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；學(xué)習(xí)精力不夠集中，易受外界的干擾。但老師相信只要你能調(diào)整心態(tài)，靜下心來，挖掘出自己的潛力，你一定能在各方面取得驚人的進(jìn)步。

11.你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)很懂事的學(xué)生。學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真，總是能一絲不茍地完成老師布置的任務(wù)，而且也取得了很大的進(jìn)步；勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。希望今后能踴躍發(fā)言，勤思考，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步。

12.身為班級(jí)勞動(dòng)委員的你，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，衛(wèi)生評(píng)比每粒小紅方塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)是對(duì)你工作的獎(jiǎng)勵(lì)，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過去了，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。

13.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

14.白凈的臉龐，溫文爾雅的風(fēng)度，活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時(shí)候是很可愛的，但勞動(dòng)值日你就可惡了。因?yàn)槔鲜遣徽J(rèn)真，學(xué)習(xí)上也不太可愛，因?yàn)槟阌卸栊?，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。只有半年了，你看看劉健，他是怎樣上課，怎樣學(xué)習(xí)做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣，好好學(xué)一學(xué)吧。

15.你是一個(gè)文靜恬美的女孩，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，從不遲到早退，從不與同學(xué)爭吵紅臉，如果你的班級(jí)工作再膽大主動(dòng)些，如果你的學(xué)習(xí)再銳意探究些，如果你能充分利用每一秒的課余時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成績肯定不是現(xiàn)在這個(gè)樣子!

16.這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步是顯而易見的作業(yè)從欠交，上課能聚精會(huì)神的聽講，能夠有意識(shí)的發(fā)展一些文體方面的興趣愛好，如果學(xué)習(xí)上更專注高效些，如果在英語方面再下點(diǎn)苦功夫，如果對(duì)自己的目標(biāo)更明確些，新學(xué)年里進(jìn)步會(huì)更大!

17.老師一直相信憑你的資質(zhì)，你可以在年級(jí)里出類拔萃，甚至拿下年級(jí)第一也不是問題。如果你能百分之百投身于學(xué)習(xí)，如果你百分百認(rèn)真聽每一節(jié)課，如果你百分百完成作業(yè)，你如果你百分百利用起每一個(gè)周末的時(shí)間，如果……你一定不是現(xiàn)在這個(gè)樣子!

18.雖然學(xué)習(xí)成績有所滑坡，可是對(duì)你而言，確實(shí)也相當(dāng)不容易了!尤其是你的繪畫特長體育素質(zhì)讓很多同學(xué)對(duì)你刮目相看，你可以嘗試一下適合你自己特點(diǎn)的新的學(xué)習(xí)方法，我們都非常期待有一個(gè)更完美的帥小伙閃亮登場(chǎng)!

19.你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，雖然你很少坦露心聲，但老師仍然可以感覺到你那顆向上且又渴望愛的心跳!踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，每天爭取有所收獲，每天爭取有所進(jìn)步，每一分每一秒的時(shí)間都不讓它虛度，你就是最棒的人!

20.在校表現(xiàn)好，遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，可惜的是，在學(xué)習(xí)上主動(dòng)探究不夠，課余時(shí)間利用效率不高，加上本身基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，以致有些功課成績不夠理想。望努力!

21.都說字如其人，你的字就像你的人一樣溫文爾雅，秀麗可人，這是你給老師最大的印象。你做事較有條理，遇到難題能和同學(xué)合作商討，相處愉快。課堂上基本能認(rèn)真聽，認(rèn)真練，因此進(jìn)步還是有的。但是老師覺得你還是沒有下工夫，還缺乏積極向上的精神，所以有些課堂你會(huì)開小差，說說與課堂無關(guān)的事，給老師留下幾多的遺憾和不解啊!學(xué)習(xí)上，許多應(yīng)該輕易理解的知識(shí)點(diǎn)，掌握得還是不牢固。這使得你的成績總是起起落落，沒辦法往前靠。希望你能樹立信心，鼓足勁頭，克服存在的問題，追求更高的目標(biāo)!

22.在校表現(xiàn)優(yōu)秀，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種文體活動(dòng)。令老師擔(dān)心的是你上課沒有百分百認(rèn)真聽，你的作業(yè)也不是百分百認(rèn)真做，你的課余時(shí)間也沒有百分百盡力利用起來。你完全有理由戰(zhàn)勝自己，爭取更優(yōu)秀!

23.這個(gè)學(xué)期你更加辛苦也更加出色了，在這里，老師衷心地想說一句“謝謝你!”為了班級(jí)工作，你付出了太多，得到的太少!八年級(jí)是非常關(guān)鍵的一年，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重，你更需要多付出時(shí)間，你要善于琢磨領(lǐng)悟，相信你的學(xué)習(xí)成績會(huì)更棒!

24.你現(xiàn)在越來越優(yōu)秀了成績?cè)絹碓胶?，為班集體出謀出力從來是甘當(dāng)先鋒，各自越來越高，人越來越帥。如果你能多參加一些文體活動(dòng)，有意識(shí)提高除書本學(xué)習(xí)之外的猜疑，將更加全面發(fā)展!八年級(jí)里更不可懈怠，期待你更大的進(jìn)步!

25.吳天翔吳天翔，天高任你飛。你卻動(dòng)也懶得動(dòng)，好令老師失望。初三的學(xué)生了，可你的腦袋里裝滿的只是籃球，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果，你今天所謂的快樂，玩游戲機(jī)的興奮，換來只能是明天的懊喪!

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇六

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八(三)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我將兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級(jí)管理工作上。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:。

首先，我覺得，既然當(dāng)了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。我是這么想的：我們都知道，一個(gè)學(xué)生，如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí)，把讀書當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就很難學(xué)好，一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，才有可能把學(xué)習(xí)搞好。同樣，作為班主任也一樣，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強(qiáng)工作責(zé)任心，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，本著“多干實(shí)事，少發(fā)牢騷”的精神，盡力做好份內(nèi)的每件事情。

其次，建立完善的班干部隊(duì)伍。我將試行班干部半年競選制度，每學(xué)期競選過程嚴(yán)密實(shí)效。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外，我還將設(shè)立專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員等。當(dāng)然，在衛(wèi)生方面，值日分工相當(dāng)明確，并有專職人員檢查。

再次，對(duì)班級(jí)實(shí)施品德量化管理制度，狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生。開學(xué)不多久，前面黑板邊掛的鐘，時(shí)刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒，否則是不會(huì)有成效的。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì)，工作必須要做到位。對(duì)于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好，使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。

第四，確立班級(jí)奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,讓每位學(xué)生健康成長。對(duì)于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要,然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?！币虼?我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。并在班級(jí)提出“先做人后為學(xué)”的口號(hào)。第五、正確關(guān)愛學(xué)生,努力營造溫馨氛圍,公正對(duì)待每位學(xué)生。

一個(gè)班級(jí),就是一個(gè)大家庭。在班級(jí)管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對(duì)待優(yōu)等生,我從不寵愛,不遷就,時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對(duì)他們,我始終如一地尊重、理解、信任,充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。

公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生也很重要。因此,平時(shí)處理班級(jí)事務(wù),無論是大事小事(如調(diào)座位、評(píng)先進(jìn)等),我都堅(jiān)持公正這一原則,博得全體學(xué)生的信任。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇七

忙碌而又充實(shí)的第二學(xué)期即將告一段落,回首這短短的幾個(gè)多月,從春寒料峭到暑氣逼人,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊(cè)上的班主任會(huì)議記錄,才發(fā)現(xiàn),密密麻麻大大小小,我和學(xué)生們一起做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的智慧。真的有必要總結(jié)一下,梳理一番。

一、本學(xué)期完成的主要工作:

1、積極配合學(xué)校、年紀(jì)做好教學(xué)改革工作,認(rèn)真執(zhí)行兩課型六環(huán)節(jié)的教學(xué)模式,做好學(xué)生的板演訓(xùn)練工作。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才。

為了配合學(xué)校團(tuán)支部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班會(huì),利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。

4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

5、做好和家長聯(lián)系的工作。

第一次月考之后,根據(jù)年級(jí)的安排,我加強(qiáng)了和學(xué)生家長的聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。

6、做好安全教育工作。

安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

7、積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

8、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎 2

重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

9、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策。

二、工作中的不足:

1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)。

2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。

3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、下一步的整改措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

4、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績。

5、努力提高班干部的管理、組織能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。

6、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

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本人本學(xué)期擔(dān)任八實(shí)班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念.堅(jiān)持參加每周四學(xué)校舉行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、教學(xué)研究.

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的劉萬平校長請(qǐng)教并一起討論教學(xué)問題。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

三、工作中存在的問題

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).

4、差生末抓在手。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

5、教學(xué)反思不夠。

四、今后努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的.教學(xué)方法的教學(xué)理念。

4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、細(xì)研教材、潛心備課

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。

二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高語文素養(yǎng)

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

1、注意新課導(dǎo)入新穎。

“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式以激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。

在語文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此，我在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解，對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)無窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。

三、重視朗讀、培養(yǎng)語感

1、利用早讀課時(shí)間讓學(xué)生大聲朗讀，以提高他們的語感。

農(nóng)村的學(xué)生聽，說的能力相對(duì)較弱，有的學(xué)生回答問題語言不連貫，他們語言表達(dá)能力較差，這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力，所以我對(duì)兩班中這樣的學(xué)生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘，而且要能學(xué)普通話。經(jīng)過這學(xué)期，他們雖然還不是很好，但也了明顯的進(jìn)步。

2、選擇美文，讓學(xué)生感悟理解。

留下整體印象，我在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。如在《日》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng)：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象？請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說一說?！贝藭r(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受。

四、加強(qiáng)課外閱讀、寫作和習(xí)字訓(xùn)練

為了提高學(xué)生的閱讀和寫作能力，這學(xué)期我繼續(xù)加大訓(xùn)練力度。為此，我規(guī)定學(xué)生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文。課外文章的閱讀要適合初中生，寫作訓(xùn)練是每周三一次，周日一次，其中一篇寫所讀文章的讀后感，另一篇以本周內(nèi)所聞、所見、所經(jīng)歷的事為主，也可以寫些自己的感受等。同時(shí)，兩班里也有不少學(xué)生卷面書寫不認(rèn)真,為了提高他們書寫能力，我規(guī)定他們每天必須練字，每天一頁，每周一交上來。所練內(nèi)容主要是以字帖為主，也可以以抄課文，總之要認(rèn)真書寫。經(jīng)過這么長時(shí)間訓(xùn)練，他們進(jìn)步還真不小。

五、作業(yè)設(shè)置合理、批改及時(shí)

在作業(yè)設(shè)置上，我這學(xué)期主要安排了作文兩套（分大小作文），同步訓(xùn)練、還有“一周一記”、習(xí)字等。因?yàn)閮砂嗍菍W(xué)校實(shí)驗(yàn)班，所以還訂了新導(dǎo)航一套用作單元測(cè)試，另一套用作鞏固訓(xùn)練。

在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

六、參與教研、取長補(bǔ)短

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)期，按照教研組的安排，聽了本校同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇八

時(shí)間過得很快，又到了和大家說再見的時(shí)候了。其實(shí)，這樣的離別我已經(jīng)經(jīng)歷過很多回了。但，每次，卻總是帶著一樣的感傷。這次也不例外。由于我受傷的關(guān)系，一直到最后一節(jié)課才出現(xiàn)在大家面前。正如我跟大家說的，留下一點(diǎn)紀(jì)念品給我吧，于是，我堅(jiān)持每個(gè)班都去了?，F(xiàn)在，大家已經(jīng)把想對(duì)我說的話寫給我了(大多數(shù)同學(xué)寫的都能讓我感動(dòng)，也有同學(xué)給我提了很好的建議，在此謝過了)，也該輪到我了(應(yīng)該會(huì)很長，請(qǐng)大家耐心看啦)。

1班：從我的角度來說，你們班是紀(jì)律很好的班，每次上課都會(huì)讓我感到輕松。但，也正如大家紙條中寫的，氣氛有點(diǎn)沉悶。有時(shí)，在大家聽我講課的時(shí)候，由于太安靜了，我會(huì)覺得有點(diǎn)心慌(準(zhǔn)確地說是心虛，怕我講得不好)。我承認(rèn)，在調(diào)動(dòng)大家的氣氛方面，我是做得不夠的。而且，你們班有部分同學(xué)會(huì)讓我印象深刻，真心希望這些同學(xué)能發(fā)揮帶頭作用，把你們班引領(lǐng)得越來越好。

2班：我覺得對(duì)我而言，在你們班上課的時(shí)候總會(huì)有點(diǎn)辛苦，因?yàn)榧o(jì)律不是很好。但仍有那么幾位同學(xué)，能在吵鬧中積極配合我，回答我的問題，這讓我覺得很感動(dòng)，在此也表示感謝吧。而且我覺得值得一提的是，在這個(gè)學(xué)期的后半段，我采納了同學(xué)的建議，在上課的時(shí)候多微笑，我做到了，好像和大家也更親近了(不知我的感覺是否準(zhǔn)確?)。

3班：回想從初一教大家到初二，以我的感覺來說，剛開始覺得還好，中間階段有些小插曲，最后時(shí)刻，好感覺又回來了。尤其是初二這個(gè)階段，有段時(shí)間，我對(duì)大家說過一些狠話，這作為一個(gè)教育者、老師，我承認(rèn)是我的錯(cuò)，在此，向大家表示歉意。但后來，從大家交作業(yè)的情況來看，我覺得有些欣慰和感動(dòng)，因?yàn)榇蠹掖蠖鄶?shù)還是會(huì)認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)的。從這件事上讓我看到了希望。于是，我轉(zhuǎn)變了態(tài)度，上課的時(shí)候多微笑，我發(fā)現(xiàn)大家接納我了，上課的時(shí)候也和諧多了。

4班：你們班的心理課是上午的第五節(jié)，可能是時(shí)間的關(guān)系，這節(jié)課總是讓大家很有食欲吧。我上課時(shí)，總能看到有同學(xué)吃東西。希望這些同學(xué)能改過自新?；叵氤跻坏匠醵?，我們的相處也有些小插曲。但值得贊賞的是，大家都是知錯(cuò)能改的、說到做到的孩子，之后再?zèng)]出現(xiàn)過搗亂的現(xiàn)象。但是，上課的時(shí)候紀(jì)律有點(diǎn)差，還有就是交作業(yè)不積極，這些都能體現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5班：首先，要說大家在課堂上的表現(xiàn)還是讓我滿意的。而從大家的評(píng)價(jià)中，我也感受到了大家的支持和肯定。從初一到初二，我覺得大家在我的課堂上表現(xiàn)得很精彩，你們的配合都給我精神動(dòng)力，讓我把最好的一面展現(xiàn)給你們。

6班：我想，我們的關(guān)系一直都是不太和諧的。從大家寫的評(píng)價(jià)來看，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我表示感謝，這讓我很詫異。但，還有那么一位同學(xué)對(duì)我說了真話。因?yàn)?，那些感謝的話會(huì)讓我覺得不真實(shí)，我覺得自己在大家面前表現(xiàn)得并不好。在這里，我也想把我的感受真實(shí)的表達(dá)出來：有好多次，在你們班上課的時(shí)候，看著你們做什么的都有，最讓我受不了的是課上會(huì)有好些同學(xué)去上洗手間。好容易下課了，我的情緒卻沒辦法平復(fù)下來，回到家的時(shí)候還是火氣很大。有些時(shí)候，在課堂上我也會(huì)說些狠話，這里跟大家說抱歉了，這是我的不該。雖然如此，我卻一直找不到解決矛盾的方法。可以說，你們班是我的遺憾，現(xiàn)在，課已經(jīng)全部結(jié)束了，這種帶著遺憾離開的心情真的不好受，但是，我也只能這樣了。

7班：你們班的表現(xiàn)也是讓我滿意的。雖然在評(píng)價(jià)中有同學(xué)會(huì)說心理課無聊的話，但在上課的時(shí)候，我覺得大家的聽課精神是我最贊賞的。我們配合得也很好，經(jīng)過這兩年下來，我覺得我們已經(jīng)很有默契了吧。而且，就交作業(yè)這方面來說，你們班做得也很好，大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真做作業(yè)、按時(shí)交作業(yè)。還有紀(jì)律也很好。總之，對(duì)你們班，我很贊賞。

8班：對(duì)你們，我感受很深。我覺得大家的表現(xiàn)是越來越好了。在課堂上，我也說過這功勞，很大一部分應(yīng)該算你們班主任的，她是管教有方。你們班的優(yōu)點(diǎn)：紀(jì)律好，上課聽課認(rèn)真，能積極配合老師。但是，有個(gè)別同學(xué)會(huì)不尊重老師，希望能改正。

9班：先來說優(yōu)點(diǎn)吧，在我的課上，會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)很積極配合我，這讓我感到欣慰。但是，也有那么幾位同學(xué)會(huì)經(jīng)常不尊重老師，且我從部分同學(xué)的眼里看到了不屑(雖然這話不中聽，但是我的真實(shí)感受)，交作業(yè)也很不積極。

10班：你們班的課是下午的第三節(jié)，從時(shí)間上看，我是可以理解有些同學(xué)雖然身在課堂，但心卻蠢蠢欲動(dòng)的，課堂紀(jì)律也很差。也正因?yàn)槔斫饽銈儯晕乙话銜?huì)提前10分鐘下課。就這個(gè)學(xué)期來說，因?yàn)榉N種原因，你們班漏了很多課，可能這也是造成大家對(duì)心理課感受不深的原因吧。上課的時(shí)候可能是我不善調(diào)動(dòng)氣氛，所以有點(diǎn)沉悶吧。

11班：你們班的課是早上第一節(jié)，這是個(gè)難上課的時(shí)間，現(xiàn)在，我也得承認(rèn)，我給大家上課的時(shí)候也很想睡覺呢!所以，看見一些家伙趴在課桌上睡覺，我也是理解滴，但是，我是個(gè)老師，就必須把他們叫醒啦。我想說，不管大家對(duì)我上的課如何評(píng)價(jià)，你們班都是最多支持我的班，在此先謝過了。有好多情景都?xì)v歷在目：和你們談心的情景，上課的時(shí)候你們的附和，讓你們做活動(dòng)、游戲時(shí)你們的積極參與等等。大家上課的積極性也很高。

12班：你們班，也是讓我上課最放松、紀(jì)律較好的班。這應(yīng)該是從總體印象來說的吧。我想，也可以說，大家對(duì)上心理課還是很有感覺的。在我叫大家討論一些問題的時(shí)候，部分同學(xué)那一絲不茍的態(tài)度讓我很欣賞。還有，就是做作業(yè)，也有部分同學(xué)是很認(rèn)真的。在此謝謝大家的配合啦。

13班：首先，說感受最深的一點(diǎn)，我覺得你們班的男生比女生要積極。比如說：在排演小品、做游戲、做活動(dòng)的時(shí)候。上課的時(shí)候，紀(jì)律也較好。但是，在交作業(yè)方面，卻是最不積極、交作業(yè)最少的一個(gè)班。之后，雖然每次做作業(yè)我也動(dòng)員大家交作業(yè)，但收效甚微。

最后，我想對(duì)所有感謝我的同學(xué)表示感謝，謝謝大家對(duì)我的支持和肯定。在初中最后的一年，希望大家學(xué)習(xí)積極性能調(diào)動(dòng)起來，不然由學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶領(lǐng)也可以，大家團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，攜手度過這緊張的一年。等中考放榜的時(shí)候，期望能給我?guī)砗孟ⅰ＿€有，雖然我已經(jīng)不教大家了，但是請(qǐng)相信，我們的情分還在，如果大家有時(shí)間，就去陽光心坊找我聊聊天，或者也可以在qq上跟我聊，或者也可以用手機(jī)發(fā)短信或打電話給我，這些方式讓大家選擇吧。期末考要到了，祝大家取得理想的成績哦!

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇九

1.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn)，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

2.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀，一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心，希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識(shí)面，去書中領(lǐng)略更多的知識(shí)!

3.你是一個(gè)聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn)。一學(xué)期來你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲?！逼诖銇砟晗踩说倪M(jìn)步!

4.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

5.記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些，能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯(cuò)你。

6.你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對(duì)你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!

7.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。

8.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

9.你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對(duì)你由衷地信服，從而樹立威望!

10.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報(bào)一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

11.你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

12.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

13.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

14.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們?cè)概c你交往，生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好。

15.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動(dòng)，講禮貌；喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些，你會(huì)更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果；交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

16.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。

17.你懂得拼搏向上，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣，就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!

18.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來說是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

19.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。

20.常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進(jìn)一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的。

21.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

22.你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。

23.你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

24.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!老師期待著!

26.你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會(huì)以你為榮!

27.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì)博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì)成長得更快，成為班中的佼佼者!

28.在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范，相信你會(huì)特別的出色。少點(diǎn)粗心，多點(diǎn)細(xì)心啊，老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

29.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。

30.你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子，希望你揚(yáng)長避短，這樣你的天空會(huì)更開闊。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇十

1：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”勇往直前，去采擷世上最美麗的花朵吧！

你的爽朗、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受，從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn)，但可惜平時(shí)較貪玩，在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事，未能做到精益求精。因而學(xué)習(xí)成績未能有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步?！皩W(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功?！毕Ｍ憬窈蟀丫θ客度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2：你既聰明又活潑，課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解，音容俱佳，書寫端正，是一個(gè)陽光女孩。你的組織能力強(qiáng)，熱愛班級(jí)，你為人正直誠懇，尊敬老師，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在擔(dān)任文藝委員的時(shí)候能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，做事有始有終，希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階，老師祝福你！

3：“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞，在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上，你沒有太大的波動(dòng)，這點(diǎn)老師很欣慰，但是，以你的資質(zhì)，不僅僅是在原地踏步，還要加把勁兒?。〔恢滥愕膽n愁是否標(biāo)志你的成熟，只不過，在花季來臨的時(shí)候，花兒就要開放，燦爛的開放，所以，孩子，不要錯(cuò)過花季的快樂，不要在人生路上留下遺憾。

4：老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的努力，你的進(jìn)步，老師看在眼里，記在心間。你是一個(gè)集體感強(qiáng)的孩子，上課專心聽講，并能按時(shí)完成作業(yè)，在與同學(xué)的交流中還待努力，如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì)更加燦爛。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。繼續(xù)前行，頑強(qiáng)拼搏，老師相信，你的生命之樹一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)！

5：你在學(xué)校遵守紀(jì)律，喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂，常常和朋友們樂得開懷大笑，活潑好動(dòng)，開朗大方，在老師眼里，你是一個(gè)乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成（特別是數(shù)、理）。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要，我相信你：你一定會(huì)撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你滴！

6:你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個(gè)學(xué)期來，你一直在不斷地進(jìn)步著，但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo)，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

7：你心地善良，純樸可愛，為人坦誠?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的態(tài)度，老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上，你與別人也有一定的差距，但我相信你的不斷努力一定會(huì)成功的。課堂上，你不愛發(fā)言，但能積極思考問題，在與同學(xué)之間，你知道該如何合作，你能與同學(xué)和睦相處，如果你平時(shí)能再多思、多問，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，那你的進(jìn)步會(huì)更大！

8:你是一個(gè)活潑開朗，幽默詼諧的男孩子，上課積極發(fā)言，校園里也隨處可見你活躍的身影，你有主見，總有自己獨(dú)特的見解，與同學(xué)們友好相處，你美中不足的是:由于你學(xué)習(xí)不扎實(shí)，漂浮不定，你的成績還有待提高，希望你下課后多一些靜靜的思考，多做知識(shí)的消化工作，力爭迅速提高成績。今后你要一步一個(gè)腳印，戒驕戒燥，爭取在九年級(jí)"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"。

9：你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩；偶爾犯錯(cuò)的時(shí)候能虛心接受他人意，。知錯(cuò)就改。熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，你對(duì)待問題常有自己的觀點(diǎn)，老師希望你別輕易停下你前進(jìn)的腳步，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我期待看到你成功的笑容！

10：雖然你的話語不多，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯，在學(xué)習(xí)上，你也如同你的外表一樣，在沉靜當(dāng)中默默地、堅(jiān)定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中，可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn)，讓更多的同學(xué)了解你，也讓你有機(jī)會(huì)，去影響更多的同學(xué)，一起進(jìn)步。在人生旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永?！坝⑿郾旧蹦兀坷蠋熓媚恳源?。

11：你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆、同學(xué)羨慕。但不知為什么，你的心里似乎找不到學(xué)習(xí)的目標(biāo)、集體的位置，老師很難在你身上找到那樣我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。但是你也是一個(gè)可愛的男孩：繪畫超棒、對(duì)人友善，膽大、樂觀……假如你能糾正你的這些不良習(xí)慣，老師相信，你將是最棒的！努力吧，！

12：你言行舉止文明，向來是一個(gè)乖巧的孩子，能與同學(xué)和睦相處，樂于助人，但是唯一美中不足的是在學(xué)習(xí)上你很貪玩，有時(shí)總是不能管住自己，對(duì)于老師布置的任務(wù)不能按質(zhì)按量來完成。但你在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)卻令老師十分擔(dān)心。幸好你能及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，盡量使自己避免錯(cuò)誤。老師希望今后的你在學(xué)習(xí)上能穩(wěn)中求進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言，使自己成為出色的學(xué)生。

15：天真活潑的你，臉上常常寫滿陽光般的笑容；上進(jìn)的你，對(duì)自己嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)不甘落人后；熱心的你，經(jīng)常參加學(xué)校、社會(huì)組織的活動(dòng)……老師最喜歡的是你上課聽講時(shí)那專注的眼神和面帶微笑的表情以及獨(dú)有見解的發(fā)言，就因?yàn)槿绱?，你的成績一天比一天?yōu)秀，老師真為你感到高興。新的一年，愿你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

16：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，所以你具有沉穩(wěn)的性格，正直坦誠，愛憎分明，遇事有一定的主見。在學(xué)習(xí)中，你能沉穩(wěn)的走好的每一步，并認(rèn)真對(duì)待。看到課堂上，你那專注的神情，老師感到欣慰；看到你在課外，和同學(xué)們友好相處，老師為你高興，我知道，你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，如果你能大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將會(huì)更上一層樓。

17：你是一個(gè)令家長欣慰、令老師驕傲的乖乖女。溫順隨和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好。至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績是“古典淑女”的完美展示。不過，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代社會(huì)不需要那種“三門不出大戶不入”的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在課堂上，舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你成為一個(gè)充滿個(gè)性、風(fēng)采照人的瑋瑋。

18：你是一個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的男孩，能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但你缺乏自制力，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。你酷愛籃球，經(jīng)常在籃球賽中展錄鋒芒光，是我們班籃球隊(duì)的領(lǐng)軍人物。雖然你學(xué)會(huì)了克制，很少和班上同學(xué)發(fā)生矛盾了，但別的小錯(cuò)誤連綿不斷，比如：上課不聽講，作業(yè)敷衍了事，對(duì)工作不負(fù)責(zé)……你可知道，你的進(jìn)步會(huì)使老師和家長多么高興嗎?你是幸福的，你有愛你的爸爸和媽媽。老師希望你用行動(dòng)讓父母放心，用成績回報(bào)父母。

19：你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂愁，就像《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在校園中蹦跳的身影和歡樂的笑臉。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生。不過老師希望你能記住“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。老師期待著你的好成績，老師也永遠(yuǎn)關(guān)注你的健康成長。

20:你是位聰明機(jī)靈的男孩，課堂上總是大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)秀。你虛懷若谷、工作負(fù)責(zé)。但你聽說過這樣一句名言嗎？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海“。另外，老師要告訴你，男孩子，學(xué)習(xí)紀(jì)律上一定不能太隨意，要有很強(qiáng)的自我克制、自我管理的能力，那樣，你才能在生活和學(xué)習(xí)中立于不敗之地，將來才有大作為。老師期待你完全綻放自身光彩的那一天。

21：大度從容、文華四溢，老師們打心眼里欣賞你！你的熱情、樂觀、開朗，勤奮、剛毅、執(zhí)著，都當(dāng)之無愧是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。但，金無赤足，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽(yù)面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評(píng)嗎？虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。時(shí)時(shí)牢記肩上擔(dān)負(fù)的使命，沉潛，沉潛，再沉潛；蓄勢(shì)，蓄勢(shì)，再蓄勢(shì)。擁抱理想，指日可待！

22：你一向是那么快樂，那么生機(jī)勃勃，真誠坦率。你也是一個(gè)自覺的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，你的成績不斷進(jìn)步是最好的見證。雖然平時(shí)你默默無聞，卻看得出你其實(shí)樣樣要強(qiáng)，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水，澆灌著成功的花朵。課堂上的你能認(rèn)真聽講，專注的神情讓老師感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋，活躍思維，敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)勇敢的孩子！

23：你是一個(gè)聰明、自信、愛思考的女孩，但學(xué)習(xí)成績只在班級(jí)中游走不定。因?yàn)檎J(rèn)真踏實(shí)是搞好成績的基礎(chǔ)。樂觀善良的你在班上有許多朋友。有時(shí)課堂上你敏捷的思維、精彩的回答，給我們留下了深刻的印象。老師知道你是一個(gè)有理想的女孩，只是不強(qiáng)的自制力使你與優(yōu)秀有一段的距離。只要你有信心，將理想付諸行動(dòng)，老師相信在新的一年里，你一定會(huì)成為班上的佼佼者。

懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。我相信你肯定能行！

25：你是個(gè)活潑溫和善良誠實(shí)的好女孩，更可貴的是心底里時(shí)刻涌動(dòng)著不列前茅不罷休的力爭上游的精神。在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰。在這個(gè)學(xué)期，你積極向上，樂觀開朗，取得了進(jìn)步。但不足的是上課時(shí)，我很少聽到你那宏亮的的發(fā)言聲，很少看到你融入課堂的氛圍中，而且你的成績不太穩(wěn)定，讓我很擔(dān)心。愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)！

26：你是一個(gè)開朗聰明的孩子，總是任勞任怨，待人誠懇。熱愛集體，樂于助人是你的美德。思維開闊，有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)問題有追根就底的決心.但思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，更希望你注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，克服住校帶來的種種困難，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取躍上一個(gè)新臺(tái)階。

27：你活潑、開朗；但又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；成績?yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你是個(gè)想象力非常豐富的孩子，愿你能插上想象的翅膀，更好地翱翔在寫作這片藍(lán)天上。教師越來越喜歡看你寫的作文了，相信你一定會(huì)越寫越精彩。老師更相信你，面對(duì)荊棘，克服挫折，你會(huì)像清晨的太陽，光芒四射！

28:課堂上的你總是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，見多識(shí)廣的你更讓我由衷佩服。你是那么善解人意，那么寬容樸實(shí)。你在班級(jí)所做的一切老師都看在眼里，喜在心上。但是你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么你也可以成為一名佼佼者?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谌松猛局?，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永?！坝⑿郾旧蹦?？老師拭目以待。

30：“字如其人，人如其字?！笨茨愕淖质且环N美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。你開朗，甜甜的笑容常常寫在臉上；你善良，能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友；你懂事，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人；你聰明，你的學(xué)習(xí)成績一直處于優(yōu)等生發(fā)行列；你好學(xué)，上課時(shí)經(jīng)?？匆娔愀吒吲e起的手，知道嗎？老師們特別喜歡你，為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲！老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你。

31：你是那么善解人意，那么寬容樸實(shí)。我為你驕傲。你有超強(qiáng)的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說你很有理科天賦，但是理科優(yōu)秀的孩子怎么會(huì)學(xué)不好文科呢？但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級(jí)中成績前列的同學(xué)還有距離，希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓它發(fā)出耀眼的光芒?！肮胖纱笫抡?，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志！”，老師永遠(yuǎn)關(guān)注你的健康成長！

32：班上海拔最高卻又天真活潑的你，臉上常常寫滿陽光般的笑容；熱心的你，經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做事而毫無怨言??老師最喜歡的是你上課聽講時(shí)那專注的眼神和面帶微笑的表情以及獨(dú)有見解的發(fā)言，老師更希望看到積極上進(jìn)的你，能對(duì)自己嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)不甘落人后；那樣老師會(huì)更為你高興。在平時(shí)希望你能多與老師交流。在下學(xué)年中苦下功夫，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

33：你是一個(gè)活潑開朗又快樂的女孩，每天都能看到你燦爛、明媚的笑臉。在緊張的學(xué)習(xí)中能擁有輕松的心情，可以看出你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人，你也穩(wěn)重有主見，在班上有很好的人緣，老師欣賞你寬廣的胸襟。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，如果能在優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。新學(xué)年希望你能塊馬加鞭，使學(xué)習(xí)早日進(jìn)入并穩(wěn)定在優(yōu)秀層次。

34：文靜秀美、外柔內(nèi)剛的你遇到困難常會(huì)選擇挑戰(zhàn)，你總是那么樂觀。在待人方面，你真誠友好，溫婉可親。你平凡但不平淡，單純但不單調(diào)，羞澀但不忸怩，柔弱但不脆弱。靜靜地學(xué)習(xí)，靜靜地思考，靜靜地生活，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做著每一件事情，每次階段性考試你都能保持在年級(jí)前50名。試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。好孩子，用你的聰慧、熱情、勤奮、恒心，將自己鍛造成一塊精美絕倫的璧玉吧!

35：你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真，待人熱情，敢于伸張正義；臉上總是掛著明媚的笑容。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你清爽悅目的書寫，忘不了你無可挑剔的試卷??前行的路蜿蜒曲折，而你的每一個(gè)腳印里卻注滿了篤定與拼搏。鍥而不舍，不輟耕耘，老師相信，明天的你會(huì)比今天的你更出色，將來的你比現(xiàn)時(shí)的你更優(yōu)秀！

36：你是一個(gè)熱心開朗寬容的男孩，似乎沒有什么困難能把你打倒，你的臉上也總是洋溢著快樂的微笑，你懂得怎么和同學(xué)相處，你是老師的好助手，為班級(jí)作了許多事，大家都記在心里，你是和諧的音符。對(duì)于每門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開了你的風(fēng)采。老師依然要告訴你，有時(shí)候，沉默是金，真正的男子漢應(yīng)該穩(wěn)重深沉，責(zé)任心強(qiáng)。嚴(yán)格要求，加強(qiáng)自律，你會(huì)像你名字一樣成為“英瑞”！

37:你有本分、執(zhí)著的品質(zhì)，能尊師守紀(jì)，同學(xué)間和睦相處，你正直善良，心思細(xì)膩，深得老師的信任和同學(xué)們的好評(píng)。你在課間活動(dòng)時(shí)間從不追逐打鬧，這為你的學(xué)習(xí)爭取了時(shí)間，但是你的學(xué)習(xí)成績一直在中游徘徊，43:你是一個(gè)陽光男孩，高挑的個(gè)子、清爽文靜的外表，活潑開朗的性格，做事有責(zé)任心。你為人誠懇、心地寬厚、樂于助人，是同學(xué)信賴的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上，都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會(huì)在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己，敢于在更多方面與其他同學(xué)試不見起色，這也是老師的困惑。好學(xué)還要會(huì)學(xué)，只要方法得當(dāng)，持之以恒，效率一定會(huì)提高，希望你能充分挖掘潛力，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，重點(diǎn)攻克外語等弱科，讓強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱，何愁高處不勝寒。

38：初二以來的變化，我有想象，但沒有想到變化這么快，你的個(gè)性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了，你的學(xué)習(xí)意識(shí)隨著年齡的增長也發(fā)生了歷史性的突破，成績也有明顯的提高，尤其是數(shù)學(xué)科。這一點(diǎn)充分說明，學(xué)習(xí)并不是一件高不可攀的事，只要你努力，沒有實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo)。老師希望你在接下來的生活和學(xué)習(xí)中，明確任務(wù)目標(biāo)，充滿自信，堅(jiān)持自己，做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。

40：你是一個(gè)遵守紀(jì)律的男孩，你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火；在學(xué)習(xí)上，你一直處在中游階段，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲，是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信？作為男子漢，應(yīng)該具有自信，果斷的性格，不怕失敗，你說是嗎？老師相信：“一分辛苦一分收獲”，期待你的進(jìn)步！相信不久，你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。

41：你是一個(gè)聽話、守紀(jì)、樂觀、文靜的女孩，從不招惹是非，和同學(xué)能友好相處，樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績，今后老師希望你能針對(duì)各科特點(diǎn)，多探索好的學(xué)習(xí)方法，多記，多思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，碰到不懂的問題，大膽、積極主動(dòng)地去問老師和同學(xué)，多下功夫，刻苦鉆研，開朗大方點(diǎn)，相信自己，一定能有所提高。

42：你的微笑真誠、美麗；你的身影活潑、灑脫；你的智慧深邃、灼熱！我為你驕傲。你總能認(rèn)真的對(duì)待老師布置的任務(wù)。但是也會(huì)透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了，希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解，克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進(jìn)，你才會(huì)像清晨的太陽，光芒四射！老師更要告訴你，在品嘗成功的喜悅的背后，注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見彩虹。比高，創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實(shí)、快樂。

44：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力；但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進(jìn)心，做事機(jī)靈，有超強(qiáng)的接受能力。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不能嚴(yán)格要求自己，自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你，在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎？請(qǐng)你肩負(fù)起你本該承擔(dān)的使命，踏上你本該行進(jìn)的征程，為深愛你的父母，為你的錦繡前程，策馬揚(yáng)鞭，昂首向前！

45：默默無聞、懂事乖巧的你，酷愛書法，小有所成。你一直在腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師和你父母都看在眼里，喜在心頭。你在各方面都有長足進(jìn)步，心理上成熟了，為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定，但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理，這樣做你就會(huì)經(jīng)常體驗(yàn)到成功的滋味。認(rèn)真把握自己，有耕耘必有收獲。因?yàn)椋禾斓莱昵?，這是古今至理。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇十一

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師的大力支持和配合下，預(yù)科三班各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)就本學(xué)期主要工作做一回顧：

學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì)，開好班會(huì)，二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識(shí)。初二的學(xué)生，很多道理都明白，但自尊心也很強(qiáng)，并且正處于青春叛逆期，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。

重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

注意班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。

在這個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)管理工作從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自制自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是包袱。

另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校政教處的各項(xiàng)考核中都取得較好的成績，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新奮斗目標(biāo)，學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發(fā)上進(jìn)。學(xué)期開始，為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生，我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以掃天下》的活動(dòng)，讓學(xué)生們自由發(fā)言，以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《李林中學(xué)班級(jí)管理暫行條例》，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家，精心愛護(hù)她，幫助學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。學(xué)生在進(jìn)步，我也在成長，相信只要堅(jiān)持把自己所取得的收獲，不斷積累下來，吸取失敗的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)分析、解決問題，總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn)，就能使自己有更大的收獲。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值;同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)贊揚(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會(huì)被感動(dòng)。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn)，并努力實(shí)行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。

跑好早操、課間操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

要做好班主任工作，與家長及時(shí)溝通是不可缺少的一環(huán)。對(duì)學(xué)生的思想狀況、生活問題以及學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長，幾次溝通、幾聲鼓勵(lì)，我們讓學(xué)生感受到了至真至美的愛，至親至善的希望，有時(shí)甚至是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的贊許眼神，也會(huì)讓學(xué)生長留心間。放飛他心儀的夢(mèng)想，作為一名教師則是在這許許多多的平常里，播種著理想，收獲著幸福。

本學(xué)期我的班級(jí)工作雖然取得了一定的成績，但仍存在很大差距，在今后的工作中，我要始終以“一切為了學(xué)生”為工作宗旨，真正將育人工作落到實(shí)處。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇十二

1、丁奕雯：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常向老師請(qǐng)教在學(xué)習(xí)上遇到的問題;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。相信你在未來的學(xué)習(xí)中還能取得更大進(jìn)步，贏得更多的掌聲!

3、王玥：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，特別是學(xué)習(xí)上更加奮進(jìn)了，老師希望你能認(rèn)真總結(jié)每次考試的得失，根據(jù)考試的情況來制定自己的學(xué)習(xí)方法，老師相信經(jīng)過努力，在初三的學(xué)習(xí)中你一定會(huì)有所突破的!

4、王瑾：你的勤奮和努力是班里出了名的。不論是課上還是課下，都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，工作時(shí)你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，你有著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，老師相信在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績!

5、王子卿：在老師的印象中，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明，有人緣，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。作為班長，老師認(rèn)為還可以再放開些，再熱情些，對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí)，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新的學(xué)期里，希望能看到你充滿自信和成功的微笑。

6、王中正：在老師的眼中，你是一個(gè)樂觀、活潑的學(xué)生?；旧献袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽(yù)感，能完成值日生工作。如果你能更加認(rèn)真的對(duì)待作業(yè)、仔細(xì)的聽課，憑你的聰明才智，還怕學(xué)習(xí)不進(jìn)步?加油!不懂多問，不會(huì)多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，希望在新學(xué)期里看到更加優(yōu)秀的王中正!

7、付雨廷：在老師的眼里，你是一個(gè)聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，這一切你都做得不錯(cuò)，希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫，刻苦努力，分析自己的考試情況，找到自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信經(jīng)過努力，你一定能達(dá)到勝利的彼岸。

8、甘國琴：你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有一定的號(hào)召力,能把老師交給你的任務(wù)出色的完成。本學(xué)期，看到你努力學(xué)習(xí)的神情，老師無比的高興，希望在不久的將來你的學(xué)習(xí)成績能得到很大的進(jìn)步，成為品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)干部，老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)的。

9、劉易：文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，而且你能出色的完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，不過，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，老師相信憑你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績一定能有個(gè)質(zhì)的飛躍。

10、劉準(zhǔn)：其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的女孩，對(duì)老師也很尊敬，只要老師給你布置班級(jí)任務(wù)了，你一定能盡力完成好，在今后的學(xué)習(xí)中如果你能更加注重課堂45分鐘，更加認(rèn)真的完成家庭作業(yè)，老師相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步!加油吧!

11、劉良婷：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好;能積極參加班級(jí)活動(dòng)，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感;作為數(shù)學(xué)課代表，你做得非常出色，經(jīng)常受到數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)，本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有了較大的進(jìn)步，這與你的努力是分不開的，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，為了成功，加油!

12、孫蓓：你什么時(shí)候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。學(xué)習(xí)上多向高紅雨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她刻苦奮斗的精神，做事認(rèn)真的態(tài)度，望你記住,來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更加一絲不茍?，F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。

13、安鑫：在老師的印象中，你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及中學(xué)生日常行為規(guī)范，能認(rèn)真完成值日生工作，能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。及時(shí)通過作業(yè)、考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進(jìn)行行之有效的彌補(bǔ)方法，老師相信通過你的努力一定能提高自己的學(xué)習(xí)成績。

14、何光夫：你天資聰穎，理解能力強(qiáng)，學(xué)生上有潛力，個(gè)性鮮明，喜愛運(yùn)動(dòng)，可作為一名即將升入初三的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)成績并不理想，老師希望你在新的學(xué)年里，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課專心聽講，提高課堂學(xué)習(xí)效率，積極主動(dòng)地完成課外作業(yè)，初三是你人生中關(guān)鍵的一年，人生能有幾回搏?加油!

15、吳越：你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師很欣賞的學(xué)生。課堂上,你認(rèn)真聽課，做好筆記。你的作業(yè)干凈整齊,態(tài)度認(rèn)真,從你的作業(yè)中能看出你是一個(gè)追求完美,上進(jìn)心極強(qiáng)的學(xué)生，希望在以后的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力，勇攀高峰，繼續(xù)為班級(jí)同學(xué)樹立好的榜樣作用。

16、宋昱：你是個(gè)非常聰明的小女孩，上課時(shí)有些比較難的地方你一聽就懂了，真厲害，可是你卻不是很認(rèn)真;在生活上，你經(jīng)常和其他班的學(xué)生交談，可是面對(duì)老師你卻很還害怕，說話時(shí)老師都聽不清楚。下學(xué)期，你能更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎?你能抬起頭清楚的跟老師講話嗎?老師相信你能做到，加油!

17、張沐康：熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在以后的學(xué)習(xí)中拼搏一下，人生能有幾回搏啊，加油吧!

18、李陽：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，喜歡體育活動(dòng)，經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)上和班級(jí)里，但是本學(xué)期你的學(xué)期進(jìn)步不大，老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，你那活躍的身影多出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，老師相信只要你認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，憑你的聰明才智一定會(huì)有很大的進(jìn)步，老師期待著你在課堂上的改變，期待看到你在課堂上的專注眼神，你一定能做的到。

19、李芳媛：你是一個(gè)尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)的好學(xué)生。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績優(yōu)秀，我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對(duì)困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。

20、李怡雯：你是個(gè)尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)的學(xué)生，老師知道你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好，欠缺的就是一個(gè)“鉆”勁，初三就要到了，聰明的你肯定知道這意味著什么，老師希望在新學(xué)期里，能看到你專著、疑惑的眼神，希望看到你經(jīng)常詢問老師的身影，加油，和你的同桌一起加油!

21、李鴻瑞：在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計(jì)較什么。行為規(guī)范，遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，各科均衡發(fā)展，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，老師相信你一定能做的到!

22、楊安然：“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能多和任課老師交流，不斷加深自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，完善學(xué)習(xí)方法，爭取取得更大的進(jìn)步，老師相信你一定能行!

23、沈宇陽：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。本學(xué)期我看到了一個(gè)奮發(fā)學(xué)習(xí)的你，老師希望你能嚴(yán)格要求自己，更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，處處做同學(xué)們的榜樣。愿你在學(xué)習(xí)上能突飛猛進(jìn)，生活上能更加快樂、陽光。

24、沈程斌：內(nèi)向、厚道，這是你給我的最初印象。但后來，老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有點(diǎn)調(diào)皮，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說，誰能把握住機(jī)會(huì)，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，三年一晃而過，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想，那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。老師希望你能在暑假里查漏補(bǔ)缺，在新學(xué)期里更加勤奮地學(xué)習(xí)，以取得較大的進(jìn)步，老師為你加油!

25、陳瑞：“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，提高學(xué)習(xí)效率，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

26、陳靜：在老師的眼中，你是一個(gè)文靜、懂事、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)，積極上進(jìn)。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的均衡發(fā)展，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破，加油!

27、陳傳清：你是位聰明又懂禮貌的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，更是在學(xué)校舉辦的作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語，但是老師知道你的內(nèi)心涌動(dòng)中發(fā)奮學(xué)習(xí)的暗流，但是學(xué)習(xí)卻進(jìn)步不大，可能是你的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣有一點(diǎn)問題，跟老師多交流交流，發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，在今后的學(xué)習(xí)中搬走那些“絆腳石”，更加積極主動(dòng)的迎接初三的學(xué)習(xí)，加油!老師相信你一定能獲得更大的進(jìn)步!

28、周天宸：你是個(gè)非常懂禮貌、關(guān)心同學(xué)、熱愛勞動(dòng)有著很強(qiáng)責(zé)任感的男生，每當(dāng)給你布置班級(jí)工作的時(shí)候，你總能出色的完成任務(wù)，學(xué)校里的汪師傅見到我就表揚(yáng)你，我為你樂于助人的精神而高興，在學(xué)習(xí)上你能寫出很好的作文，經(jīng)常能看到你在閱覽室讀書的身影，老師希望有著深厚語文功底的你能在初三的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真上好課堂45分鐘，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，老師相信只要你肯努力，你一定能一躍而起，讓老師和同學(xué)刮目相看!

29、羅雪陽：你是個(gè)非常尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)、積極勞動(dòng)、心地善良、頭腦聰明的男生，每次值日作為組長的你，總能夠帶頭去做，通過行動(dòng)影響別人，上課時(shí)，你非常專著，只是有時(shí)會(huì)開點(diǎn)小差，記的老師對(duì)你說過，你要努力學(xué)習(xí)，你一定能考上重點(diǎn)學(xué)校，希望在初三的學(xué)習(xí)中，你能多和老師交流，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己能更上一層樓!

30、范則昀：老實(shí)本分，認(rèn)真細(xì)心，平時(shí)言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能虛心的接受老師給你教導(dǎo)，積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中。在學(xué)習(xí)上老師希望你能分析自己的不足之處，在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，老師相信經(jīng)過你的努力，你一定能取得更大的進(jìn)步!

31、范恬倩：你是個(gè)懂禮貌、活潑可愛、聰明的小女孩，在春游的路上，你和同學(xué)們一路唱著小曲，非常的快樂，在學(xué)習(xí)上，你能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，積極努力學(xué)習(xí)，在初三的學(xué)習(xí)中，老師希望你能根據(jù)考試的情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率，希望在學(xué)習(xí)的路上你也能高奏凱歌，加油!

32、胡越：你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎;上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器?！蹦闶且粋€(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在來年的學(xué)習(xí)中能碩果累累。

33、胡偉東：你是個(gè)聰明、善良、快樂的男生，寫著一筆好看的字，真令我羨慕，能積極參加班級(jí)的活動(dòng)、認(rèn)真值日;在學(xué)習(xí)上，你能按時(shí)交作業(yè)，上課能認(rèn)真的聽課，初三就要到了，老師希望你能更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，適當(dāng)改變自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)成績，老師為你加油!

34、胡啟成：你很聰明，也很有靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ模€有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己嗎?努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來，把你的聰明勁多用在學(xué)習(xí)上吧，加油!初中的最后一年，老師希望你能拼搏一次，人生能有幾回搏!

35、趙志成：在我的眼里，你是一個(gè)聰明的、有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!老師希望你能依托自己這可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)去拼搏，汗水可以換來豐碩的果實(shí)，加油吧，老師相信你一定能在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步!

36、倪修超：一年來，你身上發(fā)生了很多事，不過，我發(fā)現(xiàn)你倒是越來越懂事了，老師看到了你的一些轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)上，你能按時(shí)交作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，可是你發(fā)現(xiàn)沒有，你的學(xué)習(xí)成績提高的不快，老師希望在初中最后一年的學(xué)習(xí)中，你能加倍的專注于課堂45分鐘，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信通過一年的努力，畢業(yè)時(shí)老師能看到你燦爛的笑容!

37、徐博：你是個(gè)非常懂事、聰明能干的女孩，勞動(dòng)值日時(shí)，你非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)完成班級(jí)工作，是個(gè)有班級(jí)榮譽(yù)感的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，本學(xué)期你的成績有些退步，不過老師相信，你是最棒的，經(jīng)過的你的努力，學(xué)習(xí)上一定能雨過天晴，加油!

38、徐文凱：你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在新學(xué)期里，有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，提高學(xué)習(xí)效率，多與同學(xué)、老師討論自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績一定會(huì)令人滿意!

39、晏筱雯：你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是老師的小助手。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!老師多么希望你辦事再加點(diǎn)魄力,執(zhí)著而認(rèn)真,如果能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),你將是一個(gè)非常出色的人才。

40、錢前：你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況補(bǔ)缺補(bǔ)差，努力讓各學(xué)科都均衡發(fā)展，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績將突飛猛進(jìn)。

41、陶正：你誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名學(xué)習(xí)上的佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

42、陶天宇：應(yīng)該說，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，思維敏捷，學(xué)習(xí)上大有潛力。你的語文功底較好，經(jīng)常能考個(gè)很好的成績，但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的頭腦，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎，課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在新的學(xué)期里能碩果累累。

43、高紅雨：執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;學(xué)習(xí)成績也是不斷的進(jìn)步，你在同學(xué)的眼里是個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣，希望在今后的學(xué)習(xí)中你能夠繼續(xù)樹立這個(gè)榜樣的作用，讓同學(xué)們?cè)谀闵砩蠈W(xué)習(xí)執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，這些可貴的品質(zhì)，明天的燦爛，還要你今天去打造。加油吧!

44、彭媛媛：你的好學(xué)、你的大方、你的神情，已深深印在老師的記憶中。作為班干部，你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，取得了一些進(jìn)步。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。

45、程逸寧：你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你有一顆聰明的頭腦，但是有時(shí)一知半解也隨它而去,這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠,效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步,課堂上能跟隨老師的講解過程,思維也較活躍,這是你明顯的進(jìn)步,也是老師感到最為你高興的地方,希望再以后的學(xué)習(xí)中能爭取更大的進(jìn)步。

46、翟光琛：能堅(jiān)持到校上課，積極參加班級(jí)活動(dòng)，有一定的班級(jí)榮譽(yù)感，但是在對(duì)待事情的態(tài)度上欠缺了點(diǎn)，真的很希望你能虛心聽取老師給你教導(dǎo)，改掉身上不好的習(xí)慣，以一個(gè)更陽光、更積極向上、更懂禮貌的你展現(xiàn)在大家面前，從你物理作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)你還是想把學(xué)習(xí)搞好的，無奈在學(xué)習(xí)上你被一個(gè)“懶”字困的好苦，你能擺脫它嗎?老師還是相信你，你能做得更好，我們拭目以待，為自己加油吧!

47、崔蓉：在老師的眼中，你是一個(gè)活潑、開朗、上進(jìn)的學(xué)生。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其在體育方面為班級(jí)爭得了很多榮譽(yù)。不過，在下半學(xué)期，老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈，加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，所以成績還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)量的積累過程，我們要戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，然后才能學(xué)有所得。

48、李金戈：你是個(gè)非常懂禮貌、誠實(shí)純樸、學(xué)習(xí)認(rèn)真的男生，打你剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的時(shí)候，我就認(rèn)定你是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，可是本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并沒有在班級(jí)里名列前茅，但是老師相信，在今后的學(xué)習(xí)中你一定能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，真正成為一名出色的男生!加油!

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇十三

1、丁奕雯：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，經(jīng)常向老師請(qǐng)教在學(xué)習(xí)上遇到的問題；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。相信你在未來的學(xué)習(xí)中還能取得更大進(jìn)步，贏得更多的掌聲！

3、王玥：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，特別是學(xué)習(xí)上更加奮進(jìn)了，老師希望你能認(rèn)真總結(jié)每次考試的得失，根據(jù)考試的情況來制定自己的學(xué)習(xí)方法，老師相信經(jīng)過努力，在初三的學(xué)習(xí)中你一定會(huì)有所突破的！

4、王瑾：你的勤奮和努力是班里出了名的。不論是課上還是課下，都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，工作時(shí)你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，你有著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，老師相信在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績！

5、王子卿：在老師的印象中，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明，有人緣，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。作為班長，老師認(rèn)為還可以再放開些，再熱情些，對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí)，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新的學(xué)期里，希望能看到你充滿自信和成功的微笑。

6、王中正：在老師的眼中，你是一個(gè)樂觀、活潑的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽(yù)感，能完成值日生工作。如果你能更加認(rèn)真的對(duì)待作業(yè)、仔細(xì)的聽課，憑你的聰明才智，還怕學(xué)習(xí)不進(jìn)步？加油！不懂多問，不會(huì)多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，希望在新學(xué)期里看到更加優(yōu)秀的王中正！

7、付雨廷：在老師的眼里，你是一個(gè)聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，這一切你都做得不錯(cuò)，希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫，刻苦努力，分析自己的考試情況，找到自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信經(jīng)過努力，你一定能達(dá)到勝利的彼岸。

8、甘國琴：你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,有一定的號(hào)召力,能把老師交給你的任務(wù)出色的完成。本學(xué)期，看到你努力學(xué)習(xí)的神情，老師無比的高興，希望在不久的將來你的學(xué)習(xí)成績能得到很大的進(jìn)步，成為品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)干部，老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)的。

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9、劉易：文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，而且你能出色的完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，不過，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，老師相信憑你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績一定能有個(gè)質(zhì)的飛躍。

10、劉準(zhǔn)：其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的女孩，對(duì)老師也很尊敬，只要老師給你布置班級(jí)任務(wù)了，你一定能盡力完成好，在今后的學(xué)習(xí)中如果你能更加注重課堂45分鐘，更加認(rèn)真的完成家庭作業(yè)，老師相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步！加油吧！

11、劉良婷：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好；能積極參加班級(jí)活動(dòng)，有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感；作為數(shù)學(xué)課代表，你做得非常出色，經(jīng)常受到數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)，本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有了較大的進(jìn)步，這與你的努力是分不開的，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，為了成功，加油！

12、孫蓓：你什么時(shí)候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。學(xué)習(xí)上多向高紅雨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她刻苦奮斗的精神，做事認(rèn)真的態(tài)度，望你記住,來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更加一絲不茍?，F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。

13、安鑫：在老師的印象中，你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及中學(xué)生日常行為規(guī)范，能認(rèn)真完成值日生工作，能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。及時(shí)通過作業(yè)、考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進(jìn)行行之有效的彌補(bǔ)方法，老師相信通過你的努力一定能提高自己的學(xué)習(xí)成績。

14、何光夫：你天資聰穎，理解能力強(qiáng)，學(xué)生上有潛力，個(gè)性鮮明，喜愛運(yùn)動(dòng)，可作為一名即將升入初三的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)成績并不理想，老師希望你在新的學(xué)年里，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課專心聽講，提高課堂學(xué)習(xí)效率，積極主動(dòng)地完成課外作業(yè)，初三是你人生中關(guān)鍵的一年，人生能有幾回搏？加油！

15、吳越：你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師很欣賞的學(xué)生。課堂上,你認(rèn)真聽課，做好筆記。你的作業(yè)干凈整齊,態(tài)度認(rèn)真,從你的作業(yè)中能看出你是一個(gè)追求完美,上進(jìn)心極強(qiáng)的學(xué)生，希望在以后的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力，勇攀高峰，繼續(xù)為班級(jí)同學(xué)樹立好的榜樣作用。

16、宋昱：你是個(gè)非常聰明的小女孩，上課時(shí)有些比較難的地方你一聽就懂了，真厲害，可是你卻不是很認(rèn)真；在生活上，你經(jīng)常和其他班的學(xué)生交談，可是面對(duì)老師你卻很還害怕，說話時(shí)老師都聽不清楚。下學(xué)期，你能更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎？你能抬起頭清楚的跟老師講話嗎？老師相信你能做到，加油！

17、張沐康：熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在以后的學(xué)習(xí)中拼搏一下，人生能有幾回搏啊，加油吧！

18、李陽：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，喜歡體育活動(dòng)，經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)上和班級(jí)里，但是本學(xué)期你的學(xué)期進(jìn)步不大，老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，你那活躍的身影多出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，老師相信只要你認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，憑你的聰明才智一定會(huì)有很大的進(jìn)步，老師期待著你在課堂上的改變，期待看到你在課堂上的專注眼神，你一定能做的到。

19、李芳媛：你是一個(gè)尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)的好學(xué)生。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心；作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績優(yōu)秀，我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對(duì)困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。

20、李怡雯：你是個(gè)尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)的學(xué)生，老師知道你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好，欠缺的就是一個(gè)“鉆”勁，初三就要到了，聰明的你肯定知道這意味著什么，老師希望在新學(xué)期里，能看到你專著、疑惑的眼神，希望看到你經(jīng)常詢問老師的身影，加油，和你的同桌一起加油！

21、李鴻瑞：在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計(jì)較什么。行為規(guī)范，遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，各科均衡發(fā)展，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，老師相信你一定能做的到！

22、楊安然：“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能多和任課老師交流，不斷加深自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，完善學(xué)習(xí)方法，爭取取得更大的進(jìn)步，老師相信你一定能行！

23、沈宇陽：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。本學(xué)期我看到了一個(gè)奮發(fā)學(xué)習(xí)的你，老師希望你能嚴(yán)格要求自己，更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，處處做同學(xué)們的榜樣。愿你在學(xué)習(xí)上能突飛猛進(jìn)，生活上能更加快樂、陽光。

24、沈程斌：內(nèi)向、厚道，這是你給我的最初印象。但后來，老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你有點(diǎn)調(diào)皮，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說，誰能把握住機(jī)會(huì)，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，三年一晃而過，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎？如果想，那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。老師希望你能在暑假里查漏補(bǔ)缺，在新學(xué)期里更加勤奮地學(xué)習(xí)，以取得較大的進(jìn)步，老師為你加油！

25、陳瑞：“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，提高學(xué)習(xí)效率，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

26、陳靜：在老師的眼中，你是一個(gè)文靜、懂事、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng)；對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)，積極上進(jìn)。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的均衡發(fā)展，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破，加油！

27、陳傳清：你是位聰明又懂禮貌的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，更是在學(xué)校舉辦的作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語，但是老師知道你的內(nèi)心涌動(dòng)中發(fā)奮學(xué)習(xí)的暗流，但是學(xué)習(xí)卻進(jìn)步不大，可能是你的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣有一點(diǎn)問題，跟老師多交流交流，發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，在今后的學(xué)習(xí)中搬走那些“絆腳石”，更加積極主動(dòng)的迎接初三的學(xué)習(xí)，加油！老師相信你一定能獲得更大的進(jìn)步！

28、周天宸：你是個(gè)非常懂禮貌、關(guān)心同學(xué)、熱愛勞動(dòng)有著很強(qiáng)責(zé)任感的男生，每當(dāng)給你布置班級(jí)工作的時(shí)候，你總能出色的完成任務(wù)，學(xué)校里的汪師傅見到我就表揚(yáng)你，我為你樂于助人的精神而高興，在學(xué)習(xí)上你能寫出很好的作文，經(jīng)常能看到你在閱覽室讀書的身影，老師希望有著深厚語文功底的你能在初三的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真上好課堂45分鐘，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，老師相信只要你肯努力，你一定能一躍而起，讓老師和同學(xué)刮目相看！

29、羅雪陽：你是個(gè)非常尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)、積極勞動(dòng)、心地善良、頭腦聰明的男生，每次值日作為組長的你，總能夠帶頭去做，通過行動(dòng)影響別人，上課時(shí)，你非常專著，只是有時(shí)會(huì)開點(diǎn)小差，記的老師對(duì)你說過，你要努力學(xué)習(xí)，你一定能考上重點(diǎn)學(xué)校，希望在初三的學(xué)習(xí)中，你能多和老師交流，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己能更上一層樓！

30、范則昀：老實(shí)本分，認(rèn)真細(xì)心，平時(shí)言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能虛心的接受老師給你教導(dǎo)，積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中。在學(xué)習(xí)上老師希望你能分析自己的不足之處，在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，老師相信經(jīng)過你的努力，你一定能取得更大的進(jìn)步！

31、范恬倩：你是個(gè)懂禮貌、活潑可愛、聰明的小女孩，在春游的路上，你和同學(xué)們一路唱著小曲，非常的快樂，在學(xué)習(xí)上，你能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，積極努力學(xué)習(xí)，在初三的學(xué)習(xí)中，老師希望你能根據(jù)考試的情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率，希望在學(xué)習(xí)的路上你也能高奏凱歌，加油！

32、胡越：你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎；上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在來年的學(xué)習(xí)中能碩果累累。

33、胡偉東：你是個(gè)聰明、善良、快樂的男生，寫著一筆好看的字，真令我羨慕，能積極參加班級(jí)的活動(dòng)、認(rèn)真值日；在學(xué)習(xí)上，你能按時(shí)交作業(yè)，上課能認(rèn)真的聽課，初三就要到了，老師希望你能更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，適當(dāng)改變自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)成績，老師為你加油！

34、胡啟成：你很聰明，也很有靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ模€有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己嗎？努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來，把你的聰明勁多用在學(xué)習(xí)上吧，加油！初中的最后一年，老師希望你能拼搏一次，人生能有幾回搏！

35、趙志成：在我的眼里，你是一個(gè)聰明的、有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)?。±蠋熛Ｍ隳芤劳凶约哼@可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)去拼搏，汗水可以換來豐碩的果實(shí)，加油吧，老師相信你一定能在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步！

36、倪修超：一年來，你身上發(fā)生了很多事，不過，我發(fā)現(xiàn)你倒是越來越懂事了，老師看到了你的一些轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)上，你能按時(shí)交作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，可是你發(fā)現(xiàn)沒有，你的學(xué)習(xí)成績提高的不快，老師希望在初中最后一年的學(xué)習(xí)中，你能加倍的專注于課堂45分鐘，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信通過一年的努力，畢業(yè)時(shí)老師能看到你燦爛的笑容！

37、徐博：你是個(gè)非常懂事、聰明能干的女孩，勞動(dòng)值日時(shí)，你非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)完成班級(jí)工作，是個(gè)有班級(jí)榮譽(yù)感的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，本學(xué)期你的成績有些退步，不過老師相信，你是最棒的，經(jīng)過的你的努力，學(xué)習(xí)上一定能雨過天晴，加油！

38、徐文凱：你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的`聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在新學(xué)期里，有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，提高學(xué)習(xí)效率，多與同學(xué)、老師討論自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績一定會(huì)令人滿意！

39、晏筱雯：你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是老師的小助手。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!老師多么希望你辦事再加點(diǎn)魄力,執(zhí)著而認(rèn)真,如果能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),你將是一個(gè)非常出色的人才。

40、錢前：你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況補(bǔ)缺補(bǔ)差，努力讓各學(xué)科都均衡發(fā)展，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績將突飛猛進(jìn)。

41、陶正：你誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名學(xué)習(xí)上的佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

42、陶天宇：應(yīng)該說，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，思維敏捷，學(xué)習(xí)上大有潛力。你的語文功底較好，經(jīng)常能考個(gè)很好的成績，但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的頭腦，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎，課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在新的學(xué)期里能碩果累累。

43、高紅雨：執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生；學(xué)習(xí)成績也是不斷的進(jìn)步，你在同學(xué)的眼里是個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣，希望在今后的學(xué)習(xí)中你能夠繼續(xù)樹立這個(gè)榜樣的作用，讓同學(xué)們?cè)谀闵砩蠈W(xué)習(xí)執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，這些可貴的品質(zhì)，明天的燦爛，還要你今天去打造。加油吧！

44、彭媛媛：你的好學(xué)、你的大方、你的神情，已深深印在老師的記憶中。作為班干部，你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，取得了一些進(jìn)步。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。

45、程逸寧：你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你有一顆聰明的頭腦，但是有時(shí)一知半解也隨它而去,這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠,效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步,課堂上能跟隨老師的講解過程,思維也較活躍,這是你明顯的進(jìn)步,也是老師感到最為你高興的地方,希望再以后的學(xué)習(xí)中能爭取更大的進(jìn)步。

46、翟光?。耗軋?jiān)持到校上課，積極參加班級(jí)活動(dòng)，有一定的班級(jí)榮譽(yù)感，但是在對(duì)待事情的態(tài)度上欠缺了點(diǎn)，真的很希望你能虛心聽取老師給你教導(dǎo)，改掉身上不好的習(xí)慣，以一個(gè)更陽光、更積極向上、更懂禮貌的你展現(xiàn)在大家面前，從你物理作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)你還是想把學(xué)習(xí)搞好的，無奈在學(xué)習(xí)上你被一個(gè)“懶”字困的好苦，你能擺脫它嗎？老師還是相信你，你能做得更好，我們拭目以待，為自己加油吧！

47、崔蓉：在老師的眼中，你是一個(gè)活潑、開朗、上進(jìn)的學(xué)生。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其在體育方面為班級(jí)爭得了很多榮譽(yù)。不過，在下半學(xué)期，老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈，加上基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，所以成績還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)量的積累過程，我們要戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，然后才能學(xué)有所得。

48、李金戈：你是個(gè)非常懂禮貌、誠實(shí)純樸、學(xué)習(xí)認(rèn)真的男生，打你剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的時(shí)候，我就認(rèn)定你是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，可是本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并沒有在班級(jí)里名列前茅，但是老師相信，在今后的學(xué)習(xí)中你一定能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，真正成為一名出色的男生！加油！

你無心于做事，所以難免和別人會(huì)產(chǎn)生一些摩擦;你無意于打鬧，因此也于閑暇時(shí)制造一些事端。你最大的強(qiáng)項(xiàng)是，快速地記住所學(xué)內(nèi)容，快速地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。于是，你也很快地將精力轉(zhuǎn)移到別處去了。不過你最為可貴的是，你學(xué)會(huì)了遺忘，從不把那些知識(shí)以外的內(nèi)容儲(chǔ)存于心。希望能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)乖巧、文靜的女孩。

為人正直，性格淳厚，學(xué)風(fēng)時(shí)濃時(shí)淡。有一顆積極向上的心，有一股奮力拼搏的勁，有一腔報(bào)效父母的情。希望你前進(jìn)中不要松懈，你已經(jīng)到了升級(jí)的門檻，稍微加把勁，成績就會(huì)有一個(gè)大的跨越。永遠(yuǎn)保持充沛的精神，讓你的實(shí)力得到發(fā)揮。

對(duì)集體比較熱心的一個(gè)，對(duì)同學(xué)比較熱情的一個(gè)。你已經(jīng)顯示出明顯的營養(yǎng)不足，因?yàn)闆]有得到及時(shí)而有效的補(bǔ)充，將會(huì)使得你與同學(xué)之間的差距逐漸拉大。準(zhǔn)備一把掃帚，清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書，擴(kuò)充你有點(diǎn)貧乏的知識(shí)儲(chǔ)備量。

認(rèn)識(shí)你最早，可真正讀懂你卻最晚。你很善良，善良得脆弱，如同溫室中的花朵，稍加小風(fēng)也會(huì)顫抖不已。我很羨慕你的本色，擁有純凈，永葆純潔，實(shí)屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，快一點(diǎn)。也許最慢的感悟記憶最深刻，那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來得更猛烈些吧。

時(shí)常會(huì)有沖動(dòng)，時(shí)常會(huì)有耽擱，時(shí)常會(huì)有厭倦。被動(dòng)性占據(jù)了你學(xué)習(xí)生活的絕大部分，因此你常常會(huì)把知識(shí)遺忘。你也很乖巧，明白事理，分清是非。只要是前進(jìn)，很慢、很穩(wěn)，都不怕。面對(duì)困難，前進(jìn)是我們唯一的道路，只有它才能把我們引向目的。

進(jìn)步很大，也很快。玩心很大，也很重。心，有一點(diǎn)浮躁;手，有一點(diǎn)懶惰;腳，有一點(diǎn)遲緩。多閱讀，增加自身的內(nèi)涵與厚重，不僅要強(qiáng)壯，還要力爭強(qiáng)勁。多行動(dòng)，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想。

樸實(shí)，醇厚，無聲無息地學(xué)，無休無止地練。面對(duì)那么多高峰，你只是攀登，少許仰望或琢磨。其實(shí)，知識(shí)并非全是石頭，堅(jiān)硬，冰冷;絕大多數(shù)是土塊，要敲碎，精耕細(xì)作，開辟屬于自己的肥美，一年的新綠就英姿勃發(fā)了。

認(rèn)識(shí)你，從那只燙傷的手開始;認(rèn)識(shí)你，從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強(qiáng)的能力，但離我對(duì)你的期望，又顯得有點(diǎn)不足。我以為，你的能量會(huì)越來越強(qiáng)大的，不管是在學(xué)習(xí)上，或是在工作上。

你是攜帶著優(yōu)秀的風(fēng)來的吧。明亮、清爽，主動(dòng)進(jìn)取，主動(dòng)吸收。你擅長博采他人之長，你善于巧借別人之力。聰明和才智，正在成為你騰飛的雙翼。我覺得：你面前的跑道似乎有點(diǎn)繁雜，不然的話，你本可以起飛得更為漂亮的。

沉默少語，沉靜不語，又溫文爾雅，你將所有的語言都化作了行動(dòng)，用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字，宣告你的價(jià)值不菲與實(shí)力非凡。開朗些，給你的學(xué)習(xí)涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。

性格堅(jiān)強(qiáng)，懂事，大方。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，有待逐漸開發(fā)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那次奔跑，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì)，讓人們的記憶從此刷新，一個(gè)不可低估的對(duì)手，正在悄然崛起。

你，很靈秀，也多少有點(diǎn)膽怯;很文靜，也多少有點(diǎn)內(nèi)向?；蛟S，你失去的只是舞臺(tái)的燈光而已;但我知道，你內(nèi)在的光華比燈光明亮與火熱。穩(wěn)妥而嫻熟地駕馭自己的學(xué)業(yè)之舟，激流勇進(jìn)途中，只有更勤、更鉆、更精、更直，才能永不落后與落寞。

1) 你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2) 你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

3) 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

4) 每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

5) 上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!

6) 真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

7) 知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。 xx，如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!

8) 你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

10) 彩，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇十四

1、你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是老師的小助手。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)十分佩服你!老師多么期望你辦事再加點(diǎn)魄力，執(zhí)著而認(rèn)真，如果能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，你將是一個(gè)十分出色的人才。

2、你是咱們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎;上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器?！蹦闶且粋€(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在來年的學(xué)習(xí)中能碩果累累。

3、因此成績對(duì)你的回報(bào)是很微弱的。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。如果你能夠?qū)⑦@些精神貫徹于你的學(xué)習(xí)之中，相信成績一定會(huì)有大幅度的提高。在班里為人熱情，性格開朗，亦能說會(huì)道，有較好的人緣。但要知道，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。如果能改掉一些壞習(xí)慣就好了。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來，把精力放在學(xué)習(xí)上，把學(xué)習(xí)趕上去。

4、時(shí)光飛逝，初二的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去，你即將踏進(jìn)初三的大門。老師希望你利用暑假的時(shí)間體驗(yàn)一下生活?？纯锤改傅纳钍欠裾嫒缒愕淖约核吹降哪前爿p松。你應(yīng)懂得持之以恒的努力，才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)要有恒心和毅力，要正確地對(duì)待困難和挫折。不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩餓毀了自己的前程。因此你要改變自己的態(tài)度，把握剩下的時(shí)間，要有明確的目標(biāo)，并要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的恒心和毅力;正確對(duì)待困難和挫折。要有學(xué)習(xí)的愿望與興致，正確對(duì)待師長的教育，主動(dòng)與父母溝通，按時(shí)認(rèn)真獨(dú)立地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，好好努力吧!

5、你很聰明但是進(jìn)取心不夠強(qiáng)。要在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真完成平時(shí)每一次的作業(yè)。要不斷的努力，才能在學(xué)習(xí)上取得不錯(cuò)的成績。你在學(xué)習(xí)上缺乏熱情。要把“要你學(xué)”變成“你要學(xué)”。要有明確的目標(biāo)，不是空談的目標(biāo)。要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，要取長補(bǔ)短，要堅(jiān)持不懈地刻苦的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中要永不改變自己努力的方向。即將到來的初三是人生的一次必經(jīng)的歷練。成功的人會(huì)把握住稍縱即逝的機(jī)會(huì)。希望你能做一個(gè)聰明的孩子。把握住自己，為自己的未來而奮斗。在明年的六月能收獲屬于你的精彩!

6、在老師與同學(xué)的印象里，你一直是一個(gè)十分內(nèi)斂，在學(xué)習(xí)上默默無聞，進(jìn)入初二下學(xué)期，你明顯變得活潑了，喜歡與同學(xué)交談，但作為老師，我希望你能更大膽一些，多向老師提問，與同學(xué)不要講太多空話。你成績優(yōu)秀，但總不穩(wěn)定，時(shí)常好時(shí)常壞，希望進(jìn)入初三你能更加努力，不要放松自己，爭取擠進(jìn)高手前列。你熱愛班級(jí)，對(duì)待班級(jí)事務(wù)一絲不茍，你積極參加校園活動(dòng)并在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了一定成績，老師相信你是一個(gè)非常出色的孩子，也相信你一定不會(huì)讓我們失望。爭取跨入重點(diǎn)高中的大門，我相信你有這個(gè)實(shí)力，也有這個(gè)能力!

7、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

8、你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系很融洽的女孩。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)，每次教師的板報(bào)都有你付出的一份心血，八(6)班感謝你的付出，但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你缺乏的是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果，多問老師和同學(xué)。你一定會(huì)有很大的收獲。時(shí)間緊迫，前進(jìn)的道路是坎坷而曲折的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采集最美麗的花朵。相信不久的將來你能用你的實(shí)際行動(dòng)證明你是最好的。

9、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，你能虛心接受老師的教育，性格樂觀，活潑頑皮。每次老師布置的任務(wù)都能積極完成，你能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是在這次體育節(jié)里的表現(xiàn)，反映出你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但你在學(xué)習(xí)方面總是不能嚴(yán)格要求自己，總是把學(xué)習(xí)的精力放在玩上。希望你能嚴(yán)格要求自己。愿你振作起來，將興趣轉(zhuǎn)換為成功的動(dòng)力。如果你能進(jìn)一步增強(qiáng)復(fù)習(xí)工作的主動(dòng)性，便會(huì)取得可喜的成績。在初中最后的時(shí)光中，愿你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向如意的港灣!祝你暑假快樂。

10、在操場(chǎng)上，能看到你矯健的身影;你關(guān)愛集體，積極參加集體活動(dòng)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你也是老師的好助手，為老師排憂解難?？墒悄闵险n時(shí)容易受到外界的干擾，注意力不夠集中。希望你嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶惰現(xiàn)象，尤其是不愛做作業(yè)的習(xí)慣。再聰明的人，在學(xué)習(xí)上都要有鞏固的過程，而作業(yè)就是鞏固知識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)。希望你克服各種困難，將各科成績提高到一個(gè)較高的檔次。一定要加油，努力啊，不要讓老師和父母失望。其實(shí)你還有更大的潛力，等待你去挖掘，去挑戰(zhàn)你自己吧，無論成敗，至少你奮斗過!

11、樂于助人、熱愛集體，但不能勤奮學(xué)習(xí)。在紀(jì)律上也存在著問題——上課開小差和講話。如果把心思放在學(xué)習(xí)上，擁有一個(gè)良好的心態(tài)。那么，你將會(huì)有很大的進(jìn)步。爭取在下學(xué)期做到提前預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短、有堅(jiān)定的信念和規(guī)則意識(shí)。在課堂上集中精神聽講，不會(huì)的問題問老師，下課不打鬧。對(duì)待作業(yè)認(rèn)真。除了這幾點(diǎn)，能夠做到擁有良好的品德也十分重要。良好的開端總是成功的一半，老師希望你用心的爭取成功，那么你會(huì)有一個(gè)很大的提升。

12、文靜的外表，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，這就是老師眼中的你。在學(xué)習(xí)上，不斷進(jìn)取，認(rèn)真思考。在答題上有著不斷鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，在平常的學(xué)習(xí)生活中，你待人友好，有著很好的人緣，大家都愿意和你交朋友，在對(duì)待老師交給你的任務(wù)時(shí)，你一絲不茍，絕不馬虎。你是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信你，一定會(huì)更上一層樓。但是，你在數(shù)學(xué)上美中不足，你能在平時(shí)的數(shù)學(xué)家作上做得很好，但在考試中，你卻不能發(fā)揮出你應(yīng)有的水平。希望你改掉粗心的壞毛病。我相信，你一定不會(huì)讓我失望的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)自覺的好學(xué)生。美好的人生將由你自己來描繪，加油啊!

13、你是一個(gè)樂觀開朗的男孩子，處事穩(wěn)重，樂于助人，在學(xué)校能和同學(xué)和睦相處，積極參加班級(jí)活動(dòng)。身為數(shù)學(xué)課代表的你數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)秀，在課堂上能積極發(fā)言，是我們的榜樣，但是你在文科方面就不如數(shù)學(xué)，尤其是在英語方面比較薄弱，希望以后你在英語上多花功夫，回家多看一些有利于英語提高的書籍，做一些英語方面的練習(xí)。相信自己的努力付出，一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。記得我們班的口號(hào)嗎?“蝸牛也有自己的精彩?！毕Ｍ阏嬲靼走@句話的含義，加油啊!

14、你是一個(gè)在平常生活樂觀向上的學(xué)生，在學(xué)校里可以與同學(xué)們和睦相處，融洽交流，分享快樂，并且樂于助人。在初二下半學(xué)期中，你上課認(rèn)真聽講，但你不夠勤奮和自覺，老師希望你能夠在初三學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持能夠勤奮學(xué)習(xí)奮斗到初三畢業(yè)，并且學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。這樣你的成績一定會(huì)更優(yōu)異。老師希望你在初三能收獲屬于你自己的奮斗果實(shí)，花開六月，因你的努力而自豪!

15、你是個(gè)活潑開朗的女孩子，在同學(xué)中和同學(xué)們相處得十分融洽，對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手。學(xué)校中組織的活動(dòng)你都積極參與，即使沒有獲得成功，你也不放棄，只是不斷在實(shí)踐中鍛煉自己。你的家作認(rèn)真完成，在課堂上，你認(rèn)真聽講，老師能感受到你求知的眼神，尤其是在你擅長的文科方面，你課上精彩的回答，總能得到老師的贊許。你的成績很優(yōu)異，但是也有美中不足的地方。理科是你的弱項(xiàng)，你卻不能在這方面堅(jiān)持和努力下去，要知道，學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事，成績不是坐等而來，堅(jiān)持下去，才會(huì)有碩果豐收!

16、你很聰明，只是進(jìn)取心不夠強(qiáng)，并且需要踏實(shí)勤奮。如果平時(shí)在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真完成每一次平時(shí)的作業(yè)，不斷努力，這樣你才能在學(xué)習(xí)上取得長足的進(jìn)步，而且你在學(xué)習(xí)上缺乏熱情，學(xué)習(xí)成績有所退步，只有全身心投入到學(xué)習(xí)中，才能獲得成功。只要你不斷向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)，就一定會(huì)成功。在老師心中，你一直是一個(gè)說到做到的男子漢，希望你在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽課，課后積極復(fù)習(xí)，因?yàn)槟阋鸭磳⑦~進(jìn)初三，面臨人生中的第一次重大選擇，所以時(shí)間緊迫，把握住這最后的時(shí)間，你一定可以的，祝你暑假快樂!

17、你是一個(gè)活潑開朗的女孩。為人率直，熱愛集體。作為英語課代表，你可以一絲不茍的完成老師布置的任務(wù)。你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在外注意班級(jí)形象。因此，同學(xué)們也很喜歡你。但在學(xué)習(xí)上你仍有不足，馬虎大意就是你致命的弱點(diǎn)，所以你一定要想辦法克服。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，馬上就是初三了，希望你在暑假里，利用這段時(shí)間努力彌補(bǔ)自身的弱點(diǎn)，在關(guān)鍵的一年里穩(wěn)定步伐，邁向理想的高中。

18、你基本上能遵守校規(guī)校紀(jì)，但上課仍有亂講話的不良表現(xiàn)。有時(shí)做事僅憑個(gè)人主觀愛好，沒有考慮后果。以后做事要三思而后行啊!老師會(huì)一如既往地支持你，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，只要你能在上課時(shí)集中注意力，拿出更多的鉆勁。勝利的果實(shí)永遠(yuǎn)掛在樹梢，你要努力往上跳，，才能摘到啊!人最大的敵人就是你自己。你戰(zhàn)勝了自己就可以勝利。我希望在初三的學(xué)習(xí)中看到屬于你的精彩，也希望你能成為八(6)班的驕傲——因?yàn)槟阕约翰环艞壸约?，還在不停的努力奮斗!

19、尊敬老師、關(guān)心班集體?？赡阍趯W(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，總是在原地踏步，停留過去。你在學(xué)習(xí)中經(jīng)常錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)，而且在學(xué)習(xí)上不能堅(jiān)持自己對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度，尤其是在周末不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，把握住機(jī)會(huì)，堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要在學(xué)習(xí)上留下問題。相信自己：我能行!祝你暑假快樂!

20、思想健康，有追求的女孩。每一天都能夠按時(shí)按時(shí)完成學(xué)習(xí)、虛心接受老師的教誨。犯了錯(cuò)能夠認(rèn)真反思自己的不足去彌補(bǔ)。但毅力不夠堅(jiān)定，很難堅(jiān)持到底，思維能力要進(jìn)一步去培養(yǎng)。勤奮是成功路上的敲門磚，只要在學(xué)習(xí)的道路上更加刻苦、勤奮，才會(huì)收獲成功的果實(shí)，人生的道路都是靠自己一步步走出來的。你已經(jīng)快初三了，在不久的將來就要面臨中考。你是否已經(jīng)有了你的目標(biāo)?是否已經(jīng)準(zhǔn)備好為自己的目標(biāo)付出了努力?加油，美好的將來等你來闖。祝你暑假快樂!

21、你沉默寡言，平時(shí)不太愛說話但在學(xué)習(xí)上努力刻苦，上課認(rèn)真，勤于做筆記。只是下課一直默默地坐在自己的座位上，獨(dú)立的作業(yè)。雖然你平時(shí)語言較少，但在平時(shí)生活也能和同學(xué)和睦相處，樂于助人。在班里你能遵守紀(jì)律，但你要多參加學(xué)校活動(dòng)。你在學(xué)習(xí)過程中仍存在一些問題，希望你能在平時(shí)能和同學(xué)多溝通。在課上你要積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)說話聲音要大，不然同學(xué)們根本聽不清。你上課有時(shí)會(huì)走神，不知道你在想什么，這讓老師很擔(dān)心，擔(dān)心會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)，但我相信你會(huì)克服自己。希望在初三能看到更優(yōu)秀的你。祝你暑假快樂!

22、你是一個(gè)活潑開朗的男孩，與同學(xué)交往大度，好東西你也愿意與同學(xué)分享。你是一個(gè)聰明的男孩，不需要花太多的精力就可以理解課堂上所學(xué)內(nèi)容，但你易于滿足，卻缺乏探索精神，不能持之以恒，老師希望你在學(xué)習(xí)上能更加嚴(yán)格要求自己，提高能力水平，而不是想尋找捷徑哦!老師期待你進(jìn)步。勤奮是步入成功之門的通行證，而時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總還是有的。希望你能證明自己，我們希望在初三的舞臺(tái)上看到屬于你的精彩!

23、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?/p>

24、你活潑可愛，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

25、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

26、在學(xué)校，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課、積極發(fā)言，老師非常地高興?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

27、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

28、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

29、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。

30、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

31、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對(duì)事情有獨(dú)到的見解，接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望考試結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

32、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做，老師相信，你的成績會(huì)有很大的提高的。

33、在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動(dòng)，這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能順利到達(dá)理想的驛站。

34、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。

35、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

36、你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。

37、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒你良好的天資。

38、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會(huì)有更大的收獲的。

39、你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

40、初二下學(xué)期的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報(bào)。

41、你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過這個(gè)故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功!

42、你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!

43、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃，相信你會(huì)取得驕人成績!

44、你是一個(gè)聰明的學(xué)生，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是愛思考。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言，面對(duì)難題你毫不畏懼，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會(huì)成功的!老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會(huì)更加出類拔萃的!

45、你是一位聰明的學(xué)生。可你有時(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上，你常常走神，無精打采。其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成績會(huì)很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇十五

德育工作的切入點(diǎn)很多,班主任工作中的撰寫。

1.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

2.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

3.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

4.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

5.你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

6.有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

7.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

8.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

9.你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

10.平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進(jìn)步!

11.不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上，會(huì)有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!

12.今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

13.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

14.有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報(bào)答。

15.人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己，掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

16.我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善待自己，善待別人;學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人。要做學(xué)問先做人。

17.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

18.你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

19.你的決心，我很感動(dòng);你的行動(dòng)，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報(bào);要做就做最好，回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。

20.在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

21.你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

22.你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

23.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的。

作文。

了解到你獨(dú)到的見解時(shí)是多么喜悅你的特長真不少畫畫、彈琴樣樣都行成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

24.有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，有勇敢而堅(jiān)決的行動(dòng)，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

25.你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長中不斷充實(shí)自己，愿你在通向未來的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。

26.你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!

27.老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

28.人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

29.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

30.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

1.你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。

2.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

3.沒有春天播種希望，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動(dòng)。

4.你是個(gè)思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進(jìn)步!

5.老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。勤能補(bǔ)拙，老師與父母期待著你的進(jìn)步!

6.你基本上能夠遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

紀(jì)律有所改善基本能完成作業(yè)?？上綍r(shí)較貪玩浪費(fèi)了不少時(shí)間因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

7.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

8.佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛勞動(dòng)，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!

9.基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習(xí)成績。

10.姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動(dòng)。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢(shì)不端正，希望努力糾正，保護(hù)你那美麗的眼睛!

1.梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué)，注重復(fù)習(xí)，你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的。在此，老師送你兩個(gè)你熟悉的。

成語。

：人一己百，奮起直追!

2.課上，你能認(rèn)真聽講，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，只要你堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向，希望你積極參加班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)著開朗起來，對(duì)自己要有信心。

3.你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

4.基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。一個(gè)人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

5.你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

6.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

7.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

8.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

9.學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

10.你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇十六

到期末了,闊別老師和同學(xué)們一學(xué)期之久的操行評(píng)語冊(cè)再一次悄然而至。怎么寫?寥寥數(shù)語、字字千斤,確實(shí),寫操行評(píng)語是一門藝術(shù),深度、分寸都要把握適中;下面是有初二下學(xué)期。

歡迎參閱。

1、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。

2、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲，更上一層樓。

3、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì)換來豐碩的成果。

4、芳草萋萋，樹蔭郁郁?；鸺t的六月橫亙眼前，炎炎夏日環(huán)繞校園，唯離別的情懷和互助的關(guān)愛渲染出幾分清涼快意。我們?cè)谝黄鸲冗^了七百多個(gè)這樣的日子：清晨，我沉浸于真誠的問候中;課堂，我沉浸于熱情的學(xué)習(xí)中;課間，我沉浸于真摯的交流中;午間，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中;放學(xué)，我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。兩年來，我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。

5、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。

6、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

7、你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因?yàn)橹R(shí)是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

8、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興?！笆敲倒蹇傄侣斗曳迹墙鹱涌傄W耀光芒?！蹦闶且粋€(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

9、誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

10、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!

11、我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。

12、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

13、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!

14、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

15、你關(guān)心班級(jí)，樂于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。

16、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí)，健康成長，所以，你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長祝福!

17、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時(shí)開心的笑聲。看到你今天的努力和進(jìn)步，老師心里也樂滋滋的!

18、人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

19、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展，所以我堅(jiān)信，你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

20、付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

21、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

22、你誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會(huì)做得更好!

23、我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅(jiān)信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

24、你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

25、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

26、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。

27、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

29、這學(xué)年過去了，因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。

30、一學(xué)期以來，你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

31、你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!

32、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時(shí)刻你加油助威。

33、你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

34、成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

35、你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

36、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。

37、一個(gè)學(xué)期過去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

38、在學(xué)校里，不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

39、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

40、老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?，更重要的是你有?zé)任心，有上進(jìn)心，有愛心。

41、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

42、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

43、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

44、老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽兒茫匾哪阕鋈魏问露颊J(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，關(guān)心班級(jí)，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。

45、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級(jí)不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?

46、今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

47、你是一個(gè)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!

48、雖然老師有時(shí)也批評(píng)你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實(shí)，喜歡你的勤奮。

49、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!

50、老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己，掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

1、你開朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛激動(dòng)，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!

2、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

3、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

4、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

6、你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。

7、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思，你的成績會(huì)有很大的提高。

8、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

9、你聰明活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計(jì)較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當(dāng)好一名班長!

10、你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

11、你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

12、聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。

13、誠實(shí)，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

14、你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

15、你聽說過這樣一句。

名言。

嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

16、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

17、你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重，做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個(gè)階段，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo)，我們可以憧憬向往，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

18、你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。

19、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純、可愛，只是，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。因?yàn)椋@是你獲得更大進(jìn)步得前提!

20、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長處。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

1、生性樂觀，對(duì)未來也有美好的憧憬，只是還沒有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力，才能構(gòu)筑明日的輝煌，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏，一切夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。

2、性格中庸，氣質(zhì)沉靜，頗得人心。在學(xué)習(xí)方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心，在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間，使之更加突出;而弱勢(shì)科目，則要想方設(shè)法，使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃?，讓你的未來如你的所想?/p>

3、你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起?有遠(yuǎn)大的志向，可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。

4、你在學(xué)習(xí)上比較自信，在生活中也很樂觀，可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己，為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標(biāo)，并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌，你的求學(xué)之路必將更加寬廣。

5、樹立了高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)之后，就要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去完成，不要猶豫，不要彷徨，更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心、恒心、細(xì)心”為伴，就必然會(huì)有圓夢(mèng)的一天。

6、學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，平時(shí)在校也很刻苦，只是成績不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己，不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標(biāo)，提出高要求，尋求高效率，而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

7、你的心中，長存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志，并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅(jiān)持不懈的努力。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它。倘能如此，來日你必將成就一番事業(yè)。

8、性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認(rèn)真，勤奮，踏實(shí)，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì)，增強(qiáng)自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。

9、頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì)讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對(duì)自己高要求，要堅(jiān)持高付出，最后才有高收獲。

10、讀書較認(rèn)真，為人也很踏實(shí)，是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。

11、你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧，為著你的夢(mèng)想，勇往直前。

12、在校表現(xiàn)良好，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。

13、對(duì)師長很尊敬，對(duì)同學(xué)很友好，對(duì)班級(jí)事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面，需要有對(duì)自己能力的絕對(duì)自信，還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。

14、無論你對(duì)未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢(shì)的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢(shì)的科目也要多花時(shí)間和精力，使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。

15、每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進(jìn)，可見讀書的效率還不錯(cuò)。請(qǐng)繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢(shì)，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。

16、安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中可以更加活潑，在學(xué)習(xí)上要懂得知難而進(jìn),迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅(jiān)持到最后一秒，要堅(jiān)持寫完最后一個(gè)字。

17、你是個(gè)吃苦耐勞、安分守己的女孩，一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)，就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記，多去觀賞一些秀麗的河山，這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對(duì)自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實(shí)飽滿而又輕松自如的狀態(tài)，那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”

18、如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會(huì)“回當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使是細(xì)枝末節(jié)的東西，都要時(shí)時(shí)在意，不可粗枝大葉。

19、有發(fā)奮圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治的強(qiáng)烈愿望，有深入鉆研、挑戰(zhàn)難關(guān)的可貴精神，建議今后要看清現(xiàn)在的形勢(shì)，分析自己的實(shí)力，從最簡單的地方做起，并做得最圓滿。平易處最見真功夫，只有細(xì)節(jié)都注意了，方能成就輝煌。

20、要經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行反思，也要對(duì)自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處對(duì)錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇十七

本學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)四班班主任工作。這是我第一次擔(dān)任初中的'班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處老師的配合下以及各位任課老師的指導(dǎo)下我基本上順利地完成了這半個(gè)學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有成功的方面也有受挫折的方面，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪。我的班主任工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)良好的班集體上。在班級(jí)管理方面，我這半個(gè)學(xué)期主要做了以下幾方面工作：

(一)注重教室文化的建設(shè)。

在“溫馨教室”的創(chuàng)建過程中，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊墻壁都具有教育內(nèi)容，教育意義。在具體布置時(shí)，考慮到鼓勵(lì)學(xué)生的作用，將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)展示在墻壁上。充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意，把教室打扮得溫馨而整潔，雖然很多作品有些幼稚。

(二)注意班干部的培養(yǎng)。

入學(xué)之后，通過班會(huì)形式由學(xué)生民主投票，選取一批威信較高，有一定工作能力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則。另外，定期召開班干部會(huì)議，發(fā)現(xiàn)并討論解決出現(xiàn)的問題，同時(shí)布置工作和任務(wù)。這樣，由于班干部的積級(jí)配合及以身作則，班級(jí)受到好的帶頭作用，取得了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。

個(gè)別學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)很差，不習(xí)慣別人對(duì)他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、打電腦游戲等。面對(duì)這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段誤入歧途。我在這方面取得與學(xué)生父母的練習(xí)，與家長合作來教育學(xué)生，取得一定的成效。

(四)注重學(xué)生個(gè)人養(yǎng)成教育。

教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，監(jiān)督，幫助學(xué)生改掉愛說臟話的壞習(xí)慣。

(五)開展多項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生視野。

積極開展各項(xiàng)活動(dòng)豐富學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，以活動(dòng)來提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，以活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我們配合學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)開展了匯操和隊(duì)列比賽、美術(shù)作品比賽、手抄報(bào)比賽、英語書法競賽和標(biāo)本制作等活動(dòng)，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)然，我在班級(jí)管理方面經(jīng)驗(yàn)有限，班級(jí)還存在著各種各樣的問題，班級(jí)的建設(shè)還需我和同學(xué)們的共同努力。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇十八

是學(xué)校德育工作中的一項(xiàng)常規(guī)性工作,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理健康教育的良好契機(jī)與重要手段;下面是有初二下學(xué)期學(xué)生評(píng)語，歡迎參閱。

1.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

2.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

3.你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

4.有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

5.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

6.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

7.你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

8.平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進(jìn)步!

9.不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上，會(huì)有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!

10.今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

11.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

12.有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報(bào)答。

13.人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己，掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

14.我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善待自己，善待別人;學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人。要做學(xué)問先做人。

15.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

16.你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

17.你的決心，我很感動(dòng);你的行動(dòng)，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報(bào);要做就做最好，回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。

18.在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

19.你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

20.你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

21.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的。

作文。

了解到你獨(dú)到的見解時(shí)是多么喜悅你的特長真不少畫畫、彈琴樣樣都行成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

22.有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo)，有勇敢而堅(jiān)決的行動(dòng)，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

23.你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長中不斷充實(shí)自己，愿你在通向未來的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。

24.你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!

25.老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

26.人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

27.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

28.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

29.你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。

30.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

1.沒有春天播種希望，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動(dòng)。

2.你是個(gè)思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進(jìn)步!

3.老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。勤能補(bǔ)拙，老師與父母期待著你的進(jìn)步!

4.你基本上能夠遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

紀(jì)律有所改善基本能完成作業(yè)?？上綍r(shí)較貪玩浪費(fèi)了不少時(shí)間因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

5.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

6.佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛勞動(dòng)，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!

7.基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習(xí)成績。

8.姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動(dòng)。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢(shì)不端正，希望努力糾正，保護(hù)你那美麗的眼睛!

9.梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué)，注重復(fù)習(xí)，你的學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落后于人的。在此，老師送你兩個(gè)你熟悉的。

成語。

：人一己百，奮起直追!

10.課上，你能認(rèn)真聽講，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，只要你堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向，希望你積極參加班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)著開朗起來，對(duì)自己要有信心。

1.你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

2.基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。一個(gè)人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

3.你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

4.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

5.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

6.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

7.學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

8.你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。

9.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信，明天的你，會(huì)付出得更多。當(dāng)然，你將來得到的回報(bào)自然也會(huì)更多。

10.在人生旅途中，每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇十九

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睂W(xué)習(xí)也是如此，先要制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用來指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)，要做出相應(yīng)的近期、中期計(jì)劃。每天要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)。

首先我們要打好基礎(chǔ)，再提高能力，學(xué)習(xí)并非易事，因此更要點(diǎn)滴積累。我們要踏踏實(shí)實(shí)抓住課前預(yù)習(xí)，課中聽講，課后復(fù)習(xí)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)，持之以恒。

在這基礎(chǔ)上還要掌握方法，就能大大提高效率。其一不同方式可以相互交叉學(xué)習(xí)，其二要善于發(fā)散自己的思維，多思考，在理解的基礎(chǔ)上記憶，勤作筆記，積累知識(shí)。古人云：“溫故而知新，可以為師矣。所以要復(fù)習(xí)舊知識(shí)，以免忘記。復(fù)習(xí)是遺忘的克星，是記憶的良藥。其三把新知識(shí)和舊知識(shí)作對(duì)比，找出異同和聯(lián)系，更進(jìn)一步理解學(xué)習(xí)。其四要總結(jié)知識(shí)，歸類發(fā)現(xiàn)規(guī)律，加深印象。

其五，要學(xué)會(huì)科學(xué)利用和節(jié)約時(shí)間，時(shí)間是海綿里的水，只要你去擠就總會(huì)有。所以可以把看電視的時(shí)間拿來復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課，放假期間，上一些補(bǔ)習(xí)，使知識(shí)更牢固。少玩一些，多學(xué)一點(diǎn)，你就多一些收獲。

最后也是許多人不重視的，就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)之余，也要參加課外活動(dòng)，使大腦放松休息緩解疲勞，效果更佳。

只有做好每一步，搭好每一塊積木，才能使你所搭造的東西牢固，學(xué)習(xí)也這樣的。

要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，學(xué)好它。如果讀書不能運(yùn)用，讀的書等于廢紙，所以遇到你見過的題目，要學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)來解它。

希望你在做好這些以后，在漫漫學(xué)海中找到自己的目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)它，去沖刺它。

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇二十

1、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象！看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著！

3、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會(huì)以你為榮！

4、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì)博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì)成長得更快，成為班中的佼佼者！

5、在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范，相信你會(huì)特別的出色。少點(diǎn)粗心，多點(diǎn)細(xì)心啊，老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

6、還記得嗎？0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。

7、你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子，希望你揚(yáng)長避短，這樣你的天空會(huì)更開闊。

8、你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí)，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊！黑板報(bào)工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。

9、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！

10、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色！

11、還記得那次班會(huì)嗎？你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對(duì)你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話、有志者，事竟成！

12、你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢？聰明的孩子，希望你揚(yáng)長避短，這樣你的天空會(huì)更開闊。

13、你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是？你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。

14、你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動(dòng)腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些，要對(duì)自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開闊！

15、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

16、1你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。！

17、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！

18、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。

20、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

21、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)！愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)！

22、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩！

23、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模！

24、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁！

25、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！

初二下學(xué)期總結(jié)學(xué)生篇二十一

1.在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。

2.酷愛唱歌的你給班級(jí)帶來了歡樂，能積極參加班級(jí)活動(dòng)(元旦長跑)，擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效；尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛；其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。

3.你聰穎的頭腦、開朗的性格、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

4.你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀(jì)，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦!

5.每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格，率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!

6.你性格比較好動(dòng)、活躍。但因?yàn)槟氵^分的好動(dòng)，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步，相信你來年你會(huì)變得更自覺懂事的!

7.在學(xué)校里，你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內(nèi)向的女孩子，在你身上找不到驕傲。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績會(huì)不斷向你涌來!

8.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部，你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

9.你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘。對(duì)同學(xué)、朋友坦誠相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

10.你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!

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