商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分,它對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的推動作用??偨Y(jié)不僅是對正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實(shí)。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時(shí)間。
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇一
金秋送爽,丹桂飄香。在第二十九個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨71年,譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng),無私奉獻(xiàn),無悔付出,創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來希望,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅(jiān)守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長會,卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。
苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會,作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會各界也對市實(shí)小給予了厚望,肩負(fù)著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重托,學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負(fù)重拼搏,自立自強(qiáng),全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識,堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng),追求成功教育。三要拓寬教育視野,實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。
點(diǎn)燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“135工程”和學(xué)?!啊卑l(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇二
一次駐足,注定一生的守候。作為一名特崗教師,回顧三年來走過的支教之路,最難忘的,還是我人生的第一個(gè)教師節(jié)。
三年前九月的一個(gè)深夜,當(dāng)我從睡夢中醒來的時(shí)候,火車已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海,一個(gè)站名。烏蒙之北,下得車來,我背著行李,茫然四顧,蹣跚前行。
記得那天,天下著毛毛細(xì)雨,我到臨時(shí)教師宿舍旁的水井里去打水。出得門來才發(fā)現(xiàn),同是貴州,威寧的天氣竟如此的冷得早。“我們這邊是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告訴我。于是,趕緊回宿舍脫下短袖襯衫,換上外套。
洗漱完畢,我?guī)蟽商靵頊?zhǔn)備的教案,向?qū)W校走去。
雨還在綿綿地下著,路上滿是趕往上課的學(xué)生。可能是由于出門時(shí)沒下雨不帶傘,抑或是家里貧困根本沒有傘帶,學(xué)生們的頭發(fā)濕了、自家做的布鞋也濕透了。后來我才知道,這里的學(xué)生,最遠(yuǎn)的要走兩個(gè)多小時(shí)山路才能趕到學(xué)校來上早課。因?yàn)榍锛就砩蠒r(shí)間較長的原因,他們從家里出發(fā)時(shí),天根本還沒有亮。
開始升國旗了,學(xué)生們按班級排著整齊的隊(duì)形站在泥濘不堪的土操場上,面向國旗,右手舉過頭頂--行注目禮、行隊(duì)禮、唱國歌、國旗下的講話、解散,一切都是那么井然有序。當(dāng)頭頂鮮艷的五星紅旗在山村的霧嵐里緩緩舒展開來時(shí),我感到無比自豪,感到前所未有的神圣。
第一堂課是五(2)班的語文課,推門走進(jìn)教室,教室里靜悄悄的,學(xué)生們的目光一齊投向我,我不敢正視他們,徑直走向講臺。然而,我卻被眼前的一幕給怔住了:蘋果、梨子、核桃、包谷,旁邊還放著一摞厚厚的筆記本,把講桌都全部堆滿了。
等我回過頭來,才發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著幾個(gè)大字“老師,教師節(jié)快樂!”
“謝謝你們,同學(xué)們!”我哽噎著說。
學(xué)生們掌聲響起,一名高個(gè)子的女生站起來說:“老師,歡迎您大老遠(yuǎn)的來到我們地方,來到我們學(xué)校教我們讀書,我們沒有什么禮物送給你,這些都是我們從家里帶來的東西,希望老師不要見笑”。
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇三
秋送爽,丹桂飄香。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨71年,譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng),無私奉獻(xiàn),無悔付出,創(chuàng)造了xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來希望,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言,下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅(jiān)守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著自己的一生,不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸,在教育中享受著生命,和學(xué)生一起成長,必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動:晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開了電視休閑放松,你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長會,卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號,把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。
苦練內(nèi)功,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會,作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會各界也對市實(shí)小給予了厚望,肩負(fù)著各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重托,學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的xx首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負(fù)重拼搏,自立自強(qiáng),全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識,堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng),追求成功教育。三要拓寬教育視野,實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。
點(diǎn)燃激情,超越夢想;憑添飛翔的力量,堅(jiān)定從容面對發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣,我們xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“135工程”和學(xué)?!笆濉卑l(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后,再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂!!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們同行:
大家晚上好!
今晚,我們歡聚一堂,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表xx中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!
過去的一年,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創(chuàng)先爭優(yōu),取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會的鼎力相助!xx中心小學(xué)的校園遷建,牽動著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。xx鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。xx先生首先慷慨解囊,xx先生積極倡導(dǎo),xx、xx率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個(gè)人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了xx多萬元的善款。xx社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實(shí)施,更是依靠眾志成城的愛心,xx中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn),對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻(xiàn)出愛心,付出辛勞。
作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇五
教師節(jié)上,領(lǐng)導(dǎo)要講話致辭,怎么寫教師節(jié)座談會校致辭?小編在此獻(xiàn)上教師節(jié)致辭。
發(fā)言稿。
希望對大家有所幫助。
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第**個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D拧o私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。**1學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。
我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天,能夠和大家,一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十六年前的今天,迎來了第一個(gè)教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月,是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個(gè)教師節(jié),還要共同慶祝建校50周年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候,同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn),謝謝大家!
一年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題,積極地進(jìn)行探索與努力,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!
回顧過去一年的工作,我們在堅(jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作,概括起來主要有五大方面。
一、加快新校建設(shè)步伐,趟出科學(xué)發(fā)展路子。
與運(yùn)師合并建校的工作,在20xx年就已經(jīng)提出來了,但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來,隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡,以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。
二、著力推進(jìn)制度建設(shè),營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。
去年以來,學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時(shí)也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作:第一,對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)管理制度,進(jìn)行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三,積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作,并對物資進(jìn)行統(tǒng)一采購,確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
三、大力加強(qiáng)師德教育,提高教師道德修養(yǎng)。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),由培訓(xùn)處牽頭,開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動,先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會、師德標(biāo)兵評選,引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本,責(zé)任為根的工作理念,樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動,提高學(xué)校文化品位。
學(xué)校充滿高雅的文化品位,會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了。
國學(xué)。
經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì),凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時(shí)也是凝聚人心,凝聚力量的著力點(diǎn)。在過去的一年里,我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項(xiàng)整治,對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實(shí)際問題入手,實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實(shí)惠。
六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,在活動中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié),干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二,成立了紀(jì)律檢查委員會,健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭,開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動,樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作,我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹(jǐn)遵律己之范,做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。
作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向一直以來辛勤工作在教育教學(xué)一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。
多年來,我們精誠團(tuán)結(jié),培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才??梢哉f,沒有全體老師不計(jì)辛勞的付出,就沒有學(xué)校闊步發(fā)展的今天,在這里,我要向各位老師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”
在過去的一年里,我們立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)施“關(guān)愛生命,注重發(fā)展,彰顯內(nèi)涵”的綠色教育,全方位構(gòu)建綠色人文校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)綠色教育實(shí)施探索十二年來所取得的階段成果基礎(chǔ)上,成功組織召開了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯(lián)盟成立大會”,在社會上引起了極大的反響,提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí),我們切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展,幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有基礎(chǔ)上傳承百年文化,持續(xù)領(lǐng)先、跨越發(fā)展,開啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點(diǎn)希望:
一、教師要有大愛的精神。教師既要有學(xué)術(shù),更要愛學(xué)生。學(xué)校里的大愛是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對學(xué)生要有真心、有責(zé)任心、有耐心,關(guān)愛學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和激情。
二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應(yīng)以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格,對學(xué)生心靈的影響深刻且久遠(yuǎn)。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)志。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學(xué)術(shù)上不斷提升自己,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強(qiáng)不息、勇爭一流的銳氣;有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。我們不僅要把培養(yǎng)人才作為自己的主要任務(wù),還要把營造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自己成為社會認(rèn)可、家長放心、學(xué)生滿意的名師、大師!
老師們、同學(xué)們,豐碩的成果來自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力。回首過去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠(yuǎn)。讓我們同心同德,開拓進(jìn)取,為學(xué)校美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,預(yù)祝各位老師在今后的工作中創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
謝謝大家!
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小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇七
1、老師,您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
2、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著,才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!
3、老師,我會把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來臨之即,祝你們步步高!!!!
4、"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",當(dāng)年您憑此教導(dǎo)劣徒,今天我以此駕馭人生。老師,您辛苦啦!
5、天底下的老師們,您們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福您們,感謝您們!
6、老師,當(dāng)孩子們這樣稱呼我時(shí),猶如當(dāng)年……今天我衷心地對您說聲:老師,您辛苦了。
7、老師,這份禮物略表學(xué)生的一點(diǎn)心意:希望您監(jiān)考時(shí)睜一只眼閉一只眼;判卷紙時(shí)高抬貴手;寫評語時(shí)多多美言。
8、默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢?深深的說:"老師您好!"。
9、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
10、祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛您的每個(gè)人都想看到您笑!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了。
第xx個(gè)教師節(jié)。
值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表。
黨
支部、校委會向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工,向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)而今依然情系二小的離退休職工致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)?。粚W(xué)生活潑、善思、合作、文明;校園整潔靚麗、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃;教學(xué)條件日趨完善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,教育科研異軍突起、德育工作碩果累累、省市竟賽課名列前茅、學(xué)生競賽捷報(bào)頻傳;青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā)、師德先進(jìn)事跡感人,二小社會美譽(yù)度提高,學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了麻城基礎(chǔ)教育窗口學(xué)校的'形象。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵的進(jìn)取。
精神。
同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作。
精神。
追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)。
精神。
已成為我校寶貴的。
精神。
財(cái)富,成為推動我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信奉奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是。
黨
和人民給予我們崇高的褒獎。
的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感意識、信念的塑造者,勞動技能的培養(yǎng)者,形成具備二小特色的教師特征和學(xué)生特質(zhì),打造辦學(xué)特色,讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇九
敬愛的老師們:
大家好!
美麗的教師節(jié)如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節(jié)日快樂!
一批學(xué)生走了,一批學(xué)生又來了,教師節(jié)也就這樣悄無聲息地到了!
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認(rèn)可,在這種認(rèn)可的鼓舞下,繼續(xù)前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻(xiàn)精神的高度贊美曾經(jīng)盛行一時(shí),但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發(fā)厚重的。投資房產(chǎn)都要精挑細(xì)選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學(xué)習(xí),多經(jīng)歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學(xué)生、家長和學(xué)校需要的對象,找到職業(yè)的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時(shí)間歷程,在世界各地行走的五中學(xué)子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個(gè)體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時(shí)空,縱橫古今。這是太原五中人應(yīng)得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因?yàn)榘倌甑臍v史足以喚起我們內(nèi)心的圣潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執(zhí)著于開拓的五中前輩。
同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風(fēng)雨共度。中國社會正處于轉(zhuǎn)型期間,社會現(xiàn)狀和教育現(xiàn)狀都不容樂觀,我們要學(xué)會相互取暖。領(lǐng)導(dǎo)干部多站在教師角度思考問題,教師多站在學(xué)生角度思考問題,每個(gè)人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業(yè),校園應(yīng)該是最具有人文關(guān)懷的地方。
太原五中新校區(qū)的美好藍(lán)圖正在勾畫,我們做好準(zhǔn)備了嗎?真正一流的名校,應(yīng)具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個(gè)百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
同志們,在美麗的教師節(jié),讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責(zé)任,享受屬于我們的節(jié)日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是9月10日,是老師們的節(jié)日。你看,連天氣都知道祝賀老師的節(jié)日呢!藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾多白云,紅彤彤的太陽正冉冉上升,霞光萬道,給我們xx中學(xué)的一切都披上了金紗。
學(xué)校的花壇里開滿了各種顏色的野菊花,有淡紅的、淡黃的、淡紫的,它們沐浴在陽光下,被陽光鍍上了一層金黃的花邊那花邊還一閃一閃的,襯托著那一朵朵的野菊花,使它們更美了。這時(shí),一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在花壇邊。只見她背著書包,穿著粉紅色的裙子,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),襯托著她圓圓的臉蛋,顯得她特別可愛。她在花壇邊精心挑選了一大把花兒,興沖沖地向老師辦公室走去。她是誰呢?她是xx班的學(xué)生,叫小麗。
小麗來到辦公室,辦公室的門沒開,于是她輕輕地推開老師辦公桌前的那扇窗,辦公桌上的那些熟悉的物品一一呈現(xiàn)在她眼前:老師辦公桌的左上方擺著一個(gè)臺歷,同學(xué)們作業(yè)本里的那一行行批語,不都包含了老師對學(xué)生的深情嗎?桌子的右邊是一個(gè)竹節(jié)做的筆筒,筆筒旁邊是一瓶沒蓋上蓋子的墨水瓶,顯然,老師昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一個(gè)地球儀,它領(lǐng)著我們遨游世界,開闊了我們的眼界。小麗小心地把花插入老師的筆筒里。
我明白了,這花是小麗送給老師的教師節(jié)禮物,來表達(dá)對老師的一片深厚的感情。記得有一次,小麗感冒了,老師便帶她去醫(yī)務(wù)室,恰好此時(shí)天空下起了雨,老師為了使小麗感冒不再加重,就把雨傘傾向小麗,而自己卻被雨水打濕了。這一幕我們永遠(yuǎn)也忘不了。小麗望著野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在這特別的日子里,請你代我向我們尊敬的老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
此時(shí),溫暖的陽光照進(jìn)老師的窗,辦公室里灑滿了金光,野菊花更美了,想著老師看到野菊花后的表情,小麗開心地笑了。
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇十一
大家好!
1、辦學(xué)條件顯著改善。
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實(shí)施改造后的'xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)教室實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
2、師資力量明顯加強(qiáng)。
本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
3、教育教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)。
新學(xué)年,我們一定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日報(bào)名,3日,2——6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂!闔家幸福!
更多。
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇十二
今天是教師節(jié)。
今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時(shí),班里有個(gè)調(diào)皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。
一會他們都回來了,一個(gè)叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時(shí)間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績來回報(bào)老師對我們愛!
在我們難忘的聯(lián)歡會上,表演完精彩的節(jié)目,我第一次看見一向堅(jiān)強(qiáng)的董老師因我們給她準(zhǔn)備的驚喜哭了!我們幾個(gè)女生也忍不住,跟著哭了起來。
緊接著老師發(fā)了她親手制作的百合花,上面寫滿了話,我看見老師那整齊的字體,和充滿關(guān)心的話語,我再一次忍不住了,淚水再一次潸然而下。仿佛又看到了老師平常為我們忙碌的身影。您用自己的錢為我們買書,卻沒有一點(diǎn)怨言。
老師在不動聲色地,細(xì)心觀察我們每一個(gè)人,我們第一點(diǎn)進(jìn)步,就會使她感到自豪!
老師在3年的時(shí)間里,陪我們一起喜怒哀樂:當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),她笑得那么開心,不過,在我們犯錯誤時(shí),難免會批評我們,可是我們都知道,她那是在乎我們,怕我們養(yǎng)成不良的習(xí)慣,是迫不得已的。
老師在斥責(zé)我們的時(shí)候,只有一個(gè)心愿,就是希望我們認(rèn)識到自己的錯誤,要理解她,這么做是為我們好!
在電腦上打著篇文章,我的淚水,已經(jīng)滴在了鍵盤的每一個(gè)角落。還是那句話:“老師,您辛苦了,我們這些被您稱為‘小天使’的六七班的52個(gè)兄弟姐妹,會永遠(yuǎn)的陪在您的身邊!”
請記?。骸拔覀冇肋h(yuǎn)愛您!”
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寂靜的夜里,星光燦爛,老師床前的燈還亮著。每當(dāng)我走過你的床前,明亮的燈光照耀著我的心。小時(shí)候媽媽教過我這首歌,當(dāng)時(shí)只是朗朗上口。后來,我背著書包去了學(xué)校。有了知識,我完全明白了教師這個(gè)職業(yè)的真諦和神圣與崇高?,F(xiàn)在,想起這首歌,心中總有一股暖流蕩漾。
人們常說,孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。絕對是真的。當(dāng)你放下一天的工作,和家人團(tuán)聚的時(shí)候,你有沒有想過他們還在燈下認(rèn)真批改作業(yè)?當(dāng)你還在睡夢中沉醉的時(shí)候,他們已經(jīng)站在三尺講臺上,開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家的時(shí)候,他們還在送學(xué)生回家的路上,孩子已經(jīng)感冒了。這是一位平凡而偉大的老師。家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這是他們的事業(yè),學(xué)校是他們的第二個(gè)家,而所有的學(xué)生都是他的孩子。他們知道學(xué)生是祖國的希望,祖國的未來靠他們。這是我們最可愛最可敬的人。
有人把老師比作蠟燭,蠟燭燃燒自己,照亮別人。它們是我們成長的指示燈。為了學(xué)生,不知道犧牲了多少個(gè)日日夜夜。為了學(xué)生,他們放棄休息日與家人團(tuán)聚。有人嘲笑老師的愚蠢,說這個(gè)職業(yè)很累,不掙錢。我曾經(jīng)問過我的一個(gè)老師,當(dāng)初為什么選擇這個(gè)職業(yè)。他只是笑了。我喜歡這個(gè)職業(yè)和我的學(xué)生??吹綄W(xué)生成長進(jìn)步是我最大的幸福。什么簡單的一句話,學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就是對他們最大的獎勵,因?yàn)樗麄兩钌蠲靼祝鎳兔褡宓姆睒s昌盛在于下一代學(xué)生,他們知道學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們還在崗位上默默工作。
在一個(gè)安靜的夜晚,當(dāng)人們準(zhǔn)備入睡時(shí),他們不得不再次為新的一天備課。偶爾,一陣涼風(fēng)吹過。親愛的老師,該關(guān)窗添衣了。
此時(shí)此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意身體健康。我想對所有同學(xué)說,在課余時(shí)間,我經(jīng)常回學(xué)??匆豢矗步?jīng)常去老師的地方坐坐。別忘了我成長路上的指示燈。
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:
本周,我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。
律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學(xué)會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個(gè)坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助?;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn),我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的教師節(jié),我校大隊(duì)部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學(xué)們都紛紛借此機(jī)會抒發(fā)了對老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上,大隊(duì)部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師,祝福你”的網(wǎng)上論壇活動。我們也將選取其中一部分內(nèi)容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學(xué)們能夠利用這個(gè)機(jī)會,向曾經(jīng)教導(dǎo)我們,培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外,大隊(duì)部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇十五
各位同事:
今天,我們外事學(xué)校的全體同仁歡聚在這里,共同慶祝自己的節(jié)日。
因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日,我們對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解,我們面對的是國家需要的人才,面對的是一個(gè)個(gè)將要走向生活、走向社會的人,面對的是家長們的殷殷期望。所以,選擇教師就是選擇了高尚、奉獻(xiàn)、責(zé)任和愛。而與這份責(zé)任相伴的是辛苦,教師很辛苦,我們學(xué)校的教師更辛苦。因?yàn)槟銈兊男量嗍刮覀儗W(xué)校處于歷史上最好的一個(gè)發(fā)展時(shí)期,獲得了任何一所學(xué)校都難以企及的眾多榮譽(yù),成為我市乃至長三角地區(qū)一所職教名校。
作為校長,我十分感謝和珍惜你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切,我真切地感受到你們的敬業(yè)和辛苦,是你們感動了我,激勵了我。你們所在的團(tuán)隊(duì)有責(zé)任回報(bào)你們,而這個(gè)回報(bào)就是:良好的職業(yè)聲望,不斷提高的物質(zhì)報(bào)酬、成長、發(fā)展和成功的機(jī)會,公平、正義的精神氛圍,寬容、和諧、關(guān)愛、協(xié)作的人文環(huán)境。我想,這個(gè)團(tuán)隊(duì)追求的最高目標(biāo)就是:讓每個(gè)成員愉快地工作,體面地生活。
相聚是美好的,共事是有緣的,讓我們一起好好經(jīng)營自己的團(tuán)隊(duì),讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、家的歸屬感、家的'溫馨。讓我們手挽手,朝著遠(yuǎn)大的可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)前進(jìn)。
教師節(jié)快樂,晚宴快樂!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇十六
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:早上好!
一年一度的老師節(jié)又踩著輕快的腳步向我們走來。假如說父母是最值得感恩的人,那么,老師,就是我們最值得尊敬的人。今日,我特別榮幸地站在這里,代表奉港中學(xué)莘莘學(xué)子向全體老師誠心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日歡樂!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中充滿著感念師恩的心情。我們不會遺忘,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在燈下不辭辛苦地編寫教案、批改試題;當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵黯然失色的花兒在你們的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的'小樹在你們的剪裁下強(qiáng)壯成長。
老師!尊敬的老師們,一支粉筆,你們點(diǎn)撥學(xué)問王國的迷津;一個(gè)手勢,你們指引通向志向的道路;一塊黑板,登記你們的無限深情;一個(gè)講臺,輝映著你們的無比艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈;您是雨水,澆灌著每一株幼苗;您是馬達(dá),推動著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說:父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;同學(xué)之愛,讓我們體會到互助的暖和。在這里我要說:老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!
敬愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊敬老師的勞動,仔細(xì)上好每一堂課,科學(xué)支配好每一天,奮勉向上,以優(yōu)異的成果,作為送給老師最好的禮物。我們有信念以好成果回報(bào)老師,有決心成為奉港的傲慢!最終,真心地祝愿老師們:節(jié)日歡樂、華蜜安康、桃李滿天下!
感謝大家,我的講話完了。
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇十七
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛的老師們:
大家好!
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學(xué)期的xx小學(xué)是中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
新學(xué)年,我們一定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日報(bào)名,3日,2——6年級開始上課,是中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂!闔家幸福!
致此。
敬禮!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇十八
親愛的各位老師:
沐浴著和煦的晨風(fēng),我們又走進(jìn)了嶄新的一天!滿懷著美好的心情,我們又迎來了溫馨的節(jié)日!在這個(gè)屬于我們的日子,請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位老師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位啟文人表示最衷心的感謝!感謝大家多年來的無私奉獻(xiàn)!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,在我們眼中卻有著五彩繽紛的色彩;9月10日是普通的日子,在我們心中卻有著豐富多彩的內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來,我們立足于這塊富饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,歷經(jīng)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨,用我們的愛心和責(zé)任心,送走一批又一批的人才,迎來一批又一批的學(xué)子!寒來暑往,日月輪回,一代又一代啟文人譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌:當(dāng)許多人還在甜蜜夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的'老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀,剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。一年365天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是我們的諸多苦心和愛心,才使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
當(dāng)我們一起邁進(jìn)這個(gè)充滿希望的新學(xué)期,啟文小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,師生隊(duì)伍日益壯大,班級建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生言行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,社會聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,凝聚著啟文歷屆領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的苦心孤詣,揮酒著每一位教職工辛勤的汗水。我們當(dāng)中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師,正是因?yàn)槿w老師不計(jì)辛勞的付出,才有了我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的?;厥鬃蛉?、思考今天、展望明朝,啟文的未來任重道遠(yuǎn),為了這所百年老校的可持續(xù)發(fā)展、為了莘莘學(xué)子的健康成長,我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就啟文小學(xué)更輝煌的明天!
最后,再次恭祝各位老師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意,合家歡樂??!
910。
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第37個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請?jiān)试S我代表市郊中心學(xué)校全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
在市郊鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)及朱校長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大漂亮的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,搞好教育教學(xué)工作,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。吐溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為市郊教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。
我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。(勵志)因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
小學(xué)教師節(jié)校長致辭稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個(gè)xx個(gè)教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,縣委、縣政府心懷發(fā)展,情系教育,于這里隆重集會。作為一線教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了黨委的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全縣的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤工作在一線的校長、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。
我是一名農(nóng)村教師,加入班主任行列十年有余,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個(gè)人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!
快樂首先是一份責(zé)任。
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