讀后感是指讀者在閱讀完畢后，對所讀書籍的主題、情節(jié)等方面進(jìn)行的思考和總結(jié)。那么如何寫一篇有內(nèi)涵的讀后感呢？首先要提煉出書中的核心思想，然后結(jié)合自身的感受進(jìn)行分析和歸納，可以借助自己的經(jīng)歷和情感來體現(xiàn)對書籍的理解和感悟，最后要注意語言的表達(dá)方式，讓讀后感更加生動有趣，引人入勝。讀后感范文涉及的主題廣泛而深入，是對提升閱讀品味和思考能力有所助益。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇一
根據(jù)綜治辦xx文件的相關(guān)精神，在全鄉(xiāng)的開展閑散青少年登記及幫扶活動，切實做好預(yù)防青少年違法犯罪的相關(guān)工作?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)開展預(yù)防青少年違法犯罪專項組工作總結(jié)如下：
青少年的摸底、教育及幫扶工作關(guān)系著社會的穩(wěn)定及國家、人民得生命、財產(chǎn)安全，關(guān)系國家未來及社會和諧發(fā)展的重大事情。在我鄉(xiāng)成立預(yù)防青少年違法犯罪專項小組后，小組成員召開了專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論了《關(guān)于20xx年加強(qiáng)社會閑散青少年教育幫助工作的方案》，詳細(xì)部署了有關(guān)開展我鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪活動的方案。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況，成立了以鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長為組長，副黨委書記、團(tuán)委書記為副組長的工作指導(dǎo)小組，該小組的成員單位主要包括：鄉(xiāng)團(tuán)委、鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)派出所、村委會、中小學(xué)、幼兒園等相關(guān)職能部門。根據(jù)我鄉(xiāng)制定的青少年幫扶工作實施方案，分解任務(wù)，明確職責(zé)，落實個部門、個人的責(zé)任。并印發(fā)了《關(guān)于20xx年加強(qiáng)社會閑散青少年教育幫助工作的方案》，在全鄉(xiāng)開展預(yù)防青少年違法犯罪活動。
此次開展青少年的預(yù)防犯罪及教育幫扶工作的重點是對重點青少年群體的排查工作。我鄉(xiāng)深入各村各戶，廣泛動員，注意發(fā)現(xiàn)，及時了解和掌握青少年群體的基數(shù)和動態(tài)，特別是不在學(xué)、無職業(yè)青少年、流浪乞討青少年、服刑在教人員未成年子女及農(nóng)村留守兒童等重點青少年主體。通過對我鄉(xiāng)這類青少年群體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，了解該群體的基本需求和不良少年違法犯罪的特點及原因，幫助預(yù)防青少年的違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
在我鄉(xiāng)進(jìn)行的預(yù)防青少年違法犯罪專項活動中，通過延伸工作思路、擴(kuò)寬服務(wù)手段、豐富活動載體，在我鄉(xiāng)形成了“黨政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)推動、社會協(xié)同、青少年自護(hù)”的全鄉(xiāng)聯(lián)動機(jī)制。發(fā)揮我鄉(xiāng)派出所、各村委會、各中小學(xué)、幼兒園的作用。進(jìn)一步加強(qiáng)對違法犯罪青少年的教育管理工作，在全鄉(xiāng)進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)街頭流浪乞討人員救助管理和流浪未成年人解救保護(hù)工作的通知》等相關(guān)法律及文件的學(xué)習(xí)，通過社會社會幫助與引導(dǎo)，形成良好的社會行為風(fēng)氣。同時在學(xué)校加強(qiáng)對青少年的思想道德教育，做好控輟保學(xué)工作，堅決把青少年的犯罪活動控制在源頭上。健全基層家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)、提高家庭教育能力、增強(qiáng)未成年的安全防范意思和自我保護(hù)能力。
在我鄉(xiāng)黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，及各部門的共同能力下，我鄉(xiāng)在預(yù)防青少年違法犯罪工作中取得了一定成效，但仍存在一些問題和不足，在日后的工作中將進(jìn)一步改進(jìn)，再創(chuàng)佳績。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇二
我院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，照法律依據(jù)，堅持“從小、從現(xiàn)在、從校園抓起”的原則，以在校師生為主體，以品德不良師生為主要對象，整合全社會的力量，采取政治的、法律的、處罰的各種手段，對師生違法犯罪問題實行標(biāo)本兼治，綜合治理，取得了很好的成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一。
支、院兩委高度重視預(yù)防師生犯罪工作，成立了預(yù)防師生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由書記、主任任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，學(xué)院干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)院里的預(yù)防師生違法犯罪工作，組織、宣傳、貫徹、實施，動員學(xué)院及其社會力量共同參與預(yù)防師生違法犯罪工作；指導(dǎo)、督促各學(xué)校積極開展多種形式的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育，積極預(yù)防師生違法犯罪。
二、責(zé)任明確、紀(jì)律嚴(yán)明。
預(yù)防師生違法犯罪是關(guān)系下一代健康成長的大事，我院小學(xué)全體師生高度重視，按要求認(rèn)真組織開展好了各項活動，全面增強(qiáng)了師生學(xué)生的法制意識。在活動中我們不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，在學(xué)院成立了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，明確責(zé)任，從制度體系上保證了預(yù)防師生違法犯罪活動的開展．強(qiáng)化與教育系統(tǒng)的聯(lián)系,爭取了多方支持；學(xué)校一把手親自抓預(yù)防師生違法犯罪工作，并確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各項活動都必須明確一名責(zé)任人具體抓。責(zé)任人切實擔(dān)負(fù)起了工作責(zé)任，認(rèn)真制定活動方案，精心組織實施，確保了各項活動順利開展，并取得扎實的效果。鄉(xiāng)黨委、政府對工作加強(qiáng)了督查，強(qiáng)化了管理，組織相關(guān)人員對學(xué)校就預(yù)防未成年人違法犯罪工作開展情況進(jìn)行全面督查，有效促進(jìn)了工作開展。
三、措施有力，內(nèi)容充實。
在學(xué)校及周邊廣泛開展各類活動，預(yù)防師生學(xué)生違法犯罪，優(yōu)化了學(xué)校育人環(huán)境，保護(hù)師生健康成長，要重點抓好了以下工作：
1、加大法制宣傳力度，強(qiáng)化師生法制教育。管理學(xué)院預(yù)防師生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)，幫助學(xué)校成立師生法律班，并在學(xué)校要開展了6次的法制宣傳教育活動。組織學(xué)生搞一次“學(xué)法用法”演講會或其他群眾性法制宣傳活動。建立一套邊緣學(xué)生群體、違法學(xué)生、服刑人員未成年子女檔案，組織德才兼?zhèn)?、善長法制、心理、思想道德等教育的師生組建幫教小組，落實幫教措施、對象，積極開展靈活多樣的幫教活動。法制副校長要廣泛開展法制夜?；顒?，在國慶節(jié)前至少為學(xué)生做1一-2次法制報告。把預(yù)防師生違法犯罪教育、普法教育作為德育工作的重點長期抓，并與傳統(tǒng)美德教育及八榮八恥等教育相結(jié)合，采用各種方式方法靈活生動地進(jìn)行德育工作，引導(dǎo)學(xué)生知榮恥，辯是非，分善惡，懂禮儀，有法眼，堅意志，不斷提高人格修養(yǎng)。
2、組織開展了“禁毒”宣傳、心理健教育評比活動。組織了學(xué)校以講座、班會、觀看科教片等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，健康心理，以專欄?？?、征文等開展“禁毒宣傳”標(biāo)兵、“健康小標(biāo)兵”評選活動；以預(yù)防師生違法犯罪教育“成功心理教育”為突破口，強(qiáng)化了對學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到“網(wǎng)吧”上網(wǎng)，在師生群體中廣泛開展珍愛生命教育。要充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室、“悄悄話信箱”、“心理熱線”作用，建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制，對有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生要給予更多的關(guān)注和幫助，并建立心理障礙學(xué)生檔案，避免不測事件發(fā)生。
3、對學(xué)生進(jìn)行了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”宣傳活動，使學(xué)生了解網(wǎng)吧的危害性，整動學(xué)校內(nèi)外環(huán)境，強(qiáng)化管理，減少網(wǎng)吧對學(xué)生的威害，使學(xué)校安全教育形成校內(nèi)外強(qiáng)大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學(xué)校創(chuàng)造一個安全環(huán)境。
4、強(qiáng)化了師德建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)，提高了教師的職業(yè)道德水平，有效解決了師德意識淡漠、整體素質(zhì)不強(qiáng)等問題。對教師的理論學(xué)習(xí)工作加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范了管理，把師德建設(shè)落到了實處。加強(qiáng)宣傳，典型帶動，形成了良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮媒體的宣傳作用，營造濃厚的師德建設(shè)輿論氛圍。二是開展“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)新秀”、“優(yōu)秀班主任”評選工作，通過召開教書育人交流會、師德楷模報告會、表彰優(yōu)秀教師等活動，加大對優(yōu)秀教師及其先進(jìn)事跡的宣傳力度，使教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，大大提升了廣大教師的師德水平。
管理學(xué)院。
2012年11月8號。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇三
在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和幫助下，我村為切實推動預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開展，促進(jìn)各項工作措施的全面落實，根據(jù)預(yù)防青少年違法犯罪工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對全年工作進(jìn)行總結(jié)：
深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我村未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我村社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
根據(jù)我村實際情況對我村預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成員進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實與完善：由村支書任組長，村主任任副組長，以村民小組長為成員，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
以各種形式警示學(xué)生，提高法律意識，緊貼學(xué)生實際，以我村今年預(yù)防青少年違法犯罪計劃為基礎(chǔ)，以“遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離犯罪”為主要內(nèi)容，深入到青少年中定期舉辦法制宣傳。對青少年犯罪典型案例進(jìn)行剖析，說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種法律問題進(jìn)行解答，提高了學(xué)生的法律意識，自我保護(hù)意識，使他們能學(xué)法、知法、守法、用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害，進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全村青少年的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對違法犯罪的防范意識，提高他們的自我保護(hù)能力。
我村因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀(jì)念日，法制宣傳日等有利時機(jī)，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”張貼標(biāo)語，向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》知識，并現(xiàn)場進(jìn)行法律咨詢服務(wù)；號召學(xué)生做小小宣傳員，與家長、鄰里進(jìn)行交流；開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒品預(yù)防知識，營造法制氛圍，取得良好效果。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇四
多年來，我鎮(zhèn)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力，努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護(hù)我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
一、健全組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況對鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實與完善：由武裝部楊勇平同志任組長，由鎮(zhèn)派出所所長任法制校長。成員單位含概鎮(zhèn)綜治辦、宣傳辦、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委、派出所、司法所、各村黨支部、中小學(xué)、幼兒園、等各相關(guān)職能部門。下設(shè)辦公室，由鎮(zhèn)團(tuán)委書記任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠(yuǎn)離犯罪、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。
知，重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪，同時采用互。
派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法。
犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦。
法制報告會，向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建。
設(shè)》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解。
他們的自我保護(hù)能力。
四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長共同作用，構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)教師的法制觀念，通過加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)了廣大。
發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制教育列入教學(xué)大綱，切實保障。
法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課。
堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守。
法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。
五、充分利用各種紀(jì)念日，開展有針對性地法制教育。
鎮(zhèn)預(yù)防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施。
預(yù)防未成年人犯罪法》，并現(xiàn)場進(jìn)行法律咨詢服務(wù)；聯(lián)合司。
法所、派出所、綜治辦等部門進(jìn)行反邪教警示教育活動，號。
召學(xué)生做小小宣傳員，與家長、鄰里進(jìn)行交流；開展“珍愛。
生命、遠(yuǎn)離毒品”活動，向未成年人宣傳毒品危害，普及毒。
品預(yù)防知識，還在張各莊中學(xué)開展“手拉手”系列活動,并。
組織了《未成年人保護(hù)法》知識競賽。營造法制氛圍，取得。
良好效果。
六、提高自我保護(hù)、安全自救意識，抵御侵害能力。
預(yù)防工作小組非常關(guān)注我鎮(zhèn)未成年人身心變化，不斷加。
強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)，通過青春期教育、心理生理輔導(dǎo)、避險。
救護(hù)演習(xí)，引導(dǎo)他們克服成長期綜合癥狀，抵御不良思想侵。
蝕，提高自我保護(hù)能力。聯(lián)合計生辦啟動了“青春期性教育”
系列活動，通過講座、游戲及知識競猜等活動，傳播青春期。
知識；邀請消防中隊在各中學(xué)舉行了實地滅火演練，增強(qiáng)了。
學(xué)生的消防安全意識；在學(xué)區(qū)推行“小黃帽路隊制”和教師。
護(hù)導(dǎo)制，邀請交通民警為師生上交通安全課，培養(yǎng)學(xué)生遵守。
場所，保障學(xué)生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學(xué)生。
掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能。
力。
七、結(jié)合文明禮儀教育，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
今年是實現(xiàn)公民道德建設(shè)“五年大變樣”目標(biāo)的關(guān)鍵之。
動緊密結(jié)合，教育青少年做文明守法公民，杜絕了違法犯罪。
現(xiàn)象發(fā)生。我鎮(zhèn)預(yù)防工作小組切實配合鎮(zhèn)文明禮儀宣傳教育。
儀實踐活動,積極組織學(xué)生參與社會公益活動。在公民道德。
宣傳月期間，從社會關(guān)注的問題入手，廣泛開展道德實踐活。
動。組織青少年走上街頭整治鎮(zhèn)域環(huán)境，用實際行動宣傳公。
民道德，監(jiān)督不良行為。
一、多助一接對幫教活動；在各村建立由村治保主任、民兵等組成的社會監(jiān)督員隊伍，配合派出所不斷加大對各校園周邊交通、治安工作力度，解決困擾學(xué)生出行的安全問題，加強(qiáng)校園內(nèi)外治安工作力量，確保學(xué)生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序；組成由法律工作者、司法所人員、學(xué)校負(fù)責(zé)法制教育、心理輔導(dǎo)教師組成的志愿者隊伍，對問題青少年進(jìn)行有針對性的教育輔導(dǎo)；加大社會關(guān)注力度，保障青少年合法權(quán)益，通過社會幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題，減少或杜絕因過早輟學(xué)步入社會或因貧困問題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。
總之，預(yù)防青少年人違法犯罪工作，我們還要繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取、扎實工作，積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系，在繼續(xù)扎實作好基礎(chǔ)性工作的同時，繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù)，大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展，創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作，不斷提高我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平，創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境，使青少年遠(yuǎn)離犯罪、健康成長。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇五
為進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)的預(yù)防青少年違法犯罪工作，使這項工作的開展有章可循，特制訂本制度。
1、認(rèn)真貫徹落實省、市縣綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署，將預(yù)防青少年違法犯罪工作列入各相關(guān)單位的重要議事日程。
2、建立"學(xué)?！彝ァ鐣?多方配合的防范工作機(jī)制；堅持半年一次的聯(lián)席會議制度，交流信息、研究對策、布置工作、樹立典型、推廣經(jīng)驗。
3、落實目標(biāo)責(zé)任，建立考評機(jī)制，將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入部門工作目標(biāo)責(zé)任考核范圍，鑒定責(zé)任書，并與部門年度考核直接掛鉤。
4、結(jié)合"xx普法"活動，積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競賽等活動，對青少年開展有針對性、實用的法制教育，幫助青少年牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。
5、各學(xué)校要堅持聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員制度，要定期舉辦法制報告會，針對青少年的特點，以案例說法理，給青少年學(xué)生敲警鐘，做到防微杜漸。
6、落實幫教措施，開放"一助一"、"多助一"結(jié)對幫扶，做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
7、大力開展青少年自我保護(hù)教育，建立青少年自護(hù)教育基地，向青少年普及防范侵害的自護(hù)知識，提高青少年防范侵害的能力，提高他們對違法犯罪的防范意識和技能。
8、加強(qiáng)青少年的心理健康教育，開展心理健康教育咨詢，矯正青少年的心理誤區(qū)，化解青少年的心理矛盾，幫助學(xué)青少年樹立良好的心態(tài)。
9、維護(hù)青少年合法權(quán)益，建立以縣級為中心，覆蓋各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、相關(guān)單位、學(xué)校等的青少年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。
10、凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境，配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境專項治理，清除校園周圍治安隱患。
11、定期召開家長會，舉辦"家長學(xué)校"，提高家長對青少年的教育和監(jiān)護(hù)能力。
12、本工作制度自公布之日起開始實施，具體解釋、落實工作由鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇六
x街道辦事處按照上級要求，始終貫徹落實胡錦濤總書記關(guān)于“要從國家和民族的高度，重視未成年人犯罪問題”的指示精神和相關(guān)文件要求，認(rèn)真落實預(yù)防青少年犯罪各項措施，完善預(yù)防青少年犯罪工作機(jī)制，多措并舉，齊抓共管。具體措施方法總結(jié)如下：
利用學(xué)校陣地、社區(qū)家長學(xué)校等資源，教育家長“為國教子”，以德育人。本著教人先律己的原則，教育家長提高自己的道德素質(zhì)，爭當(dāng)“合格家長”，同時給孩子做表率，培養(yǎng)有道德的合格人才。社區(qū)的“五老”人員用校外輔導(dǎo)站、家庭小課堂等陣地，在節(jié)假日就近就地組織孩子開展尊老愛幼、文明禮貌等道德實踐活動；請公安干警給孩子講案例，使少年兒童增強(qiáng)道德意識和法律意識，爭做合格的“小公民”，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作，貫徹中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。實踐使我們體會到“三結(jié)合”的道德教育方法是取得效果的根本。
辦事處成立了“關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，對全處預(yù)防青少年犯罪工作進(jìn)行部署安排和指導(dǎo)。充分發(fā)揮“五老”作用，對未成年人特別是失學(xué)輟學(xué)青少年進(jìn)行調(diào)查摸底，掌握社區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況，熱情地對有不良行為的青少年進(jìn)行幫助教育，做到四個“真心”即真心體諒他們，貼近生活，與他們有共同的語言；真心感動他們，增進(jìn)感情，與他們交朋友；真心關(guān)愛他們，貼近思想，重新塑造美好心靈；真心救助他們，貼近作為，解決他們的面臨的實際困難，使他們以感激的心態(tài)，約束自己，不做錯事。
我們采取多方聯(lián)防的機(jī)制，消除不良環(huán)境和罪惡生存的土壤。清理校園周邊網(wǎng)吧等文化娛樂場所，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了清理整治。各社區(qū)還聘用了“五老”法制監(jiān)督員，配合公安等部門，加強(qiáng)對文化市場的監(jiān)督，防止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳、歌舞廳等；加強(qiáng)校園管理和校園周邊環(huán)境治理工作，保證校園內(nèi)外的治安秩序；在雙休日和假期，組織部分學(xué)校開展校外法制道德實踐活動，寓教于樂，讓孩子們在興趣中陶冶情操，在實踐中受到鍛煉，在積極向上的氛圍之中快樂成長。事實證明，有不良行為未成年人，多數(shù)是家庭特殊窮困，本人有特殊原因的，所以，我們特別注意在未成年人弱勢群體和特殊群體排憂解難上下功夫。
今年的預(yù)防未成年犯罪工作，我們僅是取得了初步成績，在新的一年里，我們將繼續(xù)加強(qiáng)管理，強(qiáng)化措施，進(jìn)一步探索和研究預(yù)防未成年人違法犯的有效措施，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量，采取各種方式，關(guān)心和幫助青少年，使他們健康成長營造良好的社會環(huán)境。
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預(yù)防青少年犯罪讀后感篇七
今年以來，漳平廣電局積極發(fā)揮新聞媒體的作用，在堅持正確輿論導(dǎo)向、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、做好各項業(yè)務(wù)工作的同時，繼續(xù)嚴(yán)格落實《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》以及有關(guān)規(guī)定，把教育青少年、維護(hù)青少年的合法權(quán)益視為己任，在預(yù)防和減少青少年違法犯罪，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，鼓勵青少年積極投身于社會主義的現(xiàn)代化建設(shè)、投身于我市的改革、發(fā)展等方面發(fā)揮了積極的作用，現(xiàn)將本年度預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié)如下：
xx市廣電局領(lǐng)導(dǎo)高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，將此項工作列入局、臺工作議程和每年的宣傳工作計劃中。成立了以廣電局局長、廣播電視臺臺長易明金為組長，分管新聞宣傳工作的游華東副局長為副組長，新聞部、專題部、制作部等部門負(fù)責(zé)人為成員的預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)常性的組織小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)，深刻領(lǐng)會立法精神，熟悉法律條文，通過學(xué)習(xí)使大家充分認(rèn)識到預(yù)防青少年違法犯罪和依法維護(hù)青少年合法權(quán)益是一項長期復(fù)雜的重要工作，需要廣電宣傳部門常抓不懈的堅持下去。
為此，xx市廣電局首先實行了“一崗雙責(zé)”，形成局長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員分頭抓，部門領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局；其次是做到計劃目標(biāo)到位，制訂年度工作計劃，在年度宣傳工作中，做到向局屬各股室和基層廣電站輻射，目標(biāo)分解，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。
為了保護(hù)青少年的身心健康，并對未成年人的不良行為及時進(jìn)行預(yù)防和矯治，xx市廣電局充分發(fā)揮宣傳部門的職能優(yōu)勢，在廣播電視臺開設(shè)了一系列相關(guān)欄目。在廣播方面，以《音樂之聲》為平臺，接受青少年學(xué)生的點歌、祝福，并通過主持人講故事、講述發(fā)生在青少年身邊的日常事情等形式來陶冶青少年的情操和教育青少年如何提高自身的防范意識及自我保護(hù)能力，深受廣大青少年的喜愛。在電視方面，及時在《漳平新聞》欄目中播出預(yù)防青少年犯罪新聞，宣傳報道青少年中的先進(jìn)典型，及時、正確的報道市委、市政府關(guān)心青少年工作、確實保護(hù)青少年合法權(quán)益等的相關(guān)新聞，今年以來共計播出此類新聞23條次。在反映社會熱點、難點問題、規(guī)范社會秩序為宗旨的專題節(jié)目《周末話題》中，今年以來先后播發(fā)了《奉獻(xiàn)青春、磨礪自我》、《真情關(guān)愛留守兒童》、《珍愛生活、遠(yuǎn)離傳銷》等5期有關(guān)預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)健康成長的專題片。這些措施，為青少年營造了一個法制保護(hù)的良好空間，形成全社會共同重視關(guān)心的良好氛圍，使青少年能身心舒展地健康成長。
圍繞著日常工作，xx市廣電局積極鼓勵記者深入社區(qū)，采訪挖掘青少年開展的一些有益活動，比如說，科技小發(fā)明小制作、讀書演講比賽、社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊、社區(qū)青少年維權(quán)崗等活動，用電視新聞的形式營造文明、健康、和諧、愉快的社區(qū)文化氛圍，在青少年中倡導(dǎo)健康、正確的娛樂生活方式。
此外，xx市廣電局還把鏡頭和視角對準(zhǔn)了弱勢的青少年群體，比如外來務(wù)工人員子女、貧困學(xué)生、山區(qū)兒童等等，力求給他們更多的關(guān)愛和幫助。例如，每年高考結(jié)束后，電視臺都開設(shè)了《圓夢大學(xué)》專欄，記者深入到偏遠(yuǎn)的山區(qū)進(jìn)行采訪，報道一批品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的高三畢業(yè)生的感人事跡，呼吁社會各界積極行動起來，加入到愛心助學(xué)的行列中，讓更多的貧困大學(xué)生圓夢大學(xué)。
今年以來，xx市廣電局積極配合市教育局、司法局、工商局、文化局等部門開展預(yù)防青少年違法犯罪工作，對一些有礙于青少年健康成長的行為進(jìn)行明查暗訪，并進(jìn)行曝光。比如，學(xué)校周圍的網(wǎng)吧、非法書刊銷售點以及游戲廳等場所已經(jīng)成為引發(fā)青少年違法犯罪的不安定因素，學(xué)校和家長反映十分強(qiáng)烈，為此我們同公安、文化等部門配合，對網(wǎng)吧是否有接待未成年人、是否有超時經(jīng)營，文化市場是否出售違禁、盜版書籍、音像制品等進(jìn)行檢查，適時地進(jìn)行曝光。同時，還與市司法局配合，到各中小學(xué)校開展法律進(jìn)校園等活動，與工商部門配合，在《漳平新聞》中開辟“紅盾·維權(quán)”欄目，全方位宣傳報道市工商部門開展“整頓校園周邊環(huán)境、校園食堂食品衛(wèi)生整治”等活動，營造良好的校園周邊環(huán)境。此外，對相關(guān)部門打擊侵害青少年合法權(quán)益的新聞，新聞部優(yōu)先給予宣傳報道，對于學(xué)校自身開展的與青少年有關(guān)的活動，我們都及時派出精干記者予以宣傳報道。
隨著時代的進(jìn)步與社會的發(fā)展，青少年的思想道德觀念等正發(fā)生著變化，青少年的權(quán)益也還面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在新形勢下，預(yù)防青少年違法犯罪活動被提升到了更為重要的地位，給我們帶來了新的挑戰(zhàn)與壓力，我們將繼續(xù)發(fā)揮輿論宣傳、監(jiān)督的作用，提高工作水平，創(chuàng)新方式方法，弘揚先進(jìn)典型，旗幟鮮明的抨擊和鞭撻不利于青少年成長的行為及現(xiàn)象，把“預(yù)防青少年違法犯罪”工作擺在更加突出的位置，引導(dǎo)更多的人來關(guān)注青少年的成長，為我市預(yù)防青少年違法犯罪工作做出更大的貢獻(xiàn)。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇八
當(dāng)前，青少年犯罪在年齡、類型、手段、方式上呈現(xiàn)一些新特點。一是犯罪年齡低齡化。據(jù)統(tǒng)計，某地區(qū)1998年以來14至18周歲的未成年人犯罪占青少年犯罪人數(shù)的41.7%，其中剛剛達(dá)到刑事責(zé)任年齡的14歲孩子竟占13.5%。二是犯罪類型多元化。青少年犯罪類型越來越多，主要有盜竊、搶劫、傷害、敲詐。此外，殺人、綁架等惡性案件也時有發(fā)生。三是犯罪手段成人化。十幾歲的孩子作案前精心策劃，作案后偽造現(xiàn)場，一些從報刊影視上學(xué)到的反偵查手段被頻頻使用，使得未成年人犯罪具有了明顯的成人化、智能化特點。四是犯罪方式團(tuán)伙化。據(jù)統(tǒng)計，60%的青少年犯罪案件屬于團(tuán)伙作案，糾集多人，相互利用。
1、渴望獨立的心理。自我意識越來越強(qiáng)，希望擺脫家庭和學(xué)校的束縛，獨立自主,這種心理如果引導(dǎo)得當(dāng)，孩子就會積極向上，心理健康。反之，則有可能與社會對立，與他人對立，最終走向犯罪。
2、喜歡獨立思考卻又經(jīng)驗不足。少年人思維活躍，愛獨立思考，由于經(jīng)驗有限，他們很容易顛倒是非、從而走上違法之路。
3、情感強(qiáng)烈又不穩(wěn)定。易激動、情感強(qiáng)烈是少年時期的又一心理特點。引導(dǎo)得當(dāng)，他們就會見義勇為，公而忘私。引導(dǎo)不好，則可能輕舉妄動，違法亂紀(jì)，還自以為是“英雄壯舉”。
4、逐漸成熟的性意識。青春期的性成熟必然使少年關(guān)注異性、愛慕異性，這是無可厚非的。但是，如果不加強(qiáng)品德教育、法制教育，并受到淫穢書畫的不良影響，就可能在神秘感、好奇心的驅(qū)使下產(chǎn)生性犯罪行為。
一些調(diào)查表明，從14歲開始犯罪人數(shù)逐漸增加，15、16、17、18歲是犯罪的高峰，約占犯罪青少年總?cè)藬?shù)的69.7%。而20至25歲，犯罪人數(shù)又逐漸下降。由此可見，13歲至20歲這個年齡段非常關(guān)鍵，如果引導(dǎo)不好，很可能釀成終生悲刷。經(jīng)分析，有幾種心理在少年犯罪中比較常見：逆反心理、模仿心理、意氣心理、報復(fù)心理、利己心理。
根據(jù)調(diào)研的情況，調(diào)研組認(rèn)為，導(dǎo)致我縣青少年違法犯罪的原因十分復(fù)雜，
歸納起來，主要有主、客觀兩方面的原因。
(一)主觀原因：
1、部分青少年認(rèn)識問題的能力和辨別是非的能力差，看問題簡單、片面，待人處事往往感情用事，很少經(jīng)過深思熟慮，常常不計后果。交友不慎，很容易被人利用。
2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄，不學(xué)法、不懂法，往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中，吸收一些不健康的東西。
3、少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻，加上來自學(xué)校、家長、社會等方面的壓力大，心理長期受壓抑，缺乏傾訴對象，平時又得不到正確的引導(dǎo)，成為違法犯罪的心理動因。再加上易沖動，不能克制自己的情緒，以致造成明知故犯的嚴(yán)重后果。
(二)客觀原因：
1、家庭教育不當(dāng)。(1)、家長教育方法不好。一種是對孩子無原則的溺愛、袒護(hù)和嬌縱，致使孩子對自己的不良行為產(chǎn)生“合理感”;第二種是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教，無情的謾罵毒打，甚至趕出家門。(2)、家長監(jiān)護(hù)不力。有的父母在外打工或因工作太忙，無暇顧及孩子，孩子幾天不回家，也不過問;(3)、有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭，致使孩子心理受嚴(yán)重傷害;(4)、有的家長有不良嗜好對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。(5)、有的家長平時只過問孩子的學(xué)習(xí)成績，很少主動與學(xué)校、班主任聯(lián)系，了解其子女在校表現(xiàn)，一旦孩子出事，就把發(fā)生問題的責(zé)任都推給學(xué)校。
2、學(xué)校教育有偏差。主要表現(xiàn)在：一是重視學(xué)生的智育教育，對學(xué)生的品行教育重視不夠。為了應(yīng)付考試，有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校監(jiān)管不力。主動和學(xué)生家長聯(lián)系不夠，和治安等有關(guān)部門溝通少，其結(jié)果是家庭、學(xué)校、社會三方面的教育管理脫節(jié)，對學(xué)生的不良行為不能及時的幫教處理，導(dǎo)致問題沉積，起不到防微杜漸作用。三是學(xué)校法制、思想道德教育不夠，課時少，且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差，教育方式、方法不當(dāng)。少數(shù)教師對違紀(jì)學(xué)生缺乏耐心的說服教育，有體罰和變相體罰現(xiàn)象，輕則諷刺挖苦、狀告家長，重則打罵、趕出教室，致使少數(shù)學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)，流入社會參加不健康的活動。
1.加強(qiáng)對青少年的心理健康教育。通過心理健康教育，培養(yǎng)他們具有良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，使他們懂得自尊、自愛、自重，增強(qiáng)他們的自控能力，從而有效地預(yù)防或者制止犯罪。
2.開展預(yù)防青少年犯罪的教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的理想、道德和愛國主義、集體主義、社會主義教育，教育學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。與此同時，針對不同年齡、不同情況，開展以預(yù)防青少年犯罪教育為主要內(nèi)容的活動，如觀看以預(yù)防未成年人犯罪為主要內(nèi)容的電影、戲劇、文藝演出、舉辦法制報告會，搞好警校共建等。
3.加強(qiáng)家庭教育。家庭教育是預(yù)防青少年犯罪的第一道防線，家長不僅要把教育子女作為一種家庭私事看待，更要把子女教育與國家、社會利益聯(lián)系起來。在家庭環(huán)境中，不僅要有嚴(yán)教善教的家教，還需有文化、道德修養(yǎng)、法制觀念強(qiáng)的好父母。在家庭環(huán)境中消除子女的犯罪的因素和條件。
4.社會各界都要自覺地參與營造適合青少年健康成長的生活環(huán)境。要嚴(yán)格管理文化娛樂場所，開展健康、豐富的文化娛樂活動。要深入學(xué)校進(jìn)行面對面的法制宣傳，使青少年知法、懂法、守法，牢固樹立法制觀念。
綜上所述，加強(qiáng)青少年法制教育勢在必行，同時必須建立新的教育評價方法。因此，法制教育既重視理論知識的教育，又重視法律意識、情感的培養(yǎng)，還要重視學(xué)生的行為實踐。而且充分認(rèn)識法律制教育是一個社會系統(tǒng)工程，需要社會及家庭各方面的配合。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇九
預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學(xué)校工作的一項任務(wù)，為了全面貫徹上級預(yù)防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，我校要根據(jù)實際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機(jī)制，積極動員，廣泛宣傳，采取強(qiáng)有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，取得了一定成效。
一、健全組織，明確職責(zé)。
我校成立了由校長、書記牽頭，德育處、少先隊、班主任、思品課教師等組成的學(xué)校防控在校生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長為第一責(zé)任人，班主任為班級主要責(zé)任人;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包控重點對象。在校內(nèi)形成較為完整的防控網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)生違法情況納入班主任實績考核范疇，激勵班主任重視防控。
二、爭取支持，聯(lián)防聯(lián)控。
主動與社區(qū)、派出所聯(lián)系，由社區(qū)、派出所對學(xué)生進(jìn)行教育，并對學(xué)生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進(jìn)行整治，有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。
三、重視家教，加強(qiáng)溝通。
通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不能只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們經(jīng)常與班主任通一次電話，與班主任見面，并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。
四、正面教育，積極引導(dǎo)。
五、加強(qiáng)防控，防微杜漸。
一控在校外自由活動時間。將學(xué)校作息時間通報給家長，要求防控對象在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯(lián)系，查找原因。
二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路，督促他們不與社會上不三不四的人接觸。
三控活動場所。由德育處派學(xué)生暗訪網(wǎng)吧、游戲機(jī)室，嚴(yán)查學(xué)生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。
四控苗頭案件。在德育處設(shè)立舉報點，讓學(xué)生及時舉報可能發(fā)生的違法行為的線索。
總之，我校根據(jù)實際高度重視了預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，理順了領(lǐng)導(dǎo)體制，完善了工作機(jī)制，建立起了預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機(jī)制，取得了一定成效，今后我們將再接再厲、完善預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項機(jī)制，使預(yù)防青少年違法犯罪工作再上新臺階。
社區(qū)根據(jù)區(qū)、街道總體要求，從完善工作機(jī)制入手，加強(qiáng)了青少年法制教育，啟動青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計劃，繼續(xù)鞏固完善“社區(qū)、學(xué)校、家庭、學(xué)生”四位一體的法制教育工作格局，各成員單位根據(jù)自身的工作職責(zé)，圍繞預(yù)防和減少青少年違法犯罪進(jìn)行了積極的探索，有力地推動預(yù)防工作的深入開展。
一、建立健全工作機(jī)制，齊抓共管的工作格局得到進(jìn)一步鞏固。
社區(qū)成立了以社區(qū)書記為組長主任為副組長，社區(qū)干部與各居民小組長為工作小組成員的盤城社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合社區(qū)實際，明確了各成員單位的職責(zé)。此外，為加強(qiáng)對各項工作的監(jiān)督檢查，我們將預(yù)防工作納入綜合治理目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，建立了預(yù)防工作例會制度，總結(jié)協(xié)調(diào)工作，強(qiáng)化過程管理，加強(qiáng)督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
二、深化法制教育工作，不斷提高青少年的法律意識。
1、大力開展校內(nèi)青少年法制教育。今年，社區(qū)高度重視預(yù)防工作，進(jìn)一步規(guī)范了中小學(xué)法制教育課授課制度，召開了“法制副校長工作推動會”，充分發(fā)揮了法制副校長在法制教育、維護(hù)學(xué)校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時，為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點，進(jìn)一步加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)的聯(lián)系、合作，開展了“盤城社區(qū)法制教育宣傳月”活動，通過家長、學(xué)校、社區(qū)宣傳等途徑，將中小學(xué)法制教育在進(jìn)入學(xué)校的基礎(chǔ)上，進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)入家庭。目前，社區(qū)各中小學(xué)經(jīng)常利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施，宣傳青少年法制教育。
2、積極探索新形勢下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們在社區(qū)內(nèi)小學(xué)全面啟動了青少年違法犯罪預(yù)防計劃的實施工作，分管綜治工作的主任擔(dān)任街預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，并廣泛動員社會力量，整合社區(qū)資源，進(jìn)一步完善了村、社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的聯(lián)動機(jī)制。在工作中，制定了可操作性強(qiáng)、富有針對性、實效性的方案，受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評。
3、提高預(yù)防工作針對性，將特殊青少年群體的幫教工作落到實處。對有輕微違法犯罪行為的未成年人，社區(qū)在學(xué)校、家庭的大力支持、配合下，進(jìn)一步健全完善“挽救工程”運行機(jī)制，全面加強(qiáng)和完善“挽救工程”措施。針對進(jìn)城務(wù)工青年的情況，對流動人員集中居住地進(jìn)行綜合治理的同時，各有關(guān)部門密切配合在廣大進(jìn)城務(wù)工青年開展針對性、實用性強(qiáng)的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、勞動安全、衛(wèi)生、權(quán)益維護(hù)等方面。
三、加大服務(wù)力度，最大限度的緩解社會矛盾。
一是深化維權(quán)活動，保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益。多次深入企業(yè)、學(xué)校、家庭開展法律咨詢和法律援助工作。
二是關(guān)愛特困家庭，促進(jìn)青少年的健康成長，困難家庭因經(jīng)濟(jì)條件的原因，極易造成家庭內(nèi)部成員關(guān)系緊張和與外部社會的不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致青少年的健康成長受到不同程度的影響。社區(qū)預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組和社區(qū)關(guān)工委積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、辦好事。
四、加大整治力度，進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境。
為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序，營造良好的社會文化氛圍，減少外部環(huán)境對青少年身心健康的侵害，嚴(yán)厲查處學(xué)校門前設(shè)點賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學(xué)校周邊秩序的行為。
一年來，盤城社區(qū)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作取得了一定的成績，但仍然存在著不容忽視的問題，在今后的工作中，我們將努力把我處預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇十
20________年，我們根據(jù)縣綜治委總體要求，從完善工作機(jī)制入手，加強(qiáng)了青少年法制教育，啟動青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計劃，繼續(xù)鞏固完善“社區(qū)、學(xué)校、家庭、學(xué)生”四位一體的法制教育工作格局，各成員單位根據(jù)自身的工作職責(zé)，圍繞預(yù)防和減少青少年違法犯罪進(jìn)行了積極的探索，有力地推動預(yù)防工作的深入開展。
一、建立健全工作機(jī)制，齊抓共管的工作格局得到進(jìn)一步鞏固。
今年，我們請示縣委領(lǐng)導(dǎo)重視，以云辦文[20________]34號文件下發(fā)了成立云夢縣預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知，同時，按照市預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合我縣的實際，明確了各成員單位的職責(zé)。此外，為加強(qiáng)對各項工作的監(jiān)督檢查，我們將預(yù)防工作納入縣社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，建立了預(yù)防工作例會制度，總結(jié)協(xié)調(diào)工作，強(qiáng)化過程管理，加強(qiáng)督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決?？h預(yù)防辦組織預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，定期對重點工作完成情況進(jìn)行檢查，促進(jìn)各項工作的落實。目前，我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作兩級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、三級工作網(wǎng)絡(luò)、綜治主抓、共青團(tuán)牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進(jìn)一步鞏固和優(yōu)化。
二、深化法制教育工作，不斷提高青少年的法律意識。
1、大力開展校內(nèi)青少年法制教育。今年，縣教育局高度重視預(yù)防工作，進(jìn)一步規(guī)范了中小學(xué)法制教育課授課制度，做到“課時、教材、教師、教案”四落實，召開了“法制副校長工作推動會”，充分發(fā)揮了法制副校長在法制教育、維護(hù)學(xué)校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時，為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點，開展了以學(xué)生為主體的法律知識競賽、辯論會、案例分析征集、自護(hù)自救小品劇、法制夏令營、法庭進(jìn)校園、模擬法庭、中學(xué)生形象展示等活動。同時，結(jié)合社區(qū)預(yù)防計劃的實施，進(jìn)一步加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)的聯(lián)系、合作，開展了“云夢縣中小學(xué)法制教育宣傳月”活動，通過家長學(xué)校、社區(qū)宣傳等途徑，將中小學(xué)法制教育在進(jìn)入學(xué)校的基礎(chǔ)上，進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)入家庭。目前，全縣各中小學(xué)利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施，建設(shè)法制宣傳園地400余個。
2、積極探索新形勢下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們在全縣12個街全面啟動了青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計劃的實施工作，分管綜治工作的主任擔(dān)任街預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，并廣泛動員社會力量，整合社區(qū)資源，進(jìn)一步完善了社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的聯(lián)動機(jī)制。在工作中，制定了可操作性強(qiáng)、富有針對性、實效性的方案，積極推進(jìn)預(yù)防計劃的實施。公檢法司等部門積極參與社區(qū)預(yù)防計劃的實施工作，組織單位骨干深入社區(qū)開展宣講工作，云臺社區(qū)和有關(guān)部門開展的“法庭進(jìn)社區(qū)”、“效軍人風(fēng)采，強(qiáng)自身素質(zhì)”軍營教育等活動，受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評。
3、提高預(yù)防工作針對性，將特殊青少年群體的幫教工作落到實處。
針對有輕微違法犯罪行為的未成年人，公安局在社區(qū)、學(xué)校、家庭的大力支持、配合下，進(jìn)一步健全完善“挽救工程”運行機(jī)制，全面加強(qiáng)和完善“挽救工程”措施。針對進(jìn)城務(wù)工青年的情況，對流動人員集中居住地進(jìn)行綜合治理的同時，各街有關(guān)部門密切配合在廣大進(jìn)城務(wù)工青年中開展針對性、實用性強(qiáng)的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、勞動安全、衛(wèi)生、權(quán)益維護(hù)等方面。全年共培訓(xùn)489人。
三、加大服務(wù)力度，最大限度的緩解社會矛盾。
1、深化維權(quán)活動，保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益。
為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣維權(quán)服務(wù)力度，公、檢、法、司、文化、勞動和社會保障等部門積極參與優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建過程中，各單位自覺履行法律和政策賦予的職能，立足本職，積極維護(hù)青少年的合法權(quán)益，多次深入企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)開展法律咨詢和法律援助工作，今年共接待法律咨詢130余人次，妥善解決了4起侵害未成年人合法權(quán)益案件。
2、關(guān)愛特困家庭，促進(jìn)青少年的健康成長。
困難家庭因經(jīng)濟(jì)條件的`原因，極易造成家庭內(nèi)部成員關(guān)系緊張和與外部社會的不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致青少年的健康成長受到不同程度的影響?？h預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、辦好事，僅團(tuán)縣委今年就通過各種渠道籌集助學(xué)款、扶貧款(物)2萬余元?？h衛(wèi)生局為200余戶困難家庭子女免費查體;縣直機(jī)關(guān)各部門認(rèn)領(lǐng)幫扶對子。
四、加大整治力度，進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境。
為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序，營造良好的社會文化氛圍，減少外部環(huán)境對青少年身心健康的侵害，教育局對中小學(xué)校破墻建網(wǎng)點房屋進(jìn)行拆除，凈化環(huán)境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續(xù)加大學(xué)校周邊地區(qū)亂擺亂賣、非法占道的經(jīng)營攤點的清理工作，嚴(yán)厲查處學(xué)校門前非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學(xué)校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(攤點)7家，取締非法攤點9個，處罰違規(guī)店(檔)17家，查繳非法圖書141冊，查繳非法音像制品、電子出版物2400盤，處罰違法單位19家。
一年來，我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作取得了一定的成績，但仍然存在著不容忽視的問題，在今后的工作中，我們將努力把我縣預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個新的水平。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇十一
預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容，也是學(xué)校工作的一項任務(wù)，為了全面貫徹上級預(yù)防青少年違法犯罪文件精神，不斷加強(qiáng)我鎮(zhèn)預(yù)防青少年違法犯罪工作，我鎮(zhèn)要根據(jù)實際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作，理順領(lǐng)導(dǎo)體制，完善工作機(jī)制，建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機(jī)制，積極動員，廣泛宣傳，采取強(qiáng)有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作，使各項任務(wù)落到了實處，取得了一定成效。
一、爭取支持，聯(lián)防聯(lián)控。在上級的支持下，我校主動與防控對象所在社區(qū)、派出所聯(lián)系，由社區(qū)、派出所對學(xué)生進(jìn)行教育，并對學(xué)生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進(jìn)行整治，有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。
二、重視家教，加強(qiáng)溝通。通過召開家長會、家訪等形式，教育家長要重視對子女的教育，不能只顧賺錢，否則會誤了孩子一生。要求他們每周與班主任通一次電話，每兩周與班主任見一次面，并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。
三、正面教育，積極引導(dǎo)。學(xué)校堅持以正面教育為主。通過法制講座、法律課程、班會、宣傳櫥窗等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)；要求全體任課教師以發(fā)展的眼光看待防控對象，鼓勵他們積極上進(jìn)，要求全校學(xué)生不歧視他們，主動幫助他們；新學(xué)期班主任普遍找防控對象談心，幫助他們分析違法后果，指明成長道路。
四、加強(qiáng)防控，防微杜漸。一控在校外自由活動時間。將學(xué)校作息時間通報給家長，要求防控對象在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校，一旦遲到、缺勤，班主任即與家長聯(lián)系，查找原因。二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路，督促他們不與社會上不三不四的人接觸。三控活動場所。由綜合辦、政教處派學(xué)生暗訪網(wǎng)吧、游戲機(jī)室，嚴(yán)查學(xué)生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。四控苗頭案件。在校長室、綜合辦、政教處設(shè)立三個舉報點，讓學(xué)生及時舉報可能發(fā)生的違法行為的線索。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇十二
為保護(hù)未成年人身心健康，保護(hù)未成年合法權(quán)益，杜絕青少年違法犯罪，共同關(guān)心青少年的健康成長，找出差距，更進(jìn)一步做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，為此，現(xiàn)將20xx年所作工作總結(jié)于后。
一、各校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了宣傳教育計劃、實施方案，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，各校利用墻報、板報、班會課、dvd播放《小小律師》《呵護(hù)》等形式宣傳學(xué)習(xí)，使他們懂得什么事該做、什么事不能做、怎樣利用法律保護(hù)自己。
二、學(xué)校、家庭、社會三方密切配合，共同教育，學(xué)校召開家長會，明確家長職責(zé)，同時學(xué)校并向家長作出承諾，如何共同教育學(xué)生，在鎮(zhèn)政法委的牽頭下，組織相關(guān)執(zhí)法部門，對校園周邊的網(wǎng)吧、音像制品銷售店、放影室等娛樂場所依法整治，凈化了學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、各校聘請法制副校長定期到校對學(xué)生進(jìn)行法制教育、進(jìn)行專題講座；李梓小學(xué)、丁村中小學(xué)、山盆小學(xué)、高雄小學(xué)、李梓中學(xué)等學(xué)校聘請法制副校長專門為學(xué)生家長上法制課，使家長能懂得，根據(jù)孩子不同的年齡、生理、心理等特點教育好自己的孩子。
四、各校以“做守法的好孩子、做合格的小公民”為題，開展征文活動，使青少年在活動中學(xué)法、守法、用法，自己怎樣維權(quán)。
五、以“中、小學(xué)生守則”為依據(jù)對學(xué)生進(jìn)行教育，校正他們的不良行為，各校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正常，杜絕不良行為。
六、各校切實做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，并將潛能生作為教師的年度考核的內(nèi)容之一。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇十三
2019年9月23日10:45中國紀(jì)檢監(jiān)察報【字體】大中小楊淑華，女，1954年10月12日生，漢族，四川省洪雅縣人，大學(xué)文化，曾任洪雅縣國土資源局副局長、局長，2019年1月起任眉山市國土資源局副調(diào)研員。2019年2月23日，眉山市紀(jì)委對楊淑華立案調(diào)查，并于4月23日移送眉山市檢察院立案偵查。
經(jīng)查，楊淑華在擔(dān)任洪雅縣國土資源局局長期間，利用職務(wù)之便，在土地整理工程、新建辦公大樓的招投標(biāo)、工程款撥付以及征地手續(xù)辦理上為請托人謀取利益，先后索取或直接收受15人賄賂共計人民幣1194萬余元(其中600萬元系受賄未遂);此外，楊淑華還貪污公款人民幣8萬余元，挪用公款398萬元，另有人民幣394萬余元、美元2652元的巨額財產(chǎn)無法說明合法來源。
2019年8月25日，眉山市中級人民法院以受賄罪、貪污罪、挪用公款罪、巨額財產(chǎn)來源不明罪判處其死刑，緩期兩年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)，對違法所得予以追繳。楊淑華不服一審判決，提出上訴。2019年11月15日，四川省高級人民法院依法駁回上訴，維持原判。
為留“后路”，反斷了“后路”
——楊淑華違紀(jì)違法案件剖析。
鐘季執(zhí)。
升遷無望轉(zhuǎn)而謀求“后路”
“幾萬可以拿，幾十萬也敢要，幾百萬也不在話下”
在剛擔(dān)任洪雅縣國土資源局領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時，楊淑華一度有著很強(qiáng)的事業(yè)心，對自身的要求也比較嚴(yán)格，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展曾作出過一定貢獻(xiàn)。
但是，隨著時間的推移，楊淑華未能做到善始善終。
楊淑華在擔(dān)任局長的最后幾年中，自感升遷無望且面臨退休。恰逢這個時候，她看到別人腰纏萬貫、揮金如土?xí)r，心理逐漸失去了平衡。慢慢地，在楊淑華的眼中，官場成為了一個市場，權(quán)力變成了交易的資本，官位當(dāng)做換取金錢的商品，她開始或明或暗甚至赤裸裸地進(jìn)行權(quán)錢交易?！皫兹f可以拿，幾十萬也敢要，幾百萬也不在話下?！睏钍缛A開始琢磨著為自己找“后路”，將精力放在對金錢的瘋狂攫取上，最終把自己推進(jìn)了違法犯罪的泥沼。2019年，洪雅某建筑公司法人代表胡某某為感謝楊淑華在三寶鎮(zhèn)河灘地土地整理工程款撥付上的“關(guān)照”，送給楊淑華35萬元，后者欣然接受。
從在單位報銷丈夫出國的費用，到授意造假套取補(bǔ)助;從挪用公款截留利息，到幫助親友承建工程自己從中分錢，楊淑華利用一切可能的手段瘋狂斂財，甚至達(dá)到了雁過拔毛的地步。
鋌而走險大搞“權(quán)力尋租”
對有求于己的開發(fā)商提出投資分紅，并迫使其簽訂合同。
土地是典型的稀缺資源，一些利益主體總想從中分一杯羹，土地領(lǐng)域“權(quán)力尋租”的空間很大?，F(xiàn)行的土地管理法規(guī)中，對土地征用的條件、征用租用的價格、補(bǔ)償費用的標(biāo)準(zhǔn)等僅作了一些原則性的規(guī)定，缺乏具體的實施細(xì)則。
如在處理具體的土地事務(wù)中，各級政府有很大的決策權(quán)，有關(guān)決策人員、經(jīng)辦人員擁有很大的自由裁量權(quán)，這就給公共權(quán)力尋租留下了空間。
楊淑華對有求于己的開發(fā)商提出投資分紅要求，并迫使其簽訂合同，以掩蓋索取巨額賄賂的事實。
眉山市某房地產(chǎn)公司在洪雅縣從事項目開發(fā)時，楊淑華在土地拆遷及征地手續(xù)的辦理中為該公司提供過幫助。2019年5月，楊淑華在該公司所開發(fā)的某房地產(chǎn)項目中以“投資分紅”的名義，向該公司總經(jīng)理易某索要100萬元。同年6月至8月間，楊淑華收受易某給予的所謂“分紅”款50萬元并退得所謂“本金”50萬元。
2019年初，楊淑華為成都市某房地產(chǎn)開發(fā)公司違規(guī)辦理了33334平方米的土地使用權(quán)證，并與該公司約定在某房地產(chǎn)項目結(jié)束后一次性收取“投資分紅”600萬元，后因案發(fā)未能得逞。
在土地收儲、土地拆遷、土地平整、土地測量、土地規(guī)劃等由國土部門管理的事項中，任何一個環(huán)節(jié)都有不小的自由裁量權(quán)。300萬的工程，好處費要拿70萬，楊淑華正是在這種巨大的利益誘惑面前不斷地鋌而走險，最終轟然倒下。
手段隱蔽多樣用心良苦。
從以“借用”為名索賄，到授意家族成員出面收受賄賂。
在大肆收受、索取賄賂的過程中，楊淑華采取多種隱蔽手段，可謂用心良苦。
2019年，楊淑華為洪雅某電力公司水電站工程辦理土地征用手續(xù)提供幫助，后將該公司一輛小轎車長期“借用”，直至案發(fā)。
除以“借用”為名外，楊淑華還多次授意家族成員出面收受賄賂。
2019年12月，某房地產(chǎn)公司董事長江某某為感謝楊淑華在其所開發(fā)的房地產(chǎn)項目上給予的幫助，按楊淑華授意將其開發(fā)的某小區(qū)一套價值26萬余元的公寓送給其妹妹楊淑珍。2019年至2019年期間，楊淑華為侄兒_等人承建洪雅縣中保、中山、止戈鎮(zhèn)河灘地整理，以及東岳鎮(zhèn)多個土地整理工程及工程款撥付上提供幫助。2019年11月，為感謝楊淑華的“關(guān)照”，_按照與楊淑華的事先約定，將付給楊淑華的200萬元“好處費”折算成_名下某企業(yè)的60%股份送給楊淑華。
大權(quán)獨攬缺乏有效監(jiān)督。
管理全憑“一支筆”和“一張嘴”，自己簽了說了就算數(shù)。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇十四
xxxx中學(xué)始終認(rèn)真貫徹落實《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認(rèn)真實施《_未成年人保護(hù)法》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護(hù)條例》。不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，精心規(guī)劃和實施青少年的教育保護(hù)工作，把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)的長效機(jī)制。積極開展有關(guān)青保法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳教育活動，深入開展維護(hù)青少年合法權(quán)益工作，適齡青少年入學(xué)率達(dá)100%，在校學(xué)生的刑案率一直保持零，為合興社區(qū)治安穩(wěn)定作出了顯著的貢獻(xiàn)。
xxxx中學(xué)在進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的教育工作中，從成長氛圍、合法權(quán)益、教育途徑、隊伍建設(shè)等方面有了長足的進(jìn)步，但為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開展各項活動，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇十五
根據(jù)區(qū)委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動安排，自1月24日起，以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)動員階段已接近尾聲，現(xiàn)就這一階段本人的學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：
一、認(rèn)識了先進(jìn)性教育活動的意義。
開展先進(jìn)性教育活動，是黨的十六大作出的重大部署，是用“三個代表”重要思想武裝全黨，始終保持黨的先進(jìn)性的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的基礎(chǔ)工程，是中央深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊伍的現(xiàn)狀、經(jīng)過全面考慮做出的重大決策。當(dāng)前，我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時期，全面建設(shè)小康社會任務(wù)艱巨繁重。能否維護(hù)和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，能否科學(xué)把握我國改革發(fā)展的過程，推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員素質(zhì)的考驗。
二、理解了保持黨員先進(jìn)性對保持黨的先進(jìn)性的作用。
十一屆三中全會以來，我們黨開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力，當(dāng)黨有了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有了符合社會主義初級階段國情和時代發(fā)展要求的基本路線和基本綱領(lǐng)，當(dāng)黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后，共產(chǎn)黨員先進(jìn)性對于保持黨的先進(jìn)性就是決定的因素。
第一，黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)，只有靠廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實，才能體現(xiàn)出先進(jìn)作用。
第二，黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現(xiàn)，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識。人民群眾通常是根據(jù)他們身邊的黨組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務(wù)實、清廉，群眾就會真心實意地?fù)碜o(hù)我們黨。
第三，黨員先進(jìn)性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。要長期執(zhí)掌好政權(quán)，關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。廣大黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正掌握了“三個代表”重要思想，具有堅定的理想信念，始終保持先進(jìn)性，那么，廣大人民群眾就會擁護(hù)和信賴我們黨，黨的執(zhí)政地位就會不斷鞏固。反之，如果黨員不能起到模范帶頭作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是把人民賦予的權(quán)力用來為國家和人民謀利益，而是為個人或小集團(tuán)謀私利，那么，人民群眾就不會擁護(hù)我們黨，這也就會影響甚至動搖我們黨的執(zhí)政地位。正如江澤民同志所說的：“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的`蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)與人民群眾心連心，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石?！?/p>
第四，黨員先進(jìn)性關(guān)系到黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命的完成。黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領(lǐng)，還必須有能夠堅決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和綱領(lǐng)的黨員，特別是高素質(zhì)的黨員干部隊伍來領(lǐng)導(dǎo)人民群眾奮斗。如果沒有廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把“三個代表”重要思想宣傳到群眾中去，組織、帶領(lǐng)群眾落實正確的路線和政策，如果黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用，黨就會失去聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，黨的任務(wù)就會落空。因此，黨要領(lǐng)導(dǎo)人民群眾實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，就必須依靠黨員先進(jìn)性作用的發(fā)揮。
三、明確了該如何保持黨員的先進(jìn)性。
首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想。每一名共產(chǎn)黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規(guī)范自己的言行?，F(xiàn)實生活中涌現(xiàn)出來的楊清華、黃紹軍、涂白毅等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們的先進(jìn)事跡生動地告訴我們：保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現(xiàn)時代的要求，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。
其次，必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。這就是說，共產(chǎn)黨員僅僅樹立一般的理想信念是不夠的，應(yīng)當(dāng)樹立和堅定共產(chǎn)主義理想。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，跨入新世紀(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，這更需要廣大共產(chǎn)黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，就必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。
第三，必須發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng)，多辦利民實事。求真務(wù)實是我們黨的光榮傳統(tǒng)，是全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的重要法寶，是堅持立黨為公、執(zhí)政為民，實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，就要使人民群眾通過黨員的求真務(wù)實行動，得到實惠。
四、通過先進(jìn)性教育提高了自己的黨性。
一是進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義理想信念。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性就必須樹立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界，認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題，更是一個實踐問題。沒有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員；離開現(xiàn)實工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。
二是進(jìn)一步提高了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。通過學(xué)習(xí)，我深深體會到學(xué)習(xí)的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關(guān)重要。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當(dāng)今正處在一個知識創(chuàng)新的時代、終身學(xué)習(xí)的時代，知識更新迅速，加強(qiáng)學(xué)習(xí)更顯重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，不斷提高自身政治素質(zhì)，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來，扎扎實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地完成各項工作任務(wù)。
三是發(fā)現(xiàn)了差距，找準(zhǔn)了問題，找到了辦法。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學(xué)習(xí)的重是程度不夠，只知道為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學(xué)習(xí)中我將以這次先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，進(jìn)一步提高自己各方面的能力，時刻以一名黨員的要求來嚴(yán)格要求自己改掉身上存在的問題，更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，全身心的投入到為人民服務(wù)這項偉大的事業(yè)中去。
預(yù)防青少年犯罪讀后感篇十六
小學(xué)生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，可以預(yù)防和減少違法犯罪，為促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
為加強(qiáng)對法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由邵培志校長擔(dān)任組長，趙金喜副校長擔(dān)任副組長，教育處及少隊部總輔導(dǎo)員和班主任任組員。形成了校長負(fù)總責(zé)，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織安排教育工作，其他成員負(fù)責(zé)具體實施的教育。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
在法制教育工作中，我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會?；顒又?，學(xué)生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應(yīng)養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正；應(yīng)不斷增強(qiáng)道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來，我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點，將學(xué)生行為規(guī)范細(xì)化為國旗、國歌、國徽的認(rèn)識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)公共財物、見垃圾就撿等行為，收到良好效果。
3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強(qiáng)守法意識。
5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀(jì)守法，在校做文明師生，在社會做守法公民。
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