演講稿的撰寫過程需要進行充分的背景研究和材料搜集，以確保內(nèi)容準(zhǔn)確和全面。為了寫一篇較為完美的演講稿，我們首先需要明確演講的主題和目的是什么。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選英語組長演講稿篇一
在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。競選英語組長個人演講稿，一起來看看。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學(xué)科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導(dǎo)處幫忙，20**年任廣運中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學(xué)科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛本學(xué)科組的'每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學(xué)，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個人建設(shè)方面：加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動老師們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂教育方面：以身作則，團結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動力，物質(zhì)獎勵固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學(xué)生兩極分化問題，注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個學(xué)生都不掉隊。
4、及時與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。
競選英語組長演講稿篇二
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是一個樂于助人的女孩。當(dāng)所有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我時，我就感覺非常緊張。
服務(wù)，我也為能減輕老師的負(fù)擔(dān)而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進，向上。而且，我對英語有著深厚的興趣，在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂，我希望同學(xué)們也能體會到英語其中的樂趣。英語組長，這個職業(yè)十分適合我。組長可以幫老師抱作業(yè)，發(fā)作業(yè)，減少老師的負(fù)擔(dān)，組長還必須登記作業(yè)，減少老師的麻煩，同時督促同學(xué)完成作業(yè)。
有的人認(rèn)為組長是奴仆，中隊委、大隊委才重要，英語組長和它們比。
起來看。
是差距很大，沒什么用，但我的感覺卻恰恰相反。我認(rèn)為中隊委、大隊委，他們的職位是為學(xué)校服務(wù)，而組長是為班級服務(wù)，為小組服務(wù)，沒有優(yōu)秀的小組，哪有優(yōu)質(zhì)的大隊和先進的學(xué)校呢？所以，別看不起組長這個職位，哪怕這是一丁點兒“小官”，它管的是小事，但是，它關(guān)系到一個集體，一個團隊。我認(rèn)為組長要有責(zé)任感，在覆行自己職責(zé)的同時，要嚴(yán)格要求自己。
我的優(yōu)點很多，樂于助人，尊敬師長……我的英語成績也不錯，經(jīng)常保持在95分以上。如果我競選成功，我會每天都做好登記工作，成為老師的左膀右臂。如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有一些不令大家滿意的地方。
同學(xué)們，聽完我的演講，我相信你們會支持我。我一定會不負(fù)眾望，做一個稱職的英語組長。請給我投上寶貴而又神圣的一票，謝謝！
競選英語組長演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自__鎮(zhèn)的__。這次，我要競選的職位是英語課代表。
如果大家選我當(dāng)英語課代表，我會更好更準(zhǔn)的讀英語背英語。而且養(yǎng)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。還會買一些這期要學(xué)的磁帶，帶到學(xué)校來給同學(xué)們聽。與大家一起學(xué)習(xí)英語，與大家一起進步。還會按時給老師收發(fā)作業(yè)，在老師布置的時間里去要作業(yè)，更加努力的學(xué)習(xí)英語，即使當(dāng)不上英語課代表，我也會努力學(xué)習(xí)，請大家支持我。
請大家選我當(dāng)英語課代表，并且我覺得我能勝任這個職務(wù)，請大家選我。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競選英語組長演講稿篇四
大家好！
在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔(dān)任英語組長。
英語組長可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。
如果我當(dāng)選了，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，認(rèn)真做好一個英語組長的各項職責(zé)：一、自己要按時交作業(yè)，不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真，做小動作，那我這個英語組長就會提醒他，幫助他改正。總之，我會盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當(dāng)然，金無足赤 人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學(xué)提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學(xué)們，請投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選英語組長演講稿篇五
作為英語組長，最重要的是協(xié)助英語老師，幫助學(xué)習(xí)英語有困難的同學(xué)，讓學(xué)生共同進步。下面就由本站小編為你帶來競選英語組長。
演講稿。
作文400字，希望你喜歡。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我叫，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。
我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學(xué)會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責(zé)任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當(dāng)上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對我有意見，說我不能當(dāng)好這個英語課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當(dāng)好這個英語課代表。
我會帶領(lǐng)大家進行一些關(guān)于英語的活動，比如說：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語成績會直線上升!
即使我當(dāng)不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫l(wèi)inda，是南山外國語學(xué)校五(2)班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競選的機會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔(dān)英語課代表這個職責(zé)。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的!
如果我當(dāng)上了英語課代表，我會盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學(xué)校的英語節(jié)和第二xx屆深圳大學(xué)生運動會快要來臨了，我會聽取同學(xué)們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來!
如果你支持我，相信我，請為我投上一票!
thankyou!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很是初一(4)班的,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
競選英語組長演講稿篇六
英語組長的作用是協(xié)助英語教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。以下是本站小編為你整理推薦競選英語組長的。
演講稿。
希望你喜歡。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是張志華。這次，我要競選的職務(wù)是我們組英語組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小英語組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選英語組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的英語組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：大家好!
我競崗的職務(wù)是英語科英語組長。我97年英語大專畢業(yè)，英語口語、語法等基本功扎實，也一直堅持英語的進修學(xué)習(xí)。從教以來，我一直擔(dān)任英語教學(xué)，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學(xué)能力強，教學(xué)方法靈活、新穎，具有獨特的風(fēng)格;偏愛后進生，誨人不倦，教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量高，深受學(xué)生的喜愛，家長的歡迎。多年來我也擔(dān)任班主任工作，堅持面向全體學(xué)生，循循善誘，具有較強的組織能力。
通訊稿。
等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報刊上及時宣傳學(xué)校"特色英語"的開展情況，在學(xué)校、社會上造成了一定的影響。
希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機會，讓我進一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗，讓我能為學(xué)校工作為英語教育多作貢獻。
如果我的競崗不成功，我也將服從學(xué)校的工作安排，大力支持上崗科英語組長的工作，繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作，把學(xué)校工作做好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學(xué)科組英語組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導(dǎo)處幫忙，20xx年任廣運中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學(xué)科英語組長要"一切為了老師，為了老師的一切"這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學(xué)，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個人建設(shè)方面：加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動老師們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂教育方面：以身作則，團結(jié)本學(xué)科組教師，以"規(guī)則、自由"為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動力，物質(zhì)獎勵固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學(xué)生兩極分化問題，注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個學(xué)生都不掉隊。
4、及時與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。
競選英語組長演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競選活動中，我要競選的是英文組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔(dān)任英文組長。
英文組長可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。
如果我當(dāng)選了，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，認(rèn)真做好一個英文組長的各項職責(zé)：一、自己要按時交作業(yè)，不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時間內(nèi)交給英文課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真，做小動作，那我這個英文組長就會提醒他，幫助他改正?？傊?，我會盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當(dāng)然，金無足赤人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學(xué)提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學(xué)們，請投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選英語組長演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好!
我競崗的職務(wù)是英語科英語組長。我97年英語大專畢業(yè)，英語口語、語法等基本功扎實，也一直堅持英語的進修學(xué)習(xí)。從教以來，我一直擔(dān)任英語教學(xué)，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學(xué)能力強，教學(xué)方法靈活、新穎，具有獨特的風(fēng)格;偏愛后進生，誨人不倦，教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量高，深受學(xué)生的喜愛，家長的歡迎。多年來我也擔(dān)任班主任工作，堅持面向全體學(xué)生，循循善誘，具有較強的組織能力。
在教研工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，富有沖勁，具有銳意進取，與時俱進的時代精神。在新課程改革大潮中，我作為一名年輕的黨員，我應(yīng)該，也有信心，自己能在英語教學(xué)第一線，與科組成員協(xié)作一致，創(chuàng)出本校"英語特色"品牌。如今學(xué)年我積極參與我校"特色英語"課題研究，勇于承擔(dān)各種教研任務(wù)和開展各項英語活動，均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導(dǎo)，均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報刊上及時宣傳學(xué)校"特色英語"的開展情況，在學(xué)校、社會上造成了一定的影響。
希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機會，讓我進一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗，讓我能為學(xué)校工作為英語教育多作貢獻。
如果我的競崗不成功，我也將服從學(xué)校的工作安排，大力支持上崗科英語組長的工作，繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作，把學(xué)校工作做好。
競選英語組長演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔(dān)任英語組長。
英語組長可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。
如果我當(dāng)選了，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，認(rèn)真做好一個英語組長的各項職責(zé)：
一、自己要按時交作業(yè)，不拖小組的后腿。
二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時間內(nèi)交給英語課代表。
三、如果本組的同學(xué)有不會的題，那我就會教他。
四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真，做小動作，那我這個英語組長就會提醒他，幫助他改正。
總之，我會盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當(dāng)然，金無足赤人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學(xué)提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學(xué)們，請投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
競選英語組長演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很是初一(4)班的,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
競選英語組長演講稿篇十一
：
年6月進入我們幼兒園，從保育員到教師，年2月底，我第一次競聘班主任和教研員，一路走來，感慨很多，雖然我的工作不是一帆風(fēng)順，成績也不是很明顯，但是我一直在努力、盡力，并且我從來也沒有否認(rèn)我的努力帶給我自身的進步。今天站在這里，我又第一次競聘幼兒園教研組長的職位，心里不免有些緊張和激動，但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，如果我能成功，我會一如既往的盡我所能去做好工作，做好自己；如果我失敗了，那也是很正常的，因為我相信機會是留給有準(zhǔn)備的人的，說明我的準(zhǔn)備還不夠，自己的努力還不夠，我會以平常心對之，再接再厲，所以我提出了此申請。如果我能成功，我將會做到如下幾點：
我們常說：要給學(xué)生一滴水，自己首先必須有一桶水。如果我是一名教研組長，我會想到面對的不僅是一群小朋友，而是一群存在很大個性差異的小精靈、小天使、需要經(jīng)過我的努力去栽培的一批新生的力量。因此我首先要做的第一件事是給自己充電，更加刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)好《指南》和《綱要》的要領(lǐng)并將其合理的運用到我的教學(xué)中，主動學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進經(jīng)驗，時刻關(guān)注幼兒教學(xué)最新動態(tài)，不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。
匯報、請教；與同事商量，虛心接受同事的意見，如果發(fā)揮我的作用對他人有助的話我會熱心的幫助別人。試想，一個集體擰成一股繩，工作還怕做不好嗎？幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭，只要我們緊密團結(jié)在一起，教研組的事情大家一起商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機會，教研組定會充滿朝氣、充滿激情。
我深知，想搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務(wù)實和進取。
精神。
如果我是教研組長，我會帶動大家做好調(diào)查研究工作，有針對性地對教學(xué)進行改進，使活動內(nèi)容滿足孩子的切身實際、家長的要求、教學(xué)方法和手段能適應(yīng)孩子的發(fā)展需求。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
同事們，我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果大家可以給我一個機會的話我會向大家證明的，我會在掌握正確的教育。
思想。
和觀念的基礎(chǔ)上，把自己的。
思想。
和觀念傳播給教師，并用自己的。
思想。
和觀念影響教師，幫助教師把先進的教育。
思想。
和觀念內(nèi)化為自己的觀點、態(tài)度和認(rèn)識，引導(dǎo)教師將新的教育。
思想。
和觀念落實在教育行動之中，做教師“從觀念到行動”的引導(dǎo)者。我會付諸于行動，絕不會讓大家失望。
競選英語組長演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學(xué)科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學(xué)科管理中。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導(dǎo)處幫忙，20__年任廣運中學(xué)教導(dǎo)主任，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學(xué)科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學(xué)，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業(yè)發(fā)展著想，為老師們的利益而努力，提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。
1、個人建設(shè)方面：加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)科組的良好形象，努力調(diào)動老師們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
2、快樂教育方面：以身作則，團結(jié)本學(xué)科組教師，以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道，學(xué)生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動力，物質(zhì)獎勵固然重要，精神認(rèn)可更不可缺少。
3、教育教學(xué)方面：協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設(shè)，豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學(xué)生兩極分化問題，注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展，讓每一個學(xué)生都不掉隊。
4、及時與本組教師交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。
20__.7.25。
競選英語組長演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
感謝大家對我的.信任與支持，讓我能站在這個競選的舞臺上，讓我能表達自己的觀點，讓我能擁有一個展示自己的機會。
新成立的小組，是一個全新的平臺，而小組長是這個平臺中最關(guān)鍵的部件，是小組工作開展的發(fā)動機，是小組團結(jié)奮進的潤滑劑，是敢于承擔(dān)責(zé)任，是勇于奉獻，是帶頭沖鋒，是先于吃苦，是后于享樂。
謝謝大家！
競選英語組長演講稿篇十四
同學(xué)們：
你們好！
我想在這里競選小組長，我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗，同時也是我施展才能的一個大舞臺。我膽子比較小，但是我的內(nèi)心非常強大，我想當(dāng)小組長，我想從小小的職位做起，希望老師對我的關(guān)心不白費！
小組長不僅要管好自己的組員，還要帶領(lǐng)起組員積極發(fā)言。我一定做到：
1，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，自己不僅要做到，還要帶領(lǐng)同桌也做到；
2，每天按時交作業(yè)；
3，做老師的好幫手；
4，每天按時到校，認(rèn)真早讀。
珍惜每一分鐘，如果同桌沒有認(rèn)真早讀，沒有認(rèn)真上課，我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛煉我的膽子！上次，康老師問有哪些人要當(dāng)中隊委（檢查）我都很想舉手，可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手，每次鍛煉我膽量的機會，我很想去，可。
老師！我想！我想當(dāng)一次小組長！哪怕就一次！如果我沒競選成功，沒關(guān)系，我會自己安慰自己，我會努力，讓大家看見我身后閃爍的光芒！
競選英語組長演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫***，現(xiàn)年**歲，**學(xué)歷。今天我競爭的崗位是（你競爭啥寫啥，比如小組長啊什么，我不知道你們那個叫啥）。理由有三點：
第一點，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。
我自20xx（還是20xx來著？）年參加工作以來，先后在10086客服，***營業(yè)廳（做自己再加上個崗位，比如什么營業(yè)員啊之類的，我不知道你們具體叫什么）等崗位上工作，每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。
第二點，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
第一，我的敬業(yè)精神比較強，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上要求嚴(yán)格，這是做好一切工作的保證。 第四，我信奉誠實、正派的'做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。 第三點，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識和能力。
從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，擔(dān)負(fù)著（我不知道你們擔(dān)負(fù)什么任務(wù)，你自己看看吧，比如什么處理投訴啊之類的，自己寫點）等多項工作。組長必須具備一定的業(yè)務(wù)理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處理能力和人際溝通能力，而且，我認(rèn)為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責(zé)任勝于能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的，但是那種舍我其誰的責(zé)任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看，我認(rèn)為能夠履行好上述工作職責(zé)，而且，我最不缺少的就是做好工作的責(zé)任感。
工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進。
競選英語組長演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年分配到我校從事計算機課程教學(xué)工作至今，現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級。
能堅持正確的理想、信念；有較強的事業(yè)心和責(zé)任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。
參加工作十多年來，我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學(xué)計算機專業(yè)碩士研究生進修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，04年又考取了山西大學(xué)計算機系在職碩士研究生，去年成為太原市導(dǎo)師團第四批徒弟。
從教12年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作，先后從事過計算機專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學(xué)科的教學(xué)工作，從一個新手逐漸成長為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計算機培訓(xùn)工作，且受到學(xué)員的一致好評。比如，在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手，20xx年被評為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項，我也同時被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級不斷進取，創(chuàng)文明班風(fēng)，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個新臺階，我的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級在校運會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽。班中有17人在當(dāng)年的對口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計算機專業(yè)組組長，我將不負(fù)眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo)：牢固樹立專業(yè)的品牌意識，在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行專業(yè)組長的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本組成員共同組織、實施專業(yè)組建設(shè)，創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實實地進行課程改革，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，力爭取得實實在在的成績。接下來我想談?wù)劸唧w的工作思路：
1、計算機專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個同步：專業(yè)設(shè)置與社會需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運行機制與市場運作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置，是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課，選修課和活動課，并將他們有機組合，才能既實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮特長，開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書，在社會上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進，專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時長，都可有所區(qū)別，可通過年級分班教學(xué)來實現(xiàn)。這樣做是非常必要的，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué)，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領(lǐng)地。比如，建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開發(fā)，開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場需求和學(xué)生興趣的選修課程。
2、樹立研發(fā)意識。可組織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件，可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機抽題組合試卷系統(tǒng)、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運用，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟效益和社會效益，也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學(xué)生樹立營銷意識。一個專業(yè)的發(fā)展就象一個企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營銷出去專業(yè)才會有長足的發(fā)展。計算機專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營銷意識，進行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會的需求，學(xué)生的培養(yǎng)周期較長，所以至少要超前一到兩年，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過“市場”的驗證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳，讓社會了解職業(yè)教育，了解計算機專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來專業(yè)的發(fā)展，進入一個良性循環(huán)的軌道。
比如，可以通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計算機專業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強化我校網(wǎng)站，及時發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設(shè)動態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校計算機專業(yè)的優(yōu)勢強勢；并通過積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動提高我校計算機專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開設(shè)遠程教育教學(xué)，既能增強我們的品牌優(yōu)勢，又能帶來經(jīng)濟效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時俱進。同時，網(wǎng)站的日常維護可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，又能體現(xiàn)我校計算機專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計算機在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計算機專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。
4、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。加強培訓(xùn)，利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢，進行計算機各模塊的培訓(xùn)和考試，實現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化，充分利用先進設(shè)備實現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合，為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強的生命力。同時也為學(xué)校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟效益。
只有團結(jié)，工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長，很重要的一點就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想，困難多讓自己擔(dān)，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，專業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
計算機組年輕教師多，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過多種形式，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿進取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。
學(xué)校這次實行專業(yè)組長競聘制，我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長的工作，不是因為專業(yè)組長是個什么“官”，而是當(dāng)專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè)，進行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實踐經(jīng)驗，要更加努力的豐富自己，逼著自己多學(xué)習(xí)、多實踐，否則就當(dāng)不好專業(yè)組長。我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題，但我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我們的計算機專業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述，更感謝大家對我的支持和厚愛！
競選英語組長演講稿篇十七
大家好！
今天，我很榮幸能參加這次競選班干部活動。我叫小玉，我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)組長。
我有信心我會被同學(xué)選為數(shù)學(xué)組長，因為我有以下這些優(yōu)勢題目：
1.我以前當(dāng)過組長、副班長、班長等，我有一定的組織能力。
2.我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師，我不會做的題目可以去問我媽媽，然后再來教那些不會的同學(xué)。
3.我愛班級就像老鼠愛大米。
除了這些，還有很多很多。但我也不會驕傲。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，我每天會認(rèn)真檢查組員的作業(yè)，每天會準(zhǔn)時拿作業(yè)給老師檢查；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，我會在幾個星期內(nèi)把組員的數(shù)學(xué)成績提高起來，即使遇到了理解能力比較差的同學(xué)，我也會耐心地輔導(dǎo)他們，直到他明白為止；假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，我會讓同學(xué)團結(jié)一致，超越自己，戰(zhàn)勝自我，為班、校爭光。
同學(xué)們，請拿起你們手中的紙和筆，投上你們那神圣的一票。謝謝大家！
競選英語組長演講稿篇十八
各位園長、各位老師、阿姨：
你們好，在這里我預(yù)祝你們國慶節(jié)快樂、心想事成!
今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。
讀小學(xué)時，我就懂得了“天生我才必有用”這句名言，從那時候起，不論是當(dāng)學(xué)生，還是做教師，我都以這句名言作為自己的座右銘，激勵自己，不斷進取。
我們常說：要給學(xué)生一滴水，自己首先必須有一桶水。作為教研組長，她面對的不是一群小朋友，而是教師，是同事，因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，主動學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進經(jīng)驗，時刻關(guān)注教學(xué)最新動態(tài)，不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。
再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務(wù)實和進取精神。如果我是教研組長，我會帶動大家做好調(diào)查研究工作，有針對性地對教學(xué)進行教改，使活動內(nèi)容滿足家長要求，教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時代的步伐。
老師們，我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果我真的做了教研組長的話，我會付諸于行動，絕不會讓大家失望，謝謝大家。
競選英語組長演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。
要問為什么？其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系，幫助各位同學(xué)完成各項任務(wù)。第二，我以前當(dāng)值周班長時，經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè)，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續(xù)幫助同學(xué)們。
假如，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：
一是盡我最大的努力，認(rèn)真管理這個組，盡我最大的努力；
二是認(rèn)真檢查每人每天的作業(yè)，假如有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業(yè)；
三是認(rèn)真加減分，不搞任何特殊；
四是幫助各個組長搞好一切工作；
五是假如有人上課搗亂，我會警告他說：“我要手下不留情了，那你就死定了?！保?/p>
六是假如有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。
以上的幾條規(guī)矩，我要時時刻刻嚴(yán)格地要求自已，相信我一定做得到。
聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？假如信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧！
競選英語組長演講稿篇二十
大家好!
陽春三月，草長鶯飛，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們又要迎來了一年一度的班干部改選了。在這次改選中，我打算競選組長。組長的職位雖然不高，但是卻十分重要。它是教師和學(xué)生間各項活動的紐帶，收組員的的作業(yè)，這件事雖說再簡單不過了，但是，如果沒有組長及時收作業(yè)，有老師自己直接收的話，一是很難收齊，二是不便統(tǒng)計。這樣我們師生都會浪費很多時間，有了小組長這個問題就迎刃而解了。
我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項至關(guān)重要的工作，高效率的提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里大部分組長所欠缺的。因為我以前當(dāng)過組長，很有經(jīng)驗，所以，我相信我可以出色的完成這項任務(wù)。
如果我選上了組長，我會盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時，我會幫助他們;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時，我會盡力的調(diào)解;當(dāng)老師的時候，我會管好組內(nèi)的紀(jì)律，讓我們組的成員在班級活動中處處閃光，處處率先。
老師，同學(xué)們，伸出你們可愛的雙手，投給我神圣的一票吧!
謝謝大家!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11205410.html】
