方案的執(zhí)行過程中，我們需要不斷評估和調(diào)整，以確保實現(xiàn)預期的效果。要制定一個完美的方案，首先需要明確問題的本質(zhì)和目標。通過以下范文，我們可以了解到一些優(yōu)秀方案的特點。
小學班級慶元旦活動方案篇一
為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
三、活動時間。
四、參與人員。
五、活動要求與責任分工。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學校后操場）。
1.校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮；
2宣讀新隊員名單；
4大隊輔導員老師帶領少先隊員們宣誓；
5退旗，行隊禮。
3.文藝匯演。
4.互贈節(jié)日小禮品。
5.拔河。
6.兩人三足跑。
備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵。
小學班級慶元旦活動方案篇二
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、
8、找朋友
體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加
規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的`地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲：揪尾巴
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規(guī)則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現(xiàn)時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節(jié)日的環(huán)境
小學班級慶元旦活動方案篇三
感恩過去，展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演。
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄。
悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文。
藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
12月29日9：00—12：00。
全體師生以及家長。
體育館。
學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程：
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式。
1、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級。
2、優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
3、優(yōu)秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式。
1、出隊旗。
2、唱隊歌（指揮）。
3、宣讀新隊員名單。
4、老隊員為新隊員佩戴。
5、大隊輔導員帶領學生宣誓。
6、新隊員代表講話。
7、大隊輔導員帶領呼號。
8、退旗。
第四項：節(jié)目匯演。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
1、總負責：liyan。
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責：李丹和行政人員）12月26日之前做好背景標語（負責：劉佳）。
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負責：孫曉梅）。
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。（負責：王小平）。
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責：孫曉梅）。
6、12月25之前收集各班表彰學生和節(jié)目名單。（負責：孫紹安）。
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。（負責人：秦主任排隊負責：楊小夏）。
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責人：娜麗莎，）掛背景幕布（負責：后勤邱主任）。
9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責人：小北）。
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。（負責：李校長）。
12、12月29日8：30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責人：音樂老師。
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、（負責人：牛獻禮）。
15、照相（負責人：李二妮）。
16、維持會場的秩序。
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹。
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區(qū)等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備注：2014年12月22日早召開各部門會議，
參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任（校辦）——校車。
張主任（生活部）——參與管理學生。
邱主任（后勤）———布景音響的準備。
劉班長（食堂）———學生午餐準備工作。
小學班級慶元旦活動方案篇四
為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的.開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
歡喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
小學部1-5年級全體師生
五、活動要求與責任分工
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學校后操場）
1. 校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
1出旗，少先隊員行隊禮
2宣讀新隊員名單
4大隊輔導員老師帶領少先隊員們宣誓
5退旗，行隊禮
3.文藝匯演
4. 互贈節(jié)日小禮品
5. 拔河
6.兩人三足跑
備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵
歙縣昌溪學校
12月3日
小學班級慶元旦活動方案篇五
為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1.校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
小學班級慶元旦活動方案篇六
為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的`文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1.校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
閉幕詞，聯(lián)歡會結束。
小學班級慶元旦活動方案篇七
為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的`開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、校長講話。
2、“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
七、頒獎。
閉幕詞，聯(lián)歡會結束。
小學班級慶元旦活動方案篇八
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”――xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：40―3：00整。
三、活動對象：全體師生。
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp―政教處――xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法：
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備：
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、各班有關節(jié)目的'準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1、各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
小學班級慶元旦活動方案篇九
值2019年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
2019年12月31日下午1:40-3:00整。
全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——慶元旦活動夾內(nèi)。
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1.各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
小學班級慶元旦活動方案篇十
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節(jié)!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!!
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友。
體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加。
規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴。
家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。
【范例】-----。
大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
2019年12月31日下午13：00——17：35。
各班級教室。
(3)14：00~14：10，校長發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭》;。
(5)14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;。
(6)17：30~17：35，班主任總結講話;。
(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
小學班級慶元旦活動方案篇十一
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術氛圍。
展出時間：20xx年12月31日
展出地點：校內(nèi)前操場
全校學生
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好！
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
小學班級慶元旦活動方案篇十二
為慶祝20xx年元旦的'到來，感受新年新氣象，回顧的收獲與成功，展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題：
向20xx快樂動身！
三、活動時間：
12月31日下午。
四、活動地點：
五（10）教室。
五、活動內(nèi)容：
1、展現(xiàn)學生特長，每個學生參與。
2、節(jié)目情勢不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學生年齡特點展開活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最榮幸。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展現(xiàn)。
8、分享賀卡。
六、具體要求：
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動進程要周到，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題辭。
七、活動留意：
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
小學班級慶元旦活動方案篇十三
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在xxxx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與，喜迎新年，展示風采。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；
（2）、象棋比賽由尹修林負責；
（3）、撥河比賽由陳立漢負責；
（4）、排球比賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發(fā)動：xxxx年12月8日至xxxx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：xxxx年12月12日至12月19日報名，xxxx年12月25日至12月30日預賽，xxxx年1月1日決賽。
3、撥河比賽：xxxx年12月12日分組，xxxx年12月25日至12月30日預賽，xxxx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：xxxx年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，xxxx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關比賽項目規(guī)則執(zhí)行。
總裁判長：xx。
副總裁判長：xxx。
1、乒乓球組裁判長：xx。
裁判員：xxx。
2、象棋組裁判長：xxxx。
裁判員：xxx。
3、排球組裁判長：xxx。
裁判員：xxxx。
4、撥河組裁判長：xxx。
裁判員：xxx。
參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學班級慶元旦活動方案篇十四
通過豐富多彩的游戲活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來2014年。
20xx年12月31日下午1點—2點。
：四一班全體師生。
擬請人員：任課老師。
1、黑板報：四年級一班慶元旦聯(lián)歡會。
2、彩帶：若干。
3、獎品：各類學習用品。
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲。
閉幕詞，聯(lián)歡會結束。
小學班級慶元旦活動方案篇十五
時值“元旦、春節(jié)”佳節(jié)的到來，在這辭舊迎新之際，為歡送不平凡的20xx年，迎接充滿希望的20xx年，活躍大家的業(yè)余文化生活，鍛煉和培養(yǎng)積極向上、奮力拼搏、團結協(xié)作的精神!我院特舉辦這次大型趣味聯(lián)歡會。
加強醫(yī)院的凝聚力，增強科室間的協(xié)作，豐富大家的業(yè)余生活，促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結一心、努力拼搏的傳統(tǒng)美德。積極倡導文明、和諧、團結的活動氛圍和工作氛圍，讓大家在活動中感受快樂，在快樂中感受生活!愉悅大家的身心，為以后更好的工作夯實基礎。
通過活動醫(yī)院向大家表達感謝和祝愿，感謝大家在過去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康!
大同市礦區(qū)中醫(yī)醫(yī)院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯(lián)歡會。
醫(yī)院餐廳。
醫(yī)院全體員工(由各科室主任根據(jù)活動調(diào)整、安排科室工作、并安排好當天值班人員的工作)。
1、活動物資準備(12月28日至12月29日)。
場地布置所需物資：主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。
活動所需物資：活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。
2、場地布置：
主席臺2張桌子、4把椅子;。
將印有主題的橫幅掛在主席臺后方;。
懸掛氣球、彩帶等裝飾物品，增加現(xiàn)場氣氛;。
將活動用品等放置于合理位置;。
3、人員安排：
采購人員。
場地布置人員。
主裁判。
助理裁判。
獎品分發(fā)管理。
現(xiàn)場維護秩序及引導。
攝影。
1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯(lián)歡會開始。
2、趣味活動項目開始。
1、成語連珠：游戲規(guī)則：以科室為單位選派4人為一個小組，共8組進行。由主裁判先說個成語，每個組，最后一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)未能接上的退出游戲，剩余小組游戲繼續(xù)。堅持到最后的二組為一、二、等獎，最先退出的二組待游戲結束后為大家自籌表演節(jié)目。
一、二、等獎，答對題目最少的一組待游戲結束后為大家自籌表演節(jié)目。
3、猜謎語：游戲規(guī)則：以個人為單位，由裁判員宣布語題，現(xiàn)場舉手搶答，搶答者必須在5秒內(nèi)公布謎底，謎底正確的給予發(fā)放獎品，謎底錯誤或未在規(guī)定時間內(nèi)給出謎底者，為大家自籌表演節(jié)目，每人限猜一條謎語。
4、同心協(xié)力：游戲規(guī)則：以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組，共8組進行、比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來，然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處，最快的二組獲勝。最慢的一組待游戲結束后為大家自籌表演節(jié)目。
扶球的現(xiàn)象的，都要從起點重新出發(fā)。運球數(shù)量最多的二組獲勝，運球數(shù)量最少待游戲結束后為大家自籌表演節(jié)目。
1、趣味運動會項目費用(含獎品)約元。
2、場地布置費用約x元。
活動費用共計：約x元。
1、人員安全問題：提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況，活動重在參與，大家要量力而行，參加符合自身狀況的活動，以免出現(xiàn)意外。
2、現(xiàn)場秩序問題：若活動過程中大家情緒激動，引起現(xiàn)場混亂，由現(xiàn)場維護秩序人員穩(wěn)定局面，各科室主任出面輔助。
每科出一人負責會場清掃工作。
注：各科室主任接到策劃書后，請認真閱讀策劃書的內(nèi)容并轉達給員工。請于29日17：00前將參加活動人員名單，及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序，負責本隊比賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參加活動人員于12月30日14：30前到達會場，我們將按計劃時間進行活動安排。
小學班級慶元旦活動方案篇十六
元旦節(jié)代表了新的一年的到來，下面小編整理了小學班級慶元旦。
歡迎閱讀!
為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
：展我風采、喜迎新春。
(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15。
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30。
(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。
(2)教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(1)教職工分組：
小學組：小學教師行政后勤組。
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
值2019年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
2019年12月31日下午1:40-3:00整。
全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——慶元旦活動夾內(nèi)。
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1.各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
小學班級慶元旦活動方案篇十七
為豐富學生校園生活，增進學生全面發(fā)展。同時又給學生提供一個交換、展現(xiàn)的平臺和相互學習的機會，從而全面鍛煉和進步學生的藝術能力。經(jīng)學校和美術組研究決定，12月份將舉行高區(qū)第二小學1―5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展現(xiàn)活動。請全體學生積極參加，現(xiàn)將有關事項通知以下：
一、繪畫種類：兒童畫。
二、繪畫題材:圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富故意趣、新奇、構圖完全、色采***的繪畫作品，題材不限。
三、作品規(guī)格：8開素描紙；
四、繪畫比賽的具體要求：
1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求，以年級組為單位有效地組織展開繪畫比賽、評獎和發(fā)獎環(huán)節(jié)。
2、上交數(shù)目：以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師,其中必須有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品同一在右下角張貼標簽）。
3、除上交的獲獎作品外，對其他優(yōu)秀作品，也要以班級或級部為單位展開有效的展現(xiàn)活動。
五、評價標準：
1、畫面主題鮮明，形象生動有趣。
2、構圖飽滿完全、色采***。
3、創(chuàng)意新奇，作品富有感染力。
六、上交時間：20xx年12月25日上課前。
小學班級慶元旦活動方案篇十八
狂歡xx，喜迎元旦。
二、活動名稱。
xx學院xx班元旦文藝匯演――暨“新年狂歡夜”。
三、活動時間。
四、活動地點。
xx教室（暫定）。
五、活動主辦。
xx學院xx班。
六、活動贊助。
xx班。
七、活動目的。
迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的情感來迎接20，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們xx的學子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。
八、參加對象。
相關領導、老師、全體學生。
九、預算經(jīng)費。
具體物品消費情況請看實際賬單（考慮到節(jié)省班費情況）。
十、活動計劃。
（一）籌劃階段。
1、節(jié)目組負責人。
（1）負責收集節(jié)目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于x月x日報名結束。
（2）負責節(jié)目的排練（可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練）。
（3）負責節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個左右，將節(jié)目單上交至xx。
2、娛樂組負責人。
（1）負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
（2）責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。
3、人員組負責人。
（1）文藝節(jié)目主持人：xxx（負責節(jié)目的銜接與串連）。
（2）娛樂游戲主持人：xxx（負責節(jié)目的銜接與串連）。
（3）裁判：xxx。
（4）獎品設計：xxx。
（5）音樂及負責人：xxx。
（二）活動進行階段。
1、主持人開場白。
2、文藝表演。
3、娛樂游戲的進行。
4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。（由老師或班干頒獎）。
4、獻給同學兩份驚喜禮物。（根據(jù)發(fā)放的傳單由主持人抽獎）。
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話。
7、主持人至閉幕詞。
8、晚會結束合影留念。
9、人事安排。
（1）活動場景布置：x月x日下午2點（暫定）。
（2）攝像與拍照：由xxx負責。
（3）活動期間紀律：由各個寢室長負責。
（4）活動結束衛(wèi)生：當天值日人員與班干。
（5）節(jié)目流程：活動總計約2個小時。
注意：必須保證同學們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室，如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由老師處理。
小學班級慶元旦活動方案篇十九
元旦來臨之際，二（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動時間：20xx—12—27晚。
2、活動地點：二（11）班教室。
3、參加活動對象：一（11）全體學生。
一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術。
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。
主持人：鄧博仁、李子怡。
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：黃露。
攝像：家長委員會成員。
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