心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納,通過對所遇到的問題和困惑的思考和總結(jié),可以幫助自己不斷進步和成長。心得體會的寫作要有自我反思和自我評價的觀點,同時可以引用適當(dāng)?shù)囊盟夭幕虬咐右灾?。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇一
首先非常感謝遼寧省教育廳中共遼寧省委高校工委組織的這次培訓(xùn),其次要感謝遼寧大學(xué)以及為我們上課的老師,最后要感謝學(xué)校能給我這次機會。通過這短短的幾天培訓(xùn),讓我受益匪淺,使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的認識。下面是我這幾天的心得體會。
國家曾批示,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的總體要求:思想認識,體制機制,明確政策,培養(yǎng)人才。清華大學(xué)校長也曾說,政治輔導(dǎo)員制度不僅是我們培養(yǎng)黨政骨干的重要形式,而且是學(xué)校為國家培養(yǎng)黨政干部的有效途徑,將來在清華的畢業(yè)生會出現(xiàn)一批干部,省委書記。所以我們不能輕視了輔導(dǎo)員工作,因為輔導(dǎo)員是學(xué)生心靈的導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生以后的人生走向。
二、職業(yè)規(guī)劃。
隨著社會的日益發(fā)展,大學(xué)生面臨的最嚴重問題就是就業(yè)。大學(xué)生雖然步入了大學(xué)殿堂,但他們中的絕大多數(shù)仍對自己的職業(yè)之路充滿困惑與不解,高校輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸地要"解惑"--科學(xué)有效地開展職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助大學(xué)生更好地準備人生,盡快補上以學(xué)校為主渠道的相應(yīng)課程,使他們在走向職業(yè)生活之前,從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備,大連交通大學(xué)學(xué)生處副處長劉薇為我們講,職業(yè)規(guī)劃的基本步驟:確立志向-自我評估--環(huán)境評估--選擇職業(yè)--選擇職業(yè)生涯路線--設(shè)定職業(yè)--生涯路線--設(shè)定職業(yè)目標--制定計劃與措施--評估與反饋。我們在指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯時要緊隨這幾步要求進行。
三、高校學(xué)生事務(wù)管理的改革與創(chuàng)新。
1.解決大學(xué)生心理問題的原則。
堅持平等性原則:輔導(dǎo)員面對心理有問題的學(xué)生要以平等的態(tài)度對待學(xué)生,更要以平等尊重,真誠關(guān)心的態(tài)度,積極與學(xué)生建立和諧信任的心理氣氛,有助于學(xué)生敞開心扉,使工作有效的進行。
堅持預(yù)防為主的原則:輔導(dǎo)員應(yīng)掌握一些心理咨詢的知識和技術(shù),及時發(fā)現(xiàn)甄別有心理問題的學(xué)生,積極預(yù)防惡性事件的發(fā)生,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
系統(tǒng)性原則:在面對有心理問題的學(xué)生時,要與專業(yè)人員、社會、家庭建立多層次,立體的教育途徑和體系,各方面開導(dǎo)學(xué)生。
保密性原則:在于有心理問題學(xué)生交往時,除特殊情況外,要為學(xué)生保密信息,建立互相信任的咨詢關(guān)系。
2.新時期網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的基本思路。
互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展,學(xué)生們接受的信息也比較混亂,輔導(dǎo)員也要與時俱進在網(wǎng)絡(luò)中控制不良勢態(tài)的發(fā)生。在課上老師講,我們要告誡學(xué)生,雖然在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界,沒有人知道你的真實信息,但是也不能散步謠言胡編亂造,一旦引起騷亂,后果不堪設(shè)想。所以我們輔導(dǎo)員要在平時教導(dǎo)學(xué)生,以法律為大學(xué)生打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。
在這次培訓(xùn)中,我們接受了幾所名牌大學(xué)教授的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到不少理論知識,為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向,也讓我對未來的工作充滿了信心,我將成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員而努力奮斗,在平凡的崗位為學(xué)院發(fā)展出最大的貢獻。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇二
廣東省普通高校第四十九期思想政治教育骨干暨__年輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)至8月1號緊鑼密鼓的拉開帷幕,經(jīng)過7天的集體學(xué)習(xí)和生活,于8月7號結(jié)束。培訓(xùn)的日子,緊張而有序,忙碌而充實,嚴格而又不失活潑,疲憊中又夾雜著輕松和快樂。只要用耳朵去傾聽,用真心去感受,用實際行動去實踐,在短短7天里也可以收獲很多。培訓(xùn)結(jié)束后,腦海里依然不斷回放的是大家一起學(xué)習(xí)、探討、生活的情境,期間有過感動、感謝,理解、頓悟,快樂、成長。首先要衷心感謝基地為我們提供這樣一個難得的學(xué)習(xí)、交流、分享的平臺,感謝給我們上課的老師教授們,他們在我即將走向崗位之際給以理論和實踐上的指導(dǎo),讓我如沐春風(fēng)、受益匪淺;其次還要感謝會務(wù)組、教官以及其他學(xué)員們,從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),找出了自己的不足,體驗到了學(xué)習(xí)和成長的快樂。下面從以下幾個層面談?wù)勎覍Υ舜闻嘤?xùn)的一些心得體會:
為什么選擇做輔導(dǎo)員?輔導(dǎo)員的角色定位是什么?輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展前景如何?之前作為輔導(dǎo)員考試的一些題目,也許在筆試時能按照書本的或官方的話語去解答,但真正步入這個行業(yè)以后,這些問題依然不時的困惑著我,引起無盡的思考。盡信書,不如無書,自己純理論的學(xué)習(xí)不如專家、學(xué)者現(xiàn)身說法,經(jīng)驗傳授來得直接來得更有效。劉海春教授在談“輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃”時,用一個“五導(dǎo)”觀點(思想引導(dǎo)、行為勸導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)),把輔導(dǎo)員工作的精髓高度概括進去,并清楚地表明輔導(dǎo)員必須具備的職業(yè)素養(yǎng),為我們學(xué)習(xí)和工作指明了方向。同時,使我在思想上端正了態(tài)度,加深了對輔導(dǎo)員職業(yè)的認識。輔導(dǎo)員工作可以是平凡的、繁瑣的,但并不是平庸的,沒有價值的。相反輔導(dǎo)員要求多方面綜合素質(zhì),是一個非常鍛煉人的崗位,只要我們自己正視它,認真把握它,一定會有意想不到的收獲。劉教授說:“做足心里準備,往往比知識和能力準備更實際1許國彬教授在“高校輔導(dǎo)員心理調(diào)適”中也強調(diào)輔導(dǎo)員良好心理素質(zhì)的重要,心理準備對于我這樣的新人真的很重要,心態(tài)調(diào)整好了,一切都會積極去面對。
輔導(dǎo)員首先是學(xué)生的思想政治教育者、引導(dǎo)者,必須掌握一定的思想政治教育理論和方法,關(guān)心國家大事,關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),能有針對性的開展學(xué)生思想工作;其次輔導(dǎo)員是學(xué)生日常工作的管理者,需要具備一定的組織、管理才能;輔導(dǎo)員還是其他學(xué)生工作的服務(wù)者,需要掌握一定的談心談話技巧,心理咨詢、心理輔導(dǎo)技能等等。曾漢君老師介紹了“學(xué)生工作常用文書寫作”的一些技巧;穆林教授探討了“大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)研究”的相關(guān)理論;趙錦權(quán)處長談了“學(xué)生資助工作”中的一些常用標準和方法;正當(dāng)我們面對90后無所適從,感嘆90后多么難以理解和教育時,班主任陳教授給我們上了一堂生動、形象、及時又有針對性的一課,讓我們重新認識了90后,讓我們能準確地把握他們的心理特點,幫助我們更有效的開展教育教學(xué);張舸老師親身示范,給我們講授了“公共演講技巧”;尤其是王鵬老師在談“學(xué)生干部培養(yǎng)的理念與方法”時,那些理論和方法都是他對7年輔導(dǎo)員工作的詮釋,是他理論總結(jié)的成果……教授、專家們通過自我奮斗歷程的呈現(xiàn),讓我明白輔導(dǎo)員在日常工作中必須不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用心總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),創(chuàng)新工作方式方法,只要堅持不懈的做下去,定會開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
培訓(xùn)課程中穿插著早操、新生團隊訓(xùn)練活動、小組活動以及新生體驗教育教學(xué)活動等素質(zhì)拓展訓(xùn)練。輔導(dǎo)員與青年學(xué)生們打交道,是他們的人生導(dǎo)師和知心朋友,所以需要和他們一樣充滿青春與活力。在多種團隊活動中,大家從最先的沒有精神,懶懶散散,到后來自愿的、快樂的享受每天不一樣的訓(xùn)練活動。大家真的慢慢轉(zhuǎn)變了,真如陳教授說的:“和學(xué)生在一起時,我們永遠18歲1心態(tài)擺正了,步子邁開了,收獲就有了。體驗式教育,讓我們通過多種游戲掌握了一些培養(yǎng)、鍛煉新生及班干部快速組織、準確語言表達等能力,同時也讓我自己得到鍛煉?!胺疆厴I(yè)墻”將整個活動推向了高潮,團結(jié)、互助、關(guān)照、奮斗等等全部凝聚在那一刻,相信那一刻的感動已深深的刻在每個學(xué)員的心中。一系列的團體活動,讓我們體會到一種集體精神、集體凝聚力、集體榮譽感的力量,增強一份責(zé)任感和主人翁意識。輔導(dǎo)員不僅要加強身體素質(zhì)、心理素質(zhì)的鍛煉,增強語言表達、溝通談心、搞活動、應(yīng)急處理等綜合能力素質(zhì),還要不忘弘揚團結(jié)奮斗、勇于拼搏的時代精神,以身作則,親身示范,潛移默化中影響學(xué)生。
培訓(xùn)前,雖然我對自己的職業(yè)一直是懷有美好愿望,充滿期待,但從未真正做過細致的規(guī)劃,沒有一個長遠目標。培訓(xùn)中,聆聽了諸位老師從輔導(dǎo)員成長為教授、或?qū)<摇⒒蝾I(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷,讓我為之振奮,原來在很多人眼中不起眼的輔導(dǎo)員也可以有大大的能量,也能通過自身的努力登上學(xué)術(shù)的高峰、或走上仕途,或做一個優(yōu)秀的專家型輔導(dǎo)員。尤其在當(dāng)下,黨和國家高度重視高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),制定的許多政策也越來越有利于輔導(dǎo)員成長、發(fā)展,為輔導(dǎo)員提供了一個更加公平、便捷的舞臺。我們很幸運,活在祖國繁榮富強的今天;我們很幸運,可以在工作之余仰望星空,暢想未來;我們很幸運,因為我們腳踏實地,努力踐行一定會有驚人的收獲。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇三
宋雨陽,山東臨沂人,碩士研究生,畢業(yè)于武漢大學(xué),現(xiàn)任海洋法律與人文學(xué)院2018、2019、2020級研究生輔導(dǎo)員。
經(jīng)過幾天的培訓(xùn),使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我們當(dāng)初所想的那么簡單,通過這幾天的學(xué)習(xí),使我明白自己所肩負的責(zé)任。學(xué)院為使我們2020年新進的教輔人員能盡快適應(yīng)學(xué)院的管理工作,于12月10日,特地為我們開辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,這次崗前入門培訓(xùn)雖然只有僅僅三天,但內(nèi)容十分豐富,通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的。
心得體會。
總結(jié)。
如下:。
一、培訓(xùn)使我對“高校輔導(dǎo)員”這一職業(yè)有了更加深入的認識。
在培訓(xùn)中,幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院經(jīng)驗豐富的老輔導(dǎo)員都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員:“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者...”可見,“輔導(dǎo)員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后,高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導(dǎo)員,我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的青春和才智奉獻給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感,同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的,輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。
輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。
輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”,就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后,輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位從事學(xué)生工作多年,管理經(jīng)驗豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問題上,學(xué)生處彭處長給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作,給我們今后的工作明確了方向,同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員,只憑一腔熱血是遠遠不夠的;在面對學(xué)生突發(fā)事件如何處理的問題上,一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀,通過活生生的案例然我們體會到,學(xué)生工作無小事,在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則等等。這一切使我認識到作為一個輔導(dǎo)員,應(yīng)在學(xué)生管理.工作中多加思考,適時改進管理方法和策略,爭取精益求精。
三、
培訓(xùn)使我了解了如何做一個好輔導(dǎo)員。
1.要學(xué)會學(xué)習(xí)。
我們不僅要提升自身的專業(yè)文化知識,還要學(xué)習(xí)其它的知識,要做到多而廣、博而精。此外,我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事,輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會方便些。
2.要學(xué)會公平。
對待學(xué)生要講究一視同仁的原則,不偏重特長生、優(yōu)等生,不歧視貧困生、后進生。應(yīng)講究獎罰分明,同等對待。
3.要學(xué)會愛學(xué)生。
不管學(xué)生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子,始終是愛他們的。
4.要學(xué)會反思、改進。
要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯誤不可怕,可怕的是犯同樣的錯誤,只有通過不斷的反思,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和尚需整改的不足,力爭改進,精益求精。
以上是我這幾天學(xué)習(xí)的心得體會,我接受了好多同仁的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到不少理論知識,為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向?,F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)院的高度重視,給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè),為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
時代先鋒立德為先。
趙萬通,遼寧海城人,碩士研究生,畢業(yè)于大連海洋大學(xué),現(xiàn)任機械與動力工程學(xué)院(中新合作學(xué)院)本科生2018級、2020級輔導(dǎo)員。
信息工程學(xué)院的王建東老師說,做輔導(dǎo)員最基礎(chǔ)的是要有德,要立德樹人。這份職業(yè)在看似光鮮的背后,實際上是一份需要比全職保姆還恪盡職守的工作。
在一開始還沒有真正了解輔導(dǎo)員工作的時候,我懷著憧憬和激動的心情來到了大連海洋大學(xué),我覺得每天都能夠看到一張張有朝氣的面孔,想必我也會跟著變得朝氣蓬勃。在工作了大概一周之后,我突然覺得,這份工作更多的是責(zé)任,是真誠。作為一名新手輔導(dǎo)員,可以能力不足,可以驚慌失措,但唯一不能丟掉的,就是對學(xué)生炙熱的真誠。
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想上的引路人,更是學(xué)生們在學(xué)校堅強的依靠。水產(chǎn)與生命學(xué)院的黨總支副書記張家潤老師在培訓(xùn)中談到了大四學(xué)生遇到的一些心里問題,一邊忙于自己的畢業(yè)論文,另一邊還面臨著或考研或就業(yè)的壓力。在他當(dāng)時還是個輔導(dǎo)員的時候,他需要與幾百名學(xué)生的家長取得聯(lián)系,逐一匯報他們孩子目前的情況,以便做到心中有數(shù)。并且,在這個相對來說比較關(guān)鍵的時間節(jié)點上,也有部分學(xué)生迫于各方面的壓力而有了輕生的念頭。而這么多繁雜的事,都需要張老師一個人來處理,我頓時感受到了輔導(dǎo)員的不容易。他能有今天的成就,我認為大概靠的就是對工作的熱愛和堅持吧!
正如馮校長說的那樣,一名好的輔導(dǎo)員一定是深得學(xué)生們信任的,要做好一個引領(lǐng)者的角色,需要用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬和信任,從而才能夠更好的了解他們的內(nèi)心世界??赡芡瑯拥囊痪湓?,用不同的方式表達或者是用不同的語氣來說,會有著不同的效果。若是學(xué)生們信任你,尊重你,你不管說什么,他們都會相信,反之,如果學(xué)生不認同你,那你說的再多,他們也很難接受。
所以我認為,作為輔導(dǎo)員,與學(xué)生打成一片必不可少,但同時也要對他們嚴格要求。只有這樣,才能在獲得學(xué)生信任的基礎(chǔ)上,更好的促進他們的發(fā)展。希望我們四十幾位同事都能夠成為德才兼?zhèn)洌煌跣牡妮o導(dǎo)員!
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇四
20__年x月初參加了由教育部設(shè)在__大學(xué)的輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地舉辦的__省普通高校第__期思想政治教育骨干暨20__年新上崗輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。在為期一周的培訓(xùn)中,通過基礎(chǔ)培訓(xùn)課程和戶外素質(zhì)拓展等形式,圍繞當(dāng)前高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃、常見心理問題與自我調(diào)適、科研能力培養(yǎng)、專業(yè)化道路探討、常用文書寫作以及新時期大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)、黨團建設(shè)、獎助貸工作、學(xué)生干部培養(yǎng)以及新媒體條件下大學(xué)生思想政治教育研究的難點、熱點問題進行了學(xué)習(xí)與探討。
讓我對高校輔導(dǎo)員工作有了一個更為全面而清晰的認識和理解,從中也體驗到了輔導(dǎo)員之間團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的內(nèi)涵與價值,這些將對自己今后有針對性的開展本職工作有著極為重要的指導(dǎo)作用。下面就談?wù)勎覅⒓哟舜螎徢芭嘤?xùn)的二點體會。
一、制定輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷轉(zhuǎn)變育人理念,切實加強育人本領(lǐng)。
高校輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好新時期的大學(xué)生思想政治教育工作,從短期培養(yǎng)目標,輔導(dǎo)員要注重培養(yǎng)新時期00后一代大學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣、養(yǎng)成習(xí)慣以及社會的責(zé)任感。首先要探索新時期尤其是00后大學(xué)生工作的新方法、新思路,要善于有針對性的做大學(xué)生的思想政治教育工作,比如思想上偏激、心理上脆弱、經(jīng)濟上學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,這部分學(xué)生需要我們特別關(guān)心。
作為輔導(dǎo)員,我們要力爭做到在思想上引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)學(xué)生、行為上教導(dǎo)學(xué)生、心理上疏導(dǎo)學(xué)生、在就業(yè)上指導(dǎo)學(xué)生;其次,輔導(dǎo)員要多動腦,善于開展寓教于樂的校園文化活動,發(fā)掘?qū)W生的活力與激情,再者,在輔導(dǎo)員入職前,一定做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,正如一位老師所言:輔導(dǎo)員是把每個學(xué)生改變作為自己人生的事業(yè),這樣的事業(yè)是在重復(fù)中成就了高校思想政治教育的偉大。
二、輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、專家化、職業(yè)化建設(shè)的幾點思考。
輔導(dǎo)員,顧名思義,輔學(xué)生成長,導(dǎo)學(xué)生成材,圓學(xué)生夢想,如何使學(xué)生成為全面發(fā)展的新一代有理想、有素養(yǎng)、有技能的復(fù)合性人才,值得我們深思,我覺得,首先,輔導(dǎo)員必須認識到這條路需要很漫長的一段時間來適應(yīng),可以用六個字來概括即“辛苦、幸福、高尚”,從剛?cè)肼殨r的辛苦,到漸入佳境的幸福,再到甘為人梯的高尚,這是一個量的變化,更是一個質(zhì)的變化,這意味著輔導(dǎo)員從陌生走向熟悉,從理論走向研究,從淺顯走向深入了。這一步,用輔導(dǎo)員行話來講,這一步成熟了叫專業(yè)化。
其次,作為一名輔導(dǎo)員,需要在某一個領(lǐng)域有較為深入的研究,做學(xué)生工作,要從學(xué)生中來到學(xué)生中去,要善用一些規(guī)章制度,要善于在現(xiàn)有的機制上有所創(chuàng)新,一個好的輔導(dǎo)員可以成就一個好的隊伍,要掌握x項職業(yè)紅線、__項知識、x個領(lǐng)域方向(包含x個興趣愛好)等等,這一個過程要走的路很崎嶇,但是只要沿著目標不斷前行,我想,作為一名輔導(dǎo)員,你離專家化的道路已經(jīng)不遠了。培訓(xùn)的目的歸根結(jié)底,就是將輔導(dǎo)員這支隊伍培養(yǎng)成為專業(yè)化、專家化、職業(yè)化,雖然在這條路上還有很長的路要走,但我相信,通過不斷的嘗試和努力,必然將會在思想政治教育中取得突出的成績。
無論是何種形式的培訓(xùn)和再教育,我們的目標都是圍繞學(xué)生,心系學(xué)生,成就學(xué)生。既然選擇了學(xué)生工作,我想,就有理由把它做好,而不是應(yīng)付,更不是敷衍。大學(xué)生思想政治教育工作,是一項既含有技術(shù),又含有藝術(shù)的工作,輔導(dǎo)員工作的藝術(shù),就在于它可以讓我們的學(xué)生更加陽光的面對生活,更加自信的走向陽光。作為輔導(dǎo)員,是不可能讓所有學(xué)生都滿意的,但是我們要讓我們的學(xué)生,學(xué)會辯證的看問題,學(xué)會一分為二的看問題,學(xué)會從他人的位置看問題。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇五
為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多,短短的時光,讓我對未來的工作充滿信心,也更加堅定自己的選擇。兩天中我不僅認真學(xué)習(xí)了xxx的有關(guān)規(guī)章制度,接受了體系化業(yè)務(wù)培訓(xùn),更重要的是我在各位領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了怎樣做一名xxx人。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們組織安排了此次培訓(xùn)。
兩天里我了解了xxx的主要業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)了xxx的相關(guān)法律知識及員工行為規(guī)范,對xxx各部門的工作流程及業(yè)務(wù)情況有了初步的認識。作為xxx的一名員工,我認為要做到三心。
一是:細心。我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要我們時時處處細心謹慎對待每項工作,決不允許出現(xiàn)一點差錯。也許一時的疏忽大意就會使聯(lián)社的經(jīng)濟和信譽受損。所以辦每一筆業(yè)務(wù)都要求我們細心細心再細心,認真認真再認真。
二是:耐心。xxx面向農(nóng)村,為廣大農(nóng)民提供基本金融服務(wù),面對農(nóng)民我們更需要的是耐心,農(nóng)民沒有接受過高等教育,在理解和溝通能力上可能會有一些困難,面對他們的疑問,我們應(yīng)該耐心的解釋,周到的服務(wù)。
三是:恒心。作為一級柜員,分配到了基層,對于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來說,這無疑是一種考驗,我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道,取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞,有一位哲人曾說過,想要成功就要學(xué)會忍受寂寞,面對如此考驗,我們要有恒心,堅持不懈,在寂寞和艱苦的條件中磨練自己,成長自己,完善自己。不斷提高個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
兩天中和各位部門經(jīng)理接觸最多,他們不僅是我們的老師和前輩,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的身上,我學(xué)到了樸實、踏實、誠實。他們沒有較高的學(xué)歷,但卻擁有相當(dāng)豐富的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。他們幾十年來扎根農(nóng)村,正是這些造就了他們獨有的優(yōu)良品質(zhì)樸實。多年的金融工作使他們嚴于律己,踏踏實實。培訓(xùn)時間雖然短暫,但是每位經(jīng)理從來沒有遲到過,每天都提前五分鐘到場,他們的授課內(nèi)容沒有華麗的語言,但句句吐露真誠,方法切實可行。正是因為他們的樸實、踏實也使他們毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給了我們,讓我們學(xué)會做一位誠實守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農(nóng)信人。
兩天中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們都非常關(guān)心,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們時時刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的同事,這樣的待遇,讓我更加堅定了自己的選擇。今天下午,我們作為xxx的新形象新面孔,向全縣人民展示了我們xxx人的風(fēng)采,通過一下午的工作,我認為:今后我們應(yīng)該出臺更多惠民利民的政策,讓全縣人民了解xxx,信任xxx,選擇xxx。
到基層后我會更加努力,做到讓客戶滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意,做一名合格的xxx人。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇六
經(jīng)過幾天的培訓(xùn),使我對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我們當(dāng)初所想的那么簡單,通過這幾天的學(xué)習(xí),使我明白自己所肩負的責(zé)任。學(xué)院為使我們20__年新進的教輔人員能盡快適應(yīng)學(xué)院的管理工作,于8月3日—8月6日,特地為我們開辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,這次崗前入門培訓(xùn)雖然時間短,但內(nèi)容十分豐富,通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)感悟總結(jié)如下:
在培訓(xùn)中,幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員:“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見,“輔導(dǎo)員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后,高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導(dǎo)員,我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的青春和才智奉獻給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感,同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的,輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”,就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
在培訓(xùn)中,幾位從事學(xué)生工作多年,管理經(jīng)驗豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問題上,學(xué)生處楊林處長給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作,給我們今后的工作明確了方向,同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員,只憑一腔熱血是遠遠不夠的;在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上,一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀,通過活生生的案例然我們體會到,學(xué)生工作無小事,在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則,等等。這一切使我認識到作為一個輔導(dǎo)員,應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考,適時改進管理方法和策略,爭取精益求精。
1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)文化知識,還要學(xué)習(xí)其它的知識,要做到多而廣、博而精。此外,我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事,輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會方便些。
2、要學(xué)會公平。對待學(xué)生要講究一視同仁的原則,不偏重特長生、優(yōu)等生,不歧視貧困生、后進生。應(yīng)講究獎罰分明,同等對待。
3、要學(xué)會愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子,始終是愛他們的。
4、要學(xué)會反思、改進。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯誤不可怕,可怕的是犯同樣的錯誤,只有通過不斷的反思,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的。問題和尚需整改的不足,力爭改進,精益求精。
以上是我這幾天學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)感悟,我接受了好多同仁的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到不少理論知識,為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向。現(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)院的高度重視,給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè),為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇七
8月20日至24日,我參與了由遼寧省委高校工委、遼寧省刻育廳主辦的遼寧省高校新任輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班1001期,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,在此愿與大家共享。本次培訓(xùn)課程支配緊湊,學(xué)問含量大。第一天上午九點首先進行了簡短但非常隆重的開學(xué)典禮,隨后,進行了第一場關(guān)于"校內(nèi)突發(fā)大事處置方法'的主題報告。下午,我們開頭進行專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容是關(guān)于"職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)習(xí)指導(dǎo)'以及"輔導(dǎo)員崗位認知與工作職責(zé)'。其次天全體學(xué)員來到沈陽體育學(xué)院白清寨訓(xùn)練基地進行素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。第三天和第四天,培訓(xùn)進入到了關(guān)鍵環(huán)節(jié),每天上午都要進行兩節(jié)專題學(xué)習(xí),下午還要進行分組爭論,填寫問卷調(diào)查,撰寫心得體會。在這兩天里,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于"輔導(dǎo)員的工作方法與藝術(shù)'、"高校生常見心理問題成因與應(yīng)對策略'、"高校網(wǎng)絡(luò)思想政治訓(xùn)練創(chuàng)新與實踐'以及"高校同學(xué)事務(wù)管理改革與創(chuàng)新'等方面內(nèi)容。最終一天上午,我們進行了其次場關(guān)于"輔導(dǎo)員如何做人、做事、做學(xué)問'的主題報告。隨后進行了畢業(yè)典禮,在畢業(yè)典禮上,我特別榮幸地代表全體學(xué)員發(fā)言,為我的這次培訓(xùn)畫上了圓滿句號。
通過五天的學(xué)習(xí)、爭論,我感受頗多,對于輔導(dǎo)員工作有了全新的熟悉。第一,輔導(dǎo)員工作是一項科學(xué)性的工作,以高校生思想政治訓(xùn)練作為其理論支撐,涵蓋管理學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等多門學(xué)科。因此,要想真正做好一名輔導(dǎo)員就肯定要加強理論學(xué)習(xí),要系統(tǒng)的把握思想政治訓(xùn)練的相關(guān)理論,并樂觀地開展有關(guān)于當(dāng)代高校生問題的討論。這樣,我們就能夠從一個全新的高度把握輔導(dǎo)員工作。其次,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)。它需要閱歷的積累和時間的磨練,需要較高的綜合素養(yǎng)和較強的溝通力量,只有長時間從事同學(xué)工作,常常與同學(xué)進行溝通、溝通才能夠做好輔導(dǎo)員工作。因此,要樹立腳踏實地、勤勤懇懇的工作信念。第三,輔導(dǎo)員工作是一項需要高度責(zé)任感的工作。輔導(dǎo)員工作是個良心活,假如要細致入微的開展工作就需要極大的急躁、艱苦奮斗的品質(zhì)以及高度的責(zé)任感,同學(xué)無小事,輔導(dǎo)員要時刻關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、心理動態(tài)等各個方面,哪個方面消失問題都有可能影響到同學(xué)的身心健康,因此,高度的責(zé)任感是做好輔導(dǎo)員工作的不竭動力。
作為輔導(dǎo)員不僅要對學(xué)習(xí)到的學(xué)問有所感悟,更要將自己的感悟運用到工作之中,更好的培訓(xùn)同學(xué)、塑造同學(xué)。因此,在新學(xué)期開學(xué)后,我制訂了工作方案并逐步實施。本學(xué)期,在完成學(xué)校、學(xué)院常規(guī)性工作的基礎(chǔ)上,本著以同學(xué)為中心的原則,我將加強與同學(xué)的溝通和溝通,開展"與同學(xué)一對一談心'活動,與所負責(zé)的同學(xué)一對一進行談心和溝通,這樣可以更好的了解同學(xué)的`學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的狀況,促進班級、寢室文明建設(shè),對特別群體同學(xué)賜予準時的關(guān)注;此外,通過開展活動來對同學(xué)進行訓(xùn)練,由我組織、策劃的"高校生思想政治課題立項活動',以班級為單位,每班進行一項有關(guān)于當(dāng)代高校生思想政治方面的課題討論,用以激發(fā)當(dāng)代高校生對于思想政治問題的關(guān)注。在本學(xué)期,我還擬定開展一系列文體活動意在通過活動對同學(xué)進行隱性思想政治訓(xùn)練??傊?,通過輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)使我受益良多,我也肯定會將自己的所學(xué)、所感運用到工作之中,立德樹人,真正成為高校生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心伴侶,為培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和牢靠接班人而努力奮斗!
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇八
為加強高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員的工作水平,我有幸參加了“市場長江職業(yè)學(xué)院新輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班”。在為期2天的學(xué)習(xí)中,進一步提高了對文件精神的理解和把握,增強了對學(xué)生工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感,同時我們同老輔導(dǎo)員之間相互交流,對當(dāng)前高校學(xué)生工作中的熱點、難點問題也進行了學(xué)習(xí)和探討,收益良多。
本次培訓(xùn)的展開緊緊圍繞高校學(xué)生工作和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)這一主題。主要內(nèi)容有:解讀中央16號文件、校園安全穩(wěn)定工作、“用心做事業(yè),讓愛美麗綻放”、學(xué)生黨建工作、如何培養(yǎng)、使用、管理好學(xué)生干部、學(xué)生組織的建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、輔導(dǎo)員工作方法創(chuàng)新等。
經(jīng)過為期2天緊張而有序的學(xué)習(xí),我們圓滿完成了全部學(xué)習(xí)、研討、交流等任務(wù),取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)成果。本期崗前培訓(xùn)班教學(xué)計劃周密,貫徹中央16號文件就,主題鮮明,學(xué)習(xí)研討深入,教學(xué)組織規(guī)范,理論聯(lián)系實際,成效明顯。
本次培訓(xùn)我們第一次直接聆聽領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗豐富的老員工教誨;第一次有時間靜下心來思考我們的工作,包含工作內(nèi)容、形式、方法;第一次意識到我們的工作除了埋頭干活還要抬頭看路;第一次真正意識到我們工作的重要性,從而進一步增加工作榮譽感、責(zé)任感和歷史使命感。
1、充分認識輔導(dǎo)員隊伍在大學(xué)生思想政治教育中的地位輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育基層的實施者,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展不可或缺的一支極為重要的力量,是高效穩(wěn)定的基礎(chǔ)。學(xué)生思想教育工作,不是一朝一夕就能完成的,它是一個漸進的過程,我們要善于學(xué)習(xí)和借鑒別人的經(jīng)驗,要有較強的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,要具備扎實的工作作風(fēng),工作時要有一定的工作技巧和策略。
2、做好新生適應(yīng)性教育及良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。肩負有將國家方針、政策和學(xué)校各項規(guī)章制度及時傳達給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要職責(zé)。學(xué)生大一階段是可塑性最強的時期,面對新環(huán)境的新要求,大一新生主要的心理問題往往集中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活上的適應(yīng)性問題上,針對這一點,在入學(xué)階段就及時做好學(xué)生心理探測、咨詢、輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)好他們自主解決在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的心理困惑顯得尤為重要。
3、關(guān)于大學(xué)生突發(fā)事件與高校危機管理
高校突發(fā)事件類型很多,引發(fā)的因素也很復(fù)雜,既有正面的、積極的,也有負面的、消極的甚至是錯誤的,因此,在處理過程中,要正確分析,同時必須堅持明辨是非原則。高校突發(fā)事件大多涉及到青年學(xué)生,更多地表現(xiàn)為人民內(nèi)部矛盾,因而處理此類事件應(yīng)本著教育第一位,教育與管理相結(jié)合的原則。因此,我們現(xiàn)在重要的是如何有效加強對學(xué)生的政治思想教育工作,加強學(xué)生的法制觀念,加強對學(xué)生的管理,及時消除因患。
4、全面推進新資助政策體系
我國高等學(xué)校大學(xué)生經(jīng)濟資助已經(jīng)基本形成,包括國家獎助學(xué)金、“綠色通道”、勤工助學(xué)、減免學(xué)費、臨時困難補助等形式的大學(xué)生資助體系,由于地區(qū)差異、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模等的差異,大學(xué)生經(jīng)濟資助體系不平衡的現(xiàn)狀依然存在,我們應(yīng)該正視問題,根據(jù)本校學(xué)生特點,結(jié)合相關(guān)文件精神,不斷完善評定制度。
5、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工程體系的建設(shè)探討
職業(yè)生涯規(guī)劃是指對一個人將要從事的職業(yè)和未來職業(yè)的發(fā)展進行策劃與設(shè)計,選擇職業(yè)目標,制定合理的手段實現(xiàn)目標,并不斷調(diào)整、修正職業(yè)目標的過程。也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結(jié)合起來,在社會的需求下如何實現(xiàn)的問題。對于當(dāng)前正處于就業(yè)難關(guān)的大學(xué)生來說,盡早進行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,不僅是順利就業(yè)的有效途徑,更是創(chuàng)造成功人生的重要法寶。
6、進一步交流了工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會,促進了經(jīng)驗與知識的共享
本期培訓(xùn)班共有新入職的10余名輔導(dǎo)員。我們充分利用了這次學(xué)習(xí)機會,結(jié)合自身工作實際,就大學(xué)生幫困助學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)生社團工作、學(xué)生評價、就業(yè)等各方面的問題與學(xué)院經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員進行了廣泛和熱烈的交流,收到了互通有無、相互借鑒、取長補短的良好效果。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),為我們在以后的工作中繼續(xù)加強與外界的溝通和聯(lián)系,共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便。
經(jīng)過這2天的培訓(xùn),使我們對輔導(dǎo)員這個職業(yè)有了更深層次的理解,輔導(dǎo)員不像我們當(dāng)初所想的那么簡單,通過這2天的學(xué)習(xí),使我們明白自己所肩負的責(zé)任,也深深的體會到辦崗前培訓(xùn)班的必要性和重要性,面對目前高校輔導(dǎo)員的現(xiàn)狀,必須通過正規(guī)培訓(xùn)使輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化。
通過學(xué)習(xí),我們真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命,感受到了黨中央對高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作的高度重視和對我們工作的認可。我們認識到輔導(dǎo)員工作不僅僅是管理、服務(wù),更是教育人、培養(yǎng)人的工作。輔導(dǎo)員是高校教師隊伍的重要組成部分,是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。在學(xué)習(xí)交流中,我聽到了這樣一句話“在大學(xué)里,我們每位同學(xué)可能喜歡的是我們的某位專業(yè)老師,他們給了我們知識和技能,但我懷念更多卻是我大學(xué)的輔導(dǎo)員,他教會了我很多做人、做事的道理?!边@句話讓我頗有感觸,也體現(xiàn)了我們每一位輔導(dǎo)員工作的重要性和肩負任務(wù)的重要性。
以上是我2天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會,還有不全面的地方,還希望在以后的工作中繼續(xù)與大家交流。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇九
非常感謝學(xué)院給了我這樣一個機會,讓我和來自省內(nèi)各高校的輔導(dǎo)員,共同參加了導(dǎo)員培訓(xùn)。在這一個星期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,我認真聽取了8位教育專家深入淺出的專題講座,讓我們這些來自一線的輔導(dǎo)員在短短的幾天內(nèi),拓展了思維、開拓了視野,也增強了信心!在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,我?guī)ьI(lǐng)大家唱軍歌,排隊列,并把其中“生命之旅”這一環(huán)節(jié)帶回了華銳學(xué)院中文系,在系內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和幫助下,讓一零級新生實實在在的感受到了責(zé)任、情緣和感恩的真諦!結(jié)業(yè)典禮上,我也有幸代表所有第33期培訓(xùn)學(xué)員做了結(jié)業(yè)講話。通過這次學(xué)習(xí),讓我們每個學(xué)員都受益匪淺,接下來,我將從以下四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報我的學(xué)習(xí)心得。
首先,學(xué)生工作要堅持“育人為本、德育為先”,輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,要通過工作機制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來,主要精力用來做學(xué)生的思想工作,而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進管理,使思想工作更有長效性,正如復(fù)旦大學(xué)的包涵老師說的那樣,和學(xué)生談一次話要管一年,讓學(xué)生接受教育,在畢業(yè)后仍受益。其次,完善輔導(dǎo)員隊伍機制建設(shè),搭建教輔工作的政策平臺。國家教育部對輔導(dǎo)員這支隊伍越來越重視,輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化、高層次化。使輔導(dǎo)員自覺并有組織的對自己的職業(yè)進行規(guī)劃,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來做。通過平臺的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間,解決輔導(dǎo)員的后顧之憂。我們要樹立這樣的認識,要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人,在學(xué)生身邊的輔導(dǎo)員首先要優(yōu)秀,思想和知識要跟得上時代。輔導(dǎo)員的工作迎來了春天,更加堅定了我們做好本職工作的決心。
輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作,把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心,只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情,發(fā)展的后勁、社會的責(zé)任感。首先要探索學(xué)生工作的方法,要掌握自己的學(xué)生,要善于有針對性的做學(xué)生的思想工作,學(xué)會抓住重點。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,這部分學(xué)生需要我們都關(guān)心。輔導(dǎo)員要在思想上,引導(dǎo)學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,教導(dǎo)學(xué)生;在心理上,疏導(dǎo)學(xué)生;在就業(yè)上,指導(dǎo)學(xué)生。其次,善于開展活動,發(fā)掘?qū)W生的活力,讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情。輔導(dǎo)員要多動腦,多想辦法,做工作要有激情,例如:我們每周三都要開的班會,可以把班會分成不同的類型,如:事務(wù)性、主題性、教育性、趣味性、正規(guī)性、課余性的班會,可以選擇不同的地點開班會,要讓班會不是會,學(xué)生學(xué)會的卻更多,要研究那些學(xué)生樂于接受的形式,成為活動的主動參與者和策劃者,學(xué)生能力培養(yǎng)的也就更綜合了。最后,輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心。我們能不能在學(xué)生入學(xué)時就讓每名學(xué)生寫下自己大學(xué)四年的奮斗目標,四年后在學(xué)生畢業(yè)時,給每位學(xué)生親筆寫封信,講述學(xué)生四年的成長經(jīng)歷,作為人生禮物送給學(xué)生。我想每名學(xué)生在收到這樣的信后都會非常高興。要讓學(xué)生有“一次師生緣,一生師生情”的情懷。
當(dāng)前人們思想受到多元價值觀念的沖擊,高校正成為各種思想文化相互激蕩的前沿,大學(xué)生具有懷疑主義、個人主義、科學(xué)主義、功利主義、消極浪漫主義的特點,使得他們無從選擇、盲目選擇和快餐式選擇,出現(xiàn)了諸如青春期焦慮、群體性燥動、反社會傾向等大學(xué)生特有的心理社會問題。正如中國青年政治學(xué)院院長陸士貞總結(jié)的那樣,現(xiàn)在大學(xué)生被三片所吸引:芯片,薯片,大片,芯片就是互聯(lián)網(wǎng),薯片就是洋快餐,大片是娛樂文化的代表。在當(dāng)下這種大眾文化浪潮中,大學(xué)生作為未來時代的主體力量,應(yīng)該具有愛國主義等高尚的道德情操,秉承優(yōu)秀傳統(tǒng),胸懷遠大理想。而現(xiàn)實是現(xiàn)代學(xué)生對于外國節(jié)日的關(guān)注程度要遠遠高于中國的傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)在加強學(xué)生的愛國主義教育不是空洞的口號教育,而是針對現(xiàn)實的感情教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、服國之志、效國之行。
在鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾天里,我有幸了解了省內(nèi)各高校學(xué)生工作的管理模式,聆聽了諸位教育專家對新時期學(xué)生特點的分析,也有機會接觸到了鄭州大學(xué)的學(xué)生管理工作。在比較和交流中,我們有這樣一個共識:教育發(fā)展的前沿,具有前瞻性。正是許多學(xué)校在探索和追求的東西。我們提倡學(xué)生管理工作要嚴格管理加人文關(guān)懷,學(xué)生在校期間實行全員、全過程、全方位、全住宿的管理模式。輔導(dǎo)員老師的定位即是學(xué)生的老師又是學(xué)生的知心朋友,堅持“知識、能力、人格”三位一體的全面成才觀。要一切為了學(xué)生的成人、成才、成功服務(wù)。我校堅持端莊的辦學(xué)思想和公益性辦學(xué)道路,作為輔導(dǎo)員要體悟到教育著在其中的教者行和育者心,樂于為學(xué)生奉獻,把對學(xué)生的付出和自己的所得分開看,不因工作的付出而計較為師者的良心。
以上是我7天學(xué)習(xí)的心得體會,還有不全面的地方,我愿意在以后的工作中繼續(xù)與大家交流。其實我們大家在自己的崗位上都做了很多工作,在與學(xué)生的交流和溝通中,我們也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。但是我們從來也沒有對自己的工作進行系統(tǒng)的科學(xué)的總結(jié),工作很重要,但是總結(jié)更重要,總結(jié)就是工作的一部分?,F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)校的高度重視,給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)。為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十
經(jīng)過幾天的培訓(xùn),使我對輔導(dǎo)員這職業(yè)有了更深層次的一種理解,輔導(dǎo)員原來并不像我們當(dāng)初所想的那么簡單,通過這幾天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我明白自己所肩負的重大責(zé)任。學(xué)院為使我們__年新進的教輔人員能盡快適應(yīng)學(xué)院的管理工作,于8月3日—8月6日,特地為我們開辦了輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,這次崗前入門培訓(xùn)雖然時間短,但內(nèi)容十分豐富,通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)使我對“高校輔導(dǎo)員”這一職業(yè)有了更加深入的認識。
在培訓(xùn)中,幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員:“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見,“輔導(dǎo)員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后,高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導(dǎo)員,我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的青春和才智奉獻給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感,同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的,輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。
輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。
輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”,就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后,輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位從事學(xué)生工作多年,管理經(jīng)驗豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問題上,學(xué)生處楊林處長給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作,給我們今后的工作明確了方向,同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員,只憑一腔熱血是遠遠不夠的;在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上,一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀,通過活生生的案例然我們體會到,學(xué)生工作無小事,在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則,等等。這一切使我認識到作為一個輔導(dǎo)員,應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考,適時改進管理方法和策略,爭取精益求精。
三、培訓(xùn)使我了解了如何做一個好輔導(dǎo)員。
1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)文化知識,還要學(xué)習(xí)其它的知識,要做到多而廣、博而精。此外,我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事,輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會方便些。
2、要學(xué)會公平。對待學(xué)生要講究一視同仁的原則,不偏重特長生、優(yōu)等生,不歧視貧困生、后進生。應(yīng)講究獎罰分明,同等對待。
3、要學(xué)會愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子,始終是愛他們的。
4、要學(xué)會反思、改進。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯誤不可怕,可怕的是犯同樣的錯誤,只有通過不斷的反思,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和尚需整改的不足,力爭改進,精益求精。
以上是我這幾天學(xué)習(xí)的心得體會,我接受了好多同仁的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到不少理論知識,為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向?,F(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)院的高度重視,給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè),為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十一
時光如流星般一閃而過,轉(zhuǎn)瞬間,已告辭實習(xí)歲月,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生的我,能夠正式成為肥城礦業(yè)中心醫(yī)院職工中的一員,倍感榮幸。如今正式進入科室已經(jīng)有一個月的時間,其中的所見所聞所做都讓我有很深的感受。
還記得剛剛步入科室的情景,興奮之中帶點緊急,護士長一一介紹科室老師及日常工作,有了大致了解的我心中還是有些擔(dān)心,在這匆忙而又瑣碎的工作中,以我如今的能力能否勝任?確實,才開始工作的我有些不知所措,望著科室老師們有條不紊的工作,佩服的同時,還有些羨慕,假如自己能做到這樣該多好?。〉谧o士長與各位老師的耐煩帶教下,我逐步濾清思路,真正的懂得并做到先急后緩,更加深刻的體會到時間是一點點的擠出來的。漸漸增添自信,學(xué)著敏捷運用的同時虛心請教,不懂就問,感謝護士長及科室老師們的耐煩教育,讓我不斷超越昨天的自己,不斷進步。
充實而有序,自己深刻的體會并喜愛的感覺。勞碌而又充實的每一天會讓自己有成就感,尤其當(dāng)看到確定的眼神時,自己會更加有信念,原來工作的動力竟如此簡潔。有時由于自己的業(yè)務(wù)不嫻熟而出現(xiàn)一些不必要的問題,雖然科室護士長與老師們的寬容之心已將自己諒解,但自己還是會自責(zé)難受。下班后,自己學(xué)會回想這一天的所作所為,不斷查缺補漏,回想老師們的教育,不斷的改良,努力真正的做到充實而有序的工作。
學(xué)會思索,擁有責(zé)任心;是我入職以來另一深刻感受。真正的工作與實習(xí)還是有差異的,實習(xí)期間大都是聽從科室老師的支配,接觸的.內(nèi)容有限;但真正工作時,需要的是能夠正確的獨立思索,自己要為自己的所作所為負責(zé)。這就需要更加嚴格的要求自己,更加仔細地學(xué)習(xí)各項工作流程,各班工作職責(zé),各項規(guī)章制度,努力做好自己的本職工作,為患者負責(zé),也為自己負責(zé)。
這一個月來,每一天都是在學(xué)習(xí)中度過;在日復(fù)一日的工作中,感謝科室護士長及老師們耐煩帶教,讓我不斷完善自己。我也更加深刻的體會到“三分治七分養(yǎng)”的含義,更加明白護理工作的重要性。護理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,不僅要求我們把握三基(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能),還要有良好的溝通能力,每一天都要把五心(熱心、愛心、耐煩、細心、責(zé)任心)帶在身上,擁有嚴謹看法,嚴格要求,嚴密組織。
我深知,以我如今的能力、閱歷及閱歷離一名合格的護士還有一段距離,但我不會放棄,會加倍的努力彌補缺乏,不斷完善自己,以一顆真誠的心面對每一天!
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十二
歷時五天半的xx省分行20xx年新入行員工崗前培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,從小學(xué)到大學(xué),我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程,參加了多次培訓(xùn),但這次的崗前培訓(xùn)對我們的好處是空前的,它作為一個過渡,一個橋梁,讓我們從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`,郵儲銀行新員工崗前培訓(xùn)總結(jié)體會。我們收獲的遠比想象中的豐富。
參加完這次的培訓(xùn),我最深刻的感觸就是覺得自我十分幸運,能來到這個團結(jié)、上進、有朝氣、有向心力的大家庭學(xué)習(xí)和生活;領(lǐng)導(dǎo)和藹可親、平易近人,關(guān)心員工;同事互相關(guān)心,共同勉勵,讓我有種家的感覺,家的溫暖。
這個培訓(xùn)班是郵儲銀行xx省分行成立以來第一次最系統(tǒng)化全面化的崗前培訓(xùn)。省分行投入了超多的.人力、財力,聘請到專業(yè)人員給我們進行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導(dǎo),同時又請到了幾個地市分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹工作經(jīng)驗和成長經(jīng)歷,讓我們受益匪淺。
短短的五天半內(nèi),把我們凝聚在一齊,了解了銀行的基本狀況,融入了郵儲銀行這個大群眾中。在培訓(xùn)結(jié)束后我們還進行了文藝匯演,在整個節(jié)目的編排和準備的過程中,讓我們15個人緊緊的團結(jié)在一齊,拉近了我們之間的距離,建立了深厚的友誼。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,我們將被分到不一樣的崗位上開始工作,五天半的時光大家培養(yǎng)了深厚的感情,不在乎時光的長短,我們重視的是共同的經(jīng)歷,也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊。
與此同時也讓我們更加有群眾榮譽感和團隊協(xié)作潛力。透過這幾天的培訓(xùn)讓我認識到作為一名郵儲銀行的員工,我們每一天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責(zé)到底。同時作為一名新行員,我們就應(yīng)學(xué)習(xí)法律知識,加強風(fēng)險防范意識,同時還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識和服務(wù)潛力。
這幾天的時光雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有職責(zé)心、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多,期望大家把這一份激情,信任,感激與職責(zé)帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與郵儲銀行共生存共發(fā)展!
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十三
為貫徹落實《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》和《20xx—20xx年x省普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》精神,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高新上崗輔導(dǎo)員工作能力與業(yè)務(wù)水平,x省在5個輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地舉辦全省普通高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班,我校第一次實行輔導(dǎo)員性質(zhì),而我也十分有幸被學(xué)校選送參加此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。來自全省18所高校130余名輔導(dǎo)員參加此次為期一周的培訓(xùn)活動,活動形式多樣、內(nèi)容豐富,主要包括素質(zhì)拓展訓(xùn)練、主題報告和案例研討等。
在參與活動的過程中我不斷思索著輔導(dǎo)員的工作與責(zé)任,同時也享受著活動帶來的啟發(fā)與樂趣。
這一周的培訓(xùn)組織方老師們熱情周到的會務(wù)與生活服務(wù)讓我在這幾天的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中更是印象深刻。這也讓我感受到作為輔導(dǎo)員的我們在日常的工作當(dāng)中也應(yīng)當(dāng)做到周到熱情、服務(wù)學(xué)生。11日下午,我和學(xué)校2位新上崗輔導(dǎo)員一行3人來到由中南大學(xué)精心安排的住所“云麓山莊”,組織方老師很熱情的招待了我們幫我們安排房間,每人發(fā)了一份詳細的培訓(xùn)課程時間安排表,耐心解答每位老師提出的在生活上的問題并及時解決,讓我們能在這里住得舒適學(xué)得開心。
7月12日上午8:30,x省高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班開班儀式在中南大學(xué)本部立言廳舉行。x省委教育工委唐展生委員、中南大學(xué)黨委徐建軍副書記、x省委教育工委宣傳部金望明副部長、中南大學(xué)學(xué)工部正副部長等領(lǐng)導(dǎo)以及來自全省18所高校的130余名輔導(dǎo)員參加了開班儀式。徐建軍副書記向參加儀式的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)員致歡迎詞:“作為一名從事輔導(dǎo)員工作多年的‘老兵’,看到這么多年輕的優(yōu)秀同志加入輔導(dǎo)員這個隊伍,我感到由衷的高興,我以中南大學(xué)的名義,同時又以‘老兵’的名義,歡迎大家正式上崗,希望大家好好珍惜這次的培訓(xùn)機會,學(xué)有所成,對得起輔導(dǎo)員這一光榮的稱號?!?/p>
開班儀式后,是一系列最讓人受益匪淺的主題報告與討論,有賀志軍老師的《大學(xué)生網(wǎng)路思想教育的研究和實踐》的主題報告,報告中:
1、先說明網(wǎng)路與大學(xué)生的關(guān)系日益密切,對于大學(xué)生的成長有促進作用也有消極影響。
2、網(wǎng)路德育的概念與任務(wù),要加強教育引導(dǎo),營造良好的氛圍,加強管理監(jiān)督規(guī)范網(wǎng)路行為,引導(dǎo)學(xué)生自我教育,強化自律意識,創(chuàng)建大學(xué)生思想政治教育工作新平臺,建設(shè)一支素質(zhì)過硬的網(wǎng)上思想政治工作隊伍。本次講座讓很多老師認識到網(wǎng)路德育的重要性,學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)路德育的知識。最讓我印象深刻的是唐展生委員向全體學(xué)員做了題為《輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高大學(xué)生思想政治工作水平》的主題報告,報告中,他從充分認識加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義,輔導(dǎo)員自身角色定位、工作定位、工作職責(zé)和素質(zhì)要求,努力完善輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的體制三個方面進行了詳細講解。在講到輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)時,他指出,一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)該具備政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正等各方面的素質(zhì),而在業(yè)務(wù)方面,必須具備較強的學(xué)習(xí)能力、宣傳鼓動能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、分析判斷能力、獨立工作能力、化解風(fēng)險調(diào)節(jié)矛盾的`能力和自我調(diào)節(jié)的能力。他用幽默風(fēng)趣的語言將理論與具體實例結(jié)合在一起,贏得了所有學(xué)員的陣陣掌聲。
在接下來的幾天中我們的培訓(xùn)主要還是以講座為主,座談為輔,對學(xué)生工作當(dāng)中所遇到的問題進行了相互交流,結(jié)合學(xué)生工作實際對經(jīng)常面臨的問題進行了熱烈的討論。根據(jù)這幾天教育專家們的講座與自身學(xué)習(xí),我深深體會到了作為高校輔導(dǎo)員需要根據(jù)工作對象的具體不同,運用的工作方法和側(cè)重點也是不同,所以輔導(dǎo)員更應(yīng)該從多方面培養(yǎng)自己的能力素質(zhì),從多方面了解學(xué)生,從多方面科學(xué)合理地幫助和引導(dǎo)學(xué)生提高中和素質(zhì),因材施教、因材而教、因材而導(dǎo)、因材而變、因材而提高等等,只有不斷的進取、不斷完善工作內(nèi)容和職責(zé),才能更好的適應(yīng)和滿足學(xué)生的需求,才能更好的勝任高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)的要求。在為期一周的培訓(xùn)中,既有相關(guān)理論的課程安排,又有學(xué)員的自主討論會,同時為了豐富大家的課余生活,加強學(xué)員之間的交流,培訓(xùn)班還舉辦聯(lián)歡晚會和戶外拓展登山比賽。
這一次培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,我結(jié)交了很多x省各大高校年輕的輔導(dǎo)員教師們,培訓(xùn)的時間雖然短暫,但在短暫的時間內(nèi)大家彼此建立起了深厚的友誼。我們都留下了自己的聯(lián)系方式,創(chuàng)建了qq群和共同的郵箱,方便以后大家聯(lián)系,我堅信,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,而我們的友誼才僅僅是個開始。
以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟,因為參加了這樣的一個培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名新上崗的專職輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭做一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十四
在培訓(xùn)中,幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都談到了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導(dǎo)員:“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的導(dǎo)航員”、“輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友”、“輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見,“輔導(dǎo)員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后,高校輔導(dǎo)員們付出了多少辛勤的汗水。做為一名新入門的輔導(dǎo)員,我要向那些長期在學(xué)生管理工作戰(zhàn)線上辛勤工作的老輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的青春和才智奉獻給教育事業(yè)。
輔導(dǎo)員是榜樣?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認同感,同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,高校輔導(dǎo)員的人格力量是無形的、不可估量的,輔導(dǎo)員要真正成為學(xué)生的引路人。
輔導(dǎo)員是管理者。輔導(dǎo)員要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使學(xué)生管理和教育工作更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。
輔導(dǎo)員是朋友。即所謂的“良師益友”,就是強調(diào)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后,輔導(dǎo)員是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。輔導(dǎo)員必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
在培訓(xùn)中,幾位從事學(xué)生工作多年,管理經(jīng)驗豐富的學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好輔導(dǎo)員的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到輔導(dǎo)員的工作問題上,學(xué)生處楊林處長給我們總結(jié)了一些明確而具體的工作,給我們今后的工作明確了方向,同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導(dǎo)員,只憑一腔熱血是遠遠不夠的;在談到面對突發(fā)事件如何處理問題上,一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀,通過活生生的案例然我們體會到,學(xué)生工作無小事,在今后的工作中我們要始終堅持預(yù)防為主的原則,等等。這一切使我認識到作為一個輔導(dǎo)員,應(yīng)在學(xué)生管理工作中多加思考,適時改進管理方法和策略,爭取精益求精。
1、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)文化知識,還要學(xué)習(xí)其它的知識,要做到多而廣、博而精。此外,我們也要學(xué)習(xí)如何為人處事,輔導(dǎo)員從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會方便些。
2、要學(xué)會公平。對待學(xué)生要講究一視同仁的原則,不偏重特長生、優(yōu)等生,不歧視貧困生、后進生。應(yīng)講究獎罰分明,同等對待。
3、要學(xué)會愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是他們中間的一分子,始終是愛他們的。
4、要學(xué)會反思、改進。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環(huán)節(jié)。犯錯誤不可怕,可怕的是犯同樣的錯誤,只有通過不斷的反思,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題和尚需整改的不足,力爭改進,精益求精。
以上是我這幾天學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)感悟,我接受了好多同仁的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到不少理論知識,為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向。現(xiàn)在輔導(dǎo)員這支隊伍已經(jīng)得到了教育部和學(xué)院的高度重視,給我們創(chuàng)造了很多發(fā)展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè),為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十五
很榮幸作為新入職員工參加此次的培訓(xùn),作為瑞信企業(yè)文化中的重要部分終身學(xué)習(xí),培訓(xùn)自然也就成了每位新員工入職后的重要的環(huán)節(jié)之一。這次集團人力資源部為我們新員工按排的一系列培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋豐富、多彩,貼近新員工實際需求,課時安排合理、緊湊,各位講師授課生動有趣、通俗易懂,課堂氣氛活躍,學(xué)員反應(yīng)熱烈。一天的培訓(xùn)我感受頗多,使我對集團大家庭有了更多的認識,也使我更加得堅定了勇于擔(dān)當(dāng)所在崗位工作職責(zé)的信念。
整個培訓(xùn)課程內(nèi)容分為五大塊:企業(yè)文化講解、財務(wù)管理知識講解、產(chǎn)品知識講解、行政管理制度講解和人力資源管理制度的講解。這其中的每一塊的講解都與每位員工的切身利益息息相關(guān),便于新員工更快的融入到瑞信大家庭、更快的進入到新的工作崗位、開展新工作。
這次的培訓(xùn)課程較多,我主要有以下幾點的心得與體會:
第一、集團企業(yè)文化豐富多彩、內(nèi)涵全面、結(jié)合了多方的先進企業(yè)文化因素,切合公司現(xiàn)有架構(gòu)、員工結(jié)構(gòu)、經(jīng)營和管理制度。集團企業(yè)文化包含有企業(yè)文化精神、企業(yè)使命、員工的核心價值觀、管理方針、企業(yè)愿景、服務(wù)宗旨和質(zhì)量方針等這些方面,概括精煉、簡潔、讀來朗朗上口且具有一定的前瞻性。
第二、集團在財務(wù)管理方面出臺了嚴格的、詳細的、規(guī)范的、人性化的財務(wù)管理方面制度,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)能感受到公司在財務(wù)管理工作上的嚴謹。有了這樣一些財務(wù)管理方面的制度,勢必可以讓不同層次的員工在涉及公司財務(wù)工作時,依規(guī)范、按程序處理相關(guān)涉及公司財務(wù)工作事宜,減少了財務(wù)管理漏洞、保護了公司財務(wù)管理的安全、增加了工作的便捷性、提高了工作效率。
第三、通過產(chǎn)品知識的培訓(xùn),了解到公司的主要產(chǎn)品,同時也了解到了很多的關(guān)于防火門方面的專業(yè)產(chǎn)品知識及各項標準,公司嚴格按照國家各項標準做最好的產(chǎn)品和服務(wù)?,F(xiàn)代市場經(jīng)濟中產(chǎn)品和服務(wù)是企業(yè)的生命線,如何提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低生產(chǎn)成本是提高企業(yè)競爭力的根本所在。這無疑是全體員工最需要去共同努力的方向。
第四、行政管理是企業(yè)的最為基礎(chǔ)的管理,同時也是最為廣泛的管理和最體現(xiàn)管理細致性的管理。而通過行政管理制度方面培訓(xùn),可以很容易感受到集團行政管理的基礎(chǔ)性、廣泛性和細致性。正是有了這些完善的行政管理制度,保證了霉一位員工都能處于一種井然有序的工作環(huán)境中,其中的獎懲制度也是保證各項工作規(guī)范的必然而為。
第五、人力資源是企業(yè)的重要資源,這一點已得到了絕大多數(shù)企業(yè)經(jīng)營者的共識,如何讓企業(yè)的人力資源得到最好的發(fā)揮與應(yīng)用考驗著每一位企業(yè)經(jīng)營者。這一切離不開企業(yè)人力資源管理制度的設(shè)計和完善,從培訓(xùn)課上了解到了企業(yè)的基本人事管理制度、培訓(xùn)制度和績效薪酬管理制度,這一切制度均依據(jù)現(xiàn)有國家勞動合同法規(guī)和企業(yè)經(jīng)營發(fā)展而制定,具有極大的實際操作性和可行性,其中的'很多規(guī)定也很大程度的保護了員工的合法權(quán)益,極具鼓舞作用。
最后,通過這短短的一天的新員工入職培訓(xùn),使每一位新員工在很多方面由不知到知,由知之不多到知之甚多。同時我也深深的體會到集團非常重視企業(yè)文化的建設(shè)和各項管理制度的建設(shè),集團的發(fā)展固然是一切工作的重心、但集團同時也非常重視每一個員工的成長和發(fā)展,集團為員工設(shè)計了職業(yè)發(fā)展的通道只等每一個瑞信任去努力和奮斗。另外,集團重視管理的動態(tài)性和發(fā)展性,以開放思維做好各項管理工作。一天的培訓(xùn)課程就想達到對集團有深刻的了解是不可能的,培訓(xùn)只是起一種引導(dǎo)作用,每一位新入職的員工應(yīng)以此為契機盡快的熟悉各項管理制度和流程,盡快以飽滿的熱情投入到各自的工作崗位上,做出出色的工作成績,不斷的學(xué)習(xí),為實現(xiàn)企業(yè)的價值和個人的價值而不斷努力。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十六
8月20日至24日,我參加了由遼寧省委高校工委、遼寧省刻育廳主辦的遼寧省高校新任輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班1001期,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,在此愿與大家分享。
本次培訓(xùn)課程安排緊湊,知識含量大。第一天上午九點首先進行了簡短但十分隆重的開學(xué)典禮,隨后,進行了第一場關(guān)于“校園突發(fā)事件處置方法”的主題報告。下午,我們開始進行專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容是關(guān)于“職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)習(xí)指導(dǎo)”以及“輔導(dǎo)員崗位認知與工作職責(zé)”。第二天全體學(xué)員來到沈陽體育學(xué)院白清寨訓(xùn)練基地進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。第三天和第四天,培訓(xùn)進入到了關(guān)鍵環(huán)節(jié),每天上午都要進行兩節(jié)專題學(xué)習(xí),下午還要進行分組討論,填寫問卷調(diào)查,撰寫心得體會。在這兩天里,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于“輔導(dǎo)員的工作方法與藝術(shù)”、“大學(xué)生常見心理問題成因與應(yīng)對策略”、“高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新與實踐”以及“高校學(xué)生事務(wù)管理改革與創(chuàng)新”等方面內(nèi)容。最后一天上午,我們進行了第二場關(guān)于“輔導(dǎo)員如何做人、做事、做學(xué)問”的主題報告。隨后進行了畢業(yè)典禮,在畢業(yè)典禮上,我非常榮幸地代表全體學(xué)員發(fā)言,為我的這次培訓(xùn)畫上了圓滿句號。
通過五天的學(xué)習(xí)、討論,我感受頗多,對于輔導(dǎo)員工作有了全新的認識。
第一,輔導(dǎo)員工作是一項科學(xué)性的工作,以大學(xué)生思想政治教育作為其理論支撐,涵蓋管理學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等多門學(xué)科。因此,要想真正做好一名輔導(dǎo)員就一定要加強理論學(xué)習(xí),要系統(tǒng)的掌握思想政治教育的相關(guān)理論,并積極地開展有關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生問題的`研究。這樣,我們就能夠從一個全新的高度把握輔導(dǎo)員工作。
第二,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)。它需要經(jīng)驗的積累和時間的磨練,需要較高的綜合素質(zhì)和較強的溝通能力,只有長時間從事學(xué)生工作,經(jīng)常與學(xué)生進行溝通、交流才能夠做好輔導(dǎo)員工作。因此,要樹立腳踏實地、勤勤懇懇的工作信念。
第三,輔導(dǎo)員工作是一項需要高度責(zé)任感的工作。輔導(dǎo)員工作是個良心活,如果要細致入微的開展工作就需要極大的耐心、艱苦奮斗的品質(zhì)以及高度的責(zé)任感,學(xué)生無小事,輔導(dǎo)員要時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理動態(tài)等各個方面,哪個方面出現(xiàn)問題都有可能影響到學(xué)生的身心健康,因此,高度的責(zé)任感是做好輔導(dǎo)員工作的不竭動力。
作為輔導(dǎo)員不僅要對學(xué)習(xí)到的知識有所感悟,更要將自己的感悟運用到工作之中,更好的培訓(xùn)學(xué)生、塑造學(xué)生。因此,在新學(xué)期開學(xué)后,我制訂了工作計劃并逐步實施。本學(xué)期,在完成學(xué)校、學(xué)院常規(guī)性工作的基礎(chǔ)上,本著以學(xué)生為中心的原則,我將加強與學(xué)生的溝通和交流,開展“與學(xué)生一對一談心”活動,與所負責(zé)的學(xué)生一對一進行談心和交流,這樣可以更好的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的情況,促進班級、寢室文明建設(shè),對特殊群體學(xué)生給予及時的關(guān)注;此外,通過開展活動來對學(xué)生進行教育,由我組織、策劃的“大學(xué)生思想政治課題立項活動”,以班級為單位,每班進行一項有關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生思想政治方面的課題研究,用以激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對于思想政治問題的關(guān)注。在本學(xué)期,我還擬定開展一系列文體活動意在通過活動對學(xué)生進行隱性思想政治教育。
總之,通過輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)使我受益良多,我也一定會將自己的所學(xué)、所感運用到工作之中,立德樹人,真正成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗!
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十七
我是一名新入職的輔導(dǎo)員,時光荏苒,我走過了自己的校園時光,又回到了大學(xué)校園,但這一次,我的身份變成了輔導(dǎo)員。作為青春期學(xué)生的關(guān)鍵期,我深知輔導(dǎo)員的職責(zé)重大,于是我充滿期待地開始了新的工作。在這里我將分享我的心得體會,以及我未來在這個崗位上將會作出的努力。
第二段:新人情況,感受前所未有的挑戰(zhàn)。
我在新的工作中面臨的第一個挑戰(zhàn)就是適應(yīng)新的工作和環(huán)境。對剛開始的那一段時間,我感到了一定的迷茫,因為我需要適應(yīng)一系列不同的工作任務(wù)和責(zé)任。同時,我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員不只是一種工作,而是生活中的一部分,這就需要我在個人層面上做好自己的角色與身份轉(zhuǎn)換。青春期的學(xué)生,以及他們的家長和老師,都對輔導(dǎo)員寄予了厚望,這也是我需要面對的一個重要挑戰(zhàn)。
第三段:積極主動地解決問題。
遇到問題時,我選擇積極應(yīng)對和解決。在我入職之前,我就對輔導(dǎo)員這個職業(yè)做過深入的調(diào)研和閱讀,這讓我對自己肩負的任務(wù)有了初步的認知,在這一過程中,我對課堂授課內(nèi)容和方式進行了研究,并向?qū)W生進行了深度的交流和講解。同時,我也不斷地嘗試運用各種新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育需求。
第四段:開心快樂地處理學(xué)生和父母問題。
學(xué)生和家長往往會有不同的需求和問題,我的工作就是協(xié)調(diào)和解決這些問題。在這個過程中,我需要傾聽他們的聲音,試圖理解他們的想法和需求。而后,通過與學(xué)生和家長的溝通,我能夠很好地理解他們的需求,并為他們提供一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh和支持。在這一過程中,我始終充滿快樂和歡愉,認為這是我工作的一個重要高潮。
第五段:對未來的展望。
雖然入職還不到一年,但我已經(jīng)意識到我的工作需要不斷地自我發(fā)展和提高。我正在努力學(xué)習(xí)新的知識和技能,來更好地滿足學(xué)生和家長的需求,同時,增加自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭能力。我希望,通過自我的努力和學(xué)習(xí),成為一名真正的輔導(dǎo)員,幫助更多的學(xué)生實現(xiàn)他們的夢想和目標。
新入職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得體會篇十八
20xx年8月20日-24日我參加了遼寧省第1001期高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)心得。首先非常感謝遼寧省教育廳中共遼寧省委高校工委組織的這次培訓(xùn),其次要感謝遼寧大學(xué)以及為我們上課的老師,最后要感謝學(xué)校能給我這次機會。通過這短短的幾天培訓(xùn),讓我受益匪淺,使我對高校輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的認識。下面是我這幾天的心得體會。
國家主席胡錦濤同志曾批示,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的總體要求:思想認識,體制機制,明確政策,培養(yǎng)人才。清華大學(xué)校長也曾說,政治輔導(dǎo)員制度不僅是我們培養(yǎng)黨政骨干的重要形式,而且是學(xué)校為國家培養(yǎng)黨政干部的有效途徑,將來在清華的畢業(yè)生會出現(xiàn)一批干部,省委書記。所以我們不能輕視了輔導(dǎo)員工作,因為輔導(dǎo)員是學(xué)生心靈的導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生以后的人生走向。
二、職業(yè)規(guī)劃。
隨著社會的日益發(fā)展,大學(xué)生面臨的最嚴重問題就是就業(yè)。大學(xué)生雖然步入了大學(xué)殿堂,但他們中的絕大多數(shù)仍對自己的職業(yè)之路充滿困惑與不解,高校輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸地要“解惑”--科學(xué)有效地開展職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助大學(xué)生更好地準備人生,盡快補上以學(xué)校為主渠道的相應(yīng)課程,使他們在走向職業(yè)生活之前,從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備,大連交通大學(xué)學(xué)生處副處長劉薇為我們講,職業(yè)規(guī)劃的基本步驟:確立志向-自我評估--環(huán)境評估--選擇職業(yè)--選擇職業(yè)生涯路線--設(shè)定職業(yè)--生涯路線--設(shè)定職業(yè)目標--制定計劃與措施--評估與反饋。我們在指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯時要緊隨這幾步要求進行。
三、高校學(xué)生事務(wù)管理的改革與創(chuàng)新。
1.解決大學(xué)生心理問題的原則。
堅持平等性原則:輔導(dǎo)員面對心理有問題的學(xué)生要以平等的態(tài)度對待學(xué)生,更要以平等尊重,真誠關(guān)心的態(tài)度,積極與學(xué)生建立和諧信任的心理氣氛,有助于學(xué)生敞開心扉,使工作有效的進行。
堅持預(yù)防為主的原則:輔導(dǎo)員應(yīng)掌握一些心理咨詢的知識和技術(shù),及時發(fā)現(xiàn)甄別有心理問題的學(xué)生,積極預(yù)防惡性事件的發(fā)生,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
系統(tǒng)性原則:在面對有心理問題的學(xué)生時,要與專業(yè)人員、社會、家庭建立多層次,立體的教育途徑和體系,各方面開導(dǎo)學(xué)生。
保密性原則:在于有心理問題學(xué)生交往時,除特殊情況外,要為學(xué)生保密信息,建立互相信任的咨詢關(guān)系。
2.新時期網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的基本思路。
互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展,學(xué)生們接受的信息也比較混亂,輔導(dǎo)員也要與時俱進在網(wǎng)絡(luò)中控制不良勢態(tài)的發(fā)生。在課上老師講,我們要告誡學(xué)生,雖然在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界,沒有人知道你的真實信息,但是也不能散步謠言胡編亂造,一旦引起騷亂,后果不堪設(shè)想。所以我們輔導(dǎo)員要在平時教導(dǎo)學(xué)生,以法律為大學(xué)生打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。
在這次培訓(xùn)中,我們接受了幾所名牌大學(xué)教授的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到不少理論知識,為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向,也讓我對未來的工作充滿了信心,我將成為一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員而努力奮斗,在平凡的崗位為學(xué)院發(fā)展出最大的貢獻。
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