人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術(shù)作品是人類的智慧結(jié)晶和對美的追求。寫總結(jié)時，我們要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的合理性，使讀者能夠清晰地理解我們的意思。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
詩詞大賽主持詞篇一
親愛的老師們、親愛的學(xué)生們：
a:大家好！
b:在老師的精心指導(dǎo)下，我們四年級開展了古典古詩閱讀活動。
答：今天，我們聚集在這里，閱讀古老的美麗文本，傳承中華文明。
今天，我們走上這個多彩的舞臺，背誦中國經(jīng)典，展示學(xué)生們熱情的風(fēng)格。
答：中國有著五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。
b:中國古典詩歌有著悠久的歷史，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
答：就像夏天的星星，閃耀著耀眼的光輝；
b:就像春天的百花爭艷，香氣濃郁。
答：讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的浩瀚。
與圣賢對話，我們感受到了千禧年話語的力量。
詩詞大賽主持詞篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家下午好!
今天我們相聚一起，共誦千古美文，傳承華夏文明。
今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。同是黃皮膚，同是黑眼睛。
同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
我有一個夢，你有一個夢。
我們大家有一個共同的夢——那就是我們的中國夢現(xiàn)在我宣布：中國夢我的夢詩朗誦比賽現(xiàn)在開始激情澎湃，抑揚頓挫的朗誦，展現(xiàn)了昔中學(xué)子對未來的憧憬。斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了廣大同學(xué)們的拳拳愛國心。少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
有夢想，就要信心百倍;有夢想，就要斗志昂揚;有夢想，就要大膽追求;有夢想，就要持之以恒。
各位同學(xué)，我們要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的道德情操，成為中華民族的棟梁之才。
我們要博覽群書，掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為民族振興的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代號召，為強國夢努力奮斗，為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強!
今天的朗誦比賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾力協(xié)助，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位評委的幸苦勞作，感謝大家的共同參與，謝謝大家!
詩詞大賽主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩文朗誦大賽如期而至。大會第一項：有請張校長為本次大賽致開幕詞。
感謝張校長的一席話，它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深，領(lǐng)略到古詩詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項：有請教師代表李老師發(fā)言。
聽了李老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后，讓我們再來聆聽一下學(xué)生的心聲。第三項：
在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認(rèn)真聆聽下，第二屆古詩文大賽拉開了序幕——。
詩詞大賽主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位文友：
大家，下午好!
在這春風(fēng)洋溢、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們迎來了--師范學(xué)院第四屆文化節(jié)詩聯(lián)大賽頒獎典禮暨中國楹聯(lián)學(xué)會中華對聯(lián)文化研究院東北分院工作會議。這是我校文化生活中的又一件大事和喜事!
應(yīng)邀出席大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
1、--師范學(xué)院文學(xué)院黨總支書記--先生。
3、--師范學(xué)院文學(xué)院副教授、--市詩詞楹聯(lián)家協(xié)會副主席--女士。
4、--師范學(xué)院文學(xué)院副教授、中華對聯(lián)文化研究院東北分院副秘書長--女士。
讓我們以熱烈的掌聲向在百忙中抽出時間前來出席大會的領(lǐng)導(dǎo)和貴賓表示熱烈的歡迎!我校有著近百年的歷史，文化資源深厚廣博，堪稱文化名校，有很好的文化傳承基礎(chǔ)。近幾年來，我校的文化藝術(shù)事業(yè)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在校團委指導(dǎo)和努力推動下，在各學(xué)院以及相關(guān)部門的密切配合與大力支持下，文化團體如雨后春筍般的蓬勃發(fā)展，對宣傳--師范學(xué)院中心工作和整體形象、推動--師范學(xué)院文化藝術(shù)事業(yè)再上新臺階起到了積極作用。
--師范學(xué)院大學(xué)生詩詞楹聯(lián)協(xié)會，是應(yīng)我校廣大詩詞楹聯(lián)業(yè)余創(chuàng)作愛好者的要求，經(jīng)過在愛好詩詞楹聯(lián)并有一定影響力的熱心同學(xué)的聯(lián)絡(luò)、籌備，在校黨委、團委的親切關(guān)懷下，市文聯(lián)、市詩詞楹聯(lián)家協(xié)會等有關(guān)部門支持下，在文學(xué)院和中華對聯(lián)文化研究院東北分院直接組織下，成立的學(xué)生藝術(shù)團體。--師范學(xué)院大學(xué)生詩詞楹聯(lián)協(xié)會的成立，是對我校文化建設(shè)事業(yè)的一大貢獻(xiàn)，協(xié)會將給全校詩詞楹聯(lián)愛好者提供一個有組織引導(dǎo)的積極向上的創(chuàng)作研究、學(xué)習(xí)交流平臺，也必將對推動--師范學(xué)院文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)和諧社會建設(shè)發(fā)揮更加重要的作用。
為了慶祝--師范學(xué)院第四屆文化節(jié)，落實xx屆六中全會提出的“努力建設(shè)社會主義文化強國”的重要戰(zhàn)略目標(biāo)，提高師生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，磨煉意志，砥礪品行，全面發(fā)展，奮發(fā)成才，自覺承擔(dān)起傳承文明、創(chuàng)新文化的責(zé)任，推動我院科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，推動--市創(chuàng)建中國楹聯(lián)文化城市和社會主義文化大發(fā)展大繁榮的進(jìn)程，由--師范學(xué)院主辦，中華對聯(lián)文化研究院東北分院、--師范學(xué)院文學(xué)院承辦，--市詩詞楹聯(lián)家協(xié)會、--師范學(xué)院大學(xué)生詩詞楹聯(lián)協(xié)會協(xié)辦的文化節(jié)詩聯(lián)大賽今天圓滿結(jié)束了。讓我們用熱烈的掌聲有請--師范學(xué)院文學(xué)院副教授、中華對聯(lián)文化研究院東北分院副秘書長--女士宣布--師范學(xué)院第四屆文化節(jié)詩聯(lián)大賽評獎結(jié)果：
下面進(jìn)行頒獎。
老師和同學(xué)們，我還宣布一個好消息，所有獲獎?wù)呖梢宰栽讣尤?-師范學(xué)院大學(xué)生詩。
詞楹聯(lián)協(xié)會或--市詩詞楹聯(lián)家協(xié)會，并--市詩詞楹聯(lián)家協(xié)會推薦加入省級和國家詩詞楹聯(lián)組織。
下面請獲獎同學(xué)代表發(fā)表獲獎感言：
1、請文學(xué)院--同學(xué)代表楹聯(lián)獲獎選手發(fā)言。
2、請文學(xué)院--同學(xué)代表詩詞獲獎選手講話。
大賽的成功舉辦離不開評委們默默無聞的辛苦勞作，讓我們用熱烈的掌聲向評委們表示敬意!
--院長的講話既點評了大賽結(jié)果，又教導(dǎo)大家如何去學(xué)習(xí)創(chuàng)作詩詞楹聯(lián)，同時也對今后中華對聯(lián)文化研究院及文學(xué)院在對聯(lián)文化研究與教學(xué)提出了具體要求，我們要認(rèn)真領(lǐng)會，積極參加詩詞楹聯(lián)文化教育與教學(xué)活動，搞高我們的自身素質(zhì)!
下面有--師范學(xué)院文學(xué)院黨總支書記--先生講話。
讓我們用掌聲謝謝宋書記，謝謝文學(xué)院對我們的支持與關(guān)心。
會議到此結(jié)束，這里特別鳴謝--校園服務(wù)站對本次活動的大力支持，讓我們以熱烈的掌聲祝賀大會圓滿成功!
下面通知以下事項：
1.請全體同學(xué)到臺前與領(lǐng)導(dǎo)合影照像。
2.照相完畢之后掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
3.領(lǐng)導(dǎo)退場后可自行退場。中央臺詩詞大賽20--。
第一。
詩詞大賽主持詞篇五
乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好！
甲：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
乙：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
甲：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
乙：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
甲：三月，我們伴著期待與夢想開啟了我校第13屆讀書節(jié)活動。
乙：在古詩音韻中親近中華文化，傳承華夏文明，扣好人生第一?？圩?。
甲：讓文化自信點燃我們崇高理想的人生信念，為實現(xiàn)偉大中國夢努力讀書。
乙：下面我宣布：唐錢樓小學(xué)“中華詩詞大會”現(xiàn)在開始！
一、一、二年級古詩詞展示。
甲：詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
乙：詩詞是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
甲：我們學(xué)校以“國學(xué)經(jīng)典誦讀”為依托，開展了系列古詩詞誦讀展示活動。
乙：下面就請欣賞一、二年級小朋友帶來的古詩詞吟唱。
甲：古詩就像一首歌，時時在我們耳畔吟唱。
乙：古詩就像一支舞，時時在我們眼前流動。
甲：讓我們一起走進(jìn)古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，吟誦動人的詩篇。
乙：請欣賞四年級古詩吟唱：憶江南。
甲：與經(jīng)典同行，傳承華夏文明。讓優(yōu)秀的民族的精神在我們血脈中流淌，讓民族的文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
二、介紹評委。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和來自五年級的評委老師們！
乙：首先介紹本次比賽的嘉賓和評委，他們分別是：
開平區(qū)教育局：李金順科長孫勇麗老師。
評委老師：高玉蓮校長、李主任、馬主任、吳主任。
甲：真誠感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
乙：各班選手都準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在請亮出你們的口號。
五（1）——班的同學(xué)們，請亮出你們的口號！
五（2）——班的同學(xué)們，你們的口號是！
六（1）——班的同學(xué)們，請呼出你們的口號！
六（2）——班的同學(xué)們，請大聲喊出你們的口號！
甲：聽完同學(xué)們的口號，我們?nèi)珗龆家褵嵫序v！祝賀同學(xué)們，你們每個人都已經(jīng)擁有了“自信”這項桂冠！
乙：下面宣布比賽規(guī)則：每隊的基礎(chǔ)分為30分。競賽分為5個環(huán)節(jié)：合力成詩章、詩詞接龍、選擇，慧眼識詩句（九宮格）、風(fēng)險投資。今天比賽的獎項設(shè)置是這樣的：我們的詩詞擂臺賽將分成中年級段和高年級段兩次比賽，競賽設(shè)中華詩詞大會擂主兩個，選手將被評為詩詞小達(dá)人的稱號。今天進(jìn)行五六年級的詩詞擂臺賽。
選手們，準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎？
詩詞大賽主持詞篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位同學(xué)：
大家下午好！伴隨著炎炎夏日的溫暖步伐，第二屆古詩詞朗誦大賽如期而至。第一項：請張校長為本次比賽致開幕詞。
感謝張校長的一席話，讓我們更加真切地領(lǐng)略到了中國文化的博大精深，領(lǐng)略到了古詩詞的光輝燦爛。讓我們進(jìn)入競賽的第二項：請老師代表李小姐發(fā)言。
聽完李老師對古詩詞的獨到理解和精彩演繹，再來聽聽同學(xué)們的心聲。項目3:。
在選手們摩拳擦掌，觀眾們認(rèn)真聆聽的情況下，第二屆古詩詞大賽——拉開帷幕。
詩詞大賽主持詞篇七
女：各位老師！親愛的同學(xué)們！大家好！
女：有這么一本書，世代相傳。人們稱之為“經(jīng)典”。古詩詞是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的光輝思想引導(dǎo)人們在無邊的歷史長河中前進(jìn)。
女：古典古詩詞是一座壯麗的豐碑，它清點著中華文明的歷史遺產(chǎn)；古典古詩詞是一頂燦爛的皇冠，它充滿了豐富中國文學(xué)智慧的寶藏。
男：古人說：“讀好三字經(jīng)，就能知天下事，通圣人禮。”《三字經(jīng)》自南宋以來，已有700多年的歷史，共1000多字，可謂家喻戶曉。
三字一句詩句好背，包括中國傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理道德，還有一些民間傳說，生動簡潔。
女：閱讀中國經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們的血液里。閱讀中國經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(女)我們來讀詩唱歌；讓我們唱歌跳舞。
本次比賽由六名評委和老師本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評判。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委。
接下來，有請齊校長就古詩詞歌賦大賽發(fā)表演講。歡迎大家。
讓我們熱烈鼓掌，祝學(xué)生們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在，我宣布，興谷小學(xué)中國古典古詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始！
詩詞大賽主持詞篇八
女：敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！大家好！
女：有這樣一種書，被代代相傳，人們稱之為“經(jīng)典”。古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。
女：經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑，它計數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn)；經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。男：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮?！薄度纸?jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。
三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
（女）讓我們讀著詩唱起來；讓我們唱著詩舞起來。
擔(dān)任本次比賽的評委老師共六位，他們將本著公平、公正、公開的原則評判這次比賽，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。
接下來有請戚校長就古詩文唱誦比賽活動發(fā)表講話。大家歡迎。
男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在，我宣布：興谷小學(xué)中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始！
詩詞大賽主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩文朗誦大賽如期而至。大會第一項：有請張校長為本次大賽致開幕詞。
感謝張校長的一席話，它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深，領(lǐng)略到古詩詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項：有請教師代表李老師發(fā)言。
聽了李老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后，讓我們再來聆聽一下學(xué)生的心聲。第三項：
在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認(rèn)真聆聽下，第二屆古詩文大賽拉開了序幕——。
望千古故鄉(xiāng)明月，唱一闕歷史弦歌。古往今來，每年當(dāng)夜，文人騷客面對良辰美景，小餅嚼月，評古今、論興亡，引詩情、上碧宵，看那大漠長河，邊塞雄關(guān)，春花秋月，雨雪風(fēng)霜。
在這竹舍青青，月上西樓的美麗夜晚，讓這似曾相識的古遠(yuǎn)意境，喚醒我們心中渺遠(yuǎn)迷蒙的情思，能夠照耀塵世的，不只是詩仙邀約的明月，更有那萬世流芳的日月山河一卷詩。
現(xiàn)在讓我們一同走進(jìn)文學(xué)大師的精神世界，感受祖國語言的無窮魅力。
你可曾見過江南水鄉(xiāng)蓮葉何田田的醉人風(fēng)光，你可曾聽過婉轉(zhuǎn)動人的春鳥啼鳴，你可曾在云霧繚繞的深山中遇到采藥的隱者，你可曾珍惜過粒粒皆辛苦的盤中餐，你可曾感慨西楚霸王徒留千古壯烈英名?今晚，一群特殊的吟誦者將再現(xiàn)這些詩情畫卷，開啟我們的精神之旅。
剛才大家欣賞到的是附小的小學(xué)生和留學(xué)生朋友一起表演的古詩聯(lián)誦，接下來請欣賞蘭霞老師朗誦《春江花月夜》。
在《全唐詩》浩瀚的星空中，被聞一多先生稱為“孤篇壓全唐”的作品，正是張若虛的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜，如夢似幻的小夜曲潺潺流動，這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年?，F(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入《春江花月夜》的美好境界吧。
沈園孤鶴軒前的殘垣斷壁上，記載著陸游與唐婉的凄婉愛情。八百年間，那深摯無告的繾綣真情被詩情和畫意渲染著，被時間和記憶洇潤著?！板e錯錯”、“莫莫莫”，是生命中不能承受之重。詩人陸游被譽為“亙古男兒一放翁”，他一生都放不下的，除了“王師北定中原日”，就只有這位“咽淚裝歡”的女子了。
詩詞大賽主持詞篇十
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩文朗誦大賽如期而至。大會第一項：有請張校長為本次大賽致開幕詞。
一、張校長致開幕詞。
感謝張校長的一席話，它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深，領(lǐng)略到古詩詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項：有請教師代表李老師發(fā)言。
二、教師代表李老師發(fā)言。
聽了李老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后，讓我們再來聆聽一下學(xué)生的心聲。第三項：
三、學(xué)生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認(rèn)真聆聽下，第二屆古詩文大賽拉開了序幕——。
四、比賽正式開始：按抽簽順序依次上場。
(二)此時，鐘表上的時針已經(jīng)指向了12，比賽也進(jìn)行了一多半，但我從大家的眼睛里，沒有看出一絲的倦怠，反而從此起彼伏的掌聲里聽出了專注，聽出了熱情，希望大家能夠一如既往地欣賞我們選手的精彩表現(xiàn)。
28名選手的朗朗誦讀和精彩表演猶如一場視聽盛宴，給我們展現(xiàn)了他們特有的青春亮麗和積極向上的風(fēng)采，他們有哪些過人之處和有待提高的地方呢，下面有請評委代表石老師做點評。
五、評委代表石老師發(fā)言。
伴隨著評委精要的點評，我們進(jìn)入大會的第六項：頒發(fā)獎狀。
六、頒發(fā)獎狀。
從選手們熱情的笑容里，我讀出了參與的快樂;從選手們輕盈的步伐中，我看到了成功的喜悅。參與就會快樂，努力就能成功!面對勝利的碩果，我們應(yīng)該感謝校領(lǐng)導(dǎo)!為了緩解學(xué)習(xí)壓力，活躍校園氣氛，校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中為我們籌劃了這樣一次別開生面的活動，給大家提供了這樣一個展現(xiàn)自我的平臺。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇校長就本次大賽總結(jié)發(fā)言。
七、蘇校長總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語：
詩詞大賽主持詞篇十一
大家下午好!
陽光明媚，在這個溫暖的冬日下午，我們在這里隆重召開本學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動員大會。
良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)友愛、強烈集體榮譽感的道德風(fēng)尚，
本次大會的主要議程有：
一、江書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。
二、各年級進(jìn)步較大學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。
三、各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書;
四、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言。
現(xiàn)在，我宣布內(nèi)潮中學(xué)20xx年下學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動員大會正式開始。
大會進(jìn)行第一項：我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校江書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。
讓我們把掌聲獻(xiàn)給獲勝的班級，恭喜你們。
個人挑戰(zhàn)獲勝名單已經(jīng)粘貼在各個班教室，我就不一一具名。會后請各班主任在班上為獲勝學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。
從課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后多鞏固練習(xí)，考前做好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合等五個方面講述了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
八(2)班王雨
自信樂觀的王雨細(xì)心地講述了她各個科目的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮
彭友蓮的學(xué)習(xí)方法有四個關(guān)鍵字：勤奮、興趣、積累、心態(tài)。她也為我們講述了她是如何應(yīng)對每一次大考的。
感謝剛才三位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。每個人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，我們可以借鑒好的學(xué)習(xí)方法，并付諸實踐。堅持下去，你就能獲得成功!
我希望在第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)成功的同學(xué)不要驕傲，要再接再厲、再創(chuàng)佳績，失利的同學(xué)也不要氣餒，要重振旗鼓、重頭再來。因為我們還有一決高下的機會。
下面進(jìn)入大會第三項議程：各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書。
首先，有請七(1)班和七(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
有請八(1)班、八(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
有請九(2)班、九(1)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)
大會進(jìn)入第四個議程：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言
請?zhí)魬?zhàn)班級班主任代表王亮清老師發(fā)言。
請應(yīng)戰(zhàn)班級班主任代表黎隆香老師發(fā)言。
此時此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點建議:
一、細(xì)致入微，把各科每一個知識點梳理一遍，并在心里建立起一個清晰的.知識架構(gòu)。
四、勞逸結(jié)合，加強鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初三的同學(xué)可能對這點最有體會。我們課后10分鐘可以出來打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質(zhì)，心里素質(zhì)也很重要。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質(zhì)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)中片聯(lián)賽和期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體學(xué)生在接下來的中片聯(lián)賽和期末考試取得優(yōu)異成績!本次大會到此結(jié)束，謝謝大家!
詩詞大賽主持詞篇十二
b：親愛的同學(xué)們
合：大家好
a：在這陽光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學(xué)，我們迎來了燕之屋文化會所第一屆成語大賽。
a:五千年歷史長廊，風(fēng)云變幻;
b;五千年文化長河，源遠(yuǎn)流長;
a:五千年人物長幅，千姿百態(tài);
b:五千年戰(zhàn)爭長卷，硝煙彌漫。
a:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動人心的故事，
b:出現(xiàn)了多少個叱咤風(fēng)云的人物，留下了多少可歌可泣的事跡!
a:五千年的悠久歷史我們一定要銘記，
b:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
a:成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，
b:每一個成語的背后都有一個含義深遠(yuǎn)的歷史故事。
a：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場成語大賽，是每個人對成語有更好的掌握，傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化!
b：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼!
a：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)
b：妙趣探索，點亮人生智慧
二、主持人介紹評委
a：首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓，他們分別是：
b：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹a：這次參賽的隊伍分別是(春曉組，組長吳心竹;小荷組，組長臺昊蓉)。
b：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風(fēng)格!
四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
比賽環(huán)節(jié)
(一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
(二)、成語比賽活動
第一板塊：記憶大比拼
第二板塊：看圖猜成語
插播《新聞聯(lián)播》
第三板塊：你說我猜
第四板塊：成語接龍
第五板塊：比比誰勇敢
六、吳會長宣布比賽結(jié)果，請樊老師、李副校長、臺老師頒獎
七、合唱《感恩一切》，指揮：吳心竹
吳心竹大姐姐還為小朋友們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護(hù)動物，共同維護(hù)我們賴以生存的家園。
八、結(jié)束語a：中華成語，妙趣無窮。
b：中華文化，博大精深。
a：今天的成語大賽到此結(jié)束。
b：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運用成語。
a：讓我們一起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合：更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠(yuǎn)!謝謝大家!(一起鞠躬)
詩詞大賽主持詞篇十三
合：大家好！（鞠躬）。
c:在中華五千年的浩瀚歷史中，古詩詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。
d:又像是一股升騰了千年的香氣在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫。
e:“李杜文章在，光芒萬丈長”，中華詩詞文化博大精深。
f:有道是“腹有詩書氣自華”，人生與詩詞相遇，是一種幸福。
c:讀詩賞詞，對人生而言，是一種滋養(yǎng)，這就是中國古典文學(xué)的魅力。
d:詩中對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾后的凝望，古剎空山里的啼鳴……都讓人如醉如癡。
a:踏上詩詞之旅，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，
b:聽金戈鐵馬，看江山如畫，悟美麗憂愁。
e：今天，我們捧起這些佳作，將與圣賢相會；
f：今天，我們吟詠這些絕唱，致敬國學(xué)經(jīng)典。
d:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次詩詞大會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
e:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝！
c:下面我宣布，“詩意的唐宋，永恒的煙火”詩詞大會現(xiàn)在開始！
詩詞大賽主持詞篇十四
尊敬的各位來賓、家長、老師、小朋友們:。
家上午好！
送去五月的芬芳，迎來六月的時光！我們的心像花兒一樣怒放，蕩起一片恢的海洋。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的`太陽。六月，是一首歌，一首幸福的歌。我們懷著喜悅的心情迎來了第六屆“慧沃杯”口才、心算賽，歡迎你們的到來！我是本次賽主持人文老師。家知道“神墨”是代表什么意義嗎？神，意味著神奇和超群。墨，代表智慧和能力！神墨，是指通過學(xué)習(xí)神墨課程，希望小朋友們能夠具有超群的智慧和能力。北京神墨教育機構(gòu)成立于1998年，是目前國內(nèi)規(guī)模較并具有一定國際影響力的專業(yè)知名少兒特色教育機構(gòu)，萍鄉(xiāng)神墨成立于xx年，自成立以來我們一直秉承我國珠心算文化傳統(tǒng)，結(jié)合現(xiàn)代先進(jìn)教育理念，不斷創(chuàng)新，在社會各界的關(guān)心和支持下，我們不斷的成長著。
在萍鄉(xiāng)市區(qū)現(xiàn)有北橋和金陵兩個校區(qū)，有一個專業(yè)、充滿活力的教師團隊。神墨課程也正全面走向多元化，現(xiàn)已開設(shè)珠心算、金思維奧數(shù)、口才、拼音、英語等課程，神墨人正以自己的實際行動踐行著“助億萬人進(jìn)步”的莊嚴(yán)使命。今天我們聚在這里舉辦此次賽，給孩子一個展示自我的舞臺，能在他們成長的道路上，留下孩子值得紀(jì)念的回憶，在此我們北京神墨總校的李棉校長對此次比賽的小選手們送來了祝福，請看屏幕：
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次賽的裁判長李老師上場！
匯演開始：
（1）稱贊神墨b4。
（2）珠心算表演。
（3）金陵（我想）。
（4）成語接龍a1a3。
（5）媽媽的眼睛a2b1。
（6）相聲（吹牛）b4。
（7）快板，繞口令b1b2b3。
（8）快樂兒童?。ɡ呛脱颍゛4。
（9）時尚走秀（口才全體學(xué)員）。
舉辦此次比賽也是為了讓孩子們更加的自信，快樂的成長，并享受此次比賽的全過程，在這里，我代表萍鄉(xiāng)神墨全體教師對各位家長及來賓說一聲“你們辛苦了，但你們要堅信，我們的心有多，小朋友的舞臺就有多！我們代表神墨所有學(xué)員向各位爸爸媽媽表示深深的感謝（鞠躬）我宣布第六屆“慧沃杯”口才，心算賽到這里就圓滿結(jié)束了。獲獎名單將于下星期揭曉公布，讓我們明年再會！
下星期按正常時間上課！請各位家長帶好學(xué)員依次排隊往出口走，請注意安全！
詩詞大賽主持詞篇十五
大家下午好！
答：中國古典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫中的瑰寶，代代相傳，永垂不朽。
中國古代詩歌歷史悠久，是世界文化寶庫中的一顆明珠。
答：背誦古詩可以激發(fā)我們對中華民族光榮歷史和燦爛文化的認(rèn)識。
b:背誦古詩可以增進(jìn)我們對祖國深厚文化遺產(chǎn)的了解。
答：李白的奔放豪放，杜甫的憂國憂民，陸游的愛國情懷，體現(xiàn)了詩人報國、贊美祖國壯麗山河的激昂情懷。
b:它喚起了我們對中華民族五千年悠久歷史和深厚古代詩歌文化的崇敬。
組合：讓我們繼承傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，做一個“詩書在肚里”的青年紳士。
組合：左海學(xué)校小學(xué)“激情飛揚，展現(xiàn)自我”古詩詞朗誦比賽——現(xiàn)在開始。(掌聲)。
情緒表達(dá)，精神面貌，熟練程度等。我們將頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。b:希望每個人都可以競爭自己的水平和風(fēng)格，把它當(dāng)成一個考試，一個評價和競爭最好的過程，一個展示自己的機會。
答：比賽將按照我們事先選定的順序進(jìn)行。“人生之初，性本善，性本相似，與xi相遠(yuǎn)?！崩世噬峡诘恼Z言和千古傳誦的真理，讓一代又一代的人口耳相傳，相互背誦。
b:請聽一、二年級小朋友帶來的《三字經(jīng)》背誦。一、一年一班。請準(zhǔn)備一年二班。
下一個班是一年二班。請準(zhǔn)備二年級。
b:一年級學(xué)生做得很好。讓我們邀請二年級的學(xué)生來玩。
乙：是的！我們每天的“盤子里的中國菜”是農(nóng)民在風(fēng)雨和烈日下辛勤勞動的汗水換來的。
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