時間管理是實現(xiàn)高效工作的必備技能，我們需要好好規(guī)劃時間。利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和具體事例來支撐總結(jié)的觀點和結(jié)論，讓總結(jié)更有說服力和可信度。在下面的范文中，你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子，希望能夠給你一些靈感。
團建活動主持稿篇一
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始。
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇。
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇（穿插進行）。
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第__個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的`掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮！
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱！
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠點燃照亮。
團建活動主持稿篇二
王麗蘋：親愛的老師！
王麗：親愛的姐妹們！
合：大家上午好?。ň瞎?。
王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋：九月的時節(jié)，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了！
蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂！合家歡樂！
合：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑。
麗：首先是我們的第一個環(huán)節(jié)：我來表演你來笑。
1、小品《天上掉餡餅》。
蘋：請欣賞第一個節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》。
蘋：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”（邊唱邊跳，唱的.時候故意跑掉）。
學前三班老師上場把蘋推下去，美艷說：“下去吧！看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》。
麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢！
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場。
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》。
5、歌表演《幸福拍手歌》。
蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”（蘋唱麗表演）。
蘋：看看你演的這叫什么呀！
麗：難道還有比我表演的更好的嗎？
蘋：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》。
6、雙簧《貌如花》。
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊！
接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場！
7、相聲《如此學生》。
蘋：王老師您會說成語嗎？
麗：我不但會說還會用呢！不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻，你看我是的怎么樣！
蘋：我看你還是看看接下來的表演吧！你們還真的是有一拼??！請欣賞相聲《如此學生》，有請學前二班王老師和劉老師上場！
8、笑話表演《你愛不愛我》。
麗：我先跟你們講個笑話??！有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了。”“你們拿錯了?！辈∪思饴暫敖?，“我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的?！?/p>
蘋：好了好了！你別講了，還是演的更精彩！下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》。
蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎？（不是）馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗：老師們演的實在是太精彩了，下面我們要評出表演獎、默契獎、表現(xiàn)獎，我們的評價標準是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節(jié)目！（播放音樂）。
蘋：公布表演獎、默契獎、表現(xiàn)獎（由盧園長頒獎狀）。
第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享。
麗：今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上）。
蘋：哇！看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
麗：（公布成績）。
收到鮮花最多的一道才是：——請這道菜的主人上場。
第二個是：——有請這家的小廚娘。
第三道菜是：——請上場。
蘋：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎。
麗：一等獎電飯鍋一個，二等獎電水壺一個，三等獎精美茶具一套。
蘋：謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來k歌哦！
麗：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實而親切的稱謂。
蘋：老師，光輝無比的形象；老師，高高聳立的豐碑。
麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！
蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福！
趙：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束！
合：朋友們，再見！
團建活動主持稿篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導，還有到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋們，大家下午好！
a：這里是20xx年xx社團xx醫(yī)學護理技術(shù)比賽的比賽現(xiàn)場，在比賽開始之前，請允許我以xx的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
a：現(xiàn)在請大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的xx。
b：大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導和同事的支持以及同學們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
a：是的，在我們今天這段知識的旅行當中，不談國事，不談學業(yè)，只有歡聲，只有笑語。
b：在這么難忘的時光里，在同學們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領(lǐng)導和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，現(xiàn)在讓我們來認識一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導和客人們！
b：坐在這邊的是xxx。
a：坐在這邊的是xxx。
b：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請xxx為我們講話。
團建活動主持稿篇四
合：大家好!(鞠躬)。
b：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
a：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
b：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
a：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。
b：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
a：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!
a：四年三班慶祝第x個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
團建活動主持稿篇五
合：大家——下午好！
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)。
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動；
乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒；
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們祝福我們的老師——節(jié)日快樂！
甲：第xx個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
乙：現(xiàn)在我宣布：xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始！
團建活動主持稿篇六
親愛的同事們：
大家好！
很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍”的主題活動。在“十八大”圓滿閉幕之際，我們要牢記黨的“十八大”會議精神，結(jié)合實踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊伍。那么打造成一流隊伍，我們要有團隊意識、團隊精神。
團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長中的隊伍。
什么是“大雁精神”？大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。
很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕---俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個個華麗的弧圈。
海燕之間不存在團結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會攻擊它。
大雁能夠飛越千里，不是因為他自己本身有多么的強，而是因為他們團結(jié)起來，目標一致，群策群力，共同努力，讓他們達到了獨自所難以實現(xiàn)的遷徙。
如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會的榜樣，那么海燕絕對不是一個好選擇，相反我們應該學習大雁的行為。
回眸想想，我們運行五部正如一群飛翔的大雁，在整個公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們在公司發(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運維等工作。時光荏苒，忙碌的20xx年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學習上還是在工作上，較20xx年都取得了較大的進步，也成長了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團隊協(xié)作、攻關(guān)攻險的團隊，我們始終堅持“認真、真實、實在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實力”的工作方針，在今后的日子里，學習大雁精神，力爭成為公司標兵團隊之一。
下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團隊：
每只雁，都為后面的隊友提供“向上之風”。分享團隊默契的人，能互相幫助，能更輕松的達到目的地，因為他們的旅程建立在彼此的信任上。就像我們的團隊建設(shè)一樣，隊員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。
v字形的隊伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。孤雁獨飛，若我們同大雁一般，我們就會在隊伍中，跟著隊伍達到目的地，我們會樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護每個人獨特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團隊，我們不會放棄每一名隊員。雁群會不時的發(fā)出鼓勵聲來鼓勵頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵的，在團隊中，有鼓勵，表現(xiàn)的會更好，是最完美的自我實現(xiàn)。
為更形象的展現(xiàn)團隊協(xié)作意識，下面我們做一個團隊協(xié)作游戲。(互動游戲：大雁精神)。
作為團隊中的一份子，我們要有組織，有紀律。有明確的上下級關(guān)系，有明確的工作職責和工作任務(wù)。作為運行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標明確，工作效率要高。
作為團隊中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場和行動方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。
作為團隊中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊伍需要您的智慧。
為了“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍“，我們更要做好團隊人員之間的溝通和默契。
1.對誰說？你要對你的上級怎么匯報，要對你的下級如何傳達？
2.說什么？我們用一種什么既可以讓你的上級滿意接受，讓你的下級心悅誠服的服從。
3.何時說？掌握好溝通的時間。
4.怎么說？掌握溝通的方式。
就團隊默契程度來講：
1.共同協(xié)作價值，高于個人價值。俗話說：一個好漢三個幫。強烈的團隊意識是事情成功的一半。團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。
2.沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人的完美是團隊給予的機會，團隊的完美離不開個人的付出，我們要彼此相成，在個人面前，我們要服從集體利益。團隊永遠是我們學習知識的來源和進步的動力。
3.我為團隊付出，團隊使我成長。團隊給我提供更大的舞臺，并且給了我們更多實現(xiàn)個人價值的機會。在這段過程中，我們成長很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。
4.步調(diào)一致，方可成功。我們在公司大的發(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭創(chuàng)公司標兵之一。比如：下級對上級缺乏坦誠和信任，信任是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團隊不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個共同前進的心。就不會有共同的目標更不要說完成一個艱巨的任務(wù)了。平級之間心存猜測，這是一種平級之間的不信任，作為領(lǐng)導必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠交流感受，讓團隊間的情感溝通更加順暢。下級對上級缺乏主動的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團隊建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。團隊中的所有人必須明確的知道公司的發(fā)展目標和團隊的前進方向。一個掉隊的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團隊的一份子，我應該怎么做？(管理層和基層)。
1.關(guān)心團隊，和團隊共命運。
2.把團隊的利益放在第一位。
3.向同伴學習，一起成長。
4.樂意為團隊的利益犧牲個人的團隊精神。
最后我們重申一下大雁團隊的思想：
我們在團隊建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個人的力量在團隊面前，是微不足道的，多個人的力量是無可估量的?，F(xiàn)代化企業(yè)強調(diào)的'是團隊，強調(diào)的是團隊的合作與協(xié)作。由于團隊凸顯的是各個成員的優(yōu)勢互補，所以對于優(yōu)秀的團隊來說，1+12，即團隊的績效大于每個成員的績效之和?？梢哉f團隊在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。
明確的定位和目標也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們在企業(yè)之中要實現(xiàn)個人價值，明確的目標是我們前進的方向，良好的定位標準，是我們成功的一半。
對于上級領(lǐng)導的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標，掌握公司運作和未來的方向，啟下是為了傳播上級的精神，讓下級按照公司的目標來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點。我們要支持領(lǐng)導的每一項決定和決策，沒有錯誤的口令只有錯誤的動作。
做到以上幾點，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的“傳幫帶”活動，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。
最后，我希望：我們的團隊，響應“精神”，凝聚力量，攻堅克難，突破層層困難，在前進的過程中不斷積累，不斷充實，達到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風景線。
下面我宣布：運行五部主題例會圓滿成功！
團建活動主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事大家晚上好：
女：下面請看一段短片，它記錄下了太原倉的點點滴滴。大家請看大屏。
男：冬去春來、今天，我們相聚在這里；
女：96天，（2304）小時，我們從備貨，到正式生產(chǎn)。直至現(xiàn)在。
男：在磊哥的帶領(lǐng)下，1月12日，我們邁出了太原fdc倉的第一步。
女：從第一天的383單；到一周后的3834單，我們不斷改善、不斷創(chuàng)新，
男：從最初開倉的42位兄弟姐妹，到目前63位兄弟姐妹，我們揮灑汗水，收獲激情。女：只要開始、永遠不晚，只要進步、總有空間，對于我們來說每天都是一個開始男：這里是一個平臺，也是一個大家庭，只要我們努力、團結(jié)，勝利就永遠屬于我們。女：我堅信、我們的明天會更加燦爛！
男：太原的未來將更加輝煌！
女：下面請我們的焦經(jīng)理為大家致辭！大家（鼓掌、歡迎）。
女:感謝焦經(jīng)理的致詞！……………….
活動開始;。
（1）男:下面有請我們的美女團的姐妹為大家?guī)淼奈璧福罕端?/p>
女：一場活力四射、充滿激情的開場舞蹈。再次以掌聲感謝下我們的姐妹們?。?）男：下面有請我們打包的兄弟（王剛）為大家?guī)淼母枨?兵心)女：………………………………..
（3）男：今天還有比較特別兩桌，他（她）們就是我們從1月份至3月份的壽星們，讓我們以熱烈的掌聲與祝福有請他（她）登臺。（生日祝福！切蛋糕、合影）。
團建活動主持稿篇八
男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長。
女：我們，是在您的無私教育下成長的學生；
男：我們，是在您的細心呵護下成長的孩子。
合：在這個溫馨的日子里，我們要向您說一聲。
群合：老師，您辛苦了！
女：一個九！
男：一個十！
女：濃縮著您對我們永不枯竭的愛。
男：凝聚著您對我們美好的期待。
合：在這個感恩的日子里，我們要向您說一聲。
群合：老師，您辛苦了！
女：是您，用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴；
男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，
男：是您，像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。
女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學生們講解數(shù)學題；有多少位學生，是在您吃飯的時候?qū)W會了方程的解法。
女：高晶波老師，我們愛您！
男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學期，您倡導的為困難學生募捐的活動，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛您！
男：是您！在父親重病住院的時候匆忙于醫(yī)院和學校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學生，讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級學校。
合：您！默默的耕耘者；您！無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說。
群合：老師！我們愛您！
女：讓我們唱響祝福的歌曲！
男：讓我們傾訴感人的話語！
女：讓掌聲響起！
男：讓歡呼聲響起！
合：大聲地說出我們的心聲。
群合：老師節(jié)日快樂！老師永遠安康！
團建活動主持稿篇九
親愛的同事們：
大家好！
很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍”的主題活動。
團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長中的隊伍。
什么是“大雁精神”？大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。
很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕---俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個個華麗的弧圈。
海燕之間不存在團結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會攻擊它。
大雁能夠飛越千里，不是因為他自己本身有多么的強，而是因為他們團結(jié)起來，目標一致，群策群力，共同努力，讓他們達到了獨自所難以實現(xiàn)的遷徙。
如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會的榜樣，那么海燕絕對不是一個好選擇，相反我們應該學習大雁的行為。
回眸想想，我們運行五部正如一群飛翔的大雁，在整個公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們在公司發(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運維等工作。時光荏苒，忙碌的20__年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學習上還是在工作上，較20__年都取得了較大的進步，也成長了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團隊協(xié)作、攻關(guān)攻險的團隊，我們始終堅持“認真、真實、實在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實力”的工作方針，在今后的日子里，學習大雁精神，力爭成為公司標兵團隊之一。
下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團隊：
每只雁，都為后面的隊友提供“向上之風”。分享團隊默契的人，能互相幫助，能更輕松的達到目的地，因為他們的旅程建立在彼此的信任上。就像我們的團隊建設(shè)一樣，隊員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。
v字形的隊伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。孤雁獨飛，若我們同大雁一般，我們就會在隊伍中，跟著隊伍達到目的地，我們會樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護每個人獨特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團隊，我們不會放棄每一名隊員。雁群會不時的發(fā)出鼓勵聲來鼓勵頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵的，在團隊中，有鼓勵，表現(xiàn)的會更好，是最完美的自我實現(xiàn)。
為更形象的展現(xiàn)團隊協(xié)作意識，下面我們做一個團隊協(xié)作游戲。(互動游戲：大雁精神)。
作為團隊中的一份子，我們要有組織，有紀律。有明確的上下級關(guān)系，有明確的工作職責和工作任務(wù)。作為運行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標明確，工作效率要高。
作為團隊中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場和行動方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。
作為團隊中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊伍需要您的智慧。
為了“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍“，我們更要做好團隊人員之間的溝通和默契。
1.對誰說？你要對你的上級怎么匯報，要對你的下級如何傳達？
2.說什么？我們用一種什么既可以讓你的上級滿意接受，讓你的下級心悅誠服的服從。
3.何時說？掌握好溝通的時間。
4.怎么說？掌握溝通的方式。
就團隊默契程度來講：
1.共同協(xié)作價值，高于個人價值。俗話說：一個好漢三個幫。強烈的團隊意識是事情成功的一半。團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。
2.沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人的完美是團隊給予的機會，團隊的完美離不開個人的付出，我們要彼此相成，在個人面前，我們要服從集體利益。團隊永遠是我們學習知識的來源和進步的動力。
3.我為團隊付出，團隊使我成長。團隊給我提供更大的舞臺，并且給了我們更多實現(xiàn)個人價值的機會。在這段過程中，我們成長很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。
4.步調(diào)一致，方可成功。我們在公司大的發(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭創(chuàng)公司標兵之一。比如：下級對上級缺乏坦誠和信任，信任是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團隊不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個共同前進的心。就不會有共同的目標更不要說完成一個艱巨的任務(wù)了。平級之間心存猜測，這是一種平級之間的不信任，作為領(lǐng)導必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠交流感受，讓團隊間的情感溝通更加順暢。下級對上級缺乏主動的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團隊建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。團隊中的所有人必須明確的知道公司的發(fā)展目標和團隊的前進方向。一個掉隊的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團隊的一份子，我應該怎么做？(管理層和基層)。
1.關(guān)心團隊，和團隊共命運。
2.把團隊的利益放在第一位。
3.向同伴學習，一起成長。
4.樂意為團隊的利益犧牲個人的團隊精神。
最后我們重申一下大雁團隊的思想：
我們在團隊建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個人的力量在團隊面前，是微不足道的，多個人的力量是無可估量的?，F(xiàn)代化企業(yè)強調(diào)的'是團隊，強調(diào)的是團隊的合作與協(xié)作。由于團隊凸顯的是各個成員的優(yōu)勢互補，所以對于優(yōu)秀的團隊來說，1+12，即團隊的績效大于每個成員的績效之和?？梢哉f團隊在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。
明確的定位和目標也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們在企業(yè)之中要實現(xiàn)個人價值，明確的目標是我們前進的方向，良好的定位標準，是我們成功的一半。
對于上級領(lǐng)導的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標，掌握公司運作和未來的方向，啟下是為了傳播上級的精神，讓下級按照公司的目標來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點。我們要支持領(lǐng)導的每一項決定和決策，沒有錯誤的口令只有錯誤的動作。
做到以上幾點，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的“傳幫帶”活動，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。
最后，我希望：我們的團隊，響應“精神”，凝聚力量，攻堅克難，突破層層困難，在前進的過程中不斷積累，不斷充實，達到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風景線。
下面我宣布：運行五部主題例會圓滿成功！
團建活動主持稿篇十
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢想的起點，
乙：每一個被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的笑容；
乙：讓我們用實際行動展示，金太陽人都擁有一顆永遠年輕的心；
甲：我們的“快樂工作心中有夢團結(jié)奮進享受生活”教師團隊建設(shè)活動正式開始，下面有請經(jīng)理為本次活動致辭，掌聲有請！
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！
甲：今天我們的活動以各種團隊游戲的形式出現(xiàn)，同時本次活動還有更棒的頒獎環(huán)節(jié)，首先對我們的組織方表示感謝。(鞠躬)。
乙：接下來就是展示各位青春活力與團隊精神的好時候了，讓我們一起進入今天活動的第一個環(huán)節(jié)——《同心圓》音樂游戲。分內(nèi)圈與外圈，內(nèi)圈(12345隊)外圈(6789、10、11隊)。
規(guī)則：內(nèi)圈外圈相反方向運動，內(nèi)圈順時針，外圈逆時針，音樂正常進行時，大家拍手前進，當音樂出現(xiàn)明顯停頓時，內(nèi)圈與外圈找到相對的那位，自選動作(握手、擁抱等)，依此規(guī)則循環(huán)進行。
請裁判到位，各位隊長選出參賽隊員候場。
乙：側(cè)首望向身邊的每一個人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。
甲：我們金太陽中心的親人們，為大家進行準備了精彩的表演《回娘家》。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們出場！
備選游戲《拍氣球》規(guī)則：
甲：這么快就到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)了，誰會抽到那最大的獎項呢？
乙：希望幸運之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會多一些呢，讓我們拭目以待吧！
先擊鼓傳花選出兩名抽獎嘉賓，抽出兩個100元大獎；
有請最親愛的王經(jīng)理為最幸運兒頒獎！
兩名抽獎嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎。
有請最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運的獲獎?wù)哳C獎！羨慕嫉妒不能恨呀！
最后請各位隊長到x老師處領(lǐng)群體獎。1—5第一輪領(lǐng)??；6—10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。
__全體教職工手語《我相信》所有隊伍按順序站在跑道上。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望；
乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會更加精彩！
甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福。
乙：我相信我們都是最棒的！
結(jié)束———。
甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；
甲：個性創(chuàng)造奇跡，團隊成就未來；
乙：我們金太陽人執(zhí)著、追求、團結(jié)、熱情；
甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動；
乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；
甲：金太陽幼教中心“快樂工作心中有夢團結(jié)奮進享受生活”教師團隊建設(shè)活動到此結(jié)束；
乙：相信特屬于我們金太陽人的正能量會繼續(xù)前進；
合：加油！
團建活動主持稿篇十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，b：親愛的老師、同學們，abcd合：大家晚上好！
a:青春的花朵，綻放在六月的原野，共產(chǎn)黨的光芒普照神州，萬象更新。b:青春的禮贊，激蕩在理工的校園，的旗幟獵獵飄揚，臨風翱翔。
c:憶往昔，風雨兼程，崢嶸歲月。數(shù)十載的驚濤駭浪，偉大的中國共產(chǎn)黨執(zhí)掌航行的舵把，引領(lǐng)著前進的方向。
d:看今朝，薪火相傳，繼往開來。九十年的光輝歷程，共產(chǎn)主義青年團高舉鮮紅的旗幟，緊跟著時代的步伐。
a:當青春的召喚吹響了成長的號角，我們在祝福聲中勇敢探索前行的道路。b:當年輕的腳步踏響了歲月的征程，我們在行進途中深情高唱祖國的贊歌。
c:今天，我們隆重集會，撫今追昔，沿著先輩的足跡，共同追憶那歷久彌新的五四精神。d:此刻，我們歡聚一堂，展望未來，循著時代的交響，一同回味那經(jīng)久不衰的紅色史詩。a:下面，我宣布青島理工大學（臨沂）“高舉團旗跟黨走”紀念建團xx周年文藝匯演合:現(xiàn)在開始！
b:首先，請允許我介紹一下出席本場晚會的來賓。他們是——。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來。
結(jié)尾。
慶祝建團xx周年甘肅省大中專學生校園歌手大賽頒獎晚會主持詞。
1、歌曲《蘆花》。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，老師們，同學們，大家晚上好！
這里是慶祝建團xx周年甘肅省大中專學生校園歌手大賽頒獎晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨。
為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立xx周年，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，促使廣大學生堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，展示他們的藝術(shù)才華和積極向上的精神風貌。甘肅省校園文化藝術(shù)節(jié)活動組委會決定舉辦甘肅省大中專學生校園歌手大賽。本次大賽由省委宣傳部、省文明辦、團省委、省廳、省文化廳、省學聯(lián)聯(lián)合主辦，甘肅農(nóng)業(yè)大學承辦。本次大賽共有來自于全省xx所高校的xx2名選手參賽。經(jīng)過緊張激烈的復賽和決賽，xx名參賽選手脫穎而出，在本次大賽中取得優(yōu)異成績。
甘肅省歌劇院國家一級作曲家、本次大賽評委會主任王學詩老師。
甘肅農(nóng)業(yè)大學團委書記委華老師歡迎各位。
青春的色彩在歌聲中嘹亮，神采飛揚。
青春是人生中最美好的歲月，青春是陽光下最燦爛的笑容。
這笑容幸?？蓯?、自信多彩，這笑容傳遞著一個美好的祝愿，一定要幸福。
接下來將要宣布的是獲得本次大賽優(yōu)秀獎的選手名單。獲得：
宣讀完畢。
下面有請獲得專業(yè)民族唱法一等獎的選手、來自于蘭州城市學院的楊娜同學為大家?guī)砀枨独鲜蠹夼?，掌聲有請?/p>
4、歌曲《暗香》。
安迪：管仲亞，你看過今年我們甘肅農(nóng)業(yè)大學歡送畢業(yè)生晚會嗎？管仲亞：看過，非常好看。
安迪：那你認識畢業(yè)生晚會上唱《暗香》的帥哥嗎？管仲亞：當然認識。農(nóng)大的情歌王子。在這次全省校園歌手大賽中，他代表我們甘肅農(nóng)業(yè)大學參賽，取得了非專業(yè)通俗唱法一等獎的好成績。
下面我們將要頒發(fā)的是本次大賽的三等獎。獲得是：有請共青團甘肅省委學校部部長張成虎先生、甘肅省歌劇院國家一級作曲家、本次大賽評委會主任王學詩老師為他們頒獎。感謝頒獎嘉賓，同時祝賀所有獲獎選手。
接下來將要上場的是獲得本次大賽專業(yè)民族一等獎的選手、來自于隴東學院的張淑云同。
學，請欣賞由她演唱的歌曲《美麗的心情》6、歌曲《美麗與勇敢》。
青春是綠色的，懷揣夢想，我們一路高歌。青春是紅色的，擁抱時代，我們激情豪邁。
7、歌曲《小夜曲》下面將要頒發(fā)的是二等獎。獲得：
有請甘肅農(nóng)業(yè)大學副校長吳建平教授為他們頒獎。感謝頒獎嘉賓，同時祝賀所有獲獎選手。
接下來上場為大家演唱的是專業(yè)美聲一等獎獲得者，來自于西北師范大學的陳詩愷，有請。
8、歌曲《那片?！贰?/p>
在本次大賽中，非專業(yè)通俗唱法的選手表現(xiàn)不俗，其中就有一位來自于蘭州商學院長青學院的李春萱同學，她用自己深情的演唱和扎實的功底獲得了評委的好評，取得了非專業(yè)通俗唱法一等獎的好成績。
下面有請李春萱同學為我們帶來歌曲《那片?！?。9、《明天會更好》。
頒獎：接下來到了激動人心的時刻，獲得本次大賽：掌聲有請共青團甘肅省委副書記李西新先(轉(zhuǎn)載需注明來源)生為他們頒獎。感謝李書記。同時祝賀獲獎選手。
下面有請所有獲得一等獎的選手共同為大家?guī)砀枨睹魈鞎谩贰?/p>
創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績祖國的未來屬于青年民族的光榮屬于青年。
慶祝建團xx周年甘肅省大中專學生校園歌手大賽頒獎晚會到此結(jié)束。再見！
第三篇：建團xx周年主持詞建團xx周年活動主持詞同學們，請安靜，現(xiàn)在開會。
xxxx年5月5日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州召開，中國共產(chǎn)主義青年團宣告成立。至今，團組織已走過了xx個春秋，今天我們在這里聚會，召開“高舉團旗跟黨走”灤州鎮(zhèn)紀念建團xx周年大會，共同慶祝共青團成立xx周年。
首先，向大家介紹一下出席今天活動的各位領(lǐng)導：團縣委書記同志，灤州鎮(zhèn)黨委副書記同志，灤縣關(guān)心下一代委員會主任同志，團縣委副書記同志，灤州鎮(zhèn)老干部支部書記、鎮(zhèn)關(guān)工委主任同志。
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
我們今天的活動共有四項內(nèi)容，新團員入團宣誓、鎮(zhèn)領(lǐng)導講話、團縣委領(lǐng)導講話、上團課。
下面進行大會第一項，新團員入團宣誓。全體起立，出團旗，奏團歌。請坐。
請宣讀新團員名單。（開始站隊）。
請到場領(lǐng)導為新團員頒發(fā)團證、佩戴團徽。（6人，提前將團證、團徽擺放到主席臺，學生上臺順序跟團證擺放順序一致）請帶領(lǐng)新團員宣誓。
請灤州鎮(zhèn)黨委副書記同志講話。（帶頭鼓掌）請團縣委書記講話。（帶頭鼓掌）下面進行大會第四項，上團課。
首先請灤州鎮(zhèn)老干部支部書記、鎮(zhèn)關(guān)工委主任同志給大家講課。
讓我們以熱烈的掌聲對駱鎮(zhèn)長耐心細致的講解表示衷心的感謝。
下面，請團縣委副書記同志給大家講課。
感謝袁書記，相信通過兩位領(lǐng)導的講解，大家對共青團組織一定有了更深入的了解。希望同學們通過今天的活動學習到更多共青團的知識，了解更多共青團的歷史，增加作為一名共青團員的光榮感和責任感，在今后的學習和生活中，充分發(fā)揮黨的助手和生力軍作用，為某某縣“進位全省十強、建設(shè)中等城市”做出應有貢獻。
今天的活動到此結(jié)束，散會。第四篇：慶祝建團xx周年晚會新聞稿4月xx日，由校團委和《揚子晚報》主辦，xx大學學生社團聯(lián)合會和地球科學與工程學院承辦的河海大學慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立九十周年文藝晚會在xx校區(qū)小浪底音樂臺隆重拉開序幕。揚子晚報鄭幼明副主任、校黨委宣傳部萬國彤部長、學生處渠燕軍副處長、校團委劉興平書記及相關(guān)職能部門負責人出席本次晚會。
本次文藝晚會主題為“頌五四風采，展青春英姿”。晚會伊始，校黨委宣傳部xx部長上臺講話。萬部長指出，本場晚會旨在紀念共青團建團九十周年，引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，并以此激勵河海學子積極向上發(fā)展，展現(xiàn)我校師生的傲人風采。此外，萬部長表達了此次與《揚子晚報》合作的喜悅心情，并希望《揚子晚報》能以此為契機，更多地參與學生活動，更好地繼承傳統(tǒng)，展現(xiàn)特色。
晚會涵蓋了學校多個社團的精彩表演，節(jié)目種類豐富，質(zhì)量優(yōu)異。拉丁舞社為觀眾帶來力與美相結(jié)合的舞蹈《hushhushhush》，雙節(jié)棍社成員整齊劃一的動作引來觀眾一片叫好，健美操隊的競技操表演將本場晚會推向高潮。
知識競賽頒獎典禮上的講話xxxx年5月4日同志們，青年朋友們：
五月的花海，青春的盛會。今天，我們在這里隆重集會，紀念中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年、“五四”運動xx周年和舉行石阡縣“知我石阡愛我家鄉(xiāng)”縣史縣情知識競賽頒獎典禮。這對于更好地傳承“五四”精神，推動我縣共青團事業(yè)發(fā)展，激勵廣大青年、干部職工積極投身我縣經(jīng)濟社會建設(shè)具有非常重要的意義。在此，我謹代表縣四家班子向在知識競賽中獲獎的各代表隊和個人表示熱烈的祝賀，向全縣廣大團員青年和辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年工作者致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！
在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，光榮的中國共青團走過了xx年的光輝歷程。xx年來，中國共青團始終以黨的旗幟為團的旗幟，以黨的前進方向為團的前進方向，在中國革命、建設(shè)和改革的不同時期都走在了時代前列，為黨的事業(yè)培養(yǎng)了一代又一代合格接班人，輸送了一批又一批優(yōu)秀干部，創(chuàng)造了一個又一個輝煌業(yè)績。xx年前的“五四”運動，是一次徹底的反帝反封建的愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。它高舉愛國、進步、民主、科學的旗幟，促進了馬克思列寧主義在中國的傳播，有力的推動了中國社會的歷史性變革，成為舊民主主義革命走向新民主主義革命的重要轉(zhuǎn)折點。xx年來，“五四”精神影響和教育了一代又一代青年，引導他們走在革命、建設(shè)、改革的前列，為了祖國富強、人民幸福奮斗不已。
歷史已經(jīng)證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。今年是我縣實施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，也是我縣傾力打造“生態(tài)大縣、文化大縣、旅游大縣”的關(guān)鍵之年。國發(fā)2號文件、新一輪西部大開發(fā)以及武陵山區(qū)扶貧規(guī)劃為我縣的發(fā)展帶來了歷史性難得機遇，同時也為廣大青年提供了施展才華、建功立業(yè)的廣闊空間和舞臺。面對新形勢、新任務(wù)，全縣各級團組織和廣大團員青年要緊緊圍繞縣委確定的奮斗目標，大力弘揚五四精神，切實肩負時代使命，開拓創(chuàng)新，奮勇爭先，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
同志們，青年朋友們，時代不斷變遷，青年大有作為。希望全縣廣大團員青年繼續(xù)發(fā)揚黨有號召、團有行動的光榮傳統(tǒng)，堅持解放思想，大膽開拓創(chuàng)新，用青春的熱血和激情在推動我縣經(jīng)濟社會發(fā)展歷史性跨越的偉大征程中譜寫出更加壯麗的青春篇章，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于青春的輝煌業(yè)績！
最后，預祝本次文藝晚會圓滿成功，祝廣大青年朋友們節(jié)日快樂！
團建活動主持稿篇十二
親愛的同事們：
大家好!
很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍”的主題活動。在圓滿閉幕之際，我們結(jié)合實踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊伍。那么打造成一流隊伍，我們要有團隊意識、團隊精神。
團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長中的隊伍。
什么是“大雁精神”?大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。
很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕——俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個個華麗的弧圈。
海燕之間不存在團結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會攻擊它。
大雁能夠飛越千里，不是因為他自己本身有多么的強，而是因為他們團結(jié)起來，目標一致，群策群力，共同努力，讓他們達到了獨自所難以實現(xiàn)的遷徙。
如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會的榜樣，那么海燕絕對不是一個好選擇，相反我們應該學習大雁的行為。
回眸想想，我們運行五部正如一群飛翔的大雁，在整個公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們在公司發(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運維等工作。時光荏苒，忙碌的20xx年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學習上還是在工作上，較20xx年都取得了較大的進步，也成長了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團隊協(xié)作、攻關(guān)攻險的團隊，我們始終堅持“認真、真實、實在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實力”的工作方針，在今后的日子里，學習大雁精神，力爭成為公司標兵團隊之一。
下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團隊：
每只雁，都為后面的隊友提供“向上之風”。分享團隊默契的人，能互相幫助，能更輕松的達到目的地，因為他們的旅程建立在彼此的信任上。就像我們的團隊建設(shè)一樣，隊員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。
v字形的隊伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。
孤雁獨飛，若我們同大雁一般，我們就會在隊伍中，跟著隊伍達到目的地，我們會樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。
飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護每個人獨特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團隊，我們不會放棄每一名隊員。
雁群會不時的發(fā)出鼓勵聲來鼓勵頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵的，在團隊中，有鼓勵，表現(xiàn)的會更好，是最完美的自我實現(xiàn)。
為更形象的展現(xiàn)團隊協(xié)作意識，下面我們做一個團隊協(xié)作游戲。(互動游戲：大雁、精神)。
作為團隊中的一份子，我們要有組織，有紀律。有明確的上下級關(guān)系，有明確的工作職責和工作任務(wù)。作為運行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標明確，工作效率要高。
作為團隊中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場和行動方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。
作為團隊中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊伍需要您的智慧。
為了“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍“，我們更要做好團隊人員之間的溝通和默契。
1.對誰說?你要對你的上級怎么匯報，要對你的下級如何傳達?
2.說什么?我們用一種什么既可以讓你的上級滿意接受，讓你的下級心悅誠服的服從。
3.何時說?掌握好溝通的時間。
4.怎么說?掌握溝通的方式。
就團隊默契程度來講：
1.共同協(xié)作價值，高于個人價值。俗話說：一個好漢三個幫。強烈的團隊意識是事情成功的一半。團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。
2.沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人的完美是團隊給予的機會，團隊的完美離不開個人的付出，我們要彼此相成，在個人面前，我們要服從集體利益。團隊永遠是我們學習知識的來源和進步的動力。
3.我為團隊付出，團隊使我成長。團隊給我提供更大的舞臺，并且給了我們更多實現(xiàn)個人價值的機會。在這段過程中，我們成長很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。
4.步調(diào)一致，方可成功。我們在公司大的發(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭創(chuàng)公司標兵之一。比如：下級對上級缺乏坦誠和信任，信任是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團隊不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個共同前進的心。就不會有共同的目標更不要說完成一個艱巨的任務(wù)了。平級之間心存猜測，這是一種平級之間的不信任，作為領(lǐng)導必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠交流感受，讓團隊間的情感溝通更加順暢。下級對上級缺乏主動的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團隊建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。團隊中的所有人必須明確的知道公司的發(fā)展目標和團隊的前進方向。一個掉隊的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團隊的一份子，我應該怎么做?(管理層和基層)。
1.關(guān)心團隊，和團隊共命運。
2.把團隊的利益放在第一位。
3.向同伴學習，一起成長。
4.樂意為團隊的利益犧牲個人的團隊精神。
最后我們重申一下大雁團隊的思想：
我們在團隊建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個人的力量在團隊面前，是微不足道的，多個人的力量是無可估量的。現(xiàn)代化企業(yè)強調(diào)的是團隊，強調(diào)的是團隊的合作與協(xié)作。由于團隊凸顯的是各個成員的優(yōu)勢互補，所以對于優(yōu)秀的團隊來說，1+12，即團隊的績效大于每個成員的績效之和?？梢哉f團隊在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。
明確的定位和目標也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們在企業(yè)之中要實現(xiàn)個人價值，明確的目標是我們前進的方向，良好的定位標準，是我們成功的一半。
對于上級領(lǐng)導的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標，掌握公司運作和未來的方向，啟下是為了傳播上級的精神，讓下級按照公司的目標來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點。我們要支持領(lǐng)導的每一項決定和決策，沒有錯誤的口令只有錯誤的動作。
做到以上幾點，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的.“傳幫帶”活動，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。
最后，我希望：我們的團隊，響應“精神”，凝聚力量，攻堅克難，突破層層困難，在前進的過程中不斷積累，不斷充實，達到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風景線。
下面我宣布：運行五部團建活動圓滿成功!
團建活動主持稿篇十三
——平頂山市金太陽幼教冰妤。
甲：親愛的同事們、朋友們；
乙：親愛的兄弟姐妹們；
合：大家上午好！
乙：每一個被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的笑容；
乙：讓我們用實際行動展示，金太陽人都擁有一顆永遠年輕的心；
甲：我們的“快樂工作心中有夢團結(jié)奮進享受生活”教師團隊建設(shè)活動正式開始，下面有請經(jīng)理為本次活動致辭，掌聲有請！
—致辭。
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！
甲：今天我們的活動以各種團隊游戲的形式出現(xiàn)，同時本次活動還有更棒的頒獎環(huán)節(jié)，首先對我們的組織方表示感謝。（鞠躬）。
分內(nèi)圈與外圈內(nèi)圈（12345隊）外圈（6789、10、11隊）。
乙：側(cè)首望向身邊的每一個人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。甲：我們金太陽中心的親人們，為大家進行準備了精彩的表演《回娘家》乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們出場！4、5、備選游戲《拍氣球》規(guī)則：
甲：這么快就到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)了，誰會抽到那最大的獎項呢？
乙：希望幸運之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會多一些呢，讓我們拭目以待吧！
先擊鼓傳花選出兩名抽獎嘉賓，抽出兩個100元大獎；有請最親愛的王經(jīng)理為最幸運兒頒獎！
兩名抽獎嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎。
有請最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運的獲獎?wù)哳C獎！羨慕嫉妒不能恨呀！
最后請各位隊長到x老師處領(lǐng)群體獎。1——5第一輪領(lǐng)??；6——10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。
乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會更加精彩；、、甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福；、乙：我相信我們都是最棒的！
結(jié)束———。
甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；
甲：個性創(chuàng)造奇跡，團隊成就未來；
乙：我們金太陽人執(zhí)著、追求、團結(jié)、熱情；
甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動；
乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；
乙：相信特屬于我們金太陽人的正能量會繼續(xù)前進；
合：加油！
運行五部主題例會。
一．部門月例會。
二．打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍下面首先進行部門月例會：活動主題：對上個月工作進行。
總結(jié)。
計劃下個月的工作目標。
一、尋找工作中的不足：
二、剖析工作困難：
三、
總結(jié)工作中的亮點：
五、員工心理動態(tài)：
六、解決維護過程中疑難問題：
對電氣、儀表難以處理的問題進行匯總，并制定出解決方案和方法，及時落實；
八、下個月工作計劃：
打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍。
親愛的同事們：
大家好！
很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍”的主題活動。在“十八大”圓滿閉幕之際，我們要牢記黨的“十八大”會議精神，結(jié)合實踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊伍。那么打造成一流隊伍，我們要有團隊意識、團隊精神。
團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長中的隊伍。
什么是“大雁精神”？大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕---俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個個華麗的弧圈。
海燕之間不存在團結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會攻擊它。
大雁能夠飛越千里，不是因為他自己本身有多么的強，而是因為他們團結(jié)起來，目標一致，群策群力，共同努力，讓他們達到了獨自所難以實現(xiàn)的遷徙。
如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會的榜樣，那么海燕絕對不是一個好選擇，相反我們應該學習大雁的行為。
回眸想想，我們運行五部正如一群飛翔的大雁，在整個公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們在公司發(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運維等工作。時光荏苒，忙碌的2012年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學習上還是在工作上，較2011年都取得了較大的進步，也成長了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團隊協(xié)作、攻關(guān)攻險的團隊，我們始終堅持“認真、真實、實在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實力”的工作方針，在今后的日子里，學習大雁精神，力爭成為公司標兵團隊之一。
下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團隊：
每只雁，都為后面的隊友提供“向上之風”。分享團隊默契的人，能互相幫助，能更輕松的達到目的地，因為他們的旅程建立在彼此的信任上。就像我們的團隊建設(shè)一樣，隊員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。
v字形的隊伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。
孤雁獨飛，若我們同大雁一般，我們就會在隊伍中，跟著隊伍達到目的地，我們會樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。
飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護每個人獨特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團隊，我們不會放棄每一名隊員。雁群會不時的發(fā)出鼓勵聲來鼓勵頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵的，在團隊中，有鼓勵，表現(xiàn)的會更好，是最完美的自我實現(xiàn)。
為更形象的展現(xiàn)團隊協(xié)作意識，下面我們做一個團隊協(xié)作游戲。（互動游戲：大雁、精神）。
作為團隊中的一份子，我們要有組織，有紀律。有明確的上下級關(guān)系，有明確的工作職責和工作任務(wù)。作為運行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標明確，工作效率要高。
作為團隊中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場和行動方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。
作為團隊中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊伍需要您的智慧。
為了“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍“，我們更要做好團隊人員之間的溝通和默契。
3.何時說？掌握好溝通的時間4.怎么說？掌握溝通的方式。
就團隊默契程度來講：
1.共同協(xié)作價值，高于個人價值。俗話說：一個好漢三個幫。強烈的團隊意識是事情成功的一半。團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。
2.沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人的完美是團隊給予的機會，團隊的完美離不開個人的付出，我們要彼此相成，在個人面前，我們要服從集體利益。團隊永遠是我們學習知識的來源和進步的動力。
3.我為團隊付出，團隊使我成長。團隊給我提供更大的舞臺，并且給了我們更多實現(xiàn)個人價值的機會。在這段過程中，我們成長很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。
4.樂意為團隊的利益犧牲個人的團隊精神。
最后我們重申一下大雁團隊的思想：
我們在團隊建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個人的力量在團隊面前，是微不足道的，多個人的力量是無可估量的?，F(xiàn)代化企業(yè)強調(diào)的是團隊，強調(diào)的是團隊的合作與協(xié)作。由于團隊凸顯的是各個成員的優(yōu)勢互補，所以對于優(yōu)秀的團隊來說，1+1＞2，即團隊的績效大于每個成員的績效之和?？梢哉f團隊在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。
明確的定位和目標也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們在企業(yè)之中要實現(xiàn)個人價值，明確的目標是我們前進的方向，良好的定位標準，是我們成功的一半。
請各個參賽隊派出一位代表上臺。
男：尊敬的各位老師:。
女：親愛的同學們：
合：大家晚上好！
男：1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織，宣布中國共青團的正式成立。女：我們的團是在革命的風暴中誕生，在艱苦的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織。從剛開始的夾縫求生、勵精圖治，到現(xiàn)在新世紀的共青團不斷壯大、蒸蒸日上，90年的風雨路程，共青團的那面永恒的旗幟一直飄揚在我們心中，激勵著年輕一代不斷進取和前進！
男：這九十年來，她經(jīng)歷了風雨戰(zhàn)火洗禮，接受了艱難歲月的磨礪，和廣大群眾的關(guān)注與考驗，見證了團的輝煌與榮耀！
女：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是一聲打破封建專制的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
男：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。女：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
男：我以自身成為團的一員而驕傲。
女：我以沐浴在團的榮光下成長而自豪。
男：今天，在這里，我們舉行紀念大會，動員和號召廣大團員青年繼承、弘揚五四精神，展現(xiàn)當代青年的風采。
合：現(xiàn)在，我宣布統(tǒng)計與數(shù)學學院慶祝共產(chǎn)主義青年團建團90周年團日活動，現(xiàn)在開始。
男：本次活動是由統(tǒng)計與數(shù)學學院主辦，院學生會宣傳部承辦。
女：下面由我為大家介紹蒞臨本次活動的主要嘉賓，他們是:統(tǒng)計與數(shù)學學院學生會主席葉威，副主席楊明，李大偉以及所有10級學生會成員，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！擔任本場監(jiān)督員的是宣傳部孫雪琦，李峰；核分員宣傳部李曉彤，陳世超；主負責人：田玉俐。
開場節(jié)目：《站起來》。
女:十分感謝四位同學為我們帶來的視聽享受，馬上就要進入我們的正式比賽環(huán)。
節(jié)，在這之前，請允許我隆重為大家介紹本場比賽的參賽隊員:統(tǒng)計班：杜繼明，米娜，王笛；計科班：董雪，吳瓊，畢鶴；數(shù)應班：元兆年，李浩，溫海輝。讓我們期待接下來參賽隊員們的表現(xiàn)。
男:下面進入第一環(huán)節(jié)：知識必答題（我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準：本環(huán)節(jié)分為選擇與判斷兩大題型，答對一題加十分，答錯一題不扣分，每隊時間限制為2分鐘，時間到停止答題。請各個參賽隊派一名代表上臺抽取第一輪題目）游戲：
女:下面進入第二環(huán)節(jié)：知識搶答題（本環(huán)節(jié)比賽規(guī)則為答對一題加十分，答錯一題扣十分，請參賽選手聽清題目與選項，在主持人下達開始搶答口令后方可搶答，否則視為失去本輪答題機會）。
男：緊張的一輪比賽過后，讓我們放松一下。
詩朗誦：
男:今天我們能安閑的享受學習生活，沐浴清新的空氣和陽光，這一切離不開我們偉大的中國共產(chǎn)黨，先進的青年團！
女:是啊，我們的共產(chǎn)黨，青年團不斷給予，不斷付出，是時候讓她們聽一聽我們作為新一代接班人的心聲！下面請欣賞由11統(tǒng)計班張秋蕾，楊樹偉帶來的配樂詩朗誦，掌聲有請！
10分，答錯扣十分。請在主持人下達開始搶答口令后搶答，否則視為失去本輪答題機會）。
節(jié)目三：配樂唱：團歌《他在那里站崗》。
男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航，女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
女：下面請欣賞由趙琛同學帶來的歌曲《他在那里站崗》。
結(jié)尾：
男：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的，青春是無。
青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，譜寫光輝詩篇。
男：讓我們一起用雙肩擔負起建設(shè)祖國、振興中華的歷史責任，用堅。
定的信心撐起中華民族時代的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族新的偉大復興而努力奮斗！
女：統(tǒng)計與數(shù)學學院慶祝共產(chǎn)主義青年團建團90周年團日活動到此結(jié)束。祝愿各位老師們身體健康，工作順利！
男：祝愿在座的各位同學們學習進步，有更美好的前程！合：再見！
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