有效溝通是保持人際關(guān)系和諧的重要因素,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與他人更加有效地溝通。7.總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度如果對(duì)總結(jié)的寫作有困惑,不妨閱讀以下一些范文,或許能找到答案。
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇一
大家好!
下面我簡(jiǎn)單說下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對(duì)象是人,那就必須堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個(gè)方面來凸顯:簡(jiǎn)單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車庫的改造,就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國(guó)文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。
以人為本,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開,一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。(七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部,使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時(shí)化解問題,做學(xué)生生命中的貴人。
老師們,德育無界,我們每個(gè)人,包括學(xué)生都是德育者;德育無限,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);德育無量,救人一命,勝造七級(jí)浮屠;德育無痕,潤(rùn)物細(xì)無聲。有人說,一個(gè)學(xué)校考試成績(jī)很好,德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說,教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂于做一個(gè)德育者,更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位。
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇二
在連續(xù)五年的持續(xù)發(fā)展之后,我們終于從xx區(qū)高中教育名不經(jīng)傳的一所學(xué)校進(jìn)入xx市三星級(jí)高中的先進(jìn)行列,我和沈校長(zhǎng)同時(shí)在20xx年8月20日站在xx市高中教育工作大會(huì)的領(lǐng)講臺(tái)上。不同的是,沈校長(zhǎng)是作為教學(xué)功臣受到市長(zhǎng)的接見和嘉獎(jiǎng),我是作為在20xx年高考中取得本科過百成績(jī)的三星級(jí)高中的校長(zhǎng)之一接受了xx市教育局局長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),獲得一萬元的獎(jiǎng)勵(lì),并作為三星級(jí)高中的代表進(jìn)行了大會(huì)交流。xx市、xx區(qū)的報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等媒體上均圖文并茂地進(jìn)行了報(bào)道。市教育局將把記錄這次會(huì)議的全過程的光盤發(fā)放到全市各個(gè)高中學(xué)校。這在公道中學(xué)史冊(cè)上寫下了比較精彩的一頁,是我們大家的光榮。
我在xx市高中教學(xué)工作的發(fā)言,在談到取得這些成績(jī)的原因的時(shí)候,第一條就是“以人為本,凝心聚力,努力營(yíng)造積極向上的工作氛圍”,其中最重要的就是,領(lǐng)導(dǎo)班子的民主、公正、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),也就是指出了學(xué)校工作的關(guān)鍵就是領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭作用。回顧這幾年的變化,確實(shí)也證明了這一點(diǎn)。以前,我們大家在困難的情況下,能眾志成城,心往一處想,力往一處使。今天,在新的形勢(shì)下,在新的起點(diǎn)上,我們依然要一如既往保持旺盛的斗志,把我們的民主、公正、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)繼續(xù)傳承下去,并努力使之成為公道中學(xué)學(xué)校文化的核心內(nèi)容,使之成為我們公道中學(xué)絕大部分教職工的共同的價(jià)值觀。
我覺得,要完整地回答這個(gè)問題,需要開展全校性的大討論。需要層層發(fā)動(dòng)、層層動(dòng)員。在今天,實(shí)際是我校新的班子成立的時(shí)候,我想,我們應(yīng)該從管理層這個(gè)角度來探討這個(gè)問題。
第一、增強(qiáng)加快學(xué)校發(fā)展的危機(jī)感。當(dāng)前,我校的發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在創(chuàng)建成為xx省重點(diǎn)高中以后所制訂的“三步走”發(fā)展目標(biāo),學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)邁上了新的臺(tái)階。但是,我們應(yīng)該看到,我們學(xué)校在下面的發(fā)展中面臨著諸多困難。
從我校內(nèi)部來看,學(xué)校底蘊(yùn)不夠,積累不足,學(xué)校文化孕育不足;學(xué)校品牌價(jià)值價(jià)值雖然得到提升,但是,還不能有效經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn);名師數(shù)量不足、層次不高,教師隊(duì)伍的層次還不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求;對(duì)照三星級(jí)高中的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),我校的硬件的差距甚大,重點(diǎn)高中的復(fù)檢還有許多工作要做;學(xué)校規(guī)模偏大、分布較廣,管理難度較大;資金缺口較大,辦學(xué)成本越來越高,還債速度偏慢等等。
從學(xué)校外部的形勢(shì)來看,隨著市區(qū)高中格局的變化,越來越多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生將向市區(qū)集中;兄弟學(xué)校強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng);生源數(shù)量將逐漸回落等都對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展帶來消極的影響。
第二,要增強(qiáng)加快學(xué)校的責(zé)任感。我校從創(chuàng)建至今,風(fēng)風(fēng)雨雨50年,期間有過輝煌,但更多的卻是暗淡的時(shí)光。我們這輩公中人,見證了那些被人輕視的歲月。正是因?yàn)槲覀冃枰C明我們的能力,我們?cè)诿媾R生死存亡的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式的發(fā)展。如果說,在以往的發(fā)展過程中,有無數(shù)條理由可以說明公中落后于同類學(xué)校的原因,但是在今天,在我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的手上,我們卻沒有一條令人信服的理由,使我們學(xué)校停止前進(jìn)或后退。我們發(fā)展至今并保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭,已經(jīng)讓社會(huì)看到了新公中的生命力,我們已經(jīng)承載了社會(huì)各界較多的期望和責(zé)任,學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大以后,這些責(zé)任和期望已經(jīng)變成了一種生存的壓力。我校有220名教職工,近4000名學(xué)生,面對(duì)這么多師生、這么多充滿對(duì)知識(shí)渴望的生命、面對(duì)這么多家長(zhǎng)對(duì)孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的渴望,毫不夸張地說,我們手里掌握著這些孩子、家庭的未來和我們這個(gè)民族的希望。很難想象,我們公道中學(xué)由于我們懈怠的原因,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量大幅度下降的情景,我相信,我們一定無顏面對(duì)家鄉(xiāng)的父老,一定會(huì)無顏面對(duì)那些關(guān)心過我們、信任過我們、愛護(hù)過我們的人們。同時(shí),我也相信,這一天,不會(huì)在我們手中出現(xiàn)。
第三,要增強(qiáng)加快學(xué)校發(fā)展的使命感。加快學(xué)校的發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,是我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的崇高的使命;加快發(fā)展也是我們這個(gè)班子的第一要?jiǎng)?wù),我們要有強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),要有持久的爭(zhēng)創(chuàng)名校的意識(shí)。當(dāng)前,公道中學(xué)的發(fā)展已經(jīng)步上一個(gè)新的平臺(tái),今后的發(fā)展可能難度大一點(diǎn),但是我們還應(yīng)該看到,公道中學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的輝煌。當(dāng)前,我們應(yīng)該看到,過去的五年,我們實(shí)現(xiàn)了從20個(gè)本科到100個(gè)本科的跨越,根據(jù)今年高一的生源,只要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)保持著以往的'干勁,我們完全可以用三年的時(shí)間,完成從100個(gè)本科到200個(gè)本科的跨越。這個(gè)可能性,已經(jīng)擺在我們面前。630分以上的學(xué)生比同類學(xué)校要多得多,如果我們完成了這個(gè)跨越,我們可以想象,學(xué)校的社會(huì)影響是多么的廣泛。但是,我們也要清醒地看到,這么多優(yōu)質(zhì)生源又是雙韌劍,如果在我們手上,把這些學(xué)生培養(yǎng)不出來,對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響也是巨大的,這一點(diǎn),也同樣體現(xiàn)在我們藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因此,我們也必須要有清醒的認(rèn)識(shí),我們沒有退路,有且僅有一條路,那就是只能成功,不能失敗。因此,我們必須堅(jiān)決抓住這個(gè)機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式的發(fā)展,這就是我們這個(gè)班子在近期的工作目標(biāo),更是我們崇高的使命。
最后,我希望全體同志做到:
一、要明白自己的職責(zé),做好行政管理工作。你們現(xiàn)在的工作都很復(fù)雜,內(nèi)容復(fù)雜,既有行政管理又有繁重的教學(xué)任務(wù),但是一定要在教育教學(xué)方面體現(xiàn)出示范帶頭作用,在此前提下,認(rèn)真做好行政管理工作,管理是大家的天職。各位領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的管理是在履行自己的職責(zé),要理所當(dāng)然、理直氣壯,橫向到邊、終向到底,不留死角。
二、要形成務(wù)實(shí)、精細(xì)的工作作風(fēng)。行政工作是一門科學(xué),有其自身的規(guī)律。這個(gè)規(guī)律就是要把過程的方方面面都要在考慮到位,切不可粗枝大葉,要研究工作的最佳方案,注意方法的優(yōu)化,把可能發(fā)生的各種可能考慮到位,只有這樣,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗地位。
三、要尊重教師,民主決策。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能不能受到大家擁護(hù),學(xué)校決策是否受到支持,很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)是否民主,是否善于傾聽教師的意見。這是我們贏得管理、保證決策科學(xué)的重要保證。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都是普通人,想問題、做決策通常不可能十全十美,需要集中大家的智慧?,F(xiàn)在從中央到地方,都在要求各級(jí)干部要以人為本,這已經(jīng)說明,尊重員工已經(jīng)不光是工作方法問題,而是管理必須遵從的原則要求。群眾提的意見,要認(rèn)真對(duì)待,正確的還要幫助解決。
四、要做到原則性,又要堅(jiān)持靈活性。學(xué)校工作復(fù)雜,教師個(gè)性各不一樣,工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)各不相同,因此,我們?cè)趫?jiān)持學(xué)校制度的同時(shí),也要注重靈活性。在我看來,過分地與教師較真,對(duì)激發(fā)員工的工作積極性,未必就是好事。對(duì)于管理而言,最重要的是需要?jiǎng)?chuàng)造一種積極向上的學(xué)校文化,要用極富激勵(lì)作用的學(xué)校文化引領(lǐng)教職工,創(chuàng)造一種高度和諧、友善、親切、融洽的氛圍,使學(xué)校成為密切協(xié)作的團(tuán)體。
我很清楚,我們這個(gè)班子成員的素質(zhì)是比較好的,工作能力是比較強(qiáng)的,工作熱情是很高的。我更相信,只要我們認(rèn)真工作,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、危機(jī)感,以人為本,凝心聚力,精細(xì)管理,我們這個(gè)班子就能得到我校廣大教職工的擁護(hù),我們的事業(yè)就會(huì)不斷地進(jìn)步!
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇三
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學(xué)期的到來。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我向一年來在教育教學(xué)崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀,祝賀你成為省級(jí)示范高中的一名學(xué)子,向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難,逆水行舟,不進(jìn)則退。面對(duì)日趨激烈的校際競(jìng)爭(zhēng),鞏固辦學(xué)成果,著力提升學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就,全校師生任務(wù)更重,責(zé)任更大。在新學(xué)年中,我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇,我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢(shì),搶抓機(jī)遇筑平臺(tái),塑造高質(zhì)量教育品牌。
狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,是我校新學(xué)年工作的主線,它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(zhǎng)歡迎,社會(huì)贊同。只有真正提升了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年,我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體,狠抓精神文明建設(shè),不斷增加學(xué)校德育工作的力度,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性,以此推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
今年xx月省教育廳xxxx廳長(zhǎng)視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將本著“一校一特、一校一景”大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校,一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化,而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場(chǎng)”,讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫,發(fā)揮“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育魅力。我們要切實(shí)加強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感,老師們言傳身教,同學(xué)們求知若渴,用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績(jī),不斷提升學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo),在此,我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:
第一:同學(xué)們要樹立信念,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新學(xué)年,是一個(gè)新起點(diǎn),尤其是高一的新同學(xué),必須清醒地認(rèn)識(shí)到:高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段,進(jìn)入高中,你們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識(shí)都會(huì)發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變,尤其需要在老師的指導(dǎo)下,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
第二,同學(xué)們要崇尚文明,嚴(yán)以律已,寬以待人?!椭C校園’離不開同學(xué)們的相互尊重、理解和支持,今年的xxxx材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系,構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系,現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范,文明就是從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。
第三,同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念,切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自身的聰明才智。我們同學(xué)在“校慶”、“申示”中發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退”的xx中精神,為xx中“校慶”、“申示”立下赫赫戰(zhàn)功!同學(xué)們必須加強(qiáng)憂患意識(shí),為自身的`前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,我們就能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,學(xué)校的前景就會(huì)一片光明。
第四,要自強(qiáng)自信,不斷超越。一個(gè)有理想、有理想、志存高遠(yuǎn)的人,一定是一個(gè)永不滿足的人,他應(yīng)有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí),有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)考入各類高等學(xué)校,他們制勝的法寶就是“自信和超越”,希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有理想,每天有目標(biāo),自信、豁達(dá),滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情,堅(jiān)信命運(yùn)就在自身手中,只要努力,就會(huì)獲得成功。
老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神激勵(lì)自身,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn),開拓新思路,落實(shí)新舉措,實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路,按教育規(guī)律辦事,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質(zhì)教育之范,以更加優(yōu)異的業(yè)績(jī),去迎接人生的光輝未來!我們堅(jiān)信,有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘,xx中的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,學(xué)習(xí)快樂。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,我們xx中xx余名師生員工歡聚一堂,隆重集會(huì),舉行20xx—20xx學(xué)年度上期開學(xué)典禮。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向剛剛跨入我校的xx余名xx年級(jí)新同學(xué),向新調(diào)入我校的xx名新教師,向度假歸來又投入新學(xué)期緊張工作學(xué)習(xí)的全體老教師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎,崇高的敬意和良好的祝愿!
秋天是充滿收獲的季節(jié),它屬于辛勤耕耘的人們?;厥讋倓傔^去的一學(xué)年,我們共同體驗(yàn)著奮斗的艱辛,分享著成功的喜悅。勤勞智慧、求真務(wù)實(shí)、敢于爭(zhēng)先,勇創(chuàng)一流的xx中人,勵(lì)精圖治,開拓奮進(jìn),共同創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
過去的一學(xué)年,是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展歷程中的又一個(gè)不平凡的一年。全體一中人付出了汗水、辛勞和心血,同時(shí)又收獲著感動(dòng)、幸福和成功。一年來,在全校師生的共同努力下,我校堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生都享有優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量“的辦學(xué)理念,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作中心,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷加強(qiáng)規(guī)范管理,逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的作風(fēng),追求卓越的標(biāo)準(zhǔn),善做善成的要求,抓鐵有痕的成效圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了突出的`成績(jī)。
回顧過去,我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來,我們豪情滿懷。今天,站在新學(xué)期的起跑線上,面對(duì)鮮艷的五星紅旗,歷史的責(zé)任感激勵(lì)著我們xx中人只有勇于創(chuàng)新,在追尋中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的歷史征程中不斷超越,才能真正成為時(shí)代的強(qiáng)者,創(chuàng)造出更加美好的明天。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,新的學(xué)期需要我們共同描繪新的美景和未來。
最后,再次衷心祝愿新學(xué)期全體教師萬事順意,幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的學(xué)校鵬程萬里,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家下午好:
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來管理學(xué)校的一些做法給各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。時(shí)間很快,我和其他新上任的校長(zhǎng)一樣已經(jīng)履職近三個(gè)月的時(shí)間。在工作中,我始終牢記自己作為一位校長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的光榮職責(zé)和神圣使命,始終以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以校為家,務(wù)實(shí)工作。
一、根據(jù)校情,確立正確的辦學(xué)理念。
理念引領(lǐng)行動(dòng),什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開學(xué)初,經(jīng)過調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實(shí)情,我把全國(guó)著名的特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸福”作為我的治校理念。在幸福教育理念的引領(lǐng)下,扎實(shí)開展暖心工程,與每位教師都進(jìn)行了真誠(chéng)的交流,認(rèn)真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時(shí),及時(shí)伸出援助之手,或送去問候,或遞上微不足道的`慰問金;教師節(jié)表彰會(huì)上,我們?cè)谌w師生會(huì)上為老教師獻(xiàn)上鮮花和榮譽(yù)證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動(dòng),提高師生們伙食標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量提高后,在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠(chéng)換來了金錢買不到的真情,我逐漸得到了老師們的信任和支持,全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。
二、率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
火車跑得快,全靠車頭帶。學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)的率先垂范和教干們的團(tuán)結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作中,我始終走在前頭,如勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)持帶一個(gè)班的語文課;率先在學(xué)校開展“學(xué)講計(jì)劃”公開課;始終以校為家,每周堅(jiān)持吃住在學(xué)校。團(tuán)結(jié)就是力量,我要求教干要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái),把團(tuán)結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù),納入年底的考核。這樣下來,一個(gè)務(wù)實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教干隊(duì)伍出現(xiàn)在教師們面前,在我們教干的引領(lǐng)下,教師們也更有凝聚力了。
三、虛心學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)來說,需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來,我不但認(rèn)真研讀管理書籍,而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),在這里我想向給我提供過幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達(dá)我真誠(chéng)的謝意。
四、確保穩(wěn)定,積極解決學(xué)校歷史遺留問題。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題,上幾年多位教師向省里和局里反映過,影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后,首先本著解決問題而不回避矛盾的原則,認(rèn)真摸排事情的來龍去脈,穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作,積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映,力求找到解決問題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們已經(jīng)找到了突破口,老師們的心也不散了。
五、不斷的探索應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)。
教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓,作為學(xué)校的管理者,我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動(dòng)力,如何提高教學(xué)質(zhì)量,成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計(jì)劃”改革的背景下,不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)。我校學(xué)生生源較差,厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?經(jīng)多方論證,“我們既要學(xué)生的分?jǐn)?shù),更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識(shí)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們?cè)⒔逃跇?,扎?shí)開展藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中滲透養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育。短短的三個(gè)月,學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了,取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,以上是我的一些不成熟的做法,在以后的工作中我將會(huì)時(shí)刻以一顆感恩之心對(duì)待組織,以一顆進(jìn)取之心對(duì)待工作,以一顆平常之心對(duì)待生活,以一顆友愛之心對(duì)待同事,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績(jī),回報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。
謝謝大家!
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇六
經(jīng)過一個(gè)愉快的春節(jié),我們喜氣洋洋地迎來了新的一年,新的一個(gè)學(xué)期。今天是我們?nèi)w師生的第一次集會(huì),首先,我代表學(xué)校對(duì)返校工作、學(xué)習(xí)的老師們、同學(xué)們致以新春的問候與良好的祝愿:祝大家馬年吉祥,一馬當(dāng)先,馬到成功!
一年之計(jì)在于春。春天是播灑希望、點(diǎn)燃激情的季節(jié),一年中有哪些要實(shí)現(xiàn)的愿望?要達(dá)到怎樣的目標(biāo)?要如何去實(shí)現(xiàn)?是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問題。
教書先育人,是我對(duì)老師們的期望,也是我對(duì)老師們的要求。知識(shí)、分?jǐn)?shù)固然重要,然影響一個(gè)人的成長(zhǎng),讓孩子們終生受益除了必要的知識(shí)外,健康、樂觀的心態(tài),良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行,用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生,用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生,用對(duì)孩子真摯的愛,充分的理解與尊重,讓每一個(gè)孩子在我們悉心呵護(hù)下,如暖春的映山紅,驕艷、美麗,茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)知先從做人學(xué)起,是我對(duì)同學(xué)們的期望,也是我對(duì)同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、樂觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì),也是我們學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)的前提。一個(gè)沒有樂觀、健康心態(tài),消極厭世的人,就會(huì)對(duì)任何事物沒興趣,對(duì)學(xué)校、老師,甚至對(duì)自己都沒信心;一個(gè)不能謙虛、勤奮的人,只能是一個(gè)只有滿腹理想與抱負(fù),而缺乏腳踏實(shí)地實(shí)干精神的人;一個(gè)沒有上進(jìn)心的人,就只能原地踏步,最終只能如逆水行舟,不進(jìn)只退。
因此,希望同學(xué)們:
1、要有一顆積極樂觀的心態(tài),要相信老師,相信自己,有付出就有收獲,付出的努力越多,離成功的距離越近。
2、要腳踏實(shí)地,真學(xué)苦練。對(duì)老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成,對(duì)老師課堂提出的問題要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,對(duì)學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上,盡自己所能努力克服。
3、要立爭(zhēng)完美,追求上進(jìn)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每個(gè)問題弄通弄透,把每個(gè)知識(shí)學(xué)深學(xué)精,絕不放過,認(rèn)真對(duì)待,立爭(zhēng)完美。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每一個(gè)孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽之花,熱情、奔放,永遠(yuǎn)向著太陽的方向綻放。
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇七
20xx年秋學(xué)期,我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局,堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展,追求卓越,健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的契機(jī),以開展“有效教學(xué)攻堅(jiān)年”活動(dòng)為抓手,堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全體師生員工的共同努力下,全面完成了預(yù)定工作目標(biāo),取得了顯著的辦學(xué)效益,產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響,為桂中教育發(fā)展史又增添了濃墨重彩的一筆?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、德育工作特色鮮明,成效顯著。
我校德育工作的思路是:“明確一條主線,建好兩支隊(duì)伍,堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合”?!懊鞔_一條主線”,就是以愛國(guó)主義教育為主線,每學(xué)期開展一項(xiàng)主題教育活動(dòng),并把活動(dòng)貫穿于德育工作的全過程?!敖ê脙芍ш?duì)伍”:一是建好德育工作管理隊(duì)伍,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了從黨支部、校長(zhǎng)室、政教處到班主任和全體教師的德育工作管理網(wǎng)絡(luò);二是建好班主任隊(duì)伍,通過舉辦培訓(xùn)班、研討會(huì)、召開班主任例會(huì)以及組織外出取經(jīng)等形式,組織班主任不斷改進(jìn)工作方法,嚴(yán)格規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理,與此同時(shí),依據(jù)《班主任考核條例》對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,從而激發(fā)班主任的工作熱情,促進(jìn)了班集體建設(shè)?!皥?jiān)持三個(gè)結(jié)合”:一是堅(jiān)持德育教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)中德育滲透功能;二是堅(jiān)持德育教育與活動(dòng)課程相結(jié)合,組織開展了征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽及參觀等活動(dòng),使德育教育寓于活動(dòng)之中。三是堅(jiān)持德育教育與環(huán)境課程相結(jié)合。以規(guī)范為抓手,強(qiáng)化量化管理,變無形教育為有形影響;營(yíng)造良好校園文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人作用;動(dòng)手動(dòng)腦結(jié)合,寓教于樂,使教育入腦入心;以市級(jí)德育課題《新課程背景下學(xué)生人文精神的培養(yǎng)》為依托,提升學(xué)校德育品味;挖掘本校豐富德育內(nèi)涵,依托德育優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),學(xué)校時(shí)刻關(guān)心特困學(xué)生、孤殘兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,通過關(guān)工委、紅十字會(huì)等組織獻(xiàn)愛心,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,點(diǎn)燃生活希望,絕不讓一個(gè)學(xué)生因貧輟學(xué),用實(shí)際行動(dòng)讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
二、教育教學(xué)科學(xué)規(guī)范,成績(jī)喜人。
學(xué)校全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī),堅(jiān)持“兩全”,即全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,教育廣大教職員工樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持依法治校,遵守教育法律法規(guī)。學(xué)校修訂了《亭湖區(qū)桂英初中學(xué)校章程》,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善全員聘用制、崗位責(zé)任制。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊各類課程。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)禁令”,重視師德師風(fēng)建設(shè),定期組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)。因管理規(guī)范,學(xué)校無延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間和加重學(xué)生負(fù)擔(dān)現(xiàn)象,無歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,無亂收費(fèi),無以權(quán)謀私及其他違法違規(guī)行為,無違規(guī)舉辦重點(diǎn)班、快慢班情況。
我校大力宣傳觀念更新的重要性和緊迫性,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,全力營(yíng)造教育教學(xué)管理工作的良好氛圍。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專題研討、外出參觀等途徑,幫助教師走出辦學(xué)的功利性誤區(qū),樹立新型的人才觀、學(xué)生觀、師生觀、質(zhì)量觀。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《亭湖區(qū)桂英中學(xué)章程》、《亭湖區(qū)桂英中學(xué)綜合考評(píng)條例》、《亭湖區(qū)桂英中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》、《亭湖區(qū)桂英中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)估辦法》等多項(xiàng)規(guī)章制度。全力營(yíng)造課堂教學(xué)模式改革氛圍,讓全體教師工作有準(zhǔn)則,行動(dòng)有制約,發(fā)展有空間,表演有舞臺(tái),使課堂教學(xué)水平不斷上臺(tái)階。
學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,對(duì)照課堂教學(xué)常規(guī)要求及考核細(xì)則,堅(jiān)持三巡五查,扎實(shí)抓好月度、學(xué)期、年度檢查評(píng)比,規(guī)范教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。改革課堂教學(xué)模式,形成自己的特色,大膽摸索“創(chuàng)設(shè)情境——質(zhì)疑探究——討論點(diǎn)撥——拓展遷移”四步教學(xué)法。學(xué)校圍繞“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)”、“提高課堂教學(xué)活動(dòng)有效性”、“多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用”等研究專題,繼續(xù)舉辦“青藍(lán)杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽,努力營(yíng)造“人人關(guān)心課堂教學(xué),人人參與課堂教學(xué),人人研究課堂教學(xué),人人評(píng)價(jià)課堂教學(xué)”的濃厚氛圍。學(xué)校通過活動(dòng)激發(fā)教師的研究熱情,啟迪教師去努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)者角色和研究者角色的完美統(tǒng)一。學(xué)校高度重視課堂教學(xué)工作的考評(píng),考核結(jié)果與聘任、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)直接掛鉤。每年教師節(jié),學(xué)校表彰課堂教學(xué)研究先進(jìn)集體與個(gè)人。
辛勤耕耘結(jié)碩果。經(jīng)過努力,20xx年,我校中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高,達(dá)四星級(jí)高中線以上153人,絕對(duì)數(shù)列全區(qū)同類學(xué)校第一。中考人平分超區(qū)鎮(zhèn)平52.47分,超區(qū)評(píng)10.53分,合格率達(dá)71%,高于鎮(zhèn)平合格率18個(gè)百分點(diǎn),高于區(qū)平合格率9個(gè)百分點(diǎn),名列全區(qū)第二名。近期,在我校召開的全區(qū)中學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校獲“亭湖區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量銀獎(jiǎng)”。近年來,學(xué)校以鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)得到了當(dāng)?shù)厝罕姾驼约叭鐣?huì)的高度贊譽(yù),是全鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)府。
三、教研工作強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),支撐質(zhì)量提升。
為了給學(xué)校老師提供專業(yè)成長(zhǎng)與交流的平臺(tái),本年度學(xué)校先后承辦了區(qū)思想品德優(yōu)質(zhì)課展評(píng)、語文課堂教學(xué)對(duì)話的有效性教學(xué)研討、中學(xué)教導(dǎo)主任優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、全區(qū)中學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議等活動(dòng)。學(xué)校還建立了諸多教師成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師間相互學(xué)習(xí)。積極鼓勵(lì)老師參加市、區(qū)“三名”工程的評(píng)比。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和激勵(lì),支持教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。我校蔡杰、薛鳳彪、施夕沖、嚴(yán)萬琴等多名同志在區(qū)教育局舉辦的農(nóng)村“聚焦常態(tài)課堂,提升有效教學(xué)”課堂觀摩評(píng)比活動(dòng)中均獲一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期,各教研組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,以教學(xué)研究為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度,并且做到“四落實(shí)”(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容)、“五統(tǒng)一”(教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)資料、單元檢測(cè)),以達(dá)到資源共享,共同提高的目的。在此基礎(chǔ)上,要求每位教師撰寫教學(xué)心得體會(huì),積極撰寫高質(zhì)量的論文,今年教師累計(jì)在市級(jí)及市級(jí)以上刊物發(fā)表論文120多篇。近期,倉文華副校長(zhǎng)被市教育局表彰為市“基礎(chǔ)教育先進(jìn)個(gè)人”。嚴(yán)長(zhǎng)江書記的《行走在精品課和常態(tài)課之間》一文,發(fā)表在《語文教學(xué)通訊》第12期上。施夕沖老師的《巧用廢棄品進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)的嘗試》一文,在“第三屆全國(guó)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與小學(xué)科學(xué)教研優(yōu)秀論文評(píng)選”活動(dòng)中,榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期,學(xué)校還精心組織了各學(xué)科多位教師參加省、市、區(qū)級(jí)教師培訓(xùn)。組織多位教師到鹽城中學(xué)、景山中學(xué)、大豐中學(xué)等學(xué)校聽課和參觀學(xué)習(xí)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)了外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為我校推進(jìn)有效教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、文化活動(dòng)豐富多彩,寓教于樂。
開學(xué)以來,學(xué)校為師生創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境,充分發(fā)揮校內(nèi)一草一木的教育作用。通過櫥窗畫廊、燈箱標(biāo)語、文化長(zhǎng)廊和建設(shè)綠化帶等構(gòu)建文化品位,美化綠化環(huán)境,使校園內(nèi)充滿濃郁的文化氣息。每個(gè)教室張貼的格言、警句,設(shè)立的名人肖像、校內(nèi)宣傳欄、廣播室每時(shí)每刻都在對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行著愛國(guó)主義、集體主義以及遠(yuǎn)大理想教育。
為豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生眼界,讓學(xué)生在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。我校繼續(xù)深入開展各種有益活動(dòng),愉悅學(xué)生身心,重視學(xué)生課外體育精神和能力的培養(yǎng)。今年,我校組隊(duì)參加了亭湖區(qū)第12屆校園文化節(jié),《醉美天下》、《校園安全三句半》等節(jié)目獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng),學(xué)校獲得了組織獎(jiǎng)。在今年市“陽光伙伴集體綁腿跑”比賽中,我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)代表亭湖區(qū)參賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。此外,學(xué)校還組隊(duì)參加了區(qū)局組織的中學(xué)生籃球賽和教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),而學(xué)校組織的第五十二屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)更是高潮迭起,這一系列活動(dòng)的開展增強(qiáng)了班集體和全校師生的凝聚力、向心力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
根據(jù)青少年學(xué)生的心理特點(diǎn)和實(shí)際,學(xué)校開展了豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),廣泛而深入地開展了愛國(guó)主義、集體主義教育、民主與法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;健全了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織,使學(xué)生更好地參與學(xué)校管理。學(xué)校政教處、團(tuán)委開展了系列教育活動(dòng),要求學(xué)生從點(diǎn)滴做起,切實(shí)把“愛我桂中從我做起”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng);開展了以“倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí)創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的節(jié)約宣傳活動(dòng);配合交警與消防部門舉行了交通、消防安全等教育活動(dòng)。與初一年級(jí)組共同組織學(xué)生去鹽城市中學(xué)生勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
五、安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。
“安全不保,何談教育”。學(xué)校按《全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案》配備相應(yīng)器材設(shè)備。學(xué)校食堂設(shè)施符合要求無安全隱患,衛(wèi)生許可證、健康證齊全、有效,抓實(shí)五道關(guān)口,保證師生就餐安全;不購(gòu)進(jìn)出售霉變不衛(wèi)生和“三無”食品;學(xué)校定期對(duì)校園商店進(jìn)行檢查,校園商店無危害學(xué)生身心健康的食品,積極推進(jìn)學(xué)生奶飲用計(jì)劃,按上級(jí)要求向?qū)W生推薦,不違規(guī)讓沒有資質(zhì)的牛奶進(jìn)入校園;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體檢制度;預(yù)防各種傳染病,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告,控制措施嚴(yán)格規(guī)范。
嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,認(rèn)真做好網(wǎng)上公文收發(fā)工作,嚴(yán)格執(zhí)行保密工作和宣傳工作制度,按時(shí)、按規(guī)定組織學(xué)習(xí)及參加局會(huì)議和有關(guān)活動(dòng),確保通訊信息暢通;校園環(huán)境整治堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到窗明幾凈,環(huán)境清新宜人,為師生營(yíng)造舒適宜人的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。各類臺(tái)賬資料、校產(chǎn)教具,有專人管理,及時(shí)歸檔和回收進(jìn)庫,做到臺(tái)賬清楚明白,校產(chǎn)不遺漏,不散失。按照局要求,及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù),準(zhǔn)確無誤。校園安全時(shí)刻不放松,安裝有校園電子監(jiān)控系統(tǒng),有效防范、遏制了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,并逐層落實(shí)安全責(zé)任制,一崗雙責(zé),構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò),實(shí)行安全責(zé)任追究制,將安全情況納入教師的年終績(jī)效考核。這樣,從制度上和措施上保證了校園安全。一年來,我校未發(fā)生一起安全事故和違法犯罪行為。
同學(xué)們,寒假即將開始,你們將告別學(xué)校,在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、遵紀(jì)守法,樹立桂中良好的社會(huì)形象。
寒假期間,你們雖然離開學(xué)校,走向家庭、走向社會(huì),但你們?nèi)匀皇且幻鹬袑W(xué)生,你們的一言一行都直接影響著學(xué)校的聲譽(yù),社會(huì)各界也必然會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求你們。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的"小幫手";在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵";在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士";在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的"小主人"。同學(xué)們要增強(qiáng)道德意識(shí),自覺遵守和踐行道德準(zhǔn)則。要遵守社會(huì)公德,遵守社會(huì)秩序和公共場(chǎng)所的紀(jì)律,不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊和影片,不參與賭博和封建迷信活動(dòng),自覺抵制精神污染。在此我還特別要求大家不能去被嚴(yán)令禁止中學(xué)生進(jìn)入的"三廳一室"(營(yíng)業(yè)性舞廳、錄相廳、卡拉ok廳、電子游戲室),更不能整天泡在網(wǎng)吧里聊天,目前,網(wǎng)吧的安全文明建設(shè)已引起全社會(huì)的高度重視,國(guó)家也明文規(guī)定未成年人沒有監(jiān)護(hù)人陪同不能進(jìn)網(wǎng)吧,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守。當(dāng)然,我們可以在父母的陪同下在家學(xué)習(xí)上網(wǎng)知識(shí),了解信息,看看美文。離開了學(xué)校后,有些同學(xué)的自控力較差,容易受壞人引誘,導(dǎo)致一些違法事情的發(fā)生,也有極少數(shù)同學(xué)本身法制觀念淡薄,做出與學(xué)生身份不相符的事。在此我們希望大家時(shí)刻樹立法制意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。你們要遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,防微杜漸,自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,遇事冷靜,切不可意氣用事,滋擾生事,擾亂社會(huì)秩序。要自覺遵守交通法規(guī),服從公安交警的正常管理。對(duì)違反社會(huì)公德的行為要及時(shí)、機(jī)智地勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪要及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警,自覺地為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。
二、科學(xué)安排,讓寒假生活豐富多彩。
現(xiàn)代社會(huì),學(xué)習(xí)將伴隨我們終身,何況現(xiàn)在還是求學(xué)階段,你們更不應(yīng)該因?yàn)榉偶俣潘蓪W(xué)習(xí)。學(xué)校希望你們珍惜寒假生活,科學(xué)地、有計(jì)劃地安排好時(shí)間,在這一假期中,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
1、制訂好寒假學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。寒假是你們自由學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),你們應(yīng)利用寒假,靜下心來認(rèn)真回顧一學(xué)期來老師所教與自己所學(xué)的各科知識(shí);你們要保持在校時(shí)的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,每天按時(shí)起床,按時(shí)做作業(yè),不貪睡,不貪玩,不在學(xué)習(xí)時(shí)間看電視;當(dāng)然,春節(jié)期間有很多誘惑會(huì)使你們的計(jì)劃處于破碎的邊緣,而這正是磨練你們的意志,考驗(yàn)?zāi)銈兊淖灾屏Φ臅r(shí)刻;戰(zhàn)勝這些誘惑,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,將使你們更加成熟。
2、查漏補(bǔ)缺,從整體上提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。從本次期末考試中可看出,有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在這樣那樣的問題,各人可根據(jù)自己情況自學(xué)或請(qǐng)人輔導(dǎo),使自己的綜合素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
3、要獨(dú)立思考,按計(jì)劃完成各科寒假作業(yè)。每天都要認(rèn)真獨(dú)立地完成一定量的作業(yè),絕不能一曝十寒,一天做十幾張?jiān)嚲?,然后連續(xù)幾天不做作業(yè),更不能只顧玩,而把作業(yè)壓到開學(xué)之前的幾天。作業(yè)質(zhì)量要高,下學(xué)期報(bào)到時(shí)各班要進(jìn)行檢查。
4、寒假期間要開展"讀好書、看好片"活動(dòng),拓寬知識(shí)面。寒假生活應(yīng)有張有弛,花一定的時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)、提高學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),要努力增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)充知識(shí)面。要多讀課外書、讀好書,如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等。讀書要作些摘錄,制作卡片,寫讀書筆記,一人備一本筆記本。另外選看一些精品電視節(jié)目,如中央電視臺(tái)的《今日說法》、《科技博覽》、《地球故事》、《藝術(shù)人生》、《讀書》、《第二起跑線》等,既開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),又鍛煉思維,陶冶情操,培養(yǎng)能力,提高科技意識(shí)和人文修養(yǎng)。
5、寒假期間要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),并學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活。寒假是同學(xué)們接觸社會(huì)、理解社會(huì)、了解國(guó)情和鄉(xiāng)情的極好機(jī)會(huì),也是提高自己的各方面能力的最佳時(shí)期。著名教育家陶行知先生說"生活即教育"。寒假期間,你們要深入社會(huì)、關(guān)心社會(huì)、觀察生活、體驗(yàn)生活,增進(jìn)與人民群眾的感情,增加對(duì)所學(xué)文化知識(shí)的感性體驗(yàn),增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感。你們要適當(dāng)參加有意義的社會(huì)公益勞動(dòng),如街道、村委會(huì)組織的獻(xiàn)愛心青少年志愿者服務(wù)活動(dòng),幫助左鄰右舍孤寡老人解決一定的生活困難,也可培養(yǎng)自己的生存能力、勞動(dòng)技能、參與意識(shí)和人際交往的能力。還要主動(dòng)幫助父母承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等家務(wù)活動(dòng),努力做到自理、自立、自強(qiáng)。
寒假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
三、確保安全,增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
我們的國(guó)家現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,但是隨著人們的生活水平的提高,社會(huì)生活方式日趨多樣化,治安形勢(shì)也日趨復(fù)雜化。社會(huì)上違法犯罪的現(xiàn)象有所上升,有一些人行騙、敲詐勒索、謀財(cái)害命,有時(shí)人把目標(biāo)放在是青少年學(xué)生身上。我們要增強(qiáng)防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),牢牢繃緊安全這根弦。遇到危險(xiǎn)情況要機(jī)智、勇敢地面對(duì),絕不可莽撞行事。我們特別要防止發(fā)生煤氣中毒、食物中毒、燃放爆竹炸傷、參加大型群體活動(dòng)被擠壓踩傷和交通事故等。現(xiàn)在社會(huì)上部分公民的交通安全意識(shí)較差,不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象屢見不鮮,希望你們?cè)陔x校、返校、外出探親訪友旅游、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中等都要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),做嚴(yán)守交通規(guī)則的模范學(xué)生。在寒假中,同學(xué)們還要注意飲食衛(wèi)生,不可暴飲暴食,嚴(yán)禁喝酒,不可喝含酒精的飲料,不能吃不潔的食物。
同學(xué)們!寒假已經(jīng)開始了,我們希望大家在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一名好公民,模范地遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)社會(huì)公德,注重文明禮貌,講究衛(wèi)生,移風(fēng)易俗,文明守紀(jì),過一個(gè)安全、愉快、充實(shí)而有意義的寒假。
最后祝同學(xué)們寒假快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你們和家人春節(jié)愉。
快!謝謝大家!
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇八
同學(xué)們:
大家下午好!
我想講三個(gè)關(guān)鍵詞。
一是形像。
我們的學(xué)校曾經(jīng)輝煌過,我們還應(yīng)該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績(jī)。三年前,你們有幸成為了油湘中學(xué)的一份子,也就成了這里的主人。今后無論你走到那,這兒都將成為你的母校。學(xué)校一直在思考一個(gè)辦學(xué)理念的問題。我們形成了如下共識(shí):陽光三年,幸福一生。陽光是健康的身心,唯有健康才能茁壯成長(zhǎng);陽光是快樂的因子,唯有快樂才能個(gè)性張揚(yáng);陽光是積極的心態(tài),唯有積極才能得以進(jìn)步;陽光是創(chuàng)新的思想,唯有創(chuàng)新才能飛得更高;陽光是希望的牽引,唯有希望才能放飛夢(mèng)想;陽光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;陽光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。
在學(xué)校的最后幾個(gè)月里,同學(xué)們必須陽光。失敗時(shí)品味陽光,他會(huì)得到信念;成功時(shí)品味陽光,他會(huì)得到激勵(lì);迷茫時(shí)品味陽光,他會(huì)得到啟示;奮斗時(shí)品味陽光,他會(huì)得到力量……擁抱陽光;放飛夢(mèng)想;追逐陽光,享受快樂;播種陽光,收獲成功。讓我們用陽光般的言行去踐行學(xué)校的辦學(xué)理念:陽光三年,幸福一生!
落實(shí)到我們的具體學(xué)習(xí)生活中,要如何做到呢。
一是講文明,有禮貌。誠(chéng)信、文明是做人根本,我們應(yīng)該書寫大寫人生。二是全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)。學(xué)好每一門學(xué)科,享受學(xué)習(xí)的快樂。
三是能力出眾,有發(fā)展后勁。
我們也發(fā)現(xiàn),當(dāng)前還存在著一些不良現(xiàn)象:說臟話、亂丟垃圾,,亂做。
為樹立學(xué)生的良好形象,我們應(yīng)該怎樣做?
一、要樹立的理想、追逐夢(mèng)想。
聞一多先生說得好:有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢(mèng)想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的夢(mèng)想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動(dòng)力。人生的理想是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),它會(huì)促人奮進(jìn),努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢(mèng)想,就像一艘沒有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會(huì)迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲游太空。這以上充分體現(xiàn)了樹立崇高理想、追逐夢(mèng)想的重要性。
實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,理想就是目標(biāo)。短期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間,不遲到,不早退,上課積極開動(dòng)腦筋;同時(shí),做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。
自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng),現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你們不努力,就會(huì)被社會(huì)淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所拋棄,那么,就必須靠自己今天去努力爭(zhēng)取。
3、配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科——我們的每一位老師,都是是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,理論和教學(xué)水平都是非常突出的。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績(jī)像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了,會(huì)收到事半功倍效果,會(huì)勝過你們課后花很多時(shí)間去做許多題的。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。
4、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績(jī),你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體。因此,要改善自己的學(xué)習(xí)狀況就必須沉下心來,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候,就是學(xué)習(xí)提高的時(shí)候。
三是注重自己的言行。
我們中間出現(xiàn)了打架等現(xiàn)象,這是多么不應(yīng)該呀。有緣,才會(huì)有機(jī)會(huì)生活在同一個(gè)集體,有幸才能在一起合作學(xué)習(xí),我們?cè)谶@個(gè)集體中,要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持,共同進(jìn)步。同學(xué)們來自不同的地方,不同的家庭,每一個(gè)同學(xué)都有自己的性格,同學(xué)們要有寬廣的胸懷,既要會(huì)給別人的缺點(diǎn)提出意見,又能容忍別人的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)包容。另外,不能拉小團(tuán)體,搬弄是非。
同時(shí),在學(xué)校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做一表率。
同學(xué)們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個(gè)重要問題。所以我講第二個(gè)詞是意志。
面對(duì)學(xué)習(xí),我認(rèn)為,是快樂并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力,需要堅(jiān)持,需要我們的勇氣。有這樣一個(gè)故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn),兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里,我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。進(jìn)入上一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),又將是一個(gè)全新的世界,需要你付出,需要你堅(jiān)持。你能行的。
比如有的同學(xué)意識(shí)到,自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間,別人只用較短時(shí)間,感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上,請(qǐng)大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢(shì),要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。
我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力“懸梁錐股”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠?jī)e幸取得的成績(jī)只會(huì)是曇花一現(xiàn)。
我講的第三個(gè)詞是“希望”。
人活著就要有希望,我們成長(zhǎng)在油湘中學(xué)這土地上,也要有希望。美國(guó)作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。你看看,人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!
所以,我也有幾點(diǎn)希望:
1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長(zhǎng),為你們辛勞,為你們的成長(zhǎng)付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動(dòng)。真誠(chéng)希望同學(xué)們能與老師做知心朋友。
2、希望你們經(jīng)常學(xué)會(huì)與老師交流,與同學(xué)交流,請(qǐng)教問題,交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進(jìn)步成長(zhǎng)。
3、希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遠(yuǎn)離無聊,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、認(rèn)真上好每一堂課,做好每次作業(yè)、對(duì)待好每次考試,無愧于油湘中學(xué)的學(xué)生這所歷史悠久的學(xué)校。
我想說的是:未來是美好的,愿你們正在走的和將要走的人生之路像陽光一樣——燦爛!謝謝同學(xué)們!
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們:
剛剛過去的2021年,是黨和國(guó)家歷史上具有里程碑意義的一年,也是學(xué)校發(fā)展取得新成績(jī)、躍上新臺(tái)階的一年。這一年,學(xué)校黨的建設(shè)得到全面加強(qiáng),辦學(xué)層次取得重大突破,教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、師資隊(duì)伍、學(xué)生工作等成效顯著,辦學(xué)條件和民生福祉大幅改善,疫情防控和災(zāi)后重建扎實(shí)推進(jìn)。剛才,我們對(duì)2021年度考核優(yōu)秀、良好的單位進(jìn)行了表彰,他們是積極干事創(chuàng)業(yè)、努力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的先進(jìn)典型,是全校各單位學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我代表學(xué)校黨委、行政,向受到表彰的集體表示熱烈的祝賀,向以他們?yōu)榇淼?、奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上的教職員工表示衷心的感謝!
時(shí)間是偉大的書寫者,見證不凡的征程。2022年是黨的二十大召開之年,是進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化x新征程的重要一年,是落實(shí)省第十一次黨代會(huì)精神的開局之年。同時(shí),經(jīng)過過去一年的醞釀、謀劃,x高等教育也將進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵之年。學(xué)校博士單位后期建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù)艱巨而緊迫。下面,我就如何做好2022年工作,講三個(gè)方面。
一、保持清醒頭腦,深刻把握學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)。
當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程,教育事業(yè)改革發(fā)展的外部環(huán)境,尤其是宏觀政策環(huán)境已發(fā)生深刻變化。
出新的要求,使得”雙一流建設(shè)和創(chuàng)建等非均衡發(fā)展戰(zhàn)略勢(shì)在必行,高校布局、學(xué)科學(xué)院、專業(yè)設(shè)置三個(gè)調(diào)整優(yōu)化迫在眉睫,這為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了難得的歷史性機(jī)遇。
從省內(nèi)高校來看。當(dāng)前,兄弟高校之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。去年期末工作會(huì)議上我講過,省內(nèi)高校是各想各的高招、各謀各的發(fā)展,學(xué)校是前有標(biāo)兵、后有追兵。與前面的標(biāo)兵比,學(xué)校的辦學(xué)理念需要更新,學(xué)科整體實(shí)力仍然偏弱,機(jī)制體制改革相對(duì)滯后,辦學(xué)條件和保障存在瓶頸,高水平、標(biāo)志性的科研項(xiàng)目和成果,還很少、很缺,國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)十多年都。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看沒有新的突破。再看看后面的追兵,省里正在籌建電子科技大學(xué)、航空航天大學(xué)、交通大學(xué)、工業(yè)軟件學(xué)院等新型理工科大學(xué),組建若干所行業(yè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué),以及高水平中外合作大學(xué),籌建這些大學(xué)本身有一定的基礎(chǔ),再加上省里大力支持,稍有發(fā)力將對(duì)我們形成趕超之勢(shì)。所以我們!必須牢固樹立不進(jìn)必退、慢進(jìn)也是退的理念,認(rèn)真審視存在的差距和不足,有效抓住省委大力支持科技創(chuàng)新和高等教育的有利契機(jī),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,精準(zhǔn)施策,靶向發(fā)力。
從學(xué)科建設(shè)來看。根據(jù)軟科的統(tǒng)計(jì),2020年全國(guó)共有54所高校撤銷了86個(gè)博士、碩士學(xué)位點(diǎn),首輪雙一流”建設(shè)期間,高校共撤銷1684個(gè)學(xué)位點(diǎn),該數(shù)字可謂相當(dāng)龐大。從高校層次看,雙一流高校撤銷學(xué)位點(diǎn)數(shù)量遠(yuǎn)多于雙非高校,尤其是綜合實(shí)力強(qiáng)的部屬高校,主動(dòng)調(diào)整撤銷的力度明顯大于地方類高校,部分高校撤銷的一級(jí)學(xué)科在第四輪學(xué)科評(píng)估中,被評(píng)為b類及以上的都有。這背后考量是什么?我想主要是兩個(gè)方面。一是與其多點(diǎn)開花,不如精益求精。面對(duì)學(xué)科全而不優(yōu)、相互搶奪資源、同質(zhì)化等情況,主動(dòng)自我調(diào)整,優(yōu)化布局,提升質(zhì)量,最終達(dá)到提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。二是學(xué)科交叉,賦能人才培養(yǎng)。將有限資源充分利用起來,積極發(fā)展新興交叉學(xué)科,適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,在傳承中變革,在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。
2月14日,教育部官網(wǎng)公布了第二輪雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單,147所高校上榜。其中,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科布局59個(gè)、工程類學(xué)科180個(gè)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科92個(gè),并給予北大、清華學(xué)科建設(shè)自主權(quán)。我省鄭大3個(gè)學(xué)科和河大1個(gè)學(xué)科上榜。值得關(guān)注的是,與上一輪相比,這次不再區(qū)分一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校,而是統(tǒng)稱為雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科。從2022年教育部工作要點(diǎn)中提出要逐步淡化一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校的身份色彩,到本次公布雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單,都確立了一個(gè)鮮明導(dǎo)向,就是要突出學(xué)科、堅(jiān)持以學(xué)科為基礎(chǔ),引導(dǎo)各高校在各具特色的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和方向上創(chuàng)建一流。實(shí)際上,從提出實(shí)施雙一流建設(shè)戰(zhàn)略時(shí)起,國(guó)家層面就已經(jīng)明確雙一流不是學(xué)校的身份,實(shí)施雙一流建設(shè),就是為了打破之前985””211工程建設(shè)身份固化、競(jìng)爭(zhēng)缺失的弊端,建立分類建設(shè)、特色化質(zhì)量發(fā)展的新建設(shè)模式。像我們這一類的地方院校,要長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,就必須要突出學(xué)科特色,把學(xué)科建強(qiáng),沒有高質(zhì)量的學(xué)科就不會(huì)有高質(zhì)量的事業(yè)發(fā)展。學(xué)科建設(shè)不是張開巴掌拍下去,而是攥緊拳頭砸下去。當(dāng)前,省里正在謀劃學(xué)科學(xué)院、專業(yè)設(shè)置優(yōu)化調(diào)整,我們要搶抓機(jī)遇,以壯士斷腕的決心和勇氣,面向科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家和地方重大需求、面向人民生命健康,主動(dòng)調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置,凝練學(xué)科方向和特色,發(fā)展新興交叉學(xué)科,著力構(gòu)建一流學(xué)科生態(tài)體系。
已經(jīng)不能很好地引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展,等等。這些振聾發(fā)聵的觀點(diǎn)已不再遮遮掩掩,需要我們認(rèn)真地思考和應(yīng)對(duì)。大家知道的玻璃大王曹德旺,2021年出資100億元,在福州籌建福耀科技大學(xué)。企業(yè)做得很好,為什么還要?jiǎng)?chuàng)辦大學(xué)?因?yàn)樗钠髽I(yè)存在招聘難的問題,學(xué)校教育還不能與真正的社會(huì)需求相適應(yīng)。用曹德旺先生的話說,不是為了讓中國(guó)多一所大學(xué),而是要做一次探索和改革,借鑒德國(guó)的做法來培養(yǎng)學(xué)生,希望能找到一條適合并推動(dòng)中國(guó)向前發(fā)展的辦學(xué)之路。企業(yè)和企業(yè)家對(duì)社會(huì)需求及其變化的感知靈敏度明顯高于大學(xué),當(dāng)我們不去主動(dòng)改變以適應(yīng)社會(huì)時(shí),就有可能被人補(bǔ)缺。移動(dòng)支付和快遞領(lǐng)域這幾年的快速發(fā)展,就是活生生的例子。
所以,站在更高的發(fā)展平臺(tái),我們更要保持清醒的頭腦,居安思危、深謀遠(yuǎn)慮,立足國(guó)情省情教情校情,深入理解當(dāng)前教育發(fā)展環(huán)境的深刻變化,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的階段性特征,牢牢扭住高質(zhì)量發(fā)展這一主題,轉(zhuǎn)變觀念,適度擴(kuò)大規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升質(zhì)量,全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
二、繼續(xù)砥礪前行,持之以恒做好今年的重點(diǎn)工作。
根據(jù)當(dāng)前面臨的形勢(shì),學(xué)校黨委研究制定了2022年工作要點(diǎn),會(huì)后將以文件的形式印發(fā),大家要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好落實(shí)。這里,我不再面面俱到地展開,用九個(gè)堅(jiān)持來點(diǎn)一下題。
(一)堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面提升黨建工作質(zhì)量。
一要圍繞二十大勝利召開。全力做好迎接黨的二十大勝利召開和二十大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,按照上級(jí)要求,開展迎接、學(xué)習(xí)、宣傳黨的二十大專項(xiàng)行動(dòng),及時(shí)跟進(jìn)、深入全面學(xué)習(xí)******最新講話精神,匯聚形成廣大干部師生喜迎黨的二十大濃厚氛圍。二要圍繞省委巡視。全力配合并認(rèn)真做好省委巡視及整改,為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。這方面,春節(jié)前學(xué)校黨委已經(jīng)進(jìn)行了布置,各單位都報(bào)送了自查問題清單、準(zhǔn)備了支撐材料,黨辦牽頭起草了《黨委工作報(bào)告》,紀(jì)委牽頭起草了《紀(jì)委工作報(bào)告》,可以說準(zhǔn)備工作做得還是比較充分的。目前巡視分組已經(jīng)明確,接下來要密切關(guān)注省委通知,做好巡視組入校對(duì)接等一系列工作,以良好的精神狀態(tài)、扎實(shí)的工作作風(fēng)順利完成省委巡視工作。三要扎實(shí)開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)是今年省委的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,一定要高度重視。目前活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)了兩個(gè)多月的時(shí)間,因?yàn)橹虚g過了一個(gè)春節(jié)假期,實(shí)質(zhì)性的動(dòng)作還沒有全面展開。接下來要按照上級(jí)要求,在不折不扣完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),多做一些有針對(duì)性、有吸引力的自選動(dòng)作,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。要以開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。去年,省委建立了13710工作制度,要求對(duì)省委的部署、指令、批示,1天內(nèi)必須研究安排,3天內(nèi)必須反饋辦理情況,一般性問題原則上7天內(nèi)落實(shí)解決,重大問題、復(fù)雜問題一般要在1個(gè)月內(nèi)落實(shí)解決,確有困難的,1個(gè)月內(nèi)提出解決方案,然后按照方案抓推進(jìn)、抓落實(shí),最后銷號(hào)清零。要以13710工作制度為抓手,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,拉清單、建臺(tái)賬、明時(shí)限,持續(xù)提升大抓落實(shí)、狠抓落實(shí)、快抓落實(shí)的本領(lǐng)。四要全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。進(jìn)一步深化對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性、復(fù)雜性、緊迫性的認(rèn)識(shí),壓實(shí)各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任,加強(qiáng)各類陣地管理,持續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控,確保校園意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全穩(wěn)定。五要積極推進(jìn)精神文明建設(shè)。做好省級(jí)文明校園標(biāo)兵創(chuàng)建各項(xiàng)準(zhǔn)備,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新沉浸式群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng),推進(jìn)精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階。六要繼續(xù)做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。貫徹落實(shí)省委統(tǒng)戰(zhàn)工作、宗教工作會(huì)議精神,堅(jiān)持黨對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。強(qiáng)化黨外知識(shí)分子思想政治引領(lǐng),深入推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育。做好雙防宗教工作,有效防范化解宗教領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患。七要堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。始終保持嚴(yán)的主基調(diào)不動(dòng)搖,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸??v深推進(jìn)黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),積極申報(bào)全省高校黨建工作示范高校標(biāo)桿院系樣板支部,打造基層黨建工作品牌。嚴(yán)格執(zhí)行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,壓實(shí)壓緊責(zé)任鏈條,認(rèn)真執(zhí)行***八項(xiàng)規(guī)定精神,深入落實(shí)《關(guān)于全省教育系統(tǒng)一體推進(jìn)不敢腐不能腐不想腐深化以案促改的實(shí)施意見》,構(gòu)建一體推進(jìn)三不同向發(fā)力的有效機(jī)制,維護(hù)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。
(二)堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位,持續(xù)深化教育教學(xué)改革。
一要全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),修訂教育管理制度及人才培養(yǎng)方案,開展豫英卓越研究生培養(yǎng)工程和研究生教育質(zhì)量提升工程,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估以及公共藝術(shù)教育評(píng)估整改。二要加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè)。按照省教育廳部署安排,貫徹實(shí)施本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化3432工程,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)新工科、新文科、新農(nóng)科建設(shè)和課堂教學(xué)改革。統(tǒng)籌做好一流專業(yè)、一流課程和工程認(rèn)證工作,推進(jìn)在線開放課程和課程思政建設(shè),打造高水平育人載體。三要提升國(guó)際合作與教育水平。鞏固國(guó)際合作交流項(xiàng)目,拓寬對(duì)外合作交流渠道,努力實(shí)現(xiàn)中外合作辦學(xué)新突破。擴(kuò)大國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)選派規(guī)模,持續(xù)開展與國(guó)內(nèi)外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生工作。加強(qiáng)外籍教師聘用管理,做好外國(guó)留學(xué)生招生培養(yǎng)和師生國(guó)際交流。四要提升服務(wù)支撐能力。今年教育廳要啟動(dòng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新研究、品牌創(chuàng)建和服務(wù)提升三大計(jì)劃。圍繞集成電路、儲(chǔ)能等領(lǐng)域布局2個(gè)左右未來技術(shù)學(xué)院,立項(xiàng)建設(shè)20個(gè)省級(jí)重點(diǎn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、30所省級(jí)特色行業(yè)學(xué)院。要主動(dòng)對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、未來技術(shù)學(xué)院等建設(shè)。
(三)堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)龍頭地位,促進(jìn)辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
一要加快一流學(xué)科建設(shè)步伐。加快實(shí)施學(xué)科布局優(yōu)化調(diào)整,強(qiáng)化以特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科和新興交叉學(xué)科為核心、以領(lǐng)軍人才及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為支撐、以重大任務(wù)為牽引的高水平學(xué)科群建設(shè),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)科。持續(xù)推進(jìn)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),統(tǒng)籌做好校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科培育與第十批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科遴選申報(bào)工作。積極跟蹤第五輪學(xué)科評(píng)估進(jìn)展情況,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新突破。進(jìn)一步完善學(xué)科平臺(tái)建設(shè)激勵(lì)措施,優(yōu)化平臺(tái)布局,力爭(zhēng)獲批或參與國(guó)家級(jí)平臺(tái)建設(shè)。二要持續(xù)推進(jìn)博士授權(quán)單位建設(shè)。做優(yōu)做強(qiáng)博士授權(quán)單位建設(shè)條件,確保順利通過國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審核。加快博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè),確保各項(xiàng)指標(biāo)全面優(yōu)于審核條件、博士研究生順利招生。三要完成雙特建設(shè)年度任務(wù)。緊扣雙特建設(shè)指標(biāo),科學(xué)制定工作方案,開展建設(shè)成效自評(píng),確保目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。今年,省教育廳提出新增10個(gè)左右特色骨干學(xué)科(群),要做好培育與遴選申報(bào)工作,力爭(zhēng)獲批新的省級(jí)特色骨干學(xué)科(群)。
(四)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,提高科研水平和服務(wù)社會(huì)能力。
一要積極融入國(guó)家創(chuàng)新高地建設(shè)。2021年嵩山、神農(nóng)種業(yè)、黃河3家省實(shí)驗(yàn)室揭牌運(yùn)行后,圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略凝練一批重大創(chuàng)新課題,已經(jīng)取得實(shí)效。我們也成功成為黃河實(shí)驗(yàn)室參建單位,參與了嵩山實(shí)驗(yàn)室部分研究?jī)?nèi)容。今年我省還將謀劃建設(shè)龍門實(shí)驗(yàn)室(洛陽市與x科技大學(xué)、x大學(xué))、中原關(guān)鍵金屬實(shí)驗(yàn)室(x市與x大學(xué))、現(xiàn)代免疫實(shí)驗(yàn)室(x農(nóng)業(yè)大學(xué))和食品實(shí)驗(yàn)室(漯河市與我校、x工業(yè)大學(xué)),相關(guān)部門要密切關(guān)注省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)度,積極推進(jìn)x省食品實(shí)驗(yàn)室牽頭組建工作。要持續(xù)實(shí)施重點(diǎn)重大項(xiàng)目培育計(jì)劃,提升承接省揭榜掛帥和重大科技專項(xiàng)等重大項(xiàng)目能力。二要不斷增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力。強(qiáng)化國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)組織,力爭(zhēng)在國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目和國(guó)家基金項(xiàng)目立項(xiàng)、重大成果評(píng)選中取得新突破。創(chuàng)新科研管理模式,加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)管理,拓展科研合作領(lǐng)域和層次,發(fā)揮科研基金的激勵(lì)作用,增強(qiáng)科研創(chuàng)新能力。三要著力推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。發(fā)揮學(xué)校各類科研機(jī)構(gòu)、孵化平臺(tái)、軍工保密平臺(tái)作用,持續(xù)推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,形成集戰(zhàn)略決策、管理維護(hù)、創(chuàng)新研究、運(yùn)營(yíng)服務(wù)、轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化為一體的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與成果轉(zhuǎn)化服務(wù)管理體系。進(jìn)一步提高智庫建設(shè)水平,增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)省委省政府科學(xué)決策能力。
(五)堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建設(shè)高水平師資隊(duì)伍。
一要提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平。堅(jiān)持引育并舉,大力引進(jìn)高水平學(xué)科帶頭人、緊缺學(xué)科專業(yè)的優(yōu)秀博士和海外博士,重點(diǎn)培育和引進(jìn)國(guó)家萬人千人中原學(xué)者等高端人才。二要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)與管理。繼續(xù)選送優(yōu)秀青年骨干教師出國(guó)訪學(xué)研修,鼓勵(lì)青年骨干教師到國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)訪學(xué)、進(jìn)修、開展合作研究,鼓勵(lì)教師到企業(yè)從事工程實(shí)踐。加強(qiáng)對(duì)雙聘院士團(tuán)隊(duì)、省級(jí)特聘教授、年薪制人員等各類人才(項(xiàng)目)的選拔、考核、管理服務(wù)工作。要持之以恒加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),常態(tài)化開展好師德師風(fēng)專題教育,讓有信仰的人講信仰。三要扎實(shí)推進(jìn)人事分配制度改革。人事分配制度改革涉及每個(gè)人的切身利益,大家都很關(guān)注。要盡快將一攬子制度規(guī)定(征求意見稿)印發(fā)下去,充分征求廣大教師意見建議,讓大家充分了解、充分討論。要堅(jiān)持更為合理、更加公平、更有效率地分配改革理念,充分發(fā)揮績(jī)效工資分配機(jī)制的激勵(lì)導(dǎo)向作用。
(六)堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),服務(wù)學(xué)生全面成長(zhǎng)成才。
一要強(qiáng)化思想教育和價(jià)值引領(lǐng)。全面貫徹黨的教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,是為黨育人、為國(guó)育才的根本要求。要牢牢把握思想政治工作這個(gè)生命線,持續(xù)深化課程思政和思政課程改革,不斷創(chuàng)新思想教育方式方法,讓思想政治教育活起來,讓基本原理變成生動(dòng)的道理,使黨的創(chuàng)新理論成果在學(xué)生頭腦中轉(zhuǎn)化和升華為堅(jiān)決聽黨話、堅(jiān)定跟黨走的信念。要圍繞x省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)要求,扎實(shí)推動(dòng)馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展,切實(shí)提升思政課教學(xué)質(zhì)量和育人水平。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,疊加新冠肺炎疫情的反復(fù)出現(xiàn),推動(dòng)在線教育快速發(fā)展,學(xué)習(xí)資源更加豐富、學(xué)習(xí)方式更加便捷,學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、場(chǎng)所、方式等自主性要求越來越高,灌輸式填鴨式教育已適應(yīng)不了時(shí)代需求,以學(xué)習(xí)者為中心的個(gè)性化、多樣化學(xué)習(xí)成為主流。所以,一定要與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新技術(shù)對(duì)思想政治教育帶來的影響,提升思想政治教育實(shí)效性、針對(duì)性。二要提升學(xué)生教育管理服務(wù)水平。堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合,提供有內(nèi)涵、有溫度的教育管理服務(wù),促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。穩(wěn)步推進(jìn)書院制育人模式改革,提升三實(shí)書院內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)育人內(nèi)涵建設(shè),構(gòu)建發(fā)展型資助體系,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生資助信息化建設(shè)、精準(zhǔn)化服務(wù)。完善五位一體的心理健康教育工作格局,強(qiáng)化日常預(yù)警防控,注重學(xué)生心理品質(zhì)建設(shè)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮輔導(dǎo)員工作室作用,推進(jìn)輔導(dǎo)員工作精細(xì)化管理。深入開展愛國(guó)、愛黨、愛軍、愛社會(huì)主義教育,做好國(guó)防教育、征兵入伍、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育等工作。三要持續(xù)做好招生就業(yè)工作服務(wù)??茖W(xué)編制招生計(jì)劃,適度擴(kuò)大招生規(guī)模,持續(xù)做好優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè),提高錄取質(zhì)量。就業(yè)是民生工程,涉及每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)學(xué)生家庭的幸福生活,再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。要進(jìn)一步做好就業(yè)服務(wù),強(qiáng)化基層信息調(diào)研,加強(qiáng)職業(yè)生涯教育與就業(yè)指導(dǎo),持續(xù)完善就業(yè)平臺(tái)信息化建設(shè),全面提升精準(zhǔn)就業(yè)平臺(tái)智慧化服務(wù)能力。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,加大對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的扶持力度,重點(diǎn)扶持市場(chǎng)前景好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,力爭(zhēng)在各類競(jìng)賽中有新的突破。
(七)堅(jiān)持依法治校,推進(jìn)治理體系與治理能力現(xiàn)代化。
一要持續(xù)提升學(xué)校治理能力。今年省教育廳將全面啟動(dòng)本科高校深化改革試點(diǎn)工作,要關(guān)注7所試點(diǎn)高校深化改革進(jìn)展,適時(shí)啟動(dòng)以明晰職責(zé)權(quán)限、淡化行政職能、提升服務(wù)質(zhì)效、打造專業(yè)隊(duì)伍為重點(diǎn)的大部制改革,推動(dòng)管理重心下移,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力活力。二要加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)精細(xì)化管理。構(gòu)建學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)精細(xì)化管理模式,加強(qiáng)固定資產(chǎn)處置工作,建立健全采購(gòu)管理信息系統(tǒng),進(jìn)一步提高招標(biāo)采購(gòu)效率。完成校屬企業(yè)體制改革工作,加強(qiáng)公有房產(chǎn)管理,確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值。三要整合優(yōu)化多校區(qū)辦學(xué)資源。全力拓展學(xué)校辦學(xué)空間,加快禹州校區(qū)基本建設(shè)進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)到人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、科技服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等整體功能提升。1月30日,教育廳辦公室印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校新建校區(qū)和異地辦學(xué)管理工作的通知》,將全面加強(qiáng)高校校區(qū)建設(shè)管理,提出要審慎決策新建校區(qū),依法依規(guī)建設(shè)新校區(qū),要規(guī)范整改異地辦學(xué)。相關(guān)部門要加強(qiáng)與上級(jí)主管部門溝通,既加快推進(jìn)相關(guān)工作,又要吃透文件精神,規(guī)范工作程序。
(八)堅(jiān)持高品質(zhì)服務(wù)保障,不斷完善公共服務(wù)體系。
一要推進(jìn)校園基本建設(shè)。推進(jìn)東風(fēng)校區(qū)工程訓(xùn)練中心建設(shè),做好科學(xué)校區(qū)科技創(chuàng)新大樓建設(shè)前期工作。實(shí)施工程訓(xùn)練中心周邊道路改造和配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)在建工程管理,提高工程建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。二要提高后勤保障服務(wù)質(zhì)量。深化后勤運(yùn)行機(jī)制改革,加強(qiáng)后勤信息化設(shè)計(jì)和基礎(chǔ)建設(shè),提升后勤服務(wù)效率。以創(chuàng)建綠色校園為契機(jī),推進(jìn)和諧校園建設(shè)。三要推進(jìn)校園信息化建設(shè)。持續(xù)加強(qiáng)智慧校園建設(shè),全面推進(jìn)網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上服務(wù),切實(shí)提升管理服務(wù)信息化水平,讓廣大師生在享受信息化帶來便利的同時(shí)有更多的獲得感。積極搭建智慧教學(xué)環(huán)境、資源和學(xué)習(xí)平臺(tái),促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。i四要提高辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保障水平。堅(jiān)持開源與節(jié)流并重,積極拓展挖潛增收渠道,確保重點(diǎn)資金需求。強(qiáng)化預(yù)算管理,壓縮消耗性項(xiàng)目支出。積極開展財(cái)務(wù)審計(jì)和科研經(jīng)費(fèi)審計(jì),配合上級(jí)做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。要采取有效措施完成化債任務(wù)。幫助高校解決債務(wù)問題,是省委省政府高度重視高等教育發(fā)展的重要舉措,特別是可以有效緩解我校經(jīng)費(fèi)壓力,相關(guān)部門一定要主動(dòng)研究、積極跟進(jìn),采取有效措施盡早完成化債任務(wù)。
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金馬奮蹄辭舊歲,三羊開泰迎新春。在新學(xué)期來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!向受到表彰的老師、同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,站在新學(xué)期的大門前,你有什么夢(mèng)想,又有哪些計(jì)劃?
你聽了有的夢(mèng)想,正如他們小心翼翼地說出來時(shí)所擔(dān)心的:會(huì)不會(huì)說出來被人嘲笑呢?我想引用一個(gè)同學(xué)的話來回答這個(gè)問題:“對(duì)于真正有夢(mèng)想并朝著夢(mèng)想不斷努力的人,我從來都不敢嘲笑?!眽?mèng)想,這件小事,有時(shí)別人看起來很傻很天真,但對(duì)擁有夢(mèng)想的人來說,從來都是神圣而偉大的。
回首2019年,我們學(xué)校曾經(jīng)的夢(mèng)想很多已經(jīng)實(shí)現(xiàn),高考成績(jī)的突飛猛進(jìn)甚至超出很多人的意料。在上學(xué)期的期末考試中,我們高二同學(xué)的成績(jī)整體穩(wěn)步提升,各批次人數(shù)都有增加,并且勇奪理科全市第一名;高一年級(jí)一本人數(shù)501人,占全市的28.8%,學(xué)科平均分多科位列全市第一名,取得開門紅。
這些優(yōu)異的成績(jī),最初我們有的人沒有想到過,或者不敢去想,現(xiàn)在看來我們應(yīng)該去想,要敢于去想。擁有夢(mèng)想,想人所不敢想,才能創(chuàng)造嶄新的未來。弄潮兒向濤頭立,我不爭(zhēng)先誰爭(zhēng)先?你今天站在哪里其實(shí)并不重要,重要的是你下一步邁向哪里,它決定了你的一生。如果你沒有光榮與夢(mèng)想,你的人生就無法掀開燦爛的篇章,就無法為焦作一中贏得榮耀與輝煌。
當(dāng)然,夢(mèng)想始于足下,夢(mèng)想源自當(dāng)下。偉大的人之所以偉大,是因?yàn)樗麄円荒甑?65天每天都在創(chuàng)造進(jìn)步,而平庸的人只不過是經(jīng)歷了365個(gè)重復(fù)不變的日子。把握好從今天開始的每一分鐘,做好手邊每一件小事,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想已站在你的面前。
老師們,201x年的春天已經(jīng)到來,在新的一年,我們要按照“夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),面上整體提升點(diǎn)上名校突破,全力爭(zhēng)創(chuàng)一流”的總體要求,加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),千方百計(jì)教書育人,幫助更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),幫助更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)美麗的焦作夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,選擇了一中也就意味著選擇了夢(mèng)想和奮斗,選擇了辛勞和汗水,選擇了拼搏和超越!成功的道路就在自己腳下,美好的人生就掌握在自己手中。在新學(xué)期的起點(diǎn)上,真誠(chéng)希望我們?nèi)w同學(xué)放飛自己的夢(mèng)想,拼出自己的未來!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇十一
講話稿。
準(zhǔn)備好了嗎?以下是小編搜集整理的校長(zhǎng)在開學(xué)典禮講話,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在歡樂祥和中我們度過了201x年春節(jié),今天,新學(xué)期又開始了,預(yù)祝大家新年進(jìn)步、成長(zhǎng)!
新學(xué)期將是收獲的季節(jié),一年之計(jì)在于春,新學(xué)期要有新的規(guī)劃,在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:
1、抓好開學(xué)前兩周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,前兩周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。
2、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。時(shí)刻把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)安全方面的問題一定及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。
3、有毅力、永不言棄。學(xué)習(xí)是一件尤其需要毅力才能夠成功的事情,不要期待捷徑,不要幻想不勞而獲,要敢于拼搏,能吃苦,全力爭(zhēng)取最佳成績(jī),尤其是初、高三的同學(xué)們,今年是你們?nèi)松械年P(guān)鍵時(shí)期,希望你們把握時(shí)光,奮勇向前,在5月份的中高考中交出一份滿意的答卷,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、胸懷感恩,滿懷愛心。感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)!勤奮讀書,這是感恩父母;認(rèn)真聽課,這是感恩老師;遵守紀(jì)律,這是感恩教育感恩社會(huì)……人生有感恩,就有快樂和幸福,就能充滿陽光地生活。讓我們?nèi)w師生每天滿懷感恩之心生活、工作和學(xué)習(xí),愿大家每天都品味著幸福!
老師、同學(xué)們:所有的成功都來源于當(dāng)年的辛苦積累。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!
祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金馬奮蹄辭舊歲,三羊開泰迎新春。在新學(xué)期來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!向受到表彰的老師、同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,站在新學(xué)期的大門前,你有什么夢(mèng)想,又有哪些計(jì)劃?
你聽了有的夢(mèng)想,正如他們小心翼翼地說出來時(shí)所擔(dān)心的:會(huì)不會(huì)說出來被人嘲笑呢?我想引用一個(gè)同學(xué)的話來回答這個(gè)問題:“對(duì)于真正有夢(mèng)想并朝著夢(mèng)想不斷努力的人,我從來都不敢嘲笑?!眽?mèng)想,這件小事,有時(shí)別人看起來很傻很天真,但對(duì)擁有夢(mèng)想的人來說,從來都是神圣而偉大的。
回首2019年,我們學(xué)校曾經(jīng)的夢(mèng)想很多已經(jīng)實(shí)現(xiàn),高考成績(jī)的突飛猛進(jìn)甚至超出很多人的意料。在上學(xué)期的期末考試中,我們高二同學(xué)的成績(jī)整體穩(wěn)步提升,各批次人數(shù)都有增加,并且勇奪理科全市第一名;高一年級(jí)一本人數(shù)501人,占全市的28.8%,學(xué)科平均分多科位列全市第一名,取得開門紅。
這些優(yōu)異的成績(jī),最初我們有的人沒有想到過,或者不敢去想,現(xiàn)在看來我們應(yīng)該去想,要敢于去想。擁有夢(mèng)想,想人所不敢想,才能創(chuàng)造嶄新的未來。弄潮兒向濤頭立,我不爭(zhēng)先誰爭(zhēng)先?你今天站在哪里其實(shí)并不重要,重要的是你下一步邁向哪里,它決定了你的一生。如果你沒有光榮與夢(mèng)想,你的人生就無法掀開燦爛的篇章,就無法為焦作一中贏得榮耀與輝煌。
當(dāng)然,夢(mèng)想始于足下,夢(mèng)想源自當(dāng)下。偉大的人之所以偉大,是因?yàn)樗麄円荒甑?65天每天都在創(chuàng)造進(jìn)步,而平庸的人只不過是經(jīng)歷了365個(gè)重復(fù)不變的日子。把握好從今天開始的每一分鐘,做好手邊每一件小事,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想已站在你的面前。
老師們,201x年的春天已經(jīng)到來,在新的一年,我們要按照“夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),面上整體提升點(diǎn)上名校突破,全力爭(zhēng)創(chuàng)一流”的總體要求,加強(qiáng)學(xué)校管理,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),千方百計(jì)教書育人,幫助更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),幫助更多的同學(xué)實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)美麗的焦作夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,選擇了一中也就意味著選擇了夢(mèng)想和奮斗,選擇了辛勞和汗水,選擇了拼搏和超越!成功的道路就在自己腳下,美好的人生就掌握在自己手中。在新學(xué)期的起點(diǎn)上,真誠(chéng)希望我們?nèi)w同學(xué)放飛自己的夢(mèng)想,拼出自己的未來!
謝謝大家!
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇十二
我們都是班主任,都知道班主任工作千頭萬緒,瑣碎繁雜。每天除了既定的教學(xué)工作外,又多了班級(jí)管理的各種瑣事:像組建班委、培養(yǎng)小助手、看管課間操、督促值日生、處理學(xué)生間的糾紛、關(guān)注學(xué)生的身心健康一樁樁一件件一茬茬,接連不斷萬千雜事,我已應(yīng)付自如。唯有一件事,讓我感覺沉重,久久都不能釋懷,那就是“師生沖突”。當(dāng)了幾年班主任,與學(xué)生沖突的事時(shí)有發(fā)生?;貞洰?dāng)年的處理方式,有的欠考慮,有的失智慧。這一路走來,教訓(xùn)在吸取,經(jīng)驗(yàn)在沉淀。下面我就這個(gè)問題和大家探討分析,同時(shí)分享我的一點(diǎn)心得。
然后“化作春泥更護(hù)花”,給他們成長(zhǎng)的動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我俯下身姿,而不是高高在上,以真理和正確的代言人自居時(shí),孩子會(huì)因我給的土地而生長(zhǎng),會(huì)因我給的動(dòng)力而蓬勃,會(huì)因我給的土地和動(dòng)力而心存感激。
歸結(jié)第二個(gè)原因,就是我對(duì)待錯(cuò)誤的意識(shí)有問題。
其實(shí),有些問題可以忽略。比如我們班的魏廣森,英語課文背不出來,聽寫單詞不及格,接連幾次,說過不起作用,我生氣,讓他叫家長(zhǎng)。第二天,不見他家長(zhǎng)的影子,他倒早早的跑到辦公室給我流利的背了一遍,課堂又聽寫單詞,20多個(gè)幾乎全對(duì)!那這家長(zhǎng)還用叫嗎?我還有必要再較這個(gè)真嗎?后來,我也認(rèn)識(shí)到,孩子是在錯(cuò)誤中不斷成長(zhǎng)的。正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤一次次碰壁才成就了他們的成長(zhǎng)!這時(shí),錯(cuò)誤恰恰成了孩子們的勛章!于是,我破除對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的焦慮,轉(zhuǎn)為理解和寬容。
第三個(gè)原因,就是處理問題不夠智慧。
悟:教育要迂回,不能硬碰硬。于是,我和學(xué)生有了一個(gè)書面交流的小本本。如果誰不完成作業(yè),就在交流本上留“怎么不見你的作業(yè)呀?忘了還是偷懶?這次原諒你,下次不許喲!”或者說“以后不帶這么關(guān)心老師,老師不怕批作業(yè)累,對(duì)我狠點(diǎn),快把作業(yè)補(bǔ)上!”這種方法很管用,不用我催第二遍,孩子自會(huì)把作業(yè)補(bǔ)上。
誠(chéng)然,所有的問題歸結(jié)到底還是我的“自我”意識(shí)在作怪,是傳統(tǒng)的觀念給我的教育認(rèn)知在作怪。如果俯下身子,做孩子成長(zhǎng)的土地,給孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力,那問題也不再是問題了。
逼迫我們思索,促使我們進(jìn)步,成就我們成長(zhǎng)的正是這些“矛盾”,讓我們生活更精彩紛呈,回味無窮的,也正是那些用智慧化解的“沖突”。
很多時(shí)候,我們需要等待。即使孩子在學(xué)校沒有太大改觀,只要他能感受到老。
不斷成熟的。在此,我想引用屈原的話與大家共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
謝謝大家!
眾所周知,班主任是學(xué)校工作的骨干,是教育教學(xué)的主力軍,一所學(xué)校,如果有一支保障有力的班主任隊(duì)伍,那這所學(xué)校必定是一所好學(xué)校。
今天,在這里召開的全校班主任會(huì)議,應(yīng)該說是新學(xué)期的一次重要而有意義的會(huì)議,此次會(huì)議主要是圍繞本學(xué)期德育上如何開展工作?如何做好開學(xué)工作?提高德育工作的實(shí)效性。下面從學(xué)校的角度,從培訓(xùn)的角度,我想講幾點(diǎn)意見:
1、班主任是班集體的組織者和教育者。
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位。幾十個(gè)來自不同家庭、不同學(xué)校的年齡相當(dāng)、身心發(fā)展水平相近的學(xué)生編成的一個(gè)班級(jí),沒有班主任通過大量的工作,有目的、有計(jì)劃地組織、培養(yǎng)和建設(shè)就不能成為一個(gè)真正的集體。
2、班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者。
中學(xué)生身心的發(fā)展,身體、知識(shí)、生活和工作的能力的增長(zhǎng),需要班主任在德、智、體諸方面專門指導(dǎo)。心理學(xué)家研究表明,人在經(jīng)過訓(xùn)練之后,其創(chuàng)造力可以提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學(xué)生的潛能,使學(xué)生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。
3、班主任是聯(lián)系班級(jí)中各任課教師的紐帶。
一個(gè)班級(jí)教育教學(xué)的成果不是靠哪位教師單獨(dú)創(chuàng)造出來的,而是教師集體長(zhǎng)期共同勞動(dòng)的結(jié)果。班主任的作用就是使各位教師互相配合,步調(diào)一致,統(tǒng)一教育要求,形成教育合力,以增強(qiáng)教育的整體效應(yīng)。學(xué)校中各種學(xué)生組織及其開展的豐富多彩的活動(dòng)也在對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學(xué)和各種教育活動(dòng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、妥善安排,以發(fā)揮良好的教育作用。
4、班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的橋梁。
學(xué)生處在學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育的交互影響下,從多方面接受信息、受到各種影響。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對(duì)學(xué)生的影響,在溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的過程中起著橋梁作用。
5、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教學(xué)、教育。
工作計(jì)劃。
的得力助手和骨干力量。
學(xué)校的教學(xué)教育工作通過班級(jí)來開展的。國(guó)家教育目的的貫徹落實(shí),學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)的開展以及學(xué)生的成長(zhǎng)都取決于班級(jí)工作的開展,取決于班主任工作的質(zhì)量。因此,班主任在學(xué)校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比,班主任與學(xué)生接觸最多,對(duì)學(xué)生影響最大,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行和對(duì)學(xué)生的個(gè)性形成與發(fā)展起著更重要的作用。學(xué)校選派擔(dān)任班主任的老師往往都是比較優(yōu)秀的教師。
軍訓(xùn)。
班主任技能大賽其他大型活動(dòng)等;在學(xué)校其他事務(wù)上如:評(píng)優(yōu)評(píng)先職稱的評(píng)定辦公條件的改善等,在同等條件下也優(yōu)先考慮班主任。總之,一句話,學(xué)校爭(zhēng)取從各方面傾斜班主任,支持和重視班主任工作和個(gè)人。今后,學(xué)校還將不斷通過各種方式,創(chuàng)造條件給班主任在物質(zhì)和精神上以體現(xiàn)!讓重要而辛勤的班主任有較好的回報(bào),有幸福感!
任何時(shí)候,一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍都是我們學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉,我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學(xué)的精英。去年的班主任技能大賽,充分展示了我校班主任隊(duì)伍良好的素質(zhì)和技能。但也毋庸諱言,在班主任隊(duì)伍中還存在諸如:對(duì)班級(jí)管理工作如何開展,一些人可能心中無數(shù)。為此,必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的多途徑培訓(xùn),每位同志也要爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型”的班主任。對(duì)于班主任工作,我提出幾個(gè)希望,希望同志們努力實(shí)踐:
1、要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的班主任。
20世紀(jì)70年代,國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)的專家們?cè)凇秾W(xué)會(huì)生存—。
—教育世界的今天和明天》一書中特別強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)基本觀念,“終身教育和學(xué)習(xí)化社會(huì)”。他們認(rèn)為:“每個(gè)人必須終身繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),終身教育是學(xué)習(xí)化社會(huì)的基石”。這本書被譽(yù)為當(dāng)代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學(xué)習(xí),這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時(shí)代意義。終身學(xué)習(xí)也是時(shí)代發(fā)展對(duì)我們教師提出的必然要求。目前正在進(jìn)行的基礎(chǔ)教育新課程的改革,也促使我們必須改變教師教學(xué)方式,樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念。教師要當(dāng)教育家,班主任要當(dāng)教育家。為此,學(xué)校號(hào)召全體班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校上學(xué)期發(fā)放的有關(guān)書籍及國(guó)家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。
教育家和教書匠,一個(gè)最大的區(qū)別,就在于教育家有一種追求卓越、不重復(fù)自己、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學(xué)習(xí),一切都成為無源之水、無本之木。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,思想是先導(dǎo),比之于知識(shí)的老化,觀念的老化更為危險(xiǎn)。作為班主任,要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質(zhì)教育觀、人才觀和管理觀。要成為學(xué)生的良師益友,就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識(shí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷充實(shí)自己,不斷超越自我。在學(xué)習(xí)型社會(huì)里,作為班主任,要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),培育出一代代學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,以創(chuàng)造性的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中,享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。
2、要做一個(gè)“智慧型”的班主任。
糖:陶先生任育才小學(xué)校長(zhǎng)時(shí),有一天發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生用泥塊砸自己的同學(xué),他當(dāng)即制止,并讓他放學(xué)后到校長(zhǎng)辦公室。放學(xué)后陶先生來到校長(zhǎng)辦公室,見該生已經(jīng)等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他:‘這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟闶莻€(gè)守時(shí)的孩子。’當(dāng)孩子懷疑地接過糖果后,陶行知又掏出一塊糖果放到他手里:‘這也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí),你立即就住手了,這說明你很尊重我。’陶行知又掏出第三塊糖果塞進(jìn)他手里:‘我調(diào)查過了,你砸他們,是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女同學(xué),說明你很有正義感?!@時(shí),這個(gè)孩子哭了:‘您打我兩下吧,我錯(cuò)了,我砸的不是壞人,是我的同學(xué)呀!’陶先生滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞過去:‘為你正確地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我再獎(jiǎng)給你一塊糖果!我就知道,你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!’”,這個(gè)孩子的問題后來怎么樣就可想而知啦。
校長(zhǎng)在開學(xué)會(huì)議上的講話篇十三
老師們、同學(xué)們:
你們好!陽春三月,萬物復(fù)蘇,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這里,我代表學(xué)校全體教職工向春季入學(xué)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并向獲先進(jìn)的班級(jí)和個(gè)人表示衷心的祝賀。預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里滿懷新的希望,擁有新的收獲!
近年來,我國(guó)教育事業(yè)取得了新進(jìn)展,特別是職業(yè)教育在改革中取得了長(zhǎng)足發(fā)展?;仡欉^去的一年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,以“辦人民滿意的學(xué)校”為宗旨,打造“平安校園、文明校園”為動(dòng)力,規(guī)范管理機(jī)制,加大管理力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,凝聚力。通過大家的共同努力,在國(guó)家、省、州等各類競(jìng)賽中,我校取得了優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了全州一流,全省領(lǐng)先的業(yè)績(jī)。贏得了社會(huì)各界廣泛的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
同學(xué)們,新的學(xué)期、新的生活已經(jīng)開始了,在此,我代表學(xué)校向大家提出三點(diǎn)希望:
(一)學(xué)會(huì)做人。著名教育家陶行知說過:千學(xué)萬學(xué),學(xué)做人。做人要有尊嚴(yán)、做人要有規(guī)矩,因此,我們要以《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表。穿戴整潔得體、樸素大方、儀表莊重、和諧文雅。要舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,不打架、不罵人、不說臟話。
真誠(chéng)友愛,禮貌待人。在日常交往中,講話要注意場(chǎng)合和分寸,舉止得體。要尊重他人的人格。要尊重老師、敬老愛幼、幫助殘疾人、大家見面要互相問候。
勤勞儉樸,孝敬父母。要學(xué)會(huì)自己的事自己做。尊重、傾聽父母的意見和教導(dǎo),體貼關(guān)心父母。主動(dòng)把生活、學(xué)習(xí)、思想等情況告訴父母,禮貌回答父母的問話。希望同學(xué)們從文明禮貌、待人接物開始,從遵守校紀(jì)校規(guī)開始。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。勤勉好學(xué)是人們生存和發(fā)展的需要,一句話,要肯學(xué),還要會(huì)學(xué),只有這樣才能適應(yīng)未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的要求。同學(xué)們要充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),培養(yǎng)過硬技能,最終把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
(三)學(xué)會(huì)合作。要努力培養(yǎng)自己的集體主義精神,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),只有大家團(tuán)結(jié)互助,才能共同進(jìn)步。希望同學(xué)們以嶄新的精神面貌投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去,讓學(xué)校的生活成為你們?nèi)松蠲篮谩⒆钣幸饬x、最值得回憶的時(shí)光。
在開學(xué)之初,我希望大家:要牢記我們的校訓(xùn)“誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)”;要遵守我們校規(guī),要注重良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),爭(zhēng)做“具有文明的言行舉止、健康的身心、嫻熟的技能、創(chuàng)新的意識(shí)”新一代延吉職高人!
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