通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為以后的進(jìn)步定下目標(biāo)?？偨Y(jié)應(yīng)該詳實(shí)、客觀，避免主觀臆斷和情緒用詞。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)，對我們寫總結(jié)有很好的借鑒作用。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇一
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神,統(tǒng)一凝聚推動(dòng)我校教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興的思想共識、精神力量,全面貫徹落實(shí)國家教育改革政策，提高我校黨員理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線,把學(xué)習(xí)黨的重大理論創(chuàng)新成果與貫徹落實(shí)中央和省委、市委重大決策部署、與研究解決全市教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興重大問題結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),以全新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)開啟全面建設(shè)文明和諧美麗的樂平。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神。
真正把十九大精神學(xué)透，全面貫徹落實(shí)十九大各項(xiàng)決策部署，把十九大報(bào)告中對教育提出的要求貫徹落實(shí)。
2、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵，結(jié)合系列重要講話，作為工作的指導(dǎo)方針。
3、學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”精神。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國“兩會(huì)”精神,全面理解深刻領(lǐng)會(huì)、科學(xué)把握其精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握憲法的重要作用，準(zhǔn)確把握全面依法治國取得的成就,準(zhǔn)確把握對憲法適當(dāng)修改是實(shí)踐發(fā)展的必然要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的總體要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的基本原則,準(zhǔn)確把握憲法的生命在于實(shí)施,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,自覺維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施。
4、學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革教師隊(duì)伍建設(shè)改革有關(guān)政策方針和論文。
深入學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革和教師隊(duì)伍建設(shè)改革政策，繼續(xù)深化教育均衡發(fā)展，為我校教育奠定制度和人才基礎(chǔ)。
5、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述,推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。
以創(chuàng)建全省文明城市為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記近年來對加強(qiáng)精神文明建設(shè)的指示要求,重點(diǎn)把握廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠信守法的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、促進(jìn)青少年健康成長的社會(huì)文化環(huán)境、和諧宜居的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、有利于可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境等8個(gè)方面的創(chuàng)建文明城市內(nèi)容。
落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。
7、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，紀(jì)念改革開放40周年堅(jiān)持全面深化改革。
學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的調(diào)查研究，進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念改革開放40周年活動(dòng)上的重要講話,進(jìn)一步明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)市場意識、機(jī)遇意識、人才意識、拼搏意識,堅(jiān)決破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,不斷提升在實(shí)踐中解決各種難題的能力。
8、學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要講話和有關(guān)政策文件。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作一系列重要指示精神有關(guān)政策文件，明確精準(zhǔn)扶貧工作是我黨當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。
1.高度重視,精心組織。黨支部理論學(xué)習(xí),是黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要制度。要切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“全黨來一個(gè)大學(xué)習(xí)”的要求,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的示范作用,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,確保全年集中學(xué)習(xí)不少于12次。
2.學(xué)用結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),真正把中心組學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展和全面振興的強(qiáng)大動(dòng)力,把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作、改造世界觀作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為工作難題的良策,積極推進(jìn)我校教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇二
為全面貫徹于20__年8月在全國宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話精神，探討當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域的重大理論與現(xiàn)實(shí)問題，深化思想政治教育理論與實(shí)踐創(chuàng)新，由中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院、廣西師范學(xué)院、廣西馬克思主義理論研究和建設(shè)工程廣西師范學(xué)院研究基地聯(lián)合主辦的“20__年全國思想政治教育學(xué)術(shù)研討會(huì)”于20__年10月26日-27日在南寧市舉行。來自全國21個(gè)省、自治區(qū)和直轄市的80余所高等院校、科研機(jī)構(gòu)和期刊的專家學(xué)者120__參加了研討會(huì)。中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院院長、黨委書記鄧純東，廣西壯族自治區(qū)黨委宣傳部副部長李海榮，廣西壯族自治區(qū)高校工委副書記莫錦榮，廣西師范學(xué)院黨委書記莫詩浦、院長李豐生等出席研討會(huì)和開幕式。鄧純東在開幕式上。
致辭。
并作了重要講話。清華大學(xué)教授劉書林、首都師范大學(xué)教授王淑芹和中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院研究員余斌分別作了主報(bào)告;中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院研究員李春華、教育部社科中心教授郝清杰、廣西師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院教授曾令輝、華中師范大學(xué)教授梅萍等專家學(xué)者在研討會(huì)上作了主旨發(fā)言。與會(huì)專家學(xué)者緊緊圍繞“社會(huì)主義意識形態(tài)建設(shè)與探索”、“思想政治教育理論創(chuàng)新與實(shí)踐”和“思想政治理論課教學(xué)改革與發(fā)展”等主題展開了研討。
鄧純東在開幕式上的講話中指出，我們黨歷來重視宣傳思想工作和意識形態(tài)工作，黨的幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體都對宣傳思想工作作過重要論述。
的“8·19”重要講話繼往開來，表現(xiàn)出中國馬克思主義者的理論風(fēng)采。該講話對于當(dāng)前加強(qiáng)宣傳思想工作和意識形態(tài)工作的重大意義進(jìn)行了深刻闡述，這對于當(dāng)前思想政治教育教學(xué)研究以及實(shí)際工作具有十分重要的指導(dǎo)意義。的重要講話是做好新形勢下宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是我國社會(huì)主義意識形態(tài)建設(shè)鞏固發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
宣傳思想工作、全部思想政治教育工作，都要努力貫徹的講話精神，充分認(rèn)識思想政治工作和意識形態(tài)工作在黨的全部工作中的重要地位。要按照講話的要求，在思想政治工作、意識形態(tài)工作中，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持用馬克思主義及其中國化成果教育人民，引導(dǎo)人民，幫助廣大群眾樹立正確的思想觀念，價(jià)值觀念。切實(shí)改變忽視思想政治工作的傾向，努力防止和克服工作中存在的“一手硬、一手軟”的狀況。要努力改變中國特色社會(huì)主義理論的教育在全社會(huì)覆蓋面不夠的狀況。
要通過加強(qiáng)思想政治工作，切實(shí)鞏固思想政治工作的重要地位，鞏固馬克思主義在整個(gè)社會(huì)的指導(dǎo)地位，用科學(xué)理論武裝全黨。要重視對人民群眾的正面教育、正面引導(dǎo)、正面灌輸;對于錯(cuò)誤的思想和理論觀點(diǎn)，要有針對性地開展批評，并開展積極的思想斗爭。對于有些重要的觀念，要以馬克思主義為指導(dǎo)，闡發(fā)清楚諸如黨性與人民性的關(guān)系、個(gè)人利益與國家利益的關(guān)系、個(gè)人行使權(quán)利與國家管理的關(guān)系等。思想政治工作的開展必須與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的創(chuàng)新相結(jié)合。思想政治教育學(xué)界有義務(wù)、有責(zé)任通過研究批駁各種錯(cuò)誤思潮，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義的理論創(chuàng)新。
與會(huì)代表從多維視角探討了如何加強(qiáng)當(dāng)前社會(huì)主義意識形態(tài)建設(shè)問題。大家一致認(rèn)為，社會(huì)主義意識形態(tài)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，要精心設(shè)計(jì)、穩(wěn)步推進(jìn)。廣西大學(xué)教授陳洪濤指出，意識形態(tài)陣地建設(shè)需要重視頂層設(shè)計(jì)，要加強(qiáng)意識形態(tài)的陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和主旋律建設(shè)，完善意識形態(tài)的體制和機(jī)制。河北省社會(huì)科學(xué)院研究員劉書越認(rèn)為，社會(huì)主義意識形態(tài)建設(shè)不是單兵突進(jìn)，而是要與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和政治領(lǐng)域的改革相配套。暨南大學(xué)教授程京武指出，意識形態(tài)建設(shè)要注意理論的價(jià)值問題和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的價(jià)值問題，從價(jià)值取向?qū)用?、制度結(jié)構(gòu)層面和實(shí)踐層面推動(dòng)社會(huì)主義意識形態(tài)的傳播。
社會(huì)主義意識形態(tài)建設(shè)要正視當(dāng)代中國文化融合的現(xiàn)實(shí)，充分認(rèn)識到文化融合對社會(huì)主義意識形態(tài)建設(shè)的挑戰(zhàn)。曾令輝認(rèn)為，要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，關(guān)鍵在于構(gòu)建起馬克思主義當(dāng)代大眾話語體系，其核心在于實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)化和兩個(gè)對接：一是把馬克思主義文獻(xiàn)話語轉(zhuǎn)化為適合人民大眾語言習(xí)慣的大眾話語，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)話語與大眾話語對接;二是把馬克思主義理論話語轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的大眾話語，實(shí)現(xiàn)理論話語與實(shí)踐話語對接。
當(dāng)前社會(huì)主義意識形態(tài)建設(shè)的主要內(nèi)容體現(xiàn)為樹立起“三個(gè)自信”，增強(qiáng)對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同。與會(huì)者圍繞思想政治教育與“三個(gè)自信”、“社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育”的問題展開廣泛討論。梅萍提出，中國社會(huì)管理體制、經(jīng)濟(jì)體制等轉(zhuǎn)型帶來民眾對中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同危機(jī)，尤其是意識形態(tài)多元沖擊著民眾對中國特色社會(huì)主義的主導(dǎo)價(jià)值認(rèn)同。面對政治認(rèn)同的困境，需要深化改革、健全制度、加強(qiáng)宣傳，堅(jiān)定民眾對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同與自信。大同大學(xué)副教授張莉從多個(gè)方面暢談“三個(gè)自信”與思想政治教育的關(guān)系，即道路自信與理想信念教育的關(guān)系、理論自信與思想文化教育的關(guān)系、制度自信與政治信仰教育的關(guān)系。
劉書林在其主報(bào)告中指出，的重要講話對于思想政治教育研究具有重要指導(dǎo)意義。以的重要講話指導(dǎo)思想政治教育研究的發(fā)展，需要在唯物辯證法的統(tǒng)領(lǐng)下處理好若干主要關(guān)系：
一是把握好科學(xué)性與時(shí)效性的辯證關(guān)系，防止形式主義和實(shí)用主義的傾向。只有那些具有科學(xué)性，經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的內(nèi)容，才能作為教材教育的內(nèi)容。
二是把握好包容多樣與堅(jiān)持思想斗爭的辯證關(guān)系。包容多樣是在人民內(nèi)部，在大是大非一致的基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一戰(zhàn)線。在原則問題上，只有進(jìn)行旗幟鮮明的思想斗爭，才能掃清錯(cuò)誤思想和敵對勢力散布的陰霾，明辨意識形態(tài)的主流導(dǎo)向。
三是把握好創(chuàng)新發(fā)展與堅(jiān)持根本的辯證關(guān)系。才是真正有價(jià)值的創(chuàng)新。只有在創(chuàng)新工程中堅(jiān)持思想政治教育最根本的東西，才能使這些基本的東西扎下更深的根子。
四是把握好堅(jiān)持民族文化與其他文化的世界認(rèn)同的辯證關(guān)系。中國特色社會(huì)主義的文化是既能夠代表現(xiàn)代中國的現(xiàn)實(shí)，又能夠?qū)κ澜绠a(chǎn)生深刻影響的文化，是最有價(jià)值的民族文化。在世界文化認(rèn)同方面，要反對民族虛無主義的極端傾向。
五是把握好批判錯(cuò)誤思潮與思想政治教育學(xué)科體系研究的辯證關(guān)系。只有把二者結(jié)合起來，特別是關(guān)注思想政治教育的應(yīng)用研究，才能使思想政治教育學(xué)科得到足夠的發(fā)展動(dòng)力，才能在更大范圍內(nèi)產(chǎn)生實(shí)效性。
六是把握好堅(jiān)持導(dǎo)向與創(chuàng)新方法的辯證關(guān)系。把握導(dǎo)向，掌握動(dòng)向，批判錯(cuò)誤傾向，才能增強(qiáng)思想政治教育學(xué)科發(fā)展的生命力。增強(qiáng)正面教育的感染力，注重探討對于針對性原則的運(yùn)用，深入淺出地闡釋教育的內(nèi)容，以及把握時(shí)、度、效的原則是思想政治教育方法新的突破點(diǎn)和重點(diǎn)。
七是把握好認(rèn)真讀書與提高實(shí)踐工作水平的辯證關(guān)系。只有抓緊讀書學(xué)習(xí)，才能真正提升實(shí)踐工作的水平。
思想政治教育理論創(chuàng)新是推進(jìn)思想政治教育發(fā)展的基石。與會(huì)專家一致認(rèn)為，改革開放帶來的思想多元化發(fā)展形成許多新問題，這對思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。
重新審視思想政治教育概念的內(nèi)涵。厘清概念是開展思想政治教育研究的基礎(chǔ)和推進(jìn)思想政治教育發(fā)展的依據(jù)。王淑芹在主報(bào)告中提出，要重新審視思想政治教育概念。過去的研究主要是從主客體關(guān)系方面來理解，極易導(dǎo)致單向性的灌輸模式，已明顯不適應(yīng)現(xiàn)代思想政治教育的發(fā)展。單純主客體研究的范式已相對滯后，必須借鑒“主體間性”理論來理解思想政治教育。思想政治教育活動(dòng)應(yīng)在平等的基礎(chǔ)上主動(dòng)對話，達(dá)成共識。思想政治教育不僅要關(guān)注教育活動(dòng)，也要重視教育的目的。思想政治教育目的要使個(gè)體認(rèn)同主流價(jià)值，個(gè)體行為合乎社會(huì)要求。
東北師范大學(xué)教授李艷對思想政治理論教育創(chuàng)新與思想政治教育邊界的關(guān)系進(jìn)行了分析。她提出，理論創(chuàng)新不是無的放矢，理論創(chuàng)新要注意學(xué)科邊界。確定學(xué)科邊界有利于明確高校思想政治理論教育的本質(zhì)和特征，把握思想政治理論教育創(chuàng)新訴求。思想政治教育理論創(chuàng)新必須遵循三個(gè)統(tǒng)一：在思想政治上遵循政治性與文化歷史性的辯證統(tǒng)一、在理論上遵循反思性與選擇性的辯證統(tǒng)一、在教育上遵循目的性與規(guī)律性的辯證統(tǒng)一。與會(huì)代表還廣泛探討了思想政治教育的接受機(jī)制、價(jià)值選擇、教育功能、教育主體、教育方法創(chuàng)新等問題。華東理工大學(xué)教授王榮發(fā)認(rèn)為，思想政治教育不僅涉及教育內(nèi)容和教育任務(wù)的恰當(dāng)定位，而且涉及教育對象接受邏輯機(jī)理的準(zhǔn)確分析和把握。思想政治教育接受機(jī)理包括社會(huì)導(dǎo)向機(jī)制、內(nèi)在接受機(jī)理和內(nèi)化機(jī)理。
思想政治教育學(xué)科經(jīng)過近30年的快速發(fā)展，初步建立了相對獨(dú)立和完整的學(xué)科體系，形成了一系列本學(xué)科的概念、范疇、范式、理論、方法。在快速發(fā)展的同時(shí)，我們應(yīng)該看到思想政治教育學(xué)科發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與困境。與會(huì)者廣泛探討了當(dāng)前思想政治教育學(xué)科發(fā)展的困境及發(fā)展思路。李春華從馬克思主義整體性的研究視角探討思想政治教育，指出思想政治教育要積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)性與階級性的統(tǒng)一，堅(jiān)持馬克思主義革命性和科學(xué)性的統(tǒng)一，堅(jiān)持馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法的統(tǒng)一，堅(jiān)持馬克思主義各個(gè)發(fā)展階段(堅(jiān)持與發(fā)展)的統(tǒng)一，堅(jiān)持馬克思主義在政壇、論壇、講壇上的統(tǒng)一。
河海大學(xué)教授孫其昂提出，要對思想政治教育思想進(jìn)行系統(tǒng)研究，思想政治教育思想研究是一個(gè)多層次的系統(tǒng)工程，包括價(jià)值或文化維度的整合、價(jià)值系統(tǒng)之內(nèi)的整合。要了解和梳理思想政治教育歷史，樹立思想政治教育科學(xué)理念，深化思想政治教育學(xué)科研究，合理定位和定義思想政治教育，這是建立系統(tǒng)研究思想政治教育的良好起點(diǎn)。中山大學(xué)教授王仕民探討了在馬克思主義一級學(xué)科目錄下思想政治教育學(xué)科發(fā)展的困境。他認(rèn)為，當(dāng)前思想政治教育學(xué)科存在三類“誤讀”，權(quán)力誤讀和學(xué)術(shù)誤讀、他誤讀和自誤讀、無意誤讀和有意誤讀?！罢`讀”的后果帶來了思想政治教育學(xué)科個(gè)性的喪失和優(yōu)勢的喪失、馬克思主義理論學(xué)科優(yōu)勢的喪失。深圳大學(xué)教授劉志山提出要明確思想政治教育學(xué)科的學(xué)科屬性、學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)科領(lǐng)域拓展。思想政治教育是社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)的交叉學(xué)科，其學(xué)科基礎(chǔ)包括政治學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)。思想政治教育學(xué)科領(lǐng)域的拓展不是無止境的，它應(yīng)當(dāng)止于思想政治教育與其基礎(chǔ)學(xué)科之間的交叉地帶。
思想政治理論課教學(xué)是系統(tǒng)地向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育的主渠道、主陣地。然而，由于歷史和現(xiàn)實(shí)原因?qū)е庐?dāng)前思想政治理論課教學(xué)存在許多困難，教學(xué)實(shí)效性不佳。與會(huì)者從不同視角出發(fā)，對課程內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式等問題展開廣泛的探討。
思想政治理論課教材是開展教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)，理解和解讀教材是將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)。因此，教材本身首先應(yīng)保證理論的正確性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性。余斌針對2010年版《馬克思主義基本原理概論》中存在的諸多問題進(jìn)行了翔實(shí)的分析和評論，如，對資本主義的歷史地位、共產(chǎn)主義社會(huì)是歷史發(fā)展的必然趨勢、正確理解“兩個(gè)必然”和“兩個(gè)決不會(huì)”的關(guān)系等問題，從馬克思主義文本的角度作了解讀。他強(qiáng)調(diào)，閱讀馬克思主義原著對于理解教材、增強(qiáng)理論的科學(xué)性具有重大的指導(dǎo)意義。
新媒體的出現(xiàn)給思想政治理論課教學(xué)提出了新挑戰(zhàn)。結(jié)合新時(shí)代的特點(diǎn)，推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)管理的變革，已經(jīng)成為當(dāng)前思想政治理論課教學(xué)改革和發(fā)展的重要方面。圍繞思想政治理論課教育教學(xué)變革，與會(huì)者發(fā)表了自己的看法。揚(yáng)州大學(xué)教授芮鴻巖提出要重視對當(dāng)代大學(xué)生的歷史教育。他認(rèn)為，傳統(tǒng)的歷史教育模式和現(xiàn)代媒體的宣傳忽視了歷史感的傳遞，人為地造成歷史演變?nèi)狈B貫性和嚴(yán)肅性。要重新審視歷史教育，歷史教育要喚醒歷史意識、建構(gòu)歷史理解、生成歷史自覺，并在歷史教育中凝練出愛國主義的民族精神。南開大學(xué)教授徐曼在談到流行文化對大學(xué)生思想行為的積極和消極影響時(shí)指出，對當(dāng)前盛行的流行文化不能聽之任之，要充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，創(chuàng)建良好的校園文化，組織主題鮮明、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及對大學(xué)生文化觀和主流價(jià)值觀的引導(dǎo)。山西財(cái)經(jīng)大學(xué)副教授王素萍提出，主體間性是增強(qiáng)思想政治理論課實(shí)效性教學(xué)的內(nèi)在要求。學(xué)生與教師共同作用于課堂教育實(shí)踐而成為相互依存的主體，即“教師-教育實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)生”模式，促進(jìn)彼此的和諧溝通和平等交流，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)換。江南大學(xué)副教授侯勇針對當(dāng)前思想政治教育學(xué)科改革遭遇“實(shí)效弱化”、“情緒極化”、“信息烏托邦”等現(xiàn)代性困境，提出要從整體體系層面加強(qiáng)多方面的建設(shè)，即教育內(nèi)容的時(shí)代化、教學(xué)方式的生活化、教學(xué)主體的主體間性化、教學(xué)環(huán)境的“文化化”、教學(xué)體系的系統(tǒng)化。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的要求，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)意識形態(tài)工作，增強(qiáng)了全體教師隊(duì)伍的思想意識?，F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
三是進(jìn)一步完善意識形態(tài)工作的各項(xiàng)制度，確保意識形態(tài)工作的順利開展。
為進(jìn)一步深入落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針，增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。引導(dǎo)全體教師牢固樹立正確的民族觀、宗教觀，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。支部書記進(jìn)行了黨課教育，有12名教師進(jìn)行了“堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)師德師風(fēng)”為主題的演講比賽。組織學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員不準(zhǔn)信仰宗教和參與宗教活動(dòng)若干規(guī)定（試行）》和《全面踐行總體國家安全觀》，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。三是通過主題班隊(duì)會(huì)、演講、升旗儀式等方式，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成熱愛祖國、崇尚科學(xué)與各民族團(tuán)結(jié)和睦的價(jià)值體系，立志成為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。
二是開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷，在全校學(xué)生中以問卷的形式調(diào)查了解教師是否有侵害群眾利益的行為，下發(fā)了630張問卷，在調(diào)查反饋中，學(xué)校教師沒有侵害群眾利益的行為。三是各處室認(rèn)真對照要求，從資金使用管理方面、辦學(xué)行為方面、師德師風(fēng)方面，深入教師中、課堂中，查找侵害群眾利益突出問題的情況，從11個(gè)突出問題進(jìn)行查找，并建立臺(tái)帳，進(jìn)行整改落實(shí)。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視宣傳工作，積極營造和諧的思想輿論氛圍。一是建立健全信息宣傳機(jī)制建設(shè)，嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，加強(qiáng)輿情搜集研判和處置，宣傳正能量，及時(shí)宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作，展示學(xué)校黨組織風(fēng)采和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動(dòng)。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地，進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等，使學(xué)生受到傳統(tǒng)、愛國主義教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育及引導(dǎo)。三是結(jié)合掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作，充分利用國旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳，積極營造有聲勢有影響、效果好的活動(dòng)氛圍。利用班隊(duì)會(huì)開展法制教育，提高學(xué)生的識黑辨黑能力，預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪，深入設(shè)立掃黑除惡專項(xiàng)斗爭舉報(bào)箱，公布舉報(bào)方式和舉報(bào)電話，鼓勵(lì)廣大師生積極舉報(bào)危害校園及師生安全的黑惡勢力，弘揚(yáng)正能量。四是通過家長微信、學(xué)校公眾平臺(tái)、“小手拉大手”等活動(dòng)，讓掃黑除惡專項(xiàng)斗爭入社區(qū)、入街道、入家庭，深入人心，使黑惡勢力在社會(huì)環(huán)境中沒有生存余地，切實(shí)保障廣大師生安全，社會(huì)安定有序，有效提升廣大師生的幸福感，安全感。五加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理，學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，加強(qiáng)對學(xué)校微信群、班級群、公共平臺(tái)的監(jiān)管。
學(xué)校意識形態(tài)工作也取得了一定的成效，但也存在不足，學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用還發(fā)揮不夠，意識形態(tài)工作責(zé)任還落實(shí)不到位。在今后的工作中，將進(jìn)一步提高政治站位和政治覺悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，落實(shí)好意識形態(tài)工作責(zé)任制，將意識形態(tài)工作與黨的建設(shè)工作、教育教學(xué)工作結(jié)合起來，創(chuàng)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇四
今年上半年，我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體干部群策群力、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將我局2019年上半年意識形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告如下:。
意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。局黨組以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。
(一)高度重視意識形態(tài)工作。局黨組以建設(shè)美麗幸福金東的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室積極配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
(二)建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才。局黨支部高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神、學(xué)習(xí)新黨章黨規(guī)，通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、周一夜學(xué)、觀看電教片《邁向新時(shí)代》等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)區(qū)人大、政協(xié)四屆二次會(huì)議精神、四屆三次會(huì)議技術(shù)、機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)議和區(qū)紀(jì)委四屆三次會(huì)議精神，為全局干部職工緊跟上級步伐提供了重要保障。
(三)狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2018年初，按照區(qū)委黨建工作要點(diǎn)要求，組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，制定全年的黨建工作計(jì)劃。從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，制定了宣傳工作計(jì)劃，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我局的黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確黨建工作分工，一把手負(fù)總責(zé)，班子成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。
(四)明確重點(diǎn)做好工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作。作為工業(yè)主管部門，在加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的意識形態(tài)教育的同時(shí)，自覺將意識形態(tài)工作融入局各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)開展中，一是大力開展大調(diào)研工作。深入貫徹區(qū)委《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命，五全一線用心干，當(dāng)好新時(shí)代金東答卷人”大調(diào)研的實(shí)施方案》，形成局班子6個(gè)調(diào)研課題，圍繞小微企業(yè)園建設(shè)、企業(yè)培育、技改促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、兩化融合等方面深入企業(yè)蹲點(diǎn)調(diào)研，總計(jì)調(diào)研企業(yè)70余家、調(diào)研次數(shù)80余次，形成調(diào)研報(bào)告2份;二是繼續(xù)實(shí)施深部門聯(lián)系企業(yè)的長效機(jī)制，讓部門班子成員對全區(qū)規(guī)上工業(yè)企業(yè)實(shí)行“一對一”聯(lián)系服務(wù)，深入了解企業(yè)發(fā)展情況的同時(shí)切實(shí)幫助企業(yè)解決困難問題，目前已梳理匯總有30余家近50個(gè)問題，于近期通過交辦單的形式落實(shí)解決。三是全力做好開展園區(qū)二次開發(fā)工作。開展畝產(chǎn)效益綜合評價(jià)培訓(xùn)、參加嶺下鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)二次開發(fā)現(xiàn)場會(huì)、制定小微企業(yè)園入園標(biāo)準(zhǔn)(擬)等，通過園區(qū)二次開發(fā)達(dá)到空間提升、產(chǎn)業(yè)提升、形象提升、效益提升。
2019年上半年，我局意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，存在部分干部認(rèn)識不足、意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高、建設(shè)內(nèi)容創(chuàng)新不夠的問題。下半年，我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以意識形態(tài)促發(fā)展，提高干部的思想高度，為建設(shè)美麗幸福金東做出更大的貢獻(xiàn)。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神,統(tǒng)一凝聚推動(dòng)我校教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興的思想共識、精神力量,全面貫徹落實(shí)國家教育改革政策，提高我校黨員理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線,把學(xué)習(xí)黨的重大理論創(chuàng)新成果與貫徹落實(shí)中央和省委、市委重大決策部署、與研究解決全市教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興重大問題結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),以全新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)開啟全面建設(shè)文明和諧美麗的樂平。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神。
真正把十九大精神學(xué)透，全面貫徹落實(shí)十九大各項(xiàng)決策部署，把十九大報(bào)告中對教育提出的要求貫徹落實(shí)。
2、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵，結(jié)合系列重要講話，作為工作的指導(dǎo)方針。
3、學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”精神。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國“兩會(huì)”精神,全面理解深刻領(lǐng)會(huì)、科學(xué)把握其精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握憲法的重要作用，準(zhǔn)確把握全面依法治國取得的成就,準(zhǔn)確把握對憲法適當(dāng)修改是實(shí)踐發(fā)展的必然要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的總體要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的基本原則,準(zhǔn)確把握憲法的生命在于實(shí)施,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,自覺維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施。
4、學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革教師隊(duì)伍建設(shè)改革有關(guān)政策方針和論文。
深入學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革和教師隊(duì)伍建設(shè)改革政策，繼續(xù)深化教育均衡發(fā)展，為我校教育奠定制度和人才基礎(chǔ)。
5、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述,推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。
以創(chuàng)建全省文明城市為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記近年來對加強(qiáng)精神文明建設(shè)的指示要求,重點(diǎn)把握廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠信守法的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、促進(jìn)青少年健康成長的社會(huì)文化環(huán)境、和諧宜居的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、有利于可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境等8個(gè)方面的創(chuàng)建文明城市內(nèi)容。
落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。
7、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，紀(jì)念改革開放40周年堅(jiān)持全面深化改革。
學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的調(diào)查研究，進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念改革開放40周年活動(dòng)上的重要講話,進(jìn)一步明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)市場意識、機(jī)遇意識、人才意識、拼搏意識,堅(jiān)決破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,不斷提升在實(shí)踐中解決各種難題的能力。
8、學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要講話和有關(guān)政策文件。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作一系列重要指示精神有關(guān)政策文件，明確精準(zhǔn)扶貧工作是我黨當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。
1.高度重視,精心組織。黨支部理論學(xué)習(xí),是黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要制度。要切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“全黨來一個(gè)大學(xué)習(xí)”的要求,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的示范作用,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,確保全年集中學(xué)習(xí)不少于12次。
2.學(xué)用結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),真正把中心組學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展和全面振興的強(qiáng)大動(dòng)力,把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作、改造世界觀作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為工作難題的良策,積極推進(jìn)我校教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn)，我們認(rèn)為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。
1.學(xué)校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢不適應(yīng)。
北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高?？茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時(shí)，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。
2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。
由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學(xué)?？傮w工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時(shí)看不出來、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。
3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)。
隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊(duì)伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高，其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。
4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)。
隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng)，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會(huì)議、活動(dòng)等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時(shí)效性必定大打折扣。
陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。
1.鞏固有形空間陣地。
有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會(huì)發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是，實(shí)際工作中，我們必須明確工作的著力點(diǎn)，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。
一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體，把中國特色社會(huì)主義理論、中國夢、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)?、運(yùn)動(dòng)場、宿舍樓宇等場所張掛，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。
二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué)，特別是兩課教學(xué)時(shí)，必須以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯(cuò)誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。
三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、校刊、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學(xué)生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，所造成的社會(huì)影響也是巨大的。當(dāng)前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把?？?、校園廣播、電視等交給學(xué)生，由他們負(fù)責(zé)承辦，這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。
2.拓展虛擬空間陣地。
隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。
一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)，對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率，使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。
二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺(tái)。當(dāng)前，微信、微博等互動(dòng)交流平臺(tái)深受青年學(xué)生喜愛，絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響，緊緊抓住這一機(jī)遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流，使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺(tái)。
高校意識形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)一致。
一是高度重視意識形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員特別是書記校長，要切實(shí)提高做好意識形態(tài)工作重要性的認(rèn)識，要按照社會(huì)主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來抓。堅(jiān)決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。
二是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，認(rèn)真開展調(diào)查研究，根據(jù)實(shí)際情況，每年研究制定學(xué)校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點(diǎn)，認(rèn)真解決存在的突出問題，在體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持方面提供保障。
三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責(zé)，把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合，把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合，做到兩不誤，兩促進(jìn)。
建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)，通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟，同時(shí)把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。
一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項(xiàng)重要工作加以落實(shí)，通過制定工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。
二是落實(shí)各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)?？傄螅鞔_各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實(shí)到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去，每年檢查考核各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。
做好高校意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、學(xué)生思政隊(duì)伍和學(xué)生黨員隊(duì)伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高他們的意識形態(tài)工作水平，是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。
教師直接承擔(dān)教書育人的重任，是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師，廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量，加強(qiáng)教師意識形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識和責(zé)任意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識;要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國特色社會(huì)主義理論的研究和學(xué)習(xí)，切實(shí)增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。
2.提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍的責(zé)任意識。
學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊(duì)伍，學(xué)生黨員隊(duì)伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間，他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學(xué)校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此，要使學(xué)校意識形態(tài)工作真正切合實(shí)際，確保有的放矢，當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊(duì)伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項(xiàng)工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊(duì)伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。
xxx嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于意識形態(tài)工作相關(guān)要求，結(jié)合《xxx貫徹黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案的通知》文件精神，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和宣講黨的十八大，十九大，十九屆二中、三中全會(huì)以及省市區(qū)各級重要會(huì)議精神和重大工作部署要求，確保了黨的意識形態(tài)工作落地落實(shí)。
一是校級班子會(huì)定管理對象。因年初班子成員調(diào)整，xx召開校級班子成員會(huì)議，專題研究各班子成員工作分工問題，綜合意見后，面向校內(nèi)各股室印發(fā)《中共xxxx委黨校關(guān)于調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工的通知》，將意識形態(tài)工作明確為分管xxx工作職責(zé)之一，確保工作有人管。二是中層協(xié)調(diào)會(huì)定主抓對象。按照學(xué)校文件規(guī)定，xxx迅速召集學(xué)校各股室負(fù)責(zé)人召開專題中層協(xié)調(diào)會(huì)，議定該項(xiàng)工作由校辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)，確保工作有人抓。三是股室懇談會(huì)定攻堅(jiān)對象。辦公室負(fù)責(zé)人按照校領(lǐng)導(dǎo)安排及協(xié)調(diào)會(huì)議定內(nèi)容，召集股室相關(guān)人員進(jìn)行溝通，本著聯(lián)系實(shí)際、人崗相適的原則確定學(xué)校信息工作人員主要負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體推進(jìn)，遇重大活動(dòng)及有關(guān)安排時(shí)各股室增派人手共同開展，確保工作有人干。
作會(huì)議安排部署要求，研究制定《中共xxx關(guān)于開展宣傳思想戰(zhàn)線增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實(shí)踐的工作方案》，明確今后一段時(shí)期教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、基層宣講、主題活動(dòng)等內(nèi)容，為全校宣傳思想戰(zhàn)線開展好意識形態(tài)工作，增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”提供廣闊平臺(tái)。三是突出目標(biāo)導(dǎo)向。明確將舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象等使命任務(wù)，掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野，形成適應(yīng)新時(shí)代要求的專業(yè)精神和專業(yè)能力，全面增強(qiáng)把握方向?qū)虻哪芰?、鞏固壯大主流思想文化的能力、?qiáng)化意識形態(tài)陣地管理的能力、加強(qiáng)網(wǎng)上輿論宣傳和斗爭的能力、處理復(fù)雜問題和突發(fā)事件的能力作為意識形態(tài)工作的重點(diǎn)。推動(dòng)全校宣傳思想戰(zhàn)線突出“實(shí)”、力戒“虛”，更加自覺地深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)，站穩(wěn)群眾立場、走好群眾路線、增進(jìn)群眾感情，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，特別要力戒形式主義、官僚主義。
一是在各類會(huì)議上系統(tǒng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把黨中央大政方針及地方重要會(huì)議精神放在黨校中心組學(xué)習(xí)會(huì)、職工例會(huì)、專題討論會(huì)及教研會(huì)上進(jìn)行深入研討和傳達(dá)學(xué)習(xí)，為全校干部職工儲(chǔ)存豐富的精神食糧。上半年召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)3次，職工例會(huì)12次，專題討論會(huì)2次，教研活動(dòng)4次。二是在干部培訓(xùn)中深刻剖析。結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際，將各級重要會(huì)議精神納入全區(qū)年度培訓(xùn)計(jì)劃，在干部讀書班、主體班、輪訓(xùn)班、遞進(jìn)班、干部“周五課堂”以及各類專題培訓(xùn)班中深入解讀，確保全區(qū)干部隊(duì)伍將黨的思想學(xué)深悟透。上半年共舉辦讀書班、主體班、治蜀興川遞進(jìn)班、村干部輪訓(xùn)班各1期，干部“周五課堂”5期，其他專題培訓(xùn)2期，培訓(xùn)各類干部1400余人次。三是在調(diào)研宣講中全面闡釋。在各類送教下鄉(xiāng)宣講活動(dòng)中，全覆蓋宣講黨的政策和各項(xiàng)要求，為黨的基層事業(yè)提供智力保障，推動(dòng)黨的意識形態(tài)工作在地方開花結(jié)果。上半年，利用2019年村(社區(qū))黨組織書記、第一書記、駐村工作隊(duì)隊(duì)員全覆蓋培訓(xùn)平臺(tái)，聯(lián)合區(qū)委組織部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委等力量到椑木、田家、白合等9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展輪流宣講;組建黨校調(diào)研宣講團(tuán)，多次到大治鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村、田家鎮(zhèn)正子村、蘇家鄉(xiāng)諸古詩村等基層一線學(xué)習(xí)調(diào)研和巡回宣講。四是在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app”中尋求真理。年初指定專人對全校學(xué)習(xí)強(qiáng)國app下載學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和梳理，實(shí)現(xiàn)軟件下載全覆蓋。由校黨支部負(fù)責(zé)組織全校黨員及干部職工每天利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app”開展網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)學(xué)習(xí)，并在每次的黨員大會(huì)上通報(bào)學(xué)習(xí)情況，同時(shí)校委會(huì)表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人，促進(jìn)人人學(xué)習(xí)，確保每天學(xué)習(xí)全行動(dòng)。
根據(jù)上級有關(guān)精神要求，我校高度重視，認(rèn)真對待，仔細(xì)反思，本著實(shí)事求是的原則，先后多次討論，分工合作，厘清我校近年來意識形態(tài)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、宣傳等方面的工作，認(rèn)真組織撰寫匯報(bào)材料，深入查找存在的問題與不足，深刻剖析問題原因，明確今后工作努力方向?，F(xiàn)將近年意識形態(tài)相關(guān)工作進(jìn)行梳理與匯報(bào)如下。
(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定思想方向。
學(xué)校是“立德樹人”教育方向的堅(jiān)定實(shí)施者，很大程度上取決于引領(lǐng)者的理論水平。理論是意識形態(tài)的核心和靈魂，決定了意識形態(tài)的性質(zhì)和方向。所以，學(xué)校一直非常注重理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。用中國共產(chǎn)黨主張的科學(xué)的理論武裝頭腦，以理論上的清醒來保證政治立場的堅(jiān)定。第一，抓牢理想信念，常學(xué)常新。要堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念不動(dòng)搖，就是要不斷學(xué)習(xí)政治理論。反復(fù)學(xué)習(xí)，牢固信念。我們把意識形態(tài)學(xué)習(xí)分成兩類，一類是集中學(xué)習(xí)，一類是自主學(xué)習(xí)，主要以學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)條例、馬列主義馬澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容，尤其是學(xué)好當(dāng)前習(xí)近平總書記系列講話，用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的最新成果武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園，在教育教學(xué)中堅(jiān)決貫徹政治理論意識。2016年主要集中學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平總書記系列講話——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路等;2017年主要集中學(xué)習(xí)十九大報(bào)告和十九大報(bào)告解讀，以及習(xí)近平總書記重要講話等;2018年主要集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和四川樂山峨眉各級落實(shí)習(xí)近平總書記講話內(nèi)容等。2019年主要以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話及黨的十屆四中全會(huì)精神和“不忘初心，牢記使命”主題教育;2020年主要圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控和脫貧攻堅(jiān)等方面的講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)其目的就是要黨員職工自覺運(yùn)用馬克思主義理論解決教育問題，做到黨員的理想信念干凈純潔。第二，做好理論引領(lǐng)與思想理論斗爭。每年以支部書記帶頭給每個(gè)黨員干部上好一次黨課;每月開好支委會(huì)和主題黨日活動(dòng)、每年開好組織生活會(huì)、每季度開好黨員大會(huì)，查擺問題，切實(shí)開展批評與自我批評，對開始脫離群眾、思想認(rèn)識出現(xiàn)問題的現(xiàn)象嚴(yán)厲批評，對重大政治原則和大是大非問題，黨員職工都積極表態(tài)，熱烈討論，敢說敢管，旗幟鮮明，立場堅(jiān)定。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度強(qiáng)化意識。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視單位意識形態(tài)工作，實(shí)行書記校長總負(fù)責(zé)。配齊支部委員，行政班子成員和支委相互督促、密切配合的運(yùn)行機(jī)制，意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)部署與落實(shí)，把意識形態(tài)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，以及具體的表現(xiàn)行為與績效掛鉤，在教職工評優(yōu)選先和年度考核制度中，專門制定了思想表現(xiàn)評定欄目和評價(jià)細(xì)則，以制度督促教職工思想端正，行為端正，言行一致。支部書記、行政班子、黨支委員率領(lǐng)黨員每周帶頭學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí)，把十九大報(bào)告、“兩學(xué)一做”、習(xí)近平總書記系列講話的學(xué)習(xí)當(dāng)作常態(tài)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過多種方式與途徑，引領(lǐng)全體黨員和教職工在思想上始終保持政治上的清醒，牢牢把握正確的政治方向，牢固樹立起“四個(gè)意識”，講政治紀(jì)律，講政治規(guī)矩，讓黨員和教職工在思想上、政治上和行動(dòng)上始終與習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持一致。
(三)拓寬學(xué)習(xí)途徑，豐富內(nèi)容提升素養(yǎng)。
黨員和教職工意識形態(tài)的加強(qiáng)，不僅需要通過狠抓學(xué)習(xí)教育來實(shí)現(xiàn)，更要通過多樣的學(xué)習(xí)途徑和豐富的學(xué)習(xí)形式全面提升政治素養(yǎng)。近年來開展了大討論、專題學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、黨課培訓(xùn)、觀看影片、參觀紅色革命基地等學(xué)習(xí)途徑和方式，不斷拓寬意識形態(tài)提升渠道，不斷豐富學(xué)習(xí)載體，提高黨員干部對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理論的認(rèn)同感，增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，全心全意為教師群體服務(wù)。我們還創(chuàng)建了學(xué)校微信公眾號和支部微信群，建立了峨眉二小智慧黨建平臺(tái)，定期推送學(xué)習(xí)內(nèi)容、支部動(dòng)態(tài)等，進(jìn)一步拓寬了意識形態(tài)傳播的渠道，增強(qiáng)了意識形態(tài)的輻射能力，豐富了意識形態(tài)交流的互動(dòng)性。重視行業(yè)特點(diǎn)，經(jīng)常結(jié)合教育的需要，開展師德大討論、師德承諾書簽寫、師德學(xué)習(xí)及師德素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動(dòng)。
(四)搞好輿論宣傳，內(nèi)練筋骨外塑形象。
輿論宣傳、新聞網(wǎng)絡(luò)是意識形態(tài)表現(xiàn)最活躍最敏感的部位，教師培訓(xùn)中心為抓好這個(gè)陣地，積極營造良好的教育生態(tài)氛圍，結(jié)合單位實(shí)際，讓年輕黨員干部積極參與網(wǎng)宣工作，每月撰寫發(fā)表有質(zhì)量的網(wǎng)評文章，主動(dòng)弘揚(yáng)主旋律、主動(dòng)傳播正能量，主動(dòng)開展網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)工作的宣傳;對自身教師隊(duì)伍的宣傳，我們首先抓好對內(nèi)提高師德修養(yǎng)，清醒認(rèn)識并踐行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，對外以教師行業(yè)排頭兵、教師引領(lǐng)者高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，形成學(xué)校鮮明的校園文化，構(gòu)建出意識形態(tài)工作的新局面。
意識形態(tài)工作的整體規(guī)劃不強(qiáng)，沒有系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析，沒有制定詳細(xì)的意識形態(tài)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、活動(dòng)、宣傳計(jì)劃，存在見指打指現(xiàn)象，上級組織要求學(xué)什么，就只學(xué)那點(diǎn)，針對性不強(qiáng)，效果不突出。
黨員教職工意識形態(tài)提升的評價(jià)機(jī)制還不完善，意識形態(tài)的評價(jià)細(xì)則還比較粗糙，用制度管理人，用制度評價(jià)人，用制度激勵(lì)人的功能還需加強(qiáng)。
輿論宣傳的能力還比較薄弱，肩負(fù)網(wǎng)絡(luò)、刊物意識形態(tài)提升的黨員職工宣傳本領(lǐng)還需加強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)宣傳與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提升意識形態(tài)的管理和應(yīng)用還很粗淺，不規(guī)范，意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輻射引領(lǐng)技術(shù)含量還很低下，僅僅是文字、圖片的輸出還不夠，缺少思想的互動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)交流的影響。
黨員職工意識形態(tài)提升的渠道還較少，滿足黨員職工分文化需求的活動(dòng)還比較單一。
要深刻認(rèn)識到意識形態(tài)工作的極端重要性，健全完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各行政各部門各支委積極配合，共同開創(chuàng)意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握住意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，明確階段意識形態(tài)提升目標(biāo)和任務(wù)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一規(guī)劃黨員職工的思想政治引領(lǐng)工作。
要加強(qiáng)意識形態(tài)工作的評價(jià)考核細(xì)化量化工作，推動(dòng)主體責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持把意識形態(tài)工作作為黨員干部職工考核評價(jià)的重要內(nèi)容，修訂完善相關(guān)制度評價(jià)體系。
努力創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法，把黨的理論、路線、方針、政策的宣傳、教育、學(xué)習(xí)、交流與教育行業(yè)的特殊性結(jié)合，充分貫徹黨的“立德樹人”教育目標(biāo)，讓意識形態(tài)的學(xué)習(xí)生動(dòng)起來，讓意識形態(tài)的固化成效更加顯著。
努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識形態(tài)教師隊(duì)伍，打造政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、素質(zhì)高的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)網(wǎng)宣、黨建強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，形成分工明確、管理層級分明、層層工作落實(shí)的意識形態(tài)工作新格局。
為貫徹落實(shí)黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識形態(tài)工作部署和黨建工作需要，牢牢把握正確的政治方向嚴(yán)格按照指示精神辦事的精神實(shí)質(zhì)。我校十分重視意識形態(tài)方面的工作，把抓黨員干部、教師以及全體學(xué)生政治思想、意識形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點(diǎn)工作來抓，積極宣傳黨的大政方針營造黨群共建氛圍，并抓好具體落實(shí)?，F(xiàn)將我校2020年上半年貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入黨員年終測評和師德師風(fēng)目標(biāo)考評體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會(huì)定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態(tài)分析研判會(huì)。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動(dòng)勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識到,一系列的恐怖活動(dòng)給社會(huì)和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來的危害,切實(shí)把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭活動(dòng)工作必要性的認(rèn)識。
（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個(gè)意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會(huì)、班子會(huì)、專題黨課、主題黨日活動(dòng)等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)教育相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時(shí)代步伐。
（三）切實(shí)做好思想政治工作。
一是落實(shí)書記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗(yàn)館等活動(dòng)打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時(shí)代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認(rèn)識不越紅線，堅(jiān)守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標(biāo)語等形式,廣泛動(dòng)員干部教師積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。用支部活動(dòng)團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導(dǎo)方向積極開拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢。
（四）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開學(xué)習(xí)《遼寧省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》專題會(huì)，做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開制度,認(rèn)真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開欄等形式,及時(shí)公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優(yōu)、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項(xiàng)目等相關(guān)信息。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。
1、十九大宣傳板報(bào)、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報(bào)實(shí)況。
2、3月份組織召開深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會(huì)、談感想、談工作”主題黨日活動(dòng)。
3、組織開展意識形態(tài)方面自查自糾研討會(huì)。
4、3月份組織召開“新時(shí)代、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會(huì)。
5、組織全體男教師除雪黨日活動(dòng)增強(qiáng)黨員凝聚力、向心力。
6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。
7、傳達(dá)十九屆三中、六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)，支部書記黨課專題會(huì)黨員大會(huì)，向黨中央看齊與中央保持一致。
8、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告書記上黨課，學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)總書記看齊，增強(qiáng)四個(gè)意識。
9、七一支部聯(lián)誼活動(dòng)重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育，開展活動(dòng)重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態(tài)開創(chuàng)新教育方法。
10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強(qiáng)思想教育。
11、9月份積極開展消除薄熙來等人惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強(qiáng)政治意識和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向，肅清流毒筑牢思想籬笆。
12、9月份召開提士氣、鼓干勁民主生活會(huì)，牢牢抓住思想根源問題，查找問題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響，積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，深層次解決根本問題。
13、深入學(xué)習(xí)《遼寧省黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差。
14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動(dòng)及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會(huì)，教育師生不參與宗教活動(dòng)。
15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日，教育師生愛國愛黨，增強(qiáng)民族認(rèn)同感國家認(rèn)同感。
我校黨支部雖然意識形態(tài)工作取得了一些的成效，但同時(shí)也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索；二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo)。五是對新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)重大決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報(bào)告、干部教師考核，以及平安校園、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作，打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
我校黨總支開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會(huì)深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩，學(xué)校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求，制定了黨建工作計(jì)劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查，嚴(yán)要求，對各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。
一是以“習(xí)近平總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
3.營造書香校園。制定了讀書活動(dòng)方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員，對qq群、微信群加強(qiáng)管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動(dòng)，突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，活動(dòng)的開展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)，春節(jié)期間，到縣客運(yùn)站，協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動(dòng)?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號召，為社會(huì)慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。如:學(xué)校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng)，師生共同獻(xiàn)愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分，我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
2020年，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)的發(fā)展要求，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以傳播社會(huì)正能量、展示新田新形象為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出工作重心。積極開展意識形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將我校2020年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
我校黨總支開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會(huì)深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩，學(xué)校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求，制定了黨建工作計(jì)劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查，嚴(yán)要求，對各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。
一是以“習(xí)近平總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
3.營造書香校園。制定了讀書活動(dòng)方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員，對qq群、微信群加強(qiáng)管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動(dòng)，突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，活動(dòng)的開展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)，春節(jié)期間，到縣客運(yùn)站，協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動(dòng)?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號召，為社會(huì)慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。如:學(xué)校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng)，師生共同獻(xiàn)愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分，我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
根據(jù)學(xué)?！哆M(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作的實(shí)施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開展了一系列的意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將近期意識形態(tài)工作自檢自查情況匯報(bào)如下：
學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，實(shí)行意識形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書記、院長任組長，學(xué)院副職處級干部任副組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)院召開全院教職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中共南華大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作的實(shí)施辦法》、《南華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實(shí)施辦法》、《南華大學(xué)講座、論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)管理辦法》、《南華大學(xué)標(biāo)語宣傳品設(shè)置管理辦法》、《南華大學(xué)各級各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個(gè)文件的精神。學(xué)院各個(gè)支部也對每個(gè)文件的重要精神進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí)。
學(xué)院書記通過專題黨課，學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進(jìn)一步深化理想信念教育。
（1）成立由鄭宇為組長的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊(duì)伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
（2）學(xué)院推選屈慧瓊負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)更新工作。
（3）學(xué)院建立了各類講座審批制度，嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求審批。
（4）加強(qiáng)教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
（6）20xx年7月2日，邀請馬列學(xué)院李曉衡教授進(jìn)行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進(jìn)行時(shí)”為題目的理論文化講壇。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神,統(tǒng)一凝聚推動(dòng)我校教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興的思想共識、精神力量,全面貫徹落實(shí)國家教育改革政策，提高我校黨員理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線,把學(xué)習(xí)黨的重大理論創(chuàng)新成果與貫徹落實(shí)中央和省委、市委重大決策部署、與研究解決全市教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興重大問題結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),以全新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)開啟全面建設(shè)文明和諧美麗的樂平。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神。
真正把十九大精神學(xué)透，全面貫徹落實(shí)十九大各項(xiàng)決策部署，把十九大報(bào)告中對教育提出的要求貫徹落實(shí)。
2、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵，結(jié)合系列重要講話，作為工作的指導(dǎo)方針。
3、學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”精神。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國“兩會(huì)”精神,全面理解深刻領(lǐng)會(huì)、科學(xué)把握其精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握憲法的重要作用，準(zhǔn)確把握全面依法治國取得的成就,準(zhǔn)確把握對憲法適當(dāng)修改是實(shí)踐發(fā)展的必然要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的總體要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的基本原則,準(zhǔn)確把握憲法的生命在于實(shí)施,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,自覺維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施。
4、學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革教師隊(duì)伍建設(shè)改革有關(guān)政策方針和論文。
深入學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革和教師隊(duì)伍建設(shè)改革政策，繼續(xù)深化教育均衡發(fā)展，為我校教育奠定制度和人才基礎(chǔ)。
5、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述,推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。
以創(chuàng)建全省文明城市為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記近年來對加強(qiáng)精神文明建設(shè)的指示要求,重點(diǎn)把握廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠信守法的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、促進(jìn)青少年健康成長的社會(huì)文化環(huán)境、和諧宜居的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、有利于可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境等8個(gè)方面的創(chuàng)建文明城市內(nèi)容。
落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。
7、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，紀(jì)念改革開放40周年堅(jiān)持全面深化改革。
學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的調(diào)查研究，進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念改革開放40周年活動(dòng)上的重要講話,進(jìn)一步明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)市場意識、機(jī)遇意識、人才意識、拼搏意識,堅(jiān)決破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,不斷提升在實(shí)踐中解決各種難題的能力。
8、學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要講話和有關(guān)政策文件。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作一系列重要指示精神有關(guān)政策文件，明確精準(zhǔn)扶貧工作是我黨當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。
1.高度重視,精心組織。黨支部理論學(xué)習(xí),是黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要制度。要切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“全黨來一個(gè)大學(xué)習(xí)”的要求,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的示范作用,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,確保全年集中學(xué)習(xí)不少于12次。
2.學(xué)用結(jié)合,務(wù)。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇五
根據(jù)學(xué)?！哆M(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作的實(shí)施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開展了一系列的意識形態(tài)工作。現(xiàn)將近期意識形態(tài)工作自檢自查情況匯報(bào)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，實(shí)行意識形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書記、院長任組長，學(xué)院副職處級干部任副組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、組織學(xué)習(xí)。
學(xué)院召開全院教職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中共南華大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作的實(shí)施辦法》、《南華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實(shí)施辦法》、《南華大學(xué)講座、論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)管理辦法》、《南華大學(xué)標(biāo)語宣傳品設(shè)置管理辦法》、《南華大學(xué)各級各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個(gè)文件的精神。學(xué)院各個(gè)支部也對每個(gè)文件的重要精神進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí)。
三、思想引領(lǐng)。
學(xué)院書記通過專題黨課，學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進(jìn)一步深化理想信念教育。
（1）成立由鄭宇為組長的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊(duì)伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
（2）學(xué)院推選屈慧瓊負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)更新工作。
（3）學(xué)院建立了各類講座審批制度，嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求審批。
（4）加強(qiáng)教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
（5）學(xué)院組織6次學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)。學(xué)院處級干部均按照學(xué)校要求攥寫了“學(xué)講話用講話”心得體會(huì)和微心得各1篇。學(xué)院完成了以20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實(shí)踐案例材料1篇。
（6）20xx年7月2日，邀請馬列學(xué)院李曉衡教授進(jìn)行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進(jìn)行時(shí)”為題目的理論文化講壇。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇六
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責(zé)任，全力落實(shí)意識形態(tài)工作任務(wù)。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)持黨管意識形態(tài)原則，支部委員會(huì)對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)各項(xiàng)工作；要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計(jì)算機(jī)支部制定了意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度，定期召開政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計(jì)算機(jī)支部定期召開意識形態(tài)研討會(huì)，分析了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學(xué)工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實(shí)，每位黨員做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
1、部分黨員同各種錯(cuò)誤思潮作斗爭不夠自信。
當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，各種社會(huì)思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯(cuò)誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯(cuò)誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯(cuò)誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯(cuò)誤思想。
許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實(shí)際工作中，不夠重視意識形態(tài)工作。
當(dāng)前意識形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會(huì)、聽報(bào)告、看視頻等老一套方法，意識形態(tài)工作效果不顯著。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論自信。
打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù)，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來，堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦。習(xí)總書記曾說：“當(dāng)今世界，要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的?！泵鎸?fù)雜的意識形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識。
要求全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來，引導(dǎo)教研室老師在講臺(tái)上積極宣傳黨的政策方針，加強(qiáng)對學(xué)生思想政治的引領(lǐng)，絕不給錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任，針對社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，主動(dòng)發(fā)聲。同時(shí)，對先進(jìn)典型意識形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。
在互聯(lián)網(wǎng)那個(gè)+的背景下，除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇七
中共十九大報(bào)告提出，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前，必須樹立寬廣視野，強(qiáng)化戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，嚴(yán)格按照黨的十九大提出的新要求新任務(wù)，落實(shí)中央關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制要求，守好陣地、管好隊(duì)伍，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。學(xué)校在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)。因此，我校高度重視發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的作用，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。結(jié)合本單位實(shí)際，我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的精神和要求，加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和意識形態(tài)建設(shè)，增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力，為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想保障、組織保障、能力保障和機(jī)制保障。現(xiàn)將我校一年來抓意識形態(tài)的工作總結(jié)如下：
在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)之下，我校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、校長xxx同志為組長，黨委副書記、副校長xxx同志為副組長，所有黨委委員、支部書記、部門負(fù)責(zé)人為組員。
黨委書記、校長xxx同志全面負(fù)責(zé)學(xué)校意識形態(tài)工作，為學(xué)校意識形態(tài)工作第一責(zé)任人。黨委副書記、副校長xxx同志具體負(fù)責(zé)意識形態(tài)日常工作，為全校意識形態(tài)工作具體責(zé)任人。其他黨委委員負(fù)責(zé)黨委分工和部門分工領(lǐng)域意識形態(tài)工作，為所直接管理領(lǐng)域、部門意識形態(tài)工作責(zé)任人。各黨支部書記具體負(fù)責(zé)本支部全體黨員的意識形態(tài)工作，為本支部意識形態(tài)工作責(zé)任人。
在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校建立了意識形態(tài)工作制度，堅(jiān)持用制度明確責(zé)任、規(guī)范行為、進(jìn)行考核。?制度內(nèi)容主要包括以下幾方面：責(zé)任分工制度、學(xué)習(xí)教育制度、重大活動(dòng)申報(bào)審批制度、陣地管理制度、考核制度、失職責(zé)任追究制度。通過制度使我校意識形態(tài)工作有章可循、有規(guī)可依。
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委重大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是學(xué)校開展意識形態(tài)工作的內(nèi)在要求。我校根據(jù)上級黨委的文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，及時(shí)組織全體教職工尤其是黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共十九大精神、省委十一屆三次全會(huì)、市委六屆八次全會(huì)和縣委十三屆四次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了習(xí)近平在全國宣傳思想工作會(huì)議上的講話。專題學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神。通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工尤其是黨員知曉了黨和國家的重大方針政策，深化了教職工對黨和國家重大方針政策的理解，尤其是黨員進(jìn)一步樹立起了“四個(gè)意識”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。
???十九大報(bào)告指出，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，這就要求要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)陣地建設(shè)與管理。學(xué)校是教育的場所，也是思想宣傳的陣地，所以要管理好這塊陣地。對此，我校對教育教學(xué)陣地、學(xué)生活動(dòng)陣地、信息交流發(fā)布陣地等做出了一系列規(guī)定。教育教學(xué)陣地即課堂，學(xué)校對班主任、科任教師的課堂教學(xué)確定了基本原則，要求不得在課堂上發(fā)表與黨和國家大政方針政策、指導(dǎo)思想相悖的言論，要積極正面宣傳正確的思想和理論。學(xué)生活動(dòng)陣地即各種學(xué)生社團(tuán)，要求各種學(xué)生社團(tuán)的成立、活動(dòng)開展要嚴(yán)格審批程序，并且指定團(tuán)委書記對學(xué)生社團(tuán)及其活動(dòng)開展的監(jiān)管，使社團(tuán)在學(xué)生成長中發(fā)揮積極作用，成為傳播優(yōu)秀先進(jìn)文化的陣地。信息交流發(fā)布陣地即各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我校制定了對網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理制度，明確了網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布要求，尤其是嚴(yán)格信息發(fā)布審批程序；同時(shí)加強(qiáng)對我校相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管，加強(qiáng)對師生個(gè)人信息平臺(tái)使用的引導(dǎo)，使現(xiàn)代傳媒在宣傳黨和國家大政方針政策上、在宣傳指導(dǎo)思想上、在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀上、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上以及弘揚(yáng)正能量上發(fā)揮積極作用。
????堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育是習(xí)近平總書記在今年全國教育工作會(huì)議上提出的我國教育發(fā)展要遵循的基本規(guī)律。教師作為教育教學(xué)實(shí)踐的主體，作為學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要引領(lǐng)者，其自身的思想政治道德素養(yǎng)相當(dāng)重要。我校采取了一些列辦法加強(qiáng)對全體教職工尤其是教師的思想政治培訓(xùn)和教育。凡是各上級黨委的重大會(huì)議精神、要求傳達(dá)學(xué)習(xí)的思想類學(xué)習(xí)材料，我校均利用各種會(huì)議和集會(huì)進(jìn)行了宣傳，部分文件精神還進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)；我校專門制訂了課堂管理制度，其中明確了教師授課的基本思想政治原則，要求必須堅(jiān)守政治底線和道德底線；我校在對班主任、科任教師、職工的考核中，明確把是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、遵紀(jì)守法等意識形態(tài)內(nèi)容納入考核內(nèi)容。通過采取以上一系列措施促使全體教職工自覺提高思想政治素質(zhì)。
????學(xué)生是國家、民族的未來。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，學(xué)生的整體思想意識將影響國家和民族的未來，不得輕視。我校在對班主任、科任老師的要求中，明確提出了在課堂教學(xué)和與學(xué)生交流中，要積極向?qū)W生傳播正確的思想政治觀點(diǎn)，要積極引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生擁護(hù)黨、愛自己的國家，相信科學(xué)、抵制錯(cuò)誤思想的侵蝕。在各種大型集會(huì)上，安排教師代表、學(xué)生代表宣傳正確的文化思想，如在升旗儀式上，作弘揚(yáng)愛國主義精神、弘揚(yáng)憲法精神、倡導(dǎo)科學(xué)反對邪教等主題講話。利用各種節(jié)日，弘揚(yáng)我們的民族精神，如進(jìn)行紀(jì)念12.9活動(dòng)的歌詠比賽，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、民族意識。通過一些措施，我校學(xué)生整體上思想上積極上進(jìn)，無意識形態(tài)領(lǐng)域重大事件發(fā)生。
????制度需要落實(shí)，制度的價(jià)值才能得以體現(xiàn)，作用才能得以發(fā)揮。我校建立了一系列考核制度，考核制度中把對意識形態(tài)的考核作為了重要內(nèi)容，并且都放在了首位進(jìn)行考核。我校的考核方面有全體教職工對行政班子的考核、學(xué)生對班主任的考核、學(xué)生對科任老師的考核、學(xué)校對職員的考核，每一樣考核中都設(shè)置了考核對象是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、是否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、是否違法亂紀(jì)、是否違反師德要求等；在各級各類評優(yōu)評先中，首先審查擬評對象的思想政治素質(zhì)；在職稱申報(bào)評定中，首先是組織行政人員和教職工代表對申報(bào)人員進(jìn)行師德和思想政治審核，實(shí)行師德和思想政治素質(zhì)一票否決制度。在民主評議黨員中，也是把意識形態(tài)內(nèi)容放在首位的。
????我校嚴(yán)格執(zhí)行意識形態(tài)工作失職問責(zé)制度和問題問責(zé)制度。誰主管誰負(fù)責(zé)，部門出現(xiàn)問題，部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；班級出現(xiàn)問題，班主任承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；個(gè)人出現(xiàn)問題，個(gè)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，輕則教育批評、取消評優(yōu)評先、延遲職稱申報(bào)，重則降職降級，甚至報(bào)上級主管部門給予紀(jì)律處分，觸犯法律的，報(bào)送至司法機(jī)關(guān)依法處理。
????這一年來，我校在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在所有師生的共同努力下，師生們的思想政治素質(zhì)總體上不斷提高。但在一些細(xì)節(jié)方面仍然存在一些不足，以后還要繼續(xù)加強(qiáng)工作，不斷完善，把我校意識形態(tài)工作做得更好，提高到一個(gè)新的水平！
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇八
今年，我校在鄒平市教體局工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取，緊緊圍繞全市教育工作重心，把握好意識形態(tài)工作，堅(jiān)持以黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，立足教育工作本職，發(fā)揮思想引領(lǐng)，輿論推動(dòng)，精神激勵(lì)的重要作用，深入做好意識形態(tài)工作。
意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。我校負(fù)責(zé)人以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場，促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。按照黨建工作要點(diǎn)要求，組織全校黨員干部圍繞新時(shí)代、新形勢、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，制定工作計(jì)劃，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。今年來，我校的黨建工作取得了良好的效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確黨建工作分工，一把手負(fù)總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項(xiàng)工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。建立了工作紀(jì)律，對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時(shí)、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法，提高自身的工作能力。
一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課，警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是將意識形態(tài)融入“主題黨日”活動(dòng)中，通過深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和新黨章，以及習(xí)近平談治國理政，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作。
一是多次組織學(xué)習(xí)觀看廉政宣傳片、黨的十九大宣傳視頻和英雄人物事跡視頻等教育活動(dòng)，著力于促進(jìn)干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧６嵌啻伍_展向楷模學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇九
為認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)、市、旗關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，學(xué)校系統(tǒng)始終堅(jiān)持黨管理意識形態(tài)的總體原則，建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作機(jī)制，堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控、多渠道、多渠道宣傳系統(tǒng)工作動(dòng)態(tài)，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)、傳播正能量、凝聚向心力、網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作方向明確、重點(diǎn)突出、效果好。
(一)突出我校黨支部建設(shè)，筑牢思想防線。
意識形態(tài)工作是黨的重要工作。做好組織建設(shè)，鞏固全體黨員干部的思想基礎(chǔ)，對凝聚力量，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)健康發(fā)展具有重要意義。積極探索有效的解決方案，提高工作效率，確保系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿論工作體系的良好運(yùn)行。一年內(nèi)召開兩次網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作會(huì)議，分析新生入學(xué)、資金、家校合作等網(wǎng)絡(luò)輿論熱點(diǎn)，同時(shí)通過加強(qiáng)輿論信息處理效果，完善系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和情感工作，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)輿論零。
報(bào)告。
制度，確保發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)。
報(bào)告。
處理問題快速適當(dāng)輿論熱點(diǎn)有效控制基本完成網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作覆蓋范圍廣影響力大有效加強(qiáng)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事件的風(fēng)險(xiǎn)防治能力。
(二)突出營造氛圍，強(qiáng)化主流輿論。
審核發(fā)布制度。通過豐富多彩的活動(dòng)宣傳向全社會(huì)展現(xiàn)了系統(tǒng)落實(shí)黨的方針，將黨的惠民政策通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到家長。強(qiáng)化對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，大力開展“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“文明空間”，自我教育主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員年樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，成為網(wǎng)絡(luò)文明的實(shí)踐者、參與者、建設(shè)者。
一是貫徹落實(shí)不十分到位。目前網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)培養(yǎng)成熟、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人數(shù)少，同時(shí)，各學(xué)校、幼兒園微信公眾平臺(tái)及管理人員備案工作沒有落實(shí)到位，信息發(fā)布審查審核機(jī)制不完善，存在公眾平臺(tái)發(fā)生信息安全事件的風(fēng)險(xiǎn)。
二是網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。共享wifi，存在被他人盜用網(wǎng)絡(luò)端口發(fā)布違規(guī)、違法信息的風(fēng)險(xiǎn)，以上均不利于推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間法治化、規(guī)范化進(jìn)程。
二是進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作考核機(jī)制，將網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作納入年終目標(biāo)責(zé)任書管理，做到和其他重要工作同部署、同落實(shí)、同檢查。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇十
學(xué)校重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想。在課堂教學(xué)方面，學(xué)校教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生分析實(shí)際問題，提高了學(xué)生的知識運(yùn)用能力。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視宣傳工作，積極為學(xué)校營造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，學(xué)校將傳統(tǒng)文化、中國特色社會(huì)主義理論、中國夢、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，以文化墻、標(biāo)語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體，把主流價(jià)值觀以此形式表現(xiàn)出來，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性，課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力，在課堂教育的主陣地上，學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。與此同時(shí)，學(xué)校還積極開展各類講座，來進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育及引導(dǎo)。三是加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理，學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)絡(luò)，對校園網(wǎng)絡(luò)的依賴程度很高，校園網(wǎng)絡(luò)已成為師生接受教育的另一主陣地。
黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠，“四個(gè)意識”不夠強(qiáng)，意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)還不到位。貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制還不夠自覺。
提高政治站位和政治覺悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)基層黨建工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把思想政治工作同黨的建設(shè)工作結(jié)合起來。黨支部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范。
2020年，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)的發(fā)展要求，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以傳播社會(huì)正能量、展示新田新形象為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出工作重心。積極開展意識形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校2020年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
我校黨總支開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會(huì)深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩，學(xué)校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求，制定了黨建工作計(jì)劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查，嚴(yán)要求，對各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。
一是以“習(xí)近平總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
3.營造書香校園。制定了讀書活動(dòng)方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員，對qq群、微信群加強(qiáng)管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動(dòng)，突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，活動(dòng)的開展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)，春節(jié)期間，到縣客運(yùn)站，協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動(dòng)?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號召，為社會(huì)慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。如:學(xué)校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng)，師生共同獻(xiàn)愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分，我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的要求，學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)意識形態(tài)工作，增強(qiáng)了全體教師隊(duì)伍的思想意識。現(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
三是進(jìn)一步完善意識形態(tài)工作的各項(xiàng)制度，確保意識形態(tài)工作的順利開展。
為進(jìn)一步深入落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針，增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。引導(dǎo)全體教師牢固樹立正確的民族觀、宗教觀，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。支部書記進(jìn)行了黨課教育，有12名教師進(jìn)行了“堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)師德師風(fēng)”為主題的演講比賽。組織學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員不準(zhǔn)信仰宗教和參與宗教活動(dòng)若干規(guī)定（試行）》和《全面踐行總體國家安全觀》，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。三是通過主題班隊(duì)會(huì)、演講、升旗儀式等方式，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成熱愛祖國、崇尚科學(xué)與各民族團(tuán)結(jié)和睦的價(jià)值體系，立志成為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。
二是開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷，在全校學(xué)生中以問卷的形式調(diào)查了解教師是否有侵害群眾利益的行為，下發(fā)了630張問卷，在調(diào)查反饋中，學(xué)校教師沒有侵害群眾利益的行為。三是各處室認(rèn)真對照要求，從資金使用管理方面、辦學(xué)行為方面、師德師風(fēng)方面，深入教師中、課堂中，查找侵害群眾利益突出問題的情況，從11個(gè)突出問題進(jìn)行查找，并建立臺(tái)帳，進(jìn)行整改落實(shí)。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視宣傳工作，積極營造和諧的思想輿論氛圍。一是建立健全信息宣傳機(jī)制建設(shè)，嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，加強(qiáng)輿情搜集研判和處置，宣傳正能量，及時(shí)宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作，展示學(xué)校黨組織風(fēng)采和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動(dòng)。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地，進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等，使學(xué)生受到傳統(tǒng)、愛國主義教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育及引導(dǎo)。三是結(jié)合掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作，充分利用國旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳，積極營造有聲勢有影響、效果好的活動(dòng)氛圍。利用班隊(duì)會(huì)開展法制教育，提高學(xué)生的識黑辨黑能力，預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪，深入設(shè)立掃黑除惡專項(xiàng)斗爭舉報(bào)箱，公布舉報(bào)方式和舉報(bào)電話，鼓勵(lì)廣大師生積極舉報(bào)危害校園及師生安全的黑惡勢力，弘揚(yáng)正能量。四是通過家長微信、學(xué)校公眾平臺(tái)、“小手拉大手”等活動(dòng)，讓掃黑除惡專項(xiàng)斗爭入社區(qū)、入街道、入家庭，深入人心，使黑惡勢力在社會(huì)環(huán)境中沒有生存余地，切實(shí)保障廣大師生安全，社會(huì)安定有序，有效提升廣大師生的幸福感，安全感。五加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理，學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，加強(qiáng)對學(xué)校微信群、班級群、公共平臺(tái)的監(jiān)管。
學(xué)校意識形態(tài)工作也取得了一定的成效，但也存在不足，學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用還發(fā)揮不夠，意識形態(tài)工作責(zé)任還落實(shí)不到位。在今后的工作中，將進(jìn)一步提高政治站位和政治覺悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，落實(shí)好意識形態(tài)工作責(zé)任制，將意識形態(tài)工作與黨的建設(shè)工作、教育教學(xué)工作結(jié)合起來，創(chuàng)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
根據(jù)上級有關(guān)精神要求，我校高度重視，認(rèn)真對待，仔細(xì)反思，本著實(shí)事求是的原則，先后多次討論，分工合作，厘清我校近年來意識形態(tài)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、宣傳等方面的工作，認(rèn)真組織撰寫匯報(bào)材料，深入查找存在的問題與不足，深刻剖析問題原因，明確今后工作努力方向。現(xiàn)將近年意識形態(tài)相關(guān)工作進(jìn)行梳理與匯報(bào)如下。
(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定思想方向。
學(xué)校是“立德樹人”教育方向的堅(jiān)定實(shí)施者，很大程度上取決于引領(lǐng)者的理論水平。理論是意識形態(tài)的核心和靈魂，決定了意識形態(tài)的性質(zhì)和方向。所以，學(xué)校一直非常注重理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。用中國共產(chǎn)黨主張的科學(xué)的理論武裝頭腦，以理論上的清醒來保證政治立場的堅(jiān)定。第一，抓牢理想信念，常學(xué)常新。要堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念不動(dòng)搖，就是要不斷學(xué)習(xí)政治理論。反復(fù)學(xué)習(xí)，牢固信念。我們把意識形態(tài)學(xué)習(xí)分成兩類，一類是集中學(xué)習(xí)，一類是自主學(xué)習(xí)，主要以學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)條例、馬列主義馬澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容，尤其是學(xué)好當(dāng)前習(xí)近平總書記系列講話，用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的最新成果武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園，在教育教學(xué)中堅(jiān)決貫徹政治理論意識。2016年主要集中學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平總書記系列講話——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路等;2017年主要集中學(xué)習(xí)十九大報(bào)告和十九大報(bào)告解讀，以及習(xí)近平總書記重要講話等;2018年主要集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話和四川樂山峨眉各級落實(shí)習(xí)近平總書記講話內(nèi)容等。2019年主要以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話及黨的十屆四中全會(huì)精神和“不忘初心，牢記使命”主題教育;2020年主要圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控和脫貧攻堅(jiān)等方面的講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)其目的就是要黨員職工自覺運(yùn)用馬克思主義理論解決教育問題，做到黨員的理想信念干凈純潔。第二，做好理論引領(lǐng)與思想理論斗爭。每年以支部書記帶頭給每個(gè)黨員干部上好一次黨課;每月開好支委會(huì)和主題黨日活動(dòng)、每年開好組織生活會(huì)、每季度開好黨員大會(huì)，查擺問題，切實(shí)開展批評與自我批評，對開始脫離群眾、思想認(rèn)識出現(xiàn)問題的現(xiàn)象嚴(yán)厲批評，對重大政治原則和大是大非問題，黨員職工都積極表態(tài)，熱烈討論，敢說敢管，旗幟鮮明，立場堅(jiān)定。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度強(qiáng)化意識。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視單位意識形態(tài)工作，實(shí)行書記校長總負(fù)責(zé)。配齊支部委員，行政班子成員和支委相互督促、密切配合的運(yùn)行機(jī)制，意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)部署與落實(shí)，把意識形態(tài)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，以及具體的表現(xiàn)行為與績效掛鉤，在教職工評優(yōu)選先和年度考核制度中，專門制定了思想表現(xiàn)評定欄目和評價(jià)細(xì)則，以制度督促教職工思想端正，行為端正，言行一致。支部書記、行政班子、黨支委員率領(lǐng)黨員每周帶頭學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí)，把十九大報(bào)告、“兩學(xué)一做”、習(xí)近平總書記系列講話的學(xué)習(xí)當(dāng)作常態(tài)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過多種方式與途徑，引領(lǐng)全體黨員和教職工在思想上始終保持政治上的清醒，牢牢把握正確的政治方向，牢固樹立起“四個(gè)意識”，講政治紀(jì)律，講政治規(guī)矩，讓黨員和教職工在思想上、政治上和行動(dòng)上始終與習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持一致。
(三)拓寬學(xué)習(xí)途徑，豐富內(nèi)容提升素養(yǎng)。
黨員和教職工意識形態(tài)的加強(qiáng)，不僅需要通過狠抓學(xué)習(xí)教育來實(shí)現(xiàn)，更要通過多樣的學(xué)習(xí)途徑和豐富的學(xué)習(xí)形式全面提升政治素養(yǎng)。近年來開展了大討論、專題學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、黨課培訓(xùn)、觀看影片、參觀紅色革命基地等學(xué)習(xí)途徑和方式，不斷拓寬意識形態(tài)提升渠道，不斷豐富學(xué)習(xí)載體，提高黨員干部對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理論的認(rèn)同感，增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，全心全意為教師群體服務(wù)。我們還創(chuàng)建了學(xué)校微信公眾號和支部微信群，建立了峨眉二小智慧黨建平臺(tái)，定期推送學(xué)習(xí)內(nèi)容、支部動(dòng)態(tài)等，進(jìn)一步拓寬了意識形態(tài)傳播的渠道，增強(qiáng)了意識形態(tài)的輻射能力，豐富了意識形態(tài)交流的互動(dòng)性。重視行業(yè)特點(diǎn)，經(jīng)常結(jié)合教育的需要，開展師德大討論、師德承諾書簽寫、師德學(xué)習(xí)及師德素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動(dòng)。
(四)搞好輿論宣傳，內(nèi)練筋骨外塑形象。
輿論宣傳、新聞網(wǎng)絡(luò)是意識形態(tài)表現(xiàn)最活躍最敏感的部位，教師培訓(xùn)中心為抓好這個(gè)陣地，積極營造良好的教育生態(tài)氛圍，結(jié)合單位實(shí)際，讓年輕黨員干部積極參與網(wǎng)宣工作，每月撰寫發(fā)表有質(zhì)量的網(wǎng)評文章，主動(dòng)弘揚(yáng)主旋律、主動(dòng)傳播正能量，主動(dòng)開展網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)工作的宣傳;對自身教師隊(duì)伍的宣傳，我們首先抓好對內(nèi)提高師德修養(yǎng)，清醒認(rèn)識并踐行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，對外以教師行業(yè)排頭兵、教師引領(lǐng)者高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，形成學(xué)校鮮明的校園文化，構(gòu)建出意識形態(tài)工作的新局面。
意識形態(tài)工作的整體規(guī)劃不強(qiáng)，沒有系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析，沒有制定詳細(xì)的意識形態(tài)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、活動(dòng)、宣傳計(jì)劃，存在見指打指現(xiàn)象，上級組織要求學(xué)什么，就只學(xué)那點(diǎn)，針對性不強(qiáng)，效果不突出。
黨員教職工意識形態(tài)提升的評價(jià)機(jī)制還不完善，意識形態(tài)的評價(jià)細(xì)則還比較粗糙，用制度管理人，用制度評價(jià)人，用制度激勵(lì)人的功能還需加強(qiáng)。
輿論宣傳的能力還比較薄弱，肩負(fù)網(wǎng)絡(luò)、刊物意識形態(tài)提升的黨員職工宣傳本領(lǐng)還需加強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)宣傳與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提升意識形態(tài)的管理和應(yīng)用還很粗淺，不規(guī)范，意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輻射引領(lǐng)技術(shù)含量還很低下，僅僅是文字、圖片的輸出還不夠，缺少思想的互動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)交流的影響。
黨員職工意識形態(tài)提升的渠道還較少，滿足黨員職工分文化需求的活動(dòng)還比較單一。
要深刻認(rèn)識到意識形態(tài)工作的極端重要性，健全完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各行政各部門各支委積極配合，共同開創(chuàng)意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握住意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，明確階段意識形態(tài)提升目標(biāo)和任務(wù)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一規(guī)劃黨員職工的思想政治引領(lǐng)工作。
要加強(qiáng)意識形態(tài)工作的評價(jià)考核細(xì)化量化工作，推動(dòng)主體責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持把意識形態(tài)工作作為黨員干部職工考核評價(jià)的重要內(nèi)容，修訂完善相關(guān)制度評價(jià)體系。
努力創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法，把黨的理論、路線、方針、政策的宣傳、教育、學(xué)習(xí)、交流與教育行業(yè)的特殊性結(jié)合，充分貫徹黨的“立德樹人”教育目標(biāo)，讓意識形態(tài)的學(xué)習(xí)生動(dòng)起來，讓意識形態(tài)的固化成效更加顯著。
努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識形態(tài)教師隊(duì)伍，打造政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、素質(zhì)高的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)網(wǎng)宣、黨建強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，形成分工明確、管理層級分明、層層工作落實(shí)的意識形態(tài)工作新格局。
為貫徹落實(shí)黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識形態(tài)工作部署和黨建工作需要，牢牢把握正確的政治方向嚴(yán)格按照指示精神辦事的精神實(shí)質(zhì)。我校十分重視意識形態(tài)方面的工作，把抓黨員干部、教師以及全體學(xué)生政治思想、意識形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點(diǎn)工作來抓，積極宣傳黨的大政方針營造黨群共建氛圍，并抓好具體落實(shí)。現(xiàn)將我校2020年上半年貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入黨員年終測評和師德師風(fēng)目標(biāo)考評體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會(huì)定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態(tài)分析研判會(huì)。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動(dòng)勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識到,一系列的恐怖活動(dòng)給社會(huì)和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來的危害,切實(shí)把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭活動(dòng)工作必要性的認(rèn)識。
（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個(gè)意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會(huì)、班子會(huì)、專題黨課、主題黨日活動(dòng)等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)教育相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時(shí)代步伐。
（三）切實(shí)做好思想政治工作。
一是落實(shí)書記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗(yàn)館等活動(dòng)打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時(shí)代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認(rèn)識不越紅線，堅(jiān)守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標(biāo)語等形式,廣泛動(dòng)員干部教師積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。用支部活動(dòng)團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導(dǎo)方向積極開拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢。
（四）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開學(xué)習(xí)《遼寧省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》專題會(huì)，做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開制度,認(rèn)真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開欄等形式,及時(shí)公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優(yōu)、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項(xiàng)目等相關(guān)信息。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。
（五）強(qiáng)化意識形態(tài)方面具體工作。
1、十九大宣傳板報(bào)、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報(bào)實(shí)況。
2、3月份組織召開深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會(huì)、談感想、談工作”主題黨日活動(dòng)。
3、組織開展意識形態(tài)方面自查自糾研討會(huì)。
4、3月份組織召開“新時(shí)代、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會(huì)。
5、組織全體男教師除雪黨日活動(dòng)增強(qiáng)黨員凝聚力、向心力。
6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。
7、傳達(dá)十九屆三中、六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)，支部書記黨課專題會(huì)黨員大會(huì)，向黨中央看齊與中央保持一致。
8、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告書記上黨課，學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)總書記看齊，增強(qiáng)四個(gè)意識。
9、七一支部聯(lián)誼活動(dòng)重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育，開展活動(dòng)重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態(tài)開創(chuàng)新教育方法。
10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強(qiáng)思想教育。
11、9月份積極開展消除薄熙來等人惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強(qiáng)政治意識和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向，肅清流毒筑牢思想籬笆。
12、9月份召開提士氣、鼓干勁民主生活會(huì)，牢牢抓住思想根源問題，查找問題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響，積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，深層次解決根本問題。
13、深入學(xué)習(xí)《遼寧省黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差。
14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動(dòng)及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會(huì)，教育師生不參與宗教活動(dòng)。
15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日，教育師生愛國愛黨，增強(qiáng)民族認(rèn)同感國家認(rèn)同感。
我校黨支部雖然意識形態(tài)工作取得了一些的成效，但同時(shí)也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索；二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo)。五是對新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)重大決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報(bào)告、干部教師考核，以及平安校園、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作，打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神,統(tǒng)一凝聚推動(dòng)我校教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興的思想共識、精神力量,全面貫徹落實(shí)國家教育改革政策，提高我校黨員理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線,把學(xué)習(xí)黨的重大理論創(chuàng)新成果與貫徹落實(shí)中央和省委、市委重大決策部署、與研究解決全市教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興重大問題結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),以全新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)開啟全面建設(shè)文明和諧美麗的樂平。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神。
真正把十九大精神學(xué)透，全面貫徹落實(shí)十九大各項(xiàng)決策部署，把十九大報(bào)告中對教育提出的要求貫徹落實(shí)。
2、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵，結(jié)合系列重要講話，作為工作的指導(dǎo)方針。
3、學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”精神。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國“兩會(huì)”精神,全面理解深刻領(lǐng)會(huì)、科學(xué)把握其精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握憲法的重要作用，準(zhǔn)確把握全面依法治國取得的成就,準(zhǔn)確把握對憲法適當(dāng)修改是實(shí)踐發(fā)展的必然要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的總體要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的基本原則,準(zhǔn)確把握憲法的生命在于實(shí)施,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,自覺維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施。
4、學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革教師隊(duì)伍建設(shè)改革有關(guān)政策方針和論文。
深入學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革和教師隊(duì)伍建設(shè)改革政策，繼續(xù)深化教育均衡發(fā)展，為我校教育奠定制度和人才基礎(chǔ)。
5、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述,推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。
以創(chuàng)建全省文明城市為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記近年來對加強(qiáng)精神文明建設(shè)的指示要求,重點(diǎn)把握廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠信守法的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、促進(jìn)青少年健康成長的社會(huì)文化環(huán)境、和諧宜居的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、有利于可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境等8個(gè)方面的創(chuàng)建文明城市內(nèi)容。
落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。
7、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，紀(jì)念改革開放40周年堅(jiān)持全面深化改革。
學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的調(diào)查研究，進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念改革開放40周年活動(dòng)上的重要講話,進(jìn)一步明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)市場意識、機(jī)遇意識、人才意識、拼搏意識,堅(jiān)決破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,不斷提升在實(shí)踐中解決各種難題的能力。
8、學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要講話和有關(guān)政策文件。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作一系列重要指示精神有關(guān)政策文件，明確精準(zhǔn)扶貧工作是我黨當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。
1.高度重視,精心組織。黨支部理論學(xué)習(xí),是黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要制度。要切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“全黨來一個(gè)大學(xué)習(xí)”的要求,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的示范作用,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,確保全年集中學(xué)習(xí)不少于12次。
2.學(xué)用結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),真正把中心組學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展和全面振興的強(qiáng)大動(dòng)力,把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作、改造世界觀作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為工作難題的良策,積極推進(jìn)我校教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
為貫徹落實(shí)黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識形態(tài)工作部署和黨建工作需要，牢牢把握正確的政治方向嚴(yán)格按照指示精神辦事的精神實(shí)質(zhì)。我校十分重視意識形態(tài)方面的工作，把抓黨員干部、教師以及全體學(xué)生政治思想、意識形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點(diǎn)工作來抓，積極宣傳黨的大政方針營造黨群共建氛圍，并抓好具體落實(shí)?，F(xiàn)將我校2020年上半年貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入黨員年終測評和師德師風(fēng)目標(biāo)考評體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會(huì)定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態(tài)分析研判會(huì)。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動(dòng)勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識到,一系列的恐怖活動(dòng)給社會(huì)和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來的危害,切實(shí)把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭活動(dòng)工作必要性的認(rèn)識。
(二)狠抓學(xué)習(xí)教育。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個(gè)意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會(huì)、班子會(huì)、專題黨課、主題黨日活動(dòng)等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)教育相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時(shí)代步伐。
(三)切實(shí)做好思想政治工作。
一是落實(shí)書記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗(yàn)館等活動(dòng)打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時(shí)代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認(rèn)識不越紅線，堅(jiān)守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標(biāo)語等形式,廣泛動(dòng)員干部教師積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。用支部活動(dòng)團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導(dǎo)方向積極開拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢。
(四)堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開學(xué)習(xí)《遼寧省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》專題會(huì)，做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開制度,認(rèn)真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開欄等形式,及時(shí)公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優(yōu)、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項(xiàng)目等相關(guān)信息。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。
1、十九大宣傳板報(bào)、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報(bào)實(shí)況。
2、3月份組織召開深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會(huì)、談感想、談工作”主題黨日活動(dòng)。
3、組織開展意識形態(tài)方面自查自糾研討會(huì)。
4、3月份組織召開“新時(shí)代、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會(huì)。
5、組織全體男教師除雪黨日活動(dòng)增強(qiáng)黨員凝聚力、向心力。
6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。
7、傳達(dá)十九屆三中、六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)，支部書記黨課專題會(huì)黨員大會(huì)，向黨中央看齊與中央保持一致。
8、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告書記上黨課，學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)總書記看齊，增強(qiáng)四個(gè)意識。
9、七一支部聯(lián)誼活動(dòng)重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育，開展活動(dòng)重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態(tài)開創(chuàng)新教育方法。
10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強(qiáng)思想教育。
11、9月份積極開展消除薄熙來等人惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強(qiáng)政治意識和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向，肅清流毒筑牢思想籬笆。
12、9月份召開提士氣、鼓干勁民主生活會(huì)，牢牢抓住思想根源問題，查找問題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響，積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，深層次解決根本問題。
13、深入學(xué)習(xí)《遼寧省黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差。
14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動(dòng)及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會(huì)，教育師生不參與宗教活動(dòng)。
15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日，教育師生愛國愛黨，增強(qiáng)民族認(rèn)同感國家認(rèn)同感。
我校黨支部雖然意識形態(tài)工作取得了一些的成效，但同時(shí)也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索;二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo)。五是對新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)重大決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報(bào)告、干部教師考核，以及平安校園、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作，打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
2020年，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)的發(fā)展要求，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以傳播社會(huì)正能量、展示新田新形象為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出工作重心。積極開展意識形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校2020年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
我校黨總支開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會(huì)深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩，學(xué)校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求，制定了黨建工作計(jì)劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查，嚴(yán)要求，對各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。
一是以“習(xí)近平總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
3.營造書香校園。制定了讀書活動(dòng)方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員，對qq群、微信群加強(qiáng)管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動(dòng)，突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，活動(dòng)的開展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)，春節(jié)期間，到縣客運(yùn)站，協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動(dòng)?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號召，為社會(huì)慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。如:學(xué)校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng)，師生共同獻(xiàn)愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分，我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn)，我們認(rèn)為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。
1.學(xué)校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢不適應(yīng)。
北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高?？茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時(shí)，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。
2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。
由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學(xué)校總體工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時(shí)看不出來、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。
3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)。
隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊(duì)伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高，其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。
4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)。
隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng)，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會(huì)議、活動(dòng)等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時(shí)效性必定大打折扣。
陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。
1.鞏固有形空間陣地。
有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會(huì)發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是，實(shí)際工作中，我們必須明確工作的著力點(diǎn)，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。
一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體，把中國特色社會(huì)主義理論、中國夢、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)谩⑦\(yùn)動(dòng)場、宿舍樓宇等場所張掛，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。
二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué)，特別是兩課教學(xué)時(shí)，必須以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯(cuò)誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。
三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、?？?、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學(xué)生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，所造成的社會(huì)影響也是巨大的。當(dāng)前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把?？?、校園廣播、電視等交給學(xué)生，由他們負(fù)責(zé)承辦，這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。
2.拓展虛擬空間陣地。
隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。
一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)，對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率，使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。
二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺(tái)。當(dāng)前，微信、微博等互動(dòng)交流平臺(tái)深受青年學(xué)生喜愛，絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響，緊緊抓住這一機(jī)遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流，使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺(tái)。
高校意識形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)一致。
一是高度重視意識形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員特別是書記校長，要切實(shí)提高做好意識形態(tài)工作重要性的認(rèn)識，要按照社會(huì)主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來抓。堅(jiān)決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。
二是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，認(rèn)真開展調(diào)查研究，根據(jù)實(shí)際情況，每年研究制定學(xué)校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點(diǎn)，認(rèn)真解決存在的突出問題，在體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持方面提供保障。
三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責(zé)，把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合，把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合，做到兩不誤，兩促進(jìn)。
建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)，通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟，同時(shí)把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。
一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項(xiàng)重要工作加以落實(shí)，通過制定工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。
二是落實(shí)各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)?？傄?，明確各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實(shí)到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去，每年檢查考核各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。
做好高校意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、學(xué)生思政隊(duì)伍和學(xué)生黨員隊(duì)伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高他們的意識形態(tài)工作水平，是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。
教師直接承擔(dān)教書育人的重任，是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師，廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量，加強(qiáng)教師意識形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識和責(zé)任意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識;要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國特色社會(huì)主義理論的研究和學(xué)習(xí)，切實(shí)增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。
2.提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍的責(zé)任意識。
學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊(duì)伍，學(xué)生黨員隊(duì)伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間，他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學(xué)校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此，要使學(xué)校意識形態(tài)工作真正切合實(shí)際，確保有的放矢，當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊(duì)伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項(xiàng)工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊(duì)伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。
2020年，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)的發(fā)展要求，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以傳播社會(huì)正能量、展示新田新形象為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出工作重心。積極開展意識形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校2020年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇十一
20-年，***黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)決貫徹盟局黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的部署和要求，積極探索新形勢下意識形態(tài)工作方法和思路，著重在理論學(xué)習(xí)上下功夫，在輿論宣傳上做文章，收到了良好效果?，F(xiàn)將一年來的意識形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
（一）提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
***黨支部嚴(yán)格執(zhí)行意識形態(tài)三級管理責(zé)任制，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，部室主任為直接負(fù)責(zé)人的三級責(zé)任制，增強(qiáng)了抓意識形態(tài)工作的責(zé)任意識，形成了責(zé)任明確，人人有責(zé)，各負(fù)其責(zé)的工作格局，達(dá)到了齊抓共管的工作目的。
（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)工作落實(shí)。
將意識形態(tài)工作納入到黨支部集中學(xué)習(xí)中，利用“三會(huì)一課”，“新時(shí)代講習(xí)團(tuán)”等形式，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的指示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作論述和宣傳工作的系列講話。黨的十九屆五中全會(huì)召開后，黨支部及時(shí)組織學(xué)習(xí)宣講。一年來，開展意識形態(tài)學(xué)習(xí)5次，集中宣講3次，同時(shí)每天利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)和黨員微信群對黨的理論知識進(jìn)行學(xué)習(xí)推送，為廣大黨員干部學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了良好條件,提供了便利。
積極推進(jìn)意識形態(tài)工作責(zé)任制，壓實(shí)主體責(zé)任，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，按要求每半年召開一次意識形態(tài)專題工作會(huì)，傳達(dá)上級黨委關(guān)于意識形態(tài)的決策部署和工作要求，聽取部室及分管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于落實(shí)意識形態(tài)情況工作匯報(bào)，分析研判意識形態(tài)情況，支委會(huì)就意識形態(tài)工作進(jìn)行研究部署，及時(shí)掌握和了解意識形態(tài)工作進(jìn)展情況，做出具體工作安排，確保意識形態(tài)工作有效落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員將落實(shí)意識形態(tài)工作列入年度述職報(bào)告中，嚴(yán)格落實(shí)信息發(fā)布審核制度，把意識形態(tài)工作同中心、同安排、同部署、同考核，全力打好意識形態(tài)主動(dòng)戰(zhàn)。
（三）強(qiáng)化輿論宣傳，引領(lǐng)正確導(dǎo)向。
牢牢把握意識形態(tài)宣傳主陣地，扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，通過班子成員講黨課，利用走廊流動(dòng)播放等形式，圍繞支部建設(shè)、企業(yè)改革與發(fā)展、安全生產(chǎn)等方面，大力宣傳愛崗敬業(yè)，先進(jìn)模范，使全院職工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，營造干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)向上的良好氛圍。
嚴(yán)把圖片關(guān)、文字關(guān)、作品關(guān)，加強(qiáng)信息發(fā)布審核制度，各部室的業(yè)務(wù)信息由分管領(lǐng)導(dǎo)審核后方可對外發(fā)布，其他工作信息由支部書記、黨群工作人員審核后對外發(fā)布。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，嚴(yán)禁職工通過單位網(wǎng)絡(luò)和微信、qq群組傳播和發(fā)布涉及敏感話題的言論、圖片和視頻等。在新冠肺炎疫情、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、統(tǒng)編教材使用之際，黨支部主動(dòng)作為，及時(shí)宣傳國家、自治區(qū)、公司和盟局的政策精神，始終與黨中央保持一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行盟局黨委的工作部署，及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，以筑牢中華民族共同體意識為主線，宣傳黨的民族政策，始終做到不信謠，不傳謠，不造謠，加大正向引導(dǎo)力度，全年未發(fā)生各類輿情事件。
加強(qiáng)微信公眾號、qq群、微信群、釘釘群等平臺(tái)管理，落實(shí)網(wǎng)格員責(zé)任，今年以來，清理了閑置微信群6個(gè)，備案10人以上群組14個(gè)，建立了建群審批備案制度，開展談心談話工作，定期對職工思想進(jìn)行了解，對可能出現(xiàn)的苗頭性、傾向性、突發(fā)性的意識形態(tài)問題制定相應(yīng)措施，對一些社會(huì)上的熱點(diǎn)問題積極做出正面引導(dǎo)回應(yīng)，按季度上報(bào)職工思想動(dòng)態(tài)摸排分析表，確保職工思想穩(wěn)定。積極參與網(wǎng)評員隊(duì)伍建設(shè)，確定核心網(wǎng)評員1名，按要求落實(shí)網(wǎng)評任務(wù)，確保網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。
1.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及應(yīng)用和新媒體的日益發(fā)展壯大，人人都能夠隨時(shí)隨地發(fā)表觀點(diǎn)、看法、評論，因而網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管、防控的難度不斷增大。
2.談心談話工作不同程度存在浮于表面的現(xiàn)象。與職工思想交流還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
面對新形勢新任務(wù)，針對工作中存在的問題和不足，我院將按照上級黨委的決策部署，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)工作落實(shí)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作：
一是抓好意識形態(tài)責(zé)任落實(shí)。主動(dòng)作為、依法作為，組織召開意識形態(tài)工作專題會(huì)議，全面安排部署意識形態(tài)工作,完善工作機(jī)制，細(xì)化意識形態(tài)工作職責(zé)，加強(qiáng)上下聯(lián)動(dòng)，將意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防控作為日常工作，時(shí)時(shí)關(guān)注，處處留意，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隱患,努力提升輿論引導(dǎo)能力。
二是抓好宣傳輿論引導(dǎo)。加強(qiáng)基層宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，把握建黨100周年、十四五規(guī)劃開局之年的契機(jī)，傳遞基層正能量。加強(qiáng)正面宣傳，繼續(xù)深入開展身邊榜樣宣傳活動(dòng),以典型引領(lǐng),凝聚人心，傳遞社會(huì)正能量。做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。拓寬對外宣傳渠道,切實(shí)提高輿論引導(dǎo)水平。
三是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)引導(dǎo)。加強(qiáng)理論武裝學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政策宣傳力度，結(jié)合“新時(shí)代講習(xí)團(tuán)”“基層講堂”等活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論,結(jié)合實(shí)際用身邊故事影響身邊人。運(yùn)用職工喜聞樂見的形式，推動(dòng)社會(huì)正能量和主旋律深入人心。
今年以來，為認(rèn)真貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹作為長期的首要政治任務(wù)。緊密圍繞中心工作，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，深入抓好思想文化工作，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
(一)學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平談治國理政、十九大精神等，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。提高政治站位、樹立歷史眼光、強(qiáng)化理論思維、增強(qiáng)大局觀念，發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用，以身作則、率先垂范，切實(shí)承擔(dān)起組織推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好黨員干部的教育培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)貫徹延伸拓展到基層，覆蓋到廣大干部群眾，形成層層學(xué)習(xí)的良好局面。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。一是結(jié)合“學(xué)習(xí)強(qiáng)縣”、“優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”大討論活動(dòng)，召開理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議十余次，二是完成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”每日學(xué)習(xí)。黨員干部學(xué)習(xí)做到每天每周每月有計(jì)劃、認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)對于提高政治理論素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的重要意義，做到學(xué)習(xí)有熱情，堅(jiān)持做學(xué)習(xí)型黨員干部。三是開展每月干部講堂活動(dòng)，加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，提高了思想道德素質(zhì)。
(三)進(jìn)行疫情知識宣傳和輿論引導(dǎo)。扎實(shí)做好疫情防控常態(tài)化工作。一是思想認(rèn)識上高度重視，把人民的生命安全和身體健康放在第一位。二是保持宣傳工作常態(tài)化，通過疫情知識宣傳和疫情期間輿論引導(dǎo)，提高群眾自我防護(hù)意識，打造“政府+社會(huì)+個(gè)人”講文明、愛衛(wèi)生和疫情防控“一條心”，繼續(xù)多元化、多渠道加大宣傳力度，落實(shí)通風(fēng)、消毒、戴口罩等日常防控措施，不斷加強(qiáng)健康知識宣傳，提高群眾自我防護(hù)意識，養(yǎng)成不聚集等良好習(xí)慣，進(jìn)一步鞏固疫情防控成果。
(三)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，宣傳社會(huì)正能量。開展了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的宣傳學(xué)習(xí)，積極開展了新時(shí)代文明實(shí)踐站、和諧家庭等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，以民生需求為導(dǎo)向，特別是困難職工、貧困群眾、殘疾人等群體，走進(jìn)基層，從群眾中來，到群眾中去。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正用于實(shí)踐，培育和踐行的過程就是傳播正能量的過程，推動(dòng)形成我為人人，人人為我的良好社會(huì)風(fēng)氣。
意識形態(tài)工作雖取得了一定成績，但同時(shí)也存在一些問題，一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索，二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需進(jìn)一步增強(qiáng)。
一是牢牢把握好正確的政治方向，確保習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和當(dāng)?shù)氖糯缶衤涞厣?/p>
二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和使命意識，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，做好展示宣傳，在全社會(huì)形成良好氛圍。
三是加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思維意識和創(chuàng)新意識，以兄弟單位宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的好的做法為榜樣，補(bǔ)齊短板，開拓創(chuàng)新，不斷取得意識形態(tài)工作新成效。
高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn)，我們認(rèn)為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。
北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高校科學(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時(shí)，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。
2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。
由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學(xué)?？傮w工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時(shí)看不出來、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。
3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)。
隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊(duì)伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高，其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。
4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)。
隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng)，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會(huì)議、活動(dòng)等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時(shí)效性必定大打折扣。
陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。
1.鞏固有形空間陣地。
有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會(huì)發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是，實(shí)際工作中，我們必須明確工作的著力點(diǎn)，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。
一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體，把中國特色社會(huì)主義理論、中國夢、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)谩⑦\(yùn)動(dòng)場、宿舍樓宇等場所張掛，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。
二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué)，特別是兩課教學(xué)時(shí)，必須以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯(cuò)誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。
三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、?？?、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學(xué)生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，所造成的社會(huì)影響也是巨大的。當(dāng)前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把?？?、校園廣播、電視等交給學(xué)生，由他們負(fù)責(zé)承辦，這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。
2.拓展虛擬空間陣地。
隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。
一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)，對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率，使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。
二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺(tái)。當(dāng)前，微信、微博等互動(dòng)交流平臺(tái)深受青年學(xué)生喜愛，絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響，緊緊抓住這一機(jī)遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流，使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺(tái)。
高校意識形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)一致。
一是高度重視意識形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員特別是書記校長，要切實(shí)提高做好意識形態(tài)工作重要性的認(rèn)識，要按照社會(huì)主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來抓。堅(jiān)決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。
二是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，認(rèn)真開展調(diào)查研究，根據(jù)實(shí)際情況，每年研究制定學(xué)校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點(diǎn)，認(rèn)真解決存在的突出問題，在體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持方面提供保障。
三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責(zé)，把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合，把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合，做到兩不誤，兩促進(jìn)。
建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)，通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟，同時(shí)把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。
一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項(xiàng)重要工作加以落實(shí)，通過制定工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。
二是落實(shí)各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)?？傄?，明確各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實(shí)到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去，每年檢查考核各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。
當(dāng)前，導(dǎo)致高校意識形態(tài)工作領(lǐng)域出現(xiàn)問題的主要原因是工作任務(wù)明確了、工作部署進(jìn)行了，但是對工作落實(shí)情況缺乏檢查督促，對意識形態(tài)陣地，包括講座、課堂、網(wǎng)絡(luò)等的運(yùn)行情況缺乏有效監(jiān)督，對突發(fā)事件的發(fā)生缺乏良好的反饋、報(bào)告、糾錯(cuò)機(jī)制。因此，要重點(diǎn)開展反饋糾錯(cuò)機(jī)制建設(shè)。
一是加強(qiáng)校園管理。依托高校安全穩(wěn)定工作部門，依靠成熟的校園安全穩(wěn)定巡查機(jī)制和技防手段，明確工作職責(zé)，對校門、校園公共場所等加強(qiáng)巡查監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題快速處置并及時(shí)上報(bào)，有效杜絕意識形態(tài)陣地失控現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)業(yè)余時(shí)間課堂活動(dòng)管理。建立并嚴(yán)格落實(shí)講座報(bào)告審批制度，凡是邀請校外人員到校內(nèi)舉辦講座、報(bào)告、論壇、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)，主辦部門須提前登記報(bào)告主管部門，按程序由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可舉辦。舉辦過程中，主辦部門須全程參加，不允許出現(xiàn)辦而不管的現(xiàn)象。
三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。以青年教師、學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員骨干為主要力量，建立網(wǎng)上宣教隊(duì)伍，針對校園網(wǎng)、學(xué)生點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站和交流互動(dòng)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和妥善處置問題，開展網(wǎng)上宣傳教育。
做好高校意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、學(xué)生思政隊(duì)伍和學(xué)生黨員隊(duì)伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高他們的意識形態(tài)工作水平，是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。
教師直接承擔(dān)教書育人的重任，是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師，廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量，加強(qiáng)教師意識形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識和責(zé)任意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識;要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國特色社會(huì)主義理論的研究和學(xué)習(xí)，切實(shí)增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。
2.提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍的責(zé)任意識。
學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊(duì)伍，學(xué)生黨員隊(duì)伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間，他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學(xué)校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此，要使學(xué)校意識形態(tài)工作真正切合實(shí)際，確保有的放矢，當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊(duì)伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項(xiàng)工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊(duì)伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。
高校干部隊(duì)伍承擔(dān)著推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的任務(wù)，是學(xué)校工作的直接執(zhí)行者和落實(shí)者。學(xué)校意識形態(tài)工作無小事，也沒有重要不重要的部門之分，全體干部都承擔(dān)著意識形態(tài)工作的職責(zé)。當(dāng)前管理干部對意識形態(tài)工作重視不夠、敏感性不強(qiáng)、政策水平不高的問題是存在的，多數(shù)干部認(rèn)為意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情，對意識形態(tài)工作職責(zé)不清、任務(wù)不明的情況也很普遍。因此，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，要通過大規(guī)模培訓(xùn)，使干部隊(duì)伍充分掌握高校意識形態(tài)工作的特點(diǎn)、規(guī)律、突出問題表現(xiàn)以及政策要求，依據(jù)意識形態(tài)工作組織管理體制機(jī)制，旗幟鮮明、合法依規(guī)開展意識形態(tài)管理工作，使學(xué)校意識形態(tài)管理工作納入正常健康的軌道。
年初以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我辦以黨的十九大和省、市委相關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)，按照市委宣傳部的要求和年初的工作安排，嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢把握意識形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)，堅(jiān)持將意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)，切實(shí)提高了廣大干部職工的思想政治素質(zhì)和道德水平，收到了良好的效果。
(一)黨委落實(shí)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的情況。我辦黨支部始終把意識形態(tài)工作作為頭等大事來抓，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，成立以主任為組長、副主任為副組長、各科長為成員的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使意識形態(tài)工作走上了規(guī)范化、制度化軌道。加強(qiáng)班子理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)。將意識形態(tài)工作與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“三抓三創(chuàng)”、解放思想大討論等活動(dòng)有效結(jié)合，定期組織全體干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話以及中央、省、長春市和我市關(guān)于意識形態(tài)工作的重大決策部署。專題研究意識形態(tài)工作。根據(jù)市委宣傳部工作的部署，結(jié)合我辦實(shí)際，研究制定年度工作計(jì)劃，半年總結(jié)一次意識形態(tài)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的困難和問題。
(二)黨委加強(qiáng)對各類意識形態(tài)陣地管理情況。在宣傳信息報(bào)送工作方面，積極響應(yīng)市委宣傳部的工作要求，及時(shí)報(bào)送農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品特色、鄉(xiāng)村振興等方面的調(diào)研信息，為我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的大力發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(三)黨委維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的情況。以黨支部書記為組長，親自調(diào)度部署網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，健全維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識安全體系，制定網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)安全工作制度。在網(wǎng)絡(luò)上主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針政策，不斷宣傳國家、省、市的政策精神，積極倡導(dǎo)社會(huì)正能量，堅(jiān)決抵制不良思想在網(wǎng)絡(luò)上漫延。
(四)黨委對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題、重大事件處置情況。始終旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終與黨中央保持一致，堅(jiān)決貫徹市委、市政府的各項(xiàng)政策，時(shí)刻警惕錯(cuò)誤思潮，不斷與錯(cuò)誤動(dòng)態(tài)傾向作斗爭。年初以來，我辦未出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題、重大事件。
(五)落實(shí)市委把意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩監(jiān)督檢查范圍的情況。堅(jiān)決落實(shí)市紀(jì)委監(jiān)委把落實(shí)中央、省委和市委關(guān)于意識形態(tài)工作決策貫穿全年工作始終的要求，毫不動(dòng)搖地把意識形態(tài)工作擺到第一位來抓。在黨員執(zhí)行紀(jì)律監(jiān)督檢查方面把意識形態(tài)工作納入其中，不斷強(qiáng)化意識形態(tài)工作在紀(jì)律監(jiān)督中的決定性作用。同時(shí)，采用不定期集中和自學(xué)相結(jié)合的方式，組織黨員干部學(xué)習(xí)《黨員干部管理監(jiān)督條例》《黨章》等黨紀(jì)法規(guī)。
(六)落實(shí)市委把意識形態(tài)工作納入干部考核的情況。在干部平時(shí)及年終考核過程中把意識形態(tài)工作納入其中，作為干部獎(jiǎng)懲和評優(yōu)選先的的重要依據(jù)。同時(shí)，在中層干部配備上也重點(diǎn)考察干部在宣傳思想文化工作中的表現(xiàn)能力，不斷優(yōu)化中層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)基層科室在意識形態(tài)工作中的積極性和主動(dòng)性。
(七)落實(shí)市紀(jì)委監(jiān)委對未能切實(shí)履行職責(zé)、造成嚴(yán)重后果的進(jìn)行追責(zé)問責(zé)的情況。認(rèn)真履行對出現(xiàn)“十種情形”的單位個(gè)人有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督、問責(zé)，在本年度里我單位沒有違反相關(guān)規(guī)定人員，也沒有被紀(jì)委監(jiān)委問責(zé)和追責(zé)人員。
一是對意識形態(tài)工作的新形勢把握得還不夠精準(zhǔn)。個(gè)別同志對意識形態(tài)斗爭面臨的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不深刻，還沒能完全把握意識形態(tài)工作發(fā)生的新變化，對新觀念、新知識、新手段的運(yùn)用還需增強(qiáng)，對意識形態(tài)工作內(nèi)容了解還不夠全面系統(tǒng)。主要是由于與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)力不足，不能很好地及時(shí)掌握上級新動(dòng)態(tài)、新思想。
二是對意識形態(tài)工作具體舉措研究得還不夠深入。推進(jìn)意識形態(tài)工作重點(diǎn)任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還不夠高，常常滿足于按時(shí)完成工作任務(wù)，在完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作方法、應(yīng)對新問題新現(xiàn)象的探索和研究上還不到位，工作方法相對傳統(tǒng)單一。
三是對意識形態(tài)工作長效推進(jìn)力度抓得還不夠大。在抓意識形態(tài)工作長效推進(jìn)上用力還不足，更多側(cè)重于重點(diǎn)工作及時(shí)部署、按時(shí)完成，缺乏對工作推進(jìn)過程的有效監(jiān)督和指導(dǎo)。比如，理論學(xué)習(xí)效果主要是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)筆記上，對學(xué)習(xí)成果的實(shí)踐運(yùn)用缺乏有效監(jiān)督和指導(dǎo)。
一要提高看齊意識，著力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。將意識形態(tài)領(lǐng)域新思想、新理論、新政策納入黨總支日常學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省和長春市關(guān)于意識形態(tài)工作指示精神，切實(shí)做到向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向市委各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到黨支部工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核當(dāng)中去。
二要提高擔(dān)當(dāng)意識，著力強(qiáng)化陣地建設(shè)。抓好意識形態(tài)陣地建設(shè)，加大中國傳統(tǒng)文化成就正面宣傳，既體現(xiàn)組織意圖，又反映群眾意愿。堅(jiān)持發(fā)揮理論教育陣地作用，繼續(xù)將意識形態(tài)工作同“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“三抓三創(chuàng)”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，科學(xué)制定活動(dòng)方案，嚴(yán)格落實(shí)科室責(zé)任，凝聚干事?lián)?dāng)氛圍，真正把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)好、貫徹好。
三要提高短板意識，著力健全長效機(jī)制。堅(jiān)持把意識形態(tài)工作的規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、緊起來，做到有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問，不斷鞏固“一把手”親自抓意識形態(tài)工作、班子成員分工負(fù)責(zé)的責(zé)任體系。充分調(diào)動(dòng)辦公室同志共同參與意識形態(tài)工作的積極性，向宣傳思想文化和意識形態(tài)工作先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，著力補(bǔ)齊短板，推動(dòng)意識形態(tài)工作再上新臺(tái)階。
在新的時(shí)代條件下，以網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為載體的新興媒體日益成為思想、信息和社會(huì)輿論的主要集散地，尤其是微博、微信等社交媒體的興起，使社會(huì)輿論形成、發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制和基本形態(tài)都發(fā)生深刻變化，一幅“人人都是通訊社”、“個(gè)個(gè)都是麥克風(fēng)”的社會(huì)圖景已經(jīng)呈現(xiàn)在我們面前。在此背景下，高校師生的思想空前活躍，有著很強(qiáng)的話語能力。這迫切要求我們加大工作創(chuàng)新的力度，更加講究策略和方法，不斷提高意識形態(tài)工作的科學(xué)化水平。
首先，主動(dòng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，提高掌握社會(huì)主義意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的水平。一方面，我們需要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新動(dòng)向新趨勢，借力新媒體新平臺(tái)，主動(dòng)融入師生關(guān)注度高、使用頻繁的網(wǎng)絡(luò)社區(qū);另一方面，必須建設(shè)和掌握可信、可管、可控的網(wǎng)絡(luò)陣地，這樣才可能在豐富思想內(nèi)涵、引領(lǐng)價(jià)值追求、提升審美品位、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)上下功夫，為高校黨委牢牢把握思想政治教育和意識形態(tài)工作主陣地與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)奠定基礎(chǔ)。要主動(dòng)走到意識形態(tài)工作前沿，用深入淺出、生動(dòng)活潑的話語為青年學(xué)生答疑解惑，更好地向他們灌輸社會(huì)主義意識形態(tài);高度重視網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育主渠道的作用，充分用好各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建好網(wǎng)絡(luò)陣地，通過平等對話和高質(zhì)量的發(fā)言，引導(dǎo)青年，贏得青年。
其次，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提升青年學(xué)生的認(rèn)識水平和面對不良信息時(shí)的“免疫力”。北京大學(xué)通過整合管理實(shí)踐和教學(xué)科研等各方面資源，規(guī)劃建設(shè)全校性的“網(wǎng)絡(luò)教研室”，著力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育進(jìn)入課堂教學(xué)，將其作為當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，放在與專業(yè)教育、通識教育同等重要的位置加以考量。一方面“系統(tǒng)講授”，通過課堂教學(xué)的傳統(tǒng)形式，全面、系統(tǒng)、深入地解讀網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的各種新現(xiàn)象、新問題和新規(guī)律;另一方面“深度啟發(fā)”，通過課堂互動(dòng)、案例討論、小組報(bào)告、課外實(shí)踐等多種途徑，使學(xué)生深刻理解課堂講授要點(diǎn)，以加快養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中健康發(fā)展的基本技能和素質(zhì)。
第三，進(jìn)一步健全輿情綜合防控體系，完善工作機(jī)制。包括建立健全組織保障機(jī)制、輿情搜集機(jī)制、分析研判機(jī)制、應(yīng)急預(yù)警機(jī)制、應(yīng)對處置機(jī)制和總結(jié)評估機(jī)制等，切實(shí)提高對網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)應(yīng)對能力，提高對虛擬社會(huì)的管控能力。近年來，北京大學(xué)建立了24小時(shí)輿情報(bào)送值班制度，設(shè)立專門隊(duì)伍，使學(xué)校能在第一時(shí)間掌握輿情動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間研究對策，第一時(shí)間開展工作，牢牢掌握了工作主動(dòng)權(quán)，力爭先行一步，盡早采取措施，確保有效控制和減少負(fù)面言論可能帶來的不良影響。
第四，正確區(qū)分政治問題與學(xué)術(shù)問題、政治問題與具體利益訴求問題，采取不同的應(yīng)對思路和策略。近年來，一些別有用心的人在網(wǎng)絡(luò)上推波助瀾，把學(xué)術(shù)問題和群眾的個(gè)別利益問題與黨的路線、方針、政策相聯(lián)系，最終把矛頭指向中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義制度，對網(wǎng)絡(luò)輿論和社會(huì)思想共識造成了很大的負(fù)面影響。對此，要沉著冷靜應(yīng)對，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力。對學(xué)術(shù)問題，要實(shí)事求是，加強(qiáng)引導(dǎo)，注意處理好學(xué)術(shù)與政治、淡化與泛化、堵與疏的關(guān)系。對社會(huì)問題，要客觀全面，具體分析，不能把由個(gè)別利益訴求引起的群體性事件一概說成是敵對勢力的煽動(dòng)和破壞。對政治問題，要立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，對觸及黨和國家的原則、底線的言行，要及時(shí)、有效、堅(jiān)決地進(jìn)行斗爭。
高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn)，我們認(rèn)為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。
北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高?？茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時(shí)，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。
由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學(xué)校總體工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時(shí)看不出來、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。
隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊(duì)伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高，其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。
隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng)，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會(huì)議、活動(dòng)等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時(shí)效性必定大打折扣。
陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。
1.鞏固有形空間陣地。
有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會(huì)發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是，實(shí)際工作中，我們必須明確工作的著力點(diǎn)，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。
一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體，把中國特色社會(huì)主義理論、中國夢、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)谩⑦\(yùn)動(dòng)場、宿舍樓宇等場所張掛，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。
二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué)，特別是兩課教學(xué)時(shí)，必須以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯(cuò)誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。
三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、?？?、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學(xué)生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，所造成的社會(huì)影響也是巨大的。當(dāng)前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把?？?、校園廣播、電視等交給學(xué)生，由他們負(fù)責(zé)承辦，這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。
2.拓展虛擬空間陣地。
隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。
一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)，對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率，使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。
二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺(tái)。當(dāng)前，微信、微博等互動(dòng)交流平臺(tái)深受青年學(xué)生喜愛，絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響，緊緊抓住這一機(jī)遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流，使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺(tái)。
高校意識形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)一致。
一是高度重視意識形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員特別是書記校長，要切實(shí)提高做好意識形態(tài)工作重要性的認(rèn)識，要按照社會(huì)主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來抓。堅(jiān)決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。
二是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，認(rèn)真開展調(diào)查研究，根據(jù)實(shí)際情況，每年研究制定學(xué)校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點(diǎn)，認(rèn)真解決存在的突出問題，在體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持方面提供保障。
三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責(zé)，把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合，把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合，做到兩不誤，兩促進(jìn)。
建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)，通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟，同時(shí)把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。
一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項(xiàng)重要工作加以落實(shí)，通過制定工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。
二是落實(shí)各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)?？傄?，明確各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實(shí)到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去，每年檢查考核各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。
當(dāng)前，導(dǎo)致高校意識形態(tài)工作領(lǐng)域出現(xiàn)問題的主要原因是工作任務(wù)明確了、工作部署進(jìn)行了，但是對工作落實(shí)情況缺乏檢查督促，對意識形態(tài)陣地，包括講座、課堂、網(wǎng)絡(luò)等的運(yùn)行情況缺乏有效監(jiān)督，對突發(fā)事件的發(fā)生缺乏良好的反饋、報(bào)告、糾錯(cuò)機(jī)制。因此，要重點(diǎn)開展反饋糾錯(cuò)機(jī)制建設(shè)。
一是加強(qiáng)校園管理。依托高校安全穩(wěn)定工作部門，依靠成熟的校園安全穩(wěn)定巡查機(jī)制和技防手段，明確工作職責(zé)，對校門、校園公共場所等加強(qiáng)巡查監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題快速處置并及時(shí)上報(bào)，有效杜絕意識形態(tài)陣地失控現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)業(yè)余時(shí)間課堂活動(dòng)管理。建立并嚴(yán)格落實(shí)講座報(bào)告審批制度，凡是邀請校外人員到校內(nèi)舉辦講座、報(bào)告、論壇、學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)，主辦部門須提前登記報(bào)告主管部門，按程序由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可舉辦。舉辦過程中，主辦部門須全程參加，不允許出現(xiàn)辦而不管的現(xiàn)象。
三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。以青年教師、學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員骨干為主要力量，建立網(wǎng)上宣教隊(duì)伍，針對校園網(wǎng)、學(xué)生點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站和交流互動(dòng)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和妥善處置問題，開展網(wǎng)上宣傳教育。
做好高校意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、學(xué)生思政隊(duì)伍和學(xué)生黨員隊(duì)伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高他們的意識形態(tài)工作水平，是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。
教師直接承擔(dān)教書育人的重任，是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師，廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量，加強(qiáng)教師意識形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識和責(zé)任意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識;要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國特色社會(huì)主義理論的研究和學(xué)習(xí)，切實(shí)增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。
2.提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍的責(zé)任意識。
學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊(duì)伍，學(xué)生黨員隊(duì)伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間，他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學(xué)校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此，要使學(xué)校意識形態(tài)工作真正切合實(shí)際，確保有的放矢，當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊(duì)伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項(xiàng)工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊(duì)伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。
高校干部隊(duì)伍承擔(dān)著推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的任務(wù)，是學(xué)校工作的直接執(zhí)行者和落實(shí)者。學(xué)校意識形態(tài)工作無小事，也沒有重要不重要的部門之分，全體干部都承擔(dān)著意識形態(tài)工作的職責(zé)。當(dāng)前管理干部對意識形態(tài)工作重視不夠、敏感性不強(qiáng)、政策水平不高的問題是存在的，多數(shù)干部認(rèn)為意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情，對意識形態(tài)工作職責(zé)不清、任務(wù)不明的情況也很普遍。因此，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，要通過大規(guī)模培訓(xùn)，使干部隊(duì)伍充分掌握高校意識形態(tài)工作的特點(diǎn)、規(guī)律、突出問題表現(xiàn)以及政策要求，依據(jù)意識形態(tài)工作組織管理體制機(jī)制，旗幟鮮明、合法依規(guī)開展意識形態(tài)管理工作，使學(xué)校意識形態(tài)管理工作納入正常健康的軌道。
20__年以來，中共__社區(qū)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府重點(diǎn)工作任務(wù)，扎實(shí)做好意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將20__年落實(shí)意識形態(tài)工作情況總結(jié)如下。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，社區(qū)黨工委年初召開專題會(huì)議，對年度意識形態(tài)工作進(jìn)行了安排部署，細(xì)化了任務(wù)分工，靠實(shí)了工作責(zé)任。黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)擔(dān)起意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，堅(jiān)持“一把手”帶頭，切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”，其他班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作，落實(shí)好談心談話制度，隨時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)，辨析突出問題，分清主流支流，針對性引導(dǎo)重大事件、重要情況、重要社情民意中的苗頭性傾向性問題。同時(shí)，社區(qū)黨工委把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，與各黨支部簽訂了《20__年意識形態(tài)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，確保意識形態(tài)工作責(zé)任落到實(shí)處。
(二)強(qiáng)化理論武裝，凝聚思想共識。以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為平臺(tái)，結(jié)合推進(jìn)“不忘初心牢記使命”主題活動(dòng)常態(tài)化制度化，把意識形態(tài)工作納入必學(xué)范疇，年初制定了黨工委理論學(xué)習(xí)中心組20__年學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月制定集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，扎實(shí)開展黨工委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和周一集中學(xué)習(xí)，輔以專題討論、心得交流等方式，著力提升學(xué)習(xí)實(shí)效，切實(shí)抓好黨員干部職工思想教育和理論武裝。截至6月底，社區(qū)黨工委開展中心組學(xué)習(xí)3次，專題討論2次，心得交流4次。著力在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容上下功夫，先后集中學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的意見》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》、《習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)重要摘編》《習(xí)近平扶貧論述摘編》等內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論了習(xí)近平總書記在甘肅代表團(tuán)參加審議并發(fā)表的重要講話精神，通過反復(fù)學(xué)、扎實(shí)學(xué)，確保將精神深刻領(lǐng)會(huì)。
(三)堅(jiān)持正面宣傳，壯大主流輿論。堅(jiān)持正面宣傳，通過社區(qū)門戶網(wǎng)站、微信公眾號、qq群、微博等媒體持續(xù)加大正面宣傳力度，搶占網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)宣傳陣地，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，努力營造良好的輿論氛圍。妥善應(yīng)對輿情，針對涉及群眾切身利益的實(shí)際，自覺站在維護(hù)意識形態(tài)安全的高度，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，完善網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置機(jī)制，及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)不良影響的輿論，加強(qiáng)苗頭性、傾向性信息的分析研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
(四)健全制度機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查。根據(jù)中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》《黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》和省、市、區(qū)委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步完善了《中共__社區(qū)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》和《中共__社區(qū)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，堅(jiān)持用制度管人、管事、管權(quán)。認(rèn)真開展意識形態(tài)工作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查，上截至目前累計(jì)排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)8個(gè)，并制定了相應(yīng)的措施。
雖然我社區(qū)黨工委切實(shí)加強(qiáng)了意識形態(tài)工作，但在工作中仍然存在一些問題。
一是理論學(xué)習(xí)的深度還不夠，學(xué)習(xí)方式死板，學(xué)習(xí)時(shí)多是讀一讀文章、抄一抄筆記，不能有效引導(dǎo)干部職工在把握學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)質(zhì)、學(xué)用結(jié)合上下工夫，導(dǎo)致學(xué)習(xí)實(shí)效不夠好，特別是在理論指導(dǎo)實(shí)踐方面做得還不夠。
二是微博、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)主流媒體的管理還不夠規(guī)范細(xì)致，領(lǐng)導(dǎo)班子成員日常忙于社區(qū)各項(xiàng)工作，落實(shí)信息發(fā)布審核制度不到位，特別是對在微信公眾號發(fā)布的信息審核不夠嚴(yán)格，對發(fā)布信息的質(zhì)量要求不高。
三是對外宣傳工作還不夠深入，不能充分利用社區(qū)資源開展集中宣傳，有時(shí)開展主題宣傳的形式單一，活動(dòng)吸引力不強(qiáng)，對群眾的引導(dǎo)作用發(fā)揮不夠好。
(一)注重思想引領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作。圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，引導(dǎo)黨員干部職工樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”。狠抓學(xué)習(xí)制度落實(shí)，保證黨工委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和周一集中學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量，不斷提高黨員干部職工的理論政策水平。
(二)注重輿論導(dǎo)向，多角度多層次進(jìn)行宣傳。圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作和社區(qū)黨工委重點(diǎn)工作，始終堅(jiān)持正面宣傳為主，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，提高輿論引導(dǎo)水平。重點(diǎn)圍繞黨建引領(lǐng)基層治理、黨建網(wǎng)格家特色品牌打造等工作，突出宣傳好做法、好經(jīng)驗(yàn)，營造良好的輿論氛圍。
(三)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)做好意識形態(tài)工作。把意識形態(tài)工作與黨的建設(shè)緊密結(jié)合，同部署、同落實(shí)、同檢查，切實(shí)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)好意識形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作。進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛開展道德模范、身邊好人的評選推薦活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)好道德銀行，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)居民存儲(chǔ)道德信用點(diǎn)，發(fā)揮好道德的引導(dǎo)作用。
根據(jù)****委宣傳部《關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》（***宣傳〔20-〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了總結(jié)，匯報(bào)如下。
1、關(guān)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)。我校高度重視《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)，學(xué)校在職黨員5人，教職員工21人，在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師都加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。學(xué)校每月對學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，每1000分考核30元，由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示，起到激勵(lì)與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調(diào)動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。大家在每周教師大會(huì)上曬進(jìn)度，曬分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)了就有收獲，茶余飯后，大家都會(huì)講一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。大家都認(rèn)為，學(xué)習(xí)強(qiáng)國的確是一個(gè)了解國家大事的一個(gè)重要的權(quán)威的窗口，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的窗口，一個(gè)拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學(xué)校深刻意識到，建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。“三重一大”特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。在20--20-年督導(dǎo)考評中，我校首獲“好班子”榮譽(yù)稱號。
2、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以“培養(yǎng)對社會(huì)有用的人”為辦學(xué)理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校文化體系，并在學(xué)校做了長120米，高3-5米的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的主陣地，學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
3、堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，增進(jìn)了師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實(shí)現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
1、輿論導(dǎo)向與時(shí)下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò)輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。
2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用，智能手機(jī)的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強(qiáng)大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學(xué)生置身其中，為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活提供了廣闊舞臺(tái)。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學(xué)生思想觀念影響日趨嚴(yán)重。例如“追星”，“?？帷钡炔唤】档男畔⒁矔?huì)誤導(dǎo)學(xué)生。
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂。學(xué)校要采取多種形式，宣傳教育引導(dǎo)學(xué)生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，將意識形態(tài)正面教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)教育目標(biāo)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市、旗關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，學(xué)校系統(tǒng)始終堅(jiān)持黨管意識形態(tài)的總原則，建立健絡(luò)意識形態(tài)各項(xiàng)工作機(jī)制，堅(jiān)持不懈的抓網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作，多途徑、多渠道宣傳系統(tǒng)工作動(dòng)態(tài)，牢牢掌握了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)，傳播正能量，凝聚向心力，網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作方向明確、重點(diǎn)突出、效果良好。
(一)突出我校黨支部建設(shè)，筑牢思想防線。
意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，抓好組織建設(shè)，鞏固全系統(tǒng)黨員干部思想基礎(chǔ)，對凝聚力量，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)健康發(fā)展具有重要意義。積極探討行之有效的解決辦法，增強(qiáng)工作實(shí)效，確保系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情工作體系運(yùn)轉(zhuǎn)良好。一年內(nèi)召開研究網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的會(huì)議2次，對分析研判出的新生入學(xué)、資助金發(fā)放、家校合作等網(wǎng)絡(luò)輿情熱點(diǎn)及時(shí)向上級黨組織匯報(bào)，同時(shí)在系統(tǒng)內(nèi)部通過強(qiáng)化輿情信息處理實(shí)效、完善系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與情工作、落實(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情零報(bào)告制度等，確保發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，處理問題快速得當(dāng)，輿情熱點(diǎn)有效控制，基本完成了網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作覆蓋面廣，影響力大，重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事件的風(fēng)險(xiǎn)防控能力有效加強(qiáng)的目標(biāo)。
(二)突出氛圍營造，強(qiáng)化主流輿論。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇十二
為深入貫徹落實(shí)各級黨委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的精神和要求，我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞各級黨委下發(fā)的關(guān)于開展意識形態(tài)工作的各項(xiàng)文件要求，加強(qiáng)了學(xué)校意識形態(tài)工作的建設(shè)，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力，為圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想保障、組織保障、能力保障和機(jī)制保障?，F(xiàn)將我校黨支部第四季度意識形態(tài)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：
學(xué)校重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想。在課堂教學(xué)方面，學(xué)校教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生分析實(shí)際問題，提高了學(xué)生的知識運(yùn)用能力。
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視宣傳工作，積極為學(xué)校營造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，學(xué)校將傳統(tǒng)文化、中國特色社會(huì)主義理論、中國夢、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，以文化墻、標(biāo)語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體，把主流價(jià)值觀以此形式表現(xiàn)出來，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性，課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力，在課堂教育的主陣地上，學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。與此同時(shí)，學(xué)校還積極開展各類講座，來進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育及引導(dǎo)。三是加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理，學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)絡(luò)，對校園網(wǎng)絡(luò)的依賴程度很高，校園網(wǎng)絡(luò)已成為師生接受教育的另一主陣地。
黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠，“四個(gè)意識”不夠強(qiáng)，意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)還不到位。貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制還不夠自覺。
提高政治站位和政治覺悟，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)基層黨建工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把思想政治工作同黨的建設(shè)工作結(jié)合起來。黨支部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范。
2021年上半年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委宣傳部的具體指導(dǎo)下，我辦緊緊圍繞意識形態(tài)工作部署要求，積極拓展意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，將意識形態(tài)工作融入到日常工作中，做細(xì)做實(shí)保障意識形態(tài)工作到位。
辦領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，加強(qiáng)落實(shí)，堅(jiān)決把責(zé)任放在心上，扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上。把意識形態(tài)工作列入黨建工作重要內(nèi)容，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。主要領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，重視宣傳思想文化建設(shè)和精神文明建設(shè)工作。
（一）高度重視，專題研究部署。根據(jù)意識形態(tài)工作責(zé)任制和相關(guān)文件要求，辦領(lǐng)導(dǎo)班子以安全促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，把意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持意識形態(tài)工作與電子政務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，做到目標(biāo)同向，工作合拍，措施配套，為抓好意識形態(tài)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
（二）強(qiáng)化組織建設(shè)，夯實(shí)隊(duì)伍基礎(chǔ)。堅(jiān)持充實(shí)意識形態(tài)工作力量，副主任xx負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作，成立政府網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和新聞通訊隊(duì)伍，對各類人員統(tǒng)籌安排、精細(xì)化管理，延伸工作觸角，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，有效地應(yīng)對和及時(shí)處置網(wǎng)絡(luò)事件。
（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九五中全會(huì)精神，抓好黨史學(xué)習(xí)教育，把意識形態(tài)工作作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。一是抓住意識形態(tài)工作的“大頭”。對黨員干部“菜單式”輪訓(xùn)做出具體安排，2021全國兩會(huì)政府報(bào)告解讀等主題學(xué)習(xí)，讓他們經(jīng)常受到正確思想的教育影響從而堅(jiān)定信仰信念，樹立正確價(jià)值觀念。二是認(rèn)真組織政治理論學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中精神作為首要政治任務(wù)迅速行動(dòng)起來。通過采取中心組學(xué)習(xí)、報(bào)告解讀、交流體會(huì)、專題講課、舉辦競賽等有效途徑和措施，組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨史》，把握精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下足功夫。三是抓住關(guān)鍵，增強(qiáng)實(shí)效。始終堅(jiān)持做好網(wǎng)上輿論管理，充分利用政府網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等媒體，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，把握正確輿論導(dǎo)向，做到主要負(fù)責(zé)人親自抓、分管負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。
（四）創(chuàng)新方式方法，引領(lǐng)正確導(dǎo)向。不斷創(chuàng)新意識形態(tài)建設(shè)的載體和方法，利用多種途徑，努力培養(yǎng)干部良好的道德風(fēng)尚。一是開展困難幫扶走訪活動(dòng)。緊密結(jié)合貧困戶生產(chǎn)生活狀況和需求狀況，做好扶貧信息數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新工作，組織工作組深入走訪群眾，認(rèn)真宣傳脫貧攻堅(jiān)政策措施。二是積極開展紅色教育。七一前夕組織黨員干部到紅色景區(qū)，開展“追尋紅色足跡，繼承革命精神”主題活動(dòng)，使黨員干部進(jìn)一步認(rèn)知?dú)v史、錘煉黨性、弘揚(yáng)革命精神，牢記黨員初心，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，為推動(dòng)全縣電子政務(wù)和信息化事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三是開展“學(xué)典型誦紅書踐初心”活動(dòng)。齊誦紅色家書《王孝錫給父母親的訣別信》和《趙一曼寫給寧兒的信》。由班子成員親授“七一”講《回望崢嶸讀初心》和《淺談黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》黨課，講毛委員干革命的“三不一圖”故事，以汲取精神力量、筑牢信仰之基，爭當(dāng)有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有氣節(jié)、有情懷的好黨員好干部。
我辦以縣委縣政府門戶網(wǎng)站為主陣地，樹好中國xxx網(wǎng)窗口外宣形象，堅(jiān)持鳴鑼開道、提神鼓勁，凝心聚力、營造氛圍，圍繞中心、服務(wù)大局，大寫xxx，宣傳xxx良好發(fā)展態(tài)勢和全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就，為我縣爭得三省九縣龍頭地位提供強(qiáng)大的輿論支持。
（一）全新改版中國xx網(wǎng)。為了適應(yīng)政府網(wǎng)站建設(shè)發(fā)展，更好服務(wù)廣大群眾，我辦對中國xx網(wǎng)政府網(wǎng)站群全新升級。圍繞“一個(gè)門戶、一座平臺(tái)、一種渠道、一扇窗口、一條紐帶”五大功能定位，把中國xxx網(wǎng)打造為以用戶為中心，全面提升網(wǎng)站形象，切實(shí)增加用戶的體驗(yàn)度，加強(qiáng)網(wǎng)站創(chuàng)新建設(shè)，突出網(wǎng)站的交互性、共建性、可拓展性。把中國xxx網(wǎng)建設(shè)成全面展示xxx政務(wù)發(fā)展環(huán)境、歷史文化、人文景觀、文化旅游和改革開放的門戶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位進(jìn)行信息發(fā)布、信息交互和便民服務(wù)的平臺(tái)，改善投資環(huán)境、擴(kuò)大招商引資的渠道，轉(zhuǎn)變政府職能、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、進(jìn)行政務(wù)監(jiān)督的窗口，黨和政府密切聯(lián)系群眾、傾聽群眾呼聲、關(guān)注民生民意的紐帶。
（二）新聞宣傳。充分發(fā)揮政府網(wǎng)站宣傳渠道作用，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，凸顯宣傳氣勢和效應(yīng)，宣傳xxx發(fā)展良好態(tài)勢。在網(wǎng)站持續(xù)發(fā)布全縣重點(diǎn)城建、重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和脫貧攻堅(jiān)工作等政務(wù)要聞，每天更新充實(shí)政務(wù)信息，準(zhǔn)確及時(shí)地把黨和政府的聲音反映出去，努力把我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就和社會(huì)發(fā)展態(tài)勢宣傳出去，做到網(wǎng)上發(fā)布的信息圖文并茂。在市政府網(wǎng)站縣區(qū)傳真欄目發(fā)布信息326條，縣政府網(wǎng)站發(fā)布政務(wù)信息、重大新聞報(bào)道1232條，圖片900多幅，為社會(huì)公眾了解我縣政府施政情況發(fā)揮了重要作用。
（三）專題宣傳。圍繞縣委縣政府工作重點(diǎn)，在政府網(wǎng)站中國xxx網(wǎng)開設(shè)專題專欄，積極展示政府工作部署和成效。今年開辟了《中國共產(chǎn)黨xxx縣第十七次黨代會(huì)》、《貫徹落實(shí)三干會(huì)精神專題》、《新時(shí)代新征程》、《脫貧攻堅(jiān)》、《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》和《整治城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)美麗xxx》等專題。這些專題集中宣傳報(bào)道了我縣中心工作各項(xiàng)動(dòng)態(tài)。
（四）搶占新的意識形態(tài)領(lǐng)域陣地。抓緊對新興媒體“云上xxxapp”、微信公眾號“中國xxx網(wǎng)and云上xxx”的管理和運(yùn)用。開展慶祝改革開放40周年“愛上新xxx奮進(jìn)新時(shí)代”最美攝影圖片征集評比活動(dòng)，在全縣范圍內(nèi)征集不同區(qū)域最具代表性的最美圖片，通過媒體平臺(tái)同步展示及投票評選，集中宣傳推介xxx之美。
（五）弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。按照縣文明辦要求，在政府門戶網(wǎng)站刊播“講文明樹新風(fēng)”相關(guān)公益廣告，對先進(jìn)人物事跡進(jìn)行宣傳，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的熱潮，在政府網(wǎng)站持續(xù)刊登好人事跡。同時(shí)注重網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測引導(dǎo)，組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，用正確的世界觀詮釋自己的價(jià)值取向，傳遞蓬勃向上的正能量。
（一）強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)政策宣傳。中國xxx網(wǎng)通過《脫貧攻堅(jiān)專題報(bào)道》各欄目，轉(zhuǎn)載xxx報(bào)有關(guān)脫貧攻堅(jiān)主體宣傳報(bào)道共420條，未有小辣椒和反面典型投稿。主站視頻新聞每日接收xxx電視臺(tái)正面典型報(bào)道，同時(shí)在“云上xxx”app資訊欄目同步轉(zhuǎn)載。既強(qiáng)化我縣脫貧攻堅(jiān)政策、典型等宣傳，激活貧困群眾自我發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，又加強(qiáng)對扶貧辦等部門行業(yè)扶貧工作宣傳，形成脫貧攻堅(jiān)比、學(xué)、趕、超的氛圍。
（二）壯大“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭宣傳聲勢。按照政法委統(tǒng)一部署，在中國xxx網(wǎng)主站開辟“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭宣傳渠道，宣傳黨和政府打擊黑惡勢力的堅(jiān)定決心，壯大“掃黑除惡”聲勢，營造全民知曉、全民參與的濃厚氛圍。在主站首頁標(biāo)簽浮動(dòng)“開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境”標(biāo)語，發(fā)布了“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭舉報(bào)內(nèi)容和熱線，以及《關(guān)于在全縣范圍內(nèi)深入開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的通告》，政務(wù)要聞發(fā)布了我縣研究部署和深入推進(jìn)情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)單位也持續(xù)發(fā)布了工作動(dòng)態(tài)，轉(zhuǎn)載xxx報(bào)和電視臺(tái)xxx新聞共有40條……切實(shí)提高了群眾參與“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭的意識，收到群眾人盡皆知的良好社會(huì)效果，使“掃黑除惡”工作深入人心、贏得民心。
根據(jù)****委宣傳部《關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》（***宣傳〔20-〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了總結(jié)，匯報(bào)如下。
1、關(guān)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)。我校高度重視《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)，學(xué)校在職黨員5人，教職員工21人，在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師都加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。學(xué)校每月對學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，每1000分考核30元，由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示，起到激勵(lì)與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調(diào)動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。大家在每周教師大會(huì)上曬進(jìn)度，曬分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)了就有收獲，茶余飯后，大家都會(huì)講一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。大家都認(rèn)為，學(xué)習(xí)強(qiáng)國的確是一個(gè)了解國家大事的一個(gè)重要的權(quán)威的窗口，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的窗口，一個(gè)拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學(xué)校深刻意識到，建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程?！叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。在20--20-年督導(dǎo)考評中，我校首獲“好班子”榮譽(yù)稱號。
2、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以“培養(yǎng)對社會(huì)有用的人”為辦學(xué)理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校文化體系，并在學(xué)校做了長120米，高3-5米的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的主陣地，學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
3、堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，增進(jìn)了師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實(shí)現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
1、輿論導(dǎo)向與時(shí)下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò)輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。
2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用，智能手機(jī)的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強(qiáng)大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學(xué)生置身其中，為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活提供了廣闊舞臺(tái)。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學(xué)生思想觀念影響日趨嚴(yán)重。例如“追星”，“?？帷钡炔唤】档男畔⒁矔?huì)誤導(dǎo)學(xué)生。
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂。學(xué)校要采取多種形式，宣傳教育引導(dǎo)學(xué)生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，將意識形態(tài)正面教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)教育目標(biāo)。
中共十九大報(bào)告提出，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前，必須樹立寬廣視野，強(qiáng)化戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識，嚴(yán)格按照黨的十九大提出的新要求新任務(wù)，落實(shí)中央關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制要求，守好陣地、管好隊(duì)伍，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。學(xué)校在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)。因此，我校高度重視發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的作用，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。結(jié)合本單位實(shí)際，我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的精神和要求，加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和意識形態(tài)建設(shè)，增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力，為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想保障、組織保障、能力保障和機(jī)制保障?，F(xiàn)將我校一年來抓意識形態(tài)的工作總結(jié)如下：
在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)之下，我校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記、校長xxx同志為組長，黨委副書記、副校長xxx同志為副組長，所有黨委委員、支部書記、部門負(fù)責(zé)人為組員。
黨委書記、校長xxx同志全面負(fù)責(zé)學(xué)校意識形態(tài)工作，為學(xué)校意識形態(tài)工作第一責(zé)任人。黨委副書記、副校長xxx同志具體負(fù)責(zé)意識形態(tài)日常工作，為全校意識形態(tài)工作具體責(zé)任人。其他黨委委員負(fù)責(zé)黨委分工和部門分工領(lǐng)域意識形態(tài)工作，為所直接管理領(lǐng)域、部門意識形態(tài)工作責(zé)任人。各黨支部書記具體負(fù)責(zé)本支部全體黨員的意識形態(tài)工作，為本支部意識形態(tài)工作責(zé)任人。
在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校建立了意識形態(tài)工作制度，堅(jiān)持用制度明確責(zé)任、規(guī)范行為、進(jìn)行考核。制度內(nèi)容主要包括以下幾方面：責(zé)任分工制度、學(xué)習(xí)教育制度、重大活動(dòng)申報(bào)審批制度、陣地管理制度、考核制度、失職責(zé)任追究制度。通過制度使我校意識形態(tài)工作有章可循、有規(guī)可依。
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委重大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是學(xué)校開展意識形態(tài)工作的內(nèi)在要求。我校根據(jù)上級黨委的文件要求，結(jié)合自身實(shí)際，及時(shí)組織全體教職工尤其是黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共十九大精神、省委十一屆三次全會(huì)、市委六屆八次全會(huì)和縣委十三屆四次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了習(xí)近平在全國宣傳思想工作會(huì)議上的講話。專題學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神。通過學(xué)習(xí)，使廣大教職工尤其是黨員知曉了黨和國家的重大方針政策，深化了教職工對黨和國家重大方針政策的理解，尤其是黨員進(jìn)一步樹立起了“四個(gè)意識”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。
十九大報(bào)告指出，要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，這就要求要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)陣地建設(shè)與管理。學(xué)校是教育的場所，也是思想宣傳的陣地，所以要管理好這塊陣地。對此，我校對教育教學(xué)陣地、學(xué)生活動(dòng)陣地、信息交流發(fā)布陣地等做出了一系列規(guī)定。教育教學(xué)陣地即課堂，學(xué)校對班主任、科任教師的課堂教學(xué)確定了基本原則，要求不得在課堂上發(fā)表與黨和國家大政方針政策、指導(dǎo)思想相悖的言論，要積極正面宣傳正確的思想和理論。學(xué)生活動(dòng)陣地即各種學(xué)生社團(tuán)，要求各種學(xué)生社團(tuán)的成立、活動(dòng)開展要嚴(yán)格審批程序，并且指定團(tuán)委書記對學(xué)生社團(tuán)及其活動(dòng)開展的監(jiān)管，使社團(tuán)在學(xué)生成長中發(fā)揮積極作用，成為傳播優(yōu)秀先進(jìn)文化的陣地。信息交流發(fā)布陣地即各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，我校制定了對網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理制度，明確了網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布要求，尤其是嚴(yán)格信息發(fā)布審批程序；同時(shí)加強(qiáng)對我校相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管，加強(qiáng)對師生個(gè)人信息平臺(tái)使用的引導(dǎo)，使現(xiàn)代傳媒在宣傳黨和國家大政方針政策上、在宣傳指導(dǎo)思想上、在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀上、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上以及弘揚(yáng)正能量上發(fā)揮積極作用。
堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育是習(xí)近平總書記在今年全國教育工作會(huì)議上提出的我國教育發(fā)展要遵循的基本規(guī)律。教師作為教育教學(xué)實(shí)踐的主體，作為學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要引領(lǐng)者，其自身的思想政治道德素養(yǎng)相當(dāng)重要。我校采取了一些列辦法加強(qiáng)對全體教職工尤其是教師的思想政治培訓(xùn)和教育。凡是各上級黨委的重大會(huì)議精神、要求傳達(dá)學(xué)習(xí)的思想類學(xué)習(xí)材料，我校均利用各種會(huì)議和集會(huì)進(jìn)行了宣傳，部分文件精神還進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)；我校專門制訂了課堂管理制度，其中明確了教師授課的基本思想政治原則，要求必須堅(jiān)守政治底線和道德底線；我校在對班主任、科任教師、職工的考核中，明確把是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、遵紀(jì)守法等意識形態(tài)內(nèi)容納入考核內(nèi)容。通過采取以上一系列措施促使全體教職工自覺提高思想政治素質(zhì)。
學(xué)生是國家、民族的未來。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，學(xué)生的整體思想意識將影響國家和民族的未來，不得輕視。我校在對班主任、科任老師的要求中，明確提出了在課堂教學(xué)和與學(xué)生交流中，要積極向?qū)W生傳播正確的思想政治觀點(diǎn)，要積極引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生擁護(hù)黨、愛自己的國家，相信科學(xué)、抵制錯(cuò)誤思想的侵蝕。在各種大型集會(huì)上，安排教師代表、學(xué)生代表宣傳正確的文化思想，如在升旗儀式上，作弘揚(yáng)愛國主義精神、弘揚(yáng)憲法精神、倡導(dǎo)科學(xué)反對邪教等主題講話。利用各種節(jié)日，弘揚(yáng)我們的民族精神，如進(jìn)行紀(jì)念12.9活動(dòng)的歌詠比賽，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、民族意識。通過一些措施，我校學(xué)生整體上思想上積極上進(jìn)，無意識形態(tài)領(lǐng)域重大事件發(fā)生。
制度需要落實(shí)，制度的價(jià)值才能得以體現(xiàn)，作用才能得以發(fā)揮。我校建立了一系列考核制度，考核制度中把對意識形態(tài)的考核作為了重要內(nèi)容，并且都放在了首位進(jìn)行考核。我校的考核方面有全體教職工對行政班子的考核、學(xué)生對班主任的考核、學(xué)生對科任老師的考核、學(xué)校對職員的考核，每一樣考核中都設(shè)置了考核對象是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、是否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、是否違法亂紀(jì)、是否違反師德要求等；在各級各類評優(yōu)評先中，首先審查擬評對象的思想政治素質(zhì)；在職稱申報(bào)評定中，首先是組織行政人員和教職工代表對申報(bào)人員進(jìn)行師德和思想政治審核，實(shí)行師德和思想政治素質(zhì)一票否決制度。在民主評議黨員中，也是把意識形態(tài)內(nèi)容放在首位的。
我校嚴(yán)格執(zhí)行意識形態(tài)工作失職問責(zé)制度和問題問責(zé)制度。誰主管誰負(fù)責(zé)，部門出現(xiàn)問題，部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；班級出現(xiàn)問題，班主任承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；個(gè)人出現(xiàn)問題，個(gè)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，輕則教育批評、取消評優(yōu)評先、延遲職稱申報(bào)，重則降職降級，甚至報(bào)上級主管部門給予紀(jì)律處分，觸犯法律的，報(bào)送至司法機(jī)關(guān)依法處理。
這一年來，我校在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在所有師生的共同努力下，師生們的思想政治素質(zhì)總體上不斷提高。但在一些細(xì)節(jié)方面仍然存在一些不足，以后還要繼續(xù)加強(qiáng)工作，不斷完善，把我校意識形態(tài)工作做得更好，提高到一個(gè)新的水平！
高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn)，我們認(rèn)為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。
北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高?？茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時(shí)，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。
2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。
由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學(xué)?？傮w工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時(shí)看不出來、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象；另一方面，黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。
3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)。
隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊(duì)伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題；學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高，其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。
4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)。
隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng)，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會(huì)議、活動(dòng)等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時(shí)效性必定大打折扣。
陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。
1.鞏固有形空間陣地。
有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會(huì)發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是，實(shí)際工作中，我們必須明確工作的著力點(diǎn)，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。
一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體，把中國特色社會(huì)主義理論、中國夢、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)?、運(yùn)動(dòng)場、宿舍樓宇等場所張掛，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。
二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué)，特別是兩課教學(xué)時(shí)，必須以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯(cuò)誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。
三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、?？?、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學(xué)生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，所造成的社會(huì)影響也是巨大的。當(dāng)前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把?？?、校園廣播、電視等交給學(xué)生，由他們負(fù)責(zé)承辦，這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。
2.拓展虛擬空間陣地。
隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。
一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)，對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率，使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。
二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺(tái)。當(dāng)前，微信、微博等互動(dòng)交流平臺(tái)深受青年學(xué)生喜愛，絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響，緊緊抓住這一機(jī)遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流，使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺(tái)。
根據(jù)xx宣傳部《關(guān)于開展度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》x宣傳〔20xx〕x號）要求，xx黨支部對開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了總結(jié)，匯報(bào)如下。
1、關(guān)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)。我校高度重視《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)，學(xué)校在職黨員x人，教職員工x人，在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師都加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。學(xué)校每月對學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，每1000分考核30元，由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示，起到激勵(lì)與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調(diào)動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。大家在每周教師大會(huì)上曬進(jìn)度，曬分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)了就有收獲，茶余飯后，大家都會(huì)講一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。大家都認(rèn)為，學(xué)習(xí)強(qiáng)國的確是一個(gè)了解國家大事的一個(gè)重要的權(quán)威的窗口，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的窗口，一個(gè)拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截至x月x日全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的評比中，我校平均分為x，名列全區(qū)第x位，成績斐然。
1、在主題教育中，學(xué)校深刻意識到，建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程?！叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。在20xx年督導(dǎo)考評中，我校首獲“好班子”榮譽(yù)稱號。
2、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以“培養(yǎng)對社會(huì)有用的人”為辦學(xué)理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校文化體系，并在學(xué)校做了長x米，高x-x米的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的主陣地，學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
3、堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，增進(jìn)了師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實(shí)現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
1、輿論導(dǎo)向與時(shí)下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò)輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。
2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用，智能手機(jī)的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強(qiáng)大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學(xué)生置身其中，為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活提供了廣闊舞臺(tái)。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學(xué)生思想觀念影響日趨嚴(yán)重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。
為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市委的要求，我院開展了一系列意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將學(xué)院黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況匯報(bào)如下：
學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨委書記是第一責(zé)任人，黨委副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨總支(學(xué)生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責(zé)任人，直接抓、親自抓，切實(shí)解決師生意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記20__年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔20__〕52號)，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高等學(xué)校宣傳思想工作的意見》，以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會(huì)上的講話精神，并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。
1.以黨委書記專題黨課開局，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
2.加強(qiáng)黨委中心組織理論學(xué)習(xí)，示范引領(lǐng)全院教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》，印發(fā)全院開展學(xué)習(xí)和研討，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“銅職大講堂”6期，不斷加強(qiáng)全院教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報(bào)告、論壇的開辦，均由分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律。20__年已開辦“師德大講堂”4期。學(xué)院工會(huì)將師德大講堂納入2016年突破性目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行安排部署。
2.制定了《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的實(shí)施意見》印發(fā)全院，并對《實(shí)施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。
3.學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日?；顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。院團(tuán)委近年來相繼開通了“銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委”騰訊、新浪官方微博和團(tuán)委“青春尚德”手機(jī)微信平臺(tái)，充分利用“兩微一端”開展大學(xué)生思想教育工作。以青春正能量引領(lǐng)青年思想，服務(wù)青年成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采。目前，關(guān)注粉絲突破3000多人，閱讀點(diǎn)擊量日趨攀升，起到了很好的引領(lǐng)作用。
1、近年來，學(xué)院相繼制定印發(fā)了《院級領(lǐng)導(dǎo)“五個(gè)一”制度》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中層及科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)一”制度的通知》《機(jī)關(guān)干部下基層、進(jìn)班級、結(jié)對子活動(dòng)安排》，系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實(shí)施，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線，積極開展調(diào)查研究，及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，解決問題，化解矛盾。
2、院黨委書記、副書記堅(jiān)持定期到政治教研室，參加教研活動(dòng)和聽課，及時(shí)了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注思政課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與政治課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。
1.學(xué)院建有銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)，各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁。所有上傳信息由學(xué)院辦公室統(tǒng)一管理。學(xué)院規(guī)定，教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時(shí)，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。學(xué)院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁信息更新情況納入月評季考。
2.學(xué)院成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心，負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作。及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
3.制定并實(shí)施了《新聞發(fā)言人制度》。對處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事，否則將實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)院內(nèi)所有宣傳欄、文化長廊的內(nèi)容更新由學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。
院黨委高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持職業(yè)化引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)、精細(xì)化管理和月評季考，以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為目標(biāo)，連續(xù)三年舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，每學(xué)期開展德育論文評比活動(dòng)和職業(yè)能力研討活動(dòng)，不斷提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力。在推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著，獲陜西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng)1人次，三等獎(jiǎng)2人次;獲批省級輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目1項(xiàng);先后有兩名專職輔導(dǎo)員榮獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號;多名輔導(dǎo)員撰寫的工作論文榮獲省級一、二、三等獎(jiǎng)。20__年在《銅川教育》刊物上專門出版了一期《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員論文?？?，受到多方好評。
院黨委定期對學(xué)院意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前我院意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我院，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了青年思想政治工作，實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是青年教師思想活躍，對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情，青年學(xué)生思想政治工作丞待加強(qiáng)，思政課改革迫在眉睫;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后，我院將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動(dòng)意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實(shí)黨委責(zé)任主體，明確院系組織責(zé)任制，做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇十三
根據(jù)****委宣傳部《關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》（***宣傳〔20-〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了總結(jié)，匯報(bào)如下。
1、關(guān)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)。我校高度重視《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)，學(xué)校在職黨員5人，教職員工21人，在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師都加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。學(xué)校每月對學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，每1000分考核30元，由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示，起到激勵(lì)與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調(diào)動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。大家在每周教師大會(huì)上曬進(jìn)度，曬分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)了就有收獲，茶余飯后，大家都會(huì)講一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。大家都認(rèn)為，學(xué)習(xí)強(qiáng)國的確是一個(gè)了解國家大事的一個(gè)重要的權(quán)威的窗口，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的窗口，一個(gè)拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學(xué)校深刻意識到，建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。“三重一大”特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。在20--20-年督導(dǎo)考評中，我校首獲“好班子”榮譽(yù)稱號。
2、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以“培養(yǎng)對社會(huì)有用的人”為辦學(xué)理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校文化體系，并在學(xué)校做了長120米，高3-5米的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的主陣地，學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
3、堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，增進(jìn)了師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實(shí)現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
1、輿論導(dǎo)向與時(shí)下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò)輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。
2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用，智能手機(jī)的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強(qiáng)大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學(xué)生置身其中，為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活提供了廣闊舞臺(tái)。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學(xué)生思想觀念影響日趨嚴(yán)重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂。學(xué)校要采取多種形式，宣傳教育引導(dǎo)學(xué)生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，將意識形態(tài)正面教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)教育目標(biāo)。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇十四
在新的時(shí)代條件下，以網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為載體的新興媒體日益成為思想、信息和社會(huì)輿論的主要集散地，尤其是微博、微信等社交媒體的興起，使社會(huì)輿論形成、發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制和基本形態(tài)都發(fā)生深刻變化，一幅“人人都是通訊社”、“個(gè)個(gè)都是麥克風(fēng)”的社會(huì)圖景已經(jīng)呈現(xiàn)在我們面前。在此背景下，高校師生的思想空前活躍，有著很強(qiáng)的話語能力。這迫切要求我們加大工作創(chuàng)新的力度，更加講究策略和方法，不斷提高意識形態(tài)工作的科學(xué)化水平。
首先，主動(dòng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，提高掌握社會(huì)主義意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的水平。一方面，我們需要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新動(dòng)向新趨勢，借力新媒體新平臺(tái)，主動(dòng)融入師生關(guān)注度高、使用頻繁的網(wǎng)絡(luò)社區(qū);另一方面，必須建設(shè)和掌握可信、可管、可控的網(wǎng)絡(luò)陣地，這樣才可能在豐富思想內(nèi)涵、引領(lǐng)價(jià)值追求、提升審美品位、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)上下功夫，為高校黨委牢牢把握思想政治教育和意識形態(tài)工作主陣地與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)奠定基礎(chǔ)。要主動(dòng)走到意識形態(tài)工作前沿，用深入淺出、生動(dòng)活潑的話語為青年學(xué)生答疑解惑，更好地向他們灌輸社會(huì)主義意識形態(tài);高度重視網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育主渠道的作用，充分用好各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建好網(wǎng)絡(luò)陣地，通過平等對話和高質(zhì)量的發(fā)言，引導(dǎo)青年，贏得青年。
其次，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提升青年學(xué)生的認(rèn)識水平和面對不良信息時(shí)的“免疫力”。北京大學(xué)通過整合管理實(shí)踐和教學(xué)科研等各方面資源，規(guī)劃建設(shè)全校性的“網(wǎng)絡(luò)教研室”，著力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育進(jìn)入課堂教學(xué)，將其作為當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，放在與專業(yè)教育、通識教育同等重要的位置加以考量。一方面“系統(tǒng)講授”，通過課堂教學(xué)的傳統(tǒng)形式，全面、系統(tǒng)、深入地解讀網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的各種新現(xiàn)象、新問題和新規(guī)律;另一方面“深度啟發(fā)”，通過課堂互動(dòng)、案例討論、小組報(bào)告、課外實(shí)踐等多種途徑，使學(xué)生深刻理解課堂講授要點(diǎn)，以加快養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中健康發(fā)展的基本技能和素質(zhì)。
第三，進(jìn)一步健全輿情綜合防控體系，完善工作機(jī)制。包括建立健全組織保障機(jī)制、輿情搜集機(jī)制、分析研判機(jī)制、應(yīng)急預(yù)警機(jī)制、應(yīng)對處置機(jī)制和總結(jié)評估機(jī)制等，切實(shí)提高對網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)應(yīng)對能力，提高對虛擬社會(huì)的管控能力。近年來，北京大學(xué)建立了24小時(shí)輿情報(bào)送值班制度，設(shè)立專門隊(duì)伍，使學(xué)校能在第一時(shí)間掌握輿情動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間研究對策，第一時(shí)間開展工作，牢牢掌握了工作主動(dòng)權(quán)，力爭先行一步，盡早采取措施，確保有效控制和減少負(fù)面言論可能帶來的不良影響。
第四，正確區(qū)分政治問題與學(xué)術(shù)問題、政治問題與具體利益訴求問題，采取不同的應(yīng)對思路和策略。近年來，一些別有用心的人在網(wǎng)絡(luò)上推波助瀾，把學(xué)術(shù)問題和群眾的個(gè)別利益問題與黨的路線、方針、政策相聯(lián)系，最終把矛頭指向中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義制度，對網(wǎng)絡(luò)輿論和社會(huì)思想共識造成了很大的負(fù)面影響。對此，要沉著冷靜應(yīng)對，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力。對學(xué)術(shù)問題，要實(shí)事求是，加強(qiáng)引導(dǎo)，注意處理好學(xué)術(shù)與政治、淡化與泛化、堵與疏的關(guān)系。對社會(huì)問題，要客觀全面，具體分析，不能把由個(gè)別利益訴求引起的群體性事件一概說成是敵對勢力的煽動(dòng)和破壞。對政治問題，要立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，對觸及黨和國家的原則、底線的言行，要及時(shí)、有效、堅(jiān)決地進(jìn)行斗爭。
我校黨總支開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會(huì)深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩，學(xué)校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求，制定了黨建工作計(jì)劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查，嚴(yán)要求，對各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。
一是以“習(xí)近平總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
3.營造書香校園。制定了讀書活動(dòng)方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員，對qq群、微信群加強(qiáng)管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動(dòng)，突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，活動(dòng)的開展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)，春節(jié)期間，到縣客運(yùn)站，協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動(dòng)。“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號召，為社會(huì)慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。如:學(xué)校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng)，師生共同獻(xiàn)愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分，我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
根據(jù)xx宣傳部《關(guān)于開展度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》x宣傳〔20xx〕x號）要求，xx黨支部對開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了總結(jié)，匯報(bào)如下。
1、關(guān)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)。我校高度重視《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)，學(xué)校在職黨員x人，教職員工x人，在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師都加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。學(xué)校每月對學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，每1000分考核30元，由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示，起到激勵(lì)與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調(diào)動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。大家在每周教師大會(huì)上曬進(jìn)度，曬分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)了就有收獲，茶余飯后，大家都會(huì)講一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。大家都認(rèn)為，學(xué)習(xí)強(qiáng)國的確是一個(gè)了解國家大事的一個(gè)重要的權(quán)威的窗口，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的窗口，一個(gè)拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截至x月x日全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的評比中，我校平均分為x，名列全區(qū)第x位，成績斐然。
1、在主題教育中，學(xué)校深刻意識到，建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程?！叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。在20xx年督導(dǎo)考評中，我校首獲“好班子”榮譽(yù)稱號。
2、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以“培養(yǎng)對社會(huì)有用的人”為辦學(xué)理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校文化體系，并在學(xué)校做了長x米，高x-x米的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的主陣地，學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
3、堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，增進(jìn)了師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實(shí)現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
1、輿論導(dǎo)向與時(shí)下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò)輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。
2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用，智能手機(jī)的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強(qiáng)大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學(xué)生置身其中，為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活提供了廣闊舞臺(tái)。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學(xué)生思想觀念影響日趨嚴(yán)重。例如“追星”，“?？帷钡炔唤】档男畔⒁矔?huì)誤導(dǎo)學(xué)生。
根據(jù)****委宣傳部《關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)工作督查和考核的通知》（***宣傳〔2021〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了總結(jié)，匯報(bào)如下。
1、關(guān)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)。我校高度重視《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)，學(xué)校在職黨員5人，教職員工21人，在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師都加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。學(xué)校每月對學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，每1000分考核30元，由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示，起到激勵(lì)與鞭策的作用。雖然考核力度不大，但是，調(diào)動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。大家在每周教師大會(huì)上曬進(jìn)度，曬分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)了就有收獲，茶余飯后，大家都會(huì)講一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。大家都認(rèn)為，學(xué)習(xí)強(qiáng)國的確是一個(gè)了解國家大事的一個(gè)重要的權(quán)威的窗口，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的窗口，一個(gè)拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的評比中，我校平均分為38.71，名列全區(qū)第6位，成績斐然。
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學(xué)校深刻意識到，建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程?！叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。在2018-2019年督導(dǎo)考評中，我校首獲“好班子”榮譽(yù)稱號。
2、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以“培養(yǎng)對社會(huì)有用的人”為辦學(xué)理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校文化體系，并在學(xué)校做了長120米，高3-5米的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染，凈化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識，樹立正確的“三觀”。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的主陣地，學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
3、堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，增進(jìn)了師生間的友誼，營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實(shí)現(xiàn)零犯罪，無校園欺凌事件發(fā)生。
1、輿論導(dǎo)向與時(shí)下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò)輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。
2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用，智能手機(jī)的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強(qiáng)大的溝通性，娛樂性深深吸引著眾多學(xué)生置身其中，為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件，也為學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活提供了廣闊舞臺(tái)。多元化意識形態(tài)的交流與碰撞將對學(xué)生思想觀念影響日趨嚴(yán)重。例如“追星”，“?？帷钡炔唤】档男畔⒁矔?huì)誤導(dǎo)學(xué)生。
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂。學(xué)校要采取多種形式，宣傳教育引導(dǎo)學(xué)生。以“培養(yǎng)什么人”，“為誰培養(yǎng)人”，“怎么培養(yǎng)人”為指引，牢牢把握意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，將意識形態(tài)正面教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)教育目標(biāo)。
我校黨總支開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會(huì)深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩，學(xué)校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求，制定了黨建工作計(jì)劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查，嚴(yán)要求，對各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。
一是以“習(xí)近平總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
3.營造書香校園。制定了讀書活動(dòng)方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員，對qq群、微信群加強(qiáng)管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動(dòng)，突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，活動(dòng)的開展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)，春節(jié)期間，到縣客運(yùn)站，協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動(dòng)?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號召，為社會(huì)慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。如:學(xué)校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng)，師生共同獻(xiàn)愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分，我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
2020年，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)的發(fā)展要求，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以傳播社會(huì)正能量、展示新田新形象為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出工作重心。積極開展意識形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校2020年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
我校黨總支開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會(huì)深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩，學(xué)校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求，制定了黨建工作計(jì)劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查，嚴(yán)要求，對各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。
一是以“習(xí)近平總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
3.營造書香校園。制定了讀書活動(dòng)方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員，對qq群、微信群加強(qiáng)管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動(dòng)，突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，活動(dòng)的開展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)，春節(jié)期間，到縣客運(yùn)站，協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動(dòng)?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號召，為社會(huì)慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。如:學(xué)校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng)，師生共同獻(xiàn)愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分，我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神,統(tǒng)一凝聚推動(dòng)我校教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興的思想共識、精神力量,全面貫徹落實(shí)國家教育改革政策，提高我校黨員理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線,把學(xué)習(xí)黨的重大理論創(chuàng)新成果與貫徹落實(shí)中央和省委、市委重大決策部署、與研究解決全市教育創(chuàng)新發(fā)展和改革振興重大問題結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí),以全新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)開啟全面建設(shè)文明和諧美麗的樂平。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神。
真正把十九大精神學(xué)透，全面貫徹落實(shí)十九大各項(xiàng)決策部署，把十九大報(bào)告中對教育提出的要求貫徹落實(shí)。
2、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵，結(jié)合系列重要講話，作為工作的指導(dǎo)方針。
3、學(xué)習(xí)全國“兩會(huì)”精神。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國“兩會(huì)”精神,全面理解深刻領(lǐng)會(huì)、科學(xué)把握其精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握憲法的重要作用，準(zhǔn)確把握全面依法治國取得的成就,準(zhǔn)確把握對憲法適當(dāng)修改是實(shí)踐發(fā)展的必然要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的總體要求,準(zhǔn)確把握憲法修改的基本原則,準(zhǔn)確把握憲法的生命在于實(shí)施,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,自覺維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施。
4、學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革教師隊(duì)伍建設(shè)改革有關(guān)政策方針和論文。
深入學(xué)習(xí)教育體制機(jī)制改革和教師隊(duì)伍建設(shè)改革政策，繼續(xù)深化教育均衡發(fā)展，為我校教育奠定制度和人才基礎(chǔ)。
5、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述,推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。
以創(chuàng)建全省文明城市為目標(biāo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記近年來對加強(qiáng)精神文明建設(shè)的指示要求,重點(diǎn)把握廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠信守法的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、促進(jìn)青少年健康成長的社會(huì)文化環(huán)境、和諧宜居的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、有利于可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境等8個(gè)方面的創(chuàng)建文明城市內(nèi)容。
落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。
7、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，紀(jì)念改革開放40周年堅(jiān)持全面深化改革。
學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的調(diào)查研究，進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念改革開放40周年活動(dòng)上的重要講話,進(jìn)一步明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,增強(qiáng)市場意識、機(jī)遇意識、人才意識、拼搏意識,堅(jiān)決破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,不斷提升在實(shí)踐中解決各種難題的能力。
8、學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的重要講話和有關(guān)政策文件。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作一系列重要指示精神有關(guān)政策文件，明確精準(zhǔn)扶貧工作是我黨當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。
1.高度重視,精心組織。黨支部理論學(xué)習(xí),是黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職理論學(xué)習(xí)的重要組織形式,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要制度。要切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“全黨來一個(gè)大學(xué)習(xí)”的要求,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的示范作用,切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,確保全年集中學(xué)習(xí)不少于12次。
2.學(xué)用結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),真正把中心組學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展和全面振興的強(qiáng)大動(dòng)力,把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作、改造世界觀作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為工作難題的良策,積極推進(jìn)我校教育各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
2020年，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)的發(fā)展要求，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以傳播社會(huì)正能量、展示新田新形象為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出工作重心。積極開展意識形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將我校2020年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
我校黨總支開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會(huì)深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩，學(xué)校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求，制定了黨建工作計(jì)劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查，嚴(yán)要求，對各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。
一是以“習(xí)近平總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
3.營造書香校園。制定了讀書活動(dòng)方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員，對qq群、微信群加強(qiáng)管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動(dòng)，突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，活動(dòng)的開展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)，春節(jié)期間，到縣客運(yùn)站，協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動(dòng)?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號召，為社會(huì)慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。如:學(xué)校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng)，師生共同獻(xiàn)愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分，我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
為貫徹落實(shí)黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識形態(tài)工作部署和黨建工作需要，牢牢把握正確的政治方向嚴(yán)格按照指示精神辦事的精神實(shí)質(zhì)。我校十分重視意識形態(tài)方面的工作，把抓黨員干部、教師以及全體學(xué)生政治思想、意識形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點(diǎn)工作來抓，積極宣傳黨的大政方針營造黨群共建氛圍，并抓好具體落實(shí)?，F(xiàn)將我校2021年上半年貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入黨員年終測評和師德師風(fēng)目標(biāo)考評體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會(huì)定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態(tài)分析研判會(huì)。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動(dòng)勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識到,一系列的恐怖活動(dòng)給社會(huì)和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來的危害,切實(shí)把愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭活動(dòng)工作必要性的認(rèn)識。
（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個(gè)意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會(huì)、班子會(huì)、專題黨課、主題黨日活動(dòng)等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)教育相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時(shí)代步伐。
（三）切實(shí)做好思想政治工作。
一是落實(shí)書記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗(yàn)館等活動(dòng)打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時(shí)代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認(rèn)識不越紅線，堅(jiān)守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標(biāo)語等形式,廣泛動(dòng)員干部教師積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。用支部活動(dòng)團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導(dǎo)方向積極開拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢。
（四）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開學(xué)習(xí)《_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》專題會(huì)，做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開制度,認(rèn)真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開欄等形式,及時(shí)公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優(yōu)、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項(xiàng)目等相關(guān)信息。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。
（五）強(qiáng)化意識形態(tài)方面具體工作。
1、十九大宣傳板報(bào)、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報(bào)實(shí)況。
2、3月份組織召開深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會(huì)、談感想、談工作”主題黨日活動(dòng)。
3、組織開展意識形態(tài)方面自查自糾研討會(huì)。
4、3月份組織召開“新時(shí)代、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會(huì)。
5、組織全體男教師除雪黨日活動(dòng)增強(qiáng)黨員凝聚力、向心力。
6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。
7、向黨中央看齊與中央保持一致。
8、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告書記上黨課，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)近平總書記看齊，增強(qiáng)四個(gè)意識。
9、七一支部聯(lián)誼活動(dòng)重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育，開展活動(dòng)重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態(tài)開創(chuàng)新教育方法。
10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強(qiáng)思想教育。
11、9月份積極開展消除惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強(qiáng)政治意識和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向，肅清流毒筑牢思想籬笆。
12、9月份召開提士氣，牢牢抓住思想根源問題，查找問題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響，積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，深層次解決根本問題。
13、深入學(xué)習(xí)《_黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差。
14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動(dòng)及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會(huì)，教育師生不參與宗教活動(dòng)。
15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日，教育師生愛國愛黨，增強(qiáng)民族認(rèn)同感國家認(rèn)同感。
我校黨支部雖然意識形態(tài)工作取得了一些的成效，但同時(shí)也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索；二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo)。五是對新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)重大決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報(bào)告、干部教師考核，以及平安校園、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作，打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
為全面落實(shí)中央、省委、市委關(guān)于意識形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和精神，我單位堅(jiān)持把意識形態(tài)工作作為貫徹法院工作的一條紅線，以樹立和踐行“四個(gè)意識”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn)，以法院隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開展了符合法院實(shí)際的意識形態(tài)工作，有力推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康發(fā)展。現(xiàn)將推進(jìn)落實(shí)意識形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任。
黨組/黨委高度重視意識形態(tài)工作，黨組/黨委書記作為抓全院意識形態(tài)工作的第一責(zé)任人，班子其他成員履行分管領(lǐng)域意識形態(tài)責(zé)任，中層主要負(fù)責(zé)人是所在部門“第一責(zé)任人”。我們堅(jiān)持“一把手”帶頭，一把手負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，定期匯報(bào)意識形態(tài)領(lǐng)域情況，對重大事件、重要情況有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。把意識形態(tài)工作融入到業(yè)務(wù)工作全過程中，確保法院意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作兩不誤。
（二）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識。
將意識形態(tài)工作納入到黨組/黨委學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容中，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為平臺(tái)，結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。以支部為單位進(jìn)行例會(huì)學(xué)習(xí)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神。通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員上黨課，廉政警示教育等方式，將學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。
（三）注重網(wǎng)絡(luò)宣傳，嚴(yán)格輿情管控。
一是注重輿論引導(dǎo)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。開通法院官方微博、官方微信公眾號、官方抖音、官方頭條，切實(shí)抓好“一網(wǎng)兩微一平臺(tái)”建設(shè)，開啟“互聯(lián)網(wǎng)+”意識形態(tài)教育新模式。每季度召開一次新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)法院工作情況。選任責(zé)任心強(qiáng)的年輕同志為網(wǎng)評員，負(fù)責(zé)宣傳工作動(dòng)態(tài)，配合市網(wǎng)信部門做好監(jiān)控和引導(dǎo)涉法輿情；二是建立健全黨務(wù)政務(wù)信息公開制度，依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開網(wǎng)絡(luò)，在穆棱法院門戶網(wǎng)站及時(shí)公開本單位重大決策、重要人事任免、財(cái)務(wù)預(yù)算等相關(guān)信息。
（四)強(qiáng)化身體力行，發(fā)揮模范作用。
一是通過院長上黨課、黨章知識競賽、通報(bào)違紀(jì)典型案例、集中收看政法干警學(xué)習(xí)講座等形式，教育和引導(dǎo)全體干部提高政治鑒別力；二是積極開展精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)，組織干部深入貧困村開展“一對一”結(jié)對幫扶；持續(xù)開展普法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營等“七進(jìn)”宣傳活動(dòng)，不斷提高廣大市民尊法學(xué)法用法意識；三是抓好道德建設(shè)工作。組織重溫入黨誓詞、學(xué)唱革命歌曲、宣傳先進(jìn)典型事跡、開展緬懷革命先烈系列活動(dòng)。積極參與社區(qū)組織的義務(wù)勞動(dòng)、捐資助學(xué)、文明城創(chuàng)建等活動(dòng)。
（一）在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)的深度不夠、積極性不高、學(xué)習(xí)形式單一。
一是學(xué)習(xí)的深度不夠，在學(xué)懂和弄通上還有一定差距。黨員干部普遍在理論學(xué)習(xí)中只求到課率，雖然歷次培訓(xùn)都能參加到位，人人做筆記，但往往流于形式，缺乏深入調(diào)查研究的精神，有時(shí)滿足于一知半解,不能充分結(jié)合工作實(shí)際，導(dǎo)致沒有完全達(dá)到學(xué)以致用的效果；二是部分同志學(xué)習(xí)積極性不高，不能充分利用新媒體平臺(tái)開展學(xué)習(xí)。雖然高度重視對干警學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)的督導(dǎo)和檢查工作，仍有部分同志不重視平臺(tái)學(xué)習(xí)，存在推一推動(dòng)一動(dòng)的現(xiàn)象，不重視利用新平臺(tái)開展意識形態(tài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性不強(qiáng)；三是理論學(xué)習(xí)形式單一。理論學(xué)習(xí)滿足于培訓(xùn)、授課等形式，不能充分創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)，沒有與新媒體平臺(tái)充分融合，導(dǎo)致沒有調(diào)動(dòng)起全體干部的積極性。干警在參與培訓(xùn)的過程中表現(xiàn)不夠活躍，互動(dòng)效果不佳。
（二）落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制方面，主體責(zé)任意識不強(qiáng)、指導(dǎo)力度不夠。
一是意識形態(tài)工作制度落實(shí)不到位。院黨組/黨委對業(yè)務(wù)工作投放精力多，對意識形態(tài)學(xué)習(xí)投入的相對較少。在推進(jìn)意識形態(tài)工作的過程中，執(zhí)行《意識形態(tài)工作責(zé)任制》不夠到位，意識形態(tài)陣地建設(shè)還需加強(qiáng)。例如，缺少對外文化交流、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)平臺(tái)；二是指導(dǎo)力度不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子對黨支部意識形態(tài)工作的指導(dǎo)和調(diào)研力度不夠，監(jiān)督不夠嚴(yán)格，培養(yǎng)和樹立典型力度不夠，一些部門同志學(xué)習(xí)步伐不緊、形式單一，與全院意識形態(tài)學(xué)習(xí)節(jié)奏不統(tǒng)一，貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作制度的主動(dòng)性不夠，領(lǐng)導(dǎo)班子對當(dāng)前意識形態(tài)工作情況缺少相應(yīng)的責(zé)任追究措施。
（三）網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)方面，工作機(jī)制落實(shí)不到位，引領(lǐng)和約束力度不夠大。
依法辦理、輿論引導(dǎo)、社會(huì)面管控“三同步”工作機(jī)制落實(shí)不到位，對于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)方面引領(lǐng)和約束力度不夠大。仍存在線上回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切不夠及時(shí)具體的問題，網(wǎng)上輿論引導(dǎo)能力有待提升。例如，網(wǎng)民通過官方微信、官方微博咨詢問題，有時(shí)不能第一時(shí)間給予回應(yīng)。另外，雖然將全體同志個(gè)人微信、微博等賬號統(tǒng)計(jì)并登記在冊，但對干警私人微博、微信、論壇等言論掌握程度有限，少數(shù)干警容易受到各種錯(cuò)誤思潮影響和侵蝕，不能完全預(yù)防和避免出現(xiàn)不當(dāng)言論，網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的管理和教育還需加強(qiáng)。
在今后工作中，我院將著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫，努力在理論武裝和輿論引導(dǎo)上取得新進(jìn)展，不斷激發(fā)全體同志的工作激情，切實(shí)做好意識形態(tài)工作。
一是不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，始終堅(jiān)持黨對各項(xiàng)工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持不懈抓好理論學(xué)習(xí)，以“兩學(xué)一做”規(guī)范化制度化建設(shè)為契機(jī)，強(qiáng)化理論武裝。牢固樹立“四個(gè)意識”，特別是核心意識，看齊意識。創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式，豐富理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷完善落實(shí)好政治理論學(xué)習(xí)。鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，院黨組帶頭檢視自身問題，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，補(bǔ)齊工作短板。堅(jiān)持以黨建帶隊(duì)建促審判，把黨支部的建設(shè)作為法院黨建工作重點(diǎn)，著力規(guī)范和健全相關(guān)工作機(jī)制，真正發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。進(jìn)一步壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，把全面從嚴(yán)治黨要求落在實(shí)處，推動(dòng)政治生態(tài)環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn)。
二是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)建立長效機(jī)制。堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)，把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和加強(qiáng)意識形態(tài)工作緊密結(jié)合起來，強(qiáng)化對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化意識形態(tài)責(zé)任制。對已完成的巡察整改事項(xiàng)，適時(shí)組織“回頭看”，著力鞏固巡察整改成果，防止已整改的問題反彈回潮；對需要長期堅(jiān)持的整改事項(xiàng)，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任、明確要求、跟蹤問效，確保整改不留死角。對一些帶有普遍性的問題，深刻剖析問題根源，迅速建章立制，用制度把整改過程中好經(jīng)驗(yàn)、好做法固定下來，標(biāo)本兼治，堵塞漏洞。要持續(xù)深化司法體制改革，堅(jiān)持從群眾反映強(qiáng)烈的方面入手，進(jìn)一步優(yōu)化審判資源配置，規(guī)范審判權(quán)運(yùn)行機(jī)制，不斷提高審判質(zhì)效，增強(qiáng)群眾獲得感。
三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高輿論引導(dǎo)水平。加強(qiáng)門戶網(wǎng)站微信公眾號的管理。搞好規(guī)劃和形象設(shè)計(jì)，明確主題，突出系統(tǒng)性和連續(xù)性。進(jìn)一步提升輿論引導(dǎo)水平，牢牢把握意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)。切實(shí)加強(qiáng)干部思想政治教育，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，堅(jiān)定理想信念。強(qiáng)化法官職業(yè)道德建設(shè)和法院文化建設(shè)，教育引導(dǎo)法官恪守司法良知。嚴(yán)格落實(shí)違法審判責(zé)任追究制度，激勵(lì)法官敢于擔(dān)當(dāng)、秉公辦案，不回避矛盾，不懼怕困難，堅(jiān)決守住維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。
高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時(shí)也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn)，我們認(rèn)為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。
北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高?？茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時(shí)，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。
2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。
由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學(xué)?？傮w工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時(shí)看不出來、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。
3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊(duì)伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)。
學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)及相關(guān)匯報(bào)篇十五
2020年，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育教學(xué)的發(fā)展要求，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以傳播社會(huì)正能量、展示新田新形象為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出工作重心。積極開展意識形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將我校2020年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
我校黨總支開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神，力求體悟透徹，體會(huì)深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟，關(guān)乎道路，關(guān)乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場。
1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善體制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
2.建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩，學(xué)校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好，綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求，制定了黨建工作計(jì)劃，從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會(huì)、開展“兩學(xué)一做”等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來，我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查，嚴(yán)要求，對各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。
一是以“***總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，通過黨課、警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)***總書記重要講話及19大精神，為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)，提高政治素養(yǎng)，特邀請分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐，與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心，牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念，提高了教師的思想覺悟。
1.大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要涵。
2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動(dòng)。
3.營造書香校園。制定了讀書活動(dòng)方案，通過撰寫讀后感、讀書心得交流會(huì)鼓勵(lì)教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員，對qq群、微信群加強(qiáng)管理，規(guī)范教師言論。
1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初，學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案，積極開展“公民道德宣傳月”活動(dòng)，突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系和誠信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來，把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來，把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，活動(dòng)的開展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識，樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律，增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感，提高了為學(xué)生服務(wù)的意識，保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2.學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動(dòng)，春節(jié)期間，到縣客運(yùn)站，協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū)，走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人，與她們談心，了解她們的生活情況，為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
3.熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極開展扶貧幫困活動(dòng)?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號召，為社會(huì)慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。如:學(xué)校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人，與他們談心，了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動(dòng)，師生共同獻(xiàn)愛心。捐款近3萬元。
根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)***臺(tái)建設(shè)工作有關(guān)會(huì)議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)***臺(tái)在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用，每個(gè)人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分，我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
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