寫總結(jié)可以讓我們更好地理解和掌握所學知識，提高學習效果?？偨Y(jié)應該能夠給讀者一個清晰的印象，讓其快速了解要點。對于一個出色的總結(jié)來說，除了內(nèi)容的豐富和準確外，語言的優(yōu)美也非常重要。
大學生文明活動總結(jié)篇一
作為走在時代最前列的當代大學生是祖國和人民的希望，是二十一世紀的建設者和接班人，肩負著光榮而神圣的歷史重任，應該把握當前形勢，認清自己所承擔的社會角色和責任，不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，立志奮發(fā)成才，為祖國和人民做出我們應有的貢獻。
二、培養(yǎng)良好的團隊精神和協(xié)作精神。
我們應該多參加集體活動，多參加社會實踐，多找適當?shù)臋C會到社會上去鍛煉自己，在實踐中學會與人相處，將個人目標與團隊目標相融合，這樣才會在人生的道路上無往而不勝。
三、培養(yǎng)強烈的社會責任感和奉獻精神。
強烈的社會責任感來自于我們認真嚴肅地對待學習生活中的每一件事，珍惜時間是對生命的責任;勤奮學習是對家庭父母兄弟和國家的責任;節(jié)約用水用電和糧食是對后代子孫的責任;不破壞環(huán)境是對自己更是對他人的責任。做一個吃苦耐勞，勇于奉獻的時代青年。
四、培養(yǎng)文明意識、共建平安和諧校園。
我們是學校的主人，是國家的未來，在文明修身活動中，我們責無旁貸要聽從學校號召，加強基礎文明修養(yǎng)，樹立自尊自愛意識，規(guī)范自己的言行，男女同學交往文明得體，不打架斗毆、不起哄鬧事、不說臟話;培養(yǎng)學術意識和科學精神，培養(yǎng)實踐和創(chuàng)新能力，不考試作弊;努力學習倡導健康向上的生活習慣，培養(yǎng)自立自理能力、健康的心理和衛(wèi)生清潔意識，不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不踩草坪、不吸煙酗酒、不抹牌賭博;培養(yǎng)高尚的人格，加強人文素養(yǎng)和網(wǎng)絡文明意識，樹立良好的精神面貌，不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不損壞公物、不浪費糧食水電。積極自覺修身，為創(chuàng)建平安和諧校園獻出自己的一份力量。
我們希望各班級充分發(fā)揮基層作用，積極發(fā)動、廣泛宣傳，熱情參與“文明修身”工程活動，組織班級同學全面自省、努力探索、認真實踐。同學們，讓我們投身到大學生“文明修身”工程活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設和諧社會和完美人生努力奮斗!
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
大學生文明活動總結(jié)篇二
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，在中國這樣一個文明禮儀之邦，修身作為最根本最基礎的一環(huán)，它的重要性是勿庸置疑的。人無德不立，國無德不興，無數(shù)歷史事實表明道德建設的好壞，直接影響每一個社會公民的命運，更左右著一個民族的興亡盛衰。然而，在我們美麗的校園里，卻發(fā)現(xiàn)有些行為和現(xiàn)象不盡如人意。例如宿舍內(nèi)外還不夠美觀;公共場合“穿拖鞋”現(xiàn)象屢禁不止;男女生交往不夠得體;上課遲到現(xiàn)象依舊普遍;大學生誠信問題依然存在……。結(jié)合時代特點和我校學生群體的思想、學習、生活現(xiàn)狀，為推進我院學生素質(zhì)教育，增強學生適應社會的能力，激勵廣大同學奮發(fā)有為，自覺成才。為此我們建議：
一、加強基礎文明修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。我們是學校的主人，是國家的未來，在文明修身行動中，我們責無旁貸要聽從學校號召，統(tǒng)一行動，加強基礎文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導健康向上的生活習慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。自覺實踐高校行為規(guī)范要求，積極自覺修身，為創(chuàng)建文明大學校園獻出自己的一份力量。不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪、不吸煙酗酒、不賭博、不說臟話、不打架斗毆。我們應做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學風優(yōu)良、紀律嚴明。
二、培養(yǎng)良好的團隊精神和協(xié)作精神。我們應該多參加集體活動，多參加社會實踐，多找適當?shù)臋C會到社會上去鍛煉自己，在實踐中學會與人相處，將個人目標與團隊目標相融合，這樣才會在人生的道路上無往而不勝。
三、培養(yǎng)強烈的社會責任感。強烈的社會責任感來自于我們認真嚴肅地對待學習生活中的每一件事，珍惜時間是對生命的責任;勤奮學習是對家庭和國家的責任;節(jié)約用水用電和節(jié)約糧食是對后代子孫的責任;不破壞環(huán)境是對自己更是對他人的責任。
四、培養(yǎng)堅定的理想和信念。作為走在時代最前列的當代大學生是祖國和人民的希望，是新世紀的建設者和接班人，肩負著光榮而神圣的歷史重任，應該把握當前形勢，認清自己所承擔的社會角色和責任，自覺樹立奉獻正確的職業(yè)理想和信念，不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，立志奮發(fā)成才，為祖國和人民做出我們應有的貢獻。
同學們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起。
建議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
大學生文明活動總結(jié)篇三
親愛的同學們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者!
近來校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此，發(fā)出以下倡議：
1、男女交往舉止得體，學生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學生管理規(guī)定的行為;。
2、著裝大方得體，不濃妝艷抹，不著奇裝異服，不穿拖鞋、背心等進入教學區(qū);。
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩;。
4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”;。
5、遵守食堂就餐制度，排隊打飯、不擁擠，提高效率，主動收拾餐具，做到文明就餐;。
7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊;。
8、遵守公共規(guī)則，維護校園秩序!
“天下大事，必行于細”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們東職學子積極向上的精神風貌!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
大學生文明活動總結(jié)篇四
為教育學生自覺樹立作為大學生的良好形象，引導學生養(yǎng)成健康文明的生活習慣和行為方式，提高大學生文明素質(zhì)與修養(yǎng)水平，進一步固化學風建設成果，也為了響應學校的號召進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)建文明和諧的校園學習環(huán)境，外語學院決定于4月份在全院學生中開展大學生文明修身月活動。
一、宣傳啟動階段。
1、外語學院在4月4日-4月10日期間大力開展了宣傳教育工作，全面動員，層層發(fā)動。
2、外語學院于4月15日在文管各年級教室分別開展了“文明自律，從我做起”的主題班會，由各班班級負責人主持召開，在班會上有優(yōu)秀學生代表上臺發(fā)言，并于同學們針對“文明自律”這個話題展開深入交流，同學們也十分積極踴躍的發(fā)言，展示自己的想法;在班會上還以班級為單位組織同學們學習了《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》的相關內(nèi)容及學校相關文件，此次班會進一步強化了學生日常交往活動中的基本禮儀，也進一步使同學們形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的觀念。
3、外語學院還充分利用板報宣傳板，學院公眾平臺和網(wǎng)絡新媒體等多種宣傳陣地，全面多渠道地向全院同學發(fā)出開展校園文明修身月活動的倡議，使“建文明校園，樹文明新風，塑文明形象，做文明學生”的文明觀念意識深入人心。除此之外外語學院還采取有效措施，發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象，及時制止不文明行為。
二、活動開展階段。
(1)外語學院于4月18日組織各班開展了“文明自律，從我做起”主題教育，召開主題班團會，組織同學們對身邊的不文明行為進行全面自查，并針對校園中存在的不文明現(xiàn)象，開展討論、自省教育活動。外語學院的學生們深知了文明自律的重要性，懂得了該如何自律、嚴于律己。文明自律，從我做起，從小事做起。
2、講文明、樹新風、見行動。
我校“大學生文明修身月”主題教育，著力形成培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制，外語學院根據(jù)實際組織開展豐富多彩的教育實踐活動，通過主題教育、讀書征文、演講辯論等活動，著力加強大學生社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導學生樹立主人翁意識，增強愛國榮校情感，養(yǎng)成文明習慣，建設文明校園。
(1)外語學院于20xx年4月22日開展了“五心”教育，即忠心獻給祖國，孝心獻給長輩，關心獻給他人，愛心獻給集體，信心留給自己?！拔逍摹笔菣z驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石，外語學院的每名學生都會用“五心”來檢驗自己、要求自己，做一名忠誠祖國、孝順長輩、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的新時代大學生。
(2)外語學院于20xx年4月25日組織各班召開了“自主學習，創(chuàng)建良好學風”主題班會，倡導自主學習，創(chuàng)建良好學風。端正學習態(tài)度，嚴守學習紀律，維護課堂秩序，做到自覺學習，勤奮學習。不斷激發(fā)學生學習的'積極性和主動性,培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才,外語學院結(jié)合實際,針對同學們在學習過程中可能會出現(xiàn)的學習懈怠等情況,進行分析與改進，積極培養(yǎng)同學們樂學、勤學、會學的態(tài)度。使同學們的學習熱情與思想覺悟有了進一步的提高,同時也更加確立了自己的人生目標,明確了自身未來的發(fā)展方向,起到了加強班級學風建設和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
三、工作目標。
(1)倡導儀表端莊，舉止文明。提倡穿著樸素、大方、整潔;禮貌待人，舉止得體，加強文明行為教育，凈化學生心靈。開展“五心”教育，即忠心獻給祖國，孝心獻給長輩，關心獻給他人，愛心獻給集體，信心留給自己;倡導禮貌用語，即“您好!請!謝謝!對不起!再見!”;開展“墻上無腳印，球印等污損，地上無亂扔雜物和痰跡，課桌上無刻畫，公共場所無著裝不整”等活動;堅決杜絕建筑物內(nèi)、公共場所吸煙現(xiàn)象。
(2)倡導身體力行，文明就餐。外語學院將設立文明就餐監(jiān)督崗，對不文明的食堂用餐行為進行提醒和制止，教育學生遵守就餐規(guī)則，養(yǎng)成自覺排隊就餐、文明禮讓、講究衛(wèi)生的好習慣。
(3)培育宿舍文化，創(chuàng)建宿舍文明。開展公寓文化創(chuàng)建活動，號召全院學生從我做起，從每一件小事做起，自覺維護公寓的衛(wèi)生與秩序，節(jié)約水電，保護環(huán)境，文明相處，杜絕無故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、打架等不文明行為。
(4)倡導自主學習，創(chuàng)建良好學風。端正學習態(tài)度，嚴守學習紀律，維護課堂秩序，做到自覺學習，勤奮學習。
(5)開展感恩教育，培育學校感恩文化。以感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的培育之恩，感謝他人的幫助之恩為主要教育內(nèi)容，通過開展主題教育、青年志愿者活動，培養(yǎng)學生知恩、感恩、報恩的情感。
(6)樹立文明交往的意識,塑造文明大學生形象，教育引導學生正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間,在交往中做個有禮貌受歡迎、人際關系和諧的大學生。
(7)輔導員充分發(fā)揮學生成長成才指導者和引路人的作用，通過教育和引導，使大學生勤儉節(jié)約等良好習慣逐步養(yǎng)成，社會責任感得到明顯增強，使校園不文明現(xiàn)象明顯減少。
四、總結(jié)階段。
1.在學生中廣泛營造明大德、守公德、嚴私德的良好氛圍，使社會主義核心價值觀深度融入學生日常行為和信念理念。
2.全面踐行習總書記“八字真經(jīng)”和“十六字訣”，引導學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，真正做到知行合一，不斷提升綜合素養(yǎng)。
3.以創(chuàng)建文明教室、文明餐廳、文明寢室、文明場館“四個文明區(qū)域”為重點，逐步實現(xiàn)“八個文明”(精神文明、行為文明、儀表文明、語言文明、教室文明、餐飲文明、環(huán)境文明、網(wǎng)絡文明)。
4.大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，發(fā)揮典型示范和輻射作用，引導學生爭做先進文化的傳播者、文明風尚的示范者、服務社會的志愿者、校園文明的守護者，實現(xiàn)學生班級風氣、宿舍風氣健康向上，學生團體凝聚力和內(nèi)聚力顯著增強，充分發(fā)揮學生育人陣地的重要作用。
通過此次文明修身月活動，在學生中廣泛營造了明大德、守公德、嚴私德的良好氛圍，使社會主義核心價值觀深度融入學生日常行為和信念理念。在以后的生活中外語學院也會引導同學們?nèi)孥`行習總書記“八字真經(jīng)”和“十六字訣”，使學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，真正做到知行合一，不斷提升綜合素養(yǎng)。這次活動的圓滿結(jié)束，離不開所有人的努力與支持，相信外語學院的每一位同學都會越來越優(yōu)秀，外語學院也會越來越好!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學生文明活動總結(jié)篇五
班會目的：為了增加同學們對文明禮儀的認識，提高我們大學生自身身心修養(yǎng)，規(guī)范自身行為習慣，成為一名文明的當代大學生。
班會時間：2015年12月2日
班會地點：二棟教學樓407
主 持 人：
記 錄 人：
與會人員：造船1106班全體同學
班會流程：主持人上臺，宣布班會開始。
第一個環(huán)節(jié)，他說自古以來中國就是文明禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)，我們大學生更應該履行好自己的職責。由此引出話題，引申至孔子當年的文明禮儀的事跡，然后黃小卉同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事，同學們認真聆聽，全神貫注。聽完之后，大家感慨頗深，爭相發(fā)表感想。陳斌同學說：“我們是當代大學生，應該以子為榜自己行的標孔老夫樣，作為為準則準。”，然紅和武發(fā)表了感想，大表示贊后謝小玉著也自己的家紛紛同。
第二個環(huán)節(jié)，由班主任上臺向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力，和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢，還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事，大家都深深受到感染，被其打動，心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個人的的道德修養(yǎng)，可以體現(xiàn)一個家庭或家族的道德修養(yǎng)，更能體現(xiàn)出一個名族的氣節(jié)和修養(yǎng)，文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個環(huán)節(jié)，由主持人對當代大學生文明禮儀進行分類，以此來要求同學們做起。
在大學和工作階段，文明禮儀十分重要，反映了一個人的素質(zhì)。尤其是大學生面試時文明禮儀是面試成功的一把敲門磚。所以我們應從現(xiàn)在注重文明禮儀，只有做到講文明，懂禮儀，做一個優(yōu)秀的大學生。做到講文明，懂禮儀應從以下基本方面做起。
一、人文明形象禮儀：
1、個人穿著要得體
2、語言要文明
二、課堂文明禮儀
1、遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌
2、應愛護教室公共物品
三、校園公共場所文明禮儀
1、課后課外文明禮儀
2、宿舍文明禮儀
四、校外文明禮儀
五、老師同學之間交往的文明禮儀
最后由主持人總結(jié)了這一次的班會，他讓我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。就這樣，班會在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了，同學們深深受到了感染，都在心中立志做一個文明的大學生。
班會結(jié)束語：人人渴望文明，那是因為文明的話語似春天里的和風細雨,催開我們希望的蓓蕾;人人渴望文明，那是因為文明的祝福似秋日里的風碩果實,映照著我們豐收的笑臉;人人渴望文明,那是因為文明的溝通似驚天動地地響雷,撕掉我們心中的陰霾;人人渴望文明，那是因為文明的呵護如冬日里烘培大地的暖陽,化解了心中的嚴寒.我們要提倡文明，因為它是那么簡單，但又那么使人快樂,讓我們從自身做起,養(yǎng)成習慣，就能為以后奠定基礎。
班會總結(jié)：通過班會課上對文明禮儀的學習和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落，但對文明禮儀的學習并不會就此停下腳步，并將貫穿在同學們今后的學習生活中，時時刻刻提醒我們，以更加昂揚的精神風貌，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行文明禮儀規(guī)范，做一個高素質(zhì)的文明大學生。
文明是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。利用班會時間組織學生學習文明禮儀，在認真學習，互相交流的基礎上，我看到了學生對“文明”的向往。采取“互幫互助”的方法，讓每個學生都有所提高。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。 文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中，讓每位學生都知道保護校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。
一、積極動員，全班參與
本次“文明禮儀在校園”班會活動中，全班上下都很重視，我在課堂上專門作了動員，提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，當前我們的祖國正積極建設文明國家、構(gòu)建和諧社會，繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是每一位同學的責任。
二、組織認真，內(nèi)容豐富
“文明禮儀在校園”主題教育活動期間，我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實踐活動。
1、引導同學們發(fā)揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子，如王玥瑤，賀偉棟，王天琪等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料，在活動時上講臺讀出來，供全班同學學習。
2、開展了“文明禮儀在校園”主題教育班會。全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學們明確了努力方向。
3、加強了教育活動的宣傳。我班在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴要求，積極實踐
充分肯定成績的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機，進一步增強講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?通過本次活動孩子們有了深刻的認識，受到了很好的教育?，F(xiàn)把班隊活動情況總結(jié)如下：
一、注重感悟，讓“文明”深入人心。
要讓學生具有良好的文明行為，就必須提高自我意識，讓學生在回顧、交流、討論中體會文明禮儀的重要性。在活動中讓“規(guī)范”深入人心，讓文明之花遍地開放。通過小組的系列主持，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。
二、文明活動形式多種多樣，使文明具體化。
對學生進行自覺的感知與覺悟后，要讓學生真正掌握“文明禮儀”的內(nèi)容，運用各種形式的活動體現(xiàn)學生一日常規(guī)的文明禮儀，在活動中對學生的行為進行了熏陶與教育引導。
1、合集列隊秩序的訓練。
2、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。
3、各組主題活動展示。
4、穿插形式多樣的快板、搶答、倡議活動。
三、聯(lián)系實際行動，創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，在活動中引導學生對班級、校園文明的重要性與實用性深有體會;讓學生人人參與，處處感悟，學以致用。在分享中感受文明的好處，從活動中受到教育。通過豐富多彩的活動形式，讓學生在活動中體驗，在活動中發(fā)展。將對文明禮儀常識的認知轉(zhuǎn)化為文明禮儀行為，逐步提高自身的文明修養(yǎng)。
四、培養(yǎng)主人意識，倡導持續(xù)行動
活動的目是培養(yǎng)同學們在主題班會中的小主人意識，增強少先隊員的責任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決，學生們都有了責任感和榮譽感，覺得：
文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì)，促使我們茁壯成長!
想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。
千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
在我校大力倡導提升我們大學生文明修身的環(huán)境下，我們系組織我們各團支部開展針對提高自身素質(zhì)，增強道德文化修養(yǎng)的主題活動。根據(jù)這個主題，我們班開展了一系列為期一個月的關于大學生文明禮儀的主題班會。
活動時間：2015年4月25~5月23日
活動地點：6教605室
活動形式：xx-xx10位同學分別以演講的形式針對文明禮儀中我們應該注意的問題談了自己的感想。
活動過程：
xx-xx在文明禮儀修身通則中說到，“禮儀”是塑造形象的重要手段，禮儀的四個原則：不卑不亢，信守承諾，遵守時間，尊重隱私。在我們平時生活中，有五個習慣很重要：女士優(yōu)先，以右為尊，身份對象，修飾避人，不妨礙他人。
xx-xx認為儀容儀表在我們生活中可以體現(xiàn)出我們的精神風貌和狀態(tài)。在個人行為舉止中，站姿、坐姿、走姿在公共場合都很講究，衣著、體味、言行談吐都要注意，避免一些不雅行為。
xx-xx則為我們介紹了一些和殘疾人相處時應注意的常識。在與殘疾人交往時，我們的稱呼、談話和與他們相遇時都要注意方式和方法。由于他們身體上的缺陷造成了他們的心理狀態(tài)可能與正常人不同。如自卑感強，性格內(nèi)向，膽怯等。他們可能還會很好強。若沒有征得他們的同意，擅自去幫忙可能會被拒絕。
xx-xx以一個故事開頭，形象生動的將文明禮貌用語“對不起”“你好”“謝謝”的`重要作用和語言效果和魅力印在大家腦海里。
xx-xx針對我國淵遠的歷史文化，就用餐禮儀做了詳細的介紹。如敬酒時酒杯要低于敬酒對象，盡量避免剔牙，用牙簽時應先用手擋住口部等。陳家群則針對我們南方男士喝酒的一些習慣做了提醒。男性喝酒時猜碼要注意場合、音量，酒性要把握好，盡量在包廂猜碼，以免影響他人用餐。左賢也講了一些打電話的常識，如時間的選擇，語氣、名片和握手都是我們應注意和經(jīng)常用到的知識。
xx-xx為我們介紹了比較詳細完整的事項。面試技巧是我們即將面臨的問題，對于即將畢業(yè)的我們，很有必要進行面試禮儀的學習和掌握。郭靜認為文明在我們生活很重要，文明是禮儀的前提和基礎，文明在生活中無處不在，它能體現(xiàn)一個人的精神風貌，素質(zhì)修養(yǎng)和為人處事的巧妙，希望大家多注意這方面的形成。
活動總結(jié)：
這一系列的主題班會讓大學生文明禮儀、文明修身深入我們心中，使我們謹記生活細節(jié)、穿著等儀容儀表良好生活習慣的養(yǎng)成。也讓我們體會到面試過程中的關鍵細節(jié)所在，那甚至是決定我們能否成功獲得就業(yè)的機會。在班會上，大家心情放松，氣氛活躍，既能學到平時與我們息息相關的課外知識，又能增進同班同班同學的感情交流，讓我們充分領略到了語言的魅力和效果。
活動目的：為了增加同學們對文明禮儀的認識，提高我們大學生自身身心修養(yǎng)，規(guī)范自身行為習慣，成為一名文明的當代大學生。
活動時間：5月28日
活動地點：逸夫樓304
活動流程：主持人上臺，宣布班會開始。
第一個環(huán)節(jié)，他說自古以來中國就是文明禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)，我們大學生更應該履行好自己的職責。由此引出話題，引申至孔子當年的文明禮儀的事跡，然后王穎強同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事，同學們認真聆聽，全神貫注。聽完之后，大家感慨頗深，爭相發(fā)表感想。謝斌同學說：“我們是當代大學生，應該以孔老夫子為榜樣，作為自己行為準則的標準?！保缓笮爨嵑托斐砍恳舶l(fā)表了自己的感想，大家紛紛表示贊同。
第二個環(huán)節(jié)，由凌羚同學上臺向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力，和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢，還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事，大家都深深受到感染，被其打動，心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個人的的道德修養(yǎng)，可以體現(xiàn)一個家庭或家族的道德修養(yǎng)，更能體現(xiàn)出一個名族的氣節(jié)和修養(yǎng)，文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個環(huán)節(jié)，這是一個搶答題的環(huán)節(jié)，主持人給出30道與我們身邊行為習慣有關的題目，班級以宿舍為單位，紛紛搶答，答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。
最后由主持人總結(jié)了這一次的班會，他讓我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。
就這樣，班會在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了，同學們深深受到了感染，都在心中立志做一個文明的大學生。
活動總結(jié)：通過班會課上對文明禮儀的學習和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落，但對文明禮儀的學習并不會就此停下腳步，并將貫穿在同學們今后的學習生活中，時時刻刻提醒我們，以更加昂揚的精神風貌，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行文明禮儀規(guī)范，做一個高素質(zhì)的文明大學生。
大學生文明活動總結(jié)篇六
同學們：
為此我們倡議：
一、培養(yǎng)強烈的社會責任感。
強烈的社會責任感來自于我們認真嚴肅地對待學習生活中的每一件事，珍惜時間是對生命的責任;勤奮學習是對家庭父母兄弟和國家的責任;節(jié)約用水用電和糧食、不破壞環(huán)境是對自己和他人的責任。
二、加強基礎文明修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。
我們是學校的主人，是國家的未來，在文明修身行動中，我們責無旁貸要聽從學校號召，統(tǒng)一行動，加強基礎文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導健康向上的生活習慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。我們應做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學風優(yōu)良、紀律嚴明。
同學們，朋友們，讓我們投身到“文明修身月”活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮斗!
今天，我們立下美好的約定，今天，我們牽起青春的手臂，托起一片寧靜的天空。同學們，讓我們彼此監(jiān)督，相互勉勵，遠離校園不文明現(xiàn)象。
校園十大不文明行為：
1、遲到曠課2、隨地吐痰。
3、踐踏草坪4、在宿舍影響他人休息。
5、亂扔垃圾6、言語污穢。
7、考試作弊8、損壞公物。
9、公共場所行為舉止不當10、上課、自習時間不關手機。
文明大學生倡議書。
親愛的同學們：
古語云：“人無德不立，國無德不興。”作為肩負著建設祖國重任的當代大學生，高尚的品德、文明的言行，是我們必備的素質(zhì)。然而，當我們漫步校園時，仍有些不文明行為和現(xiàn)象破壞了校園的美景，擾亂了校園的秩序：隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進入課堂，果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里;課堂上、報告廳里手機鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所;隨意損壞公物;食堂就餐無秩序，餐具隨意丟棄;男生在公共場所吸煙;男女交往行為不得體;個別寢室內(nèi)務衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現(xiàn)象不僅嚴重損害了當代大學生的形象，也影響了我校和諧校園的建設。
為了進一步加強我校大學生文明養(yǎng)成教育，促進校園文明建設，我校大學生文明修身工程正式啟動了，希望通過一系列文明養(yǎng)成活動的開展，增強大學生的文明意識，提高大學生的文明禮儀水平，促其養(yǎng)成良好的、文明的日常行為習慣，全面提高大學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為構(gòu)建文明和諧的校園添磚加瓦。為此，校學生會全體成員號召：全校大學生要遵守學校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，消滅校園不文明現(xiàn)象，爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下：
一、文明學習。做到不曠課，上課不遲不早退;在公共學習場所不大聲喧嘩、打電話;誠信考試，不作弊。
二、文明舉止。尊敬師長，團結(jié)同學;言語文明，態(tài)度友善，在校園里主動與老師和同學打招呼;男女同學在交往中應言行得當。
三、文明著裝。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;按時歸寢，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
大學生文明活動總結(jié)篇七
“愛校如家，從我做起”為了進一步推進校風建設，優(yōu)化我校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，政法與公共管理學院志愿者部開展了‘基礎文明教育月宣傳’活動。
20xx年10月24日11：40政管學院青志部帶領8名志愿者來到第三食堂門前。首先由2名志愿者展開“愛校如家，從我做起”的長條幅，其余6名志愿者拿著簽字筆讓過往的同學簽字，剛開始有同學不明白是怎么一回事，讓志愿者講解，我們是在做基礎文明教育月宣傳活動，文明行為從我做起，同學們都積極參與，興奮的寫下自己的名字，看到自己的同學朋友也喊過來簽名。隨著下課時間的到來，越來越多的同學加入活動中。
此外，我們還辦了以“愛校如家，我們一起努力”為主題的展板，這里有同學們在便利貼上留下自己的感想和誓言：政管加油！文明行為，從我做起！我們攜手共創(chuàng)文明校園！
希望借助這次文明宣傳活動，讓文明行為奏響和諧之歌，讓文明之風常駐朝氣蓬勃的校園！
這次活動中，志愿者整體表現(xiàn)也不錯，工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀，望繼續(xù)努力！同時我們志愿者也有缺點和不足，宣傳不到位，我們會在下次活動中努力改正缺點，提高自己！
大學生文明活動總結(jié)篇八
為了促進我院關于開展大學生文明修身工程活動的蓬勃發(fā)展，積極迎接即將到來的評估工作，全面提高我院同學的文明素質(zhì)和自律意識。我院團委學生會向全院同學提出倡議，號召同學們行動起來，從點滴做起，從身邊小事做起，爭做文明大學生，創(chuàng)建文明校園。為此，我們石工09—４團支部進行了一次文明旅游出行活動。
作為石工學院的一分子，我們應充分發(fā)揮主人翁精神。要從自身嚴格要求自己的行為舉止，更要具有良好的心理素質(zhì)，深厚的道德涵養(yǎng)以及崇高的理想信念。在要求自己的同時，也要不忘使命，帶動身邊的每一位同學，一起同不文明行為告別。
殼變動，形成的花崗巖體。盛夏，當峽谷之外驕陽似火，暑氣逼人的時候，而峽谷之內(nèi)卻濃蔭處處，涼氣習習。至此，旅游已顯疲勞的人們，可在潭邊光滑的山石上席地而坐，聳峙的山峰，奇異的花草盡映在如鏡的清潭之中。有道是：“坐在龍?zhí)杜?，而對眾山峰，欲識此間趣，全在龍?zhí)吨小薄?/p>
本次活動結(jié)束后我團支部通過問卷調(diào)查的形式總結(jié)出大學生文明春游10條和安全春游6條。
2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、不可在禁煙的地方抽煙。
4、不要在在公共場所隨意脫鞋。
5、搭電梯時，應等里面的人出來，才進去。
6、吃自助餐時不要一哄而上，只取合適的分量。
7、在公共場合不要做出剔牙、打飽嗝的行為。
8、咳嗽和噴嚏要禮貌地遮掩。
9、保持公共場所的清潔衛(wèi)生。
10、公共場所說話注意音量，不要大聲喧嘩。
1、防遠。春游以近郊為好，最多不超過兩天的路程。過遠春游，舟車之累，身心疲憊，既不利于健康，也減少了興趣。
2、防急。春游觀光大自然、人文古跡，要緩慢而行，最好是邊走邊談，談些天南海北、古今中外的傳聞逸事，以助游興。
3、防繁。春游所帶物品應盡量減少，除去日用品及常用藥品外，盡量精簡。否則多一點東西多一點負擔，負擔太重，影響旅游效果。
4、防盲目。春游是一項有益于身心健康的活動，但如果漫無目標地游蕩，只能打發(fā)時光，不能引起濃烈的游興和日后美好的回憶。因此，春游前，最好對目的地、活動內(nèi)容等做出具體計劃。
5、防火災。春游野炊的游客，一定要小心，做到人走火滅，并將灰燼用土掩埋，以免死灰復燃，引起火災。6，防冷食。旅途中由于生活習慣有了改變，所以一般易患胃病，而冷食又易誘發(fā)腸胃病，因此，不吃冷食為好。
通過這次春游活動使們知道學院的發(fā)展與我們的發(fā)展息息相關，榮辱與共，我們每一個人都是學校的主人。作為新一代大學生，不僅要有扎實的科學專業(yè)知識，更要具有良好的心理素質(zhì)，文明的行為舉止，深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。我們的每一個行為舉止都代表著學院的形象，所以，我們更要在思想上樹立一種強烈的主人翁責任感，只有在思想上充分認識到我們身負重大使命，我們才能真正地付于行動中。
現(xiàn)代社會允許并鼓勵我們大學生張揚個性發(fā)展個性，但這不意味著我們可以放棄民族的傳統(tǒng)美德，和社會公德，我們要自覺抵制不文明、不道德行為。加強自我約束力，加強對個人氣質(zhì)的修養(yǎng)，凈化心田，美化校園，爭做二十一世紀的合格人才。
大學生文明活動總結(jié)篇九
21世紀是研究性學習、創(chuàng)新性學習的世紀。大學教育和大學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，需要有奠定專業(yè)基礎的課堂理論教學與課外知識創(chuàng)新的實踐教學這兩者的有機統(tǒng)一。早在上個世紀90年代，在美國著名的博耶（boye）報告中，就提出在本科教育中要建立研究為本的學習標準，以期提高大學本科教育質(zhì)量。20xx年教育部發(fā)布的旨在提高我國本科教育質(zhì)量的“教高〔20xx〕001號”文件中，也強調(diào)“積極推動研究性教學，提高大學生的創(chuàng)新能力?！睘榇?，我們利用擔任本科生學業(yè)導師的機會，結(jié)合教師自己的科研方向及目前承擔的研究課題，帶領和指導學生開展課外科研活動，大大激發(fā)了學生參與學術創(chuàng)新的積極性。有位大學生深有感觸地說：“這些實際科研活動，促使我更深刻地理解書本知識，激勵我更積極地自學書本以外的東西。死的模型、定理、理論，變成了活生生的奇妙的研究現(xiàn)象，還能創(chuàng)造出有價值的學術成果。”
大學的實踐教學包括社會調(diào)查、工廠實習、軍事訓練、假期實習、參觀學習、公益勞動、科研活動等諸多形式和環(huán)節(jié)，其中，建立健全激勵和保障大學生積極參與科研活動的長效機制，則應成為高等院校實踐教學的一個重要環(huán)節(jié)。
20xx年年初，胡錦濤同志在全國科學技術大會上提出，要用15年左右的時間，使我國進入創(chuàng)新型國家的行列。這是在新形勢下，黨中央、國務院為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標和開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面做出的重大戰(zhàn)略決策。其中，建設“科學研究與高等教育有機結(jié)合的知識創(chuàng)新體系”，被擺到了重要位置，在國家創(chuàng)新體系建設的五個子系統(tǒng)中位列第二。大學是我國培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的主要基地，質(zhì)量是大學的主線，創(chuàng)新是大學的靈魂。要培養(yǎng)和造就符合現(xiàn)代化建設需要的數(shù)以千萬計的高層次創(chuàng)新型人才，必須大力創(chuàng)新教育與教學模式，尤其是創(chuàng)新實踐教學模式。通過進一步加強理論與實踐的結(jié)合，使大學生借助于直接參與科技創(chuàng)新活動，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
大學生積極參與科研活動、多出成果、多出精品，不僅符合國家的宏觀戰(zhàn)略決策，進一步提升大學的教學質(zhì)量、水平檔次和名氣名聲，而且更為重要的是直接關系到學生們自己的切身利益，可以達到一舉多得的目的和功效。我們在正式具體開展大學生科研活動之前，也提前講明了這項活動的具體意義，激發(fā)了學生們的濃厚興趣。一是有助于更好地完成教學計劃要求的“社會調(diào)查”課程作業(yè)?？梢岳眉倨跁r間，圍繞指定的科研課題開展調(diào)查研究，掌握第一手素材，集中精力完成或初步完成研究內(nèi)容，課程作業(yè)和科研活動兩不誤。二是有助于參加校內(nèi)、本省乃至全國性的大學生“挑戰(zhàn)杯”科研活動大賽并取得較好的成績。因為指導教師提出的選題，一般都具有較強的理論價值和現(xiàn)實針對性，并輔之以學生先期和較長期的準備，所以成功的希望比較大。三是有助于高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文（設計）。我們從近年來指導本科生畢業(yè)論文的實際情況來看，大多數(shù)學生不知道該如何下手，甚至連最基本的學術規(guī)范、論文格式、摘要及關鍵詞、文獻綜述、參考文獻等要求，幾乎一無所知，學生、老師都很費勁費時。而提早在平時的科研活動中加強這方面的科研訓練，彌補這些科研基本常識，則無疑有助于學生按時保質(zhì)完成畢業(yè)論文。四是對于大學生在科研活動中撰寫的優(yōu)秀論文，指導教師也可以推薦發(fā)表，這不僅增加了學分，而且為以后的考研、就業(yè)都提供了一個新的“賣點”和競爭砝碼。
目前，在許多高校，由于一些主客觀因素的制約，開展大學生參與科研活動還存在著不少亟待改進的問題。集中表現(xiàn)在：本科教學呈現(xiàn)出“維持性”特征，即大學本科教學過程往往停滯在學習科學真理的認識過程上，而忽視了大學教育應具有的“研究性”和“創(chuàng)新性”，本科生學習方式依然是被動的知識接受式，創(chuàng)新性普遍不足，推進大學生開展科研創(chuàng)新與學術活動的力度和廣度都不夠；在大學生第二課堂活動中，文體性活動比較豐富，而科研創(chuàng)新活動偏少，校園文化中的學術氛圍不濃；大學生參與科研創(chuàng)新與學術活動的整體水平還比較低，參與學生人數(shù)較少且分布不平衡，科研活動主要局限在科研能力強的教師和少數(shù)大學生范圍內(nèi)。
其主要原因有三個方面：第一，由于缺乏各方面的有力支持，大學生參與科研活動的保障、激勵和評價機制還不健全。一方面，缺乏統(tǒng)一的大學生科研活動領導組織和指導機構(gòu)。一些院校也有一些大學生社團和協(xié)會舉辦的一些培訓和科技競賽活動，但往往是各自為政，而且規(guī)模小、不規(guī)范，導致大學生的科研活動處在松散的自發(fā)狀態(tài)，科研創(chuàng)新與學術成果的水平不高，社會價值不大。另一方面，不少院校還沒有設立面向全校學生的科研創(chuàng)新與學術活動基金，以及制定統(tǒng)一的有關大學生參與科研活動的實施管理辦法。不僅缺乏規(guī)范管理及經(jīng)費支持，而且在大學生所取得的科研成果鑒定和獎勵，以及指導老師的工作量認定和津貼獎勵等方面，也缺乏激勵和評價機制的保障。第二，人才培養(yǎng)計劃與學生課程設置出現(xiàn)一定程度的脫節(jié)。在課程設置和實踐教學中，專門介紹科研創(chuàng)新理論知識和方法的課程偏少。在教學過程中，沒有將課內(nèi)教學和課外的科研活動有機地結(jié)合在一起，理論與實踐存在一定程度的脫節(jié)，從而影響學生獨立思維能力和研究探索精神的培養(yǎng)以及實踐操作能力的提高。第三，大學生的課業(yè)壓力和對科研的神秘畏難情緒。當大學生面臨較大的課業(yè)壓力時，自然把科研創(chuàng)新與學術活動看作可有可無的事情，使得一些科研創(chuàng)新與學術活動只能吸引極少數(shù)的學生參加。還有部分學生感到科研創(chuàng)新與學術活動是高不可攀的事，因此出現(xiàn)說者多、實踐者少的局面。
為了在大學時代為大學生們提供一個初步而基本的從事科研活動的鍛煉機會，并針對制約大學生從事科研活動的內(nèi)外因素，在開展教師指導學生進行科研活動的過程中，主要應該采取以下一些相關的支持和保障性措施。
首先，努力在校園院系營造良好的科研學術氛圍。盧梭在《愛彌爾》中認為：“問題不在于教他各種學習，而在于培養(yǎng)他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。毫無疑問，這是所有一切良好的教育的一個基本原則?！彼?，大學教育更應該提倡研究性學習的風尚。本科生是科研力量的源泉、是研究生的后備軍，我們要在本科生教學中通過樹立科學研究和探究問題的觀念，激發(fā)大學生參與科研的興趣，從本科生教育開始抓起科研能力的培養(yǎng)，在學校形成崇尚學術、參與科研的良好氛圍。當然，大學生要具有從事科研工作的初步能力，也是《中華人民共和國學位條例》中對本科畢業(yè)生的一項基本要求和規(guī)定。
其次，基于研究性學習的視角，轉(zhuǎn)變大學師生的角色。在大學生參與科研的實踐教學過程中，教師的角色必須從傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”者向“設計師、引路人、推進者”轉(zhuǎn)變，也就是說，科研型實踐教學中的教師必須是一個復合型的教育者。所以，教師可以根據(jù)自己的科研方向和研究領域，擬定選題范圍并提出具體的實施步驟及要求，并注意培養(yǎng)學生科學的研究方法和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。同樣，大學生必須從“被動接受者”向“主動參與者”轉(zhuǎn)變，學生的主動參與是保證研究性學習的關鍵。學生在科研活動中通過一系列的質(zhì)疑、判斷、比較和選擇，以及相應的分析、綜合、概括等認識活動，學會進行團隊合作，包容不同的觀點，在多樣化的思維和認知中進行觀點的碰撞和思辨。
再次，建立健全高等院校支持和保障大學生參與科研活動的制度機制。具體可由學校的教學管理部門制定相應的規(guī)章制度和計劃，如《大學生課外科研活動管理辦法》《大學生研究計劃》《大學生科研創(chuàng)新學分認定辦法》等，同時要設立科研創(chuàng)新專項經(jīng)費、基金，促進師生雙方共同參與科研活動的積極性。有關規(guī)章制度的內(nèi)容主要是規(guī)定大學生參與相應的一定數(shù)量的科研活動就能在獎學金評定、學分的獲得上面得到相應的獎勵；對指導教師相應的工作量的及時認定和予以津貼、獎勵。特別是對能夠公開發(fā)表論文、在各種各層次的學術創(chuàng)新大賽中獲獎的學生及其指導教師都要予以重獎。最后，結(jié)合學校實際，采取適于大學生參與科研活動的具體措施。每一所大學的學術水平、教學研究的要求不一樣，教師的科研能力也不同、所承擔的科研項目也多少不均，所以，應該鼓勵那些學術造詣較深、科研項目較多的大學教師，積極接受和指導大學生參與自己的科研項目并開設相關選修課程；對于有能力且愿意參與導師科研活動的大學生，在課業(yè)課時方面給予一定的相應補償，使其能夠有比較充分的時間參與科研活動，達到以科研帶學習的目的，從而將大學生的動手實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)納入到有組織、有計劃的實踐教學過程之中。
20xx
外語學院學習部年4月
大學生文明活動總結(jié)篇十
親愛的同學們：
人無德不立，國無德不興，為進一步加強大學生精神文明建設，不斷弘揚中華民族“修身、齊家、治國、平天下”的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，親愛的同學們，讓我們倡文明之風，踐文明之行，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明大學生，共創(chuàng)文明校園，展示師院學子風采!為此，我經(jīng)濟管理系向同學們發(fā)出以下倡議：
一、舉止文明。
良好的舉止能夠反映一個人的修養(yǎng)，而作為一個文明的大學生，我們更要具備文明的舉止。我們提倡大家要有較強的時間觀念，做任何事情都要守時、及時、準時;要有良好的衛(wèi)生習慣，不亂潑亂扔、不隨地吐痰，做到垃圾入桶，如廁完畢之后自覺沖水;在公共場合及教室等地不大聲喧嘩、不起哄鬧事，自覺關掉通訊工具;愛護公共財物，不亂攀亂折、不亂刻亂畫，在未經(jīng)別人許可的情況下，不擅動他人物品;養(yǎng)成健康向上的生活習慣，不吸煙酗酒、不抹牌賭博、不浪費糧食水電。這些不但體現(xiàn)了一個人平時的作風修養(yǎng)，還對我們大學生走出校園，走向社會有著莫大的幫助!
二、言語文明。
語言本身就是一門藝術，我們提倡文明用語，見到老師和長輩時，應該主動問候。日常生活中與同學主動招呼，對于學校的工作人員，管理員都應禮貌相待，言語文明。另外，保持微笑常常是一種無聲的語言。
三、著裝文明。
大學生充滿著青春活力，應該提倡樸素、大方、整潔的文明著裝，希望大家穿出一個活力精神的自我，一個美麗自信的自我。愿我們整潔美麗的著裝能夠為校園打造一道亮麗的風景線!
四、宿舍文明。
宿舍是我們另一個家，家給人帶來的感覺就是溫暖舒適，為了營造我們自己的家，首先我們要保持宿舍的干凈整潔，形成良好的室風。為他人著想，在別人學習、休息時保持安靜的氛圍，在宿舍不抽煙喝酒，不違章使用電器，不沉迷于網(wǎng)絡游戲。此外，還應該保持公共水房的衛(wèi)生，如廁沖水，保證下水道通暢。為自己為他人制造一個良好的生活環(huán)境。
同學們，我們的祖國是一個禮儀之邦，身為中華民族的子孫，身為學校的主人、國家的未來，我們更應該投身到文明修身行動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做一個合格的文明大學生!
大學生文明活動總結(jié)篇十一
親愛的同學們：
對于我校是至關重要的一年。十三五規(guī)劃開局、本科教學水平評估、等級平安校園創(chuàng)建、寢室文明建設等等都是一項極為重要的考驗。
《中庸》有言：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身。”修身不僅僅是一種陶冶情操、修養(yǎng)身心的情懷，更是一絲震顫生命的琴弦，改變著我們未來的曲調(diào)。在迎評促建的關鍵時刻，作為衢州學院的一份子，我們特此向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、行為文明：遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不損壞公共設施，不打架斗毆，不吸煙酗酒賭博，不浪費糧食水電，公共場所男女交往行為得體。
二、儀表文明：養(yǎng)成良好的儀表習慣，倡導著裝樸素、整潔、大方。希望整潔美麗的著裝能夠為校園打造一道亮麗的`風景。
三、課堂文明：不帶食品進課堂，按時上課，不遲到早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，不在課桌上亂涂亂畫，不在上課時間接打電話、發(fā)微信、聊qq等，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
四、寢室文明：保持寢室良好整潔的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，垃圾分類，不私拉亂接電線，不使用違禁電器，不破壞公共設備，不影響他人正常學習和休息，杜絕夜不歸寢，爭創(chuàng)文明寢室。
五、網(wǎng)絡文明：文明使用網(wǎng)絡，自覺維護網(wǎng)絡安全，正確認識網(wǎng)絡，合理使用網(wǎng)絡，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動，不沉迷網(wǎng)絡游戲。
同學們，讓我們一起攜手參與到文明修身的行動中來吧!從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為學校更好更快的發(fā)展貢獻一份力量。
大學生文明活動總結(jié)篇十二
親愛的同學們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者!
近來校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此，發(fā)出以下倡議：
1、男女交往舉止得體，學生情侶不得在校園公共場合做出不符合大學生管理規(guī)定的行為;。
2、著裝大方得體，不濃妝艷抹，不著奇裝異服，不穿拖鞋、背心等進入教學區(qū);。
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩;。
4、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”;。
5、遵守食堂就餐制度，排隊打飯、不擁擠，提高效率，主動收拾餐具，做到文明就餐;。
7、尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，不考試作弊;。
8、遵守公共規(guī)則，維護校園秩序!
“天下大事，必行于細”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，倡文明之風，踐文明之行，爭當文明大學生，共創(chuàng)和諧校園，展現(xiàn)我們東職學子積極向上的精神風貌!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
大學生文明活動總結(jié)篇十三
在20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動中，我跟我的隊友們首先訪問榮塘村的村書記，了解當前村鎮(zhèn)發(fā)展的主要經(jīng)濟，村民主要收入，以及這些年的發(fā)展，村里面的規(guī)劃等，同時我們相互對比各村的發(fā)展情況和當?shù)氐膶嶋H情況，我們也提出一些比較實在的問題以及我們的建議，與村支書互相交流各自的看法，這對于我們以后的發(fā)展，都很有必要。
緊接著我們也訪問了村里面的老黨員，陪他們聊聊天，這些對每個人或者說是大學生志愿者來說都是最簡單不過的事情了，正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義，這個過程才是你真正的收獲！老黨員們大都感慨國家政策之好，黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史，我們都感覺現(xiàn)在生活真的來之不易，我們要向他們學習，學習無私奉獻的精神以及不怕艱辛，全心全意為人民群眾的服務的雷鋒精神，努力學習，將來也為自己的家鄉(xiāng)建設貢獻自己一份應有的力量。
春季年初一到初四，剛過完年，我們這群志愿者們都開始忙了，忙著和村委會共同舉辦鄉(xiāng)村籃球賽和聯(lián)歡晚會，我們作為志愿者，幫忙協(xié)助舉辦活動需要搬的東西和維護好現(xiàn)場的秩序，讓村民都能過上一個快樂平安的春節(jié)，雖然作為志愿者，可我也積極參加籃球比賽活動，并和隊友們一起奮斗拼搏，打出風格、賽出友誼，最終也得了二等獎，我們都很高興，也很開心。
這次20xx年x十萬大學生寒假社會實踐活動，使我體會到了團隊之間的合作、農(nóng)村的發(fā)展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農(nóng)村依然需要高素質(zhì)人才，農(nóng)村依然是我們大學生職業(yè)發(fā)展的另一道風景，家鄉(xiāng)的建設，需要我們共同努力，共同進步。
20xx年x月和20xx年x月份，無償獻血流動血站的大車開進我們學校，我這兩次都積極報名參加無償獻血活動，記得有一位市民曾經(jīng)說過：“義務獻血是每個公民應盡的義務，義務獻血是服務社會的`事情，我們所有獻血人員希望得到的報酬不是金錢，而是履行社會義務后的光榮感?！彼南敕ㄒ餐瑯哟砦覀兯型瑢W們的心聲。當談及獻血的感想時，我覺得，獻血這項公益事業(yè)，不僅僅是對社會負責，同樣也是對自己負責，無償獻血是件很正常很普通的事，是一個有責任感的公民力所能及的事，每個人都應該為社會做一些有意義的事情。無償獻血，愛心無價。本次無償獻血活動，就是倡導我們每一個人為社會貢獻一份力量，盡一份責任，奉獻一份愛心。通過此次活動，提高了我們的公民意識，增強了時代責任感和歷史使命感。
大學生文明活動總結(jié)篇十四
伴著新學期開始，我們的三七女生節(jié)也在這充滿希望的季節(jié)來臨了，懷著激動的.心情，在這特殊的日子里，我部特意在女生節(jié)的前一天，在北校活動中心舉辦了一場以“90青春，唯我獨young”為主題的三七女生節(jié)活動為我院女生慶祝自己的節(jié)日。
為了促進我院男生女生的交流溝通，提高同學們的動手能力，我們部門特意為他們準備了兩個活動，一個是以化妝為主線，名為“百變班對”的活動，另外還有一個是“海底撈珠”。與此同時，我們的溫馨卡片送真情活動也在進行時。對于整個活動，我們事先都做好了充分的準備，但還是出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)做出總結(jié)如下：
我們認為，活動整體上還是比較成功的，原因有一下幾點：
在活動策劃審批時，我院學工辦老師肖建剛老師看了策劃書后，為本次做出了重要指示，表明我院領導關心女生，重視培養(yǎng)女生。除此之外，我院團委學生會主席團也非常重視本次活動，在活動當天，親自參與到活動中間來。更加值得一提的是，各兄弟部門在活動前期就非常熱心的打聽活動的內(nèi)容，都在出力幫忙，在活動當天，也有不少部門的正副部長來參與。
在活動前期，女生部干事積極下寢對活動進行宣傳，讓同學們都了解活動的內(nèi)容以及活動時間地點，確保每個人都知道本次活動的詳細情況。10級女生對本次活動也非常感興趣，在活動前期也積極詢問活動內(nèi)容，對活動也做好了充分的準備，在活動當天，有個班級的女生因為事先沒有商量好忘記拿化妝品了，他們班男生騎著自行車趕回去幫她們拿化妝品，最終趕上了活動，還獲了獎。
在活動當天，有一群其他學院的同學也來到了現(xiàn)場，看到了我們的活動現(xiàn)場，他們給出了好評，除此之外，本次活動還吸引了不少高年級的同學，在活動現(xiàn)場，有個09級的同學感慨道：“現(xiàn)在大一的比我們那一屆女生強多了”?；顒舆^后，還說這次活動沒白來的話。
活動伴隨著學校的“風采之星”選拔，通過本次活動，讓我院女生充分認識到，作為一個大學生，我們在不斷提升我們的學習能力的同時，還不得不注重外表的打扮，以全新的姿態(tài)詮釋美麗的意義，做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的新時代女大學生。
活動在取得小小的成績后，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
一：盡管我們事先思考了很多關于活動可能會出現(xiàn)的問題，可是到了活動現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些和我們設想有比較大的出入的現(xiàn)象，例如：同學們都對化妝的活動比較感興趣，而忽視了現(xiàn)場的另一邊還有夾彈珠的比賽，夾彈珠比賽現(xiàn)場有些冷場，除此之外，在評獎的時候，由于統(tǒng)分時間過長，導致了現(xiàn)場出現(xiàn)了冷場等等。
二：主持人經(jīng)驗不足，在夾彈珠比賽時，由于有的寢室同學去參加百變班對活動了，主持人沒有靈活的跳到下一個寢室，導致后面夾彈珠比賽的時間超過了預計的時間。
三：事先沒有考慮到夾彈珠比賽會存在同分的現(xiàn)象，以至于同分的寢室后面又進行重新比賽，成為拖長活動時間的另一個重要原因。
總的來說，本次活動還是取得了比較可人的成績，在取得成績的同時，應該善于總結(jié)，目的只有一個，改正不足之處，精進活動的閃光點，我們女生部會再接再厲，做好我們的工作，全心全意的為同學們服務！
大學生文明活動總結(jié)篇十五
為了保證大家的出行安全和道路通暢，1月22日9：00，天津大學建筑學院學生黨員們沖鋒在前、志愿在前、服務在前，拿起鐵鍬、掃帚等勞動工具，到建筑學院系館前清雪除冰，以實際行動踐行責任擔當。
同學們不畏寒冷、齊心協(xié)力、配合默契，沿建筑學院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。
活動過程中，有人負責撒鹽、有人拿起鐵鍬鏟除冰雪、有人則用掃帚清理路面，雖然天氣寒冷，但沒有人退縮掉隊，大家齊心協(xié)力，不輕視每一處道路積雪，不放過每一個堅冰暗碴。
老師和同學們干得熱火朝天，不亦樂乎，忙碌的身影儼然冬日里的一抹暖陽，使這個寒冬顯得暖意融融。
在老師和同學們的齊心協(xié)力地努力下，經(jīng)過一個多小時的集中奮戰(zhàn)，道路變得整潔通暢。
活動總結(jié)：
此次掃雪除冰活動的開展，不僅確保了校園道路的暢通，也體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。參加活動的老師和學生黨員們出力流汗、磨練意志，更加深刻的體味了勞動光榮的道理。
疫情無情人有情，在這個被疫情籠罩的特殊時節(jié)，留校的黨員們?nèi)栽谠诜忾]的校園里積極貢獻微薄的力量，用志愿服務點亮青春底色，為保障校園安全舒適的環(huán)境出力獻策，展現(xiàn)出黨員斗志昂揚的精神面貌！
大學生文明活動總結(jié)篇十六
尋訪“最大學生美志愿者”活動方案正值第28個國際志愿者日來臨之際，全國高校積極普及志愿服務理念，掀起志愿服務活動熱潮。為進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分發(fā)揮志愿服務在構(gòu)建和諧校園進程中的積極作用，決定開展尋訪“最美大學生志愿者”評選活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動目的。
通過尋訪“大學生最美志愿者”活動，深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的、奉獻、友愛、互助、進步的高素質(zhì)志愿者，展示全國高校大學生志愿者風采，宣傳志愿者的感人事跡，宣傳志愿者敢于付出、無私奉獻的時代風采，在全社會弘揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風尚，分享高校志愿者管理經(jīng)驗，為全國高校志愿者隊伍的發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
二、活動主題。
美在身邊愛在奉獻。
主辦單位：中國青年網(wǎng)。
承辦單位：校園頻道校園通訊社。
南寧職業(yè)技術學院青年文化傳媒中心。
四、活動對象。
全國高校志愿者均可通過推薦等形式參加活動。
五、活動內(nèi)容。
的采訪、撰寫、拍攝等工作，由中國青年網(wǎng)校園頻道進行專題報道。
六、評選標準。
1.擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國，秉持志愿理念，弘揚志愿精神，熱心志愿服務事業(yè)。
2.有強烈的事業(yè)心和社會責任感，工作認真負責，積極奉獻愛心，貢獻突出，深受服務對象的贊譽和志愿者的擁戴。
3.淡泊名利，默默奉獻，不畏艱苦，能夠發(fā)揮良好的先鋒模范作用，具有良好的社會影響力。
七、參評辦法。
各高校團委可推薦本校同學參加，原則上每所高校推薦名額不超過5名。
提交材料如下：
1.提交被推薦人的主要事跡、照片、材料；準確介紹和客觀評價被推薦人的基本情況和先進事跡，要有具體、鮮活的事例。
2.提供被推薦人有關事跡的書面證明、證書、獎狀等復印件。
（二）自薦。
本次活動，優(yōu)秀志愿者可自薦。
提交材料如下：
1.個人主要事跡、照片、材料；準確介紹和客觀評價自己的基本情況和先進事跡，要有具體、鮮活的事例。
2.提供個人有關事跡的書面證明、證書、獎狀等復印件。
八、評選流程。
（一）初選環(huán)節(jié)。
時間：20xx年3月10日-3月30日。
由中國青年網(wǎng)篩選出50名事跡典型、感人的大學生志愿者，提交組委會核準。
（二）決選環(huán)節(jié)。
時間：20xx年3月30日-4月15日。
20xx年3月30日-20xx年4月15日，入圍的50名最美志愿者在中國青年網(wǎng)公示并接受網(wǎng)友投票。
4月15日，按照網(wǎng)友投票，最終確定前20人為“最美大學生志愿者”，后30名為“最美大學生志愿者提名獎”。
大學生文明活動總結(jié)篇十七
十分感激隊長給我們這次機會，給我們這個交流的平臺，讓我們有機會與烹飪系的志愿者們有個友好的接觸。在與烹飪系交流的一個多小時中，我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良，熱情和友好。
在交流中，他們烹飪系不管男生還是女生，都拿出了筆記本，細心的記錄下我們的聯(lián)系方式，填著一張張的通訊錄，能感受到他們的熱情。當然我們系也同樣不輸于他們。隊長一向要求我們要謙虛，要堅持我們的風度，我們都做到了。在干事之間的交流中了解到，原先他們組織部也得自我寫策劃，這確實使我們比較震驚，畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這能夠看出，烹飪系對干事的要求是比較嚴格的;另外他們的組織部還得管理活動經(jīng)費。
隊長一向給我們強調(diào)，要始終如一的堅持我們的風度，要對人有禮貌，我們都做到了。在他們身上，我們能夠?qū)W習他們細心的好習慣，學習注意細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。并且我們能夠把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯(lián)系方式的形式改一下——如果還有這樣的機會，我覺得我們能夠每個人去對應的和對方做朋友，那樣的話，我們交流的話題會多一點，就算人多也會亂了。并且如果剛開始交流就聊關于工作的話題，給人的感覺就是在打探對方的消息。
當然也聽到其他部的朋友說，在他們的部門聯(lián)誼中發(fā)生了一些意見的分歧。這在日常交流中是很正常的，難免大家的意見會有不一樣。所以作為外語系的一份子，在合作中不帶情緒，堅持我們的風度，就是做到了我們該有的禮貌。所謂：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
最終，期望在以后的學習工作中能有更多的這樣的交流機會，能與其他系進行友好的交流與合作，更加強大我們外語系青年志愿者?？偟膩碚f，這次與烹飪系的志愿者交流會圓滿成功!期望我們外語系志愿者再接再厲!
大學生文明活動總結(jié)篇十八
假期的結(jié)束又離我很近了，但我很平靜。生命的長河在我心中蕩漾。像每個節(jié)日一樣，流水讓人愛，讓人深思。我清楚地記得，當牛年的鐘聲響起時，我的心情和現(xiàn)在一樣平靜祥和。為了孩子，我變老了；對于年輕人，我是坦然的；對于老人，我已經(jīng)長大了；至于我自己，我也在逐漸找回自我。
成長就是這樣一步步的，踩在每一個親人的心上，印在每一個老師的心上。假期里，和往年一樣，我去看望每一位長輩，他們可以講出我小時候的各種故事，讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事；拜訪了每一位老師之后，他們都會給我充分的肯定，讓我今天依然堅定無悔的前行。再多的感激也無法表達這些親友從小給我的幫助和支持。也許對他們最真誠的回報就是今天的我經(jīng)過不斷的努力和我所期待的未來。
大學以來，閱讀似乎已經(jīng)成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個假期，讀書的次數(shù)沒有預想的多，但是讀書的感覺更多。尤其是因為今年即將踏上考研征程，這個假期的學習讓我體會到了不同的讀書方法，不同階段的讀書狀態(tài)的不同。今年的假期重點放在研究生的詞匯上。假期的前十天，可能是因為剛從期末考試的.噩夢中恢復過來，無法適應假期這么輕松的生活，閱讀效率不理想，完全偏離了原來的計劃?；丶姨接H的春節(jié)期間，我仔細思考了一些關于閱讀的問題，更好地理解了如何閱讀，找到了一種適合自己的有效閱讀方法。所以我覺得，或許讀的書不多，但是通過這種閱讀體驗，幫助新一年的閱讀生活，是一種新的收獲。
每個節(jié)日都給人不同的體驗，這不僅僅是因為我們自己的不斷成長和進步，也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有新的春晚一樣，每個春晚都有不同的主題，每個主題都有不同的觀點，我們周圍的一切都在發(fā)生巨大的變化。也許我們不需要親自練習。只要我們關注身邊的人和事，用心去體會社會的是非，就能給假期畫上一個完美的句號。
當然，隨著信息時代的不斷進步和發(fā)展，我們接觸社會的方式越來越多。不是所有的修行都要走出家門，也不是所有的靈感和感受都要親身經(jīng)歷才能明白。在新的時代，被公認為“第四媒體”的網(wǎng)絡——，為我們的新一代提供了便捷的機會。我們可以充分利用網(wǎng)絡資源，了解我們需要的信息，關注我們感興趣的事情，把握當前的社會趨勢，逐步形成自己對某些事件的看法和理解，完善自己的思想價值體系。比如最近互聯(lián)網(wǎng)一直在收集關于中國教育體制改革的意見和建議。作為大學生，我們是舊教育制度的個人實踐者，我們也曾遭受過舊教育制度的不合理。因此，我們有權(quán)利也應該為國家教育體系的建設提供建議。也許我們個人的聲音會很弱，但只要社會上的每一個年輕人都以社會人的身份參與進來，我們看到的不僅僅是教育部門是否采納了我們的意見，還有我們整個社會公民的熱情，整個社會關系的互動，甚至整個社會民主制度的健全。
最后用xx《春晚》一句經(jīng)典臺詞結(jié)尾：“我驕傲！”
因為，我是個年輕人.
大學生文明活動總結(jié)篇十九
活動之一：校外活動--------擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神。
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的?；眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發(fā)準時到達橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的`眼睛。
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區(qū)的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業(yè)的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論。
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
二、活動自我評估。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大。
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。
三、活動結(jié)果及意義。
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛(wèi)生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)。
1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元。
2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元。
3、計劃書、總結(jié)書等打印費8元。
五、附件。
團日活動日程安排。
1、5月25日―5月27日前期準備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動內(nèi)容，活動時間。
2、5月28日支部團日活動動員大會并討論分工安排。
3、5月30日完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動。
4、5月31日完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動。
5、6月1日審核總結(jié)報告并上報院團委。
活動過程具體分工。
1、活動策劃：查方勇。
2、前期準備及動員：查方勇。
3、活動過程攝影：李江。
4、活動過程打字：姜慧。
5、活動負責人：校外---查方勇校內(nèi)---辜平陽。
6、團日活動總結(jié)：班團委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成。
活動過程攝影(附后)。
大學生文明活動總結(jié)篇二十
20xx年12月24日晚，信息學院自律部與衛(wèi)生部在綜合教學樓d區(qū)503舉辦“自律衛(wèi)生圣誕大聯(lián)歡”聯(lián)誼活動。旨在增進自律部與衛(wèi)生部的交流，加深自律部和衛(wèi)生部的感情，加強兩部門間的友好合作。
出席本次聯(lián)誼活動的有自律、衛(wèi)生部主管輔導員高鵬鵬教師，學生會副主席邵學曉，自律部部長李相及副部長，衛(wèi)生部部長馬天及副部長，以及13級、12級兩部門的委員及檢查員們。本次聯(lián)誼以圣誕狂歡為主題，活動在平安夜舉行，意在表達平安幸福的祝愿。
經(jīng)過忙碌的前期準備，本次聯(lián)誼活動舉行的十分順利。本次活動首先由主持人致辭，然后由高鵬鵬教師發(fā)表平安夜以及新年祝福，高教師深情表達了自我對信息學院自律部與衛(wèi)生部的期望與祝愿，并演唱《大約在冬季》，博得現(xiàn)場的陣陣喝彩。在前期的節(jié)目征集中，兩部門的成員們表現(xiàn)都十分進取，最終在聯(lián)誼當晚大顯身手。歌曲《星月神話》、《新貴妃醉酒》等演唱者表現(xiàn)十分優(yōu)秀，極大地調(diào)動了觀眾們的熱情，尤其《新貴妃醉酒》，邵學曉、李相和馬天的助唱更是錦上添花，整個聯(lián)誼晚會現(xiàn)場笑聲歌聲一派其樂融融生氣盎然的景象。由自律部檢查員表演的話劇《新白娘子傳奇》，想法獨到，道具齊全，表演到位，充分展現(xiàn)了自律部活潑生動的一面。衛(wèi)生部也不甘示弱，由其部分檢查員表演的《方言朗誦》，選材豐富，語言俏皮幽默，給大家?guī)砗芏鄽g樂，也展現(xiàn)出衛(wèi)生部樂觀開朗的一面。節(jié)目進行的過程里穿插著一些游戲，目的不僅僅在于娛樂更在于培養(yǎng)部門成員的團結(jié)合作本事，增進彼此的互信，提高部門之間的凝聚力，游戲過程十分精彩，大家熱情很高。另外，魔術表演、單口相聲、小品、舞蹈等別出心裁的節(jié)目表演，也給晚會增色不少。經(jīng)過節(jié)目的質(zhì)量看得出大家的用心，足以看得出兩個部門所有成員對此次活動的重視。晚會節(jié)目表演結(jié)束后，兩部門的所有成員分別合影留念，大家臉上洋溢的笑容無疑證明此次聯(lián)誼晚會是成功的。最終，兩部門部分成員留下清掃教室衛(wèi)生，并把桌椅擺放整齊，確保教室整潔。
此次聯(lián)誼得圓滿成功，豐富了自律部和衛(wèi)生部成員的課余文化生活，拉近了兩個部門的距離，同時也為兩個部門成員間的交流供給了一個很好的平臺，為以后兩部門的繼續(xù)合作打下良好基礎。相信本次聯(lián)誼活動過后，兩部門必須會更和諧更具凝聚力，為信息學院作出更大的貢獻。
大學生文明活動總結(jié)篇二十一
在20xx年8月26日至今，我們一行四人已在六中實習達兩個月了。這段時間來，我們漸漸適應了這里的工作、生活，并在各方面取得了進步。
首先，在工作上，學校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導老師，我們在實習初幾乎每天都會聽指導老師或其他有經(jīng)驗老師的課。在這一過程中我們學到了許多可貴的東西，如教學內(nèi)容，教學設計，教學方法等方面，使我們受益匪淺。在多次聽課與指導老師的指導下，我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺，開始了實習生活的第一節(jié)課，盡管邁出第一步對我們每個人都有些困難，但在各位老師的幫助下我們在不斷進步著。在講課過程中我們運用所學知識結(jié)合學生實際開展各種活動，活躍課堂氣氛。課下，為了檢驗學生對基礎知識的掌握情況，經(jīng)常布置知識點總結(jié)的作業(yè)。為了培養(yǎng)學生各方面的能力，我們還為他們布置了一系列寫作方面的作業(yè)，從而提高學習效率。在上個月末，學習領導為檢驗我們一個月來的實現(xiàn)效果，特意為我們安排了聽評課。各位校領導在聽完我們四個人的課后，為我們進行了詳細的評課，針對我們每個人的優(yōu)缺點分別進行了點評，使我們在看到自己優(yōu)點的同時，也找到了自己的差距與不足，更加明確了以后努力的方向。除此之外，我們的指導老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻?，有些已?jīng)開始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報，開展各種活動，逐漸進入了角色，管理起班級額有模有樣，很有班主任的架勢。
其次，在生活上，我們的學校處于一個山坳中，四面環(huán)山，，一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍藍的天空，呼吸著清新的空氣，感受著大自然的美好。我們的住宿條件還不錯，全部住在辦公樓里，水電很方便，環(huán)境也很清凈。此外，學校還配有食堂，這就為我們減輕了做飯的負擔，盡管飯菜不是很可口，但在我們四個人的歡聲笑語中，一切都可以克服。雖然遠離了都市，我們少了許多娛樂的項目，但為了不至于使我們的生活枯燥乏味，我們想了許多點子來自娛自樂：打乒乓球、羽毛球、籃球，晚飯后在沒有工作的情況下伴著教學樓里的燈光在操場上跑步，散步，以此來鍛煉身體。
再次，在交往上，我們四個人與學校的老師關系融洽，經(jīng)?；突ブ?。我們對待各位領導與老師彬彬有禮，熱情大方，因而換來全校老師對我們的一致好評。在學生交往時分寸把握適度，在課上我們與他們是師生關系，課下是友好的朋友關系，因此受到了學生的尊敬和熱愛。
總之，這段時間我們不斷摸索，不斷進步，我們實習生活也步入正軌，我們會繼續(xù)努力的！
大學生文明活動總結(jié)篇二十二
開展“學校發(fā)展，我的責任”教育實踐活動，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的戰(zhàn)略部署和“又好又快謀發(fā)展，跨越趕超建強縣”的總體目標，動員廣大干部教師切實增強責任意識，充分發(fā)揮主人翁精神，加快教育改革創(chuàng)新步伐，積極融入到經(jīng)濟社會發(fā)展大潮中，努力找準單位職能、個人崗位與推動發(fā)展的結(jié)合點、著力點，大力倡樹“用心用力、認真扎實、真抓實干、攻堅破難”的良好風氣，進一步解放思想，創(chuàng)新求變，銳意進取，全力推進全縣教育在新起點上實現(xiàn)新跨越。
按照“解放思想、找準定位、自我加壓、創(chuàng)先爭優(yōu)”的總體要求，通過扎實有效的教育實踐活動，加強學習教育，深刻自省反思，深入擺查問題，認真整改提高，著力解決觀念陳舊、思想消極、作風懈怠、能力平庸、履責不力、不思進取等制約教育加快發(fā)展的種種障礙，自覺以“學校發(fā)展，我的責任”為座右銘，牢固樹立“學校發(fā)展，我有責任”的擔當意識，“百舸爭流、不進則退”的憂患意識，“不畏艱難、只爭朝夕”的奮斗意識和“自強不息、爭競一流”的進取意識，進一步增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高貫徹落實縣委、縣政府決策部署的執(zhí)行能力，努力在解放思想上邁出新步伐，在創(chuàng)新求變上實現(xiàn)新突破，在科學發(fā)展上取得新成效。
根據(jù)縣教工委的要求，這次教育實踐活動，從20xx年12月下旬開始至20xx年4月中旬結(jié)束，歷時4個月，主要分三個階段進行：
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx年x月上旬)
召開動員大會，對教育實踐活動進行安排部署，印發(fā)活動實施方案。對開展教育實踐活動進行廣泛宣傳發(fā)動，闡釋活動意義，明確目標要求，營造濃厚活動氛圍。通過開辟專欄專題、討論交流等形式，提高對教育實踐活動的認識，引導全校干部教師自覺積極地參與到活動中。
第二階段：集中教育實踐階段(20xx年x月中旬x月底)
1、集中學習教育。制定具體學習計劃，建立詳細配檔表，創(chuàng)新學習形式，拓展學習載體，組織學習中央、省市縣一系列會議、文件精神和活動辦公室推薦書目，并通過記讀書筆記、撰寫心得體會，深刻領會思想內(nèi)涵，真正把握精神實質(zhì)，牢固樹立“責任重于泰山，工作高于一切”的責任意識，提升能力素質(zhì)。
2、在二月份圍繞“學校發(fā)展，我的責任”這個主題，開展“愛我教育”征文活動、和“我為教育發(fā)展做什么”主題演講比賽活動，進一步激發(fā)全體教師的活動參與熱情和干事創(chuàng)業(yè)激情。
3、深入擺查整改。通過召開民主生活會、座談交流等形式，集思廣益、開門納諫，問政于民、問需于民、問計于民，認真查找工作中存在的問題和不足，廣泛征求社會各界的意見建議，制定具體措施進行徹底整改，做到查找一個整改一個，整改一個成功一個。每名干部教師都要通過談心交流、對照先進等形式對個人思想作風、工作作風、服務意識等方面進行深刻反思、自警自勵，做到剖析自我深入，查找問題全面，立說立改見成效，真正把工作當作事業(yè)、當作責任來對待，作為實現(xiàn)人生價值的過程和途徑。
3、創(chuàng)新工作思路。著眼當前發(fā)展和長遠發(fā)展，立足單位職責，結(jié)合工作實際，拓展思路，精心謀劃好當前和今后一段時期的工作重點，努力培植發(fā)展新優(yōu)勢，打造工作新亮點，在發(fā)展中比干勁、比作為、比貢獻。
4、加強典型引導。對在教育實踐活動中涌現(xiàn)出來的好做法、好點子和先進個人，及時以編發(fā)工作簡報、媒體專欄宣傳、召開現(xiàn)場會等形式在校內(nèi)進行宣傳交流，充分利用言論、述評、對話式訪談等形式，搞好輿論助推，發(fā)揮典型的示范帶動作用，推動活動深入開展。
第三階段：總結(jié)表彰階段(20xx年4月上中旬)
認真總結(jié)活動成效。學校將對教育實踐活動進行認真總結(jié)，重點是對征集到的意見建議進行梳理提煉，對查找出的不足、采取的改進措施、確立的工作新思路、取得的成效等進行深入分析，形成總結(jié)報告。每名干部教師也都要寫出個人活動總結(jié)，通過在單位宣傳欄內(nèi)張貼、召開總結(jié)交流會等形式進行交流學習。
1、加強領導，形成合力。為確?；顒映尚?，學校成立“學校發(fā)展，我的責任”教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責活動的安排部署、組織協(xié)調(diào)、指導督查。
2、圍繞中心，突出重點。要緊緊圍繞全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和當前教育中心工作開展活動，把教育實踐活動與學習型黨組織建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合，著力增強廣大干部群眾的責任意識和使命意識，著力解決黨員干部自身存在的問題和不足，著力提升創(chuàng)新求變和創(chuàng)先爭優(yōu)精神，愛崗敬業(yè)，勇于擔當，集聚智慧和力量。
大學生文明活動總結(jié)篇二十三
這個暑假，我利用這寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。我從這次社會實踐中獲益匪淺。實踐中有很多不可或缺的東西：
第一，善于與社會上的其他人交流
工作一段時間后，我認識了更多的人。如何與人溝通好，需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽，要有耐心，接受別人給你的意見。
第二，對社會要有信心
自信不是麻木的自夸，而是對自己能力的肯定。沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒有第一次，怎么會有第二次或第三次？自信讓你更有活力，精力更充沛。
第三，我們必須克服我們在社會中的膽怯心態(tài)
第四，在工作中不斷豐富知識
知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液，他的身體就會衰弱，如果他缺乏知識，他的頭腦就會枯竭。有句話我很喜歡：‘成功的人不在于你認識多少人，而在于有多少人認識你。’努力去了解別人，就是讓別人了解你，找到你可以向他們學習的地方，體驗每一種睿智的語言。
社會是一個很好的鍛煉基地，可以把學校知識和社會聯(lián)系起來。感覺學習和社會實踐密不可分。
大學生文明活動總結(jié)篇二十四
對于這次行傳統(tǒng)禮儀，做文明大學生的活動本班極力展開人人參與，在做完活動介紹以后就馬上行動起來從小事做起從身邊做起。
每一個同學對這個活動都表現(xiàn)積極，樂于參與。此次活動讓大家對禮儀和文明引起很大的重視，活動影響力很大，增進了同學之間的團結(jié)，使同學們相互影響，共同進步。相信中華美德將生生不息，源遠流長。
在此次活動中我班級全體同學共同參與在青海大學昆侖學院校園內(nèi)進行撿垃圾活動，真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環(huán)境針對此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動我班級有以下總結(jié)：
1.在活動中我班級同學能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻自己的力量。
2全班同學在班委的帶領下針對足球場、籃球場、致明樓附近每一個角落的垃圾進行清理。
3每一個同學都很積極，有的同學在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗
4.對于此次活動我個人感覺很成功，我們?nèi)嗤瑢W都真正認識到了從身邊的小事做起的快樂，經(jīng)過全班同學的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個干凈，舒適的校園，一個讓人感到溫馨的環(huán)境，我全班同學認識到眾人拾柴火焰高的道理，把我們班級同學的力量匯集在一起在不到兩小時的時間里我們的勞動成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。
5.通過此次活動然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學校的每一個人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會更加美好我們所生存的環(huán)境會更加舒心我們也會更加幸?？鞓返亩冗^我們的大學生活。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11233364.html】
