人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我要做好孩子讀書心得篇一
書是我生活中的一位好朋友。這幾天,我又看完了一本書,書名叫《我要做好孩子》。剛看到這個書名時,我猜這是一本教育我們要聽話的書,要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)做爸爸媽媽的"好孩子".而最討厭做"好孩子",所以根本不抱很高的期望,但是,當(dāng)我看完第一章時,就有一種欲罷不能的感覺,短短兩天時間就看完了整本書,而且意猶未盡。
金鈴是個善良有愛心的孩子。她讓無家可歸的幸幸暫住在自己家里,還給幸幸洗澡,和她一起睡覺,把媽媽給的錢給小女孩買喜歡的娃娃;在張靈靈把蠶寶寶扔掉后,她怕蠶寶寶被人踩死,怕被車壓死,怕被小孩子捏死,于是,冒著被媽媽罵,被人笑話的風(fēng)險(xiǎn),把蠶帶回家飼養(yǎng)。這是一個多么善良的孩子呀!
金鈴還是個正直勇敢的孩子。當(dāng)同學(xué)們明知道倪志偉有那么多缺點(diǎn),還容忍他繼續(xù)擔(dān)任班干部時,金鈴在日記中,勇敢地向邢老師揭發(fā)了他的不道德行為。
金鈴雖然沒有靚麗的外表,沒有拔尖的成績,但她有著美好的心靈,高尚的道德品質(zhì)。我認(rèn)為她就是個好孩子,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要做這樣的好孩子!
我要做好孩子讀書心得篇二
暑假里,我讀了黃蓓佳寫得《我要做好孩子》這本書,認(rèn)識了書中的主人公——金玲。她是一個六年級的小姑娘,學(xué)習(xí)中等,但是她非常樂于助人,非常善良、正直:收留可憐的小姑娘幸幸,看望生病的老師……她天真、活潑,每天快樂生活,喂養(yǎng)小黃貓,飼養(yǎng)蠶寶寶……她貪玩、粗心,常常異想天開……從金玲的身上我看到了自己的影子:考試時,我也經(jīng)常粗心大意――抄錯題、算錯數(shù),作文中錯字連篇;生活中,和金玲一樣貪玩――抱怨老師的作業(yè)多、幻想自由自在的生活,喜歡養(yǎng)烏龜、小金魚,也在陽臺上種過西紅柿、觀賞椒。和金玲不一樣的是,媽媽說,一二年級的我懂事、聽話,努力上進(jìn),成績優(yōu)秀,是個好孩子。漸漸地,隨著年齡的增長,我有了許多壞毛病,學(xué)習(xí)缺少主動性,成績也在一天天下降。而書中的金玲,卻在長大中一天比一天懂事,努力在做好孩子。我很慚愧,也決定要向金玲一樣積極主動地去做個好孩子!
書中給我留下深刻印象的還有孫奶奶――一位特級教師。她幫助金玲有了自信,喜歡上了數(shù)學(xué)。我比金玲還要幸運(yùn),從一年級開始就擁有一位教數(shù)學(xué)的好老――陳老師。媽媽說,他和爸爸都是文科出身,非常擔(dān)心我的數(shù)學(xué)。因?yàn)殛惱蠋?,我也喜歡上了數(shù)學(xué)。陳老師是一位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,她也有獨(dú)特的教學(xué)方法。跟著陳老師學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)變得簡單而又有趣,我們班的數(shù)學(xué)成績也一直名列前茅??缮蠈W(xué)期我沒有照著陳老師的要求去做,期末的數(shù)學(xué)成績就非常不理想。媽媽說,上學(xué)時能遇到一位優(yōu)秀的老師是非常幸運(yùn)的事,應(yīng)該珍惜。今后,我一定會珍惜跟著陳老師學(xué)數(shù)學(xué)的時光,努力打好基礎(chǔ),掌握好的學(xué)習(xí)方法,不斷提高我的數(shù)學(xué)成績。
讀著,讀著,我一步一步走進(jìn)了書中,書中寫得就是我身邊發(fā)生的事情,寫出了我的喜怒哀樂,更讓我懂得了自信、努力的重要――只有努力,才能有收獲!我一定要做一個好孩子!
我要做好孩子讀書心得篇三
這一假期里,我與媽媽一起讀過《我要做個好孩子》這本書。
這本書關(guān)鍵講了主人翁金鈴和她的父親、媽媽、同學(xué)、教師中間及其初中升高中的小故事。
念完了這本書,我明白了很多好孩子的身上的優(yōu)勢,我在金鈴的身上知道各種各樣好個人行為。例如:樂于助人、愛護(hù)動物、關(guān)心同學(xué),這種金鈴都保證了。例如:《最后一個兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動物、《獲獎專業(yè)戶》里為媽媽增光添彩、《老師病了》里關(guān)心教師。我認(rèn)為金鈴太非常值得大家學(xué)了,與她比起來,我認(rèn)為我做的還不夠。但是,是我自信心做的和她一樣好。好事前從一點(diǎn)一滴剛開始做,例如:1。洗好手立即關(guān)掉自來水龍頭2。按時給樓底下小樹苗綠草澆澆灌3。同學(xué)有艱難積極主動幫助4見到有些人跌倒,幫助攙扶,要是我堅(jiān)持不懈,毫無疑問能追上金鈴。
念完這本書,更讓我明白了為人處事要填滿善心,明白時時刻刻都替人著想。
例如:
1、你開心時他人已經(jīng)難過,你需要去寬慰她。
2、被別人一不小心踩壞了你的物品,你需要去了解他。這種金鈴都做的.很好,我信心還要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書,愛里邊的主人翁,是她讓我明白好孩子是多么的關(guān)鍵。最終,我祝金鈴考個優(yōu)異成績。
我要做好孩子讀書心得篇四
今天,我讀了一本書,名子叫《我要做好孩子》,這本書主要講了要求我們要做一個懂事、有禮貌、勤學(xué)習(xí)的好孩子。讀了之后,我深受感動。父母是我們一生最親的人,而我們是父母的掌上明珠,只要我們遇到一些困難時,他們總會安慰我們,不讓我們受一點(diǎn)委屈。
有一次快要期末考試的時候,因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí),所以語文只考了八十一分。我難過極了,生怕媽媽會打我一頓。我傷心的'在路上走著,就連我最喜歡的小貓“咪咪”我也沒有心思去看它。我流著淚回到家。剛到家,我就沖進(jìn)我的臥室,趴在我的床上大哭起來。媽媽看見我這么傷心,便追過來尋問我為什么這么傷心。我說:“我語文考試考的不好?!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f:“沒關(guān)系,這次考的不好,下次可以努力。人生不是一帆風(fēng)順的,總會遇到一些困難和挫折,只有從困難和挫折中爬出來的人,才是最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的人?!眿寢屨f完,給了我一個鼓勵的眼神,就去做家務(wù)了。
我久久地趴在床上不動,眼淚不停地往下流。是啊!人生本來就會遇到困難,讓我們堅(jiān)強(qiáng)的從困難中爬出來,學(xué)做一個誠實(shí)、勇敢、活潑的好孩子,共同生長在這一片藍(lán)天下!
我要做好孩子讀書心得篇五
《我要做好孩子》是一本讓我愛不釋手的書。
簡單來說這本《我要做好孩子》的'內(nèi)容是:六年級的小學(xué)生叫金玲,她的學(xué)習(xí)成績中等,是一個機(jī)敏善良,很正直的女孩子。金玲為了能在家長和老師的眼里是一個好孩子。她做了許多努力,還在家長和老師之間做了許多努力。我知道這個長篇小說的主要人物有金玲、于胖兒、尚海、楊小麗、邢老師、趙卉紫、金一鳴等。
這本書我非常喜歡。從一開始媽媽就讓她朋友給我買書,但我那時并不喜歡看書和讀書。當(dāng)我開始看這本書時,就有一點(diǎn)喜歡這本書,這是因?yàn)槲铱戳撕喗楹湍夸浘拖矚g了。當(dāng)我看第一章時,作者就介紹了主人公的特點(diǎn)。第二章介紹了老師,有兩位老師,一位姓王,一位姓邢。王老師有一種親切感,邢老師是有一種很兇的感覺。我只看了這兩章,就感到很好看,當(dāng)我每一次看這本書時,我好像就是里面的一員。自從我看完這本書以后就開始慢慢喜歡了看書,但我不知道為什么總不喜歡讀書。
現(xiàn)在我每天晚上都看書了,而且看書時我老發(fā)呆,就好像我進(jìn)入了這本書。
這本書《我要做好孩子》可以給家長、小學(xué)生、老師看。我希望大家一定要看這本書。
我要做好孩子讀書心得篇六
好孩子,你們看了一認(rèn)為好孩子做事認(rèn)真,做事細(xì)心,而我讀了《我要做好孩子》這本書時,覺得好孩子不一定是學(xué)習(xí)好,做事認(rèn)真的人。
《我要做好孩子》的主人公金鈴就是一個學(xué)習(xí)并不好,做事粗心,但卻被老師、家長認(rèn)為是一個百分之百的好孩子。
金鈴,女,剛過十一周歲生日,讀六年級,身高1.55米,體重50公斤,在她身上發(fā)生許多好玩的故事,讓家長和老是覺得又好氣又好笑。
金鈴從來不能受冤枉,就是冤枉也要把事情弄個明明白白,同學(xué)們在張靈靈家補(bǔ)課時,刑老師因?yàn)橛惺聛硗砹耍鹊降耐瑢W(xué)樂開了花,玩了起來,張靈靈、李小娟、胡梅看書時,劉婭如想加入,胡梅不讓,大賽就開始了,幾個墊子在客廳飛舞,張靈靈家長看見時,不高興了,告訴了邢老師,這樣,尚海和金鈴就成了犯人,金鈴火了,叫于胖去承認(rèn)自己說謊,刑老師終于知道了真兇。
這就是我讀《我要做好孩子》這本書時認(rèn)識的.主人公,即使她粗心,做事不認(rèn)真,但是那可愛的笑臉,甜蜜的笑語我永遠(yuǎn)不會忘記。
我要做好孩子讀書心得篇七
《我要做好孩子》的作者是黃蓓佳,主人公金玲,是一個胖胖的小女孩,和誰都可以自來熟,因?yàn)榕?,臉蛋被揪過上千回。她十一歲,在新華街小學(xué)六年級讀書。
金玲是一個活潑、可愛、有愛心、有思想、有正義感的小女孩。在一次在新年晚會上,金玲被別人故意絆倒,臉都擦破了,但還是為了班級榮譽(yù),堅(jiān)持演了豬八戒背媳婦中的'豬八戒。她的寫作能力非常好,英語也學(xué)得不差,就是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老是犯一些簡單的錯誤,比如計(jì)算,她的媽媽就帶她去醫(yī)院檢查是不是有學(xué)習(xí)障礙,但最終的結(jié)果是媽媽非常后悔做了這件事,但是善解人意的金玲卻告訴媽媽說這是媽媽為她好,減輕了媽媽的內(nèi)疚感。鄰居家的小女孩幸幸卻有個不幸福的童年,金玲毅然將無家可歸的幸幸?guī)Щ丶遥駥ΥH人一樣愛護(hù)著小幸幸,為給幸幸買心怡的芭比娃娃,絞盡腦汁自己當(dāng)家,讓全家節(jié)衣縮食,最后終于實(shí)現(xiàn)了心愿。
讀了這本書,我最深的體會就是其實(shí)每一個孩子都能成為好孩子。每個人都有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn),一定要鼓勵孩子發(fā)揮長處,幫助孩子改正缺點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)生活中的我們,一定要有正義感,有感恩之心,做好我們應(yīng)該做的事情,這樣,我們一定會是一個好孩子的。
我要做好孩子讀書心得篇八
在今年的假期里,我讀了《我要做好孩子》這本書,里面的主人公金鈴是我最喜歡的人物。我喜歡她的第一個原因是因?yàn)樗L得非??蓯?,就像書中說的“因?yàn)榕?,她的臉、鼻子、嘴巴都圓嘟嘟又胖嘟嘟的”,一看就十分叫人喜愛。
我喜歡金鈴的另一個原因則是她很善良、正直、寬容和大度,又有一顆悲天憫人的高貴的`心靈。她的老師生病的時候,只有她一個人帶著一枝花去看望老師。老師因生病交代給她上一堂作文課的任務(wù),她能一絲不茍地完成。晚上批作文的時候目光敏銳,下手準(zhǔn)確,每一個錯別字都分辨得清清楚楚。病句、讀不通順的句子也不能從她的手里逃掉,她在這里一圈那里一改,總能有辦法讓那些句子排列整齊得像一隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明的士兵。她給每篇同學(xué)寫的作文評分時也很盡量公允客觀,既不徇私留情,也不圖謀泄憤。作為語文課代表的我,也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種一絲不茍的精神。
還有一次,修自行車攤的老人家突然中風(fēng)而死了,他有一個孫女叫幸幸。幸幸的爸爸媽媽早就已經(jīng)離婚了,夫妻兩都很自私,誰也不肯要幸幸,都怕這孩子拖累了自己,使自己不能重組家庭,幸幸只好孤單地跟著爺爺過日子?,F(xiàn)在爺爺不在了,她的爸爸媽媽為了推托差點(diǎn)兒打起來,還鬧到律師事務(wù)所去了。這時金鈴主動站了出來,收留了幸幸。雖然后來幸幸在金鈴家只住了幾天就轉(zhuǎn)住到郊區(qū)的外婆家去了,可金鈴還是時不時地經(jīng)常到郊區(qū)去看望幸幸呢。
我相信,只要通過自己不斷的努力,我一定也能成為像金鈴一樣的好孩子!
我要做好孩子讀書心得篇九
在這個暑假,我讀了一本書,名字叫《我要做好孩子》。在這本書中,講述了一個六年級的小姑娘金玲在學(xué)校、家庭生活中的一些豐富多彩的小故事。
金玲是一個學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直又充滿愛心的女孩子。身高1.55米,體重卻有50公斤,是一個標(biāo)準(zhǔn)的重量級選手。她的特點(diǎn)是"自來熟",是一個人見人愛的小姑娘。
在這之前,由于成績的'困擾,金玲一直沒有成為大家公認(rèn)的好孩子。但是在老師的微笑與鼓勵下,金玲立下"軍令狀",發(fā)誓要做一個好孩子!而一旁的父母卻更著急,也做出了一些可氣可笑的事:媽媽認(rèn)為金玲成績不好的原因是得了學(xué)習(xí)障礙,于是帶著金玲去精神病醫(yī)院檢查;還有一次,為了給女兒減肥,媽媽給金玲買了"國氏減肥藥",然后全家人一起吃素菜,為了減肥效果顯著,媽媽還要守著金玲,不準(zhǔn)金玲偷吃任何東西,結(jié)果體育課時,金玲暈倒在地;為了考取重點(diǎn)中學(xué),老師和家長的"瘋狂",學(xué)生的無奈……而金玲為了證明她是一個好孩子,她用作文的方式,在老師面前揭露倪志偉紀(jì)律不端正,還在老師生病時,經(jīng)常去看望老師,替老師改作業(yè),管紀(jì)律……終于得到了老師的認(rèn)可:"你是一個好孩子……"
讀完后,我想:其實(shí),做一個好孩子,成績并不是主要的,重要的是要有一顆善良、純潔、正直、大方而富有愛心的心,還要樂于助人,合群,也要學(xué)會感恩……書中說:"好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是由100分組成的。"我很喜歡這句話,所以,我一定要成為這樣的好孩子,一個善良、正直、勇敢、樂于助人、品質(zhì)優(yōu)良的好孩子!
我要做好孩子讀書心得篇十
這學(xué)期里,我讀了《我要做好孩子》這本書。第一次讀這本書時,我就一下子被里邊的精彩內(nèi)容所吸引。
一個學(xué)習(xí)成績并不算優(yōu)秀,但卻很善良的小女孩金玲,有很多別人沒有的優(yōu)點(diǎn)。比如她的懂事可以說無人能比,每一次老師生病的`時候她都給老師送花而且?guī)屠蠋熍淖鳂I(yè),而那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生卻不聞不問。
金鈴還十分富有愛心,記得又一次辛辛的爺爺中風(fēng)了,金鈴把辛辛帶回了家,給她洗澡,還和辛辛逛街,買衣服,他可真有愛心呀!金鈴還有很多別人沒有的優(yōu)點(diǎn),我們要學(xué)會用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
我要做好孩子讀書心得篇十一
好孩子,你們看了一認(rèn)為好孩子做事認(rèn)真,做事細(xì)心,而我讀了《我要做好孩子》這本書時,覺得好孩子不一定是學(xué)習(xí)好,做事認(rèn)真的人。
《我要做好孩子》的主人公金鈴就是一個學(xué)習(xí)并不好,做事粗心,但卻被老師、家長認(rèn)為是一個百分之百的好孩子。
金鈴,女,剛過十一周歲生日,讀六年級,身高1.55米,體重50公斤,在她身上發(fā)生許多好玩的故事,讓家長和老是覺得又好氣又好笑。
金鈴從來不能受冤枉,就是冤枉也要把事情弄個明明白白,同學(xué)們在張靈靈家補(bǔ)課時,刑老師因?yàn)橛惺聛硗砹?,先到的同學(xué)樂開了花,玩了起來,張靈靈、李小娟、胡梅看書時,劉婭如想加入,胡梅不讓,大賽就開始了,幾個墊子在客廳飛舞,張靈靈家長看見時,不高興了,告訴了邢老師,這樣,尚海和金鈴就成了犯人,金鈴火了,叫于胖去承認(rèn)自己說謊,刑老師終于知道了真兇。
這就是我讀《我要做好孩子》這本書時認(rèn)識的`主人公,即使她粗心,做事不認(rèn)真,但是那可愛的笑臉,甜蜜的笑語我永遠(yuǎn)不會忘記。
我要做好孩子讀書心得篇十二
金鈴還是個勤奮的孩子。記得有一次,邢老師因?yàn)楦淖鳂I(yè)太多暈倒了,臥床在家里休息。這下同學(xué)們在班里可鬧翻了天,大多數(shù)同學(xué)都彎著腰駝著背,唯獨(dú)金鈴坐得筆直筆直一動也不動在認(rèn)真早讀。正如中國數(shù)學(xué)家華羅庚所說“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我希望世界上所有的.孩子都像金鈴那樣。
做好孩子其實(shí)并不難,學(xué)習(xí)成績并不是檢驗(yàn)好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),只要擁有一顆純凈的心,才是最重要的。
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