高三嘗試題目范文(17篇)

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高三嘗試題目范文(17篇)
時間:2023-11-12 14:11:03     小編:文軒

了解天文知識的重要性,對我們擴展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。一個完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨特性和創(chuàng)新性,能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信息,突出重點。

高三嘗試題目篇一

帶貨,網(wǎng)絡(luò)熱詞,特指明星、網(wǎng)紅、社會名人或公眾人物對某一商品有意無意助銷,甚而引發(fā)大面積流行、熱銷。

4月1日晚八點,羅永浩的直播帶貨首秀來了。而根據(jù)官方給出的數(shù)據(jù),老羅首秀的累計觀看人數(shù)超4800萬,交易額超1.1億。不過這當(dāng)中平臺的流量傾斜,估計占比也不會少。

4月8日,新冠疫情緩解,復(fù)工復(fù)產(chǎn)后,湖北聯(lián)手抖音:13市長直播帶貨百億流量助力重啟,取得非常好的效果。

11月12日報道,直播帶貨仍然存在一些需要規(guī)范之處,尤其是某些網(wǎng)紅主播在帶貨過程中還存在夸大宣傳、數(shù)據(jù)造假、未體驗就推薦等現(xiàn)象。

近日,中央政治局召開會議強調(diào),“保持線上新型消費熱度不減”。“直播帶貨”、線上團(tuán)購、在線教育……疫情防控期間,線上新型消費方式不斷涌現(xiàn),在一定程度上彌補了線下消費的不足,起到了擴內(nèi)需、促消費的作用,并展現(xiàn)出強大的生命力。

對于“直播帶貨”你有什么看法和見解,要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

直播帶貨。

由于疫情的影響,外貿(mào)出口的受阻,更多的企業(yè)轉(zhuǎn)型內(nèi)貿(mào),加入了直播大軍。曾經(jīng)熱火朝天的跨境電商也因國外疫情的影響,也有一部分跨境電商轉(zhuǎn)型直播帶貨。

線下門店之前遲遲不能開門,開門后人流量的銳減也讓更多的商家意識到直播帶貨是一個機會。

失業(yè)在家的人也看到了直播帶貨平民逆襲的可能,紛紛加入直播帶貨創(chuàng)業(yè)中來。

相比于傳統(tǒng)的營銷方式,這種新型的能給人帶來沉浸式購物體驗的方式更加吸引人。

直播帶貨與電視購物有一定的類似,但電視購物有一定的門檻,而直播帶貨就不一樣了,人人都可以成為主播,無論是明星還是草根,無論是農(nóng)村的還是城市都可以直播,只要一部手機連上網(wǎng),就可以直通世界之門。

在農(nóng)村可以直播賣家鄉(xiāng)的特產(chǎn),水果,農(nóng)產(chǎn)品等等。城市的可以直播賣衣服,化妝品,日用品等等。

明星開始帶貨,商人開始帶貨,短視頻內(nèi)容創(chuàng)作者開始帶貨,普通人也開始帶貨,一時魚龍混雜,各路神仙各顯神通各出奇招在直播帶貨大潮中殺出一條血路。隨著直播帶貨的滲透,直播帶貨已經(jīng)成為眾多電商平臺的標(biāo)配,也被越來越多的商家接受,成為商家重要的銷售渠道。

直播帶貨也有利也有弊。

直播能更快速更直觀地給顧客展示商品,介紹商品,提高商品的曝光率,加強與顧客的互動。以前是顧客自己試穿衣服,現(xiàn)在變成了主播試穿衣服展示給顧客看,顧客看著合適可以立刻下單購買,看得見聽得著。以前是被動等待顧客上門購買,現(xiàn)在是主動吸引顧客購買。一個是被動等待,一個是主動出擊。以前線下門店只能是附近的人來購買,人流量有限,現(xiàn)在是全球的人都可以來購買,有了無限的可能性。

壞處并非沒有,有“網(wǎng)紅”帶貨頻頻“翻車”,各種套路。虛假宣傳、質(zhì)量低劣、貨不對版、退貨售后難、煽動觀眾情緒沖動消費等成為新隱患。

隨著更多的商家加入直播大軍,這必定會導(dǎo)致競爭的激烈,商場的蛋糕就這么大,來的人多了就不夠分了。

直播流量的不均衡,有流量的大網(wǎng)紅可以做到一分鐘賣出15000支口紅、10秒鐘賣出10000支自制洗面奶,這樣的帶貨能力只能用“驚天動地”來形容。

而沒流量的小主播,辛辛苦苦直播一天也未必能賣出幾件商品。

二八定律在此依然適用,就像金字塔一樣,在頂端的20%的人賺到了大部分的錢,大部分的財富都流到了這20%的人中。剩下的80%的人只能喝些湯,啃些骨頭。而那些辛辛苦苦還在街上經(jīng)營著實體店的老板也是看著直播賣貨一天賣出去的量是自己一個月的量不知是什么滋味。

直播帶貨的巨大潛力,可以讓這個風(fēng)口經(jīng)久不衰,可見未來的一段時間里,直播帶貨依然是主流。直播帶貨依然是大多數(shù)商家的首選,甚至變成非它不可,直播帶貨也不會那么輕易落幕,除非還有更好的東西替換它。滾滾車輪誰也阻止不了直播帶貨前進(jìn)的步伐,只能適應(yīng)它,順從它。只要直播帶貨還能給商家?guī)砝?,商家就不會輕易放棄它。

但隨著社會的發(fā)展直播帶貨最終也有落幕的一天,因為靠賣貨賺錢只存在于低級的社會之中,等到社會發(fā)展到了一定高度,所有商品都已經(jīng)免費,人們可以隨意的拿到自己需要的商品,人們再也不用靠賣商品賺錢,甚至不再需要錢。

(一)直播帶貨的名言。

1.萬物可直播,人人能帶貨。

2.各行皆可播,人人帶貨當(dāng)網(wǎng)紅。

3.產(chǎn)品質(zhì)量是直播帶貨的價值取向。

4.有商業(yè)的地方,就應(yīng)該有美德。(孟德斯鳩)。

5.只有正氣不衰、才氣不凡,才能人氣不減、名氣不墜。(人民網(wǎng))。

6.歸根到底,直播帶貨的實質(zhì)是口碑經(jīng)濟(jì),一旦失信于受眾,就難以自立。

7.只有立法先行,才能保障創(chuàng)新,直播帶貨只有做到消費者權(quán)益至上,才能真正稱得上是風(fēng)口。(朱巍)。

8.直播帶貨不是“一錘子買賣”。如果放任自流,必然亂象叢生,既損害廣大消費者的利益,也傷害這一行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。讓誠信為本的商業(yè)理念,真正成為直播帶貨的堅固基石。(聞一言)。

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(二)直播帶貨的典例。

1.“小朱配琦”為湖北直播帶貨。

近日,央視主持人朱廣權(quán)與“帶貨一哥”李佳琦組成的“小朱配琦”組合,隔空連線,同框直播,為湖北助力在線賣貨。事后統(tǒng)計,這場直播吸引了1091萬人觀看,累計賣出總價值4014萬元的湖北商品。這樣的“帶貨”能力著實搶眼。(來源:云南網(wǎng))。

2.“全縣6個月生產(chǎn)的木耳都賣掉了”

4月22日下午,陜西柞水縣小嶺鎮(zhèn)金米村的淘寶直播間里,帶貨主播、金米村村民李旭瑛熱情地推薦村里栽植的木耳。就在前一天,金米村直播間在線觀看人數(shù)接近萬,一晚上就賣出了24噸木耳?!叭h6個月生產(chǎn)的木耳都賣掉了”,直播帶貨的成功讓村里人激動不已。(來源:中國日報網(wǎng))。

3.直播帶貨要謹(jǐn)防“翻車”1。

回溯直播歷史,各種翻車接連上演,斗魚主播喬碧羅殿下直播翻車現(xiàn)場堪稱史詩級,聲音酷似蘿莉,真實面貌卻是一位阿姨;網(wǎng)紅穆雅斕在直播間,稱其推薦過的產(chǎn)品獲得過諾貝爾化學(xué)獎,引網(wǎng)友群嘲;王思聰前女友雪梨因在直播時沒有關(guān)閉直播間話筒,疑似刷單的對話被網(wǎng)友錄了下來。

4.直播帶貨要謹(jǐn)防“翻車”2。

直播帶貨中最的翻車事件,當(dāng)屬李佳琦的“不粘鍋”。月,李佳琦的小助理演示不粘鍋煎雞蛋,雞蛋在鍋中“處處粘”,李佳琦拿過鍋鏟試圖救場卻失敗,場面一度陷入尷尬。這段翻車當(dāng)時還引發(fā)了業(yè)界對網(wǎng)紅帶貨品控的質(zhì)疑。

5.帶貨主播“持證上崗”

近日,受人社部委托,中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心近日發(fā)布文件,擬新增10個新職業(yè)。其中,在“互聯(lián)網(wǎng)營銷師”職業(yè)下增設(shè)“直播銷售員”工種。而“直播營銷員”即是人們口中的“帶貨網(wǎng)紅”。很快,19名電商主播獲得了浙江省義烏市人力社保局頒發(fā)的職業(yè)證書,成為全國首批“持證上崗”的職業(yè)主播。

(三)直播帶貨的觀點。

1.直播帶貨中存在的問題1。

直播帶貨確實很火爆,進(jìn)入了“全民帶貨”的階段,但是問題也很多,諸如刷單、刷粉、假貨、虛假宣傳、售后瑕疵等,令直播帶貨行業(yè)充斥浮躁氣氛,產(chǎn)生了巨大的銷售泡沫,以及各種坑人的“套路”。(來源:尚法新聞江德斌)。

2.直播帶貨中存在的問題2。

有千萬粉絲的網(wǎng)紅穆雅瀾,在直播間推薦一款精華時,稱手中的產(chǎn)品獲得過“諾貝爾化學(xué)獎”,后又改口為“諾貝爾化妝學(xué)獎”,令人啼笑皆非。一位前歌手在直播鏡頭前推薦某果蔬纖維素時,向大家保證“堿化體質(zhì)”可以“遠(yuǎn)離癌癥,遠(yuǎn)離疾病”。另一位知名主持人則在直播間里推薦一款羊肚菌時說,“滋補身體絕對是的”,甚至稱其能“壯陽補腎”。(來源:新華網(wǎng))。

高三嘗試題目篇二

在我房間書桌旁的防盜窗上放著兩盆植物,因為暑假家里長時間沒有人給它們澆水,使它們都枯死了。兩個花盆放在那里日積月累的暴曬,最后也就變成了兩盆細(xì)細(xì)的泥沙。

有一天,我在房間寫作業(yè)時,突然發(fā)現(xiàn)窗臺上的花盆中有土在不斷地往外潑灑,我便輕輕地走上前去察看,太驚奇了,居然有兩只小麻雀在花盆里“洗澡”,它們在里面不停地翻滾,很享受地洗著,絲毫沒注意到我在偷看它們。只見它們長著棕黑色的羽毛,有神的眼睛,窄小的翅膀,紅而尖尖的小嘴和細(xì)細(xì)矮矮的小腳。

后來,我會經(jīng)常在兩盆土里撒一些小米,有時在早晨,有時在中午,有時在晚上。于是,小麻雀就養(yǎng)成了早中晚都來這兒飛幾圈的習(xí)慣。有一次,我在盆里撒了一些小米,并把平板電腦安放在窗臺邊,將小麻雀的一舉一動都拍了下來。只見它們是好幾只一起飛來的,強壯的麻雀會跳進(jìn)去先吃,在它吃的同時還不停地左右張望,不讓其他同伴侶進(jìn)來,只有當(dāng)它吃飽了并打了幾個滾后飛出來后,其他的麻雀才能進(jìn)去吃剩下的米。就這樣,經(jīng)常會有麻雀停留在我的窗外,有時是一只,有時是兩只,有時是好幾只。它們在那兒嬉戲、玩耍,把我的窗臺當(dāng)成了游樂場。

后來,因為學(xué)習(xí)功課量大,我不再有時間去喂它們,但它們還是經(jīng)常來窗臺查看、停留。時間一久,可能是在其他地方找到了覓食處,它們漸漸地就不再來我的窗外了,即使我偶爾撒了小米在里面,也不見了它們的蹤影。

由此,我明白了一個道理,朋友之間彼此的信任、關(guān)心和照顧是最重要的,如果失去了這些,那么友誼也就不復(fù)存在了。

高三嘗試題目篇三

信任在生活中無處不在,有時,它只是一個眼神,一句話……我們離不開信任,但是信任,卻要通過自己的努力來爭取。

一天,龍老師把我叫到一邊,遞給了我一堆教案,對我說:“這是六年級全體老師的教案,你幫我把他們送到主樓三樓的教務(wù)處,交給鐘主任。”我二話沒說,捧起教案就像主樓教務(wù)處跑去,恰好在門口碰到了鐘主任,就馬上把教案交給了她。我心想,這下可圓滿完成任務(wù)了,我喘了一口氣。我正要離開,她卻叫住我,把一疊厚厚的代課條教給了我,讓我交給龍老師。?。课疑笛哿耍∥疫€要回班進(jìn)行第三單元的語文測試呢!不過,師命難違,我只能再當(dāng)一次郵遞員了。

我又以百米沖刺的速度奔向六年級組辦公室,把假條遞給年級組長龍老師,向她說清了事情的來龍去脈,龍老師和藹地對我說了聲謝謝,我哪有時間聽呀,丟下一句“不用謝”就沖到了班上,開始了遲到10分鐘的答題。

盡管如此,那天下午,我的心情還是很好,像糠餅子抹了蜜——怎么吃都是甜的,因此,我的語文也考了個滿分。

從那之后,老師就經(jīng)常讓我當(dāng)他們的“跑腿”,這些都是信任我的體現(xiàn),而我,則要努力做好老師教給我的每一件事,爭取在老師的心目中留下更好的印象,讓老師能信任自己;;同時也給自己一個美好的校園生活。

信任是一件十分美好的事情,她就像一座無形的橋梁,溝通了人與人之間的心靈,給人的心靈添上了愉快于開朗。

高三嘗試題目篇四

有一種東西,看不見摸不著,卻時時刻刻充盈著我的生活;有一種東西,可以讓原本平凡的我在成長的道路上重新拾回前進(jìn)的動力,這就是信任。

一次,我和媽媽乘火車去看外婆時,曾看到過人與人之間的不相信,彼此冷淡的一幕。公交車上,坐在我對面的一名男子跟他旁邊的那位男子說起了話:“能借一下你的手機嗎?我手機忘在車站了。”只見那男子頻頻搖頭,說:“不借!”這一幕讓我想了很多,為什么他不肯借那個男的手機呢?是什么讓他這樣呢?我問了媽媽,媽媽說:“那是因為現(xiàn)在有很多人以借手機為理由,偷取他人的個人信息。那個人不相信那個男的,所以不借他手機?!眿寢屵@么一說點中了我的心思,對啊,這是因為信任。即使坐在旁邊,卻不愿意相信他。這一刻,讓我感到了信任的重要性。

記得還有一回,我和同學(xué)玩牌。中途我們因為利益發(fā)生了爭吵,他們不相信那個同學(xué)說的規(guī)則,說要自己去網(wǎng)上看看??勺詈笳页鰜淼膮s和那個同學(xué)所說的一樣,這就是因為彼此之間的信任。我們寧可自己上網(wǎng)找,也不愿意相信那個同學(xué)。我想人與人之間缺乏的就是彼此之間的信任。

有人說信任就是錦上添花只為彼此的友誼更加快樂與深重;有人說信任就是雪中送炭,讓凄涼的冬天得到一絲春的溫暖。我覺得信任就是彼此之間少一份猜疑,多一份關(guān)心和信賴。

高三嘗試題目篇五

現(xiàn)在我要以“母?!边@個稱謂來稱呼她了,我的母校——十四中。

我不知道這兩個字是否裝得下我對其深切的愛戀,但我知道,無論如何,我是再也忘不去她,這里美好的人兒,在這里上演的事,無一不烙印在我的靈魂上。

……。

大概是某個雨天,雨落在十四中并不溫婉的墻上,也落在我并不溫婉的傘上。雨落下去,又彈起來,朦朧出的灰意像是只存在于夢里。

我在校門口頓了頓,因為我遲到了,大門掩起來將我和雨一同擋在外面。不過這并沒有關(guān)系,我收起傘擠進(jìn)側(cè)門。

“嘿!”有聲音從身后傳來。

我回過頭,是一群小女生,她們抱著掃帚從我后面過來,嘰嘰喳喳的仿佛雨天不安分的雀鳥。

于是我又轉(zhuǎn)過頭去,我確信她們不是在叫我,她們天真快活的模樣告訴我她們還只是初一的小學(xué)妹,而我現(xiàn)在正急著趕到教室,只希望能趕得上早讀課。

“嘿!”又有人叫著。女生還未變音的童稚嗓音在雨里飄蕩著像空靈澄澈的笛音。

這次我還未來的及回過頭去,就有人一下子鉆進(jìn)我的傘里。

“嘿,借個傘,帶我一程?!?/p>

我轉(zhuǎn)身去看她,她抱著比其他小女孩更多的掃帚,也可能是從同伴手中接過去的,她沖我不好意思的笑笑,帶著一種“麻煩你了”的羞澀。

我抬起頭,望了望我還在五樓的教室,那里應(yīng)該已經(jīng)回蕩著讀書聲了。

我又看了看身邊的小女孩,她大概是怕傘一股腦掉進(jìn)水里,正把它們一起向上提,好抱得更緊。

沒費什么功夫,我就下定決心送這個雨天突然躲進(jìn)我傘下的小精靈一程。

“哎哎!你這么隨便就跑人家傘底下去,也不問問人家同不同意嗎?”是小精靈的同伴在另一邊喊著。

“啊!對不起!”她好像這才意識到自己的莽撞,慌亂地道歉,“你能帶我一程嗎,就到你教室就行!”小精靈的大眼睛里閃爍著懇求和期待。

“沒關(guān)系,我送你到你們教室吧?!蔽倚πΑ?/p>

“噢噢,謝謝學(xué)姐!”說完她又轉(zhuǎn)向她的同伴“學(xué)姐同意帶我一程啦!你們把所有掃帚都給我吧,趕緊到教室去,等會就要淋濕啦!我一會就到!”

小精靈手忙腳亂從同伴手中接過所有的掃帚。最后一個把掃帚遞給她的小女生嗔怪地瞪了她一眼,“也就你這么膽大,隨便就敢麻煩別人!”

小精靈不好意思的低頭看著掃帚。

我看著她,總覺得連雨傘上都纏繞上了一種令人愉快的氣息,我竟有些慶幸在這個遲到的雨天邂逅了這個精靈般的女孩。

“你是初一嗎?”我問小精靈。

“嗯嗯,是的。學(xué)姐是初三吧?”

“嗯,對?!背跞统跻凰坪醪]什么區(qū)別,但細(xì)看就能一眼辨認(rèn),初三總帶著一種沉重的疲倦,初一卻一身初生牛犢不怕虎的氣概。

雨勢漸漸大了,打在傘上發(fā)出均勻的韻律感。路面上大大小小的水洼被雨點泛起一圈一圈的波紋,反射出小精靈和我破碎的倒影。

“學(xué)姐今天是遲到了嗎?”小精靈突然問。水面的倒影仿佛被突如其來的說話聲驚到,隱約地?fù)u晃著。

“啊,是,不過沒關(guān)系,我平時都這么晚的?!蔽也淮笙矚g這個突然的話題,就像犯錯的孩子不愿意直面被打碎的花瓶。我從初三起就一直放縱自己懶散了。

“哦,那學(xué)姐還是趕緊去自己的教室吧,初三學(xué)習(xí)很緊張的!”

小精靈突然抱著掃帚跑開了,就像她鉆進(jìn)我的傘里一樣突然。

她踩著水花跑進(jìn)教學(xué)樓下,看我還愣在對面,就朝我揮手并大聲地喊著“學(xué)姐的教學(xué)樓在那一邊吧!快走吧,早讀都要下課啦!”聲音穿過雨幕滲透過來,意外的真實。

不知怎么的,我有些被觸動,“好,你也快回去吧!”連會不會影響其他人早讀都不大在意了,我大聲地沖著對面呼喊并揮著手,“再見!”

“再見。還有——學(xué)姐中考加油!”

我走進(jìn)自己的教學(xué)樓,收起傘,看著從傘面不斷滑下的雨珠,突然覺得心情一陣輕松。風(fēng)在狹窄的過道里灌著,再帶著我的體溫在偌大的校園里游蕩。

我的母校,每一天都是這熠熠生輝的模樣。

我想我早就愛上她啦。

高三嘗試題目篇六

我曾經(jīng)天真的以為運動路上有璀璨的獎牌,運動路上有一簇簇芬芳的鮮花。我曾經(jīng)天真的以為運動之路充滿歡笑,優(yōu)雅自由,運動意味著榮耀意味著歡呼,但只有真正踏上運動之路,才明白道路的崎嶇艱難。烈日下,高強度、枯燥的運動動作一遍遍重復(fù)。汗水從皮膚滲出,將頭發(fā)浸潤成一縷縷,順著臉頰滑落,沿著下巴滴落在操場跑道上,濺起晶瑩的水珠,黑白相間的皮膚說明了我們的努力。面對其他同學(xué)的“看你黑樣”,我們只好裝作無所謂,從嘴里蹦出一句“這是健康膚色”

如果你是體育生,你要記住,努力不一定成功,放棄可能失敗。

高三嘗試題目篇七

直播帶貨,借助的形式是直播,但最終交易的仍然是產(chǎn)品。產(chǎn)品質(zhì)量過不過關(guān)、服務(wù)有沒有保障,才是決定用戶下一次會不會“買它”的關(guān)鍵。從這個角度來說,直播經(jīng)濟(jì)也是“口碑經(jīng)濟(jì)”“信任經(jīng)濟(jì)”,從業(yè)者的守法、誠信才是其發(fā)展壯大的基石,如果抱著做一錘子買賣的想法,必然無法行之久遠(yuǎn)。(來源:人民網(wǎng))。

5.直播帶貨能夠起到蝴蝶效應(yīng)。

直播帶貨能夠起到蝴蝶效應(yīng)。4月10日晚,羅永浩在抖音直播間一分錢義賣湖北臍橙,12.3萬件湖北臍橙11秒售空。網(wǎng)友們刷屏為湖北加油,為秭歸臍橙點贊。此外,羅永浩在本場直播中還推薦了一批湖北企業(yè)產(chǎn)品。以抖音為例的一些視頻直播平臺,正借助短視頻或直播的方式,售賣湖北特產(chǎn),助力當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品銷售和企業(yè)、農(nóng)民增收。(來源:江蘇經(jīng)濟(jì)報北齊安)。

6.帶的是貨,暖的是心。

4月13日晚,在首場以“湖北沖鴨”為主題的直播中,“帶貨女王”薇婭、知名藝人吳倩在人民日報客戶端、淘寶直播、人民日報微博平臺同步直播,不到1小時累計帶貨“鴨貨”單品超過50萬盒,所有鴨脖鴨掌等均一上架就秒光,有網(wǎng)友調(diào)侃說“武漢未來10天的鴨子都被搶光了!”

評論:人民日報薇婭直播為湖北帶貨,應(yīng)者云集,銷售一空。流量變?yōu)殇N量的背后,其實是廣大網(wǎng)友為愛下單、主動分憂的自覺,也是搭把手、拉一把的擔(dān)當(dāng)。帶的是貨,暖的是心,展現(xiàn)的是一家親,彰顯的是血脈相連。攜手向前沖,就沒有邁不過的坎!

高三嘗試題目篇八

年幼時,爸爸常年在沈陽工作,幾個月才回深圳一次。每次見爸爸回家,我都會興沖沖地跑過去打開他的包,翻尋帶回來什么禮物,這是我童年最開心的時刻了。

記得有一次,爸爸公司上大項目,工作特別忙,近一年時間都沒回深圳。我每日每夜都盼著他早日回家與我們團(tuán)聚。

一天晚上,我無意間在媽媽錢夾里發(fā)現(xiàn)一張百元紙幣,見紙幣一面的人頭像嘴邊也有顆痣,就沖媽媽大喊一聲“爸爸!”我興奮地拿著紙幣朝媽媽跑過去:“媽媽,你看,你看,這是爸爸!”阿姨走過來趕緊抱起我,用手掩著我的嘴:“這是毛主席,丫丫莫亂說!”稚嫩無知的我并未留意到媽媽在角落里悄悄拭抹著眼淚。

后來為兼顧家庭,爸爸申請了工作調(diào)動?,F(xiàn)在他調(diào)到惠州工作,幾乎每周都能回家。還是像幼小時一樣,每次他都會帶不同的禮物給我。可是我已不像以前那般熱烈地期盼了。

今年國慶,爸爸興沖沖地喊我出去一起看一場電影。我可別提有多開心。電影院里,我緊偎著爸爸,不斷地問他電影中各種不懂的問題,問著問著竟無人理會我,扭頭才發(fā)現(xiàn)爸爸早已經(jīng)睡著了,弄得我后來一直不開心。

上個周末,爸爸開車帶我們?nèi)胰ニ畮灬烎~。一路上我可開心了,心想這下可好,一家人終于能拋開學(xué)習(xí)和工作,輕輕松松地玩一把了。爸爸怕我對釣魚沒興趣,便笑著刺激我:“我來和純純比一比,看誰釣的多?!”一聽爸爸這話,我可來勁了。我仔細(xì)注視著水面,正當(dāng)我桿前的浮標(biāo)晃動時,爸爸的手機“叮叮?!闭懥恕嬗憛?,還能不能讓人好好釣一回魚了?看我不高興,爸爸一臉的尷尬,無奈地?fù)u著頭到一旁講電話去了。

夕陽余輝給大地帶來一天中最后的溫暖,平靜的水面倒映的卻是我孤單的身影,一種無言的寂寥像魚網(wǎng)一樣籠罩著我,我哪里還能靜心釣下去?扔下魚竿,我悻悻不樂地回到車上。

回家的路上,我一直悶不作聲。媽媽見我不開心,就抱怨爸爸:“難得回來,還這么多事?……早知你這樣陪孩子,還不如不出來!”

一個人無論處在成長的哪個階段,都不要忽略父母的愛啊!因為所有的忽略,都會化成深深的懊悔。

高三嘗試題目篇九

高三,這一年,你可以上天堂。也可以下地獄

高三。這一年。你可以上大學(xué),也可能去買燒餅

高三。這一年。你可能成仙升-天。也可能蛻變混世魔王

-------英語老師曾經(jīng)說

今夜告訴我一個小道理。高考不害怕。害怕的是我的心態(tài)。

今夜我永遠(yuǎn)難以忘記。。它永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。但畢竟只有天知:地知;我知

寵若不驚!閑看庭前花開話落。

去留不意!漫看天空云卷云舒。

高三嘗試題目篇十

巴爾扎克說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。經(jīng)歷了那件事情,我深有體會。

那天,好朋友小政把他的游戲賬號和密碼抄給我,要我?guī)退毤墸⒊渲怠N宜斓卮饝?yīng)了。

回到家里,我立馬登錄進(jìn)去,“哇噻,這么多絕版精靈?”我心花怒放,“都是稀有精靈嘞,還有今年最牛的精靈----時空圣龍哩。這不都是我想要的嗎?”我心動了,如果他的號是我的,該多好呀!我尋思著,小政不是叫我?guī)退O(shè)置密保嗎?那不就代表可以變成我的?嘿,還有充值卡呢。真是雙豐收,嘿嘿!”想到這里,我立即點擊修改密碼,心里美滋滋的。“小融,你是我最好的朋友,我不相信你相信誰呢?”我突然想起小政常對我說的話,修改密碼的手也停住了。改,這些精靈就是我的了,得來全不費工夫??墒切≌欢〞苌鷼獾模f不定會跟我絕交。他是我的好朋友啊。我可以對不起他嗎?他如果告訴其他同學(xué),大家也許都不跟我玩了。唉,這可怎么辦?我的手停了下來。

這時,媽媽提著一袋水果回來?!皨寢?,你干嘛呢?拿著啥東西?”“哦,鄰居王阿姨叫捎帶的枇杷,我待會兒幫忙送下去。”“哇,新上市的枇杷?!”我吞了吞口水,“給我一個嘗嘗!”說著,我就直沖過去,媽媽一把打掉了我正伸出的手,“不可以。”媽媽斬釘截鐵地說道。“媽,就吃一個嘛?!蔽已肭蟮?。“孩子,王阿姨叫幫她買三斤,你吃一個就缺斤少兩了。做人怎么可以為了小利言而無信呢?”媽媽的一席話,如警鐘一般敲醒了站在道德邊緣的我,又恰似明燈一般照亮我的心靈。這一刻,我醒悟了,是啊,怎么可以言而無信呢?我來到電腦前,把修改后的密碼改了回去,還幫忙升級。關(guān)上電腦,我似乎已經(jīng)看到好朋友開心地抱著我說:“我真沒看錯人,你是我永遠(yuǎn)的好朋友!”

高三嘗試題目篇十一

我從小就喜歡做科學(xué)實驗。爺爺為了滿足我的要求,通過各種途徑給我搜羅到了一大堆實驗器材。我也和爺爺一起做了《游戲中的科學(xué)》上的許多實驗。在實驗中我收獲到了許多快樂。

有一天,我在新華書店看書時,《學(xué)生趣味實驗》這本書里最后的一個實驗引起了我的興趣——提取dna。我記下了大致的實驗步驟,回家讓爺爺?shù)匠匈I來獼猴桃,就興致勃勃地做起實驗來。

首先我請媽媽將獼猴桃去皮后切成小塊,放入量杯中用筷子攪拌成泥狀,然后將少許鹽、洗滌劑和一百毫升涼水倒入量杯中。攪拌均勻后靜置了十五分鐘。我緊張地盯著量杯,發(fā)現(xiàn)較重的雜質(zhì)從上面沉到了量杯底部。我有點著急了,用筷子使勁攪拌了一下,那些雜質(zhì)終于不見了。十五分鐘后,我又用小桶裝上開水浸泡量杯十五分鐘。浸泡完后,我將溶液倒入高腳杯上的過濾器。溶液流入高腳杯后,我又往里添加酒精。我一邊添加,一邊暗暗祈禱:”上面快出現(xiàn)紫色溶液呀,快出現(xiàn)呀!“可始終沒有我期盼的紫色溶液出現(xiàn)。我沮喪地把攪拌的筷子一丟,無奈地向旁邊關(guān)注我實驗的爸爸媽媽宣布實驗失敗了。爺爺見我難過的樣子,按照我說的方法又重新做了一遍,還是失敗了。

媽媽安慰我:”提取dna哪里會這么簡單?算了,以后到正規(guī)的實驗室去做吧!“我無奈地點點頭。爸爸靈機一動,說:”不要灰心!有許多發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都是在成百上千次的試驗中得來的。一點小挫折,算得了什么!是不是你把實驗數(shù)據(jù)弄錯了?“我仔細(xì)回想了一下,步驟沒錯呀!難道真的是數(shù)據(jù)有問題?我又用星期天的時間到書店查資料。果然,我當(dāng)時只在記實驗步驟,將食鹽和洗滌劑的數(shù)據(jù)漏記了。

回家后,我趕緊準(zhǔn)備實驗材料,又做了一遍實驗。我的實驗終于成功了——在高腳杯中,最上面浮起了一層紫色溶液。在紫色溶液和下端的綠色溶液之間,有一點點白色的物質(zhì)。這就是獼猴桃的dna。

我還了解到了這項實驗的科學(xué)原理:洗滌劑和食鹽會把獼猴桃的細(xì)胞膜剝?nèi)?,獼猴桃的蛋白酶會分解粘在dna的蛋白上,從而釋放dna,使其存在于綠色液體中。當(dāng)酒精倒入杯里時,dna變成固體,上升到綠色液體上面,顯示為白色。

這次有趣的嘗試讓我明白了:科學(xué)來不得半點馬虎。探究科學(xué)的奧秘,真是其樂無窮啊!

高三嘗試題目篇十二

記得一位名人說過:“愛自己是天生的,愛別人是學(xué)來的。”的確,我就是其中一個,從不懂得怎樣去愛別人,甚至是自己的母親。因此母親常埋怨我:“沒良心!”“真不會疼人。”

一天晚上,我看了一部感人的譯制片:它描寫一只小熊為了救助自己的母親,歷盡艱險……可我,連小熊也不如!影片結(jié)束后,我扭頭看看旁邊沙發(fā)上的母親,她已經(jīng)熟睡了。她太累了,我的視線盯住母親:眼角的皺紋比以往更細(xì)密了,鬢角間出現(xiàn)了幾根銀絲……我的心一緊:為了母親,今后我也該做點什么了。

就這樣,我開始了第一次嘗試。

母親下班回家,我殷勤地捧上一杯茶水,遞上一塊熱毛巾;母親累了,我拉她坐下,幫她捶捶背。母親的眉宇間露出欣慰之色,我卻開始自責(zé),責(zé)怪自己為什么不早點兒嘗試著去表達(dá)自己的愛呢?就這些不起眼的小事,日復(fù)一日之后,竟使母親的眼中蕩漾著光彩,心中暢通著暖流,嘴角墜滿了歡笑。終于,我嘗到了嘗試的甜味,又增添了嘗試的項目:幫助母親做飯、洗衣、打掃房間。就這樣,母親的臉上笑容不斷。

后來,我又想,從小到大,家里每年都要給我過生日,可我怎么沒想到給母親過生日呢?我要進(jìn)行一次新的嘗試,給母親一個驚喜,讓她知道:女兒也惦記著她,深愛著她。

我開始攢錢,省下平時的零花錢,然后逛商店,準(zhǔn)備挑選送給母親的生日禮物。我本想買一張漂亮的生日卡送給母親,可上面的祝詞都是只適合送給朋友的。我感嘆了:可見像我以前那樣忽視父母的人大有人在,否則那些精明的卡片制造商們,怎么沒有生產(chǎn)專門送給父母的生日卡呢?算了,還是自己動手吧。于是我精心制作好生日卡,寫上自己的祝福,又買了一個生日蛋糕,一堆蠟燭,開始坐在家里等待。

那天,像往日一樣,母親拖著疲憊的身體走進(jìn)家門,吃飯、洗碗之后,母親便坐在沙發(fā)上看電視,昏昏欲睡。我輕輕地走進(jìn)客廳,把蛋糕、蠟燭擺好,點上蠟燭,熄滅了日光燈。母親睜開蒙朧的睡眼,客廳里己是一片閃爍的燭光?!皨專D湛鞓贰?/p>

高三嘗試題目篇十三

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。

在自然紀(jì)錄片行業(yè)中有一條“永不干涉”原則,即尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情,工作人員不得對自然環(huán)境下的物種活動進(jìn)行干預(yù)。然而某攝制組在南極拍攝帝企鵝時,有約50只帝企鵝被困冰坑,歷時兩天無法走出困境,出現(xiàn)很多傷亡,瀕臨“全軍覆沒”。攝制組經(jīng)過深思熟慮,用鏟子在冰坑周圍斜坡上挖溝成樓梯狀,讓帝企鵝成功走出冰坑。攝制組的“間接干預(yù)”贏得觀眾的支持和贊美,當(dāng)然也有一些反對的聲音。

要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄裝。不少于800字。

第一步:解讀材料,整體感知。

審題前,先要弄清楚材料的層次和結(jié)構(gòu),整體感知材料的基本內(nèi)容。本則材料可以劃分為兩個層次,第一層次主要寫的是在自然紀(jì)錄片行業(yè)中要遵從“永不干涉”原則,即要尊重大自然,不得對物種活動進(jìn)行干預(yù)。第二層次前面寫的是有約50只帝企鵝被困冰坑瀕臨“全軍覆沒”,攝制組用“間接干預(yù)”的方法讓帝企鵝成功走出冰坑。后面一句說的是攝制組的“間接干預(yù)”所引發(fā)的兩種不同的看法,一是贏得觀眾的支持和贊美,二是有一些反對的聲音。

第二步:把握重點,找準(zhǔn)角度。

其次要把握材料重點,找準(zhǔn)寫作的角度。綜合材料內(nèi)容,材料是圍繞“人與自然”展開,一方面強調(diào)在維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的前提下尊重自然,順其自然;另一方面表明在自然物種面臨瀕臨困境時要適當(dāng)干預(yù),保護(hù)自然。

角度一:永不干涉,維護(hù)自然環(huán)境下的物種活動。

角度二:間接干預(yù),愛護(hù)動物生命。

角度三:規(guī)矩是死的,現(xiàn)實情況是活的,要靈活變通。

這三個角度都可以寫,但是顯然從材料所描述的場景來說,角度二和三的立意相對更準(zhǔn)確一些,也更容易得高分。

第三步:綜合歸納,準(zhǔn)確立意。最后,綜合材料內(nèi)容和含意,辯證分析、準(zhǔn)確立意。本題材料其實就是對于永不干涉和間接干預(yù)的討論,具有很強的思辨性。

參考立意。

切題立意:1、尊重自然更要保護(hù)自然。2、堅守原則更要善于變通。3、尊重自然更要善待生命。4、遵守自然規(guī)則更要有人文關(guān)懷。5、不能死守規(guī)則,要靈活處理。

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高三嘗試題目篇十四

海淀區(qū)的散文閱讀的考察偏愛托物或是情景關(guān)系類的文章,2014年慢慢轉(zhuǎn)化到《北朝北朝》這樣的歷史文化散文,與西城區(qū)的《靈一個敕勒川》相映成趣。閱讀和解答的難度也慢慢加大了。今年又轉(zhuǎn)回到黃亞洲的《半畝繽紛驚天下》,難度不大,后面合并的基礎(chǔ)知識題目占去了原來的散文閱讀經(jīng)典題型,只保留了一個“含義”題。應(yīng)該不會造成較大的分?jǐn)?shù)差距。閱讀的分?jǐn)?shù)差距由散文閱讀轉(zhuǎn)移到了前面的社科文和論述文中去。

五、本大題共4小題,共17分。

20.(3分)d(根據(jù)文段三中的一句“而腳下長廊之起伏,…”可知。)。

21.(6分)要點:奉行節(jié)儉,子孫賢德,節(jié)儉繼世(3分);辛勤勞作,勤奮讀書,修身養(yǎng)德,耕讀傳家(3分)。意思對即可。

22.(2分)物華天寶人杰地靈(書寫正確、規(guī)范、美觀,筆畫不清按錯別字扣分。每空1分,寫錯字、別字或漏字不給分)。

23.(6分)要點:“繽紛”形容半畝鋤經(jīng)園里營造出美麗多姿的風(fēng)景(1分);反映出師儉堂規(guī)模宏闊、設(shè)計精美繁復(fù)、集江南宅文化于一身(2分)和震澤小鎮(zhèn)歷史悠久、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮等特點(2分);包含了作者對“方寸之地”富有美麗風(fēng)景、處世哲學(xué)、豐厚文化內(nèi)涵的贊嘆之情。(1分)。

高三嘗試題目篇十五

我嘗試做過許多事,如騎自行車、游泳、打排球、滑雪,其中最令我興高采烈的就是滑雪了。

進(jìn)入滑雪場,只見大廳的門口寫著幾個醒目的大字:梓h山滑雪場。到達(dá)雪場后,我按工作人員的要求換上雪地靴,扣上滑雪板,拿著滑雪棍子,迫不及待地跑進(jìn)了滑雪場。

剛開始我連走路都不會了,后來仔細(xì)地聽旁邊的滑雪教練講解,認(rèn)真記住了動作要領(lǐng),我在山腳下練習(xí)了很久,決定到上邊嘗試一下。沿著雪地賽道邊上傳送梯就到了最高頂,往下俯視,白茫茫一片。

只見滑雪的人個個都面帶笑容,激動無比,一些孩子因為控制不好方向摔倒在地,雪片四濺。我慢慢分開了雙腳,把滑板成八字狀固定好位置,身體往前傾,兩手一推兩旁的扶桿,兩腳往后一蹬,“嗖”的一聲,我便沖了出去。本來滑得很平穩(wěn),滑到一半的時候,突發(fā)奇想要滑出點花樣,一個“搖頭擺尾”,身體就不受控制地左右搖晃。滑板也不聽使喚地左沖右撞,最終四腳朝天地倒在了雪地里。

旁邊的人看見我都哈哈大笑,指手畫腳。我勇敢地站了起來,總結(jié)失敗的教訓(xùn),漸漸的,我的動作越來越嫻熟,也玩得越來越樂不思蜀。

學(xué)滑雪的過程鍛煉了我的膽量,那真是一次大膽的嘗試。

高三嘗試題目篇十六

學(xué)校每年都會組織一些令我難忘的活動,去年的秋游讓我回味無窮。

進(jìn)了歡樂谷才發(fā)現(xiàn)我們到早了,大型游戲都沒有開放呢。我和同學(xué)們在歡樂谷里東奔西跑,追逐著,打鬧著,路邊的花兒也像在和我們微笑,我們真是快樂極了。

突然,一個同學(xué)大喊:“叢林飛車開放了?!蔽冶煌瑢W(xué)們簇?fù)淼搅藚擦诛w車的隊伍前?!班病币涣酗w車從我們身邊飛過,好快呀!聽著飛車上的人們的大叫聲,我想打退堂鼓了??煽吹酵瑢W(xué)們一個個信心十足的樣子,我怎么能輸給他們,讓他們叫我膽小鬼呢?!罢f不定不像看到的那樣恐懼,說不定還很好玩呢?!蔽野蛋嫡f服著自己。

上飛車了,可剛一上飛車,我的腿就不聽話地開始打顫,手也緊緊地握著前面的扶手。車開動了,開始時上坡,車速平穩(wěn),我仰望藍(lán)天,深深地吸了一口氣,再次穩(wěn)定情緒。車速突然加快,車身扭曲著,“啊!”這已不再是其他游客的聲音了,這聲音控制不住地從我的嘴里發(fā)出。我的手心在出汗,我的頭埋到了胳膊底下,閉上了眼睛,嘴里哼著歌,可還是有一種心要跳出來的感覺。終于,飛車的速度放慢了,我抬起了頭,長舒了一口氣,剛剛平靜沒幾秒鐘,這時車突然又快起來了,車身也傾斜了,像要把我甩出去!“啊!”又一聲尖叫從毫無心理準(zhǔn)備的我的口中沖了出來。

車終于停了,我踉踉蹌蹌地下了飛車,還有一種想吐的感覺。我難受得不顧形象,沖向旁邊,擠出了人群,逃了出去。

“啊!”電腦上正在播放我們在飛車上的照片,上面我低著頭,雙臂筆直地伸著,緊緊地抓著扶手,樣子狼狽不堪。

樣子一點兒也不瀟灑,可我對自己的表現(xiàn)很算滿意,因為對我來說這可是第一次坐叢林飛車,是一次勇敢的嘗試,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽怯,這次經(jīng)歷給了我挑戰(zhàn)困難的勇氣。

在我多得不計其數(shù)的嘗試中,有一次讓我難以忘懷,那是一次勇敢的嘗試。

“睡,不睡;睡,不睡;……”啊!我最后還是抽到了睡。知道我在干嘛嗎?我正在為今天的睡覺而煩惱呢!媽媽說,我長大了,應(yīng)該獨自一個人睡覺了,不能總和爸爸媽媽一起睡。但這讓我十分煩惱:睡吧!又不敢睡;不睡吧,又會被爸爸媽媽笑話我膽小。于是我采取了一種公平的.做法,那就是抽簽??晌疫€是抽到了睡,看來老天爺也想考驗我的膽量。

晚飯后,媽媽把我的被子搬到了另一間房里,我小心翼翼踮著腳進(jìn)了那間“很久沒人睡的屋子”,打開了電燈,屋子頓時亮了起來。我看了這間屋子之后,好像也沒有不敢睡的感覺,便心想:不就讓我睡這里嘛!也沒什么大不了的,睡就睡,我一定要讓媽媽看看我已經(jīng)長大了!

洗完澡后,我立刻爬進(jìn)了溫暖的被窩,還不時地東看看西看看。不一會兒,媽媽便進(jìn)來為我熄燈,還對我道了聲晚安。

可是關(guān)燈后怎么也睡不著,在床上翻來覆去,因為這是第一次獨自一個人睡覺,所以有點興奮。直到到了9點,我的腦袋瓜子里不時地回想起了早上看的鬼故事,那些鬼的模樣還真是恐怖:血盆大口的,尖牙利爪的,好像隨時會把我捉了,讓我永遠(yuǎn)見不到媽媽……一些恐怖的畫面一直在我腦袋瓜子里回蕩著,嚇得我不敢出聲,心一直“砰砰”地跳著。

屋子里靜悄悄的,風(fēng)呼呼地刮著,使房子里的氣氛更加緊張,這時我突然發(fā)現(xiàn)了一張泛著青光張著血盆大口的面孔,嚇得我哇哇直叫,還把頭伸進(jìn)了被窩,整個身子也不停地抖著。

媽媽聽見了我的叫聲,立刻聞聲趕來,還把電燈給打開了,見媽媽來了,就立刻撲到媽媽的懷里說“有鬼啊,有一個綠色面孔的鬼啊……”媽媽環(huán)顧四周笑著說:“傻孩子,你緊張過度了吧!那只是面具呀!孩子,你應(yīng)該相信科學(xué),這世上根本就沒鬼,只不過是一些人瞎編的鬼故事罷了……”

我聽了之后,便深深呼了一口氣,又回到床上睡覺去了。終于,安穩(wěn)穩(wěn)地一覺睡到了天亮呢!

在這次嘗試中,我明白了一個道理:驅(qū)除害怕危險的心理才能成功!

高三嘗試題目篇十七

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。

在自然紀(jì)錄片行業(yè)中有一條“永不干涉”原則,即尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情,工作人員不得對自然環(huán)境下的物種活動進(jìn)行干預(yù)。然而某攝制組在南極拍攝帝企鵝時,有約50只帝企鵝被困冰坑,歷時兩天無法走出困境,出現(xiàn)很多傷亡,瀕臨“全軍覆沒”。攝制組經(jīng)過深思熟慮,用鏟子在冰坑周圍斜坡上挖溝成樓梯狀,讓帝企鵝成功走出冰坑。攝制組的“間接干預(yù)”贏得觀眾的支持和贊美,當(dāng)然也有一些反對的聲音。

要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄裝。不少于800字。

第一步:解讀材料,整體感知。

審題前,先要弄清楚材料的層次和結(jié)構(gòu),整體感知材料的基本內(nèi)容。本則材料可以劃分為兩個層次,第一層次主要寫的是在自然紀(jì)錄片行業(yè)中要遵從“永不干涉”原則,即要尊重大自然,不得對物種活動進(jìn)行干預(yù)。第二層次前面寫的是有約50只帝企鵝被困冰坑瀕臨“全軍覆沒”,攝制組用“間接干預(yù)”的方法讓帝企鵝成功走出冰坑。后面一句說的是攝制組的“間接干預(yù)”所引發(fā)的兩種不同的看法,一是贏得觀眾的支持和贊美,二是有一些反對的聲音。

第二步:把握重點,找準(zhǔn)角度。

其次要把握材料重點,找準(zhǔn)寫作的角度。綜合材料內(nèi)容,材料是圍繞“人與自然”展開,一方面強調(diào)在維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的前提下尊重自然,順其自然;另一方面表明在自然物種面臨瀕臨困境時要適當(dāng)干預(yù),保護(hù)自然。

角度一:永不干涉,維護(hù)自然環(huán)境下的物種活動。

角度二:間接干預(yù),愛護(hù)動物生命。

角度三:規(guī)矩是死的,現(xiàn)實情況是活的,要靈活變通。

這三個角度都可以寫,但是顯然從材料所描述的場景來說,角度二和三的立意相對更準(zhǔn)確一些,也更容易得高分。

第三步:綜合歸納,準(zhǔn)確立意。最后,綜合材料內(nèi)容和含意,辯證分析、準(zhǔn)確立意。本題材料其實就是對于永不干涉和間接干預(yù)的討論,具有很強的思辨性。

參考立意。

切題立意:1、尊重自然更要保護(hù)自然。2、堅守原則更要善于變通。3、尊重自然更要善待生命。4、遵守自然規(guī)則更要有人文關(guān)懷。5、不能死守規(guī)則,要靈活處理。

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