哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感(熱門19篇)

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哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-12 14:24:03     小編:MJ筆神

讀后感是讀完一本書之后,根據(jù)自己的理解和感悟所寫下的文字,它可以幫助我們深化對書中內(nèi)容的理解和思考。讀完一本好書,我覺得有必要寫一篇讀后感了。讀后感是我與書籍的交流與思考,它能幫助我更好地吸收書中的知識(shí)和情感。讀書不僅是為了消遣,更是為了提升自我,寫一篇讀后感可以總結(jié)書中的精華,也是對自己思考的一種總結(jié)。寫讀后感時(shí)應(yīng)該注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠清晰地了解我們的觀點(diǎn)和見解。小編為大家整理了一些感人至深的讀后感,希望能夠觸動(dòng)大家對文學(xué)的熱愛和思考。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇一

在一個(gè)普通的凌晨四點(diǎn)半,普通人都在酣睡的時(shí)候,哈佛圖書館內(nèi),已經(jīng)坐滿了靜靜看書,認(rèn)真做筆記,積極思考的哈佛學(xué)子。在哈佛,學(xué)生的學(xué)習(xí)是不分白天黑夜的,即使在半夜或者凌晨,整個(gè)校園也是燈火通明的,如果你走進(jìn)哈佛的餐廳,很難聽到嘰嘰喳喳的說話聲音,每個(gè)學(xué)生端著披薩,可樂坐下后,往往也是邊吃邊看書或者邊做筆記,可以說,哈佛餐廳不過只是一個(gè)可以吃東西的圖書館。看到這里,我對哈佛學(xué)子產(chǎn)生了由衷的敬意。平時(shí),總是抱怨工作太忙,沒有時(shí)間讀書,現(xiàn)在想想哈佛學(xué)子那種廢寢忘食的讀書精神。時(shí)間就像海綿里的水一樣,如果肯擠還是有的,以后要轉(zhuǎn)變觀念,把讀書變成自己生活的一種方式,一種從容的生活習(xí)慣。

哈佛是一種象征,是最高智慧的象征,最高學(xué)府的象征。哈佛學(xué)子的專業(yè)知識(shí),恐怕不是我們普通人能懂的,所以書中沒有涉獵的哈佛學(xué)子的專業(yè)知識(shí),只是告訴你如何在學(xué)習(xí),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變自己,使自己變得優(yōu)秀起來。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇二

哈佛,每個(gè)學(xué)子心中最高的殿堂。作為世界一流學(xué)府,哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人,他們中有八位美國總統(tǒng),四十位諾貝爾獎(jiǎng)得主,三十位普利策獎(jiǎng)得主和各行各業(yè)的精英。

凌晨四點(diǎn)半你在干什么?大部分人都處在睡夢之中。而哈佛的學(xué)子們早已手捧書籍在知識(shí)的海洋中暢游。就像書中說的一樣:到了哈佛你就會(huì)知道,真正的精英并不是天才,而是付出了更多努力的人。

哈佛學(xué)子們?nèi)绱伺?,為什?因?yàn)樗麄冎雷约罕仨毰?,只有努力了才能?jiān)實(shí)地寫下人生的華美篇章。那么就問問我們自己,我為什么要努力?為什么要努力讀書?或許是為了證明自己,或許是為長大后生活得更輕松,亦或是應(yīng)父母要求。

前兩者還好,至少是在為自己讀書。如此便引出了一個(gè)問題。我,在為誰讀書?如果只是為了父母的夸獎(jiǎng),那么我們所做的一切便都是毫無意義的。但若心中有了意念,知道不論是父母或是老師都是希望我們有個(gè)精彩的人生,所以我們更要為了自己用功讀書。那么我們才會(huì)真正投入進(jìn)去,便更容易成就人生。

哈佛的學(xué)子們不僅是為自己讀書,更深深沉醉于書籍本身。他們讀書無所謂環(huán)境,無所謂條件,無所謂時(shí)間。哈佛的餐廳、醫(yī)院甚至是一把長椅都是一個(gè)圖書館,在他們的眼里,世界是安靜的,唯有手中的書籍在同內(nèi)心交談。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》一書讓我懂得了成功不僅要靠努力讀書,更要循著自己的心,讓讀書成為不可分割的情趣,還要學(xué)會(huì)思考人生,展望未來!

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇三

哈佛大學(xué)作為世界一流學(xué)府,哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人,他們中有6位美國總統(tǒng)、33位諾貝爾獎(jiǎng)得主、32位普利策獎(jiǎng)得主以及各行各業(yè)的精英。但是哈佛又是憑什么培養(yǎng)出如此多的世界精英人才?他為何能夠巋然屹立在美國的東海岸?他的教育理念中又隱藏著哪些不為人知的秘密?這一切答案,都隱藏在《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書中。

我個(gè)人認(rèn)為這本書的一句句名言十分給人啟發(fā)。比如,最優(yōu)秀的人往往是最努力的人;再如,如果沒有了勤奮,天才也將一無所獲;還有,如果缺少自信,恐懼就會(huì)憑空存在;覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。

在書中有一則寓言故事:一位獵人帶著他的狗去森林里打獵。在日落時(shí)分,獵人趕緊命令狗去追。然而過了好長時(shí)間,狗并沒有完成自己的任務(wù),野兔跑掉了。

獵人生氣地問道:“野兔哪里去了?”

狗趴在地上“嗚嗚”地叫著,獵人明白它的話,意思是說:“我已經(jīng)盡力而為了,可是最終沒有追上野兔。”

那只野兔死里逃生,回到自己的洞穴后,家人急切地問道:”你受了傷,后面的狗又盡心盡力地追趕,你是如何逃脫的呢?”

野兔回答說:“狗的確是盡心盡力了,可是我卻是竭盡全力的逃命!

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人對自己的工作都只會(huì)安于現(xiàn)狀,甘于平庸,整天渾渾噩噩的度日,總覺得在茫茫人生中自己不過是一個(gè)無人關(guān)注的小人物罷了。沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo),何談將來種種的美好,更不知自己為什么而生活。剛上學(xué)的時(shí)候,感覺自己是班上的佼佼者,覺得第一名非自己莫屬;之后,人多了,覺得自己考個(gè)前十名就不錯(cuò)了,即使考試成績稍有出入也會(huì)安慰自己:高手那么多,已經(jīng)很不錯(cuò)了。參加工作之后,感到按時(shí)按量完成單位交給的任務(wù)就已經(jīng)盡職盡責(zé)了。就這樣,我們就一步步從優(yōu)秀走向平庸。

在日常生活中,“我不能”經(jīng)常在我們耳邊響起,這是對自己的宣判。聽多了“我不能”就會(huì)使我們淪陷在自卑的.圈子了。沉浸在“我不能”的困境中,很多事情就真的很難去做。因此,《哈佛凌晨四點(diǎn)半》告訴我們,永遠(yuǎn)不能讓“我不能”束縛我們的手腳。有時(shí)只要我們再向前邁一步,再堅(jiān)持一下,就有一定的機(jī)會(huì)將不可能的事變成現(xiàn)實(shí)。

相信自己能,便會(huì)攻無不克。因?yàn)?,成功者從來不考慮失敗,他們的字典里也從來沒有放棄,不可能,辦不到,沒希望,退縮……這些的字眼。他們深深地理解水滴石穿這個(gè)道理,堅(jiān)信只要去做,沒有什么不可能。相反,一個(gè)缺乏自信心的人,他看不到自己的力量,也看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,在追求目標(biāo)的過程中,他失去了克服困難的信心和勇氣,最終,他只能面對失敗,與成功失之交臂。

倘若不想成為那些平庸且碌碌無為的人,就要付出比別人跟多的艱辛與汗水。最后我想與大家分享著名文學(xué)家愛默生曾經(jīng)說過:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn),行動(dòng)起來的人,整個(gè)世界都在給他讓路?!边@就是《哈佛凌晨四點(diǎn)半》傳達(dá)給我們的真諦,這個(gè)也正是我“分享”這本《哈佛凌晨四點(diǎn)半》的原因。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇四

哈佛大學(xué)是學(xué)子心中的最高的殿堂。

在哈佛大學(xué)的凌晨四點(diǎn)半并不是學(xué)子們都沉睡在夢中,而是燈火通明。學(xué)子們早已手捧書籍,漫游在知識(shí)的海洋中。就像這本書中所說的:到了哈佛你就會(huì)知道,真正的精英并不是天才,而是付出了更多努力的人。

哈佛學(xué)子如此努力,究竟是為什么?因?yàn)樗麄兠靼鬃约阂欢ㄒ?,只有努力了才能?jiān)持寫下人生的華麗篇章。那么問問自己,自己為什么要努力?為什么要拼命讀書?又或者說是為了證明自己的實(shí)力或許為長大后能生活輕松些,又或是父母的要求。

我到底是為誰讀書,如果是為了得到父母的夸獎(jiǎng),那么我們做的所有事都毫無意義。若心中有了意念,知道老師或父母都希望我們有精彩的人生,那我們就更要為了自己去用功讀書。這樣才能真正投入進(jìn)去,就更容易成就人生。

哈佛的學(xué)子不僅為自己讀書,更是深深地沉醉于書籍本身。他們讀書無謂于環(huán)境、條件、時(shí)間。在他們眼中唯有手中書籍同內(nèi)心交談。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讓我懂得了成功等于一分天才加上九十九分汗水,成功并不是不需要付出的。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇五

寒假我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書,他讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我對世界名校哈佛有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

這本書主要講了哈佛凌晨四點(diǎn)半,圖書館里坐滿了許多學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們認(rèn)真的看書,專心地做筆記,或積極的思考問題。除了哈佛圖書館,像餐廳、教室、甚至醫(yī)療室都不乏學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可利用的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上。那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位學(xué)子。對他們來說哈佛就像一座不夜城。任何一個(gè)可以學(xué)習(xí)的地方就是一個(gè)圖書館,甚至自己有時(shí)就是一個(gè)移動(dòng)的圖書館。

看完這本書,我一直在思考,是什么能讓哈佛學(xué)子如此勤奮學(xué)習(xí),我覺得與哈佛精神和哈佛學(xué)風(fēng)有關(guān)。在這本書中我學(xué)到了,如果自己不努力,那么,即便是天才也一事無成;每一個(gè)奇跡都源于自信;為人處事中,還需多借鑒哈佛學(xué)子對事情處風(fēng)的精神,平時(shí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在不久的將來,我們也許會(huì)看到哈佛凌晨四點(diǎn)半,除了哈佛的圖書館,還有自己在某處學(xué)習(xí)的身影。每一次成功的背后,都有不為人知的付出和汗水。希望我們可以更積極學(xué)習(xí)。這本書讓我明白多的是:哈佛不是神話,哈佛只是一個(gè)證明——人的意志、精神、抱負(fù)、理想的證明。

我希望我可以在新的一學(xué)期中,好好學(xué)習(xí),天天向上!不讓父母對我失望,不讓我對自己失望。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇六

這本書是用一個(gè)個(gè)通俗易懂的哈佛學(xué)子的故事告訴我們一那么那么深化的道理。

校園里,在一個(gè)普通的凌晨四點(diǎn)半,哈佛的一間圖書館內(nèi)已經(jīng)坐滿了靜靜看書、認(rèn)真做筆記、積極考慮問題的哈佛學(xué)子……,在這樣一個(gè)其別人還在享受著美夢的時(shí)刻,時(shí)間伴隨著沙沙的翻書聲,漸漸地流淌著,在哈佛學(xué)子的眼中,已經(jīng)沒有白天和黑夜的區(qū)別,這樣的場景令我熱血沸騰!

記得其中一個(gè)小故事“敢于推開那扇虛掩的門”,這樣描繪的:國王讓大臣們推開王國中最大的一扇門,大臣們見是這么大一扇門,認(rèn)為根本不可能開,怕因?yàn)榇虿婚_門而丟臉,所以一個(gè)人都不敢去推,還在為不去開門尋找各種借口。7歲的王子看父王和大臣們都只是靜靜地看著那扇大門無所行動(dòng),出于好奇,用手輕輕一推,門竟然翻開了。這個(gè)故事讓我明白,人的一生難免會(huì)出現(xiàn)一些幻象,就像故事中的'大門,看上去很大,但只是幻象,讓你失去勇氣、信心,只要你相信自己,有顆迎難而上的信心,那么任何困難與挑戰(zhàn)都只會(huì)是磨練你的磨刀石,讓你明白成功、成功與你的間隔只是一扇門!這樣的一個(gè)個(gè)積極樂觀的小故事讓我意猶未盡,其中蘊(yùn)藏的人生哲理讓我受益匪淺。“勿將今日之事拖到明日”、“學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間、而是缺乏努力”……,這20條哈佛訓(xùn)言將永遠(yuǎn)伴隨我成長!

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇七

哈佛,多少人夢寐以求的大學(xué)。但是哈佛的學(xué)生就是在打鐵人戰(zhàn)。三天,看幾百也的大書,這在平常人的眼里是不可能的,但在哈佛的學(xué)生身上得以實(shí)現(xiàn)……無論在任何地方都可以看到讀書的人,這是在哈佛的學(xué)生身上獨(dú)有的氣息——學(xué)氣。

或許,有人把考入哈佛定為目標(biāo),但是,在日常行為中卻沒這么做?!皩W(xué)習(xí)是的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)的痛苦是終生的?!边@句話觸動(dòng)了我內(nèi)心的'深處。

我開始向那個(gè)目標(biāo)奮斗,奮斗……。

我義不容辭的翻開了一本字典厚的書,嘗試著三天把它讀完……雖然哈佛還離我很遙遠(yuǎn),但我會(huì)把哈佛的學(xué)習(xí)要求融入到我的學(xué)習(xí)中去。

盡量以哈佛學(xué)生的要求,做好每一天……別人在玩的時(shí)候我去讀書,比別人多付出,自然我就會(huì)比別人多收獲。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇八

這本書告訴了我們許多道理、成功秘訣以及該養(yǎng)成的種種習(xí)慣。比如說:敢坐第一排,勇當(dāng)?shù)谝幻?;要把自己的精力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上;敢于推開那扇虛掩的門;在絕望時(shí)再堅(jiān)持一下;改變能改變的,接受不能改變的;珍惜自己的價(jià)值;沒有完美的個(gè)體,只有完美的團(tuán)體等等。

當(dāng)我讀到“攀比,會(huì)讓你遺失自我”這篇文章后,我想到了以前,自己也老是喜歡與別人攀比,總用自己的弱項(xiàng)與別人的強(qiáng)項(xiàng)較勁,結(jié)果不但沒有和別人看齊,反而把自己弄得很不開心。我很快調(diào)整過來,不再和別人攀比,感覺輕松了許多。正如書中所說的“少一點(diǎn)攀比,就能多一份舒坦”。在此我提醒各位喜歡攀比的同學(xué),請你們不要總拿人家和自己比較,這樣只會(huì)讓你們越來越不開心,越來越自卑。所以,放下手中的那根“攀比桿子”吧。只要充分地發(fā)揮自身的長處、特點(diǎn),就一定能造就你那美好的未來。

另一篇題為“尊重——尊重他人是對自己最大的愛護(hù)”讓我想到了在當(dāng)別人說話時(shí),許多同學(xué)經(jīng)常不聽,而當(dāng)其他同學(xué)說話時(shí),那位同學(xué)也不會(huì)聽。這就像是你站在一面鏡子前,對鏡中的人做各種表情,鏡子里的人也會(huì)還你一個(gè)同樣的表情。你尊重他人,別人也會(huì)尊重你,相反,如果你不尊重他人,那別人自然也不會(huì)尊重你。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇九

寒假,我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書,它讓我受益匪淺。讓我對世界名校哈佛有了一個(gè)全新的了解。

這本書主要講了哈佛凌晨四點(diǎn)半,圖書館里坐滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們認(rèn)真的看書,專心的做筆記,或積極的思考問題除了哈佛的圖書館,像餐廳,教室,甚至醫(yī)療室里仍然不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可利用的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位學(xué)子。對他們來說,哈佛大學(xué)就像一座不夜城,任何一個(gè)可以學(xué)習(xí)的地方就是一個(gè)圖書館,甚至他們自己就是一個(gè)移動(dòng)的'圖書館。

看了這本書我一直在思考。到底是什么讓哈佛學(xué)子如此勤奮學(xué)習(xí)?我想著和哈佛精神與哈佛學(xué)風(fēng)有關(guān)。這本書中,我學(xué)到了沒有勤奮,天才也一事無成。沒一個(gè)奇跡,都源于自信。

擁有熱忱,就有改變命運(yùn)的能力?,F(xiàn)在偷懶流的口水,將成為明天的眼淚。學(xué)習(xí)要全面,而不僅僅是“半桶水”。創(chuàng)造力和想象力可以打破思維的枷鎖。用心跳來計(jì)算光陰,而不是讓光影帶走心跳。人要有自知,要正視自己的錯(cuò)誤。不要混淆理想與白日夢。機(jī)遇,需要自己爭取。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇十

暑假里,我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書,讓我深有感觸。它讓我對這世界頂尖名校有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

本書主要講了在凌晨四點(diǎn)半,在你還在熟睡中時(shí),哈佛的圖書館卻燈火通明,坐滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們在認(rèn)真地看書、專心地做筆記或者積極地思考問題。他們將自己所有可以利用的時(shí)間,都花在了學(xué)習(xí)上,這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位哈佛學(xué)子。正如哈佛的一條很有代表性的校訓(xùn)中所說:“假如你想在畢業(yè)后,在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都如魚得水,并且得到大眾的欣賞,那么你在哈佛期間,就不會(huì)擁有閑暇的時(shí)間去曬太陽!”

在書中,我還學(xué)到了任何事都要竭盡全力,而不是盡力而為;擁有熱忱,你就擁有了改寫命運(yùn)的能力;覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候;用心跳來計(jì)算光陰,而不是讓光陰帶走心跳......

作為一個(gè)小學(xué)生的我一分耕耘一分收獲,我要先從點(diǎn)滴做起,竭盡全力地干好身邊的每件事;管理好自己的時(shí)間,不要讓寶貴的光陰在我不經(jīng)意的時(shí)候溜走......

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》是一本促進(jìn)我學(xué)習(xí)的好書,它時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我收益匪淺。合上書了,但是凌晨四點(diǎn)半還燈火通明的哈佛校園卻一直在我眼前揮之不去......

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇十一

這本書主要講了凌晨四點(diǎn)半,哈佛的圖書館里已經(jīng)座無虛席,燈光通明,學(xué)子們有的在認(rèn)真看書,有的在仔細(xì)查找資料,有的在專心做筆記。他們將所有能利用的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,良好的學(xué)習(xí)氛圍感染著每一位哈佛學(xué)子。在哈佛,教室如學(xué)習(xí)戰(zhàn)場,作為聞名于世的高等學(xué)府,哈佛培養(yǎng)了許多名人,他們中有33位諾貝爾獎(jiǎng)得主,7位美國總統(tǒng),以及各行各業(yè)的精英。以前,我們只能看到他們頭上的'光環(huán)。讀完這本書后,我更加看到了他們背后付出的心血和汗水。

當(dāng)我每天還在睡夢中的時(shí)候,當(dāng)我總是惦記著玩游戲的時(shí)候,當(dāng)我總是抱怨作業(yè)多的時(shí)候,哈佛的學(xué)生在干什么呢?他們也許正在為某個(gè)問題絞盡腦汁的翻閱資料,在為理想努力奮斗。讀完這本書,我懂得了:遠(yuǎn)大的志向不是停留在嘴上的,要付出實(shí)際行動(dòng),就從此刻開始。同時(shí)讓我想到了哈佛的一條校訓(xùn):“假如你想在畢業(yè)以后,在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都如魚得水得到大眾的欣賞,那么你在哈佛求學(xué)期間,就不會(huì)擁有閑暇的時(shí)間去曬太陽!”這本書還讓我懂得了學(xué)習(xí)是有技巧的,很多努力的人就是因?yàn)闆]有技巧才無法取得成功。

合上書,我的心情久久不能平靜,凌晨四點(diǎn)半的哈佛校園的圖書館內(nèi)燈光通明、座無虛席的景象一直在我的腦海中浮現(xiàn)。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇十二

哈佛,這所美國高校我們每個(gè)人對它都不會(huì)感到陌生,世界第一的名校,其中的一句名言我們很多人都知道“今天睡覺,你將做夢;今天努力,你將圓夢”?!豆鹆璩克狞c(diǎn)半》就帶領(lǐng)我們走進(jìn)哈佛學(xué)子的日常生活。

本書主要講述了哈佛大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,在哈佛,學(xué)生的學(xué)習(xí)是不分白天和黑夜的,學(xué)校的任何一個(gè)角落你都能夠看到捧書閱讀的人,不論是半夜還是凌晨,哈佛校園中燈火通明。圖書館、教師甚至在餐廳中都會(huì)有學(xué)生在學(xué)習(xí)。校園中強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍感染著每一位哈佛學(xué)子。他們在這里沒有高低貴賤之分,更不會(huì)穿著華麗的服裝在校園里大放異彩,他們有的只是匆匆的步履,他們在用勤奮書寫著人生。哈佛并不是一個(gè)神話,它只是眾人努力的一個(gè)縮影。

很喜歡書中的一句話“覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候”如果你已經(jīng)感覺到到了時(shí)間快要來不及了,那么你其實(shí)已經(jīng)領(lǐng)先別人一步了,如果你想成功,就要從此刻開始。你可以自己想一想,凌晨四點(diǎn)半的你,是不是還在沉睡于夢中,這就是你和哈佛學(xué)子的區(qū)別。成功與享受就好像魚和熊掌一樣,二者是不能夠兼得。

我們要想成為一個(gè)成功的人,我們就應(yīng)該努力拼搏,或許我們不太能夠凌晨四點(diǎn)半還要起來學(xué)習(xí),但我們完全可以抓住應(yīng)該學(xué)習(xí)的每一寸時(shí)光,為自己的未來拼一把!

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇十三

凌晨四點(diǎn)半往往是人一天中睡得最熟的時(shí)候,可在哈佛大學(xué)里,你卻可以看到這樣的場景:在哈佛大學(xué)里,大家都在圖書館里,燈火通明。這樣的學(xué)習(xí)氣氛,讓人怎么能不相信這里培養(yǎng)出了八位美國總統(tǒng),四十為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中有一個(gè)故事令我感觸很深,故事講述了1764年,哈佛大學(xué)突然失火了,著名的哈佛樓被燒毀了,里面的書化為灰燼,一名叫約翰的學(xué)生恰巧偷偷拿出來一本書尚未歸還,可圖書管理規(guī)定:不能將書拿出館外,否則就會(huì)被開除。約翰將這本書歸還了校長,本以為會(huì)受到表揚(yáng),結(jié)果依舊被哈佛開除了。

這則故事告訴我們做人要遵循基本原則?!盁o規(guī)矩不成方圓”。紀(jì)律制度能保證學(xué)校穩(wěn)定的教學(xué)秩序,它像法律法規(guī)一樣具有強(qiáng)制性,每一個(gè)學(xué)生都必須受到學(xué)習(xí)紀(jì)律制度的約束,因?yàn)槿魏芜`反制度的行為都具有破壞性,都要受到相應(yīng)的懲罰。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇十四

這本書內(nèi)容豐富,他告訴我人生成功的正確方向,我們先要確定目標(biāo),勤奮好學(xué),靠自己,自信樂觀、團(tuán)結(jié)合作,主動(dòng)爭取,堅(jiān)持不放棄。更讓我明白,別人在意的不是你的身世,而是你的素質(zhì)與品德,跟你的努力與堅(jiān)持。

我去年暑假參加了“登封電視臺(tái)小記者夏令營”,從小到大從沒有離開過媽媽的我,要獨(dú)自離開家去鍛煉自己,當(dāng)時(shí)媽媽還跟我打賭,說我第二天肯定會(huì)給她打電話哭鼻子訴苦,還好,我沒有輸。其實(shí)我當(dāng)時(shí)的確很孤獨(dú),周圍沒有我認(rèn)識(shí)的朋友與老師,每天還要早早起床進(jìn)行三十分鐘的朗讀,吃完早飯后,教練組織訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),一輪訓(xùn)練下來真的很累,但是我看到其他同學(xué)都能堅(jiān)持下來,我就想,我是個(gè)男孩子,我要做一個(gè)真正的男子漢!

我覺得自己還算是有天賦的,可是我也清楚,天賦只是我人生的助跑器。而永遠(yuǎn)可以讓我跑的腿腳,便是努力。但你在奔跑前先要確定你的目標(biāo)。不要總想著做第幾個(gè)某某某,而要做第一個(gè)你自己。為目標(biāo)奮斗,充滿創(chuàng)新精神,不畏艱險(xiǎn),百折不撓。

美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕.林肯的父親是一名鞋匠,而他因?yàn)樗呐⒓恿丝偨y(tǒng)競賽,競選時(shí),有人拿他的父親諷刺他,但他不為此感到羞恥,而是坦然面對,并告訴在場的所有人,你們誰腳上穿的是我父親做的鞋,如果壞了我可以幫您修一修。我父親是國內(nèi)最好的鞋匠,我雖然比不上他,但也從他那兒學(xué)到了一些修鞋的本領(lǐng)。這句話表現(xiàn)了林肯總統(tǒng)的孝心與對父親的尊敬。也感動(dòng)了所有人。由于他勤奮好學(xué)與品德高尚。成為了美國第16任總統(tǒng)。別人在意的不是你的身世,而是你的素質(zhì)與品德,跟你的努力勤奮與自信。

一位體育健將講了一個(gè)關(guān)于自己的故事:他在賓館見到了一位先生,那位先生正是自己仰慕已久的奧運(yùn)冠軍,他對先生說,自己也想成為一名體育健將,成為跳高運(yùn)動(dòng)員,但做不到。那位先生讓他跳起來摸天花板,他說,我不行。那位先生非要讓他去摸,他無奈,他跳起來奮力向上,他居然摸到了。所以說,人只有自信才可能成功,永遠(yuǎn)不要對自己說no。

我們的成功也離不開可以受用一生的七句箴言――閱讀:“貴族化”你的氣質(zhì);思考:不能無視積極思考的力量;眼界:眼界開闊,內(nèi)心才會(huì)豐饒;選擇:方向?qū)α?,努力才有價(jià)值;鍛煉:選擇三項(xiàng)你喜歡的運(yùn)動(dòng),并堅(jiān)持下去;創(chuàng)新:成為一個(gè)探路者,而不是追隨者;感恩:我們原來如此幸運(yùn)。

人生的道路上總會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,但只要你用心去踏平它,你就是成功者。我們其實(shí)離成功并不遠(yuǎn),只是我們的努力還不夠,目標(biāo)還不明確。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讓我充滿了無盡的力量,為了祖國,為了美好的未來,我愿意付出無限的努力。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇十五

“最優(yōu)秀的人往往是最努力的人”。與此相融的',一個(gè)國家的民族復(fù)興,往往牽系著每一個(gè)成員的努力。有意在則思亦存,功德也自然會(huì)有所量度,國家的發(fā)展也就因此而蓬勃生長。

每次讀到這本書,我就又重新得到一種力量感。它詮釋了成功人士的成功秘訣,也闡明了對知識(shí)青年的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。有得到啟發(fā)的人就能感到它的力量所在,對未來充滿歡喜而對現(xiàn)在感到平淡,但現(xiàn)實(shí)卻又不得不承認(rèn)的這是一種充滿了艱苦與經(jīng)歷了磨礪的成功。其實(shí)它就是一種內(nèi)在的精神品質(zhì)所激發(fā)的結(jié)果,那就是勤奮。

這本書都描寫著一些哈佛學(xué)子勤奮的經(jīng)歷與她們的學(xué)習(xí)生活,還有他們的艱苦卓絕精神。當(dāng)然,并不是全部的人都會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)樗齻円灿凶约旱牧硪环N夢想。就讀于哈佛大學(xué)的比爾-蓋茨,本應(yīng)該就是要為以后闖出一片新的事業(yè)而努力,但是他始終堅(jiān)持他的理想,在哈佛求學(xué)的同時(shí),仍然研究它的微軟,始終都不放棄。也正是因?yàn)樗倪@種永不放棄的精神,長期堅(jiān)持下去,才能使他創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無二的微軟帝國。

“如果沒有了勤奮,天才也將一無所獲”,就算是一個(gè)國家,如果沒有了一定的約束與制度標(biāo)準(zhǔn),那么它已經(jīng)不能成為一個(gè)真正的國家。公民與國家之間是相互影響的,有了公民的愛國,并為之作出貢獻(xiàn),那么我們的國家也將由此富強(qiáng)起來。民是國計(jì)之本,國家的民主政治發(fā)展與公民的自信源于公民對國家充滿希望,對自己的事業(yè)有所崇敬。每一個(gè)偉大的成績,都將源于信心的力量,哪怕成功道路上充盈著萬丈山河,只要堅(jiān)守人生之信念的永恒,那些種種坎坷也就成為了人生的鋪路石。社會(huì)有自由有平等,正是人們對成功的向往和依賴,才漸漸與社會(huì)相融,對于未來有所的把握,對社會(huì)有所向往,這樣才會(huì)激發(fā)對社會(huì)的貢獻(xiàn)。

那些成功的人之所以向往哈佛,追求哈佛,是因?yàn)樗齻冇X得哈佛是個(gè)有待可為未來著想的地方,并且能夠?yàn)槿松鷮?shí)現(xiàn)得更有意義。在那充滿書香的地方,他們做到早起早學(xué),把學(xué)習(xí)放在最重要的位置,即使他們有暫時(shí)的學(xué)習(xí)之苦,也不會(huì)后悔當(dāng)初的選擇,而是更加堅(jiān)持到底,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,不惜一切代價(jià)。就算是現(xiàn)在,我們的國家制度也在不斷的更新,為使國家得到永久性的發(fā)展,其制度也表現(xiàn)其發(fā)展的特點(diǎn)。文明發(fā)展加上和諧的發(fā)展,這樣既不損害他國利益,也可使本國得到可持續(xù)發(fā)展,何樂而不為呢!公民的誠實(shí)守信揭示這個(gè)國家的文明發(fā)展程度,其公民的團(tuán)結(jié)友善也體現(xiàn)了國家的和諧發(fā)展程度。

本書里面對各種哈佛學(xué)子的成才之路描寫概括,其人們的成功就需要紀(jì)律來維持,國家的興旺與社會(huì)的公正,則需要法制來禁錮。油然而到,相隨于行,要想我們的成功之路如同這些苦讀精煉的圣人,那就自然要自己對自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)控制自己,更要學(xué)會(huì)變通,變得更有智慧,變得更加的自律。

務(wù)實(shí)第一,去做自己能夠做的事情,就要根據(jù)自己的意愿和想法,正確判斷自己的選擇。一國無法,則國必亂。如今,對待我國的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠根據(jù)具體的實(shí)際情況,分析事物的起源和發(fā)展,反映公民的愛國敬業(yè),誠信和友善,相應(yīng)的也為社會(huì)提供自由平等,公正法治,隨之而生的是國家的富強(qiáng),民主,文明,和諧。這種即體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也蘊(yùn)含著豐富的中國文化的民族精神值得我們世代傳承。其書里講到,“明確自己的理想,然后努力去追求”,這既體現(xiàn)了我們對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,也豐富了我們對其核心的知識(shí)體會(huì),我們都弘揚(yáng)中華民族的偉大抗戰(zhàn)精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興孕夢而生?!案粡?qiáng),民主,文明,和諧?!痹忈屃藢野l(fā)展的征程和結(jié)果,更是檢驗(yàn)一國興旺的完美標(biāo)志。

有志者,事竟成。只有狠狠的抓住身邊的每一次機(jī)會(huì),才有望對后世之夜閃亮星光。相信通過努力終有成果,中華民族的偉大復(fù)興和社會(huì)主義事業(yè)才能更上一層,持續(xù)發(fā)展。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇十六

寒假里,在老師的推薦下,我閱讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書。哈佛大學(xué)中一個(gè)個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)子讓我欽佩,也讓我崇拜。在作者講述的一個(gè)個(gè)故事中,我獲得了不少啟發(fā)。

這本書介紹了許多曾在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的成功人士對學(xué)習(xí)的見解和看法。其中,比爾·蓋茨先生曾這樣說:“懶惰可以吞噬一個(gè)人的心靈,它就像灰塵一樣,再硬的鐵碰上也會(huì)生銹;懶惰是萬惡的源頭,它可以輕易地毀掉一個(gè)人,甚至一個(gè)民族?!?/p>

我以前一直認(rèn)為,進(jìn)入哈佛大學(xué)后就可以高枕無憂了,畢業(yè)后一定可以找到適合自己的工作??墒?,哈佛大學(xué)里的每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師都在用所有的課余時(shí)間復(fù)習(xí)功課、研究學(xué)問。

書中說,哈佛大學(xué)里的每一個(gè)角落,只要是能坐下來的地方,都會(huì)坐著靜靜學(xué)習(xí)和閱讀的學(xué)生、老師。哈佛大學(xué)里的每一位學(xué)生都在努力地學(xué)習(xí),他們早已是天之驕子,別人眼里不可多得的人才了,可他們還在努力學(xué)習(xí),超越自我,創(chuàng)造奇跡,那我們這一個(gè)個(gè)正在學(xué)習(xí)年齡的小學(xué)生,又有什么資格去荒廢時(shí)光?又怎么能把時(shí)間用在我們不該干的事情上呢?沒看到這本書之前,我是一個(gè)比較懶惰的學(xué)生,有拖延癥,做事情總是一拖再拖,最后卻苦了自己。

看完這本書,我懂得了懶惰是成功的絆腳石,它會(huì)阻礙人類前進(jìn)的步伐。因此,我下定決心:今日事今日畢,努力改掉自己的壞習(xí)慣。新學(xué)期,我決心做一個(gè)全新的自己。

看完這本書,我懂得了許多道理:勤奮會(huì)創(chuàng)造許多奇跡;自信可以給你許多勇氣;熱忱會(huì)讓你得到許多進(jìn)步。一個(gè)勤奮,擁有自信心,對生活和學(xué)習(xí)充滿熱忱,懂得管理時(shí)間,且有恒心、有毅力的人,最終一定會(huì)獲得成功。加油吧!新時(shí)代的少年,請記住,幸福是奮斗出來的!

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇十七

——題記。

這本書內(nèi)容豐富,他告訴我人生成功的正確方向,我們先要確定目標(biāo),勤奮好學(xué),靠自己,自信樂觀、團(tuán)結(jié)合作,主動(dòng)爭取,堅(jiān)持不放棄。更讓我明白,別人在意的不是你的身世,而是你的素質(zhì)與品德,跟你的努力與堅(jiān)持。

我去年暑假參加了“登封電視臺(tái)小記者夏令營”,從小到大從沒有離開過媽媽的我,要獨(dú)自離開家去鍛煉自己,當(dāng)時(shí)媽媽還跟我打賭,說我第二天肯定會(huì)給她打電話哭鼻子訴苦,還好,我沒有輸。其實(shí)我當(dāng)時(shí)的確很孤獨(dú),周圍沒有我認(rèn)識(shí)的朋友與老師,每天還要早早起床進(jìn)行三十分鐘的朗讀,吃完早飯后,教練組織訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),一輪訓(xùn)練下來真的`很累,但是我看到其他同學(xué)都能堅(jiān)持下來,我就想,我是個(gè)男孩子,我要做一個(gè)真正的男子漢!

我覺得自己還算是有天賦的,可是我也清楚,天賦只是我人生的助跑器。而永遠(yuǎn)可以讓我跑的腿腳,便是努力。但你在奔跑前先要確定你的目標(biāo)。不要總想著做第幾個(gè)某某某,而要做第一個(gè)你自己。為目標(biāo)奮斗,充滿創(chuàng)新精神,不畏艱險(xiǎn),百折不撓。

美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕.林肯的父親是一名鞋匠,而他因?yàn)樗呐⒓恿丝偨y(tǒng)競賽,競選時(shí),有人拿他的父親諷刺他,但他不為此感到羞恥,而是坦然面對,并告訴在場的所有人,你們誰腳上穿的是我父親做的鞋,如果壞了我可以幫您修一修。我父親是國內(nèi)最好的鞋匠,我雖然比不上他,但也從他那兒學(xué)到了一些修鞋的本領(lǐng)。這句話表現(xiàn)了林肯總統(tǒng)的孝心與對父親的尊敬。也感動(dòng)了所有人。由于他勤奮好學(xué)與品德高尚。成為了美國第16任總統(tǒng)。別人在意的不是你的身世,而是你的素質(zhì)與品德,跟你的努力勤奮與自信。

一位體育健將講了一個(gè)關(guān)于自己的故事:他在賓館見到了一位先生,那位先生正是自己仰慕已久的奧運(yùn)冠軍,他對先生說,自己也想成為一名體育健將,成為跳高運(yùn)動(dòng)員,但做不到。那位先生讓他跳起來摸天花板,他說,我不行。那位先生非要讓他去摸,他無奈,他跳起來奮力向上,他居然摸到了。所以說,人只有自信才可能成功,永遠(yuǎn)不要對自己說no。

我們的成功也離不開可以受用一生的七句箴言——閱讀:“貴族化”你的氣質(zhì);思考:不能無視積極思考的力量;眼界:眼界開闊,內(nèi)心才會(huì)豐饒;選擇:方向?qū)α?,努力才有價(jià)值;鍛煉:選擇三項(xiàng)你喜歡的運(yùn)動(dòng),并堅(jiān)持下去;創(chuàng)新:成為一個(gè)探路者,而不是追隨者;感恩:我們原來如此幸運(yùn)。

人生的道路上總會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,但只要你用心去踏平它,你就是成功者。我們其實(shí)離成功并不遠(yuǎn),只是我們的努力還不夠,目標(biāo)還不明確。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》讓我充滿了無盡的力量,為了祖國,為了美好的未來,我愿意付出無限的努力。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇十八

是什么造就了成功?這個(gè)困擾了我很久的問題在讀完這本書后煙消云散。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》從哈佛學(xué)子在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)情況、他們的學(xué)習(xí)方法寫起,敘述了哈佛學(xué)子在上課時(shí)的活躍與激情;在下課后的忙碌與沉著;在實(shí)踐時(shí)的冷靜與執(zhí)著;在課外工作時(shí)的干練與勤奮。這就是哈佛學(xué)子,這就是哈佛的真實(shí)面目,在我讀完整本書后仿佛接受了一番心靈洗禮。

在哈佛,造就成功的是勤奮、是自信,是熱忱、是創(chuàng)新、是自律。這是我第二次放下書時(shí)的想法。在我們的印象中:在美國上大學(xué),在哈佛上課都是輕松的;在哈佛上完大學(xué)的'人在社會(huì)上一定是ceo、是總裁。后者的想法是錯(cuò)誤的,而前者是不存在的。從哈佛畢業(yè)的人不一定是下一個(gè)比爾·蓋茨,但想在哈佛學(xué)習(xí),你必須要付出無數(shù)的實(shí)踐,無數(shù)的時(shí)間和無數(shù)的努力!

有句話是這樣說的:“……哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你們不去履行自己的責(zé)任的話,那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)。發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么,就是你們要對自己擔(dān)起的責(zé)任。不管你決定做什么,我都希望你能堅(jiān)持到底,希望你能真的下定決心……”他的這篇演講詮譯了哈佛學(xué)子的一慣作風(fēng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣。在一個(gè)普通的凌晨四點(diǎn)半,哈佛圖書館內(nèi)已經(jīng)坐滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。無論在學(xué)生餐廳、教室、甚至是醫(yī)院,隨處可見勤奮學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子,他們對學(xué)習(xí)充滿了熱情。

第三次合上這本書。我沉默了,是什么造就了成功?不是自信、不是熱忱,甚至也不是機(jī)遇,而是你自己。在哈佛的校訓(xùn)中,有一句話讓我感觸頗深,“假如你想在畢業(yè)以后,在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都如魚得水,并且得到大眾的欣賞,那么你在哈佛求學(xué)期間,就不會(huì)擁有閑暇的時(shí)間去曬太陽!”是的,要想成功,就要不斷向前,付出努力,改變自己,使自己學(xué)會(huì)控制,學(xué)會(huì)付出,才會(huì)成為一個(gè)真正的贏家!

正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在看完這本書后,我明白了為什么哈佛學(xué)子會(huì)如此成功,我明白了哈佛大學(xué)為什么會(huì)巋然屹立。是什么造就了成功?就是改變,想要改變國家、改變世界,甚至是改變歷史,就要先從改變自己開始!

讀后感。

哈佛凌晨點(diǎn)半讀后感篇十九

寒假,我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書,它讓我受益匪淺。讓我對世界名校哈佛有了一個(gè)全新的了解。

這本書主要講了哈佛凌晨四點(diǎn)半,圖書館里坐滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們認(rèn)真的看書,專心的做筆記,或積極的思考問題除了哈佛的圖書館,像餐廳,教室,甚至醫(yī)療室里仍然不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可利用的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位學(xué)子。對他們來說,哈佛大學(xué)就像一座不夜城,任何一個(gè)可以學(xué)習(xí)的地方就是一個(gè)圖書館,甚至他們自己就是一個(gè)移動(dòng)的圖書館。

看了這本書我一直在思考。到底是什么讓哈佛學(xué)子如此勤奮學(xué)習(xí)?我想著和哈佛精神與哈佛學(xué)風(fēng)有關(guān)。這本書中,我學(xué)到了沒有勤奮,天才也一事無成;沒一個(gè)奇跡,都源于自信;擁有熱忱,就有改變命運(yùn)的能力;現(xiàn)在偷懶流的口水,將成為明天的眼淚;學(xué)習(xí)要全面,而不僅僅是“半桶水";創(chuàng)造力和想象力可以打破思維的枷鎖;用心跳來計(jì)算光陰,而不是讓光影帶走心跳;人要有自知,要正視自己的錯(cuò)誤;不要混淆理想與白日夢;機(jī)遇,需要自己爭取。

《哈佛凌晨四點(diǎn)半》是一本促進(jìn)我學(xué)習(xí)的好書,他時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,讓我受益匪淺。

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