“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團活動管理方案 社團管理方案策劃篇一
總 要 求
1、所有隊員要有主人翁意識，要以腰鼓隊的發(fā)展大局為主。
2、所有隊員要熱愛團隊，積極參加和配合隊內(nèi)舉行的各項活動。
3、所有隊員需具有吃苦耐勞、堅持不懈的精神，努力提高自身基本功，增強自身對腰鼓文化藝術(shù)的理解。
4、所有隊員需團結(jié)互助、真誠相待，共同營造友愛的`團隊氛圍。
5、所有隊員需愛護本隊財產(chǎn)，自覺對本隊財產(chǎn)進行維修。
6、所有隊員需努力創(chuàng)新，要敢于提出自己的想法（如動作、場形、建隊思想、工作方式、提高團隊凝聚力的方法）。
7、各負責(zé)人要以身作則，有高度責(zé)任感，與隊員同甘共苦，沒有級別之分，熱忱關(guān)心和幫助隊員。
日常訓(xùn)練、演出管理細則
（一）訓(xùn)練
1、參加日常訓(xùn)練的腰鼓隊隊員必須按照本隊時間安排按時進行，不得遲到、早退和曠訓(xùn)（本隊訓(xùn)練時間為課余時間）。
2、訓(xùn)練過程中要服從隊長，副隊長的安排，不得拿著鼓槌互相追逐打鬧，不得做與訓(xùn)練無關(guān)的事情。
3、訓(xùn)練時，著裝適當(dāng)，適宜訓(xùn)練，態(tài)度謙和認真，維護鼓隊的形象，同時互相學(xué)習(xí)交流，勇于創(chuàng)新。
4、訓(xùn)練時愛護訓(xùn)練器材，訓(xùn)練后將訓(xùn)練器材歸回原處（訓(xùn)練器材為鼓槌，小鼓，鈸等）。
5、主管訓(xùn)練負責(zé)人須掌握訓(xùn)練進度，及時對訓(xùn)練情況進行總結(jié)，對下階段訓(xùn)練合理計劃，提高訓(xùn)練質(zhì)量。
（二）演出
1、腰鼓隊隊員都有參加演出的機會，凡要求演出的隊員不得無故不參加演出活動。
2、演出前彩排過程必須服從隊長及其他負責(zé)人的安排，集中注意力，不得做與彩排演出無關(guān)的事情，自覺維護腰鼓隊形象。
3、演出前，演員與工作人員按時到位、集合，必須服從負責(zé)人具體安排。
4、演出隊員及工作人員必須全身心對待演出，維護腰鼓隊形象。
5、演出前，必須保證服裝整潔和其它演出物品完好。演出后，演出人員須將演出服裝器材及時歸還。
6、演出后，各演出人員、工作人員及時匯報演出感受。
財產(chǎn)管理細則
本隊隊員有意將隊內(nèi)財產(chǎn)損壞或丟失的，按雙倍價格進行賠償，無意或偶然損壞或丟失的視情節(jié)按原價賠償或不賠償。隊外人員將財產(chǎn)損壞的，按原價賠償。
考勤管理細則
考勤分為點名，請假，遲到、早退，曠訓(xùn)、曠會、曠演等四方面。
（一）點名
腰鼓隊日常訓(xùn)練、演出，會議及組織生活都要進行點名，簽到留底由社團進行存檔。
（二）請假
1、如不能參加規(guī)定的日常訓(xùn)練、演出，需由本人或讓人交請假條，才能視為有效。
2、病假或急事必須向隊長或指導(dǎo)老師請假。
3、獎勵與處罰制度：
（1）曠訓(xùn)一次由德育處扣一分。
（2）給予警告三次以上的給予留隊察看處分，留隊察看期限為一個月，表現(xiàn)良好者，可申請取消留隊察看處分，表現(xiàn)極壞以開除隊籍處分。
（3）在日?；顒又胁环墓芾?，不遵守條例，態(tài)度不端正者，經(jīng)由各負責(zé)人審議視情節(jié)依據(jù)本條例作出相應(yīng)處分。
（4）經(jīng)一年訓(xùn)練，表現(xiàn)極壞者，勸其退隊。
社團活動管理方案 社團管理方案策劃篇二
為了貫徹落實五蓮縣教育局《關(guān)于加強全縣中小學(xué)社團建設(shè)的實施意見》，切實推進我校新課程改革，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，著力建設(shè)一批以藝術(shù)、體育、科技、勞技、社會實踐活動為主要內(nèi)容的特色鮮明、管理規(guī)范、影響廣泛的精品社團，積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動，擴大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，全面落實素質(zhì)教育。推動中小學(xué)生社團在活躍校園文化、加強和改進未成人思想道德建設(shè)、服務(wù)學(xué)校主動發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。
(一)基本原則
1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進社團建設(shè)，是堅持育人為本，優(yōu)化育人模式的內(nèi)在要求。社團建設(shè)必須根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計活動內(nèi)容和方法體系，積極探索社團工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路，努力把學(xué)生社團建設(shè)成為學(xué)生成長成才過程中的課堂、實踐基地和大舞臺。
2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進社團建設(shè)，學(xué)生是主體。學(xué)校要貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與社團活動的積極性。通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而習(xí)得特長，提高能力和水平。
3.發(fā)展特長、建設(shè)特色項目的原則。推進社團活動，就是張揚個性，發(fā)展特長;就是進一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，
促使學(xué)生發(fā)展特長，促進學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的社團活動教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
4.師生同步發(fā)展原則。推進社團活動，要以提高教師的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足學(xué)生選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學(xué)相長，促進師生的共同發(fā)展。
5.創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則：推進社團活動，要克服困難，創(chuàng)設(shè)條件，從而有效實施、合理安排活動的時間和空間，整合各種資源，把社團建設(shè)和校園文化建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來，讓每一項經(jīng)費投入，每一項工作活動安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生周到的關(guān)懷。
(二)基本目標(biāo)
1.著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉，促進人格完善，增強主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚學(xué)生的`個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力。
3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定科研能力，掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能，有較高專業(yè)水平和能力的指導(dǎo)教師。
4.強化教師的課程意識，提高課程開發(fā)能力，培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。
5.發(fā)展教師特長，愉悅教師身心。
6.通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
7.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動的品牌,積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
8.探索校園文化、社會文化在社團活動中的可利用資源，以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動關(guān)系。
9.營造“自主、合作、開放”的校園文化，促進學(xué)校教育、教學(xué)的整體改革，促進學(xué)校的教育、教學(xué)工作更具開放性和多元化，更具生命力。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組長：xx
職責(zé)：從整體上對社團的工作進行指導(dǎo)和調(diào)控。
副組長：xx
職責(zé)：協(xié)調(diào)輔導(dǎo)教師組建社團，制定實施方案，定時組織社團開展活動，進行活動評比及總結(jié)，進行資料收集與整理。
成員：xx
職責(zé)：配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社團組長的安排，積極組織學(xué)生參加各社團活動，對相關(guān)活動做好指導(dǎo);負責(zé)學(xué)生參加社團活動時的紀(jì)律和安全教育。
(二)尊重主體，實行雙選
在社團活動實施過程中實行雙選原則，活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好社團類型，公布給全體教師，教師根據(jù)個人特點選擇合適的社團，也可根據(jù)自身特點和愛好創(chuàng)立新的社團，報學(xué)校審批后進行活動，同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。全校社團，面向全體學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的輔導(dǎo)老師可以跨年級選擇成員。不報社團的學(xué)生留在本班教室內(nèi)活動。
(三)落實常規(guī)，健全制度
1.為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。
⑴定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)社團活動課程。
⑵定活動目標(biāo)：重點針對社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據(jù)。
⑶定活動時間：每周安排一次社團活動時間，確定為每周二下午一節(jié)課后，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
⑷定活動內(nèi)容：輔導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學(xué)計劃。
⑸定輔導(dǎo)老師：每個社團都有專門的輔導(dǎo)教師一名或多名。⑹定活動地點：各社團活動小組有固定的活動地點。
⑺定活動資金：學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。
2.輔導(dǎo)老師做好準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃，各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團簡介、輔導(dǎo)教師、成員名單、活動計劃、活動設(shè)計、活動成果、活動反思、評價等。
3.各社團應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。輔導(dǎo)老師要經(jīng)常進行教學(xué)反思，加強相互間的交流探討，濃厚研究氣氛，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處，努力提高社團活動的效果和效率。
4.實行每次活動必檢查的制度，由當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況。
(四)加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改
注重學(xué)校社團活動的組織、檢查、指導(dǎo)工作，以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。(考核細則另定)
四、社團活動分類
1.藝術(shù)活動類：小精靈舞蹈團、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書法(軟筆、硬筆)、繪畫、素描、布貼畫、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等
2.文學(xué)活動類：快樂英語、古詩背誦、文學(xué)社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國學(xué)啟蒙、名著名篇欣賞、猜謎語、圖書閱覽等
3.體育活動類：棋類、輪滑、田徑、足球健將俱樂部、乒乓球、籃球、花棍?；犹K社團、跆拳道、太極拳等
4.生活科技類：中國結(jié)、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂手工、種植養(yǎng)殖、廢舊再利用、科普活動、七巧板、計算機。
五、社團活動進程
第一準(zhǔn)備階段：第3-4周
(1)學(xué)校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責(zé)老師及各社團組織成員報名。
(2)社團負責(zé)老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。
第二社團活動階段：第5-15周
(1)指導(dǎo)教師認真組織開展活動。
(2)做到“五有”：有宗旨、有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有反饋總結(jié)。提前一周社團負責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳。
第三階段成果準(zhǔn)備展示：第16-17周
1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
2.社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦)，并進行表彰。
3.展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。
社團活動管理方案 社團管理方案策劃篇三
為進一步推動素質(zhì)教育，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化，根據(jù)教育局指示精神，我校決定廣泛開展以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動以落實雙減政策。結(jié)合我校工作計劃工作重點，制定本方案。
教務(wù)處、政教處要按照學(xué)校班務(wù)會精神，在領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)科組中開展廣泛的宣傳和發(fā)動，使師生真正認識：學(xué)生社團建設(shè)以及社團活動的組織開展是校園文化建設(shè)的重要組成部分；是展示校園文化內(nèi)涵的有機載體；是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑；是學(xué)校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段；是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的新型教育模式。班子成員、各科室要將此項工作納入學(xué)校日常教育教學(xué)管理范疇，將其作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點，真正列入學(xué)校工作的議事日程，予以高度重視并抓好落實，力求實效。
1.堅持立足實際、揚長避短、突出特色、持續(xù)發(fā)展原則。
根據(jù)本校實際情況，充分研究論證，制定切實可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展，力爭建就建出特色，抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目發(fā)展、膚淺敷衍、短期行為。讓學(xué)生社團建設(shè)工作有根有據(jù)，實現(xiàn)真正意義的梯次推進、可持續(xù)發(fā)展。
2.堅持分類選拔、優(yōu)先發(fā)展、自主參與、全面參與原則。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際，學(xué)生社團組建優(yōu)先保證音體美社團和小作家社團。保證大多數(shù)社團由對某一方面感興趣的同學(xué)聯(lián)合組成，人數(shù)有一定保證，爭取使全校學(xué)生都加入到社團組織活動中。班主任協(xié)助指導(dǎo)教師負責(zé)人組建好社團。通過學(xué)生的參與，實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由張廷成校長任第一責(zé)任人，分管德育副校長任副組長，全體班子成員構(gòu)成。實行領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)節(jié)干部帶團制，分管德育教學(xué)干部均要帶管社團。并實行每周檢查制度。
2.加強計劃管理。將社團活動納入計劃，有序?qū)嵤W(xué)校將學(xué)生社團組建工作納入工作計劃，政教處負責(zé)實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、指導(dǎo)教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開。嚴禁無章無法，無組織無規(guī)劃。不斷促進學(xué)校社團活動的規(guī)范化、制度化，提升社團活動質(zhì)量。
3.加強過程監(jiān)督。學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組每周定期深入社團，檢查指導(dǎo)活動開展情況，保證社團活動的良好秩序。將活動實施過程納入班級和社團負責(zé)人的工作考評，每學(xué)期考評一次。
第一階段：二月末，籌備啟動。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢，確立著眼點、重點、亮點，確定主抓人員，開始組建學(xué)生社團。
第二階段：三月上旬，制定計劃。制定具有本校特色的、符合學(xué)校學(xué)生特點的《學(xué)生社團建設(shè)實施方案》和個人《社團活動計劃》。
第三階段：三月中旬—七月上旬，組織實施。按計劃組織活動。
第四階段：七月中旬，驗收評比。結(jié)合校園文化建設(shè)工作，學(xué)校將組織開展社團活動展示，評比優(yōu)秀社團。
1.科學(xué)構(gòu)建。要健全活動組織機構(gòu)，實行負責(zé)人制。學(xué)校二——六年級師生全員開展社團活動。社團負責(zé)人要扎實有效的開展活動，學(xué)校要求每周四第七節(jié)課全校開展社團活動。除班主任外，每位任課教師均要帶團，不提倡合作帶團?？缯n教師以所任主課課程年級對待。
2.加強管理。各社團要制定好的'計劃，力求具體可行、可操作、可考評、可持續(xù)。
3.完善檔案。各社團要加強活動組織過程的檔案管理。負責(zé)人管理該組活動檔案。檔案內(nèi)容應(yīng)該包括：組建過程資料（包括活動記錄、各學(xué)生社團成員名單等）、學(xué)校實施方案、各種相關(guān)的制度措施、各社團指導(dǎo)教師的活動計劃以及各項活動的策劃方案、教材、活動過程資料（活動記錄、圖片、音視頻資料等）、活動總結(jié)。
4.保證投入。加大社團活動投入。學(xué)校對學(xué)生社團工作給予大力支持，提供必要的活動空間，給與必要的經(jīng)費，添置必須的活動器材，保證各項社團活動正常有序有效開展。
5.質(zhì)量考評。對全校社團實施質(zhì)量跟蹤考評。每學(xué)期對社團給予等級評價。一級社團3個，二級社團10個，其它為三級社團。評出三個級社團賦分1-5分(5分，一級社團4-5分，二級社團3分，三級社團1-2分，結(jié)果計入教師量化考評教學(xué)工作二級指標(biāo)之中。)。對一級社團給予一定的物質(zhì)獎勵。參評社團學(xué)生人數(shù)少于15人的不予參評定級。
社團活動管理方案 社團管理方案策劃篇四
青春、文化、和諧、激情
口號：社團聯(lián)袂擺盛宴，文藝登臺競芳華
和諧文化，藝術(shù)校園
用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
xx年9月25 ——xx年10月31
弘揚社團文化，突出社團風(fēng)采，力推精品活動
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展，認識到學(xué)生社團在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學(xué)生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學(xué)生關(guān)注，形成校園熱點，有效地促進學(xué)生社團的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)
2、研究探索，重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團文化節(jié)舉辦的契機，進一步加強對大學(xué)生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設(shè)，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織，注重效果
學(xué)生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團成員及大一新生的參與熱情，確?；顒拥捻樌M行。
通過相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料)，匯集各類精品社團活動，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團的勃勃生機，并通過社團文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果，引導(dǎo)社團向著良性的方向發(fā)展，推進學(xué)生社團建設(shè)的步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應(yīng)的獎勵。
具體獎項如下：
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星(10人)
閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進行期間，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道，充分彰顯社團活力。
時間：待定
地點：學(xué)院南區(qū)
形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束?？偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。
各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動
主席團：協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作，負責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。
新聞部：負責(zé)拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的.活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。
外聯(lián)部：為活動籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳，為社團開展活動提供良好的平臺。
網(wǎng)絡(luò)部：負責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理，及時掛出相關(guān)社團活動的報道。
社團活動管理方案 社團管理方案策劃篇五
第一條 為了進一步加強校園文化建設(shè)，保證學(xué)生社團（以下簡稱為“社團”）的健康發(fā)展，豐富和活躍學(xué)生的課外文化及生活，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高，制定本條例。
第二條 建興中學(xué)社聯(lián)是學(xué)生以共同和愛好為基礎(chǔ)，自愿組織起來的群眾性團體，其會員一般不少于十人。社團可由團委直接命名，也可以自行命名，報團委批準(zhǔn)。
第三條 學(xué)生社團的宗旨是必須堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，符合國家的教育方針，有益于學(xué)生的身心健康。
第四條 社團的指導(dǎo)部門為校團委，具體管理部門為社團聯(lián)合會，社團聯(lián)合會接受校團委的指導(dǎo)和監(jiān)督。
第五條 成立學(xué)生社團，應(yīng)具備以下重要條件：
（一）由三名以上（含三名）學(xué)生聯(lián)合發(fā)起；
（二）發(fā)起人要成立籌備組，專門負責(zé)籌備工作，并指定負責(zé)人；
（三）制定完備的社團章程；
（四）有簡潔明了的社團名稱，且冠以“建興中學(xué)社聯(lián)”的字樣；
（五）有社團開展活動的必要場所等條件。
第六條 社團章程應(yīng)當(dāng)載明下列事項：
（一）社團的名稱；
（二）社團的成立宗旨及目的；
（三）社團的主要任務(wù)；
（四）社團的主要活動內(nèi)容；
（五）社團的組織機構(gòu)及議事規(guī)則；
（六）社團的活動經(jīng)費籌措及使用方法；
（七）發(fā)起人認為需要規(guī)定的其它事項。
第七條 上述材料審查合格后，又社團籌建負責(zé)人填寫《社團登記表》，一式三份，（一份報校團委，一份報社團聯(lián)合會備案，一份社團自留。）登記表經(jīng)校團委批準(zhǔn)蓋章后，社團方可成立。學(xué)生社團按學(xué)術(shù)研究類、文藝休閑、公益實踐、體育競技等類別登記，一個社團只能進行一類申請登記。
第八條 宗旨及活動內(nèi)容基本相同的社團原則上只批準(zhǔn)一個（一些社團設(shè)立分會者除外）。
第九條 申請成立的社團必須經(jīng)過一個月的考察期
(一)考察期的社團必須按時參加學(xué)生社團聯(lián)合會每周一的例會，若不按時參加三次（包含三次）以上的，不予成立；
(二)考察期社團不按照學(xué)生社團聯(lián)合會社團管理方案執(zhí)行各類活動的將不予批準(zhǔn)成立登記；
(三)考察期社團須在一個月的時間內(nèi)舉辦活動三個以上，若活動次數(shù)達不到要求的將不予成立；
(四)考察期社團必須按時上繳活動的各種資料（審批、活動總結(jié)、圖片等）的將不予成立；
(五)若社團組織混亂，將不予成立。
(六)凡按照本管理條例，并積極配合學(xué)生社團聯(lián)合會工作的社團將給予成立并頒發(fā)登記證。
第十條 給予社團應(yīng)在十天內(nèi)以公告或其他形式宣布其成立。
第十一條 社團從登記之日起，每滿一學(xué)年須向社團聯(lián)合會申請注冊。
第十二條 社團申請時須向社團聯(lián)合會提交以下書面材料：
（一）本社團上一個月的活動計劃一份（用a4紙打印）。內(nèi)容包括活動主題、組織者姓名、參與人數(shù)、覆蓋面、活動內(nèi)容、場地、經(jīng)費使用等。
（二）社團本學(xué)年的主要活動計劃；
（三）社團指導(dǎo)老師的意見；
（四）上述材料經(jīng)審查后，由社團負責(zé)人填寫《社團審批表》一式三份（一份報校團委，一份報社團聯(lián)合會，一份自留）。
第十三條 社團的名稱、章程等如有變更，應(yīng)及時向校團委申請變更登記。
第十四條 社團從到期登記注冊日起，逾期半年沒有申請注冊者，該社團視為自動解散，任何組織和個人不得再以該社團名義開展工作，組織活動。
第十五條 社團負責(zé)人由全體社團成員選舉產(chǎn)生并報學(xué)生社團社團聯(lián)合會批準(zhǔn)。社團負責(zé)人主要指社團會長、副會長及秘書長三人（負責(zé)人不能兼職）。
第十六條 有下列情況之一者，不能擔(dān)任社團負責(zé)人；
（一）受到刑事處罰或治安管理處分者；
（二）受到學(xué)校各級行政組織處分者；
（三）因違反有關(guān)規(guī)定，曾被校團委撤職的'社團負責(zé)人；
（四）因違反有關(guān)規(guī)定，被責(zé)令解散的社團的負責(zé)人及主要成員；
（五）有其他原因不宜擔(dān)任社團負責(zé)人者。
第十七條 凡參加社團的成員，必須堅守四項基本原則，學(xué)習(xí)努力，成績合格，愿意參加社會活動，有服務(wù)精神。
第十八條 社團成員享有以下權(quán)利：
（一）社團成員在所在社團有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
（二）積極對社團工作提出批評和建議，對社團領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行監(jiān)督；
（三）享受社團給予的待遇；
（四）特殊情況下，可直接向?qū)W生社團聯(lián)合會反映社團內(nèi)部情況。
第十九條 社團成員須履行以下義務(wù)：
（一）遵守本條例及所在社團的章程；
（二）遵守學(xué)校及團體各項規(guī)章制度，服從社團管理部門領(lǐng)導(dǎo)；
（三）為社團及上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)提供信息，承擔(dān)一定工作；
（四）向本社團繳納會費。
第一節(jié)社團的指導(dǎo)
第二十條 社團在成立時，必須聘請指導(dǎo)老師。
第二十一條 指導(dǎo)老師應(yīng)熟悉所聘請的社團的活動內(nèi)容，并能勝任該社團的指導(dǎo)工作和對社團成員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的工作。
第二十二條 社團根據(jù)活動的需要，可在校內(nèi)外聘請若干思想品德好，政策水平較高的社團顧問。社團顧問的職責(zé)是根據(jù)在社團的宗旨對社團的活動進行幫助指導(dǎo)。
第二十三條 聘請社團顧問時，社團須向社團聯(lián)合會提出申請并經(jīng)社團聯(lián)合會批準(zhǔn)后方可正式聘請，并由院團委向顧問頒發(fā)聘書。聘請顧問的經(jīng)費由社團自行解決。
第二節(jié) 社團活動管理
第二十四條 社團活動必須公開。
第二十五條 社團舉辦以下活動須向?qū)W生社團聯(lián)合會申請，并由校團委上報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)同意方可開展。
（一）兩個或兩個以上社團聯(lián)合舉辦活動；
（二）與校內(nèi)其它部門或校外單位、團體、個人聯(lián)合舉辦的活動；（三）邀請校外人員開設(shè)講座、作報告等；
（四）涉及宗教、民族內(nèi)容的活動；
（五）其它可能影響學(xué)校正常管理的重大活動；
（六） 社團自身活動。
第二十六條 社團在申請舉辦活動時須提交如下書面材料；
（一）活動的名稱、目的、內(nèi)容、方式、人數(shù)、時間、地點、主辦單位、負責(zé)人等（活動審批表）；
（二）被邀請人員的基本情況；
（三）指導(dǎo)老師的意見；
（四）活動經(jīng)費來源和數(shù)目；
（五）所有書面材料均用a4紙打櫻
第二十七條 社團舉辦活動的張貼物、刊物及其它宣傳物品的管理，按照學(xué)院管理部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不得與國家現(xiàn)行制度、法律法規(guī)等相違背。學(xué)生社團不得刻制公章，可以自備藝術(shù)圖章或其它標(biāo)志，但須經(jīng)社團聯(lián)合會批準(zhǔn)方可使用。
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