總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評價(jià)，用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。如何寫好一篇議論文是許多人感興趣的問題，下面給出幾點(diǎn)參考意見?？偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個(gè)人，不一定適用于所有情況。
市場營銷簡歷教育背景篇一
不要過分介紹名校名師。
即使你就讀的是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師，也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等，因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力，而且hr也不會對你的學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。
獲獎(jiǎng)情況：
不要羅列無關(guān)證書。
證書貴在精不在多，羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可，并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書，建議進(jìn)一步地細(xì)分類別，歸為it技能證書、語言能力證書、職業(yè)技能證書等等。分等級的證書，如語言類的證書，有高級的就不要再寫初級的了，如果考分高建議標(biāo)明考試分?jǐn)?shù)。不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。
社團(tuán)活動：
切忌空談能力。
不要在無事實(shí)依據(jù)的情況下空談能力，特別是領(lǐng)導(dǎo)力、組織力等。
范文一：在職應(yīng)聘者，有較多的工作經(jīng)歷。
1994年9月至1998年7月天津南開大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士。
1997年9月至2000年7月北京大學(xué)法學(xué)院民法碩士。
范文二：應(yīng)屆畢業(yè)生，有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1)1998年3月至1998年7月，在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括：企業(yè)管理學(xué)、市場營銷、國際商法。
2)2001年9月至2002年7月，在上海外國語大學(xué)日語系進(jìn)修語音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語言學(xué)課程。
市場營銷簡歷教育背景篇二
簡歷包括很多必要的重點(diǎn)內(nèi)容，比如個(gè)人聯(lián)系方式、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)等。我們應(yīng)該怎么正確書寫教育背景呢?怎么書寫才顯得自己更有實(shí)力呢?歡迎大家閱讀這份文章，學(xué)習(xí)怎么書寫教育背景一項(xiàng)!
一、主修課程 很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，密密麻麻的一堆科目占據(jù)了簡歷大部分的位置，繁瑣且沒有意義。只要專業(yè)符合招聘要求，沒有必要列出課程，寫明專業(yè)即可。 例如下面這份簡歷中基本把所有的課程都列上了，hr基本是不會看的，因?yàn)榘堰@些科目看完的時(shí)間，他都可以看完幾份簡歷了。
如果內(nèi)容不夠，需要列出課程讓簡歷看上去更飽滿的，也只需列3、4門與職位相關(guān)的主干課程即可，不宜列太多 (控制在1行為佳，不超過2行)。如： 應(yīng)聘財(cái)務(wù)會計(jì)類簡歷模板，列出幾門核心課程即可。
二、輔修課程 輔修課程一般不需要列出。但如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來。 成績排名：好成績最好寫上 成績排名不是必須寫的，但作為學(xué)習(xí)水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)，如果你的成績特別優(yōu)秀，在簡歷上將成為一個(gè)很好的加分項(xiàng)。 成績的寫法很多，可以寫gpa，可以寫具體分?jǐn)?shù)，可以寫排名。怎樣寫能讓你顯得更優(yōu)秀，你就怎樣寫。 a.如果你的gpa和排名都特別突出，可以都寫上，如這份簡歷模板：
b. 只寫gpa：所在的班級或者院系競爭很激烈，排名比較低，但gpa比較高，如這份喬布簡歷模板3：
c. 寫具體名次：在人數(shù)較少的院系或者班級，gpa不高，但排名非?？壳?，如這份簡歷模板：
e. 如果排名在20%以外就不要寫了，這種情況成績并不突出，寫上去也不會吸引到hr的關(guān)注。
三、研究、項(xiàng)目經(jīng)歷 一些偏理工的技術(shù)、研發(fā)崗位，如it類職位、研究員職位、工程師崗位等，要求有較高的實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)水平，而這些可以通過“一句話經(jīng)歷”體現(xiàn)。尤其對于碩士生、博士生來說，研究項(xiàng)目是他們在校期間的主要成果，如果課題中含有與應(yīng)聘職位相關(guān)的技術(shù)或理論創(chuàng)新，對求職有很大的幫助。 如下面應(yīng)聘軟件工程師的崗位的喬布簡歷模板6，從事軟件編程的課題研究是用人單位看重和喜歡的 。
至于經(jīng)管、社科、管理類的崗位，要根據(jù)具體的崗位要求合理設(shè)計(jì)。大部分崗位如銷售、財(cái)會、人事、行政等，科研經(jīng)歷對工作幫助不大，沒必要寫，簡歷中可以更多的強(qiáng)調(diào)專業(yè)基礎(chǔ)知識、社會實(shí)踐能力及實(shí)習(xí)兼職經(jīng)驗(yàn)。如果涉及研究分析類的崗位，比如數(shù)據(jù)分析員等，則可以適當(dāng)增加課題研究的項(xiàng)目說明。
國外經(jīng)歷 對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平，二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞，可以吸引hr的眼球。
簡歷制作是提供寫作方法和技巧，好的簡歷從內(nèi)容、語言水平、排版設(shè)計(jì)等多個(gè)方面有所體現(xiàn)，不僅向hr展示了自身綜合能力，同時(shí)也使自己的簡歷脫穎而出，更有可能順利的為求職者找到工作。
對不同的職位，招聘單位的側(cè)重點(diǎn)是不同的，一定要根據(jù)應(yīng)聘職位來制作簡歷，才能有的放矢，充分發(fā)揮簡歷的作用。不要為了省事只制作一份簡歷，然后把它大量復(fù)印投遞。如果對照招聘的要求來對應(yīng)說明，那無疑最切合用人單位的.要求。
基于同樣的理由，應(yīng)該了解招聘者的招聘重點(diǎn)，看重的地方，然后突出你這方面的能力或特點(diǎn)。不要堆砌太多的章節(jié)，不要把所有次要的職責(zé)都列出，只寫主要的。刪除那些無用的東西，比如你的愛好，除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊(duì)，而你恰好是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒。所謂的要點(diǎn)，就是2至3點(diǎn)，1，2，3，4，5羅列下來的不是要點(diǎn)，能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點(diǎn)，太多項(xiàng)會超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點(diǎn)，能更容易給人留下清晰的印象。
較之業(yè)務(wù)，招聘者更看重素質(zhì)，較之能力，招聘者更看重態(tài)度。素質(zhì)和態(tài)度往往從簡歷的細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出來，所以大部分招聘者會特別重視細(xì)節(jié)，往往一個(gè)錯(cuò)別字就會導(dǎo)致簡歷被淘汰到垃圾箱里，你可能沒意識到這是個(gè)錯(cuò)別字，但他認(rèn)為這是不認(rèn)真的態(tài)度。所以一定要仔細(xì)斟酌，把細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。
簡歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡歷給人的印象如何，因此，還必須對寫好的簡歷進(jìn)行必要的加工，對它進(jìn)行編排打印。簡歷的版式編排要美觀大方，讓人閱覽起來一目了然。版式的效果好，簡歷翻開來第一印象就會特別好，這樣招聘者會用心閱覽下去。
簡歷不需要文字太多，突出幾個(gè)重點(diǎn)就行了，工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一塊。
簡歷制作最重要的2點(diǎn)，1是能體現(xiàn)你的求職優(yōu)勢，2是符合招聘公司的招聘要求，你可以通過以下步驟寫出一份好簡歷。
首先，明確下你的求職意向，你想從事什么職業(yè)?其次，到網(wǎng)上看下這些職業(yè)的招聘要求，對照自己寫你的特點(diǎn)或者以前工作經(jīng)歷，或者把自己的優(yōu)點(diǎn)列到一張紙上。讓你的朋友幫忙，說出你盡可能多的優(yōu)點(diǎn)，注意，不要是空話，具有某某能力，而應(yīng)該有具體事例和經(jīng)歷支撐，來說明你具備某某能力。然后，從網(wǎng)上找一份簡歷模板，對照里面的選項(xiàng)，把你的資料填寫進(jìn)去，把你的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來。
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簡歷編號：
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更新日期：
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姓名：
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國籍：
中國
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
茂名
身材：
168 cm56 kg
婚姻狀況：
已婚
年齡：
55
誠信徽章：
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人才測評：
人才類型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
建筑工程管理/項(xiàng)目經(jīng)理、建筑工程師/總工、
工作年限：
30
職稱：
中級
求職類型：
全職
可到職日期：
一個(gè)星期
月薪要求：
面議
希望工作地區(qū)：
廣東省 不限 不限
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：1978-10 ～ 2012-05
茂名市第三建筑工程公司公司性質(zhì)：
國有企業(yè)
所屬行業(yè)：建筑與工程擔(dān)任職務(wù)：
工程部經(jīng)理?
工作描述：
1、負(fù)責(zé)公司所有施工工程質(zhì)量和技術(shù)工作的總體控制； 2、管理公司的整體核心技術(shù)，組織制定和實(shí)施重大技術(shù)決策和技術(shù)方案； 3、解決施工現(xiàn)場的技術(shù)問題； 4、負(fù)責(zé)組織對重大質(zhì)量事故的鑒定和處理、不定期對施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查，隨時(shí)監(jiān)控工程質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召集相關(guān)人員進(jìn)行處理；5、審批招、投標(biāo)工作的相關(guān)技術(shù)資料等； 6、審批項(xiàng)目部上報(bào)的施工組織設(shè)計(jì)、施工方案，并制定施工工藝參數(shù)； 7、參加甲方組織的圖紙會審、方案論證； 8、負(fù)責(zé)對工程組織基礎(chǔ)、主體分部和單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收?
離職原因：
企業(yè)改制?
志愿者經(jīng)歷：
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畢業(yè)院校：
廣東華南理工大學(xué)
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)日期：
1989-07-01
所學(xué)專業(yè)一：
工業(yè)與民用建筑
所學(xué)專業(yè)二：
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受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
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外語：
其他一般
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國語水平：
精通
粵語水平：
精通
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在建筑工程施工技術(shù)和房地產(chǎn)項(xiàng)目管理方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)可靠，熟悉和掌握工程經(jīng)濟(jì)和法律知識、工程項(xiàng)目建設(shè)程序和房地產(chǎn)開發(fā)程序、房地產(chǎn)項(xiàng)目前期策劃及實(shí)施階段項(xiàng)目管理工作。善于學(xué)習(xí)和接受新知識，尤其擅長于工程項(xiàng)目管理工作，掌控大局的能力強(qiáng)，具備較強(qiáng)的組織能力和對內(nèi)、對外協(xié)調(diào)能力。
能勝任房地產(chǎn)項(xiàng)目管理及工程監(jiān)理、造價(jià)、咨詢等多種工作。
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廣東省茂名市第三建筑工程公司。
廣東省茂名市站南二街18號。（早年遷居廣州)
1993-6—1999-6，（中港合資）番禺海怡房地產(chǎn)開發(fā)有限公司高層建筑工程技術(shù)主管、工程部經(jīng)理。
1999-7—2000-2，廣州番禺奧林匹克花園工程部施工技術(shù)總監(jiān)。
2000-2—2003-3，廣州凱城置業(yè)有限公司，東興綜合大廈33層工程任項(xiàng)目副經(jīng)理、兼總公司工程部經(jīng)理。
2003-4—2005-7，廣東省建東工程監(jiān)理有限公司擔(dān)任河源市福新工業(yè)園工程項(xiàng)目副總監(jiān)。
2005-8—2006-1，廣州珠江新城高德綜合大廈31層項(xiàng)目工程，在地下室基礎(chǔ)項(xiàng)目工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目副經(jīng)理。（緩建期間辭職）
2006-2—2010-3，廣州市黃埔建筑工程總公司，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓10層工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目副經(jīng)理。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2010-4—2012-5，廣西華宇建工有限公司承建的廣州市茶滘城中村改造（16a地塊）項(xiàng)目工程，擔(dān)任項(xiàng)目副經(jīng)理及技術(shù)負(fù)責(zé)人。
2012年2月，調(diào)往廣西防城港市東盟外灘高層商住樓工程任項(xiàng)目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人。
市場營銷簡歷教育背景篇三
求職是一個(gè)長久的過程，在求職的過程中需要把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是一些影響到求職成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。個(gè)人簡歷的編寫就是影響到求職的`關(guān)鍵所在，現(xiàn)在求職基本上都是先從篩選
個(gè)人簡歷
開始，個(gè)人簡歷通過了，則也就相當(dāng)于求職成功了一半。那么，什么樣的個(gè)人簡歷的通過率高也就成為了關(guān)鍵，在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候，尤其需要注意要有明確的創(chuàng)作思路。比如說，在什么情況下可以在個(gè)人簡歷上提出學(xué)習(xí)成績，在寫教育背景的時(shí)候是非常重要的一點(diǎn)。
其一，優(yōu)勢比較少的時(shí)候
不管是求職還是投遞個(gè)人簡歷，基本上都會面臨一定的競爭，而在競爭的時(shí)候，優(yōu)勢越多則成功的幾率就越大。而一個(gè)人的優(yōu)勢是有限的，特別是針對某一方面的時(shí)候。當(dāng)個(gè)人優(yōu)勢在加權(quán)值不是很高的時(shí)候，就可以來突出個(gè)人的學(xué)習(xí)成績，通過這種方式可以提高加權(quán)平均值，也就是個(gè)人的綜合實(shí)力。
其二，招聘要求需要的時(shí)候
現(xiàn)在大部分的求職都是有職位要求的，比如說一些外企的招聘要求英語學(xué)習(xí)成績要好，大部分外企并不看重考試的證書，而更在意的求職在校學(xué)習(xí)的平時(shí)成績， 以及所取得的獎(jiǎng)勵(lì)。
其三，有突出作用的專業(yè)學(xué)習(xí)成就
在個(gè)人簡歷的教育背景中，學(xué)習(xí)成績本不是一個(gè)重要的信息。但是在創(chuàng)作個(gè)人簡歷需要的時(shí)候，如果個(gè)人的學(xué)習(xí)成績有特別突出的成就，可以為求職加分，那么同樣也可以寫出來。
畢業(yè)院校： 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專 業(yè) 一： 高分子材料 專 業(yè) 二： 應(yīng)用化工技術(shù)
畢業(yè)院校： 廣州市七十八中學(xué)
專 業(yè) 一： 生態(tài)
市場營銷簡歷教育背景篇四
1．時(shí)間要倒序。
最近的學(xué)歷要放在最前面。
2．學(xué)校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識別您的學(xué)歷，這里又用到了”yris“原則。
3．地名右對齊，全部大寫并加粗。
地名后一定寫中國。例如，?？冢╤aikou）的拼寫與日本北海道（hokaido）的拼寫很相近。讀簡歷的.有可能是外國人，不知道的會搞不清楚是哪個(gè)國家?？赡苣愠鲞^國，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒加國名，大家也意識不到。白出了?？傊窃斐闪艘恍┎环奖?，效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全，最完善的角度出發(fā)。但有一點(diǎn)要指出的是，哈佛商學(xué)院的簡歷中，美國的州名后就沒寫國名，這是因?yàn)槊绹菝言谌澜鐝V泛流傳，為人們所共識了。
4．學(xué)歷。
如果正在學(xué)習(xí)，用candidatefor開頭比較嚴(yán)謹(jǐn)；如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學(xué)歷名稱放在最前，具體見樣本。
5．社會工作。
擔(dān)任班干部，只寫職務(wù)就可以了；參加過社團(tuán)協(xié)會，寫明職務(wù)和社團(tuán)名，如果什么職務(wù)都沒有，寫“memberofclub(s)”。社團(tuán)協(xié)會，國外一般都用club。不必寫年月和工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。
6．獎(jiǎng)學(xué)金。
一般用一句話概括。如果有多個(gè)，也爭取用一句話概括。但如果是學(xué)生簡歷，則有其它的處理方式，我們會在“學(xué)生簡歷”一節(jié)講解。
7．成績。
如果不是前五名，建議不寫。因?yàn)槿绻旁谖迕?，感覺您不是一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生。一旦寫上，有些人會窮追不舍地發(fā)問，讓你尷尬。
市場營銷簡歷教育背景篇五
1、采用點(diǎn)句式，語言精練，不要像寫文章一樣通通放在一個(gè)段落里。
2、專業(yè)和職位一致，就是所謂的專業(yè)對口。那你的教育成果可以用學(xué)位、獎(jiǎng)?wù)?、證書、作品或指導(dǎo)他人情況等描述，除非成績特別優(yōu)秀否則不建議寫上成績。當(dāng)然成績單可以作為簡歷附件。
3、證書貴在精不在多，羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可，并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書，可細(xì)分類別，如it技能證書、語言能力證書、職業(yè)技能證書等等。一些幾乎人人都有的證書，如漢語普通話等級證書，獻(xiàn)血證等如果你不是去應(yīng)聘播音員或主持人崗位，建議不要寫。
4、教育背景按照實(shí)踐倒敘書寫，而且側(cè)重最高學(xué)歷，高中學(xué)歷及以下可以不寫，除非你的高中是特別出名，或是期間你有特別重要的成績，如例如全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的。
5、專業(yè)和職位不對應(yīng)，就是專業(yè)不對口。那你在校的成績和獎(jiǎng)勵(lì)一筆帶過即可，重點(diǎn)展示你對應(yīng)職位所擁有的'能力。如，專業(yè)是計(jì)算機(jī)，求職意向是市場推廣，在教育經(jīng)歷中重點(diǎn)放在你以前做過事情中哪些能體現(xiàn)你的市場推廣能力。如暑期兼職，選修了一些市場方面的課程，社團(tuán)的活躍表現(xiàn)等，從而在側(cè)面印證你的一個(gè)市場推廣專員的苗子。
市場營銷簡歷教育背景篇六
求職簡歷是求職能否成功的一個(gè)重要因素。那關(guān)于求職簡歷教育背景的寫作方法有哪些呢?下面是本站小編為你整理的求職簡歷教育背景的編寫技巧，希望對你有幫助。
1.必有信息：時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。
2.可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績排名、活動等。
教育背景中的每個(gè)明細(xì)的寫法。
(1)時(shí)間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
(2)學(xué)校：便于hr能迅速識別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專業(yè)：如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如：你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對口，且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會實(shí)踐經(jīng)歷?？偠灾瑧?yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢，規(guī)避劣勢。
(4)相關(guān)課程：很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。一般來說，如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來，如果成績還不錯(cuò)的話，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。
(5)gpa與排名情況：gpa英語全稱是gradepointaverage，意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來，同時(shí)也可以附一些說明性的文字，例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯(cuò)的話，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa，例如：機(jī)械專業(yè)課gpa3.6/4，financegpa3.5/4。
通過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內(nèi)，一般可以直接寫上，例如“排名：年級前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級或者年級人數(shù)比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈，排名比較低，但gpa相對來說還算高，那么只寫gpa的成績;相反，在人數(shù)較少的院系或者班級，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫排名。
(6)國外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷：對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平，二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(keywords)，可以吸引hr的眼球。
市場營銷簡歷教育背景篇七
1．時(shí)間要倒序。
最近的學(xué)歷要放在最前面。
2．學(xué)校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識別您的學(xué)歷，這里又用到了”yris“原則。
3．地名右對齊，全部大寫并加粗。
很相近。讀簡歷的`有可能是外國人，不知道的會搞不清楚是哪個(gè)國家。可能你出過國。
這是件好事但如果去的地方并不太出名沒加國名大家也意識不到。白出了。
總之是造成了一些不方便，效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全，最完善的角度出發(fā)。
但有一點(diǎn)要指出的是，哈佛商學(xué)院的簡歷中，美國的州名后就沒寫國名，這是因?yàn)槊绹菝言谌澜鐝V泛流傳，為人們所共識了。
4．學(xué)歷。
在最前，具體見樣本。
5．社會工作。
工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。
更多英文簡歷寫作請繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷網(wǎng)。
市場營銷簡歷教育背景篇八
xxxx年3月至xxxx年7月，在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括：企業(yè)管理學(xué)、市場營銷、國際商法。
20xx年9月至7月，在上海外國語大學(xué)日語系進(jìn)修語音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語言學(xué)課程。
市場營銷簡歷教育背景篇九
簡歷中寫教育背景有時(shí)會讓您犯難吧，看看下面的技巧吧!
1.時(shí)間要倒序。
最近的學(xué)歷要放在最前面。
2.學(xué)校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識別您的學(xué)歷，這里又用到了“yris”原則。
3.地名右對齊，全部大寫并加粗。
地名后一定寫中國。例如，?？?haikou)的拼寫與日本北海道(hokaido)的拼寫很相近。讀簡歷的有可能是外國人，不知道的會搞不清楚是哪個(gè)國家?？赡苣愠鲞^國，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒加國名，大家也意識不到。白出了?？傊窃斐闪艘恍┎环奖?，效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全，最完善的角度出發(fā)。但有一點(diǎn)要指出的是，哈佛商學(xué)院的簡歷中，美國的州名后就沒寫國名，這是因?yàn)槊绹菝言谌澜鐝V泛流傳，為人們所共識了。本文由伯樂駒整理，轉(zhuǎn)載請注明出處。
市場營銷簡歷教育背景篇十
假如你的專業(yè)，剛好與應(yīng)聘的崗位對口，那么，一定要把專業(yè)的字體加粗顯示。假如你是跨專業(yè)求職，然而你有與崗位相關(guān)的輔修經(jīng)歷或有雙學(xué)位，那么就把輔修的專業(yè)加粗顯示。例如，你輔修的是經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，而你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是物理，然而你想從事經(jīng)濟(jì)管理方面的工作，那么你應(yīng)該弱化物理學(xué)的背景，而重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。
如果你的學(xué)校不是名校，主專業(yè)也與企業(yè)的崗位要求不相符，且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或輔修的經(jīng)歷，那么，在這種教育背景的缺失下，你就需要在簡歷中將教育背景淡化，轉(zhuǎn)而突出其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會實(shí)踐收獲。總之，要根據(jù)崗位和自身情況避開劣勢，突出優(yōu)勢。
接著，可扼要列出一些你學(xué)習(xí)過的重要課程，尤其是與應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程，這樣，更能表現(xiàn)出你的資歷適合。比如，在求職財(cái)經(jīng)類工作時(shí)，理科的應(yīng)屆畢業(yè)生也并非沒有優(yōu)勢，因?yàn)楝F(xiàn)在許多金融類企業(yè)，對數(shù)學(xué)、電腦方面的人才，也是十分歡迎的，并且對一些較偏門的學(xué)生物、農(nóng)業(yè)等專業(yè)的人才，很多研究部門也會敞幵接納，所以相關(guān)的專業(yè)課程，可扼要地寫進(jìn)簡歷。
你在學(xué)?；蚰骋粓F(tuán)體中，獲得的成績可以輔助招聘人員對你學(xué)習(xí)成績進(jìn)行肯定。不過，再多再輝煌的成繢，最好只用一句話概括所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的情況，如果有多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也要爭取用一句話概括。不能全部詳細(xì)羅列出來，這會讓招聘者覺得煩瑣，反而找不到閃光點(diǎn)。
一些人在國外做過交換生，或者學(xué)校派去國外做過項(xiàng)目研究，最好將其在教育背景中寫出來。這可體現(xiàn)你的外語水平，另外，國外著名大學(xué)的校名本身也是一種資歷和能力的反映，可以吸引招聘者的注意。
市場營銷簡歷教育背景篇十一
獲獎(jiǎng)情況：
不要羅列無關(guān)證書。
證書貴在精不在多，羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可，并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書，建議進(jìn)一步地細(xì)分類別，歸為it技能證書、語言能力證書、職業(yè)技能證書等等。分等級的證書，如語言類的證書，有高級的就不要再寫初級的了，如果考分高建議標(biāo)明考試分?jǐn)?shù)。不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。
不要過分介紹名校名師。
即使你就讀的是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師，也不要在簡歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等，因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力，而且hr也不會對你的學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。
社團(tuán)活動：
切忌空談能力。
范文一：應(yīng)屆畢業(yè)生，有豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1)1998年3月至1998年7月，在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括：企業(yè)管理學(xué)、市場營銷、國際商法。
2)2001年9月至2002年7月，在上海外國語大學(xué)日語系進(jìn)修語音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語言學(xué)課程。
范文二：在職應(yīng)聘者，有較多的工作經(jīng)歷。
1994年9月至1998年7月天津南開大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士。
1997年9月至2000年7月北京大學(xué)法學(xué)院民法碩士。
市場營銷簡歷教育背景篇十二
對于應(yīng)屆生來說，教育背景是簡歷中一個(gè)很重要的信息，一般按照時(shí)間逆序的寫法來寫，主要是個(gè)人從大學(xué)階段到畢業(yè)前所獲得的學(xué)歷，時(shí)間上需要銜接。最近的學(xué)歷放在最前面，即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么要先寫碩士再寫本科。大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者與眾不同的經(jīng)歷的話，例如全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。
在應(yīng)屆生簡歷中，教育背景一般也包括必有信息和可選信息。
1．。
必有信息：時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。
2．。
可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績排名、活動等。
（1）時(shí)間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
（2）學(xué)校：便于hr能迅速識別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷等。
（3）專業(yè)：如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如：你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對口，且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的'課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會實(shí)踐經(jīng)歷?？偠灾瑧?yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢，規(guī)避劣勢。
（4）相關(guān)課程：很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。一般來說，如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來，如果成績還不錯(cuò)的話，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。
（5）gpa與排名情況：gpa英語全稱是gradepointaverage，意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來，同時(shí)也可以附一些說明性的文字，例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯(cuò)的話，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa，例如：機(jī)械專業(yè)課gpa3.6/4，financegpa3.5/4。
通過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內(nèi)，一般可以直接寫上，例如“排名：年級前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級或者年級人數(shù)比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈，排名比較低，但gpa相對來說還算高，那么只寫gpa的成績；相反，在人數(shù)較少的院系或者班級，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫排名。
如何計(jì)算gpa？點(diǎn)擊gpa計(jì)算器（網(wǎng)頁版，無需下載，無需安裝，方便快捷）。
（6）國外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷：對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平，二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞（keywords），可以吸引hr的眼球。
市場營銷簡歷教育背景篇十三
對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，教育背景是簡歷中相當(dāng)重要的信息，有一些犯低級錯(cuò)誤的人，竟然忘記把專業(yè)寫上。不要先寫興趣愛好、自我評價(jià)這樣的廢話，記住最幵始要寫學(xué)校、專業(yè)。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會經(jīng)驗(yàn)很豐富，所以，社會經(jīng)驗(yàn)放在教育背景之前，這樣的做法，反而容易讓招聘者認(rèn)為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，那么，當(dāng)你的資歷與那些有多年經(jīng)驗(yàn)的人的資歷相比較時(shí)，就會相形見絀，那你是否覺得自己很冤枉呢？所以，一定要記住，學(xué)校、學(xué)歷和專業(yè)放在最幵頭，假如你是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，那就盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校；要是你所學(xué)的專業(yè)，與應(yīng)聘職位十分對口，那就應(yīng)該突出你的專業(yè)背景。
填寫時(shí)，最好按照時(shí)間倒序的寫法來寫，那就是說，把你最近的學(xué)歷放在最前面，比如你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么就要先寫碩士再寫本科。一般來說，大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷可以忽略不寫。在應(yīng)屆生制作的簡歷中，教育背景有兩項(xiàng)，一是必有信息，二是可選信息，必有信息包括時(shí)間的。順序、學(xué)校名稱、專業(yè)、學(xué)歷程度等?？蛇x信息包括輔修的課程、研究項(xiàng)目、成繢排名、活動等。
下面介紹教育背景寫法的詳細(xì)細(xì)節(jié)。
每段教育經(jīng)歷，都應(yīng)標(biāo)明起止日期，清晰的時(shí)間段，可以讓招聘者對你的畢業(yè)日期和你受教育的成長軌跡，一目了然。書寫時(shí)，時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫成"20xx年9月一20xx年7月"。有些人會把"20xx年9月至今"寫3成000年9月一今"，這樣的省略不符合語法，閱讀起來也不便。
學(xué)校名稱最好單獨(dú)成行，不要與院系、專業(yè)同行出現(xiàn)，這樣可與"社會工作"部分的公司名與職務(wù)名分行寫法相一致，還可以更加醒目，更加容易被記住。學(xué)校名稱要寫清楚，中文字體一般用黑體，英文最好大寫并加粗，這樣會使招聘者迅速識別你的學(xué)歷。假如就讀的是名校，校名的突出對你的應(yīng)聘會有所幫助，所以，建議你將學(xué)校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校，那么可以不加粗顯示，這個(gè)教育"硬傷"可以通過其他方式來彌補(bǔ)，比如，突出強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐成績、出色的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。
需要提醒的是，在校名的右側(cè)，一定要注明求職者所在的城巿。比如，你在北京大學(xué)深圳研究生院就讀，假如你不寫明白人在深圳，那么，招聘者很可能會認(rèn)為你此刻人就在北京，并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試，然而，此時(shí)你人還在深圳，所以，就算坐飛機(jī)也來不及了，這樣你就很可能錯(cuò)失一次絕佳的面試機(jī)會。所以，為了方便招聘人員安排面試，畢業(yè)生要注意寫清你所在的城市，尤其是一些不知名的學(xué)校，更要寫清楚。
假如你的專業(yè)，剛好與應(yīng)聘的崗位對口，那么，一定要把專業(yè)的字體加粗顯示。假如你是跨專業(yè)求職，然而你有與崗位相關(guān)的輔修經(jīng)歷或有雙學(xué)位，那么就把輔修的專業(yè)加粗顯示。例如，你輔修的是經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，而你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是物理，然而你想從事經(jīng)濟(jì)管理方面的工作，那么你應(yīng)該弱化物理學(xué)的背景，而重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。
如果你的學(xué)校不是名校，主專業(yè)也與企業(yè)的崗位要求不相符，且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或輔修的經(jīng)歷，那么，在這種教育背景的缺失下，你就需要在簡歷中將教育背景淡化，轉(zhuǎn)而突出其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會實(shí)踐收獲?？傊?，要根據(jù)崗位和自身情況避開劣勢，突出優(yōu)勢。
接著，可扼要列出一些你學(xué)習(xí)過的重要課程，尤其是與應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程，這樣，更能表現(xiàn)出你的資歷適合。比如，在求職財(cái)經(jīng)類工作時(shí)，理科的應(yīng)屆畢業(yè)生也并非沒有優(yōu)勢，因?yàn)楝F(xiàn)在許多金融類企業(yè)，對數(shù)學(xué)、電腦方面的人才，也是十分歡迎的，并且對一些較偏門的學(xué)生物、農(nóng)業(yè)等專業(yè)的人才，很多研究部門也會敞幵接納，所以相關(guān)的專業(yè)課程，可扼要地寫進(jìn)簡歷。
你在學(xué)?；蚰骋粓F(tuán)體中，獲得的成績可以輔助招聘人員對你學(xué)習(xí)成績進(jìn)行肯定。不過，再多再輝煌的成繢，最好只用一句話概括所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的情況，如果有多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也要爭取用一句話概括。不能全部詳細(xì)羅列出來，這會讓招聘者覺得煩瑣，反而找不到閃光點(diǎn)。
一些人在國外做過交換生，或者學(xué)校派去國外做過項(xiàng)目研究，最好將其在教育背景中寫出來。這可體現(xiàn)你的外語水平，另外，國外著名大學(xué)的校名本身也是一種資歷和能力的反映，可以吸引招聘者的注意。
市場營銷簡歷教育背景篇十四
2015年，教師資格考試全國統(tǒng)考由教育部統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，組織筆試和面試試題，并建立試題庫，考試將按照高考的要求來組織；按照教育部的要求，師范畢業(yè)生不再直接認(rèn)定教師資格，統(tǒng)一納入考試范圍；在校學(xué)生?？拼笕?，本科大四才能報(bào)考；教師資格考試合格證明有效期為三年，中小學(xué)教師資格每五年注冊一次，注冊條件以師德表現(xiàn)、考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù)。目前教師資格考試國家統(tǒng)考試點(diǎn)地區(qū)有河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山東、山西、安徽、貴州、江蘇、吉林、陜西13個(gè)省份。
以下為文章詳情。
現(xiàn)在一般都是通過網(wǎng)上申報(bào)教師資格證，對于考生來說不用座車去報(bào)考點(diǎn)申報(bào)，但是通過網(wǎng)上申報(bào)教師資格證的考生們遇到最多的問題就是填寫個(gè)簡歷，那么，就這個(gè)問題，下面編者和大家說說教師申報(bào)怎么填個(gè)人簡歷。
首次在網(wǎng)上申報(bào)填寫注冊信息時(shí)，可直接在表格中按時(shí)間先后順序依次輸入每條簡歷，不得少于兩條，最多輸入八條。每一條簡歷的開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、單位、職務(wù)和證明人都不能為空。
網(wǎng)上報(bào)名注冊完成后，若需要補(bǔ)填個(gè)人簡歷，請登錄報(bào)名系統(tǒng)后，點(diǎn)擊“修改申報(bào)信息”按鈕，在簡歷部分點(diǎn)擊“新增”按鈕，點(diǎn)擊“新增”按鈕后，系統(tǒng)會彈出一個(gè)界面即新增簡歷界面，請按照要求在新增界面中填寫需要補(bǔ)充的個(gè)人簡歷后在該界面點(diǎn)擊“提交”按鈕。
每次“新增”和“提交”只能補(bǔ)充填寫一條簡歷。如果申請人需要補(bǔ)充添加多條簡歷，則每次都需要重新點(diǎn)擊“新增”按鈕，填寫該條簡歷后提交。
如果某條簡歷信息填寫有誤需要修改，需先選中該條簡歷信息前的單選按鈕，然后點(diǎn)擊“修改”按鈕，進(jìn)行修改。修改界面與新增簡歷界面相同，修改后點(diǎn)擊“提交”按鈕即可。
如果某條簡歷信息填寫有誤需要?jiǎng)h除，需先選中該條簡歷信息前的單選按鈕，然后點(diǎn)擊“刪除”按鈕，即可刪除。簡歷信息至少需要保留2條，不能全部刪除。
上面就是編者和大家說的如何在網(wǎng)上申報(bào)教師資格證時(shí)如果去填寫個(gè)人簡歷，如果還有不知道如何在網(wǎng)上填寫個(gè)人簡歷的考生，可以好好的看看上面的內(nèi)容吧。
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市場營銷簡歷教育背景篇十五
1．時(shí)間要倒序。最近的學(xué)歷情況要放在最前面。
2．學(xué)校名要大寫并加粗。
楚是哪個(gè)國家。可能你出過國，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒加國名，
大家也意識不到。總之是造成了一些不方便，效率不高。我們應(yīng)該一切從最完善的角度。
出發(fā)。如果是大城市，如廣州、大連等，則城市后面不必加省名，因?yàn)槿绻恢肋@些。
城市的.老外，也很難對它們所屬的省份有什么概念。而象黃石、邯鄲這樣的城市，后面。
數(shù)也不少，不妨將所有公司名、學(xué)校名及地名都改成只第一個(gè)字母大寫，這樣就騰出地。
兒了。
歷名稱放在最前。
5．社會工作擔(dān)任班干部，只寫職務(wù)就可以了；參加過社團(tuán)協(xié)會，寫明職務(wù)和社團(tuán)名，
年月和工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。順便講一下幾個(gè)職稱的譯法：
化。
vicepresident。這樣，發(fā)生副作用的可能性就會很小。
3）副會長。用vicepresident是最合適的，在國外也很常見。
6．獎(jiǎng)學(xué)金一般用一句話概括。如果有多個(gè)，也爭取用一句話概括。但如果是在校生，
則參見學(xué)生簡歷。
7．成績。如果不是前五名，建議不寫。因?yàn)槿绻旁谖迕?，感覺您不是一個(gè)優(yōu)秀。
的學(xué)生。一旦寫上，有些人會窮追不舍地猛問，讓你尷尬。
市場營銷簡歷教育背景篇十六
對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，教育背景是簡歷中相當(dāng)重要的信息，有一些犯低級錯(cuò)誤的人，竟然忘記把專業(yè)寫上。不要先寫興趣愛好、自我評價(jià)這樣的廢話，記住最幵始要寫學(xué)校、專業(yè)。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會經(jīng)驗(yàn)很豐富，所以，社會經(jīng)驗(yàn)放在教育背景之前，這樣的做法，反而容易讓招聘者認(rèn)為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，那么，當(dāng)你的資歷與那些有多年經(jīng)驗(yàn)的人的資歷相比較時(shí)，就會相形見絀，那你是否覺得自己很冤枉呢?所以，一定要記住，學(xué)校、學(xué)歷和專業(yè)放在最幵頭，假如你是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，那就盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校;要是你所學(xué)的專業(yè)，與應(yīng)聘職位十分對口，那就應(yīng)該突出你的專業(yè)背景。
填寫時(shí)，最好按照時(shí)間倒序的寫法來寫，那就是說，把你最近的學(xué)歷放在最前面，比如你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么就要先寫碩士再寫本科。一般來說，大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷可以忽略不寫。在應(yīng)屆生制作的簡歷中，教育背景有兩項(xiàng)，一是必有信息，二是可選信息，必有信息包括時(shí)間的順序、學(xué)校名稱、專業(yè)、學(xué)歷程度等?？蛇x信息包括輔修的課程、研究項(xiàng)目、成繢排名、活動等。
每段教育經(jīng)歷，都應(yīng)標(biāo)明起止日期，清晰的時(shí)間段，可以讓招聘者對你的畢業(yè)日期和你受教育的成長軌跡，一目了然。書寫時(shí)，時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫成“2006年9月一2010年7月”。有些人會把“2000年9月至今”寫3成000年9月一今“，這樣的省略不符合語法，閱讀起來也不便。
學(xué)校名稱最好單獨(dú)成行，不要與院系、專業(yè)同行出現(xiàn)，這樣可與”社會工作“部分的公司名與職務(wù)名分行寫法相一致，還可以更加醒目，更加容易被記住。學(xué)校名稱要寫清楚，中文字體一般用黑體，英文最好大寫并加粗，這樣會使招聘者迅速識別你的學(xué)歷。假如就讀的是名校，校名的突出對你的應(yīng)聘會有所幫助，所以，建議你將學(xué)校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校，那么可以不加粗顯示，這個(gè)教育”硬傷"可以通過其他方式來彌補(bǔ)，比如，突出強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐成績、出色的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。
需要提醒的是，在校名的右側(cè)，一定要注明求職者所在的城巿。比如，你在北京大學(xué)深圳研究生院就讀，假如你不寫明白人在深圳，那么，招聘者很可能會認(rèn)為你此刻人就在北京，并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試，然而，此時(shí)你人還在深圳，所以，就算坐飛機(jī)也來不及了，這樣你就很可能錯(cuò)失一次絕佳的面試機(jī)會。所以，為了方便招聘人員安排面試，畢業(yè)生要注意寫清你所在的城市，尤其是一些不知名的學(xué)校，更要寫清楚。
假如你的專業(yè)，剛好與應(yīng)聘的崗位對口，那么，一定要把專業(yè)的字體加粗顯示。假如你是跨專業(yè)求職，然而你有與崗位相關(guān)的輔修經(jīng)歷或有雙學(xué)位，那么就把輔修的專業(yè)加粗顯示。例如，你輔修的是經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，而你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是物理，然而你想從事經(jīng)濟(jì)管理方面的工作，那么你應(yīng)該弱化物理學(xué)的背景，而重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。
如果你的學(xué)校不是名校，主專業(yè)也與企業(yè)的崗位要求不相符，且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或輔修的經(jīng)歷，那么，在這種教育背景的缺失下，你就需要在簡歷中將教育背景淡化，轉(zhuǎn)而突出其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會實(shí)踐收獲。總之，要根據(jù)崗位和自身情況避開劣勢，突出優(yōu)勢。
接著，可扼要列出一些你學(xué)習(xí)過的重要課程，尤其是與應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程，這樣，更能表現(xiàn)出你的資歷適合。比如，在求職財(cái)經(jīng)類工作時(shí)，理科的應(yīng)屆畢業(yè)生也并非沒有優(yōu)勢，因?yàn)楝F(xiàn)在許多金融類企業(yè)，對數(shù)學(xué)、電腦方面的人才，也是十分歡迎的，并且對一些較偏門的學(xué)生物、農(nóng)業(yè)等專業(yè)的人才，很多研究部門也會敞幵接納，所以相關(guān)的專業(yè)課程，可扼要地寫進(jìn)簡歷。
你在學(xué)?；蚰骋粓F(tuán)體中，獲得的成績可以輔助招聘人員對你學(xué)習(xí)成績進(jìn)行肯定。不過，再多再輝煌的成繢，最好只用一句話概括所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的情況，如果有多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也要爭取用一句話概括。不能全部詳細(xì)羅列出來，這會讓招聘者覺得煩瑣，反而找不到閃光點(diǎn)。
市場營銷簡歷教育背景篇十七
年齡：26歲身高：162cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：遵義。
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年。
求職意向。
最近工作過的職位：輪滑銷售，輪滑培訓(xùn)師，銷售經(jīng)理。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：4000~5000元/月。
期望從事的崗位：其他,中學(xué)教師,教育培訓(xùn),兼職教師,初等教育,高等教育。
期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn),其他行業(yè),無限制。
技能特長。
體育類項(xiàng)目+銷售。
教育經(jīng)歷。
貴州師范大學(xué)(本科)。
起止年月：20xx年9月至20xx年6月。
學(xué)校名稱：貴州師范大學(xué)。
專業(yè)名稱：體育教育。
獲得學(xué)歷：本科。
貴陽市第二十八中學(xué)(本科)。
起止年月：20xx年3月至20xx年12月。
學(xué)校名稱：貴陽市第二十八中學(xué)。
專業(yè)名稱：體育教育。
獲得學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
沒有填寫工作經(jīng)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
貴州時(shí)光輪滑俱樂部-輪滑。
起止日期：20xx年9月至20xx年8月
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：貴州時(shí)光輪滑俱樂部。
培訓(xùn)課程：輪滑。
培訓(xùn)描述：輪滑教練與孩子培訓(xùn)。
市場營銷簡歷教育背景篇十八
1、采用點(diǎn)句式，語言精練，不要像寫文章一樣通通放在一個(gè)段落里。
2、專業(yè)和職位一致，就是所謂的專業(yè)對口。那你的教育成果可以用學(xué)位、獎(jiǎng)?wù)?、證書、作品或指導(dǎo)他人情況等描述，除非成績特別優(yōu)秀否則不建議寫上成績。當(dāng)然成績單可以作為簡歷附件。
3、證書貴在精不在多，羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可，并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書，可細(xì)分類別，如it技能證書、語言能力證書、職業(yè)技能證書等等。一些幾乎人人都有的證書，如漢語普通話等級證書，獻(xiàn)血證等如果你不是去應(yīng)聘播音員或主持人崗位，建議不要寫。
4、教育背景按照實(shí)踐倒敘書寫，而且側(cè)重最高學(xué)歷，高中學(xué)歷及以下可以不寫，除非你的高中是特別出名，或是期間你有特別重要的成績，如例如全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的。
5、專業(yè)和職位不對應(yīng)，就是專業(yè)不對口。那你在校的成績和獎(jiǎng)勵(lì)一筆帶過即可，重點(diǎn)展示你對應(yīng)職位所擁有的能力。如，專業(yè)是計(jì)算機(jī)，求職意向是市場推廣，在教育經(jīng)歷中重點(diǎn)放在你以前做過事情中哪些能體現(xiàn)你的市場推廣能力。如暑期兼職，選修了一些市場方面的課程，社團(tuán)的活躍表現(xiàn)等，從而在側(cè)面印證你的一個(gè)市場推廣專員的苗子。
教育背景一定要書寫在簡歷之中，而且能力在其中也是非常重要的!
附：
潛在性能力其實(shí)并不是某些人才有的，所謂的某人有潛力的說法也是完全片面的說辭，每個(gè)人都是有潛力的，每個(gè)人也都是潛力股，至于如何把潛力開發(fā)出來才是最為重要的。好比你一個(gè)天生的藝術(shù)性人才你把他放在工程方面，這能夠發(fā)揮出他的天賦嗎?因此在簡歷當(dāng)中一定不要謙虛，你會什么就直接說出來，如果在哪個(gè)方面不能滿足對方，那么你也可以直接說說，再表示出一種信心，說明自己會通過額外的努力盡快去滿足崗位的條件。如果你在簡歷當(dāng)中表現(xiàn)謙虛，說自己在很多方面都沒有經(jīng)驗(yàn)，對于社會認(rèn)識也不深等，愿意在企業(yè)從事基礎(chǔ)性工作。
市場營銷簡歷教育背景篇十九
對于應(yīng)屆生來說，教育背景是簡歷中一個(gè)很重要的信息，一般按照時(shí)間逆序的寫法來寫，主要是個(gè)人從大學(xué)階段到畢業(yè)前所獲得的學(xué)歷，時(shí)間上需要銜接。最近的學(xué)歷放在最前面，即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么要先寫碩士再寫本科。大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者與眾不同的經(jīng)歷的話，例如全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。
1、必有信息：時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。
2、可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績排名、活動等。
(1)時(shí)間段：
每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長軌跡。
(2)學(xué)校：
便于hr能迅速識別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會實(shí)踐經(jīng)歷等。
(3)專業(yè)：
如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如：你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對口，且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會實(shí)踐經(jīng)歷?？偠灾?，應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢，規(guī)避劣勢。
(4)相關(guān)課程：
很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。一般來說，如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來，如果成績還不錯(cuò)的話，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。
(5)gpa與排名情況：
gpa英語全稱是gradepointaverage，意思是平均成績點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來，同時(shí)也可以附一些說明性的文字，例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯(cuò)的話，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa，例如：機(jī)械專業(yè)課gpa3.6/4，financegpa3.5/4。
通過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內(nèi)，一般可以直接寫上，例如“排名：年級前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級或者年級人數(shù)比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈，排名比較低，但gpa相對來說還算高，那么只寫gpa的成績;相反，在人數(shù)較少的院系或者班級，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫排名。
(6)國外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷：
對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來說，建議在教育背景中寫出來。一則可以體現(xiàn)你的外語水平，二則有些國外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞(keywords)，可以吸引hr的眼球。
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