為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)策劃方案主題篇一
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？
（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述）
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
（幼兒討論）
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
三、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快樂。
圣誕節(jié)策劃方案主題篇二
又是一年臘八時(shí)，時(shí)間過得很快，在這個(gè)特殊日子里，花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺(tái)新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū)，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)：講述身邊人的臘八故事，傳承武進(jìn)特色臘八文化，弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。
1、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。（可在居民家制作，然后拿社區(qū)。待定）
2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。
3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。
4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。
知識(shí)性、趣味性、教育性三者結(jié)合。
1、獨(dú)居老人
2、大學(xué)生志愿者3人
3、社區(qū)志愿者名10人（小學(xué)生8名，師2-3名）
20xx年1月14日下午1;30
花東社區(qū)一樓圓桌會(huì)議室
30人
備注：周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈(zèng)送爺爺奶奶。
圣誕節(jié)策劃方案主題篇三
20xx年1月27日
xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院；救助站；流浪點(diǎn)
通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
各項(xiàng)活動(dòng)由各學(xué)校分別自行組織。在此基礎(chǔ)上，可評(píng)選出市級(jí)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”，選擇開展好的學(xué)校召開全市大會(huì)。
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而，在這個(gè)溫暖的節(jié)日里，并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個(gè)臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖。
通過這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
植樹環(huán)節(jié)：各組組長(zhǎng)將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)（幼兒園小朋友的家長(zhǎng)安排至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹）進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長(zhǎng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng)。
贊助商：xx
1、前期準(zhǔn)備：
聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院：95份
東城敬老院：110份
萬江敬老院：65份
活動(dòng)目的：在此十一國慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活，提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng)，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。
救助站：85份
流浪點(diǎn)：45份
信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道，做到宣傳到位。
a招募志愿者:1月7日-1月9日。
（1）線路：朱家角旅游停車場(chǎng)下車→游遠(yuǎn)古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園（參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評(píng)彈表演）→觀摩廣場(chǎng)主題活動(dòng)→返回
b人員安排：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人?；顒?dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成，組長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。
通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置安排專任布置場(chǎng)地活動(dòng)前一天晚上，召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。
了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。
d人員集中方式：方案一車輛足夠時(shí)，集中出發(fā)；方案二，汽車不足時(shí)，自行在指定時(shí)間前往指定地方；
e小組分工：每組4人，包括領(lǐng)隊(duì)1人，活動(dòng)攝影1人，
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
圣誕節(jié)策劃方案主題篇四
臨近期末，大家正忙于緊張的期末復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)之余邀請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下關(guān)于臘八節(jié)的故事與傳說，了解中國的傳統(tǒng)文化，豐富我們的生活。下面將學(xué)校開展此活動(dòng)的思路發(fā)布如下：
（一）活動(dòng)主題：“我們一起過臘八”
“我們一起過臘八”（如：臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話……）
結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進(jìn)家校融合。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚(yáng)，促進(jìn)家校融合，同時(shí)感受快樂生活、珍惜幸福生活。
2、組織少先隊(duì)員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動(dòng)讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。
1、請(qǐng)同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動(dòng)，通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。
2、聽廣播：廣播時(shí)間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。
臘八節(jié)活動(dòng)策劃
農(nóng)歷十二月（每年十二月被稱為臘月），每年臘月初八，是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗；而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來說相對(duì)比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗，我們開展了關(guān)于臘八的活動(dòng)，以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。
1、。知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
3 通過學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天？星期幾？在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。
4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。
一、談話導(dǎo)入
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。
（出示繪制好的日歷）
陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎？
告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。
一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說，秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí)，為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀(jì)念。
一說，臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀(jì)念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎？你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？
請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。
臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。
四、教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識(shí)這些材料。
請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱。
扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料！
活動(dòng)反思：
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn)，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中，通過觀察、比較、校對(duì)的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。
圣誕節(jié)策劃方案主題篇五
:
耆（qí）樂融融、共度臘八
又是一年臘八時(shí)，時(shí)間過的很快，在這個(gè)特殊的日子里，我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的禮物，共同期待新年的到來。再次，廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員，在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下，針對(duì)社區(qū)長(zhǎng)者常規(guī)活動(dòng)的特色，將和工療站的學(xué)員一同開展此活動(dòng)，來總結(jié)我們這一年的工作效度，為下一年的活動(dòng)開始做準(zhǔn)備。
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體現(xiàn)自我活力，展示你我風(fēng)采；促進(jìn)社區(qū)共融，共度臘八節(jié)日。
具體目標(biāo)：
展示長(zhǎng)者活力，宣揚(yáng)長(zhǎng)者"老有所樂，老有所為"的精神，增強(qiáng)長(zhǎng)者的自信，給大家一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)，增強(qiáng)他們的自信心，讓更多的人關(guān)愛長(zhǎng)者，幫助殘疾人，促進(jìn)社區(qū)共融，為共建和諧社區(qū)齊努力。
：
娛樂性（不進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分，參與者都有紀(jì)念品發(fā)放。 ）活動(dòng)性質(zhì)
：
同德街長(zhǎng)者及殘疾人日期：20xx年1月11日上午9:00——11:00（臘八節(jié)）
：
同德社區(qū)綜合服務(wù)中心多功能室
：
100人宣傳：宣傳：
1、在中心貼海報(bào)宣傳，給參加常規(guī)活動(dòng)的長(zhǎng)者進(jìn)行面談宣傳。
1、義工培訓(xùn)，時(shí)間1月6日（周四）上午九點(diǎn)。
2、破冰游戲（過火車） 。
3、中心工作人員節(jié)目表演
4、中心長(zhǎng)者交誼舞，唱歌，獨(dú)唱（唱歌的老師）及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。
5、游戲互動(dòng)（信任背靠背） 。
6、品嘗臘八粥。
7、在中心附近較醒目的地方粘貼海報(bào)，進(jìn)行宣傳。
8、活動(dòng)準(zhǔn)備日程：日期12月13日-12月19日需準(zhǔn)備事宜初步擬定"文藝匯演"活動(dòng)
做"文藝匯演"活動(dòng)需求調(diào)查及評(píng)估定稿"文藝匯演"活動(dòng)策劃，進(jìn)行宣傳（12月28日進(jìn)行第一次大型討論）對(duì)"文藝匯演"活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的組織、宣傳和報(bào)名工作（1月3日下午進(jìn)行第二次大型討論） 1月11日進(jìn)行"文藝匯演"活動(dòng)進(jìn)行匯演（1月10日上午9:30進(jìn)行第三次大型討論）
圣誕節(jié)策劃方案主題篇六
每位兒童來一位祖輩
20xx年10月12日下午3：00
各班教室小班
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)
三、寶寶的敬老心
1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；
2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；
3、聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你；
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、食物：橘子、重陽糕；
2、活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
中班活動(dòng)主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"
活動(dòng)流程：下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好
一、老幼親子活動(dòng)：
1、夾蕓豆比賽規(guī)則：老幼合作用筷子夾蕓豆，1min內(nèi)數(shù)量多者獲勝，勝者獎(jiǎng)勵(lì)貼紙；一組7人，共進(jìn)行4組；
2、水中荷花接力賽比賽規(guī)則：老幼合作迎面接力；分組進(jìn)行比賽，一組7人，一次2對(duì)，共進(jìn)行2組；
二、幼兒的愛老行動(dòng)，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。
1、一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背；
2、為爺爺奶奶剝長(zhǎng)生果；活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、食物：蕓豆、花生、重陽糕；
2、材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙；
3、活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
圣誕節(jié)策劃方案主題篇七
1、讓學(xué)生了解西方節(jié)日文化
2、營造英語氛圍，豐富校園生活，促進(jìn)愛校之情
3、加強(qiáng)同學(xué)之間的純真友誼。
4、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識(shí)。
1、呂主任總指揮，王主任協(xié)助。
2、朱老師負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)及落實(shí)活動(dòng)。起草小主持人主持詞，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，21日（周五）下午放學(xué)后彩排，并于24日上午前檢查所有準(zhǔn)備是否妥當(dāng)。
3、一個(gè)紅色卡代表60分、一個(gè)綠色卡代表40分、一個(gè)藍(lán)色卡代表20分。
游戲發(fā)放卡原則：一等獎(jiǎng)游戲（發(fā)紅卡）、二等獎(jiǎng)游戲（發(fā)綠卡）、三等獎(jiǎng)游戲（發(fā)藍(lán)卡）
4、負(fù)責(zé)拍照：趙老師負(fù)責(zé)全場(chǎng)互動(dòng)、拍照及下載音樂。
5、獎(jiǎng)品領(lǐng)?。?1日將獎(jiǎng)品分發(fā)給各區(qū)域英語老師保管，24日活動(dòng)當(dāng)天由各區(qū)域圣誕老人負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品歸類分好一二三等。一等獎(jiǎng)180分以上可獲一份，二等獎(jiǎng)120分以上一份，三等獎(jiǎng)60分以上一份。
6、每個(gè)班主任老師負(fù)責(zé)該班紀(jì)律并協(xié)助英語老師做好活動(dòng)。建議拍照留作班級(jí)活動(dòng)說明資料。
7、張效師傅負(fù)責(zé)掛橫幅、圣誕樹組裝、備無線麥四個(gè)、音響調(diào)試、播放活動(dòng)頭、尾音樂、演出節(jié)目音樂。
8、楊老師負(fù)責(zé)一開場(chǎng)舞，各英語老師排一個(gè)英語節(jié)目。
24日演出時(shí)，節(jié)目指導(dǎo)老師提前讓下一個(gè)節(jié)目演員出列在一旁做好等待。
9、分四個(gè)區(qū)域進(jìn)行，以四個(gè)籃球架為準(zhǔn)。每位英語老師負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域，協(xié)調(diào)各位老師及學(xué)生做好活動(dòng)。
10、24日中午全體英語老師、楊老師、羅老師、趙老師不休息，給小演員化妝。
每區(qū)域：紅綠藍(lán)卡片各100張，六張凳子，口哨5個(gè)/六張桌子，桌子背面貼上游戲名稱和兌獎(jiǎng)處字樣，一個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲，學(xué)生自愿選玩，排好隊(duì)有序參與。
秒表或手機(jī)四個(gè)（自備），各種詞語紙條（比較容易做動(dòng)作的詞語）各種英語單詞卡片，球一個(gè)（學(xué)前班皮球），塑料桶（垃圾桶洗干凈）一個(gè)。
（小主持人宣布＂平安是福歡樂圣誕”活動(dòng)開始—朱主任致辭—四個(gè)節(jié)目—游戲環(huán)節(jié)—兌現(xiàn)獎(jiǎng)品）。
第一部分：節(jié)目表演40分鐘）
第二部分：（40分鐘）熱身小游戲：（各區(qū)域相同）
1、超級(jí)投籃：
投球到桶。畫條線，游戲者站在線內(nèi)，桶與游戲者相隔2米。最多投三次，只要投中就得一張藍(lán)卡，多投無效。
2、競(jìng)搶凳子：
擺六張凳子，一次游戲七個(gè)人參加，師說開始，生圍繞著凳子順時(shí)針前行，師說停，生開始搶凳子，沒搶到者出局，依此玩法每次撤一張凳子繼續(xù)游戲，最后一名勝者獲一藍(lán)卡。
3、我看我猜：
師手中的單詞卡片上蒙一張部分鏤空的紙，生根據(jù)能看到的部分猜單詞，猜中者獲一綠卡。
4、快樂傳真：
（三年級(jí)和六年級(jí)分開）每個(gè)年級(jí)分3個(gè)小組比賽，每組人數(shù)相等。老師在每組第一個(gè)學(xué)生耳邊說一個(gè)英文句子（句子寫在紙條上，照紙條念），其他人不能聽到。
師一吹口哨或說開始則每小組組員同時(shí)開始依次往后傳，小組最后一名學(xué)生向老師報(bào)告該句內(nèi)容。師用手機(jī)計(jì)時(shí)，看哪組又快又正確。獲一二三名的每個(gè)組員分別獲紅，綠，藍(lán)卡一張。
5、學(xué)生根據(jù)卡片分值兌換獎(jiǎng)品，音樂聲中活動(dòng)結(jié)束。
圣誕節(jié)策劃方案主題篇八
“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來臨，為了增加節(jié)日氣氛，豐富女教職工的文化生活，增強(qiáng)女職工的凝聚力，激勵(lì)廣大女教職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過學(xué)校討論，特制定本方案。
魅力女性，快樂巾幗
20xx年3月8日
1、辦一期慶祝婦女節(jié)展板。
2、組建“女教師知音小組”，引導(dǎo)女教師相互排憂解難，減輕身心壓力。
3、“三·八”婦女節(jié)女教職工趣味運(yùn)動(dòng)比賽
1、分組情況：第一組：xx
第二組：xx
第三組：幼兒園女教職工（參加擲飛鏢活動(dòng)）由xx老師組織
（xx身體原因，未安排參加比賽。協(xié)助做好服務(wù)工作。）
2、趣味運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目規(guī)則
（1）螃蟹跑
參賽隊(duì)員兩人一組參賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一球。聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，中途球落地，必須從落地處撿起夾好才能繼續(xù)進(jìn)行。
（2）同舟共濟(jì)：
器械:竹竿兩根
六名參賽隊(duì)員將腿綁在竹竿上上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，以最后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。
（3）投球入筐：
參賽隊(duì)員站在起點(diǎn)處，手持一球，向遠(yuǎn)處的筐內(nèi)投球，投中一球計(jì)一分。1人3次機(jī)會(huì)。積分多者勝。
注：
活動(dòng)主持：xx
照相：xx
活動(dòng)器材：xx
裁判：xx
學(xué)生紀(jì)律：
一年級(jí)：xx
二年級(jí)：xx
三年級(jí)：xx
四年級(jí)：xx
五年級(jí)：xx
六年級(jí)：xx
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