寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關(guān)鍵。情感表達是一門藝術(shù)，需要我們不斷地學習和提高。以下是一些精選的總結(jié)范文，希望能對大家寫作總結(jié)時有所啟發(fā)和幫助。
初一班主任開學第一天講話稿篇一
親愛的同學們：
你們好!
祝賀你們順利完成小學六年的學習生活步入初中的大門。我是你們的班主任，如果沒有意外，我即將和同學們共同度過三年的初中學習生活。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，是人的第二次蒙醒，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了。不管小學時期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史?，F(xiàn)在，你們每一個人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學習和小學不一樣，不僅知識程度加深加寬，而且學習方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學”為“我要學”。同時，同學們不要有任何擔心害怕，只要記住“聽話、學習、創(chuàng)新”六字要訣，那么，你會在初中時期過得非常充實而愉快，從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。
下面我總結(jié)一下初中的一些學習方法供大家參考，希望同學們能馬上進入學習狀態(tài)。
1.通常情況晚上睡覺時間：初一，9：00;初二，9：30;初三，10：30.記住：“寧可早起也別熬夜”。
2.平日不要看電視，周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。
3.利用好平時浪費的時間：例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、定理或單詞等。
4.主副科時間分配為：8：2。
5.每天有固定時間讀外語(半小時左右)。
1.定時閱讀法：糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學，可以把自己關(guān)在一個房間，準備一個鐘表，大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章，記錄所用時間。反復多次直到既準既快為止，開始進入學習狀態(tài)。
2.集中精力糾正溜號法：在家學習的房間里，拿走分散精力的東西。例如：電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器，甚至與目前學習無關(guān)的好書(這些書可以假期看)。
3.全面發(fā)展娛樂學習：不能偏科，只有如饑似渴地愛學每一科才能學好每一科，即使討厭某一科也應抱著一種不服輸?shù)男睦韺W好它，而且要下更多的精力。例如：你十分討厭做數(shù)學題，那么就在做對一道后默念一句“又做對了，真有意思。”堅持一個學期，結(jié)果會令你大吃一驚的。
4.一周復習法：人的遺忘周期是一周左右，所以一周必須復習一次。例如：新學期每一周末復習第一周內(nèi)容;第二周復習第二周內(nèi)容;第三周復習第一周和第三周內(nèi)容;第四周復習第二周和第四周內(nèi)容。
5.目錄回憶法：課間進行。合上書本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?第一節(jié)重點、規(guī)律、結(jié)論、注意是什么?……回憶如洗衣機甩干，它能檢驗你記憶中含多少水份。
6.學好三門主科的關(guān)鍵：學好數(shù)學關(guān)鍵在于課堂集中精力聽講，做到掌握知識全、準、滴水不漏，而后多做題;學好語文的關(guān)鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時復習、抓住主要文章和作者，更重要的是假期閱讀好的文學作品提高寫作能力;學好外語的關(guān)鍵是課上紀錄工整準確的筆記，回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
初一班主任開學第一天講話稿篇二
大家下午好！
首先感謝校領(lǐng)導給我代表全體班主任發(fā)言的機會，開學典禮上的班主任代表發(fā)言。我今天發(fā)言的題目是《愛心澆灌智慧之花》。
多年的班主任工作經(jīng)歷，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，這種愛是一種博大無私的愛。工作中，我是這樣做的：
教育成功的秘密在于信任學生，只有尊重學生人格，顧及學生的自尊心，學生才能信任老師。班主任要做好自己的工作，就必須善于研究小學生的心理特點和行為習慣，善于了解學生，熱愛學生，關(guān)心和幫助學生，學會與學生交朋友，學生才能親其師，信其道。
上學期，我們學校開展了多種活動，如爭奪“流動紅旗”。在班內(nèi)，每周開展了“文體活動”、“文明守紀”、“文化學習”等評比活動。在活動中要落實要求、細化規(guī)則，才能收到明顯效果。其實，真正觸動學生的往往是集體的輿論，學生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后，我經(jīng)常變換著手段對孩子進行獎勵和鼓勵，變著法子刺激著孩子，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點”。這句話告訴我們，不要放大孩子的缺點，每個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每個學生身上的閃光點。多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，讓學生樹立學習的信心，這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動學生學習的積極性。
要帶好一個班集體，就必須和每一位任課教師密切配合，這樣才能全面了解和把握每一位學生的具體情況，做到因材施教。課任教師和班主任配合得好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。
同時，家庭教育是學校教育的必要補充，作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系，全面了解每位學生的性格、愛好和特長，為每個學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
孩子是花朵，需要我們用心澆灌；孩子的心靈是一扇大門，需要我們用愛來開啟。在今后的工作中，我會不斷加強自身修養(yǎng)，虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習，鉆研教學方法，做好本職工作。謝謝大家！
初一班主任開學第一天講話稿篇三
敬愛的同學們：
大家好！
同學們，新的學期開始了，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，有些激動有些欣喜。我們又可以一起學習，共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程，也許昨日的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心。
在新的一學期，我希望大家要做好“五個心”：
一是收心。
開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩?zhèn)€徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心。
不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。
三是信心。
自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！
四是愛心。
我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心。
讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。
同學們，新學期我們老師在關(guān)注著你們，你們更要督促自己，今天我們要以新學期視為一個新的起點，以飽滿的精神面貌投入到學習中來，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
初一班主任開學第一天講話稿篇四
快樂的暑假馬上就要結(jié)束了，我們即將迎來一個新的學期。暑假里，同學們在完成各科作業(yè)的同時，還積極參加有意義的社會實踐活動，如旅游、勞動、走訪、購物等等，在這些豐富的社會實踐活動中，大家增長知識，培養(yǎng)了技能，學到了許多課本上學不到的東西。部分同學還把自己的活動經(jīng)歷，用日記的形式記錄了下來，發(fā)表在班級博客上，這些同學有華琳菲、李則逾、朱國濤、吳昊、徐彥令、尤海天、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜、李安琪、廖偲羽、劉曉洋、齊樂、丁嘉桐、孫藝珈、俞思悅、王宇彤、陳可昕，對這些同學提出表揚，其他同學要向這些同學學習。另外，我也了解到有少數(shù)同學，假期里過于貪玩，有的甚至迷戀電腦游戲，假期作業(yè)至今還有許多沒完成，實在是不應該。
本學期，因為班級的調(diào)整，將有近十名新同學加入我們?nèi)?2)班。這樣，我們這個大家庭規(guī)模就更加強大了。我想，大家一定會用自己飽滿的熱情歡迎新朋友的加入。從此，大家將在同一個班級一起學習，快樂成長!這些新朋友的名字是：林慧男、楊文康、沈澤安、周旖晨、高夢于、張雨琳、陳可昕、王宇彤、張子辰、陸妍彤。
新學期，我們將搬進新的教室，新教室在主教學樓二樓中間部分(升旗廣場南面)。新教室空間更大，并且配備了新黑板、新空調(diào)、新多媒體等教學設施。也希望同學們能珍惜今天優(yōu)越的學習環(huán)境，以激情與干勁迎接新學期的挑戰(zhàn)。上個學期，在師生共同努力下，由于班級工作出色，我們班被評為“優(yōu)秀班級”，希望大家都能珍惜這份榮譽，更加熱愛班級，加強自我管理，處處能為班級著想，為班級工作貢獻力量!
在新學期即將開學之際，請大家要注意以下事項：
1.要收攏心思，做好迎接新學期的心理準備。
2.要認真梳理一下自己的暑假作業(yè)完成情況，查漏補缺，并將作業(yè)整理好，開學第一天帶來。
3.還沒有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學，要快點嘍!因為開學布置教室要用。這也是一項暑期作業(yè)。
4.要準備好必備的學習用品。因本學期將開始使用鋼筆書寫，因此鋼筆將是必備的學習工具(墨水暫不要買，教室里有)。另外還有鉛筆、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出門卡、現(xiàn)代漢語小詞典、兩本暑假新買的課外書。
5.開學第一天穿正裝校服，佩戴新紅領(lǐng)巾，參加開學典禮。住校同學，要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來。
6.一定要牢記開學時間，本學期開學時間是：9月3日(星期一)上午7:40到校。請一定不要遲到!
初一班主任開學第一天講話稿篇五
學們，新的學期開始了，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，有些激動有些欣喜。我們又可以一起學習，共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程，也許昨日的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心。
在新的一學期，我希望大家要做好“五個心”：
一是收心。
開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩?zhèn)€徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心。
不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。
三是信心。
自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！
四是愛心。
我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心。
讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。
同學們，新學期我們老師在關(guān)注著你們，你們更要督促自己，今天我們要以新學期視為一個新的起點，以飽滿的精神面貌投入到學習中來，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
初一班主任開學第一天講話稿篇六
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學光榮地成為xx中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里xx老師給大家講一個案例。
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:。
第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱谩?衣著打扮要符合中學生，每天班主任要例行檢查，每周學校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次xx分。)。
第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到。
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
最后希望同學們在接下來的學習生活中奮勇向前!老師相信你們!
初一班主任開學第一天講話稿篇七
敬愛的同學們：
大家好！
首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了，真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。
在這里，我們即將結(jié)識許多新的老師和同學，即將組成一個新的班集體，即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。
下面，我首先做一下自我介紹，擔任你們的班主任老師，也是你們的xx老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學校就是我全面負責大家的學習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。
無論你曾經(jīng)在小學階段表現(xiàn)怎樣，成績怎樣，今天開始，我都將重新認識你們，此時此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會。
曾經(jīng)的優(yōu)點，希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。
從今天開始，我們即將組成一個新的班集體，就是七年xx班，相信每個同學都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面，我們班會不會是一個好班呢?決定權(quán)在我們在座的每個人的中。
俗話說“家和萬事興”，從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人，所以說我們我們不是一家人，但勝似一家人，而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結(jié)友愛，互相體諒互相包容，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較，希望大家能夠大事化小、小事化了。
所謂的大事的時候，也要處處(學習、紀律、衛(wèi)生、勞動、軍訓等)從班集體的利益出發(fā)，人人要有主人翁的意識，這個班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛護，去維護，去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
如果我們大家團結(jié)一心，那我們班一定是個優(yōu)秀的班級。
國有國法，班有班規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓，那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞，以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則，嚴格要求自己，那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲罰。
初一班主任開學第一天講話稿篇八
敬愛的同學們：
大家好！
同學們，今天我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
大家在小學時主要是學語文、數(shù)學、英語三門課，而中學，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里舒老師給大家講一個案例：
同學們，這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢？
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本文來自小草本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。
第三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議：學會適應學會交往。
首先我給同學們講一個案例：
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳，要學會適應學會交往適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。
初來乍到，也許一個本文來自小草熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
初一班主任開學第一天講話稿篇九
同學們：
大家好!歡送同學們又回到闊別已久的校園!告辭了炎炎夏日，涼快怡人的秋天向我們綻開了笑顏;告辭了假期的寧靜與寂靜，校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，在期末測試中，曾志懷，賴雪麗等同學進入了年級50名，還有不少同學也獲得了不同程度的進步，這是同學們刻苦學習的成果。然而，追求無止境，奮斗無窮期。如今我們已升上六年級，站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿勢，展現(xiàn)新的風貌，刷新新的紀錄，制造新的成績。俗話說：良好的開端等于勝利了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的根底呢?在這里，我向同學們提議，請同學們記一記。
新學期盼望每個同學要做到五心：
1、收心，把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
2、決心，新學期有新開頭，尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業(yè)，處在人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美妙的開端。
3、恒心，前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
4、愛心，不僅要提高學習，同時還要提高品德修養(yǎng)。敬重教師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
5、專心，讀書需要專心，到處專心皆學問。只要專心做人，做學問，才能有所成。
除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設：
第一、創(chuàng)設一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學都是班級的縮影，每個同學都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明、行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧，不打嬉戲;在家敬重父母，做一個喜愛班集體，遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培育自已良好的行為習慣，學習習慣，和生活習慣。同學們要自覺自律，到處遵守學校的規(guī)章制度，和班級行為標準。只有創(chuàng)設了一個文明有序和諧的.班級環(huán)境，同學們才能更好的投入學習。
其次、創(chuàng)立一種仔細刻苦，迎難而上的學風。新學期開頭，我們要在全班創(chuàng)設一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從仔細開頭，仔細學習，仔細上課，仔細完成每一次作業(yè)。學業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦。
同學們，新學期我們每一位教師在關(guān)注著你們，今日我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來，遵守校規(guī)制度，敬重教師，刻苦學習，喜愛勞動，關(guān)懷他人，團結(jié)合作，以優(yōu)異的成績呈現(xiàn)全新的自我。
初一班主任開學第一天講話稿篇十
親愛的同學們：
大家好！
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到我們快樂的大家庭之中，開始新學期的生活和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個學期里，我們用班級公約來約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓第一，校運會高一年級團體總分第一，高一年級廣播體操比賽團體總分第三，冬季陽光長跑高一團體總分第四，文化課考試成績名列前茅等一系列優(yōu)異的成績，留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
千言萬語都太蒼白，老師的要求和以前一樣沒有變化，期望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。此刻，就讓我們回顧我們的公約，在它的指導下繼續(xù)努力前行。在新學期繼續(xù)創(chuàng)造我們高一八班的輝煌。
我的講話完畢，謝謝！
初一班主任開學第一天講話稿篇十一
大家好!
在今天這個特別的日子里，有幸作為班主任代表在臺上發(fā)言，我感到萬分榮幸!這是對我為師8年以來工作的肯定和贊賞，在此，我只想說三句話來表達我的心情。
我真摯感謝學校各位領(lǐng)導、教師們，是你們的幫助與支持，我才能逐漸成長，我深知在過去的一年里我取得了一點點成績，但離優(yōu)秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞，踏實工作的教師，他們的工作比我做得更好，是你們將優(yōu)秀這一榮譽讓給了我，這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中，我要向你們學習，以你們?yōu)榘駱?。同時我還要感謝20xx年初二(3)班的43位同學，是你們的努力拼搏讓我們二(3)班獲得“校優(yōu)秀班級體”光榮稱號，也使教師站在今天的舞臺上，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學習、團結(jié)協(xié)作，我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說聲：謝謝領(lǐng)導、教師、同學們。
我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水，記錄著你們點點滴滴的進步。但教師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去，它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今后學習中只是把榮譽作為前進的動力，不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期里更加刻苦學習，各方面更加嚴格要求自己，取得更加喜人的成績。
教師們、同學們，我們經(jīng)過暑假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學期里用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。我也真誠的希望全體同學，新學期里一定要改陋習，勤鉆研;講文明，懂禮儀;保安全，健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!
我借此機會，祝福所有的同學學習進步，步步登高，成績優(yōu)異!祝福所有的教師新的一學期里身體健康，工作順利，家庭幸福!祝福我們宣堡初級中學的明天更加燦爛、更加輝煌!
初一班主任開學第一天講話稿篇十二
早上好！
記得有位哲人講過：“人的一生實際上只有三天，那就是昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)成為過去，明天還沒有到來，我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的，我們初中階段從今天開始只有一年的時間了，正值大好年華的各位，今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的一年，下面，我今天向同學們提出三點建議：
首先要養(yǎng)成良好的習慣。播下行為，收獲的是習慣;播下習慣，收獲的是性格;播下性格，收獲的是命運。所以每個同學都要養(yǎng)成良好的行為習慣，做到不損人利己，不破壞公物，注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學習習慣。我是語文老師，我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化，而語言又是人們溝通、聯(lián)絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察，善于思考，體驗生活，獲得感受的習慣，為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣?！白x一本好書，就是與一個偉人的心靈對話?！蓖ㄟ^閱讀，你可以視通四海，思接古今，增添智慧，橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來，去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌，去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文，去贏得同學們的青睞;提出一個疑問，讓收獲更精彩;分享一份心得，給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習慣?！吧眢w是革命的本錢”，弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習慣，要持之以恒，不要因?qū)W習的緊張而放松體育鍛練，每天堅持跑步，打打球，跳跳繩，做幾個引體向上-----活動一下筋骨，舒展一下四肢，這樣對學習上很有幫助。
同學們，每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無味。答案不同，這都是養(yǎng)成的習慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的行為習慣，去架起一條通天之路吧!
初一班主任開學第一天講話稿篇十三
親愛的同學們：
你們好，首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學光榮地成為xx中學的學生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天我給同學們提出四點希望和建議，請同學們記好筆記。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里xx老師給大家講一個案例。
同學們，這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢？
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的'地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：
第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。（衣著打扮要符合中學生，每天班主任要例行檢查，每周學校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀律分；胸卡每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次xx分。）。
第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到。
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
最后希望同學們在接下來的學習生活中奮勇向前！老師相信你們！
初一班主任開學第一天講話稿篇十四
早上好！
升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長，同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次，高中的學習科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目，同學們的學習任務會更重。
面對這些不同，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣?！昂昧晳T會使人終生受益。”有了良好的習慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習慣，還要努力地培養(yǎng)適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養(yǎng)獨立學習、生活的自覺性，自覺地去搞好學習，安排好生活。如果不能適應這些，缺乏自覺性、主動性，就會在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長遺憾。
值此之際，跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀，這是學習首先要面臨的問題，不能設想，一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說，樹立正確的學法觀，正是當務之急。
破除一個偏見——練習最有效。
長期以來，中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓練，有學生自己購買的輔導資料，還有家長、親屬、朋友送的指導叢書，諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設計》、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀大考卷》等，名目繁多，不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中，弄得昏頭昏腦，不僅毫無收獲，反而浪費大量時間。那么，學習不用做練習了嗎?不，要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，對你們目前(高三備考另當別論)來說，可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的：鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段，做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上，數(shù)學等理科，要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路)，通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來，從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建，來完成全面的知識儲備。圍繞一個中心——擴大知識面！
從某種意義上說，學習功底如何，就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞，多財善賈”。也正是這樣，我們才說應試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條：一是“行萬里路”，要求深人生活，隨時隨地注意觀察收集。曹植有言：“街談巷說，必有可采;擊轅之歌，有應風雅?！睆娬{(diào)做生活的有心人，不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”，廣泛閱讀各類書刊，通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等，以博采眾人之長。
養(yǎng)成一個習慣——點滴積累。
習慣的形成可使實踐活動“自動化”，大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此，學習必須養(yǎng)成點滴積累的習慣。這強調(diào)的是學習功在平時，要求善于利用瑣碎時間，養(yǎng)成良好的學習習慣。當然，形成習慣需要一定的毅力，倘若開始感覺比較困難，可制定計劃，將學習內(nèi)容和時間固定下來，以便強制執(zhí)行。
這些觀念，當然算不上新鮮時髦，但都是當前絕大多數(shù)中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說：“在所有知識中，關(guān)于方法的知識最有價值?！敝灰銈儤淞⑦@樣的學習方法觀，并把它徹底落實到學習過程中，發(fā)揮主觀能動作用，自己學、而不是靠老師灌，主動學、而不是被動吸收，那么，就能大幅度提高各學科的學習能力，從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性，真正達到素質(zhì)教育的要求。
考入高中，有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退?？忌蟲x縣第x中學不是我們的最終目標，xxx中學只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺，來到了xxx中學只能說接近了人生目標一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標，一生的遠大理想，也應該確立在某一階段，某一學期甚至某一天的努力目標，只有這樣，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標，才會常常有成功的喜悅。
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