銀行防地震應(yīng)急預(yù)案(匯總15篇)

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銀行防地震應(yīng)急預(yù)案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-12 16:51:08     小編:JQ文豪

在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。要注重總結(jié)的可操作性,提出切實(shí)可行的建議和改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣,希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇一

為提高我校自然災(zāi)害(火災(zāi)、地震、泥石流)應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平,建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持“預(yù)防為主,災(zāi)時(shí)有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強(qiáng)全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識(shí),提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng),切實(shí)保護(hù)廣大師生的人生安全,減少由于災(zāi)害帶來(lái)的財(cái)產(chǎn)損失。

自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對(duì)校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。

本預(yù)案適用于火災(zāi)、地震、泥石流等自然災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急救助反應(yīng)。

成立校園自然災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。其組成人員如下:

組長(zhǎng):廖道全(校長(zhǎng))。

成員:周香波(政教主任)、高麗(教導(dǎo)主任)、阮丹丹(團(tuán)支部書(shū)記)、王建華(工會(huì)主席)、任定東(總務(wù)主任)。

工作人員:值班教師和其他所有教職工。

1、值班人員發(fā)現(xiàn)災(zāi)情后,要敢于承擔(dān)責(zé)任,首先做到及時(shí)控制險(xiǎn)情,并立即報(bào)告組長(zhǎng)。

2、組長(zhǎng)接到報(bào)告后,必須第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),并向縣教育局匯報(bào)災(zāi)情和救助工作進(jìn)展情況,負(fù)責(zé)處理校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作和日常事務(wù)。

3、到場(chǎng)人員必須聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組的`統(tǒng)一指揮。

4、由組長(zhǎng)聯(lián)系縣民政局,做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配工作。

5、負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作,由學(xué)校辦公室聯(lián)系防疫部門(mén)進(jìn)行傳染病的預(yù)防。

6、落實(shí)災(zāi)后校園各項(xiàng)安全規(guī)范和措施,安全員和保健老師監(jiān)督檢查災(zāi)后學(xué)校飲水,食品衛(wèi)生工作,并將檢查結(jié)果及時(shí)報(bào)組長(zhǎng)。

7、組長(zhǎng)及相關(guān)成員組織教職工做好校園災(zāi)后該做的工作。

8、保障救災(zāi)信息暢通,做好救災(zāi)宣傳,加強(qiáng)災(zāi)后值班紀(jì)律。

四、災(zāi)情報(bào)告。

校救災(zāi)辦應(yīng)密切注意氣象、地震和災(zāi)害預(yù)報(bào)部門(mén)發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。在自然災(zāi)害發(fā)生后,校救災(zāi)辦必須立即向縣教育局和縣救災(zāi)辦報(bào)告有關(guān)情況,啟動(dòng)災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報(bào)告內(nèi)容主要包括:災(zāi)害種類(lèi)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、程度、災(zāi)害后果,救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

1、救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài),研究確定救災(zāi)工作事宜。

2、迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案,緊急轉(zhuǎn)移,安排他們的學(xué)習(xí)、生活,做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

3.根據(jù)救災(zāi)工作的需要,向上級(jí)主管部門(mén)提出救助申請(qǐng)。

1、全校領(lǐng)導(dǎo)及教職工,做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作,每學(xué)期至少進(jìn)行地震疏散撤離演習(xí)一次。

2、接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)、預(yù)警信號(hào),需要停課,則通過(guò)學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長(zhǎng),立即采取措施停課放假。

3、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)與上級(jí)主管部門(mén)取得聯(lián)系,在接到暴雨、泥石流、地震等信息時(shí),進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時(shí)待命。

4、在發(fā)生災(zāi)害時(shí),后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報(bào)欄,防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

5、各處(室)、年級(jí)組、班主任負(fù)責(zé)關(guān)好室內(nèi)門(mén)窗。電腦室的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開(kāi)關(guān)。

6、發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí),立即做好抗災(zāi)自救工作,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開(kāi)展自救活動(dòng)。

7、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無(wú)大疫。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇二

震后,外界救災(zāi)隊(duì)伍不可能立即趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在這種情況下,為使更多被埋壓在廢墟下的人員,獲得寶貴的生命,災(zāi)區(qū)群眾積極投入互救,是減輕人員傷亡最及時(shí)、最有效的辦法,也體現(xiàn)了“救人于危難之中”,的崇高美德。

搶救時(shí)間及時(shí),獲救的希望就越大。據(jù)有關(guān)資料顯示,震后20分鐘獲救的救活率達(dá)98%以上,震后一小時(shí)獲救的救活率下降到63%,震后2小時(shí)還無(wú)法獲救的人員中,窒息死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的58%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死,而是窒息死亡,如能及時(shí)救助,是完全可以獲得生命的。唐山大地震中有幾十萬(wàn)人被埋壓在廢墟中,災(zāi)區(qū)群眾通過(guò)自救、互救使大部分被埋壓人員重新獲得生命。由災(zāi)區(qū)群眾參與的互救行動(dòng),在整個(gè)抗震救災(zāi)中起到了無(wú)可替代的作用。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇三

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。

組長(zhǎng):李享(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):王金福(副校長(zhǎng))。

成員:楊映梅(教務(wù)主任)。

瞿國(guó)清(政教主任)。

吳曉艷(總務(wù)主任)。

鄒小敏(少輔導(dǎo)員)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時(shí)防震減災(zāi)工作、震時(shí)地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。

5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)震情災(zāi)情,必要時(shí)爭(zhēng)取外援。

二、各工作小組及職責(zé)。

(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

組長(zhǎng):王金福。

副組長(zhǎng):鄒小敏。

成員:羅國(guó)風(fēng)、余昌悅、曹艷。

主要職責(zé):

(1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;。

(2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實(shí),地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;。

(5)組織學(xué)生開(kāi)展防震知識(shí)的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報(bào)道;。

(7)起草學(xué)校開(kāi)展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)并上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

(二)搶險(xiǎn)救災(zāi)組。

組長(zhǎng):張杰。

成員:閆光千、李婕、蔣仲?gòu)?qiáng)、

主要職責(zé):

(1)搶救被埋壓人員、重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;。

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施功能;。

(3)及時(shí)運(yùn)送重傷員和救災(zāi)物資;。

(4)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

(三)應(yīng)急疏散組。

組長(zhǎng):瞿國(guó)清。

成員:各班班主任、代課教師和各年級(jí)組組長(zhǎng)。

主要職責(zé):

(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;。

(3)組織師生開(kāi)展避震、疏散演練;。

(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

(四)醫(yī)療救護(hù)組。

組長(zhǎng):劉國(guó)榮。

成員:戴紀(jì)玉、曹海波、康琴、艷。

主要職責(zé):

(1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;。

(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù);。

(3)部署救護(hù)力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;。

(4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。

(五)安全保衛(wèi)組。

組長(zhǎng):楊映梅。

成員:趙宏偉陳建民馮鈞。

主要職責(zé):

(1)制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;。

(2)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作;。

(3)維護(hù)學(xué)校治安,嚴(yán)防各種破壞活動(dòng);。

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲(chǔ)場(chǎng)所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。

(六)宣傳組。

組長(zhǎng):丁小成。

成員:曹玉琴陳楓孔敏君靳菊李春梅張會(huì)玲。

主要職責(zé):

(1)宣傳普及地震科普知識(shí),增強(qiáng)師生防震避險(xiǎn)、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;。

(2)適時(shí)宣傳報(bào)道抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡,模范人物;。

(3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。

三、平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。

2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開(kāi)展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

3、定期修定學(xué)校預(yù)案,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時(shí)演練;。

4、制定人員疏散方案,確定疏散路線(xiàn),疏散場(chǎng)地;。

5、做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備,落實(shí)數(shù)量,明確到人,組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

6、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線(xiàn)路的監(jiān)控及巡視。

接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進(jìn)入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、召開(kāi)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會(huì)議,通報(bào)震情,安排部署應(yīng)急措施。

2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告學(xué)??拐鹁葹?zāi)措施。

3、根據(jù)上級(jí)抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。

4、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

5、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

五、震后應(yīng)急對(duì)策。

破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動(dòng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、各工作組按照職責(zé)分工全力開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;。

3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開(kāi)展自救互救;。

4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;。

5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo);。

6、必要時(shí)請(qǐng)求援助。

六、附則。

(一)本預(yù)案自公布之日起生效。

(二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負(fù)責(zé)解釋。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇四

為及時(shí)、規(guī)范、高效開(kāi)展抗洪救災(zāi)衛(wèi)生應(yīng)急工作,最大限度地減少因?yàn)?zāi)人員傷亡,保障人民群眾身心健康和生命安全,維護(hù)醫(yī)院正常醫(yī)療工作秩序,根據(jù)《云南省洪澇泥石流災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案(試行)》等文件,結(jié)合我院實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、工作原則。

在醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,堅(jiān)持“以防為主、防搶結(jié)合;全面部署,突出重點(diǎn);統(tǒng)一指揮,科學(xué)調(diào)度;分級(jí)負(fù)責(zé)、部門(mén)分工;服從大局,團(tuán)結(jié)抗洪”的原則,積極抵御洪汛災(zāi)害,努力實(shí)現(xiàn)“不死人、少損失”的抗災(zāi)目標(biāo)。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

組織領(lǐng)導(dǎo):

成立抗洪救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(見(jiàn)附件)。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由院長(zhǎng)及相關(guān)衛(wèi)生技術(shù)人員組成,在上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展救災(zāi)防病工作。

工作職責(zé):

(一)負(fù)責(zé)全院防汛減災(zāi)組織協(xié)調(diào)工作,做好各級(jí)政府、衛(wèi)生行政部門(mén)及學(xué)校防汛工作信息的上傳下達(dá)工作。

(二)選派有工作經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)護(hù)人員組建防汛搶險(xiǎn)醫(yī)療隊(duì),確保汛期電話(huà)24小時(shí)暢通。災(zāi)害發(fā)生后,迅速組織醫(yī)療隊(duì)開(kāi)展防病治病工作,預(yù)防和控制疫情的發(fā)生和流行。

(三)負(fù)責(zé)防汛減災(zāi)應(yīng)急物資儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)工作。做好必備的醫(yī)療設(shè)備及藥品、擔(dān)架等急診急救物品以及食品、雨衣、雨鞋、帳篷等生活及救災(zāi)用品的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn),并定期檢查、補(bǔ)充、更新。

(四)組織做好防汛搶險(xiǎn)后勤保障工作,確保大型醫(yī)療設(shè)備及重點(diǎn)部門(mén)正常運(yùn)行,確保配電室安全暢通。

(五)定期組織開(kāi)展防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練,組織防洪相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),加強(qiáng)院區(qū)防汛應(yīng)急安全檢查,對(duì)演練及檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,進(jìn)一步完善防洪應(yīng)急預(yù)案。

三、汛期搶險(xiǎn)工作。

(一)汛期準(zhǔn)備階段。

1.各成員組成部門(mén)根據(jù)分工,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,精心準(zhǔn)備,做到汛前有準(zhǔn)備、汛時(shí)快速啟動(dòng)、汛后及時(shí)恢復(fù)正常工作。

2.根據(jù)“預(yù)防為主、安全第一”的方針,科學(xué)、適度做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及宣傳工作,穩(wěn)定工作、生活秩序。

3.根據(jù)上級(jí)文件要求及我院實(shí)際情況,對(duì)電力設(shè)施、大型醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行檢查,確保供電設(shè)施和醫(yī)療設(shè)備正常運(yùn)行,達(dá)到安全度汛的目的。

(二)汛期警示階段。

1.各成員組成部門(mén)必須24小時(shí)值班,確保通信暢通,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)及醫(yī)院對(duì)防汛工作的指示。

2.防汛搶險(xiǎn)警報(bào)發(fā)出后,迅速組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍趕赴指定地點(diǎn)開(kāi)展抗洪搶險(xiǎn)工作。

2

3.做好要害部位的防控工作,防止不穩(wěn)定事件發(fā)生。

4.做好搶險(xiǎn)隊(duì)伍后勤保障工作。

四、院內(nèi)突發(fā)泛水事件處置預(yù)案。

因各種原因造成院內(nèi)管道破裂(包括供水、空調(diào)、消防、排水等管道),突發(fā)泛水事件,應(yīng)采取以下措施:

1.后勤負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員應(yīng)迅速組織搶修,首先查明原因,關(guān)閉泛水管道閥門(mén)。

2.阻斷水源蔓延,幫助有關(guān)科室部門(mén),轉(zhuǎn)運(yùn)安置患者及家屬。

3.搶運(yùn)各類(lèi)物資設(shè)備,把損失減至最低限度。

4.清理泛水,設(shè)置防滑標(biāo)志,避免造成環(huán)境污染。

5.搶修恢復(fù)管道功能,確認(rèn)無(wú)隱患后恢復(fù)供水、排水。

6.幫助科室恢復(fù)正常工作狀態(tài)和良好工作環(huán)境。

7.同時(shí)向應(yīng)急組長(zhǎng)和院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)傳達(dá)院領(lǐng)導(dǎo)搶險(xiǎn)工作指示。

1.各成員組成部門(mén)根據(jù)醫(yī)院防汛減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排開(kāi)展災(zāi)后應(yīng)急工作。在防汛搶險(xiǎn)工作基本結(jié)束后,盡快配合各部門(mén)恢復(fù)日常工作,確保職工正常工作、生活。

2.防汛減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真總結(jié)防汛搶險(xiǎn)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)不足。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇五

堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、單位自救和社會(huì)救援相結(jié)合的原則,以最快的速度、有序地開(kāi)展應(yīng)急處置工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的生產(chǎn)生活秩序。

為加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的快速應(yīng)急處置能力,我局成立防震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(應(yīng)急指揮部),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作,成員名單如下:

(一)辦公室。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,任辦公室主任,工作人員。具體負(fù)責(zé)災(zāi)情上報(bào)、處理、反饋,防震減災(zāi)工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查,局防震減災(zāi)措施宣傳等工作。

(二)搶險(xiǎn)隊(duì)。

搶險(xiǎn)隊(duì)人員為全局工作人員。

城區(qū)建設(shè)項(xiàng)目燃?xì)獾确矫娴膿岆U(xiǎn)救災(zāi)工作,完成應(yīng)急指揮部交辦的其他事項(xiàng)。

(一)加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳,把防震減災(zāi)工作納入日常工作中,提高全局干部職工防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。

(二)在城區(qū)道路、橋梁建設(shè)工程中,嚴(yán)格按照防震減災(zāi)設(shè)計(jì)要求組織施工,根據(jù)工程類(lèi)別和特點(diǎn),落實(shí)防震減災(zāi)措施。

(三)結(jié)合工作特性,做好搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備,以備發(fā)現(xiàn)異常時(shí)能及時(shí)搶險(xiǎn)處理,防止次生災(zāi)害的.發(fā)生。

在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局負(fù)責(zé)建立建全本部門(mén)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急預(yù)案的組織和各項(xiàng)實(shí)施制度,對(duì)各項(xiàng)目施工單位建立和完善建筑工程重特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案以及實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,各施工單位根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,成立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員。

(一)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

應(yīng)急處理指揮部組織本部門(mén)按照應(yīng)急預(yù)案迅速開(kāi)展搶險(xiǎn)救援工作,迅速調(diào)度應(yīng)急力量、救援裝備、物資等,防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大,力爭(zhēng)把事故損失降到最低程度;根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的`實(shí)施工作,并對(duì)應(yīng)急救援工作中發(fā)生的爭(zhēng)議和新險(xiǎn)情采取緊急處理措施,配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理工作,做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后及安撫工作,適時(shí)將事故原因、責(zé)任及處理意見(jiàn)向社會(huì)公布,根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和問(wèn)題,及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行修改和完善。

(二)應(yīng)急救援物資。

積極儲(chǔ)備應(yīng)急救援物資,并定期檢查、維護(hù)與更新,確保正常使用和調(diào)配。

(三)應(yīng)急救援互助。

應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作需多部門(mén)配合,縣規(guī)劃建設(shè)局在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與公安、衛(wèi)生、消防、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門(mén)及時(shí)溝通、密切合作,共同開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。

(一)災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)。

1、組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。及時(shí)組織人員參加搶險(xiǎn)救災(zāi),預(yù)防可能發(fā)生的各種次生災(zāi)害。

2、保障信息暢通。由辦公室負(fù)責(zé),根據(jù)上級(jí)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急指揮部的指令,實(shí)行24小時(shí)值班,值班室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)組織收信、整理信息,按規(guī)定將險(xiǎn)情、災(zāi)情,災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén),確保有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)信息暢通。

3、群眾的安全防護(hù)。及時(shí)疏散撤離群眾,規(guī)定疏散的范圍、路線(xiàn)、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)群眾安全的必要保護(hù)措施。

4、社會(huì)力量動(dòng)員。在處置參與特別重大、或較大災(zāi)害事件時(shí),動(dòng)員一切社會(huì)力量開(kāi)展自救和互救。

(二)事故報(bào)告。

1、報(bào)告原則。

事故報(bào)告遵循“迅速、準(zhǔn)確、逐級(jí)上報(bào)”的原則,在第一時(shí)間上報(bào)事故。

2、報(bào)告程序。

(1)重特大事故發(fā)生后,事故單位必須在1小時(shí)內(nèi)將發(fā)生的重特大事故的情況上報(bào)應(yīng)急指揮部辦公室。

(2)應(yīng)急指揮部接到重特大事故報(bào)告后,迅速上報(bào)縣政府和縣應(yīng)急辦。

3、報(bào)告內(nèi)容。

(1)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、人員傷亡情況。

(2)事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),直接經(jīng)濟(jì)損失等。

(3)原因的初步分析。

(4)緊急搶險(xiǎn)救援情況和采取的措施情況。

(5)事故報(bào)告單位、簽發(fā)人及報(bào)告時(shí)間。

(三)事故處置。

應(yīng)遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則,共同做好防災(zāi)減災(zāi)事故的應(yīng)急處置搶險(xiǎn)救援工作。

1、成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,迅速指揮救援人員、車(chē)輛、機(jī)械設(shè)備投入搶救工作,并緊急安排技術(shù)專(zhuān)家為救援決策提供建議和技術(shù)支持,必要時(shí)請(qǐng)求衛(wèi)生、公安、消防等部門(mén)協(xié)助搶險(xiǎn)救援工作。

2、會(huì)同相關(guān)部門(mén)做好事故調(diào)查取證工作。

(一)保持與縣委、政府、上級(jí)主管部門(mén)的聯(lián)系,統(tǒng)一宣傳口徑,及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息,做好防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急宣傳教育工作,保持社會(huì)穩(wěn)定。

(二)配合縣政府,做好各項(xiàng)救災(zāi)、安置、調(diào)查總結(jié)和恢復(fù)工作。

(三)協(xié)助做好災(zāi)后評(píng)詁工作,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)城區(qū)道路、橋梁的破壞程度進(jìn)行勘測(cè),對(duì)不能繼續(xù)使用的道路、橋梁采取相關(guān)措施防止次生災(zāi)害發(fā)生。

城區(qū)道路、橋梁是開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)的重要通道,發(fā)生災(zāi)害時(shí),應(yīng)急指揮部接到災(zāi)害信息或預(yù)報(bào)后,立即組織相關(guān)人員對(duì)城區(qū)重點(diǎn)路段進(jìn)行巡查,相關(guān)搶修機(jī)械設(shè)備、人員處于待命狀態(tài),如出現(xiàn)道路破壞、損壞情況,立即進(jìn)行搶修,確保生命通道暢通,把財(cái)產(chǎn)損失降低到最低,保證人民生命安全。

加強(qiáng)應(yīng)急救援人員培訓(xùn),建立一支業(yè)務(wù)精湛、行動(dòng)迅速、能打硬仗的應(yīng)急救援隊(duì)伍,并組織項(xiàng)目施工單位加強(qiáng)應(yīng)急,提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力,并根據(jù)演練情況和實(shí)際,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急狀態(tài)終止后,應(yīng)急小組辦公室要作出書(shū)面報(bào)告,書(shū)面報(bào)告的基本內(nèi)容包括:事故發(fā)生及搶險(xiǎn)救援經(jīng)過(guò),事故原因,事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經(jīng)濟(jì)損失等,搶險(xiǎn)救援采取的措施,應(yīng)急預(yù)案效果及評(píng)估情況,應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇六

為確保在破壞性地震發(fā)生時(shí),應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度的減輕地震給中心造成的災(zāi)害,保障中心財(cái)產(chǎn)和賓客員工的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》結(jié)合我中心實(shí)際,特制定本預(yù)案:

組長(zhǎng):(后附辦公室電話(huà)及個(gè)人有效聯(lián)系方式)。

執(zhí)行組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

發(fā)生突發(fā)事件時(shí)在處理小組組長(zhǎng)、執(zhí)行組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)成員到達(dá)之前,由總值班員負(fù)責(zé)處理。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災(zāi)有關(guān)事宜;掌握震情和災(zāi)情,隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào),向指揮部各工作組通報(bào);籌集、調(diào)撥救災(zāi)經(jīng)費(fèi)和救災(zāi)物資;負(fù)責(zé)處理指揮部的日常事務(wù)。

二、各組任務(wù)與職責(zé)。

(一)搶險(xiǎn)救災(zāi)組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)。

負(fù)責(zé)人:

1、迅速集結(jié)人員和器材,搶救被埋壓人員;

2、及時(shí)運(yùn)送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資;

3、震后第一時(shí)間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的暢通,確保能夠隨時(shí)接受和發(fā)布信息。

(二)醫(yī)療救護(hù)組(建議主要由市場(chǎng)部人員以及懂得醫(yī)務(wù)常識(shí)的員工組成)。

負(fù)責(zé)人:

1、準(zhǔn)備充足的藥品,器械和設(shè)備;

2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令,立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù);

3、根據(jù)災(zāi)情情況,部署救護(hù)力量,妥善安置重傷員。

(三)治安保衛(wèi)組(建議主要由保安部人員組成)。

負(fù)責(zé)人:

1、加強(qiáng)單位內(nèi)治安巡邏、檢查,采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定;

2、檢查各部門(mén)的安全措施和消防器材完好、可用情況;

3、地震災(zāi)害發(fā)生后,做好重點(diǎn)要害部位的安全保衛(wèi)工作;

4、維護(hù)治安,嚴(yán)防各種破壞活動(dòng);

5、督促有關(guān)部門(mén)采取有效的安全防范措施;

6、疏導(dǎo)中心交通。

(四)人員疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)。

負(fù)責(zé)人:

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇七

區(qū)隊(duì)長(zhǎng):井壘(生產(chǎn)廠長(zhǎng)、總經(jīng)理助理)。

副隊(duì)長(zhǎng):任保生(車(chē)間主任)。

隊(duì)員人數(shù):10名。

主要職責(zé):在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作,并接受公司中隊(duì)的。人員調(diào)派。

3、水電區(qū)隊(duì)。

區(qū)隊(duì)長(zhǎng):楊海遷。

隊(duì)員人數(shù):2名。

主要職責(zé):在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)水電設(shè)施的保護(hù)和搶修工作,并接受公司中隊(duì)的人員調(diào)派。

4、生活治安區(qū)隊(duì)。

區(qū)隊(duì)長(zhǎng):孫建波(安保部經(jīng)理)。

隊(duì)員人數(shù):2名。

主要職責(zé):在公司中隊(duì)的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)食堂、集體宿舍、倉(cāng)庫(kù)的抗震救災(zāi)工作。負(fù)責(zé)生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作,保障生活供給,管理和分配政府救災(zāi)物資。

5、通信綜合組。

組長(zhǎng):陳曉剛(辦公室主任)。

組員人數(shù):2名。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對(duì)外報(bào)道和其它事務(wù)的處理,負(fù)責(zé)辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護(hù)。

6、醫(yī)療防疫組。

組長(zhǎng):馮曉陽(yáng)。

組員人數(shù):1名。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)傷病員的搶救和醫(yī)治,開(kāi)展消毒防疫工作。

我公司在接到北京市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報(bào)后,公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)迅速起動(dòng),進(jìn)入臨震緊急狀態(tài)。

(一)召開(kāi)公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)會(huì)議,傳達(dá)北京市抗震救災(zāi)指揮部的指示,部署防震搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

(二)根據(jù)震情預(yù)報(bào)和建筑物抗震能力以及周?chē)こ淘O(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。

(三)根據(jù)震情預(yù)報(bào)和發(fā)展情況,適時(shí)通知車(chē)間停產(chǎn),通知水電區(qū)隊(duì)切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門(mén)停用卸壓。

(四)儲(chǔ)備必要的抗震救災(zāi)物資。

(五)綜合管理部要認(rèn)真檢修對(duì)講機(jī)和消防器材,確保完好。

三、震后應(yīng)急行動(dòng)方案。

破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)迅速啟動(dòng),立即分頭行動(dòng)。

(一)人員搶救和工程搶險(xiǎn)。各區(qū)隊(duì)及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊(duì)命令,派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)扒救被埋壓人員,進(jìn)行工程搶險(xiǎn)和消防滅火。

(二)醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。

(三)通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)配備對(duì)講—機(jī)。辦公室要建立中隊(duì)臨時(shí)辦公地點(diǎn)(指揮所),安排人員24小時(shí)不間斷值班,對(duì)大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時(shí)上傳下達(dá)。

(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊(duì)要組織生活服務(wù)隊(duì),為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災(zāi)物資;組織治安隊(duì),保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,堆擴(kuò)治安秩序;組織隊(duì)伍搭建臨時(shí)帳棚。

(五)水電搶修。水電區(qū)隊(duì)盡快架設(shè)臨時(shí)電路、管路,提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。

(六)聽(tīng)從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮,對(duì)非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。

四、附防震減災(zāi)綜合保障中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)圖。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇八

為切實(shí)提高廣大師生的避震意識(shí),真正掌握避震和疏散安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,我校響應(yīng)“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線(xiàn)路圖。向各位老師講解疏散線(xiàn)路圖,災(zāi)害來(lái)臨疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。

2、綜合實(shí)踐老師通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識(shí)。

3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路圖,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等地震疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。

4、防震減災(zāi)常識(shí):

(1)地震知識(shí)。

(2)大震的預(yù)警現(xiàn)象和時(shí)間。

(3)做好防震準(zhǔn)備。

(4)避震要點(diǎn)(可參考順子的博客,做好家庭防震準(zhǔn)備)。

(5)地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作。

5、演習(xí)具體分工:

演習(xí)總指揮:

演習(xí)總協(xié)調(diào):

南幢樓四樓總協(xié)調(diào):

南幢樓三樓總協(xié)調(diào):

南幢樓二樓總協(xié)調(diào):

南幢樓一樓總協(xié)調(diào):

北幢樓二樓總協(xié)調(diào):

北幢樓一樓總協(xié)調(diào):

西面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào):

北面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào):

各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的每位老師。

演習(xí)操場(chǎng)指揮(總協(xié)調(diào)):

20xx年2月26日(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)。

全校師生。

北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。

第一個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié):避震演練。

陳方白老師發(fā)令指揮:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家沉著鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮;請(qǐng)門(mén)衛(wèi)()馬上關(guān)閉電源,同時(shí)立刻躲避到課桌下面?!?/p>

1、在教室里的老師,聽(tīng)到信號(hào)馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避,然后自己再尋找地方躲避。

2、在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老師,立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。

第二個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié):疏散演習(xí)。

1、地震暫時(shí)過(guò)去,可能會(huì)有余震,在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。

2、鑼鼓聲響起(查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼?zhuān)?,在教室?nèi)的班主任或任課教師,馬上組織學(xué)生有秩序地向操場(chǎng)疏散。

3、師生按照緊急撤離線(xiàn)路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:學(xué)生拿書(shū)包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì),指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒(méi)有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速?gòu)慕虒W(xué)樓疏散到操場(chǎng)集中。

4、學(xué)生到操場(chǎng)后立刻到達(dá)操場(chǎng)固定位置(平常晨會(huì)的位置)站好,用書(shū)包保護(hù)頭部。

5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場(chǎng),站到國(guó)旗桿邊上。

6、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。如全體撤離至操場(chǎng)的不用上報(bào),如還有學(xué)生未撤離之操場(chǎng)的上報(bào)陳碎媛校長(zhǎng)處。

7、陳校長(zhǎng)匯報(bào):鄒校長(zhǎng),六(1)班原有46人,其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒(méi)有逃出來(lái),不知在哪里?請(qǐng)救援。

8、另一個(gè)六年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有出來(lái),不知道在哪里,請(qǐng)救援。

9、消防員(老師飾演):知道了。我們馬上行動(dòng)。

10、通過(guò)廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師:樓上被困的同學(xué)請(qǐng)注意,請(qǐng)你不要盲目亂跑,要保持鎮(zhèn)定,盡量通過(guò)各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。

11、六年級(jí)的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救,等待救援。

約需3分鐘。

由老師負(fù)責(zé)照相。

在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳。

此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行,并積極行動(dòng)起來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇九

內(nèi)容:地震緊急疏散演練。

時(shí)間:20__年4月15日下午5時(shí)整。

地點(diǎn):新都小學(xué)校園,實(shí)地演練。

二、演練目標(biāo):

安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。

三、演練指揮機(jī)構(gòu)。

成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng):吳文海(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):陳濤(德育后勤副校長(zhǎng))、岳陽(yáng)(教學(xué)副校長(zhǎng))。

成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開(kāi)宏(大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)。

應(yīng)急疏散過(guò)程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開(kāi)展。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)。

1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;。

2.陳濤副校長(zhǎng)在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;。

3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;。

4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;。

5.吳文海校長(zhǎng)在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;。

6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;。

7.岳陽(yáng)副校長(zhǎng)和陳開(kāi)宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。

(二)教職工具體崗位職責(zé)。

1.演練開(kāi)始時(shí),班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,無(wú)課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。

2.無(wú)課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線(xiàn)路,維持疏散秩序:

一樓樓梯口責(zé)任人:

二樓樓梯口責(zé)任人:

三樓樓梯口責(zé)任人:

教學(xué)樓后面責(zé)任人:

教學(xué)樓前面責(zé)任人:

3.攝像:符金位。

4.計(jì)時(shí):陳開(kāi)宏。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇十

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《國(guó)家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

(一)抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng): 電話(huà):

成員:

(二)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的'職責(zé)

1、組長(zhǎng)職責(zé)

地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場(chǎng)抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時(shí)向中心??拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

(2)協(xié)助縣地震觀場(chǎng)工作組加強(qiáng)余震監(jiān)視和震情分析會(huì)商。

(3)組織震害損失調(diào)查和快速評(píng)估,開(kāi)展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。

(4)負(fù)責(zé)報(bào)送地震新聞宣傳報(bào)道。

(5)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。

(一)應(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無(wú)阻。

(二)要優(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。

地震臨震預(yù)x發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動(dòng)本預(yù)案并采取緊急措施。

(一)一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。

地震發(fā)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報(bào)告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),具體實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作。

(二)嚴(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)

1、×××學(xué)校的應(yīng)急行動(dòng)

發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、根據(jù)災(zāi)情,及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速開(kāi)展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生,搶救被壓人員。

4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生。

5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)的有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)。

6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇十一

為確保駕校在發(fā)生破壞性地震時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合駕校工作實(shí)際,特制定本方案。

二、 防震救災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副 組 長(zhǎng):

成 員:

辦公室主任:

2.主要任務(wù)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),研究預(yù)防和處置突發(fā)事件工作研究和應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳育,自救和互救訓(xùn)練。

(3)破壞性地震發(fā)生后,采取一切手段,組織人員疏散,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

三、臨震應(yīng)急行動(dòng)

1.接到上級(jí)地震、臨震警報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài), 1

依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)。

2.組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查。

3.加強(qiáng)對(duì)供電線(xiàn)路、機(jī)房車(chē)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4.加強(qiáng)宣傳教育,做好職工和學(xué)員思想穩(wěn)定工作。

5.加強(qiáng)值班執(zhí)勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常的培訓(xùn)、工作秩序。

四、震后應(yīng)急行動(dòng)

1.無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本校范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本校指揮所,搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在指定地點(diǎn)集合待命。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲或喇叭長(zhǎng)鳴聲),組織工作人員和學(xué)員撤離到空闊的訓(xùn)練場(chǎng)中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷電源、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其他災(zāi)害。

(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)駕校值班執(zhí)勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

4.迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)及當(dāng)?shù)攸h委政府。

五、其它

1.進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,駕校防震領(lǐng)導(dǎo)組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,做到政令統(tǒng)一、暢通。

2.在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3.本預(yù)案從 年元月 日正式施行。

駕校

二0一0年十二月

3

為了有效預(yù)防地震,減輕地震災(zāi)害對(duì)小學(xué)造成的損失,保障廣大師生的'生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

前衛(wèi)小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李守富

副組長(zhǎng):江微、李景光

組員:王立恒、王文啟、各級(jí)部主任

領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)所有一切應(yīng)急時(shí)刻的總指揮權(quán)力。

副組長(zhǎng):防震減災(zāi)知識(shí)宣傳、督查,震后各類(lèi)數(shù)據(jù)及資料的匯總上報(bào)。 組員:在事故發(fā)生后負(fù)責(zé)范圍內(nèi)宣傳,后勤,組織和執(zhí)行組長(zhǎng)的行動(dòng)要求。

二、任務(wù)職責(zé):

震前在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,制定防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃、規(guī)定,做好對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育等工作;檢查督促震前準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施的落實(shí)。各級(jí)部主任要在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)排查災(zāi)情,并向?qū)W校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。

三、預(yù)防措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

前衛(wèi)小學(xué)小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。要統(tǒng)一協(xié)調(diào),形成合力,切實(shí)做好預(yù)防工作。學(xué)校校長(zhǎng)是防治工作的第一責(zé)任人,要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防地震工作的重要性,本著預(yù)防為主,綜合治理的原則,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,早動(dòng)手、早安排、早準(zhǔn)備,積極落實(shí)防治預(yù)案。

(二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī)。在危墻、危廁、危房等重要部位要設(shè)立警示標(biāo)志并予以公告。

別是小學(xué)畢業(yè)會(huì)考期間全力防范,確??荚嚒?huì)考順利進(jìn)行。一旦發(fā)生災(zāi)情,要及時(shí)上報(bào),及早啟動(dòng)本學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

(四)加強(qiáng)宣傳教育,提高師生防災(zāi)意識(shí)。學(xué)校要積極開(kāi)展防震減災(zāi)的基本知識(shí)、法律法規(guī)的宣傳普及和培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高廣大師生的防災(zāi)意識(shí)和防災(zāi)知識(shí)水平。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)師生的思想疏導(dǎo)工作,不要造成不必要恐慌,確保正常教學(xué)秩序。

(五)完善各項(xiàng)制度,增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。要進(jìn)一步完善震期值班制度、險(xiǎn)情巡視制度和災(zāi)情速報(bào)制度。學(xué)校要實(shí)行值班、帶班制度,向師生公布地震報(bào)警電話(huà),對(duì)危險(xiǎn)地帶進(jìn)行巡回檢查,落實(shí)預(yù)防措施,變被動(dòng)防災(zāi)為主動(dòng)防災(zāi)。

四、具體處置程序

1、值班教師發(fā)現(xiàn)地震情況馬上匯報(bào)學(xué)校校長(zhǎng),由校長(zhǎng)全權(quán)指揮,任何人無(wú)權(quán)發(fā)布信息或組織任何行動(dòng),以免造成不必要的傷亡。

2、各班主任和助理班主任迅速到位,組織好學(xué)生,按照要求撤離到學(xué)校操場(chǎng)和遠(yuǎn)離建筑物的空曠地帶,并及時(shí)差點(diǎn)學(xué)生人數(shù),注意控制秩序和情緒。

3、對(duì)于受傷的學(xué)生校醫(yī)積極展開(kāi)救助。

4、聽(tīng)候總指揮的進(jìn)一步安排。(廣播或通訊工具傳達(dá))

5、解除危險(xiǎn),帶回教室。

綏中縣前衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)

2017年3月1日

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇十二

一、安全演練目的:

為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定疏散演練方案。

二、演練組織機(jī)構(gòu)。

總指揮:

指揮:

后勤保障:

醫(yī)療救助:

成員:全體教職工。

三、演練時(shí)間:

20__年3月17日。

四、組織實(shí)施安排:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,黃校長(zhǎng)負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺(tái)上指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排:

1、陜靜、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。

2、茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號(hào)以及計(jì)時(shí),樊志妮負(fù)責(zé)照相。

3、警報(bào)響起后,當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散;。

4、一、二年級(jí)第一個(gè)出來(lái)的同學(xué)掀起門(mén)簾,等待全班學(xué)生安全撤出后,一二年級(jí)隨隊(duì)伍出來(lái)的教師接替這兩名學(xué)生。

5、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊(duì)教師。

6、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到大院待命,參加救護(hù)組工作。

7、曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù),及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

五、疏散要求與注意事項(xiàng):

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的命令(或警報(bào))聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):先在大院集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。

3、疏散順序:

(1)上課教師負(fù)責(zé),學(xué)生排一路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

(2)一年級(jí)從門(mén)的左側(cè)出,二年級(jí)從門(mén)的右側(cè)出,三、五年級(jí)從應(yīng)急疏散通道出,四年級(jí)靠墻下樓梯(黃線(xiàn)左),六年級(jí)靠扶手下樓梯(黃線(xiàn)右)。

(3)幼兒疏散時(shí)從大院東側(cè)走廊到大院集合,張花娥協(xié)助幼兒小班撤離,樊福林協(xié)助幼兒中班撤離,衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。

(4)所有人員撤離時(shí),先在桌子下躲藏至少5秒鐘,然后一手抱頭,一手扶欄桿按規(guī)定路線(xiàn)撤離。

(5)從大院西側(cè)起,年級(jí)依次為六年級(jí)、四年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。

(6)各班到大院集中時(shí)隊(duì)列前排以旗桿為界,后排不能有學(xué)生在大樹(shù)下。

(7)各班集合完畢后迅速向總指揮(黃校長(zhǎng))報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

4、教育學(xué)生能夠做到:

(1)遇事不慌,頭腦冷靜。

(2)判明情況,思考對(duì)策。

(3)積極自救,互幫互助。

(4)聽(tīng)從指揮,有序疏散。

5、遇到其他突發(fā)事件,原則上按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇十三

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。

收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

(一)宣布活動(dòng)內(nèi)容。

同學(xué)們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來(lái)巨大的傷痛及損失,誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)你了解到地震的哪些知識(shí)?(學(xué)生回答)同學(xué)們了解還真不少,這次活動(dòng)我們一起來(lái)了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。

(二)活動(dòng)過(guò)程。

1、各小隊(duì)相互交流,了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí)。

學(xué)生1:地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來(lái),從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中?!柴R拉雅山地震帶。

學(xué)生2:地震的大小通常用里氏震級(jí)來(lái)表示。地震釋放出來(lái)的能量越大,震級(jí)越高。震級(jí)每增加1級(jí),能量約增加30倍。通常,3級(jí)以下的地震,人無(wú)感覺(jué),成為微震;5級(jí)以上地震,會(huì)造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。

學(xué)生3:地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,全國(guó)大部分省區(qū)都發(fā)生過(guò)6級(jí)以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7.8級(jí)大地震,使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性最大的一次地震災(zāi)害。

學(xué)生4:我國(guó)川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,地震瀕發(fā),震級(jí)高。由于地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,山體中斷裂發(fā)育,巖石破碎,風(fēng)化嚴(yán)重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次四川發(fā)生了8。0級(jí)的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級(jí)以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。

4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。

各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們?cè)诔梢蛏鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的。例如,在一次災(zāi)害發(fā)生過(guò)程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時(shí)造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會(huì)引起疫病曼延等。人類(lèi)活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如,人類(lèi)對(duì)植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類(lèi)大規(guī)模的工程活動(dòng),造成滑坡等災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生。

5、地質(zhì)災(zāi)害的防御。

當(dāng)今世界,由于人口快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展,加之人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷提高。這已引起了世界各國(guó)政府和人民的廣泛關(guān)注。

學(xué)生5:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)。

學(xué)生6:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理,建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。

學(xué)生7:實(shí)施一些預(yù)防措施。例如,提高建筑物的抗震強(qiáng)度;實(shí)施護(hù)坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,還可進(jìn)行植樹(shù)造林等綜合治理措施,如通過(guò)恢復(fù)地表植被,改善生態(tài)環(huán)境,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度。

學(xué)生8:積極開(kāi)展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí)和減災(zāi)意識(shí),能夠更有效地開(kāi)展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。

6、地震防護(hù)演習(xí)。

(三)班會(huì)小結(jié)。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇十四

為切實(shí)提高廣大師生的避震意識(shí),真正掌握避震和疏散安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,我校響應(yīng)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。

組長(zhǎng):x。

副組長(zhǎng):x。

組員:x。

1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線(xiàn)路圖。向各位老師講解疏散線(xiàn)路圖,災(zāi)害來(lái)臨疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。

2、綜合實(shí)踐老師通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識(shí)。

3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路圖,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢(shì)等地震疏散時(shí)的各類(lèi)常識(shí)。

4、防震減災(zāi)常識(shí):

(1)地震知識(shí)。

(2)大震的預(yù)警現(xiàn)象和時(shí)間。

(3)做好防震準(zhǔn)備。

(4)避震要點(diǎn)(可參考順子的博客,做好家庭防震準(zhǔn)備)。

(5)地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作。

5、演習(xí)具體分工:

演習(xí)總指揮:x。

演習(xí)總協(xié)調(diào):x。

南幢樓四樓總協(xié)調(diào):x。

南幢樓三樓總協(xié)調(diào):x。

南幢樓二樓總協(xié)調(diào):x。

南幢樓一樓總協(xié)調(diào):x。

北幢樓二樓總協(xié)調(diào):x。

北幢樓一樓總協(xié)調(diào):x。

西面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào):x。

北面簡(jiǎn)易房總協(xié)調(diào):x。

各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的每位老師。

演習(xí)操場(chǎng)指揮(總協(xié)調(diào)):x。

2010年2月26日(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)。

全校師生。

北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。

第一個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié):避震演練。

陳方白老師發(fā)令指揮:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家沉著鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮;請(qǐng)門(mén)衛(wèi)(x)馬上關(guān)閉電源,同時(shí)立刻躲避到課桌下面。”

1、在教室里的老師,聽(tīng)到信號(hào)馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避,然后自己再尋找地方躲避。

2、在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老師,立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。

第二個(gè)演習(xí)環(huán)節(jié):疏散演習(xí)。

1、地震暫時(shí)過(guò)去,可能會(huì)有余震,在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。

2、鑼鼓聲響起(查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼?zhuān)?,在教室?nèi)的班主任或任課教師,馬上組織學(xué)生有秩序地向操場(chǎng)疏散。

3、師生按照緊急撤離線(xiàn)路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:學(xué)生拿書(shū)包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊(duì)伍前面帶隊(duì),指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒(méi)有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速?gòu)慕虒W(xué)樓疏散到操場(chǎng)集中。

4、學(xué)生到操場(chǎng)后立刻到達(dá)操場(chǎng)固定位置(平常晨會(huì)的位置)站好,用書(shū)包保護(hù)頭部。

5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場(chǎng),站到國(guó)旗桿邊上。

6、各班班主任清點(diǎn)人數(shù)。如全體撤離至操場(chǎng)的不用上報(bào),如還有學(xué)生未撤離之操場(chǎng)的上報(bào)陳碎媛校長(zhǎng)處。

7、陳校長(zhǎng)匯報(bào):鄒校長(zhǎng),六(1)班原有46人,其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒(méi)有逃出來(lái),不知在哪里?請(qǐng)救援。

8、另一個(gè)六年級(jí)學(xué)生還沒(méi)有出來(lái),不知道在哪里,請(qǐng)救援。

9、消防員(x老師飾演):知道了。我們馬上行動(dòng)。

10、通過(guò)廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師:樓上被困的同學(xué)請(qǐng)注意,請(qǐng)你不要盲目亂跑,要保持鎮(zhèn)定,盡量通過(guò)各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。

11、六年級(jí)的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救,等待救援。

約需3分鐘。

由x老師負(fù)責(zé)照相。

此預(yù)案要求全體人員共同遵照?qǐng)?zhí)行,并積極行動(dòng)起來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

附件1、演習(xí)疏散線(xiàn)路:

疏散班級(jí)。

疏散線(xiàn)路。

六(3)班、六(1)班、五(3)班、五(1)班、四(1)班。

南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)。

六(4)班、六(2)班、五(2)班、五(4)班四(4)班。

從南樓東樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)。

四(2)班、四(3)班。

從中庭撤離至操場(chǎng)。

一(2)班、一(3)班、、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班。

直接從教室撤離至操場(chǎng)。

三(3)班、三(2)班。

從北樓樓梯靠右下樓梯撤離至操場(chǎng)。

三(1)班、三(4)班。

靠右直接從教室撤離至操場(chǎng)。

銀行防地震應(yīng)急預(yù)案篇十五

原則1:“蹲下、掩護(hù)、抓牢”

無(wú)數(shù)次地震救援案例表明,地震中最危險(xiǎn)的時(shí)刻,是在晃動(dòng)最為強(qiáng)烈時(shí),試圖強(qiáng)行逃出房屋,或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動(dòng)會(huì)加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。

因此,國(guó)際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護(hù)、抓牢”,至少時(shí)至今日仍然是有效的。

原則2:路線(xiàn)“?!堋!?/p>

地震其實(shí)是有規(guī)律的,一次震動(dòng)襲來(lái),先是縱波上下動(dòng),后是橫波左右晃,短的一二十秒,長(zhǎng)的持續(xù)一兩分鐘,之后便會(huì)有短暫的平靜期。間隔時(shí)間越長(zhǎng),說(shuō)明震源離你越遠(yuǎn)。

當(dāng)房子晃動(dòng)的時(shí)候,你可以躲在安全的地方思考,不晃的時(shí)候往下一個(gè)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移,在下一波震動(dòng)來(lái)襲之前,躲在新的可藏身的安全之處。

總之,逃離的路線(xiàn)便是“?!堋!?,直至從屋內(nèi)轉(zhuǎn)移到屋外,從不安全的地帶轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

發(fā)生地震時(shí)的逃生方法。

一、最可靠的自救方法:伏地、遮擋、手抓牢。

發(fā)生地震之后,國(guó)際公認(rèn)最可靠的自救方法是“伏地、遮擋、手抓牢”:迅速鉆到桌子下邊或用靠墊捂住最脆弱的頭部,手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移動(dòng)的準(zhǔn)備。

二、將門(mén)打開(kāi),確保出口。

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門(mén)窗錯(cuò)位,打不開(kāi)門(mén),曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。所以,地震發(fā)生時(shí)一定要將門(mén)打開(kāi),確保出口。

三、不要慌張地向室外跑。

地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上是很危險(xiǎn)的。

四、若身處戶(hù)外要保護(hù)頭部避開(kāi)危險(xiǎn)地帶。

當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的`時(shí)候,人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門(mén)柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是,這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。在日本宮城縣海底地震時(shí),由于水泥預(yù)制板墻、門(mén)柱的倒塌,曾經(jīng)造成過(guò)多人死傷。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門(mén)柱等。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。

五、搭乘電梯時(shí),將各樓層的按鍵全部按下。

在發(fā)生地震時(shí),不能使用電梯。萬(wàn)一在搭乘電梯時(shí)遇到地震,將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開(kāi)電梯,確認(rèn)安全后避難。

六、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。

地震發(fā)生時(shí),人們都希望以最快的速度離開(kāi)危險(xiǎn)地帶。不過(guò),即使這樣,也應(yīng)采取徒步避難的方式,絕對(duì)不能利用汽車(chē)、自行車(chē)等工具,因?yàn)榈卣饡r(shí),車(chē)胎會(huì)像泄了氣一般難以控制。此外,物品不可多帶,盡量節(jié)省時(shí)間。

七、遠(yuǎn)離山邊水邊等危險(xiǎn)地。

地震時(shí)正在郊外的人員,應(yīng)迅速離開(kāi)山邊、水邊等危險(xiǎn)地,以防止滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件。地震時(shí),騎車(chē)的下車(chē),開(kāi)車(chē)的停下,人員靠邊行走。

地震自救技能。

不同處所避震要點(diǎn)。

在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁,教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

在街上行走。

地震發(fā)生時(shí),高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊以及廣告招牌、霓虹燈架等,可能掉下傷人,因此在街上走時(shí),最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。要鎮(zhèn)靜,應(yīng)該迅速離開(kāi)電線(xiàn)桿和圍墻,跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避。

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