消防安全活動策劃方案(優(yōu)秀18篇)

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消防安全活動策劃方案(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-12 16:51:21     小編:書香墨

在制定方案的過程中,需要充分調(diào)研和分析,以便做出科學和可行的決策。方案的制定不能只顧眼前,還需要考慮長遠的發(fā)展。請大家仔細閱讀這些范文,并根據(jù)自己的實際情況進行借鑒和改進。

消防安全活動策劃方案篇一

深入貫徹《國務院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)[20xx]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,通過"開學第一課"這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳"教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會"的`效應。

"認識火災,學會逃生。"。

20xx年2月10日至3月1日。

1、開展一次教職員工技能專題培訓。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓,指導排查校園及周邊的火災隱患,提高校園消防安全管理水平。

2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內(nèi),利用升旗儀式、開學儀式等有利時機,在學校內(nèi)舉行"校園消防專題動員"活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

3、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢,在開學期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展"家庭消防安全自查"活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,并聯(lián)合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學生家庭消除火災隱患。

5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間,利用半天時間,邀請當?shù)叵啦块T在學校操場設立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。

消防安全活動策劃方案篇二

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導。

組長:

組員:

二、活動主題:

“人人參與消防、共享平安生活”

三、活動內(nèi)容:

1、營造宣傳氣氛。

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動。

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

四、活動要求:

1、明確職責。

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位。

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

五、活動安排表:

1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20__—11—9開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

消防安全活動策劃方案篇三

活動名稱:

小孩不玩火。

活動目標:

1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的'含義,學會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

活動準備:

1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

活動過程:

1、談談火的用處。

(1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵?,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

(2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

2、談談火的害處:

“剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住?!?/p>

(1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

(2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

“錄像中的火災怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。

4、總結(jié):

(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

消防安全活動策劃方案篇四

1、宣傳、學習和貫徹我國“預防為主,防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。

2、了解消防安全知識、滅火知識,注意安全,珍愛生命。

3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器,掌握滅火方法、自救和逃生方法,并轉(zhuǎn)危為安。

師生收集了一些“消防安全事故”的例子。

(一)老師講兩個“火災案例”,吸引學生注意力。

案例一。

20xx年2月23日,河南省新野縣某小學四年級7名學生,中午放學后到學校附近的個體焊補部門門前玩耍。出于好奇,其中一人用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。兩人死亡,一人重傷,兩人當場輕傷。

20xx年4月5日上午,山西省某煤礦二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七八里外的山區(qū)春游。學生野餐引發(fā)火災,當場燒死29名學生,1人重傷,3人輕傷。

(二)學生四人一組討論“消防安全事故”,并將自己的所見所聞告訴同組學生,增強防火安全意識。

(三)小組討論“消防安全”應注意的事項、滅火方法和逃生方法。

(1)校園防火需要注意什么?

(2)液化氣和煤氣怎么用?

(3)如何使用電器?

(4)外出野餐需要注意什么?

(5)發(fā)生火災如何報警?

(6)滅火方法有哪些?

(7)一個人著火了如何自救?

(8)大樓著火如何逃生?

(9)如何從山火中逃生?

(四)了解一些火災原因。

(1)了解。

消防安全活動策劃方案篇五

嚴格依照國家消防法律法規(guī)和技術(shù)標準的規(guī)定和“六個一律”的要求,按照“什么問題突出解決什么問題,什么措施嚴厲采取什么措施,什么辦法管用就采用什么辦法”的原則,落實有關(guān)部門和社會單位整治火災隱患工作責任,強化公安消防機構(gòu)和公安派出所消防監(jiān)督執(zhí)法工作,摸清火災隱患底數(shù),找準火災隱患根源,切實消除火災隱患,堅決遏制群死群傷火災事故的發(fā)生。

此次消防安全專項整治百日安全大會戰(zhàn)的范圍,主要包括以下兩類火災隱患和一類消防違法行為以及洗浴、足療、演藝、茶樓、棋牌室、美容院、酒吧、水吧、寄宿制學校宿舍、廠礦、企業(yè)職工宿舍、醫(yī)院和人員密集場所等。

兩類火災隱患:

1、設施方面:火災自動報警、自動滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、室內(nèi)消火栓等消防設施缺少、損壞、安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問題。

2、建筑方面:樓梯間設置、安全出口、疏散通道、防火分區(qū)、建筑材料裝修等不符合國家工程建筑消防技術(shù)標準以及封堵、占據(jù)、改變、堵塞消防通道等問題。

一類違法行為:

未經(jīng)消防審核、驗收和開業(yè)前檢查合格,擅自投入使用。

1、社會單位的消防安全責任主體意識;

2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程建立以及落實情況;

3、單位員工消防安全教育培訓情況;

4、單位滅火和應急疏散預案以及演練情況;

5、樓梯間設置、建筑防火間距、安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設置情況;

7、電氣線路敷設情況;

8、建筑室內(nèi)裝修裝飾材料的選用情況;

9、新建、改建、擴建建筑工程消防設計審核、消防驗收,以及開業(yè)前檢查等情況;

10、消防部門和公安派出所監(jiān)管職責與執(zhí)行情況;

11、木結(jié)構(gòu)文物建筑消防安全情況;

(一)調(diào)查摸底階段(20xx年12月13日-12月20日)。

消防大隊、警署和各公安派出所要嚴格按照本地消防監(jiān)督權(quán)劃分,明確公安消防機構(gòu)和公安派出所的監(jiān)督范圍,對各自管轄范圍內(nèi)的人員密集場所進行一次徹底的拉網(wǎng)式調(diào)查摸底,分清類別建立防火檔案,建立臺賬,做好記錄,全面梳理存在的火災隱患和違法行為,切實摸清社會單位數(shù)量,摸清火災隱患底數(shù),摸清消防違法行為底數(shù),防止監(jiān)管單位和對象在一定程度上失控漏管。各派出所要掌握各單位的詳細情況。12月20日前,警署和各派出所要將《人員密集場所專項整治工作摸底調(diào)查表》送報縣公安消防大隊。

(二)組織實施階段。(20xx年12月20日-20xx年3月10日)。

開好一個會議:消防部門、警署以及各派出所要召開人員密集場所法定代表人、消防安全管理人會議,落實人員密集場所火災隱患排查整治工作,并簽訂消防安全責任書,下發(fā)《人員密集場所火災隱患排查整治公告》,全面做好動員工作。

做好一個培訓:消防部門、警署以及各派出所對轄區(qū)內(nèi)人員密集場所的法定代表人、消防安全管理人、值班室工作人員、員工等進行一次全員消防培訓,牢固樹立消防安全責任主體意識,使每一個人真正懂得本崗位所在區(qū)域的火災危險性、工作職責和消防工作任務,做到熟悉、熟背,并加以落實。

同時要督促各單位建立“消防早課”制度,每日上班前的第一件事就是普及消防安全常識,每一名管理人、員工都要掌握消防安全技能,開展經(jīng)常性消防安全培訓和“兩暢通、一逃生”(即消防車通道暢通、人員疏散通道暢通和逃生自救)演練活動,要把“兩暢通、一逃生”當作一件大事和經(jīng)常性的工作來抓,必須做到“會逃生、能逃生”。每個場所每年演練不少于兩次,真正掌握消防安全技能,切實做到“四懂四會”。

打擊一批違法行為:消防部門、警署以及各派出所要在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,各派出所要密切配合,加大執(zhí)法,對發(fā)現(xiàn)的火災隱患要建立跟蹤督辦機制,要按照“誰檢查、誰負責、誰簽字、誰負責”的原則,發(fā)現(xiàn)一處,跟蹤督辦一次,一查到底,堅決杜絕執(zhí)法中斷和執(zhí)法不到位等問題。要適時開展“錯時”工作制,對夜間營業(yè)性的人員密集場所和寄宿制學校一并列入重點,有計劃、有步驟的開展錯時工作,對發(fā)現(xiàn)的各類消防違法行為要從嚴、從重處罰,保持火災隱患整治的高壓態(tài)勢。

(三)總結(jié)驗收階段(20xx年3月11日-3月底)。

3月底,消防部門、警署以及各派出所要對此項工作進行認真總結(jié),并將總結(jié)材料報送專項整治辦公室(縣公安消防大隊)。工作期間,縣局督察大隊將不定期進行暗訪,對治理工作力度不大、干勁不足、成效不明顯的單位進行通報批評,尤其是對發(fā)生重大火災事故的,要實行責任倒查,對執(zhí)法監(jiān)督不到位等瀆職行為的責任人從嚴、從重處理。

(一)提高認識,明確目標。消防部門、警署以及各派出所要認真吸取深圳“9·20”龍崗區(qū)舞王俱樂部特大火災、上海商學院火災、呂梁“11·22”金田商務大廈火災和我市“12·12”xx區(qū)名人保健中心火災事故教訓,充分認清當前全縣嚴峻的火災形勢,高度重視消防安全專項整治百日會戰(zhàn)工作的重要性和必要性,認真貫徹落實公安部、省、市、縣人民政府領(lǐng)導的重要指示精神,增強工作的責任感、使命感和緊迫感,統(tǒng)一思想、提高認識、明確目標,制定具體的實施方案,采取有針對性的措施,下大力氣、用真功夫,消除轄區(qū)存在的火災隱患和違法行為,確保今冬明春全縣火災形勢穩(wěn)定。

(二)加強領(lǐng)導,嚴格執(zhí)法。各派出所要全面實行領(lǐng)導負責制,各派出所所長是第一責任人,負責協(xié)調(diào)組織實施專項整治工作。要按照職責分工帶隊蹲點,靠前指揮,跟蹤問效,切實做到認識到位,領(lǐng)導到位,部署到位,時間到位,人員到位,措施到位。

消防部門要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,多為公安派出所提供技術(shù)支持,各派出所要充分發(fā)揮自身“點多、面廣、線長”的優(yōu)勢,對管轄權(quán)限范圍內(nèi)的場所深入扎實的開展火災隱患和違法行為,切實做好底數(shù)清、情況明、措施硬、效果好。要充分運用法律法規(guī),該關(guān)停的一定要關(guān)停,該取締的要堅決取締,該拘留的必須拘留。

(三)明確責任,強化督導。消防部門、警署以及各派出所要建立健全工作責任制,逐級分解任務,明確各級、各部門的工作責任。要按照王君代省長提出的“清醒、清醒、再清醒,認真、認真、再認真,落實、落實、再落實,過細、過細、再過細”和王安龐市長強調(diào)的一定要做好“兩暢通、一逃生”演練“真暢通、真逃生”的指示精神,動員一切力量認真開展隱患大排查、大整治和消防安全大培訓活動,逐級建立督導制度。堅決做到發(fā)現(xiàn)隱患不督辦不放過、隱患不消除不放過、違法責任不處理不放過。

(四)廣泛宣傳,深入發(fā)動。要通過各種新聞媒體建立宣傳陣地,大力開展消防安全宣傳“進”和消防志愿者活動;廣泛發(fā)動群眾積極參與消防安全管理,鼓勵群眾主動舉報重大違法行為和火災隱患,提高公民消防安全素質(zhì)。

各派出所要于12月20日前,上報專項行動辦公室的聯(lián)系人、聯(lián)系電話和工作方案,3月20日,報工作總結(jié)。

消防安全活動策劃方案篇六

幼兒應該掌握:1.消防員的工作;2.消防員的特殊著裝;3.消防員所使用的交通工具;4.滅火時所需的裝備;5.其他有關(guān)消防的知識。

(二)主題活動網(wǎng)絡圖。

設計主題活動網(wǎng)絡圖(見圖一)是美國幼兒園教師開展主題活動前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動網(wǎng)絡圖的設計使教師能夠圍繞活動的中心,詳細歸納活動涉及的內(nèi)容,以便做好資料搜集、玩教具準備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作,便于活動方案的實施。

(三)家園溝通。

下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡(見圖二),以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。

活動(一):參觀消防站。

目標:1.了解消防員的工作任務;2.了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著;3.了解消防站(消防站是消防員和消防車的所在地,有車庫、廚房、工作間和臥室等);4.培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情,教育幼兒學習消防員的勇敢精神。

準備:1.活動前與消防站聯(lián)系好參觀的時間和內(nèi)容;2.罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;3.刀子、微波爐。

過程:1.交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求;2.參觀消防站:(1)請消防員講解消。

防車的結(jié)構(gòu)及各個部件的功能(如果允許,可以讓幼兒到消防車上參觀);(2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu),請消防員示范其特殊功能;(3)講解消防員的特殊服裝。3.與消防員一起做點心,以此拉近幼兒與消防員的距離;4.回園。

消防安全活動策劃方案篇七

為了落實上級有關(guān)指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習。

為切實做好此次演練工作,成立征長小學應急疏散演練領(lǐng)導小組,具體負責演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長:

副組長:

成員:

20xx年11月9日課間操。

征長小學校園內(nèi)。

1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各班疏散的`路線和到達的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位,各負其責。

3、到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負責人。

1、疏散演練總指揮:

各班主任職責:強調(diào)學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

疏散順序:按大課間操順序疏散。

一至二樓樓梯負責人:

二至三樓樓梯負責人:

一樓樓梯口負責人:

職責:指揮疏散,防止擁堵。

各班主任職責:強調(diào)學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

一至二樓樓梯負責人:

二至三樓樓梯負責人:

一樓樓梯口負責人:

職責:指揮疏散,防止擁堵。

4、辦公樓4號樓:疏散總指揮xx,副指揮xx,負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4。24。3,3。11。6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責:強調(diào)學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

一至二樓平臺負責人:

二至三樓平臺負責人:

職責:指揮疏散,防止擁堵。

5、教學樓3號樓(幼兒園)疏散總指揮xx,副指揮xx負責統(tǒng)一疏散;各班主任負責本班學生排隊疏散,防止慌亂。

疏散順序:

一樓中一、中二班直接走西門上操場;

二樓小一、小二、

小三走外樓梯;

三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。

幼兒園一層老樓梯口xx負責。

室內(nèi)樓梯一二層平臺—xx;

二三層平臺——xx;

二樓走廊xx負責;

三樓走廊——xx。

前院一層樓梯口—xx負責;

鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺——xx;

一二層平臺——xx。

操場疏散集結(jié)負責人:

疏散到操場上各班學生的站位:按照上午課間操位置集合,學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導。

由根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。

注:沒有安排任務的老師,隨學生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

消防安全活動策劃方案篇八

xx幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

組長:xx

副組長:xx

組員:各班班主任,保安xx

人人參與消防,共享平安生活

1.組織教師學習消防安全知識

11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。

2.營造宣傳氣氛

在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。

3.開展安全演練活動

開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識,增強家長及師生消防意識。

1、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)

2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)

3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

4、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。

消防安全活動策劃方案篇九

20xx年11月7日~14日。

xx院內(nèi)。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。

(一)宣傳教育:

1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內(nèi),教育司機及員工)。

2、趣味有獎競猜(以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲,員工和司機都可以參與)。

3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。

(二)排查隱患:

11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實施整改。

(三)消防培訓:

11月8日,邀請集團安委會領(lǐng)導(或消防隊專業(yè)人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。

(四)消防演練:

11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業(yè)財產(chǎn)。另外,借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。

六、宣傳報道。

1、對外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;

2、對內(nèi):向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

七、執(zhí)行集團安委會及相關(guān)政府部門下達的各項工作。

八、費用預算:

1、消防知識展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,后期成本低)。

2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元。

3、競猜游戲小獎品:300元。

總計:3300元。

消防安全活動策劃方案篇十

喚起大學生的消防意識,增強同學的消防安全防范意識,向同學們傳遞消防知識,創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。讓每一個學生,認識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,為構(gòu)建和諧校園貢獻一分力量。

關(guān)注消防,珍愛生命

會計系全體宿舍

會計系自管會男生部

宣傳:通過校園廣播站宣傳、在學校食堂等人流相對密集的地方張貼海報、晚自習跑班宣傳

開展:a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用

b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報

c.定于20xx年*月*日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。

d.聽完講座后組織大家簽橫幅

收尾:a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中,評出前十名并對相應班級加分。

b.男生部各成員寫活動總結(jié),找出不足。

20xx年*月*日--20xx年*月*日

消防安全活動策劃方案篇十一

在11月9日全國到來之際,為普及消防安全知識,提高全體幼兒、教師、家長消防安全意識和自防自救技能,幼兒園的主題宣傳活動,可以分以下三個階段開展,多舉措共筑園所“防火墻”。

01階段一:制定活動排期表。

通過詳細的活動方案及活動排期,明確各階段的主要目標,清晰各崗位的職責,為活動的有序開展奠定基礎(chǔ)。

借助“參觀消防隊”、“消防知識講座”、“消防知識競賽”、“社區(qū)消防知識宣傳”等活動內(nèi)容,普及消防安全知識,提高師幼自防自救能力,預防和減少校園火災事故的發(fā)生。

03階段三:“了不起的總動員”宣傳劇。

這套《防火演習方案》,包括3個不同主題的活動,從課堂到實踐,幫助孩子深刻認識消防、防火等系列知識。

這套《防火演習方案》,包括3個不同主題的活動,從課堂到實踐,幫助孩子深刻認識消防、防火等概念。

以小班為例,在消防演習活動正式開展之前,我們要讓孩子知道基本的消防知識,比如:

119的含義,火災的危害;

消防員著裝的衣服顏色、特征等;

常用消防設施的名稱及用途;

親子活動:烈火小英雄設計的本次活動宗旨是:提高孩子的自我保護技能;掌握基本的逃生方法;會使用救護器械進行自救和救助他人;遇到危險能勇敢面對,遇事不緊張,積極應對想辦法解決。

第一環(huán)節(jié)消防知識大比拼。

將家庭分為三組分別進行消防知識競賽。根據(jù)題卡內(nèi)容提問,每答對一題,得一面小火炬。累計小火炬最多的家庭為活動冠軍。

01發(fā)生火災時,第一時間做什么?

撥打119火警電話。

02發(fā)生火災有煙霧,該如何逃生?

有煙霧時,沿指示燈方向逃生,一定不能向有光方向跑。要向與煙霧相反的方向跑。同時,要用濕毛巾捂住口鼻,低頭彎腰或者匍匐前進。一定要快。

03發(fā)現(xiàn)著火了,還能去房間拿布娃娃嗎?

絕對不可以。發(fā)生火災時,應該懂得舍棄不必要的物品,快速逃生,因為生命才是最重要的。

1.教師組織家長及幼兒進行消防演練。

2.教師組織幼兒及家長沿著緊急出口逃生到戶外操場。

3.教師清點人數(shù),避免有遺漏的幼兒及家長。

濕毛巾捂住口鼻就地打滾熄火教師組織逃生清點班級人數(shù)第三環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)極限·烈火小英雄。

1.事先按照設計好的場景,布置好高樓著火的情景。

2.到達起火現(xiàn)場進行滅火。

全園活動:消防員叔叔的秘密為增強全體師生的消防安全意識,掌握消防相關(guān)的知識,了解消防人員工作內(nèi)容,幼兒園可以結(jié)合全國消防安全宣傳日的契機,帶孩子們走入消防局,通過座談、游戲,幫助孩子正確認識消防安全的重要性。

消防安全活動策劃方案篇十二

組長:

副組長:

成員:

集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合,進一步落實監(jiān)管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。

1、消防違法違規(guī)行為。

以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。建立并落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,滅火應急預案制定和組織演練等情況。

2、火災隱患排查整治。

落實20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標責任情況;開展“拉網(wǎng)式”校園火災隱患排查,建立排查臺賬情況;指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況;一時難于整改到位的火災隱患,及時報主管部門和當?shù)卣嘘P(guān)部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。

開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓,防火逃生應急疏散演練,短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災隱患整改,并及時核查處理。

(1)每學期開展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識納入教學、培訓內(nèi)容,做到消防知識進教材、進課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動。

(2)進行消防安全宣傳,設置疏散陶正標志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、“5。12”“11。9”重要紀念日組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡、板報、專欄以及手機短信、微信等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。

(3)對消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓,保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓內(nèi)容。

4、防火應急疏散演練。

按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度,制定滅火和應急疏散逃生預案,完善應急反應機制建設。活動期間集中開展至少一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。

夏季消防檢查工作分三個階段進行:

1、動員部署階段(6月13日前)。幼兒園加強組織領(lǐng)導,結(jié)合實際,制定具體工作方案(包括組織機構(gòu)、工作目標、實施步驟、工作要求),明確目標任務,召開安全會議,及時動員部署,確保檢查工作落到實處。

2、隱患排查階段(6月13日至9月5日)。

(2)組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災隱患。

3、加強鞏固階段(9月5日至9月10日)。

幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導小組加大開學初的消防安全檢查力度,及時督促整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。

4、總結(jié)驗收階段(9月10日前)。幼兒園組織相關(guān)人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,分析存在問題落實整改措施,建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前,將檢查工作總結(jié)書面材料送交中心辦公室。

1、提高認識,加強領(lǐng)導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災形勢,又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。

2、廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。

3、嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監(jiān)督職責,對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。根據(jù)《九都中心小學20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動,并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。

消防安全活動策劃方案篇十三

“119”消防日即將來臨。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能為重點,以減少亡人火災發(fā)生為目標,廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。

適用于學校的消防演習

總指揮:趙偉忠校長

副總指揮:李衛(wèi)國

組員:徐學儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰

1、學校領(lǐng)導負責《消防演習方案》的審核,以及消防演習效果的評估。

2、保安處負責制定《年度消防演習方案》,并組織實施。

3、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。

4、門衛(wèi)負責保障消防供水、供電。

全體師生

1、發(fā)出演習通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學校更改演習時間。

2、根據(jù)學校批準后的《消防演習方案》的內(nèi)容準備消防演習所需的器材,應包括:

(1)模擬著火源;

(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

4、學校按照演習步驟中規(guī)定的職責和分工進行演習。

5、保安部根據(jù)演習項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設備,保證消防供水供電。

1、發(fā)現(xiàn)教學樓冒濃煙(預先設置信號),出現(xiàn)火災時,教師樓負責人立即拉響警報,通知學生并組織教師對學生進行疏散,并報火警地點。

2、聽到警報后,各室負責人立即通知本室學生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場指定位置。

4、疏散線路及順序:

(1)善學樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(2)善學樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(3)善學樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(4)善學樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

(5)善學樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

(6)所有學生撤離教學后,全部集中到籃球場,由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍,學生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。

(7)由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習(滅火場景布置)。

5、滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點進行滅火。

6、清潔:保安部組織清掃。

x校長:現(xiàn)場總指揮;

x:現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;

x:現(xiàn)場突發(fā)事件處理;

x:宣傳統(tǒng)計工作;

夏x:醫(yī)務工作;

xx:演習總計時與攝像拍攝;

王x:善學樓前學生疏散;

徐x:善學樓西側(cè)南北通道學生疏散;

莊x:橋上學生疏散;

x:校園班級巡視(查找是否有遺漏學生);

善學樓1樓學生疏散負責人:

一年級:王x、二年級:顧x

善學樓2樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊):

三年級:陳x、四年級:陸x

善學樓3樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊):

五年級:顧x、六年級:張x

博學樓:張xx

1、所有參加人員集合,由校長總結(jié)。

2、校長宣布演習結(jié)束(鈴音解除警報)。

3、各班在體育組安排下排隊回教室。

消防安全活動策劃方案篇十四

一、活動時間:

20xx年3月2日(周一)下午第三節(jié)課。

二、活動地點:

學校樓、學校操場。

三、活動目的:

1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,使學生掌握基本的消防安全常識;

2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學生增強消防安全意識,學會火災現(xiàn)場逃生的技能。

3、通過校義務消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。

四:總指揮:。

五、工作組:

安全教育組:組長。

組員:

安全疏散組:組長:

組員:

后勤保障組:

組長:

組員:

六、參加人員:

學校全體師生。

七、所需器材及設備:

校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)。

八、演練過程:

(一)消防講座。

由各班主任組織學生觀看有關(guān)消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。

(二)人員疏散(虛擬教學樓二樓處發(fā)生火災,需對正在各教室內(nèi)上課的學生進行安全疏散)。

1、疏散步驟:

(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)。

(2)班主任老師迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。

(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口,劉建超老師負責東樓樓梯口,陶的學文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學生向操場集中。

(4)學生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。

2、疏散要求:

(1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,一律不得擁擠。

(2)學生每人準備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)學生采用彎腰的姿勢快速前進。

(三)火源撲救:

消防隊員用滅火器快速滅火。

(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。

消防安全活動策劃方案篇十五

為認真貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)》,切實通過消防宣傳提高職工消防安全意識,激發(fā)職工參與消防、支持消防的積極性,提高集團公司消防安全管理水平,提升公司抗御火災整體能力,確保廠區(qū)火災形勢穩(wěn)定。按照市防火安全委員會統(tǒng)一部署,公司防火委決定自20xx年11月x日起至12月x日在公司開展“1xx消防宣傳月”活動,特制定方案如下。

找火災隱患保家庭平安。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:集團公司防火安全委員會成員。

各單位要成立由主要領(lǐng)導負責的領(lǐng)導小組,負責此次活動的組織領(lǐng)導工作,并設立辦公室,具體負責策劃、協(xié)調(diào)“1xx”消防宣傳活動月的具體工作。

領(lǐng)導小組辦公室聯(lián)系電話:xx。

20xx年11月x日至12月x日。

(一)各單位在宣傳月期間,要以宣傳、貫徹《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和推行消防安全“四個能力”建設為中心,大力開展以提升“檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”為主要內(nèi)容的消防安全素質(zhì)教育。同時開展消防安全“九個一”活動:即各二級單位懸掛一條消防宣傳標語;以車間為單位出一期消防安全板報;放映一場消防安全教育片;組織開展一次消防安全大排查活動;開展一次滅火及疏散逃生演練、使消防重點崗位工作人員熟悉本單位的疏散通道和安全出口;組織職工進行一次消防安全培訓;班組開展一次消防安全專題安全會;提一條消防安全方面的建議;重溫一次崗位消防安全操作活動;營造濃厚的消防安全氛圍,提高職工的消防安全素質(zhì)。

(二)深入開展消防宣傳進社區(qū)活動,生活服務公司要指導、組織各物業(yè)公司在生活區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅,布置消防宣傳櫥窗。

(三)xx電視臺、xx報,播放和刊登消防基本常識和消防法律、法規(guī)知識,國內(nèi)外重特大火災情況,傳授基本的'滅火和疏散逃生技能,集團公司各單位開展消防宣傳活動情況,增強消防宣傳效果,營造良好的消防輿論氛圍,大力提升公眾消防安全常識知曉率和公共消防安全管理水平。

(四)具體要求。

1、各單位要加強組織領(lǐng)導、周密布置各項宣傳活動,充分調(diào)動廣大職工參與消防工作的積極性和主動性,認真把活動月組織好,開展好。

2、整個宣傳月活動要與當前公司生產(chǎn)經(jīng)營形勢和秋冬季節(jié)火災預防、消防安全“四個能力”建設工作緊密結(jié)合起來,結(jié)合本單位實際情況,要進一步創(chuàng)新宣傳活動形式,豐富活動內(nèi)容,在“大力普及”上下功夫,在“真正見效”上抓落實。通過全方位、多層次、各種形式的集中宣傳,形成強大的宣傳聲勢。

3、各單位于20xx年12月x日前將“1xx”消防宣傳活動的總結(jié)報公司防火安全委員會辦公室。

4、對不按照要求進行“1xx”消防宣傳活動的單位在全公司進行通報批評,取消年度消防評先資格。

消防安全活動策劃方案篇十六

11月9日是全國消防日,為切實提高我縣師生的.消防意識,使師生真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,根據(jù)《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省防火委員會關(guān)于20xx年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,經(jīng)研究,定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動,特制定本方案。

根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,成立活動領(lǐng)導小組。

組長:xxx

副組長:xxx、王高中

成員:教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。

活動領(lǐng)導小組下設辦公室,具體組織、協(xié)調(diào)和指導全縣中小學校安全生產(chǎn)月活動。辦公室設在教體局安全辦。

“關(guān)注消防平安你我”

20xx年11月1日至11月0日

(一)開展安全隱患大排查

在全縣學校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。

1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。

2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。

3、滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。

(二)加強消防安全宣傳工作

各學校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡媒體、板報、電子顯示、網(wǎng)絡等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關(guān)的消防知識培訓,確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“四個一”工作

各學校要認真做好“四個一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。

(一)各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強領(lǐng)導,精心組織,認真落實。

(二)各學校要充分利用多種宣傳平臺,利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。

消防安全活動策劃方案篇十七

在更新和完善企業(yè)消防安全管理制度,并進行全員通知及公布后,需要各位行政人將「消防安全管理」落地,這時候建立監(jiān)管機制必不可少,也就是大家常說的「企業(yè)消防安全管理臺賬」。

在制定企業(yè)消防安全管理臺賬時,通常有以下6點需要記錄監(jiān)管:

防火檢查記錄、防火巡查記錄、消防安全活動記錄、消防(控制室)值班記錄、建筑消防設施器材檢查和維修保養(yǎng)記錄、火災隱患整改通知。

在進行記錄監(jiān)管時,有8個原則需要遵守:

1.要保持消防通道暢通。

2.禁止在消火栓或配電柜前放置物品。

3.在指定的位置放置滅火器并使其處于可使用的狀態(tài)。

4.應將易燃品的持有量控制在合理范圍之內(nèi)。

5.應確保所有消防設施設備處于正常狀態(tài)。

6.應指定專人負責空調(diào)、電梯等大型設施設備的開關(guān)及使用或制定相關(guān)規(guī)定。

7.應指定專人負責電源、線路的使用或制定相關(guān)規(guī)定。

8.要采取足夠的消防措施進行動火作業(yè),作業(yè)完成后要確保沒有火種遺留。

應當根據(jù)企業(yè)性質(zhì)和火災危險性確定檢查/巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。

1)檢查/巡查頻次。

檢查頻次:

通常情況下,機關(guān)、團體、事業(yè)單位應當至少每季度進行一次防火檢查,其他單位應該至少每月進行一次防火檢查。

巡查頻次:

公眾聚集場所在營業(yè)期間的防火巡查應當至少每兩小時一次;營業(yè)結(jié)束時應當對營業(yè)現(xiàn)場進行檢查,消除遺留火種。

醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制的學校、托兒所、幼兒園應當加強夜間防火巡查,其他消防安全重點單位可以結(jié)合實際組織夜間防火巡查。

2)檢查/巡查內(nèi)容。

1.火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;

2.安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;

3.消防車通道、消防水源情況;

4.滅火器材配置及有效情況;

5.用火、用電有無違章情況;

6.重點工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況;

8.易然易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;

9.消防(控制室)值班情況和設施運行、記錄情況;

10.防火巡查情況;

11.消防安全標志的設置情況和完好、有效情況;

12.其他需要檢查的內(nèi)容。

*防火檢查記錄。

1、用火、用電有無違章情況;

2、安全出口、疏散通道是否暢通;

3、安全疏散指示標志、應急照明是否完好;

4、消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整;

5、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否堆放物品影響使用;

6、消防安全重點部位的人員在崗情況;

*防火巡查記錄。

還有一點需要各位行政人明確的,就是基本的消防措施有哪些,小知為大家總結(jié)如下:

1.室內(nèi)消火栓及噴淋系統(tǒng)。

2.室外消火栓(消防車緊急供水,任何人不得私自動用)。

3.滅火器(手提式、推車式、懸掛式)。

4.防毒面具、應急電筒(應急使用)。

5.安全出口指示燈。

6.煙感、溫感報警器。

7.應急照明燈(壁掛式)。

8.火警手動報警器。

9.事故廣播。

10.禁止標志。

11.消防服、隔熱服。

做好內(nèi)部管理的同時,也要做好跟相關(guān)執(zhí)法部門的緊密聯(lián)系,獲得更多的政策性、技術(shù)性的指導,不斷完善消防安全制度和消防設施,杜絕火災隱患,杜絕一切不安全因素。

政府和企業(yè)互幫互助,共同發(fā)展。

消防安全活動策劃方案篇十八

喚起大學生的消防意識,增強同學的消防安全防范意識,向同學們傳遞消防知識,創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。讓每一個學生,認識到火災的危害,提高對意外火災的.應對能力,為構(gòu)建和諧校園貢獻一分力量。

關(guān)注消防,珍愛生命。

會計系全體宿舍。

會計系自管會男生部。

開展:a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用。

b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報。

c.定于20xx年x月x日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。

d.聽完講座后組織大家簽橫幅。

收尾:a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中,評出前十名并對相應班級加分。

b.男生部各成員寫活動總結(jié),找出不足。

20xx年x月x日--20xx年x月x日。

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