幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思(優(yōu)質(zhì)13篇)

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幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-12 16:51:25     小編:書香墨

總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧和整理自己的筆記和資料,以便更全面地概括和總結(jié)。接下來是一些總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇一

秋天到了,秋高氣爽,又是出游的好時(shí)機(jī)。以下是本站小編整理的“幼兒園親子秋游。

”僅供參考,希望能幫助到大家!

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)??粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解??吹郊议L(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

活動(dòng)時(shí)間:10月7日。

活動(dòng)名稱:秋游。

活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山革命教育基地。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會(huì)觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

2、讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親子感情。

3、主題活動(dòng)《我的祖國(guó)》活動(dòng)延伸,讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對(duì)孩子們進(jìn)行愛國(guó)教育。

4、正直九九重陽節(jié),是登高的好時(shí)機(jī)。

設(shè)計(jì)思路:

秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次“親子秋游”活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、首先,寫出計(jì)劃,爭(zhēng)得園領(lǐng)導(dǎo)同意。

2、組織家長(zhǎng)報(bào)名。

3、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購買門票,聯(lián)系車等工作。

4、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。

活動(dòng)小結(jié):秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——馬鞍山革命教育基地?;顒?dòng)中,全體家長(zhǎng)的配合無不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長(zhǎng)能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個(gè)大班級(jí)部就象“親親一家人”的感覺。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子,孩子認(rèn)識(shí)家長(zhǎng),這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下參觀了秋天的大自然,游了齊長(zhǎng)城,聽了馬鞍山上的革命故事,參觀了革命烈士紀(jì)念館。

秋高氣爽,陽光明媚。20xx年10月20日,xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們?cè)缭绲貋淼桨嗉?jí)集合,即將踏上期待已久的“上海野生動(dòng)物園”秋游之旅。

出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長(zhǎng),一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊(duì)......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊(duì)、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動(dòng),歡歌笑語,對(duì)動(dòng)物園充滿著期待。到達(dá)目的地后,孩子們和家長(zhǎng)小手牽大手,在導(dǎo)游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時(shí)間,孩子們還參觀了動(dòng)物園里其他的小動(dòng)物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動(dòng),有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動(dòng)物時(shí)激動(dòng)的心情。

一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開心,家長(zhǎng)們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動(dòng)物園。相信此次秋游實(shí)踐活動(dòng),定能給孩子們帶來別樣的體會(huì),不僅開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),更重要的是增強(qiáng)了同伴情、集體情和親子情!

踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們x幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游,家長(zhǎng)在8點(diǎn)前把寶寶送到園,說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說:"x老師,我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛了。

這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一路上,孩子們的歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。

不久,我們的隊(duì)伍就井然有序的來到了九峰公園.今天來九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先乘坐的是“小火車”,孩子們有序的上了車,“嘀嘀嘀”小火車開動(dòng)了,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,此時(shí)我也被這種氛圍感染了!時(shí)間過得真快,小火車到站了。孩子們結(jié)伴的下了車,聽著老師的哨聲,整齊的排好隊(duì)伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個(gè)目標(biāo)——奔馬走去,將一個(gè)個(gè)孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒有想念你們小書包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

最后,我和孩子們?cè)诓莸厣舷囟?,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動(dòng)人的畫面,我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動(dòng)了我。

10月30日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉危顒?dòng)開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長(zhǎng)、好可愛的小朋友呀!

因?yàn)樘鞖獾脑?,活?dòng)在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點(diǎn)們失望。瞧!一支快樂的隊(duì)伍出發(fā)了……看到家長(zhǎng)和孩子們都積極的參與活動(dòng)。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級(jí)支持的家長(zhǎng)哦”!十二班的老師很幸?!?

來到海底世界門口,孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達(dá),看得出他們很期待這樣的活動(dòng),很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動(dòng)能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

進(jìn)入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中…..難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵…….看!!這就是我們大家臭美的摸樣哦!

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇二

10月30日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉危顒?dòng)開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長(zhǎng)、好可愛的小朋友呀!

因?yàn)樘鞖獾脑颍顒?dòng)在去與不去之間徘徊著,但周日的天氣沒有讓這些期待已久的小不點(diǎn)們失望。瞧!一支快樂的隊(duì)伍出發(fā)了……看到家長(zhǎng)和孩子們都積極的參與活動(dòng)。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級(jí)支持的家長(zhǎng)哦”!十二班的老師很幸?!?

來到海底世界門口,孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達(dá),看得出他們很期待這樣的活動(dòng),很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動(dòng)能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

進(jìn)入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中…..難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵…….看!!這就是我們大家臭美的摸樣哦!

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幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇三

在家長(zhǎng)精心的籌劃和安排準(zhǔn)備下,10月27日,我們小一班去楠溪江埭頭“楠風(fēng)營(yíng)地”舉行了親子秋游活動(dòng),這次親子秋游活動(dòng),讓小朋友們與大自然有了親密接觸。家長(zhǎng)和小朋友們體驗(yàn)了不一樣的農(nóng)家樂感覺,小朋友和家長(zhǎng)和老師有了更近一步的相處。

一切準(zhǔn)備就緒,我們迎來一個(gè)陽光燦爛的日子。我們的第一次秋游活動(dòng)正式開始了。

早上八點(diǎn)左右大家在幼兒園附近集合,緊接著,車子從幼兒園附近出發(fā),在車上大家很開心樂意地各自表演了些節(jié)目,大約經(jīng)過1個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地。剛下車,家長(zhǎng)和小朋友們就被這里的農(nóng)家所吸引了。導(dǎo)游熱情地帶我們來到一座古老的'房子里,爭(zhēng)著搶著要搗米、磨豆腐,第一次體驗(yàn)了搗米、磨豆腐的過程,緊接著,我們走進(jìn)了房子里面,看到了用繩子編的草鞋和繩子,有些家長(zhǎng)和小朋友就學(xué)著編草鞋、搓草繩,有些就去跳草繩去了,緊接著,我們隨著導(dǎo)游一路走著,來到了另一座古屋,這里擺設(shè)著一些古代建房子的過程的物品,大家都覺得很神奇,然后我們沿路欣賞著埭頭古村的美景,這一路上的柿子已經(jīng)熟了,紅彤彤的掛在枝頭,把小朋友們眼饞得直流口水,終于到了吃中飯的時(shí)候了,大家一起品嘗著農(nóng)家樂的美味,果然跟我們平時(shí)吃的味道不一樣,偶爾換換口味也是不錯(cuò)的,吃完地道的農(nóng)家樂,就去做麥餅啦,小朋友興致很高,都很想動(dòng)動(dòng)自己的小手來做做麥餅,小朋友做的麥餅跟專家做出來的麥餅?zāi)钦娴氖桥c眾不同,不一會(huì)兒,小朋友們就拿著一個(gè)個(gè)自制的麥餅出來了,之后我們進(jìn)行了拔河比賽,觀看了老牛耕地的樣子,家長(zhǎng)們?cè)诎魏拥倪^程中感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量,緊接著,沿著田路我們來到了掰玉米和挖番薯的地,這條田路還真叫遠(yuǎn),大家可辛苦了,有些小朋友和家長(zhǎng)從來沒親手掰玉米挖番薯過,今天總算經(jīng)歷了一次,最后我們一路大部隊(duì)開向抓雞的地方,導(dǎo)游說讓家長(zhǎng)圍成一個(gè)圈,讓孩子們抓雞,結(jié)果有些家長(zhǎng)和孩子都活躍起來了,一個(gè)個(gè)撲向一只雞,可憐的雞最終沒逃過小朋友的手掌心。

在歡聲笑語中,我們結(jié)束了愉快的旅程!

秋天是個(gè)豐收的、多彩的季節(jié),讓我們記住這次愉快的旅程和美好的回憶!

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇四

孩子是故國(guó)的花朵,是故國(guó)的來日誥日,得智體全面成長(zhǎng)才最緊張的。孩子的身體康健是最總要的,我們幼兒園針對(duì)這一緊張性,每年都給孩子們組織秋游運(yùn)動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)更好的交流。

十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在先生的率領(lǐng)下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

按計(jì)劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時(shí)的尖叫,不丟臉出孩子的興奮。

下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,一進(jìn)公園的門口,滿園的色彩和芬芳困繞了我們。各類各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)標(biāo)致的畫面。做成各類造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花紛亂,不時(shí)的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過火,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代,玩起了滑梯,走大膽者之路。

這次秋游在計(jì)劃中完美完成,打到我們的預(yù)料的要求,在此感謝家長(zhǎng)們的共同。

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇五

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。

三、活動(dòng)時(shí)間:2014年9月15號(hào)(星期五)早上

四、活動(dòng)過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

2.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。

3、組織開展活動(dòng)。

活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動(dòng)二:集體親子小游戲

“剪羊毛”,首先家長(zhǎng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月

活動(dòng)名稱:常州中華恐龍園

內(nèi)容與要求:

1、通過秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在活動(dòng)前,已通過《家長(zhǎng)園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑

做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

2、在秋游之前一定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

設(shè)計(jì)流程:

出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)前談話

1、老師提出秋游的要求

a、對(duì)幼兒的要求:(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),不可獨(dú)自活動(dòng)。

(3)在車上、動(dòng)物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

2、對(duì)家長(zhǎng)的要求:

(1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。

(2)家長(zhǎng)的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車,注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的'大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

二、恐龍園秋游親子活動(dòng)

1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。

2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

三、活動(dòng)延伸

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合本次活動(dòng)寫一份感想,題目自定。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民-聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

4、照相機(jī)一臺(tái)。

活動(dòng)過程:

一、教師交代活動(dòng)目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

1、 看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?

摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。

如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

3、 做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?最

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說?;貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?

延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月22日上午8:30——10:30

活動(dòng)地點(diǎn):xx-xx 集中地點(diǎn):xx

活動(dòng)參與者:中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動(dòng)過程:

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。

注意事項(xiàng):

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇六

快樂豐富的秋游活動(dòng),讓孩子們回歸大自然,下面是由本站小編為大家整理的“幼兒園親子秋游。

范文”,歡迎閱讀。

在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進(jìn)大自然,感受秋天美好的氣息,進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會(huì)性發(fā)展以及親子之間的交流,xx幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動(dòng)。

在家長(zhǎng)的陪伴下孩子們來到上方山森林動(dòng)物園,一個(gè)個(gè)像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動(dòng)物園我們開展了草坪親子互動(dòng)游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運(yùn)氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動(dòng)時(shí)間,小朋友們和動(dòng)物朋友來了個(gè)親密接觸,長(zhǎng)頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動(dòng)物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時(shí)光。

在這個(gè)快樂的親子游活動(dòng)中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過這次活動(dòng)也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個(gè)大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個(gè)家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

秋高氣爽、陽光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會(huì)、體驗(yàn)集體同游的歡樂,近日,xx幼兒園組織開展了一次親子秋游活動(dòng)。

上午,小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的氣息,感受秋天的美景,各班還精心開展了親子小游戲;下午大家來到元祖啟蒙樂園制作蛋糕,體驗(yàn)親子制作的樂趣。

中班的孩子們?cè)诤Q笏屦^里與海洋動(dòng)物來了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚群所吸引,充分感受到海洋動(dòng)物帶來的神奇魅力。隨后孩子們來到世紀(jì)公園,在鋪滿粉黛亂子草的花田漫步,孩子們仿佛徜徉在秋日的童話里。

秋游活動(dòng)既拓寬了孩子們的視野,也增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長(zhǎng)在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分:爬山、游戲、合影用餐?;顒?dòng)于早上8:30正式開始,很多家長(zhǎng)早早的就來到xx山公園山腳下標(biāo)志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發(fā)了!

在爬山的過程中,不知是哪個(gè)小朋友領(lǐng)頭唱起了《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,于是孩子們都附和著一路高歌前進(jìn),家長(zhǎng)們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長(zhǎng)的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

到達(dá)活動(dòng)平臺(tái)——古廟以后,活動(dòng)首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)和孩子們手拉手圍成一個(gè)大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。家長(zhǎng)們沒有絲毫的放不開,包括許多爸爸們都跟著跳得很hi,場(chǎng)面真是熱鬧而又溫馨。

接下來是。

自我介紹。

環(huán)節(jié),孩子們有的大方有的文靜,無論是由孩子們用稚嫩的聲音報(bào)出自己的姓名、弟弟妹妹是誰,還是由家長(zhǎng)們引領(lǐng)著介紹,老師和其他家長(zhǎng)們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。

游戲環(huán)節(jié)是孩子們最感興趣的環(huán)節(jié)。首先是“找寶寶”活動(dòng)——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長(zhǎng)們也發(fā)揮幽默搞笑特色,當(dāng)摸到不是自家孩子的時(shí)候,卻故意說要把他帶回自家去當(dāng)兒子(女兒),惹得全場(chǎng)一片歡笑。

輪到“找媽媽”環(huán)節(jié),孩子們爭(zhēng)先恐后地要帶上眼罩,三個(gè)家長(zhǎng)站成一組,由老師領(lǐng)著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,哦,還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,他們通過細(xì)節(jié)和典型特征來辨別自己的爸媽,一旦找到了自己爸爸媽媽以后,那種開心、興奮和驚喜,一度引來公園里的其他游客駐足觀看,似乎也恨不得加入他們的游戲。

活動(dòng)的高潮部分是食物分享環(huán)節(jié)。為提倡衛(wèi)生、健康、綠色、環(huán)保理念,許多家長(zhǎng)都帶來了親手制作的拿手佳肴,有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅、有焗雞腿、有鹵蛋。孩子們吃得開心、家長(zhǎng)們吃得放心。

短短的三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,家長(zhǎng)和孩子都覺得意猶未盡,有個(gè)寶貝跟媽媽說:我真想每個(gè)周末都能這樣玩兒!家長(zhǎng)們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動(dòng)。通過這一活動(dòng),孩子、老師與家長(zhǎng)們又有了進(jìn)一步的了解,相信這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶!

為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂。20xx年9月29日,xx第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動(dòng)。

有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動(dòng),就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗(yàn)著集體生活的樂趣。在活動(dòng)結(jié)束前,老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。

活動(dòng)不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,xx幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的xx植物園開展親子秋游活動(dòng)。

早上8點(diǎn)半,小朋友們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長(zhǎng)們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。xx植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨(dú)特生境的營(yíng)造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐阃氯タ戳藷釒Щü^、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐分享時(shí)光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長(zhǎng),有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長(zhǎng)和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

這次xx植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。家長(zhǎng)和孩子們度過了愉快、幸福的親子時(shí)光,秋游也拉近了老師和家長(zhǎng)、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇七

這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一路上,孩子們的歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。

不久,我們的隊(duì)伍就井然有序的來到了九峰公園.今天來九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先乘坐的是“小火車”,孩子們有序的上了車,“嘀嘀嘀”小火車開動(dòng)了,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,此時(shí)我也被這種氛圍感染了!時(shí)間過得真快,小火車到站了。孩子們結(jié)伴的下了車,聽著老師的哨聲,整齊的排好隊(duì)伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個(gè)目標(biāo)——奔馬走去,將一個(gè)個(gè)孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒有想念你們小書包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

最后,我和孩子們?cè)诓莸厣舷囟?,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動(dòng)人的畫面,我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動(dòng)了我。

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇八

為促進(jìn)教職工團(tuán)結(jié)、和諧,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)教師鍛煉身體的意識(shí),促進(jìn)教師身心健康和學(xué)校發(fā)展,擬于20xx年10月13日組織全體教職工到古樸雅麗的xxxx古村落開展秋游活動(dòng),以期達(dá)到團(tuán)結(jié)教師、愉悅身心的目的。

現(xiàn)實(shí)中的旅行可沒法有所謂的說走就走的瀟灑,需要精心周到的準(zhǔn)備和計(jì)劃。尤其對(duì)于我們這次的秋游活動(dòng)意義非凡。xx古村那是十分熱門的網(wǎng)紅景點(diǎn),先做好攻略,確定了行程后,10月初國(guó)慶期間,工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人安排好大巴,最重要的部分已安排妥當(dāng)。

接下來的時(shí)間到13號(hào)出發(fā)前,是興奮又稍顯漫長(zhǎng)的期待和準(zhǔn)備,好似播種了一顆種子,邊工作邊期待著發(fā)芽的那天…經(jīng)過忙碌的一周,轉(zhuǎn)眼就迎來了周末,我們期待已久的一日游終于要出發(fā)了!

今天,8:30我們?cè)谟變簣@一樓大廳集合,點(diǎn)完名就集體散步到小學(xué)大門口坐上了大巴準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。車上,幾個(gè)老師其樂融融唱起了“兩只老虎”、“突然的自我”、“最炫民族風(fēng)”……一邊唱一邊手舞足蹈活像要撒歡的小朋友。

就這樣一路飆著歌到達(dá)xx區(qū)域,還沒下車,我們就感受到了紫外線的擁抱,天氣真好,藍(lán)天白云。很快來到了畫里的鄉(xiāng)村,一下車大家都趕緊找?guī)?,之后在景區(qū)入口拍了一張集體照就結(jié)伴游玩xx古村落。望遠(yuǎn)看去,迎面撲來的是一片排列整齊的房屋,飛翹的屋脊,一大片紅屋頂灰白墻,青山懷抱間相當(dāng)壯觀,又有一種安靜古樸的氣息,身臨其境仿佛穿越了時(shí)空。

xx村的每個(gè)角落美到極致,大家迫不及待的開始拍照,在各個(gè)角落瘋狂的拍拍拍,橋上、屋檐下、柵欄邊……好像到處都是景點(diǎn)到處都能取景一樣。這種碧水映古鎮(zhèn)的畫面在電視中見過無數(shù)次,卻還是頭一次真的置身其中,大家都好開心好激動(dòng)。照片發(fā)到朋友圈,不知道的還以為我們?nèi)チ私闲℃?zhèn)。

村里有一棵300年的古榕樹,樹干竟然跨河橫生。據(jù)說有一年發(fā)大水,這棵古榕樹成為橋梁,村民攀樹過河逃生,一棵古榕竟然解救了若干村民的'生命。當(dāng)?shù)乩先擞崎e的坐在大榕樹下垂釣、納涼。

這是一個(gè)有水的靜謐村莊,小狗閉著眼睛懶洋洋地躺在干干凈凈的紅磚埕上曬著太陽,就算有人走近為它拍照也毫無察覺,明媚的陽光照在這個(gè)安靜古樸的村落身上,不由感慨xx村環(huán)境保持得這么干凈。

在一座座明清大厝中,xx人不慌不忙的生活,有滋有味的心態(tài),實(shí)在是讓外人羨慕。深入挖掘xx古村落的文化基因,讓那些失去了“鄉(xiāng)愁”的鄉(xiāng)村重新找到“魂”。當(dāng)我們出來旅行時(shí),一切的煩惱暫且隨風(fēng)飄散,在美麗的大自然和神奇的生命面前,任何人類繁瑣的小事相比之下都是無意義的,我們會(huì)感悟到生活的真諦,然后回去好好工作,認(rèn)真生活,這才是旅行的意義吧!

活動(dòng)圓滿結(jié)束后,大家都覺得本次的活動(dòng)收獲非凡,在活動(dòng)過程中增加了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,體現(xiàn)了全體教師的精神面貌和素質(zhì),并且在活動(dòng)中相互關(guān)心、相互幫助,調(diào)節(jié)身心放飛心情的同時(shí)還起到了鍛煉身體的作用,答應(yīng)自己努力工作,每年都要抽空旅行一下,開闊視野,沉淀不平凡的人生,享受在路上的感覺。

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇九

秋高氣爽,陽光明媚。20__年10月20日,__幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們?cè)缭绲貋淼桨嗉?jí)集合,即將踏上期待已久的“上海野生動(dòng)物園”秋游之旅。

出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長(zhǎng),一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊(duì)......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊(duì)、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動(dòng),歡歌笑語,對(duì)動(dòng)物園充滿著期待。到達(dá)目的地后,孩子們和家長(zhǎng)小手牽大手,在導(dǎo)游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時(shí)間,孩子們還參觀了動(dòng)物園里其他的小動(dòng)物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動(dòng),有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動(dòng)物時(shí)激動(dòng)的心情。

一天的旅程結(jié)束了,孩子們很開心,家長(zhǎng)們很滿意。安全、文明出行,源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動(dòng)物園。相信此次秋游實(shí)踐活動(dòng),定能給孩子們帶來別樣的體會(huì),不僅開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),更重要的是增強(qiáng)了同伴情、集體情和親子情!

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇十

涼爽的秋天伴隨著瀟瀟的落葉不約而至,在這個(gè)充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,2015年10月15日,我們__幼兒園為了讓孩子“走進(jìn)大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動(dòng)。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——__森林公園。走進(jìn)森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動(dòng)特采用的是親子活動(dòng)的形式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動(dòng)的、家園合作的形式。由于家長(zhǎng)的直接參與,使家長(zhǎng)能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動(dòng),有效地增進(jìn)家長(zhǎng)和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然本次秋游活動(dòng)最受益的是我們的孩子,每個(gè)孩子個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,“老師,這是大森林,書上有的?!薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?!蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn),成了他們眼中美麗的圖畫。

我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)目的地,足球場(chǎng),這里的草坪好大哦,空中有好多只風(fēng)箏競(jìng)相爭(zhēng)高低,小朋友很榮幸的來到這個(gè)美麗的“世外桃源”,怎能不對(duì)這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變、而又生動(dòng)的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(duì)(紅太郎隊(duì))和媽媽足球隊(duì)(貓咪隊(duì)),詼諧的裁判和隊(duì)員們進(jìn)行了生動(dòng)的賽前講解,隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā),我們的小朋友拉拉隊(duì)也躍躍欲試。球賽開始了,平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場(chǎng)上馳騁,我們的紅太郎隊(duì)首先進(jìn)了一球,拉拉隊(duì)歡呼雀躍,好興奮啊。接下來的貓咪隊(duì)更是厲害哦,1:0勝出。整個(gè)賽事下來大人小孩都好開心。

下午的活動(dòng),我們老師也一直和小朋友在一起,無論是電游還是散步游玩。我們的老師首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導(dǎo)幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會(huì)一邊學(xué)習(xí)。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個(gè)又一個(gè)問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結(jié)出有殼包著的豆?……帶著這些疑問,孩子們傾聽著,討論著,思考著……,他們智慧的火花被點(diǎn)燃了,一個(gè)個(gè)都變成了小哲人。

在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗(yàn)了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號(hào),用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對(duì)秋天有了更為感性的認(rèn)識(shí),了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。

活動(dòng)中,全體家長(zhǎng)的配合無不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長(zhǎng)能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個(gè)班級(jí)就象“親親一家人”的感覺。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子,孩子認(rèn)識(shí)家長(zhǎng),這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下參觀了秋天的大自然,其實(shí)那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。

這次的秋游活動(dòng)在歡樂的氣氛中畫上了句號(hào),我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個(gè)絢麗的秋天收獲的是體驗(yàn),放飛的是夢(mèng)想。

 

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇十一

秋高氣爽,陽光明媚。20xx年10月20日,xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們?cè)缭绲貋淼桨嗉?jí)集合,即將踏上期待已久的“上海野生動(dòng)物園”秋游之旅。

出發(fā)前,老師集中所有的孩子和家長(zhǎng),一起討論了秋游中的安全:大手拉小手,文明觀看,有序排隊(duì)......孩子們記住了老師的話,拉好爸爸媽媽的手排隊(duì)、上車,自覺扣好安全帶,一切都很有序。一路上,幼兒的心情激動(dòng),歡歌笑語,對(duì)動(dòng)物園充滿著期待。到達(dá)目的地后,孩子們和家長(zhǎng)小手牽大手,在導(dǎo)游的介紹和安排下,參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時(shí)間,孩子們還參觀了動(dòng)物園里其他的小動(dòng)物朋友,給白鴿喂食,和火烈鳥合照,與小猩猩互動(dòng),有趣、和諧、美好。最后,大家坐在大巴車上來到了猛獸區(qū),參觀了猛獸園:老虎、獅子、熊、狼......隔著窗戶,也擋不住孩子們看到動(dòng)物時(shí)激動(dòng)的心情。

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇十二

10月3日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉?活動(dòng)開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長(zhǎng)、好可愛的小朋友呀!

孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對(duì)這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)更好的交流。

十一月的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

按計(jì)劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時(shí)的尖叫,不難看出孩子的興奮。

下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,一進(jìn)公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時(shí)的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

幼兒園親子秋游活動(dòng)總結(jié)及反思篇十三

在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進(jìn)大自然,感受秋天美好的氣息,進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會(huì)性發(fā)展以及親子之間的交流,xx幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動(dòng)。

在家長(zhǎng)的陪伴下孩子們來到上方山森林動(dòng)物園,一個(gè)個(gè)像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動(dòng)物園我們開展了草坪親子互動(dòng)游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運(yùn)氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動(dòng)時(shí)間,小朋友們和動(dòng)物朋友來了個(gè)親密接觸,長(zhǎng)頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動(dòng)物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時(shí)光。

在這個(gè)快樂的親子游活動(dòng)中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過這次活動(dòng)也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個(gè)大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個(gè)家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

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