感恩是一種美德,它讓我們更加珍惜身邊的人和事。寫一篇較為完美的總結(jié),可以嘗試運(yùn)用一些技巧,如對比、歸納、分析等。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo),希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個(gè)展示自我能力的平臺!
首先請?jiān)试S我做一下自我介紹:在這里我深切地體會到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過了英語四級、計(jì)算機(jī)二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。
所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn),影響穩(wěn)定。
愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔勖恳粋€(gè)學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。
最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個(gè)深刻的認(rèn)識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,個(gè)人簡歷模板,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇二
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好!
我叫xx,是xxxx大學(xué)xx屆xxxx專業(yè)的畢業(yè)生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請?jiān)试S我做一下簡單的自我介紹!
大學(xué)四年期間我一直擔(dān)任班級的班長工作,曾任學(xué)院學(xué)生會主席,主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)大型活動的策劃開展和學(xué)生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學(xué)院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經(jīng)驗(yàn)和主持人的臨場應(yīng)變能力,對學(xué)生的行為規(guī)范化管理也有一定的涉獵。
在工作的同時(shí)我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得六次一等獎學(xué)金,兩次參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊(duì)的`主力四辯,有著豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應(yīng)用文。
在校期間我參加了多次社會實(shí)踐,除了學(xué)校組織的黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐和在一家公司擔(dān)任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學(xué)擔(dān)任代課老師,并在大四的時(shí)候擔(dān)任我們學(xué)院的新生輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生的軍訓(xùn)等一系列活動,在實(shí)踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅(jiān)定了我成為一名高校輔導(dǎo)員信念。我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的認(rèn)識和深深的熱情,高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。所以自身的素質(zhì)一定要過硬,除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和對畢業(yè)生的指導(dǎo)工作以及對突發(fā)事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我一定會為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機(jī)會,謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇三
各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的xx,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考慮結(jié)婚,因?yàn)榭紤]到這個(gè)工作的特殊性。我畢業(yè)于2010年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽(yù)。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團(tuán)支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院08級8個(gè)班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛心、無償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是:這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報(bào)社會、努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時(shí),我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時(shí)間,我又聽到了在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求的講話后,我更加堅(jiān)定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來,我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點(diǎn):
1、擁有多年的`學(xué)生工作經(jīng)歷,有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實(shí)施;。
4、我有四心,責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心,輔導(dǎo)員是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作,需要有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的個(gè)人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個(gè)人優(yōu)勢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇四
能夠拿到面試的“門票”對求職者來說十分可貴,一旦成功地把握這個(gè)機(jī)會,他的一生將因此而改變。但是,看似一場沒有波瀾起伏的面試,實(shí)際上卻暗藏著涮掉約50%—80%應(yīng)聘者的“重?fù)?dān)”。
面試一般包括自我介紹、命題演講和考官提問。前面的兩個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)聘者可以提前準(zhǔn)備,而第三部分則取決于個(gè)人的臨場發(fā)揮。能夠拿到面試的“門票”對求職者來說十分可貴,一旦成功地把握這個(gè)機(jī)會,他的一生將因此而改變。但是,看似一場沒有波瀾起伏的面試,實(shí)際上卻暗藏著涮掉約50%—80%應(yīng)聘者的“重?fù)?dān)”。為最大限度地區(qū)分人才的等級,度量人才的綜合素質(zhì),面試官在這一環(huán)節(jié)往往出其不意,想出一些令應(yīng)聘者瞠目結(jié)舌的 “怪問題”,進(jìn)而為本單位選擇最佳的人才。
前些天,筆者作為書記員參加了所在學(xué)校的“學(xué)生輔導(dǎo)員面試”。有感于應(yīng)聘者在面試問答環(huán)節(jié)中突閃的智慧和凸顯的敗筆,我在這里節(jié)選了部分案例,從正反兩方面做一個(gè)解讀。
“曲高和寡”:套話說得多,心里話說得少
失敗的回答(以下簡稱“f”):構(gòu)建“和-諧社會”是我們國家當(dāng)前的一個(gè)重大主題。校園作為社會的一部分,建設(shè)和-諧校園對于構(gòu)建和-諧社會具有重要的意義。作為學(xué)生的輔導(dǎo)員,要公平公正地給予每個(gè)學(xué)生應(yīng)享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù),如獎學(xué)金評比、“三好”學(xué)生評比,參加社區(qū)勞動等。總之,要從各個(gè)方面體現(xiàn)出公平公正。
成功的回答(以下簡稱“s”):我覺得不管是構(gòu)建和-諧社會,還是構(gòu)建和-諧校園,都要體現(xiàn)出公平公正。在平時(shí)的生活中就應(yīng)該這樣(公平公正),如果是評獎學(xué)金,就不能偏心,不能說誰貧困就評誰;選班干部,就要讓學(xué)生去搞民-主選舉;不管是誰犯了錯(cuò),都要批評和處分。只有大家都覺得公平公正了,就不會有抱怨和過激的行為,學(xué)生之間也會相互尊重,學(xué)校的氛圍才會健康,這樣才能建設(shè)和-諧校園。
點(diǎn)評:對于面試官給出的一些較正式、規(guī)范和嚴(yán)肅的命題,應(yīng)聘者往往會掉入條條框框的“陷阱”,給出來的觀點(diǎn)也是大家耳熟能詳?shù)摹疤自挕?。但面試官想聽到的不是這樣的回答,而是希望應(yīng)聘者“返璞歸真”,將這些“僵硬”語句轉(zhuǎn)化為生動而具體的例子,體現(xiàn)出你的實(shí)際應(yīng)用能力。
反客為主:中心觀點(diǎn)弱,次要觀點(diǎn)篇幅大
j:有些高校的教育管理者認(rèn)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)重在管理”,你是怎么理解這個(gè)問題的?
f:因?yàn)榱己玫膶W(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校很重要的外在形象,因此,我們要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理。我所理解的優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括具有健康、向上的校園環(huán)境和氛圍,有較完整的學(xué)生管理工作體系,學(xué)校也能為學(xué)生提供科學(xué)文化、社會實(shí)踐和其它素質(zhì)教育活動的載體,學(xué)生在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)狀況也非常好。對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理,我覺得應(yīng)該從這些方面來努力。
s:作為一名在大學(xué)生活過七年的大學(xué)生,我贊成學(xué)風(fēng)建設(shè)重在管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)包括校園學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生管理規(guī)章、教育載體以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。我覺得要確保這些效果,只有通過管理才能實(shí)施,有管理才能形成相應(yīng)的約束機(jī)制。學(xué)生打架、曠課等違紀(jì)需要管理;學(xué)生的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動需要管理;健全學(xué)生工作管理體制也需要管理。
點(diǎn)評:應(yīng)聘者在回答的過程中如果沒有聽清主考官問的題目,或者因?yàn)榫o張而導(dǎo)致回答問題時(shí)答非所問,這是一個(gè)致命的“自我傷害”。這名應(yīng)聘者將回答的重點(diǎn)集中在“什么是”學(xué)風(fēng)建設(shè),而不是“重在管理”,以致反客為主。建議應(yīng)聘者在回答問題時(shí)要認(rèn)清問題的落腳點(diǎn),就問題而說問題,以免本末倒置。
千篇一律:內(nèi)容雷同,表達(dá)方式單一
f:我在大學(xué)期間做過校排球協(xié)會的主席。記得那是2004年10月,我組織了學(xué)校首次新生男女混合排球賽。為了確定比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對立雙方等,我們做了很多很瑣碎的工作。在所有的準(zhǔn)備結(jié)束后,我和其他成員都松了一口氣,認(rèn)為萬事俱備了。但后來還是出了很多亂子。通過這件事,我懂得了在事物的發(fā)展過程中總有些不可抗拒的因素,凡事都要做兩手準(zhǔn)備。(筆者注:后來的三名應(yīng)聘者同樣講述了自己做學(xué)生干部時(shí)舉行的大型活動,都采用“記流水賬”的方式表達(dá)。)
s:我雖然做過學(xué)生會主席,但這期間并沒有發(fā)生過讓我難以忘懷的事情;而讓我印象最深刻的是以前把我開除的一個(gè)社團(tuán),那時(shí)我還是一個(gè)小小的社員。我們部長讓我去做一條橫幅,讓我先去懸掛地點(diǎn)測量一下寬度之后再去制作橫幅。我覺得沒有這個(gè)必要所以就隨便目測了一下,最后卻大了很多,還讓社團(tuán)虧了100多元錢。我覺得干什么事都要講個(gè)態(tài)度,態(tài)度決定成敗。
點(diǎn)評:有時(shí)候面試官喜歡問同樣的問題,因?yàn)檫@些問題可以讓“普通人”落于俗套,而他們真正需要的人則會“脫穎而出”。對于上述提問,很多應(yīng)聘者都以自己在擔(dān)任學(xué)生干部期間所策劃的大型活動作為最難忘的事,且多采用“記流水賬”的方式表達(dá),而忽略了一些最能說明問題的小事。這樣終究導(dǎo)致了在內(nèi)容上的雷同,表達(dá)方式上的單一,尚失了新意。
貪多求全:觀點(diǎn)不集中,內(nèi)容太發(fā)散
j:請問怎樣克服緊張情緒?
f:緊張情緒是人們因?yàn)楦鞣N原因而引起心理焦慮不安、神經(jīng)緊張的一種心理反應(yīng)。引起緊張情緒的原因有很多種,包括工作壓力、情感變化、身處險(xiǎn)境等等。為了有效地克服緊張情緒,我們首先要坦然面對和接受自己的緊張,然后要做一些放松身心的活動,如深呼吸、洗熱水澡、逛街購物、聽音樂、看電視等。適度的緊張情緒有利于我們的工作,可以轉(zhuǎn)化為我們的動力,而過度的緊張則是有害的。
s:現(xiàn)在看著這么多的評委我就很緊張。我想還是講一下我剛才在“候場室”是如何克服緊張情緒吧!首先我做了一個(gè)深呼吸,讓自己的呼吸通暢,然后冷靜地分析了一下我緊張的原因,并不斷給自己心理暗示,“不要緊張,不要緊張,這次不成功還有下次”。雖然我現(xiàn)在還是很緊張,但已經(jīng)好好多了。
點(diǎn)評:為了對提出的問題有充分而全面的解釋,有些應(yīng)聘者在問答中首先會對提出的問題做一個(gè)解釋和鋪墊,然后再具體到問題的細(xì)節(jié),完了之后會作進(jìn)一步的補(bǔ)充說明,自認(rèn)為這樣的回答很全面。其實(shí)不然,這樣會讓主考官產(chǎn)生“你沒有聽清問題”或者“針對性不強(qiáng)”的聯(lián)想。在有限的時(shí)間里,建議最好就問題而說問題,要集中“火力”,體現(xiàn)出強(qiáng)有力的針對性。貪大求多,可能適得其反。
只褒不貶:好話說得多,壞話不敢說
j:如何評價(jià)你所在學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的總支副書記,他在工作上有哪些不足之處?
f:我所在學(xué)院的總支副書記叫張建和。他在學(xué)生工作上突出一個(gè)“嚴(yán)”字。首先他是對自己要求嚴(yán)格,嚴(yán)于律己,躬親示范,每項(xiàng)工作都不打折扣;再一個(gè)就是對學(xué)生要求十分嚴(yán)格,像學(xué)生曠操、宿舍衛(wèi)生等例行工作都要親自檢查,抓到了還要嚴(yán)肅處理。至于有哪些不足之處,暫時(shí)還沒有感覺到,感覺他的工作做得挺好的(笑)。
s:我們的書記歲數(shù)比較大,在我們學(xué)生眼里是個(gè)德高望眾的'學(xué)者。他對學(xué)生十分和藹,學(xué)生有什么困難也會想方設(shè)法地給予幫助;在治學(xué)上,他十分嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生寫的論文要是有個(gè)錯(cuò)別字也逃不過他的眼睛。不過他最大的毛病就是太保守,不了解現(xiàn)在大學(xué)生的心里想法,還不喜歡男女生談戀愛。
點(diǎn)評:面試官提出這樣的評價(jià)性問題,是為了試探你的是非判斷能力。如果考生為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)而只說好聽的話,評委就看不出你在對待人和處事上的態(tài)度和觀點(diǎn),甚至還會覺得你這個(gè)人世故圓滑,喜歡耍小聰明。建議在遵循事實(shí)真-相和基本原則的基礎(chǔ)上,大膽表達(dá)你的觀點(diǎn),讓面試官覺得你是一個(gè)有思想的人!
“蜻蜓點(diǎn)水”:停留表面,未能彰顯高度
f:我覺得通俗解讀經(jīng)典有利于傳統(tǒng)文化的傳播。一般來說,經(jīng)典文化都采用文言文寫作,而且有些內(nèi)容晦澀難懂,我們現(xiàn)在的年輕人根本看不懂。加上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來和電腦的普及,人們已經(jīng)開始冷落經(jīng)典文化作品。像易中天講的三國,內(nèi)容通俗易懂,還能結(jié)合實(shí)際舉一些有趣的例子,觀眾都十分喜歡。從這個(gè)角度上說,既然觀眾喜歡,那就有利于傳統(tǒng)文化傳播。
點(diǎn)評:面試官提出的這個(gè)問題是一個(gè)辯題,這就需要應(yīng)聘者選擇自己的立場并提出相關(guān)的論據(jù)來予以支撐。這里特別需要注意的是“立論”的高低,這也是面試官區(qū)分的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。對于“通俗解讀經(jīng)典是否有利于傳統(tǒng)文化的傳播”這個(gè)問題的回答,后者的立論明顯高于前者,一語道出了“大眾文化”的本質(zhì),并結(jié)合具體例子進(jìn)行了展開。
在面試的問答環(huán)節(jié),一些通病還有:語音語調(diào)自始自終都相當(dāng)平穩(wěn),沒有高低起伏的變化,不能體現(xiàn)演講與口才的水平;知識不全面,對所學(xué)專業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域不了解;回避難題,花很多時(shí)間闡述一些淺顯易懂的觀點(diǎn),影響深度觀點(diǎn)的展開;缺乏對招聘單位基本信息的了解,在辯題的解答上選擇與招聘單位相反的立場等。
尊敬的各位評委老師:
晚上好!
我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院05級法學(xué)專業(yè)1班的xx,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時(shí),我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運(yùn)主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗(yàn),使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。
作為一名xx人,我熟悉這個(gè)校園,我熱愛這所學(xué)校,同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!
我簡單,我自信,我陽光……
謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇五
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師你們好!
我叫__,是____大學(xué)__屆____專業(yè)的畢業(yè)生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請?jiān)试S我做一下簡單的自我介紹!
大學(xué)四年期間我一直擔(dān)任班級的班長工作,曾任學(xué)院學(xué)生會主席,主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)大型活動的策劃開展和學(xué)生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學(xué)院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經(jīng)驗(yàn)和主持人的臨場應(yīng)變能力,對學(xué)生的行為規(guī)范化管理也有一定的涉獵。
在工作的同時(shí)我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得六次一等獎學(xué)金,兩次參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,e_cel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊(duì)的主力四辯,有著豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應(yīng)用文。
在校期間我參加了多次社會實(shí)踐,除了學(xué)校組織的黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐和在一家公司擔(dān)任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學(xué)擔(dān)任代課老師,并在大四的時(shí)候擔(dān)任我們學(xué)院的新生輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生的軍訓(xùn)等一系列活動,在實(shí)踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅(jiān)定了我成為一名高校輔導(dǎo)員信念。我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的認(rèn)識和深深的熱情,高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。所以自身的素質(zhì)一定要過硬,除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和對畢業(yè)生的指導(dǎo)工作以及對突發(fā)事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我一定會為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機(jī)會,謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇六
20--年9月,我第一次開始了輔導(dǎo)員的生活。而僅僅在兩個(gè)月前,我是這樣,這樣,和這樣的。雖然我是一名光榮的黨員,但是面對比我小不了多少的學(xué)生心情還是極為忐忑。就這樣,懷著不安與躁動的心情,我奔上了輔導(dǎo)員的不歸路,哦不,是幸福路。萬萬沒想到,20--年的今天,我站在這個(gè)臺上,向大家展示我微薄的工作成果。
這一年半的日子里讓我感觸頗多。感受到最多的就是快樂。
做輔導(dǎo)員的日子里,我可以陪伴學(xué)生的每一個(gè)第一次。他們第一次來到學(xué)校,第一次在大學(xué)里軍訓(xùn),第一次在全院晚會上跳舞,第一次化妝,第一次參加院合唱比賽,第一次和其他班級聯(lián)誼,第一次籃球賽,第一次參加歌手大賽,第一次當(dāng)主持人我陪伴著他們成長,同時(shí)也感覺到了自己的成長。
做輔導(dǎo)員的日子里,我成為了學(xué)生們“姐姐式輔導(dǎo)員”?!坝惺聝耗愫徒憬阏f,不會方法姐姐教,優(yōu)秀創(chuàng)意姐姐贊”,這是我經(jīng)常和學(xué)生說的話,年齡的優(yōu)勢使我和學(xué)生溝通并不費(fèi)勁,學(xué)生有心事多半是在qq上和我聊的,我也愿意為他們排憂解難,但是我更傾向于讓他們自己動腦思考解決方法,授之以魚不如授之以漁。而平時(shí),學(xué)生對于一些傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新,和一些好活動的創(chuàng)意,是我極為鼓勵(lì)的,我希望學(xué)生能多動腦,多思考,能夠有自己獨(dú)特的想法。
做輔導(dǎo)員的日子里,我所帶的班級財(cái)務(wù)管理--班,獲得校20--年度?!跋冗M(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號;“我的中國夢——夢從這里起飛”合唱比賽第一名;經(jīng)濟(jì)管理系第一屆跳繩比賽第二名;所帶班級學(xué)生多次獲得學(xué)校表彰。我本人也非常榮幸的獲得20--年度?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。
一年半的時(shí)間不算長,我卻覺得自己成長了許多,以前有人說教師就像紅燭一樣奉獻(xiàn),我不懂,現(xiàn)在,我卻想把自己所有的愛都給學(xué)生。在輔導(dǎo)員的工作中,我只是個(gè)初出茅廬的小子,沒經(jīng)驗(yàn),沒方法,犯過錯(cuò),吃過虧,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。輔導(dǎo)員的工作,我在路上。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇七
07年6月,我畢業(yè)于,07年8月工作至今,先后擔(dān)任過3個(gè)年級的輔導(dǎo)員和3個(gè)班級的班主任;先后擔(dān)任過就業(yè)創(chuàng)業(yè)、校企合作、學(xué)習(xí)中心、班主任、班級考核評比工作、協(xié)助開展黨建工作、擔(dān)任創(chuàng)業(yè)社團(tuán)和**公司指導(dǎo)老師,參與就業(yè)指導(dǎo)課、體育課、分黨校授課。
眾所周知,輔導(dǎo)員是連接學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁,是學(xué)生的組織者和管理者。我們輔導(dǎo)員的服務(wù)對象是學(xué)生,我對輔導(dǎo)員工作任務(wù)的理解為:學(xué)生學(xué)業(yè)的促進(jìn)者、學(xué)生生活的指導(dǎo)者、學(xué)生困難的幫助者、學(xué)生思想的解惑者、學(xué)生人生的導(dǎo)航者。
(一)堅(jiān)持“以生為本,踏實(shí)服務(wù),五心溫暖人心”的工作理念。
本人自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來,始終踐行“以生為本,踏實(shí)做事,為學(xué)生健康成長服務(wù),用責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心溫暖學(xué)生心”的工作理念,與學(xué)生建立了亦師亦友的和諧關(guān)系。關(guān)注各類學(xué)生的不同需求,從實(shí)際出發(fā),為他們的成長成才提供必要的幫助。
我對五“心”的理解:
1.如何做到有責(zé)任心的輔導(dǎo)員?
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員的工作體現(xiàn)在兩個(gè)方面,上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)。我們輔導(dǎo)員只有掌握了學(xué)生工作任務(wù)與方法,才能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶的作用,才能保證學(xué)校的各項(xiàng)活動得到很好的落實(shí)。另一方面要做到經(jīng)常深入學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài),在思想上進(jìn)行針對性的教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立正確的觀念。
上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)。
2.如何做到有愛心的輔導(dǎo)員?
蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人才能教育好孩子?!笨梢?,愛是我們輔導(dǎo)員工作的前提。輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個(gè)方面,一是對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心,二是對學(xué)生的熱愛之心。我認(rèn)為,面對學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個(gè)學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想,把愛灑向每一個(gè)學(xué)生的心田,用愛感化學(xué)生。
對輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心。
對學(xué)生的熱愛之心,真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
3.如何做到有耐心的輔導(dǎo)員?
“兩眼一睜,忙到熄燈”是很多人對輔導(dǎo)員生活和工作狀態(tài)的描述,學(xué)生日常事務(wù)性工作確實(shí)占據(jù)了我們輔導(dǎo)員大部分的時(shí)間和精力。如何將自己從繁重的事務(wù)性工作中脫離出來,需要我們輔導(dǎo)員耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律,逐漸規(guī)范和優(yōu)化學(xué)生日常管理。結(jié)合模具系的實(shí)際情況,我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細(xì)則》和《模具系班級工作考核細(xì)則》,我們系部學(xué)生各方面良好表現(xiàn)就是對我們付出的肯定。
耐心摸索學(xué)生管理的特點(diǎn)與規(guī)律。
4.如何做到有細(xì)心的輔導(dǎo)員?
我認(rèn)為,我們輔導(dǎo)員應(yīng)該把滿足學(xué)生的需求放在工作的首要位置,把自己的細(xì)心周到融入到“潤物細(xì)無聲”的育人工作中去。比如之前我做過的生源審核、就業(yè)協(xié)議錄系統(tǒng)、檔案派遣等工作,由于時(shí)間短、任務(wù)重,最多的時(shí)候涉及到600多名學(xué)生,稍一疏忽,就會給學(xué)生帶來很多不必要的麻煩。
學(xué)生工作也是容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的。
涉及到學(xué)生的切身利益。
5.如何做到一位關(guān)心學(xué)生的輔導(dǎo)員?
我認(rèn)為,要了解和關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是要了解和關(guān)心“五特”學(xué)生(學(xué)習(xí)特別吃力、經(jīng)濟(jì)特別困難、情緒特別容易激動、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙)。經(jīng)常與這些學(xué)生交流,熟悉和關(guān)心每位學(xué)生,是我們每位輔導(dǎo)員必做的功課。
為了激勵(lì)和幫助部分經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,我事先和06級、07級、11級的個(gè)別經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)約定好,如果他們能獲得學(xué)院的獎學(xué)金,我就自掏腰包1:1進(jìn)行配比,獎勵(lì)他們,其中4位學(xué)生得到了我的資助。為了幫這些學(xué)生改善伙食,我經(jīng)常請這些學(xué)生到我家里吃飯。
主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尤其要關(guān)心“五特”學(xué)生。
(二)靈活運(yùn)用科學(xué)化、多樣化的工作方法。
1.重視加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè),有效發(fā)揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。
我系嚴(yán)把學(xué)生入黨關(guān),要求每位入黨積極分子、發(fā)展對象和黨員掛牌,真正做到優(yōu)秀學(xué)生模范帶頭作用得到充分發(fā)揮,有效推動學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,全面提升了學(xué)生的政治覺悟、責(zé)任感和使命感。
2.扎實(shí)推進(jìn)日常工作,搭建“五結(jié)合”平臺。
我始終扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,搭建了任課教師、輔導(dǎo)員、班級干部、寢室同學(xué)和學(xué)生自身“五結(jié)合”的平臺,定期排摸學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在不良情緒的學(xué)生,主動關(guān)心他們的實(shí)際困難,集多方合力,幫助學(xué)生早日走出困境。
3.采取分階段目標(biāo)管理,以助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
從進(jìn)入大學(xué)開始,學(xué)生的成長需求基本上都要經(jīng)歷適應(yīng)——規(guī)劃——發(fā)展——定位這幾個(gè)過程,所以我就采取分階段目標(biāo)管理方式,通過“大一一次促膝談心、大二一份合理規(guī)劃、大三一張誠信簡歷、一條完美出路”幫助學(xué)生在??破陂g實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
(一)個(gè)人成績:
2.20xx-20xx年間,先后榮獲常州市大學(xué)生創(chuàng)意思維大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師、優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學(xué)會優(yōu)秀輔導(dǎo)員、。
(二)學(xué)生成績:
1.新華杯常州市第二屆高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎;常州市大學(xué)。
生創(chuàng)意思維大賽最佳創(chuàng)意獎;
3.所帶的**班先后榮獲院優(yōu)秀班集體、活動優(yōu)勝班集體、管理優(yōu)勝班集體。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇八
好的。
絕對來自于事前的準(zhǔn)備與操練。大學(xué)輔導(dǎo)員面試自我介紹如何分段進(jìn)擊,事先架構(gòu)一個(gè)完整內(nèi)容?下面本站小編為你帶來大學(xué)輔導(dǎo)員面試自我介紹范文的內(nèi)容,希望你們喜歡。
我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。
我不光溫柔更是柔中有剛,我對待我的學(xué)生也有極強(qiáng)的感染力。同學(xué)們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力,有時(shí)說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責(zé)任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行,達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成為了貴校的一名輔導(dǎo)員的話,我能與學(xué)生成為朋友,關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)。
此外,我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵(lì)。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院05級法學(xué)專業(yè)1班的,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職。
簡歷。
中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時(shí),我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識。
在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運(yùn)主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。
這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗(yàn),使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。
作為一名xx人,我熟悉這個(gè)校園,我熱愛這所學(xué)校,同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會。
倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓師生都滿意的答卷!
大家好!我是本站。
在組織學(xué)生活動的同時(shí),我也參加學(xué)校和社會的各項(xiàng)文體活動,努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動占據(jù)了我很多時(shí)間,但在學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過,我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人,能在最短的時(shí)間內(nèi)高效的掌握知識要領(lǐng)。在學(xué)習(xí)工作之余,我也積極參加社會實(shí)踐,曾六次參與暑期社會實(shí)踐活動,連續(xù)五年獲得暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。通過組織活動和參與活動,我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。去年12月我參加了.....。如果我能被錄用,我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源,為學(xué)院的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇九
敬的各位評委老師:
你們好,我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx,在大學(xué)經(jīng)過四年系統(tǒng)的xxxx專業(yè)知識學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)修讀,我打下了良好的理論基礎(chǔ),同事我利用課余時(shí)間自學(xué)考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質(zhì)。
在同學(xué)們的眼中我是一個(gè)性格開朗樂于助人的小伙子,同事又是一個(gè)富有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的人。四年下來的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、班級工作經(jīng)歷和大四以來擔(dān)任我們學(xué)苑心聲輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生入學(xué)軍訓(xùn),入學(xué)教育并組織了新老生交流會等一些列活動,使心聲更好更快適應(yīng)大學(xué)生活,在實(shí)踐中我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的人事和深深的'熱情,他即時(shí)學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者,教育者,領(lǐng)導(dǎo)者,同事又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的好朋友。在工作中除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行申日的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和畢業(yè)生的知道工作及對突發(fā)事件的處理。
但是我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)積累,難免有時(shí)會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學(xué)會同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉,我會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會。謝謝!
尊敬的各位評委老師:
晚上好!
我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院05級法學(xué)專業(yè)1班的xx,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。
就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時(shí),我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運(yùn)主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗(yàn),使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名xx人,我熟悉這個(gè)校園,我熱愛這所學(xué)校,同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!
我簡單,我自信,我陽光……
謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好!
我叫,中國xx大學(xué)xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生。20xx年入學(xué),本科就讀于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),大學(xué)期間曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理、班長、體育委員等職務(wù);20xx年作為免試研究生繼續(xù)學(xué)習(xí),研究生期間擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員、兼職班主任、組織委員等職務(wù)。我學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,曾參與科研項(xiàng)目5項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,并多次獲得校級和院級獎學(xué)金。
去年9月份以來,作為兼職輔導(dǎo)員,學(xué)院安排我負(fù)責(zé)20xx級新生日常教育管理全面工作。我非常珍惜這個(gè)鍛煉的機(jī)會,工作認(rèn)真、踏實(shí),精心組織了迎新、入學(xué)教育和軍訓(xùn)等各項(xiàng)工作,并獲得軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位。軍訓(xùn)結(jié)束之后,我重點(diǎn)抓了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生涯規(guī)劃等日常工作。為了提升生涯規(guī)劃效果,我堅(jiān)持隨聽生涯導(dǎo)論課程,閱讀每份心得,翻閱每份報(bào)告;為了學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成,我堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)起床,和學(xué)生一起出早操,一起晨讀,第一節(jié)課到教室查課;為了深入了解學(xué)生,我經(jīng)常到宿舍與同學(xué)交流,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),釋疑解惑。半年多的一線工作經(jīng)歷,使我對輔導(dǎo)員工作有了更深刻的認(rèn)識。
我感覺輔導(dǎo)員工作是“千根線一根針”,只有先把各項(xiàng)工作理順,才有可能編織一個(gè)漂亮的圖案。礦大的求學(xué)與工作經(jīng)歷讓我明白:一個(gè)好的設(shè)計(jì)離不開設(shè)計(jì)師的創(chuàng)新能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;同樣,學(xué)生工作的開展也離不開輔導(dǎo)員的創(chuàng)新能力和踏實(shí)的態(tài)度。因此,我堅(jiān)持“白天走干講,晚上讀寫想”,不斷深化對學(xué)生工作的理解,體會“與青春同行,為青春擺渡”的滋味。我知道,輔導(dǎo)員是一份神圣的職業(yè),今天我之所以會站在這里,是因?yàn)槲覠釔圯o導(dǎo)員這份工作,我希望通過我的努力,真正成為學(xué)生健康成長的知心朋友和人生導(dǎo)師。這段時(shí)間讓我深刻意識到輔導(dǎo)員工作的重要性,同時(shí)也感受到自身的不足和差距,但是我會踏實(shí)的做好工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我一定會成為一名合格的輔導(dǎo)員,為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我面試的機(jī)會,謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo):
很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會,讓我向各位做自我介紹。
我有較強(qiáng)的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的xx年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)理論實(shí)踐知識技能,并把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀班級學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好班級學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中,有獨(dú)特的。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué),共同進(jìn)步。
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀班級學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個(gè)人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊(duì)主力小前鋒,與隊(duì)友一起揮汗,品味集體團(tuán)隊(duì)的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大班級學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間工作積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級優(yōu)秀班級學(xué)生干部稱號。
作為一名即將畢業(yè)的班級學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅(jiān)信:只要用心就能贏得精彩!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家中午好,我是__班的__同學(xué),首先我想說我能站在這里進(jìn)行參賽演講,我覺得十分榮幸,十分激動!
首先就說一下,我自己對輔導(dǎo)員助理的理解和我為什么要來競選這個(gè)職務(wù)吧,我覺得輔導(dǎo)員助理就是一個(gè)能夠幫助他人,鍛煉自己的一個(gè)職位。它能幫我們的輔導(dǎo)員老師完成一些繁雜的工作,能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應(yīng)大學(xué)生活,幫他們更好的學(xué)習(xí),在幫助大家的同時(shí),我覺得自己也能夠得到很好的.鍛煉。
說到這里我就想到了我剛剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,對重慶對我們學(xué)校都很陌生,一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生,來到異地他鄉(xiāng)求學(xué),心里面十分想家,感覺很無助,但是,就在我最無助的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員老師,還有我們的學(xué)長學(xué)姐和輔導(dǎo)員助理幫助我熟悉校園,適應(yīng)大學(xué)生活,并讓我能很專心的投入到學(xué)習(xí)中去(這里要用自己的真實(shí)的感情,自己的經(jīng)歷去說)。
不好意思,扯遠(yuǎn)了,呵呵!正因?yàn)橛写蠹覍ξ业膸椭?,所以才有我今天的快樂學(xué)習(xí)和生活,我對大家都很感謝,所以希望通過輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去,能夠在學(xué)習(xí)上幫助一下師弟師妹們,能在工作上幫助輔導(dǎo)員老師。希望大家能夠投我一票。
我說說自己來競選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點(diǎn)吧,在這之前,我是體育部___,跟大家都比較熟悉,有比較好的溝通能力,能夠很好的和同學(xué)們溝通。同時(shí)我也是一名普通的大學(xué)生,能夠從學(xué)生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中,對學(xué)校部門的各種工作也比較熟悉,能夠幫助老師完成很多工作,替老師減輕負(fù)擔(dān)。我希望以后能在學(xué)校老師和同學(xué)之間擔(dān)任一座橋梁,讓大家都能好好的度過在學(xué)校每天每個(gè)學(xué)期。
如果我大家支持我,我能夠競選上輔導(dǎo)員助理,我以后一定。
1、協(xié)助好輔導(dǎo)員老師,做好入學(xué)教育工作,幫助師弟師妹們熟悉校園認(rèn)真學(xué)習(xí);。
2、幫助輔導(dǎo)員老師做好各部門的工作,配合學(xué)生會干部做好各種工作;。
5、深入了解掌握同學(xué)們的思想和心理動態(tài),并做好記錄,定期反饋,有助于學(xué)生工作的開展。
謝謝。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇十三
我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。
我不光溫柔更是柔中有剛,我對待我的學(xué)生也有極強(qiáng)的感染力。同學(xué)們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力,有時(shí)說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責(zé)任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行,達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成為了貴校的一名輔導(dǎo)員的話,我能與學(xué)生成為朋友,關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)。
此外,我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵(lì)。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。
各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的xx,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考慮結(jié)婚,因?yàn)榭紤]到這個(gè)工作的特殊性。我畢業(yè)于xx年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽(yù)。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團(tuán)支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席和信息工程學(xué)院08級8個(gè)班的輔導(dǎo)員等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛心、無償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是:這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報(bào)社會、努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院08級學(xué)生的輔導(dǎo)員時(shí),我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。早一段時(shí)間,我又聽到了xx在清華大學(xué)百年校慶上關(guān)于對高校教育和高校學(xué)生學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求的講話后,我更加堅(jiān)定了要做一名擁有學(xué)生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導(dǎo)員是工作。
接下來,我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點(diǎn):1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷,有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實(shí)施;2、我參加過工作,對社會、對就業(yè)過程有所了解,有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé),維護(hù)校園穩(wěn)定是前提,主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì),了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)與焦點(diǎn),組織其他相關(guān)教師做好班級建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作,最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),提升學(xué)校知名度;4、我有四心,責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心,輔導(dǎo)員是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作,需要有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的個(gè)人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個(gè)人優(yōu)勢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
敬的各位評委老師:
你們好,我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx,在大學(xué)經(jīng)過四年系統(tǒng)的xxxx專業(yè)知識學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)修讀,我打下了良好的理論基礎(chǔ),同事我利用課余時(shí)間自學(xué)考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質(zhì)。
在同學(xué)們的眼中我是一個(gè)性格開朗樂于助人的小伙子,同事又是一個(gè)富有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的人。四年下來的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、班級工作經(jīng)歷和大四以來擔(dān)任我們學(xué)苑心聲輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生入學(xué)軍訓(xùn),入學(xué)教育并組織了新老生交流會等一些列活動,使心聲更好更快適應(yīng)大學(xué)生活,在實(shí)踐中我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的人事和深深的熱情,他即時(shí)學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者,教育者,領(lǐng)導(dǎo)者,同事又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的好朋友。在工作中除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行申日的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和畢業(yè)生的知道工作及對突發(fā)事件的處理。
但是我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)積累,難免有時(shí)會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學(xué)會同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉,我會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會。謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇十四
敬的各位評委老師:
你們好,我是來自xx大學(xué)xx學(xué)院的xxx,在大學(xué)經(jīng)過四年系統(tǒng)的xxxx專業(yè)知識學(xué)習(xí)和兩年第二專業(yè)修讀,我打下了良好的理論基礎(chǔ),同事我利用課余時(shí)間自學(xué)考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質(zhì)。
在同學(xué)們的眼中我是一個(gè)性格開朗樂于助人的小伙子,同事又是一個(gè)富有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的人。四年下來的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)、班級工作經(jīng)歷和大四以來擔(dān)任我們學(xué)苑心聲輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生入學(xué)軍訓(xùn),本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)
原創(chuàng)首發(fā)入學(xué)教育并組織了新老生交流會等一些列活動,使心聲更好更快適應(yīng)大學(xué)生活,在實(shí)踐中我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的人事和深深的熱情,他即時(shí)學(xué)生工作的組織協(xié)調(diào)者,教育者,領(lǐng)導(dǎo)者,同事又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活工作的.好朋友。在工作中除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行申日的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和畢業(yè)生的知道工作及對突發(fā)事件的處理。但是我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)積累,難免有時(shí)會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學(xué)會同中外半血并育德有才的熱土上鍛煉,我會踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作。希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會。
謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇十五
各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自紹興馬鞍鎮(zhèn)的__,出生于19__年8月,未婚,并且,近期不考慮結(jié)婚,因?yàn)榭紤]到這個(gè)工作的特殊性。我畢業(yè)于20__年浙江農(nóng)林大學(xué)也就是原來的浙江林學(xué)院的信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。各位領(lǐng)導(dǎo)也可以在簡歷上看到我在大學(xué)里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽(yù)。曾經(jīng)擔(dān)任過班級團(tuán)支書、黨支部宣傳委員、學(xué)院學(xué)生會主席等職務(wù)。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻(xiàn)愛心、無償獻(xiàn)血、志愿者相關(guān)活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔(dān)任過人力資源與市場調(diào)研的相關(guān)工作。但是考慮回到紹興工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。
我想做輔導(dǎo)員的原因是:這么多年的學(xué)生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報(bào)社會、努力實(shí)現(xiàn)自己的'人生價(jià)值的愿望。特別是在大四第一學(xué)期擔(dān)任學(xué)院__級學(xué)生的輔導(dǎo)員時(shí),我與學(xué)生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導(dǎo)員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標(biāo)。
接下來,我想講講我認(rèn)為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點(diǎn):1、擁有多年的學(xué)生工作經(jīng)歷,有利于學(xué)生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實(shí)施;2、我參加過工作,對社會、對就業(yè)過程有所了解,有利于幫助學(xué)生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);3、一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé),維護(hù)校園穩(wěn)定是前提,主要引導(dǎo)學(xué)生思想信念、道德品質(zhì),了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)與焦點(diǎn),組織其他相關(guān)教師做好班級建設(shè)、學(xué)生黨建與學(xué)生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關(guān)的工作,最后就是幫助學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),提升學(xué)校知名度;4、我有四心,責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心,輔導(dǎo)員是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生且工作事務(wù)繁瑣的工作,需要有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心、細(xì)心,耐心。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的個(gè)人信息介紹、我想做輔導(dǎo)員這份工作的理由與我的個(gè)人優(yōu)勢,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師你們好!
我叫,是x大學(xué)08屆專業(yè)的畢業(yè)生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請?jiān)试S我做一下簡單的自我介紹!
大學(xué)四年期間我一直擔(dān)任班級的班長工作,曾任學(xué)院學(xué)生會主席,主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)大型活動的策劃開展和學(xué)生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學(xué)院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經(jīng)驗(yàn)和主持人的臨場應(yīng)變能力,對學(xué)生的行為規(guī)范化管理也有一定的涉獵。
在工作的同時(shí)我也沒有放松對自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得六次一等獎學(xué)金,兩次參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊(duì)的主力四辯,有著豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應(yīng)用文。
在校期間我參加了多次社會實(shí)踐,除了學(xué)校組織的黨員三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐和在一家公司擔(dān)任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學(xué)擔(dān)任代課老師,并在大四的時(shí)候擔(dān)任我們學(xué)院的新生輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生的軍訓(xùn)等一系列活動,在實(shí)踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅(jiān)定了我成為一名高校輔導(dǎo)員信念。我對輔導(dǎo)員的工作有著深刻的認(rèn)識和深深的熱情,高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。所以自身的'素質(zhì)一定要過硬,除了對學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對學(xué)生進(jìn)行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設(shè)和對畢業(yè)生的指導(dǎo)工作以及對突發(fā)事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我一定會為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機(jī)會,謝謝!
面試大學(xué)輔導(dǎo)員的自我介紹篇十七
就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時(shí),我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的`輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作,成功策劃組織舉辦過xx大學(xué)xx學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學(xué)xx學(xué)院“光榮與夢想”奧運(yùn)主題知識競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動及法律系首次“學(xué)生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學(xué)好評。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗(yàn),使我對輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識,也讓我相對其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名xx人,我熟悉這個(gè)校園,我熱愛這所學(xué)校,同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓xx師生都滿意的答卷!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11296591.html】